拔河比赛
这次，我们班举行了一次拔河比赛。
老师找来一根绳子，在中间系了一条红领巾，又在地上画了两条白线，于是比赛开始了。随着“嘟”的一声哨声，双方都使出了吃奶的劲，谁也不让谁。红领巾一会儿向我们这边移，一会儿又向他们那边去，可是由于我方队员体力不支，最终败下阵来。
休息一下，第二轮便开始了，这是最激烈的一轮，“嘟——”熟悉的哨声响起了，对方用得意的眼光看着我们，好像在说你们是不可能的赢的，因此我方队员都是出浑身力气，紧紧地抓住绳子，生怕他一走一步。你瞧我方的王逸飞作为“称砣”，他更是使出了全力，他双手像铁钳似的握住绳子，双脚牢牢的踩在地上，眼睛瞪得倒大大的，豆大的汗珠从他的头上不停地往下落，但他怎么也不松一下，还有马骏宇，他像个钢铁战士一般，前后脚摆成丁字型，身子微微向后倾，使出了九牛二虎之力，咬紧牙关，一动不动，拼命的把绳子往后拽。连后背都被汗水浸湿了，头发也变得湿漉漉的。我方打头阵的刘觐春和他们一样。她的眼睛死死的盯着红领巾，像一只猛虎似的，她的脸红的像个苹果，手心被勒得通红，但他咬紧嘴唇丝毫没有松动。红领巾一点点向我方靠近，可对方也不甘示弱，又发力把绳子拉了回去，可也许对方拉得太急，对方人估计没站稳，我方立刻抓住这个机会，齐心协力，用力向后拉。我方啦啦队兴奋的喊：“十三班必胜，十三班必胜”，红领巾慢慢向我们这边移动，最后他越过了白线。“耶，我们赢了”，我们欢呼啊，唱啊，还有同学一蹦三尺高，而对方则个个
垂头丧气，十分没精神。
回到班上大家的脸都红通通的，这次比赛让我懂得了一个道理，那就是团结就是胜利。
拔河比赛的初一作文600字 导语：拔河比赛是一种人数相等的双方对拉一根粗绳以比较力量的对抗性体育娱乐活动。下面是小编为大家带来的拔河比赛的初一作文，欢迎阅读。 在佛山中学的星期六下午，学校领导往往别出心裁地组织一些丰富多彩的活动。这些活动让我们的身心解脱尽重重的束缚，尽情的陶醉在欢乐的海洋中。 在佛山中学举办过的最大的活动就是文化艺术节，文化艺术节包括许多小型比赛和最后的颁奖仪式、文化艺术节开闭幕式。我只参加了拔河比赛，它给我留下了刻骨铭心的记忆。 那天，天空万里无云，地上百花争艳。我们雄心勃勃地搬着凳子来到了操场上。我们几个参加拔河的同学此时觉得我们是一个个即将上“战场”的勇士，去捍卫我们班级的荣誉。 在操场上，体育委员们在那儿抽对手。接着，拔河比赛井然有序地进行着，进行得异常激烈，12班狂胜8班，9班胜11班，6班胜14班，4班胜3班，1班胜10班。而我们的对手是强大的2班，但我们仍然是充满自信地走上“战场”。因为我们是在老师期待的目光下、同学们渴望的眼神中走向“战场”的，我们不能辜负他们的期望。 上场后，我们先进行了“兵力分配”，几个较壮的分别充当“突击队”和“后卫”，而我呢？则充当了“中卫”。 比赛开始了，我们一握住绳，就感到有一股强大的拉力，但我们谁也没有打退堂鼓，而是使出了全身的力气往后拽，但不到五秒钟，我们就输了；第二回合，我们拼足了劲，好歹坚持了半分钟后下场。 同学们都十分沮丧，耷拉着脸。老师走过来，安慰我们说：比赛的关键在参与，输赢是次要的，虽然输掉了比赛，但我看到了你们那坚贞不屈的精神、拧成一股绳的凝聚力和顽强拼搏、不服输的意志力，这是非常值得肯定的。 我们终于盼来了班里一直建议的跟别的班进行拔河比赛的活动，校长看到我们大家都那么积极的参加这次活动，便批准了我们大家一直坚持的意见，我们大家听到这个消
拔河比赛作文600字五年级三篇 拔河比赛作文600字五年级(一) 今天万里无云，阳光明媚，是个好日子，也是我们学校一年一度的拔河比赛! 比赛马上就要开始了，陈老师提前带我们来到了操场上。哇，一眼望去，操场上黑压压的一片，真是人声鼎沸，热闹非凡啊!这时，陈老师让我们活动活动，我便一个人慢慢地走在操场上。只见同学们三个一群，五个一伙，一边走，一边正讨论这、着怎样与别班“战斗”呢!咦，这是谁呀?走进一看，原来是我们帮的“大力士”xx正在起劲地做着扩伸运动，好像在向对手展示他的威力呢! “比赛马上开始!”陈老师大声喊道，并带领我们来到了拔河场地。刚一走进，最先扑入眼帘的就是正“躺”在水泥地上的又粗又长的麻绳了。这是，拔河的20个队员快速的排列在麻绳两旁。看着他们跃跃欲试，胜券在握的样子，我的心里也信心实足。 “嘀!”一声响亮的哨子声划破长空，战幕拉开了。 只见同学们双手紧紧拽住麻绳，双脚紧贴在地上，好像用强力胶粘住了一样。瞧，领头阵的王治淞双手紧握麻绳，双眉紧锁，左脚向前，右脚向后，他使出全身的力气向后拉着，“加油，加油!”我双手握拳，大声地喊着。就在这时，三班的队员猛地一拉，我们班的同学猛得向前一走，像多米诺骨牌似的，一个紧接着一个倒下了。 休息了一会后，同学们互相鼓励，第二局比赛开始了。只见同学们迈开弓子步，使劲拽住绳子，向后拉着。还有一些同学干脆转过身子，“呼哧呼哧”的向后大迈步。只见那条绳子左摆摆，右摆摆，要看着胜利离我们不远了，我们一鼓作气。终于，胜利的车子驶向了我们。 到了最后一局，我们班输给了三班，胜利属于了他们。 这次的拔河比赛，虽然我们失败了，但是我们有付出，也懂得了一个道理，我相信，只要下次我们更加努力，就一定会取得好成绩! 拔河比赛作文600字五年级(二)
