化学基础记忆知识点
一、化合价口诀：
钾钠氢银＋1 价，钙镁锌钡＋2 价
氟氯溴碘－1 价，通常氧是－2 价
铜＋1 ＋2 铝＋3 ，铁＋2 ＋3
碳＋2 ＋4 ，硫－2 ＋4 ＋6
二、九种常见原子团离子符号：
铵根离子NH4＋氢氧根离子OH－碳酸氢根离子HCO3－碳酸根离子CO32－亚硫酸根离子SO32－硫酸根离子SO42－
磷酸根离子PO43－高锰酸根离子MnO4－硝酸根离子NO3－三、化学方程式书写口诀：
左边反应物，右边是生成；中间连等号，系数要配平
条件莫忘记，加热三角形；气体或沉淀，箭头来标明
四、酸碱盐溶解性口诀：
钾钠铵盐硝酸盐，溶于水中间；
氯化物不溶银亚汞，硫酸盐不溶钡和铅；
易溶弱碱有氨水，其余弱碱皆沉淀；
强酸强碱溶于水，不溶酸是硅酸。
五、金属活动性口诀：
六、沉淀物质的化学式（六白一蓝一红褐）：
不溶于稀硝酸的白色沉淀：
溶于稀硝酸放出气体的白色沉淀：
属于碱类的白色沉淀：
属于碱类的有色沉淀：
五、溶液中离子的符号和颜色：
铜离子Cu2＋铁离子Fe3＋
亚铁离子 Fe 2＋ 高锰酸根离子 MnO 4－
六、物质的化学式和俗名：
1、碳酸钠的化学式：Na 2CO 3，
2、碳酸氢钠的化学式：NaHCO 3
3、碳酸钙的化学式：CaCO 3，是 、 的主要成分；
4、氢氧化钠的化学式：NaOH ，俗名： 、 ；
5、氧化钙的化学式：CaO ，俗名： ；
6、氢氧化钙的化学式：Ca(OH)2，俗名： 、 ；
7、五水合硫酸铜的化学式：CuSO 4 · 5H 2O ，俗名： 、 ；
8、碱式碳酸铜的化学式：Cu 2(OH)2CO 3，俗名： 、 ；
9、过氧化氢的化学式：H 2O 2，其溶液俗称为 ；
10、乙醇的化学式：C 2H 5OH ，俗名： ；
11、氧化铁的化学式：Fe 2O 3 ，是 、 的主要成分；
12、甲烷的化学式：CH 4 ，是 、 的主要成分；
13、高锰酸钾的化学式：KMnO 4 ，俗名： 灰锰氧 ；
14、碳酸氢铵的化学式：NH 4HCO 3 ，简称： 碳铵 ；
15、硫酸钡的化学式：BaSO 4 ，医学上被用作 ；
16、氯化钠的化学式：NaCl ，俗名： ；
17、甲醇的化学式：CH 4O ，俗名： 木精 ；
18、碳酸钾的化学式：K 2CO 3 ，是 的主要成分；
19、乙炔的的化学式：C 2H 2 ，俗名： 电石气 ；
20、十二水合硫酸铝钾的化学式：KAl(SO 4)2 · 12H 2O ，俗名： 明矾 。
七、酸、碱、盐、金属的基本化学性质： 1、酸能使紫色石蕊试液 ，无色酚酞试液遇酸 ；
2、酸 ＋ 金属 → ；
3、 酸＋金属氧化物→ ；
4、 酸＋碱→ ；
5、 酸＋盐→ ；
补充：某些弱酸(如碳酸)受热易分解，生成相应的非金属氧化物和水
1、碱溶液能使紫色石蕊试液 ，使无色酚酞试液 ；
2、 碱＋非金属氧化物→ ；
3、 碱＋酸→盐＋水 ；
4、 碱＋盐→ ； 补充：弱碱(如氢氧化铜)受热易分解，生成相应的金属氧化物和水
1、 盐＋酸→ ；
2、 盐＋碱→ ；
3、 盐＋盐→ ；
补充：某些盐(如碳酸钙)受热易分解，生成金属氧化物和非金属氧化物
1、 金属＋氧气→ ；
2、 金属＋酸→ ；
3、 金属＋盐→ ；
补充：金属和非金属也可以反应，生成盐(如铁和硫磺在加热时生成硫化亚铁)
八、四大基本化学反应类型：
① 化合反应：A ＋B+…＝X(多对一) ② 分解反应： ③ 置换反应： ④ 复分解反应：
氧化反应、中和反应不在．．
基本反应之列！ 九、某些化学反应发生条件：
1、复分解反应：
① 生成物中必须有 或 或 ；
② 若反应物中没有酸，则两种反应物必须都是 ( 无酸皆可溶 )；
③ 一般可以由强酸(碱)制取弱酸(碱)，但不能由弱酸(碱)制取强酸(碱)。
酸
五 碱
四 盐
三 金
三
2、酸和金属发生的置换反应：
①酸通常是、；不能用硝酸、浓硫酸、浓盐酸；
②金属必须是活动性排在元素前的，但很活泼的则会和水发生反应；
③单质铁参与该置换反应时，生成的盐中，铁元素的化合价为。
3、盐和金属发生的置换反应：
①反应物中的金属单质必须比生成物中的金属单质活动性；
②反应物中的盐必须是，例如常常使用硝酸盐；
③单质铁参与该置换反应时，生成的盐中，铁元素的化合价为；
④反应物一般用亚铁盐，不用铁盐，因为＋3价的铁具有氧化性。
十、八圈图：
建一栋楼，立两个柱，分三层，拉四条绳，接下水管，连天线，再装修。“四四两两”：四条横线，四条斜线；两条纵线，两条弯线
十一、酸、碱、盐、金属的个性：
①浓盐酸具有，气味；露置在空气中，
敞口放置导致质量，溶液；工业盐酸因含铁离子而发黄
②浓硫酸具有吸水性(物理性质) ，敞口放置导致质量，溶液
用于干燥CO2、SO2、HCl、O2、H2等
浓硫酸具有脱水性(化学性质) ，使木材、纸张等炭化
溶于水热，稀释时要，并用搅拌沾到皮肤上的处理措施：干布擦去→大量水冲洗→小苏打外敷
③浓硝酸具有，气味；露置在空气中出现
敞口放置质量，溶液；
硝酸的不稳定性，见光易分解，用棕色瓶盛装
④氢氧化钠固体具有吸水性，露置时吸水而(物理变化)
O2、H2 、CO等
固体
．．用于干燥
溶于水热，得到的水溶液有滑腻感，有去污能力
氢氧化钠溶液有腐蚀性，能溶解兔毛、头发等(含蛋白质成分)
敞口放置会因吸收而变质
不宜用玻璃瓶盛装或玻璃塞密封(因与其中的二氧化硅反应生成硅酸钠和水) ⑤氢氧化钙于水，只能配成稀溶液；溶解度随温度升高而
由生石灰制得，生石灰溶于水，和水反应，剧烈放热，方程式
廉价，用于改良土壤，有杀菌功效，是波尔多液的一种成分
⑥无水硫酸铜具有吸水性，吸水后变；
用于检验的存在，并用作吸收水分，做干燥剂
使病菌蛋白质变性，杀菌消毒；是波尔多液成分之一，勿用铁制容器盛装重金属盐，有毒，误食后饮用生鸡蛋清或喝豆浆来缓解
⑦碳酸钠溶液显，能使无色酚酞试液；纯碱不是碱，是；
侯氏联合制碱法即是制纯碱
碳酸钠晶体(Na2CO3 ·10H2O)常温下能失去结晶水，风化现象，属于化学变化可用做馒头、面包里除酸味，使之疏松多孔
⑧氯化钠
用于杀菌消毒，使微生物细胞失水，失去活性；
医用生理盐水为0.9%的氯化钠溶液；
人体汗液、尿液中含有氯化钠
一般不会潮解，食盐中含MgCl2、CaCl2时则容易吸水
⑨铵盐
特殊的盐，没有金属元素，用作化肥(主要是氮肥)
易溶于水，溶于水，使温度降低
和共热时，放出碱性气体——
碱性物质同时施用，以免肥效流失
不得
．．与
⑩金属铝
活泼金属，易被氧化
形成的，保护了内部金属铝。
金属铝和氧化铝既能和酸，又能和碱反应
十二、四种离子的“捆绑式”检验：
①Cl－a、滴加AgNO3溶液，观察是否产生白色沉淀
b、再滴加稀HNO3，观察白色沉淀是否溶解
