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密 封 线 内 不 得 答 题
最新部编版四年级语文下册期末试卷及答案
（满分：100分 时间：90分钟）
一、积累与运用。（38分）
1.下面加点字注音完全正确的一项是（ ）（2分） A.徜．徉（ch áng ） 慰藉．（j í） B.侍．候（sh ì） 遗憾．（h àn ） C.哺．育（p ǔ） 抡．起（l ún ） D.恒．心（h én ） 嘱．咐（zh ǔ）
2.看拼音，写词语。（10分）
sh òu xi ǎo m éng l óng j ǐng ji è t ǎo y àn （ ） （ ） （ ） （ ） m àn mi è （ ）
3.下列词语书写完全正确的一项是（ ）（2分） A.健康 详细 B.响午 拥挤 C.形态 折除 D.枪栓 辟如
4.下列选项中加点的“方”字与“过是溪，逢老媪方磨铁杵”
中的“方”字意思相同的一项是（ ）（2分） A.有朋自远方．
来，不亦乐乎。 B.方．出神，不觉呀然惊恐。 C.有池洼然而方．以长。 D.吾从北方．
闻子为梯。 5.“太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升．．．．，到了最后，终于冲破了云霞．．．．．，完全跳出了海面．．．．．，颜色红得非常可爱。”加点的部分运用了拟人的修辞手法写出了（ ）（2分） A.太阳上升时速度很快。 B.太阳上升时变化不大。 C.日出时的壮观场景。 D.太阳坚持不懈的精神。
6.下列课文中写作顺序与其他课文不同的一项是（ ）（2分）
A.《颐和园》 B .《记金华的双龙洞》 C.《海上日出》 D.《七月的天山》
7.“一滴一滴的血滴下来，溅在课本那几行字上：‘我们是中国人，我们爱自己的祖国。’”这一细节描写不能表现的一项是（ ）（2分）
A.英雄小雨来誓死保护交通员。
B.雨来和敌人斗争到底的决心与坚强意志。
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C.中国人民不惜用鲜血和生命保卫祖国的决心。
D.雨来已经抗不住敌人的毒打。
8.“望着漫天大雪，青铜在心里不住地说着：‘买鞋的，快来吧！买鞋的，快来吧！……’”关于这句话，下列描述不正确的一项是（ ）（2分）
A.句末的省略号表示青铜在心中不停地祈祷有人来买鞋。
B.描写了青铜为不知道如何推销自己的芦花鞋而着急。
C.大雪纷飞的环境描写更显示出青铜卖鞋的不容易。
D.作者运用反复的修辞手法写出了青铜特别希望有人来买鞋。 9.“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶”表现了诗人王昌龄（ ）（2分） A.寂寞的心境。
B.一心为民，报效国家的志向。
C.历经磨难仍迎难而上的精神品格。
D.光明磊落，清廉自守，表里如一的精神品格。
10.“哈尔威船长站在指挥台上，大声吼喝：‘全体安静，注意听命令！把救生艇放下去。妇女先走，其他乘客跟上，船员断后。必须把六十人救出去！’实际上一共有六十一人，但是他把自己给忘了。”从以上文字你体会到了哈尔威船长的（ ）（2分）
A.舍已救人，临危不惧。
B.语气严厉，脾气暴躁。
C.照顾弱小，语气和蔼。
D.指挥无序，心急如焚。
11.根据句意填写相应的句子。（8分）
一个民族，一个国家，能长存于世界，靠的就是一种永不言败的精神。命运把握在自己手中，只有自己才能决定自己的未来。正如《周易》中指出“________________________, _____________________”。作为新时代的少年，要知道学习是一场旅程，只有做到“____________________________, ____________________________”方能到达知识的彼岸。 12.仿照例句，运用一组连续的动作扩充所给的短句。（2分）
例：雨来像小鸭子一样抖着．．头上的水，用手抹一下．．．眼睛和鼻子，嘴里吹着．．气，望着．．妈妈笑。 运动会上同学们拔河。
_______________________________________________________________________________________________________ 二、阅读与感悟。（32分）
（一）阅读下面这组材料，完成题目。（13分）
【材料一】2019年7月8日晚上，郑州市某小区发生一起
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高空抛灭火器事件。经排查，是该小区租户家的一名13岁男
孩从所在楼层抛下两个灭火器，未造成人员伤亡，但造成一辆电动车有损坏痕迹。事发后，小区该楼业主持一致意见，要求男孩一家从这里搬离。物业管理工作人员称，事发后，小区正在逐步加装可记录高空拋物的摄像头。目前，涉事租户与房东在交接相关手续，待事情处理后，涉事租户将搬走。
【材料二】原告胡某在楼下停放自行车时，被高空抛下的烟灰缸砸伤头部颅骨，当场血流不止。警方虽未能查找到肇事方，但实地勘察后，根据烟灰缸抛下的轨迹，确定系该居民楼206~706户居民所为。据此，原告诉至法院，要求六户被告赔偿原告所受的经济损失8000余元以及精神损害赔偿1万元。
在法院主持下，本案最终以调解结案，由六户被告共同赔偿（均摊）原告经济损失。
【材料三】如何整治高空抛物？
高空抛物现象曾被称为“悬在城市上空的痛”。相关律师及物业管理专家提出了以下良方：
建侦查队。专家建议应成立一支“侦查高空抛物特别任务队”，对杜绝高空抛物，肯定有许多益处。这支队伍应由公安、市容、房产部门组织牵头。关键要通过法律程序，赋予他们执法权。同时建议，房屋建造时，开发商应把可记录高空抛物的摄像探头安装好，现在许多小区都想安装这套设施，但因价格
昂贵迟迟未能安装。
提高素养。当然，要从根本上解决问题，还得小区业主提高自身素养。只要适时提醒，告知高空抛物的严重后果，把其他小区的恶性伤人事件在小区公共宣传廊或楼道的张贴板上张贴出来，相信大多数业主看到触目惊心的场面后会收回伸出窗外的手。
重罚制度。日前一项网络调查显示，大多数网友都认同“顽症当用重典”，应学习新加坡模式，对顽劣不改的对象发现一个惩罚一个，或“重奖提供有效证据的举报者，鼓励全民举报”。 1.高空抛灭火器事件发生后，小区该楼业主的意见是（ ）（3分）
A.要求男孩一家赔偿损坏的电动车。
B.要求男孩一家搬离这个小区。
C.要求物业加装可记录高空抛物的摄像头。
D.要求房东与男孩一家交涉问题。
2.胡某被烟灰缸砸伤后，由六户被告共同赔偿其经济损失的原因是（ ）（3分） A.六户被告都属于肇事方。 B.六户被告居住于这栋楼。 C.六户被告家都有抽烟者。
D.根据烟灰缸抛下的轨迹，六户被告均可能是肇事方。
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3.为整治高空抛物，以下做法不妥当的一项是（ ）（3分） A.阳光小区的开发商，特地安装了一批摄像探头，专门监控高楼抛物现象。
B.阳光小区的电梯里张贴着个别住户高空抛物的照片及禁止高空抛物的提示语。
C.阳光小区的物业管委会新制定了措施，对高空抛物的举报者予以重奖。
D.阳光小区物业管委会对一些幼儿无意识的高空抛物行为给予了包容。
4.小东家所在的小区，最近要张贴一些严禁高空抛物的标语，请你帮忙写一则。（4分）
__________________________________________________________________________________________________________ （二）阅读短文，完成练习。（19分）
不要把别人的泪当盐
刘江滨
近日读《毛姆传》，才知道这位以《月亮与六便士》闻名于世的英国大作家是口吃患者。他从小父母双亡，寄居在叔叔家过活。可能是压抑和紧张所致吧，他患了口吃症，这让他在周围人里很是显眼，经常遭到其他孩子的嘲笑。因此，他变得
更加敏感、害羞、愤怒和恐惧，生活在无尽的痛苦和耻辱中。有一次，他和叔叔到伦敦，叔叔有事滞留伦敦，让他自己返回。他去火车站排队买票，终于轮到他时，他却结结巴巴，怎么也说不出他要去的地方，后边的人等得不耐烦了，两个男人一把推开他，说：“我们不可能等你一个晚上！”毛姆只好重新排队。他永远记着这耻辱的一刻，所有的人都盯着他看。
