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高三语文拉练2

一、(15分,每小题3分)

1、下面词语中加点的字,读音全都正确的一组是()

A、引擎.(qíng)发酵.(xiào)滞.纳金(zhì)曲.径通幽(qū)

B、逆袭.(xí)角.逐(jiǎo)插娄.子(lóu)瑕不掩瑜.(yú)

C、脖颈.(jǐng)烙.印(lào)钻.牛角(zuān)蒌靡.不振(mǐ)

D、推诿.(wěi)缜.密(zhěn)潜.规则(qián)稳操胜券.(quàn)

二、下列词语中,没有错别字的一组是()

A、追溯联袂咏叹调开源截流

B、更叠嗔怪贴标签毋庸讳言

C、震撼遨游座右铭钟灵毓秀

D、敕造希冀试金石攻城掠地

3、下列语句中,标点符合使用正确的一项是()

A、中国戏剧种类繁多,除国粹京剧外,还有山东的吕剧、柳子戏、上海的沪剧、越剧,河南的豫剧,安徽的黄梅戏等地方剧种。

B、2012年11月,新一届中央领导人首次提出了“中国梦”的概念;实现中华民族的伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。

C、宋瓷特殊的美质,汲取自儒道释等传统文化,中国古代文化中的音乐、舞蹈、戏曲、杂技……等艺术门类,皆可从陶瓷装饰画中觅得踪迹。

D、《红楼梦》开篇就说:“满纸荒唐言,一把辛酸泪。都云作者痴,谁解其中味”?作者那种寻觅读者中之“知音”的意味呼之欲出。

4、下列语句中,加点的词语使用最恰当的一项是()

A、过去三十年来始终代表华语电影最高水准的香港金像奖,如今已沦为“港片式微”的最佳佐证,表明“香港制造”的旗帜正在慢慢蜕化

..。

B、凤凰古城收费后引起轩然大波,景区该不该收费,门票收入用来干什么,

谁从门票收入中得益,一时成为人们争论、质疑

..的焦点。

C、在本赛季的CBA总决赛中,山东队被广东队横扫,屈居亚军,但山东

队的队员们已经拼尽全力,广大球迷们不应求全责备

....他们的表现。

D、媒体报道,朝鲜公开宣布要准备第四次核试验,其危言危行

....已经严重影响到了朝鱼半岛乃至整个东亚地区的和平局势。

5、下列语句中,没有语病、句意明确的一项是()

A、郭川驾驶“青岛号”无动力帆船,经过137天的艰苦航行,创造了40英尺级帆船单人不间断环球航行的世界纪录,成为中国环球航行第一人。

B、2013年,全球超过150个国家和地区的7000多座城市参与世界“地球一小时”熄灯活动取得了快速发展,中国共有127个城市加入该活动。

C、人口老龄化,给“未富先老”的中国带来巨大考验和压力,健全和改善“积极老龄化”、“健康老龄化”的制度和服务体系刻不容缓。

D、延长退休年龄或实行弹性退休制等重大变革,对广大人民群众并不是一下子就能够愉快接受的,这需要政府部门做好宣传解释工作。

二、(9分,每小题3分)

阅读下面的文字,完成6-8题。

书法的人文精神与价值取向

书法艺术是一种饱含人文精神的艺术,古人对书法的人文精神多有论述。柳公权曰:“心正则笔正。”苏轼说:“古文论书者,兼论其平生。苟非其人,虽工不贵也。”明末项穆在《书法雅言》中说:“论书如论相,观书如观人。”古往今来,强调书家的人格地位,书品即人品的人格主义的评价方法长期影响着书坛。书法作为一门独立的艺术,与其他艺术一样,各自有属于自己的美学内涵与价值,它不需要嫁接或附属于非原生态的环境来生存。但是,书法是一种标榜的艺术,书法作品在彰显艺术魅力的同时,书法家的人格、学识等因素也会凸现出来。所以说书法是一种人文的艺术、人格的艺术也未免不可。

世上没有纯粹的艺术,尤其是书法这门必须承载汉字,并通过汉字以表达事项和情感的艺术。那么,书家的作品,即使是书写他人原创的作品,首先也是经过书家的人格认可,且注入了自己饱满的情感后才书写出来的,每幅作品都无疑会镌刻上自己的人格烙印。艺术家提供的产品必须能满足人们的精神需要,这就是艺术家的良知与社会责任。艺术家为了能生产合格的产品,必须从精神的、道义的、物质的、社会的、生活的多个方面进行投入、筛选、填充、调试,甚至是反复地加工提炼,艺术的修炼必须是人格的修炼和人文领域诸多学科的学识与涵养。作为书家,恪守做人的原则,充分把握作品的思想与艺术性,这是必须要做到的。

人文精神是人文知识分子应有的一种品格,一种情怀,是这个阶层的精神特征。中国有传统文化所坚持的以社会为本位,以仁爱为中心,以修身、养心、齐家、治国、平天下为目的人文精神;西方有文艺复兴时期的以个性解放为目的,以自由、平等、博爱为口号的人文精神。由此看来,人文当是一种精神追求,是一种价值取向或者思维方式。书法是一门人文气息非常浓厚的高雅艺术,如果不强调作品丰富的内涵,不提升其精神品质,一味的浮躁铺张,只能消耗书法的艺术生命。眼下有人提出了书家“学者化”的口号,提倡加强书家人文素质和传统国学的综合修养。有人说:“读书以养性,书画以养心,不读书而能臻绝品者,未之见也。”书法作为传统文化优秀的组成部分,古代文化人的一切活动,须臾不离笔墨。文化人以儒、以道、以释、以诗词文章,以其人生的全部经历磨炼了书法,书法也全面地映射了文化人的生存状态。有人这样说书法:“少年比才气,中年比传统,晚年比学养。”一个“学养”,道出了文化底蕴的积淀,不唯需要熟读经史,留心艺事,更需要长时间含涵体察。

书法作为传统文化的一部分,其发展史在一定意义上讲是一部人文精神史。作为当代,多一些思想家的气质、学问家的渊博与专注、公共知识分子的社会良知,用关注文化国粹的热情来关注书法的发展,这是我们今天必须做到或者极力追求的。

6、关于“书法”的解说,下列说法正确的一项是()

A、书法是有着自身美学内涵与价值,不依附于非原生态的环境而独立生存的人文艺术。

B、书法是承载着汉字,注入书法家的饱满情感,彰显出艺术魅力的一种纯粹艺术。

C、书法是通过汉字表达事项和情感,凸现着书法家人格和学识的淡泊名利的标榜艺术。

D、书法是渗透着所有艺术家社会良知与责任感的人文气息非常浓厚的一门

高雅艺术。

7、关于“书法的人文精神”的理解,下列表述不正确的一项是()

A、柳公权、苏轼等人关于“书品即人品”的人格主义评价,蕴含着浓厚的书法人文精神。

B、书法家从精神、道义等方面提炼作品并镌刻上自己的人格烙印,方能创作出有人文精神的作品。

C、书法家加强文化底蕴的积淀,注意人生的含涵体察,其书法的人文精神就会得到滋养。

D、书法作为传统文化的一部分,其发展史就是以追求个性解放为目的的一部人文精神史。

8、下列理解和分析,符合原文内容的一项是()

A、作为艺术家尤其是书法家,必须恪守做人的原则,进行艺术的修炼,提升自己的人格和学识涵养。

B、中国的人文精神以社会为本位,以仁爱为中心,是比西方追求个性解放的人文精神层次更高的精神追求。

C、书法家以其人生的全部经历磨炼书法,因此其作品也部分地映射了书法家的生存状态,这就是我们常说的“字如其人”。

D、多一些思想家的气质、学问家的渊博与专注以及知识分子的社会良知,去关注书法的发展,是当代书法家今天唯一的价值追求。

三、(12分,每小题3分)

阅读下面的文言文,完成9-12题。

李穆,字孟雍,开封府阳武人。父咸秩,陕西大都督府司马。穆幼能属文,有至行。行路得遗物,必访主归之。从王昭素受《易》及《庄》、《老》书,尽究其义。昭素谓曰:“子所得皆精理,往往出吾意表。”且语人曰:“李生异日必为廊庙器。”

周显德初,以进士为郢、汝二州从事,迁右拾遗。宋初,以殿中侍御史选为洋州通判。既至,剖决滞论,无留狱焉。移隘州通判,有司调郡租逾河南,穆以本州军食阙,不即应命,坐免。又坐举官,削前资。时弟肃为博州从事,穆将母就肃居,虽贫甚,兄弟相与讲学,意泊如也。

开宝五年,以太子中允召。明年,拜左拾遗、知制诰。五代以还,词令沿华靡,至穆而独用雅正,悉矫其弊。穆与卢多逊为同门生,太祖尝谓多逊:“李穆性仁善,辞学之外无所豫。”对曰:“穆操行端正,临事不以生死易节,仁而有勇者也。”上曰:“诚如是,吾当用之。”时将有事江南,已部分诸将,而未有发兵之端。乃先召李煜入朝,以穆为使。穆至谕旨,煜辞为疾,且言“事大朝以望全济,今若此,有死而已。”穆曰:“朝与否,国主自处之。然朝廷甲兵精锐,物力雄富,恐不易当其锋,宜熟思之,无自贻后悔。”使还,具言状,上以为所谕要切。江南亦谓其言诚实。

太平兴国初,转左补阙。三年冬,加史馆修撰、判饱事,面赐金紫。四年,从征太原还,拜中书舍人。预修《太祖实录》,赐衣带、银器、缯彩。七年,以与卢多逊款狎,又为秦王廷美草朝辞笏记,为言者所劾,责授司封员外郎。