②SO42－a、滴加BaCl2溶液，观察
b、再滴加稀HNO3，观察
③CO32－a、滴加稀H Cl/ H2SO4硫酸溶液，观察
b、再把气体通入，观察
④NH4＋a、滴加NaOH 溶液，加热，观察
红色石蕊试纸检验该气体，观察
b、再用湿润
．．的
十三、溶液中H＋的检验：
方法一：滴加紫色石蕊试液，观察溶液是否呈
方法二： 用 pH 试纸检测溶液pH 值 ，看 是否 7
方法三： a 、在溶液中加入 锌粒 ，观察
b 、收集该气体点燃，观察是否
方法四： 加 氧化铜 粉末，观察 是否溶解并得到蓝色溶液
方法五： 加 氢氧化铜 ，观察固体 是否溶解并得到蓝色溶液
方法六： 加 碳酸钠/碳酸钙 固体，观察 是否产生使澄清石灰水变浑浊的气体 十四、溶液中OH －的检验：
方法一： 滴加 无色酚酞试液 ，观察 溶液是否呈
方法二： 滴加 紫色石蕊试液 ，观察 溶液是否呈
方法三： 用 pH 试纸检测溶液pH 值 ，看是 否 7
方法四： 滴加 硫酸铜 溶液，观察
方法五： 滴加 氯化铁 溶液，观察
方法六： 与 氯化铵 固体共热，观察 十五、物质分类总体框架图：
细节描述：
1. 绝对的纯净物是没有的；
2. 溶液、悬浊液、乳浊液、合金都是 ；
物质
纯 净 物 混合 物
单 质 化合 物
金属单质 非金属单质 稀有气体单质
有机化合物 无机化合物
氧化物 酸 碱 盐 其他……
金属氧化物
非金属氧化物
3. 同种元素组成的不同单质，属于两种物质，放在一起就构成了 混合物 ，
如 金刚石＋石墨 、 红磷＋白磷 、 氧气＋臭氧 等；
4. 单独说“水”，理解为纯水或蒸馏水，视为 (不导电) ；但说“矿泉水”、“河水”、
“海水”则为 (导电) ；
5. 结晶水合物如五水硫酸铜等属于 ；
6. 构成混合物的微粒 至少有两种以上 ，构成纯净物的微粒通常则 只有一种 ；
7. 盐酸、硫酸、石灰水、双氧水等，属于 ，但常常用HCl 、H 2SO 4、Ca(OH)2、
H 2O 2等表示其中起主要作用的成分；
8. 石灰石(大理石)、天然气为 ，主要成分分别是碳酸钙、甲烷；干冰、酒精、
熟石灰(消石灰) 则为 纯净物 ，分别等同于二氧化碳、乙醇、氢氧化钙；
9. 冰水混合物名为“混合物”，实属 ；纯净的空气实为为 ；
10. 碱石灰、过磷酸钙名字似为纯净物，实际上是 ，前者是 NaOH ＋CaO ，
后者是Ca(H 2PO 4)2＋CaSO 4；
11. 只有一种元素组成的物质，可以是混合物．．．．．．，也．可以是纯净物．．．．．．，但为纯净物时则一定是．．．．．．．．．
单质．．，绝不可能是化合物．．．．．．．．
； 12. 有机化合物必含碳元素．．．．．．．．．．，但含碳元素的化合物未必为有机化合物．．．．．．．．．．．．．．．．
，例如CO 、CO 2、 H 2CO 3、碳酸盐、碳酸氢盐为无机化合物；尿素为化肥中较少见有机化肥．．．．．．．．．．．．．
； 13. 概念必须抓准前提或使用范围，如单质首先必须是纯净物．．．．．．．．．．；氧化物必须强调．．．．．．．“．由两种．．．
元素组成．．．．，且是化合物．．．．．” ；化合物和混合物一字之差．．．．．．．．．．．，意义完全不同．．．．．．
； 14. 望文生义不可取—— 干冰不是冰 ， 水银不是银 ， 纯碱不是碱 ；
十六、固体物质的颜色：
十七、一步制取氯化镁(盐)的七种不同方法(原料任选)：
① 金属＋非金属→盐 ：Mg ＋Cl 2＝＝＝MgCl 2
五 黑 Fe (铁粉) C (碳粉) CuO MnO 2 Fe 3O 4 三 红 Fe 2O 3(红棕色) Cu (紫红色) P (红磷，暗红色) 点 燃
初三化学上学期期末考试试卷及答案 （满分100分，考试时间100分钟） 班别姓名学号成绩 可能用到的相对原子质量：H—1 O—16 C—12 一、选择题（每小题只有一个正确答案，把正确答案序号填入下表。每小题2分，共40分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 ）A．分子是不断运动的B．分子是由原子组成的 C．分子具有一定的质量D．分子之间有一定的间隔 2. 下列变化中，属于化学变化的是（） A. 汽油挥发 B. 矿石粉碎 C. 蜡烛燃烧 D. 铜丝弯曲 3. 下列物质在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体的是（） A. 镁条 B. 红磷 C. 木炭 D. 铁丝 4. 地壳中含量最多的金属元素是（） A. O B. Si C. Fe D. Al 5. 下列物质中，属于混合物的是（） A. 氧化铜 B. 空气 C. 氢气 D. 氯化钾 6. 称量固体药品时，需要用到的仪器是（） A. 托盘天平 B. 玻璃棒 C. 酒精灯 D. 温度计7．在饮用水中添加含钙、镁、锌、硒的矿物质，可以改善人体营养，增强体质。其中“钙、镁、锌、硒”是指( ) A．分子B．原子C．离子D．元素 8．某同学做物质在氧气中燃烧的实验方法如下图所示，其中不合理的是（） A．木炭在氧气中燃烧B．铁丝在氧气中燃烧C．硫在氧气中燃烧D．蜡烛在氧气中燃烧 9．为形象展示水分解的微观过程，某同学制作了一些模型，表示相应的微观粒子。其中表示水分解过程中不能再分的粒子是（）
①② ③ A．B．C．D． 10．右图是老师放置在实验桌上的三瓶无色气体，它们可能是H2、O2、CO2。下列关于这三种气体的鉴别方法中，不正确 ．．．的是（） A．根据瓶③倒置，可判断瓶③存放的是H2 B．用带火星的木条放入①中，若复燃，则存放的是O2 C．用点燃的木条伸入②中，若火焰熄灭，则存放的是CO2 D．向②中加入少量蒸馏水，若变为红色，则存放的是CO2 11．下列关于稀有气体的叙述中,错误的是（） A．曾被称为惰性气体B．都不能与其他物质发生化学反应 C．都是无色无味气体 D．稀有气体有广泛的用途 12.宣传科学，揭露伪科学，是中学生的义务。从科学的角度分析，下列信息中合理的是( ) A.燃放鞭炮，能驱鬼降魔，对空气不会造成污染 B.某机构声称发明了一种催化剂，可使水变成燃油 C.普通的水由“大师”点化便成为“圣水”，饮之可逢凶化吉 D.原子弹的爆炸，是利用了原子核变化时放出的巨大能量 13、下列图示中的有关实验操作正确的是（） A B C D 14．三聚磷酸钠(Na5P3O10)过去常用作洗衣粉的辅助剂，我国部分省市为防止水体富营养化已止销售和使用含磷洗衣粉。在Na5P3O10中磷元素的化合价为（） A．+3 B．+4 C．+5 D．+6 15．下列有关实验室用高锰酸钾制取氧气的叙述，错误的是（） A.装有高锰酸钾的试管，在加热时试管口要略向上倾斜 B.实验前要检查气体发生装置的气密性 C.若用排水法收集氧气，在实验完毕后，先将导管移出水面再熄灭酒精灯 D.收集满氧气的集气瓶，盖上玻璃片并正放在桌面上 16.据新华社报道，今年4月15日，重庆天原化工厂连续发生氯气(Cl2)泄漏，造成严重的环境污染，随后冷凝器中的氯化氮(NCl3)发生多次爆炸。该事件导致多人中毒、伤亡，15万人被疏散，造成 重大损失。从化学角度看，下列说法中，不符合科学性 ．．．．．．的是( ) A.氯气是一种有毒的气体 B.三氯化氮的化学性质非常稳定 C.三氯化氮中正负化合价代数和为零 D.化工厂不应建在人口密集的居民区
