内接法 外接法 电学专题实验三：
描绘小灯泡伏安特性曲线教案
教学目标： 封丘县高级中学 李志红
1. 掌握电流表的内接法和外接。
2.学会分析滑动变阻器的分压法和限流法。
教学重点：
1.掌握电流表的内接法和外接法。
2.学会分析滑动变阻器的分压法和限流法。
3.小灯泡伏安特性曲线的描绘及变化规律。
教学难点
1.学会连接实验电路图。
2.描绘小灯泡的伏安特性曲线及对小灯泡伏安特性曲线变化规律的分析。 教学过程：
一、知识讲析
知识点一、电流表和电压表的接法
1、两种电路形式（如图所示）
2、实验电路（电流表内外接法）的选择 知识点二、滑动变阻器应用分析
滑动变阻器是电学实验中常用的仪器，如何选择滑动变阻器的接法、设计控制电路仍是历届考生应考的难点.右图的两种电路中，滑动变阻器（最大阻值为R 0）对负载R 的电压、电流强度都起控制调节作用。
知识点三、描绘小灯泡的伏安特性曲线
二、实验过程：
★实验目的：描绘小电珠的伏安特性曲线；分析伏安特性曲线的变化规律． ★实验原理：用电流表测出流过小灯泡的电流，用电压表测出小灯泡两端的电压，测出多组（U ，I ）值，在U -I 坐标系中描出各对应点，用一条平滑的曲线将这些点连起来．电流表外接：因为小电珠的电阻很小，如果电流表内接，误差明显较大；滑动变阻器采用 分压式：使电压能从零开始连续变化． ★实验器材：小灯泡（3.8 V 0.3 A ）或（2.5 V 0.6 A ）一个、电压表（0 ～3 V ～ 15 V ）与电流表（0 ～0.6 A ～ 3 A ）各一个、滑动变阻器（最大阻值20 Ω）一个、学生低压直流电源（或电池组）、开关一个、导线若干、坐标纸、铅笔．
★实验步骤：
⑴ 确定电流表、电压表的量程，采用电流表 外 接法，滑动变阻器采用 分压 式接法，按图中的原理图连接好实验电路．
⑵ 把滑动变阻器的滑片调节到图中最 左 端，接线经检查无误后，闭合开关S ．
⑶ 移动滑动变阻器滑片位置，测出12组左右不同的电压值U 和电流值I ，并
⑷拆除电路，整理仪器．
★数据处理：
⑴在坐标纸上以U为横轴，以I为纵轴，建立坐标系．
⑵在坐标纸上描出各组数据所对应的点（坐标系纵轴和横轴的标度要适中，
以使所描图线充分占据整个坐标纸为宜）．
⑶将描出的点用平滑的曲线连接起来，就得到小电珠的伏安特性
曲线．
★误差分析：由于电压表、电流表不是理想电表，电表内阻对电路的影响会带来误差；电流表、电压表的读数带来误差，要严格按照读数规则读数；在坐标纸上描点、作图带来操作误差．
★注意事项：
⑴电路的连接方式：①电流表应采用外接法：因为小电珠(3.8 V,0.3
A)的电阻很小，与0～0.6 A的电流表串联时，电流表的分压影响
很大．②滑动变阻器应采用分压式连接：目的是使小电珠两端的电压能从零开始连续变化．
⑵闭合开关S前，滑动变阻器的触头应移到使小电珠分得电压为零的
一端，使开关闭合时小电珠的电压从零开始变化，同时也是为了防止开关刚闭合时因小电珠两端电压过大而烧坏灯丝．
⑶I-U图线在U0 = 1.0 V左右将发生明显弯曲，故在U = 1.0 V左右绘点要
密，以防出现较大误差．
⑷电流表选择0.6 A量程，电压表量程的选择视小电珠的额定电压而定，即
使用的若是“3.8 V 0.3 A”的小电珠，选用电压表的15 V量程；若使用“2.5 V 0.6 A”的小电珠，则选用电压表的3 V量程．
⑸当小电珠的电压接近额定值时要缓慢增加，到额定值记录I后马上断开开
关。
⑹误差较大的点要舍去，I-U图线应是平滑曲线而非折线．
三：知识反馈：
★考点知识整合
考点一对实验原理和电路设计的考查
【例1】(2013·天津理综·9(3))要测绘一个标有“3 V 0．6 W”小灯泡的伏安特性曲线，灯泡两端的电压需要由零逐渐增加到3 V，并便于操作．已选用的器材有：
电池组(电动势为4．5 V,内阻约1 Ω)；电流表(量程为0～250 mA,内阻约5 Ω)；
电压表(量程为0～3 V，内阻约3 kΩ)；电键一个、导线若干．
①实验中所用的滑动变阻器应选下列中的________(填字母代号)．
A．滑动变阻器(最大阻值20 Ω，额定电流1 A)
B．滑动变阻器(最大阻值1 750 Ω，额定电流0．3 A)
②实验的电路图应选用下列的图________(填字母代号)．
③根据以上电路图进行实物连线
④实验得到小灯泡的伏安特性曲线如图1所示．如果将这个小灯泡接到电动势为1．5 V、内阻为5 Ω的电源两端，小灯泡消耗的功率是________W
在灯泡的I-U图上做出电源的I-U图线，交点坐标即为这个电源给这个灯泡供电时的电压和电流，此时P=UI=
0.1×1W=0.1W
参考答案：①A ②B ④0.1W
四、课后探究
1、二极管是一种半导体元件，电路符号为，其特点是具有单向导电性．某
实验小组要对一只二极管正向接入电路时的伏安特性曲线进行测绘探究．据了解，该二极管允许通过的最大电流为50 mA．
(1)该二极管外壳的标识模糊了，同学们首先用多用电表的电阻挡来判断它的正负极：当将红表笔接触二极管的左端、黑表笔接触二极管的右端时，发现指针的偏角比较小，当交换表笔再次测量时，发现指针有很大偏转，由此可判断____ (填“左”或“右”)端为二极管的正极．
(2)实验探究中他们可选器材如下：
A．直流电源(电动势3 V，内阻不计) B．滑动变阻器(0～20 Ω)
C．电压表(量程15 V、内阻约80 kΩ) D．电压表(量程3 V、内阻约30 k Ω)
E．电流表(量程0．6 A、内阻约1 Ω) F．电流表(量程50 mA、内阻约50 Ω) G．待测二极管 H．导线、开关
