当前位置:文档之家› 起重机械理论考试复习题

起重机械理论考试复习题

起重机械理论考试复习题
起重机械理论考试复习题

起重机械理论考试复习题

1、起重机的电源采取3? +PE的供电系统,门式起重机的轨道不用接地:判断

正确答案:正确

2、臂架不带载进行变幅的称为非工作性变幅机构;判断

正确答案:正确

3、当起重机的主要构件发生裂纹时,应立即应报废。判断

正确答案:错误

4、对大型、工作级别高、特珠场合起重机的吊钩应采用无损探伤检查其内、外是否存在缺

陷;判断

正确答案:正确

5、工作状态稳定性是指抵御由起升载荷、惯性力、风载荷和其他因素引起倾覆力矩能力;

判断

正确答案:正确

6、对具有自锁作用的回转机构,可不设置极限力矩限制器;判断

正确答案:错误

7、可以用不同型号的轨导铺设同一台门式起重机;判断

正确答案:错误

8、臂架带载进行变幅的称为工作性变幅机构;判断

正确答案:正确

9、

“零位” 保护是指起重机的起升、运行机构电动机的控制装置采用不能自动复位的控制装置控制时,在非正常状态失去电压后,其控制装置手柄必须经过恢复到“零位”位置,才能恢复起重机系统的供电;判断正确答案:正确

10、吊钩检查方法一般是用煤油先清洗吊钩体,然后用20 倍放大镜检查钩体是否有疲劳裂纹;判断

正确答案:正确

11 、可燃粉尘指与空气混合后可能燃烧或闷燃、在常温常压下与空气形成爆炸性混合物的粉尘;判断

正确答案:正确

12、流动起重机起重机非工作时,应将臂架置于最小幅度位置停放;判断

正确答案:正确

13、平衡阀与变幅油缸,伸缩油缸和卷扬油马达的连接不得用连软管接;判断正确答案:正确

14、起重机的失压保护,是指失去电压或电压降至某一数值时,起重机能够自动断开总电源开关,电源恢复供电时,须经手动操作后,总电源才能接通;判断

正确答案:正确

15、对高温金属物品,如温度达400。?600 C的热轧制品,起重电磁铁成为唯一的取物装置;判断

正确答案:正确

16、起重机的载荷状态分8 级;判断正确答案:错误

17、起重机工作前,应先松开锚定装置,使其与地面无钩挂之处;判断正确答案:正确

18、换向阀也称为分配阀,它的作用是改变液压油的流动方向;判断正确答案:正确

19、起重机的电源可以用三相三线制电源供电;判断正确答案:错误

20、吊钩的裂纹可以经打磨后焊补;判断正确答案:错误

21、起重机的工作循环总数在其可能的范围内,分成8个使用等级(A1?A8);判断正确答案:错误

22、对动力驱动1 吨以上无倾覆危险的起重机械应装设起重量限制器;判断正确答案:正确

23、平衡阀与变幅液压油缸、伸缩臂液压油缸连接必须是刚性连接;判断正确答案:正确

24、施工升降机的进出料门、围栏门、安全出口、司机室门等均设有连锁开关;判断正确答案:正确

25、吊钩应有标志和防脱钩装置,允许使用铸造吊钩;判断正确答案:错误

26、

《特种设备安全监察条例》规定,特种设备安全技术档案应当包括特种设备及其安全附件、

安全保护装置、测量调控装置及有关附属仪器仪表的日常维护保养记录。判断正确答案:正确

27、

《特种设备安全监察条例》规定,特种设备出厂时,未按照安全技术规范的要求附有设计文件、产品质量合格证明、安装及使用维修说明、监督检验证明等文件的,由特种设备安全监督管理部门责令改正。判断正确答案:正确

28、《特种设备安全监察条例》规定,锅炉、压力容器、电梯、起重机械、客运索道、大型游乐设施的安装、改造、重大维修过程,必须经国务院特种设备安全监督管理部门核准的检验检测机构按照安全技术规范的要求进行监督检验;未经监督检验合格的不得出厂或者交付使用。判断

正确答案:正确

29、

违反《山东省特种设备安全监察条例》规定,使用单位转让特种设备,原使用单位未办理注销登记或者受让单位未按规定办理使用注册登记的,由县以上特种设备安全监督管理部门责令限期改正;逾期未改正的,处以相应的经济处罚。判断

