家长访谈提纲
1.您认为这所学校怎么样？
2.您与学校的老师经常联系吗？一般采取什么样的联系方式？什么
时候才会联系？一般是谁主动些？您与老师主要沟通学生的哪些方面（学习状况、生活状况、心理状况）？您觉得学校的老师在师德、教育教学能力方面怎么样？您对老师有哪些期望和建议？3.学校是否有专门的家校合作机构？家长是否参与了家校合作机构
的管理？家校合作机构组织过哪些活动来促进家校沟通？家校合作机构在家校联系中起到的作用有多大？您对家校合作机构有什么期望和建议？
4.学校组织了哪些活动来促进家校沟通（如家长会、亲子活动、家
庭教育讲座等）？这些活动开展的次数多吗？您愿意参加这些活动吗？您对这些活动的评价如何？有什么期望和建议？
5.您觉得学校在学生管理和学生评价这块做得怎么样？您是否满意？
有哪些期待和建议？
6.您觉得这所学校的学生在各方面的表现怎么样？如果有其他学校
可以选择，您还愿意将孩子送到这所学校来上学吗？
7.您对这所学校有什么建议（德育、教学、管理、家校合作）？
主题实践活动采访提纲 为迎接中国共产党建党九十周年，宣传报道xx市改革开放三十多年的新变化、新成就。围绕xx市委提出的“四三二一”战略和xx市政法委开展了“发扬传统，坚定信念，执法为民”主题实践教育活动，xx平安网驻xx记者站决定利用两个月时间，发表稿件40余篇以上，集中报道xx市政法机关近年来涌现出的新人新事，系统报道主题教育实践活动。具体活动安排如下： 1、专访市政法机关负责人； 2、选择县（区）有特色的部分公检法司机关进行专题报道； 3、对主题实践活动中涌现出的先进个人和先进集体进行集中宣传、报道； 4、根据中央有关文件精神，随机抽取政法各机关部分案卷，回访案件当事人，通过群众反馈检验我市政法机关及干警在老百姓中的公信力和司法为民的形象。 5、针对政法机关正在开展的专项活动和自选动作项目选择性采访报道，例如读红色书籍、唱红色歌曲活动等。 6、与政法委一起暗访部分窗口部门，例如交警支队车管所、法院信访大厅、公安局户籍大厅、司法所调解室、监狱会见室、看守所等机构，并对其结果进行公开报道；
7、走访一些基层的派出所、司法所、派出法庭、看守所等基层政法机构，对一些常年扎根基层、默默无闻、无私奉献的干警进行采访，择其特别优秀的进行公开报道； 8、“四个一”工程，暨随机抽取一些群众反映强烈的案件，公开报道其执法全过程。暨采访报道一次法院庭审、检察院预审、公安局抓捕行动、交警队驾照考试过程，让司法的程序阳光化，让司法活动更加贴近于老百姓的生活； 9、为提高我市政法机关的司法为民能力，我站将对群众反映较大的问题和主题实践活动中发现的问题以内参形式向市委进行专题汇报； 10、为圆满完成本次采访报道活动，xx平安网驻xx记者站专门从xx调配一名记者参与这次集中采访报道活动，并请求市委政法委派出一名同志配合本次活动。
妇幼保健院宣传新闻采访提纲 1采访主题 A通过从“妈妈助手”服务为切入，例如用笔记本记载问题咨询医生开始，引出儿保科科室的服务理念、服务技能，业务范围和特色服务等。 B通过妇保科的“孕妇学校”切入，为什么星期六的上午孕妇们纷纷来到妇幼保健院听课程，还自愿加入了QQ群，通过平台交流沟通。引出妇保科的科室特色，服务理念、服务技能等。 2采访目的 通过采访,大力宣传妇幼保健院的两大中心的亮点,经济效益和社会效益并重，以耐心细致的服务的理念来进一步的突出保健特色，借看病人的口大力宣传我们开展的项目。以服务、口碑、设施等来体现我们的团队精神，提高我们的品牌效益。 3、采访对象 A曾经受到帮助过的妈妈（找几位有特色有具体事件的妈妈） B来孕妇学校听课的孕妇们 C为他们讲课的指导医生 D儿保和妇保科的最具特色的科室医生们 4、采访形式 个别访问（五个以上采访对象，一对一采访） 5、问题设计 A每个星期都会到妇幼保健院，咨询儿保医生关于小孩在家里的情况，一一咨询用笔记本遗留下来的问题，为什么这么相信和信任我们妇幼保健院的医生？《孩子妈妈》 B妇幼保健院的儿保科你觉得给你的孩子带来了什么？给你们家庭带来什么？《孩子妈妈》 C通过儿保科医生对你的家庭的帮助，你觉得他们这个科室是特色和亮点是什么？《孩子妈妈》 D你是通过什么方式、什么样的服务理念、什么样的服务技能来帮助孩子妈妈的？怎么成为了妈妈的好助手？怎样让孩子活的更好更健康？《医生》 E你为什么会经常来孕妇学校听讲座？通过这个孕妇学校你学到了什么？《孕妇》 F听说还可以自愿加入QQ群，通过QQ平台，给你带来了什么好处？《孕妇》
G每个月到孕妇学校来听讲座的人多吗？你给他们讲些什么？我看到这里有如此多的孕妇们，你是怎么为他们服务的？《医生》 H妇幼保健院的妇保科有些什么样的保健特色？你觉得给你带来了哪好处？
因我频道为健康频道，我想多了解一些贵公司在为人们提供健康环境的信息，以便策划选题。您看可否帮我提供以下信息： 小型独立空间：家居环境、休闲娱乐环境、养生保健环境的解决方案内容 大型公共建筑：办公环境、公共环境、医院环境解决方案内容 谢谢。 正文： 一、关于产品的问题： 例1：贵公司现在的主打产品有哪些？服务的客户群是哪类群体？ 例2：据我所知，贵公司主要生产xxx产品，所以请您谈谈，与同类产品比，这些产品有哪些优势和独特之处？ 例3：这次您公司带来了哪些产品（新产品）呢？请为我们介绍一下。（适用于展会） 例4：贵公司的xx系列产品主要销往哪里？销售情况如何？ 例5：贵公司是从什么时候开始做这些产品的，当时的市场情况怎样？ 例6：贵公司的产品系列有哪些？在xx（如技术、环保等要求）上有哪些突破？ 例7：听说公司最近开发了xx系列的新产品，请您介绍一下，和老产品相比，新品有了哪些改善？ 二、关于市场的问题： 例1：除了好的产品，市场推广也很重要。在产品的营销上，贵公司有什么好的经验与大家分享？ 例2：x总，听您介绍了公司情况，也介绍了我们产品的优势，那么请您谈谈，在目前竞争激烈的大趋势下，贵公司将采用怎样的市场战略？