为提高测量精度，电压表应选用_______，电流表应选用_______．(填序号字母) (3)实验中测得的数据如下表，请在图3坐标纸上画出该二极管的伏安特性曲线．
(4)同学们将该二极管与阻值为100 Ω的定值电阻串联后接到输出电压恒为3 V 的电源两端，则二极管导通时定值电阻的功率为________ W．
参考答案：(1)左（2）D,F (4)0.017W
实验：测绘小灯泡的伏安特性曲线 [学习目标] 1.理解电流表的内接法和外接法，并会进行正确选择.2.理解滑动变阻器的两种接法，能进行正确地应用.3.学会描绘小灯泡的伏安特性曲线并掌握分析图线的方法. 一、电流表的内接法和外接法的比较 1.两种接法的比较 2. (1)直接比较法：当R x R A时，采用内接法，当R x R V时，采用外接法，即大电阻用内接法，小电阻用外接法，可记忆为“大内小外”. (2)公式计算法 当R x＞R A R V时，用电流表内接法， 当R x＜R A R V时，用电流表外接法， 当R x＝R A R V时，两种接法效果相同. (3)试触法： 图1 如图1，把电压表的可动接线端分别试接b、c两点，观察两电表的示数变化，若电流表的示数变化明显，说明电压表的分流作用对电路影响大，应选用内接法，若电压表的示数有明显变化，说明电流表的分压作用对电路影响大，所以应选外接法. 二、滑动变阻器两种接法的比较
1.实验原理 用电流表测出流过小灯泡的电流，用电压表测出小灯泡两端的电压，测出多组(U，I)值，在I －U坐标系中描出各对应点，用一条平滑的曲线将这些点连起来，即得小灯泡的伏安特性曲线，电路图如图2所示. 图2 2.实验器材 学生电源(4～6 V直流)或电池组、小灯泡(“4 V0.7 A”或“3.8 V0.3 A”)、滑动变阻器、电压表、电流表、开关、导线若干、铅笔、坐标纸. 3.实验步骤 (1)根据小灯泡上所标的额定值，确定电流表、电压表的量程，按图3所示的电路图连接好实物图.(注意开关应断开，滑动变阻器与小灯泡并联部分电阻为零) (2)闭合开关S，调节滑动变阻器，使电流表、电压表有较小的明显示数，记录一组电压U和电流I. (3)用同样的方法测量并记录几组U和I，填入下表. (4) 4.数据处理 (1)在坐标纸上以U为横轴、I为纵轴建立直角坐标系. (2)在坐标纸中描出各组数据所对应的点. (3)将描出的点用平滑的曲线连接起来，就得到小灯泡的伏安特性曲线. 5.实验结果与数据分析 (1)结果：描绘出的小灯泡灯丝的伏安特性曲线不是直线，而是向横轴弯曲的曲线. (2)分析：灯泡灯丝的电阻随温度变化而变化.曲线向横轴弯曲，即斜率变小，电阻变大，说明小灯泡灯丝的电阻随温度升高而增大.
实验一：测量小灯泡的伏安特性曲线 一、实验原理 根据伏安法测电阻，测出多组U-I值，然后做出U-I图像。线性元件的伏安特性曲线是一条过原点的直线，图像的斜率是线性元件的电阻；非线性元件的伏安特性曲线是一条曲线。 二、实验的考察层次 层次1： 仪器的读数（电压表和电流表的读数） 层次2： 实验电路图。滑动变阻器采用分压接法，电流表采用外接法。 层次3： 仪器的选择：滑动变阻器选小电阻。 层次4：数据处理。设计坐标，做U-I图像，或者I-U图像，计算电阻。 层次5：电表量程不够时需要改装电表（改装电压表所需的电阻与电压表内阻几乎相当，改装电流表所需的电阻与电流表内阻几乎相当）【2016 天津与2012 四川相似度很高】 三、高考题呈现的特点 1.主要考察了电路图的分压接法电路图及实物图的连接。 2.仪器的选择问题，滑动变阻器的选择【电压表根据小灯泡的额定电压选择，电流表根据小灯泡的额定电流选择，滑动变阻器选小电阻】 3.内外接法的误差分析 4.根据测出的数据做U-I图像（注意图像都是曲线） 【典型立体剖析】 考点1：实验原理和仪器选择 ★★[例1]在“描绘小灯泡的伏安特性曲线”的实验中，可供选择的器材有： A．小灯泡：规格为“3.8 V0.3 A” B．电流表：量程0～0.6 A，内阻约为0.5 Ω
C．电流表：量程0～3 A，内阻约为0.1 Ω D．电压表：量程0～5 V，内阻约为5 kΩ E．滑动变阻器：阻值范围0～10 Ω，额定电流2 A F．电池组：电动势6 V，内阻约为1 Ω G．开关一只，导线若干 (1)为了使测量尽可能地准确，需要使小灯泡两端电压从0逐渐增大到3.8 V且能方便地进行调节，因此电流表应选________．(填器材前选项) (2)根据你选用的实验电路，将如图所示的器材连成实物电路． 答案(1)B(2)见解析图 解析(1)因小灯泡的额定电流为0.3 A，为减小读数误差，应让指针偏角大一些，故电流表选B. (2)由电流表外接和滑动变阻器采用分压式接法知，电路图如图甲所示，由电路图连接的实物电路如图乙所示． ★★[例2]有一个小灯泡标有“4 V 2 W”的字样，现在要用伏安法描绘这个灯泡的I－U 图线．现有下列器材供选择： A．电压表(0～5 V，内阻10 kΩ) B．电压表(0～15 V，内阻20 kΩ) C．电流表(0～3 A，内阻1 Ω) D．电流表(0～0.6 A，内阻0.4 Ω) E．滑动变阻器(10 Ω，2 A) F．滑动变阻器(500 Ω，1 A) G．学生电源(直流6 V)、开关、导线若干 (1)实验时，选用图中甲而不选用图乙的电路图来完成实验，请说明理由：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________.