八年春,与宋白等同知贡举,及侍上御崇政殿亲试等士,上悯其颜瘕瘁,即日复拜中书舍人、史馆修撰、判馆事。五月,召为翰林学士。六月,知开封府,剖判精敏,奸滑无所假贷,由是豪右屏迹,权贵无敢干以私,上益知其才。十一月,擢拜左谏议大夫、参知政事。月余,丁母忧,未几,起复本官。穆三上

表乞终制,诏强起之,穆益哀毁尽礼。九年正月,晨起将朝,风眩暴卒,年五十七。

穆自责授员外郎,复中书舍人,入翰林,参知政事,以至于卒,有及周岁。上闻其死,哭谓近臣曰:“穆国之良臣,朕方倚用,遽兹沦没,非斯人之不幸,乃朕之不幸也。”赠工部尚书。

(节选《宋史·列传二十二》)

9、对下列句子中加点词的解析,不正确的一项()

A、穆幼能属.文,有至行属:连缀,写作

B、煜辞.以疾辞:推辞,拒绝

C、宜熟思之,无自贻.后悔贻:赠送

D、擢.拜左谏议大夫擢:提拔

10、下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是()

A、子所.得皆精理不知须臾之所.学也

B、以.进士为郢、汝二州从事请以.十五城为秦王寿

C、为.言者所劾,责授司封员外郎窃为.大王不取也

D、穆国之.良臣句读之.不知

11、以下六句话分别编为四组,全都直接表现李穆“至行”的一组是()

①行路得遗物,以访主归之

②李生异日为廊庙器

③既至,剖决滞论,无留狱焉

④三年冬,加史馆修撰、判馆事,面赐金紫

⑤知开封府,剖判精敏,奸猾无所假贷

⑥穆三上表乞终制,诏强起之,穆益哀毁尽礼

A、①②③

B、①③⑤

C、②④⑥

D、④⑤⑥

12、下列对原文有关内容的理解和分析,不正确的一项是()

A、李穆跟随王昭素尽心尽力地学习《易》及《庄》、《老》,王昭素认为李穆

学到了上述古籍的精理,将来必成大器。

B、李穆被免职后,带着母亲到弟弟那里居住,虽然生活非常贫困,但能同

兄弟一起学习,感到淡泊舒畅。

C、太祖认为李穆生性仁惠善良,人品学识好。李穆作为使者出使江南,言

行得体,很好地完成了使命。

D、李穆的母亲去世后,他回家为母亲守丧,服丧已满后官复原职,但李穆

又上奏章请求为母亲再守丧三年,皇上没有应允。

第II卷(共114分)

四、(24分)

13、把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。(10分)

(1)穆以本州军食阙,不即应命,坐免。(3分)

(2)穆操行端直,临事不以生死易节,仁而有勇者也。(4分)

(3)非斯人之不幸,乃朕之不幸也。(3分)

14、阅读下面宋词,回答问题。(8分)

鹧古天东阳道中辛弃疾

扑面征尘去路遥,香午渐觉水沉销①。山无重数周遭碧,花不知名分外娇。

人历历,马萧萧,旌旗又过小红桥。愁边剩有相思句,摇断吟鞭碧玉梢②。

【注】①香午:薰笼。水沉:一种香料,即沉香。借薰笼里的香料逐渐燃烧殆尽,来写行路时间之长,从而暗示行程的遥远。②碧玉梢:指马鞭用碧玉

宝石饰成,比喻马鞭的华贵。

(1)词的三四句“山无重数周遭碧,花不知名分外娇”写了怎样的景?表达了怎样的情感?(4分)

(2)简要分析“人历历,马萧萧,旌旗又过小红桥”三句的表达技巧。(4分)

15、补写出下列名篇名句中的空缺部分。(任选3个小题)(6分)

(1)发愤忘食,乐以忘忧,。(《论语》)

举酒属客,诵明月之诗,。(苏轼《赫壁赋》)(2),烟光凝而暮山紫。(王勃《腾王阁序》)臣无祖母,无以至今日;祖母无臣,。(李密《陈情表》)(3)秦爱纷奢,人亦念其家,,用之如泥沙?(杜牧《阿房宫赋》)

雁过也,正伤心,。(李清照《声声慢》)(4),鲜克有终。(《诗经》)亦余心之所善兮,。(屈原《离骚》)

五、(12分)

16、根据语境,仿照下面的句式,补写出两个恰当的句子。(4分)

人生如湖泊里的涟漪,细小却不乏美丽动人;,

;,。

17、根据下列材料,请概括杜鹃鸟让人惆怅、令人喜爱的原因。不超过45字。(4分)

春末夏初,在田野漫步时,常常可以听到“布谷、布谷”的叫声,这种声音清脆悠扬,悦耳动听。当听成“不如归去”时,又令人感到惆怅、忧伤。山民们都叫它“布谷鸟”,实际就是杜鹃。相传它是望帝杜宇死后的化身,杜宇是历史上的开明皇帝。他看到鳖相治水有功,百姓安居乐业,便主动让位。杜宇死后化作杜鹃鸟,日夜啼叫,催祥降福,所以这种鸟十分令人喜爱。

18、某校高三(6)班要召开“我的梦·中国梦”的主题班会,请你以班会主持人的身份,写一段开场白。(4分)

要求:(1)主题鲜明,将“我的梦·中国梦”有机结合起来;(2)符合班会主持人的身份;(3)80字左右。

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

六、(18分)

本题为选做题,考生从(一)(二)题巾,任选一题作答,不得全选。(一)阅读下面的文字,完成19~22题。(1 8分)

狼来了

凌鼎年

七丫村附近有座狼山,狼山之所以叫狼山,没有什么典故,也没有什么历史传说,仅仅因为这山上早年有狼,村民们就把这山称之为狼山,后来叫顺叫习惯了,狼山之名也就写进了《娄城志》里。

名不副实的是,这叫狼山的山,早就没有狼了,上世纪五六十年代,组织过多次搜山打狼,后来不要说狼,连猪獾、狗獾、果子狸、刺猬等野生动物也极少能见到。

狼山上没有庙宇,没有民居,没有名胜古迹,更没有人住,有的只是老树、灌木、荆棘、杂草,经济价值不大,一直没有开发。

文革时,有一位老干部,与一位老知识分子先后吊死在狼山的歪脖子树上,等发现时,已腐烂,生了蛆,不但臭不可闻,而且面目狰狞,这以后,老百姓就不大敢随便上山了,父母更是不让孩子上山。不久,就流传起狼山有鬼出现的传闻,还传得有鼻子有眼。这一来,就更没有人敢轻易上山了。

去年中秋的一个晚上,突然从狼山上传来了“狼来了!狼来了!救命啊!救命啊!”的呼声,凄厉而恐惧,但呼救者喊破嗓子,并不见有人上山去救。

第二天,山下七丫村的村民议论:这山哪有狼啊,几十年都没有狼迹了。假的,百分之百假的,肯定是谁吃饱了撑的,寻开心找乐子忽悠大家,谁上山谁傻子。

是啊,不救没有人怪;你上山去救了,去打了狼,万一狼没有见着,见着个受伤的,半死不活的,赖上了你,那不是大麻烦吗。再说了,狼如今是国家二级保护动物,就算有,谁敢打?你打了,打死了,打伤了,有关部门要你罚款,你罚不罚?别没事找事,自找麻烦。

对对对,村民都这么认为。

第二天,胆大的山旺说:“走,上山上去看看,大白天去,我们几个人结伙去,还怕撞着鬼吗?”

山旺等几个在半山腰发现了一条死狼,看样子死了一段时间了,已有点腐烂。

难道狼山真的又有狼了?

山旺看了半天说:像狼,也像狗;可能是狼,也可能是狗。

其他几个反反复复看了,有说是狼,有说是狗,大家吃不准究竟是狼是狗。

关于狼山到底有没有狼,成了疑问。

但不知怎么回事,没几天狼山有狼的说法越传越远。

古庙镇镇政府决定组织人上山考察,看看到底有没有狼。

娄城电视台决定跟踪拍摄。

村民甲说:懂了吧,这是策划的,肯定早有人策划。

村民乙说:看来镇政府准备开发狼山了,要不如此兴师动众干吗?

多位村民说:幸好那晚上没有上当受骗。

就在考察队出发的前一天晚上,村民们又听到狼山上有人喊:“狼来了!狼来了!!……”

这一次,连山旺也彻底不相信了,他对老婆说:“我们管我们,别理他,肯定是为明天考察造舆论,假到底了。”

第二天,镇政府组织的考察队出发时,镇宣传委员带队,镇党委书记来送行,场面还不小,可惜只有看热闹的,并没有哪个跟着上山。七丫村的山旺等村民对电视台的不无调侃地说:“卖力点,好好拍几个狼咬人的画面,也让我们开开眼界……”

考察的结果说是发现了狼粪、狼毛、狼窝,这都有镜头的,最最出人意外地是拍到了昨晚被狼咬伤的一位中年人,腿上被咬了一口,据他自己讲:后来爬到树上才逃过一劫。电视画面是真真切切的,那中年人腿上的伤口也确确实实留着血,有牙齿印,很痛苦的面部表情给电视观众留下极深刻的印象。

这中年人村民都没有见过,电视台介绍说他叫赵宇纶,省里的地质工程师。

村民们弄不懂的是他晚上跑到狼山干什么?难道勘察到了什么宝贝?村民们奇怪,关于这些,电视台语焉不详,会不会是出于保密?