点面结合场面描写 场面描写指的是在某一特定时间和特定地点范围内以人物活动为中心的生活画面的描写。场面描写一般由“人”、“事”、“境”构成，它是叙事性作品的基本构成单位，是刻画人物、展开情节、表现主题的主要手段。常见的有劳动场面、战斗场面、运动场面以及各种会议场面等。那么如何写好场面呢？点面结合是进行场面描写最好的选择。 所谓“点”，指的是最能显示人事景物场面的形象状态特征的详细描写；所谓“面”，指的是对人事景物场面的叙述或概括性描写。点面结合就是“点”的详细描写和“面”的叙述或概括性描写的有机结合。点面结合一般有以下三种形式： 一、视角笔触横向化，就是要把观察的视线向横的方向展开。要看到整个场面在同一个时间里所发生的事，不能只集中看一点。如下面一段场面描写： “王励勤，加油，中国队，雄起！”随着观众此起彼伏的呐喊声，中国对韩国的世界杯乒乓赛决赛被王励勤与韩国柳承敏的几个大力远拉推向高潮，场内翻滚着一股热浪，坐在电视机前的我们，也目不转睛地看着电视，我、爸爸、哥哥戴着头巾，挥舞着乒乓拍，用力捶着茶几当起场外拉拉队来，王励勤又胜一局，在加油声中一路高歌，这时，对方柳承敏奋起反击，几个短摆，直线，反手对拉，利用王励勤侧身过多，迎头赶上，观众的叫声更响亮了，震耳欲聋，把电视机前的观众的心深深地震撼了。我们一家也急得直跺脚，索性脱掉衣服
在此挥舞，终于，王励勤不负众望，在掌声与欢呼中尽显他的王者风范，一声大叫，一个手势，又使他崛起赢得了比赛，我们也抑制不住兴奋之情，相互拥抱起来。 二、一面带多点，就是要有整体的概括，又有重点的具体描写。一般采用先总述再分述的方法。这也是我们进行场面描写时所常用的手法。如《十里长街送总理》第一段的描写。 天灰蒙蒙的，又阴又冷。长安街两旁的人行道上挤满了男女老少。路那样长，人那样多，向东望不见头，向西望不见尾。人们臂上都缠着黑纱，胸前都佩着白花，眼睛都望着周总理的灵车将要开来的方向。一位满头银发的老奶奶拄着拐杖，背靠着一棵洋槐树，焦急而又耐心地等待着。一对青年夫妇，丈夫抱着小女儿，妻子领着六七岁的儿子，他们挤下了人行道，探着身子张望。一群泪痕满面的红领巾，相互扶着肩，踮着脚望着，望着…… 作者为了把送总理的人很多这一特点写出来就用了“点面结合”的写法：其中“长安街两旁的人行道上挤满了男女老少。路那样长，人那样多，向东望不见头，向西望不见尾。”这是面的描写；“一位满头银发的老奶奶拄着拐杖，背靠着一棵洋槐树，焦急而又耐心地等待着。一对青年夫妇，丈夫抱着小女儿，妻子领着六七岁的儿子，他们挤下了人行道，探着身子张望。一群泪痕满面的红领巾，相互扶着肩，踮着脚望着，望着……”这是点的描写。这样，我们一读文章就能够深刻感受到来总理的自发群众是那样的多。细读之后，我们更能够感受到人民对总理的爱戴和无限悲思。难能可贵的是在这一段中，没有
关于拔河比赛的优秀作文400字 拔河比赛是人数相等的双方对拉一根粗绳以比较力量的对抗性体育娱乐活动。下面是由为大家的关于拔河比赛的优秀，欢迎参阅。 星期四的下午，我们和八班进行了一次拔河比赛。 在得知这个消息后，我们做了充分的准备。由两位体委挑选男生、女生各12名，并根据合理和数学定律排列了拔河所站的顺序；班长司卓雅则准备了拉拉词，最终拉拉词是：亲密七班，合作无间，力挫群雄，舍我其谁。大家都十分期待比赛的到来。 那天下午，一切都准备就绪。大家都精神饱满地迎接比赛。随着体育老师的一声“预备，开始”两边的参赛队员都鼓着腮帮，咬紧牙齿，身体向后倾斜，手紧紧的攥着绳子。作为一名参赛队员，此时我的内心十分忐忑，心提在嗓子眼上，不仅绳子，我的心也绷得紧紧的，一直不敢松口气。真是天助我也呀！那红线一节一节像我们靠近，终于，一声哨响，我们赢了第一场。老班对我们说：“争取也赢了第二场，那么比赛就结束了。”我此时心中的石头下降了许多，但我去丝毫不敢松懈，害怕产生骄傲的心理，从而轻敌，输掉比赛。还好，第二场的比赛我们也赢了，一声胜利的哨响过后，大家欢呼起来，顿时心中十分骄傲和愉悦。我们赢了，七班赢了。我的内心感到自豪。 通过这件事，我明白了：任何事情都不是只靠蛮力赢得的，凡事都有技巧，看你会不会细心的发现它。 盼望着，盼望着，我们终于等到了一年一度的运动会。我们都跃跃欲试，准备在运动会上大显身手。
运动会要开始了，只见操场上人山人海，热闹非凡。同学们都是信心十足，准备大干一场，像 __小蚂蚁一样。 比赛开始了。第一场，我们班对战九班。只见双方队员都紧握着绳子，眼睛盯着红绸子。只见裁判员一声令下，双方就咬牙切齿。我们班的队员使劲把红绸子往我们这边拉。结果我们胜了。 第二场，我们对战十三班。十三班是去年的季军，不过我们班也不甘落后。只听一声哨响，我们又展开了激烈的战斗。最后我们还是以2比0战胜了十三班。 决赛到了，这次我们遇见了强劲的对手，是去年的亚军十二班。虽然他们班很强，但是我们也不把他们放在心上，做起了准备工作。只听“嘟”的一声，双方都使出了浑身的力气朝自己那边拉。我们班队员的手都磨破了依然拉着绳子。啦啦队像打气筒一样喊着“加油！加油！”。红绸子也一步步向我们逼近。正当我们要赢的时候，突然两个同学因为用力过猛摔倒了，十二班趁这个机会把红绸子夺走了。我们班输了。 就算我们班输了，但是我也明白了一个深刻的道理：团结合作才能胜利，一个人的力量是不行的。 今天下午，学校里传来的不是琅琅的读书声，而是一浪高过一浪的加油声。原来此时操场上正在举行四年级全体同学的拔河比赛。 赛前，老师教我们姿势。技巧，还告诉我们：“心往一处想，劲儿往一处使。这样我们才会取得胜利！”我们都将老师的话记在心里，团结就是力量！祝我们好运！