我由此突然想起小时候的事。我们村有一个男孩就是口吃患者，说话结巴，我们称之“紧语子”。他九岁的时候，母亲由于难产死了，家里穷，父亲也没有再娶，日子很恓惶。他穿得破破烂烂，又结巴，也就不再上学，天天下地放羊。我们都瞧不起他，见了他，就学他结巴着说话，他气得涨红了脸，就越发结巴，惹得我们哈哈大笑，开心极了。
几十年后想起这事，跨越时空，那嘲笑毛姆的孩子中不是也有我吗？
叔本华说：“每个人的内心都确实有着某种野蛮的兽性，一有机会它就张牙舞爪、肆意咆哮，就会伤害他人。”我们对此可能浑然不觉。小时候的恶作剧，似乎印证了荀子人性本恶的观点，那时或许是无意的伤害，而成年的受到教育的健全人，即使在生理有缺陷或残疾者面前没有表现出野蛮的“兽性”，但是，同情和怜悯就不是另一种伤害吗？居高临下的优越感可
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能存在于潜意识中，把别人的泪水当成盐，让庸常的日子有了
滋味。
大名鼎鼎的毛姆早已不需要人们同情，而是被人仰望。我那老家的小伙伴，已老之将至，口吃依旧，生活早大有起色，也不需要我的同情，而需要我的歉意。苍天造人，生而平等，缺陷或残疾，有的人在生理上，有的人可能在心里。
（有删改）
1.毛姆小时候经常遭到其他孩子嘲笑的原因是（ ）（3分） A.父母双亡 B.住叔叔家 C.紧张压抑 D.患口吃症
2.文中引用的叔本华的话语，在表情达意上的主要作用是（ ）（3分）
A.加长了文章的篇幅，使文章的内容更丰富。
B.深化主题，说明我们有时可能会伤害他人。
C.表达叔本华的观点，体现叔本华非常了解哲学。
D.引用名人的话语，激发了读者的阅读兴趣。
3.“不要把别人的泪水当盐”是什么意思呢？小乐在学习小组中提出了这个疑问，小组成员各自发表了如下看法。结合上下文内容，小乐应该选择的最恰当的看法是（ ）（3分） A.甲：泪水虽然也是咸的，但还是不能把它当成盐用。 B.乙：我们不能恶意地歧视有口吃的人。
C.丙：面对不幸的人，我们不可以同情他们或者怜悯他们。
D.丁：我们不能带着居高临下的优越感去对待别人的不幸。 4.“两个男人一把推开他，说：‘我们不可能等你一个晩上！’”这时候，毛姆可能会怎么想？请你结合上下文，详细地写一写他的心理。（5分）
__________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________ 5.请你结合文本中的例子，或者生活中的见闻，谈谈你对文中最后一句话的理解。（5分）
__________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________ 三、写作。（30分）
游___________
要求：（1）在横线上填上你游览过的、印象最深的地方的名称，把题目补充完整。（2）记得要将游览的顺序和过程写清楚。（3）字数不少于400。写完后，用标准的符号修改习作。
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参考答案
一、1.B 2.瘦小 朦胧 警戒 讨厌 漫灭 3.A 4.B 5.C 6.C 7.D 8.B 9.D 10.A 11.天行健 君子以自强不息 书山有路勤为径 学海无涯苦作舟
12.示例：运动会上同学们摇头甩掉脸上的汗珠，用手紧紧抓住绳子，嘴里喊着号子，铆足了劲地拔河。
二、（-）1.B 2.D 3.D 4.示例：高空拋物，头顶上的灾难！ （二）1.D 2.B 3.D
4.示例：这时候，毛姆难受极了，他想：我真笨，我明明知道去哪里，可我怎么一直都说不出口呢？我太没用了，老是说不出心里的想法，还要被别人这样嘲笑、欺负……不行，我一定要努力学习，以后做个有成就的人，让别人再也不会因为我有口吃而瞧不起我。
5.示例：有些人，是生理（身体）上有缺陷，有些人，是心理（道德）上有缺陷。我们不应该随意看不起别人。如：毛姆患口吃，是个生理上有缺陷的人。但是，火车站里排队排在毛姆后面的那两个男人，虽然身体健全，但没有同情心，欺负弱者，他们同样也是有缺陷的人。 三、略
最新部编版四年级语文下册期末试卷及答案
（满分：100分 时间：90分钟）
一、下
列加点字的注音全都正确的一项是（ ）（3分）
A.澎湃．（p ài ） 臀．（t ún ）部 纸屑．（xi è） 随声附和．（h è）
B.负荷．（h è）单．(．ch án)于 徜．（ch àng ）徉 屏．（b ǐng ）息凝视
C.突兀．（w ù）铁杵．（ch ǔ）允．（r ǔn ）许 叱．（ch ì）咤风云
D.卑．（b ēi ）微 解剖．（p ō） 举措．（cu ò） 锲．（qi è）而不舍 二、请你根据拼音补写出字词。（5分）
ɡu āi ɡē bo 1. 我仿佛看到了安妮（ ）巧地抱着玛丽拉的（ ）安 mi án
然入（ ）的画面。
b èn d ùn
2.恐龙并不全是（ ）重而迟（ ）的，有些恐龙行动非
m ǐn ji é 常（ ）。
z āo y āng
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3.大雄鹅居然还是飞了起来，这下尼尔斯可（ ）了。
三、下列句子中加点词使用不恰当的一项是（ ）（3分） A.哥哥学习非常努力，颇有悬梁刺股．．．．的精神。 B.小明实在太傲慢了，总是一副空空如也．．．．
的神情。 C.听到有人喊“地震啦”，礼堂里的人都惊慌失措．．．．地向外跑。 D.今天突然降温，我却还穿着短袖，走在路上被冻得瑟瑟发抖．．．．
。 四、请根据提示完成填空。（8分）
读到“黄鼠狼诡计多端，绝不会轻易善罢甘休”这句话的时候，不理解“端”和“善”的意思。
1.知道“端”的读音，可以使用音序查字法，先查 ，再查 。在字典中查到这个字之后，明白了“诡计多
端”中的“端”和“变化多端”中的“端”一样，都是
的意思。
2.不知道“善”的读音，可以使用 查字法，先
查 ，再查 。字典中对“善”字的解释，
在“善罢甘休”中应该是第 种意思。这个词语的意
思是 。
五、完成下列句子练习。（12分）
1.北风呼啸，隆冬来临，刺骨的寒风吹起雪花。
读到这个句子， 想：每个季节的风都有不同的美，我也能照样子写一写春天的风。
2.他勇敢地抓住．．窗框，两只脚有力地蹬着．．车厢，攀上．．
了窗口。 读到这个句子，想：这一连串的动词用得真准确，我也能用一连串的动词写一写妈妈下班回到家时的情景。
3.王子对公主说：“当我像一具死尸一样躺在岸上的时候，救
活我的就是你！”
读到这个句子，想：我能用自己的话转述一下王子的话。
4.梅子变得金黄，杏子熟了，白色的麦花和稀稀落落的菜花在田野里随风摇摆。
读到这个句子，想起了学过的两句古诗。
5.老师傅皱皱的眼角涌出了一颗泪珠，他激动地说：“真多亏你了，否则，还不知道怎样结果呢！”
读到这个句子，想：这个句子不通顺，我能用修改符号修改一下。
6.制作一枚书签，想在上面写一句现代诗，请你完成。
六、整本书阅读。（8分）
读了米·伊林的《十万个为什么》之后，学到了许多知识。例如，水之所以不能燃烧，是因为；马铃薯的主要成分是；牛奶放上一两天会变酸是因为。
当遇到不理解的科技术语时，可以用哪些方法帮助自己理解？试着写出两种。
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圆圆地下垂，像刚装了一两个汤圆儿似的，它自己却消瘦了许
多。假若有别的大鸡来抢食，它一定出击，把它们赶出老远，（ ）大公鸡（ ）怕它三分。
1.在文段中括号里填入恰当的关联词语。（5分）
2.根据文段内容，猜一猜当出现下列情况时文段中的母鸡会有什么反应。（可以用文段中的原句回答）（4分）
（1）“砰”的一声，调皮的孩子把一个饮料瓶丢到了鸡群里，母鸡立刻 。 （2）一位伯伯扛着一袋麦子走过鸡群的时候，不小心撒出来一些，母鸡 。 3.根据文段，你认为这是一只怎样的母鸡？（ ）（多选）（2分）
A.这是一只笨拙、滑稽的母鸡。
B.这是一只勇敢的母鸡。
C.这是一只好斗的母鸡。
D.这是一只负责、慈爱的母鸡。 （二）阅读下面的短文，完成练习。（15分）
提前一分钟
我有一个朋友，他在深圳打工时，在一家快餐店送外卖，