正确答案:正确

30、国家质检总局《特种设备作业人员考核规则》规定,特种设备作业人员的考试包括理论知识考试和实际操作考试两个科目。判断

正确答案:正确

31、塔身标准节的制造精度必须稳定,保证在同一型号塔式起重机中可以();单选

A、同一B 、互换C、一致D 、起重机安全作业

正确答案:B 你的答案:B

32、压重作用主要是增加()抗倾翻稳定性,并降低底架所受到的来自基础的拉力;单选

A、非工作状态的

B、工作状态的

C、吊臂D 、起重机安全作业

正确答案:A 你的答案:B

33、顶升液压缸应具有可靠的平衡阀或液压锁,平衡阀或液压锁与液压缸之间()用软管连接。单选

A、可以B 、不得C、允许D、起重机械检验技术

正确答案:B 你的答案:B

A 、运行回路B、起升回路C、总控制电源D、起重机械检验技术正确答案:C 你的答案:C

35、()状态是指已安装架设完毕,不吊载,切断电源,采取防风保护措施的状态;选

A 、塔机工作B、塔机非工作C、临界状态D、起重机安全作业

正确答案:B 你的答案:B

36、配重通常采用混凝土制作,起到降低塔顶负荷力矩,增加()的作用;单选A、起重量B、抗倾翻稳定性C、力矩作用D 、起重机安全作业

正确答案:B 你的答案:B

37、液压系统安全溢流阀的调定压力不应大于系统额定工作压力的()%;单选

A、100

B、120

C、110D 、起重机械检验技术

正确答案:C 你的答案:C

38、塔机主电路、控制电路的对地接地电阻不小于()M Q。单选

A 、0.5B、0.25C 、4D、起重机械检验技术

正确答案:A 你的答案:A

39、使用停止一年以上的起重机,应当对其(),并经特种设备检验检测机构检验合格后方可使用;单选

A 、全面检查B、局部检查C、钢丝绳检查D、起重机安全作业

正确答案:A 你的答案:A

40、回转机构一般由电动机、制动器、减速箱、()等组成;单选

A、液力耦合器

B、车轮

C、导轨D 、起重机安全作业

正确答案:A 你的答案:A

41、塔机金属结构、轨道、电气设备金属外壳、金属线管、安全照明的变压器低电压侧等

均应可靠接地,接地电阻不大于()Q;单选

A 、5B、4C、2D、起重机械检验技术

正确答案:B 你的答案:B

42、使用单位应当对在用起重机至少每()进行一次常规检查,每年进行一次全面检查; 单选

A 、 一个月

B 、 两个月

C 、 三个月

D 、 起重机安全作业 正确答案: A 你的答案: A

43、 塔式起重机的工作机构有起升机构、回转机构、 ( )、运行机构; 单选

A 、制动机构

B 、 变幅机构

C 、 C 、变速机构

D 、 起重机安全作业

正确答案: B 你的答案: B

44、 ( )操纵装置上应有电源开合状态信号指示、超载的报警或信号指示。 单选

A 、 手动操纵控制器

B 、 电源开关柜

C 、 司机室

D 、 起重机械检验技术

正确答案: C 你的答案: C

45、 吊运熔融金属的电动葫芦起重机额定起重量小于 还必须

设置( ); 单选 A 、 减速器 B 、 安全制动器 C 、 高度限位器 D 、

正确答案: B 你的答案: B

46、 塔身内部可设置直立梯子,梯子踏杆间距为( ) mm ; 单选

A 、 250

B 、 250-300

C 、 200-2500

D 、 起重机安全作业 正确答案: B 你的答案: B

47、 塔顶高于 30 米塔机,其最高点及臂端应安装( ),其供电不受停机的影响; 单选 A 、 风速仪 B 、 避雷器 C 、 红色障碍灯 D 、 GB/T5031-2008

正确答案: C 你的答案: C

48、 吊运熔融金属的起重机,在热辐射强烈的地方,对电气设备(

)保护措施; 单选

A 、 一般不需要

B 、 可以不采取

C 、 应采取

D 、 起重机安全作业

正确答案: C 你的答案: C 49、 塔机吊臂可分为两类:动臂变幅式臂架和( ) ; 单选

A 、 固定变幅臂架

B 、 移动变幅臂架

C 、 小车水平变幅式臂架

D 、 起重机安全作业

正确答案: C 你的答案: C

50、 起升吊钩装在主梁一侧的单主梁起重机、有抗震要求的起重机及其他有类似防止起重 小车发生倾翻要求的起重机,应装设( ) ;单选

A 、 防倾翻安全钩

B 、 挂钩

C 、 钢丝绳连接

D 、 GB3811-2008

正确答案: A 你的答案: A

51、 吊运熔融金属电动葫芦起重机起重量要求不得大于(

)吨,工作级别不得低于 A6 级 ;

单选 5 t 时,除设置一个工作制动器外,

起重机安全作业

特种作业人员培训考试试题(起重机械作业-司机)教学内容

特种作业人员培训考试试题(起重机械作业 -司机)

起重机械作业-司机考试题 时间120分钟 一、判断题,下列叙述对的化√,错误化X(每题1分,共26分) 1. 吊钩无防脱钩装置不得使用。() 2. 起重作业时严禁歪拉斜吊。() 3. 滑轮出现有裂纹或翼缘破损不得继续使用。() 4. 起重机作业前应进行安全装置的检查和试验。() 5. 卷筒壁厚的磨损达到原厚度的50%应报废。() 6. 跨度是指支撑中心线之间的水平距离。() 7. 外层股的数目越多,钢丝绳与滑轮接触的情况越好。()8.几何形状简单的圆柱形物体,其重心位置在中间横截面的圆心上。()。 9. 桥门式起重机大车运行机构分为分别驱动和集中驱动两种形式。()。 10.重物在下降过程中突然溜钩是由于平衡阀控制压力太低。()。 11. 钢丝绳公称直径减小达到7%时应报废。()。 12. 轮式起重机作业时不允许有坡度。()。 13. 两用桥式起重机是装有两种取物装置的起重机,两套起升机构可以同时使用。()。

14. 桥门式起重机减速器正常工作时,箱体内必须装满润滑油。( ). 15. 天车的起升机构制动器调整得过紧,会使钢丝绳受过大的冲击负荷,使桥架的振动加剧。() 16. 桥门式起重机空车行走时,吊钩应离地1米以上。( ) 17. “紧急停止”的通用手势信号是:两小臂水平置于胸前,五指伸开,手心朝下,同时水平挥向两侧。( ) 18. 桥式起重机作业结束后,小车位于跨中位置。( ). 19. 货件上有人时提醒注意后进行起吊。 ( ) 20、吊钩防脱钩装置增至15%,可以正常使用()。 21、吊钩危险断面有磨损,可以进行补焊()。 22、零点保护是保护大车运行机构的()。 24、滑轮卷筒直径越小钢丝绳的曲率半径也越小,绳的内部磨损也越小。() 25.、齿轮减速器在使用中主要损坏形式是齿轮失效。() 26、,卷筒上的钢丝上必须保证有不少于1 圈的安全圈。() 二、单选题,(每题只有一个正确答案,选择正确答案填到 ()内,每题1分,共20分) 1、制动器的制动衬垫磨损达原厚度的()%时应报废。 A. 40 B. 50 C. 60 D. 70 2. 起重机在()级及以上大风及大雨、大雪、大雾等恶劣天气禁止作业。

考研题目童庆炳文学理论教程习题与答案

文学概论试题库 一、选择题1审美意象的基本特征() A哲理性B荒诞性C象征性D抽象思维直接参与 2抒情偏于表现作者主观世界,是用话语的() A抒情动作B抒情内容C声音组织D画面组织 3抒情反映现实现实生活方式的特殊性() A 象征性B主观性C评价性D精神方面 4抒情话语的突出功能是() A表现功能B通讯功能C意义功能D形式功能 5抒情话语的修辞方式有() A倒装与歧义B夸张与对比C借代与用典D比喻与象征 6“风格即人”的提出者是() A亚里士多德B钱钟书C王夫之D布封 7下列与风格内涵有关的是() A创作个性B多样性C稳定性D相对性 8风格的特性是() A独创性B多样性C稳定性D相对性 9将文学风格分为四对八体的是() A《文心雕龙》B《诗品》C《修辞学发凡》D《诗学》 10文学接受客体指() A认识属性 B 审美属性C文化属性D整体属性 11文学接受的主体指() A阐释者B审美者C认识者D思想者 12“期待视野”这一重要概念的提出者() A黑格尔B姚斯C刘勰D布封 13“隐含读者”这一概念的提出者是() A莱蒙托夫B姚斯C布封D伊瑟尔 14文学接受的高潮阶段会达到() A净化B共鸣C领悟D延留 15下列语言学批评流派的有() A新批评B自然主义批评C俄国形式主义D结构主义 16美的观点和历史的观点的提出者() A马克思B恩格斯C列宁D毛泽东 17思想标准的基本内涵是() A真实性B革命性C情感性D倾向性 18艺术标准的基本内涵() A意蕴表现的深刻性B进步的倾向性C文体构成的完美性D形象创造的鲜明性19文学批评的美的观点与历史观点是() A批评风格B最高标准C批评方法论D批评原则 20属于心理批评的有() A人本主义心理学B原型心理学C格式塔心理学D精神分析学 21孔子当年游齐,闻《韶》乐竟然“三月不知肉味”,这是欣赏活动中的()效果。A领悟B延留C净化D共鸣 22最早指出文学本文只是一个不确定性的“召唤结构”的人是()

