历史专题复习五资本主义经济史
一、不同时期的概况
1、资本主义萌芽时期
随着生产力的提高和商品经济的发展，在地中海沿岸的某些城市出现了资本主义的萌芽。
2、资本主义初步发展时期
（1）以意大利为中心的文艺复兴，以哥伦布为先导的新航路开辟，以马丁·路德为代表的宗教改革，风起云涌，相互激荡，促进了西欧资本主义经济和资产阶级思想文化的发展，推动了世界市场和海外扩展体制的初步形成。
（2）葡萄牙、西班牙首先进行殖民掠夺，加速了资本的原始积累。
（3）英国、法国、美国等国家和地区进行了资产阶级革命，资本主义发展迅速。
3、蒸汽时代
（1）概况：英法美等先后完成工业革命，资本主义经济迅速发展。
（2）影响：工业革命后，资本主义经济飞速发展，资本主义制度得以在全世界范围内确定。
4、电气时代
（1）概况：第二次工业革命进一步促进了生产的发展；各主要资本主义国家开始进入帝国主义阶段；资本主义经济发展不平横加剧。
（2）经济不平横加剧了帝国主义大国之间的矛盾，形成两大对立集团，加速了大战的爆发。
5、两次大战间的情况
（1）相对稳定时期：一战后，凡尔赛——华盛顿体系暂时调整了帝国主义国家间的关系，各国经济逐渐恢复并获得了较快发展。
（2）1929~1933年的经济危机时期
①根源：资本主义社会的基本矛盾。
②特点：持续时间长、波及范围广、破坏性强。③应对措施：美国实行罗斯福新政，德日走上法西斯道路。
6、二战后各国的恢复、发展
①二战结束后西欧各国在美国的经济援助下，凭借良好的经济技术基础，充分利用第三次科技革命成果，经济迅速恢复。主要国家的表现：联邦德国成为欧洲经济实力最强的资本主义国家；80年代下半期，日本成为仅次于美国的第二号资本主义经济大国。
②亚洲经济的迅速发展
原因：摆脱了殖民统治，走上了发展民族经济的道路。
新加坡、韩国、中国台湾和香港地区（亚洲四小龙）经济高速发展，引起世界瞩目。
影响：亚洲经济的发展，为世界经济注入活力。
7、经济全球化
①背景：二战后，在高新科技的推动下，世界经济迅速发展，各国各地区的经济联系越来越密切，世界经济逐渐形成一个整体。
②进程：始于二战后，进入20世纪90年代，经济全球化的步伐进一步加快。
③利与弊：利处是有利于世界经济的发展，为世界经济的不断增长带来新的活力与机遇。弊处是使市场的破坏作用得到迅速膨胀，扩大了贫富差距。
④人类面临的共同问题：地球生态环境危机、核战争的威胁、人口爆炸性膨胀、资源日益匮乏、国际恐怖主义和贫富差距拉大等。这些问题的解决需要走可持续发展战略、加强国际间的合作与努力等途径。
二、三次科技革命
1、第一次工业革命（蒸汽时代）（18世纪60年代到19世纪上半期）
①标志性发明：1785年瓦特制成改良的蒸汽机。
②交通工具：汽船和火车相继发明。
2、第二次工业革命（电气时代）（19世纪下半叶到20世纪初）
①以电机、内燃机的发明和应用为核心，使人类由“蒸汽时代”进入“电气时代”，美德两国扮演了先行者的角色。
②电力工业、钢铁、石油化工、汽车制造一起构成第二次工业革命中四大新型支柱性产业。
③新交通工具的出现：汽车、飞机。
3、第三次科技革命（信息时代）（20世纪40年代至今）
①主要标志：电子计算机、原子能、空间技术和生物技术的发明和应用。
②首先兴起于美国，随后扩大到西欧、苏联、日本等一系列国家。
③影响：极大地提高了劳动生产率，促进了生产力的迅速发展；产生一大批新兴工业，第三产业发展迅速；推动了社会生活的现代化，改变了人们的日常生活；给各国发展带来机会，也带来了激烈的竞争。
三、练习
1、第一次工业革命丰富了英国伦敦棉纺织业老板理查德的生活，在当时他可以（）
A．在电灯下分析企业经济数据 B．驾驶汽车欣赏伦敦的夜景
C．搭乘火车外出考察 D．使用有线电话谈生意
2、下列现实生活场景中涉及到的科技发明，不属于第三次科技革命的是（）
A、在电灯下看书
B、访问互联网
C、用数码相机拍照
D、用手机打电话
3、工业革命、第二次工业革命和第三次科技革命是人类历史上的三次科技革命，其相同之处是：（）
A、从发明和使用机器开始
B、使人类进入了“电气时代”
C、电子计算机的广泛应用
D、促进了经济发展，改变了人们生活
4、1931年10月18日，在漫漫长夜里，无数的美国人纷纷将明亮的电灯关闭，用这种方式来哀悼一位为人类带来光明的发明家的逝世。请问这位发明家是（）
A、瓦特
B、爱迪生
C、法拉第
D、卡尔?本茨
5、18世纪以来，人类历史上发生了三次科技革命（工业革命），促进了社会生产力的巨大发展，极大地改变了人类社会的面貌。请回答：
（1）第一次工业革命兴起于什么时候？首先发生于哪个国家？它使人类进入了什么时代？
（2）第二次工业发生于什么时候？这次工业革命以什么为核心内容？哪两个国家扮演了先行者的角色？这次工业革命，各项新发明、新创造层出不穷，试举三例。
（3）第三次科技革命发生于什么时候？这次科技革命以什么为标志？试举一例说明第三次科技革命对我们生活、学习的影响。