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上海梅陇中学七年级上册数学期末试卷(含答案)

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上海梅陇中学七年级上册数学期末试卷(含答案)

一、选择题 1.4 =( )

A .1

B .2

C .3

D .4

2.如图,直线AB ⊥直线CD ,垂足为O ,直线EF 经过点O ,若35BOE ∠=,则

FOD ∠=( )

A .35°

B .45°

C .55°

D .125°

3.如图,已知,,A O B 在一条直线上,1∠是锐角,则1∠的余角是( )

A .1

212∠-∠

B .132122

∠-∠

C .1

2()12

∠-∠

D .21∠-∠

4.如图所示,数轴上A ,B 两点表示的数分别是2﹣1和2,则A ,B 两点之间的距离是( )

A .22

B .22﹣1

C .22+1

D .1

5.已知关于x 的方程mx+3=2(m ﹣x )的解满足(x+3)2=4,则m 的值是( ) A .

1

3

或﹣1 B .1或﹣1 C .

13或73

D .5或

73

6.如图,

OA ⊥OC ,OB ⊥OD ,①∠AOB=∠COD ;②∠BOC+∠AOD=180°;③∠AOB+∠COD=90°;④图中小于平角的角有6个;其中正确的结论有几个( )

A .1个

B .2个

C .3个

D .4个

7.某个数值转换器的原理如图所示:若开始输入x 的值是1,第1次输出的结果是4,第2次输出的结果是2,依次继续下去,则第2020次输出的结果是( )

A .1010

B .4

C .2

D .1

8.若ab+c

B .a-c

C .ac

D .

a b c c

< 9.下列方程的变形正确的有( ) A .360x -=,变形为36x = B .533x x +=-,变形为42x = C .

2

123

x -=,变形为232x -= D .21x =,变形为2x =

10.如图是一个正方体的平面展开图,把展开图折叠成正方体后,“美”字一面相对面上的字是( )

A .设

B .和

C .中

D .山

11.据统计,全球每年约有50万人因患重症登格热需住院治疗,其中很大一部分是儿童患者,数据“50万”用科学记数法表示为( ) A .45010?

B .5510?

C .6510?

D .510?

12.如图,已知点C 在线段AB 上,点M 、N 分别是AC 、BC 的中点,且AB =8cm ,则MN 的长度为( )cm .

A .2

B .3

C .4

D .6

二、填空题

13.=38A ∠?,则A ∠的补角的度数为______.

14.已知a ,m ,n 均为有理数,且满足5,3a m n a -=-=,那么m n -的值为 ______________.

15.某农村西瓜论个出售,每个西瓜以下面的方式定价:当一个a 斤重的西瓜卖A 元,一个

b 斤重的西瓜卖B 元时,一个()a b +斤重的西瓜定价为 36ab A B ?++

?

???

元,已知一个12斤重

的西瓜卖21元,则一个18斤重的西瓜卖_____元.

16.因原材料涨价,某厂决定对产品进行提价,现有三种方案:方案一,第一次提价10%,第二次提价30%;方案二,第一次提价30%,第二次提价10%;方案三,第一、二次提价均为20%.三种方案提价最多的是方案_____________. 17.当a=_____时,分式

1

3

a a --的值为0. 18.计算: 1

01(2019)5-??+- ???

=_________ 19.15030'的补角是______.

20.某校全体同学的综合素质评价的等级统计如图所示,其中评价为C 等级所在扇形的圆心角是____度.

21.如图,将△ABE 向右平移3cm 得到△DCF,若BE=8cm ,则CE=______cm.

22.已知代数式

235x -与2

33

x -互为相反数,则x 的值是_______. 23.通常山的高度每升高100米,气温下降0.6C ?,如地面气温是4C -?,那么高度是

2400米高的山上的气温是____________________.

24.如图都是由同样大小的黑棋子按一定规律摆出的图案,第①个图案有4个黑棋子,第②个图案有9个黑棋子,第③个图案有14个黑棋子,…,依此规律,第n 个图案有2019个黑棋子,则n=______.

三、压轴题

25.观察下列等式:111122=-?,1112323=-?,111

3434

=-?,则以上三个等式两边分别相加得:

1111111131122334223344

++=-+-+-=???.

()1观察发现

()1n n 1=+______

;()

1111

122334n n 1+++?+=???+______.

()2拓展应用

有一个圆,第一次用一条直径将圆周分成两个半圆(如图1),在每个分点标上质数m ,记2个数的和为1a ;第二次再将两个半圆周都分成1

4

圆周(如图2),在新产生的分点标上相邻的已标的两数之和的

12,记4个数的和为2a ;第三次将四个14

圆周分成1

8

圆周(如图3),在新产生的分点标上相邻的已标的两数之和的1

3,记8个数的和为3a ;第四次将八个

18圆周分成116圆周,在新产生的分点标上相邻的已标的两个数的和的1

4,记16个数的和为4a ;??如此进行了n 次.

n a =①______(用含m 、n 的代数式表示); ②当n a 6188=时,求

123n

1111

a a a a +++??+的值.

26.已知:OC 平分AOB ∠,以O 为端点作射线OD ,OE 平分AOD ∠. (1)如图1,射线OD 在AOB ∠内部,BOD 82∠=?,求COE ∠的度数. (2)若射线OD 绕点O 旋转,BOD α∠=,(α为大于AOB ∠的钝角),

COE β∠=,其他条件不变,在这个过程中,探究α与β之间的数量关系是否发生变化,

请补全图形并加以说明.

27.如图1,线段AB 的长为a .

(1)尺规作图:延长线段AB 到C ,使BC =2AB ;延长线段BA 到D ,使AD =AC .(先用尺规画图,再用签字笔把笔迹涂黑.)

(2)在(1)的条件下,以线段AB 所在的直线画数轴,以点A 为原点,若点B 对应的数恰好为10,请在数轴上标出点C ,D 两点,并直接写出C ,D 两点表示的有理数,若点M 是BC 的中点,点N 是AD 的中点,请求线段MN 的长.

(3)在(2)的条件下,现有甲、乙两个物体在数轴上进行匀速直线运动,甲从点D 处开始,在点C ,D 之间进行往返运动;乙从点N 开始,在N ,M 之间进行往返运动,甲、乙同时开始运动,当乙从M 点第一次回到点N 时,甲、乙同时停止运动,若甲的运动速度为每秒5个单位,乙的运动速度为每秒2个单位,请求出甲和乙在运动过程中,所有相遇点对应的有理数.

28.如图1,O 为直线AB 上一点,过点O 作射线OC ,∠AOC =30°,将一直角三角尺(∠M =30°)的直角顶点放在点O 处,一边ON 在射线OA 上,另一边OM 与OC 都在直线AB 的上方.

(1)若将图1中的三角尺绕点O 以每秒5°的速度,沿顺时针方向旋转t 秒,当OM 恰好平分∠BOC 时,如图2. ①求t 值;

②试说明此时ON 平分∠AOC ;

(2)将图1中的三角尺绕点O 顺时针旋转,设∠AON =α,∠COM =β,当ON 在∠AOC 内部时,试求α与β的数量关系;

(3)若将图1中的三角尺绕点O 以每秒5°的速度沿顺时针方向旋转的同时,射线OC 也绕点O 以每秒8°的速度沿顺时针方向旋转,如图3,那么经过多长时间,射线OC 第一次平分∠MON ?请说明理由.

29.从特殊到一般,类比等数学思想方法,在数学探究性学习中经常用到,如下是一个具体案例,请完善整个探究过程。

已知:点C 在直线AB 上,AC a =,BC b =,且a b ,点M 是AB 的中点,请按照

下面步骤探究线段MC 的长度。 (1)特值尝试

若10a =,6b =,且点C 在线段AB 上,求线段MC 的长度. (2)周密思考:

若10a =,6b =,则线段MC 的长度只能是(1)中的结果吗?请说明理由. (3)问题解决

类比(1)、(2)的解答思路,试探究线段MC 的长度(用含a 、b 的代数式表示). 30.如图:在数轴上A 点表示数a ,B 点示数b ,C 点表示数c ,b 是最小的正整数,且a 、c 满足|a+2|+(c-7)2=0.

(1)a=______,b=______,c=______;

(2)若将数轴折叠,使得A 点与C 点重合,则点B 与数______表示的点重合; (3)点A 、B 、C 开始在数轴上运动,若点A 以每秒1个单位长度的速度向左运动,同时,点B 和点C 分别以每秒2个单位长度和4个单位长度的速度向右运动,假设t 秒钟过后,若点A 与点B 之间的距离表示为AB ,点A 与点C 之间的距离表示为AC ,点B 与点C 之间的距离表示为BC .则AB=______,AC=______,BC=______.(用含t 的代数式表示). (4)直接写出点B 为AC 中点时的t 的值.