至于狼山到底是真有狼,还是需要狼,村民们两派意见,山旺与村民甲、村民乙等说打死也不信狼山有狼。村书记认为电视台都播了有狼,那一定有狼,不相信镇政府,不相信电视台,难道相信你山旺?你山旺算个球。

不过,除七丫村部分村民以外,娄城全市上下,包括外地的都为狼山高兴,因为狼山终于又有狼了,名副其实了。至少到目前为止,没有听说谁在质疑狼山发现狼的报道。

很多人都想来狼山一游呢。

19.小说开头详细介绍了狼山的情况,从全文看,有何作用?(4分)

20.小说两次写“狼来了”的呼救情节,有什么用意?(4分)

21.第二段写狼山“名不副实”,而倒数第二段却变为“名副其实”,对此你是怎样理解的?(4分)

22.本篇小说揭示了怎样的主题?请结合文本做探究。(6分)

(二)阅读下面的文字,完成19~22题。(18分)

我的兄弟王小波

王小平

小波的出生正赶上我父亲遭受贬黜的时候。一场风波,这就是他的名字的由来。我母亲终日以泪洗面。当时他尚在母腹中,无法不直接承受这种悲哀的影响。他生下来就严重缺钙,他后来把钙片当炒豆吃,这与他最终长成一个一米八四的大个不无关系,而且看起来有点傻头傻脑.我母亲常溺爱地叫他傻波子。小时候,我发现他的思想常定格在一个东西上,陷入冥想,中断了对外界的反应,很不像他那个年龄应有的样子,站在其他活泼的祖国花朵之间,似乎是一个异类,因此受到了一些误解。

后来他上了学,但似乎从来没成过一个好学生,总是怀着不服管教的叛逆之心。有一次老师把他叫起来回答问题,他站起来,但两眼平视,一声不吭,弄得老师无奈他何。他就这样,不关心课业,所以成绩单根本看不得,因此挨了不少揍。他那时最喜欢的事情就是玩,玩得忘情而投入。剩下的就是看书,不管什么纸片捡起来就看,连农作物栽培手册都看得津津有味。

虽然落了个傻名,功课也不好。但兄弟姐妹都知道他绝不傻。他看书奇快,和我比快时回回占先。据他说,他一小时能看一百多页,而我充其量能看六七十页光景。

小波自小和我投契,一块捣乱,一块挨揍。说来我们俩都不是什么好鸟儿,三天不打,上房揭瓦。平日里偷鸡摸狗,无恶不作,给我爸妈气得不善。那时革命的重头戏正在紧锣密鼓地进行,但对我们来说,那是另一个星球上发生的事情,我们生活在革命的层次之外。倒是花树泥土的气味,自然中的光影转换,景物中隐藏的异种气氛,像谜一样令我们着魔。

诙谐是小波的另一天性。他喜欢笑谑,经常能敏捷地抓住可笑的东西。饭桌上是他驰骋谈锋的地方,时常妙语如珠,以马克〃吐温式的幽默,惹得众人喷饭。他对马克〃吐温的《哈克贝利〃费恩历险记》,当时叫《顽童历险记》大为倾倒。他把这本书翻了又翻,直到它成为一堆碎片。在我看来,他就是那个顽童。

当时的北京郊区,有不少白杨夹道的大路。春日的早晨,我和小波在笔直的大道上驾车东行,驾的当然是自行车。当时我们在有节奏的锵锵声中骑车东进,眼前大道如弦,两边的旷野向远方伸延,真是大块烟景,不禁心旌荡漾。

我想起古人的诗句,就大声念起来:“大道直如发,春日佳气多;五陵贵公子,双双鸣玉珂。”小波在旁边纵情大笑。比起诗中的境界,我们眼前的景致差不了什么,只是身穿补丁衣服,骑着破车,与五陵贵公子有一定差距,但这点可以用想象来补足。我们想象自己鲜衣怒马,玉面绮貌,在长安大道上行进。随着马背的颠簸,玉珂轻叩,发出有节奏的清音,若合符节。而脚蹬子有规律的撞击,把我们的想象与现实弥合得天衣无缝。

脚下的路好像永远走不到头,我们也愿意永远这样走下去,好像可以一直走到天国。那是一个令人沉溺的境界。我们在不息的穿越空间中陷入梦境,一切都没入薄暮之中,空气也变得粘稠而滞重……当从梦境中醒来的时候,我们发现了一个不传之秘,那就是天国和人间、王子与贫儿、古代和现代的间距其实薄如纸,只要我们愿意,就可以在两重世界间自由穿行。这种意思,好像成为小波的一个思维习惯。在他的历史小说里,他把现实和历史自由交接,用二者之间的反差和气氛变换制造出一种特殊韵味,传达出他内心的感觉。

那时的小波,因为年纪尚幼,没有写过什么东西,但却在积累着美的印象,孵育着自己的趣味,或者说,一颗趣味的内丹。

在我看来,每一个真正的艺术家,都有一颗自己的内丹。他们行住坐卧,都如蚌含珠,默默孵育着这颗内丹,像练气士一样呼吸沉降,萃取天地间的精气,使这颗内丹在感觉的滋养中成长。当内丹大成时,它会以一种奇异的方式与外界发生感应,此时艺术家趣味大成,进入一种高超的境界,谈笑咳唾,皆成珠玉。这种内丹实际上就是一种对纯美境界的把握,一种至高的品位。人们喜欢小波的作品,实际上是喜欢他的品位。

(内丹是以天人合一思想为指导,以人体为鼎炉,精气神为药物,而在体内凝练结丹的修行方式。)

(摘自《我的兄弟王小波》,有删改)

19.在作者眼中.王小波是一个怎样的人?(4分)

20.这篇传记在材料的选取使用上有什么突出特点?请结合文本简要分析(4分)21.本文的语言有什么特点?请结合文本举例分析。(4分)

22.文章结尾处说,“每一个真正的艺术家,都有一颗自己的内丹”,结合全文谈谈你对这一看法的理解。(6分)

七、(60分)

23.阅读下面材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

①马路墙角的一隅,传出了二胡声。一个搪瓷缸,已碰掉好多瓷,里面盛满了纸币和硬币。二胡的主人是一位盲人。头发并不蓬乱,衣服虽旧,倒也干净整齐。他没有拉《二泉映月》等悲情的曲子,《远方的客人请你留下来》《纤夫的爱》等欢快的旋律不断响起。“一个瞎子.竞能拉得这么好。”不知谁小声冒出一句。“眼瞎了,心不能瞎呀。”他淡然地回答。

②火车站一角,几位四肢健全者,蓬头垢面,匍匐在地、作揖叩首。有个青年妇女带着孩子,面前的地上用粉笔写了一行字:“孩子饿了,给十元吃饭吧。”还有一位身上挂着一张白纸,上写“父亲病危住院,无手术费,请好心人帮忙”的字样。

要求:①选准角度,自定立意;②白拟题目;③除诗歌外,文体不限;④文体特征鲜明;⑤不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

高三语文每日一练(一)精选

高三语文每日一练(一) 高三语文每日一练(一) 1.补写出下列句子中的空缺部分.(6分) (1)《师说》以为子择师和自己不从师作对比,韩愈直接点明自己的态度,认为这样做,最终导致的结 果是“,”. (2)不吸取经验教训让人痛惜,正如杜牧《阿房宫赋》中所说“,”. (3)《虞美人》中“?”将李煜的愁闷劈空倾泻下来,包含宇宙的永恒和人生的短暂无常之意. 三、语言文字运用(20分) 阅读下面的文字,完成17-19题. 公平地说,那种仅仅出于表现欲而的人毕竟还不失为天真.今日之聪明人已经不满足于这无 利可图的虚荣,他们要地推销自己,力求卖个好价钱.于是,我们接连看到,靠着以传播媒介的 起哄为手段,平庸诗人发誓摘冠诺贝尔的豪言,的小说跃居畅销书目的榜首,尚未开拍的电视剧闹得沸沸扬扬.在这一片的叫卖声中,我常常想起甘地的话:“沉默是信奉真理者的精神训练之一.”当然,沉默者未免寂寞,那又有什么?说到底,一切伟大的诞生都是在沉默中孕育的.广告造就不了文豪.哪个自爱或者爱孩子的父母会在分娩前频频向新闻界展示她的大肚子呢?种种热闹一时的吹嘘和喝彩,终是虚声浮名.在万象喧嚣的背后,在一切语言消失之处,隐藏着世界的秘密.世界无边无际,有声的世界只是其中很小一部分.只听见语言不会倾听沉默的人是被声音堵住耳朵的聋子.(),如同纪伯伦所说, 他们“听见了寂静的唱诗班唱着世纪的歌,吟咏着空间的诗,解释着永恒的秘密”.一个听懂了千古历史 和万有存在的沉默的话语的人,他自己一定也是更懂得怎样说话的. 2.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是()(3分) A.侃侃而谈大张旗鼓不堪入目先声夺人 B.侃侃而谈兴师动众俗不可耐先发制人 C.夸夸其谈兴师动众不堪入目先发制人 D.夸夸其谈大张旗鼓俗不可耐先声夺人 3.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()(3分) A.靠着以传播媒介的起哄为手段,平庸诗人发出摘冠诺贝尔的豪言

苏教版高中语文基础知识整理(精华汇总)