例3：您是否能介绍一下目前我们公司的生产规模，以及市场中所处的位置和特点? 例4：看来公司还是具有相当强的竞争实力的，请您再具体谈谈贵公司在扩大市场宣传（或加强品牌形象、或重视后期服务）上的策略和方法吧。 三、关于经营管理的问题： 例1：贵公司的经营模式是什么？有没有自己的代理商？销售的渠道怎么样的？ 例2：近来，市场变动（原材料上涨、政策变化等），对贵公司的经营是否带来了影响？公司下一步会采取什么举措吗？ 例3：现在，越来越多的企业进入到这个市场中来了，竞争压力肯定是有的，您认为在这样的竞争环境下，您公司的优势又在哪里呢？会如何应对？ 例4：一般来说，民营企业生命周期都比较短，您公司成立了xx年了，一直发展得比较好，您认为原因在哪里？在管理上，您有什么好的经验，或比较印象深刻的挫折或教训吗？ 例5：在企业管理上（企业文化塑造、员工奖励机制等）您有什么好的经验或方法吗？为什么会比较重视这些方面呢？ 四、关于网络营销的问题： 例1：网络媒体让人眼花缭乱，您为什么会使用电子商务呢？您觉得它能给您带来什么帮助？ 例2：您如何看待****网目前的一些特色服务（快速采购、搜索比较、竞价等）？ 例3：现在是网络高速发展的时代，您是如何看待网络营销的？您对****网（也可具体到某一服务）有什么看法或好的建议吗？ 例4：目前贵公司网络营销的效果怎么样？以后是否会加大宣传力度？
Word格式 I A4打印 I 内容可修改 采访提纲范文 Sample interview outline 编订：JinTai College
采访提纲范文 前言：信函指以套封形式按照名址递送给特定个人或单位的缄封的信息载体。本文档根据信函内容要求和特点展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意调整修改及打印。 一、采访目的：通过采访成功人士深化课堂理论教学，让大学生在实践中升华思想境界，铸造优良思想品德。通过采访，让大学生在实践中学会做事，学会做人。通过了解成功人士的成功历程、经验等，深刻领会成人、成才、成功的关系，作一个全面发展的大学生，成为全面建设小康社会的建设者和接班人。，采访某一领域、学科、行业等做出重大贡献，产生重要影响的成功人士，采访时认真做好记录并按要求认真填写采访报告。 二、采访对象：某一领域、学科、行业等做出重大贡献，产生重要影响的成功人士。 三、采访时间：暑假2周时间 四、采访内容：成功人士的奋斗历程、奋斗精神，成功人士的成功经验、成功人士对社会贡献以及影响等。也可以了
解成功人士的人生感悟，比如他对于失败、挫折、成功、名气怎么看待。 五、采访方式： 面对面的采访，直观、真实性强、交流沟通效果好。 六、采访的准备工作： 1.事先拟定采访提纲； 2.时间、地址的预约； 3.采访内容的拟定，包括问题的准备； 4.事前对采访对象的背景了解和资料收集，对方的工作、职务、成就、经历等。 《采访提纲--02》 美国内华达新闻学教授拉鲁·吉尔兰德曾在拟定采访提纲方面推出了设计问题的辅助公式，有一定的指导意义。他提醒记者在设计提问时应该涉及到下列一些具体的问题:目标——你们（或组织）要实现的目标是什么？ 障碍——你们遇到过什么难题吗？目前的阻力是什么？
新闻采访提纲 1、采访主题：维护公民的隐私权 2、采访目的 通过采访,认清自己身边存在的隐私威胁和隐患,了解侵犯别人隐私带来的伤害,使大家对维护隐私的问题有较清晰的认识和提高。让大家树立隐私意识，并且增强尊重他人隐私的责任感。 3、事件相关背景 据了解，目前我国法律对个人信息的保护力度比较薄弱，基本上属于一种“间接保护”。由于缺乏法律保护，我国公民个人信息被泄露和滥用已经到了相当严重程度。个人信息被泄露，不仅干扰了许多人的生活秩序，甚至个人财产和生命安全也受到威胁，但是由于苦于凭个人力量难以抓住证据等原因，很多隐私遭到侵害的当事人不知道到哪里去讨说法。很多公民感觉自己受到了一些特别“关注”。自己的生活中时常有形形色色的人唐突闯入，他们对自己个人资料了如指掌，甚至比他们自己还了解自己，这样他们感觉自己如同生活在透明玻璃钢里的金鱼，一举一动都被人窥视着，丝毫没有隐私可言，面对这样的现状，加强立法，健全个人信息保护法制体系已经迫在眉睫。 4 、采访对象 （1 ）（愿意接受采访的）当事人 （2）参与者 （3）兜售含有私人信息资料的相关人员 （4）私人信息来源的单位和个人 （5）相关法律专家 5 、采访形式：个别访问（五个以上采访对象，一对一采访） 6、问题设计 （1）（愿意接受采访的）当事人 a、您是如何了解到自己的隐私被泄露的呢，当您知道后，反应是什么呢？ b、您认为是什么人泄露了您的隐私呢，又是出于何种目的？ c、隐私泄露给您和您的家人带来哪些困扰和伤害呢？ （2）参与者 a、你是如何看待隐私被泄露的问题呢？ b、如果你的隐私被泄露了，你会采取什么措施，是选择沉默，还是拿起法律武器保护自己？ c、你有没有有意或无意泄露别人的隐私呢？ （3）兜售含有私人信息资料的相关人员 a、你的这些个人信息资料的来源是哪里？ b、这些信息对购买者有什么用途，它的价格又是多少呢？你能从中获得多大利润？ c、有没有人购买这些资料，买得人多吗？
