软件开发个人评价
软件开发个人评价一
作为一名软件开发专业的大学生，从不懂不爱程序，到喜欢并热爱上编程，这是个很大的转变。读文科上来的我曾认为自己的脑子会跟不上那逻辑的转动。但勤能补拙这是真理。更何况我并不拙。一个勤奋好学的我在大学的学习、生活和工作中都能给自己一个满意的鉴定。
大学三年，自身专业从基础课程到重点课程，不仅理论上能完成合格通过，而且在实践动手上能结合理论。使自己在一定程度上提高动手创造能力和逻辑思维能力。并在专业团队协作工作中，学到沟通和协调能力。加上，深入专业课程的的同时不忘拓宽自己的知识面，培养自己其他方面的能力。
大专三年眼看就要结束了。回首往事，以前那位无知的青葱少年在大学里就像一个初生的牛犊，不怕苦不怕累的去追寻那份自以为是。如今，经过大学的培养，现在的我成熟稳重了，做事都多了一份思考。
身为班级干部的我，在完成本职工作同时能很好地协助老师和其他班干部完成班级的大小事务，为管理好班级尽我力所能及。生活上，作为一位乐观向上的大学生，本人生活俭朴，责任心强，办事沉稳，适应性强，具有良好的心理素
质。兴趣广泛的我，能与同学融成一片，能积极参加各种有益的社会活动，踊跃参加学校和班集体活动。
“人生没有彩排，每天都是现场直播!”如今毕业在即，我相信，经过自己的勤奋和努力，一定能使我在将来的工作中实现自己的人生价值。
软件开发个人评价二
“大学是重要阶段，是学习专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段。”从跨入大学的校门的那一刻起，我就把这一信念作为人生的又一座右铭。
在学习上，本人热爱自己的专业，通过专业课程的学习，我现已具有较强的计算机软件开发能力。我深知未来是计算机网络时代，因此，我自学了多种计算机软件应用与操作，如word、excel等办公软件，autocad、photoshop等图形设计软件，internetexplorer、outlookexpress等上网工具，并能运用frontpage制作网页、运用foxpro进行数据库开发。在计算机硬件方面，我熟悉其组成原理，能够熟练地进行计算机的组装，相信在以后理论与实际结合当中，能有更大提高。
在团队合作方面，在生活上，我诚实守信，热心待人，勇于挑战自我，时间观念强，有着良好的生活习惯和正派作风。尊重师长，待人友好，与人相处十分融洽。本人还具有一定的组织才能，多次组织班级的舞蹈表演，并在全校性评
比中获得了第一名。
大学是充实且有意义的三年。相信这些经历和积累都将成为本人人生道路上的宝贵财富。在以后的工作和学习中，本人将继续保持并发扬严谨治学的作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩。
软件开发个人评价三
大四伊始，我开始了自己的实习生涯，到现在已经两月有余。这个期间，我在这个社会实践中，学到了很多很多书本之外的知识，让我收获颇丰，受益匪浅。
通过跟一同出来实习的同学的交流，我明白当我们通过一个公司的面试、笔试的时候，并不能说明我们的能力有多高，能够随便就应付了公司的布置下来的任务，其实我们只是达到公司对这个岗位招聘的最低需求，并且我懂得的知识根本就不能将公司的事情应付好，纸上得来终觉浅，欲求真知须躬行这么一个道理。看书的时候，总觉得这个简单，那个容易，但当我需要真正用到实际项目的时候，发现这个不熟，那个不知，发现自己的知识的储备相当的有限，对公司的项目很难上手。因此，我们必须努力的去学习，沉下心去，拿出拼命三郎的那股狠劲。沉下心去看去学与项目相关的知识。用知识去武装自己的头脑。提高自身的专业技能水平，努力争取早日脱离那个公司招来吃白饭的角色。
看来的知识没有经过实践终究掌握的不够透彻，因此我
们还需要努力将这些知识用到项目当中去，而这也是一个过程。公司可能刚开始的时候会要我们跟着前辈去跑项目，看前辈怎么去弄好一个项目。去别的公司跑项目，他们公司的知识平台可能跟自己公司的又不同。在跑项目的工程中，我们需要留意不同公司不同情况的处理办法，为我们将来自己单独出去打下一个基础。而每当我们跑完一个项目的时候，我都会尝试去总结。看看自己有什么样子的收获。回到公司，在自己公司的项目上面进行进一步的操作，使自己加快速度去熟练项目。在自己实践的时候，肯定也是会产生各种各样，稀奇古怪的错误。能产生错误就暗示我们又有新的收获。我会正视错误，自己努力单独去解决错误。这样的收获才会是最大的，倘若我们一遇到错误就不假思索的去求助，那样我们就会产生一个依赖心理。对自己的自信心也是一个相当大的打击。我们不要怕错误。每一个错误都昭示我们一个地方的不足，而没改进一个不足，我们就是一个提升。
同学，是一同学习的人，学习是不会与利益挂钩，而同事，是一同做事的人，大家都在为了事业打拼，为了自己的利益打拼。因此每个人对于利益都有自己的想法和认识。因此我们要在不去损害他人的利益的同时，努力给自己创造利益，并且能够将自己利益最大化，给别人能够带来利益。那么不仅仅是对自己产生了好的影响，对整个社会都是一种贡献。实习以来，我明白作为一名即将踏入社会的当代大学
生。我们不要好高骛远的将振兴中华这种口号和目标扛在自己的肩膀上面，我们应该脚踏实地，上好每一天的班，过好每一天的生活，努力实现自己的自我价值就是对国家和社会的最好的回报。
软件开发工作总结范文【三篇】软件开发工作总结范文篇一 试用期工作总结我是渠道中心河北办事处的销售温兵兵，于20xx 年2月9日进入公司，成为北京***公司的一员，做起了dlp行业的一只小狼。就在人事通知我准备转正资料的时候，我才意识到三个月的时间就这样过去了，好像所有的事情还发生在昨天一样。这段时间我收获了很多，也成长了很多，对于我从职场新人到一个合格商务人员的转变具有重要意义，在这里我非常感谢公司给我的机会和领导对我的指导和关怀，没有领导和同事的帮助，我成长不到现在的程度。 记得到公司的第一天，我的领导问过我一句话：到***公司来你打算怎么做？我侃侃而谈，说了很多抱负和理想之类的话。我领导只跟我说了一句：我只希望你踏踏实实的做，从一点一滴中做起，这样的脚步才是最真实的。从刚开始每天的思考琢磨，慢慢地成为了一种行为准则，促进我在***公司更加快速的成长。数据安全领域是我原来没有接触过的，感到很陌生，但在公司领导和同事的帮助下，我对公司的组织架构、规章制度、行业组成、市场比例、公司产品等有了初步的认识，很快完成了产品的学习过程，在较短的时间内适应了公司的工作环境，最重要的是接触和学习了不少的相关业务知识，为做好自己的本职工作奠定了基础。在进入公司的第二周，公司组织了北京区域新员工的培训，对公司的产品和市场前景及公司政策做了详细的培训，培训期间不懂就问，印象不深的就反复思考琢磨，短短的几
