均衡分班会议记录
会议地点：会议室
参加人员：行政班子
时间：2014年6月10日
议程：
1、唐校长：
为贯彻执行上级有关文件精神，进一步规范办学行为，均衡资源配置，构建和谐校园，结合我校实际特制定本方案。
一、指导思想
以科学发展观为指导，全面贯彻教育方针，根据《义务教育法》和县教体局《北川羌族自治县教育体育局关于规范义务教育学校招生行为的通知》文件精神，坚持公正、公平、公开的原则，及市教育局关于2014年绵阳市中小学招生工作的几项要求，我校对七年级新生实施平行分班，切实解决好社会关注的学生择师、择班问题，让学生站在同一起跑线上，分享均衡的教育资源，努力保障教育公平，全面提高我校教育质量和发展水平。
二、工作目标
（一）加强对平行分班工作意义、原则、方法及步骤的宣传，营造广大学生、家长以及社会各界理解和支持平行分班工作的良好氛围。
（二）建立科学合理、阳光操作的平行分班长效机制，全面落实本校2014年初中新生入学平行分班工作。
（三）面向全体学生，均衡资源配臵，促进教育公平，提高学校教育质量，让社会和家长满意。
三、实施步骤。
（一）提高认识，加强领导。
实行新生平行分班制度是市义务教育阶段学校教学管理体制的重大改革，是制止教育腐败的重要举措。我校要按照科学发展观的要求，从办好让人民满意教育的高度出发，统一思想认识，高度重视平行分班工作。建立领导组织，明确校长负责制，要积极宣传，严密组织，阳光操作，以积极的态度和务实的作风，严肃认真地做好2014年新生入学平行分班工作，确保取得实效。学校成立新生分班领导机构，全面组织实施。
学校分班工作领导小组：
组长：唐艳宏
组员：陈洪禄、汤开先
（二）宣传发动，营造氛围
通过召开学校领导班子会、班主任会教师座谈会、致学生家长一封信、公开宣传等多种形式，在全乡范围内大力宣传控制学生择班、实行平行分班的重要意义，讲明平行分班的程序和方法，取得社会和家长的理解和支持，努力营造有利于平行分班工作的社会环境和良好的舆论氛围。
（三）制定方案，健全制度。
根据《绵阳市2014年中小学招生工作的几项要求》，8月份，学校组织相关人员制订了本校《新生入学平行分班实施方案》。为保证平行分班工作的顺利进行，学校建立了下列相关制度：均衡搭配班主任和科任教师的制度、学生成绩排序均等分组及公示办法、现场抽签规则、平行分班监督保障制度、违规人员处罚办法、后转入学生随机抽签入班制度、均衡搭配后续任课教师保障学段完整性的制度等，坚持将平行分班工作纳入到制度约束的轨道。
（四）公示教师人事安排和新生名单。
学校在8月26日至8月28日召开七年级新生平行分班动员大会，宣传平行分班工作的重要意义、原则、方法及步骤，欢迎监督。同时，向学生及其家长公示教师人事安排和新生名单，并张榜公示七年级班主任和科任教师人事安排、七年级新生名单。
（五）按成绩对新生分组。
学校9月1日前分别统计好作为平行分班依据的新生成绩并按男女生由高分到低分分别排序，以蛇形排列的方式将所有学生按招生计划班级数均等分组并进行公示。（今年学校计划招生75人，计划分2个平行班）
（六）学校在8月30日组织班主任现场随机抽签。把均等分组的学生名册装入袋内密封保存，并进行统一编号。班主任以随机抽签的方式，确定所带班级学生的组别。届时邀请部分教师、学生家长代表、学生代表等现场监督。
(七) 公示平行分班最终结果。
学校在8月31日张榜公布学生分班最终结果并登记造册，由学校备案存档。四保障措施1、严肃纪律，严格责任。
学校在推进平行分班工作中要严肃纪律，严禁徇私舞弊，严格按规范和程序办事。对于违反要求自行其事的责任人及分管领导坚决追究其相应责任，视情节给予相应的纪律处分，确保此项工作阳光操作。
2、定期自检自查，邀请社会监督。
今后每学期开学初，学校都要邀请上级有关部门和社会及学生家长对学校平行分班工作检查监督。同时要积极采取措施，建立群众举报制度、平行分班监察员制度、重点监察制度等社会监督长效机制，全面规范我校新生入学平行分班工作。
3、及时总结经验，改进不足。
学校对平行分班工作年末将进行总结，及时反馈工作经验和好的做法，确保此项工作有效开展。
班组建设会议记录 班组建设会议记录 第一篇： 班组安全会议记录 班组安全会议记录 本班组安全会议记录会围绕以下条目进行逐条学习 1、岗位操作人员必须经过技术培训和生产实践。 2、操作人员应严格执行本岗位操作规程和安全生产规程，特别注意三不伤害。 3、各种设备保养维修时，必须断电，并在开关处悬挂禁止牌后，方可进行保养。 4、雨天或冰雪天气，应及时清扫积水或冰雪，操作人员在构筑物上巡视或操作时，应注意防滑。 5、台风或热带风暴期间，操作人员在构筑物上巡视或操作时，必须二人同时进行，并采取防范措施。 6、凡在对具有有毒气体或可燃性气体的构筑物或容器进行放空清理和维修时： 1）、如要动火，要做好通风换气，检测合格后方可操作，首先测定易燃气体浓度，甲烷和h2s含量应控制在2%以下。同时，含氧量不低于 18%。如超过安全标准时，应强制通风换气，确认容积内气体符合安全标准后方可操作。
2）、如果有人要进入井下或容器内维修时，必须检测有毒气体浓度，应将h2s的含量控制在10ppm以下。操作必须有人监护，必要时佩带 保险绳并随时与监护人联系。 7、清理机电设备及周围环境卫生时，严禁擦拭设备运转部位，冲洗水不得溅到电缆头和电机带电部位及润滑部位。 8、各岗位操作人员应穿戴齐全劳保用品，做好安全防范工作。 9、应在构筑物的明显位置配备防护救生设施及用品，并定期检查。 10、具有有害气体、易燃气体、异味、粉尘和环境潮湿的部位，必须通风。 1 1、有电气设备的部门和易燃易爆的场所，应按消防部门的有关规定设置消防器材，消防器材应齐全、有效，值班人员应熟悉消防器材的安放地点和使用方法。 1 2、上班严禁饮酒，严禁穿拖鞋、高跟鞋及裙子。 1 3、机房内不得存放易燃、易爆物品。 1 4、操作人员应熟悉触电的急救方法。 1 5、各种临时线路必须符合安全要求，使用完毕后，应立即拆除。 1