31.如图,数轴上有A 、B 两点,且AB=12,点P 从B 点出发沿数轴以3个单位长度/s 的速度向左运动,到达A 点后立即按原速折返,回到B 点后点P 停止运动,点M 始终为线段BP 的中点

(1)若AP=2时,PM=____;

(2)若点A 表示的数是-5,点P 运动3秒时,在数轴上有一点F 满足FM=2PM ,请求出点F 表示的数;

(3)若点P 从B 点出发时,点Q 同时从A 点出发沿数轴以2.5个单位长度/s 的速度一直..向右运动,当点Q 的运动时间为多少时,满足QM=2PM.

32.如图,在数轴上从左往右依次有四个点,,,A B C D ,其中点,,A B C 表示的数分别是

0,3,10,且2CD AB =.

(1)点D 表示的数是 ;(直接写出结果)

(2)线段AB 以每秒2个单位长度的速度沿数轴向右运动,同时线段CD 以每秒1个单位长度的速度沿数轴向左运动,设运动时间是t (秒),当两条线段重叠部分是2个单位长度时. ①求t 的值;

②线段AB 上是否存在一点P ,满足3BD PA PC -=?若存在,求出点P 表示的数x ;若不存在,请说明理由.

【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除

一、选择题 1.B 解析:B 【解析】 【分析】

根据算术平方根的概念可得出答案. 【详解】

解:根据题意可得:

故答案为:B. 【点睛】

本题考查算术平方根的概念,解题关键在于对其概念的理解.

2.C

解析:C 【解析】 【分析】

根据对顶角相等可得:BOE AOF ∠=∠,进而可得FOD ∠的度数. 【详解】

解:根据题意可得:BOE AOF ∠=∠,

903555FOD AOD AOF ∴∠=∠-∠=-=. 故答案为:C. 【点睛】

本题考查的是对顶角和互余的知识,解题关键在于等量代换.

3.C

解析:C 【解析】 【分析】

由图知:∠1和∠2互补,可得∠1+∠2=180°,即1

2

(∠1+∠2)=90°①;而∠1的余角为90°-∠1②,可将①中的90°所表示的1

2

(∠1+∠2)代入②中,即可求得结果. 【详解】

解:由图知:∠1+∠2=180°, ∴

1

2

(∠1+∠2)=90°, ∴90°-∠1=12(∠1+∠2)-∠1=1

2

(∠2-∠1). 故选:C . 【点睛】

此题综合考查余角与补角,难点在于将∠1+∠2=180°进行适当的变形,从而与∠1的余角产生联系.

4.D

解析:D 【解析】

【分析】

根据题意列出算式,计算即可得到结果.

【详解】

解:∵A,B﹣1,

∴A,B﹣1)=1;

故选:D.

【点睛】

此题考查了实数与数轴,掌握数轴上点的特点,利用数轴,数形结合求出答案.5.A

解析:A

【解析】

【分析】

先求出方程的解,把x的值代入方程得出关于m的方程,求出方程的解即可.【详解】

解:(x+3)2=4,

x﹣3=±2,

解得:x=5或1,

把x=5代入方程mx+3=2(m﹣x)得:5m+3=2(m﹣5),

解得:m=1

3

把x=﹣1代入方程mx+3=2(m﹣x)得:﹣m+3=2(1+m),

解得:m=﹣1,

故选:A.

【点睛】

本题考查了解一元一次方程的解的应用,能得出关于m的方程是解此题的关键.

6.C

解析:C

【解析】

【分析】

根据垂直的定义和同角的余角相等分别计算后对各小题进行判断,由此即可求解.

【详解】

∵OA⊥OC,OB⊥OD,

∴∠AOC=∠BOD=90°,

∴∠AOB+∠BOC=∠COD+∠BOC=90°,

∴∠AOB=∠COD,故①正确;

∠BOC+∠AOD=90°﹣∠AOB+90°+∠AOB=180°,故②正确;

∠AOB+∠COD不一定等于90°,故③错误;

图中小于平角的角有∠AOB,∠AOC,∠AOD,∠BOC,∠BOD,∠COD一共6个,故④正确;

综上所述,说法正确的是①②④.

故选C.

【点睛】

本题考查了余角和补角,垂直的定义,是基础题,熟记概念与性质并准确识图,理清图中各角度之间的关系是解题的关键.

7.B

解析:B

【解析】

【分析】

根据题意和题目中的数值转换器可以写出前几次输出的结果,从而可以发现数字的变化规律,进而求得第2020次输出的结果.

【详解】

解:由题意可得,

当x=1时,

第一次输出的结果是4,

第二次输出的结果是2,

第三次输出的结果是1,

第四次输出的结果是4,

第五次输出的结果是2,

第六次输出的结果是1,

第七次输出的结果是4,

第八次输出的结果是2,

第九次输出的结果是1,

第十次输出的结果是4,

……,

∵2020÷3=673…1,

则第2020次输出的结果是4,

故选:B.

【点睛】

本题考查数字的变化类,解答本题的关键是明确题意,发现题目中数字的变化特点,求出相应的数字.

8.B

解析:B

【解析】

【分析】

根据不等式的基本性质逐一进行分析判断即可.

【详解】

A.由a

B. 由a

C. 由a0时,ac

D.由 a0,c ≠0时,a b c c <,当a<0时,a b

c c

>,故D 选项错误, 故选B. 【点睛】

本题考查了不等式的基本性质,熟练掌握不等式的基本性质是解题的关键.

9.A

解析:A 【解析】 【分析】

根据等式的基本性质对各项进行判断后即可解答. 【详解】

选项A ,由360x -=变形可得36x =,选项A 正确; 选项B ,由 533x x +=-变形可得42x =-,选项B 错误; 选项C ,由

2

123

x -=变形可得236x -=,选项C 错误; 选项D ,由21x =,变形为x =1

2

,选项D 错误. 故选A. 【点睛】

本题考查了等式的基本性质,熟练运用等式的基本性质对等式进行变形是解决问题的关键.

10.A

解析:A 【解析】 【分析】

正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,根据这一特点作答. 【详解】

解:正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形, “美”与“设”是相对面, “和”与“中”是相对面, “建”与“山”是相对面. 故选:A . 【点睛】

本题主要考查了正方体相对两个面上的文字,注意正方体的空间图形,从相对面入手,分析及解答问题.

11.B

解析:B 【解析】

科学记数法的表示形式为10n a ?的形式,其中1≤|a |<10,n 为整数,确定n 的值时,要看把原数变成a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同,当原数绝对值>1时,n 是正数;当原数的绝对值<1时,n 是负数. 【详解】

将50万用科学记数法表示为5510?,故B 选项是正确答案. 【点睛】

此题考查了科学记数法的表示方法,科学记数法的表示形式为10n a ?的形式,其中1≤|a |<10,n 为整数,表示时正确确定a 的值以及n 的值是解决本题的关键.

12.C

解析:C 【解析】 【分析】 根据MN =CM +CN =12AC +12CB =12(AC +BC )=1

2

AB 即可求解. 【详解】

解:∵M 、N 分别是AC 、BC 的中点, ∴CM =

12AC ,CN =1

2

BC , ∴MN =CM +CN =12AC +12BC =12(AC +BC )=1

2

AB =4. 故选:C . 【点睛】

本题考查了线段中点的性质,找到MC 与AC ,CN 与CB 关系,是本题的关键

二、填空题

13.【解析】 【分析】

根据两个角互补的定义对其进行求解. 【详解】 解: ,

的补角的度数为:, 故答案为:. 【点睛】

本题考查互补的含义,解题关键就是用180度直接减去即可. 解析:142?

【分析】

根据两个角互补的定义对其进行求解.

【详解】

解:

∠=,

38

A

∴A

∠的补角的度数为:18038142

-=,

故答案为:142?.

【点睛】

本题考查互补的含义,解题关键就是用180度直接减去即可.

14.2或8.

【解析】

【分析】

根据绝对值的性质去掉绝对值符号,分类讨论解题即可

【详解】

∵|a-m|=5,|n-a|=3

∴a?m=5或者a?m=-5;n?a=3或者n?a=-3

当a?m=5,n

解析:2或8.

