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金华小学关心下一代工作实施方案

金华小学关心下一代工作实施方案
金华小学关心下一代工作实施方案

金华小学关心下一代工作实施方案

金华镇中心小学校

- 关心下一代工作计划

本年度,我校关工委将继续以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真学习党的十七大会议精神,进一步贯彻落实全国关心下一代工作大会精神,充分利用我校教育教学有利条件,树立“一切为了孩子、为了一切孩子、为了孩子一切”的教育理念,以“精益求精,精诚协作,因地制宜,量力而行”为工作方针,充分发挥好关工委育人功能,积极主动配合有关部门,加强对学生进行爱国主义教育,理想信念教育和公民道德教育,为加强和改进未成年人思想道德建设,培养文明健康、和谐发展的一代新人做出应有的努力,学校将尽力为少年儿童健康成长多办实事、好事。现将我校 - 关心下一代工作安排如下:

一、学校关心下一代工作领导小组

组长:何秀才

副组长:曹仕君姚远张丽君王坤

成员:各班班主任

工作职责:

1、工作方案的制定与各项规章制度的制定;

2、对活动开展情况的督促、评定、总结与表彰;

二、确定工作保障机制

1、成立领导机构、明确职责;

2、建立健全各项规章制度;

3、制定详细的工作、活动方案与计划;

三、加强道德规范和民主法制教育

学校关工委工作将把思想政治素质的教育放在首位,在原有基础上,有针对性地开展爱国主义、集体主义、社会主义和中华民族优秀文化传统教育,继续加强责任教育,加强行为习惯养成教育,法制教育和心理教育,预防青少年犯法犯罪,充分挖掘和利用各种德育资源和阵地,开展各项社会实践活动。

1、坚持爱国主义教育。

积极主动协助学校、少先队经过采取各种形式,对学生进行革命理想和信念教育及革命传统教育,要扩展课堂教学内容,把以爱国主义教育为核心的民族精神贯穿于育人的全过程。利用“十一国庆节”教育学生要发扬革命传统,增强爱国热情,立志为报效祖国、建设美好的家乡而学好本事。

2、坚持环保教育。

利用远教资源网,向学生宣传环保知识,进行爱绿、护绿、惜水、护水教育。继续组织好学校文明礼仪监督岗、环保卫士等组织,深入到生活区开展活动,进一步增强学生的环保意识,服务意识和共建人类美好家园的历史责任感。

3、坚持做好学生关爱工作。

继续做好资助贫困生工作,要发挥老同志“桃李满天下”的优势,动员全体退休教师继续做好个人解囊助学捐款活动,为特别贫困的学生落实帮扶措施,给她们献爱心、送温暖。要对思想上有困难的学生做好帮扶教育,不使一个学生掉队。继续作好师生结对帮扶工作,进一步加大对留守生的关爱,落实好《留守生成长日记》。努力加强校园文化建设,经过画

廊、专题黑板报、校园广播、法制展览等形成多元化的校园文化网络。本期我校将新增《小学生心理健康教育读本》《牵手好习惯》《孝德教育》《国学经典》《小学生安全教育读本》《小学生文明礼仪教育读本》等校本课程,实行长短课时教学,将多角度更全面的为孩子们的教育服务。

四、加强学校、家庭、社区三结合教育

家庭教育和社区教育是全面推进素质教育的重要途径,为此我们要积极搞好家庭教育和社区教育,为推进“学校、家庭、社区教育”三结合作贡献。强化家庭教育,办好家长学校是我校关工工作的一个重要组成部分,我们要主动争取上级部门的重视和支持,因地制宜利用好社区内各种教育资源,充分发挥其教育作用,动员和组织社区内更多家长同志投身于学校工作,成立学校家长委员会,同时动员更多的家长成为志愿者参与到家长学校来,使家校同心协力,共助孩子健康成长。

五、充分发挥退休教师的优势和作用

关工委工作是以老同志为主体,有现职同志参与的关心教育青少年的群众工作组织,中央领导也曾强调“要动员和组织更多的老同志参加到关心下一代工作中来”,根据这一精神我校准备在原有的基础上继续做好宣传发动工作,动员更多的老教师参与关工委工作,发挥她们各自的优势特长,在确保她们身体健康、生活安定的前提下适度地开展各种活动。

我们要求每位退休教师在管好自己家中的下一代外,热心关心下一代工作,做到多碰头多交流,结合学校的德育工作,为学校的关心下一代工作献计献策。

六、工作措施

1、提高认识,健全学校关工委组织机构,强化关工委组织作用,根据

上级相关部门要求,结合我校实际情况,成立关心下一代工作领导小组。

2、加强对学生养成教育和训练,落实学校文明礼仪训练,强化《学生日常行为规范及操行考核评定办法》和《学生量化管理细则》的系列教育。

3、利用各种节日、纪念日,组织学生开展多种活动,培养她们的爱国主义和集体主义精神,陶冶她们的情操。

4、利用师生结对帮扶落实好《留守生成长日记》,每位教师都要帮助十名左右留守生,帮助她们克服学习上的困难,帮助她们树立信心,发现她们的优点及时表扬,激励她们奋发向上。

5、开设法制教育课和心理健康教育课,使学生做到知法、懂法、守法、杜绝违法犯罪。

6、定期召开主题班会、队会,组织少先队员积极开展社会实践活动。

7、利用学校板报、班级板报广泛地宣传国家的大好形势和发生在我们身边的好人好事,树立先进典型,以典型引路。

8、班主任应经常与家长交流,互通信息、双管齐下,保证每位学生都能沿着正确轨道前进。

9、对单亲子女进行调查,特别关注这部分人,在生活上关心她们,在学习上帮助她们,加强对她们的政治思想教育,使她们感受到党和社会的温暖。

10,落实少年宫活动开展,为孩子们继续创造课余生活的乐园。

七、工作安排

第一季度:

1、制订学校关工委工作实施方案。

(先进事迹材料)关心下一代工作先进集体事迹(精选多篇)

代工作先进集体事迹(精选多篇) 第一篇:村关心下一代工作先进集体事迹材料 **村关心下一代工作先进集体事迹材料 、健全机构,责任关心下一代 **村关心下一代工作,切实做到领导重视,组织健全,分工明确,措施得力,效果显著。 村党支部和村委会高度重视关心下一代工作,清醒认识到关心下一代工作必须要做到机构健全、制度完善、人员落实。多次村会议部署关心下一代工作,同时经研究决定建立充实了关心下一代工作委员会成员,形成了从村到队,从队到户、处处有人抓的局面,确保了工作的有效开展。并在财力十分困难的情况下,解决工委开展各项活动所需经费,落实了办公地点,为做好关心下一代工作提供了可靠的保证,并对相关的工作做好了部署。 2、按照县关心下一代工作委员会的部署,为确保村部关心下一代工作 的深入开展,我村关工委在工作中做到责任明确制”,村领导把关心下一代 工作列入重要议事日程,确保选用有较高政治理论水平和工1 作能力并热爱关心下一代工作的同志从事关心下一代工作,并配备相应的活动室,活动器材,确保活动及时有效的展开。 二、一片丹心,思想培养下一代