班前、班后会议记录
班前班后会制度 一、各部门班组均应建立和完善班前班后会制度，要认真组织，切实解决生产中存在问题，决不做表面文章。 二、班前、班后会安排在两班交接的时候进行，参加会议人员必须提前15分钟到场，会议时间不超过15分钟。 三、班前、班后会应由当班班长或当班临时负责人主持。 四、班前、班后会主要内容应包括： 1. 班前会：会议负责人必须清楚和明确工作任务、作业任务和工作方法，并根据工作类型、内容、人员、工具、环境等做好工作安排。开始工作前，班组长或负责人要向班组成员现场交底，做到安全“六必讲”。此外，还要解答班组成员对工作的所有疑问。
2. 班后会：班组长要在本班结束后及时针对本班工作完成情况以及设备安全运行的正确评估。对于工作中违章行为、工作怠慢、组织失误、责任心不强等现象及时提出批评，必要时向上一级领导提出处罚的建议。对于存在不足要举一反三，制定有效整改措施并限期落实，以提醒本班成员避免以后工作中同类情况发生。 五、参加班前、班后会人员应遵守现场秩序，不得来回走动，不准接打手机，不准大声喧哗，不准迟到早退。 六、班前班后会必须逐项做好记录，填写认真，字迹清晰，参加会议人员必须签到。 七、班前班后会记录必须指定专人妥善保管，以备检查。 班前会“六必讲” 班前、班后会主持人应按如下“六必讲”的要求进行准备和宣讲： 1. 当班班长对每位职工必讲上一班现场情况和存在的问题； 2. 必讲现场主要安全措施； 3. 必讲本班具体明确的注意事项和处理方法； 4. 必讲本班的主要安全责任和必须把住的安全环节； 5. 必讲操作注意事项； 6. 必讲有问题、有隐患地点作业人员必须注意的安全事项。 安全誓词 安全为了谁？ 为自己！为家人！为公司！为社会！ 遵章守纪
班级会议记录-班级会议记录范文 班级主题班会会议记录写作范文 学习《中华人民共和国突发事件应对办法》 一、会议时间：2016年5月13日下午5点 二、会议地点：综合楼212教室 三、会议人员：某院某班全体同学 四、主持人： 五、主持人： 六、记录人： 七、会议内容： 1、主持人上台发言，向同学们详细介绍了《中华人民共和国突发事件应对办法》的主要内容，以及学习《办法》的重要性。并同时发表了自己学习《办
法》后的感想。 2、其他同学们踊跃发言，纷纷发表自己学习《办法》后的感想和体会。 张三：我认为学习这部办法对我们大学生来说有非常重要的意义，就拿我们上次的调研来说，如果没有一个对调研活动中突发事件的应对方案，我想那将是非常危险的，安全永远是要放在第一位的。 李四：如今在中小学校发生了许多起流血事件，这更加说明了对于突发性事件应对办法学习的重要性。虽然国家相关部门都采取了许多办法来加强中小学校的校园安全，但是也不能够忽视学生自身对于突发事件处理能力的培养和训练。 王五：我认为，学校应该增加一些关于应对突发事件的培训活 动，让同学们在活动中体会与学习，单纯的学习办法，不易取得好的效果。记得去年夏天，消防队的人员到公寓来对同学们进行了次消防知识的简单培训
和宣传，让我受益匪浅。希望学习能够多多开展此类的活动，让同学们在突发事件发生时，不再显得束手无策。 赵六：我认为我们应该想想如何处理我们在日常生活中可能会出现的突发事件，并想好应对办法，做到未雨绸缪，有备无患。比如火灾等，前先前上海女大学生坠楼事件已经给我们沉痛的教训。大家要学会如何面对火灾等，并掌握一些急救方法。 田七：我完全赞成赵六的看法。另外我想补充一点，就是大学生应该要学会冷静，不要盲目的成为一些突发事件的发起者。比如在某校发生的高调求爱事件，虽然此事已经被学校按照校规处理，但是我觉得我们应该从此事中吸取教训，不能盲从，要树立正确的人生观、价值观，做到明事理，沉着冷静。 尚八：前面同学的说的许多都是我想说的，不过我还想说一点，就是有些突发事件是我们无法预料到的，这时就需要我们具备一些相关的办法知识与足
班前会议记录项目 日期 班次 主持人 一 点名及班组薄弱人物排查 薄弱任务排产内容 姓名 原因 采取措施 1.患有疾病人员 2.反应迟钝人员 3.安全意识淡薄人员 4.情绪波动不稳定人员 5.安全心理不健康人员 6.疲劳人员 7.新工人无经验人员 8.岗位变动和变换工种人员 9.家庭变故的恍惚人员 10.满不在乎的人员 二 每日一题 岗位风险
手指口述 提问情况 提问项目 姓名 回答情况 每日一题 岗位风险 手指口述 三 传达上级文件精神、公司调度会议精神及其他通知、通报。 四 值班及跟班领导针对上班生产情况、存在问题，具体安排本班生产任务及安全注意事项 上班安全生产情况及存在问题： 本班生产安排及安全注意事项： 五 班组长将本班各项工作分配到各岗位并安排注意事项 讲任务 讲风险 讲措施六 风险辨识 防范措施 签字确认 巡检 1、
交接班不清晰，巡查不到位，设备及环境存在隐患未及时发现和处理，造成经济和设备损坏； 2、 未依照操作规程执行启停操作，造成设备损坏，不熟悉操作流程及导致流程无法处理应急故障造成，停机超过十分钟，； 3、 启机前未发出预警信号，造成人员伤害； 4、 设备运行时，靠近运转部位造成人员伤害； 5、 上下平台未扶稳造成人员伤害； 6、 设备停机后设备控制必须选择闭锁状态，长时间停机应切断电源。 1、 严格执行交接班制度及巡回检查制度，发现隐患，立即处理无法处理及时汇报； 2、 严格落实操作规程及手指口述； 3、 起机前必须进行启机预警，进行安全确认； 4、 运行期间，不得靠近或触碰运转部位； 5、 保持爬梯清洁，上下爬梯扶稳； 6、 设备停机未闭锁，异常启动造成人员伤亡。