建筑起重机械安全基础知识考试题

建筑起重机械安全知识试卷 单位:姓名: 一、判断题(每题4分,共计20分。正确“√”错误“×”,并填入括号内) 1.安装、拆卸施工起重机械和整体提升脚手架、模板等自升式架设设施,应当编制拆装方案、制定安全施工措施,并由监理人员现场监督。() 2.施工现场的安全防护用具、机械设备、施工机具及配件必须由专人管理,定期进行检查、维修和保养,建立相应的资料档案,并按照国家有关规定及时报废。() 3.塔式起重机安装质量检验中保证项目有一项不合格,可以判定为合格。() 4.违反《建设工程安全生产管理条例》的规定,施工单位使用未经验收或者验收不合格的施工起重机械和整体提升脚手架、模板等自升式架设设施的,责令限期改正;逾期未改正的,责令停业整顿,并处10万元以上30万元以下的罚款;情况严重的,降低资质等级,直至吊销资质证书;造成重大安全事故,构成犯罪的,对直接责任人员,依照刑法有关规定追究刑事责任;造成损失的,依法承担赔偿责任。() 5.施工单位采购、租赁的安全防护用具、机械设备、施工机具及配件,应当在进入施工现场后进行查验其生产(制造)许可证、产品合格证。() 二、单项选择题(每题4分,共计40分) 1.出租的机械设备和施工机具及配件,应当具有()。

A.生产(制造)许可证 B.产品合格证 C.生产(制造)许可证、产品合格证 2.()应当对出租的机械设备和施工机具及配件的安全性能进行检测,在签订租赁协议时,应当出具检测合格证明。 A.出租单位 B.建设单位 C.施工单位 3.施工单位在使用施工起重机械和整体提升脚手架、模板等自升式架设设施前,应当组织有关单位进行验收,也可以委托具有相应资质的检验检测机构进行验收;使用承租的机械设备和施工机具及配件的,由施工()验收。验收合格的方可使用。 A.总承包单位和安装单位 B.总承包单位、分包单位、出租单位和安装单位共同进行 C.出租单位和安装单位 4.施工单位应当自施工起重机械和整体提升架、模板等自升式架设设施验收合格之日起()日内,向建设行政主管部门或者其他有关部门登记。登记标志应当置于或者附着于该设备的显著位置。 A.15 B.30 C.10 5.违反《建设工程安全生产管理条例》的规定,为建设工程提供机械设备和配件的单位,未按照安全施工的要求配备齐全有效的保险、限位等安全设施和装置的,责令限期改正,处合同价款()以下的罚款;造成损失的,依法承担赔偿责任。 A.3倍以上5倍 B.1倍以上3倍 C.5倍以上10倍 6.违反《建设工程安全生产管理条例》的规定,出租单位出租未经安全性能检测或者经检测不合格的机械设备和施工机具及配件的,责令停业整顿,并处()的罚款;造成损失的,依法承担赔偿责任。 A.1万元以上5万元以上 B.5万元以上10万元以上 C.10万元以上20万元以上 7.施工升降机限速器应隔()校验一次。 A.半年 B.一年 C.两年 D.不需交验

文学理论期末复习题

文学理论课后习题 1、文学理论:文学理论是文艺学的分支学科之一。它与其他四个分支关系密切,它通过横向的审视,侧重研究文学中带有一般性的普遍规律,它指导和制约着文学批评和文学史等分支的研究,但它本身又必须建立在对特殊的具体的作品、作家、文学现象的研究基础上。 2.文学批评:文艺学三分支之一,指分析评价具体的文学作品作家和文学现象的学科,是批评主题按照一定的理论思想和批评标准,对批评对象进行分析鉴别阐释判断的理性活动,表达着主体的立场观点和价值取向。 3.文学史:文艺学三分支之一,是一门以研究主流文学为对象的,理清并描述文学演变过程,探讨其发展规律的一门学科。 4.试从学科归属、对象任务和学科品格三个角度,说明文学理论的性质 答:文学理论的学科归属:文学理论是文艺学中的三个分支之一,与其他分支有密切的联系,它通过对文学问题的审视,侧重于研究文学中带有一般性普遍规律,它力图指导、制约其他分支的研究。 从对象任务上看,1、对象以文学的普遍的规律为研究对象,具体地说,是以文学的基本原理、概念范畴以及相关的科学方法为研究对象。2、任务:文学本质论,文学创作论,作品构成论和文学接受从学科品格上看,具有实践性和自身独特的价值取向。 5.文学理论的几种基本形态及划分依据答:基本形态有:文学哲学,文学社会学,文学心理学,文学符号学,文学价值学,文学信息学,文学文化学。 划分依据是:文学创作——文学作品——文学接受和文学创造——艺术价值——文学消费。 6、文学活动的四要素;作品、作家、世界、读者 第三章 1.本质力量的对象化:即通过主体的活动,把自己的本质力量体现在客体当中,使客体成为人的本质力量的确证和展示。 2.文学活动的对话性结构:指文学活动不同要素之间的互动关系。围绕作品这个中心,作者与世界、读者之间建立起来的是一种话语伙伴关系。其中,分别够成了若干对主体间性关系,包括自我与自我、自我与现实他者、自我与超验他者以及自我与潜在他者。在文学活动中,主体和对象的关系始终处于发展与变化之中。 3.游戏发生说的代表人物:康德、席勒、谷鲁斯 4.简要论述文学起源上的“劳动说”。 答:把劳动作为文学发生的起点,主要有以下几方面的原因:①、劳动提供了文学活动的前提条件。 ②、劳动产生了文学活动的需要。③、劳动构成了文学描写的主要内容。④、劳动制约了早期文学的形式。 5.试辨证说明文学发展的诸多原因。 答:1、经济因素决定着文学的发展。2、上层建筑各部门的相互影响制约着文学的发展。3、诸多因素形成合力,共同影响着文学发展。 第四章 1.话语蕴藉:是指文学活动的蕴蓄深厚而又余味深长的语言与意义状况,表明文学作为社会话语实践蕴涵着丰富的意义生成可能性。 2.审美意识形态:是指与现实社会生活密切缠绕的审美表现,其集中形态是文学、音乐、戏剧、绘画、雕塑等艺术活动,。 3.怎样理解文学的审美意识形态属性? 答:文学的审美意识形态属性,是指文学的审美表现过程与意识形态相互浸染,彼此渗透的状况,表明审美中浸透了意识形态,意识形态巧借审美传达出来,具体的说,文学的双眸意识形态表现在,文学成为具有无功力性、形象性和情感性的话语与社会权利结构之间的多重关联域,其直接的无功力性、形象性、情感性总是与深层的功利性、理性和认识性等缠绕在一起。如果从目的、方式和态度三方面来看,文学的审美意识形态属性表现为无功利性与功利性、形象性与理性、情感性与认识性的相互渗透状况。 文学作为审美意识形态,在无功利、形象、情感中隐含功利、理性和认识。文学具有审美意识形态属性,这实际上告诉我们,文学的属性不是单一的而是双重的;审美与意识形态复杂地缠绕在一起,由此看,文学具备审美与社会的双重属性;即是审美的又是社会的。 4.怎样理解文学的话语蕴藉属性?