**村关工委坚持以组织建设为载体,面向广大青少年,深入开展爱国主义教育、理想信念教育、思想道德教育、法制教育和科普教育讲座,切实加强对青少年政治上的培养。 1、借助大批老同志满腔热情的投身青少年教育工作 一些信仰坚定、经验丰富、具有很强的人格魅力老同志,做教育青少年工作具有很强的说服力和感染力这一优势,把有条件从事关心下一代工作的老同志尽可能多地动员出来,加入到关心下一代的工作行列。目前这支队伍有当年抗美援朝老同志、机关退休的老干部等成员组成,这支队伍本着对党和人民事业高度负责的政治责任感,热心关心青少年教育工作,以开展主旋律教育活动为契机,到学校与同学们座谈、参加学校升国旗仪式、青年入团等活动对增强青少年遵纪守法意识,取得了良好效果,这支队伍的老同志在对青少年开展教育的同时,自身也不断加强学习,同时讨论新时期开展未成年人教育工作的新思路、新方法。 2、开展普法、爱国主义讲座活动 我村经常邀请镇司法所同志,退伍军人定期到学校给青少年讲有关我国法律的知识,有关革命战争时期不怕牺牲、英勇作战的战斗故事,社会主义建设时期艰苦奋斗、不计名利得失、发奋工作的光荣传统,社会主义荣辱观 八荣八耻”教育以及社会主义建设拼搏奉献精神的教育,培养青少年爱党、爱国、爱学习、爱劳动、爱社会主义的高尚情操。 三、实际行动,生活帮助下一代

小学安全工作实施方案实用版

YF-ED-J4589 可按资料类型定义编号 小学安全工作实施方案实 用版 In Order To Ensure The Effective And Safe Operation Of The Department Work Or Production, Relevant Personnel Shall Follow The Procedures In Handling Business Or Operating Equipment. (示范文稿) 二零XX年XX月XX日

小学安全工作实施方案实用版 提示:该解决方案文档适合使用于从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划,在进行中紧扣进度,实现最大程度完成与接近最初目标。下载后可以对文件进行定制修改,请根据实际需要调整使用。 为切实做好我校暑期安全保卫工作,圆满完成上级部署的工作任务,根据盛市、学区暑期工作的指示精神,特制定本实施方案。 一、指导思想 坚持以三个代表思想重要思想为指导,以确保师生人身安全为重点,认真落实暑期安全保卫工作领导责任制和目标责任制,采取有力措施,确保我校不发生安全事件,不出现师生伤亡事故,不出现师生违法违纪事件。 二、建立组织机构 领导小组:

组长:孙润仲负责安全保卫全面工作 副组长:冀清周负责综合治理工作 成员:贾谦起负责五六年级学生安全工作 睢金坤负责三四年级学生安全工作 王立平负责一二年级学生安全工作 三、主要措施 (一)落实暑期安全保卫工作目标责任制 为了使暑期安全保卫工作落到实处,我校实行目标责任制,我们将专门研究制定学校暑期安全保卫工作制度,主要包括以下几方面内容: 1、24小时值班,每天有领导带班。值班人员按时到岗,认真履行交接-班手续,认真填写值班日志和电话记录;值班时间要认真在学校

学校安全保障管理工作实施方案

三塔中心学校提升信息技术保障质量活动 实施方案 一.指导思想和总体目标 (一)指导思想:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入 贯彻落实科学发展观,牢固树立以质量求发展、以质量检验发展的意识,切实提高信息技术保障质量,为培养高质量的人才服务。 (二)总体目标:认真分析学校教育信息化现状,进一步理清提升质量的思路,研究提升质量的措施,探索建立信息技术应用质量标准体系、评价体系、监控体系和保障体系,既立足当前,又着眼长远,使“提升质量年”活动成为学校信息技术应用质量深入调研的过程,促进信息技术应用质量全面提升的过程,探索建立信息技术保障质量长效机制的过程。 二.主要内容 学校提升信息技术保障质量的思路是:统筹规划,强化整合,突出应 用,促进共享。 (一)利用信息化手段,建设数字化教育环境,丰富教学课件、电子图书等教学资源,探索和推广信息化教育模式,促进教学方法的根本

性变革,培养学生的创新精神和实践能力,实现信息技术环境下的素质教育与创新教育。 (二)加快科研环境的信息化建设,实现数据、资料、仪器设备等各种资源的整合共享和应用系统的互通操作,建设网上科研协作支撑环境和虚拟试验环境,提高教师和科研人员获取科技信息的速度和质量,为提高自主创新能力服务。 (三)紧密结合学校实际,整体规划,分步实施,稳步推进数字化校园建设,实现校园各信息系统之间数据互通共享,为教学、科研、管理、文化与生活提供安全、高效、可拓展的信息化平台。 (四)优化校园网络管理,保障网络信息安全,构建健康向上的网络文化,加强网络信息员、网络管理员和网络评论员队伍建设,管理好、利用好网络阵地,充分发挥网络育人的功能。 三、主要措施 : 1、进一步优化信息化教学环境 引进先进、稳定的网络教学应用平台,利用平台开展网络课程建设和网络辅助教学应用;将网络教学平台、精品课程平台与教学资源平台“三位一体”整合,逐步建成一个内容丰富、动态更新、安全稳定、检索方便的教学资源综合应用系统,将目前已建设的30余项多媒体教学资源统一发布,供师生共享;为教师提供简易的网络教学资源开发工具,提高多媒体教学资源建设效率;建设教师教育技术培训室、精品课程制作室、多媒体教学资源开发室、多媒体教学资源库管理室

五老关心下一代活动实施方案

竭诚为您提供优质文档/双击可除五老关心下一代活动实施方案 篇一:五老活动方案总结doc 紫凤小学20XX年“五老牵手红领巾·共圆美丽中国梦” 主题活动方案 广大老干部、老战士、老专家、老教师、老模范等离退休老同志是党和人民的宝贵财富。长期以来,“五老”热忱参与支持少先队工作和活动,是促进广大少年儿童健康成长的一支重要力量。根据上级文件精神,为充分发挥“五老”作用,推动少先队与关心下一代工作相互融合、形成合力,我校决定与社区共同开展“五老牵手红领巾·共圆美丽中国梦”庆祝六一主题活动。 一、活动主题 五老牵手红领巾·共圆美丽中国梦 二、基本思路 以中国梦和社会主义核心价值观教育为主线,以“五爱”教育为基础,充分发挥“五老”等离退休老同志的作用优势,聘请“五老”担任志愿辅导员,支持和指导少先队开展形式