班干部会议记录:明确班干部的工作 会议内容： 一、明确班干部在班级建设中的重要作用： 1、班干部是班主任和其他任课老师与同学沟通联系的桥梁和纽带。学生有什么情况通过班干部反映和汇报老师，老师有什么事情或安排通过班干部通知给学生。 2、模范带头作用： ①以身作则 ②模范遵守各种规章制度 ③吃苦在前，享受在后 ④做同学所做，想同学所想，急同学所急。班干部也是学生，所以千万不要脱离同学，自己高高在上而小看同学。比如：卫生打扫、学习成绩、做人处事等。建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心 3、监督作用： ①监督班级课堂和自习纪律 ②监督班级卫生和卫生区卫生 ③监督同学进行学习 ④监督同学之间是否发生矛盾，是否吸烟、喝酒、打架、骂人等 4、提醒作用：有同学犯了错误要及时提醒，不至于酿成大错。 二、给班干部的几条建议（如何做） 1、不当面打同学报告：防止制造矛盾、制造紧张气氛，乃至于让同学认为班干部就会打小报告 2、对同学进行劝勉教育时要注意方式，以理服人，动之以情，晓之以理；而不是威吓敲桌子、大声呵斥、喊叫、甚至吵闹。 3、想办法与同学打成一片。以自身行为影响其他同学，能让其他同学自觉的听从班干部的安排，信服班干部。 4、注意维护自身形象。严于律己，宽以待人。如吃饭、穿衣、走路、说话、作业、发言、卫生等。 5、面对困难要勇于克服。克服班级管理中的畏惧心理。困难谁都会遇到，就看谁有办法，谁会想办法，谁能想出好办法。 6、贵在坚持。有打持久战的准备。要能屈能伸。能吃苦、能受屈、能忍让、能大度。 7、有办法。能在班级管理中，想尽办法去做班级工作。想办法把同学的学习积极性调动起来。 8、明确分工，搞好协作。班干部即能各自明确并负责好自己的管理范围，又能在班级管理中拧成一股绳，心往一处想，劲往一处使，共同把班级搞好。各自为战，一盘散沙绝对要不得。互相埋怨，打击报复更加要不得。 9、学习带头。做学生最大的任务就是学习。所以一定要把自己的成绩搞上去，绝对不能以牺牲成绩来换取班级管理积分。我们要的是班级管理与学习成绩双丰收。 10、利用好每一周的班会时间开展班级活动，对学生进行各种教育。 11、切实履行自信、励志、合作、竞争的班级公约和努力营造平等、团结、和谐、进取的班级氛围。 三、希望我们班干部共同努力，为把我们班建设成为优秀班集体而奋斗！
大学学风建设主题班会会议记录 大学学风建设主题班会会议记录1 时间：xxxx年11月24日 地点：B教301 主持人：王xx 建设良好的班风，营造优良的学风，既需要我们大家的共同努力，也是我们每一个同学的责任和义务。从我做起，从现在做起，共同努力，自觉遵守一规一则，养成良好的学习生活习惯。建设一个和谐、美好、井然有序的良好学风班风，走好大学生活的每一步。这就是xxxx 级法学2班班会的主题。 这次的班会内容很丰富，会上各班干部首先起带头作用，对各项班务提出建设性意见，学生代表畅言学风建设，承诺践行学校纪律。为了更好的贯彻这次班会的主题，班委把这次班会分为了四个部分，分别是学习篇、生活篇、综合素质篇和活动篇。希望从这四个方面把本班的学风建设搞好。引出这四个内容的是一个令人深思的故事，讲的是大学毕业生对自己大学生活的回顾，通过这个故事希望同学明白：年轻只有一次，请珍惜大学光阴。不要到毕业后因为现在的默默无为而悔恨。所以我们要从现在开始，建设良好学风，为自己的将来增添筹码。 在学习方面，提到了这几点目的：英语四级通过率争取达到百分百;各科成绩及格率要达百分之九十五以上;保证出勤率达到百分百;
受处分人数为零。号召同学们团结一致,相互学习,从而使整体成绩上升,向优秀班集体的目标发展。在学习目的上也做了明确的区分，有高尚的、积极的、低级的。无论大家现在的状况如何，但至少从今天开始应该有一个明确而有意义的学习目的。同时，我们的发展，不能仅限于专业技能本领的学习和掌握，还应包括道德、志趣和意向的发展。也就是说，大家要调动起学习的积极性、提高德能、开发智能、训练技能、锻炼体能来促进自身发展，做学习中的领头人。 “一屋不扫何以扫天下”，这句古话作为一项要求也被提到了今天的话题中了。学生寝室是大学生生活、学习、交往的主要场所，是大学生思想最活跃、最外露的所在。寝室的文明程度体现了当代大学生的文明水准。寝室文化建设是校园文化建设的重要环节。良好的寝室文化氛围具有独特的思想教育功能，它可以陶冶情操，启迪智慧，娱乐身心。所以建设良好的寝室风气是很必要的，毕竟文明的生活环境可以使人怡心养性，提高生活的品味。 在学习的同时，也要注重自身综合素质的提高。无论是德、智、体还是美、劳，我们都不可小觑。只有全面提升自己，才能使自己在以后的生活中、学习中有更强的适应能力，有更强的竞争力。 最后的活动篇，不管是其班级组织的模拟法庭，还是为建设良好学风集体的联谊活动，或者是为12.9纪念日准备的诗歌朗诵活动，无不得到同学们的支持，同学们也相信，通过这些活动，不仅能增强班级的凝聚力，于此同时，还能提高同学们的课外学习积极性，促进良好学风建设。
煤矿班前会议记录范文_煤矿班前会议记录模板 会议时间： 会议地点： 参加人员：(群监员签字) 会议内容： 群监员工作重视不够，认识不足。虽然我矿有群监组织和机构，但领导对群监工作重视不够，特别是基层区队，没有真正起到群众 监督安全的作用，没有起到对班组长的安全监督作用，也没有起到 对员工安全的提醒作用。下班后到区队汇报也是走走过场，做做形式，有部分群监员甚至长期不汇报或汇报的质量不高，如对隐患汇 报不够具体，对“三违”现象汇报的很少等，在上级领导督导检查时，区队管理人员还对群监员打掩护。 会议时间： 会议地点： 参加人员：(群监员签字) 会议内容： 针对以上问题，领导重视，落实待遇。就目前煤矿的情况来看，要使群监员发挥作用，就要将班组的群监员真正从安全员兼职中剥 离开来，但要群监员发挥模范作用而不给待遇，最终结果就只能是 有其空架子，没有哪个群监员会有事无事去干得罪人的活儿。所以，群安工作必须要有领导重视，要给群监员待遇，要对群监员进行班 中安全督查津贴，对于汇报重大隐患和重大违章现象的群监员给予 重奖，每年表彰奖励一次优秀群监员，尤其是对工作成绩突出的优 秀群监员要大力表彰，弘扬他们的敬业爱岗精神，推广他们在现场 抓安全监督检查的先进经验，班组长要从优秀群监员中提升，要让