起重机驾驶员试题A

威海职业技能鉴定统一试卷 起重机驾驶员(高级)理论知识试卷(A) 注 意 事 项 1、考试时间:120分钟。 2、本试卷依据2001年颁布的《国家职业标准》命制。 3、请首先按要求在试卷的标封处填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。 4、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。 5、不要在试卷上乱写乱画,不要在标封区填写无关的内容。 一、单项选择题(每小题2分,共60分) 1、用两台起重机同时起吊一个物件时,原则上不得超过额定起重量的( )。 (A)、60% (B)、80 % (C)、85% (D)、90% 2、钢丝绳的破断拉力是指钢丝绳( )股丝拉断时的拉力.。 (A)、10% (B)、5% (C)、整根 (D)、7% 3. ( ) 部分是用来限制电动机所带动的机械越位,以免发生事故.。 (A)、零位保护 (B)、安全连锁 (C)、安全限位 (D) 、接地保护 4. 在选择钢丝绳的安全系数时,应按( )的原则来选。 (A) 重物的质量; (B )安全; (C )经济; (D )安全经济。 5. ( )是保证吊物准确而迅速地停在指定位置的关键。 (A)起车稳钩; (B )运行稳钩; (C )停车稳钩; (D )原地稳钩。 6. 在绕线异步电动机的转子中,串接一定的电阻,同时把三相绕组中的任意两相接在同一相电源上,由势能负载拖动电动机运动,这种情况称为( )。 (A ) 能耗制动; (B )单向制动; (C )负载倒拉反转制动;(D )电源反接制动。 7. 设备吊装作业,严禁( )级以上的风速时进行. (A) 2; (B) 3; (C) 4 ; ( D) 6. 8.钢丝绳与吊钩及吊环不得使用( )绳扣的方法连接。 (A)打结; (B)插接; (C)绳夹; (D)水手结. 9.滑轮组倍率等于悬挂物品的钢丝绳分支数的一半,则此滑轮组是( ) (A)单联滑轮组; (B)双联滑轮组; ( C)增速滑轮组; (D)单联滑轮组,增速滑轮组. 10.如果编制的工艺规程有几个方案可供选择,则应进行全面的( )分析,确定最好的工艺方案。 (A) 质量; (B) 效率; (C) 安全经济; (D)安全可靠. 11.用起重机竖立桅杆时,吊点一般选在桅杆的( )处。 (A) 重心; (B) 2/3高度; (C)顶端; (D) 任意。 12.对于一般桥式起重机,当小车处于跨中,并在额定载荷作用下,主梁跨中的下挠值在水平线下达到跨度的( )时如不能修复,应报废。 (A)1/700; (B)1/1000; (C)1/2000; (D)1/3000。 13.起吊使用的绑扎绳扣,绳索间的夹角应在( )左右。 (A )40°; (B )50°; (C )60°; (D )90°。 14 . 放置滚杠时应将端头放整齐,避免长短不一,两端伸出排子外面约( )为宜,以免压伤手脚。 (A )30mm ; (B )50mm ; (C )70mm ; (D )300mm 。 15.三相异步电动机改变旋转方向的方法是( ) (A )改变定子电压; (B )任意对调两相电源线; (C)改变极对数; (D )改变频率。 16. 制动瓦与制动轮之间的摩擦系数,是随温度的升高而降低的。当温度升到200度左右时,摩擦系数大约只是原来的( )%,制动力矩也随之降低。 考 生 答 题 不 准 超 过 此 线

文学理论教程A__B试题及答案

《文学理论教程》a试题及答案 一、概念题(10分,每小题2分) 1.文学文本:.文学文本又称本文,是指由作者写成而有待于阅读的单个文学作品本身,它是包含完整意义的实际语言形态和形象系统,也是一个由表及里的多层次审美结构。 2.陌生化:陌生化是指俄国形式主义对于语言的阻拒性、反常性的强调,它意在打破人们在经验中形成的惯常化、自动化反应,使人重新关注周围的世界,带着惊奇的眼光和诗意的感觉去看待事物,它是文学性艺术性的真正源泉。3.期待视野:期待视野是作为接受主体的读者在阅读之先或之中,基于个人和社会的复杂原因,在心理上形成的一个既成的心理结构图式。 4.原型:原型即原始意象,它是容格对艺术客体的解释,是集体无意识的内容,原型是一切心理反应具有普遍一致性的先验形式,这种形式是人类远古生活的遗迹,是重复了亿万次的那些典型经验的积淀和浓缩。它是悠远的历史起点。5.人的本质力量对象化:即通过主体的活动,把自己的本质力量(人的全部特性和能力)体现在客体当中,使客体成为人的本质力量的确证和展示。 二、填空题(20分,每小题1分) 1.依据冲突性质,戏剧可分为悲剧、喜剧、正剧 2.依据表现形式,诗歌可分为格律诗、自由诗、散文诗 3.抒情作品的三个结构要素是声音、画面、情感经验。 4.构成文学叙事的三方面涵义是叙述内容、叙述话语、叙述动作。 5.英加登的“文本五层面”说是指声音、意义、世界、观点、形而上。 6.亚里士多德提出的悲剧六因是指形象、性格、情节、言词、歌曲、思想。 7.文学话语活动的五要素包括说话人、受话人、本文、沟通、语境。 8.审美意识形态的复杂组合包括无功利与功利、形象与理性、情感与认识。 9.常见的风格形态分类包括简约与繁丰、刚健与柔婉、平淡与绚烂、谨严与疏放、。 10.马克思主义文学理论的三块基石是对象化理论、意识形态论、艺术生产论。 11.中国古代文论的心理学观点主要有虚静说、神思说、妙悟说、性灵说。 12.人类文学传播的三个阶段包括口头传播、文字传播、电子传播。 13.王国维把文学意境分为有我之境、无我之境。 14.马克思主义的批评标准是美学观点、历史观点。 15.文学接受对象的文化属性包括认识属性、审美属性、文化价值 16.常见的批评文体包括论文、点评、随笔、序跋。 17.文学风格形成的客观因素包括时代精神、民族传统、地域风情 18.故事行动序列的典型形式有首尾接续式__ 中间包含式、左右并联式 19.三国时期王弼关于本文层次的说法是言、象、意。 20.文学创作的一般过程包括_生活积累、艺术构思、物化传达。 三、选择题(20分,每小题2分)(在正确的题号上打“√”) 1.历史上关于雅与俗的两种表述方式是:1.②④ ①寓庄于谐②阳春白雪③曲高和寡④下里巴人⑤文以载道 2.文学抒情在本质上属于: 2.①②③⑤ ①现实评价②自我表现③审美体验④情感宣泄⑤艺术形式 3.文学阅读活动对读者的要求是: 3.①②④ ①期待视野②对话欲望③思想正确④情感丰富⑤见仁见智 4.依据手段和材料,艺术可分为: 4.①②③⑤ ①表演艺术②造型艺术③综合艺术④影视艺术⑤语言艺术 5.现实主义的基本特征是: 5.①②③