实验七:描绘小灯泡的伏安特性曲线 1.(2016·泰州中学)某同学做描绘小灯泡(额定电压为3.8V,额定电流为0.32A)的伏安特性曲线实验,有下列器材可供选用: A. 电压表V1(0~3V,内阻3kΩ) B. 电压表V1(0~15V,内阻15kΩ) C. 电流表A(0~0.6A,内阻约1Ω) D. 定值电阻R1=15kΩ E. 定值电阻R2=15kΩ F. 滑动变阻器R(10Ω,2A) G. 学生电源(直流6V,内阻不计) H. 开关、导线若干 (1)为了使测量结果更加准确,实验中所用电压表应选用,定值电阻选用.(均用序号字母填写) (2)为尽量减小实验误差,并要求从零开始多取几组数据,请在方框内画出满足实验要求的电路图. (3)该同学按照正确的电路图和正确的实验步骤,描出的伏安特性曲线如图所示,将两个这样的小灯泡并联再与电动势4V内阻为10Ω的电源串联,此时每个小灯泡的发热功率为W.(结果取两位有效数字) 2.(2016·盐城中学)某同学采用图(a)所示实验电路来描绘额定电压为12V的小灯泡伏安特性曲线. (1)将图(b)的实物图连接完整. (2)某次实验时,滑动变阻器的滑片从a向b滑动的过程中,发现电压表和电流表原来几乎没有示数,直到接近b端时示数急剧增大.经检查所有电路连线及仪器都完好,则可能原因是:. (3)若描绘出的伏安特性曲线如图(c)所示,则灯泡的额定功率为W.(保留两位有效数字) (4)若将两盏这样的灯泡先并联再与电动势12V,内阻2Ω的电源串联,则灯泡的实际功率为W.(保留两位有效数字) 图(a) 图(b)
图(c) 3.(2015·南通一模)小张和小明测绘标有“3.8V0.4A”小灯泡的伏安特性曲线,提供的实验器材有: A. 电源E(4V,内阻约0.4Ω) B. 电压表V(2V,内阻为2kΩ) C. 电流表A(0.6A,内阻约0.3Ω) D. 滑动变阻器R(0~10Ω) E. 三个定值电阻(R1=1kΩ,R2=2kΩ,R3=5kΩ) F. 开关及导线若干 (1)小明研究后发现,电压表的量程不能满足实验要求,为了完成测量,他将电压表进行了改装.在给定的定值电阻中选用(填“R1”“R2”或“R3”)与电压表(填“串联”或“并联”),完成改装. (2)小张选好器材后,按照该实验要求连接电路,如图所示(图中的电压表已经过改装).闭合开关前,小明发现电路中存在两处不恰当的地方,分别是: ①; ②. (3)正确连接电路后,闭合开关,移动滑动变阻器滑片P,电压表和电流表的示数改变,但均不能变为零.由此可以推断电路中发生的故障可能是导线(填图中表示导线的序号)出现了(填“短
《描绘小灯泡的伏安特性曲线》习题精选 1、在“描绘小灯泡的伏安特性曲线”的实验中，有以下器材： A .小灯泡L（3V,0.6A） B .滑动变阻器R（0?10 Q） C .电压表V i（O?3V） D .电压表V2（0?15V） E.电流表A i（0?0.6A） F .电流表A2（0?3A） G ?铅蓄电池、开关各一个，导线若干 （1）_________________________________________ 为了减小误差，实验中应 选电流表______________________________________________ ，电压表_____________ （2）在图虚线框内按要求设计实验电路图. 图甲（3）（2009浙江理综）如图甲所示，在实验中，同组同学已经完成部分导线的连接, 请你在实物接线图中完成余下的导线的连接. （4）（2009天津理综）连好图示的电路后闭合开关，通过移动变阻器的 滑片，使小灯泡中的电流由零开始逐渐增大，直到小灯泡正常发光，由电流表和电压表得到的多组读数描绘出的U —I图象应是（）
A B C□
1答案〗：⑴因灯泡(3V,0.6A),故电流表选E(0? 0.6A)，电压表选C(0?3V). (2)电路图略. (3)因为小灯泡的电阻远小于电压表内阻，所以在用 外接法，需要测量多组数据和描绘图象，需要电压从0 开始调节，所以为分压电流表外接法 (4)C：小灯泡的电阻随温度的升高逐渐增大，所以 增大，C项正确. 2、发光二极管是目前很多电器的指示灯的电子元件，在电路中符号是卡一.只 有电流从标有“ + ”号的一端流入，从标有“—”号的一端流出时，它才能发光，这时可 将它视为一个纯电阻?现有某厂家提供的某种型号的发光二极管的伏安特性曲线如图所示. (1) 已知该型号的发光二极管的正常工作电压为 2.0 V.若用电动势为12V,内阻 可以忽略不计的直流电源供电，为使该二极管正常工作，需要在电源和二极管之间 串联一只阻值为__________ Q的定值电阻. (2) 已知该型号的发光二极管允许通过的最大电流为56mA请用实验证明这种 元件的伏安特性曲线与厂家提供的数据是否一致.可选用的器材有： 待测发光二极管 直流电源E(电动势4.5 V，内阻可以忽略不计) 滑动变阻器尺最大阻值为200 Q ) 电压表V i(量程10V,内阻约50k Q ) 电压表W量程5V,内阻约20k Q ) 电流表A i(量程100mA内阻约50 Q ) 电流表A（量程60mA内阻约100 Q） U —I图象中的斜率也要逐 渐
2020 小灯泡伏安特性曲线实验报告范 文 Contract Template
小灯泡伏安特性曲线实验报告范文 前言语料：温馨提醒，报告一般是指适用于下级向上级机关汇报工作，反映情况，答复上级机关的询问。按性质的不同，报告可划分为：综合报告和专题报告；按行文的直接目的不同，可将报告划分为：呈报性报告和呈转性报告。体会指的是接触一件事、一篇文章、或者其他什么东西之后，对你接触的事物产生的一些内心的想法和自己的理解 本文内容如下：【下载该文档后使用Word打开】 篇一：《描绘小灯泡的伏安特性曲线》的实验报告 一、实验目的 描绘小灯泡的伏安特性曲线，并对其变化规律进行分析。 二、实验原理 1。金属导体的电阻率随温度的升高而增大，导致金属导体的电阻随温度的升高而增大。以电流I为纵坐标，以电压U为横坐标，描绘出小灯泡的伏安特性曲线I―U图像。 2。小灯泡电阻极小，所以电流表应采用外接法连入电路；电压应从0开始变化，所以滑动变阻器采用分压式接法，并且应将滑动变阻器阻值调到最大。 三、实验器材 小灯泡一盏，电源一个，滑动变阻器一个，电压表、电流表