每次给客户送餐，都（遵守 服从）一个原则，按照顾客定好的时间，提前一分钟送到，从来不会迟到。有一次，外面突然下起大雨，路面很多地方都有积水，他骑着摩托车，到市区得经过一段非常难走的路，眼看就要迟到，于是他（傲然 毅然）把摩托车停在街边，拦了一辆出租车，提前到达了地点。当他手提盒饭，急急忙忙地冲上楼时，大家都愣住了，谁也没有想到，这样的坏天气，他还能够提前把快餐送到。一盒快餐他赚一块钱，去送了十一盒快餐，除十块钱打车的费用，这一趟他只赚了一块钱，却赢得了客户的尊敬和信任。
给快餐店打电话订外卖的很多，都是点他的名字，要求他亲自送。经理很不解，一个外地普普通通的打工者，是靠什么获得这么多人的信任的。他的理由却很（真实 朴实）：“现在写字楼的白领，都是快节奏的工作，谁都不愿意多等一分钟，我应该准时让他们吃到订好的快餐。”道理就是这么简单，要守约有信用。
后来，经过多年的（比拼 打拼），他在深圳终于拥有了自己的生意，开了一家房产中介公司，公司里有一条规定：和客户洽（qi à）谈必须提前一分钟到达。正是因为提前了一分钟，所以这个不起眼的小公司获得了更多的机会，拥有了大量的客户。
很多时候，成功并不是非得做大事情，你只要努力做好一
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点，哪怕只是提前一分钟，就有可能走在别人前面，获取成功。 （有删改）
1.用“?”在文中括号里圈出恰当的词语。（2分）
2.判断下列说法的正（√）误（×）。（2分）
（1）即使天气不好，“我”的朋友也能够提前把快餐送到。（ ） （2）“我”的朋友能言善辩，他靠自己的三寸不烂之舌赢得了 许多人的信任。（ ）
3.“我”的朋友后来开了一家房产中介
公司，他的公司有什么规定？这个规定给他们公司带来了什 么？（3分）
4.读画“ ”的句子，有人认为他这么做不值得，你认为呢？请你结合短文内容，谈谈自己的看法。（4分）
5.请你结合生活实际，谈谈对短文最后一段话的理解。（4分）
九、习作。（30分）
小梅读了《井底之蛙》的故事，心想：如果有一天井底之蛙跳出了井口，又会发生怎样的故事呢？请你展开想象，帮她写一写。题目自拟，不少于400字。
参考答案
一、A
二、1.乖 胳膊 眠 2.笨 钝 敏捷 3.遭殃 三、B
四、1.D duan 方面 2.部首 口部 九画 ⑧ 好好地了结纠纷，不闹下去
五、1.示例：早春时节，春风轻拂，柔柔的暖风吹开桃花。 2.示例：妈妈推开门，放下包就立刻奔向厨房，系上围裙开始做饭。 3.王子对公主说，当他像一具死尸一样躺在岸上的时候，救活他的就是公主。
4.梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。
5.老师傅皱皱的眼角涌出了一颗泪珠，他激动地说：“真多亏你了，否则还不知道怎样结果呢！”
6.略
六、水本身就是燃烧的产物 淀粉 空气中的酵母在牛奶中迅速繁殖，牛奶中的乳糖分解后产生了乳酸 示例：查资料，
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请教别人。
七、略（符合要求即可）
八、（一）1.不论 还是 总是 连 也
2.（1）警戒起来：歪着头听；挺着身儿预备作战；看看前，看看后，咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来
（2）咕咕地紧叫，啄一啄那个东西，马上便放下，让它的儿
女吃 3.BD
（二）1.圈出：遵守 毅然 朴实 打拼 2.（1）√（2）×
3.和客户洽谈必须提前一分钟到达。 这个规定使这个不起眼的小公司获得了更多的机会，拥有了大量的客户。
4.示例：我认为值得。正是因为他守信用，每次都提前把快餐送到，所以才获得了别人的信任，找他送外卖的人才越来越多。
5.示例：大海是由无数水滴汇聚而成的，沙漠是由无数沙子堆积形成的，我们不能忽视小的事情。每次提前一分钟，就让作者的朋友取得了事业的成功。试想一下，如果我们每天多读一篇文章，多背诵一首诗，多练一行字……那么日积月累，我们就会有更大的收获。 九、略
部编版四年级语文下册第一单元测试卷 （满分：100分考试时间：120分钟） 一、用“”画出下列每组词语中的错误读音，并改正在后面的括号里。（3分） 1.无赖（ ．．lài）绮．丽（qí）捣．衣（d?o）（） 2.鸡冠（ ．．guān）（） ．．guàn）朴．素（pú）树冠（ 3.蝙．蝠（bi?n）瞥见（piē）应和（hè）（） 二、读拼音，写词语。（8分） qīng tíngmáo yándūn xiàmiáo huì wèi jièxīshūsh?n shuòxióng yīng 三、根据查字典的要求填空。（4分） 东东预习《乡下人家》时读到“率领一群小鸡”，不知道“率”的读音，于是他用部首查字法“率”字，应先查部，再查画。查到“率”字有两个读音，分别是: lǜ、shuài。读lǜ时，在字典里的解释是:两个相关的数在一定条件下的比值。读shuài 时的解释有:①带领。 ②不加思考，不慎重。③直爽坦白。④大概。在“率领一群小鸡”中“率”的意思是（填序号），他判断出“率”在此的意思是。 四、选词填空。（4分） 敏锐锐利 1、小小的天窗会使你的想象（）起来！ 2、刑侦队长凭借（）的洞察力，发现了罪犯的踪迹。 即使……也……不仅……而且……不论……都…… 3、乡下人家，（）什么时候，不论什么季节，（）有一道独特、迷人的风景。 4、（）附近的石头上有妇女在捣衣，它们（）从不吃惊。 五、判断题,对的打“√”，错的打“X”。（5分） 1、“鹰”字共18画，按部首查字法先查部首“广”（） 2、“独特一特别”“朴素一朴实”“猛厉一猛烈”这三组词语都是近义词。（） 3、“树头新绿未成阴”中“阴”的意思是阴凉。（） 4、乡下人在屋顶开一个小方洞，装一块玻璃，叫作“天窗”。（） 5、《三月桃花水》一文多处使用比喻、拟人、排比等修辞手法，表达了作者对桃花水的喜爱和赞美之情。 六、按要求写句子。（8分） 1、地上草如．茵，两岸柳如．眉，三月桃花水，叫人多沉醉。（用加点字仿写比喻句）
2019-2020学年第一学期三年级语文期末试 满分：100分 考试时间：80分钟 一、基础达标。(23分) (考察学生对多音字和易错字的掌握) 1．下列词语中加点字的注音有四个是错误的，请用“____”标出并改正。 (4分) 假．期(ji ǎ) 散．步(s àn) 中．计(zh ōng) 一切．(qi è) 似．乎(s ì) 几．乎(j ī) 钥匙．(chi) 挨． 打(āi) ①__________ ②__________ ③__________ ④__________ 2．正确书写词语。(8分)(考察学生对本册书中必须会写的一类字的掌握) hu āng y ě zh ǎng sh ēng cu ì ni ǎo k ǎn sh ù li ú l èi c ōng m íng z èng s òng gu ī z é 3．辨字组词。(8分)(考察学生对形近字的掌握) ?????准（ ）推（ ） ?????悄（ ）哨（ ）?????洞（ ）同（ ） ? ????臂（ ） 壁（ ） ?????怒（ ）努（ ） ?????晾（ ）凉（ ）?????径（ ）经（ ） ? ????猎（ ） 惜（ ） 4．查字典，选择正确的字义，将序号填进括号里。(3分)(考察学生查字典 的能力) 【装】①穿着的衣物；②用服饰改变人的原来面貌；③ 假作，故意做作。 ①特务化装．成游击队员混进了革命队伍。( ) ②那鲜艳的服装． ，把学校打扮得绚丽多彩。( ) ③我和小王以前是同学，可前天见到他时，他却假装．不认识我。( ) 二、积累与运用。(32分) 5．把词语补充完整，并选其中的两个各说一句话。(8分)(考察学生对四字词语的积累与运用) ( )( )累累 ( )心( )胆 七( )八( ) 百( )百( ) 五( )( )登 ( )( )手快 ______________________________________________________ _______________________________________________________ 6．把句子补充完整。(6分)(考察学生课文内容的掌握) ①______________，孤帆一片日边来。 ②有理走遍天下，________________。 ③众皆____________，光____________击瓮破之。 7．选择合适的关联词填空。(4分)(考察学生对关联词语的掌握) 一边……一边…… 只要……就…… 因为……所以…… 虽然……但是…… ①( )冬天要来了，( )鸟儿必须离开树飞到很远的地方。 ②红头蟋蟀( )一答应，( )会被青头蟋蟀发现。 ③手推车( )这么想着，( )费力地跑来跑去。 ④蚂蚁队长( )很想吃地上的奶酪渣子，( )他还是遵守了禁令。 8．句子训练。(8分)(考察学生对基本句式变换的掌握和仿写能力) ①孙中山想：这样糊里糊涂地背，没有用。(改成反问句) _________________________________________________________ ②鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去。(缩句) ___________________________________________________ ③男孩把灰雀带走了。(改为“被”字句) _______________________________________________________ ④种子被泥土紧紧地包裹着，它不得不．．． 把身体缩成一团。(双重否定句)