天使我对数据防泄漏行业有了更深的认识，对公司的产品的技术优势和应用场景有了更多的了解。在培训结束后，还参加了新员工的ppt 演讲考核，并取得了较好的成绩。在培训结束后，安装了公司的主要产品，进行了测试，对性能和功能有了全新的感受。 在本月下旬主管给了布置了具体的任务：联系河北地区设计公司和设计院。我从名单搜索、联系方式、挖掘需求、抓有效客户，一步步的进行，用十几天的时间基本了解了河北地区设计院行业的市场情况。河北地区对信息化认识程度比较低，好多单位还停留在防火墙、杀毒软件的防护措施阶段，完全没有接触过内部防护的软解决方案，这既是一个问题，又是一个机遇，我相信在设计行业刚性需求的引导下，河北市场会越做越好。 在进入公司的第二个月份，我开始跟着主管跑市场，在现场学习的过程中不断提高，在去现场之前，先给自己定下几个目标，要理解哪些问题，听懂哪些回答。不懂的就下来，虽然方法简单，但效果很显著。在之后主管对整个现场的流程给我做了详细的指导和分析，指出几个关键问题及解决方法。在代理商和合作伙伴的项目操作方面也给我做了专门的培训，在实际工作中更加顺手。第二月份一个的收获就是市场开拓方面，经过自己的努力，河北设计行业中做过的4家，要进行的3家，想深入了解5家，并且后面的数字在不断的增加，这使我在工作中更加有信心，对公司的发展和河北地区市场的扩展充满了期待。 第三个月份是对学习的充实和验证的月份，第三个月份开始公司
软件开发技术员自我评价 转眼间，已即将毕业。三年大学生活中，我积累了充分的文化知识，社会实践能力有了提高，也让我在心理上有了质的飞跃。下面就本人三年的学习生活来作一个自我评价： 大学三年，自身专业从基础课程到重点课程，不仅理论上能完成合格通过，而且在实践动手上能结合理论。使自己在一定程度上提高动手创造能力和逻辑思维能力。并在专业团队协作工作中，学到沟通和协调能力。加上，深入专业课程的的同时不忘拓宽自己的知识面，培养自己其他方面的能力。 工作方面，我参与了校学生社区的建设与维护工作，使它成为同学们喜爱的校内站点之一。目前正在参与校远程教育的建设实践的经验让我在巩固已有知识的同时，更激起我强烈的学习欲望，让我不断进取，不断提高。 在生活上，我生活俭朴，有着广泛的兴趣爱好。多多参加实践活动不断丰富和完善自己。 人生需要自己来建筑，不一样的方式就有不一样的人生。人生没有彩排，每天都是现场直播！如今毕业在即，我相信，经过自己的勤奋和努力，一定能使我在将来的工作中实现自己的人生价值。 第二篇：软件开发专员的自我评价 转眼间,已即将毕业。三年大学生活中,我积累了充分的文化知识,社会实践能力有了提高,也让我在心理上有了质的飞跃. 大学三年，自身专业从基础课程到重点课程，不仅理论上能完成合格通过，而且在实践动手上能结合理论。使自己在一定程度上提高动手创造能力和逻辑思维能力。并在专业团队协作工作中，学到沟通和协调能力。加上，深入专业课程的的同时不忘拓宽自己的知识面，培养自己其他方面的能力。 工作方面，我参与了校学生社区的建设与维护工作，使它成为同学们喜爱的校内站点之一。目前正在参与校远程教育的建设实践的经验让我在巩固已有知识的同时，更激起我强烈的学习欲望，让我不断进取，不断提高。 在生活上，我生活俭朴，有着广泛的兴趣爱好。多多参加实践活动不断丰富和完善自己。 人生需要自己来建筑,不一样的方式就有不一样的人生.人生没有彩排，每天都是现场直播!如今毕业在即，我相信，经过自己的勤奋和努力，一定能使我在将来的工作中实现自己的人生价值。 第三篇：软件开发程序员的自我评价
综合素质评价自我评价20篇 综合素质评价自我评价（一）： 本人热爱祖国，遵纪守法，以自我是一个中国人而感到自豪，祖国的每一点变化，都牵动着我的心。 我从小养成了一个习惯。每当在电视里看到国旗升起的时候，就情不自禁地起立敬礼。曾当国旗升起，国歌奏响后，我的内心就充满了自豪感，每一天的新闻联播是我必看的资料。 学习之余，坐在车里，观看家乡的夜景，是让我最放松的一件事，这几年家乡的变化太大了，立交桥，景观大道，休闲广场，人们的生活环境越来越好了，我热爱祖国，热爱家乡，必须努力学习，争取为祖国和家乡的发展多做一份贡献。 我是一名中学生，平时的一言一行我都能按照《中学生日常行为规范》的要求去做，对学校的规章制度能够严格遵守，课余时间外出，能够遵守公共秩序及交通法规，对公共设施能够爱护，外出坐车我会主动给有需要的人让座或帮忙他们。在劳动课上也从不偷懒。 在家里，经常帮忙家长做家务，比如洗碗筷，擦地，修理一些简单毛病的电器，家里的电脑中病毒后从作系统等，父母工作忙，不在家时，能够做一些简单的饭菜，帮忙表弟
表妹学习，爸爸工作忙，家里的力气活，都是我帮妈妈干。 在学校和同学相处能够以诚相待，信守承诺，平时不管学习多忙，只要同学求我帮忙的事，我都会答应他们。比如他们组织的特色班会，需要我客串的，或需要我帮忙找的材料，我都会认真准备。 能够主动帮忙教师组织各种活动，有必须的组织本事，各科教师都把我当成是他们的好帮手。 能够进取参加各项活动，参与并组织班级和学校的各种课内外活动，活动中与同学能够和睦相处，关心团体，有很强的团体荣誉感。乐于帮忙别人，在各种劳动中进取肯干，不怕脏，不怕累。 综合素质评价自我评价（二）： “宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，本人坚信透过不断地学习和努力，使自我成为一个有梦想、有道德、有文化、有纪律的学生，以优异的成绩迎接挑战，为社会主义建设贡献我毕生的力量。 时光如梭，转眼即逝，当毕业在即，回首三年学习生活，历历在目： 三年来，学习上我严格要求自我，注意摸索适合自我状况的学习方法，用心思维，分析、解决问题潜力强，学习成绩优良。 我遵纪守法，尊敬师长，热心助人，与同学相处融洽。
公司软件开发人员绩效评价标准 1、总则 通过量化的指标准确的评定软件开发人员的绩效，从而对薪酬分配提供可靠的依据。2、基本说明 绩效评价，包括业绩考核和技术能力评定以及团队精神。对软件开发人员的绩效评定，每一项问答表现优秀加一分，表现不佳扣一分，表现平平不得分，最后计算总分。 评价体系： 1、优秀 2、良好 3、一般 4、很差 3、业绩考核 此项考核主要考核在一定时间内软件开发人员的任务完成情况。主要包括有以下指标：目标完成度、难易度、贡献度。 3.1、目标完成度 3.1.1、完成情况 1、能否总是在规定期限内完成工作？ 2、或者尚能在规定的时限内完成工作，还是经常需要上级的催促才能按时完成工作，或者一贯拖延工作期限，即便在上级的催促下也不能按时完成工作？ 3、在困难或者环境变化的情况下，是否也完成了计划的工作？ 4、是否很快、很迅速、高标准、高质量、创造性的完成交给的工作？ 5、是否在完成工作的同时，又能很好地控制成本？ 6、如果工作没有完成是由于环境的变化还是个人能力的问题？ 7、或者是工作太多了，根本无法完成？ 8、在工作中是仅仅要求完成任务还是主动进行工作流程的改进，高效运用相关资源来解决工作中出现的问题？