拔河比赛作文12篇 篇一：拔河比赛 １１月２４日，一个秋高气爽的日子，我们学校进行了一场别开生面的拔河比赛。 运动员个个生龙活虎，他们胸有成竹地走上了比赛场地。只听裁判员一声口哨，又说“起绳”，观众们就像潮水般从四面八方涌到运动员的身边，把运动员围得水泄不通了，运动员们把一只脚往后踩，把另一只脚往前压。 裁判员又一声口哨，运动员立即使出全身力气往后拉。他们咬紧牙关，小脸都涨得通红，连眉毛都快拧在一起了。这时观众们都激动地喊了起来：“加油，加油！” 绳子被绷得笔直笔直的，手榴弹也慢慢地移到我们的线上了，这时另一个班的人也使出了全身力气，我们的运动员见不能取胜，马上喊：“一、二、三、拉！”只见手榴弹慢慢地到了我们的线上，我们胜利啦！我们胜利啦！欢呼声传遍了整个校园。第一局结束了。 另一个班运动员的体力一点也没了，我们却还有体力，第二局开始了，只过了一会儿，手榴弹就到了我们的线上。最后我们以二比零的优势，战胜了另一个班。 拔河比赛在欢声笑语中结束了。
篇二：拔河比赛 在这节体育课上，当老师宣布要利用这节课进行拔河比赛的时候，教室里已经炸开了锅：同学们个个手舞足蹈，有的同学站了起来，还神气十足地左顾右盼，活像一只只活蹦乱跳的小猴子。老师做了一个手势试图想让同学们安静下来，但这种吵闹声还是持续了一段时间，才渐渐地消失得无影无踪。当我们安静下来的时候，老师才得以说：“同学们，让我们来分成八大组来分别进行拔河比赛，第一组的组长是×××，第二组的组长是……。”分组完毕后，老师又说：“下面，请各组的组长把你组的女生多少人，男生多少人报在黑板上……”哇塞！我注意到：有一个组，除了组长一人是男生，其余的可都是女生呀！为了公平竞争，老师还是把各组的男女生比例进行了调整。终于盼到拔河比赛了！哇塞！同学们迫不及待地冲出教室，奔向操场。(中国作·文网 ) 绳子拿来了，裁判员把一根红绳系在了绳子的中间，比赛开始了，同学们是既兴奋又激动。首轮进行了八个小组的淘汰赛，胜出的四个小组再进入下轮的淘汰赛，然后胜出的两个小组进入最后的决赛。我被分在了八个小组的第三小组，虽然我的脚受了点伤，脚上不大敢用力，但我也不甘示弱，拼尽全力，拿着绳子往后拉，一二三！加油！一二三！加油！由于我们组用力拉的时候，用力时步调一致，在每一轮比赛中，都战胜了了对方，把对方淘汰了，笑到了最后，我们胜利了。
拔河比赛精选优秀作文5篇 拔河比赛作文：篇1 上学期星期四的一天下午，天气格外晴朗，朵朵白云在空中悠闲地散步，午后的阳光那么灿烂温暖。我们五年级学生在操场举行了场激烈的拔河比赛。 比赛开始了。第一场比赛十分有悬念，是我们四班对五班，看着五班的同学一个个昂首挺胸，精神饱满，我不由得为我们班的同学捏一把汗。裁判一声令下，双方的同学都卯足了劲，使出浑身力气开始拉绳子。想不到五班的同学看着厉害，原来只是“纸老虎”，我们班不费吹灰之力，轻而易举的赢得了胜利。我们班有了第一次的胜利后，越/战越勇，不负重望，在一次又一次的比赛屡战屡胜，进入了决赛。而我们的对手一班在前面的比赛中也表现得十分优秀。 决赛就要开始，同学们和老师商量好对战计划后立刻进入了“看不见硝烟的战场”。“嘘!”随着裁判哨子的响起，红绳已在两队之间移来移去，但最终还是一班获了胜。第二局同学们似乎知道：这一局输了，取胜的希望就没有了。所以一个个全力以赴，有的甚至手都磨破了皮!随着一声呐喊，我们获胜了，和一班打成了平手，所以还有一场加时赛。加时赛一开始，同学们都使出了全身力气，咬紧牙关，身子拼命向后仰，脚不停地往后退。啦啦队和老师也为参赛的同学紧张，胀红了脸拼命地喊：“加油!加油!”而一班仿佛知道遇上强敌，抓紧绳子不放松。看到此景，啦啦队更是使劲儿，有的把声音提高了
好几分贝，依旧喊着那句加油，有的默不作声，仿佛在想：关键的一局啊!你们一定要加油!有的奋力的跺脚，好像对此时的战况极其不满。参赛的队员知道这是一局定胜负，取胜的希望就在这儿，也更加努力。过了一会儿，我班同学费尽九牛二虎之力终于大获全胜。虽然累得气喘吁吁，但同学们仍然高兴得手舞足蹈，乐得嘴都合不拢了，就连平时最不爱笑的胡老师，也露出了满意的笑容。 此时，天仿佛更加蓝，阳光仿佛更加灿烂，树上的鸟儿哼唱着美妙的乐曲，它仿佛也在为今天这场激烈的拔河比赛欢呼呢! 拔河比赛作文：篇2 “加油，加油!耶，赢了!”远处的操场上传来了叫喊声，我紧跑过去一探究竟。哦，原来他们在进行一场拔河比赛。 你看A队的那个红衣男孩，他瞪着眼睛，用两只强劲有力的胳膊往后拉，终于绳子上的红旗向A队移动了一小会，但是却被对方很快的拉回去，比赛进入了白热化阶段。突然，B队的白衣男孩由于体力不支摔倒在地。看到这情况，老师立即吹哨中止了比赛，并问：“谁送他去医务室?”“我!”“我!”“我!”三生搭腔，场外的三位同学几乎同时跳起、叫喊。没等老师说话，三位同学把他扶上被送到了医务室。 休息了一段时间，比赛继续进行。刚一吹哨，B队的蓝衣男孩先下手为强，使劲往身后拉。不料，A队反应敏捷用力一拉，终止了红旗的移动。场下A队的同学挥舞着手臂，喊到：“加油加油!”同学的喊声增加了红衣男孩取得胜利的信念，她用力的拉，越站越稳，他带
《拔河比赛作文》 拔河比赛作文（1）： 拔河比赛 周五下午我们举行了拔河比赛，我十分激动，这是我上学以来参加的最大的活动。 老师带着我们三十个同学来到比赛的位置，我们拿着一根很长又很粗的绳子，中间有一个和红领巾差不多的红布，地上有着用粉笔画的三条线，比赛规定是一方将红布拉过线，那一方就赢。 我们一听见哨声就使劲的拉，边拉边喊121，老师也在旁边给我们喊加油。我们一共比了两轮，每一轮我们对3。3班，是2比1胜，第二轮我们对3。2班，是3比0胜，我们的成绩不错吧！ 我们能赢是因为团结，团结的力量是最大的。老师经常教导我们要团结，只要我们团结没有什么事办不成的。 拔河比赛作文（2）： 光明小学这天要举行一场拔河比赛。 时光到了，三（2）班站在西面，有李明，张红，等六个人，三（3）班站在东面，有陈东、小晶等六人。