九年级化学基础知识测试 班级------- 姓名 ------ 学号（必填）---------- 分数------- 以下是你在本学期学过的基础知识，这些知识点都在课本上，是解题之前必须具备的知识储备，请你按要求作答，答题时要准确表述，错一个关键字不得分。 一、以下概念就在课木当中，这是化学的精髓。 1. 物理变化： 2. 举例物理变化： 3. 化学变化： 4. 举例化学变化： 5. 物理性质： 6. 举例物理性质： 7. 化学性质： 8. 举例化学性质： 9. 混合物： 10?举例混合物： 11.纯净物： 12?举例纯净物： 13单质： 14举例单质： 15化合物： 16举例化合物： 17氧化反应：
.1. 19. 催化剂:
20. 举例使用催化剂进行的一个化学反应，并写出方稈式: 21. 温室效应： 22化合反应： 23举例化合反应，以化学方程式的形式表述: 24分解反应： 25. 举例分解反应，以化学方程式的形式表述: 26. 相对原了质最： 27 ?相对分子质量: 2&元素: 29化学式： 30.氧化物： 31举例氧化物，以化学式形式表示： 32原了团： 33举例原了团，用化学式表示： 34.质量分数计算公式： 35燃烧： 36物质燃烧需要同时满足的三个条件 (1 ) (2 ) (3) 37着火点：
.2. 38完全燃烧(冋答其条件和结果):
39.不完全燃烧（条件、结果） 40.质量守恒定律（从质量角度表述）： 41质量守恒定律（从原子角度表述）： 42质量守恒定律（从元素角度表述）： 43. 化学方程式： 44举例化学方程式（借助一个化学反应） 45置换反应： 46举例置换反应（借助一个化学反应、用方稈式书写） 47合金： 48矿石： 49冶炼： 50?用化学式表示工业炼铁的主要原理： 二填空 1化学变化中,常伴随着一些现象,如......................... 、.............. 和2许多事实表明，化学变化伴随着--------- 的吸收和----------- 。 3就第2题的冋答各举一例： （1） （2 ） 4试管： 试管是实验室最常见的容器，可用于.................................... ，可用作................................ ,也可以----------------- 。
高二化学选修四《电化学基础》复习检测试题 可能用到的相对原子质量：H：1 C：12 N：14 O：16 Cu：64 Ag：108 第I卷（选择题共51分） 一、选择题（本题包括17小题，每题只有一个选项符合题意，每题3分共51分）1．下列金属防腐的措施中，属于牺牲阳极的阴极保护法的是( ) A.水中的钢闸门连接电源的负极 B.金属护拦表面涂漆 C.汽水底盘喷涂高分子膜 D.地下钢管连接锌板 2．下列叙述正确的是( ) A．电镀时，通常把待镀的金属制品作阳极 B．氯碱工业是电解熔融的NaCl，在阳极能得到Cl 2 C．氢氧燃料电池(酸性电解质)中O 2通入正极，电极反应为O 2 ＋4H＋＋4e－ ===2H 2 O D．下图中电子由Zn极流向Cu，盐桥中的Cl－移向CuSO 4 溶液 3.下列有关电化学的示意图中正确的是( ) 4．用铁丝、铜丝和CuSO 4 正确的是( ) A．构成原电池时Cu极反应为：Cu—2e ＝Cu2+ B．构成电解池时Cu极质量可能减少也可能增加 C．构成电解池时Fe极质量一定减少 D．构成的原电池或电解池工作后就可能产生大量气体 Fe Cu
5．如图，将纯Fe棒和石墨棒插入1 L饱和NaCl溶液中。下列说法正确的是A．M接负极，N接正极，当两极产生气体总量为22.4 L(标准状况) 时，生成1 mol NaOH B．M接负极，N接正极，在溶液中滴人酚酞试液，C电极周围溶液变红 C．M接负极，N接正极，若把烧杯中溶液换成1 L CuSO 4 溶液，反 应一段时间后，烧杯中产生蓝色沉淀 D．M接电源正极，N接电源负极，将C电极换成Cu电极，电解质溶 液换成CuSO 4 溶液，则可实现在铁上镀铜 6．为增强铝的耐腐蚀性，现以铅蓄电池为外电源，以Al作阳极、Pb作阴极，电解稀硫酸，铝表面的氧化膜增厚。其反应原理如下： 电池：Pb(s)+PbO 2(s)+2H 2 SO 4 (aq)=2PbSO 4 (s)+2H 2 O(l) 电解池：2Al+3H 2O Al 2 O 3 +3H 2 电池电解池 A H+移向Pb电极H+移向Pb电极 B 每消耗3molPb 生成2molAl 2O 3 C 正极：PbO 2+4H++2e=Pb2++2H 2 O 阳极：2Al+3H 2 O-6e=Al 2 O 3 +6H+ D 7 极b和d上没有气体逸出，但质量均增大，且增重b＜d。 选项X Y A．MgSO 4CuSO 4 B．AgNO 3Pb(NO 3 ) 2 C．FeSO 4 Al 2 (SO 4 ) 3 D．CuSO 4AgNO 3 8 2O 7 2－）时，以铁板作阴、阳极，处理 过程中存在反应Cr 2O 7 2+6Fe2＋+14H＋=2Cr3＋+6Fe3＋+7H 2 O，最后Cr3＋以Cr(OH) 3 形式除 去，说法不正确 ．．．的是 A.阳极反应为Fe－2e－=Fe2＋ B.电解过程中溶液pH不会变化 C.过程中有Fe(OH) 3沉淀生成 D.电路中每转移12mol电子，最多有 Fe C 饱和NaCl溶液 电源 M N
初三化学第一章测试题 含答案 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】