部编版四年级语文上册期末试题及答案（完整） 题序—?一. 四五七总分 得分 一、读拼音，写词语。（15分） _______ ）峻（ ______ ）脾（_______ ）堤（________ ） _______ ）俊（ ______ ）牌（_______ ）提（________ ） 三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分） 局促不（—）耀（—）扬威屏息（—）视神（—）气爽 若有所（—）形（—）各异平安（—）事理（—）当然 描写人物神态的词：________________________ 2. _____________________________ 造句： 安武凝清思态无所 比一比，再组词。（IO 分） PQng Zhdng bl 11 gδu t6ng dun Wdi Shan t?u xl ShU Wai H
四、选择恰当的关联词语填空。（10分） 如果……就…… 不但……而且…… 因为……所以…… 虽然……但是…… 1、（）战争，（）许多外国小朋友失去了自己的亲人。 2、小夜莺（）勇敢，（）十分机智。 3、雨来（）被鬼子打得眼冒金星，（）他始终没有向鬼子低头。 4、（）没有和平，这个世界（）不会变得美好。 五、照样子，按要求写句子。（15分） 自然之道难道可以违背吗？（改成陈述句） 2?宇静的夜晚，天上的星星一闪一闪。（改成拟人句） 3.科学家研究苍蝇、蚊子等飞行的特点，发现了具有优良性能的飞机。（修改 病句） 六、阅读短文，回答问题。（15分） 离别的礼物 “啊，这毯子真好！”老人抚摸着毯子说，“你爸爸真是个好人，这要花不少钱呢！寒冬到了，有了这床毛毯，在那地方就不愁冷了，那里不会有这么漂亮的毛毯的！”爷爷总是把事情说得那么轻松。每当彼得提到离别，爷爷就说是他自己的主意。 可彼得想：一个孤老头，离开自己的亲人，到政府盖的那幢楼房——养老院里，和别的老头住在一起，能算是幸福吗？彼得难过得真想哭。 他走进屋子拿来了爷爷的口琴。爷爷吹起了一支欢乐的曲子。彼得听不进去，呆呆地想道："爸爸就要和那个女人结婚了……” 忽然传来两个人的脚步声，那是爸爸和那个脸蛋光得有点刺眼，活像个洋娃娃
期末测试卷 满分：100分 基础积累 一、我能正确、工整地默写古诗《早发白帝城》。（3分） 二、字音字形。（22分） 1.给多音字选择正确的读音。（6分） 到处．（）尽．力（）几．百（）处．理（）尽．管（）几．乎（） 挑．战（）参．观（）房舍．（）挑．水（）海参．（）舍．去（） 2.读拼音，写词语。（8分） fú zhuānɡhuò zhěliú lèi bǎo ɡuì （）（）（）（） nǎo dɑi yǎn zòu nán hái zhǎnɡ shēnɡ （）（）（）（）
3.写出带有下面部首的汉字。（8分） 目：___ ___ ___ ___ 口：___ ___ ___ ___ 虫：___ ___ ___ ___ 氵：___ ___ ___ ___ 三、词语超市。（8分） 1.按要求写词语。（3分） 摇头．晃脑．（含人体器官）___________ __________ 秋风送爽（描写秋天）___________ __________ 滴滴答答（描写声音）___________ __________ 2.写出下列句子带点词语的反义词。（5分） （1）同学们并没有歧视 ．．我，大家的掌声给了我极大的鼓励 ．．，使我鼓起勇气微笑着面对生活。（）（） （2）船队一靠岸，海滩上就喧闹 ．．起来。（） （3）木地板满意地舒展 ．．着身子，躺在阳台上，阳光照在身上，暖洋洋 的舒服 ．．极了。（）（） 四、句子乐园。（15分） 1.写出下面句子所用的修辞手法。（4分） （1）橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！ （） （2）太阳出来了，千万缕像剑一样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。（） （3）正像人们说的那样，西沙群岛的海里，一半是水，一半是鱼。（）（4）战士们没有离开他们的阵地，我怎么能离开自己的阵地呢？（）
部编版小学四年级语文上册期末试卷 学校班级姓名成绩 第一部分：基础知识积累与运用（43分） 一、我会拼，还会规范漂亮地写出词语来！（每字0.5分，共10分） lǒng zhào fèng xì níng shì tuī jiàn ch éng chǔ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) cōng yù xí jī guī fàn lǎn dùo ró ng qià ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、我会在正确的读音下划横线。（每格0.5分，共2分） 进入秋天，天气变凉，家乡的人们会根据水的深浅，从河的两 岸找来一些平整（zhěng zěng）方正的石头，按照二尺左右的间（jiān jiàn）隔，在小溪里横（hén héng）着摆上一排，让人 们从上面踏（tā tà）过，这就是搭石。 三、辨字组词，请看清楚哦！(每格0.5分，共5分) 赖（）牌（）哲（）缝（）租（） 懒（）脾（）暂（）逢（）祖（） 四、补充下列词语，并按要求填空。(每格0.5分，共4分) 照猫画（）横（）江面耀（）扬 威血（） 亲情
我还能写一个有关自然风光的四字词语：____________，写一 个有关神态表情的四字词语：____________，写一个有关动物名称 的四字词语：_____________，写一个含有反义词的四字词语： _______________。 五、我会选词填空。 (共4分) 气势气魄 1、这样（）雄伟的长城，，是世界历史上一个伟大 的奇迹。 2、中国人民解放军的宏伟（），展示了中华民族的 强大力量。 保持坚持维持 1、我们要（）图书阅览室的安静。 2、大家要共同（）公共场所的秩序。 六、按要求改句子。(每题1分，共6分) (一)、照样子写句子。 1、昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。（用“……像……像……”写比喻句） ____________________________________________________ _ 2、鹅吃饭时，非有一个人伺候不可，真是架子十足！（改成反 问句。） _______________________________________________________ ____ 3、已发掘的三个俑坑，差不多有五十个篮球场那么大。（学着 用比较的方法写一句话。） _________________________________________________________ __