2010届会考篇目整理 必修一(基础知识整理) 一、给划线词语注音 中肯()輮()槁暴()参省()须臾()舆马()舟楫()跬步()骐骥()驽马()雕镂()蛇鳝()螯()靛青()蓼蓝()跂()锲而不舍()句读()经传()传道()老聃()蟠桃()苌弘()阿谀()郯子()贻笑大方()狭隘()跋涉()沉溺()慰藉()麻痹()符箓()咒语()瞬间()给予() 宝藏()收藏()召唤()即使()赤裸裸()恢谐()斑澜()祟高()幻象()绵缎()既使()闻名遐尔()好高鹜远()百舸()寥廓()曾经()峥嵘()遒劲()遏制()惆怅()强劲()橘子州()沁园春()灰烬()依偎()枯藤()摇曳()瞳孔()轻蔑()固执()脊骨()给以()给予()矿藏() 似的()似乎()震颤()憎恨()栖息()翡翠()倔强()崛起()战栗()溢满()喷香()徜徉()攒动()积攒()脉脉()强迫()勉强()强嘴()迷惘()炫耀()晨曦()抹煞()枝桠()沉湎()丝缕()溺爱()怪癖()摭拾()诧异()蛮横()摊牌()祈祷()憎厌()毋宁()甫健()粘贴()粘连()哺育()果脯()磕绊()遨游()锈钝()焦灼()刻薄()挣脱()碾压()干瘪()敷衍()磕绊()给予()谦卑()彻悟()胳臂()颤抖()企望()厄运()相片()艾蒿()模仿()模样()折本()曲折()折腾()不济()济南()藐视()仓促()称职()赐予()惩罚()孔窍()废墟()啮噬()吮吸()钦佩()补偿()蒙骗()蒙蔽()蒙古()包扎()扎营()挣扎()廿七()辜负()赐给()空旷()愧杀()菜圃()僻静()什么()什物() 刹车()粘贴()反省()什刹海()斟酌()雏形()妥帖()甄别()纤巧()觑看()冰坨()犄角()商榷()惶然()忐忑()抉择()潜力()思忖()墓冢()偌大()弥漫()勾勒()濡养()不啻()悄然()扼住()擂鼓()妥帖()请帖()字帖()擂台()纤夫()纤细()纤尘()胆怯()搭讪()悠邈()崎岖()三匝()侘傺()门扉()谪居()欷歔()发轫()桑梓()蕞尔()翰苑()屹立()褪色()田塍()忐忑()憎恨()濡染()恬淡()别墅()逃遁()惦念()静谧()奇诡()贫瘠()悲怆()草坂()眷顾()潦倒()矫饰()钥匙()锁钥()模样()模仿()炮烙()

合肥市2018届高三第二次教学质量检测语文试卷及答案解析

合肥市2018届高三第二次教学质量检测 语文试卷及答案解析 一、现代文阅读(35分) (一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分) 阅读下面的文字,完成1-3题。 所谓算法,可视为一个有限而确切的计算序列,用以按照要求解决问题。人工智能算法的传统通常有两个:一是主张智能行为依赖于符号操作,通过基于符号表征的计算来实现学习、记忆、推理、决策,甚至情感活动;二是受人和动物大脑神经结构启发,认为通过大量底层简单的“激活单元”相互交织,可在高层自发涌现出复杂的智能行为。阿尔法围棋战胜人类棋手,即在于其能够实现基于神经网络的算法突破。 以复杂性视角观之,基于神经网络的人工智能算法有一个突出特质一一涌现性。以棋类游戏智能算法为例,棋子数有限,游戏规则简单,但棋局变化无法穷尽。棋局的最终输赢是一种涌现,决定棋局走向的不是底层的简单规则,而是由它们生成的更高层的组织过程。阿尔法围棋在对弈时有一些人类棋手难以理解的“昏招”,可这些昏招最后竞成为取胜的“神之一手”。这表明“招数系列”比“某一招”更有意义。在伦理上,涌现性特质揭示出人工智能算法具有异于传统

的行为特征:人工智能算法行为不是边界清晰的单个行为,而是集体行为的演化;其行为效果不由“某一”行为决定,亦不由预定的算法前提完全决定。 基于神经网络的人工智能算法的另一个复杂性特质是算法的自主性。当下人工智能深度学习算法可从海量大数据中自我学习、自我进化。阿尔法围棋第一代曾依据人类历史上的优秀棋谱,对弈了三千万盘棋;第二代则强化了自我增强学习的能力。如果智能算法的自主性意味着机器不再是被动的工具,而是某类主动的、自我进化的“生命”,那么我们是否能说人工智能就是一个具有自我意识、能够自我决定的“主体”? 以算法的观念来看,理性传统所认可的这种“主体”其实是一个能协调个体自身复杂行为的中心控制单元,它负责该个体所有信息的整合和全部行为的控制。人工智能虽然出自人类之手,但也具有相当的“自主性”。“强人工智能自主性”的观念遵循上述理性传统,人们认为未来的人工智能不仅具有感知对象、解决问题的智能,还可能具有感知自我的意识。“弱人工智能自主性”的观念则主要是就智能行为的自组织性而言,机器算法会在没有人类程序员干预的情况下自发学习、自动处理问题。具有强人工智能的主体在技术上目前遥遥无期,仍是科幻作品的题材。而弱人工智能则已在人工智能领域得到广泛应用,形成了一种完全不同于传统的主体观念。

高三第二次月考(语文)

高三毕业班第二次月考试卷 语文 本试卷分第1卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分 考试时间:150分钟, 试卷满分:150分 第Ⅰ卷 本试卷共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。 一、(12分,每小题3分) 1.下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是 A.证券.quàn饕.餮tāo荫.庇yǐn怙恶不悛.quān B.酗.酒xù戌.时wù踟.躇chī恣.意妄为zǐ C.毗.邻pí纰.漏pī囊.括láng畏葸.不前xǐ D.发轫.rèn窖.藏gào应卯.mǎo卖官鬻.爵yù 2.下列词语中,没有错别字的一组是() A.脉络里程碑顶顶大名盛名之下,其实难副 B.矫健百叶窗戳力同心疾风知劲草 C.词藻实名制仗义直言多行不义必自毙 D.融洽众生相融会贯通口惠而实不至 3、下列各句中加点的成语,使用不恰当的一句是() A.中国与美国都面对经济难关,但挑战却正好相反,两国处于不同经济周期,美国是急 冻,危如累卵 ....;中国则过热,如火焚身。 B.当祖国60华诞庆典仪式开始时,当我从电视里看到五星红旗升起,听到庄严的国歌响 起时,不禁心潮澎湃,强烈的爱国热情使我感同身受 ....。 C.北大校长许智宏演唱流行歌曲《隐形的翅膀》被网友认为是宣扬了北大不墨守成规 ....,敢于打破传统,敢为天下先的精神。 D.对身居官位者写出的散文,一些报刊便门户大开,一些评论家便极力捧场,这种把散 文和权势捆绑在一起的做法无异于焚琴煮鹤 ....。 4、下列各句中,没有语病的一句是 A.世界卫生组织最新公布了甲型H1N1流感出现日期比人们最初认为的要早得多,专家们对此感到担忧,因为这说明该流感已经有很长时间得以广泛扩散。 B.中法两国政府为了加强两国在相关领域的磋商与合作,近日,在世贸组织的框架下,

高三语文限时训练

C.园珠笔有张有驰弘扬循规蹈矩 D.攀缘 6、选出书写正确的一项() A.通宵达旦推心置腹病入膏肓厉害得失 C.风声鹤唳漫不经心翻天复地剑拔弩张 7、选出没有错别字的一项() A.怙恶不悛合盘托出和衷共济讳莫如深 C.陈词滥调杳无音信舐犊情深匪夷所思 8、选出有错别字的一项() A.锻炼练习简炼练达 B.晦气教诲 C.诀别诀窍决绝抉择 D.炮烙炮制 9、选出只有一个错别字的一项() A.渲染脍灸人口家俱心旷神怡 B.嘉宾 C.饿殍沆瀣一气嗽口打架斗欧 D.肄业 10 、选出有两个错别字的一项() A.赔偿如火如荼脑怒矫揉造作 B.摄像 C.座标罄竹难书赌博哀声叹气 D.棘手 11 、选出错别字最少的一项() A.趁心如意行踪鬼秘鬼鬼崇崇弱不禁风 C.动辄得究莫不关心毛骨悚然刚愎自用 12 、选出错别字最多的一项() A.残无人道一股作气虎视耽耽釜底抽薪C?明知固犯翻云覆雨知迷不悟老调重弹始作俑者翔实词不达意 B.精疲力尽令行禁止火中取栗乌烟瘴气D.蔽帚自珍并驾齐驱不翼而飞沧海一粟B.幡然悔悟利令至昏迷天大谎一蹶不振D.英雄倍出扬长而去一脉相承要言不烦 广博脉搏 辨别辩证 互相推萎誊写天网恢恢 手不失卷竟赛孤注一掷 读书札记怄气怄心沥血 苦心孤诣塑像棵粒归仓 B.奋发图强认识浮浅英雄气慨羽扇纶巾D?事过景迁前倨后恭书写潦草浏览一遍 B.泄露机密望风披糜栉风沐雨纰漏百出D?嗜酒成癖闪烁其词水泻不通反映意见 云帆实验学校语文限时训练(2014 8 8) 1 下面有错别字的一组是() A. 即使即便即位若即若离B?急需须知必须军需品 C.摧残残忍惨重惨绝人寰 D.废弃费用废驰半途而废 2 、没有错别字的一组是() A?莫衷一是鼓惑人心歪风邪气贪脏枉法B.百无聊赖负隅顽抗潸然泪下没精打彩C?草菅人命步履维艰风靡一时穿凿附会D?暇不掩瑜原形毕露好高鹜远旁证博引 3 、下面没有错别字的一组是() A.吟颂毕恭毕敬毕竟素昧平生 B.就绪鸠占雀巢昏愦不名一钱 C.蓝球建设蓝图慰藉名副其实 D.污蔑厉兵秣马诬蔑归根结蒂 4 、只有一个错别字的一组是() A.脱颍而出佶屈聲牙一蹴而就含辛茹苦B?水乳交溶为虎作伥应接不遐揭竿而起C?鳞次栉比察言观色相形见拙浮想联篇 D?破斧沉舟甘之如饴瞠目结舌言不由中 5 、下面没有错别字的一组是() A.化妆品化装游行陷井跌宕生姿B?腊烛别具风彩安祥食不果腹