人物采访提纲汇总贴 用较多的时间寻找线索、收集资料，并拟订一个完善的采访提纲 一般的新闻报道也很重视采访的前期工作，记者应该善于研究分析资料，并以此为据写出采访提纲。但这种资料分析是有限的，采访提纲也是粗略的。因为一般新闻采访最主要的目的是得到一个相对独立的事实。所以，只要记者精于提问，往往就会有收获。然而，单个的、相对独立事实的深度对于深度报道是不够的。在Why(原因)和How(怎么样)上的探究，使背景资料的收集和研究成为深度报道采访前期工作中新闻工作者耗费大量精力的地方。首先，通过对社会现实状态和发展变化的研究分析，找准受众普遍关注的热点、难点问题。能否准确、敏锐、富有远见地选择报道题材直接关系到深度报道的成功与否。这就要求记者对现实生活要有敏锐的嗅觉，对社会动态有明智的把握。《中国青年报》的“冰点”是以深度报道见长的专栏，那些看似冷点的新闻事件，却正是一段时间内社会热点、难点问题的“冰山一角”，新闻记者通过艰苦的调查研究在凌乱琐碎的线索中找到适宜的报道题材。其次，作好背景资料的收集和分析。新闻事件的背景大致包括:补充性的历史资料、展示事物间相互关系的资料、提供人物必要经历的资料、数据性的事实等，收集并分析这些背景材料对深度报道采访的前期准备工作是非常重要的，对报道的全过程也有深远的推动作用，包括帮助记者获得采访机会、迅速进入采访角色和取得采访对象的信任。中央电视台记者水均益为了能独家采访基辛格博士，就在准备了大量相关背景材料的基础上，分析了基辛格博士的性格特点，然后直接打电话同基辛格的办公室联系采访事宜，还当面向办公室工作人员阐述了基辛格接受采访的种种好处，最终使基辛格接受了独家访问。 最后，拟订一个全面的、深入的、思路清晰的采访提纲。采访提纲是记者逻辑思维和思考问题层次的体现，一个好的采访提纲，能够帮助记者坚定信心，临阵不
采访提纲步骤 1、采访的性质、采访的目的（一句话就可以了） 2、资料搜集（熟悉采访对象、采访背景） 3、报道的思路、报道策划 4、采访的重点难点（两句话） 5、采访的范围 6、采访的方法 7、采访的对象的选择 （重点采访对象，一般采访对象，边缘采访对象） 采访对象(选择多方采访对象，2-4个方面的人物，每个人物分别都要写出一下的ABCD) A.采访时间 B.采访方式（电话、面谈、座谈会等） C.选择采访角度（即要向被采访人了解哪方面的问题，也就是后面要列出的问题的总括） D.问题设计 8、采访顺序的安排 9、提问设计 闭合式与开放式结合 10、采访受阻时的第二套方案，即各种突发事件的准备（相当于备注） 11、社会调查的设计和实施过程（可以略） 二、采访实践题（30分） 一个星期过后，你所在的城市将举行一次全国城市房地产发展研讨会，学界、业界、政界的许多知名人士将受邀前来出席会议。你所在的媒体计划派你去采访，要求你提前拟一份采访计划。请你将此次研讨会的采访计划列出。 答：1、材料准备：本市房地产的基本情况，媒体做过什么样的报道；研讨会的主题、出席的人物，这些人物的简历。 2、确定报道思想和主题：关注房价的不断上涨，引起人们对房价高涨背后体制性因素的思考。 3、采访目的：当前房价贵是群众关注的热点，很多低收入者买不起房，针对低收入者的廉价房又出现种种腐败，廉价房该存还是该废？如何保证廉价房分配的公平性？ 4、确定采访对象：学界、业界、政界中有代表性的人物，这当中要包括观点不相同的人。还要采访需要廉租房的低收入者。 5、采访实施方案和报道形式：个别访问、召开座谈会，采取调查式采访的形式。 6、具体的提问题纲： A、廉价房存在的价值？为什么存在？为什么废除？出现廉价房分配腐败的原因？什么样的制度能保证廉价房分配的公平性？ B、廉价房是如何分配的？本市出台了那些廉价房政策？实施效果如何？有没有制度保证廉价房真正分配到需要者手中？ C、低收入者对廉价房的需求状况？对廉价房有哪些政策期待？ 采访提纲的写作 采访提纲没有固定的格式,只是为了方便记者正式的采访工作。采访提纲的写作，要遵循以下原则： 1有助于采访工作。 2内容简单明了，细致，不要说空话。 3要考虑采访的实际操作，顾及各种可能。 4真正的准备充分。 5把握不好，就把能想到的东西都往试卷上写（我当时就这样，拼命地加字数） 一篇合格的采访提纲，一般要包括以下内容： 1采访的目的和性质 2资料收集（熟悉采访对象、采访背景） 3选择采访对象4选择采访角度 5采访步骤和时间（先采访哪个东西，后采访哪个家伙）6问题设计（开放式的、闭合式的） 7采访方式（电话、面谈、座谈会等） 8各种突发事件的准备 9采访范围和重点 10社会调查的设计和实施过程 其他注意事项： 1问题设计要明确 2避免抽象的，空泛的设计 3注意问题的逻辑关系 4注意问题的先后次序
纪录片《XX李士伦》采访提纲 采访目的 1.详细了解李士伦先生的个人履历（儿时战火、青年求学、中年任教科研） 2.记录李士伦先生一生的几度抉择 3.感知李士伦先生的个人魅力，精神内核 4.体味李士伦先生跳动着的个人命运和国家命运紧密相连的任 督二脉 5.揣度李士伦先生的个人情感（作为一个普通人去考虑） 6.了解当下李士伦的坚守以及您对社会热点问题的看法（接地 气） 7.通过采访研究影片的主题、结构、与作者的创作态度 采访时间12月15日（星期一）（暂定，张抗老师协调） 采访地点校园 采访对象李士伦先生 采访工具录音笔 采访问题第一：少年时期（战火纷飞） 1.您出生在1935年，也就是说您的童年生活是在战火纷飞的岁 月里度过的。您能告诉我您小时候的家庭情况吗？您父母都是什 么样的人？他们对您的教育有什么特别之处？童年的哪些经历 可能对您长大之后的性格、人生有重大影响？ 2.您是怎么加入地下党的？为什么加入？都做过什么？当时家 人不反对您做这么危险的事吗？ 3.从一个地下党员到科研人员，您似乎从政治走向了科学，如何 转变的？ 4.您小时候是什么性格？（要问到体现性格的事） 5.在童年时期对您影响最大的是什么人？什么事？ 6.您几岁开始上学？学了些什么？都在什么地方上过学？上学 时期有无印象深刻的事情？ 7.在抗日战争和解放战争期间，您先后有哪些重要经历？您的家 庭是否受到战火影响？战争对您的学习、情感是否产生影响？ 6.您20岁去莫斯科石油学院学习，为什么选择去莫斯科学习石 油？当时，您所在的组织是哪？组织为什么选派您，您有没有对 手？我们知道，那个年代的大学生已经是千军万马过独木桥了， 更何况您要出国留学，那么您是如何通过考试的，或者说通过这 场决定您命运的考试有什么困难，您是如何应对的？当时您的家 庭是何反应，毕竟您要和家人分别去异国您乡？ 7.您是如何认识伍老师的？她哪些地方最吸引您？您有没有对