【解析】

【分析】

根据绝对值的性质去掉绝对值符号,分类讨论解题即可

【详解】

∵|a-m|=5,|n-a|=3

∴a?m=5或者a?m=-5;n?a=3或者n?a=-3

当a?m=5,n?a=3时,|m-n|=8;

当a?m=5,n?a=-3时,|m-n|=2;

当a?m=-5,n?a=3时,|m-n|=2;

当a?m=-5,n?a=-3时,|m-n|=8

故本题答案应为:2或8

【点睛】

绝对值的性质是本题的考点,熟练掌握其性质、分类讨论是解题的关键

15.33

【解析】

【分析】

根据题意中的对应关系,由斤重的西瓜卖元,列方程求出6斤重的西瓜的定价;再根据“一个斤重的西瓜定价为元”可得出(12+6)斤重西瓜的定价.

【详解】

解:设6斤重的西瓜卖x 元

解析:33 【解析】 【分析】

根据题意中的对应关系,由12斤重的西瓜卖21元,列方程求出6斤重的西瓜的定价;再根据“一个()a b +斤重的西瓜定价为 36ab A B ?

++? ??

?元”可得出(12+6)斤重西瓜的定价.

【详解】

解:设6斤重的西瓜卖x 元, 则(6+6)斤重的西瓜的定价为:36

3(21)6

x x x =+++元, 又12斤重的西瓜卖21元, ∴2x+1=21,解得x=10. 故6斤重的西瓜卖10元. 又18=6+12,

∴(6+12)斤重的西瓜定价为:612

1021=3336

?++(元). 故答案为:33. 【点睛】

本题主要考查求代数式的值以及一元一次方程的应用,关键是理解题意,找出等量关系.

16.三 【解析】 【分析】

由题意设原价为x ,分别对三个方案进行列式即可比较得出提价最多的方案. 【详解】 解:设原价为x , 两次提价后方案一:; 方案二:; 方案三:.

综上可知三种方案提价最多的是方

解析:三 【解析】 【分析】

由题意设原价为x ,分别对三个方案进行列式即可比较得出提价最多的方案. 【详解】 解:设原价为x ,

两次提价后方案一:(110%)(130%) 1.43x x ++=; 方案二:(130%)(110%) 1.43x x ++=;

方案三:(120%)(120%) 1.44x x ++=. 综上可知三种方案提价最多的是方案三. 故填:三. 【点睛】

本题考查列代数式,根据题意列出代数式并化简代数式比较大小即可.

17.1 【解析】 【分析】

根据分式值为零的条件可得a?1=0,且a?3≠0,求解即可. 【详解】

解:由题意得:a?1=0,且a?3≠0, 解得:a =1, 故答案为:1. 【点睛】

此题主要考查了分式

解析:1 【解析】 【分析】

根据分式值为零的条件可得a?1=0,且a?3≠0,求解即可. 【详解】

解:由题意得:a?1=0,且a?3≠0, 解得:a =1, 故答案为:1. 【点睛】

此题主要考查了分式值为零的条件,关键是掌握分式值为零的条件是分子等于零且分母不等于零.注意:“分母不为零”这个条件不能少.

18.6 【解析】 【分析】

利用负整数指数幂和零指数幂的性质计算即可. 【详解】 解:原式=5+1=6, 故答案为:6. 【点睛】

本题考查了负整数指数幂和零指数幂的性质,解题的关键是熟练掌握基本知识,

解析:6

【分析】

利用负整数指数幂和零指数幂的性质计算即可.

【详解】

解:原式=5+1=6,

故答案为:6.

【点睛】

本题考查了负整数指数幂和零指数幂的性质,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.

19.【解析】

【分析】

利用补角的意义:两角之和等于180°,那么这两个角互为补角其中一个角叫做另一个角的补角直接列式计算即可.

【详解】

解:.

故答案为.

【点睛】

此题考查补角的意义,以及度分秒

解析:2930'

【解析】

【分析】

利用补角的意义:两角之和等于180°,那么这两个角互为补角其中一个角叫做另一个角的补角直接列式计算即可.

【详解】

-=.

解:18015030'2930'

故答案为2930'.

【点睛】

此题考查补角的意义,以及度分秒之间的计算,注意借1当60.

20.72

【解析】

【分析】

用360度乘以C等级的百分比即可得.

【详解】

观察可知C等级所占的百分比为20%,

所以C等级所在扇形的圆心角为:360°×20%=72°,

故答案为:72.

解析:72

【解析】

【分析】

用360度乘以C等级的百分比即可得.

【详解】

观察可知C等级所占的百分比为20%,

所以C等级所在扇形的圆心角为:360°×20%=72°,

故答案为:72.

【点睛】

本题考查了扇形统计图,熟知扇形统计图中扇形圆心角度数的求解方法是解题的关键. 21.5

【解析】

【分析】

根据平移的性质可得BC=3cm,继而由BE=8cm,CE=BE-BC即可求得答案. 【详解】

∵△ABE向右平移3cm得到△DCF,

∴BC=3cm,

∵BE=8cm,

∴C

解析:5

【解析】

【分析】

根据平移的性质可得BC=3cm,继而由BE=8cm,CE=BE-BC即可求得答案.

【详解】

∵△ABE向右平移3cm得到△DCF,

∴BC=3cm,

∵BE=8cm,

∴CE=BE-BC=8-3=5cm,

故答案为:5.

【点睛】

本题考查了平移的性质,熟练掌握对应点间的距离等于平移距离的性质是解题的关键.22.【解析】

【分析】

根据互为相反数的两个数之和为0,建立方程求解即可.

【详解】

∵与互为相反数

【点睛】

本题考查了相反数的性质和解一元一次方程,熟记相反数的性质建立方程是解题的关键

解析:27 8

【解析】

【分析】

根据互为相反数的两个数之和为0,建立方程求解即可.【详解】

∵23

5

x-

2

3

3

x-互为相反数

∴232

30 53

-??

+-=

?

??

x

x

解得:

27

8 x=

【点睛】

本题考查了相反数的性质和解一元一次方程,熟记相反数的性质建立方程是解题的关键.23.【解析】

【分析】

从地面到高山上高度升高了2400米,用升高的高度除以100再乘以0.6得出下降的温度,再用地面的气温减去此值即可.

【详解】

解:由题意可得,

高度是2400米高的山上的气温是

解析:18.4C

-?

【解析】

【分析】

从地面到高山上高度升高了2400米,用升高的高度除以100再乘以0.6得出下降的温度,再用地面的气温减去此值即可.

【详解】

解:由题意可得,

高度是2400米高的山上的气温是:-4-2400÷100×0.6=-4-14.4=-18.4℃,

故答案为:-18.4℃.

【点睛】

本题考查有理数的混合运算,解答本题的关键是根据题意列出正确的算式.

24.404

【分析】

仔细观察每一个图形中黑棋子的个数与图形序列号的关系,找到规律,利用规律求解即可. 【详解】

解:观察图1有5×1-1=4个黑棋子; 图2有5×2-1=9个黑棋子; 图3有

解析:404 【解析】 【分析】

仔细观察每一个图形中黑棋子的个数与图形序列号的关系,找到规律,利用规律求解即可. 【详解】

解:观察图1有5×1-1=4个黑棋子; 图2有5×2-1=9个黑棋子; 图3有5×3-1=14个黑棋子; 图4有5×4-1=19个黑棋子; …

图n 有5n-1个黑棋子, 当5n-1=2019, 解得:n=404, 故答案:404. 【点睛】

本题考查探索与表达规律——图形类规律探究.能根据题中已给图形找出黑棋子的数量与序数之间的规律是解决此题的关键.

三、压轴题

25.(1)11n n 1-+,n n 1+(2)①()()n 1n 2m 3

++②75364 【解析】 【分析】

()1观察发现:先根据题中所给出的列子进行猜想,写出猜想结果即可;根据第一空中的

猜想计算出结果;

()2①由16a 2m m 3

==,212a 4m m 3

==,320a m 3

=,430a 10m m 3

==,找规律可

得结论;

②由

()()n 1n 2m 22713173

++=????知

()()m n 1n 22237131775152++=?????=??,据此可得m 7=,n 50=,再进一

步求解可得. 【详解】

()1观察发现:

()111

n n 1n n 1

=-++;

()1111122334n n 1+++?+???+, 1111111122334n n 1

=-+-+-+?+-+,

1

1n 1

=-+, n 11

n 1+-=+, n

n 1

=

+; 故答案为

11n n 1-+,n n 1

+. ()2拓展应用

16a 2m m 3①==,212a 4m m 3==,320a m 3=,430

a 10m m 3==,

??

()()n n 1n 2a m 3

++∴=

故答案为

()()n 1n 2m.

3++

()()n n 1n 2a m 61883

++=

=,且m 为质数,

对6188分解质因数可知61882271317=????,

()()n 1n 2m 22713173

++∴=????,

()()m n 1n 22237131775152∴++=?????=??,

m 7∴=,n 50=,

()()n 7

a n 1n 23

∴=++,

()()n 131a 7n 1n 2=?++, 123n

1111a a a a ∴

+++?+ ()()3333

6m 12m 20m n 1n 2m =

+++?+++ ()()3111

72334n 1n 2??=++?+????++????

