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会计基础学习 (9)

会计基础学习 (9)

股份支付

考点详解及精选例题

【知识点】股份支付的有关概念(★★)

股份支付是指企业为获取职工和其他方提供服务而授予权益工具或者承担以权益工具为基础确定的负债的交易。

(一)股份支付的特征

1.股份支付是企业与职工或其他方之间发生的交易

以股份为基础的支付可能发生在企业与股东之间、合并交易中的合并方与被合并方之间或者企业与其职工之间,其中,只有发生在企业与其职工或向企业提供服务的其他方之间的交易,才可能符合股份支付准则对股份支付的定义。

2.股份支付是以获取职工或其他方服务为目的的交易

企业在股份支付交易中意在获取其职工或其他方提供的服务(费用)或取得这些服务的权利(资产)。企业获取这些服务或权利的目的在于激励企业职工更好地从事生产经营以达到业绩条件而不是转手获利等。

3.股份支付交易的对价或其定价与企业自身权益工具未来的价值密切相关

股份支付交易与企业与其职工间其他类型交易的最大不同,是交易对价或其定价与企业自身权益工具未来的价值密切相关。在股份支付中,企业要么向职工支付其自身权益工具,要么向职工支付一笔现金,而其金额高低取决于行权时企业自身权益工具的公允价值。

【例·单选题】下列各项交易或事项中,属于股份支付的是()。

A.股份有限公司向其股东分派股票股利

B.企业合并中合并方向被合并方股东定向增发股票作为合并对价

C.债务重组中债务人向债权人定向发行股票抵偿债务

D.股份有限公司向其高管授予股票期权

『正确答案』D

『答案解析』选项A是分配股利;选项B是以股票为对价的企业合并;选项C是债务重组;只有选项D是股份支付。

(二)股份支付的四个环节

以薪酬性股票期权为例,典型的股份支付通常涉及四个主要环节:授予、可行权、行权和出售。四个环节可参见下图:

1.授予日

是指股份支付协议获得股东大会批准的日期。

2.可行权日

是指可行权条件得到满足、职工或其他方具有从企业取得权益工具或现金权利的日期。

3.等待期

从授予日至可行权日的时段,是可行权条件得到满足的期间,因此称为“等待期”。

4.行权日

是指职工和其他方行使权利,获取现金或权益工具的日期。

5.出售日

出售日是指股票的持有人将行使期权所取得的期权股票出售的日期。

(三)股份支付工具的类型

1.权益结算的股份支付

以权益结算的股份支付,是指企业为获取服务以股份或其他权益工具作为对价进行结算的交易。

2.现金结算的股份支付

以现金结算的股份支付,是指企业为获取服务承担以股份或其他权益工具为基础计算确定的支付现

初级会计学 第十章练习题(含答案)

第十章财务会计报告习题 一、单项选择题 1.会计报表的编制依据是( B )。 A.会计凭证 B.会计账簿记录 C.原始凭证 D.记账凭证2.下列各项中,属于会计核算最终结果的是( C )。 A.会计凭证 B.总分类账 C.财务会计报告 D.明细分类账3.《小企业会计制度》规定,小企业编制年度财务会计报告时,可根据需要编制( C )。 A.资产负债表 B.利润表 C.现金流量表 D.会计报表附注4.月度财务会计报告在每月终了时编制,应于月份终了后的( B )日内报出。 A.5 B.6 C.10 D.15 5.按( C )的不同,会计报表分为资产负债表、利润表和现金流量表。 A.报送对象 B.编制单位 C.反映内容 D.会计要素6.年度财务会计报告在每年度终了时编制,应于年度终了后( D )内对外报出。 A.10日 B.一个半月 C.15日 D.四个月 7.下列各项中,反映企业经营成果的报表是(B )。 A.资产负债表 B.利润表 C.现金流量表 D.会计报表附注8.下列各项中,可以集中反映企业经济业务全貌的是( C )。 A.会计凭证 B.会计账簿 C.财务会计报告 D.总分类账9.最关心企业内在风险和报酬的会计报表使用者是(A )。 A.股东 B.债权人 C.潜在投资者 D.企业职工10.编制资产负债表所依据的会计等式是( B )。 A.收入-费用=利润 B.资产=负债+所有者权益 C.借方发生额=贷方发生额 D.期初余额+本期借方发生额—本期贷方发生额=期末余额 11.在下列各项税金中,应在利润表中的“营业税金及附加”项目反映的是( B )。 A.车船税 B.城市维护建设税 C.印花税 D.房产税12.某企业“工程物资”科目的余额为100万元,“发出商品”科目的余额为50万元,“原材料”科目的余额为60万元,假定不考虑其他因素,该企业资产负债表中“存货”项目的金额为( D )。 A.105万元 B.210万元 C.160万元 D.110万元13.下列的资产负债表项目,可直接根据有关总账余额填列的是( B )。 A.货币资金 B.应收票据 C.存货 D.应收账款14.资产负债表中包含一年内变现的长期投资的项目是( D )。 A.长期投资 B.交易性金融资产 C.其他长期资产 D.一年内到期的非流动资产 15.某企业2004年12月31日“持有至到期投资”科目的余额为20000元,一年内到期的长期债券投资为10000元,则填列资产负债表的“持有至到期投资”项目时,应填列( B )元。 A.20000 B.10000 C.-10000 D.-20000 16.资产负债表中资产项目顺序排列的依据是( C )。 A.数字的大小 B.对企业的重要程度 C.流动性 D.相互对应关系17.在下列项目中,根据若干科目的余额合计填列的有( C )。 A.长期借款 B.长期投资 C.存货 D.实收资本18.资产负债表的下列项目中,直接根据一个总分类账户就能填列的项目是( C )。

会计基础教学大纲

《会计基础》课程实施性教学大纲 课程名称:基础会计 课程类型:专业核心课程 总学时:100 理论学时:60 实验学时:40 适用专业:会计电算化专业 一、说明 1、课程性质 本课程是研究会计核算基本原理、基本方法的一门会计、证券等专业的实践性强的专业核心课程。 2、课程的任务和要求 教学目的和任务:通过本课程的学习,使学生能够比较全面地了解、掌握会计的基本原理、基本方法和基本技能,并使学生具备进行会计核算的初步能力,为后续专业课程的学习打下基础。具体要求如下: (1)知识上: ①了解会计的产生和发展史,掌握会计的基本概念; ②掌握会计核算的七种专门方法,即设置账户、复式记账、填制和审核会计凭证、登记账簿、成本计算、财产清查、编制报表; ③明确不同账务处理程序的应用和相关会计法规。 (2)能力上: ①能够填制和原始凭证;②能够填制和审核记账凭证;③能够熟练登记各种账簿和运用错账更正方法;④能够根据账簿资料编制会计报表。