高三语文每日一练25(附答案)

高三语文每日一练25 (一)古代诗歌阅读 阅读下面这首宋诗,完成1—2题 北斋雨后 文同 小庭幽圃绝清佳,爱此常教放吏衙。 雨后双禽来占竹,秋深一蝶下寻花。 唤人扫壁开吴画,留客临轩试越茶。 野兴渐多公事少,宛如当日在山家。 【注】旧时属吏每天早晚两次到上司衙门排班参见长官,禀白公事,叫“衙参”,也省称“衙”。“吴画”指唐代画家吴道子的画。这里用作珍贵名画的泛称。 1.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是() A. 诗的第一句总写北斋环境的幽静,庭院不大,园圃却极清幽,表达了作者对园圃的喜爱之情。 B. 五六句转向写室内生活,诗人既有独处之乐,又有交友之乐。两者情趣不同,但恬淡闲适之情则一致。 C. “野兴”就是指山居生活的乐趣,这句是倒装,因为近来公事稀少,所以野兴渐渐多了起来。 D. 末句写出了对旧日山居生活的回忆和向往,也暗示了诗人对仕宦生涯的厌恶和急于逃离的心情。 2. 近代诗人陈衍赞赏颔联“下得切”,请结合诗歌赏析颔联。

(二)名篇名句默写 3.补写出下列句子中的空缺部分。 (1)庄子《逍遥游》中“,”两句写到宋荣子对于世俗并没有急切追求。 (2)《离骚》中屈原通过整理自己的帽子和佩带表明要使自己品格更加高洁的两句是:“,。” (3)《白雪歌送武判官归京》中“,”两句用夸张的手法,描绘雪中天地的整体形象,反衬了下文的欢乐场面。(三)语言文字运用 4. 请用五个短语准确概括“太平猴魁”的特点,每个短语不超过6个字。 太平猴魁,中国历史名茶,创制于1900年。产于黄山北麓的黄山区,产地低温多湿,土质肥沃,云雾笼罩。此茶具有清汤质绿、水色明、香气浓、滋味醇、回味甜的特征。采摘标准为一芽三叶初展,谷雨前后,当20%芽梢长到一芽三叶初展时,即可开园。太平猴魁精工细制,分杀青、毛烘、足烘、复焙四道工序。太平猴魁茶叶有利尿、减肥、防龋齿、美容护肤等多种功效。

(完整版)苏教版高中语文必修一_知识点整理最新

苏教版高中语文必修一知识整理 第一专题知识整理 一、字词 1、读准下列加点的字。 沁(qìn)园春橘(jú)子百舸(gě)争流怅寥廓(liáo)(kuò) 嵘(zhēng)(róng)挥斥方遒(qiú)浪遏(è)飞舟开天辟(pì)地吝啬(lìn)(sè)嬉(xī)游澄(chéng)清召(zhào)唤凄(qī)厉不驯(xùn)明澈(chè)灰烬(jìn)脊(jǐ)骨不屈不挠(náo)摇曳(yè)睫(jié)毛瞳(tóng)孔曙(shǔ)光轻蔑(miè)惆怅(chóu)(chàng)给(jǐ)予 叮咛(níng)迂(yū)回眺(tiào)望撩(liáo)起喧(xuān)响坐标轴(zhóu)噼噼(pī)啪(pā)啪絮絮(xù)叨(dāo)叨狂妄(wàng)自信迷惘(wǎng )炫(xuàn)耀晨曦(xī)沉湎(miǎn)面面相觑(qù)宠(chǒng)爱溺(nì)爱怪癖(pǐ) 粘(nián)着你粘(zhān)贴抹煞(shā)摭(zhí)拾诧(chà)异横(hèng)蛮祈祷(qí)(dǎo)磕(kē)绊(bàn)颤(chàn)抖冰雹(báo)夭(yāo)折碾(niǎn)成引吭(háng)试啼自艾(yì)自怜焦灼(zhuó)干瘪(biě) 入不敷(fū)出藐(miǎo)视刻薄(bó)薄(báo)片啮噬(niè)(shì)吮(shǔn)吸恪(kè)守赐(cì)予钦(qīn)佩 教诲(huì)兢兢(jīng)刹(chà)那犄(jī)角擂(léi)鼓纤(xiān)巧瞠(chēng)目结舌商榷(què)忐忑(tǎn)(tè) 雏(chú)形斟酌(zhēn)(zhuó)甄(zhēn)别思忖(cǔn)妥帖(tiē)2、正确书写下列加点的字。 沁园春怅寥廓瞳孔遒曙光轻蔑沉湎晨曦摭拾急躁惆怅怙恶不悛翱翔磕绊淘汰蒙蔽恪守啮噬 斟酌甄别商榷思忖妥帖瞠目结舌犄角面面相觑干瘪残骸 3、解释下列词语的意思。 漫江:满江。百舸:大船。怅寥廓:由深思而激昂慷慨的心绪。 挥斥方遒:强劲有力。激扬文字:激浊扬清,抨击恶浊的,褒扬善良的。 粪土:名词用作动词,视……如粪土。到中流击水:江心水深流急的地方。

浙江省之江教育评价联盟2019-2020学年高三第二次联考语文试题及答案解析

浙江省之江教育评价联盟2019-2020学年高三第二次联考 语文试题 注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息; 2.请将答案正确填写在答题卡上。 第I卷(选择题) 一、选择题 1.下列各句中,没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是() A.追根溯.(sù)源,中国散文的祖父祖母,并非文学,而是历史和哲学,是先秦诸子散文和历史散文,也就是说,中国散文的传承基因,浸有历史的骨血,含有哲学的精髓.(suǐ)。 B.今年“诚信春运”给“车闹”“霸座”等行为人戴上“紧箍.(kū)咒”,各地加大春运期间信用惩.(chéng)诫力度,及时公示违规失信行为,让他们“一次失信,处处受限”。C.寒冷的冬夜,羁旅异乡的人,用小刀缓缓削.(xuē)着一枚风干的荸.(bí)荠,渐渐露出瓷白的果肉,少时在水田里挖荸荠的回忆也渐渐走拢过来,与炉火一起驱散些许心中的乡愁。 D.在字里行间,穿越纸背的是典雅与豪气,一切都沐着阳光,融着祈愿,向着美好,一切都清新明朗,深挚隽永,难寻一丝一毫的矫.(jiāo)揉造作,没有片言只语的自怨自艾.(yì)。 阅读下面的文段,完成各题。 历史剧离不开现代视角。任何一部历史剧都是对现实的观照,是为了通过回望昨天烛照现实。 (甲)比如反应 ....地叙述着一个主题:对理想信仰..早期革命史的作品,大都浓墨重彩 的坚守。这也给今天的人们敲响了振聋发聩的警钟。 毋庸讳言,当下的历史剧创作与人民不断增长的文化需求还有不少差距,也凸现 ..了一些不容忽视的问题。(乙)甘为市场的奴隶、被金钱绑架的创作,“一味追逐市场和沾满铜臭味”的“无根的浮萍、无病的呻吟、无魂的躯壳”的三无牌历史剧,依然存在于文

宁夏银川一中2021届高三上学期第二次月考语文试题 Word版含答案

银川一中2021届高三年级第二次月考 语文试卷 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.作答时,务必将答案写在答题卡上,写在本试卷及草稿纸上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、现代文阅读(36分) (一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分) 阅读下面的文字,完成1~3题。 从文学的角度观照传统节日,并不牵强。传统节日作为民族历史文化遗存,在漫长的岁月传承中,一些原初的价值与功能或有所丢失,或发生变异,节日仪式中的功利作用悄悄向审美作用转移,例如本来是象征驱除侵害人类生活的力量与因素的仪式,在反复举行之后,就变得别有意味了。端午节就是例子。为避萌动的邪气,需沐浴兰草汤、采药、置菖艾、戴香包等方式防五毒、送瘟神。延习既久,这些处理人与自然关系的活动,具备了功利和美感的双重作用。可见,在审美这一人类需求的层面,传统节日与文学有相通之处,因为所有的节日都带有娱乐性,能给人带来精神的愉悦。 清明节扫墓祭拜,是追念自家先人与逝者,祈求保佑的虔诚表达;中元节送河灯,活着的人希望那些无所归依的魂灵也被善待。这些在固定时间里反复进行的活动,跟文学里对生者与死者、此岸与彼岸关系的思考,如出一辙。有些节日,由人类对自然的崇拜演化为对生活愿望的象征性表达,比如七夕节。七夕节由“天河”两岸的牛郎织女星座而来,反映了人类对天象的崇拜。根据这一天象,产生了牛郎织女鹊桥相会的凄美爱情故事。这个节日的诞生,可以说与文学生产同时进行。 传统节日通过人的行为方式流传下来的。但这些节日能够作为民族文化的物化形式得以保存并成为中国人精神里不可剔除的部分,更依赖文学书写所创造的艺术形象和语言篇章。从古代开始,对传统节日的吟咏和描写,产生了大量的诗词歌赋,乃至只要提到某个节日,人们就会立即联想到某一首诗词或某一篇文章。传统节日由民俗风习向审美对象转化,文学