多样的组织教育、自主教育、实践活动,服务少年儿童需求,引导广大少年儿童听党的话、跟着党走,从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造,为实现中华民族伟大复兴的中国梦时刻准备着。 三、活动安排 五老传文化。结合“优秀传统文化在我身边”、“同过一个节”活动为主要载体,引导少年儿童学习传承中华优秀传统文化,培育践行社会主义核心价值观。我校在六一庆祝会上邀请“五老”艺术家、与孩子们一起过节,为孩子们点评书画作品,帮助少年儿童学习传承中华文化。 四、工作要求 “五老牵手红领巾·共圆美丽中国梦”活动是丰富活跃学校少先队活动、加强社区和校外少先队工作的重要工作,也是少先队20XX年的重点任务。我校高度重视、精心部署,因地制宜、突出特色,积极参与。制定具体方案,抓好任务落实,并及时在各大网站发布相关进展情况。 紫凤小学 20XX.4 紫凤小学20XX年“五老牵手红领巾·共圆美丽中国梦” 主题活动小结 为了充分发挥“五老”同志的作用优势,开展形式多样的教育实践活动,以中国梦和社会主义核心价值观教育为主

(美育)学校美育工作实施方案

美育工作实施方案 雁门关中学根据市、区《关于加强中小学美育的指导意见》文件精神,为更好提升我校美育工作水平,促进学生德智体美全面发展,特制定如下美育工作实施方案: 一、指导思想: 以十八大精神为指导,全面贯彻落实党的教育方针,落实上级文件中的美育工作目标,适应素质教育的新要求,全面落实教育方针,开足、开齐、开好所有课程。立足学校规划要紧扣美,工作安排要突现美,教育过程要体现美,教研活动要围绕美,检查评估要总结美,使学生处在“立体美”的“大美育”之中,去感受美、创造美、欣赏美,达到师生生活、学习、素质更完美。切实抓好学生美育工作,深入实施素质教育,促进中小学生健康成长。 二、领导小组: 为更好保证美育工作的顺利实施,特成立以校长为组长的领导小组,指导美育工作的开展。 组长:纪建伟 副组长:李鹏寿 组员:窦雪芳、李杰、谢斐霞 三、明确中小学美育的目标、内容及要求 (一)中小学美育以构建中小学“大美育”格局为目标。 1.科学构建工作机制。在美学理论、教育理论指导下,健全完善与德育、智育、体育协调实施的美育工作体制,构建“课程实施、科研支撑、文化引

领、活动推动、环境熏陶”美育工作机制,实行全员美育、全程美育、全面美育。 2.努力实现美育的“四个结合”。要将美育与德育相结合,与各学科教学和社会实践活动相结合,与落实义务教育阶段“体育、艺术2+1项目”达标活动相结合,与减轻学生课业负担相结合,逐步形成美育工作整体推进的新局面。 3.充分发挥美育育人功能。通过开展美育,使中小学生在发现美、欣赏美、表现美的同时,以美养德、以美启智、以美健体,从而树立美的思想,发展美的品格,培育美的情操,形成美的人格,提高人生境界和生命质量,实现人的全面发展。 (二)美育的内容和要求。 侧重培养学生对美的观察力、感受力和判断力。引导学生感受和初步认识色彩、构图、造型、声音、节奏、旋律等美的构成元素,学会用审美的眼光观察事物;初步了解社会美,分辨是非、善恶、美丑,培养良好的品行,懂得礼貌待人;接触欣赏自然美,培养热爱自然环境、热爱祖国美好河山的情感;体验运动美、形体美,感受运动与美的关系。 四、工作措施: (一)、要寓美育于各学科教学 1、学科之间是相互贯穿,是学校教育的完整体现。学科教学是学校工作的中心环节,也是最基本工作。寓美育于各学科教学中,是教书育人教学原则的高度体现。我们应当充分发挥各学科教学的主渠道作用,从不同学科、不同角度,多方位、多层次,有效地实施美育。因此,我校把美育教育向各科教学渗透和各科教学向审美特质方向转化的教学模式是素质教育培养目标

小学安全工作实施方案

小学安全工作实施方案 为了进一步全面贯彻落实党的方针政策,全面推进素质教育,促进学生全面健康发展,做好学校综治安全工作,切实保护师生生命和财产安全,维护学校正常教育教学秩序,营造良好舒适的育人环境,确保校园安全稳定,特制定本实施方案。 一、加强安全法制教育,进一步增强广大师生的安全防护意识 充分发挥法制副校长、法制辅导员和全体教师的作用,广泛开展安全法制教育,帮助学生牢固树立安全法制意识,把学法、知法、守法、用法化作学生的自觉行动。计划于3月中旬请法制副校长杨渊、法制辅导员龙渊等到校进行一次遵纪守法、交通安全、消防安全、治安安全、食品安全等重点主题的安全常识教育。帮助学生牢固树立正确的安全观念,了解安全基本常识,熟悉报警、求助使用,具备对危险的初步判断能力,掌握躲避危险和自救简易方法。 为防止学生发生溺水事故,学校坚持集中开展预防溺水安全常识教育,提高学生对溺水危害的认识。要求学生做到“七个不”。

1、不随便到野外水域游玩; 2、不在无父母或老师带领情况下私自下水游泳; 3、不到设置有“禁止下水(游泳)”标志的水域游泳; 4、不到无安全设施的水域,如河道挖沙坑地带、不熟悉水域以及深水区、冷水区、污染水域游泳; 5、不结伴擅自外出下水游泳; 6、不在恶劣气候条件下游泳; 7、不要在危险地段推拉玩闹、清洗衣物、打捞物品等。 就是在正常情况下游泳,也要懂得救生与自救方法。在游泳入水前要做好充分的准备活动,睡眠不足,身体过于疲劳,或情绪激动,都不宜游泳;饭后45—60分钟内不要游泳;游泳时不要冒险跳水,要遵守游泳池规则。特别须要提醒一点:未成年人发现有人溺水,不能盲目下水施救,应立即大声呼救,或利用救生器材等呼救。