31131172n 27252????

=

-=- ? ?+????

75364=

. 【点睛】 本题主要考查数字的变化规律,解题的关键是掌握并熟练运用所得规律:

()111

n n 1n n 1

=-++.

26.(1)41°;(2)见解析. 【解析】 【分析】

(1)根据角平分线的定义可得12AOC AOB ∠∠=,1

2

AOE AOD ∠∠=,进而可得∠COE=

()1

2

AOB AOD ∠∠-,即可得答案;(2)分别讨论OA 在∠BOD 内部和外部的情况,根据求得结果进行判断即可. 【详解】

(1)∵射线OC 平分AOB ∠、射线OE 平分AOD ∠, ∴12AOC AOB ∠∠=

,1

2

AOE AOD ∠∠=, ∴COE AOC AOE ∠∠∠=-

=

11

22AOB AOD ∠∠- =()1

2AOB AOD ∠∠- =1

2BOD ∠ =01822? =41°

上海高二上学期数学期末试卷

高二上学期数学试卷 一、填空题: 1.13 211 1014 --的值为 . 2.如右图,该程序运行后输出的结果为 . 3.若2793 15A ??= ?--??,314026B -?? ?= ? ?-??,641 1103C -?? ?= ? ?-?? ,则()A B C += . 4.若关于x,y,z 的线性方程组增广矩阵变换为1002003020m n -?? ? ? ?-?? ,方程组的解为241x y z =-??=??=?, 则m n ?= . 5.若||1||2||2a b a b ==-=,,则||a b += . 6.lim(12)n n x x →∞-如果存在,那么的取值范围是 . 7.已知向量(cos sin )a θθ=,,向量(31)b =-,,则2a b -的最大值是 . 8.设(,1)A a ,(2,)B b ,(4,5)C 为坐标平面上三点,O 为坐标原点,若OA 与OB 在OC 方向上的投影相同,则45a b -= . 9.O 为ABC ?中线AM 上的一个动点,若4AM =,则()OA OB OC ?+的最小值为 . 10.已知||2||0a b =≠,且关于x 的方程2||0x a x a b ++?=有实根,则a 与b 的夹角的取值范围是 .

二、选择题: 13.若数列{}n a 满足212n n a p a +=(p 为正常数,n *∈N ),则称{}n a 为“等方比数列”.甲:数列{}n a 是等方比数列; 乙:数列{}n a 是等比数列,则( ) A .甲是乙的充分条件但不是必要条件 B .甲是乙的必要条件但不是充分条件 C .甲是乙的充要条件 D .甲既不是乙的充分条件也不是乙的必要条件 14.用数学归纳法证明“(1)(2) ()213(21)n n n n n n +++=??-” ,从k 1k +到左端需增乘的代数式为( ) A .21k + B .2(21)k + C .211k k ++ D .231 k k ++ 15.已知等差数列{a n }的前n 项和为S n ,若OC a OA a OB 2001+=,且A 、B 、C 三点共线(该直线不过原点O ),则S 200 =( ) A .201 B .200 C . 101 D .100 16.设{}n a 是集合{22|0}s t s t s t Z +≤<∈,且,中所有的数从小到大排成的数列,则50a 的值是( ) A .1024 B .1032 C .1040 D .1048 21.已知数列{}n a 的前n 项和n S 满足.1,2,2211==+=+a a kS S n n 又 (1)求k 的值; (2)求n S ; (3)是否存在正整数,,n m 使 211<--+m S m S n n 成立?若存在求出这样的正整数;若不存在,说明理由.

上海中学高中数学校本作业(平行班专用)专题1立体几何(无答案)

专题1:立体几何 1、若圆锥的侧面积是底面积的3倍,则其母线与轴所成的角的大小 为 (结果用反三角函数值表示). 2、在长方体中割去两个小长方体后的几何体的三视图如右图, 则切割掉的两个小长方体的体积之和等于 . 3、已知圆柱Ω的母线长为l ,底面半径为r ,O 是上地面圆心,A 、B 是下底面圆周上两个不同的点,BC 是母线,如图.若直线OA 与BC 所成角的大小为π6,则l r = . 4、一个高为2的圆柱,底面周长为2π,该圆柱的表面积为 . 5、有一列正方体,棱长组成以1为首项、 1 2 为公比的等比数列,体积分别记为12,,...,,...n V V V , 则12lim(...)n n V V V →∞ +++= . 6、若一个圆锥的主视图是边长为3,3,2的三角形,则该圆锥的侧面积为 . 7、已知四棱锥P —ABCD 的底面是边长为6的正方体,侧棱P A ⊥底面ABCD , 且P A =8,则该四棱锥的体积是_________. 8、如图,若正四棱柱ABCD —A 1B 1C 1D 1的底面边长为2,高为4, 则异面直线BD 1与AD 所成角的大小是_________(结果用反三角函数值表示). 9、如图,已知三棱锥的底面是直角三角形,直角边长分别为3和4,过直角顶点的侧棱长 为4,且垂直于底面,该三棱锥的主视图是 ( )

A B D C A 1 B 1 C 1 D 1 10、给定空间中的直线l 及平面α.条件“直线l 与平面α内两条相交直线都垂直”是“直线l 与平面α垂直”的( ) A .充分非必要条件 B .必要非充分条件 C .充要条件 D .既非充分又非必要条件 11、在三棱锥P ABC -中,PA ⊥底面ABC ,D 是PC 的中点,已知∠BAC =2 π,2AB = ,AC =2PA =,求: (1)三棱锥P ABC -的体积; (2)异面直线BC 与AD 所成的角的大小(结果用反三角函数值表示). 12、已知1111ABCD A B C D -是底面边长为1的正四棱柱,高12AA =,求 (1)异面直线BD 与1AB 所成角的大小(结果用反三角函数值表示); (2)四面体11AB D C 的体积

上海高二数学期末考试试题

2015-2016上海市高二数学期末试卷 (共150分,时间120分钟) 一、选择题(每小题5 分,共12小题,满分60分) 1.对抛物线24y x =,下列描述正确的是( ) A 开口向上,焦点为(0,1) B 开口向上,焦点为1(0, )16 C 开口向右,焦点为(1,0) D 开口向右,焦点为1 (0,)16 2.已知A 和B 是两个命题,如果A 是B 的充分条件,那么A ?是B ?的 ( ) A 充分条件 B 必要条件 C 充要条件 D 既不充分也不必要条件 3.椭圆2255x ky +=的一个焦点是(0,2),那么实数k 的值为( ) A 25- B 25 C 1- D 1 4.在平行六面体ABCD-A 1B 1C 1D 1中,M 为AC 与BD 的交点,若11A B a =, b D A =11, c A A =1,则下列向量中与M B 1相等的向量是( ) A c b a ++-2121 B c b a ++2121 C c b a +-2121 D c b a +--2 1 21 5.空间直角坐标系中,O 为坐标原点,已知两点A (3,1,0),B (-1,3,0), 若点C 满足OC =αOA +βOB ,其中α,β∈R ,α+β=1,则点C 的轨迹为( ) A 平面 B 直线 C 圆 D 线段 6.给出下列等式:命题甲:2 2,2,)2 1 (1x x x -成等比数列,命题乙:)3lg(),1lg(,lg ++x x x 成等差数列,则甲是乙的( ) A 充分非必要条件 B 必要非充分条件 C 充要条件 D 既非充分又非必要条件 7.已知a =(1,2,3),b =(3,0,-1),c =?? ? ??--53,1,5 1给出下列等式: ①∣c b a ++∣=∣c b a --∣ ②c b a ?+)( =)(c b a +? ③2)(c b a ++=2 22c b a ++

上海初一数学下册压轴题练习

上海初一数学下册压轴题练习 1、如图,两副直角三角板满足AB =BC ,∠ABC=∠DEF=90°,∠A=∠C=45°。将三角板DEF 的直角顶点E 放置于三角板ABC 的斜边AC 上,再将三角板....DEF ...绕点..E .旋转..,并使边DE 与边AB 交于点P ,边EF 与边BC 于点Q 。若点E 为AC 的中点,在旋转过程中,EP 与EQ 满足怎样的数量关系?并说明理由。 2、如图,有一块三角形菜地,若从顶点A 修一条笔直的小路交BC 于点D ,小路正好将菜地分成面积相等的两部分。 (1)画出D 点的位置并说明理由。 (2)假设在菜地中有一点E (如图2所示),BC 上是否存在点F ,使折线AEF 将三角形ABC 的面积分为面 积相等的两部分。若存在,请画出F 点的位置,并说明理由。 (图2)(图1) A B C C B Q P D E F C B A