9、上级人员交给其工作时是否放心？ 3.1.2、完成质量 1、提交的程序是否经常出现很多BUG？是否经常需要修正或调整？ 2、编码是否严格遵守代码规范性？ 3、用户对其开发的软件是否满意？ 3.1.3、完成时间 1、总是提前完成任务，还是总是强调客观原因而无法准时完成任务？ 2、是否经常需要有人催促才能完成工作？ 3.2、难易度 1、所完成的工作是否是一般人不愿意干的工作？或者是很烦很累枯燥无味的工作？ 2、所完成的工作是一般程序员都可以充分达成的目标，还是不易达成的挑战性目标？ 3、如果本人不在，本部门或本小组是否有替代的人？ 3.3、贡献度 1、其所做的工作对公司创造了多少直接效益？多少间接效益？或者降低了多少成本？ 2、工作完成后的成本情况如何？是否有效地控制成本？ 3、是否在圆满完成本职工作以外，还积极主动地从事其它相关事情？ 4、是否尽力为公司创造最大利益，在各方面尽了最大努力并取得了一定的成果？ 4、技术能力 技术能力评定： 技术能力评定是通过对员工的日常工作的工作表现、观察、分析、评价其所具备的工作能力。对其开发人员的技术能力评定，主要包括以下几项：技术能力、理解力、沟通能力、主动性。 4.1、业务知识 1、上级交待工作时是迅速、准确地抓住工作的关键还是反应迟钝，迟迟不能理解？
2020 自我评价素质手册学生自我评价 _0145文档 EDUCATION WORD
自我评价素质手册学生自我评价_0145文档 前言语料：温馨提醒，教育，就是实现上述社会功能的最重要的一个独立出来的过程。其目的，就是把之前无数个人有价值的观察、体验、思考中的精华，以浓缩、 系统化、易于理解记忆掌握的方式，传递给当下的无数个人，让个人从中获益，丰 富自己的人生体验，也支撑整个社会的运作和发展。 本文内容如下：【下载该文档后使用Word打开】 在家尊老爱幼，经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子，邻居的好榜样。初中三年我学到了很多知识，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有理想，有抱负，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。 当然我也深刻认识到自己的不足，字写的不是很好，有时候做事情会只有三分钟热情，我相信只要克服这些问题，我就能做的更好。 本人能自觉遵守中学生守则，积极参加各项活动，尊敬师长，与同学和睦相处，关心热爱集体，乐于帮助别人，劳动积极肯干，自觉锻炼身体，经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。 本人品德兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践能力和组织能力 学习之余，走出校门，本人珍惜每次锻炼的机会，与不同的
人相处，让自己近距离地接触社会，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。 本人待人真诚，尊敬老师，团结同学，孝敬父母，信守承诺。上课专心听讲，积极思考，认真记笔记，关心他人和集体荣誉，举止文明，有错就改， 我的语文成绩不错，而作文却退步了。对数学呢，总是提不起兴趣，当然也就学不好了。英语，考试成绩还算过得去，但总是不能够很好地去理解，令我十分苦恼。在副科上，不够重视，应该予以改正。我想，我以后不能再偏科了。希望下学期我会更棒 在学校里，我认为我没有落后，一点儿也没变，但在上课，我认为我并没有百分之百的集中精神在看，有点精神不集中。但我学会了更多的知识，开拓了视野，学会了顽强拼搏，永不服输的精神，成绩也可以，争取在期末拿下第一，我志在必得! 在学校里，我认为我没有落后，一点儿也没变，但在上课，我认为我并没有百分之百的集中精神在看，有点精神不集中。但我学会了更多的知识，开拓了视野，学会了顽强拼搏，永不服输的精神，成绩也可以，争取在期末拿下第一，我志在必得! 从这学期开始，我便找来一个小本子每天仔仔细细地将作业抄在本子上，所以我的数学时常得A，我上课认真听讲，英语作业终于有了十五个笑脸。做语练时我仔细读题，认真思考，
工作总结参考范本 软件开发年终个人工作总结(二篇)目录： 软件开发年终个人工作总结一 软件开发年终个人工作总结范文二
软件开发年终个人工作总结一 XX年是我进入公司的第一年，也是我的工作能力得到提高和快 速发展的一年，在公司领导的指导和同事以及其它部门的支持配合下，最后在经过自己的努力，完成了自己所要完成的各项工作任务，在新的一年来临之迹，我要对过去一年的工作进行一个全面的总结，以便在今年的工作中能够有更明确的目标，尽量克服自己现在所存 在的不足，希望能更一步为自己所在的部门增光，做出自己的贡献。下面是我对去年工作汇总。 一、总结： 1.自身定位：在过去一年，是我进公司的第一年，也是我工作 的第一年，刚开始在我对工作竞争和自身都不甚了解的情况下，在 领导和同事的指导下，我感觉自己已经慢慢对人与人的竞争和自身 定位有了深刻的了解，因为有了自我目标，才能感受到自己的压力 有多大！我的目标也不只是完成目前所要做的工作而已，要向其它 方面拓展学习。 2.定下心来，踏踏实实：我学的是计算机专业，我的工作也是 计算机方面的，以前有什么优势，但是踏入工作岗位后才发现，自 己学的只是一个基础，只是有些方面或许比别人走的快一步，所以 一切都要靠自己.自己要定得心下来学习.成功需要耐得住寂寞，不 求最快，但求. 3.团队合作：以前在学校或许你可以靠一个取得好成绩，在工 作上你必须要有一个团队，在一个部门之中，团队合作精神显得尤 为重要.以前我做有些事都是一意孤行，但现在已经对自己改变了， 多听听他人意见，会犯更少错误，会更长见识，所以要学会与同事 之间的合作，做事才更有效。
综合素质评价自我评价范文精选 好的自我评价对其成长与发展具有重要的作用，我通过自我评价能更好的认清自己，从而更好的改善和提升自我。下面是精心为大家准备的各种自我评价范文，希望能帮助到大家。 综合素质评价自我评价范文精选1 一、道德与公民素养 我遵纪守法、遵守社会公德。尊老爱幼、互相帮助是我们的传统美德，因此，我从不干违法乱纪的事，不参与“中国式”过马路，不乱扔垃圾;文明礼貌，尊老爱幼，尊敬师长，团结同学，热爱集体，爱护公物，互相帮助，关心同学。在家孝敬长辈，做到“出必告、返必面”，经常帮助家长做家务，比如洗碗筷，擦地，做一些简单的饭菜。在车上主动给老弱病残等需要的人让座，随时力所能及地帮助需要帮助的人。 我热爱祖国，关心国家大事，以自己是一个中国人而感到自豪。载人航天成功、航母下海，奥运赛场上每当国歌奏响，国旗升起的时候，我的内心总是无比的激动，我和每一位热爱祖国的中国人一样，为那一时刻的到来而欢呼雀跃!