关心下一代工作要点

民政局关工委 2012年关心下一代工作要点 2012年是中国关工委提出?三年基层工作年?的第二年,上级赋予的年度任务艰巨而繁重。我局的关心下一代工作,要以邓小平理论和?三个代表?重要思想为指导,以科学发展观为统领,以贯彻十七届六中全会精神为主线,认真落实全国关心下一代基层工作会议精神和兴城市关工委工作要点安排的各项年度工作任务,遵循工作方针,发扬?五老?精神,凝心聚力,埋头苦干,务实创新,无私奉献,深入开展社会主义核心价值体系主题教育和创建?五好?基层关工委活动,尽心尽力做好关心关爱工作,以创新的工作成绩迎接党的十八大胜利召开。具体工作要点如下: 一、坚持社会主义核心价值体系,开展丰富多彩的主题教育活动。 1、以迎接党的十八大为契机,抓好对青少年的宗旨意识和理想信念教育。 党的十七届六中全会通过的《中共中央关于深化文化体制改革,推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》,是指导中国文化改革发展,建设社会主义文化强国,加强和改进关心下一代工作的纲领性文件。2012年下半年党的十八大召开,要集中精力认真学习领会,积极贯彻落实十八大精神,以十八大精神为指针,进一步做好关心下一代工作。十八大召开前集中抓好以

?学党史、颂党恩、跟党走?为主题的宗旨意识和理想信念教育;十八大召开后要认真学习,深刻领会党的十八大精神,把思想统一到中央的决策上来。 2、以?八荣八耻?为主要内容,深入开展社会主义荣辱观教育。 社会主义核心价值体系是兴国之魂,用社会主义价值体系引领青少年成长,是关心下一代工作必须长期坚持的根本任务。今年的价值体系教育要突出抓好以?八荣八耻?为主要内容的社会主义荣辱观教育。以?八荣八耻?为主要内容的社会主义荣辱观,体现了中华民族传统美德与时代精神的有机结合,体现了社会主义基本道德规范和社会风尚的本质要求,体现了社会主义价值观的鲜明导向,是社会主义核心价值体系的重要内容。引导青少年从自我做起,从身边事情做起,从一点一滴做起,把道德实践渗透到工作学习、社会生活和日常交往中,让大家在为家庭谋幸福、为他人送温暖、为社会做奉献的过程中,感受真情、领悟崇高、体验光荣。 3、以提高青少年道德水平为主旨,继续开展?感恩?教育。 感恩教育要与?学党史、颂党恩、跟党走?教育紧密结合,与改革开放以来的发展教育紧密结合,与孝老爱亲教育紧密结合,让青少年从小学会感恩党、感恩社会主义、感恩国家、感恩社会、感恩父母、感恩师长、感恩他人。感恩教育既要搞好思想教育,更要注重体验活动,使青少年不但知道是什么、为什么,更要知

关心下一代工作计划2020

关心下一代工作计划2020 导读:本文是关于关心下一代工作计划2020,希望能帮助到您! 关心下一代工作计划2019篇一 祖国的下一代的成长能否顺利,能否健康,能否出色,就是靠我们学校的教育的水平来确定的。我们祖国的未来就靠我们的下一代了,教育好他们,就是将我们的祖国的未来做的更好的前提。多以我们不能小视教育,这是关系到我们祖国的将来的伟大计划,这是功在当代,利在千秋的事情。 2019年我校关工委工作,将以党的xx届三中全会精神和科学发展观思想为指针,为进一步贯彻中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》,大力推进社会主义核心价值体系建设;以庆祝建国六十周年为契机,在全校广泛开展革命传统教育和爱国主义教育活动;为进一步落实《南部县家长学校教学纲要》,创建好家长示范学校。结合学校实际,对我校关工委今年工作做如下安排: 一、进一步提供认识,加强组织领导 1、青少年是祖国的未来、民族的希望,关心下一代健康成长,培养共产主义事业的建设者和接班人,是关系到民族的复兴、国家长治久安的一项具备战略意义的大事,是构建和谐社会的重要组成部分。中央、省委领导对关心下一代工作十分重视,都先后做了重要批示,中国关心下一代工作委员会也于200*年12月颁布《中国关心下一代工作委员会条例》。我们要把握形势,提高认识,把关心下一代工作纳入学校的年度计划、与学校其他工作同安排、同布置、同检查、同总结。 2、加强关工委、家长学校组织机构和队伍建设。我们今年按《条例》

和上级的要求以离退休的老领导和老教师为主,在3月份调整和配备好学校关工委、家长学校的领导组织机构,来加强关工委、家长学校工作的组织和领导。 二、以争创家长示范学校为契机努力办好家长学校 1、继续做好《南部县家长学校教学纲要》的使用,办好我校家长学校。要求家长、学校教师以纲要规定的篇目及提纲认真备课,认真上课。每学期上家到校2次。 2、继续贯彻南部县教育局《关于开展创建示范家长学校的通知》的精神,进一步做好示范家长学校创建工作,争取今年底达到县级示范家长学校的验收和挂牌。 三、配合学校未成年人思想道德教育,全面提高未成年人的思想道德素质 1、用社会主义核心价值体系对学生进行政治教育和思想道德教育。本年将开展社会主义核心价值体系主题教育活动2次(上下学期各一次),用马克思主义中国化最新成果武装青少年。 2、以庆祝建国六十周年为契机,配合学校,有计划的开展革命传统教育和爱国主义教育活动。大力宣传建设中国特 色社会主义的伟大成就,进一步激发青少年热爱家乡、热爱祖国的真挚感情。 3、在学校中深入开展法制教育活动。按照《中华人民共和国未成年人保护法》、《中小学法制教育指导纲要》等有关法律法规的要求,从规范行为习惯做起,培养未成年人良好道德品质和文明行为,帮助他们提高分辨是非和守法、用法的能力,引导他们做知法守法的合格公民。根据县教育局的安排,从四月起开展法制教育专项活动。

学校美育工作实施方案模板

学校美育工作实施 方案模板

美育工作实施方案 坪上书芳小学 .09

美育工作实施方案 根据市、区《关于加强中小学美育的指导意见》文件精神,为更好提升我校美育工作水平,促进学生德智体美全面发展,特制定如下美育工作实施方案: 一、指导思想: 以十八大精神为指导,全面贯彻落实党的教育方针,落实上级文件中的美育工作目标,适应素质教育的新要求,全面落实教育方针,开足、开齐、开好所有课程。立足学校规划要紧扣美,工作安排要突现美,教育过程要体现美,教研活动要围绕美,检查评估要总结美,使学生处在“立体美”的“大美育”之中,去感受美、创造美、欣赏美,达到师生生活、学习、素质更完美。切实抓好学生美育工作,深入实施素质教育,促进中小学生健康成长。 二、领导小组: 为更好保证美育工作的顺利实施,特成立以校长为组长的领导小组,指导美育工作的开展。 组长:张雪琴 副组长:邱晓晖 组员:张秀玉、蔡杏红 三、明确中小学美育的目标、内容及要求 (一)中小学美育以构建中小学“大美育”格局为目标。 1.科学构建工作机制。在美学理论、教育理论指导下,健全完善与德育、智育、体育协调实施的美育工作体制,构建“课程实施、科研支撑、