化学检测题 姓名成绩 一、选择题（每小题只有一个正确答案，把正确答案序号填入下表。每小题3分，共45分） 1.下列各组变化中，前者属于物理变化，后者属于化学变化的是 A.铜变成铜锈，自行车胎爆炸 B.灯泡发光，澄清石灰水久置变浑浊 C.蜡燃烧，纸撕成碎片 D.矿石粉碎，分离液态空气制氧气 2.下列四种性质中，有一种与其他三种有本质区别，这种性质是 A．颜色 B．硬度 C.氧化性 D．熔点 3. 通过观察和使用食盐，得出以下不属于食盐性质的是 Ａ．白色固体Ｂ．调味品Ｃ．易溶于水Ｄ．在空气中很容易变硬 4. 在取用液体药品时，如果没有说明用量，一般应取用的最少量是 Ａ．ｍＬＢ．1ｍＬ～2ｍＬＣ．3ｍＬ～4ｍＬＤ．5ｍＬ～6ｍＬ 5. 实验室中，不小心将酒精灯碰倒在桌子上燃烧起来，合理简单的灭火方法是 Ａ．用水冲灭Ｂ．用书本扑打扑灭Ｃ．用嘴吹灭Ｄ．用湿抹布盖灭 6. 给50ｍＬ液体加热，需要使用的仪器是下列中的 ①试管②烧杯③试管夹④酒精灯⑤蒸发皿⑥石棉网 ⑦铁架台（带铁圈）⑧玻璃棒 Ａ．①③④Ｂ．②④⑦Ｃ．②④⑥⑦Ｄ．④⑤⑧ 7. 下列有关蜡烛燃烧的叙述错误的是 Ａ．可观察到蜡烛燃烧产生明亮的火焰，火焰分三层 Ｂ．蜡烛熔化产生“烛泪” Ｃ．在蜡烛火焰上方罩一个干燥的烧杯，烧杯内壁有层水雾 Ｄ．用燃着的火柴去点燃蜡烛刚熄灭时的白烟，蜡烛不能被点燃 8. 振荡试管内的液体时，正确的操作是 Ａ．用手紧握试管，用臂晃动Ｂ．用手捏住试管，用腕摇动 Ｃ．用手紧握试管，上下晃动Ｄ．用拇指堵住试管，上下晃动 9. 下列实验操作正确的是 Ａ．把鼻子凑到容器口去闻气体气味 Ｂ．要节约药品，多取的药品放回原试剂瓶 Ｃ．块状而又无腐蚀性的药品允许用手直接取用 Ｄ．使用托盘天平称量物质时，砝码要用镊子夹取 10. 在探究我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同的活动中，其中有一操作如右图，则该操作说明该气体是Ａ．极易溶于水Ｂ．不易溶于水 Ｃ．易溶于水Ｄ．与气体是否溶于水无关 11. 下列仪器既可以盛放固体又可以盛放液体做加热实验的是 ①量筒②试管③燃烧匙④集气瓶⑤烧杯⑥烧瓶 Ａ．⑤⑥Ｂ．②③Ｃ．②③④Ｄ．②⑤⑥ 12.某同学用托盘天平称量物质的质量，大致可分为以下几步：①把称量物放在左盘，砝码放在右盘②调整零 点③读出砝码和游码的读数后，砝码放回盒中，游码移回零处.其正确的操作顺序是 A．①②③ B．②①③ C．③①② D．①③② 13. 下面使用试管夹夹取试管的操作中正确的是
最新初三化学下册期末考试试卷及答案 【一】 可能用到的相对原子质量：H—1O—16S—32Zn—65 一、我会选择(每小题只有一个选项符合题意，每小题3分，共42分) 1．南昌大学研究人员发现，用2%的小苏打漱口能有效预防口腔黏膜糜烂溃疡的发生或修复原有口腔黏膜的损伤。小苏打属于(A) A．盐B．酸C．碱D．有机物 2．有句谚语“每天一个苹果，医生远离我”，苹果主要能为人体提供的营养素是(B) A．油脂B．维生素C．蛋白质D．无机盐 3．下列实验操作正确的是(D) A．量取液体时读数B．稀释浓硫酸C．过滤D．酸碱中和 4．(2018?贵港)分类是学习和研究化学的常用方法，下列分类中正确的是(B) A．混合物：煤、石油、冰水共存物 B．有机物：甲烷、乙醇、葡萄糖 C．复合肥料：尿素、*钾、氯化铵 D．合成材料：合金、合成橡胶、合成纤维 5．为了维持人体正常的生命活动，人体不同器官的体液具有不同的酸碱性。根据下表可知，在正常情况下(B) 体液唾液胆汁胰液
pH6.6～7.17.1～7.37.5～8.0 A.人体的唾液一定呈酸性B．人体的胆汁一定呈碱性 C．人体的胰液能使紫色石蕊试液变红色D．酚酞试液可精确测得以上体液的pH 6．下列有关实验现象的描述正确的是(A) A．小木棍蘸取浓硫酸一段时间后，小木棍变黑 B．*铵固体溶于水后，溶液的温度几乎不变 C．氢氧化钠固体久置于表面皿上，无明显现象 D．尿素和熟石灰混合研磨，产生刺激性气味的气体 7．推理是学习化学的科学方法。下列推理正确的是(B) A．铁在潮湿的空气中容易锈蚀，所以金属在潮湿的空气中都容易锈蚀 B．酸溶液的pH<7，常温下测得某溶液的pH＝3，所以该溶液一定是酸性的 C．有机物中都含有碳元素，所以含有碳元素的化合物都是有机物 D．CO2溶于水后能跟酸一样使紫色石蕊试液变红，所以CO2是酸 8．下列说法正确的是(A) A．向酸性土壤里撒熟石灰，可调节土壤的pH B．推广加碘盐是为了预防胃酸过多 C．钢铁在干燥的环境中比在潮湿的环境中更容易被腐蚀
教师资格证考试笔试考点：初级中学化学学科知识与教学能力导语：年全国教师资格证考试已经向我们缓缓走来，复习却刻不容缓，各位考生们都准备好了吗？教师资格证考试辅导全新升级，快跟着一起高效备考，赢在起跑线，通过不再是梦。 一、考试目标 1.化学学科知识运用能力。掌握化学专业基础知识及基本技能，具备化学学科的实验技能和方法，了解化学所提供的独特的认识世界的视角、领域、层次及思维方法;掌握化学教学的基本理论，并能在教学中灵活运用; 了解化学学科发展的历史和现状，把握化学学科最新发展动态; 准确理解《义务教育化学课程标准（年版）》规定的课程目标、教学内容和实施建议，用以指导自己的教学。具有运用化学学科知识分析和解决实际问题的能力。 2.化学教学设计能力。能根据《义务教育化学课程标准（年版）》规定的课程目标，针对初中学生的认知特征、知识水平及学习需要选择合适的教学内容;能根据教学内容的特点、学生个体差异确定教学重点和教学难点;
学会依据课程标准和教材制定具体的教学目标;根据不同主题内容的特点，合理选择教学策略和教学方法;合理利用化学教学资源，设计多样的学习活动，引导学生积极参与学习过程;能在规定时间内完成所选教学内容的方案设计。具有基于课程标准、教材和教学设计知识进行教学设计的能力。 3.化学教学实施能力。掌握初中化学教学实施的基本步骤，能根据学生的学习反馈优化教学环节;掌握化学教学的组织形式和策略;创设生动活泼的教学情景，注意贴近学生的生活，联系社会实际，帮助学生理解和掌握知识和技能;理解初中学生的认知特点、学习方式及其影响因素，认识初中学生建构化学知识和获得技能的过程;注重科学方法教育，培养学生的科学探究能力，引导学生在学习体验中获得化学学习的方法;具有运用现代信息技术的能力，合理发挥多种媒体在化学教学上的功能。具有较强的教学实施能力。 4.化学教学评价能力。了解化学教学评价的基本类型及特点，掌握基本的评价方式;积极倡导评价目标的多元化和评价方式的多样化，发挥教学评价促进学生发展的功能;能够运用教学反思的基本方法改进教学。具有