起重机械考试题及参考答案.(DOC)

起重机械考试题及参考答案 一、名词解释(10分,每小题2分) 题 1 起重机工作级别 (GB6974·2-1986《起重机械名词术语》):按起重机利用等级 (整个设计寿命期内,总的工作循环次数)和载荷状态划分的起重机工作特征。 索引:GB6974·2-1986 第5·3·1条 题 2 工作循环(GB6974·2-1986《起重机械名词术语》):起重吊运重物时,包括装载、工作行程、装卸、空返回程及装卸辅助准备工作在内的一次装卸总工作过程。 索引:GB6974·2-1986 第5·1条 题3 跨度S(GB6974,2-1986《起重机械名词术语》):桥架型起重机支承中心线之间的水平距离。 索引:GB6974·2-1986 第4·3条 题4 起重特性曲线(GB6974·2-1986《起重机械名词术语》):表示臂架型起重机起重作业性能曲线。由起重量曲线和起升高度曲线组成。 索引:GB6974·2-1986 第5·5条 题5 轮压P(GB6974·2-1986《起重机械名词术语》): 一个车轮传递到轨道或地面上的最大垂直载荷 (按工况不同,分为工作轮压和非工作轮压)。 索引:GB6974·2-1986 第1·6条 二、判断题(30分,每小题1分)

题1 按GB6067-T985《起重机械安全规程》规定,卷筒出现下述情况之一时,应报废。 1、裂纹, 2、筒壁磨损达原壁厚的20% 答案:√ 索引,GB6067-1985 第2·4·5条 题 2 起重机上应设总线路接触器,应能分判有机构的动力回路或控制回路。 答案:√ 题3 电动葫芦起升限位失灵不可能造成减速箱体碎裂。 答案:X 题4 按GB3811-1983《起重机设计规范》规定,按起重机的利用等级和载荷状态,起重机工作级别分为Al-A8八级。 答案: √ 索引:GB3811-1983 第2·1·3条 题5 按GB3811-1983《起重机设计规范》规定,总过流保护动作时应使总电源接触器断开,因此,它就是总电路的短路保护。 答案:X 索引:GB3811-1983 第5·4·1条 题6 高强度螺栓靠本身的强度来传递。 答案:X 题7 新安装验收的桥式起重机主梁上拱度为0·8s/1000,测拱度为不合格

往届文学理论期末考试试题与答案

《文学理论》试卷参考答案及评分标准A 一、概念题(共 30 分每题 5 分) 1、文学决不是单个人的精神过程,而是一种发生在两个或两个以上的人们中间的复杂的社会活动。(1分)它包含着美国批评家艾布拉姆斯所谓四要素——作品、世界、作者和读者,因而应当有一种通盘的和全面的思索,不能仅仅看到一个而忽略其它。(3分)不妨说,文学是一种以作品为中心的包含世界、作者和读者等多重环节的社会活动。(1分) 2、在读者阅读时,文学媒介往往先于语言而发挥作用。我们把读者阅读文学作品时必须首先接触媒介的状况,称作媒介优先。(5分) 3、陌生化是指俄国形式主义对于语言的阻拒性、反常性的强调,(2分)它意在打破人们在经验中形成的惯常化、自动化反应,使人重新关注周围的世界,带着惊奇的眼光和诗意的感觉去看待事物,(2分)它是文学性艺术性的真正源泉。(1分) 4、二分法是指中国古代和希腊分别出现的一种以有无韵律为标准的文类划分方法。(5分) 5、意象,在人文学科中通常有四类:(1分)一是心理意象,即在知觉基础上形成的呈现于脑际的感性形象;二是内心意象,即人类为实现某种目的而构想的意向性设计图像;三是泛化意象,是文艺作品中一切艺术形象的泛称,可简称“形象”;四是观念意象,即一种特殊的表意性艺术形象。(4分) 6、艺术构思是作家在材料积累和艺术发现基础上,在创作动机指导下,以心理活动和艺术概括方式,创造完整的意象系列的思维过程。(4分)它是文学创造过程最实际、最紧张、也最重要的阶段。(1分) 二、简答题(共 40 分每题10分) 1.文学概念的三种含义:广义文学、狭义文学、折中义文学。(1分)广义的文学是作为文化的载体,文学作为文化的基本含义是:(1)理解文学首先必须建立一个开阔的文化视野;(2)文学发展是人类文化积淀的历史结果;(3)文学现象归根到底是某一文化形态的体现。(3分)狭义的文学是作为审美的对象;文学作为审美的基本含义是:(1)文辞华美,“达意达得好,表情表得妙”;(2)对激情的体验和调动;(3)文学作为一种诗意的表达。(3分)折中义的文学是作为惯例的规范;惯例的三方面要求是:首先,呈现形象的世界;其次,传达完整的意义;再次,蕴含特殊的意味。(3分) 2.意境是指抒情形作品中呈现的那种情景交融、虚实相生的形象系统及其所诱发和开拓的审美想象空间。(5分)特征:情景交融;虚实相生;韵味无穷。意境的产生同庄禅精神的影响以及色空观念的催化有很大关系。(5分)3.共鸣是指人们在文学接受的高潮阶段所产生的同作品表现的思想感情相通、类似或交流融汇的思想感情活动,(4分)其要点有二:一是读者与作品之间的感应与交流,二是不同读者面对同一作品时的共识;(2分)产生共鸣的原因有:读者本身具有一定的艺术修养,优秀作品表现了人类的共同美,读者人生体验与作品情境的一致,基本人性的相通以及主体心理的同构。(4分)