2019-2020学年小学三年级上学期 语文期末试卷 一、字词训练（30分） 1．（2分）请把下列句子规范、端正、整洁地抄写在下面的田字格里。 雏鹰展翅 发奋图强 2．（6分）看拼音规范地写出词语。 漂fúfú手bān级一bān 嘱fùfù近形态各yì回yì3．（6分）在正确的读音上打“√”。 假．期（jiǎ jià）似．的（shì sì）华．灯（huá huà）湖泊．（pō bó）降．落（xiáng jiàng）几．乎（jī jǐ） 4．（4分）把下列每组词语中不正确 ．．．的内容改写在后面的横线里。 （1）惊滔拍岸茁壮成长一碧如洗 （2）心旷神怡雄伟状丽竞相开放 （3）兴风做浪卧薪尝胆忍辱负重 （4）举世闻明驰名中外仔细分析 5．（2分）给下列词语中带点的字选择正确的义项。 （1）陋．习 A．丑的，不文明的；B．见识少；C．狭小，简略。 （2）喜讯． A．告，陈诉；B．审问；C．消息，信息。 6．（4分）选择合适的词语填空。 运送输送苍白金黄 （1）叶子为大树的生长着丰富的营养物质。 （2）汽车把乡下新鲜的蔬菜到热闹的城市里。 （3）的九月遍地都是成熟的瓜果。 （4）年轻人脸色，但仍无比坚强。 7．（6分）看拼音规范地写出词语。 cí diǎn rán shāo chuāng lián qīn lüè méi tàn zhì huìqī fu téng tòng
二、句子训练（5分） 8．（1分）在横线里填上合适的词语，使句子更具体生动。 的小露珠落在了的花朵上。 9．（1分）小猪把黄灿灿的麦子做成各种食品。 改为“被”字句： 10．（1分）平静的湖面，犹如 ．．一面硕大的银镜。（仿写句子） ……犹如…… 11．（2分）小明说学习要努力，因为“，事非经过不知难。”而且，学习还要靠自己，因为“熟能生巧，”。 三、语言积累（15分） 12．（4分）秋天，是一个景色迷人的季节。诗人杜牧在山中行走，写下了“远上寒山石径斜，。 停车坐爱枫林晚，”的名诗。秋天，也是一个思念的季节。诗人王维触景生情，写下了“独在异乡为异客，。，遍插茱萸少一人”的佳作。 13．（2分）看到竹子，诗人郑燮写出了“咬定青山不放松，。，任尔东西南北风。” 赞美了竹子坚定顽强的精神。 14．素有“人间天堂”的美称，就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。拉萨在藏语中是的意思，它是有名的“”，那里的天空总是那么湛蓝、透亮，好像用清水洗过的蓝宝石一样。是我国通向世界的南大门，是一颗无比璀璨的“东方之珠”。因为昆明四季如春，所以被称为“”。因为泉多而奇特，所以济南被称为“”。我还知道，（地名）被称为“”。 15．（6分）根据下面的材料写一张留言条 重阳节到了，红红想约丽丽明天一起去看望王奶奶，可丽丽不在家，她准备写一张留言条，让丽丽明天上午8点在家里等她一起去。请你为红红写一张留言条。 留言条 二、（10分） 16．阅读《金子》片段，回答问题 “这里没找到金子，”彼得若有所悟，“但这土地很肥沃，我可以用来种花，人们一定会买些花来装扮自己的客厅。如果真是这样的话，用不了几年我就会成功的……” 彼得留了下来，他把自己的全部精力都用来（培陪）育花苗，不久田地里长满了美丽（骄娇）艳的鲜花。 五年以后彼得终于实现了他的梦想他不无骄傲地对人说我是唯一找到真金的人我的金子就在这块土地里 （1）用“/”把括号里不正确 ．．．的字划去。 （2）在短文的“□”中加上合适的标点符号。
2020人教版部编本四年级下册语文书课后习题参考答案 第1课古诗词三首 2.读下面的诗句,说说你眼前浮现出了怎样的情景。 答：“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。”描绘了儿童捕蝶的欢快场景。 “日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。”让我们看到农民早出晚归的场景,蛱蝶飞又让我们感受到静中有动的情景。 “大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。”大儿子在溪东豆地里锄草,二儿子在家里编织鸡笼,三儿子只知任意地调皮玩耍,躺卧在溪边剥莲蓬吃。 第2课乡下人家 1.朗读课文,想象画面。如果给课文配画,你觉得可以画几幅?试着给每幅画取个名字。 答：7幅,屋前搭瓜架、门前种鲜花、屋后春笋冒、院里鸡觅食、河中鸭嬉戏、门前吃晚饭、夜静催眠曲。 2.你对课文描写的哪一处景致最感兴趣?和同学交流。 答：描写门前五颜六色的花和雨后春笋的景致我最感兴趣,本来是朴素的乡下,可是门前这些五彩缤纷的花朵、雨后
的春笋又给本来朴素的乡下带来了勃勃生机,读完以后让我也向往乡下这样恬静安逸的生活。 3.读句子,再从课文中找出像这样写得生动形象的句子,抄写下来。 答：他们的屋后倘若有一条小河,那么在石桥旁边,在绿树荫下,会见到一群鸭子游戏水中,不时地把头扎到水下去觅食。天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友,它们和乡下人家一起,绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。秋天到了,纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里,它们便唱起歌来:“织,织,织,织啊!织,织,织,织啊!”那歌声真好听,赛过催眠曲,让那些辛苦一天的人们,甜甜蜜蜜地进入梦乡。 选做 你眼里的乡村景致是怎样的?用一段话写下来。 答：大树也绿,小草也茂盛,花朵也艳丽,田园的风光真是美。近处,一棵棵大杨树挺直身板,抬起头,密密麻麻的绿叶里闪过一丝丝日影。远远地看去,这些杨树就像一名名威武的保卫者。小草又嫩又绿,茂密的草地就像一大块碧绿的地毯,躺在软软的绿地上,比躺在沙发上还要舒服。那的野花不是一般的香,在千里之外都可以闻到。每一朵花都神气十足地仰起头。每个人家的门前都有一块可爱的菜地,种有茄子、黄瓜、辣子、豇豆、草莓等蔬菜水果。从高处往下看,那些蔬菜水果就像一
日积月累
1.《宿新市徐公店》（宋·杨万里） 篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴。 儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。 2.《四时田园杂兴》（宋·范成大） 梅子黄时杏子肥，麦花雪白菜花稀。 日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。 3.《清平乐·村居》（宋·李清照） 茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？ 大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。 4.《卜算子·咏梅》（毛泽东） 风雨送春归，飞雪迎春到，已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。 俏也不争春，只把春来报，待到山花烂漫时，她在丛中笑。 5.《蜂》（唐·罗隐） 不论平地与山尖，无限风光尽被占。 采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？ 6.《独坐敬亭山》（唐·李白） 众鸟高飞尽，孤云独去闲。 相看两不厌，只有敬亭山。 7.《芙蓉楼送辛渐》（唐·王昌龄） 寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。 洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。 8.《塞下曲》（唐·卢纶） 月黑雁飞高，单于夜遁逃。 欲将轻骑逐，大雪满弓刀。
9.《墨梅》（元·王冕） 我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。 不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。 10.《囊萤夜读》（小古文） 胤恭勤不倦，博学多通。家贫不常得油，夏月则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉。 11.《铁杵成针》（小古文） 磨针溪，在象耳山下。世传李太白读书山中，未成，弃去。过是溪。逢老媪方磨铁杵。问之，曰：“欲作针。”太白感其意，还卒业。 【日积月累】 白马西风塞上，杏花烟雨江南。 雾锁山头山锁雾，天连水尾水连天。 清风明月本无价，近水远山皆有情。 四面荷花三面柳，一城山色半城湖。 天行健，君子以自强不息。——《周易》 胜人者有力，自胜者强。——《老子》 不怨天，不尤人。——《论语》 生于忧患而死于安乐。——《孟子》 少年不知勤学早，老来方知读书迟。 一日读书一日功，一日不读十日空。 学习不怕根底浅，只要迈步总不迟。 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