3、在等腰直角△ABC 中,∠C=90°,M 为AB 的中点,在AC 上任取一点P(与点A 、C 不重合),联结PM ,过M 作MQ⊥MP 交BC 于点Q,联结PQ 。 (1)画出点P 关于点M 的对称点N ,联结BN ,说明BN 与AC 所在直线的位置关系。 (2)问:以线段AP 、PQ 、QB 为边,能否构成直角三角形?请简要说明理由。 (3)设CQ=a ,BQ=b ,试用含有a 、b 的代数式表示△PMQ 的面积。 4、如图所示,△ABC 是等腰直角三角形,∠ACB=90°,AD 是BC 边上的中线,过C 作AD 的垂线,交AB 于点E ,交AD 于点F ,求证:∠ADC=∠BDE. 5、如图,△ABC 中,BD=DC=AC ,E 是DC 的中点,说明:AD 平分∠BAE. E D C B A A B C D E F

2020上海中学高一下期中数学

微信号:JW2215874840或ross950715或Soulzbb 上海中学 2019-2020 学年高一下期中考试 一、填空题(每空3分,共30分) 1.已知点A (2,-1)在角α的终边上,则sin α=__________. 2.函数sin(2)y x π=+的最小正周期是________. 3.一个扇形半径是2,圆心角的弧度数是2,则此扇形的面积是________. 4.已知函数[]()sin (0,)f x x x π=∈和函数1()tan 2 g x x = 的图像交于A 、B 、C 三点,则△ABC 的面积为________. 5.在平面直角坐标系xoy 中,角α与角β都以x 轴正半轴为始边,它们的终边关于y 轴对称.若1sin 3 α= ,则cos()αβ-=__________.6.已知3sin()45x π-=,则sin 2x =__________.7.设(),0,x y π∈,且满足2222sin cos cos cos sin sin 1sin() x x x y x y x y -+-=+,则x y -=_____.8.我国古代数学家秦九韶在《数学九章》中记述了“三斜求积术”,用现代式子表示即为:在△ABC 中,A ∠、B ∠、C ∠的对边分别是a 、b 、,c 则△ABC 的面积 S =.根据此公式,若cos (3)cos 0a B b c A ++=,且2222a b c +-=,则△ABC 的面积为_______. 9.若函数()2sin(2)1()6f x x a a R π=++-∈在区间0,2π?????? 上有两个不同的零点12,x x ,则12x x a +-的取值范围是__________. 10.已知函数sin ()cos m f ααα-=在(0,2 π上单调递减,则实数m 的取值范围是________.二、选择题(每题4分,共24分) 1.已知cos ,(1,1),(,)2k k πααπ=∈-∈,则sin()πα+=( ) A. C. D.1k -

上海市建平中学2019-2020学年高二下学期期末考试数学试题(解析版)

建平中学2019学年度第二学期期末考试 高二数学试卷 2020.06.30 说明:(1)本场考试时间为120分钟,总分150分; (2)请认真答卷,并用规范文字书写. 一、填空题(第1-6题每题4分,第7-12题每题5分,满分54分) 1.半径为1的球的表面积为______________. 【答案】4π 2.二项式()10 1x +的展开式中5 x 的系数为_____________. 【答案】252 3.圆锥的底面半径为1,一条母线长为3,则此圆锥的高为_______________. 【答案】4.若2 666n n C -=,则正整数n 的值为_______________. 【答案】37 5.已知0 01x y x y ≥?? ≥??+≤? ,则2x y -的最小值为_____________. 【答案】1- 6.数据110,119,120,121的方差为_____________. 【答案】19.25 7.已知关于,,x y z 的实系数三元一次线性方程组111122223333a x b y c z d a x b y c z d a x b y c z d ++=??++=??++=?有唯一解415 x y z =?? =??=-? ,设

1 112 223 3 3d b c A d b c d b c =,11122233 3 a d c B a d c a d c =,111 2 2233 3 a b d C a b d a b d =,则A B C ++=_____________. 【答案】0 8.已知{ }* ,2020,N a b x x x ∈≤∈,满足a b <的有序实数对(),a b 的个数为_________. 【答案】2039190 9.已知关于,x y 的实系数二元一次线性方程组的增广矩阵为22126a A -?? = ??? ,小明同学为了求解 此方程组,将矩阵A 进行初等变换得到矩阵21715B b -?? = ??? ,则a b +=_____. 【答案】2 10. 111111111110!10!1!9!2!8!3!7!4!6!5!5!6!4!7!3!8!2!9!1!10!0! ++++++++++=_______. 【答案】 4 14175 11.已知等边ABC △的边长为2,设BC 边上的高为AD ,将ADC △沿AD 翻折使得点B 与点C A BCD -的外接球的体积为_____________. 【答案】 6 12. ()()()() 2 3 4 6 54326 54321031111x x x a x a x a x a x a x a x a x ---=++++++-对任意()0,1x ∈恒成立, 则3a =______________. 【答案】6 二、选择题(每题5分,满分20分)

2018-2019学年上海市上海中学高一下期中考试数学试题(解析版)

2018-2019学年上海市上海中学高一下期中考试数学试题 一、单选题 1.若则在 A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限 【答案】D 【解析】根据三角函数值在各个象限的正负,判断出角的终边所在的象限. 【详解】 由于,故角为第一、第四象限角.由于,故角为第二、第四象限角.所以角为第四象限角.故选D. 【点睛】 本小题主要考查三角函数值在各个象限的正负值,根据正切值和余弦值同时满足的象限得出正确选项. 2.函数的部分图像如图,则可以取的一组值是 A.B. C.D. 【答案】C 【解析】试题分析:∵,∴,,又由得. 3.在△ABC中,分别为三个内角A、B、C的对边,若则△ABC的形状是A.等腰三角形B.直角三角形 C.等腰直角三角形D.等腰或直角三角形 【答案】D 【解析】利用正弦定理化简得:,再利用二倍角公式整理得: ,解三角方程即可得解。 【详解】

由正弦定理化简得:, 整理得:,所以 又,所以或. 所以或. 故选:D 【点睛】 本题主要考查了正弦定理及三角恒等变换,还考查了正弦的二倍角公式及三角函数的性质,属于中档题。 二、填空题 4.函数的最小正周期是_________. 【答案】 【解析】直接由周期公式得解。 【详解】 函数的最小正周期是: 故填: 【点睛】 本题主要考查了的周期公式,属于基础题。 5.已知点P在角的终边上,则_______. 【答案】0 【解析】求出到原点的距离,利用三角函数定义得解。 【详解】 设到原点的距离,则 所以,, 所以 【点睛】 本题主要考查了三角函数定义,考查计算能力,属于基础题。 6.已知扇形的周长为10 cm,面积为4 cm2,则扇形的圆心角α的弧度数为__________.

上海市高二下学期期末考试数学试题(含答案)

高二下学期期末考试数学试题 (考试时间:120分钟 满分:150分 ) 一、填空题(本大题共有14题,满分56分)考生应在答题纸相应编号的空格内直接填写结果,每个空格填对得4分,否则一律得零分. 1.过点)2,1(、)6,3(的直线的斜率为______________. 2.若i 是虚数单位,复数z 满足5)43(=-z i ,则z 的虚部为_________. 3.正四面体ABC S -的所有棱长都为2,则它的体积为________. 4.以)2,1(-为圆心且过原点的圆的方程为_____________. 5.从一副52张扑克牌中第一张抽到“Q ”,重新放回,第二张抽到一张有人头的牌,则这两个事件都发生的概率为________. 6.已知圆锥的高与底面半径相等,则它的侧面积与底面积的比为________. 7.正方体1111D C B A ABCD -中,二面角111C D A B --的大小为__________. 8.双曲线14 22 =-y x 的顶点到其渐近线的距离等于_________. 9.某人5次上班途中所花的时间(单位:分钟)分别为9,11,10,,y x .已知这组数据的平均数为10,方差为2,则=-||y x __________. 10.在长方体1111D C B A ABCD -中,已知36,91==BC AA , N 为BC 的中点,则直线11C D 与平面N B A 11的距离是___________. 11.棱长为1的正方体1111D C B A ABCD -的8个顶点都在球面O 的表面上,E 、F 分别是棱1AA 、1DD 的中点,则直线EF 被球O 截得的线段长为________. 12.从3名骨科、4名脑外科和5名内科医生中选派5人组成一个抗震救灾医疗小组,则骨科、脑外 科和内科医生都至少有1人的选派方法种数是___________.(用数字作答) 13.在棱长为1的正方体盒子里有一只苍蝇,苍蝇为了缓解它的无聊,决定要考察这个盒子的每一个角,它从一个角出发并回到原处,并且每个角恰好经过一次,为了从一个角到另一个角,它或直线飞行,或者直线爬行,苍蝇的路径最长是____________.(苍蝇的体积不计) 14.设焦点是)5,0(1-F 、)5,0(2F 的双曲线C 在第一象限内的部分记为曲线T ,若点ΛΛ),,(),,2(),,1(2211n n y n P y P y P 都在曲线T 上,记点),(n n y n P 到直线02:=+-k y x l 的距离为),2,1(Λ=n d n ,又已知5lim =∞ →n n d ,则常数=k ___________. 二、选择题(本大题共有4题,满分20分)每题有且只有一个正确答案,考生应在答题纸的相应编号上,将代表答案的小方格涂黑,选对得5分,否则一律得零分. 15.一个圆柱形的罐子半径是4米,高是9米,将其平放,并在其中注入深2米的水,截面如图所示,水的体积是( )平方米. A .32424-π B .33636-π C .32436-π D .33648-π 第15题图