文化引领、活动推动、环境熏陶”美育工作机制,实行全员美育、全程美育、全面美育。 2.努力实现美育的“四个结合”。要将美育与德育相结合,与各学科教学和社会实践活动相结合,与落实义务教育阶段“体育、艺术2+1项目”达标活动相结合,与减轻学生课业负担相结合,逐步形成美育工作整体推进的新局面。 3.充分发挥美育育人功能。经过开展美育,使中小学生在发现美、欣赏美、表现美的同时,以美养德、以美启智、以美健体,从而树立美的思想,发展美的品格,培育美的情操,形成美的人格,提高人生境界和生命质量,实现人的全面发展。 (二)美育的内容和要求。 侧重培养学生对美的观察力、感受力和判断力。引导学生感受和初步认识色彩、构图、造型、声音、节奏、旋律等美的构成元素,学会用审美的眼光观察事物;初步了解社会美,分辨是非、善恶、美丑,培养良好的品行,懂得礼貌待人;接触欣赏自然美,培养热爱自然环境、热爱祖国美好河山的情感;体验运动美、形体美,感受运动与美的关系。 四、工作措施: (一)、要寓美育于各学科教学 1、学科之间是相互贯穿,是学校教育的完整体现。学科教学是学校工作的中心环节,也是最基本工作。寓美育于各学科教学中,是教书育人教学原则的高度体现。我们应当充分发挥各学科教学的主渠道作用,从不同学科、不同角度,多方位、多层次,有效地实施美育。

校园安全工作实施方案

校园安全工作实施方案 为认真落实《关于进一步加强学校安全工作的意见》,切实做好学校的安全工作,有效的防止学校安全事故的发生,确保学校财产和全体师生的人身安全,牢固树立“安全第一”和“学校安全无小事”的思想,本着求真务实的精神,充分认识做好学校安全工作的重要性,增强紧迫感,把学校安全教育和防范工作抓细、抓实、抓出成效。现结合我校实际,特拟定《学校安全工作实施方案》。 一、指导思想 以上级安全会议精神为指导思想,本着以人为本,生命至上的原则和对社会、对学生高度负责的精神,层层把关,杜绝一切隐患,以保证学校的正常工作正常进行。做到严密防范,不漏险情,排除隐患,确保师生安全。 二、组织领导 学校安全工作小组 组长:刘瑜 副组长:刘宏刚 成员:黄淑萍、王发贤、李衡、光旭晶、岳永婷、杨楠、白秀芳 三、各职能部门主要职责 (一)校长安全管理职责 l、学校法人代表,学校安全工作第一责任人,代表学校与教育局,街道派出所签订《校园安全责任书》,协调学校周边公安、派出所、交警中队、等部门,维护校园及周边环境安全。 2、建立安全文明校园创建工作领导小组和工作小组,制定创建安全文明校园的规划,定期召开安全工作例会,研究学校安全工作,保证规划有效实施。 3、履行安全工作第一责任人职责,根据季节和假日安排好值日保卫工作,对学校突

发事件及时起动应急预案,及时向上级主管部门报告。 4、组织学习、宣传、贯彻上级有关文件精神。部署和实施对教职工和全体学生进行安全防范和自我保护的宣传引导。 (二)教务处主要负责: 1、任课教师课堂教学安全。任课教师在课堂教学中应做到: 1)认真履行岗位职责,不得违反工作要求、操作规程和职业道德或其它有关规定。 2)每节课前检查教学活动场地器材、设备设施是否存在安全隐患,并及时采取防范措施。 3)每节课清查缺课学生,课后及时了解缺课原因。对缺课原因不明的学生要及时与班主任取得联系。班主任要及时告知家长,对缺课学生班主任要妥善处理,情况严重的及时报告学校。 4)根据教学内容实际(特别是体育课),对学生进行必要的安全教育,采取必要的防护措施。了解特异病质的学生,并给予必要照顾。 5)不得私自调课、停止学生上课,不得私自组织学生课外集体活动,发现学生有危险行为要及时教育制止。严禁侮辱、体罚和变相体罚学生。 6)学生突发疾病或受到伤害时,要及时采取相应的救护措施。并及时报告学校、通知家长。 2、教学实验安全,即教学演示实验和学生分组实验操作的安全,对易燃、易爆、放射、剧毒等危险物品的储藏、搬运与使用中的安全。 要加强教学实验的安全教育、安全管理和危险物品的保管。实验室要建立健全安全操作规程和实验室管理制度,建立安全防范措施,设置防火、防毒、防触电、防人体腐蚀等必要设施。对易燃、易爆、放射、剧毒等危险物品要按照规定,单独存放,

关心下一代工作先进个人事迹材料

"关心下一代工作先进个人"事迹材料 XX 先进事迹材料 XX,女,中共党员。现任XX 路街道党委副书记、纪委书记、街道关工委副主任。她深知关心下一代工作是构建社会主义和谐社会的一个重要组成部分和一项基础性工作,事关党、国家和民族前途命运,事关我国改革开放和现代化 XX 全局的一项重大而紧迫的战略任务,主管关心下一代工作以来,她把全部的精力和满腔的热情都投入到她所钟爱的事业上,用青春之笔,蘸满浓浓的情愫,无怨无悔地谱写着人生理想的篇章。 一、求真务实,提高政治修养作为领导干部,她深知只有勤奋学习,才能更好地围绕党政工作中心,更好的完成关心下一代工作任务。她十分注重学习,不断提高自身修养,做勤奋学习、勤于思考的模范;做解放思想、开拓创新的模范;做与时俱进、锐意创新的模范。一是加强政治学习。积极参加单位组织的各项政治理论学习活动,坚持单位每周五组织的机关干部学习;二是在向书本学习的同时,积极向实践学习,向基层学习,做到边学边思边实践。不断强化大局意识、发展意识、服务意识、学习意识和创新意识,提升组织带领广大干部职工积极参与关心下一代工作的能力。 二、明确工作主体,建立了一只高质量的关心下一代工作队伍围绕和谐社区创建,她充分挖掘辖区离退老党员,老干部,老教师等社区“五老”人员这一宝贵资源,发挥他们的优势作用,在社区组建了社区“五老”工作队伍和社区志愿者队伍。抓好青少年德育宣讲、老少结对促帮教、以老带新谋发展等工作载体,形成关工委组织队伍、制度保障、服务成效的规范管理,使关心下一代工作落实到位、作用到位、效果到位,从而吸引了更多的老同志参与其间,为发挥“五老”人员的余热提供了一个舞台,为发挥“五老”人员的优势提供了一个阵地。XX 街道“五老”队伍广泛活跃在各个社区,为关心下一代工作默默奉献着光和热。 三、围绕中心工作抓好五个结合,促进关心下一代工作扎实开展作为街道党委副书记,她把关心下一代工作与街道、社区其他各项工作有机结合,实现了从思想到生活上关心下一代的目的。 一是发挥社区党员干部作用,把关工委工作与社区党建有机结合。把关心下一代工作根据社区党员干部特点分别落实到每个党员干部头上。 二是把关心下一代工作与精神文明创建有机结合。通过评选五好文明家庭、文明楼院,开展街道、社区文明市民学校教学活动,对社区居民、未成年人及他们的家长进行教育引导。 三是把关心下一代工作与社区文化有机结合。她要求社区书屋随时向辖区内的青少年开放;街道举办的春节联欢会、社区纳凉晚会、“红歌传唱”等文艺汇演活动,积极鼓励辖区青少年参与。 四是把关心下一代工作与和谐社区创建有机结合。在她的带领下,街道关工委充分发挥团委、妇联、工会、社区市民学校、辖区中小学及学生家长的积极作用,通过板报、讲座、文艺演出等多种形式,广泛开展了《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《妇女儿童权益保护法》、《公民道德 XX 实施纲要》、《市民守则》等法律法规的宣传,从而增强了社区居民群众对关心下一代工作的认同感,增强了社区青少年自我保护意识和遵纪守法意识;她还还在党员干部、社区居民群众和社区青少年中广泛组织开展了“讲文明、树新风,争做文明市民”主题实践活动,教育引导他们从自身做起,从小事做起,争做自觉践行公民