各一台，开关一个，导线若干，直尺一把。 四、实验电路 五、实验步骤 1。按照电路图连接电路，并将滑动变阻器的滑片P移至A 端，如图： 2。闭合开关S，将滑片P逐渐向B端移动，观察电流表和电压表的示数，并且注意电压表示数不能超过小灯泡额定电压，取8组，记录数据，整理分析。3。拆除电路，整理桌面，将器材整齐地放回原位。 以电流I为纵坐标，以电压U为横坐标，描绘出小灯泡的伏安特性曲线I―U图像。 八、实验结论 1。小灯泡的伏安特性曲线不是一条直线 2。曲线原因的分析：根据欧姆定理，RU应该是一条直线，但是那仅仅是理想IU来说，RI电阻，R是恒定不变的但是在现实的试验中，电阻R是会受到温度的影响的，此时随着电阻本身通过电流，温度就会增加，R自然上升，对于R 代表图线中的斜率，当R不变时，图像是直线，当变化时，自然就是曲线。九、误差分析 1。测量时未考虑电压表的分流，造成电流I的实际值大于理论值。2。读数时没有读准确，在估读的时候出现误差。3。描绘图像时没有描绘准确造成误差。 篇二：描绘小灯泡的伏安特性曲线
实验七:描绘小灯泡的伏安特性曲线 的伏安特性曲线额定电流为0.32 A),1. (2016·泰州中学)某同学做描绘小灯泡(额定电压为V 实验,有下列器材可供选用:)内阻3 kΩ(A. 电压表V0~3 V,1 15 kΩ)~B. 电压表V(015 V,内阻1Ω)6 AC. 电流表A(0~0.,内阻约1 15 kΩD. 定值电阻R=1 kΩ定值电阻E. R=15 2)F. 滑动变阻器R(10 Ω,2 A G. 学生电源(直流6 V,内阻不计) H. 开关、导线若干选阻用,定值电所更(1)为了使测量结果加准确,实验中用电压表应选)?.(用均用序号字母填写请在方框内画出满足实验要求的电,)为尽量减小实验误差,并要求从零开始多取几组数据(2 路图. (3)该同学按照正确的电路图和正确的实验步骤,描出的伏安特性曲线如图所示,将两个这样 此时每个小灯泡的发热功率为的电源串联,的小灯泡并联再与电动势4 V内阻为10 ΩW.(结果取两位有效数字)?2. (2016·盐城中学)某同学采用图(a)所示实验电路来描绘额定电压为12 V的小灯泡伏安特性曲线. (1)将图(b)的实物图连接完整. (2)某次实验时,滑动变阻器的滑片从a向b滑动的过程中,发现电压表和电流表原来几乎没.?:经检查所有电路连线及仪器都完好,则可能原因是.有示数,直到接近b端时示数急剧增大W,则灯泡的额定功率为.(保留两位有效数所示若描绘出的伏安特性曲线如图(3)(c)字)?则灯泡的实际功率为内阻2 Ω,的电源串联,若将两盏这样的灯泡先并联再
与电动势)(4 12 V W.(保留两位有效数字)? (a)图 (b)图 (c)图 提供的实验”小灯泡的伏安特性曲线,0.4 A. (2015·南通一模)小张和小明测绘标有“V3器材有:)内阻约4 V,ΩA. 电源E(),内阻为2 kΩB. 电压表V(2 V )内阻约Ω电流表A(0.6 A,C. 10 Ω)(D. 滑动变阻器R0~ kΩ)kΩ,R=5 R三个定值电阻E. (R=1 kΩ,=2 321 F. 开关及导线若干.他将电压表进行了改装电压表的量程不能满足实验要求,为了完成测量,(1)小明研究后发现, 填“串联”与电压表(在给定的定值电阻中选用””或“”(填“R“RR)312或“并联”),完成改装.? (2)小张选好器材后,按照该实验要求连接电路,如图所示(图中的电压表已经过改装).闭合开:分别是,小明发现电路中存在两处不恰当的地方,关前
描绘小灯泡的伏安特性曲线 班别： 姓名： 一、实验目的： 通过实验来描绘小灯泡的伏安特性曲线，并分析曲线的变化规律 二、实验原理： 金属物质的电阻率随温度升高而增大，从而使得一段金属导体的电阻随温度变化发生相应的变化。对一只灯泡来说，不正常发光和正常发光时灯丝的电阻值可以相差几倍到几十倍。它的伏安特性曲线并不是一条直线，即灯丝的电阻是非线性的。本实验通过描绘伏安特性曲线的方法来研究钨丝灯泡在某一电压变化范围内，其阻值变化，从而了解它的导电特性。 三、实验器材 小灯泡、电压表、电流表、4V ～6V 学生电源、滑动变阻 器、导线若干、电健等 四、实验电路图； 1、线路原理图 1．用________测出流过小灯泡的电流，用________测出小灯泡两端的电压，测出多组(U ，I)值，在U －I 坐标系中描出各对应点，用________的曲线将这些点连接起来． 2．电路的选择：本实验用伏安法测量在不同电压下灯丝的 电流和电压，描绘出伏安特性曲线．由于使用的小灯泡是“3.8 V ，0.3 A ”的，正常发光时灯丝电阻约为13 Ω，阻值较小，因此应该用电流表________电路；由于要测小灯泡在不同电压下的电流、电压，电压取值范围要尽量大，因此滑动变阻器应该用________接法电路． 2、实物接线图 （1）先连好电源、电键、滑动变阻器所组成的串联电路（滑动变阻接下面两个接线柱） （2）将小灯泡、电流表串联好，再接到滑动变阻器的两个接线柱上（一上一下） （3）最后将伏特表并接在小灯泡的两端。 （4）注意滑动变阻器的滑动触头实验初应在使小灯泡短路的位置。 （5）注意安培表、伏特表的量程和正负接线柱（若选用的是标有“3.8V 0.3A ”的小灯泡，电流表应选用0-0.6A 量程；电压表应选用0-3V 量程。 五、实验步骤： 1．按图连接好电路。 2．检查无误后，将滑片调节至最左边附近、闭合电键，读出一组U 、I 值，记录于表格。 3．再调节滑线变阻器的滑片到不同位置，读出十二组不同的U 、I 值，记录于表格。
描绘小灯泡的伏安特性曲线 【典型类题】 图甲所示为一个电灯两端电压与通过它的电流的变化关系曲线．由图可知，两者不成线性关系，这是由于焦耳热使灯丝的温度发生了变化的缘故，参考这条曲线回答下列问题(不计电流表内阻，线路提供电压不变)： (1)若把三个这样的电灯串联后，接到电压恒定为12 V的电路上，求流过灯泡的电流和每个灯泡的电阻； (2)如图乙所示，将两个这样的电灯并联后再与10 Ω的定值电阻R0串联，接在电压恒定为8 V的电路上， 求通过电流表的电流值以及每个灯的实际功率． 解：(1)由于三个电灯完全相同，所以每个电灯两端的电压为：U L＝V＝4 V 结合图象可得当U L＝4 V时，I L＝0.4 A 故每个电灯的电阻为：R＝Ω＝10 Ω (2)设此时电灯两端的电压为U'，流过每个电灯的电流为I，由闭合电路欧姆定律得E＝U'＋2IR0 代入数据得U'＝8－20I 在图甲上画出此直线如图所示 可得到该直线与曲线的交点(2 V，0.3 A)，即流过电灯的电流为0.3 A，则流过电流表的电流为I A＝2I＝0.6 A 每个灯的功率为：P＝UI＝2×0.3 W＝0.6 W 【跟踪训练】