信息规划项目规划发展部访谈提纲 所属项目阶段：现状调研收件人：接受访谈的规划发展部领导发件人：东浦项目组 说明：对领导访谈之前，项目组已组织进行了总体情况介绍（发展历史、部门设置、业务主线、信息应用） “信息系统十五发展规划”项目的成功，离不开企业领导的切实投入与大力支持 因此，感谢您在百忙中接受我们的访问，感谢您一直以来对信息系统十五发展规划项目的高度重视与大力支持！ 目前，东风汽车公司的“信息系统十五发展项目”已经启动，第一阶段(现状调研分析)的工作目标是：识别出企业的核心问题，对问题的存在原因进行深刻分析，对问题可能的解决途径提出初步意见。 因此，您对东风汽车公司历史沿革的经验体会、对东风汽车公司当前情况的深刻理解、对东风汽车公司未来发展的真知灼见，能给项目组本阶段的工作起到重要的指导、帮助和参考作用。 以下是项目组提供的访谈线索，您既可以选择其中的问题来表达您的看法，也可以就您认为与当前工作相关的重要问题，表达您的意见。谢谢！ 1．从公司整体来看，规划发展部的地位、职责？ 2．您认为，从公司内部条件和外部环境来看，公司有那些优势、劣势？WTO对东风汽车最主要的影响有哪些？应该以什么样的策略和措施来应对？ 3．您认为东风汽车未来竞争战略的目标是什么？东风汽车公司的长期发展计划、中期发展计划是什么？ 4．请您讲述一下东风汽车公司的投资方向及计划。 5．您认为东风汽车公司总部的职能定位是什么？ 6．从您的角度出发，怎样看待东风汽车公司管理上存在的问题？ 7．您认为规划发展部在制定公司发展战略时对公司IT规划有什么要求？ 美文欣赏 1、走过春的田野，趟过夏的激流，来到秋天就是安静祥和的世界。秋天，虽没有玫瑰的芳香，却有秋菊的淡雅，没有繁花似锦，却有硕果累累。秋天，没有夏日的激情，却有浪漫的温情，没有春的奔放，却有收获的喜悦。清风落叶舞秋韵，枝头硕果醉秋容。秋天是甘美的酒，秋天是壮丽的诗，秋天是动人的歌。
采访提纲采访计划 SANY标准化小组 #QS8QHH-HHGX8Q8-GNHHJ8-HHMHGN#
采访提纲： 一、采访主题 二、采访对象及提问 三、采访方法： 现场观察和个别访问相结合 四、背景资料准备 采访计划： 1，记者赶到汉墓出土地进行现场观察，出土盛况、文物实景； 2，采访现场考古部门负责人或专家，听取专业解释。 调查纲目（问题）： 1，文物何时、何地、何人最先发现？ 2，汉墓的具体年代？墓主是谁？什么身份？ 3，墓中有些什么文物？数量多少？有什么价值？ 4，和以前出土的汉墓相比，有什么异同？ 5，该处汉墓的出土有什么意义？ 6，其他补充性的考古专业知识。（视临场情况待问） 并写出简要的报道策划方案。 3、春运报道策划方案 报道主题：直击中国铁路春运 报道目的：在公众与铁路部门之间架起一座沟通的桥梁，化解乘客与铁路间的矛盾，在春节临近时营造欢乐、祥和的过节气氛。 报道时机：选择农历腊月二十七、八铁路春运的最高峰进行直播 报道内容：铁路系统的紧张忙碌、回家乘客的焦急情绪、中国铁路春运的历史回顾、专家对铁路春运的理性分析等等 报道思路：分动态报道和静态报道两种，静态主要报道各大铁路枢纽（包括各大火车始发站、中转
站、终点站的购票、乘车、调度情况），动态报道则以记者的体验式采访为线索，报道铁路春运过程中的情况。 报道方式：采用动静态结合的报道方式，选择北京、上海、郑州、武汉、广州、南京、成都等地的火车站进行多点共时直播，由各路记者现场出镜报道。选择北京到广州、上海到成都的纵横两条铁路线，由乘车记者进行亲历式报道。其间穿插演播室主持人对专家及政府官员的访谈，并适当穿插相关的背景资料。 报道规模：受报道内容的限制以及日常新闻播出的限制，本次直播报道虽然历时两天，但不准备采用不间断的连续报道方式，而是采取分时段直播，如选择列车出发、到达，开始、高峰、结束等几个时段进行集中直播。 报道范围：报道范围涉及全国铁路春运，但可以通过选择有代表性的铁路枢纽来实现全国范围的覆盖。 2、节目编排如下： 1、无障碍通道有障碍 2、某小区居民反映，物业在大热天就收取暖费
关于采访提纲怎么写 目标———你们(或组织)要实现的目标是什么? 障碍———你们遇到过什么难题吗?目前的阻力是什么? 解决———你们是怎样对付这些难题的?是否有解决矛盾的计划? 开始———这一设想是什么时候开始的?是根据谁的意见提出的? 当然,采访提纲的拟订还和记者本人的采访习惯、交流方式有很大的关系,但确保问题的独特、准确、连贯、创意、引人入胜是更为重要的因素。 一般记者在去采访之前会准备一份采访提纲。如果要回答采访提纲怎么写的问题?我想还是先要回答什么是采访提纲。 采访提纲说白了很简单,就是你要采访对象要回答的一些问题的罗列。这些问题又不简单是干巴巴的罗列,需要的是你对他本身的认识。 一、确定采访主题 一般报社在派记者进行采访之前实际上已经确定好了采访主题,而记者需要做的就是围绕主题进行相关背景调查,