只听老师都的一声哨响，比赛正式开始，两队都使出了吃奶的力气向后拉，他们互不相让，两队队员的手紧紧抓住绳子，脚尖挨着脚跟，前腿伸直，后腿微屈，身体向后倾斜，个个满头大汗，咬紧牙关，满脸通红，这时拉拉队员们此起彼伏的加油声越喊越响，两队队员们更使劲了，在场的人们都十分紧张。只见绳子中间的小红旗，一会移到东，一会移到西，最终三（3）班获得了比赛的胜利，陈东、小晶她们高兴又蹦又跳：我们赢了！我们赢了！ 拔河比赛作文（3）： 拔河比赛 扬起挑战的风帆，在生活的海洋中自由遨游，撑起勇敢的大伞，坦然应对失败与痛苦。每每谈起这次拔河比赛，挑战的风帆还会再次扬起，勇敢的大伞也会再次撑起。是它让我们初次领略拔河比赛成为同年级亚军的痛苦；是它让我们受挫后重新站起，也是它让我们感受生命的激昂，生活的激情 重新打开记忆的书本，再次回顾那惊心动魄的场面，我们再次心潮起伏。 一一一二一，一二三四一二三四随着惊天动地的口号声，五百名同学迈着轻
关于拔河点面结合的作文 比赛完了之后，老师带我们回到了教室，我们参加拔河比赛的人都说手疼，老师看着我们笑了。下面由橙子为您整理出的关于拔河点面结合的作文，一起来看看吧。 关于拔河点面结合的作文1 今天是运动会的第二天，上午我们班有接力跑、推轮胎和拔河的比赛，我的心里很激动，真想得到第一名呀！我参加的有推轮胎和拔河的比赛，我最喜欢拔河比赛了。 李老师带着我们参加拔河比赛的同学一起去操场拔河比赛了，我们一个挨一个的站着，左边一个，右边一个，两只手握紧绳子，两条腿使劲的往后蹬，我们都看着李老师的指挥，一起加油使劲。比赛开始了，家长们都在旁边大声的喊着加油、加油，我们也都在看着李老师的指挥使劲拉，最后我们赢了三次，我心里非常开心。但是，在最后的一次比赛中我们输了，真是遗憾呀，差一点就得第一名了。 我觉得拔河比赛真有意思，它需要我们一定要团结，一起努力用劲儿，找到好方法，那样最后才会胜利。虽然我们最后没有得第一名，可是我们都使出全身的力气了，妈妈说我们已经很棒了！ 关于拔河点面结合的作文2 今天天气真好，阳光明媚。盼望已久的体育课终于到了，我们的心情像今天的天气一样好，因为体育老师说：“今天要进行拔河比赛。” 上课铃一响，我们就排着整齐的队伍去后操场上课。体育老师先
给我们分了分组，然后又给我们讲了拔河比赛的方法和规则，最后还特别强调了一定要齐心协力，劲往一处使，才能赢，重点突出团队精神。 拔河比赛开始了，体育老师一声哨响，我们用力的往后拉，同学们为我们助威呐喊，连空中飞的小鸟也为我们加油。男生队真是好厉害，一下子就把绳子拉过去了，比赛结束了，体育老师宣布，男生队获胜。 今天的比赛虽然我们没有赢，但是我们玩的很开心。 关于拔河点面结合的作文3 在深秋的季节里，我们学校举办了趣味运动会。其中，我喜欢运动项目是拔河比赛。 运动会的第三天，我盼望着已久的拔河比赛开始了。五年级有三个班，我们五（1）班和五（3）班进行决赛，前面两局是平局，现在，最关键的是第三局了。这时，有些同学纷纷议论谁胜谁负。有的正给场上的队员加油。“预备”！发令老师一声喊到，队员就像钳子般的手抓紧了绳子，脸绷得紧紧的，全神贯注地盯着老师嘴里的口哨。顿时，同学们都雅雀无声。 “嘟”哨声响了一声，场上一片欢腾。双方的队员都一个个死死地攥紧绳子，脚恨不得深深地钉在地里，眼睛澄得滚圆，脸儿憋得通红。同学们挥动着手臂，有节奏地喊“五（1）班，加油”。不好，绳子中间的标记向三班那边慢慢的移动了。我班的队员不由自主地向前滑，我急的头上都冒出了汗，赶紧跑到队员耳边喊：“五（1）班，加油”，我的双手开始也纂得紧紧的，手心都湿了，好像把自己的力量
拔河比赛初二优秀作文700字 六月初，热风习习，我们班的同学换上了清凉的夏装，来到了操场上。操场中央挂着鲜红的大字：第十二届拔河比赛……下面给大家带来一些关于描写拔河比赛的优秀范文，欢迎阅读与借鉴，希望对你们有帮助! 拔河比赛优秀范文1 操场真热闹!快看!拉拉队员有的双手举着板，上面写着“加油!加油!我班必胜!”有的队员双手举着彩条，在空中摇摆，喊道：“加油!加油!必胜!”有的队员在一旁用那坚定的目光看着“敌军”好像在说：“我们班的力量一定比你们大!” 比赛开始了!大家个个跃跃欲试，一脚前，一脚后，右手抓绳，左手握紧，丝毫没有服输的意思。当那响亮的口哨一响，全场立刻紧张起来。瞧，队员们用尽自己全身的力气，紧锁眉头，不允许自己往前一步，只想着拼命往后拉，往后扯，往后拽，甚至是往后拖!……可是，我们还是被四(7)班战胜了。但是我们毫不气馁，认真分析原因，吸取经验教训。 第二回合到了，队员们微微蹲下，发令哨一响，大家一鼓足气，使劲往后拉，努力让幸运之棒朝向我们这边。看，平时温文尔雅的郑心怡拼命拽住绳子，脚像钉子一样被钉在地上，使劲把
绳子往后拖，那红嘟嘟的脸上挂满了汗水。再瞧，黄玉娜咬紧牙关，身体微微向后倾斜，平时就大方的她，现在更是把所有的精力都聚集到了绳子上，抓紧绳子不放，她那坚持不懈的意志全部流露出来。最让人敬佩的是徐家辉，他脸涨得通红，脚时而被对方拉了过去，每次他都又拼命拽回来，那撕心裂肺的大喊声，鼓舞着后面的队员们重振精神，把大家的力气都唤了回来，终于，我们凭自己的毅力，幸运棒倒向我班!我们终于扳回一局，一比一平。 到了最后一回合，火药味儿立刻弥漫了整个“战场”，拉拉队那振奋人心的喊声，为筋疲力尽的队员们增添了不少劲儿，“加油!加油!”场内场外，观众、队员，都拧成一股绳，大家都奋力拼搏。队员的手破了，腿酸了，腰疼了，但他们仍拼搏着：拉拉队喉咙哑了，疼了，但依然高声呐喊;我盯着幸运棒，大喊加油，怕一有闪失幸运棒离我们远去，恨不得把自己的力量全部转移到队员身上。僵持了几分钟，最后还是四(7)班以微弱的优势赢了我们。 我们虽然输了，但不后悔，也不伤心，更不抱怨。因为我们尽力了，更何况在比赛中锻炼了我们的意志，也进一步增强了我们的班级凝聚力。 拔河比赛优秀范文2