1、在描绘小灯泡伏安特性曲线的实验中，为减小实验误差，方便调节，请在如图所示的四个电路图和给定的三个滑动变阻器中选取适当的电路和器材，并将它们的编号填在横线上．应选取的电路是，滑动变阻器应选取。 E总阻值I5Ω，最大允许电流2A的滑动变阻器 F.总阻值200Ω，最大允许电流2A的滑动变阻器 G．总阻值1 000Ω，最大允许电流1A的滑动变阻器 (2)由实验得到小灯泡的伏安特性曲线如图中b线，将该小灯泡与一干电池组成闭合电路，该电池两极的电压随电路中电流的变化关系图线如图中a线，则小灯泡与电池连接后的实际功率为W;若再将一阻值为0.75Ω的电阻串联在电路中，则小灯泡的实际功率为W. 7．(1 )C E (2)0. 72 0. 24 2、要测绘一个标有“3V 0.6W”小灯泡的伏安特性曲线，灯泡两端的电压需要由零逐渐增加到3V，并便于操作。已选用的器材有： 电池组（电动势为4.5V，内阻约1Ω): 电流表（量程为0~250m A，内阻约5Ω); 电压表（量程为0~3V，内限约3kΩ): 电键一个、导线若干。 ①实验中所用的滑动变阻器应选下列中的（填字母代号）。 A．滑动变阻器（最大阻值20Ω, 额定电流1A) B．滑动变阻器（最大阻值1750Ω，额定电流0.3A) ②实验的电路图应选用下列的图（填字母代号）。 ③实验得到小灯泡的伏安特性曲线如图所示。如果将这个小灯泡接 到电动势为 1.5V，内阻为50Ω的电源两端，小灯泡消耗的功率是
描绘小灯泡的伏安特性曲线 教材分析 描绘小灯泡的伏安特性曲线实验是高中阶段最重要的电学实验之一，是考纲的二级要求实验，并且电路稍加变化，就可以产生一个新的实验，如电阻的测量，所以便于改编．通过该实验的探究，培养学生如何选择电学实验仪器，合理地设计电路，顺利进行实验的能力。学好这部分的知识，可以为以后做电学实验题，特别是设计实验电路埋下伏笔。 学生分析 知识层面：学生掌握了用伏安法测电阻，知道了电流表内外接法的选择和滑动变阻器的限流式接法。 能力层面：学生已具备一定的实验操作技能。会用电学实验器材和电表的读数。 情感态度与价值观： 通过电学实验的设计来指导学习，培养学生认识未知世界要有敢于猜想的勇气和严谨的科学态度． 知识与技能： 1. 知道电学实验设计包括实验仪器的选择、测量电路的选择、供电电源的选择． 2.理解滑动变阻器的分压式原理及应用范围，会画电路图和连接实物图。 3.根据U—I图线分析电流随电压的变化规律并且学会这种处理数据的方法． 过程与方法： 通过问题，引发学生思考、分析、归纳，从而培养学生的分析、归纳能力． 教法：学法 实验探究法 启发式教学法 讨论分析法 多媒体辅助法 学法： 合作交流法 动手实验法 分析归纳法 教学过程 1、复习“旧知”引入新课 上一节课我们学习了伏安法测电阻，画出具体的实验电路。另外我们理解了电流表的内外接法．那么，什么时候用电流表的内接法?什么时候用电流表的外接法? 2、探究实验，得出结论 提出问题 【实验器材】 小灯泡(3．8V，0．3A)， 电压表(0-3V-15V)， 电流表(0-0．6A-3A)， 滑动变阻器(20Ω)，学生低压直流电源，电键，导线若干 设计意图：提高学生设计实验的能力，发散思维能力，灵活运用所学知识解决问题的能力。设计方案
描绘小灯泡的伏安特性曲线 （一）.实验目的： 描绘小灯泡的伏安特性曲线 （二）.实验原理: 用电流表测出流过小灯泡的电流，用电压表测出小灯泡两端的电压，测出多组（U 、I ）值，在U 一I 坐标系中描出各对应点，用一条平滑的曲线将这些点连结起来，就得到小灯泡的伏安特性曲线 （三）.实验器材: 小灯泡、4V 一6V 学生电源、滑动变阻器、电压表、电流表、开关、导线若干 （四）.实验步骤: 1 ．连接电路：将灯泡、电流表、电压表、滑动变阻器、电源、开关用导线连接成如图实一1 所示电路． 图实一1 2 ．测出小灯泡在不同电压下的电流移动滑动变阻器触头位置，测出12 组左右不同的电压值U 和电流值I ，并将测量数据填入表格． 图 3 ．画出伏安特性曲线 ( 1 ）在坐标纸上以U 为横轴，以I 为纵轴，建立坐标系． ( 2 ）在坐标纸上描出各组数据所对应的点．（坐标系纵轴和横轴的标度要适中，以使所描图线充分占据整个坐标纸为宜） ( 3 ）将描出的点用平滑的曲线连结起来，就得到小灯泡的伏安特性曲线． 4 ．拆除电路、整理仪器． （五）.注意事项： 1 ．小灯泡（ 3 . SV , 0 . 3A ）的电阻很小，当它与O 一0.6A 的电流表串联时，电流表的分压影响很大，故为准确测出小灯泡的伏安特性曲线，即U 、I 的值，电流表应采用外接法；为使小灯泡上的电压能从O 开始连续变化，滑动变阻器应采用分压式连接． 2 ．闭合电键S 前，滑动变阻器触头应移到一端，以使开关闭合时灯泡电压能从0开始变化，同时，这样做也防止开关刚闭合时电灯两端电压过大而烧坏灯丝 3 . U 一I 图线在以U= 1.OV 左右将发生明显弯曲，故在U = 1.0v 左右测绘点要密，否则将出现很大误差． 4 ．电流表选择0.6A 量程，电压表量程选择视小灯泡的额定电压而定，即使用的若是“ 3.8V , 0.3A ”的小灯泡，选用电压表的 5 V 量程，若选用“2.5V , 0.6A”的小灯泡，则选用电压表的3v 量程 5 ．电压接近额定电压值时，一定要缓慢移动触头的位置，当电压指在额定电压处时，测出I 后，要马上断开开关． 6 ．画U 一I 曲线时不要画成折线，而应画成平滑的曲线，误差较大的点应当舍去． （六）.误差分析： 1 ．由于电压表、电流表不是理想电表，表内阻对电路的影响会带来误差． 2 ．测量时读数带来误差． 3 ．在坐标纸上描点、作图带来误差．