快速翻阅资料,做到心中有底。 我记得自己在进行中国文化为什么要走创新之路这个采访主题时整整看了一个下午关于文化创新方面的报道。我始终认为,记者要采访首先要比被采访者在这方面还懂得要多,虽然你不可能是专家,但你可以借着快速充电成为半个专家,不然去采访,可能人就丢大了。 二、熟悉被采访人资料 举例来说,你采访的是某个事件的某个人,那么你需要了解围绕这个人曾经发生过什么样的事情做个一个全面调查,比如有着自己的经历、读过什么样的学校、有着怎样的性格、办事风格是什么?最近他发生了什么样的事情……需要说明的是,也许有些资料对记者来说可能根本就用不上,但我觉得这很难说,其实采访的过程就跟上战场一样,也讲究知己知彼,百战不殆。 三、深入了解采访背景 如果采访的是一个事件,那么你同样需要对事件先做一番调查。如何调查?你需要调阅大量的资料,你可以看电视上的事件回放、需要看其他媒体对它从各个角度进行的报道,媒体不一样报道的角度也会有不同,同时,你要将各个媒体不同角度进行的采访和报道做个总结,他们各表达出了什么东西,有着怎样的观点,被采访人又是怎样回答这些问题的,
采访提纲： 一、采访主题 二、采访对象及提问 三、采访方法： 现场观察和个别访问相结合 四、背景资料准备 采访计划： 1，记者赶到汉墓出土地进行现场观察，出土盛况、文物实景； 2，采访现场考古部门负责人或专家，听取专业解释。 调查纲目（问题）： 1，文物何时、何地、何人最先发现？ 2，汉墓的具体年代？墓主是谁？什么身份？ 3，墓中有些什么文物？数量多少？有什么价值？ 4，和以前出土的汉墓相比，有什么异同？ 5，该处汉墓的出土有什么意义？ 6，其他补充性的考古专业知识。（视临场情况待问） 并写出简要的报道策划方案。 3、春运报道策划方案 报道主题：直击中国铁路春运 报道目的：在公众与铁路部门之间架起一座沟通的桥梁，化解乘客与铁路间的矛盾，在春节临近时营造欢乐、祥和的过节气氛。 报道时机：选择农历腊月二十七、八铁路春运的最高峰进行直播 报道内容：铁路系统的紧张忙碌、回家乘客的焦急情绪、中国铁路春运的历史回顾、专家对铁路春运的理性分析等等 报道思路：分动态报道和静态报道两种，静态主要报道各大铁路枢纽（包括各大火车始发站、中转站、
终点站的购票、乘车、调度情况），动态报道则以记者的体验式采访为线索，报道铁路春运过程中的情况。 报道方式：采用动静态结合的报道方式，选择北京、上海、郑州、武汉、广州、南京、成都等地的火车站进行多点共时直播，由各路记者现场出镜报道。选择北京到广州、上海到成都的纵横两条铁路线，由乘车记者进行亲历式报道。其间穿插演播室主持人对专家及政府官员的访谈，并适当穿插相关的背景资料。 报道规模：受报道内容的限制以及日常新闻播出的限制，本次直播报道虽然历时两天，但不准备采用不间断的连续报道方式，而是采取分时段直播，如选择列车出发、到达，开始、高峰、结束等几个时段进行集中直播。 报道范围：报道范围涉及全国铁路春运，但可以通过选择有代表性的铁路枢纽来实现全国范围的覆盖。 2、节目编排如下： 1、无障碍通道有障碍 2、某小区居民反映，物业在大热天就收取暖费 3、延庆观众反映，延庆两条公交车线路莫名其妙停运，给居民生活带来不便 4、小区旁建起加油站，带来安全隐患
学校食堂食品安全采访提纲 1.采访主题：关于天津理工大学食堂食品安全 2.采访目的：了解我校食堂的运营流程，从采买、处理，制作和烧制 这四个食品安全方面进行采访。使同学们对食堂有一个全面 的熟悉，达到对食堂卫生安全的认识。也能起到监督的作用。 3.采访背景 近年来，食品安全事件层出不穷，令人担忧。学校食品安全直接关乎学生的健康和生命安全，是学校以及学生首要关心的问题。天津理工大学有两个食堂，分别是一食堂和二食堂，是学生每天吃饭的主要场所，但同学们对其运营管理，原料来源，制作等方面都不甚了解，使在食堂就餐的学生对其卫生问题仍有一定疑虑。 4.采访步骤 （1）采访学校食堂负责人（20到40分钟） 5.采访方法 （1）专访学校食堂负责人 （2）有学校食堂负责人提供学校食堂的进货证明等资料
6.采访时间 2015年5月18日 7.采访问题 （1）访问学校食堂负责人时准备的问题 ①真是很感谢你百忙之中抽空接受我们的采访。请您先介绍一下食堂的运作情况，就是你可以公开的一些情况，您随便聊聊就好。 ②能否请您对食堂的进货采买的渠道进行一下介绍呢？可以具体谈一谈食堂在进货采买的时候的一些注意事项，如：确定供货商资质、检查相关证书等等，谢谢。 ③近段时间屡次出现食品不安全的的事让人们很担心，你知道现在市面上常出现的不良食品有哪些及哪些危害生命的，能否跟我们讲一下？ ④那请问我们学校对于这些问题食品采取一个什么态度呢，是不进行采购或依旧按计划采购，请您对此问题谈一谈。 ⑤除了以上那些不良食品外，现在对于食品添加剂的恐慌心理也越来越严重，您能告诉我们哪些食品添加剂对人体是有害的? 食堂在烧纸的过程中是否会使用食品添加剂呢？
纪录片采访提纲实例 纪录片《XX李士伦》采访提纲 1.详细了解李士伦先生的个人履历(儿时战火、青年求学、中年采访目的任教科研) 2.记录李士伦先生一生的几度抉择 3.感知李士伦先生的个人魅力，精神内核 4.体味李士伦先生跳动着的个人命运和国家命运紧密相连的任 督二脉 5.揣度李士伦先生的个人情感(作为一个普通人去考虑) 6.了解当下李士伦的坚守以及您对社会热点问题的看法(接地 气) 7.通过采访研究影片的主题、结构、与作者的创作态度 采访时间 12月15日(星期一)(暂定，张抗老师协调) 采访地点校园 采访对象李士伦先生 采访工具录音笔 采访问题第一:少年时期(战火纷飞) 1.您出生在1935年，也就是说您的童年生活是在战火纷飞的岁 月里度过的。您能告诉我您小时候的家庭情况吗,您父母都是什 么样的人,他们对您的教育有什么特别之处,童年的哪些经历 可能对您长大之后的性格、人生有重大影响, 2.您是怎么加入地下党的,为什么加入,都做过什么,当时家 人不反对您做这么危险的事吗,