拔河比赛_记一次活动作文600字今天课间的时候，大家正无精打采地做着作业。忽然，管老师满面笑容地走进教室，给我们带来一针“强心剂”：“告诉大家一个好消息，今天中午我们五年级六个班举行拔河比赛!”听到这个消息，因为大家可能有一点质疑，所以鸦雀无声，但是很快，同学们便立刻沸腾了起来，那情景只能用二个字来形容——“疯狂”。为什么这么说呢?你瞧瞧，有的人尖叫，有的人拥抱，有的人甚至一蹦三尺高。你说说，够不够疯狂? 千等万等，可算是等到拔河比赛的时候了。同学们的心情都变得特别激动与兴奋。但在我们严厉的管老师的管教之下，大家还是一边心里偷着乐，一边走到升旗台的前面。 比赛开始了，我和队员们都使出了吃奶的力气，全体队员都像迈克杰克逊，整个身子向后倾斜了八十几度。终于经过七七四十九秒的热血拼搏和队员们的全力配合，我们获得了第一场的胜利。对手虎视眈眈地望着我们，气呼呼地跟我们换了一个场地，准备下一场白刃战。 事不过三，没想到我们连二都没过，就神不知鬼不觉地输给了对手。具体是这样的，比赛刚刚开始，一秒钟之内，我们就输掉了比赛。俗话说的好，胜不骄，败不馁。对手胜利了，但并没有骄傲，蓄势待发，准备最后一场白刃战。可是我们败了，却很气馁，一点劲都使不上来。就这样，比赛才刚刚开始，对方全体人员大叫了一声——啊!说完片刻，对方全体人员便一起开始用力。再看看我们，还仍然沉浸在失败的困境中，才刚刚从困境中醒来。忽然发现手中的麻绳就像是 1 / 2__来源网络整理，仅作为学习参考
一匹脱了缰绳的野马，一下子从手中跑掉了。这是，我们才刚刚开始用劲来挽救这匹脱了缰绳的野马。但为时已晚，就在三秒钟之内，我们又输了，哎!就这样，我们再次惨败于对方。 从这次活动中，我吸取了一个教训：胜不骄，败不馁，因为胜败乃兵家常事，只有这样，我们才能做常胜将军。 2 / 2__来源网络整理，仅作为学习参考
六年级拔河比赛作文400字 【篇一】 一个阳光明媚的下午，我校今天下午要举行一场龙争虎斗的拔河比赛，是二班和我班的对抗赛。五点的钟声一响，同学们就兴致勃勃地来到操场。 我们一到操场，就见操场上早已百着一根又粗又长的麻绳，中间系着一根红稠带，地上划着三道白线。 同学们开心的说着，笑着，议论着，活象一群小鸟，在叽叽喳喳地闹着，校园里顿时沸腾起来，赶走了寒气。 拔河比赛开始了，同学们立即进入场地，双手像一把把铁钳子似的，紧紧地握住麻绳，迈开弓箭步，作好了准备。体育老师哨子一吹，绳子绷得像一根铁棒，第一个贾博，好似一只小老虎，脸涨的通红，身体与地面的夹角越来越小。吴昊天摔倒两次，但还是顽强的爬了起来。相持，力量与意志的较量。绳子开始向西移，然后向东移，绳子一点一点的往来移，胜利的曙光也一点一点的接近。一阵欢呼，胜利以属于我们。第二局，我们趁胜追击，心往一处想，劲往一处使，很快的结束了第二场比赛。 拔河比赛本身就是对集体力量的评判，我们的胜利体现了我们班集体的团结，团结就是力量，团结起来就可以战胜一切。 【篇二】 今天下午，我们五年级在操场上举行了拔河比赛。拔河比赛即将开始了，何老师喊一声：“预备---”同学们立即入场，双手象一把把铁钳子似的，紧紧地握住麻绳，迈开一 大步，作好了准备。 老师哨子一吹，同学们就进入了紧张的状态。大家先是一齐后仰，在一齐用力，费了九牛二虎之力，在场参赛的同学个子都是高大的，个个精神振奋，斗志昂扬，只有一个人例外，他就是----四班的小明，别看他又矮又瘦，可他的力气大着呢。有的同学累得汗流夹背，加上，太阳当头照，同学们的脸都红得像个大包公似的。场外的拉拉队正在一个劲喊着：“加油--加油!”那加油声犹如山崩地裂，响声不断提高。同时，周围的气氛也越 来越变得活跃。同学们的情绪也非常激动。那麻绳中间绑了一个红色的小球，那红色的小球一会儿向左，一会儿向右移。过了一会儿，也不能分出胜负。只好到第二局才能分胜负。现在双方力争，不甘示弱。拔呀，拔呀!绳子慢慢的移到我们这边了，我们又加了把劲。 终于，我们赢得了第二局的胜利，一转眼，第三局又开始了，我们交换地方，我们信心十足，不急不燥，齐心协力地拔呀，拔呀!结果，第三局又是我们赢了。
扣人心弦的拔河比赛优秀作文600字 操场真热闹！快看！拉拉队员有的双手举着板，上面写着“加油！加油！我班必胜！”有的队员双手举着彩条，在空中摇摆，喊道：“加油！加油!必胜！”有的队员在一旁用那坚定的目光看着“敌军”好像在说：“我们班的力量一定比你们大！” 比赛开始了！大家个个跃跃欲试，一脚前，一脚后，右手抓绳，左手握紧，丝毫没有服输的意思。当那响亮的口哨一响，全场立刻紧张起来。瞧，队员们用尽自己全身的力气，紧锁眉头，不允许自己往前一步，只想着拼命往后拉，往后扯，往后拽，甚至是往后拖！……可是，我们还是被四（7）班战胜了。但是我们毫不气馁，认真分析原因，吸取经验教训。 第二回合到了，队员们微微蹲下，发令哨一响，大家一鼓足气，使劲往后拉，努力让幸运之棒朝向我们这边。看，平时温文尔雅的郑心怡拼命拽住绳子，脚像钉子一样被钉在地上，使劲把绳子往后拖，那红嘟嘟的脸上挂满了汗水。再瞧，黄玉娜咬紧牙关，身体微微向后倾斜，平时就大方的她，现在更是把所有的精力都聚集到了绳子上，抓紧绳子不放，她那坚持不懈的意志全部流露出来。最让人敬佩的是徐家辉，他脸涨得通红，脚时而被对方拉了过去，每次他都又拼命拽回来，那撕心裂肺的大喊声，鼓舞着后面的队员们重振精神，把大家的力气都唤了回来，终于，我们凭自己的毅力，幸运棒倒向我班！我们终于扳回一局，一比一平。 到了最后一回合，火药味儿立刻弥漫了整个“战场”，拉拉队那振奋人心的喊声，为筋疲力尽的队员们增添了不少劲儿，“加油！加油！”场内场外，观众、队员，都拧成一股绳，大家都奋力拼搏。队员的手破了，腿酸了，腰疼了，但他们仍拼搏着：拉拉队喉咙哑了，疼了，但依然高声呐喊；我盯着幸运棒，大喊加油，怕一有闪失幸运棒离我们远去，恨不得把自己的力量全部转移到队员身上。僵持了几分钟，最后还是四（7）班以微弱的优势赢了我们。 我们虽然输了，但不后悔，也不伤心，更不抱怨。因为我们尽力了，更何况在比赛中锻炼了我们的意志，也进一步增强了我们的班级凝聚力。