5 020 25 15 描绘小灯泡伏安特性曲线 1、某同学用图所示电路,测绘标有“3.8 V,0.3 A”的小灯泡的灯丝电阻R随电压U变化的图象. （1）除了导线和开关外,有以下一些器材可供选择: 电流表:A1（量程100 mA,内阻约2Ω）; A2（量程0.6 A,内阻约0.3Ω）. 电压表:V1（量程5 V,内阻约5 kΩ）; V2（量程15 V,内阻约15 kΩ）. 滑动变阻器:R1（阻值范围0～10Ω）; R2（阻值范围0～2 kΩ）. 电源:E1（电动势为1.5 V,内阻约为0.2Ω）; E2（电动势为4 V,内阻约为0.04Ω）. 为了调节方便,测量准确,实验中应选用电流表 ,电压表 ,滑动变阻器 ,电源 .（填器材的符号） （2）根据实验数据,计算并描绘出R—U的图象如下图所示.由图象可知,此灯泡在不工作时,灯丝电阻为Ω;当所加电压为3.00 V时,灯丝电阻为Ω,灯泡实际消耗的电功率为W. （3）根据R—U图象,可确定小灯泡消耗电功率P与外加电压U的关系.符合该关系的示意图是下列图中的（） 测金属丝电阻率 2、某同学要测量一均匀新材料制成的圆柱体的电阻率ρ。步骤如下： （1）用游标为20分度的卡尺测量其长度如图，由图可知其长度为mm； （2）用螺旋测微器测量其直径如右上图，由图可知其直径为mm； （3）用多用电表的电阻“×10”挡，按正确的操作步骤测此圆柱体的电阻，表盘的示数如图，则该电阻的阻值约为Ω。
（4）该同学想用伏安法更精确地测量其电阻R ，现有的器材及其代号和规格如下：待测圆柱体电阻R 电流表A 1（量程0～4mA ，内阻约50Ω 电流表A 2（量程0～10mA ，内阻约30Ω） 电压表V 1（量程0～3V ，内阻约10kΩ） 电压表V 2（量程0～15V ，内阻约25kΩ） 直流电源E （电动势4V ，内阻不计） 滑动变阻器R 1（阻值范围0～15Ω，允许通过的最大电流2.0A ） 滑动变阻器R 2（阻值范围0～2kΩ，允许通过的最大电流0.5A ） 开关S 导线若干 为使实验误差较小，要求测得多组数据进行分析，请在方框中画出测量的电路图，并标明所用器材的代号。 （5）若该同学用伏安法跟用多用电表测量得到的R 测量值几乎相等，由此可估算此圆柱体材料的电阻率约为ρ ＝ m 。（保留2位有效数字） 把电流表改装为电压表 3、在“把电流表改装为电压表”的实验中，给出的器材有： ①电流表（量程为200μA ，内阻约200Ω）；②标准电压表（量程为2V ）； ③电阻箱（0～999Ω）；④滑动变阻器（0～200Ω）； ⑤电位器（一种可变电阻，其原理与滑动变阻器相当）（0～47k Ω）； ⑥电源（电动势2V ，有内阻）；⑦电源（电动势6V ，有内阻）； ⑧电键两只；导线若干。 （1）首先要用半偏法测定电流表的内阻。如果采用如图所示的电路测定电流表A 的内电阻并且要想得到较高的精确度，那么从以上给的器材中，可变电阻R 1应选用 ，可变电阻R 2应选用 ，电源E 应选用 。（以上三空填写器材前面的数字标号） （2）该实验操作的步骤有： A.合上S 1； B.合上S 2； C.观察R1的阻值是否最大，如果不是，将R1的阻值调至最大； D.调节R1的阻值，使电流表指针偏转到满刻度； E.调节R2的阻值，使电流表指针偏转到满刻度的一半； F.记下R2的阻值。 把以上步骤的字母代号按实验的合理顺序填写在下面横线上的空白处：① ；② ；③ ；④ ；⑤ ；⑥ 。 （3）如果在步骤F 中所得的R2的阻值为200Ω，则图中被测电流表A 的内阻Rg 的测量值为 Ω，该测量值比实际的值 （填“大”、“小”或“相等”）。 （4）如果要将图中的电流表A 改装为量程为0～2V 的电压表，则改装的方法是给电流表 联（填“串”或“并”）一个阻值为 Ω的电阻。 （5）把改装好的电压表与标准电压表进行核对，试在答题卡上画出实验电路图和实物连接图 A S 1 S 2 R 2 R 1
题目测量小灯泡的伏安特性 实验要求 1．用给定仪器设计测量电路，并画出电路图。 2．简述测量方法，记录测量数据，说明测量数据的可靠性。 3．计算小灯泡的额定功率；画出小灯泡的伏安特性曲线，并对曲线作简要说明。 实验仪器 直流稳压电源1台，标准电阻箱1个，电位器1只，表头1只，待测小灯泡1 只（额定电压6伏），开关1个，导线若干。 仪器说明 1.电源电压已固定为10伏，不允许调节；电源内阻忽略不记。 2.电位器旋钮朝上（如图），顺时针旋转B-C间电阻增大，C-A间电阻减小。 3.电路设计或接线有误表，导致灯泡或镖头损坏，将影响实验无法正常进行。 实验构思 测量小灯泡的伏安特性即要测出或者间接地算出小灯泡两端的电压和通过小灯泡的电流，实验仪器只有一个表头，所以要用表头和电阻设计出一个电压表或者电流表来。电阻只有标准电阻箱和电位器，两者的阻值都较大，所以应该设计出一个电压表。通过测量小灯泡两端的电压，和计算通过它的电流，来完成实验。 实验设计 1.设计电压表。 （1）.将表头和电位器串连在一起，并连接电源。
（2）调节电位器的阻值大小，使表头达到满偏此时电位器和表头这一个整体便是电压表，它的量程为10伏。已知表头有100个刻度，则一个刻度为0.1伏。 2.如图所示连接电路。调节电阻箱的阻值，记录电压表读书。 电阻箱R 数据记录与处理
如图所示，为小灯泡的伏安特性曲线，由图像可以看出小灯泡为非线性元件。计算小灯泡的额定功率 P=UI=6V*0.31A=1.86W 误差分析 1.没有考虑到导线的电阻。 2.没有考虑到温度对电位计、电阻箱、以及导线的电阻的影响。 3.读数时可能会产生误差。
描绘小灯泡的伏安特性曲线 实验目的 1．描绘小灯泡的伏安特性曲线． 2．分析伏安特性曲线的变化规律． 实验原理 1．用________测出流过小灯泡的电流，用________测出小灯泡两端的电压，测出多组(U，I)值，在U－I坐标系中描出各对应点，用________的曲线将这些点连接起来． 图1 2．电路的选择：本实验用伏安法测量在不同电压下灯丝的电流和电压，描绘出伏安特性曲线．由于使用的小灯泡是“3.8 V，0.3 A”的，正常发光时灯丝电阻约为13 Ω，阻值较小，因此应该用电流表________电路；由于要测小灯泡在不同电压下的电流、电压，电压取值范围要尽量大，因此滑动变阻器应该用________接法电路．电路图如图1所示．实验器材 学生电源(4～6 V直流)、小灯泡“4 V，0.7 A”或“3.8 V，0.3 A”、电流表(内阻较小)、电压表(内阻很大)、开关和导线、____________、坐标纸、铅笔． 实验步骤 1．确定电流表、电压表的量程，照图1连好电路．(注意开关应______，滑动变阻器与灯泡并联部分电阻为____)