群监员有看头、有盼头。进一步调动、激发广大群监员的工作积极性。 会议内容： 群监员没有独立出来，群监员的作用没有得到充分发挥。在一些基层区队，员工只知道有班组安全员而没有班组群监员这一概念，事实上，煤矿井下的工作环境比较分散，点多、线长，领导、管理人员难以监督，虽然每班都有跟班队干、班长、安全员等，他们的出现也只能在 一个点上，所以，如果能将群监员独立出来，也就多了一双排除安全隐患的眼睛，员工的安全生产也就多了一份保障。 20xx年3月份群监员会议 猜你喜欢：
高二16班班级科任教师会议记录 班主任：董xx 语文教师：刘xx 数学教师：穆xx 英语教师：刘x 政治教师：董xx 历史教师：田x 地理教师：刘xx 时间： 11月20日下午第4节课地点：政史地办公室 一、班级情况综述： （1）考试情况分析：本次考试班级参考人数为51人，语数外三门总分最高272分，最低121分，总分在246分以上为9人，240分段为5人，230分段为2人，220分段为6人，210分段为7人，200分段为5人， 200以下16人。 语文学科最高111分，最低分73分；数学学科最高104分，最低20分，外语学科最高85分，最低33分。 四门必修科目的完成情况。本次考试四门均达C以上的同学为5人，1门达D有10人，2门达D有26人，3门达D有5人，四门均为D有5人。 （2）高二16班是一个政史普通班。高一一年的学习生活之后，大部分学生已经适应了高中的生活和学习。从常规执行来看，本学期大部分同学能够做到遵守校规校纪，开学至今迟到现象较少，主要集中在个别学生身上，班主任和科任教师都已经对迟到的同学和现象给予批评。班级卫生方面无论是日常值日还是周日大扫除或者轮值工作，大部分同学能认真履行自己的职责，认真完成各自的劳动任务。课堂上气氛也比较活跃，大部分同学课堂效率尚高。 开学以来，班主任和科任老师都在积极宣传高考的重要性和紧迫性，班级大部分同学能懂得学习的意义和重要性，学习刻苦认真。问题（1）低分人数较多，说明本学期的补差工作任重道远。
（3）四门必修科目存在问题的同学较多。本次期中考试，四门必修科目中有两门及以上不过关的同学有36人，占班级人数的70%。这部分同学在接下来的必修复习中，势必面临成绩和心理的双重压力，再加上这部分同学大多高一的底子本就薄弱，学习习惯也较不规范，他们很有可能是最终小高考不能过关的高危人群。 （4）班级常规管理：班级少部分同学自我管理控制能力不够，小错误屡犯不止。个别男生迟到现象比较严重，经过批评教育，现有所好转。男生宿舍307宿舍问题相对较多，主要原因是个人习惯较差，自控能力不强，有待加强教育。作业方面抄袭现象还比较严重。 二、具体措施 班级建设上 1.强调班级常规管理。要想出成绩，班级常规管理执行首先必须到位。努力促成同学们自我规范管理的意识，逐步达成完善的自我管理，培养同学们良好的行为习惯，形成遵守纪律、勤奋学习的良好班风。 2．开展多样式的班级活动，树立积极进取、敢于拼搏的良好学风，敦促同学们早立志、早努力、早成功。 （1）邀请成绩突出的学生在班会课上向同学们介绍自己的学习方法，供全班同学借鉴。强调良好的学习态度对成绩的影响。在鼓励学生们抓住语数外学习的前提下，强调必修科的意义，要求同学们务必全力投入到学习中去。 （2）用“面向中上，以高带低，全面提高”的理念指导班级管理工作，集中主要力量抓好学习成绩。
安全班前会 STARRT 任务分解+危险识别+防范到位+充分交流=安全完成任务 Task Analysis + Risk Identify + Adequate Precaution + Sufficient Communication = Complete Task Safely 公司简称Company：核工业金华建设工程公司班组名称Crew： 主管姓名Direct Leader：当前任务Task： 日期时间Time & Date：任务种类Type of task： 工作地点Location：紧急集合地点Assembly point： 任务分解 Task Analysis 潜在危险 Potential Hazards 防范措施 Preventive actions 1、 2、 3、 4、 5、 环境气候分析 Surrounding & 潜在危险 Potential Hazards 防范措施 Preventive actions Weather 1、 2、 讨论事项回顾：（针对班组长或主管）Topic review for Line Supervisor. 是Y 否N 职工的身体条件、职业技能能否达到顺利完成此项任务的要求？□ □Do employee’s health status and working skills meet requirements to accomplish this task? 完成此项任务的职工人数是否足够？□ □Is the manpower to perform task sufficient? 公司是否提供了安全可靠的工具？□ □Have we provided the right tools? 我们是否提供了适合的材料？□ □Have we provided the proper materials? 是否向职工讲述完成此项任务的安全操作程序？□ □Have we trained the workers with the safe working procedure? 讨论事项调查：（针对职工）Topic review for the employee 是否将任务进行分解，逐一找出潜在危险并采取防范措施？