我最喜爱的拔河比赛五年级作文600 字及点评 我最喜爱的拔河比赛五年级作文600字及点评 十月的天气，秋高气爽，学校一年一度的运动会在同学们的期盼中顺利开幕了。赛场上，同学们个个发扬“友谊第一，比赛第二”的作风进行着激烈的比赛，特别是拔河比赛，那样的场面才叫惊心动魄呢。【过于啰嗦，开头简洁，吸引读者和引起下文。】 到了拔河比赛时间，同学们都早早地来到了比赛场地，我们班抽到的对手是五（5）班和五(3)班。同学们都听说五（5）班的选手们个个身强体壮，他们在比赛中的表现就证实了他们的确很厉害。怎么办？我们都开始紧张起来，就在同学们担忧的时候，老师的一句“不要怕，只要我们团结一致，就一定能战胜他们！”的话打破了沉闷的气氛，一下子点燃了同学们的激情，看着同学们个个信心百倍、跃跃欲试的样子，我紧张的心情顿时放松了许多。 比赛马上就要开始了，我们排好了队形，捏住
了绳子，屏住呼吸等待裁判的哨声。哨声还没吹响，我们就感觉到了对方的隐忍待发，我们也就暗暗地鼓足了气，紧张地等着裁判的哨音。“哔！”，清脆的哨音打破了赛场的安静，“加油！加油！”双方啦啦队的喊声响彻云霄，加油声此起彼伏，接连不断。我们个个都憋足了气，脸涨得通红，拔河绳不停地来回移动着。【声音和动作描写很好。】经过几番较量，我们最终不敌对手，失去了争冠的机会。紧接着下一轮，我们将和五（3）班较量争夺亚军，失落的情绪对我们十分不利，如果再不加把劲，我们班就只能屈就第三名。我们认真总结了失败的经验和得到教训，相互激励着。休息了十分钟，我们又信心十足地开始了比赛。随着裁判的一声哨响，我们使足了劲，可不知为什么，绳子就是往对方移动。怎么办？怎么办！就在我们快要放弃的时候，“同学们，坚持住！听口令，一二三，加油！一二三，往后躺！”，关键时刻，体育委员领导着同学们响亮而有节奏的加油助威声激起了我们无穷的斗志，大家心一齐，劲一足，拔河绳僵持了一会儿，就开始往我们这边缓缓移动，我们随着体育委员的助威声，越拉越有劲，随着同学们的加油声，我们一鼓作气，终于赢得了最后的胜利。“我们胜利了！”，同学们欢
点面结合写场面 集团企业公司编码：（LL3698-KKI1269-TM2483-LUI12689-ITT289-
点面结合写场面一、什么是点面结合？ 点：典型人物 面：当时的场面，观众的反应 如：向水面投一粒石子，一圈圈波纹就从石子入水的“点”向外漾开，渐去渐远，这圆形的“面”和“点”组成一幅和谐的图景。二、什么样的作文可以进行点面结合的作文 升国旗仪式、班级联欢会、做值日工作、课外活动 三、这类作文的问题 1、缺少活动环境以及活动中人物的具体描写，尤其是活动中人 物与人物之间的活动联系基本没有（不会点面的结合） 2、缺乏条理和重点，常常是记流水账（重点不突出） 四、如何写好此类作文 面： 1、比赛场地的情况（设施、布置、环境……） 2、双方啦啦队的情况 3、场上观众的气氛（紧张的、欢乐的……） 4、双方运动员的整体情况（身材、着装、斗志……） 点：
1、运动员的的姿势、表情、发出声音等先说具体，重点写一两 个典型人物，（排在第一位和最后一位的同学，或者班级力 气最大的同学） 2、观众中个别同学的动作、神情、语言 3、“我”的表现 1)是观众，则写心情、语言为主 2）是运动员，以写自己的动作和心情感受为主 点面结合： 1.以比赛顺序为纵线，先写赛前的兴奋和激动，再写比赛中的热 烈和紧张，最后写感想 2.写比赛的情况，先写运动员的总体表现再具体写某个运动员的 表现，再插写观众及自己的表现。 五、品析片段 1、竞选活动 竞选活动开始了。20位候选人按照年纪顺序排好，等待主持人让我们一一登台亮相。几分钟对我来说像是几个小时一样。终于，“欢迎他们”的声音响起，我们排着整齐的队伍，第一次登台了。我们按照之前的抽签顺序，排好队，我是第16号，早着呢！还有很多时间准备。看到前面的同学，有的自信满满，有的侃侃而谈，有的滔滔不绝，我为自己捏了把汗。前面15位选手都一一演讲完，就要轮到我啦！不知怎么的，心中的紧张忽然没有了，剩下的都是整个身体的力量，我走上了讲台，敬了个队礼，并轻轻地向大家鞠了个躬，便开始演讲。我不敢注视大
精彩的拔河比赛优秀作文五篇 每一次班级比赛都会让同学们团结起来一起努力，在你印象中，有哪一场比赛让你记忆深刻的呢?接下来小编为你带来精彩的拔河比赛作文五篇，希望对你有帮助。 精彩的拔河比赛作文1 今天上午体育课的时候，举行了让同学期盼已久的乒乓球比赛，大家兴高采烈的来到教学楼西的乒乓球台边。 很快被选为比赛的台旁边让人围的水泄不通，是里三层外三层，连旁边的球台上都站满了人。 第一局开始了首先是李络铭对宋文博，好不容易举办一次乒乓球比赛总得正规点，十一分制，先发三球热热身，这时候观众们已经开始讨论谁会赢。老师一声令下比赛正式开始了，两人怒目相视，谁也不让谁，李络铭先发，只见他把球抛向空中，用那球拍的那只手一打，球像蜻蜓点水一样过去了，犹如水上飘，这时大家没有了声音，宋文博反应那叫一个快，用力一抽，耶!球过去了，李络铭没有接到，这时很静的台边，突然响了起来声音：“耶!宋文博真厉害!”那气势惊天地，泣鬼神。第一局宋文博以十一比零获得了胜利。 第二局，先双方交换场地，他们都死死盯着对方，由宋文博发球，一个低球打过去，李络铭输了，宋文博轻松的赢了第二场。 第三局开始了，李络铭发了一个高难度的低球，这时同学们的加