上海市人教版七年级上册数学期末试卷及答案

上海市人教版七年级上册数学期末试卷及答案 一、选择题 1.已知max { } 2,,x x x 表示取三个数中最大的那个数,例如:当x =9时, max {}{ }2 2,,max 9,9,9x x x ==81.当max { } 21 ,,2 x x x =时,则x 的值为( ) A .14 - B .116 C . 14 D . 12 2.以下选项中比-2小的是( ) A .0 B .1 C .-1.5 D .-2.5 3.下列数或式:3 (2)-,6 1()3 -,25- ,0,21m +在数轴上所对应的点一定在原点右边 的个数是( ) A .1 B .2 C .3 D .4 4.如图,C 为射线AB 上一点,AB =30,AC 比BC 的 1 4 多5,P ,Q 两点分别从A ,B 两点同时出发.分别以2单位/秒和1单位/秒的速度在射线AB 上沿AB 方向运动,运动时间为t 秒,M 为BP 的中点,N 为QM 的中点,以下结论:①BC =2AC ;②AB =4NQ ;③当PB = 1 2 BQ 时,t =12,其中正确结论的个数是( ) A .0 B .1 C .2 D .3 5.一个角是这个角的余角的2倍,则这个角的度数是( ) A .30 B .45? C .60? D .75? 6.在22 3,2,7 -四个数中,属于无理数的是( ) A .0.23 B 3 C .2- D . 227 7.下列说法中正确的有( ) A .连接两点的线段叫做两点间的距离 B .过一点有且只有一条直线与已知直线垂直 C .对顶角相等 D .线段AB 的延长线与射线BA 是同一条射线 8.21(2)0x y -+=,则2015()x y +等于( ) A .-1 B .1 C .20143 D .20143- 9.若(1,2)表示教室里第1列第2排的位置,则教室里第2列第3排的位置表示为( ) A .(2,1) B .(3,3) C .(2,3) D .(3,2) 10.图中是几何体的主视图与左视图, 其中正确的是( )

上海市高二数学期末考试

高二第一学期数学期末考试 一、填空题(每题3分,共39分) 1、已知数列的通项公式1 2+= n n a n ,求这个数列第6项____________ 2、在等差数列{}n a 中,1615210S d a ,则,且=-==_____________ 3、若等差数列{}n a 共有十项,其中奇数项的和是12.5,偶数项的和是15,则公差d =________ 4、已知等差数列{}{}n n b a 、满足5 32+= n n b a n n ,它们的前n 项之和分别记为n n T S 和,求 11 11T S 的值_______________ 5、设n S 为等比数列{}n a 的前n 项和,2580a a +=,则 52 S S =____________ 6、已知数列{a n }为等比数列,Sn 是它的前n 项和。若a 2· a 3=2a 1,且a4与2a 7等差中项为54 , 则S 5=__________ 7、已知向量a 与b 都是单位向量,它们的夹角为120?,且3= +b a k ,则实数k 的 值是 8、若向量a =)(,2x x ,b =)(3,2x -,且a ,b 的夹角为钝角,则x 的取值范围是 . 9、设向量a 与b 的夹角为θ,)3,3(=a ,)1,1(2-=-a b ,则cos θ= . 10、已知向量(4,0),(2,2),AB AC == 则BC AC 与的夹角的大小为 . 11、P 为ΔABC 所在平面上的点,且满足AP =AB +12 A C ,则ΔABP 与ΔABC 的面积之比是 _______. 12、对于n 个向量, 12n a ,a ,,a ,若存在n 个不全为零的实数12,,,n k k k 使得 120n k k k +++= 12n a a a 成立,则称向量 12n a ,a ,,a ,是线性相关的.按此规定,能使向 量(1,0),(1,1),(2,2)==-=123a a a 是线性相关的实数123,,k k k 的值依次为 13、若==k k 则,01 2 131 12 _____________。 二、选择题(每题3分,共12分)

沪科版七年级数学试卷含答案

2017-2018 学年度第一学期 七年级数学试题(命题人:颍上六十铺中学教师) (沪科版1-3章) 一、选择题(本题共10小题,每小题4分,满分40分) 1、-2的绝对值的相反数是( ) 2、2015年全国教育经费执行情况统计公告发布,全国教育经费总投入为32806亿元,“32806亿”用科学记数法表示为( ) 3、)等于(,则若a a a 530+< A 、a 8 B 、a 8- C 、a 2- D 、a 2 4、)的值是(可以合并成一项,则与若n m b a b a n m n m +++22452- A 、2 B 、0 C 、-1 D 、1 5、)的值分别为(是二元一次方程,则)若方程(n m y x n m ,433-m 12+=+- A 、2,-1 B 、-3,0 C 、3,0 D 、0,3± 6、已知关于x 的方程092=-+a x 的解是)的值为(则a x ,2= 7、)(0285342==--???=-=+a y x a y x a y x 的一个解,则的解是如果方程组 8、关于多项式)下列说法正确的是(,142332---y y x x A 、它是三次四项式 B 、它的最高次项是y x 32- C 、它的常数项是1 D 、它的一次项系数是4 9、某品牌自行车1月销售量为100辆,每辆车售价相同。2月份的销售量比1月份增加10%,每辆车的售价比1月份降低了80元,2月份与1月份的销售总额相同,则1月份的售价为( ) 10、某书店把一本新书按标价的9折出售,仍可获得20%的利润,若该书的进价为21元,则标价为( ) 二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,满分20分) 11、已知点P 表示数轴上的一点-4,把P 点向左移动3个单位长度后再向右移动1个单位长度,那么P 点表示的数是_________。 学校_______________________班级______________________姓名____________________考号______________________

上海市曹杨二中2019-2020学年上学期高二期末考试数学试题(简答)

曹杨二中高二期末数学试卷 2020.01 一. 填空题 1. 三个平面最多把空间分成 个部分 2. 若线性方程组的增广矩阵是121234c c ?? ?? ?,解为02x y =??=?,则12c c += 3. 若行列式312 27314k --中元素1-的代数余子式的值为5,则k = 4. 已知圆锥的轴截面是等边三角形,侧面积为6π,则圆锥的体积为 5. 已知四面体ABCD 的外接球球心在棱CD 上,且2CD =,3AB =,则外接球面上 两点A 、B 间的球面距离是 6. 在正方体1111ABCD A B C D -中,二面角1A BD A --的大小为 7. 若正四棱锥的地面边长为3,高为2,则这个正四棱锥的全面积为 8. 已知ABCD 是棱长为a 的正四面体,则异面直线AB 与CD 间的距离为 9. 若数列{}n a 满足112a =,212323n n a a a na n a +++???+=,*n ∈N ,则20a = 10. 某几何体的一条棱在主视图、左视图和俯视图中的长分别为1、2、3,则这条棱的长为 11. 对于实数x ,用{}x 表示其小数部分,例如{1}0=,{3.14}0.14=,若12{}33n n n a =?, *n ∈N ,则数列{}n a 的各项和为 12. 如图是一座山的示意图,山呈圆锥形,圆锥的底面半径为 10公里,侧棱长为40公里,B 是SA 上一点,且10AB =公 里,为了发展旅游业,要建设一条最短的从A 绕山一周到B 的观光铁路,这条铁路从A 出发后首先上坡,随后下坡,则 下坡段铁路的长度为 公里 二. 选择题 13. 在学习等差数列时,我们由110a a d =+,211a a d =+,312a a d =+,???,得到等差 数列{}n a 的通项公式是1(1)n a a n d =+-,像这样由特殊到一般的推理方法叫做( ) A. 不完全归纳法 B. 完全归纳法 C. 数学归纳法 D. 分析法