文学理论教程复习资料

文学概论复习资料 第十章 基本概念 1.典型:作为文学形象的高级形态之一。是文学言语系统中显出特征的富于魅力的性格,他在叙事性作品中又称典型人物或典型性格。 2.特征化:作家抓住生活中最富有特征性的东西,加以艺术强化、生发的过程。 3.意境:是指抒情性作品中呈现的那种情景交融、虚实相生的形象系统及其所诱发和开拓的审美想象空间也是文学形象的高级形态之一。 4.意象:是指以表达哲理观念为目的,以象征性或荒诞性为其基本特征的,在某些理性观念和抽象思维的指导下创造的具有求解性和多义性的达到人类审美理想境界的表意之象。 思考问题 1.举例说明文学言语与普通言语的不同。 答:文学言语是特殊的言语系统,与一般言语有明显的不同,除了形象性,生动性,凝练性,音乐性等特点外。文学言语还具有内指性。而普通言语是外指性的。而文学言语是指向文本中的艺术世界。文学言语具有心理蕴含性。普通言语侧重运用语言的指称功能。而文学语言更注重表现功能,文学言语具有阻拒性。 2.文学形象的特征:文学形象是主观与客观的统一;文学形象是假定与真实的统一;是个别与一般的统一;是确定性和不确定性的统一。 3.文学典型的审美特征:文学典型的特征性,文学典型必须具有贯穿其全部活动的,统摄其整个生命的“总特征”。文学典型还必须通过局部“特征”,反映和形成总特征;文学典型的艺术魅力,文学典型的艺术魅力应当是来自性格显示的一种生命的魅力,更来自它所显示的灵魂的深度。 典型人物与典型环境的关系:典型性格是在典型环境中形成的。典型环境不仅是形成人物性格的基础,而且还是逼迫着人物的行动,制约着人物性格的发展变化;典型人物也并非永远在环境面前无能为力,在一定条件下它有可以对环境发生反作用;典型环境与典型人物的关系还有相互依存的一面,失去一方,另一方也就不复存在。 4.文学意境的特征:情景交融是意境创造的表现特征,情景交融包括景中藏情式,情中见景式和情景并茂式;虚实相生是意境创造的结构特征;韵味无穷是意境的审美特征。 5.审美意象与一般的意象的不同之处:一般意象以再现生活为目的的典型和以抒情为目的的,而审美意象是以表达哲理观念为目的的。 审美意象的基本特征:审美意象的本质特征是哲理性;表现特征是象征性;形象特征是荒诞性;思维特征是抽象思维的直接参与;鉴赏特征是求解性和多义性。 第十一章 基本概念 1.叙事学:研究叙事艺术的理论和批评方法。 2.事件:由所叙述的人物行为及其后果构成,是最小的叙事单位。 3.表层结构与深层结构:叙事作品是一种话语系统,它的内部结构可以从两个向度进行分析。首先是历时性向度即根据叙述的前后顺序研究句子与句子,事件与事件之间的关系,一般文艺理论中所讲的结构主要是指这种历时性向度的结构关系,其次是共时性向度,研究

建筑起重机械特种作业人员安全理论考试题库塔吊司机

塔机司机安全技术知识考题一、填空题共100题 。 4、塔机起重力矩指起重量与相应幅度的乘积 6、塔机电源采用三相五线制 9. 塔机管理的三定制度是定机、定人、定岗 10、塔机司机每年应当参加不少于24小时的安全生产教育 11、塔机维护保养十字方针是调整、紧固、清洁、润滑、防腐 12、吊索间的夹角越大,吊绳受力越大, 13、塔式起重机最高附着点以下塔身轴心线垂直度允许偏差为 2/1000,独立 状态塔身(或附着状态下最高附着点以上塔身)轴心线的侧向垂直度允许偏差为4/1000。 14、塔身紧固高强螺栓必须采取双螺母防松 16、属国家明令淘汰或者禁止使用的建筑机械不得出租、安装 17、严禁在安装好的塔身金属结构上安装或悬挂标语牌、广告牌等挡风物件 20、额定起重力矩是塔机工作能力的最重要参数 22、正常使用的塔机每个班次都应对制动器进行检查 23、吊钩安装防脱棘爪是为了防止工作时索具脱钩 24、钢丝绳卷筒筒体端部凸缘超过最外层钢丝绳的高度不应小于钢丝绳直径的2倍 27、夜间作业,施工现场必须有充足的照明条件 28、当塔机的工作高度超过其独立高度时必须安装附着。 30、钢丝绳编结连接时编结长度不应小于钢丝绳的15倍 31、塔吊司机应年满18周岁具有初中以上的文化程度 32、塔吊司机每年应参加不少于24小时的安全生产教育 33、不得在起吊的重物上悬挂任何重物 34、当指挥信号不明时,司机应发出重复信号询问,明确指挥意图后,方可操作 36、起吊细长物料时最少必须捆扎两处,并应使物料在吊运过程中保持水平 37、操纵控制器必须从零挡开始,逐级推到所需档位 38、作业中平移起吊重物时,重物高出其所跨越障碍物的高度不得小于1米 40、塔式起重机在非工作状态,必须保证起重臂可随风旋转。 41、对小车变幅的塔机,为防止变幅绳断裂后引发事故,必须设有小车防断绳装置 间。 44、起重量包括:吊索、吊具及容器的重量 45、司机对塔机各限位装置必须每天检查一次 46、在吊运过程中,司机对任何人发出的“紧急停止”信号都应服从 47、两根吊绳间的夹角不允许超过120o 48、在起重吊运过程中,如果突然停电,应立即将所有控制器扳回零位,切断总开关。

(完整word版)文学理论期末考试重点整理

文学理论期末考复习 1、生活活动对文学活动的意义 人的生活活动是文学活动的前提。人的创造是依靠自己头脑的思考,在创造过程开始之前就已考虑到了自己创造的结果。从以下三个方面来说明人的生活活动对文学活动的美学意义。 ①生活活动导致人与对象之间的诗意情感关系。 “对象”指客体,“诗意情感”是指诗化客体。美是人的本质力量的对象化,对象化是指外化,呈现,形式化。人的生活活动的美学意义在于,人作为与自然相对的一方,其感觉可以和对象保持一种自由的关系,这样才能生发出诗化的关系,而不像动物的生命活动完全从属于自然。在生活活动的过程中,人可以根据自身所处的条件自由地选取感觉事物的角度,人感觉事物的角度又是多样化的,人的生活活动除了经济技术和革命实践意义之外,就是审美创造意义。 ②生活活动导致人的自觉能动的文学创造。 “自觉”在哲学意义上自己能够意识到自己的存在,“能动”指能通过自己的力量去改变。人的生活活动是合目的性与合规律性的统一。“合目的性”是指人的活动是有意识、有目的、有计划、根据一定的需要而设计的,“合规律性”是指人的生活活动不是主观随意的,而是合乎或遵循一定规律的。文学作为人的一种活动形态,它不是被动的消极的,而是一种合目的性和合规律性的自觉能动的创造,在这种创造中,可以达到感性与理性的统一,也就是达到全面地表现人的本质特性。 ③生活活动使文学成为人的本质力量的确证。 人的生活活动是对人“本质力量的确认”。人的生活活动作为对人的本质