关心下一代工作计划2020

关心下一代工作计划2020 关心下一代工作计划2019篇一祖国的下一代的成长能否顺利,能否健康,能否出色,就是靠我们学校的教育的水平来确定的。我们祖国的未来就靠我们的下一代了,教育好他们,就是将我们的祖国的未来做的更好的前提。多以我们不能小视教育,这是关系到我们祖国的将来的伟大计划,这是功在当代,利在千秋的事情。 2019年我校关工委工作,将以党的xx届三中全会精神和科学发展观思想为指针,为进一步贯彻中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》,大力推进社会主义核心价值体系建设;以庆祝建国六十周年为契机,在全校广泛开展革命传统教育和爱国主义教育活动;为进一步落实《南部县家长学校教学纲要》,创建好家长示范学校。结合学校实际,对我校关工委今年工作做如下安排: 一、进一步提供认识,加强组织领导 1、青少年是祖国的未来、民族的希望,关心下一代健康成长,培养共产主义事业的建设者和接班人,是关系到民族的复兴、国家长治久安的一项具备战略意义的大事,是构建和谐社会的重要组成部分。中央、省委领导对关心下一代工作十分重视,都先后做了重要批示,中国关心下一代工作委员会也于200*年12月颁布《中国关心下一代工作委员会条例》。我们要把握形势,提高认识,把关心下一代工作纳入学校的年度计划、与学校其他工作同安排、同布置、同检

查、同总结。 2、加强关工委、家长学校组织机构和队伍建设。我们今年按《条例》和上级的要求以离退休的老领导和老教师为主,在3月份调整和配备好学校关工委、家长学校的领导组织机构,来加强关工委、家长学校工作的组织和领导。 二、以争创家长示范学校为契机努力办好家长学校 1、继续做好《南部县家长学校教学纲要》的使用,办好我校家长学校。要求家长、学校教师以纲要规定的篇目及提纲认真备课,认真上课。每学期上家到校2次。 2、继续贯彻南部县教育局《关于开展创建示范家长学校的通知》的精神,进一步做好示范家长学校创建工作,争取今年底达到县级示范家长学校的验收和挂牌。 三、配合学校未成年人思想道德教育,全面提高未成年人的思想道德素质 1、用社会主义核心价值体系对学生进行政治教育和思想道德教育。本年将开展社会主义核心价值体系主题教育活动2次(上下学期各一次),用马克思主义中国化最新成果武装青少年。 2、以庆祝建国六十周年为契机,配合学校,有计划的开展革命传统教育和爱国主义教育活动。大力宣传建设中国特 色社会主义的伟大成就,进一步激发青少年热爱家乡、热爱祖国的真挚感情。 3、在学校中深入开展法制教育活动。按照《中华人民

市中小学全面加强和改进美育工作实施方案

为深入贯彻落实《国务院办公厅关于全面加强和改进学校美育工作的意见》(国办发〔2019〕71号)、《内蒙古自治区人民政府办公厅关于全面加强和改进学校美育工作的实施意见》(内政办发〔2019〕148号)和自治区教育厅与通辽市人民政府签订的《学校美育改革发展备忘录》,进一步加强美育在人才培养过程中的重要作用,推进全市各级各类学校美育教学改革发展,以实际行动培育和践行社会主义核心价值观,结合我市实际,制定本方案。 一、指导思想 全面贯彻党的教育方针,坚持立德树人。认真落实全国文艺工作座谈会和全区美育工作座谈会精神,按照国家中长期教育改革和发展规划纲要要求,以培育和践行社会主义核心价值观为主线,深化美育综合改革,加强和改进学校美育工作,提高美育质量,引领学生树立正确的审美观念、陶冶高尚的道德情操,培育深厚的民族情感,激发想象力和创新意识,培养造就德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。 二、总体目标 全面加强和改进学校美育工作,2019年取得突破性进展。美育资源配置逐步优化,管理机制进一步完善,美育教师配备达到标准,开齐

开足美育课程;加大对农村牧区、贫困地区美育教学条件的扶持力度,全市城乡学校间美育教学水平差距进一步缩小。到2019年,初步形成高初小幼美育相互衔接、课堂教学和课外活动相互结合、普及教育与专业教育相互促进、学校美育和社会家庭美育相互联系、城乡学校各具特色的现代化美育体系。 三、重点任务 (一)遵循教育规律,构建科学的美育课程体系。结合我市实际,突出蒙古族草原历史文化特点,以审美和人文素养培养为核心,以艺术课程为主体,以创新能力培育为重点,围绕各阶段学生的不同特点,科学定位各级各类学校美育课程目标,形成符合时代要求的科学美育课程体系。 幼儿园美育要遵循幼儿身心发展规律,开展丰富多样的活动;义务教育阶段学校美育课程要注重激发学生艺术兴趣,传授必备的基础知识与技能;普通高中美育课程要满足学生不同艺术爱好和特长发展的需要,体现课程的多样性和可选择性;特殊教育学校美育课程要根据学生身心发展水平和特点,将艺术技能和职业技能有机结合;职业学校美育课程要强化艺术实践,注重与专业课程的有机结合。各级各类美育教学要培养学生健康向上的审美情趣、审美格调、审美理想,引导学生完善人格修养,强化学生的文化主体意识和文化创新意识,增强