(3)素质上: 爱岗敬业、熟悉法规、依法办事、客观公正、搞好服务、保守秘密 (4)、教学模式基本要求 本课程注重基础知识的讲解,要求学生掌握会计的基本原理,会计核算的基本准则,会计要素的概念和分类,以及什么是会计科目、帐户、会计分录、会计凭证、帐簿、报表等概念;要求学生通过对会计等式演变的抽象理解,运用复式借贷记帐方法,分析并掌握工业生产企业的经济业务活动;通过会计手工模拟实验,使学生了解会计记帐、对帐、结帐,财产清查的意义和处理方法,对会计报表(资产负债表、利润表)的编制进行简易地操作,掌握资产负债表的合并项核算。 (5)、考核方法基本要求。 作业要求:认真按时完成作业,字迹工整,不得抄袭他人作业。每迟交作业24小时按作业占总成绩百分比的20%扣分。 测验、考核或成绩评定: A、考勤占考核总成绩的20%,每旷课一节扣2分; B、作业占考核总成绩的10%,每少交作业一次扣1分; C、期中考试占考核总成绩的20%; D、期末考试占考核总成绩的50%。 本课程的合计学时为100学时。

基础会计学必背知识点

《会计基础》复习资料 一、学习目的 切勿依靠押题!从业考试秉求全面考核的原则,考点覆盖全面,另外这是一门新的语言,需 要通篇理解,融会贯通,否则会支离破碎,反倒不易通过。 二、重点提示全书 一级重点章节: 第三章会计等式与复式记账; 第四章会计凭证; 第五章会计账簿; 第十章主要经济业务事项账务处理。 第一章总论第 一节会计概述 考点一会计的概念1.会计是以货币为主要计量单位,运用一系列专门方法,核算和监督一个单位经济活动 的一种经济管理工作。2.会计核算方法:设置账户、复式记账、填制和审核凭证、登记会计账簿、成本计算、 财产清查和编制会计报表。 考点二会计的职能1.基本职能:会计核算(首要职能) 和会计监督。 2.会计核算 1)定义:四环节:确认;计量;记录;报告;记账、 算账、报账; 2)特点:货币量度为主;完整性、连续性和系统性 3.会计监督 1)定义:依据:真实、合法性和合理性、效益性 分为:事前、事中和事后监督; 2)特点:价值指标;全过程监督 考点三会计对象1.会计的对象是特定主体的能以货币表现的经济活动。以货币表现的经济活动,又称为 价值运动或资金运动。2.过程:资金投入、资金运用和资 金退出 (1)资金的投入:所有者投入的资金和债权人投入的资金两部分。 (2)资金的循环和周转分为供应、生产、销售三个阶段。 (3)资金的退出包括偿还各项债务、上交各项税费(如所得税)、向所有者分配利润等。提取盈余公积不是资金退出企业。

考点四会计核算的具体内容1.款项和有价证券的收付 (区分款项和有价证券) 款项是作为支付手段的货币资金;有价证券是指表示一定财产拥有权或支配权的证券2.财物的收发、增减和使用 3.债权、债务的发生和结算(区分应收账款、预收账款、应付账款和预付账款各属于债权还 是债务) 4.资本的增减 5.收入、支出、费用、成本的计算(区分理解收入、支出、费用、成本的概念) 6.财务成果的计算和处理财务成果的计算和处理一般包括利润的计算、所得税的计算、利润 分配或亏损弥补等。 第二节会计基本假设 基本假设:会计主体、持续经营、会计分期和货币计量 考点一会计主体1.会计主体是会计确认、计量和报告 的空间范围。 2.凡是法人单位必为会计主体,但会计主体不一定是法律主体。 考点二持续经营 1、持续经营是假定企业将按目前状 态持续经营下去; 2、对固定资产的历史成本计价,分期计提折旧费用是持续经营的体现; 考点三会计分期1、会计分期,是指将企业持续经营的生产经营活动划分为一个个持续的、 长短相同的 期间;(会计分期的前提是持续经营、时间范围)2、具体内 容: 1)会计期间:年度、中期(半年度、季度和月度)。 2)由于会计分期,才产生了当期与其他期间的差别,从而形成了权责发生制和收付实 现制不同的记账基础,进而出现了应收、应付、预提、待摊等会计处理。 3)会计年度自公历每年的1月1日起至12月31日止。 考点三货币计量会计核算以人民币为记账本位币。业务收支以人民币以外的货币为主的单位,可以选定 其中一种货币作为记账本位币,但是编报的财务会计报告应当折算为人民币。 第三节会计基础 考点一会计基础的种类1.类型:权责发生制、收付实现 制 (1)企业:权责发生制 (2)行政单位会计:收付实现制 (3)事业单位会计:除经营业务采用权责发生制外,其他业务也采用收付实现制2.权责发生制:凡是当期已经实现的收入、已经发生和应当负担的费用,不论款项是否

(完整版)初级会计学第二章练习题(含答案)

一、单项选择题1,下列各项中,不属于货币资金的是( D )。 A .库存现金 B .银行存款C.信用卡存款D.国库 券2,下列各项中,属于需以资产或劳务偿付的现时义务的是( C )。 A .预付账款B.应收账款C.应交款D .信用证存款 3,下列各项中,虽是企业新发生的支出,但并不能作为企业费用的是( D )。 A .支付当期销售商品的购货支出 B .支付销售人员工资 C.支付当期销售商品运费 D.捐赠支出 4,各单位需要办理会计核算的经济业务事项的是(A)。 A .实际发生的业务B.预计发生的业务 C.合同规定的业务 D.将要发生的业务 5,下列各项中,不属于有价证券的是(D)。 A .国库券 B .股票C.企业债券 D .信用卡存款 6,会计核算的内容是指特定主体的(C ) A .经济资源 B .经济活动C.资金运动D .劳动成果 7,下列各项中,不属于企业财务成果的计算与处理的是(D )。 A .计算分配利润 B .提取盈余公积 C.向国家计算缴纳所得税 D .向国家缴纳增值税 二、多项选择题 1, 款项是作为支付手段的货币资金,主要包括(ABCD ) A .银行汇票存款 B .外埠存款C.银行存款 D .备用金2, 下列各项中,属于有价证券的有(AB C )。