2．闭合开关S，调节滑动变阻器，使电流表、电压表有较小的明显示数，记录一组电压U和电流I的值． 3．用同样的方法测量并记录约12组U值和I值． 4．断开开关S，整理好器材． 5．在坐标纸上，以U为横坐标、I为纵坐标建立直角坐标系，并根据表中数据描点，连接各点得到I－U图线．(注意：连接各点时，不要出现折线) 数据处理 根据测量的数据把电压表和电流表的各组数据填入下表中，然后作出I－U图线. 次数 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 电压U/V 电流I/A 实验结论 描绘出的图线是一条______．它的斜率随电压的增大而______，这表明小灯泡的电阻随电压(温度)升高而______．灯丝的电阻率随温度的升高而增大．灯丝不发光时温度是室温，正常发光时温度很高，其电阻率的变化是很显著的，所以灯丝的阻值随小灯泡两端电压的升高而明显增大，其I－U图线不再是过原点的直线． 注意事项 1．本实验中被测小灯泡灯丝的电阻值较小，因此测量电路必须采用电流表外接法．2．滑动变阻器应采用分压式接法：目的是为了使小灯泡两端的电压能从0开始连续变化． 3．I－U图线在U0＝1.0 V左右将发生明显弯曲，故在U＝1.0 V左右绘点要密，以防出现较大误差．
实验描绘小灯泡的伏安特性曲线 1．在用电压表和电流表研究小灯泡在不同电压下的功率的实验中，实验室备有下列 器材供选择： A．待测小灯泡“3.0 V、1.5 W” B．电流表(量程3 A，阻约为1 Ω) C．电流表(量程0.6 A，阻约为5 Ω) D．电压表(量程3.0 V，阻约为10 kΩ) E．电压表(量程15.0 V，阻约为50 kΩ) F．滑动变阻器(最大阻值为100 Ω，额定电流50 mA) G．滑动变阻器(最大阻值为10 Ω，额定电流1.0 A) H．电源(电动势为4.0 V，阻不计) I．电键及导线等 (1)为了使实验完成的更好，电流表应选用________；电压表应选用________；滑动变 阻器应选用________．(只需填器材前面的字母即可) (2)请在虚线框画出实验电路图． 图7－5－5 (3)某同学在一次测量时，电流表、电压表的示数如图7－5－5所示．则电压值为 ________ V，电流值为________ A，小灯泡的实际功率为________ W. 解析：待测小灯泡“3.0 V、1.5 W”，额定电流0.5 A，额定电压为3 V，因此电流表选 C，电压表选D，滑动变阻器采用分压式接法较准确，滑动变阻器选G，小灯泡电阻很小，电流表外接． 答案：(1)C D G (2)如解析图所示(3)1.80 0.33 0.59
2．在“描绘小灯泡的伏安特性曲线”的实验中，可供选择的实验仪器如下： 小灯泡L ，“3.8 V、0.3 A” 电压表V ，量程0～5 V ，阻5 kΩ 电流表A 1，量程0～100 mA ，阻4 Ω 电流表A 2，量程0～500 mA ，阻0.4 Ω 滑动变阻器R 1，最大阻值10 Ω，额定电流1.0 A 滑动变阻器R 2，最大阻值5 Ω，额定电流0.5 A 直流电源E ，电动势约为6 V ，阻约为0.5 Ω (1)在上述器材中，滑动变阻器应选 ;电流表应选 . (2)在虚线框画出实验的电路图，并在图中注明各元件的符号。 (3)某实验小组完成实验后利用实验中得到的实验数据在I －U 坐标系中，描绘出如 图7－5－6所示的小灯泡的伏安特性曲线．根据此图给出的信息，可以判断下图中正确的是(图中P 为小灯泡的功率)( ) 图7－5－6 解析：(1)本题变压器采用分压接法，通常应当选用最大阻值小的滑动变阻器，但本题中如果选用R 2，则电路中的电流会超过R 2允许通过的最大电流，故滑动变阻器应当选择R 1.电流表A 1的量程太小，故电流表应当选择A 2. (2)电路如右图所示，由于电压要从0开始测量，滑动变阻器用分压接法；因为灯泡的阻比较小，电流表用外接法． (2)随着通过小灯泡电压电流的增大，小灯泡消耗的功率增大，小灯泡的电阻也增大，由P ＝U 2 R 知B 图正确，由P ＝I 2R 知D 图正确．
小灯泡伏安特性曲线 Company Document number：WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998
实验七:描绘小灯泡的伏安特性曲线 1.(2016·泰州中学)某同学做描绘小灯泡(额定电压为 V,额定电流为0.32 A)的伏安特性曲线实验,有下列器材可供选用: A. 电压表V1(0~3 V,内阻3 kΩ) B. 电压表V1(0~15 V,内阻15 kΩ) C. 电流表A(0~0.6 A,内阻约1 Ω) D. 定值电阻R1=15 kΩ E. 定值电阻R2=15 kΩ F. 滑动变阻器R(10 Ω,2 A) G. 学生电源(直流6 V,内阻不计) H. 开关、导线若干 (1)为了使测量结果更加准确,实验中所用电压表应选用,定值电阻选用.(均用序号字母填写) (2)为尽量减小实验误差,并要求从零开始多取几组数据,请在方框内画出满足实验要求的电路图. (3)该同学按照正确的电路图和正确的实验步骤,描出的伏安特性曲线如图所示,将两个这样的小灯泡并联再与电动势4 V内阻为10 Ω的电源串联,此时每个小灯泡的发热功率为 W.(结果取两位有效数字) 2.(2016·盐城中学)某同学采用图(a)所示实验电路来描绘额定电压为12 V的小灯泡伏安特性曲线. (1)将图(b)的实物图连接完整. (2)某次实验时,滑动变阻器的滑片从a向b滑动的过程中,发现电压表和电流表原来几乎没有示数,直到接近b端时示数急剧增大.经检查所有电路连线及仪器都完好,则可能原因是:. (3)若描绘出的伏安特性曲线如图(c)所示,则灯泡的额定功率为W.(保留两位有效数字) (4)若将两盏这样的灯泡先并联再与电动势12 V ,内阻2 Ω的电源串联,则灯泡的实际功率为W.(保留两位有效数字) 图(a) 图(b) 图(c) 3.(2015·南通一模)小张和小明测绘标有“ V0.4 A”小灯泡的伏安特性曲线,提供的实验器材有: A. 电源E(4 V,内阻约Ω) B. 电压表V(2 V,内阻为2 kΩ) C. 电流表A(0.6 A,内阻约Ω) D. 滑动变阻器R(0~10 Ω) E. 三个定值电阻(R1=1 kΩ,R2=2 kΩ,R3=5 kΩ) F. 开关及导线若干