学校安全工作实施方案

学校安全综合治理工作意见 学校安全工作关系到广大师生的根本利益,关系到学校发展的大计,也关系到改革发展的稳定大局,是一切工作的重中之重。近几年来,我校在戚区文教局的领导和支持下,坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,以“加强安全管理,创建平安校园”为主题,认真贯彻江苏省《关于全省开展“平安江苏”活动的实施意见》文件精神和市创建“平安常州”的有关要求,紧紧围绕“创建平安校园,促进科学发展”的目标,动员和组织广大师生扎实开展平安校园创建活动,增强全体师生的安全意识,落实各项安全措施,强化安全管理,确保学校安全稳定,营造了一个安全、文明、健康的育人环境。经学校安全工作领导小组研究,特制定进一步加强学校安全工作的实施方案如下: 一、领导高度重视,健全组织和工作制度。 1.统一认识,健全安全领导组织。 “平安校园”创建工作事关重大,直接影响到师生生命安全和公私财产安全,影响到学校稳定和发展。我校党支部、校长室居安思危,对创建平安校园工作的重要性有着清醒的认识,把创建工作列入学校主要工作议事日程,明确了我校开展创建平安校园活动的指导思想及总体目标,即以树立安全意识为主线,以强化层层管理责任制为核心,以落实具体措施为重点,全面排查、清理和整顿校园内不安全因素,努力创建一个管理有序、防控有力、环境整洁、校风良好的安全文明校园,确保学校在良好的教育教学秩序中深化改革和稳步发展。在统一认识的前提下,学校成立了以沈雪萍校长为组长的创建工作领导小组,切实做到书记校长亲自抓,分管副校长直接抓,总务处、教导处、年级组等各部门和全体教师共同抓,使创建工作有了强有力的组织保证。 2.建章立制,完善安全管理制度。 有效的管理制度是确保安全工作落到实处的必备条件。为创建平安校园,我校建章立制,建立、健全了各项安全管理制度,相继制定和完善了《潞中安全保卫保密制度》、《潞中门卫管理制度》、《潞中防火安全检查制度》、《潞中食堂食品保管制度》、《潞中实验室仪器管理制度》、《潞中水电管理制度》、《潞中学生实验管理制度》、《潞中紧急疏散方案》、《潞中财务管理制度》、《潞中实验室防火安全制度》、《潞中图书馆防火安全制度》、《潞中多媒体、电脑房防火安全制度》等一系列安全制度,为创建平安校园提供了强有力的制度保证。 3.明确分工,层层落实安全管理责任。 按“谁主管谁负责”的原则,我校每年都做到校长与各部门签订安全目标责任状、教导主任与年级组长签订安全目标责任状、年级组长与班主任签订安全目标责任状,层层落实,明确各部门的安全责任,把各级各类安全目标责任的实现情况列入对各部门年度考核的内容和各级各类评优评先的依据,使责、权、利结合起来,确保了责任到人,把学校安全工作落到实处。

2020年关心下一代工作计划范文

关心下一代工作计划范文 关心下一代工作是全社会义不容辞的共同职责。为扎实推进我镇关心下一代工作向前发展,努力构建和谐什地,促进青少年健康成长,现结合当前实际,对我镇20xx年下半年工作安排如下: 各村(居)、企事业单位充分认识关心下一代工作的重要性,结合单位实际,及时建立健全关工委班子,建立以村(居)支部书记、单位负责人为关工委主任,离退休老干部、老战士、老专家、老教师、老模范“五老”队伍和团支部书记、妇女主任等村(居)干部、其他工作人员为成员的关工委班子,为全镇关工委工作的顺利开展提供强有力的组织保障。同时,各村(居)、企事业单位要充分发挥本村(居)、本单位“五老”队伍的优势和作用,深入学校、村(居)组、家庭,在青少年思想道德和法制教育、青少年权益保护、留守学生关爱、困难青少年帮扶上广泛开展更多更好的关爱扶助活动。 各村(居)、企事业单位要积极动员本村(居)、本单位广大离退休老干部、老战士、老专家、老教师、老模范这一重要群体,走出家门,融入社会,充分发挥自身的政治优势、经验优势、威望优势、亲情优势和时间优势,积极主动地参与关心下一代工作,做到老有所为,老有所乐,不断充实自己,做到政治坚定,思想常新,理想永存。要紧紧围绕加强未成年人思想道德建设、爱国主义教育、保持党的先进性、全面建设小康社会、维护大局稳定、构建和谐社会方面开展“老

少共建,老少共进”活动,促进下一代健康成长,为培养一代又一代“四有”新人奉献自己的爱心,为党和人民作出新的贡献。 各级关工委要汇同镇派出所、综治办、学校等单位(部门),深入中、小学学校青少年中,以知识讲座、座谈会、趣味游戏等多种形式,认真开展好青少年“xxxx”、《中华人民 __未成年人保护法》等知识的宣传和教育活动,要让青少年通过活动从中学到知识,受到启发,能明荣耻、知荣辱,用“xxxx”作为自己的人生指南,能明法理、知是非,用社会主义法制理念作为自己的人生路标,能知法懂法,严格要求自己的言行,维护好自身的合法权益。以青少年喜闻乐见的方式,开展感恩 __,让青少年从小懂得知恩图报的道理。 1、建立学校教育和管理留守学生的机制。学校关工委对于留守学生要从多方面给予关心和爱护,在学习上给予优先帮助和辅导,在生活上给予优先关心和照顾,在活动上给予优先参与和指导;定期开展谈心和家访工作,了解留守学生家庭和生活状况,增进学校和父母及临时监护人的沟通联系;摸清留守学生现状,对于家庭条件差、学习成绩差的“两差”留守学生要重点给予关注和帮助。 2、建立留守学生服务机制。充分利用留守学生之家,为留守学生搭建活动和交流的新平台;动员全社会,开展关爱留守学生的社会帮扶活动。

新桥中心小学关心下一代工作建设实施方案

新桥中心小学关心下一代工作建设实施方案 一、学生基本情况分析 新桥中心小学下辖五所学校,地区经济基础相对薄弱,发展不均衡,绝大多数青年农民在外务工,老弱病残的老人留守家里照顾孩子。我校现有学生717人,其中留守儿童361人,占总人数的50.3%。留守儿童与父母很少见面,甚至一年也不能见一次面,而祖父母、外祖父母教育方法单一,不是过分溺爱,就是放任自流,对儿童的健康成长十分不利。 二、指导思想 以科学发展观为指导,办好人民满意的教育,切实配合地方政府的惠农政策,更好地为当地人民服好务,一切为了学生,为了学生的一切,为了一切学生,树立“以人为本”的教育理念,营造全社会关爱农村留守儿童的良好氛围,改善农村留守儿童课外活动条件,切实配合地方政府的惠农政策,更好地为当地老百姓服务,形成学校、家庭、社会相配合,校内教育与校外教育相结合,努力营造留守儿童健康成长的良好氛围,基本建立农村留守儿童健康成长关爱体系。为构建和谐社会、和谐校园、和谐家庭服务。 三、活动内容