A .国库券 B .股票C.企业债券 D .活期存单 3, 下列各项中,属于流动资产的有(ABCD ) A .原材料 B .周转材料C.在产品 D .库存商品 4, 下列资产中,属于固定资产的有(ABCD ) A .房屋 B .设施C.机器设备 D .运输工具5, 债权是企业收取款项的权利,一般包括(AB C ) A .应收账款B。预付账款C.其他应收款D。其他应付款 6,债务是企业需要以资产或劳务等偿付的现时义务,一般包括 (ABCD ) A .银行借款 B .应付账款C.预收账款 D .应交税费 7, 下列各项中,属于收入的有( ABC) A .商品销售收入 B .提供劳务收入 C.让渡资产使用权收入 D.销售固定资产收入 8, 下列各项中,属于企业支出的有(ABCD ) A .生产经营支出 B .正常生产经营活动以外的支 出 C.正常经营活动以外的损失 D.购建固定资产支出 9, 财务成果的计算和处理一般包括(ABC)

基础会计学重点

1.会计的两大职能:核算职能、监督职能。 2、会计的六大要素:资产、负债、所有者权益、收入、费用、利润。 3、会计的四大假设:会计主体、持续经营、会计分期、货币计量。会计假设:是对会计所处的空间和时间环境做出的基本规定,它既是组织会计工作的基本依据,也是制定会计准则和会计制度的指导思想。因此,我国也将其称为会计核算的基本前提。 4、记账本位币:是指记录企业全部经济业务所采用的货币。 5、会计要素确认、计量方面的要求有四条原则:权责发生制原则、配比原则、历史成本原则、划分收益性支出和资本性支出。 权责发生制原则:指企业在确认各期收入和费用时,应当以权利和责任的实际发生为标准。 历史成本原则:指企业的各项财产物资应当按取得时的实际成本计价,如有物资变动,除有特殊规定外,不得调整其账面价值。 6、会计恒等式:资产=负债+所有者权益 7、会计科目:按照经济内容分:资产类、负债类、所有者权益类、成本类和损益类 按照供指标的详细程度分类:总分类科目和明细分类科目 总分类科目又称总帐科目或一级科目明细分类科目又称明细科目、细目或三级科目 8、借贷记账法:也叫借贷复式记帐法,是以“借贷”二字为记账符号,采取有借必有贷,借贷必相等的借贷规则,在两个以上的账户中,

以相等的金额、全面的、相互联系的记录经济业务的复式记账法。 9、预提费用:用来核算企业按照规定预提计入成本费用,但尚未实际支付的各项费用 11、固定资产折旧费:指固定资产由于使用或自然力的影响发生损耗而转移的价值。 贷摊、预提费用的区别:先支付、后受益的费用作待摊费用处理,先受益、后支付得费用作预提费用处理。 12、会计凭证:简称凭证,是记录经济业务发生和完成情况,明确经济责任的书面证明,是登记帐簿的重要依据。 13、会计凭证按其填制程序和用途可以将其分为原始凭证和记帐凭证 原始凭证:又称单据,是在经济业务发生或完成时填制或取得的,用以证明经济业务的执行和完成情况,并作为记帐原始依据的会计凭证,是进行会计核算的原始资料。 原始凭证分自制原始凭证和外来原始凭证 自制原始凭证是指由本单位内部经办经济业务的部门或人员在办理经济业务时填制的凭证。 外来原始凭证是指企业与其他单位发生经济业务时,从外单位取得的凭证 记帐凭证:是会计人员根据审核后的原始凭证或汇总原始凭证,按照经济业务的内容进行归类和整理,并据以确定会计分录而编制的凭证,是登记帐簿的直接依据。

(完整版)初级会计学(第六版)重点归类

1、会计的基本职能 2、会计要素(资产的特征、收入包括的内容) 3、会计恒等式(或会计基本等式) 4、会计核算的基本前提 5、会计记账基础—权责发生制原则与收付实现制 6、会计信息质量要求(可靠性、重要性、可比性、谨慎性) 7、会计科目与账户的联系与区别 8、账户按会计要素分类 9、复式记账法的含义 10、借贷记账法的基本内容(借贷记账法的含义、理论基础、记账符号、记账规则) 11、借贷记账法下的账户结构 12、会计分录的含义与基本内容 13、试算平衡公式 14、借贷记账法的应用 15、账户按用途和结构分类(盘存账户、调整账户) 16会计凭证按用途和填制程序分类 17会计账簿的种类 18、固定资产取得成本的计算 19、存货计价方法(先进先出法、后进先出法) 20、期末账项调整 21、对账 22、财产清查的种类 23、财产清查的一般方法 24、财产清查结果的账务处理 25、未达账项的四种情况 注:彩色字体为计算题、问答题、业务题范围。 1、会计的职能是指会计作为经济管理工作所具有的功能或能够发挥的作用。 会计的基本职能概括为两个:核算和监督。 (会计核算是会计的首要职能,也是全部会计管理工作的基础。是通过对经济活动信息转换成为会计信息,进行确认、计量、记录并进行公正报告的工作。 会计核算职能的基本特点是:1.会计核算主要从价值量上反映各单位的经济活动状况。2.会计核算具有完 整性、连续性和系统性。3.会计核算要对各单位经济活动的全过程进行反 映。 会计监督是会计的另一个基本职能。通过预测、决策、控制、分析、考评等具体 方法,促使经济活动按照规定的要求运行,以达到预期的目的。 会计监督具有以下特点:1.会计监督主要通过价值指标进行。2.会计要对单位经济活动的全过程进行监督。 3.会计监督的依据有合法性及合理性。) (会计核算与监督联系)会计的核算职能与监督职能是相辅相成的,只有在对经济业务 活动进行正确核算的基础上,才可能提供可靠资料作为监督依据;同时,也只有搞好 会计监督,保证经济业务按规定的要求进行,并且达到预期目的,才能发挥会计核算 的作用。 2、会计要素是从会计的角度解释构成企业经济活动的必要因素,也是根据交易或事项对于可确定的财务会计对象 的分类或概括。 (资产的特征:1.资产必须是企业所拥有或控制的,拥有是指拥有产权(所有权);控制是指虽然没有产权,但有支配使用权。2.资产是能为企业带来经济利益的资源,它的形态各异,但都能给企业带 来经济利益。3.资产是过去交易或事项形成的,未来的交易可能形成的资产不能加以确认。 4.它必须能以货币计量,不能确认和计量其价值的不能作为资产。