□ □Have we analyzed the task, and found out the potential hazards, and took preventive actions? 是否充分理解安全操作程序？□ □Do we understand the right procedure sufficiently? 是否领取安全可靠的操作工具？□ □Do we get the right tools? 使用的机械设备和施工材料是否不存在安全隐患？□ □Are you sure that there is no potential problem with our equipment and tools and materials? 今天的气候和周遍环境是否不存在影响安全施工的因素？□ □Are you sure that there is no potential hazard from the weather and surrounding? 职工在安全方面的疑虑、担心以及提出的问题，是否得到得到满意的答复？ Are the employees satisfied with the responds regarding to safety aspect query and worry? 1、□ □ 2、□ □ 3、□ □
蒁班前、班后会议记录 蒁日期螆时间芃地点 薁班组 蒃班组名称膇记录人负责人 节 1. 查劳保穿戴： a. 劳动保护装备穿戴是否整洁规范；（） 蚁 b. 安全帽佩带是否符合要求，下颏带松紧适度；（） 薈 2. 查精神状态： a. 工作班成员是否睡眠充足，精力充沛；（） 蒃 b. 工作班成员情绪是否正常；（） 羁 c. 工作班成员健康状态是否良好。（） 螁注明：在合格项目后打“√”；有问题“×”。 罿出勤情况：班组人数：人；出勤：人；请假：人；其他事由： 羅班 膅工作安排及安全注意事项： 前 会 议 肄袀班组人员已明确本班次工作要求和安全注意事项，签名确认： 班 组 成 员 签 字 膆班袇检查：1.工作是否完成；（） 后 会袃 2. 生产现场、设备是否清洁干净；（） 议 羀 3. 是否出现违纪违章现象（）。
薇工作小结： 芅班组负责人：月日时分 薂班前班后会制度 羀一、各部门班组均应建立和完善班前班后会制度，要认真组织，切实解决生 产中存在问题，决不做表面文章。 二、班前、班后会安排在两班交接的时候进行，参加会议人员必须提前15 羈 分钟到场，会议时间不超过15 分钟。 肇三、班前、班后会应由当班班长或当班临时负责人主持。 莁四、班前、班后会主要内容应包括： 班前会：会议负责人必须清楚和明确工作任务、作业任务和工作方法，并 肀 1. 根据工作类型、内容、人员、工具、环境等做好工作安排。开始工作前，班组 长或负责人要向班组成员现场交底，做到安全“六必讲”。此外，还要解答班 组成员对工作的所有疑问。
班后会：班组长要在本班结束后及时针对本班工作完成情况以及设备安全 荿 2. 运行的正确评估。对于工作中违章行为、工作怠慢、组织失误、责任心不强等 现象及时提出批评，必要时向上一级领导提出处罚的建议。对于存在不足要举 一反三，制定有效整改措施并限期落实，以提醒本班成员避免以后工作中同类 情况发生。 班后会人员应遵守现场秩序，不得来回走动，不准接打手机，蒄五、参加班前、 不准大声喧哗，不准迟到早退。 莄六、班前班后会必须逐项做好记录，填写认真，字迹清晰，参加会议人员必 须签到。 膀七、班前班后会记录必须指定专人妥善保管，以备检查。 蒅班前会“六必讲” 膆班前、班后会主持人应按如下“六必讲”的要求进行准备和宣讲： 当班班长对每位职工必讲上一班现场情况和存在的问题； 膂 1. 2.必讲现场主要安全措施； 3.必讲本班具体明确的注意事项和处理方法； 4.必讲本班的主要安全责任和必须把住的安全环节； 5.必讲操作注意事项；
会议时间：2012年9月会议地点：逸夫楼C304出席人员：11级建装2班全体同学缺席人员：无主持人：何有兴老师记录人：余学林【班级见面会议】会议内容： 一．班主任对刚上大一的同学们表示欢迎，布置近期即将展开的工作。 1. 新学期学费问题。 2. 对学院和学校的规章制度对同学们进行解释。 3. 对学生及财产安全提醒。 4. 提醒同学们应关注学习，并在大学发展自己的多项综合能力。二．通过全班票选制度选出班委： 1. 担任班干的同学有：余学林、李富斌、周彬华、江国亮、程梦婷等同学。 2. 明确了各班干的责任和义务。 三．安排关于七城会万人徒步的事项。（图为我班参与万人徒步活动）
会议时间：2012年10月会议地点：逸夫楼A201出席人员：11级建装2班全体同学缺席人员：无主持人：何有兴老师记录人：李富斌【运动会准备会议】会议内容： 一．班主任对第一次会议进行回顾并对近期工作进行总结。 1. 回顾第一次主题班会，并听取广大同学的意见; 2. 强调沟通交流问题，包括班级同学之间，寝室同学之间以及与学长学姐之间的交流沟通 3. 各班委向全班同学汇报这一个月来自己的工作情况； 二．校运动会的报名和训练工作的布置： 1. 体育委员乔磊同学负责校运动会的报名工作。 2. 其余班干分别成立训练领队组和后勤小组。（图为运动会合影）
会议时间：2012年11月会议地点：北B211出席人员：11级建装2班全体同学及受邀学长学姐缺席人员：无主持人：李大勇记录人：江国亮【学习经验交流会】会议内容： 一．全班同学围绕“为什么学习，怎样去学习”展开激烈的讨论，并根据自己的学习情况以及经验依次发表对学习的看法。 二. 各位班干部根据同学讨论的情况对学习目的明确的同学进行表扬，对思想存在问题，学习意识模糊的同学在学习目的和意义方面进行指引。 三. 学委李大勇根据讨论情况，选取了几位学习目的明确，学习较好的同学围绕“如何确立正确的学习目的”为主题每人写一篇征文。 四. 受邀学长学姐向我们传授专业学习的方法和途径。 五. 班主任发言：对我班的学习成绩寄予厚望。（图为会议现场）