积极参加各项活动。参与并组织班级和学校的各种课内外活动，活动中与同学能够和睦相处，关心集体，有很强的集体荣誉感。乐于帮助别人，在各种劳动中积极肯干，不怕脏，不怕累。积极参加社会实践活动，常向老师咨询各种经济组织的架构以及经济组织和人员的权利和义务，为将来走进社会作准备。 二、学习态度和创新能力 学好本领才可能成为对社会有用的人。我一直在努力学习，学习态度端正，目的明确。课上认真听讲，主动参加讨论，课后按时完成 作业。具有较强的自主学习能力，喜欢和同学讨论问题。能主动完成各项学习任务，成绩优良。 能够合理安排课余时间，按时起床，按时休息。在家上网查找学习资料后能够主动下线，不上不良网站上浏览，从没上过网吧，没有网瘾。能够节制自己看电视，自己整理房间和衣物，外出补课不用父母接送，自我管理和自立能力强。 我爱好比较广泛，具有好奇心，喜欢探究和思考问题，喜欢看“我爱发明”,具有一定创新意识。 三、合作与交流 我性格活泼开朗，生活态度乐观，积极向上，沟通能力较强，具有较强的团队精神，积极参加有益的集体活动，爱护集体
公司软件开发人员绩效评价标准介绍 1
公司软件开发人员绩效评价标准 总则: 经过量化的指标准确的评定软件开发人员的绩效,从而对薪酬分配提供可靠的依据。 基本说明: 绩效评价,包括业绩考核和能力评定。对软件开发人员的绩效评定,每一项问答表现优秀加一分,表现不佳扣一分,表现平平不得分,最后计算总分。 业绩考核: 此项考核主要考核在一定时间内软件开发人员的任务完成情况。主要包括有以下指标:目标的完成度、难易度、贡献度。 目标完成度 ●完成情况: 能否总是在规定期限内完成工作?或者尚能在规定的时限内完成工作,还是经常需要上级的催促才能按时完成工作,或者一贯拖延工作期限,即便在上级的催促下也不能按时完成工作? 在困难或者环境变化的情况下,是否也完成了计划的工作? 是否很快、很迅速、高标准、高质量、创造性的完成交给的工作? 2
是否在完成工作的同时,又能很好地控制成本? 如果工作没有完成是由于环境的变化还是个人能力的问题?或者是工作太多了,根本无法完成? 在工作中是仅仅要求完成任务还是主动进行工作流程的改进,高效运用相关资源来解决工作中出现的问题? 上级人员交给其工作时是否放心? ●完成质量: 提交的程序是否经常出现很多BUG?是否经常需要修正或调整?编码是否严格遵守代码规范性?用户对其开发的软件是否满意? ●完成时间: 总是提前完成任务,还是总是强调客观原因而无法准时完成任务?是否经常需要有人催促才能完成工作? 难易度 所完成的工作是否是一般人不愿意干的工作?或者是很烦很累枯燥无味的工作? 所完成的工作是一般程序员都能够充分达成的目标,还是不易达成的挑战性目标? 如果本人不在,本部门或本小组是否有替代的人? 贡献度 3
小学生综合素质手册自我评价范文 学习成绩还不是十分优秀，虽然我的成绩一直在进步，但却始终达不到最理想的状态。所以我要努力打好基础，更多的自主学习，我要掌握正确的学习方法，从而迎头赶上，勇 往直前。 我同学的联系还不够紧密，主要原因是自己作息的时间安排上不够合理，未能十分有 效地工作与学习，导致时间使用的紧张，无意中减少了与同学交流的时间。所以我要努力 找同学交流，了解同学们的所感所想，积极主动的和同学进行交流，与大家和谐相处。 我在工作中有时处理问题还不够成熟，这主要表现为工作中魄力不够，做事情不够果断，比较优柔寡断。我要方面积累经验，在过去的学习生活中，要注意学习其他同学在处 理班级事务时所运用的好的方式、方法，同时，要弥补自己办事方式、方法存在的不足之处。 本人在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好 朋友。我学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，经常参加班级学校组织的 各种课内外活动。在家尊老爱幼，经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子，邻居的好榜样。这个学期，我学到了很多知识，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有 理想，有抱负，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。当然我也深刻认识 到自己的不足，字写的不是很好，有时候做事情会只有三分钟热情，我相信只要克服这 些问题，我就能做的更好。 在这个学期里，我不能像上个学期一样浪费时间，不懂得珍惜时间，所以，我要在 这个学期里自我反思，要珍惜现在的时间，不会再浪费时间了。老师讲的课我没有听懂 或者是没有听清楚，下课后，我要马上跑去问老师，直到弄懂课时，要专心听讲， 不可以跟前后左右讲小话，要勤做笔记，把老师讲过的重点记下来。回到家里，把今 天老师讲过的课文复习一遍，再做老师布置的作业。我会在这个学期里好好学习，争取 用优秀的成绩汇报爸爸妈妈。 我是一个活泼开朗的小女孩，在生活中，我有舞蹈、钢琴、唱歌等很多爱好。在家里，我经常帮助爸爸妈妈干活，帮他们拖地、扫地、擦桌子、洗碗、盛饭……爸爸妈妈经常夸我 能干，是他们的好帮手，我很高兴! 在学校里，我乐意当老师的小助手，因为我是语文课代表，在别人遇到困难时，我非 常愿意帮助同学，所以我有不少好朋友，她们都非常喜欢和我一起玩耍。 我有许多优点，如在英语方面，我的英语成绩比较好，每天回家我都会在家里复习英语，而且还参加过校外举办的一次星星火炬英语大赛，得到了两张奖状呢!