(财务会计)会计基础学

《会计学基础》 第一章总论 三、章节练习: (一)名词解释:1、会计p15 (二)简答: 1、会计的基本职能有哪些?答:反映,控制 2、会计的作用是什么?答:为会计信息使用者提供会计信息供其经济决策使用。如:国家宏观管理部门、投资者(股东)、债权人、企业管理当局、与企业有相关利益的集团(如职工、客户、供应商等) 3、会计核算的基本方法有哪些?答:设置账户、复式记账、填制和审核凭证、登记账簿、成本计算、财产清查、编制报表。 (三)选择题 1、会计对经济活动进行综合反映,主要是利用( B)。 A、实物量度 B、货币量度 C、劳动量度 D、工时量度 2、会计的基本职能是(C )。 A、计算和分析 B、计划和考核 C、反映和控制 D、预测和决策 3、近代会计形成的标志是(C )。 A、单式记账法的问世 B、会计从生产职能中分离出来 C、从单式记账法过渡到复式记账法 D、出现了专职会计人员 第二章会计循环Ⅰ:会计恒等式与复式记账 三、章节练习: (一)名词解释: 1、会计循环p22 2、资产p29 3、负债p30 4、所有者权益p30 5、收入p30 6、费用p30 7、利润p30 8、账户p32 9、会计科目P36 10、复式记账法(复式记账法就是对每一项经济业务都要以相等的金额,在两个或两个以上相互联系的账户中进行登记的记账方法。)11、会计分录p44 12、原始凭证P78 (二)简答: 什么是会计循环?它包括哪些具体步骤?P23 2、什么是会计恒等式?经济业务的发生对它有什么影响? 3、什么是复式记账法?它有什么优点? 4、什么是借贷记账法?借贷记账法包括的主要内容是什么?答:借贷记账法是复式记账法的一种。它是以“借”、“贷”为记账符号,以“资产=负债+所有者权益”的会计等式为理论依据,以“有借必有贷,借贷必相等”为记账规则的一种科学复式记账法。主要内容包括:记账符号,账户结构,记账规则,试算平衡。 (三)业务题习题一

课程调查报告

调查报告正文 哈佛大学有一个非常著名的关于目标对人生影响的跟踪调查,对象是一群智力,学历,环境等条件都差不多的年轻人,调查结果如下:3%有清晰且长期的目标;10%有清晰但短期的目标;60%有较模糊的目标;27%无目标。

25年后:3%:25年来都几乎不曾更改过人生的目标。他们朝着同一方向不懈的努力,现在他们几乎都成了社会各界的顶尖成功人士,他们中不乏白手创业者,行业领袖,社会精英。10%:大都生活在社会的中上层,他们的共同特点是,那些短期目标不断被达成,生活状态稳步上升,成为各行各业不可或缺的专业人士,如医生,律师,工程师,高级主管等。60%:几乎都生活在社会的中下层面。他们能安稳的生活工作,但没有什么特别的成绩。27%:几乎都生活在社会的最底层,他们的生活过的很不如意,常常失业,靠社会救济,并且常常都在抱怨他人抱怨社会抱怨世界。由此看来人必须要有长期清晰的目标,利用目标来牵引实现个人发展。 制定个人发展目标时参考了SMART原则,SMART是五个英文单词的缩写:S是指要具体明确,金科能量化为具体数据;M是指可测量的,要把目标转化为指标,指标可以按照一定标准进行评价;A是指可达成的,要根据个人的资源,个人技能和环境配备程度来设计目标,保证目标是可以达成的;R是指合理的,各项目标之间有关联,相互支持,符合实际;T是指有完成时间限制,各项目标要订出明确的完成时间或日期,使个人发展目标具体化,可视化,可达成的合理的,有时间限制的,这样才能制定出规划。 一、毕业去向的主要形式(两年规划) 中国政治稳定,经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济发展有强劲的势头,加入WTO后,会有大批的外国企业进入中国市场,中国的企业也将走出国门。经济业的加强,会计这个职业将会大有用武之地。我的成功标准是个人事务与家庭生活的协调发展,只要自己尽心尽力,能力也得到了发挥,每个阶段都有了切实的自我提高,即使目标没有实现(特别是收入目标)我也不会觉得失败,给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。为了家庭牺牲职业目标的实现,我不这样认为 二、地域的选择 毕业后想留在故乡,舟山。舟山目前为中国建设新区,前景十分宏伟,发展的潜力也相当的大,新区建设必然会有很多企业强势进驻,企业与企业之间的竞争加强,便会有人才流入市场,扩大了人才需求,便会有更多的职位选择,大学应届生的工作选择大大增强,舟山目前对于会计的选择仅仅还停留在专科水平上,市场对会计的需求略大。源源不断地社会需求,需要会计的地方很多,首先,专业的会计师事务所、其次,各个企业、再其次,政府及非盈利组织。会计掌握的是一个团体的经济命脉,所

会计基础学习 (20)