描绘小灯泡的伏安特性曲线 描绘小灯泡的伏安特性曲线主要考查的内容 主标题：描绘小灯泡的伏安特性曲线 副标题：剖析考点规律，明确高考考查重点，为学生备考提供简洁有效的备考策略。 关键词：伏安特性曲线 难度：3 重要程度：5 内容： 考点剖析： “描绘小灯泡的伏安特性曲线”是高考考试大纲规定的实验考查内容，近几年高考电学实验多次考查了不同电子元件的“伏安特性曲线”。分析这些高考实验试题，我们大体上可以概括出试题的特点为： 1.考查电路的设计和电路的连接； 2.曲线图像的分析。 分析曲线的变化规律是高考考查的热点和重点，这不仅要求考生掌握图像斜率的物理意义这一知识点，还要知道图像斜率变化的规律，即电阻随电压的变化关系。因此，物理高考复习时，必须依据高考大纲，通过系统的实验复习和实验操作（包括特性曲线的描绘）以及结合具体实例对特性曲线的分析研究。只有这样，扎实复习，才能应对高考。 典型例题 例1．（15广东卷）某实验小组研究两个未知元件X和Y的伏安特性，使用的器材包括电压表（内阻约为3 kΩ），电流表（内阻约为1 Ω），定值电阻等。 （a） (b) (c) ①使用多用电表粗测元件X的电阻。选择“×1”欧姆挡测量，示数如图（a）所示，读数为Ω。据此应该选择图中的（填“(b)”或“(c)”）的电路进行实验。 ②连接所选电路，闭合S；滑动变阻器的滑片P从左向右滑动，电流表的示数逐渐( 填“增大”或“减小”）；依次记录电流及相应的电压；将元件X换成Y，重复实验。 （d） (e) ③如图（d）是根据实验数据作出的U–I图线，由图可判断元件（填“X”或“Y”）
是非线性元件。 ④该小组还借助X和Y中的线性元件和阻值R=21 Ω的定值电阻，测量待测电池的电动势E和内阻r，电路如图（e）所示。闭合S1和S2，电压表读数为3.00 V；断开S2，读数为1.00 V。利用图（d）可算得E= V，r = Ω（结果均保留两位有效数字，视电压表为理想电压表） 【解析】① 10 b②增大③Y④3.2 0.50 ①由题图读得：10×1 Ω=10 Ω，为小电阻，为了减小误差应采用电流表外接法，即图 (b)接法；②闭合S，滑动变阻器的滑片P从左向右滑动，使测量电路电压增大，由欧姆定律得电流增大；③根据线性元件的U–I图线为直线，非线性元件的U–I图线为曲线可得：Y是非线性元件；④由图 (d)可得线性元件X的阻值为10 Ω，根据闭合电路欧姆定律及题 意有：E=3.00+3.00 10 r和E=1.00+ 1.00 10 (21+r)，解得E=3.15 V≈3.2 V，r=0.50 Ω。 例2．(2014·浙江卷)小明对2 B铅笔芯的导电性能感兴趣，于是用伏安法测量其电阻值。 (1)图1是部分连接好的实物电路图，请用电流表外接法完成接线并在图1中画出。 图1 图2 (2)小明用电流表内接法和外接法分别测量了一段2 B铅笔芯的伏安特性，并将得到的电流、电压数据描到U－I图上，如图2所示。在图中，由电流表外接法得到的数据点是用________(选填“○”或“×”)表示的。 (3)请你选择一组数据点，在图2上用作图法作图，并求出这段铅笔芯的电阻为________Ω。 【解析】 (1)如图1所示(2)“×”(3)作图见图2用“×”连线R＝(1.1～1.3) Ω；用“○”连线R＝(1.5～1.7) Ω 图1 图2 (1)由图2中的电压、电流数据从零开始可知滑动变阻器采用分压式，电压表选择量程3 V，电流表采用外接法。
实验七:描绘小灯泡的伏安特性曲线 1、(2016·泰州中学)某同学做描绘小灯泡(额定电压为3、8 V,额定电流为0.32 A)的伏安特性曲线实验,有下列器材可供选用: A、电压表V1(0~3 V,内阻3 kΩ) B、电压表V1(0~15 V,内阻15 kΩ) C、电流表A(0~0.6 A,内阻约1 Ω) D、定值电阻R1=15 kΩ E、定值电阻R2=15 kΩ F、滑动变阻器R(10 Ω,2 A) G、学生电源(直流6 V,内阻不计) H、开关、导线若干 (1)为了使测量结果更加准确,实验中所用电压表应选用,定值电阻选用、(均用序号字母填写) (2)为尽量减小实验误差,并要求从零开始多取几组数据,请在方框内画出满足实验要求的电路图、 (3)该同学按照正确的电路图与正确的实验步骤,描出的伏安特性曲线如图所示,将两个这样的小灯泡并联再与电动势 4 V内阻为10 Ω的电源串联,此时每个小灯泡的发热功率为W、(结果取两位有效数字) 2、(2016·盐城中学)某同学采用图(a)所示实验电路来描绘额定电压为12 V的小灯泡伏安特性曲线、 (1)将图(b)的实物图连接完整、 (2)某次实验时,滑动变阻器的滑片从a向b滑动的过程中,发现电压表与电流表原来几乎没有示数,直到接近b端时示数急剧增大、经检查所有电路连线及仪器都完好,则可能原因就是:、 (3)若描绘出的伏安特性曲线如图(c)所示,则灯泡的额定功率为W、(保留两位有效数字) (4)若将两盏这样的灯泡先并联再与电动势12 V ,内阻2 Ω的电源串联,则灯泡的实际功率为W、(保留两位有效数字) 图(a) 图(b)
图(c) 3、(2015·南通一模)小张与小明测绘标有“3、8 V0.4 A”小灯泡的伏安特性曲线,提供的实验器材有: A、电源E(4 V,内阻约0、4 Ω) B、电压表V(2 V,内阻为2 kΩ) C、电流表A(0.6 A,内阻约0、3 Ω) D、滑动变阻器R(0~10 Ω) E、三个定值电阻(R1=1 kΩ,R2=2 kΩ,R3=5 kΩ) F、开关及导线若干 (1)小明研究后发现,电压表的量程不能满足实验要求,为了完成测量,她将电压表进行了改装、在给定的定值电阻中选用(填“R1”“R2”或“R3”)与电压表(填“串联”或“并联”),完成改装、 (2)小张选好器材后,按照该实验要求连接电路,如图所示(图中的电压表已经过改装)、闭合开关前,小明发现电路中存在两处不恰当的地方,分别就是: ①; ②、 (3)正确连接电路后,闭合开关,移动滑动变阻器滑片P,电压表与电流表的示数改变,但均不能变为零、由此可以推断电路中发生的故障可能就是导线(填图中表示导线的序号)出