软件开发人员工作总结范文 1、分享第一条经验：“学历代表过去、能力代表现在、学习力代表未来。”其实这是一个国外教育领域的一个研究结果。相信工作过几年、十几年的朋友对这个道理有些体会吧。但我相信这一点也很重要：“重要的道理明白太晚将抱憾终生！”所以放在每一条，让刚刚毕业的朋友们早点看到哈！ 2、一定要确定自己的发展方向，并为此目的制定可行的计划。不要说什么，“我刚毕业，还不知道将来可能做什么？”，“跟着感觉走，先做做看”。因为，这样的观点会通过你的潜意识去暗示你的行为无所事事、碌碌无为。一直做技术，将来成为专家级人物？向管理方向走，成为职业经理人？先熟悉行业和领域，将立门户？还是先在行业里面混混，过几年转行做点别的？这很重要，它将决定你近几年、十年内“做什么事情才是在做正确的事情！”。 3、软件开发团队中，技术不是万能的，但没有技术是万万不能的！在技术型团队中，技术与人品同等重要，当然长相也比较重要哈，尤其在mm比较多的团队中。在软件项目团队中，技术水平是受人重视和尊重的重要砝码。无论你是做管理、系统分析、设计、编码，还是产品管理、测试、文档、实施、维护，多少你都要有技术基础。算我孤陋寡闻，我还真没有亲眼看到过一个外行带领一个软件开发团队成功地完成过软件开发项目，哪怕就一个，也没有看到。倒是曾经看到过一个“高学历的牛人”（非技术型）带一堆人做完过一个项目，
项目交付的第二天，项目组成员扔下一句“再也受不了啦！”四分五裂、各奔东西。那个项目的“成功度”大家可想而知了。 4、详细制定自己软件开发专业知识学习计划，并注意及时修正和调整（软件开发技术变化实在太快）。请牢记：“如果一个软件开发人员在1、2年内都没有更新过自己的知识，那么，其实他已经不 再属于这个行业了。”不要告诉自己没有时间。时间管理领域的著名的“三八原则”告诫我们：另外的那8小时如何使用将决定你的人生成败！本人自毕业以来，平均每天实际学习时间超过2小时。 5、书籍是人类进步的阶梯，对软件开发人员尤其如此。书籍是学习知识的最有效途径，不要过多地指望在工作中能遇到“世外高人”，并不厌其烦地教你。对于花钱买书，我个人经验是：千万别买国内那帮人出的书！我买的那些家伙出的书，100%全部后悔了，无一本例外。更气愤的是，这些书在二手市场的地摊上都很难卖掉。“拥有书籍并不表示拥有知识；拥有知识并不表示拥有技能；拥有技能并不表示拥有文化；拥有文化并不表示拥有智慧。”只有将书本变成的自己智慧，才算是真正拥有了它。 6、不要仅局限于对某项技术的表面使用上，哪怕你只是偶尔用 一、二次。“对任何事物不究就里”是任何行业的工程师所不应该具备的素质。开发windows应用程序，看看windows程序的设计、加载、执行原理，分析一下pe文件格式，试试用sdk开发从头开发一个windows应用程序；用vc＋＋、delphi、java、开发应用程序，花时间去研究一下mfc、vcl、j2ee、它们框架设计或者源码；除了会用
软件开发工作总结,自我评价篇一：软件开发工程师个人年终工作总结范文 软件开发工程师个人年终工作总结范文 作为一个软件开发工程师（我也是一名软件开发工程师），所实在的如果每年只做那么一两个项目，年终工作总结写起来也应该得心应手的，我们只需要把本年度该项目的基本情况简历表述一下，自己在项目中的角色以及自己在项目中遇到的重点问题及解决方案描述一下，最后展望一下下一年度的工作计划，OK，本年度的工作总结基本完成。下面我给大家看一篇别人写的我认为比较好的个人年终工作总结范文： 软件开发工程师个人年终工作总结范文 XX年2月2日，我有幸成为北京超图一员，应聘为公司的java软件工程师。入任职以来，在部门领导的带领下，自己感觉无论学习、技术、生活等方面都有很大的提升。 XX 年里我主要完成的工作有三方面： 1、荆门石油石化巡检系统的调研和开发。 该项目是我工作以来第一次涉及到调研，对我来说算是一个不小的挑战。在调研过程中，让我学会了如何通过和客户的沟通来了解客户的需求。由于自己的工作经验不足，在调研工作中体现出一些问题。不能很直接的在和客户沟通中非常准确的了解客户的更多需求，有很多需要和客户交流
沟通多次才能明白客户的最终需求，也没有把自己作为最终用户并站在用户的角度上来考虑问题，这些都是我在以后的工作中需要提高和改进的地方。在巡检系统的开发工作中，让我进一步巩固和加强了自己的开发能力。 2、电信12530增值业务的开发与维护。 从5月以来我就开始接手公司的主要业务之一，12530电信增值业务。由于前面负责这个项目的同事突然离职，导致这个项目的交接工再做得不够好，对我顺利接手这个项目造成很大的困难。而刚一接手这个项目，马上就需要新上一个投票活动，并要对一些主要代码进行修改，让我倍感压力，几乎都快放弃。最后在金总的指导和鼓励下，顺利的完成这次活动。在完成这次投票活动后，为了避免下一个接手这个项目同事与我遇到同样困难，我第一时间将这个项目的相关技术文档补充完全，保证别人能够顺利的进行该项目工作。通过这个项目，让我加强了自己在高强高压下工作的能力，也让我找到更多自信。 3、襄樊、鄂州家政网络服务中心的开发与实施。 在这两个项目中，除了承担开发工作以外，也逐渐涉及到项目管理的职责，让我在个人能力上有所提高。为了这两个项目能够顺利完成，除了完成自己的工作外，还主动关心其他同事的工作完成情况。让我在项目管理和项目进度的把控能力有很大的提高。将襄樊、(转载于: 小龙文档网:
大一综合测评自我评价 综合测评关乎奖学金，下面小编整理了大一综合测评自我评价，欢迎阅读! 大一综合测评自我评价一 经过上一个学期的大学生活，我收获了许多，也成长了许多。从最初进入xx中医药大学的陌生到如今的渐渐熟悉，在对大学生活逐渐适应的同时，我也对自己有了更为深刻的了解。 在学习方面，我认识到大学的学习关键在于自主，学习者本身要充分发挥主动性。因此，我在认真学好课堂知识的同时积极利用图书馆的丰富资源来扩充自己的知识视野。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助，所以每隔一段时间我都会总结一下学习经验，并且虚心向同学们学习。除此之外，我还积极的和同学们参加一些学习活动，培养自己的学习能力和学习热情。 作为大学生，在认真学习的同时我们还要注重个人能力的培养，不仅要会学习而且还要会交流，要有良好的社交能力。进入大学后，我凭借自己开朗阳光的性格和同学们建立了良好的关系，并且积极参加班级和学院组织的各项活动，在活动中我的个人能力又得到了更进一步的提高。 我是一个充满进取心的人，我对未来有着完整的计划。大学四年对我而言就是一个跳板，在这四年里我要为未来打好基础，做好充足的准备。每天都在奋斗，每天心中都有明确的目标，坚决不让大学的宝贵时间浪费掉。在大学，我还有一件重要的事要做，那就是为以后