力量的确认,实际上是审美产生的基础。在审美活动中,人在直观的层次上是审“对象”,而在深蕴的层次上,却是通过对象来审“自己”。只有在先在的本质力量对象化的过程中,才能实现“审己”。同时,文学活动作为一种审美活动,也是人的本质力量的确认。通过创造和欣赏文学,人的本质力量可以尽情展现出来,使人更深切地体会到自身存在的价值。 2、模仿论和表现论有什么区别。 ①在文学本质论上突出作者的决定作用。模仿论认定文学是世界的 反映,表现论则认定文学是作者心灵的表现,英国浪漫诗人华兹 华斯曾说:“诗是强烈情感的自我流露。” ②表现论强调作者对作品意义的生成作用。模仿论虽不否认这一 点,但更强调了解作品所描写的世界和写作背景,因而看重考据 式的批评。 ③表现论不强调文学创作应遵循的客观规律,而是将文学创作同科 学研究等活动对立起来,高扬“文学天才”的作用。 3、劳动在文学发生中的意义。 ①劳动提供了文学活动的前提条件:人类的生产活动是一切其他基 本活动的前提,这一方面在于人要满足基本生存需要后才能从事 其他活动,另一方面在于人就是在这种生产活动中生成的。 ②劳动产生了文学活动的需要。人的活动都伴随着一个自觉的目 的,而这一目的又是源于某种需要而设定的。如,史前人类在集 体进行的劳动中,为了协调行动,交流情感与信息,减轻疲劳等,就由这些需要产生了语言和最初的文学。 ③劳动构成了文学描写的主要内容。远古时代遗存的作品中大都描

特种作业人员培训考试试题(起重机械作业司机)

起重机械作业-司机考试题 时间120分钟 一、判断题,下列叙述对的化√,错误化X(每题1分,共26分) 1. 吊钩无防脱钩装置不得使用。() 2. 起重作业时严禁歪拉斜吊。() 3. 滑轮出现有裂纹或翼缘破损不得继续使用。() 4. 起重机作业前应进行安全装置的检查和试验。() 5. 卷筒壁厚的磨损达到原厚度的50%应报废。() 6. 跨度是指支撑中心线之间的水平距离。() 7. 外层股的数目越多,钢丝绳与滑轮接触的情况越好。()8.几何形状简单的圆柱形物体,其重心位置在中间横截面的圆心上。()。 9. 桥门式起重机大车运行机构分为分别驱动和集中驱动两种形式。()。 10.重物在下降过程中突然溜钩是由于平衡阀控制压力太低。()。 11. 钢丝绳公称直径减小达到7%时应报废。()。 12. 轮式起重机作业时不允许有坡度。()。 13. 两用桥式起重机是装有两种取物装置的起重机,两套起升机构可以同时使用。()。 14. 桥门式起重机减速器正常工作时,箱体内必须装满润滑油。( ).

15. 天车的起升机构制动器调整得过紧,会使钢丝绳受过大的冲击负荷,使桥架的振动加剧。() 16. 桥门式起重机空车行走时,吊钩应离地1米以上。( ) 17. “紧急停止”的通用手势信号是:两小臂水平置于胸前,五指伸开,手心朝下,同时水平挥向两侧。( ) 18. 桥式起重机作业结束后,小车位于跨中位置。( ). 19. 货件上有人时提醒注意后进行起吊。 ( ) 20、吊钩防脱钩装置增至15%,可以正常使用()。 21、吊钩危险断面有磨损,可以进行补焊()。 22、零点保护是保护大车运行机构的()。 24、滑轮卷筒直径越小钢丝绳的曲率半径也越小,绳的内部磨损也越小。() 25.、齿轮减速器在使用中主要损坏形式是齿轮失效。() 26、,卷筒上的钢丝上必须保证有不少于1 圈的安全圈。() 二、单选题,(每题只有一个正确答案,选择正确答案填到()内,每题1分,共20分) 1、制动器的制动衬垫磨损达原厚度的()%时应报废。 A. 40 B. 50 C. 60 D. 70 2. 起重机在()级及以上大风及大雨、大雪、大雾等恶劣天气禁止作业。 A. 3 B. 4 C. 5 D. 6 3. 钢绳表面腐蚀到达(),必须报废。

《文学理论教程》练习题

《文学理论教程》练习题 第一章文学理论的性质和形态 一、填空 1、文艺学的三个分支是______________、______________、______________。 2、文学理论的任务一般规定为五个方面:______________、______________、______________、______________、______________。 3、文学的四要素是:______________、______________、______________、______________。文学四要素的提出者是______________。 二、名词解释 1、文艺学 2、文学理论 三、思考题 文学理论有哪几种基本形态? 第二章马克思主义文学理论与中国当代文学理论建设 一、填空 1、认为美是理念的感性显现的是德国哲学家______________。 2、社会生活是文艺创作的唯一源泉是毛泽东在______________中提出的。 三、思考题 建设中国当代的文学理论应注意几个方面的问题? 第三章文学作为活动 一、填空 1、提出艺术是“摹仿的摹仿”的是古希腊哲学家______________。 2、《尚书》中提出的______________命题被朱自清先生称为是中国诗论的开山纲领。 3、文学艺术起源的主要学说有______________、______________、 _____________、_______________。 4、文学发展的终极原因是______________。 二、名词解释 1、生活活动 2、本质力量的对象化 三、思考题 1、简述生活活动的美学意义。 2、简述文学起源的几种学说。 3、简述物质生产与文学生产发展上的不平衡关系。 4、为什么说文学艺术起源于生产劳动? 第四章文学活动的审美意识形态性质 一、填空 1、提出“诗缘情”的是______________。 2、话语的五个要素是______________、______________、______________、______________、______________。 3、文学的双重性质是指它既是______________的,又是______________的。 二、名词解释

塔式起重机司机培训考试试题

塔式起重机司机培训考试试题 姓名:王从伟身份证号码: 驾驶塔机位置:得分: 一、填空题(每空2分,共30分) 1、塔式起重机与周围建筑物、固定设备之间的安全距离不小于 0.6m 。 2、塔机在工作时,塔机的任何部位与外架空输电线的最小安全距离: 3、塔式起重机安装,爬升、项升作业时的风速不大于 13 米每秒,起重作业时风速不大于20米每秒。 4、塔式起重机主参数起重矩,其定义为标准臂长时,最大幅度与相应额定起重量而产生的重力的乘积。 5、塔式起重机安装后塔身的垂直度误差为小于 4 ‰。 6、塔式起重机安装后塔项高度超过 30 米时,应安装红色障碍灯。 7、塔式起重机安装后后臂架铰点高度超过 50 米时.应安装风速测速仪。

8、塔式起重机属于特种机械,操作人员必须经过安全培训、持证上岗。 9、按《塔式起重机安全规程》规定,当起重矩限制器动作时,应限制起升动作与向外变幅动作,只允许下降与向内变幅动作。 10、塔式起重机接地电阻不大于 4 欧姆,重复接地电阻不大于10欧姆。 11、按《塔式起重机安全规程》规定,塔式起重机主电路和控制电路的对地绝缘电阻不应小于 0.5 兆欧。 12、按《塔式起重机安全规程》规定、塔机小车变幅的吊钩装置顶部至小车架下端的最小距离根据塔机型式及钢丝绳的倍率而定,上回转塔机2倍率时为1000mm,4倍率时 700mm;下回转塔机2倍率时为800mm,4倍率时为400mm,此时应能立即停止起升运动。 13、按《塔式起重机安全规程》规定,塔机上设置的直立梯,两撑杆间的宽度不 小于300mm ,梯级间隔为250~300mm,直立梯塔杆与主结构腹杆间的距离不小于160mm. 二、判断题(每题2分,共20分) 1、使用塔机起重量特性曲线时,应注意起升绳倍率,变幅小车的型式不同,同一幅度处起重量则不同。(√) 2、测量塔身安装垂直度时,应使塔顶处于平衡状态,不必排除结构变形的影响。(×) 3、主电路和控制电路对地绝缘电阻不小于0.8兆欧。(×) 4、一般来说,塔式起重机的起重量随幅度增大而增大。(×) 5、连接螺栓工作中响声大是因为多次拆装,螺栓孔扩大,工作中螺栓松动。(√) 6、塔身偏斜的原因主要是a安装缺少检查校正b受载震动,引起法兰节点的松动。(√) 7、按《塔式起重机安全规程》规定,梯子的第一个休息小平台应设置在不超过10m高度处,以后每隔6~8米设置一个。(√)

