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六年级语文非连续性文本阅读训练周一带

南师大附小 班级 姓名

1 南师大附小六年级语文非连续性文本阅读训练

阅读一 统计表阅读理解

看看我们身边,你也许会发现,不少小学生都佩戴上了眼镜。请根据“新

城市小学二至六年级视力情况调查”主题活动中调查搜集到的相关数据,完成题

目。 新城市小学学生视力调查统计表(调查人数:3624人)

年级

二 三 四 五 六 近视率 13% 19% 31% 42% 48%

1、请用简洁精练的语言,描述上述调查表所揭示的问题

答:

2、根据你的生活体验,该如何解决这个问题(至少从两个方面尝试)?

答:

阅读二 体质统计图表阅读理解 下面是某地教育局公布的该市学生体质状况的最新检测结果。

监测项目 升降趋势 监测项目 升降趋势

身 高 ↑ 肺活量 ↓

体 重 ↑ 视 力 ↓

胸 围 ↑ 男子1000米、女子800米

1、根据以上提供的资料信息,你得出了什么结论?你觉得这是原因造成的?

答:①

2、请你为“阳光体育运动”写一条宣传标语,提高大家参加体育运动的积极性。

答:

阅读三 止咳灵药物说明书阅读理解

本品适用于感冒、肺热或喉炎引起的咳嗽。温开水送服,成人一日三次,每

次四片,儿童每次减半或遵医嘱。本品不得空腹服用,服用前后一个小时不得食

用酸冷食品。

1、这种药是用来治疗什么病的?

答:

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