1、建好“留守儿童之家”。室内布置要体现温馨、人性化、有文化品位;开通亲情热线电话,开通有线电视和网络;健全留守儿童档案,保障儿童足够的阅读图书。 2、开启心理咨询室,由心理辅导教师管理。 3、落实一名代理家长。学校为每个学生安排一名代理家长,代理家长可以是祖父母、外祖父母、其他亲戚或社会热心人士,每位教师必须做一名留守儿童的代理家长。 4、举办法制、安全、心理健康教育专题讲座。学校每期聘请司法所人员进行一次法制教育,每月举行一次安全教育和心理健康专题讲座。 5、参加一项课外兴趣小组活动。学校设立乒乓球、阅读、写作、奥数、书画、器乐、舞蹈等兴趣小组,每名留守儿童至少参加一项。 6、谈一次心。学校教师、代理家长每周与留守儿童谈一次心,了解他们的学习、生活、情绪、身体等情况,交流感情,培养健康的心理。 7、读一本好书。班主任指导学生没阅读一本好书,读后要求填写读书卡,让学生在阅读中陶冶情操。 8、每月通一次电话。热线电话用于学生和家长沟通情感,汇报学习、生活等情况。 9、写一封亲情书信。每学期组织学生写一封信,向父母汇报自己的学习、生活、身体等情况。

学校美育工作实施方案

坪上书芳小学2014、09

根据市、区《关于加强中小学美育得指导意见》文件精神,为更好提升我校美育工作水平,促进学生德智体美全面发展,特制定如下美育工作实施方案: 一、指导思想: 以十八大精神为指导,全面贯彻落实党得教育方针,落实上级文件中得美育工作目标,适应素质教育得新要求,全面落实教育方针,开足、开齐、开好所有课程。立足学校规划要紧扣美,工作安排要突现美,教育过程要体现美,教研活动要围绕美,检查评估要总结美,使学生处在“立体美"得“大美育”之中,去感受美、创造美、欣赏美,达到师生生活、学习、素质更完美。切实抓好学生美育工作,深入实施素质教育,促进中小学生健康成长。 二、领导小组: 为更好保证美育工作得顺利实施,特成立以校长为组长得领导小组,指导美育工作得开展. 组长:张雪琴 副组长:邱晓晖 组员:张秀玉、蔡杏红 三、明确中小学美育得目标、内容及要求 (一)中小学美育以构建中小学“大美育"格局为目标。 1、科学构建工作机制。在美学理论、教育理论指导下,健全完善与德育、智育、体育协调实施得美育工作体制,构建“课程实施、科研支撑、文化引领、活动推动、环境熏陶"美育工作机制,实行全员美育、全程美育、全面美

育。 2、努力实现美育得“四个结合"。要将美育与德育相结合,与各学科教学与社会实践活动相结合,与落实义务教育阶段“体育、艺术2+1项目”达标活动相结合,与减轻学生课业负担相结合,逐步形成美育工作整体推进得新局面. 3、充分发挥美育育人功能。通过开展美育,使中小学生在发现美、欣赏美、表现美得同时,以美养德、以美启智、以美健体,从而树立美得思想,发展美得品格,培育美得情操,形成美得人格,提高人生境界与生命质量,实现人得全面发展。 (二)美育得内容与要求。 侧重培养学生对美得观察力、感受力与判断力。引导学生感受与初步认识色彩、构图、造型、声音、节奏、旋律等美得构成元素,学会用审美得眼光观察事物;初步了解社会美,分辨就是非、善恶、美丑,培养良好得品行,懂得礼貌待人;接触欣赏自然美,培养热爱自然环境、热爱祖国美好河山得情感;体验运动美、形体美,感受运动与美得关系。 四、工作措施: (一)、要寓美育于各学科教学 1、学科之间就是相互贯穿,就是学校教育得完整体现。学科教学就是学校工作得中心环节,也就是最基本工作.寓美育于各学科教学中,就是教书育人教学原则得高度体现。我们应当充分发挥各学科教学得主渠道作用,从不同学科、不同角度,多方位、多层次,有效地实施美育。

学校安全管理工作实施方案

学校安全管理工作实施方案 为进一步加强和规范学校安全管理工作,预防和减少安全事故,维护正常教育教学秩序,保障师生员工的身心健康、生命和财产安全,根据《河北省学校安全工作暂行规定》及上级有关文件、安全会议精神,结合我市教育工作实际,特制定本实施方案。 一、指导思想及工作目标 以“三个代表”重要思想为指导,贯彻落实上级对学校安全工作的要求,牢固树立以人为本的宗旨观念,坚持“教育先行、预防为主、多方配合、责任到人”的原则,以“办人民满意的教育”为根本点和出发点,抓好各项安全制度、安全措施的落实,努力创建安全文明校园,确保我市教育系统安全稳定与发展,有力推动打造教育强市、教育名市工作进程。 二、工作重点及要求

、教育先行预防为主 1、学校安全教育以学生为主,同时对教职员工开展教育。学校安全教育包括以下内容:交通安全教育;游泳安全教育;消防安全教育;饮食卫生安全教育;用电用气安全教育;实验、实习及社会实践安全教育;校内及户外运动安全教育;网络安全教育;劳动及日常生活安全教育;其他方面的安全教育。 2、学校应根据学生年龄特点、认知能力和法律行为能力,确定各年段安全教育目标,形成层次递进教育。 ⑴幼儿园安全教育应使幼儿初步学习处理日常生活中危急情况的办法,接受成人有关安全的提示,学会避开活动中可能出现的危险因素和保护自己。 ⑵小学安全教育应使学生初步树立安全观念,了解学校和日常生活中的基本安全知识,熟记常用的报警、援助电话,具备初步的分辨安全与危险的能力,掌握紧急状态下避险和

自救的简便方法。加强交通法规教育,提倡步行上学,禁止未满12周岁的学生骑车上学。 ⑶初中安全教育应使学生树立安全观念,自觉遵守安全法规,保护公共安全设施;熟悉学校、家庭、社会中须知的安全知识,掌握事故发生后请求救助的基本途径,具备一定的危险判断能力和防范事故的能力。 ⑷高中及以上安全教育应使学生树立法制观念和社会公德意识,自觉维护公共安全,懂得运用法律法规保护自己的合法权益;掌握紧急状态下自救自护的基本方法,具备一定的抵御暴力侵害能力。 3、学校应按照教育部要求,根据安全工作实际全面推进安全知识进课堂,落实计划、教材、课时、师资。 4、学校应根据地域、环境、季节特点,利用活动类课程时间,每月定期对学生进行集中安全教育,并将安全教育渗透到教学、社会实践、日常生活及各类大型活动中。

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