财务报告 核心考点讲解及精选例题 【知识点】资产负债表 (一)资产负债表填列项目变化内容 根据财政部“关于修订印发2018年度一般企业财务报表格式的通知财会〔2018〕15号”规定,变化内容如下: 1.“应收票据及应收账款”项目,应根据“应收票据”和“应收账款”科目的期末余额,减去“坏账准备”科目中相关坏账准备期末余额后的金额填列。 2.“其他应收款”项目,应根据“应收利息”“应收股利”和“其他应收款”科目的期末余额合计数,减去“坏账准备”科目中相关坏账准备期末余额后的金额填列。 3.“持有待售资产”项目,应根据“持有待售资产”科目的期末余额,减去“持有待售资产减值准备”科目的期末余额后的金额填列。 4.“固定资产”项目,应根据“固定资产”科目的期末余额,减去“累计折旧”和“固定资产减值准备”科目的期末余额后的金额,以及“固定资产清理”科目的期末余额填列。 5.“在建工程”项目,应根据“在建工程”科目的期末余额,减去“在建工程减值准备”科目的期末余额后的金额,以及“工程物资”科目的期末余额,减去“工程物资减值准备”科目的期末余额后的金额填列。 6.“应付票据及应付账款”项目,应根据“应付票据”科目的期末余额,以及“应付账款”和“预付账款”科目所属的相关明细科目的期末贷方余额合计数填列。 7.“其他应付款”项目,应根据“应付利息”“应付股利”和“其他应付款”科目的期末余额合计数填列。 8.“持有待售负债”项目,应根据“持有待售负债”科目的期末余额填列。 9.“长期应付款”项目,应根据“长期应付款”科目的期末余额,减去相关的“未确认融资费用”科目的期末余额后的金额,以及“专项应付款”科目的期末余额填列。 10.“交易性金融资产”项目,应根据“交易性金融资产”科目的相关明细科目期末余额分析填列。自资产负债表日起超过一年到期且预期持有超过一年的以公允价值计量且其变动计入当期损益的非流动金融资产的期末账面价值,在“其他非流动金融资产”项目反映。 11.“债权投资”项目,应根据“债权投资”科目的相关明细科目期末余额,减去“债权投资减值准备”科目中相关减值准备的期末余额后的金额分析填列。自资产负债表日起一年内到期的长期债权投资的期末账面价值,在“一年内到期的非流动资产”项目反映。企业购入的以摊余成本计量的一年内到期的债权投资的期末账面价值,在“其他流动资产”行项目反映。 12.“其他债权投资”项目,应根据“其他债权投资”科目的相关明细科目期末余额分析填列。自资产负债表日起一年内到期的长期债权投资的期末账面价值,在“一年内到期的非流动资产”项目反映。企业购入的以公允价值计量且其变动计入其他综合收益的一年内到期的债权投资的期末账面价值,在“其他流动资产”项目反映。 13.“其他权益工具投资”项目,应根据“其他权益工具投资”科目的期末余额填列。 14.“交易性金融负债”项目,应根据“交易性金融负债”科目的相关明细科目期末余额填列。 15.“合同资产”和“合同负债”项目。应分别根据“合同资产”科目、“合同负债”科目的相关明细科目期末余额分析填列,同一合同下的合同资产和合同负债应当以净额列示,其中净额为借方余额的,应当根据其流动性在“合同资产”或“其他非流动资产”项目中填列,已计提减值准备的,还应减去“合同资产减值准备”科目中相关的期末余额后的金额填列;其中净额为贷方余额的,应当根据其流动性在“合同负债”或“其他非流动负债”项目中填列。 16.按照新收入准则确认为资产的合同取得成本,应当根据“合同取得成本”科目的明细科目初始确认时摊销期限是否超过一年或一个正常营业周期,在“其他流动资产”或“其他非流动资产”项目中

完整版初级会计学第三章练习题含答案

一、单项选择题 1,会计科目是对(D)的具体内容进行分类核算的项目。 A .经济业务 B .会计主体 C .会计对象 D .会计要素 2,总分类会计科目是根据(B)进行设置的。 A .企业管理的需要 B .国家统一会计制度的规定 C .会计核算的需要 D .经济业务的种类不同3,会计账户是是根据 分别设置的。 (C) A .会计对象 B .会计要素 C .会计科目 D .经济业务4,下列会计科目中,不属于资产类的是( C )。 A .应收账款 B .应收票据 C .应付职工薪酬 D .预付账款5,下列会计科目中,属于损益类的是(D ) A .生产成本 B .预收账款 C .制造费用 D .财 务费用 6,会计科目与账户的本质区别在于( D )。 A .反映的经济内容不同 B .记录资产和权益的经 济内容不同 C .记录资产和权益的方法不同 D .会计账户有结构,而 会计科目无结构 7,在下列项目中,属于负债类会计科目的是(B ) A .应收账款 B .预收账款 C .长期股权投资 D .实收资本

8, 下列项目中,属于一级会计科目的是(B ) A .应交增值税 B .应付账款 C .房屋 D .专利权 9负债及所有者权益类账户的期末余额一般在( B ) A .借方 B .贷方 C .借方和贷方 D .借 方或贷方 10, 下列各项中,用于反映企业的经济资源的账户是( A ) A .资产类账户 B .负债类账户 C .所有者权益类账户 D.利润类账户 11, 下列各项中,属于反映企业资本类的账户是(C ) A .银行存款 B .交易性金融资产 C .盈余公积 D .应收账款 12, 收入类账户是用以反映企业在一定时期内(C )的账户。 A .经营成果 B .留存收益 C .经济利益流入 D .利 润形成 13, 将会计账户分为总分类账户和明细分类账户,所依据的分类标志是(D ) A .结构 B .会计科目 C .流动性 D .详 细程度 14, 固定资产期末借方余额为200000元,累计折旧期末贷方余

基础会计学

第一章绪论 (一)会计的目标 1、会计的产生和发展 ?会计产生的原因:由于生产的发展 ?会计发展的原因: ①商品经济的的发展——货币的出现 ②生产的更进一步发展和复杂化 2、会计的目标 会计目标是人们通过会计工作所预期达到的目的。 会计目标为决策者提供有用的信息,向委托人报告受托责任的履行情况。 (二)会计的对象 是指社会再生产过程中能够用货币计量的经济活动,或者说是社会再生产过程中的资金运动。 在基础会计课中讲述的是会计核算的内容。不同的行业会计核算的内容有所不同。 1、行政单位 核算内容为预算资金的收入和按预算以货币资金支付的各项费用(经常性支出、专项支出)。 2、国有事业单位(分为主管单位、二级单位和基层单位) 国有事业单位的会计组织系统分为主管会计单位、二级会计单位和基层会计单位。 ?主管会计单位:向同级财政部门领报经费,并发生预算管理关系,下面有所属会计单位。 ?二级会计单位:向主管会计单位或上级单位领报经费,并发生预算