第11章氧化还原反应电化学基础 一、单选题 1. 下列电对中，θ值最小的是：D A: Ag+/Ag；B: AgCl/Ag；C: AgBr/Ag；D: AgI/Ag 2. θ(Cu2+/Cu+)=，θ(Cu+/Cu)=，则反应2 Cu+Cu2+ + Cu的Kθ为：C A: ×10-7；B: ×1012；C: ×106；D: ×10-13 3. 已知θ（Cl2/ Cl-）= +，在下列电极反应中标准电极电势为+ 的电极反应是：D A:Cl2+2e- = 2Cl- B: 2 Cl-- 2e- = Cl2C:1/2 Cl2+e-=Cl- D:都是 4. 下列都是常见的氧化剂，其中氧化能力与溶液pH 值的大小无关的是：D A: K2Cr2O7 B: PbO2C: O2D: FeCl3 5. 下列电极反应中，有关离子浓度减小时，电极电势增大的是：B A: Sn4+ + 2e- = Sn2+ B: Cl2+2e- = 2Cl- C: Fe - 2e- = Fe2+ D: 2H+ + 2e- = H2 6. 为防止配制的SnCl2溶液中Sn2+被完全氧化，最好的方法是：A A: 加入Sn 粒B:. 加Fe 屑C: 通入H2D: 均可 二、是非题（判断下列各项叙述是否正确，对的在括号中填“√”，错的填“×”） 1. 在氧化还原反应中，如果两个电对的电极电势相差越大，反应就进行得越快。 ×（电极电势为热力学数据，不能由此判断反应速率）2．由于θ（Cu+/Cu）= + , θ（I2/ I-）= + , 故Cu+和I2不能发生氧化还原反应。×（标态下不反应，改变浓度可反应。） 3．氢的电极电势是零。×（标准电极电势） 4．FeCl3，KMnO4和H2O2是常见的氧化剂，当溶液中[H+]增大时，它们的氧化能力都增加。×（电对电极电势与PH无关的不变化。） 三、填空题
初三化学基础知识试题 一、写出下列元素的符号 氢（）锂（）氦（）碳（）氧（）氟（）氖（）钠（） 镁（）铝（）硅（）磷 ( ) 硫（）氯（）氩（）钾（）钙（）锌（）铁（）铅（）铜（）汞（）银（）金（） 二、写出下列物质的化学式。 氢气（）氧气（）氮气（）二氧化硫（） 甲烷（）二氧化碳（）一氧化碳（）二氧化氮（） 四氧化三铁（）三氧化二铁（）氧化亚铁（）五氧化二磷（） 氧化镁（）氯化镁（）硫酸镁（）氯化钠（） 硫酸钠（）碳酸钠（）硝酸银（）硫酸钡（） 碳酸钙（）氯化银（）硫酸铁（）硫酸亚铁（） 硫酸铜（）氯酸钾（）氯化铵（）高锰酸钾（）
硫酸（）碳酸（）盐酸（）硝酸（） 氢氧化钾（）氢氧化铜（）氢氧化钠（）氢氧化钙（） 氨水（）二氧化锰（）过氧化氢（双氧水）（） 三、写出下列原子团（或根）对应的离子符号。硫酸根（）碳酸根（）硝酸根（）氢氧根（）按根（） 四、用正确的化学符号填空。 （1）两个甲烷分子（）（2）一个氧气分子（） （3）三个镁离子（）（4）两个钠原子（） （5）标出水中氧元素的化合价（） （6）标出三氧化二铝中铝元素的化合价（） 五、写出下列符号的意义。 （1）、2H:（ ） （2）、CO:( )
（3）、Fe:( ) 六、按要求写出正确的化学方程式。 （1）硫在空气中燃烧（）（2）铁在氧气中燃烧（）（3）磷在空气中燃烧（）（4）碳的充分燃烧（ ） （5）碳的不完全燃烧（）（6）氢气的燃烧（ ） （7）甲烷的燃烧（ ） （8）实验室制氧气（三个）
（） （9）实验室制二氧化碳（）（10）二氧化碳使澄清的石灰水变浑浊（） （11）实验室用一氧化碳还原氧化铁（） （12）实验室用一氧化碳还原氧化铜（） （13）写出两个置换反应（）（14）写出两个复分解反应（）（15）写出一个用铁从溶液中置换出铜的化学方程式（） （16）氢气的燃烧（ ） 七、按要求填空。 1、一般来说，（）（金属/非金属）元素原子的最外层电子数小于4，在化学反应中易（）（失去/得到）电子而达到（）结构，形成（）（阴/阳）离子。
初三化学上册期末试卷及答案 一、九年级化学上册选择题 1．在密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质在一定条件下反应，测得反应前及反应过程中的两个时刻各物质的质量分数如下图所示。图中a、b、c、d分别表示相应物质的质量分数。下列说法正确的是（） A．乙可能是催化剂B．丁是反应物 C．甲和乙是反应物D．乙是生成物 2．运用推理、归纳、类比、对比的方法得出下列结论，其中合理的是( ) A．不同元素组成的物质是化合物，同种元素组成的物质是单质 B．水和过氧化氢的组成元素相同，则两者的化学性质相同 C．Na+、Mg2+、Cl-的最外层电子数均为8，由此得出离子的最外层电子数均为8 D．同温下分解氯酸钾,加催化剂的反应速率快，说明催化剂可以改变反应速率 3．已知由CuS、CuSO3、CuSO4组成的混合物中，硫元素的质量分数为x，则混合物中氧元素的质量分数为 A．1-3x B．1-2x C．1-x D．无法计算 4．质量相同的下列四种物质，完全分解后制得氧气质量最多的是（） A．B．C．D． 5．将一定质量的A、B、C、D四种物质放入一密闭容器中，在一定条件下反应一段时间后，测得反应后各物质的质量如下表： 物质A B C D 反应前的质量/g410125 反应后的质量/g待测21109 若A的相对分子质量为n,D的相对分子质量为2n，则下列说法正确的是（） A．该反应中生成B与C的质量比为21：10 B．该反应不遵循质量守恒定律 C．该反应中A与D的化学计量数之比为1：2 D．该反应是分解反应 6．下列叙述与对应的坐标图表示正确的是（）
A．向硝酸钾的饱和溶液中加入氯化钠 B．将相同质量的Zn粉和Mg粉分别加入足量的稀盐酸中C．水的电解 D．盐酸和氯化铁混合溶液中加入过量的氢氧化钠溶液 7．小芳同学对部分化学知识总结整理如下，其中完全正确的一组是() A生活中的化学B安全常识 ①自行车链条可采用涂油的方法防锈 ②用生石灰吸附水中的异味①酒精洒在实验台上立即用湿抹布扑盖 ②为防止一氧化碳中毒在室内放一盆水 C化学规律D物质的鉴别 ①高锰酸钾加热后剩余固体的质量减少③化学反应前后元素的种类和质量都不变①用燃着的木条鉴别氮气和二氧化碳 ②用观察颜色的方法鉴别铜丝和铁丝 A．A B．B C．C D．D 8．学习化学的一种方法是推理，以下推理正确的是（） A．氧化物一定含氧元素，则含氧元素的化合物一定是氧化物。 B．阳离子是带正电的粒子,带正电的粒子一定是阳离子。 C．溶液具有均一性和稳定性，所以具有均一性和稳定性的液体一定是溶液。D．化合物由不同种元素组成，所以不同种元素组成的纯净物一定是化合物。9．下列4个图像中，能正确反映变化关系的是
编号：AQ-ST-01074 ( 安全试题) 单位：_____________________ 审批：_____________________ 日期：_____________________ WORD文档/ A4打印/ 可编辑 危险化学品基础知识试题 Basic knowledge of hazardous chemicals