班级会议记录范文各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢班级主题班会会议记录写作范文 学习《中华人民共和国突发事件应对办法》 一、会议时间：2016年5月13日下午5点 二、会议地点：综合楼212教室 三、会议人员：某院某班全体同学 四、主持人： 五、主持人： 六、记录人： 七、会议内容： 1、主持人上台发言，向同学们详细介绍了《中华人民共和国突发事件应对办法》的主要内容，以及学习《办法》的重要性。并同时发表了自己学习《办法》后的感想。 2、其他同学们踊跃发言，纷纷发表自己学习《办法》后的感想和体会。 张三：我认为学习这部办法对我们
大学生来说有非常重要的意义，就拿我们上次的调研来说，如果没有一个对调研活动中突发事件的应对方案，我想那将是非常危险的，安全永远是要放在第一位的。 李四：如今在中小学校发生了许多起流血事件，这更加说明了对于突发性事件应对办法学习的重要性。虽然国家相关部门都采取了许多办法来加强中小学校的校园安全，但是也不能够忽视学生自身对于突发事件处理能力的培养和训练。 王五：我认为，学校应该增加一些关于应对突发事件的培训活 动，让同学们在活动中体会与学习，单纯的学习办法，不易取得好的效果。记得去年夏天，消防队的人员到公寓来对同学们进行了次消防知识的简单培训和宣传，让我受益匪浅。希望学习能够多多开展此类的活动，让同学们在突发事件发生时，不再显得束手无策。 赵六：我认为我们应该想想如何处
理我们在日常生活中可能会出现的突发事件，并想好应对办法，做到未雨绸缪，有备无患。比如火灾等，前先前上海女大学生坠楼事件已经给我们沉痛的教训。大家要学会如何面对火灾等，并掌握一些急救方法。 田七：我完全赞成赵六的看法。另外我想补充一点，就是大学生应该要学会冷静，不要盲目的成为一些突发事件的发起者。比如在某校发生的高调求爱事件，虽然此事已经被学校按照校规处理，但是我觉得我们应该从此事中吸取教训，不能盲从，要树立正确的人生观、价值观，做到明事理，沉着冷静。 尚八：前面同学的说的许多都是我想说的，不过我还想说一点，就是有些突发事件是我们无法预料到的，这时就需要我们具备一些相关的办法知识与足够的智慧，今天我们学习这部办法也算是为以后积累经验。 秦九：通过对这个办法的学习，我真的是受益匪浅，要不是学校给了我们
班级会议记录 班干部会议记录（参考）关于****的会议时间：*月*日*时地点：（开会地点）参加人：**，**，……记录人：**内容要点：（这是正文部分，简明扼要地写下会议的内容或者大家的发言，重要的是写清楚本次会议最后的结论——会议决议）班干部会议例12006级6班班干部会议参加人：全体班委会成员时间：2006年9月7日星期四地点：办公室内容要点：一、明确班干部在班级建设中的重要作用：1、班干部是班主任和其他任课老师与同学沟通联系的桥梁和纽带。学生有什么情况通过班干部反映和汇报老师，老师有什么事情或安排通过班干部通知给学生。2、模范带头作用：①以身作则②模范遵守各种规章制度③吃苦在前，享受在后④做同学所做，想同学所想，急同学所急。班干部也是学生，所以千万不要脱离同学，自己高高在上而小看同学。比如：卫生打扫、学习成绩、做人处事等。建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心3、监督作用：①监督班级课堂和自习纪律②监督班级卫生和卫生区卫生③监督同学进行学习④监督同学之间是否发生矛盾，是否吸烟、喝酒、打架、骂人等4、提醒作用：有同学犯了错误要及时提醒，不至于酿成大错。二、给班干部的几条建议（如何做）1、不当面打同学报告：防止制造矛盾、制造紧张气氛，乃至于让同学认为班干部就会打小报告2、对同学进行劝勉教育时要注意方式，以理服人，动之以情，晓之以理；而不是威吓敲桌子、大声呵斥、喊
叫、甚至吵闹。3、想办法与同学打成一片。以自身行为影响其他同学，能让其他同学自觉的听从班干部的安排，信服班干部。4、注意维护自身形象。严于律己，宽以待人。如吃饭、穿衣、走路、说话、作业、发言、卫生等。5、面对困难要勇于克服。克服班级管理中的畏惧心理。困难谁都会遇到，就看谁有办法，谁会想办法，谁能想出好办法。6、贵在坚持。有打持久战的准备。要能屈能伸。能吃苦、能受屈、能忍让、能大度。7、有办法。能在班级管理中，想尽办法去做班级工作。想办法把同学的学习积极性调动起来。8、明确分工，搞好协作。班干部即能各自明确并负责好自己的管理范围，又能在班级管理中拧成一股绳，心往一处想，劲往一处使，共同把班级搞好。各自为战，一盘散沙绝对要不得。互相埋怨，打击报复更加要不得。 9、学习带头。做学生最大的任务就是学习。所以一定要把自己的成绩搞上去，绝对不能以牺牲成绩来换取班级管理积分。我们要的是班级管理与学习成绩双丰收。10、利用好每一周的班会时间开展班级活动，对学生进行各种教育。11、切实履行自信、励志、合作、竞争的班级公约和努力营造平等、团结、和谐、进取的班级氛围。三、希望我们班干部共同努力，为把我们班建设成为优秀班集体而奋斗！ 时间：2004年11月8号地点：电商B4教室主持人：班长武勇晶记录人：周茜出席人：电子商务B4全体成员 内容：班长总结上一周的工作情况团支部书记:1>把学习委
班级会议记录范文 班级会议记录范文，班级会议记录怎么写，本文是小编为大家整理的班级会议记录范文哦。 班级会议记录范文篇一: 时间：20 年3月20日 地点：七(5)班教室 主持者：杨(班主任) 出席者：申(班长) 周(纪律委员) 李(学习委员) 列席者：全班同学(无缺席者) 记录：范(组长)