管理关系,下面有所属会计单位。 ?基层会计单位:向上级单位领报经费,并发生预算管理关系,下面没有所属会计单位。 核算内容为事业单位的收入和事业单位的支出和结余。 3、企业 核算内容为筹集的资金、生产经营活动中所发生的费用、成本及所取得经营收入、生产经营活动所形成的最终经营损益。 (三)会计的特点 1、以货币为主要计量尺度,具有综合性 2、会计核算具有完整性、连续性和系统性 3、会计核算要以凭证为依据,并严格遵循会计规范 (四) 会计的职能 会计的职能是指会计在经济管理中所具有的功能。会计的基本职能是反映和监督。 (五)会计的方法 1、会计方法 是指履行会计职能所采用的方法,包括会计核算的方法、会计监督的方法和会计分析的方法。 基础会计中讲述的是会计核算的方法。会计核算是一个连续、系统和完整的过程,包括确认、计量、记录和报告四个环节。 2、会计确认和会计计量 会计确认、计量、记录和报告既是进行会计核算全过程中的四个环节或步骤,也是组织会计核算过程中的基本方法。会计确认和计量贯穿于会计核算的全过程。 ?会计确认

会计学院财务管理专业自我介绍(完整版)

会计学院财务管理专业自我介绍 会计学院财务管理专业自我介绍 第一篇: 201X财务会计面试自我介绍 面试时如何做自我介绍最合适呢?还有就是面试需要遵循什么样的面试自我介绍原则?这是面试前必须得了解清楚的。否则,想面试成功都难。下面是一篇财务会计面试自我介绍范文,现在分享给大家。 经过三年大学生活中,我积累了充分的文化知识,社会实践能力有了提高,也让我在心理上有了质的飞跃。我遵守校纪校规,尊敬师长,团结同学,政治上要求进步;学习目的明确,态度端正,钻研专业知识。学习勤奋刻苦,成绩优秀;班委工作认真负责,关心同学,热爱集体。有奉献精神,诚实守信,热心待人,勇于挑战自我。 财务会计是一门实务操作性很强的学科,即将成为一名财务人员,我十分渴望难得的学习机会,一直以一专多能,全面发展严格要求自己,通过三年的努力学习,使自己无论是在思想,还是在学习等方面都取得了质的飞跃。 在政治思想方面: 本人积极要求进步,拥护党的路线、方针、政策,遵纪守法,廉洁自律,具有良好的社会公共道德和职业道德;有较强的集体荣誉感及团队协作精神,能尊敬师长、团结同学、助人为乐。平时注重加强有关财经方针、政策和财务会计法规、制度,提高了自己的政策水平能力。 在业务知识和能力方面:

热爱本专业并投入了极大的热情,通过扎实学习《基础会计学》、《成本会计》、《财务会计》、《管理会计》等各门课程,我系统地掌握了本专业所必需的基本理论、基本知识、技能和方法,在此基础上,结合专业特点及工作实际,通过专业课程的学习,我现已具有较强的财务处理能力与计算机软件开发能力。 在现代社会主义市场经济的浪潮下,作为跨世纪的大学生,为了更好地适应社会的需要,我在掌握好学校课程的前提下,充分利用课余时间,阅读了大量的课外读物,拓宽了自己的知识面。在这将挥手告别学校的时候,我将以饱满的热情、坚定的信心、更好地将所学知识运用到工作中。 第二篇: 财务会计的面试自我介绍 本人性格热情开朗,待人友好,为人诚实谦虚。工作勤奋,认真负责,能吃苦耐劳,尽职尽责,有耐心。具有亲和力,平易近人,善于与人沟通。 学习刻苦认真,成绩优秀,名列前茅。品学兼优,获得学院奖学金。 积极参加课外文体活动,各种社会实践活动和兼职工作等,以增加自己的阅历,提高自己的能力。在工作中体会办事方式,锻炼口才和人际交往能力。曾连续两年获得学院暑期社会实践积极分子荣誉称号。 在平时学校生活中,做过很多兼职。例如:

会计学基础试题及答案(1-3章)

第一章练习题 1.会计主体是(? ) A.企业单位 B.企业法人 C.法律主体 D.独立核算的特定单位 正确答案:D 解析:D、会计主体是指企业会计确认、计量和报告的空间范围,即会计核算和监督的特定单位或组织。 2.企业会计分期假设是以(??)假设为前提的。 A.会计主体 B.持续经营 C.历史成本 D.货币计量 正确答案:B 解析:B、会计分期是对企业持续经营的生产经营活动人为划分为一个个连续的、长短相同的期间。 3.()假设明确了会计工作的空间范围 A.会计主体 B.持续经营 C.会计客体 D.会计分期 正确答案:A 解析:A、会计主体这一会计基本假设,对会计确认、计量和报告范围从空间上作了有效界定。 4.会计核算的内容是特定会计主体的() A.经济资源 B.经济活动 C.资金运动 D.劳动成果 正确答案:C 解析:C、会计的对象是指会计所核算和监督的内容。凡是特定主体能够以货币表现的经济活动,都是会计对象。以货币表现的经济活动通常又称为资金运动。因此,会计核算和监督的内容即会计对象就是资金运动。 5.下列哪一项描述会计的含义是不正确的? A.商业语言 B.是目的而不是达到目的的手段 C.决策有用的 D.信息系统 正确答案:B 解析:B、会计是一种商业语言,但它不是目的,它是一种工具,具有核算和监督两项基本职能,并且也具有预测经济前景、参与经济决策、评价经济业绩等拓展职能,因此它是决策有用的,并且是一个信息系统。 6.下列有关会计主体假设的叙述中,正确的()