语文限时训练二

语文限时训练二 40分钟 一、实用类文本阅读(本题共3小题,12分)阅读下面的材料,完成4~6题。 材料一:由郭帆导演、根据刘慈欣同名小说改编的电影《流浪地球》自今年大年初一上映以来,截至2月20日,国内票房已突破40亿元,观影人次超过8500万,海外票房突破500万美元,创下了近5年来中国电影在海外的最好成绩。该片已经成为中国电影市场和中国科幻电影史上的现象级大片。 2月20日,中国家电影局主办的《流浪地球》研讨会在京举行。研讨会上,科幻作家韩松说,《流浪地球》的成功因素之一是从一开始,就考虑了与世界的对话。它不仅传达了中国的传统文化理念,还反映了人类的共同价值。影片所传达的理念与画西方虽有不同却又具备巨大说服力和感召力。科幻电影必将是传播中国文化软实力的重要平台。科幻能够超越国家与民族,成为人类文明交融互鉴的一种方式。影片通过凝聚全人类的共识来解决地球的生存危机,凸显了“人类命运共同体”的理念,最示了中国价值观念的伟大力量。(摘编自《影片<流浪里球>研讨会发言摘编》,《人民日报》2019年2月21日)材料二: 材料三:国家航天局新闻办副主任孟华认为,《流浪纪地球》在硬科技的故事框架下,润物细无声地融入中国传统文化和价值观:一百代人的流浪地球计划投射出中国人自古崇尚的愚公移山精神:“饱和式投援”体现了全人类“集中力量办大事”的理念;父子情、兄妹情、祖孙情、战友情突出了中国人对仁义礼智信的坚守;对地球未来命运的思考具有未雨绸缪的现实意义,显示出一种中国思考与中国担当。 清华大学新闻与传播学院教授尹鸿则看到了《流浪地球》的另一种意义。他认为中国有尚古的文化传统,重视温故知新、以古鉴今。在影视创作中,历史刷、古装剧一直是最有影响的题材之一,即便是不少幻想类、穿越类的作品,也往往向过去穿越、向古代穿越,缺少面向未来、基于科学的想象力和表现力。而《流浪地球》借助刘慈欣小说的建构,给我们呈现了一个科学幻想基础上的未来世界。人类未来2500年的伟大救赎行为,使这部电影有了全新的时间观和空间观。想象未来、想象宇宙,地球流浪的故事让中国电影开启了一个新的维度,一种新的想象,展开了想象和创新的文化精神。即便影片对未来的设计、对科学的假设、对人物的呈现还有瑕疵和遗憾,但是它所开启的绚丽而宏大的科学与想象的未来,对中国电影来说如同空谷足音般珍贵。 (摘编自《流浪地球》:硬科技与软文化打造中国科幻大片》,《光明日报》2019 年2月27日) 材料四:“《流浪地球》中,人类作为整体出现——不是不同个体、种族之间的冲突——即‘人类命运共同体’。”刘慈欣说,“我是在中国文化的大背景下创作的,地球是全部历史、文化、文明之根的一个象征。带着地球一起在太空航行,麦达了中国人对故土、对家园的感情和情怀。我在宇宙的大背景下去表现这种情怀。” 北京大学艺术学院院长王一川说,影片摆脱了美式科幻片主导的“逃离地球”范式,独创出崭

高三语文每日一练16(附答案)

高三寒假每日一练(16) 一、语言文字运用 阅读下面的文字,完成1~3题 纵观人类文明发展史,生态兴则文明兴,生态衰则文明衰。的楼兰古城,是人类向大自然过度索取留下的深刻教训;润泽一方的都江堰,记录下中国人利用自然的朴素智慧;新中国成立以来,三代塞罕坝人接力传承,创造了荒原变林海的人间奇迹。人类与生态环境互动的诸多事例,一遍遍警示和昭示我们:、竭泽而渔的发展方式已走到尽头,顺应自然、保护生态的绿色发展已是必然选择。 绿色是大自然的底色,我们要像保护自己的眼睛一样保护生态环境。工业化留下了满目疮痍的生态创伤,也为社会制造了大量的财富。面对脆弱的生态环境,我们不能再走“先污染,后治理”的老路。 如今,绿色生活方式已经是中国社会的新时尚,生态环保思想日益成为主流文化。垃圾分类制度逐步推进,绿色出行为“最后一公里”难题找到了答案,“地球一小时”等环保公益活动……();保护环境的自觉,推动形成全社会共同参与的环境治理体系。 1.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是() A.黄沙漫天妥善杀鸡取卵如火如荼 B.黄沙漫天妥当以卵击石如日中天 C.过眼云烟妥善杀鸡取卵如日中天 D.过眼云烟妥当以卵击石如火如荼 2.文中画横线的部分有语病,下列修改最恰当的一项是() A.工业化留下了满目疮痍的生态创伤,也为社会创造了大量的财富。 B.工业化留下了满目疮痍,也为社会创造了大量的财富。 C.工业化为社会制造了大量的财富,也留下了满目疮痍。 D.工业化为社会创造了大量的财富,也留下了满目的生态创伤。 3.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是() A.热爱自然的情怀,凝结成生态文明建设的强大动力

高三语文上册第二次月考试卷含参考答案

2013年高三语文上册第二次月考试卷(含 参考答案) 2013年颍上一中第二次月考语文试卷 本试卷分为第I卷(阅读题)和第II卷(表达题)。全卷满分150分,考试时间150分钟。 考生注意事项: 1.答题前,务必在试题卷、答题卡规定的地方填写自己的姓名、座位号,并认真核对答题卡上所粘贴的条形码 中的姓名、座位号与本人姓名、座位号是否一致。务必 在答题卡背面规定的地方填写姓名和座位号后两位。2.答选择题(第I卷1~6题,第II卷15~17题)时,每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上所对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他 答案标号。 3.答非选择题(第I卷7~14题,第II卷18~21题)必须使用0.5毫米的黑色墨水签字笔在答题卡上书写,要 求字体工整、笔迹清晰。作图题可先用铅笔在答题卡的 规定的位置绘出,确认后再用0.5毫米的黑色墨水签字 笔描清楚。必须在题号所指示的答题区域作答,超出答 题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上答题无效。4.考试结束后,务必将试题卷和答题卡一并上交。

第I卷(阅读题,共66分) 一、(9分) 阅读下面的文字,完成1~3题。 礼俗文化 刘志琴 ①中国传统文化也可称为礼俗文化。 ②其主导部分的大传统文化在古代中国表现为礼的意识 形态和社会制度,这是古人用以定亲疏,别尊卑,辨是 非的准则,是起源最早而又最完备的社会制度和规范。 历代王朝都以“会典”、“律例”、“典章”,或“车 服志”、“舆服志”等各式法制条文和律令,管理和统 制人们的物质生活和精神生活。这是权力统制财产的体制,没有地位和权力的,有钱也不能随意购买不该享用 的消费品。权力通过器物消费的等级分配,物化为各个 阶层消费生活的差异,所以礼制不仅以三纲五常为道德 信念,还以日用消费品的等级分配作为物质内容,规范 各阶层的行为和需求。礼治可谓修身、齐家、治国之本,所以朱熹在注解《论语.为政》中说:“礼,谓制度品节也。”这是主体性的意识形态,具有制度性、理论性。 ③而植根民众的生活小传统文化在古代可表白为“俗”,俗在《说文解字》中训为:“习也。”郑玄在《周礼注》中解释说:“土地所生习也。”具有习惯性、自发性。俗

高三语文40分钟限时训练

1.下列各句中加点成语的使用,全部正确的一项是() ①舞台上的灯光时明时暗,快速变幻的布景令人目不交睫 ....,随着歌手的狂歌劲舞,观众席上也一片沸腾。 ②有专家指出,石油是不可忽视的战略资源,我们必须厝火积薪 ....,未雨绸缪,进一步健全中国的石油安全体系。 ③那些航空领域的拓荒者,很多已经离开人世,但他们筚路蓝缕 ....的感人形象一直深深印在人们的记忆中。 ④这次会谈并没有其他人员参加,他们两个人又都一直讳莫如深 ....,所以会谈内容就成为一个难解之谜。 ⑤正在悠闲散步的外科主任王教授,突然接到护士电话说有个病人情况危急,他立刻 安步当车 ....向医院跑去。 ⑥从用字之讲究可以看出,这首诗的作者苦心孤诣 ....,要在这有限的篇幅中营造出一种深邃幽远的意境。 A.①②⑤ B.①④⑥ C.②③⑤ D.③④⑥ 2.下列各句中加点成语的使用,全部正确的一项是() ①去年以来,物价猛涨,股市起伏,他手中所持的股票和债券转眼间变成了一文不名 ....的废纸,这令他心急如焚。 ②有的媒体人由于曝光腐败、鞭挞丑恶而背后中枪,这使他们心灰意懒 ....,不愿意再继续履行舆论监督的职责。 ③山东登海种业股份有限公司董事长李登海被授予全国“时代楷模”的喜讯在港城大 地引起强烈反响。山东省团委要求大力宣传传李登海先进事迹,从善如登 ....,弘扬无私奉献精神,广泛参与公益事业。 ④朝鲜宣布进行氢弹试验后,朝鲜半岛局势箭在弦上 ....,高度复杂敏感,各方对此深表关切和忧虑。 ⑤近代以来,印度、日本和俄罗斯的文化都在不同程度上经历西化的命运,唯有中国 文化,代代相传、绵延不绝 ....,至今尚保留着相对完整的独立精神和自主心态。 ⑥QQ、微博、微信等出现以后,信息铺天盖地 ....而且传播迅速,加上国内版权意识比较薄弱,使知识版权的维权成了一件更困难的事。

高三语文每日一练47(附答案)