3.从一个地下党员到科研人员，您似乎从政治走向了科学，如何 转变的, 4.您小时候是什么性格,(要问到体现性格的事) 5.在童年时期对您影响最大的是什么人,什么事, 6.您几岁开始上学,学了些什么,都在什么地方上过学,上学 时期有无印象深刻的事情, 7.在抗日战争和解放战争期间，您先后有哪些重要经历,您的家 庭是否受到战火影响,战争对您的学习、情感是否产生影响, 6.您20岁去莫斯科石油学院学习，为什么选择去莫斯科学习石 油,当时，您所在的组织是哪,组织为什么选派您，您有没有对 手,我们知道，那个年代的大学生已经是千军万马过独木桥了， 更何况您要出国留学，那么您是如何通过考试的，或者说通过这 场决定您命运的考试有什么困难，您是如何应对的,当时您的家 庭是何反应，毕竟您要和家人分别去异国您乡, 7.您是如何认识伍老师的,她哪些地方最吸引您,您有没有对 手,是一种怎样的浪漫, 8.伍老师最感动您的地方是什么, 第二:青年时期(留苏归国) 1.您20岁到了苏联，是如何克服语言障碍的,听说您现在都使用俄文，这是怎 么做到的,毕竟现在的学生从小学习英文十多年也大多没达到这个程度。 2.留苏期间的吃穿住行怎么解决, 3.当时一同前往的人都有哪些,你们当时的状况都是什么样的,您最喜欢的同学 是谁,你们之间的友情是怎么开始的,友情在异国的学习中起到了什么作用,爱情呢, 4.当时和家人的来往是通过什么方式,
“好客山东休闲汇”访谈提纲 羊山古镇国际军事旅游度假区以山水、古镇为景观基底，以军事旅游、古镇文化体验为主题，辅以田园观光、文化展示、体育拓展等活动，是一个满足大众体验观光和中高端群体休闲需求的军事旅游度假区。羊山古镇，肩负老一辈革命精神，正在以开展“好客山东休闲汇”为契机，提升文化软实力，促进转型谋发展。 拟采访提纲 1、随着人民生活水平的提高，旅游，现在已经成为了一种娱乐、休闲、潮流的代表。羊山景区是从哪一年开始开发建设的？拥有哪些旅游资源？您感觉我们的亮点是什么？ 近年来，特别是09年以来，县委、县政府在发展经济的同时，把旅游产业作为全县经济发展“五大板块”之一，开始大力建设羊山景区。羊山景区的古镇文化、军事文化、红色文化、汉文化在这里融合交流，旅游资源亮点繁多。羊山自古就是战略重镇、兵家必争之地，它是解放战争时期刘邓大军发起战略反攻的主战场；在羊山周围分布着大小汉墓2万多座，建于明清时期、至今仍保存完好的古民居、古店铺多达140余处，还有曹操屯兵时所书“衮雪”、李白手书壮观碑等众多人文景观。可以说，羊山拥有发展旅游得天独厚的优势。 2、旅游业是一个产业链，能带动经济的发展，扩大知名度，近几年，羊山景区也取得了一定的成绩，我们的目标是什么？ 是的，继被评为全国爱国主义教育基地、国家国防教育示范基地之后，又被评为全国红色旅游经典景区、国家AAA级景区、中国红色旅游生态精品景区和全市十佳旅游景区，成为全省、全国知名的红
色旅游景区之一，羊山景区业已取得不少成绩，省旅游局高度评价羊山景区为“山东红色旅游发展的新典范”，全国红色旅游办公室也称羊山景区“正以异军突起之势，日益成为济宁、山东乃至全国旅游业快速发展的后起之秀”。 下一步，我们将充分利用羊山悠久的历史文化地质资源，以军事题材为主题，以红色旅游和奇特的山水石林景观为依托，重点建设主题文化纪念区、三十六计主题公园、古镇文化体验区、战役模拟区、拓展运动区、农业生态休闲区六大功能分区，内设战争军事、主题文化、古镇民俗、体育拓展和田园休闲五条主体游线，全力打造羊山古镇国际军事旅游度假区，向世人展示一个集古镇古村、红色旅游、佛教文化、汉代墓群、地质公园、生态园林于一体的独一无二的旅游度假胜地。 3、羊山古镇国际军事旅游度假区可以说是红色旅游的代表，随着羊山古镇国际军事旅游度假区的开园，羊山古镇国际军事旅游度假区一期已经开园运营，您能总体介绍一下羊山景区的一期工程景点、二期及以后的规划、目标吗？ 羊山景区聘请了国内一流的规划设计单位进行全方位设计规划，总体规划面积约为15平方公里，项目计划总投资22.4亿元，现已投入4亿多元，一期工程已建成王杰纪念馆、鲁西南战役纪念馆、金乡军事文化馆、兵器园、地质公园一期项目等并正式队游客开放；环境得到绿化、美化、亮化、净化；刘邓雕塑、山前广场、游客服务中心等重大项目相继建成；实施了景区主干道南谢线羊山段拓宽工程；开通了景区公交线路。现在羊山景区已经初具规模，于去年4月28日举行了盛大的开园运营仪式，并在一期工程运营的基础上不断推进
《采访提纲》 采访提纲（一）： 一、采访目的：透过了解成功人士的成功历程、经验等，深刻领会成人、成才、成功的关系，作一个全面发展的大学生，成为全面建设小康社会的建设者和接班人。透过采访，让大学生在实践中学会做事，学会做人。透过采访成功人士深化课堂理论教学，让大学生在实践中升华思想境界，铸造优良思想品德。采访某一领域、学科、行业等做出重大贡献，产生重要影响的成功人士，采访时认真做好记录并按要求认真填写采访报告。 二、采访时间：暑假2周时间 三、采访对象：某一领域、学科、行业等做出重大贡献，产生重要影响的成功人士。 四、采访方式：应对面的采访，直观、真实性强、交流沟通效果好。 五、采访资料：成功人士的奋斗历程、奋斗精神，成功人士的成功经验、成功人士对社会贡献以及影响等。也能够了解成功人士的人生感悟，比如他对于失败、挫折、成功、名气怎样看待。 六、采访的准备工作： 1.时间、地址的预约； 2.事先拟定采访提纲； 3.采访资料的拟定，包括问题的准备； 4.事前对采访对象的背景了解和资料收集，对方的工作、职务、成就、经历等。 采访提纲（二）： 采访目的 1.了解大学生对就业前景的分析 2.了解当代大学生对当前社会形势的认识 3.了解大学生对以后工作生活的态度 4.了解当代大学生对自己人生的规划