积累丰富的人际资源。而这些目标实现的关键就是大学的第一个学期，只有做好基础和准备工作，一切才能安然就绪。 班级是一个大家庭，是一个需要我们用心去维护的集体。在这个大家庭中，我尊敬师长，团结同学，乐于助人。我有较强的实践能力和组织能力，遇到问题我总会竭尽所能地独立完成，尽量不给同学添麻烦。我积极配合班委们的工作，关心和关注班级的活动，将自己融入在这个大家庭里。集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人，使我变得更加坚强和独立，也让我逐渐成长起来。在思想方面，我追求上进，思想觉悟有了很大的提高。我热爱祖国，热爱人民，坚决拥护中国共产党的领导，拥护社会主义制度。我觉得一个人的价值是由他对社会对别人所做的贡献来衡量的，因此我写了入党申请书，希望自己能成为一名共产党员，能够更好的为人民服务，为社会主义现代化做贡献。当然，在某些方面我还有不足的地方，还需要进一步的努力。但我会端正态度，积极发现并运用合理的方法去完善不足，去提高自己，让自己成为一名合格优秀的大学生。 大一综合测评自我评价二 走在校园，看着那些略显青涩的面孔，依稀之间有自己去年的兴奋与彷徨。想想自己大学的日子已经走完了四分之一，心中自有一番感慨。 大一，是一个摸着石头过河的时代，那时候的我对这个陌生的城市感到害怕，其中夹杂着些许对未来的美好向往，以下是我对大一的自叙。
软件研发人员考核的基本原则 软件研发人员的考核一直是软件企业管理的难点，总结了进行软件研发人员考核的一些基本原则，整理出来与大家共享： ?要体现公司的价值观 公司的价值观体现了公司认可什么类型的人员？要挽留哪些人？提倡做什么？对这些人员的认可可以通过具体的考核办法落实下来。比如企业鼓励在某一个业务领域内积累丰富的领域经验，鼓励在某个技术方向上进行深入钻研等，对于提倡的这些行为，要有具体的奖励措施。所以在定义考核办法时，需要首先考虑清楚要体现企业的哪些价值观。 ?要体现多劳多得，质与量并重 不能让那些完成了大量艰苦工作的人员吃亏，否则就会打击真正努力工作的人员的积极性。多劳多得原则的实现，基于对工作量的计算。规范的管理都是“以人为本、以过程为核心、以度量为基础”的。要做到多劳多得就需要做好对工作量的度量，如果仅仅注重工作量而不关注工作质量，显然是不对的，而对于质量的考核，可以通过多个渠道来获得数据，如发现的缺陷个数、客户的反馈等等。 当然多劳多得的前提是团队的目标达成了，如果目标未完成，多劳未必多得。 ?要鼓励创新与规范管理 管理与创新是软件企业发展的2个轮子，通过规范管理可以确保企业的常规发展，通过创新实现企业的跳跃式发展，管理为创新提供了转化为生产力的基础，创新可以快速地提高企业的竞争能力，因此在考核办法中要体现出来对这2者的认可。有的企业设立了创新基金，专门用来奖励那些技术创新、管理创新等，有的企业在研发人员的考核指标中加入了对过程改进工作的支持等指标。 ?要鼓励技术复用 成功的软件企业必须在人员、技术、过程三个方面加大投入。软件复用是目前软件公司提高软件生产率的最有效的手段之一，为了在企业内建立组织级的技术复用体系，首先就要鼓励大家主动去提取可复用的各种构件，主动贡献可复用的构件。对于这种提取可复用构件的行为，应根据其可能带来的收益，适当给予奖励。 ?要因时而变，但要尽可能保持连续性 考核办法的制定都有一定的针对性，具有一定时限性，随着公司内外部环境的变化，随着公司文化的逐步稳定，对考核办法要逐步调整，在改变考核办法时，要注意保持考核办法的连续性，不要变化太大，否则就会让被考核人无所适从，产生观望的心态，或者在研究考核办法上花费很多时间，造成不必要的生产效率的下降。 ?要量化与非量化结合 如果没有量化的考核指标，全靠非量化的指标，对于开发人员来讲，很难体现多劳多得的原则，很容易走向“吃大锅饭”的模式，无法调动开发人员的积极性。如果全量化也很难，在开发过程中，有很多工作难以量化，比如需求开发的工作，就很难定量的计算工作量。因此在考核时，在尽可能量化的基础上，也允许有一些非量化的指标的存在。至于2者的比重，可以根据当前企业的管理水平来确定。对于管理比较规范的企业，成熟度比较高的企业，可以采用量化的指标多一些，量化的比重大一些。
综合素质评价自我评价个性发展 个性发展是很重要的，下面小编整理了综合素质评价自我评价个性发展，欢迎阅读! 综合素质评价自我评价个性发展一：我是一个热爱生活，做事认真的人。在初中阶段的学习生活中，我不但学到了丰富的知识，同时，在各方面也得到了完善。在困难面前，我从不后退，总是开动脑筋，想方设法去解决问题，克服困难。而每解决一个问题，克服一个困难，都使我的信心得到了提升。我相信，只要有足够的自信，加上加倍的努力，就一定能够战胜各种艰难险阻，通向成功的彼岸。 在高中阶段的学习过程中，我能够认真对待每一门课程，认真预习，积极复习。遇到问题，向同学请教，向老师咨询。我会不断改进学习方法，调整学习计划，合理安排时间。我把学习当成获取知识，丰富自己的乐事，对它充满了兴趣。 我有正确的人生观和价值观。善于与同学沟通，同他们建立良好的关系，尽最大的努力帮助他人。在生活中，我能够尊重师长，孝敬父母。我能够积极参加学校和社会上组织的有益活动，以丰富自己的课余生活。我喜欢体育，并积极参与其中，在运动中体会快乐，收获健康。 我身上还存在着不少缺点和不足，今后，我要加倍努力，不断完善自我。 个性发展特长及成果： (1)我居住社区楼房的墙壁上，经常有人张贴小广告，严重影响了社区的环境。我就利用节假日休息时间和母亲一起用铲子等工具将它们清除掉，遇到贴和散发小广告的违法行为，我会主动制止。 (2)我舅舅工作的地方是一家培训机构，我把那里当成培养我适应社会能力的场所，高中期间的每一个暑假，我都到这家培训机构进行社会实践。通过社会实践，我深深地体会到做任何工作，不仅需要热情，更需要具备认真负责的精神和与他人合作的团队精神。 (3)我的兴趣广泛，计算机、唱歌、足球、篮球都是我的最爱。除了利用课间、课后时间和同学一起踢足球外，节假日我还在小区里和同龄的伙伴一起锻炼。通过