高三语文每日一练47 (一)文言文阅读 阅读下面的文言文,完成1~4题。 邹孟轲之母也,号孟母。其舍近墓。孟子之少也,嬉游为墓间之事.踊跃筑埋。孟母曰:“此非吾所以居处子也。”乃去,舍市傍。其嬉戏为贾人炫卖之事。孟母又曰:“此非吾所以居处子也。”复徙,舍学宫之傍。其嬉游乃设俎豆揖让进退。孟母曰:“真可以居吾子矣。”遂居之。及孟子长,学六艺,卒成大儒之名。君子谓孟母善以渐化。诗云:“彼姝者子,何以予之?”此之谓也。孟子之少也,既学而归,孟母方绩,问曰:“学何所至矣?”孟子曰:“自若也。”孟母以刀断其织。孟子惧而问其故,孟母曰:“子之废学,若吾断斯织也。夫君子学以立名问则广知是以居则安宁动则远害今而废之是不免于厮役而无以离于祸患也。何以异于织绩而食,中道废而不为,宁能衣其夫子,而长不乏粮食哉?女则废其所食,男则堕于修德,不为窃盗,则为虏役矣。”孟子惧,旦夕勤学不息,师事子思,遂成天下之名儒。君子谓孟母知为人母之道矣。诗云:“彼姝者子,何以告之?”此之谓也。孟子既娶,将入私室,其妇袒而在内,孟子不悦,遂去不入。妇辞孟母而求去,曰:“妾闻夫妇之道,私室不与焉。今者妾窃堕在室,而夫子见妾,勃然不悦,是客妾也。妇人之义,盖不客宿。请归父母。”于是孟母召孟子而谓之曰:“夫礼,将入门,问孰存,所以致敬也;将上堂,声必扬,所以戒人也;将入户,视必下,恐见人过也。今子不察于礼,而责礼于人,不亦远乎!”孟子谢,遂留其妇。君子谓孟母知礼,而明于姑母之道。 1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)() A.夫君子/学以立名/问则广知/是以居/则安宁/动则远害/今而废之是/不免于厮役/而无以离于祸患也 B.夫君子学以立/名问则广知/是以居/则安宁/动则远害/今而废之是/不免于厮役/而无以离于祸患也 C.夫君子学以立/名问则广知/是以/居则安宁/动则远害/今而废之是/不免于厮役而无以/离于祸患也 D.夫君子学以立名/问则广知/是以居则安宁/动则远害/今而废之/是不免于厮役/而无以离于祸患也 2.下列对文中词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分)() A.“俎豆”,指古代祭祀用的两种盛器,这里指祭祀仪式。

高三语文小说阅读练习苏教版

高三语文小说阅读训练苏教版 【本讲教育信息】 一. 教学内容: 小说阅读训练 【模拟试题】 (一)阅读下面的小说,完成1~4题。 僧面佛面 沈祖连 一 小伟从幼儿园回来,一眼看见爸爸的书柜顶上有一匹马,很光滑很好玩。那马头高昂着,蹄扬着,似在奔驰。小伟极想得到它。 书柜太高,够不着,小伟便搭了三张椅子登上去——够着了。他把马抱了过来,很得意。不想那椅子歪了,哐啷一声,椅子翻了,人摔了,马碎了。小伟骇得哭了,连屁股肿痛也顾不上了。 小伟知道,打碎了爸爸的马,一定要受到惩罚的。 怎么办?怎么办? 小伟第一个想到的便是妈妈。他一拐一拐地来到办公室,哭诉了情况,很快得到了妈妈的安慰——“哭什么,不就是一匹马么?哭什么?乖乖,看摔着了没有?” 妈妈把小伟拉过去,又是摸又是捏,又是搽肿痛灵,又是搽紫药水。 小伟的骇怕丝毫没有减轻,因为妈妈并没有说出怎样为他解救的办法。 “还哭?是不是摔骨折了?来,我看看。” “不,我怕。” “怕什么?不就是一匹马么?”妈妈说,“等你爸爸回来,就说是我打的好了!” 小伟破涕为笑了。 不过,妈妈也知道那马在丈夫心中的重量,说是自己打的,他能信?能不能为小伟开脱,那还说不准,妈妈感到心中没数。妈妈一转念,有了,找小伟的爷爷去。他们家的传统都是儿子怕老子,能搬出这尊老佛爷,就万事大吉了…… 二 大伟在机关混过几年,出任了××有限公司的经理。 大伟的处境一直都挺顺,只是近来出了问题,在边境贸易中参与了一起走私事件,上边查得紧,据说,大伟还是案中要人。 大伟懵了。他胆子大,以为开放搞活,见着什么做什么,谁知…… 怎么办?怎么办? 大伟深知此不同于摔碎唐三彩,妈妈及爷爷是帮不了忙的,必须…… 大伟第一个想到的便是他的局长,局长是一位慈善得像妈妈一样的女人。正是女局长慈眼识才,他才得以提拔。 女局长安慰他。 “可是,上头查的!” “上头来人,不也是先到我这里么?问题是,你老实说,那些车款,有没有落入你的腰包?” “这点你放心,我大伟再穷也不至于贪公家一分!”大伟心虚地说。 “那就好,回去放心上班,天塌下来老娘顶住。” 大伟走了,女局长也感到心中没底,查走私是上边下的文,她区区一个局长,能抗住什

2020届江苏省高三语文第二次模拟考试试卷(含答案)

2020届高三语文模拟考试试卷 (满分160分,考试时间150分钟) 一、语言文字运用(12分) 1. 在下面一段文字的横线处填入词语,最恰当的一项是(3分)() 我倒觉得附庸风雅也不全是坏事,因为这正显得风雅当道,风雅有“善势力”,逼得一般人都来________。附庸风雅者多半是后知后觉,半知半觉,甚或不知不觉,但是他们不去学野蛮,却来学风雅,也总算________,有心向善,________。 A. 攀比见机行事无可厚非 B. 攀附见机行事无可非议 C. 攀比见贤思齐无可非议 D. 攀附见贤思齐无可厚非 2. 在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是(3分)( ) 这是苏东坡最难过最沮丧的一段时光,说也奇怪,这位大诗人在最难过的日子却写出了最好的诗歌。________在诗里不但可看到宁静满足,还有与自然的浑然一体,以及对自然的静谧喜悦。 ①此时愤怒与苛酷的火气已无,只剩下安详平和与顺时知命的心境。②显然和他在杭州年轻时之富有火气大为不同了。③按照中国标准,他的诗到这时才达到完全成熟的地步。 ④甚至他对自然之美的喜悦与生活乐事的享受,也比以前更洒脱而不执着。⑤他对陶渊明的诗越发爱好,那首《西斋》和陶诗相比,简直可以乱真。 A. ③①④②⑤ B. ③⑤②①④ C. ⑤①②④③ D. ⑤②③①④ 3. 下列诗句所写的节气,先后顺序排列正确的一项是(3分)() ①蒹葭白露早纷纷,上下参差意象分。②坤宫半夜一声雷,蛰户花房晓已开。③天将小雨交春半,谁见枝头花历乱。④小满田塍寻草药,农闲莫问动三车。 A. ②③①④ B. ②③④① C. ③②①④ D. ③②④① 4. 对下面一段文字主要意思的理解,最准确的一项是(3分)() 一扇晴窗,在面对时空的流变时飞进来春花,就有春花;飘进来萤火,就有茧火;传进秋声,就来了秋声;侵进冬寒,就有冬寒。闯进来爱情就有爱情,刺进来忧伤就有忧伤,一任什么事物到了我们的晴窗,都能让我们更真切地体验生命的深味。 A. 生命就像四季一样,有繁盛也有衰败,有欢乐也有忧伤。 B. 直面纷繁的现实,向世界敞开心扉,才能收获圆满人生。 C. 要保持心灵的晴明,用心去感受生命中所经历过的一切。 D. 时空的流变,使得我们的生活变幻莫测,人生多姿多彩。 二、文言文阅读(20分) 阅读下面的文言文,完成5~8题。 临川县古永安寺复寺田记 (明)汤显祖 天下有闲人则有闲地,有忙地则有忙人。何谓忙人?争名者于朝,争利者于市,此皆天下之忙人也,即有忙地焉以苦之。何谓闲人?知者乐山,仁者乐水,此皆天下之闲人也,即有闲地焉而甘之。甘苦二者,诚不知于道何如,然而趣则远矣。朝市之积,则有田庐;山水之馀,则为寺观。故寺观者,忙人之所不留;而田庐者,闲人之所不夺也。 临川古为名郡,五峰、三市在焉。三市者,市也。五峰之间,闻有观九,寺十三。盖入明以来,大为忙人割夺尽,乃至稗粥无所。而古永安寺境界岿然独完.,其田则大半无有矣。