5.对大学生的就业规划做一个总结 6.为大学生今后的工作提针对性的推荐 采访要求 1.主题明确 2.言简意赅 3.用词适当 采访步骤 1.采访在学的大学生 2.采访一些公司对应聘人员的要求 3.采访相关专业人士对当代大学生的看法，以及对当前就业形势的分析采访方法 1.随机采访一些在校的大学生 2.专访公司领导对应聘人员的要求 3.专访相关专业人士对当代大学生的看法，以及对当前就业形势的分析采访时间 2017年9月27日星期二 采访对象 1.在校的大学生 2.公司领导 3.相关专业人士 采访问题 一．采访在学的大学生
怎么写人物采访提纲 一般的新闻报道在采访之前很重视前期工作，记者应该善于研究分析资料，并以此为据写出采访提纲。 人物的采访提纲说白了很简单，就是你要采访对象要回答的一些题目的罗列。这些题目又不简单是干巴巴的罗列，需要的是你对他本身的熟悉。 人物采访提纲，至少应该包含采访对象、采访目的、采访时间、背景资料、注意事项、问题设计、采访方式、采访内容、采访准备这九个方面的内容。如何写人物采访提纲？具体从如下几个方面入手。 一、确定采访主题 一般媒体在派记者进行采访之前实际上已经确定好了采访主题，而记者需要做的就是围绕主题进行相关背景调查，快速翻阅资料，做到心中有底。 某记者在进行中国文化为什么要走创新之路这个采访主题时整整看了一个下午关于文化创新方面的报道。记者要采访首先要比被采访者在这方面还懂得要多，虽然你不可能是专家，但你可以借着快速充电成为半个专家，不然去采访，可能人就丢大了。 二、熟悉被采访人资料 举例来说，你采访的是某个事件的某个人，那么你需要了解围绕这个人曾经发生过什么样的事情做个一个全面调查，比如有着自己的经历、读过什么样的学校、有着怎样的性格、办事风格是什么？最近他发生了什么样的事情……需要说明的是，也许有些资料对记者来说可能根本就用不上，但我觉得这很难说，其实采访的过程就跟上战场一样，也讲究知己知彼，百战不殆。 三、深入了解采访背景 如果采访的是一个事件，那么你同样需要对事件先做一番调查。如何调查？你需要调阅大量的资料，你可以看电视上的事件回放、需要看其他媒体对
它从各个角度进行的报道，媒体不一样报道的角度也会有不同，同时，你要将各个媒体不同角度进行的采访和报道做个总结，他们各表达出了什么东西，有着怎样的观点，被采访人又是怎样回答这些问题的，他的回答是否一直都是统一的，也就是说从他的回答里理解他的内心所想。把这个事件做到烂熟于心，而且需要将事件里的这些人物之间的关系弄明白弄清楚，然后站近了看站远了看，是不是还缺少一些东西？你是不是还有不明白的地方，而这些不明白的地方，就是你本次所要采访时要提问的地方。 四、整理线索 通过对被采访人和采访事件的了解，整理出已经成型的一些观点和看法，以及还未成型的观点，寻找本次采访线索，也即突破口。 五、设计问题 通过对人和事件的了解以及对线索的整理，进行问题的设计。需要说明的是，问题的设计是需要环环紧扣的，它们之间并不是分散的关系，采访就是一条流水线，记者需要做的是沿着这条流水线向下走。什么称为向下，就是深入挖掘事件的本质，尽力想办法让事件的参与人告诉人们事件的本来面目是什么，他本来想收到什么样的效果。让读者读完之后也觉得还是有所收获的，如果你的读者看完之后觉得不知所云，好的证明你本次的采访是失败的，其实从源头上已经失败了，在于你的问题设计不合理。 六、罗列你的问题 将问题设计之后你就可以在纸上罗列你的问题了，罗列完之后你需要再看一遍你的采访提纲是否有什么漏洞。 七、其他 以上都是采访前的准备工作，关键在于采访过程。在采访过程中，你会发现有时候你的采访对象并不像你想象的那样沿着你的思路走下去，那怎么办？无所谓就沿他的思路好了，记者需要把握的是采访主题不发生偏移,同时还要注
新闻采访提纲 1、采访主题：雾霾天安全防护措施调查 2、采访目的 介绍雾霾天气对人体的危害，针对雾霾天气防护问题进行采访，了解大家在雾霾天气是否采取一定措施进行自身防护， 3、事件相关背景 据了解，目前我国法律对个人信息的保护力度比较薄弱，基本上属于一种“间接保护”。由于缺乏法律保护，我国公民个人信息被泄露和滥用已经到了相当严重程度。个人信息被泄露，不仅干扰了许多人的生活秩序，甚至个人财产和生命安全也受到威胁，但是由于苦于凭个人力量难以抓住证据等原因，很多隐私遭到侵害的当事人不知道到哪里去讨说法。很多公民感觉自己受到了一些特别“关注”。自己的生活中时常有形形色色的人唐突闯入，他们对自己个人资料了如指掌，甚至比他们自己还了解自己，这样他们感觉自己如同生活在透明玻璃钢里的金鱼，一举一动都被人窥视着，丝毫没有隐私可言，面对这样的现状，加强立法，健全个人信息保护法制体系已经迫在眉睫。 4 、采访对象 （1 ）（愿意接受采访的）当事人 （2）参与者 （3）兜售含有私人信息资料的相关人员 （4）私人信息来源的单位和个人 （5）相关法律专家 5 、采访形式：个别访问（五个以上采访对象，一对一采访） 6、问题设计 （1）（愿意接受采访的）当事人 a、您是如何了解到自己的隐私被泄露的呢，当您知道后，反应是什么呢？ b、您认为是什么人泄露了您的隐私呢，又是出于何种目的？ c、隐私泄露给您和您的家人带来哪些困扰和伤害呢？ （2）参与者