沪科七年级数学上册全套教案

第1章有理数(§1.1~§1.4) 第1课时正数和负数(1) 教学目标: 1.了解负数产生的背景是从实际需要产生的. 2.会判断一个数是正数还是负数. 3.会用正负数表示生活中常用的具有相反意义的量. 4.培养学生的数学应用意识,渗透对立统一的辩证思想. 教学重点和难点: 重点:了解正数与负数是由实际需要产生的及会用正负数表示生活中常用的具有相反意义的量. 难点:学习负数的必要性,能准确地举出具有相反意义的量的典型例子. 教学过程: 一、复习引入: 1.让学生回忆我们已经学了哪些数?它们是怎样产生和发展起来的? 在生活中为了表示物体的个数或事物的顺序,产生了数1,2,3,…;为了表示“没有”,引入了数0;有时分配、测量的结果不是整数,需要用分数(小数)表示.也就是说,在小学阶段我们总共学过两类数:整数和分数。总之,数是为了满足生产和生活的需要而产生、发展起来的. 2.在生活中,仅有整数和分数够用了吗?有没有比0更小的数呢? 二、探索新知 1.师:请大家打开课本第3页,第一幅图展示的是在冬日的某一天,国家气象中心天气预报当天的温度,你能读出北京、上海、哈尔滨三座城市的最低温度是多少吗? 生:讨论交流 2.师:第二幅是中国地形局部图,可以看到我国有一座世界最高峰——珠穆朗玛峰,图上标着8844,在西部有一吐鲁番盆地,地图上标着—155,这两个数表示的高度是相对于海平面来说的,你能说说8844,—155各表示什么吗? 生:讨论交流 3.师:①试着让学生考虑这些例子中出现的每一对量,有什么共同特点?(具有相反意义。零上和零下、海拔以上和海拔以下都具有相反意义) ②你能举出几对日常生活中具有相反意义的量吗? 4.正数和负数 师:①能用我们已经学的来很好的表示这些相反意义的量吗?例如,零上5℃用5来表示,零下5℃呢?也用5来表示,行吗? 说明:在天气预报图中,零下5℃是用―5℃来表示的。一般地,对于具有相反意义的量,我们可把其中一种意义的量规定为正的,用过去学过的数来表示;把与它意义相反的量规定为负的,用过去学过的数(零除外)前面放一个“-”(读作“负”)号来表示. 拿温度为例,通常规定零上为正,于是零下为负,零上10℃就用10℃表示,零下5℃则用―5℃来表示. ②怎样表示具有相反意义的量呢?能否从天气预报出现的标记中,得到一些启发呢? 在图3中,我们如果规定进球为正,那么失球为负。进24球记作24球,失3球应记作―

上海市2021年高二数学第二学期期末模拟考试卷(一)

上海市高二第二学期期末模拟考试卷(一) 一、填空题 1.在空间中,若直线a与b无公共点,则直线a、b的位置关系是______. 2.若点H(﹣2,4)在抛物线y2=2px的准线上,则实数p的值为______. 3.若椭圆上一点P到其焦点F1的距离为6,则P到另一焦点F2的距离为 ______. 4.若经过圆柱的轴的截面面积为2,则圆柱的侧面积为______. 5.经过点(﹣2,2)且与双曲线﹣y2=1有公共渐近线的双曲线方程为______.6.已知实数x、y满足约束条件则z=2x+4y的最大值为______. 7.一个圆锥的侧面积展开图是一个半径为2的半圆,则此圆锥的体积为______.8.在平面直角坐标系x0y中,直线(t为参数)与圆(θ为参数) 相切,切点在第一象限,则实数a的值为______. 9.在北纬45°的线圈上有A、B两地,它们的经度差为90°,若地球半径为R,则A、B 两地的球面距离为______. 10.设α与β是关于x的方程x2+2x+m=0的两个虚数根,若α、β、0在复平面上对应的点构成直角三角形,那么实数m=______. 11.如图,正三棱柱ABC﹣A1B1C1的所有棱的长度都为4,则异面直线AB1与BC1所成的角是______(结果用反三角函数值表示). 12.已知复数z满足|z|=3,则|z+4|+|z﹣4|的取值范围是______. 13.已知x、y、u、v∈R,且x+3y﹣2=0,u+3v+8=0,T=x2+y2+u2+v2﹣2ux﹣2vy,则T 的最小值为______.

14.已知曲线C的方程为F(x,y)=0,集合T={(x,y)|F(x,y)=0},若对于任意的(x1,y1)∈T,都存在(x2,y2)∈T,使得x1x2+y1y2=0成立,则称曲线C为曲线,下列方程所表示的曲线中,是曲线的有______(写出所有曲线的序号) ①2x2+y2=1;②x2﹣y2=1;③y2=2x;④|x|﹣|y|=1;⑤(2x﹣y+1)(|x﹣1|+|y﹣2|)=0. 二、选择题 15.“直线l垂直于平面α内的无数条直线”是“l⊥α”的一个() A.充分不必要条件B.必要不充分条件 C.充要条件D.既不充分也不必要条件 16.曲线Γ:2x2﹣3xy+2y2=1() A.关于x轴对称 B.关于原点对称,但不关于直线y=x对称 C.关于y轴对称 D.关于直线y=x对称,也关于直线y=﹣x对称 17.下列命题中,正确的命题是() A.若z1、z2∈C,z1﹣z2>0,则z1>z2 B.若z∈R,则z?=|z|2不成立 C.z1、z2∈C,z1?z2=0,则z1=0或z2=0 D.z1、z2∈C,z12+z22=0,则z1=0且z2=0 18.如图,正方体ABCD﹣A1B1C1D1,则下列四个命题: ①点P在直线BC1上运动,三棱锥A﹣D1PC的体积不变 ②点P在直线BC1上运动,直线AP与平面ACD1所成角的大小不变 ③点P在直线BC1上运动,二面角P﹣AD1﹣C的大小不变 ④点P是平面ABCD上到点D和C1距离相等的动点,则P的轨迹是过点B的直线.其中的真命题是()

上海市上海中学2020-2021学年高二上学期期末考试数学试题 Word版含答案

上海中学高二期末数学试卷 2021.01 一. 填空题 1. 若复数 3i 12i a ++(a ∈R ,i 是虚数单位)是纯虚数,则实数a 的值为 2. 函数()i i n n f x -=?(n ∈N ,i 是虚数单位)的值域可用集合表示为 3. 已知方程22 3212x y λλ +=---+表示焦点在y 轴上的椭圆,则λ的取值范围是 4. 已知双曲线22 221x y a b -=(0a >,0b >)的一条渐近线方程为y =,它的一个焦点 在抛物线224y x =的准线上,则双曲线的方程为 5. 若点(3,1)是抛物线2y px =(0p >)的一条弦的中点,且弦的斜率为2,则p = 6. 把参数方程sin cos sin cos x y θθ θθ=-??=+? (θ为参数,θ∈R )化成普通方程是 7. 已知F 是抛物线2y x =的焦点,A 、B 是该抛物线上的两点,||||3AF BF +=,则AB 的中点到y 轴的距离是 8. 已知复数z 满足条件||1z =,那么|i |z +的最大值为 9. 若曲线2||1y x =+与直线y kx b =+没有公共点,则实数k 、b 分别应满足的条件是 10. 已知1F 、2F 为双曲线22:1C x y -=的左、右焦点,点P 在C 上,1260F PF ∠=?, 则12||||PF PF ?= 11. 已知双曲线22 22:1x y C a b -=(0a >,0b >)的右焦点为F ,过点F 向双曲线的一条 渐近线引垂线,垂足为M ,交另一条渐近线于点N ,若73FM FN =,则双曲线的渐近 线方程为 12. 直线l 与抛物线24y x =交于A 、B 两点,O 为坐标原点,直线OA 、OB 的斜率之积 为1-,以线段AB l 交于P 、Q 两点,(6,0)M , 则22||||MP MQ +的最小值为 二. 选择题 1. 已知椭圆2222122x y a b +=(0a b >>)与双曲线22 221x y a b -=有相同的焦点,则椭圆的离 心率为( ) A. B. 1 2 C. D.