A.界定会计主体是开展会计确认,计量和报告工作的重要前提 B.明确会计主体,才能划定会计所要处理的各项事项的空间范围 C.会计主体也等同于法律主体 D.法律主体通常也是会计主体 正确答案:A、B、D 解析:C、会计主体是指企业会计确认、计量和报告的空间范围,即会计核算和监督的特定单位或组织。一般而言,法律主体必然是一个会计主体,但是会计主体不一定是法律主体。会计主体既可以是法人,如股份有限公司或有限责任公司,也可以是不具备法人资格的实体,如独资企业或合伙企业、集团公司、事业部、分公司、工厂的分部等。 7.下列各项中,将影响企业按持续经营的会计基本假设进行会计确认,计量和报告的() A.适度调整经营方针 B.破产 C.长期停业整顿 D.解散 正确答案:B、C、D 解析:A、持续经营是指在可以预见的未来,企业将会按当前的规模和状态继续经营下去,不会停业,也不会大规模削减业务。即在可预见的未来,该会计主体不会破产清算,所有的资产将正常运营,所负的债务将正常偿还。因此,适度调整经营方针是不会影响持续经营的基本假设的。 8.下列各项中,可确认为会计主体的有() A.独资企业 B.企业的生产车间 C.企业的销售机构 D.母公司及其子公司组成的企业集团 正确答案:A、B、C、D 解析:D、会计主体是指会计工作为其服务的特定单位或组织,是会计人员进行会计核算时采取的立场以及在空间范围上的界定。会计主体既可以是一个企业,也可以是若干个企业组织起来的集团公司,既可以是法人,也可以是不具备法人资格的实体。属于会计主体的有:个人独资企业、合伙企业、企业集团、子公司、生产部分、销售部分等。因此,上述选项都可以确认为会计主体。 9.一般来说,法律主体不一定是会计主体,会计主体必然是法律主体。 A.正确 B.错误 正确答案:B:一般而言,法律主体必然是一个会计主体,但是会计主体不一定是法律主体。作为会计主体,必须能够控制经济资源并进行独立核算。会计主体既可以是一个企业,也可以是若干企业组织起来的集团公司,甚至是一个企业的分部。会计主体既可以是法人,如股份有限公司或有限责任公司,也可以是不具备法人资格的实体,如独资企业或合伙企业、集团公司、事业部、分公司、工厂的分部等。因此上述观点错误。 10.会计的对象是指企业在社会再生产过程中的资金及其运动。 A.正确 B.错误

(完整版)初级会计学第六章练习题(含答案)

一、单项选择题 1,会计日常核算工作的起点是( A )。 A.设置会计科目和账户B.填制和审核会计凭证 C.登记会计账簿D.财产清查 2, 在会计实务中,原始凭证按照填制手续的不同,可以分为(C )。 A.外来原始凭证和自制原始凭证B.收款凭证、付款凭证好转账凭证 C.一次凭证、累计凭证和汇总凭证D.通用凭证好专用凭证 3,“工资结算汇总表”是一种(C )。 A.一次凭证B.累计凭证C.汇总凭证D.复式凭证 4, 对于将现金送存银行的业务,下列各项中,会计人员应编制的记账凭证是( A )。 A.现金付款凭证B.银行收款凭证 C.现金付款凭证和银行收款凭证D.转账凭证 5,下列内容中,不属于记账凭证审核内容的是( A )。 A.凭证是否符合有关的计划和预算B.会计科目使用是否正确 C.凭证的金额与所附原始凭证的金额是否一致 D.凭证的内容与所附原始凭证的内容是否一致 6,下列内容中,不属于原始凭证审核内容的是( B )。 A.凭证是否符合有关的计划和预算B.会计科目使用是否正确 C.凭证是否符合规定的审核程序D.凭证是否有填制单位的公章和填制人员的签章7,在审核原始凭证时,对于填制不正确、不完整或手续不完备的原始凭证,应该采取的处理方式是( D )。 A.拒绝办理,并向本单位负责人报告B.予以抵制,对经办人员进行批评 C.由会计人员重新填制或予以更正D.予以退回,要求更正、补充以至重新填制8,汇总凭证是指对一定时期内反映经济业务内容相同的若干张原始凭证,按照一定标准综合填制的原始凭证,下列凭证中,不属于汇总凭证的是( D ) A.发出材料汇总表B.工资结算汇总表C.差旅费报销单D.限额领料单 9,会计凭证按(A )分类,分为原始凭证和记账凭证。 A.填制程序和用途B.来源C.填制方法D.反映的内容 10,出纳人员付出货币资金的依据是( D )。 A.收款凭证B.付款凭证C.转账凭证D.原始凭证 11,原始凭证不得涂改、刮擦、挖补,对于金额有错误的原始凭证,正确的处理方法是( A )A.由出具单位重开B.由出具单位在凭证上更正并由出具单位负责人签名 C.由出具单位在凭证上更正并由经办人员签章 D.由出具单位在凭证上更正并加盖出具单位印章 12,下列凭证,只用于记录而不涉及现金和银行存款业务的是(C)。 A.收款凭证B.付款凭证C.转账凭证D.通用记账凭证 13,货币资金的收付业务应编制(B)。 A.收款凭证B.付款凭证C.转账凭证 D.原始凭 证14,会计凭证分为原始凭证和记账凭证的依据是(D )。 A.填制方式B.反映业务的内容C.取得的来源D.填制的程序和用途15, 下列原始凭证属于外来原始凭证的是(D )。 A.出库单B.现金收据C.工资计算单D.银行信汇的凭证 16,付款凭证中的贷方科目(C )。

如何学习会计基础知识

如何学习会计基础知识 基础会计是非常好考试的,稍微努力就会考过的,我说一下自己的学习方法。 1、初学者,开始学习时,一定要从教材入手,认真理解书上的每一个概念,切记,不能死记硬背。死记硬背是学不好会计的。会计的许多名词都是可以从字面意思理解的,会计基础上的许多都是从定义出发的,从字面意思就可以理解,例如负债,字面意思企业欠的债,具体到具体科目,前面一般有应付、应交、借款等,资产也是这样,前面一般有应收的字样,现金和银行不用说了,都知道它是企业的资产,另外产成品,库存商品等,应收账款,表面意思理解就是企业应该收回的款项,定义是企业销售产品提供劳务应该受到的款项,如果企业借给职工款项,不能是应收账款,因为他不是销售产品和提供劳务应收的款项,应该是其他应收款。我举例说明资产的定义,资产是有过去的交易和事项形成的,企业拥有和控制的经济资源,该经济资源很可能流入企业。比如企业应收A公司一笔款项,A公司现在破产了,无法支付所欠款项,那么该款项已经不是企业的资产,他无法为企业带来任何经济利益。 2、理解准则,把握基本公式,所有的账务处理原则都是从会计恒等式出发的,因为他是会计的原理。企业会计的基本公式:资产=负债+所有者权益,这个公式应该这样理解,一个企业所有的资产是借钱买进的(负债),另一部分是自己投资的(所有者权益)。 3、学习中一定要理解并掌握所有的会计政策和制度,会计政策和制度都是为报表的使用者服务的,例如提取减值准备,固定资产的减值准备不允许转回冲销,目的就是害怕企业计提秘密准备,操纵利润。我举一个例子来说,现在会计制度,与国际接轨,自从公允价值出现后,债务重组,资产减值,长期股权投资等都应到公允价值,那债务重组来说,以前的债务重组收入资本公积,现在计入营业外收入,主要是国家鼓励母公司豁免上市子公司的负债,注入优良资金,是股市想着良性方向发展。根据营业外收入的定义你可以归纳计入营业外收入的项目:非货币性交易、债务重组、处理无形资产固定资产等等。再如,公司一笔应收账款5000万元,已经估计可收回500万元,按照会计准则规定要提取坏账准备4500万元,你没有提取,假设你的应收账款总额为6000万元,由于你没有提取坏账准备,资产负债表资产虚增了4500万元,实际上只有1500万元,这样会误导使用者,别人以为你的流动资产(应收账款)非常多,足以偿还贷款、购货款等等,另外虚增利润4500万元(一般没有人愿意和亏损、临近亏损企业有经济往)来。 4、在做所有的报表示,总的原则都是为报表的使用者服务的,不误导报表的使用者,比如应收账款的填写,必须和坏账准备想减后的合计数填,要不给人一种误解,你的应收账款很多。 关于,会计等式的理解我举过一个例子, 企业会计的基本公式:资产=负债+所有者权益,这个公式应该这样理解,一个企业所有的资产是借钱买进的(负债),另一部分是自己投资的(所有者权益)。 资产=负债+所有者权益 借= 贷+ 贷 只要记住这个基本公式就可以了,不用死记何时借何时贷。下面联系具体业务我在具体说明资产=负债+所有者权益