软件开发个人总结 《软件开发个人总结》的范文，觉得有用就请下载哦这里给大家。篇一：个人经验-软件开发工作总结 个人评定 在20XX年里，整个项目组能够按照计划，并顶住各方面的压力，加班加点完成年度目标，是我对我们这个团队表示肯定和自豪的重要原因之一，在过去的一年里，我们团队实现了从新成立的一个项目组转变成为了一个高效、稳健、整体目标明确的团队，在过去的一年里，我们团队的每个成员都在不断积累着经验、分享着自己成功、展现着团队魅力，在过去一年里，我也在逐步的转变和完善着自己对团队、对目标、对效率的认识，在此，我对过去一年的付出做出四点总结： 一、看待事情的态度，在工作上，逐步习惯性的将每件事情都做上标注和批注，针对每一次提交代码，回复禅道上的问题，编写日报、周报，我们都制定了相关的标准去促进团队发展，我们能够逐步认识到规范的重要性，逐渐的能够理解到在一个高效的团队中，规范标准是不可或缺的因子。 二、看待事情的角度，面对问题和困难，我们从刚开始的推脱，到寻找理由延长迭代周期，再到分析过程给出方案，到现在，我们能够理性的看待问题，思想汇报专题前瞻性的暴露出问题，详细的规划问题的解决周期，实现了角度的转变。
三、面对面的沟通，针对于个人，在性格上的缺失，以及作为“码农”弊病，我都不善于言语和沟通，也不习惯面对面的去说明问题和交流方案，但作为表率，我强制自己去分享自己的言语，去表达问题和自己的想法，也希望能够通过这种情绪，带驱动团队 内部的交流。 四、对于管理，是一个日积月累的过程，有机遇、有机会、碰见相信自己领导和团队，才能够在岁月的磨练中去积累经验，我正在做的是，参照每一个组员，每一个领导，对比我与他们在处理方式上的不同，来进行取长补短，来自完善，拿别人标准来约束自己。 篇二：软件相关人员年度工作总结示例 20XX年度总结 20XX年原公司并入新公司集团，我也随同原公司一起成了新公司的一员。我所在的部门是研发中心，担任副经理一职，配合王总与单总开展工作。工作内容总结 范文写作上半年的工作仍是延续以前的三维××产品(以下简称AA)的研发。主要的工作内容包括以下一些： AA研发管理工作。 一开始组织进行真实矢量数据的绘制，用于实现用户标准，POI显示等。这部分工作完成了雏形后，又启动了批量矢量的预研工作，下半年小组成员完成了这一内容的阶段版本。同时完成了
综合素质自我评价 范例1：今后我一定发扬成绩，克服不足，争取更大进步。我不断的挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。 范例2："宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来"，本人坚信通过不断地学习和努力，使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生，以优异的成绩迎接挑战，为社会主义建设贡献我毕生的力量。 范例3：高中生活，使我增长了知识，也培养了我各方面的能力，为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是，通过不断的学习，我也发现了自己的不足，也就是吃苦精神不够，具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然，在我发现自己的不足后，我会尽力完善自我，培养吃苦精神，从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。 范例4：我要做好”五个心”:一,是收心.把暑假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式.二,是决心.我要在新学期伊始下就下定决心使自己的人生有一个美好的开端.三,是恒心.在学习上要下功夫,持之以恒,战胜困难.四,是爱心.不仅要提高学习,同时还提高品德修养.尊敬老师,团结友爱,互相互爱,孝敬父母.五,是用心.用心做人,做学问. 范例5：我决心:1,树立一个信心：我能我行。2,创立一种学风：认真刻苦。3,凡事从“认真”开始，认认真真地读书，认认真真地上课，认认真真地做作业。4,学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。“天才出于勤奋”，“书山有路勤为劲，学海无涯苦作舟”，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”这些格言说的都是这个道理。5,培养一个习惯：自觉自愿.学业进步，贵在自觉。我们要在老师的指引下，培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。 范例6：学习成绩还不是十分优秀，虽然我的成绩一直在进步，但却始终达不到最理想的状态。所以我要努力打好基础，更多的自主学习，我要掌握正确的学习方法，从而迎头赶上，勇往直前。 范例7：我同学的联系还不够紧密，主要原因是自己作息的时间安排上不够合理，未能十分有效地工作与学习，导致时间使用的紧张，无意中减少了与同学交流的时间。所以我要努力找同学交流，了解同学们的所感所想，积极主动的和同学进行交流，与大家和谐相处。 范例8：我在工作中有时处理问题还不够成熟，这主要表现为工作中魄力不够，做事情不够果断，比较优柔寡断。我要方面积累经验，在过去的学习生活中，要注意学习其他同学在处理班级事务时所运用的好的方式、方法，同时，要弥补自己办事方式、方法存在的不足之处。 思想道德：范例1：本人这一年以来，具有热爱等祖国等的优良传统，能积极参加政治学习，关心国家大事，认真学习"三个代表"的重要思想，拥护党的各项方针政策。 范例2：遵守校纪校规，尊敬师长，团结同学，政治上要求进步;学习目的明确，态度端正，钻研业务。 