文学理论期末考试试题库整理

1、什么是文艺学? 2、什么是文学理论?(学科归属、研究对象、品格) 3、文学理论的对象和任务? 4、艾布拉姆斯《镜与灯》中的“镜”与“灯”各指什么? 5、文学活动的构成?例:什么是模仿论/表现论等?(四要素即四种理论视角) 6、文学活动的发生与发展?例:巫术发生说等概念?哪一种最合理?为什么?文学活动的发展具有不平衡性的原因? 7、文学的含义?(三种含义) 8、什么是审美?审美指什么? 9、文学的审美意识形态的属性? 10、怎么理解文学是一般意识形态/审美意识形态? 11、文学作为审美意识形态的表现? 12、文学的审美意识形态属性的表现? 13、文学语言的主要特征? 14、什么是话语蕴藉? 15、什么是精神/物质生产?关系? 16、文学创造与科学、宗教活动的区别? 17、文学创造的客体与主体? 名词解释 1.话语:文学是一种话语。话语是特定社会语境中人与人之间从事沟通的具体言语行为, 即一定的说话人和受话人之间在特定的社会语境中通过文本而展开的沟通活动,包含说话人,受话人,文本沟通,语境等要素。 2.陌生化(P142):以不常见的称谓来描写事物,而以作者或任务似乎从未见过此事物。 而不得不以陌生化的眼光把事物原原本本的具体的描写出来。从而使艺术描写不落俗套,产生一种奇特的新鲜感。 3.有意味的形式(P176):由英国文艺批评家克莱夫·贝尔提出,认为艺术的本质在于“有 意味的形式”。“意味”是指形式背后表现或隐藏的艺术家的独特的审美情感,情感是意味的唯一来源。艺术是艺术家创造的,能激发观赏者审美情感的纯形式,是美的形式,即“有意味的形式”。 4.艺术真实(P153):作家在假定性情境中,以主观性感知与诗意性创造,达到对社会生 活的内蕴,特别是那些规律性的东西的把握,体现着作家的认识和感悟(这是一种特殊真实,是主体把自己的“内在尺度”运用到对象上去儿创造出来的审美化真实。) 5.熟悉的陌生人:别林斯基认为,每一个典型对于读者都是熟悉的陌生人。“熟悉”是因 为它来自生活,使读者能从这一典型形象联想到某些类似的人物。“陌生”是因为有这样个性特征的人似乎从来没有过,是寄托作家审美理想的新生命,指文学典型具有独特的个性,文学典型来自于生活又高于生活,既有个性又有共性,是古今唯一的独创,是一个读者熟悉的陌生人。 6.艺术发现(P127):作家在内心积累了相当多的感性材料的基础上,无意识地依据自己 认识生活和评价生活的思想原则和审美趋向,对外在事物进行观察和审视时所得到的一种独特的领悟。 7.期待视野P324:在文学阅读之先河阅读过程中,作为接受主体的读者,基于个人与社会 的复杂原因,心理上往往会有即成的思维指向与观念结构。读者这种据以阅读文本的既定心理图示,叫做阅读经验期待视野,简称期待视野。

大二文学理论教程试卷及答案汇编

学习-----好资料 文学概论试卷: 1.文学作品的外在形态指————————,——————————。 2.象征型文学的特点是——————和————————。 3.文学意境的特征是————————,————————,——————————。 4.文学接受从总体上说,发生于读者对本文的阅读。但这种发生,又是读者在特定——————的的基础上,在特定————————的支配下,在特定————————的影响下展开的。 5.文本一般可分三个层面,即————————,————————,—————————。 6.叙事的构成有:————————,————————,———————。 7.文学批评的形态有:————————、————————‘————————‘——————。 二、名词解释(每题3分,共15分) 1.小说 2.理想型文学 3.叙事 4.文学典型 5.文学风格 三、辩析题(每题5分,共10分) 1.文学类型就是文学体裁 2.文学消费等同于一般的商品消费 四、简答题(每题5分,共15分) 1、什么是角色?什么是行动元?二者的关系? 2、诗歌的主要特征? 3、风格的特性? 五、论述(每题20分,共40分) 1、举例论述现实型文学的特征。 2、举例论述文学典型的审美特征。 一、填空补缺(每空1分,共20分) 1.文学作品的外在形态指————————,——————————。

学习-----好资料 答案: 一.填空(每空1分,共20分) 1、文学类型、文学体裁。 2暗示性、朦胧性。 3情景交融,虚实相生,韵味无穷。 4期待视野、接受动机、接受心境。 5话语层,形象层,意蕴层。 6、 7、叙事内容,叙事话语,叙事动作。 8、伦理批评,社会历史批评,审美批评,心理批评,语言批评。 二.名词解释(每题3分,共15分) 1小说是一种侧重刻画人物形象(1分),叙述故事情节(1分)的文学样式(1分)。 2 理想型文学是一种侧重以直接抒情的方式(1分)表现主观理想(1分)的文学样式(1分)。 3.叙事用话语(1分)虚构(1分)社会生活事件的过程(1分)。 4.典型是文学话语系统中显出特征的(1分)、富于魅力(1分)的性格(1分)。 5.文学风格是作家创作个性(1分)和具体话语情景相结合造成的(1分)相对稳定的整体话语特色(1分)。 三.辨析(每题5分,共10分) 1. 2.错(2分)内容不同1分,定义2分, 3.错(2分),原因:文学消费具有双重性,不同于一般商品消费。一般物质商品消费严格按等价交换原则进行,而作家的创造性劳动无法估价(1分); 一般的物质商品消费有有形或无形的价值损耗,有一个必然被淘汰的过程,但文学产品则不同,各个时代的优秀产品具有永久价值(1分);文学产品的消费不只是简单的商品消费,更是一种文化信息的传播与接受,往往具有再创造性质,它要求消费者本人的积极参与(1分)。 四.简答(每题5分,共20分) 1. 2.答:角色定义(2分);行动元定义(2分);两者关系(1分)。 3. 4.定义:诗是一种词语凝练,结构跳跃,富有节奏和韵律,高度集中地反映生

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档