油声都停了下来，宋文博惊诧的看这球，不过马上反应过来了，一个反扣打了过去，李络铭往左一移，一扣球又到了那边，宋文博也打了过去，就这样僵持了很久，看宋文博头上已经出了汗，他用剩下的力气聚到右手，看准时间用力一抽，便为自己挣了一分。拉拉队大声说：“耶!”这一场他俩比分到10比8，宋文博一扣，便赢了最后的胜利。 这时下课铃响了，这场比赛在大家的恋恋不舍中结束了。 精彩的拔河比赛作文2 英国的蒙哥马利将军曾说过：“一个人一旦有了勇气和自信，他就无坚不摧，攻无不克。”没错，生活地确需要勇气，它是对人的本性——懦弱的挑战。 上学期我们我们学校在操场上举行了一场运动会。当时大家的心情都十分紧张，但有的人却胸有成竹。接力赛马上就要开始了，运动员们摩拳擦掌，啦啦队也整齐的站成了一排，手中拿着花束。 我也是接力赛中的一名运动员，是最后一棒，随着一声枪响，比赛开始了。只见高泽飞一般的冲了出去，我们班的啦啦队不停的喊着“加油，加油!” 马上就要轮到我了，我心里无比的紧张，我的双腿开始发抖，我的额头开始冒汗，国为我的对手是他们班的“飞毛腿”李健琦。突然我的心里有了光明，机会是平等的，我不应害怕，振作起来! 终于轮到我了，我鼓气勇气，接过棒向终点冲去…… 这时我们班的啦啦队的加油声变成了欢呼声，他们班的啦啦队却是哀声叹气的声音。
记一次拔河比赛活动作文600字 记一次拔河比赛活动作文600字 今天上午，老师告诉我们一个好消息：下午要举行拔河比赛。教室里立刻沸腾起来。我高兴得中午饭都没吃好。 好不容易熬到了下午。老师一声令下，同学们就像脱缰的野马一般笑着、推着、跑去操场，到了操场，只见一条大粗绳子压在操场当中的的两条白线上，绳子中间扎着一块红布条儿。四周被一群同学围得水泄不通。有的在议论谁可以获得这次比赛的胜利有的在鼓足气准备为自己的班级加油，还有的在为比赛同学分析对方的弱点。老师把全班同学分为两队，同学们个个摩拳擦掌，想试试自己的力气。 “预备！”裁判大喊一声，双方队员以迅雷不及掩耳之势抓起绳子，紧紧的抓在手里，眼睛死死的盯着裁判，咬紧牙关，脚挨着脚，鼓足力气，只要一吹哨，就使出全力往后拉。 “嘟——”哨声响了，一场让人惊心动魄的比赛正式开始了。双方互不相让，都使尽了全身的力气向后拉。只见张鳍耀脸涨得通红，像一座快要喷
发的活火山，一个人就把对方三十个人打败一般。他的手里拿的似乎握的不是绳子，而是一把锐利的钢刀，叫像生了根一样一动不动。我也使出了九牛二虎之力，一颗颗豆大的汗珠从头上接连不断的淌下来，我顾不上擦汗，一心只想：坚持、坚持、再坚持，俗话说坚持就是胜利！红布一会儿向我们这边移，一会儿向对方这边移。“加油，加油，加油！”的喊声在我耳边响起。拉拉队的脸上都写满了“急”字好像要集体狂奔过来帮我们赢得这场比赛似的。 渐渐地，渐渐地，绳子向对方那边移动，我们怎么用了拉也拉不回来了，这场比赛不得不以失败告终。 当交换场地再战时，我们吸取了上次比赛的失败教训：一、重心掌握的不好; 二、脚没顶稳......失败的教训重新做了分析，决定让范熠洋叫口号，经过几分钟的战斗，我们终于胜利了。我们尝到了胜利的喜悦，心里向吃了蜜一样甜。 对方不服，要求再战，老师劝阻到：“这项运动，对双方的体力消耗很大，不能再战了，过几天你们再比吧。” 今天这场激烈的拔河比赛让我明白了人多力量
五年级关于拔河比赛的作文五篇 五年级关于拔河比赛的作文篇一 “请五年级迅速到操场上集合。” 铃声响了，我们班同学高兴地蹦了起来，因为我们要到楼下操场，去参加拔河比赛了。 比赛即将开始了，各班的运动员精神抖擞地上了阵。我们排成一字长龙阵，等着裁判员的号令。 哨声一响，同学们就把身子往后倾，使出吃奶的劲，像一头头斗牛似的死命地往后拉。有的同学脸胀得通红，额头上冒出了密密麻麻的汗珠，好多同学拉不动这么多人，就咬紧牙关，忍着疼痛，一个劲儿地拉着。 由于大家齐心协力，绳子中间的红带子慢慢向我们这边过来。对方选手见情况不妙，就使出了九牛二虎之力，刚抓住机会，机会又逃走了。我们班的啦啦队大声喊：“五（6）班，加油！五（6）班，加油！” 陈老师一边帮我们拍录像，一边也帮我们喊加油，红绳子又向我们移过来了。终于，我们班获胜了！ 可是在接下来的几场比赛中，我们班都输了，有些同学都在偷偷地抹眼泪。我想：比赛不只有拔河，还有学习及其他活动。只要我们有志气，勤学苦练，一定可以在其他方面赢回来。 五年级关于拔河比赛的作文篇二 今天，我们进行了激烈的拔河比赛。我们是第3个比赛，光是听到对手是8班，就吓得差点晕过去了。因为我们班没有一个人力气很大，就像上次比赛时，我们瞬间被有许多重量级的11班秒杀了。 时间一分一秒的过去，终于到我们上场了，和8班的比赛打响了，第一场，感觉两班的实力不相上下，但渐渐地红绳向他们靠拢，输了。第二场，我们明白，虽然上次我们输了，但我们这次一定不能输，因为一输，就没有翻盘的机会了，我们使出吃奶的劲，使劲往回拉，周围的拉拉队同学们受到感染，喊着：“五（10）班加油，五（10）班必胜！”大家听到加油声，更加努力。随着一声哨响，我们赢得了翻盘的机会。第三轮，我们士气大增，毫不相让，三步化作两步，瞬间获得了胜利。再次抽签，我们对4班，毫无悬念，轻松获胜。第三盘是我们的不幸，抽中的是与富有超强实力的1班对决，不用想我们一定输，上天还是那么公平，总是让有准备，也有实力的班获胜。 友谊第一，比赛第二，我们虽然输了，但是我明白了：只有爱拼才会赢！ 五年级关于拔河比赛的作文篇三 星期五下午，五年级学生兴高采烈的来到操场，准备迎接激励的“拔河比赛”。 各班选手到齐后，稍作准备，活动身体，随着师大为老师的一声哨响，我班第一轮对