危险化学品基础知识试题 安全试题的作用：“安全员是经过培训及考核取得上岗资格的安全管理人员。根据安全发的规定，具有一定规模的企业必须配备专职安全员，重点工序必须有安全员进行检查监督” 危险化学品基础知识试题 试卷类别：A卷准考证号：________部门：___________考试人：___________得分:_______ 一、单选题 1燃烧现象的特征是（）。 A．放热、发光 B．化学反应 C．放热、发光、生成新物质 2危险化学品必须储存在（）或者专用储存室内。 A．专用仓库、专用场所 B．专用仓库、专用场地 C．专用仓库、专用库区 3申请人凭省、自治区、直辖市人民政府经济贸易管理部门或者
设区的市级人民政府负责危险化学品安全监督管理综合工作的部门（）向工商行政管理部门办理登记注册手续。 A．批准书 B．通知书 C．核准书 4化学品仓库保管人员进行培训的主要内容是（）。 A．文化知识 B．礼仪常识 C．化学品专业知识 5下面对剧毒品的描述中，哪项是错误的？（） A．不准露天堆放 B．必须双人收发 C．不能用玻璃瓶储存 6女性工人在怀孕或哺乳期间，应（）调换到不使用或不接触对未出生或哺乳期婴儿健康有害的化学品的工作，并（）在适当时返回其原岗位。
电化学基础 一、选择题 1．银锌电池是广泛用做各种电子仪器的电源，其放电过程可表示为Ag2O+Zn==ZnO+2Ag，此电池放电时，负极上发生反应的物质是（） A 、 Ag B、ZnO C、Ag2O D、Zn 【答案】D 2．结合图判断， 下列叙述正确的是（） A．Ⅰ和Ⅱ中正极均被保护 B．Ⅰ和Ⅱ中Cl-均向Fe电极移动 C．Ⅰ和Ⅱ中负极反应均是Fe-2e-=Fe2+ D．Ⅰ和Ⅱ中正极反应均是O2+4e-+2H2O=4OH- 【答案】A 3．氢氧燃料电池可以使用在航天飞机上，其反应原理示意图如右图．下列有关氢氧燃料电池的说法正确的是（） A．该电池工作时电能转化为化学能 B．该电池中电极a是正极 C．外电路中电子由电极a通过导线流向电极b D．该电池的总反应：H2+O2=H2O
【答案】C 4．某航空站安装了一台燃料电池，该电池可同时提供电和水蒸气。所用燃料为氢气，电解质为熔融的碳酸钾。已知该电池的总反应为2H2＋O2===2H2O，正极反应为O2＋2CO2＋4e－===2CO32-，则下列推断正确的是（） A．负极反应为H2＋2OH－－2e－===2H2O B．该电池可在常温或高温时进行工作，对环境具有较强的适应性 C．该电池供应2 mol水蒸气，同时转移2 mol电子 D．放电时负极有CO2生成 【答案】D 5．将含有0.400molCuSO4和0.200molKCl的水溶液1L，用惰性电极电解一段时间后，在一个电极上析出19.2gCu，此时在另一电极上放出的气体在标准状况下的体积为（） A．5.60L B．6.72L C．4.48L D．3.36L 【答案】C 6．蓄电池在充电时作电解池，放电时作原电池。铅蓄电池上有两个接线柱，一个接线柱旁标有“+”，另一个接线柱旁标有“－”。关于标有“+”的接线柱，下列说法中正确的是（） A．充电时作阳极，放电时作正极 B．充电时作阳极，放电时作负极 C．充电时作阴极，放电时作负极 D．充电时作阴极，放电时作正极 【答案】A 7．下列有关钢铁腐蚀与防护的说法正确的是（） A．钢管与电源正极连接，钢管可被保护 B．铁遇冷浓硝酸表面钝化，可保护内部不被腐蚀 C．钢管与铜管露天堆放在一起时，钢管不易被腐蚀 D．钢铁发生析氢腐蚀时，负极反应是Fe﹣3e﹣═Fe3+ 【答案】B 8．某小组为研究金属的腐蚀与防护，设计如图所示装置。下列叙述不正确的是（）
初三化学模拟考试题 一、选择题：（在下列1-20小题中，每小题只有一个选项符合题意，每小题2分） 1、下列因素不会造成水污染的是：（） A、含硫的煤燃烧后的废气排往空中 B、农药、化肥的任意施用 C、河岸边淤沙的增多 D、水电站里流经锅轮机后排出的水 2、铅笔芯的主要成分是：（） A、铅 B、石墨 C、炭黑 D、木炭 3、在密闭容器中点燃下列各组气体，可能发生爆炸的是：（） A、H2、CO B、H2、空气 C、CH4、CO D、CH4、CO2 4、据报道，某地发现一温泉，水温高达58℃。经监测分析，该温泉属硅酸盐矿泉，有软化血管的作用，对心脏病、高血压病等有良好的医疗保健作用。已知硅酸盐中硅元素的化合价为+4价，则硅酸的化学式为：（） A、H2SiO4 B、H4SiO3 C、H2SiO3 D、Na2SiO3 5、下列变化中，属于化学变化的是：（） A、水结成冰 B、汽车轮胎爆裂 C、生铁铸成锅 D、生石灰变成熟石灰 6、下列行为正确的是：（） A、造纸厂的废水未经处理直接排入河流中 B、某旅客将鞭炮、汽油等带入火车内 C、未经检验纯度，直接点燃氢气 D、探险队在进入深洞底部前，做了灯火实验 7、人体内胃液的正常PH在0.9～1.5之间,胃酸过多症患者的PH低于正常值.下列物质中,可以作为治疗胃酸过多症的药物的是:（） A、Al(OH)3 B、CaO C、NaOH D、NaCl 8、在PH﹥7的溶液中，滴入几滴酚酞试液，溶液的颜色呈现（）
A、无色 B、白色 C、紫色 D、红色 9、下列有关酸、碱、盐、氧化物的说法中，错误的是：（） A、酸中一定含有氢元素 B、碱中一定含有氢元素和氧元素 C、盐中可能含有氧元素 D、含氧元素的化合物一定是氧化物 10、下列化学肥料属于复合肥料的是：（） A、氯化钾KCl B硝酸铵NH4NO3C、磷酸二酸钙Ca(H2PO4)2D、硝酸钾KNO3 11、下列实验操作中，正确的是：（） A、实验用剩的药品应放回原试剂瓶 B、给烧杯加热时，要垫上石棉网 C、向燃烧着的酒精灯里添加酒精 D、给剩满液体的试管直接加热 12、除去铜粉中混有的少量氧化铜，方法正确的是：（） Ａ、在空气中加热Ｂ、加入足量的水，充分搅拌后过滤 Ｃ、加入足量的铁粉，反应后过滤Ｄ、加入足量的盐酸，充分反应后过滤 13、以下对科学事实的归纳和总结，你认为正确的是：（） Ａ、置换反应不一定要在溶液中发生Ｂ、碱能跟一切非金属氧化物起反应 Ｃ、酸能跟所有盐起反应Ｄ、酸跟活泼金属反应一定生成盐和氢气 14、某电镀厂排出的酸性污水中，含有有毒的Cu2+，欲除去Cu2+，并降低其酸性，加入适量下列物质不能达到目的的是：（） A、碳酸钠 B、生石灰 C、氯化铁 D、铁粉 15、要验证Zn、Fe、Cu三种金属的活动性强弱，可选用的一组试剂是：（） A、Fe、CuSO4溶液、ZnSO4溶液 B、Cu、FeCl2溶液、ZnCl2溶液 C、Zn、FeSO4溶液、CuSO4溶液C、Fe、Cu、Zn(NO3)2溶液 16、跟水和盐酸都不反应，但能和硝酸银溶液反应的物质是：（） A、铜片 B、铁丝 C、碳酸钠溶液 D、氢氧化铜 17、下列叙述中正确的是：（） A、同一温度下，硝酸钾的饱和溶液比它的不饱和溶液浓