2017-2018学年上海市松江二中高二下学期期末考试数学试题(Word版)

2017-2018学年上海市松江二中高二下学期期末考试 数学试题 2018.06 一. 填空题 1. 若31010 r C C =,则r = 2. 函数21y x =-(0)x <的反函数是 3. 已知,{3,2,1,1,2,3}a b ∈---且a b ≠,则复数z a bi =+对应点在第二象限的概率 为 (用最简分数表示) 4. n a 是(3)n x -(2,)n n ≥∈N 展开式中x 的一次项系数,则2323333lim()n n n a a a →∞++???+= 5. 已知x 是1、2、3、x 、5、6、7这七个数据的中位数,且1、3、2x 、y -这四个数据的 平均数为1,则1y x -的最小值为 6. 如图所示,一个空间几何体的主视图和左视图都是边长为1的正方形,俯视图是一个直 径为1的圆,那么这个几何体的全面积为 7. 一个正方体被一个平面截去一部分后,剩余部分的三视图如图,则截去部分体积与剩余 部分体积的比值为 8. 从1、2、3、4、5、6、7、8中任取三个数,能组成等差数列的概率是 9. 我校家长会学校邀请了6位同学的父母共12人,请这12位家长中的4位介绍对子女的 教育情况,则这4位中恰有一对是夫妻的概率是 (结果用分数表示) 10. 设集合{72,94,120,137,146}M =,甲、乙、丙三位同学在某次数学测验中的成绩分别 为a 、b 、c ,且a 、b 、c M ∈,a b c <≤,则这三位同学的考试成绩的所有可能的情况种 数为 11. 设集合12312{(,,,,)|{1,0,1},1,2,3,,12}i A x x x x x i =???∈-=???,则集合A 中满足条件 “123121||||||||9x x x x ≤+++???+≤”的元素个数为 12. 甲、乙、丙3位大学生同时应聘某个用人单位,3人能被选中的概率分别为25、34、13,

2019年最新上海普陀区高二期末数学试卷

上海市普陀区高二(下)期末数学试卷 I 卷:一、填空题(共12小题,每小题3分,满分36分) 1.设集合A={﹣1,1},B={a },若A ∪B={﹣1,0,1},则实数a=________. 2.直线y=x +1与直线x=1的夹角大小为________. 3.函数y=的定义域是________. 4.三阶行列式中,元素4的代数余子式的值为________. 5.设函数f (x )=的反函数为f ﹣1(x ),若f ﹣1(2)=1,则实数m=________. 6.在△ABC 中,若AB=5,B=60°,BC=8,则AC=________. 7.设复数z=(a 2﹣1)+(a ﹣1)i (i 是虚数单位,a ∈R ),若z 是纯虚数,则实数a=________. 8.从5件产品中任取2件,则不同取法的种数为________(结果用数值表示) 9.无穷等比数列{a n }的公比为,各项和为3,则数列{a n }的首项为________. 10.复数z 2=4+3i (i 为虚数单位),则复数z 的模为________. 11.若抛物线y 2=2px (p >0)的准线经过点(﹣1,1),则抛物线焦点坐标为________. 12.某食品的保鲜时间y (单位:小时)与储存温度x (单位:℃)满足函数关系y=e kx+b (e 为自然对数的底数,k 、b 为实常数),若该食品在0℃的保鲜时间为120小时,在22℃的保鲜时间是30小时,则该食品在33℃的保鲜时间是________小时. 二、选择题(共12小题,每小题3分,满分36分) 13.顶点在直角坐标系xOy 的原点,始边与x 轴的正半轴重合,且大小为2016弧度的角属于( ) A .第一象限 B .第二象限 C .第三象限 D .第四象限 14.底面的半径为1且母线长为的圆锥的体积为( ) A . B . C .π D .π 15.设{a n }是等差数列,下列结论中正确的是( ) A .若a 1+a 2>0,则a 2+a 3>0 B .若a 1+a 3<0,则a 1+a 2<0 C .若0<a 1<a 2,则a 2 D .若a 1<0,则(a 2﹣a 1)(a 2﹣a 3)>0 16.已知点A (0,1),B (3,2),向量=(﹣4,﹣3),则向量 =( ) A .(﹣7,﹣4) B .(7,4) C .(﹣1,4) D .(1,4) 17.已知椭圆+=1(m >0 )的左焦点为F 1(﹣4,0),则m=( ) A .2 B .3 C .4 D .9 18.若直线 l 1和l 2 是异面直线,l 1在平面 α内,l 2在平面β内,l 是平面α与平面β的交线,则下列命题正确的是( )

上海初一下册数学知识点整理沪教版完整版

上海初一下册数学知识 点整理沪教版 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

第十二章 实数 第一节 实数的概念 实数的概念 A .无限不循环小数叫做无理数。 B .只有符号不同的两个无理数,它们互为相反数。 C .有理数和无理数统称为实数。 正 有理数 有理数 零 —有限小数或无限循环小数 负有理数 实数 正无理数 无理数 —无限不循环小数 负无理数 (1).自然数(小学):数出物体个数的这样的数,如1、2、3、4、5......叫做自然数。 (2).整数(小学):0和自然数叫做整数。 (3)整数(中学):正整数、负整数和0统称为整数。 (4)正数:大于0的数叫做正数。 (5)负数:小于0的数叫做负数。 (6)分数(小学):形如1/2、5/3、7(3/5)这样的数叫做分数。 (7)分数(中学):有限小数和无限循环小数统称为分数。 (8)有理数:整数和分数统称为有理数。 (9)无理数:无限不循环小数叫做无理数,具体表示方法为√2、√3这样的数。 (10)实数:有理数与无理数统称为实数。 第二节 数的开方 平方根和开平方 A .如果一个的平方等于a ,那么这个数叫做a 的平方根。求一个数a 的平方根的运算叫做开平方,a 叫做被开方数。 (定义:如果√a=a ,则√a 叫做a 的平方根,记作“√a ”(a 称为被开方数)。 B .正数a 的两个平方根可以用“ a ±”表示,期中a 表示a 的正平方根(又叫算术平方根),读作“根号a ”;a - 表示a 的负平方根,读 作“负根号a ”。 开平方和平方互为逆运算: 当 a >0时 ( a )2= a (- a )2= a (平方根等于本身的只有0 ) 当 a ≥0时 a 2 = a (-a)2 = a 当 a <0时 a 2 = -a 零的平方根记作0,0=0 注:一个正数的平方根的平方等于这个数。 一个正(负)数的平方的正平方根等于这个数(这个数的相反数)。 性质:正数的平方根有两个,它们互为相反数;0的平方根是0;负数没有平方根。

上海市高二(下)数学期末复习(含答案)

高二(下)数学期末复习 一.填空题: 1.计算:2(12)(32)1i i i +-+ += 8+3i . 2.?∈(π,2 3π),直线l :?sin x +?cos y +1=0的倾角α= 2π-? . 3. 与两平行直线1l :3x -y +9=0与2l :3x -y -3=0等距离的直线方程 为: 3x -y +3=0 . 4.在复平面上,满足条件2<|z |≤4的复数z 所对应的点Z 组成的图形的面积是 12π . 5.一条渐近线方程3x +4y =0,且经过点是(4,6)的双曲线标准方程是27 2 y -482x =1. 6.与直线y =x +1平行,被椭圆2244x y +=截得的弦长为2的直线l 的方程 是: y =x ± 455 . 7.若|i a ai 222+-|=2,则实数a 的值是: ±3 . 8.已知复数1z =3+4i ,2z =t +i ,且21z z ?是实数,则实数t 等于 34 . 9.直线a ∥平面α,直线b ?平面α,则a 、b 的位置关系是 平行或异面 . 10.在空间四边形ABCD 中,AD =BC =2,E 、F 分别是AB 、CD 的中点,若EF =3,则AD 、BC 所成角为 60o . 11.正方体ABCD -A 1B 1C 1D 1中,M 、N 分别是AA 1和BB 1的中点,则异面直线C 1M 与DN 所成角的大小为 9 1 arccos . 12.已知命题:椭圆252x +92y =1与双曲线112x -5 2 y =1的焦距相等.试将此命题推广到一般情形,使已知命题成为推广后命题的一个特例: 椭圆22a x +22b y =1与双曲线22c x -22 d y =1)(2222d c b a +=-的焦距相等 . 二.选择题: 13.设M 、N 是空间四边形ABCD 的边AD 、BC 的中点,则下列答案中正确的是( B ) (A )MN = (21AB +CD ); (B )MN <(2 1AB +CD ); (C )MN >(21AB +CD ); (D )MN 与(21AB +CD )的大小关系不确定. 14.命题甲:“双曲线C 的方程为22a x -22 b y =1(a >0,b >0)”,命题乙:“双曲线C 的渐近线方程为y =±x a b ”,那么甲是乙的( A ) (A )充分不必要条件;(B )必要不充分条件;(C )充要条件;(D )非充分非必要条件. 15.设1z ,2z 为复数,则下列四个结论中正确的是( D )

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