有关拔河点面结合的作文 下午，我校举行了各年级组的拔河比赛。我们来到操场上，拔河比赛场面真热闹，下面由出的有关拔河点面结合的，一起来看看吧。 今天下午，我们要举行拔河比赛。大家都很高兴。好不容易熬到了下午。操场上，一条大粗绳子压在操场中间的两条白线上，绳子中间扎着一块红布条儿。谁能把绳子中间的红布条儿拉过靠自己一头的白线，谁就赢了。老师把全班同学分为两队，同学们个个摩拳擦掌，想试试自己的力气。周围围满了观看的学生，连小树也摇摆着手臂，好像在说：“加油！加油！” “预备！”裁判员大喊一声。双方队员都抓起了绳子。 “嘟——”哨声响了，比赛正式开始。我们双方互不相让，使尽了吃奶的力气向后拉。先看在最后一个的丁丁。他双手紧握绳子，咬紧牙关向后拉。他向个木头人似的，任凭对方怎么拉，脚几乎都不动。再看“加盟”我们队的大力士万天。他涨得满脸通红，右脚顶着前一个同学的脚跟，左脚抵着前一个同学的脚尖，成了一个“弓”字形。红布一会儿向我们这边移，一会儿又向对方一边移。拉拉队“加油”的声音此起彼伏，越喊越响，不把对方拉拉队的声音压下去不罢休。 渐渐地，渐渐地，绳子向对方移动，我们怎么也拉不过来了，我们输了。我们队的同学沮丧地站着，而对方的同学却高兴得一蹦三尺高。
交换场地再战。这次我们吸取了上次比赛用力不一致而失败的教训，由汪强喊号子，经过几分钟的战斗，我们赢了。 对方不服，要求再战。由于这项运动体力消耗非常的大，所以我们不再战了。 今天，我们学校开展了一场别开生面的拔河比赛。 比赛前，孙老师经过精挑细选终于挑出了15名大力士，他们个个力大无比。而我们的对手，他们也经过认真挑选，选出了15名勇士，个个身材高大魁梧。 准备好了，我们来到了操场上。一条黄色的大粗绳子，中间系着一条红布，放在操场上。操场上有3条线，红布放在中间的线上，哪一方把红布拉过靠近自己那边的线上，哪一方就胜了。 “预备”裁判员唐老师一声令下，大力士们都抓紧了绳子，调整好了姿势。 “嘟——”哨声响了，比赛正式开始。我们双方互不相让，个个面红耳赤，都使尽了吃奶的劲。红布起初向我们这面移动，慢慢地又移向了对方。此时，啦啦队都在为自己班的大力士加油。特别是我们班的队员，个个满腔激情：“加油！加油！”渐渐地，渐渐地红布开始向我们这边移。快看，我们班胜利了！ 要笑就笑到最后，我们满怀信心进入下一场的比赛。可是绳子好像故意跟我们做对，直接跑到了对方那边。可能由于某种原因，尽管我们竭尽了全力，但还是失败了。
拔河比赛精选作文500字八篇 这次的拔河比赛是最触目惊心，最有趣的活动，而且让我们知道了比赛第二，团结第一。这次拔河比赛让我们终身难忘。下面是关于拔河比赛精选作文500字八篇的内容，欢迎阅读！ 【篇一：难忘的拔河比赛】难忘那次拔河比赛的快乐；难忘那次同学门的呐喊声、加油声；难忘我们团结的力量。 星期二的上午我门举行了拔河比赛，同学们听了跃跃欲试，为拔河比赛做好准备。 操场上，同学们看着中间的那根红绳子，眼睛都亮亮的，脸上有说不出的兴奋。那根绳子的中间系着一个红布，看着很显眼。这根粗麻绳长二三十米，宽五米，我们一个站左边，一个站右边，这样按顺序排列。同学们迫不及待地开始锻炼了，仿佛各子都很有自信心，我业不利外，跟着活动起来，其中同学张怡恫像一只快乐的小熊猫，再那里手舞足蹈哩。 “开始了，开始了”有一位同学说。这场是男生对女生。紧接着一声号响，同学们把身子向后仰，脚仿佛象强力胶粘到了地上。大家都十分紧张地看着对方，我们女生一方人多拔起来当然力大，但男生也不甘示弱用力把绳子往自己这里拉，旁边不断地响起加油声，呐喊声，这声音仿佛是营养液给了我们力量，于是我们用尽了全身力气拔。目不转睛地死死盯着中间的红布，生怕被男生“抢走”。“快！还差一点我们女生就赢了”，一个人说。我们咬紧牙关，心里喊着：“一二，
一二”。啊！我们赢了，我们赢了！ 因为女生人数多，所以我们赢了，不过大家的友谊最重要。比赛结束了，操场上笑声一片，同学们的嬉笑声响彻云霄。这次活动更告诉我们：团结力量大！ 【篇二：难忘的拔河比赛】星期三下午，天气晴朗，蓝蓝的天空中飘荡着洁白的云朵，我们怀着激动的心情来到操场上，因为今天我们要进行拔河比赛。我们四一的对手是强大的四年级二班，但是大家一点都不怕，同学们个个摩拳擦掌，鼓足了劲儿都想赢。 比赛马上就要开始了，一根又粗又长的拔河绳摆在我们面前。这时我听到有的同学说：“我们四一班肯定会赢！”可有人说二班更厉害些。其实谁也不知道哪个班会赢，那就让我们拭目以待吧！比赛的规则是这样的：操场中间相隔不远画了两条白线，每班20个同学，男女各10个，都站在白线后面，拔河绳中间系着一条大红绸子，哪个班能把红绸拉到靠近自己班的白线以内，哪个班就获胜。 “预备——”裁判员教师大声喊道，双方都抓紧了绳子，紧接着一声清脆的哨声响了起来，比赛正式开始。我们两个队你争我夺，谁也不服输，大家互不相让，个个都使出了全身的力气，小脸憋得通红，像一个个红苹果。红绸一会儿向我们这边移，一会儿向他们那边靠，双方争执不下。不好！红绸渐渐地向二班移了，观众们急得直跺脚，大声呼喊：“一班加油！一班必胜！”连我们的教师也边喊边挥动着手臂。正是有了大家的加油鼓励，我们咬紧牙关，用力一拉，哈哈，我们把红绸拉过来了，我们终于赢了！