高三语文第二次月考试题

辽宁省沈阳铁路实验中学2017届高三语文第二次月考试题 注意事项: 1. 本试卷分第I卷(阅读题)和第II卷(表达题)两部分。 2. 考生务必将自己的姓名、考生号填写在答题卡上。 3. 作答时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 第I卷阅读题 一、现代文阅读(35分) (一)论述类文本阅读(9分,每小题 3分) 阅读下面的文字,完成1—3题。 古代女子以黛画眉,故称黛眉。宋词中对于眉毛的描写非常多,《全宋词》中“眉”字出现的次数达到一千五百零九次。从审美学上来看,眉毛在人的面庞上的作用不容忽视,往往起到画龙点睛之作用。在一首诗词作品中,对于眉黛的描写,能体现女子的美貌动人。“层波潋滟远山横,一笑一倾城”(柳永《少年游》)描写了一个漂亮的歌女,眉毛像远山一样,眼波流转,千娇百媚。“远山眉黛长,细柳腰肢袅”(晏几道《生查子》)也是通过描写远山眉、细柳腰,向读者展示出了女子的美貌。 宋人认为,眉毛是很好的表现情感的工具。通过对眉黛的描写,还可以表现委婉细腻的情感。宋代词人陈三聘在《鹧鸪天》中写道“春愁何事点眉山”,把女子画眉和春愁结合在了一起。同样用眉黛来表示愁情的,还有如“金缕歌中眉黛皱。多少闲愁,借与伤春瘦”(石孝友《蝶恋花》)以及“眉黛只供愁,羞见双鸳鸯字”(贺铸《忆仙姿》)。可以看出,宋词中关于眉的描写,很多时候都和“愁绪”这个意象联系在一起。眉黛代表女子,以眉而写愁绪,体现了古代女子的惆怅心理和孤苦命运。欧阳修的《诉衷情·眉意》中有这样的词句:“都缘自有离恨,故画作、远山长。”“远山”指的是北宋时期十分流行的一种眉形画法——“远山眉”,即眉毛细长而舒扬,颜色略淡。古人常以山水来表达离别之意,歌女画眉作“远山长”,表明了她内心的凄苦之情,因为她“自有离恨”,故而将眉毛化作远山之形。 “花黄”也称“花子”“额黄”,是古代妇女面部的一种额饰。它用彩色光纸、绸罗、云母片、蝉翼、蜻蜓翅乃至鱼骨等为原料,染成金黄、霁红或翠绿等色,剪作花、鸟、鱼等形,粘贴于额头、酒靥、嘴角、鬓边等处。《木兰辞》中描写木兰得胜归家,换回女儿装的场景为“对镜贴花黄”,说明南北朝时期,在脸上贴装饰物,已然成为一种风尚。宋代上层妇女也继承前代遗风,在额上和两颊间贴金箔或彩纸剪成的“花子”。这种“花子”背面涂有产于辽水间的呵胶,用口呵嘘就能粘

高三语文每日一练55(附答案)

高三语文每日一练55 阅读下面文字,回答第1—3题。 国画是以墨色的变化、线条组织和色彩搭配进行绘制的,墨分五色又是国画艺术发展中的一大。历朝历代画家对于墨色的使用和研究到了的地步,但描绘出的作品显得单一苍素。若盖上红印效果就非同一般了,有了红印的衬托,就会更加突出主体,墨色的浑厚感和层次感也更趋丰富。 最初,印章的使用只是一种为了构图完整的补救,后来逐渐演变成为画面点睛的作用。自元代以后,印章在国画中的地位显著提高。由于画家不断地探索,墨色和印章的红色的结合是的,使之成为国画作品中不可或缺的组成部分,体现了很高的审美价值和社会价值。印章在什么情况下如何运用,要根据具体情况,按照画面的内容和题跋、构图的需要而定,不能。印章的风格与书画风格应该相吻合或接近,决不可大相径庭,否则,()。 自古诗、书、画、印一体,印章虽排在尾巴的位置上,但是它的作用却非常大。人们在欣赏名画、书法的时候,也能够欣赏到那一方别具匠心的印章。所以说,印章的好坏不仅影响到作品的内容,也影响到人们的联想和心情。 1.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是()(3分)A.创造游刃有余浑然天成相提并论 B.创举炉火纯青巧夺天工相提并论 C.创造游刃有余巧夺天工一概而论 D.创举炉火纯青浑然天成一概而论 2.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()(3分)A.印章的使用只是一种为了构图完整的补救,后来逐渐具有了画面点睛的作用。 B.印章的使用只是一种为了构图完整的补救,后来逐渐演变成了画面点睛的作用。 C.印章的使用只是一种为了构图完整的补救方式,后来逐渐具有了画面点睛的作用。 D.印章的使用只是一种为了构图完整的补救方式,后来逐渐演变成了画面点睛的作用。

重庆37中高三语文第二次月考试卷

重庆37中高三语文第二次月考试卷 一、(12分,每小题3分) 1.下列词语中没有错别字的一组是() A.恢谐蓬松寥若晨星盛名之下,其实难副 B.震惊神洲唇枪舌剑欲加之罪,何患无辞 C.座谈抱歉杀身成仁道高一尺,魔高一丈 D.发轫华诞色利内荏螳螂捕蝉,黄雀在后 2.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是() A.电视连续剧《石破天惊》播出后,在社会上引起很大的反响,人们对之评头论 ...足.,大加赞赏。 B.像《变形记》这样在内容与表达方面不可理喻 ....的作品,一般的读者往往对其敬而远之。 C.美国欲用一箭双雕 ....的手段解决伊朗核问题:既能推翻伊朗现政权,又能进一步控制中东石油。 D.2020年春节晚会终于伴着新春的钟声销声匿迹 ....了,对于这台晚会,我们首先是祝福与鼓励。 3.下列各句中,没有 ..语病的一句是( ) A.国际奥委会提出了“严禁使用类兴奋剂类药物,坚决打击隐瞒实际年龄现象”,要求各国奥委会带头执行,严格遵守。 B.2020年7月29日至8月4日,51名农业科技专家和农村实用人才,受党中央、国务院邀请,来到北戴河休闲度假。 C.日前,安南呼吁各国政府及社会组织重视日益泛滥的国际恐怖主义活动,停止至今还在各地愈演愈烈的制造自杀性爆炸事件的恶劣风气。 D.2020年上半年,深圳每平方公里土地GDP产出1.31亿元,比去年同期增加13个百分点,靠的是政府和企业大幅度的科技投入取得的。 4.将下面打乱了语序的六个句子组成一段语意连贯的文字,顺序正确的一项是()

①其中包括生存权、自由权和追求幸福的权利 ②人人生而平等 ③为了保障这些权利,人类才在他们中间建立政府 ④造物主赋予他们若干不可让与的权利, ⑤而政府的正当权利,则是经被统治者同意所授予的 ⑥我们认为下述真理是不言而喻的 A.①⑥④③⑤② B.⑥④③⑤②① C.⑥③②④①⑤ D.⑥②④①③⑤ 二、(9分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成5—7题。 人类聪明是否已到极限? 王国荣 近十几年来,由于当代科学技术的突飞猛进,人类一年创造的财富是20世纪初的19倍。人类是否会以此速率继续创造发明?人类是否越来越聪明? 以研究未来学著称的一个英国科研小组提出,人类大脑的进化已接近极限。也就是说,如果不借助外来因素,未来人类不会比现在的人聪明很多。这个科研小组根据他们给出的人类大脑进化数学模型分析指出:人的神经元数与神经网络规模,决定人的大脑接受、处理、利用信息的能力,也就是决定人的聪明程度。而人的大脑的脑容量是所有灵长类动物中最发达的。其中包括100亿到1000亿个神经元与100万亿个神经元之间的联结线路。由于直立行走,大脑处于供血的心脏的上方,限制了大脑调动全部神经元与联结线路的能力。人类目前只能使用大脑最大的信息处理能力的20%。如果超过这一极限,大脑会出现供血不足的现象。只要未来的人类直立行走的模式不变,这一情况好不到哪里去。还有科学家从人类基因的角度探讨人类聪明问题。英国伦敦精神病学会最著名的行为遗传学家罗伯特·普洛明领导的研究小组研究了智商悬殊的300多人的遗传基因。研究小组报告指出,基因对人的聪明程度与智力遗传产生很大的作用。人的聪明程度与智力遗传取决于许多不同的基因,其数目可能多达100多种。普洛明强调,基因在人类的智力方面扮演较环

2020年4月高三语文最新每日一练附答案

2020年4月高三语文最新每日一练 附答案 一、语言文字运用 阅读下面的文字,完成1~3题。 日本军国主义部队侵占印尼各地后,对华人华侨进行了惨无人道的大逮捕和大屠杀。在西加里曼丹,日军发动了3次逮捕和屠杀暴行。1943年,日军在苏门答腊进行“9·20”大检举大逮捕,杀害了一批抗日烈士。在爪哇岛,( )。直到今天,印尼每年都会在加里曼丹、苏门答腊等地举行烈士祭奠仪式。 各国纪念反法西斯战争、缅怀先烈事迹,都是为了铭记历史和得来不易的和平。中国举行中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年纪念活动,既显示了中国人民对历史创痛_____________的记忆,也彰显了中国人民捍卫世界和平的决心和能力,具有重要的历史和现实内涵。 在和平、繁荣、发展的今天,庆祝抗战胜利有着格外重大的意义。所有人都应当铭记历史、居安思危,警惕军国主义________的企图,防范新法西斯集团阴谋卷土重来。 日军侵略亚洲各地的血腥罪行________,但值得我们警惕的是,时至今日,日本在反省战争罪行方面做得还远远不够。无论是政要参拜靖国神社、拒绝公开道歉,还是篡改历史教科书、粉饰侵略历史抹黑反法西斯斗争,都暴露出日本军国主义至今还________,这严重伤害了亚洲被侵略国家人民的感情,令我们感到十分愤慨。 1.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是( ) A.在各大都市542位华社团体领导人遭日军逮捕 B.日军在各大都市逮捕542位华社团体领导人 C.各大都市华社团的542位领导人遭日军逮捕 D.在各大都市日军逮捕华社团体领导人542位 2.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( ) A.各国纪念反法西斯战争、缅怀先烈,都是为了铭记历史、珍惜得来不易的和平。B.各国纪念反法西斯战争胜利、缅怀先烈,都是为了铭记历史和得来不易的和平。C.各国纪念反法西斯战争胜利、缅怀先烈,都是为了铭记历史、珍惜得来不易的和平。 D.各国纪念反法西斯战争胜利、缅怀先烈事迹,都是为了铭记历史和得来不易的和平。 3.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是( ) A.刻骨铭心死灰复燃罄竹难书执迷不悟 B.念念不忘卷土重来数不胜数冥顽不灵

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