部编版四年级语文上册期末复习卷及答案 班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、读拼音，写词语。（15分） pútao huǎng hūshèng dàn wútóng sīyǎxiáguāng zāo yùlǎba 二、比一比，再组词。（10分） 桑________ 赛________ 耘________ 路________ 嗓________ 塞________ 耕________ 鹭________ 三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分） ①（___）头（___）臂②上（___）入（___）③（____）云（____）雾 ④（___）机（___）算⑤眼观（___）路⑥耳听（_____）方 说起孙悟空，我们就想到成语_________（填序号）；说起哪吒，我们就想到成语_________（填序号）。说到成语④，我们就想到__________（人物）。 2.用成语⑤⑥写一句话： ___________________________________________________
四、选择恰当的关联词语填空。（10分） 只要……就……不仅……还…… 因为……所以……虽然……但是…… 1. 母亲（_____）手里拉着我，背上（_____）背着妹妹。 2.（_____）母亲只有80多斤，（_____）她却能挑起100多斤的担子。 3.（_____）有重担，母亲（_____）叫我们放下，让她来挑。 4.（_____）母亲生病了，（_____）我们兄弟姐妹轮流去守护。 五、照样子，按要求写句子。（15分） 像这样一条多灾多难的祸河，不能成为中华民族的“摇篮”。（改成反问句）________________________________________________________ 2.全世界人民用生命和鲜血赢得了反法西斯的胜利。（缩句） _______________________________________________________ 3.蝙蝠到处乱撞。（改成比喻句） _______________________________________________________ 4.张明竭尽全力努力把事情做好。（修改病句） _______________________________________________________ 六、阅读短文，回答问题。（15分） 九寨沟的传说 人间仙境九寨沟，世世代代流传着神奇动人的传说和美妙无比的神话故事。 最著名的一个神话故事是关于那些奇特的湖泊的。相传很久很久以前,九寨沟和其他地方一样,干旱贫瘠,缺水少树。男神仙达戈与美丽的女神仙沃诺色姆相爱了,达戈揽九天风云为心爱的沃诺色姆精心磨制了一面镜子,准备送给心上人梳妆打扮用。想不到女神仙沃诺色姆因为激动而在接镜时失手,使宝镜从高空落下,摔成了118块碎片,散落在山沟谷地,变成了118个被人们称为“翠海”的彩色湖泊,从而形成了九寨沟最美丽的景观。
部编版四年级下册语文各单元知识梳理 第一单元小结 一、字词盘点 1.字(1)难读的字疏(shū) 附(fù) 捣(dǎo) 谐(xié)藉(jiè) 绮(qǐ) (2)难写的字疏:右上偏旁不是“亡”,注意末笔的点。蜓:右边偏旁注意是“廷”,要和“延”区分开。赖:左边是“束”,中间是扁口。剥:左下偏旁竖钩左右分别是两笔。序:广字框里面是“予”,不能加撇笔写成“矛”。藉:左下偏旁不是“丰”,要加上左边撇和右边的点笔。霸:“革”的长横笔要变成提,雨字头略扁。鹰:广字框下面有两个“亻”。 (3)多音字 剥扎藉切和旋 2.词 (1)必须掌握的词屋檐构成装饰凤仙顺序华丽独特照例率领觅食踏步倘若天高地阔和谐催眠曲甜蜜梦乡慰藉扫荡威力锐利河滩帐子闪烁奇幻黑影蝙蝠霸气猫头鹰复杂 (2)近义词疏~稀四时~四季田园~田野惟有~只有低小~矮小装饰~装扮朴素~朴实华丽~华美独特~奇特率领~带领和谐~融洽辛苦~辛劳照例~照旧关闭~封闭慰藉~安慰猛厉~猛烈扫荡~横扫锐利~锋利奇幻~奇异发明~发现真切~真实阔达~开阔确实~实在闪闪烁烁~隐隐约约霸气十足~盛气凌人明洁~明净绮丽~秀丽回旋~回荡应和~响应纤细~细微沉醉~沉迷 (3)反义词疏?密深?浅无处?到处肥?瘦低小?高大可爱?讨厌朴
素?华丽独特?普通辛苦?安逸吃惊?镇定傍晚?清晨慰藉?打击猛厉?温柔扫荡?保护锐利?迟钝真切?虚浮阔达?狭隘复杂?容易闪闪烁烁?清清楚楚明洁?暗淡绮丽?朴素纤细?粗壮沉醉?觉醒(4)词语归类①AABB式词语:闪闪烁烁甜甜蜜蜜如雾如烟类似的词语:方方正正清清楚楚欢欢喜喜工工整整 ②含有数字的词语:霸气十足类似的词语:一清二白成千上万百发百中横七竖八 ③含有反义词的词语:天高地阔类似的词语:大同小异古往今来前思后想惊天动地 ④形容霸道的词语:霸气十足类似的词语:飞扬跋扈横行霸道强词夺理蛮不讲理 ⑤量词:一道装饰一对石狮子两根旗杆一株花一派风光一片浓荫一场春雨一只母鸡一条小河一幅风景画一道风景一排木板窗一块玻璃一条黑影一朵红莲一片花瓣 ⑥动词:追黄蝶织鸡笼攀上棚架投下浓荫耸着尾巴绘成风景画扫荡世界掠过黑影裹着白云抖落花瓣 ⑦修饰词:长长的藤绿绿的叶别有风趣的装饰独特的农家风光绿绿的浓荫自然和谐的风景画独特迷人的风景小小的天窗闪闪烁烁的星星奇幻的云彩绮丽的朝霞忽大忽小的水声纤细的低语大踏步地走来走去 二、佳句积累 1.拟人句(1)几场春雨过后,到那里走走,常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。这句话描写了雨后春笋萌发的情景,“成群”写出了笋很多。(2)那纤
2020年春季部编版四年级语文下册（统编版） 第一单元知识要点归纳 一、会写字及组词 1、古诗词三首 亭tíng（凉亭、亭子、亭台楼阁）庭tíng（院庭、家庭、法庭、开庭） 潭tán（水潭、泥潭、古潭、日月潭）螺luó（泥螺、田螺、青螺、海螺、螺丝） 谙ān（谙熟、谙练、谙达） 2、桂林山水 澜lán（波澜壮阔、波澜不惊、力挽狂澜）瑕xiá（洁白无瑕、瑕疵、纯洁无瑕） 攀pān（攀登、攀援、攀比、攀升）峦luán（山峦、峰峦、层峦叠翠） 泰tài（泰山、国泰民安、泰然自若）骆luò（骆驼） 驼tuó（骆驼、驼背、驼峰）罗luó（罗汉、罗列、天罗地网） 障zhàng（障碍、一叶障目、屏障）兀wù（危峰兀立、突兀、兀自、兀立） 绵mián（绵羊、连绵、绵绵细雨、连绵不断） 3、记金华的双龙洞 浙zhè（浙江、浙菜、浙商）桐tóng（桐柏、梧桐、油桐）簇cù（簇生、簇新、簇拥、花团锦簇）浓nóng（浓烈、浓烟、浓茶、浓厚）臀tún（臀围、臀部）稍shāo（稍微、稍许、稍纵即逝）额é（额头、额外、超额、名额）擦cā（擦汗、擦亮、擦拭、擦洗）蜿wān（蜿蜒）蜒yán（蜿蜒） 乳rǔ（乳胶、乳汁、水乳交融）据jù（根据、据说、证据、据理力争）
源yuán（源头、源泉、资源、源源不绝） 二、读读写写 洞庭江南玩赏无瑕扩散攀登骆驼屏障浙江油桐拥挤孔隙 仰卧臀部稍微额角擦伤蜿蜒依据敬亭山波澜壮阔水平如镜 峰峦雄伟红叶似火拔地而起奇峰罗列形态万千色彩明丽危峰兀立连绵不断 三、读读记记 透射凉爽山涧绵延马蹄细碎增添柔嫩绚烂锦缎翡翠高耸 重重叠叠斑斑点点白皑皑 四、反义词和近义词 反义词 波澜壮阔--风平浪静明艳--暗淡蜿蜒-笔直高悬-低垂幽静--喧闹 近义词 形态万千--姿态万千五彩斑斓--五彩缤纷稍微--略微昏暗--昏黑凉爽--凉快萦绕--缠绕 五、好句积累 1、众鸟高飞尽，孤云独去闲。 【群鸟高飞远去直至无影无踪；寂寥长空中最后的一片白云也悠然飘走。】动中有静，既写眼前景，又抒发作者孤独之情。 2、望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。【远远望去洞庭湖的山山水水一片翠绿，好似白银盘里托着一枚青青的田螺。】运用比喻的修辞方法突出洞庭山水和谐之美。 3、日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。【红日东升，阳光灿烂，江边的鲜花在朝阳的映照下比火还要红。】写出了江南色彩明丽的风光。 4、能不忆江南？【反问】流露出作者对江南美景强烈的赞叹和眷恋之情。