化 学 本试卷分第Ⅰ卷（客观题)和第Ⅱ卷（主观题)两部分，共30题，满分100分；考试用时100分钟。 注意事项：答1-20题必须用2B 铅笔把答题卡相对应题目的答案标号涂黑，答21-30题必须用0．5毫米黑色墨水签字笔写在答题卷指定的位置上．不在答题区域内的答案一律无效，不得用其他笔答题。 可能用到的相对原子质量：H 一1 C —12 N 一14 O 一16 第Ⅰ卷(客观题 共50分) 1．下列各图所示变化属于物理变化的是( )： 2．关于仪器的用途，下列叙述中不正确．．．的是( )： A ．试管可以用作反应容器 B ．铁架台可以用来固定装置 C ．量筒可以用作溶解食盐的容器 D ．玻璃棒可以用来搅拌液体 3．下列实验操作不当．．的是( )： A ．将容易吸水的物质放在已知质量的烧杯里用托盘天平称 B ．将试管夹从试管底部往上套，夹在试管的中上部 C ．振荡试管时，用手紧握试管，拇指堵住试管口，上下晃动 D ．滴加液体时，滴瓶滴管的尖端不能触及已加过其它试剂的试管内壁 4．把鸡蛋放在下列某物质中。可以制作“无壳鸡蛋”。该物质是( )： A ．食盐 B ．白酒 C ．食醋 D ．酱油 5．国家游泳中心—“水立方”的设计灵感来自于一个“方盆子”，许多“水泡泡”。下列关于水的有关说法不正确的是( )： A ．水是有许许多多水分子聚集而成的 B ．一个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成 C ．游泳池中的水属于混合物 D ．软水是纯净物 6．下列叙述中，正确的是( )： A ．原子的质量主要集中在原子核上 B ．构成物质的微粒只有分子和原子 C ．气体易被压缩，说明构成气体的分子在不断运动 D ．物质在不同条件下的三态变化主要是由于分子的大小发生了变化 7．航天员专用的小分子团水具有饮用量少、在人体内储留时间长、排放量少等特点。航天员一次饮用125mL 小分子团水，可维持人体6h 正常需水量。下列关于小分子团水的说法中正确的是( )： A.水分子的化学性质被改变了 B ．小分子团水中水分子间没有间隙 在水中通入二氧化碳 D
八年级(下)科学化学基础知识竞赛 班级______ 姓名______ 第一关:写出下列元素的符号或名称。(24分) 氢 Li 铍硼 C 磷硫 氧 F 钠 Si Hg Pb 锌 K 钙锰铁 Ag 碘钡 Br 铜Au 第二关：写出下列元素的符号(5分) 第三关：用化学符号表示。(16分) 2个氦原子 3个碘分子 4个硫酸根离子 +5价的磷元素4个氯化氢分子2个氧原子 1个银原子 5个水分子 2个镁离子 2个氢原子 1个氢分子 2个铁离子 m个碳酸氢根离子带2个单位正电荷的铜离子 1个氢氧根离子 2个二氧化碳分子 第四关：写出下列符号中数字2的意义。(8分) H2 2H 2He SO42- 2SO3 He C2+ MgO 第五关：写出下列物质的化学式 1、单质(12) 氧气铜氢气氦气 磷氩气氯气碘 金刚石硫银水银
2、化合物(51) 氧化铝水干冰氧化铜 三氧化硫过氧化氢二氧化硫氧化钾 氧化铝氧化钙氧化铁二氧化锰 四氧化三铁五氧化二磷一氧化碳 硫酸钾硫化铜氯化铜硫化氢 四氯化碳氯化钠氯化银盐酸 氯化镁氯化铁氯化亚铁氯酸钾 氢氧化亚铁碳酸钙硝酸铁亚硫酸_______ 亚硫酸钠碳酸氢铵硫酸碳酸 氢氧化钙氢氧化钾氢氧化铝磷酸__ 氢氧化钡碳酸钠硫酸钠 硫酸铜硝酸铵碳酸铵 碳酸氢钠硫酸铝碳酸钡 硫酸钡高锰酸钾锰酸钾 第六关：写出下列化学方程式：每题5分，共60分 1、加热高锰酸钾制氧气： 2、加热氯酸钾制氧气： 3、过氧化氢分解制氧气： 4、光合作用的表达式: 5、二氧化碳气体通入澄清的石灰水中: 6、铁在氧气中燃烧： 7、碳在氧气中燃烧： 8、硫在氧气中燃烧：
9、电解水： 10、二氧化碳溶于水中生成碳酸： 11、碳酸受热易分解： 12、呼吸作用的表达式： 第七关：配平下列方程式：每题4分，共24分（1）NH3 ＋O2——NO＋H2O （2）FeS2 ＋O2——Fe2O3＋SO2 (3) CH4 ＋ O2—— CO2＋ H2O （4） C + CuO Cu+ CO2↑ （5） Al ＋ H2SO4—— Al2(SO4)3＋ H2 ↑（6）CaCO3 + HCl== CaCl2+ H2O+ CO2↑
第四章《电化学基础》测试题(一) 原子量：Cu-64 Ag-108 N-14 H-1 O-16 一、选择题（每题只有一个正确选项符合题意，每题3分，共9题27分） 1、锌锰干电池在放电时，电池总反应方程式可以表示为： Zn+2MnO 2+2NH 4+ Zn 2++Mn 2O 3+2NH 3+H 2O 此电池放电时，正极上发生反应的物质是（ ） A ．Zn B ．碳棒 C ．MnO 2和NH 4+ D ．Zn 2+和NH 4+ 2、在铁制品上镀上一定厚度的锌层，以下设计方案正确的是（ ） A ．锌作阳极，镀件作阴极，溶液含有锌离子 B ．铂作阴极，镀件作阳极，溶液含有锌离子 C ．铁作阳极，镀件作阴极，溶液含有亚铁离子 D ．锌用阴极，镀件作阳极，溶液含有锌离子 3、关于如图所示装置的叙述，正确．．的是（ ） A ．锌是负极，锌片上有气泡产生 B ．铜片质量逐渐减少 C ．电流从锌片经导线流向铜片 D ．氢离子在铜片表面被还原 4、X 、Y 、Z 、M 代表四种金属元素。金属X 和Z 用导线连接放入稀硫酸中时，Z 极上有H 2放出；若电解Y 2+和Z 2+共存的溶液时，Y 先析出；又知M 2+的氧化性强于Y 2+。则这四种金属的活动性由强到弱的顺序为（ ） A . X>Z>Y>M B . X>Y>Z>M C . M>Z>X>Y D . X>Z>M>Y 5、用石墨为电极材料电解时，下列说法正确的是（ ） A ．电解NaOH 溶液时，溶液浓度将减小，pH 不变 B ．电解H 2SO 4溶液时，溶液浓度将增大，pH 不变 C ．电解Na 2SO 4溶液时，溶液浓度将增大，pH 不变 D ．电解NaCl 溶液时，溶液浓度将减小，pH 不变 6、银锌电池广泛用作各种电子仪器的电源，它的充电和放电过程可以表示为： 2Ag+Zn(OH)2 Ag 2O+Zn+H 2O ，在此电池放电时，负极上发生反应的物质是（ ） A ．Ag B ．Zn(OH)2 C ．Ag 2O Ｄ．Zn 7、下列各变化中属于原电池反应的是（ ） A ．在空气中金属铝表面迅速氧化形成保护层 B ．镀锌铁表面有划损时，也能阻止铁被氧化 C ．红热的铁丝与冷水接触，表面形成蓝黑色保护层 D ．浓硝酸比稀硝酸更能氧化金属铜 8、100mL 浓度为2mol/L 的盐酸跟过量的锌片反应，为加快反应速率，又不影响生成氢气的 量，可采用的方法是（ ） A . 加入适量的6mol/L 的盐酸 B . 加入数滴氯化铜溶液 C . 加入适量蒸馏水 D . 加入适量的氯化钠溶液 9、在外界提供相同电量的条件，Cu 2+或Ag +分别按Cu 2++2e →Cu 或Ag ++e →Ag 在电极上放电， 充电 放电