初级会计学第五章标准答案

练习一: 1、借:库存现金5000 贷:银行存款5000 2、借:其他应收款——张明3000 贷:库存现金3000 3、借:银行存款56000 贷:应收账款——天利公司56000 4、借:固定资产117500 贷:银行存款117500 (或者: 借:固定资产100500 应交税费-应交增值税(进项税额)17000 贷:银行存款117500)说明:按照税法的规定,2009年1月1日以后购入的固定资产,支付的增值税可以抵扣) 5、借:交易性金融资产-成本60000 贷:银行存款60000 6、借:材料采购--甲材料14800

--乙材料20400 应交税费-应交增值税(进项税额)5780 贷:预付账款40980 (题目中并没有说明已经补付了剩余的货款,补付货款时:借:预付账款10980 贷:银行存款10980) 7、借:原材料—甲材料14800 ---乙材料20400 贷:材料采购—甲材料14800 ?---乙材料20400 ?(材料采购明细账的登记方法见教材中的例题)8、借:银行存款65000 贷:交易性金融资产-成本60000 投资收益5000 9、借:固定资产清理105000 累计折旧45000 贷:固定资产150000 借:银行存款80000 贷:固定资产清理80000 借:固定资产清理2000 贷:库存现金2000

借:营业外支出27000 贷:固定资产清理27000 (固定资产清理结束后,要将固定资产清理账户结平,前三笔分录中固定资产清理账户的借方27000元,要想余额为零,最后一笔固定资产清理账户应该记贷方27000) 10、借:无形资产57000 ?贷:银行存款57000 练习二 ?1、借:固定资产500000 ?贷:实收资本500000 ?2、(1) ?借:材料采购-甲材料11300(10800+500)?应交税费-应交增值税(进项税额)1836 ?贷:应付账款13136 ?(2)借:原材料-甲材料11300 ?贷:材料采购-甲材料1130 ?3、借:应付职工薪酬320000 ?贷:银行存款320000 ?4、借:应付账款-江陵公司13136

学习基础会计学的心得体会

学习基础会计学的心得体会 很高兴终于念完了《会计学基础》这门课程,以前从来没有接触过关于会计之类的课程,这个学期虽然学习时间不长,但还是让我学到了很多知识,以下是我对会计学的一些感触与想法。如有不足之处,敬请老师指教。谢谢。 经过半年的学习,我从中学到了很多会计学基础的知识。虽然时间不是很长,但是经过老师细致的讲解,使我对会计这门与生活息息相关的学科有了一定的了解。深知会计这门学科的重要性尤其是在企业运作中。 在学习当中我了解到会计要素,如果对会计要素进一步细致划分的话,就产生了会计科目,会计分录、会计凭证、会计账簿、会计报表,以及会计核算的基本流程.同样,会计电算化、会计制度设计、财务管理、审计也都要以基础会计为基础,所以,基础会计的重要性是显而易见的。 我认为,会计工作是经济管理的重要组成部分,在经济发展中发挥着重要的基础作用。建立和实施会计制度规范了企业的会计核算,提供了真实完整会计信息,规范有序的会计制度也对企业的健康有序的发展起到了重要作用,尤其是在控制成本方面。而且会计部门是企业的信息中心,为了规范企业的会计核算,我们必须真实完整地提供会计信息,不做假账。必须以《会计法》.《企业会计准则》.《会

计基础工作规范》为基础和准绳进行会计核算,话说回来正是因为基础会计的重要性,所以,我们从态度上应该重视它,认真学好它,提高学习的兴趣。在强调它的重要性的同时,我们还要看到,基础会计毕竟只是基础会计,它的内容是基础的,所以我们学习的时候一定把它定位在这样一个高度:对基础会计中的知识以课本知识为主,不要进行太多太深的扩展,对会计核算的流程只要有一个全面的基本了解即可。 说实话,刚开始学习这门课时,我觉得很枯燥,不过在后面的学习中让我越来越有兴趣,主要是老师的讲解通俗易懂。老师告诉我们,学习会计学,要注重原理的学习,吃透原理,活学活用。不能生搬硬套,不能死记硬背,基础会计学主要是阐述会计核算的原理,包括会计的基本理论和会计核算方法的原理。因此,学习时一定要从原理的角度理解和掌握课程内容。例如,学习各种会计核算方法时,不能就方法论方法,要理解其理论依据;既要学会应当怎样做,又要弄懂为什么要这样做。要防止钻入具体业务处理,而忽略对其原理的学习。我们要善于将讨论中阐述的会计核算的基本理论与后面阐述的会计 核算具体方法的运用结合起来学习,融会贯通,以求对会计学更好的理解和掌握。活学活用的基础是吃透原理,因为只有弄懂了原理,才能举一反三;只有掌握了原理,才能根据具体情况运用会计核算方法,发挥会计的职能作用,以求得对课程内容更好的理解和掌握,按照这一要求,我们在学习会计基础这门课时,必须处理好识记、领会和应用的关系。识记是指能认知有关的概念、原则、方法的含义,并能表

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