2018-2019学年上学期三年级语文期末测试卷 一、请认真听两遍录音，完成下面各题。(4分) 1.短文讲了威仁爵士前半生从事 ，后半生从事 , 都取得了成就。（2分） 2. 别人称誉他 。（1分） 3. 你从故事中明白了 。（1分） 二、书写指导。(2分) 提示 走之旁的捺是平捺。 追 送 三、基础知识。(39分) 1. 给下面多音字选择正确的读音,打上“√”。 （1）我们中（hōng hòng ）有三个人都是男孩。 （2）他吃了那个食物,就中（ h ōng h ò ng ）毒了。 （3）这件事通过调（di ào ti áo ）查,现在已经真相大白了。 （4）调（ di ào ti áo ）整好心态，正确对待平时的考试。 （5）爸爸答（ d ā d á ）应了我的要求，暑假带我去北京旅游。 2.看拼音写词语。(8分) yǎn òu pǔ tōng yǒng gǎn chì bǎng liú lèI hǐ huī ǎn cháI cōng míng 3. 判断下列说法是否正确,正确的画“√”。（5分） （1）“摇头晃脑、张牙舞爪、提心吊胆、挤眉弄眼”四个成语有相同的特点。（ ） （2）理解词语的方法只有查字典。 （ ） （3）“光／持石／击瓮 ／破之。 ”这句话的停顿是正确的。 （ ） （4）阅读时,一边读一边预测,可以享受到阅读的乐趣。预测要有一定的依 据,要跟故事的实际内容一样。 （ ） （5）识字很有趣,可以用熟字减偏旁,也可以用部首归类的方法。 （ ） 4.在括号里填上恰当的词语。（6分） （ ）的地方 （ ）的花朵 （ ）的鸟粪 （ ）的肥料 （ ）的条纹 （ ）的贝壳 5.句子训练营。（6分） （1）长白山的冬天是个美丽的地方。（修改病句） （2）海滩上有捡不完的美丽的贝壳彬彬。（缩句） （3）今天下雨了,我只好在家看电视。（用上“因为……所以……”） 6.课文直通车。（10分） 这个学期,我们随着课文走遍了祖国的大江南北 (1)当我们在长江上顺流而下,看到天门山,便会吟诵 写的《望天门山》“天门中断楚江开, ”诗中写到的楚江是指 。（2分） (2)苏轼的《饮湖上初晴后雨》主要描绘的是 的景色,诗的后两句是 “ ， ”。（2.5分） (3)我们还一起去湖南省,与诗人刘禹锡欣赏秋夜月光下的 ,别有一番情趣。还有南海的 ,北国的 ,都是那样 、 ，连广东 的海滨小城,也是个可爱的地方。（3分） (4)课文还让我们认识了一位温暖有爱的人破缸救人的 ,冷静又沉着;用 鼓励残疾同学的孩子们;炮火中把生死置之度外的伟大的国际主义战士 。是他们让我们感受爱的温暖,爱,是那样富有力量,给人以无限的希望 。（1.5分） (5)当我们一起做事情遇到困难时,会用“ ”这 句谚语激励我们自己，战胜困难。 四、阅读。（20分） （一）课内阅读。（8分） 美丽的小兴安岭（节选） 冬天，雪花在空中飞舞。树上积满了白雪。地上的雪厚厚的，又松又软，常常没过膝（ī q ī）盖。西北风呼呼地刮过树梢。紫貂和黑熊不得不躲进各自的洞里。紫貂捕到一只野兔当美餐，黑 密 封 线 学 班 姓 得 密 封 线
2020年部编版四年级语文上册期末试题及答案（完整）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、读拼音，写词语。（15分） jiàn kāng qīng tíng biān fújí bìng mǐn jiénù hǒu zāo yāng shǎng wǔ 二、比一比，再组词。（10分） 塞（_____）率（_____）削（______）济（_____） 赛（_____）摔（____）哨（_____）挤（_____） 三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分） （______）耳欲聋人山人（______）腾云（______）雾 （______）雀无声山（______）地裂神（______）妙算 (1)事情的发展果然如你所料，你真是____________，令人折服！ (2)他骑着骏马飞奔在草原上，犹如____________一般。 (3)虽然老师不在，但是教室里仍然____________，同学们都在看书学习。 四、选择恰当的关联词语填空。（10分）
因为……所以不但……而且虽然……但是只有……才 （1）他（）是三好学生，（）是优秀班干部。 （2）（）有了辛勤的园丁，（）才有了桃李芬芳。 （3）（）勤于思考，（）能发现大自然的奥秘。 （4）（）爷爷已经很老了，（）他还是坚持每天做运动。 五、照样子，按要求写句子。（15分） 但是，在外国租界里，谁又敢怎么样呢？（改为陈述句） _________________________________________________________________ 2.春天来了，小草绿了。（改成拟人句） ____________________________________________________________ 3.这是中国的土地。（改为反问句） ____________________________________________________________ 4.我的作文在北京市少年儿童征文比赛中获了奖。（缩写句子） ____________________________________________________________ 5.经过老师的帮助，终于有了进步。（修改病句） ____________________________________________________________ 六、阅读短文，回答问题。（15分） 伦敦上空的“鸽子空气巡警” 英国伦敦一直有着“雾都”的别称，被称为这个星球上最毒的城市，每年在英国死于空气污染的人数高达2.9万人。 2016年3月16日，伦敦市民突然发现城市的上空，有十几只鸽子背着小背包忙碌着，你不要以为这是信鸽在送邮件，其实它们正在执行一项颇特殊任务——监测空气质量。 这是伦敦环保局一个叫皮埃尔的总工程师的奇思妙想。他想到了战争时期鸽子曾被用来传递信息、拯救生命。鸽子的飞行高度相对较低，大约在30到46米之间。让鸽子携带空气质量检测仪，对城市上空二氧化氮、臭氧等污染物
期末测试卷 满分： 100 分 基础积累 一、我能正确、工整地默写古诗《早发白帝城》。（3 分） 二、字音字形。（22 分） 1.给多音字选择正确的读音。（6 分） 到处（ ．处理（．） ） 尽力（ ． 尽管（ ． ） ） 几百（ ． 几乎（ ． ） ） 挑战（． 挑水（．） ） 参观（ ． 海参（ ． ） ） 房舍（ ． 舍去（ ． ） ） 2.读拼音，写词语。（8 分） f úzhu ānɡhuòzh ěli úl èi bǎo ɡuì （）（）（）（）nǎo d ɑi yǎn z òu nán h ái zh ǎnɡsh ēnɡ（）（）（）（）
3.写出带有下面部首的汉字。（8 分） 目： ___ ___ ___ ___口： ___ ___ ___ ___ 虫： ___ ___ ___ ___氵： ___ ___ ___ ___ 三、词语超市。（8分） 1. 按要求写词语。（3 分） 摇头晃脑（含人体器官） ___________ __________ ．． 秋风送爽（描写秋天）___________ __________ 滴滴答答（描写声音）___________ __________ 2.写出下列句子带点词语的反义词。（5 分） （1）同学们并没有歧视我，大家的掌声给了我极大的鼓励，使我鼓起 ．．．． 勇气微笑着面对生活。（）（）（2）船队一靠岸，海滩上就喧闹起来。 ．．（）（3）木地板满意地舒展着身子，躺在阳台上，阳光照在身上，暖洋洋 ．． 的舒服极了。 ．．（）（） 四、句子乐园。（15 分） 1.写出下面句子所用的修辞手法。（4 分） （1）橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！ （） （2）太阳出来了，千万缕像剑一样的金光，穿过树梢，照射在工人宿 舍门前的草地上。（） （3）正像人们说的那样，西沙群岛的海里，一半是水，一半是鱼。（）（4）战士们没有离开他们的阵地，我怎么能离开自己的阵地呢？（）