笔试部分 一、填空 1、化学是在（原子）、（分子）水平上研究物质的组成、结构、性质及其应用的一门基础自然科学，其特征是（研究物质）和（创造物质）。 2、化学是一门以实验为基础的学科，在教学中创设以实验为主的（科学探究）活动，有助于激发学生对科学的兴趣，引导学生在观察、实验和交流讨论中学习化学知识，提高学生的（科学探究）能力。 3、义务教育阶段的化学课程是科学教育的重要组成部分，应体现（基础性）。 4、课程设计的基本理念：注意从学生（已有）的经验出发，让他们在熟悉的（生活情景）和（社会实践）中感受化学的重要性，丁解化学与日常生活的密切关系，逐步学会分析和解决与化学有关的一些简单的（实际问题）。 5、情感·态度·价值观中要求：增强安全意识，逐步树立珍惜资源、爱护环境、合理使用化学物质的（可持续发展）观念。 二、选择 1、“我们周围的空气”的一级主题是（ B ） A、科学探究 B、身边的化学物质 C、物质的化学变化 D、物质构成的奥秘 2、“化学物质的多样性”的一级主题是（D） A、科学探究 B、化学与社会发展 C、物质的化学变化 D、物质构成的奥秘 3、“氧气能跟许多物质发生氧化反应”属于认识性学习目标中的（A ） A、知道 B、了解 C、理解 D、认识 4、“进行溶质质量分数的简单计算”属于认识性学习目标中的（A） A、能 B、了解 C、解释 D、懂得 5、属于“物质的化学变化”的二级主题的是（B） A、化学物质与健康 B、质量守恒定律 C、完成学生的基本实验 D、生活中常见的化合物 6、义务教育阶段的化学教育不包括（D ） A、激发学习化学的好奇心 B、形成基本的化学观念 C、体验科学探究的的过程 D、制造化学物质 三、简答题 1、课程内容包括的五个一级主题是什么 答：科学探究、身边的化学物质、物质构成的奥秘、物质的化学变化、化学与社会发展。 2、化学与社会发展的二级主题包括哪些内容（包括其余四个二级主题） 答：化学与能源和资源的利用 常见的化学合成材料化学物质与健康保护好我们的环境
育新学校初三化学上册期末考试试卷 本试卷可能用到的相对原子质量如下： Ca 40 C 12 O 16 H 1 Na 23 一、选择题(每小题2分，共40分。每小题仅有一个正确选项，请将正确选项的字母填在相应的括号内。) 1、本次化学试卷用的纸张，下列性质属于其化学性质的是 A.白色 B.不溶于水 C.可燃 D.易撕碎 2、下列各组物质中，前者属于纯净物，后者属于混合物的是 A.冰水混合物，五氧化二磷 B.矿泉水，河水 C.二氧化碳，澄清石灰水 D.净化后的空气，受污染的空气 3、“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。” (王安石《梅花》)诗人在远处就能闻到淡淡的梅花香味的原因是 A、分子很小 B、分子是可分的 C、分子之间有间隔 D、分子在不断运动 4、下列物质的用途主要是由其化学性质决定的是 A．干冰可用于人工降雨 B．活性炭可用于除去冰箱中的异味 C．铜丝可用作导线 D．氮气可用作保护气 5、市政府有关部门提醒大家，冬季燃煤要特别注意室内通风，以免造成人员中毒。这里的有毒气体主要是指 A．二氧化碳 B．氮气C．一氧化碳D．氧气 6、过氧化钠（化学式为Na2O2，其中Na元素显＋1价）是潜水艇中的制氧剂，它是一种淡黄色粉末，能与物质R 反应生成氧气，反应的化学方程式为：2Na2O2 + 2R=2Na2CO3+ O2,则下列有关判断中，错误 ．．的是( ) A．Na2O2中氧元素化合价为－1价 B．R的化学式为CO2 C．Na2CO3的相对分子质量为106 D．Na2O2中含有氧分子 7、下列实验现象中，描述正确的是 A．木炭在氧气中燃烧，有无色刺激性气味气体生成 B．镁条在盐酸中剧烈反应，产生大量气泡，试管壁发热 C．红磷在氧气中剧烈燃烧，放出热量，有大量白色气体生成 D．铁丝在空气中剧烈燃烧，放出大量的热，火星四射，有黑色熔融物溅落瓶底 8、一定条件下，在一个密闭容器内发生某反应，测得反应过程中各物质的质量如下表所示，下列说法错误的是 A．该反应是化合反应，可能是催化剂 B．a、b两种物质中元素种类一定与c物质中元素种类相同 C．b物质可能是单质 D．反应后a物质的质量为3g 9、在某化学反应 2XY + Y2= 2Z中，Z物质的化学式符合 A. XY2 B. X2Y C. X2Y2 D. X3Y2
化学选修4《电化学基础》单元测试卷B（含答案）本试卷分第一部分（选择题）和第二部分（非选择题），满分100分，考试时间40分钟。 第一部分选择题（共50分） 一、单项选择题（每小题5分，每小题只有一个 ．．．．选项符合题意，共30分。） 1．废电池的污染引起人们的广泛重视，废电池中对环境形成污染的主要物质是 A．锌 B．汞 C．石墨 D．二氧化锰 2．将纯锌片和纯铜片按图示方式插入 同浓度的稀硫酸中一段时间，以下叙述正确的是 A．两烧杯中铜片表面均无气泡产生B．甲中铜片是正极，乙中铜片是负极 C．两烧杯中溶液的pH均增大 D．产生气泡的速度甲比乙慢 3．下列各变化中属于原电池反应的是 A．在空气中银质奖牌表面变暗 B．镀锌铁表面有划损时，也能阻止铁被氧化 C．红热的铁丝与冷水接触，表面形成蓝黑色保护层 D．浓硝酸比稀硝酸更容易氧化金属铜
4．把分别盛有熔融的氯化钠、氯化镁、氧化铝的三个电解槽串联， 在一定条件下通电一段时间后，析出钠、镁、铝的物质的量之比为 A ．1︰2︰3 B ．3︰2︰1 C ．6︰3︰1 D ．6 ︰3︰2 5．关于铅蓄电池Pb ＋PbO 2＋2H 2SO 4 PbSO 4＋2H 2O 的说 法正确的是 A ．在放电时，正极发生的反应是 Pb(s) +SO 42—（aq ）= PbSO 4(s) +2e — B ．在放电时，该电池的负极材料是铅板 C ．在充电时，电池中硫酸的浓度不断变小 D ．在充电时，阳极发生的反应是 PbSO 4(s)+2e —= Pb(s)+ SO 42— （aq ） 6．有一合金由X 、Y 、Z 、W 四种金属组成，若将合金放入盐酸中只 有Z 、Y 能溶解；若将合金置于潮湿空气中，表面只出现Z 的化合 物；若将该合金做阳极，用X 盐溶液作电解液，通电时四种金属 都以离子形式进入溶液中，但在阴极上只析出X 。这四种金属的活 动性顺序是 A ．Y ＞Z ＞W ＞X B ．Z ＞Y ＞W ＞X C ．W ＞Z ＞Y ＞X D ．X ＞Y ＞Z ＞W 放电 充电