范例3：我遵纪守法，尊敬师长，热心助人，与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感，努力为班为校做好事。作为一名团员，我思想进步，遵守社会公德，积极投身实践，关心国家大事。在团组织的领导下，力求更好地锻炼自己，提高自己的，提高自己的思想觉悟。 范例4：我衷心拥护中国共产党的领导，热爱蒸蒸日上、迈着改革步伐前进的社会主义祖国，用建设有中国特色的社会主义理论武装自己，积极参加党章学习小组，逐步提高自己的政治思想觉悟，并向党组织递交了入党申请书。作为班长，我能以身作则，严于律己，在同学中树立了好榜样，并能团结好班委，处理好班级的一切事务，是老师的得力助手。 范例5：我热爱我们的党，热爱社会主义祖国，思想觉悟高，积极参加学校组织的各项活动以及党章学习小组，努力要求进步。在校，我模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。尊敬师长，组织纪律性强，连续担任班XX委员等职务。工作认真负责，团结同学，发挥友爱互助的精神。 范例6：自信、自尊、自强、自律、勤奋、有爱心、乐于帮助他人.遵纪守法、诚实守信、维护公德、关心集体。 范例7：令我最自豪的事情是经过不断的努力学习和提高自己，我顺利的加入了***，并且成为一名光荣的党员。感觉就象在自己的生命上添上了神圣的一笔，转化成为一种无形的力量在鼓励我，在督促我，在时时刻刻的检查我，让我在思想行为方面能够作风优良、待人诚
公司软件开发人员绩效 评价标准 TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】
公司软件开发人员绩效评价标准 1、总则 通过量化的指标准确的评定软件开发人员的绩效，从而对薪酬分配提供可靠的依据。 2、基本说明 绩效评价，包括业绩考核和技术能力评定以及团队精神。对软件开发人员的绩效评定，每一项问答表现优秀加一分，表现不佳扣一分，表现平平不得分，最后计算总分。 评价体系： 1、优秀 2、良好 3、一般 4、很差 3、业绩考核 此项考核主要考核在一定时间内软件开发人员的任务完成情况。主要包括有以下指标：目标完成度、难易度、贡献度。
、目标完成度 、完成情况 1、能否总是在规定期限内完成工作？ 2、或者尚能在规定的时限内完成工作，还是经常需要上级的催促才能按时完成工作，或者一贯拖延工作期限，即便在上级的催促下也不能按时完成工作？ 3、在困难或者环境变化的情况下，是否也完成了计划的工作？ 4、是否很快、很迅速、高标准、高质量、创造性的完成交给的工作？ 5、是否在完成工作的同时，又能很好地控制成本？ 6、如果工作没有完成是由于环境的变化还是个人能力的问题？ 7、或者是工作太多了，根本无法完成？ 8、在工作中是仅仅要求完成任务还是主动进行工作流程的改进，高效运用相关资源来解决工作中出现的问题？ 9、上级人员交给其工作时是否放心？ 、完成质量 1、提交的程序是否经常出现很多BUG是否经常需要修正或调整 2、编码是否严格遵守代码规范性？
3、用户对其开发的软件是否满意？ 、完成时间 1、总是提前完成任务，还是总是强调客观原因而无法准时完成任务？ 2、是否经常需要有人催促才能完成工作？ 、难易度 1、所完成的工作是否是一般人不愿意干的工作或者是很烦很累枯燥无味的工作 2、所完成的工作是一般程序员都可以充分达成的目标，还是不易达成的挑战性目标？ 3、如果本人不在，本部门或本小组是否有替代的人？ 、贡献度 1、其所做的工作对公司创造了多少直接效益多少间接效益或者降低了多少成本 2、工作完成后的成本情况如何是否有效地控制成本 3、是否在圆满完成本职工作以外，还积极主动地从事其它相关事情？ 4、是否尽力为公司创造最大利益，在各方面尽了最大努力并取得了一定的 成果？
软件开发年终个人工作总结 软件开发年终个人工作总结 总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料，它能够给人努力工作的动力，不如静下心来好好写写总结吧。我们该怎么写总结呢？以下是整理的软件开发年终个人工作总结，欢迎大家分享。 XX年是我进入公司的第一年，也是我的工作能力得到提高和快速发展的一年，在公司领导的指导和同事以及其它部门的支持配合下，最后在经过自己的努力，完成了自己所要完成的各项工作任务，在新的一年来临之迹，我要对过去一年的工作进行一个全面的总结，以便在今年的工作中能够有更明确的目标，尽量克服自己现在所存在的不足，希望能更一步为自己所在的部门增光，做出自己的贡献。下面是我对去年工作汇总。 一、总结： 1、自身定位：在过去一年，是我进公司的第一年，也是我工作的第一年，刚开始在我对工作竞争和自身都不甚了解的情况下，在领导和同事的指导下，我感觉自己已经慢慢对人与人的竞争和自身定位有了深刻的了解，因为有了自我目标，才能感受到自己的压力有多大！我的`目标也不只是完成目前所要做的工作而已，要向其它方面拓展学习。
2、定下心来，踏踏实实：我学的是计算机专业，我的工作也是计算机方面的，以前有什么优势，但是踏入工作岗位后才发现，自己学的只是一个基础，只是有些方面或许比别人走的快一步，所以一切都要靠自己、自己要定得心下来学习、成功需要耐得住寂寞，不求最快，但求、 3、团队合作：以前在学校或许你可以靠一个取得好成绩，在工作上你必须要有一个团队，在一个部门之中，团队合作精神显得尤为重要、以前我做有些事都是一意孤行，但现在已经对自己改变了，多听听他人意见，会犯更少错误，会更长见识，所以要学会与同事之间的合作，做事才更有效。 4、工作情况：在公司一年，对mes大型系统有了个大概了解，对我们所要学习的mes已经可以说差不多都掌握，条码打印机的维修和设置掌握，a4打印机大多数情况可以维护，pda、条码枪已掌握，电脑的系统重装和维护已掌握，其它基本设置可以维护，对新出来的程序掌握和了解也比较快。 5、课外学习：该学的已经掌握，学习，简单的程序可以编写，但有时还要依靠于网络和朋友，需要进一步加强。但主要还是以网络为主。 二、自身缺点 1、沟通问题：自己的沟通能力只能算一般，因为对于某些事的阐释还是不怎么好，语言表达能力有点差，希望通过平时的交流和沟通来加强。