统编版四年级语文上册期末检测卷 一、基础知识（30分） 1.认真拼一拼，把字写漂亮。（10分） xiōng huái guàn gài kuì bài gǎi shàn shū shì bēi cǎn háo jié wéi kàng cháo xué yǎn hù 2.分清这些字，分别组词。（10分） 狠（）饶（）仍（）堵（）竖（） 恨（）绕（）扔（）诸( ) 坚（） 3.按要求写句子。(4分) （1）英雄人物的壮举让人感动。（改为反问句） ________________________________________________________________（2）妈妈笑了。（扩句，至少两处） _________________________________________________________________ 4.仿写词语。（6分） （1）人山人海 _________ ___________ ___________ （2）左顾右盼 _________ ___________ ___________ 二、积累运用（10分） 1. 本学期我们结识了具有民族气节的京剧表演艺术家_______、“为中华之崛起而读书”的________、古代神医_________、射箭能手_________、为民做主的地方官_________…… 2._______________，但闻人语响。 3.一场秋雨一场寒，__________________。
4.形容人的外貌和身形的词语：__________ __________ __________ 三、口语交际。（5分） 王明性格内向，上课从不主动举手发言，学习中有不懂的地方也不问老师和同学。如果你想劝他改变学习方法，你会说些什么？（用上一两句名言警句） _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 四、快乐阅读。（25分） （一）、课内阅读。 在朝着阳光的堤岸上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道，即使有骤雨，这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲，最多不过九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着，就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草，决不去碰这一丛草。那微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。 屋子的内部没什么布置，但是墙壁很光滑。主人有的是时间，把粗糙的地方修理平整。大体上讲，住所是很简朴的，清洁、干燥，很卫生。假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单，这座住宅真可以算是伟大的工程了。
教学工作计划 2019 至 2020 学年度下学期四年级 62 班 语文学科教学计划 一、学情分析 本学期由我继续担任四年级62班的语文教学工作，本班共有44名学生，其中，缅甸学生16名，男生20名，女生24名，傣族学生18名，景颇族3人，彝族1名，汉族22名。经过三年多的学习，绝大多数学生对语文学科有着浓厚的兴趣，学习态度较端正，能较熟练地掌握汉语拼音，初步掌握了一些学习生字、新词的方法。能听懂别人讲的一件事，边听边记住主要内容，并能复述。能正确朗读课文，会默读课文，能说出一个自然段主要讲什么，理解课文，具备了一定的阅读能力。 但因为学生接受能力差异较大，受智力因素和非智力因素的影响，学习情况参差不齐。个别学生的学习习惯还欠培养，书写马虎，学习懒惰，怕吃苦，依赖思想严重，学习方法不够科学。个别文章空洞无味，后进生的习作语句不通、不连贯，部分学生作文水平还停留在一、二年级。因此在这学期，我们四年级的老师将积极寻找有效的方法措施，力求全年级孩子的习作上一个台阶，努力拓展孩子的思维空间，使学生的习作求真、求实、求新。 从上学期成绩来看，44人参加考试，最高分89分，最低分26分，及格率80.95%。其中，80--89分15人，70--79分7人,60—69分11人，60分以下9人，低分人数1人。平均分69.43分，高于县
平均分0.81分。本学期的工作重点是努力减少成绩60分以下的学生人数，消除低分人数，使学生的语文素养得到进一步的提高。 二、教材分析： 新人教版部编本四年级语文下册教材是从2020年春正式试行，本册教材分组编排。教材继续按专题组织单元，共设计了八个专题。依次是：乡村生活、科技成就、轻叩诗歌的大门、作家笔下的动物、走遍千山万水、学习把握长文章的主要内容、伟大的人物品格、奇妙的童话。每组教材包括导语、课例、口语交际、习作和语文园地五大部分。全册共有课文27篇，其中精读课文20篇，略读课文7篇。每组教材包括导语、课例、口语交际、习作和语文园地五大部分。每组教材包括导语、课例(精读课文、略读课文、思考练习、阅读链接、资料袋)、口语交际、习作、语文园地（交流平台、词句段运用、书写提示、日积月累、识字加油站、快乐读书吧等）。本册通过精美的选文，在语言学习过程的熏陶和感染中，培养学生丰富的情感、积极的人生态度和正确价值观。在识字写字、课文阅读教学、口语交际、作文、语文园地的学习等学习和活动中，达到中年级的上阶段教学目标。每组开头的导语点明本组的专题，并提示学习要求和学习重点。课例由2——4篇课文组成，其中精读课文2～3篇，略读课文1～2篇。在部分课文后面，安排有“资料袋”或“阅读链接”。语文园地由3——5个栏目组成。其中3个是固定栏目：“交流平台”“词句段运用”“日积月累”。另有“快乐读书吧”在第二单元安排了1次，本册教材向学生推荐的书是苏联作家米．伊林的《十万个为什么》，也
课内阅读专项 一、阅读古诗，回答问题。 （一）宿新市徐公店 篱落疏疏一径深， 树头花落未成阴。 儿童急走追黄蝶， 飞入菜花无处寻。 1.本诗的作者是代诗人。 2.理解下面词语的意思。 疏疏：阴：走： 3.古诗后两句的意思是： ______________ ______________ ______________ ______________ 4.这首诗描写的是什么时节的景象？（） A．初春。 B. 暮春。 （二）芙蓉楼送辛渐 寒雨连江夜入吴， 平明送客楚山孤。 洛阳亲友如相问， 一片冰心在玉壶。 1.这首诗的作者是代诗人。 2.理解下面词语的意思。 连江：平明：冰心： 3.夜雨增添了萧瑟的秋意，也渲染出了的气氛。那寒意不仅弥漫在满江烟雨之中，更沁透 在两个离别友人的心头上。“连”字和“入”字写出雨势的。江雨悄然而来，这是 一幅水天相连、浩渺迷茫的图。 4.古诗后两句的意思是： 二、阅读《乡下人家》片段，回答问题。 有些人家，还在门前的场地上种几株花，芍药，凤仙，鸡冠花，大丽菊，它们依着时令，顺序 开放，朴素中带着几分华丽，显出一派独特的农家风光。还有些人家，在屋后种几十枝竹，绿的叶， 青的竿，投下一片绿绿的浓阴。几场春雨过后，到那里走走，常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从 土里探出头来。 鸡，乡下人家照例总要养几只的。从他们的房前屋后走过，肯定会瞧见一只母鸡，率领一群小 鸣，在竹林中觅食；或是瞧见耸着尾巴的雄鸡，在场地上大踏步地走来走去。 他们的屋后倘若有一条小河，那么在石桥旁边，在绿树阴下，会见到一群鸭子，游戏水中，不 时地把头扎到水下去觅食。（）附近的石头上有妇女在捣衣，它们（）从不吃惊。 1．找出画线句子中的一对反义词，写在下面。 （）——（） 2．在文中的空格处填上恰当的关联词语。 3.读了这三段课文，分别描绘了三个乡下美好生活的图景，它们分别是：图、 图、图。 4.用曲线画出文段中的拟人句，还能写一个拟人句。 三、阅读《灰雀》片段，回答问题。 你会从那小玻璃上面的一粒星，一朵云，想象到无数闪闪烁烁可爱的星，无数像山似的，马似 的，巨人似的奇幻的云彩；你会从那小玻璃上面掠过一条黑影想象到这也许是灰色的蝙蝠，也许是 会唱歌的夜莺，也许是霸气十足的猫头鹰，——总之，美丽的神奇的夜的世界的一切，立刻会在你 的想象中展开。 发明这“天窗”的大人们，是应得感谢的。因为活泼会想的孩子们会知道怎样从“无”中看出