a、你是如何看待隐私被泄露的问题呢？ b、如果你的隐私被泄露了，你会采取什么措施，是选择沉默，还是拿起法律武器保护自己？ c、你有没有有意或无意泄露别人的隐私呢？ （3）兜售含有私人信息资料的相关人员 a、你的这些个人信息资料的来源是哪里？ b、这些信息对购买者有什么用途，它的价格又是多少呢？你能从中获得多大利润？ c、有没有人购买这些资料，买得人多吗？ d、你有没有意识到这种买卖会给别人带来多大困扰和伤害呢？ e、你知不知道这是侵犯别人的隐私，是法律所不允许的？ （4）把私人信息泄露出去的单位和个人 a、您为什么要把那些个人信息当商品出售呢？这对您有什么好处？ b、您个人认为隐私和权益哪个更重要呢？ c、您了解国家相关法律规定里有没有允许私人信息买卖这种行为的存在呢？（5）相关法律专家 a、您认为为什么会出现这些隐私泄露行为呢？导致的后果是什么？ b、隐私泄露和公民的知情权有什么界限和标准呢？ c、目前法律条文是如何规范公民隐私不受侵犯的？ d、遇到隐私侵权事件，公民应如何维护自己的合法权益呢？ e、如何尊重和保护隐私，对此，您有什么好的建议吗？ 新闻采访人物提纲 范美忠，一个中学教师，却因为在博客中批露自己地震时最先跑出教室，而成为网上的焦点人物，人称“范跑跑”，1997年毕业于北京大学历史系，现任都江堰光亚学校教师，在同事眼中他是个奇怪的教学疯子，特别想突出自己的教学方式，在学生眼中，他比其他老师看的远，在校长眼里他工作努力勤奋，从不迟到早退，正是这样的教师怎么能弃学生而不顾？而他博客中的言谈引众人纷纷议论。 陈浩，成都市温江区玉石实验小学学生，5月12日下午地震来临他本可以达到安全地带，却发现一名同班女生还在旗台的高墙前。他想也没多想，转身向回跑，一把将女孩向外推去。就在这一瞬间，砖墙倒了下来，陈浩被埋在瓦砾中。他的事迹让所有人感动！ 中国有句古话：患难见真情，在千钧一发的生死线上，两个面对地震有各自不同的反应的人，我们拷问生命的本能，职业道德和社会伦理在哪里？采访大纲： 范跑跑： 1、第一次见到你，不知道该用什么样的语言怎么称呼你， 非常直接的问题会对采访不利，让被采访者抵触，寻找采访的突破口，循
一般的新闻报道也很重视采访的前期工作，记者应该善于研究分析资料，并以此为据写出采访提纲。但这种资料分析是有限的，采访提纲也是粗略的。因为一般新闻采访最主要的目的是得到一个相对独立的事实。所以，只要记者精于提问，往往就会有收获。然而，单个的、相对独立事实的深度对于深度报道是不够的。在Why（原因）和How（怎么样）上的探究，使背景资料的收集和研究成为深度报道采访前期工作中新闻工作者耗费大量精力的地方。 首先，通过对社会现实状态和发展变化的研究分析，找准受众普遍关注的热点、难点问题。能否准确、敏锐、富有远见地选择报道题材直接关系到深度报道的成功与否。这就要求记者对现实生活要有敏锐的嗅觉，对社会动态有明智的把握。《中国青年报》的“冰点”是以深度报道见长的专栏，那些看似冷点的新闻事件，却正是一段时间内社会热点、难点问题的“冰山一角”，新闻记者通过艰苦的调查研究在凌乱琐碎的线索中找到适宜的报道题材。 其次，作好背景资料的收集和分析。新闻事件的背景大致包括：补充性的历史资料、展示事物间相互关系的资料、提供人物必要经历的资料、数据性的事实等，收集并分析这些背景材料对深度报道采访的前期准备工作是非常重要的，对报道的全过程也有深远的推动作用，包括帮助记者获得采访机会、迅速进入采访角色和取得采访对象的信任。中央电视台记者水均益为了能独家采访基辛格博士，就在准备了大量相关背景材料的基础上，分析了基辛格博士的性格特点，然后直接打电话同基辛格的办公室联系采访事宜，还当面向办公室工作人员阐述了基辛格接受采访的种种好处，最终使基辛格接受了独家访问。 最后，拟订一个全面的、深入的、思路清晰的采访提纲。采访提纲是记者逻辑思维和思考问题层次的体现，一个好的采访提纲，能够帮助记者坚定信心，临阵不乱、掌握采访的主动权，使采访得到完善的结果。杜骏飞在《深度报道原理》一书中提到，美国内华达新闻学教授拉鲁·吉尔兰德曾在拟定采访提纲方面推出了设计问题的辅助公式，有一定的指导意义。他提醒记者在设计提问时应该涉及到下列一些具体的问题： 目标———你们（或组织）要实现的目标是什么？ 障碍———你们遇到过什么难题吗？目前的阻力是什么？ 解决———你们是怎样对付这些难题的？是否有解决矛盾的计划？ 开始———这一设想是什么时候开始的？是根据谁的意见提出的？ 当然，采访提纲的拟订还和记者本人的采访习惯、交流方式有很大的关系，但确保问题的独特、准确、连贯、创意、引人入胜是更为重要的因素。 归根结底，一次采访无非是一场生动活泼而富于思想的交谈，具体的提问技巧包括： 1、抓住核心问题，开门见山，切中要害。这种方法是一开始就提出硬性的、紧扣主题的问题，然后扩展为比较笼统的问题。它适用于采访那些善于言辞、敏于思考、感觉自信的对象。开门见山会让对方觉得你坦率有效率，切中要害可以使对方觉得你懂行，值得交谈。 2、由浅入深，追问问题，发掘未知的细节。深度报道的提问有许多尖锐的问题，有时难免让记者碰壁，采访对象要么拘谨不安，支支吾吾，谈不到要害，要么有心拒绝，闪烁其辞，加以敷衍。这就要求记者具备追问的毅力和技巧。可以先用一些宽泛的话题缓解气氛，逐渐引入正题；或旁敲侧击，追本溯源，引出未知的细节。 3、诱导性的提问，引出生动活泼、论点鲜明的谈话。在诱导性提问中，采访对象得有较好的敏感性，并肯于争辩，而记者则需要掌握好谈话的时机，运用语气、声调或措辞来引诱对方作肯定性回答。诱导性提问会产生什么样的结果，取决于记者和采访对象之间建立融洽关系的程度。因为诱导性提问容易使谈话达到互不相让的地步，但只要融洽关系得以保持，便可能引出意想不到的真话。 4、适度的沉默。沉默也是深度报道采访提问中的一个重要的技巧，因为深度报道的提