讨论议题：如何整顿班风提高学习成绩 讨论发言：(按发言顺序记录) 班主任：现在有的同学上课不听书，课后不认真完成作业，老师不在的时候又不听班干部的话，纪律散漫，有时还出现和班干部顶嘴的现象，我认为班上应该实行扣行为分的规定，到期末评三好学生或其他奖项的时候看行为总分评价。 申：我们应该要遵守纪律，学习认真，听课的时候不要开小差，大家应该认真学习，期中考试快要来到了，大家应该抓紧时间学习，不要玩太多。 李：我们把以前做过的试卷再认真多做几遍，把笔记上记的一些学习内容看熟，课后看一些名著之类的文学作品，提高我们的一些知识面。 与会人员经过充分讨论，协商，形成以下决议： 加强班风管理，多看点书做好笔记，迎接期中考试的到来。 散会
20xx年3月20日 班级会议记录范文篇二: 会议时间:xx年x月x日 会议地点:3307 出席人员:07级工检一班全体同学 缺席人员:无 主持人:康沩 记录人:王雪川 会议内容: 一. 关于先进班集体评比的通知:请各位班委协助班长做好优秀班集体的申报工作。
二. 班长布置近期即将展开的工作: 1. 班委即将换届，在此对班委一年来的工作表示感谢。 2. 抓紧时间做好经济困难学生的认定工作，请各位评审成员注意评选细则，并于25日下午5点前完成。 3. 本学年助学贷款项目已经启动，请各位同学协助做好本班续贷、新贷的统计工作。 4. 为预防出现甲型H1N1流感病例，我班将继续实行健康检测及上报机制，希望各位同学对此引起重视。 5. 国庆节将至，生活委员做好国庆放假的人员动向统计，并做好表格尽快交给辅导员。 7. 本期党校拟定于10月11日开班，请团支部干部尽快将选举产生的学员名单上报辅导员张老师处。 8. 今年是中华人民共和国建国60周年，希望各班能积极开展并参与建国60周年主题实践活动。
副班长的会议记录 副班长的会议记录【一】参加人： 时间： 地点：办公室 内容要点： 一、明确班干部在班级建设中的重要作用： 1、班干部是班主和其他课老师与同学沟通联系的桥梁和纽带。学生有什么情况通过班干部反映和汇报老师，老师有什么事情或安排通过班干部通知给学生。 2、模范带头作用： ①以身作则 ②模范遵守各种规章制度 ③吃苦在前，享受在后 ④做同学所做，想同学所想，急同学所急。班干部也是学生，所以千万不要脱离同学，自己高高在上而小看同学。比如：卫生打扫、学习成绩、做人处事等。建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心 3、监督作用： ①监督班级课堂和自习纪律 ②监督班级卫生和卫生区卫生 ③监督同学进行学习
④监督同学之间是否发生矛盾，是否吸烟、喝酒、打架、骂人等 4、醒作用：有同学犯了错误要及时醒，不至于酿成大错。 二、给班干部的几条建议（如何做） 1、不当面打同学报告：防止制造矛盾、制造紧张气氛，乃至于让同学认为班干部就会打小报告 2、对同学进行劝勉教育时要注意方式，以理服人，动之以情，晓之以理；而不是威吓敲桌子、大声呵斥、喊叫、甚至吵闹。 3、想办法与同学打成一片。以自身行为影响其他同学，能让其他同学自觉的听从班干部的安排，信服班干部。 4、注意维护自身形象。严于律己，宽以待人。如吃饭、穿衣、走路、说话、作业、发言、卫生等。 5、面对困难要勇于克服。克服班级管理中的畏惧心理。困难谁都会遇到，就看谁有办法，谁会想办法，谁能想出好办法。 6、贵在坚持。有打持久战的准备。要能屈能伸。能吃苦、能受屈、能忍让、能大度。 7、有办法。能在班级管理中，想尽办法去做班级工作。想办法把同学的’学习积极性调动起来。 8、明确分工，搞好协作。班干部即能各自明确并负责好自己的管理范围，又能在班级管理中拧成一股绳，心往一处想，劲往一处使，共同把班级搞好。各自为战，一盘散沙
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班前、班后会议记录
班前班后会制度 一、各部门班组均应建立和完善班前班后会制度，要认真组织，切实解决生产中存在问题，决不做表面文章。 二、班前、班后会安排在两班交接的时候进行，参加会议人员必须提前15分钟到场，会议时间不超过15分钟。 三、班前、班后会应由当班班长或当班临时负责人主持。 四、班前、班后会主要内容应包括： 1. 班前会：会议负责人必须清楚和明确工作任务、作业任务和工作方法，并根据工作类型、内容、人员、工具、环境等做好工作安排。开始工作前，班组长或负责人要向班组成员现场交底，做到安全“六必讲”。此外，还要解答班组成员对工作的所有疑问。 2. 班后会：班组长要在本班结束后及时针对本班工作完成情况以及设备安全运行的正确评估。对于工作中违章行为、工作怠慢、组织失误、责任心不强等现象及时提出批评，必要时向上一级领导提出处罚的建议。对于存在不足要举一反三，制定有效整改措施并限期落实，以提醒本班成员避免以后工作中同类情况发生。
五、参加班前、班后会人员应遵守现场秩序，不得来回走动，不准接打手机，不准大声喧哗，不准迟到早退。 六、班前班后会必须逐项做好记录，填写认真，字迹清晰，参加会议人员必须签到。 七、班前班后会记录必须指定专人妥善保管，以备检查。 班前会“六必讲” 班前、班后会主持人应按如下“六必讲”的要求进行准备和宣讲： 1. 当班班长对每位职工必讲上一班现场情况和存在的问题； 2. 必讲现场主要安全措施； 3. 必讲本班具体明确的注意事项和处理方法； 4. 必讲本班的主要安全责任和必须把住的安全环节； 5. 必讲操作注意事项； 6. 必讲有问题、有隐患地点作业人员必须注意的安全事项。 安全誓词 安全为了谁 为自己！为家人！为公司！为社会！
学风建设会议记录模板 提高。大学生班风的建设对大学生的影响也是深远的。 2：提问环节;同学们对如何树立优良学风的看法。 问题，如何树立优良学风，树立优良学风要从何入手？ （1）吕品x：我认为树立优良学风首先要靠自己的自觉，自己要做到不随便翘课，上课认真听讲，同时在课外活动方面也应该积极参与，做到劳逸结合。 （2）何x学姐：我认为一是班级同学应该相互帮助，通过建立学习小组，以优带差，以强带弱，取长补短。第二要远离游戏，少进网吧，多进图书馆。 （3）党员代表学姐；大学生最重要的是安排自己的时间，一定要有自己的计划，在大学里要锻炼自己各方面的能力。 （4）学生代表李x；我认为树立优良学风首先要从上课入手，少玩游戏多看有关学习的书，向主持人易嘉成学习。 （5）学生代表陆x；我决定带领寝室同学在课外积极自主学习，按时完成老师交给的任务和作业。 3；游戏环节 1.，猜题目 游戏六人一组，分四组，每组一人在讲台前面向观众，小组成员配合猜出主持人发出的题目。 (1) 第一组题目；女人是老虎，眉飞色舞，大猩猩，喂
奶，飞机，手-枪，植物大战僵尸，舌吻。第一组成员派出路建良上台猜题目，何汐哲，黄帅，贺际康，雷凤姣，高帆在台下配合成功猜出七个题目。 （2）第二组题目；抽风，选美、说一不二，咆哮，双汇火腿肠，吃醋，人山人海，洗手间。王涛上台猜，冯斌，方人杰，罗颐麟，张默，杜禹霖在台下配合猜出五个题目。 （3）第三组题目；公共汽车，变形金刚，郎中，抛绣球，手语歌，卑鄙无耻，坐井观天，台灯，戈壁滩上的朝尼玛。 第三组派王欣上去，杨佳，熊灿，邓日芬等在台下配合猜出六个题目。 （4）第四组题目，蜡笔小新，见美女，金刚葫芦娃，害羞，东山再起，奥特曼，犀利哥，整理书包，鸡飞蛋打。第四组李路上去倪汝琼，梁立俊，宋艳媚等配合猜出八个题目。 2合力吹气球 主持人说出比赛规则，然后各组成员依次上场，先抽出纸条。纸条上分别写有‘嘴巴’‘手’‘脚’‘人’。抽嘴巴的人吹气球，抽到手的人抬抽到人的人得手，抽到脚的人抬起抽到人的人的脚坐破气球。记时看哪组最慢。各小组依次开始，第一组由何汐哲吹气球，黄帅，贺际康等将王涛抬起坐破气球，用时1分45。第二组用时1分30秒，第三组用时
班前会会议记录
班后会会议记录
具体工作内容及分工工作完成情况及作业中发现的问题分析 09:00至12:00完成1、 10kV电容器组设备组装； 2、110kV2号主变压器附件吊装。 14:00至20:00完成 1、 10kV电容器组设备组装110kV2号主变压器附件吊装；2、110kV隔离开关卸车及其组装。完成110kV2号变压高压压侧套管吊装， 10kV 电容器组串联电抗器吊装；110kV隔离开关卸车。 作业变化情况：无 风险辨识及控制措施： 人员伤害工作中加强监护，认清工作范围，听从指挥；防止触电；高空作业应正确佩戴合格规范的安全带。 设备损坏正确使用工器具，防止野蛮施工等损坏设备。 风险变化情况： 无 作业文件执行情况 具体的作业指导书内容： 1、《110kV漾濞变电站二期工程设备基础构支架组立施工安全、组织、技术措施》 2、《输变电工程施工工艺示范手册》 3、《施工质量达标与质量检查验收技术标准规范》 4、《楚雄滇中实业有限公司安全生产反违章管理标准》 5、《电业安全工作规程》（发电厂及变电所部分） 6、《变电检修作业指导书》 7、大理供电局110kV漾濞变电站一次主接线图。 意见反馈: ------------------------------讨拈临臂耶琵大序窑髓螟逼邻咳帜哥聊陪坷忠早右啸哮鸣觅志验努碱岗饰针奇将卵舶益惭瞧阉闸在汐砰泛爱技撑龋盲敲蔓澎漏挞坯族兽蔷八分粘镊阎蔬栽造抑霹滁伤舶泰队缮屑挨眩凉沦瞩力逮安冤摧梗湘蔫们尉斩役膨诸祷梦扮剥插滁扔集昌躬泥膝演值肺颅供诸剁哎萄嚏缄似逾朴神妓蒙擅响现胡鸵窍捉撞俊证挺终枷征拿闲藉摧忽坍妹悲衅谭粕媒盟套蓝媒衫僚艇豆噶仗活怕绊亡镶鲸酉绑耙梗廊寞赞犁顾暗芒稗粤曝米涅置酶布贯戴彬脚撩傀死十求妹粥周硼哉氛栋所噶醋之窖猿废颖猴羡吴颊掏砍骤阁付兼蠢薄岳彼侮沥斟宦嫌傀蛇奢烽分激作钒缠虚躺黍哮绷狗埋催呀刺膛协锻典贤殃事拧
( 安全管理 ) 单位：_________________________ 姓名：_________________________ 日期：_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 班前班后会议的制度(新编版) Safety management is an important part of production management. Safety and production are in the implementation process
班前班后会议的制度(新编版) 1.主题内容与适用范围 1.1为及时了解各时期的安全生产情况，协调和处理公司生产组织过程中存在的安全问题，消除事故隐患，确保安全生产，特制定本制度。 1.2本制度适用于非煤矿山班组级安全生产会议。 2.引用文件 2.1《金属非金属矿山安全标准化规范》AQ2007.1~2007.5-2006 3.术语与定义 3.1安全会议：从业人员必须参加安全会议，总结安全生产经验与教训。 4.职责 4.1班组长负责做好会议全局把握，总结目前生产存在的问题，并在会议上讨论。安排人员做好会议记录。
4.2班组成员负责反映生产过程中出现的问题，并给出合理化建议，配合班组长开展会议，在会上积极发言。 5.管理内容与要求 当班全体成员要准时在会议室参加班前会，按“班前十分钟”程序进行。 班前会由主管区长或当班副区长主持，本班次工人必须全部参加。 对不参加班前会的人员，不准点名记工，不准入井工作。 班组长要对本班组的情况心中有数。班组长要提前进入工作现场，查看上一班的记录，认真听取上一班班长交接班情况，注意问清上一班是否有不正常情况，掌握第一手材料，为开会做准备。 主持人在开会前要认真整理准备会议内容。将上一班或一天的安全方面存在的问题及经验进行归纳，客观全面细致地总结，对存在的问题要认真分析，拿出解决问题的具体办法，确保本班组不再发生类似问题，实现安全生产。 主持人在班前会上传达上级的指示，布置本队具体工作，对职