部编三年级语文下扩词
1 古诗三首
融：融化融合通融金融
燕：燕窝燕子海燕燕雀
鸳：鸳鸯枕鸳双鸳
鸯：鸳鸯梁鸯鸯浆
惠：恩惠贤惠惠风惠临
崇：崇尚崇拜崇高祟敬
芦：芦苇芦荟葫芦芦席芦花芽：麦芽豆芽发芽嫩芽
短：短发短处短剧长短
梅：梅花冬梅腊梅红梅
溪：小溪溪水溪流溪谷
泛：广泛泛滥泛舟活泛
减：减轻减少衰减削减
2 燕子
凑：凑近凑合凑拢凑数
拂：吹拂拂过飘拂拂面
集：集团集中召集集合
聚：凝聚聚拢团聚聚焦
形：忘形图形圆形矩形
掠：掠过掠夺掠影掠取
偶：木偶偶数偶然偶尔
尔：尔后偶尔莞尔出尔反尔沾：沾惹沾手沾亲均沾沾光惓：倦怠疲倦倦意诲人不倦纤：（qiàn）纤绳拉纤纤夫(xiān)纤弱纤细纤尘纤巧痕:印痕痕迹裂痕伤痕累累3 荷花
瓣：花瓣蒜瓣瓣膜两瓣橘子蓬：蓬松莲蓬蓬乱蓬头垢面胀：膨胀肿胀饱胀热胀冷缩
裂：分裂破裂决裂
(liě)裂着怀
姿:姿态姿势舞姿丰姿
势:姿势趁势水势流势
仿:仿造摹仿模仿仿佛
佛: fú仿佛
(fó)佛像
随:跟随随后随便随意
蹈:舞蹈手舞足蹈重蹈覆辙
止：停止阻止止境岂止
5 守株待兔
守：把守守候守望遵纪守法
株：株守植株株距守株待兔
待：期待接待等待待人接物
（dāi）待会儿
宋：仿宋南宋北宋唐诗宋词
耕：耕种耕地耕耘笔耕不辍
触：接触感触触犯一触即发
颈：头颈瓶颈颈椎刎颈之交
释：解释诠释阐释爱不释手
其：其中其实尤其其乐无穷
6 陶罐和铁罐
骄：骄子骄傲骄阳骄兵必败
傲：傲气高傲傲骨傲然屹立
谦：谦让谦虚谦逊谦卑
虚：虚弱虚荣谦虚虚伪
懦：懦弱懦夫怯懦
弱：弱点弱小虚弱弱不禁风
尘：灰尘尘埃尘土一尘不染
捧：吹捧捧角捧场捧腹大笑
擦：摩擦擦拭擦洗摩拳擦掌
代：年代古代代替后代
价：价格评价价钱价值
7 狮子和鹿
狮：狮子狮舞狮子大开口
鹿：麋鹿鹿茸驯鹿指鹿为马
塘：苇塘泥塘池塘荷塘
映：倒映映照掩映霞光映照
欣：欣喜欢欣欣慰欣欣向荣
赏：赏赐赞赏游赏赏心悦目
匀：均匀匀称匀净匀和
致：兴致景致大致学以致用
配：配合许配配料配备
传：传话传奇传达流传千古
（zhuàn）水浒传
哎：哎呀哎哟
叹：叹气叹息感叹叹为观止
9 古诗三首
旧：念旧仍旧陈旧依旧
符：符咒符合符号音符
欲：欲望物欲食欲求知欲
魂：花魂灵魂国魂魂不守舍
借：借款借口借助借题发挥
酒：酒席酒徒酒吧酒足饭饱
何：几何如何何处何去何从
牧：牧场牧童牧师牧民
兄：兄长兄弟世兄仁兄
独：独立独唱单独独生
异：讶异奇异异样差异
佳：佳肴佳期佳酿佳句
10 纸的发明
术：美术手术技术法术
伟：伟大宏伟雄伟丰功伟绩
录：记录录像录音录用
册：手册书册集邮册纪念册保：保卫保安保密保护
存：寄存保存生存荡然无存约：隐约约定租约约法三章验：试验经验实验考验
阿：阿爸阿姨
（ē）阿谀奉承阿胶
欧：欧洲东欧中欧欧姆
洲：非洲亚洲南美洲
社：书社社区社会集会结社
11 赵州桥13个汉字
赵：赵国赵王围魏救赵
省：省份省会省略省吃俭用(xǐng)反省
县:县城县志县长
匠：瓦匠木匠石匠独具匠心设：建设设计陈设设想
计：总计共计计算计时
史：史书秘史史前历史
创：创意创作创造创业维艰（chuāng）创伤
举：举动举重义举壮举
且：并且姑目且慢且说
智：智慧益智智商弱智
慧：智慧慧心聪慧独具慧眼历：日历公历历来历史
13 花钟
斗：斗殴战斗斗嘴斗智斗勇（dǔ）斗胆漏斗
芬：芬芳清芬芬芳馥郁芳：芳香芬芳芳名流芳百世
内：内疚内涵内因内在
醒：睡醒醒悟苏醒提醒
寿：长寿寿命寿面福寿双全
苏：复苏苏州苏醒苏绣
强：强国富强强壮身强体壮
（qiǎng）勉强
（jiàng）倔强
示：表示出示示意不甘示弱
昆：昆虫昆布昆曲巍巍昆仑
修：修订修筑修建重修旧好
建：建立建筑建设建功立业组：组合小组
组成组织
14 蜜蜂
蜜：甜蜜蜜色蜜月蜂蜜
蜂：蜂王蜂拥蜂糕蚂蜂
辨：辨认分辨辨析辨证
阻：劝阻阻挡阻止阻力
跨：跨越跨年横跨跨度
括：包括概括囊括总括
检：检点检视检查检阅
查：检查查封调查查账
确：确实的确准确确认
误：错误延误耽误误解
途：歧途沿途用途长途
陌：陌生陌路阡陌巷陌
16 小真的长头发
套：枕套成套手套儿
麻：芝麻麻布麻面麻醉
烦：烦琐烦心烦恼麻烦
悠：悠扬悠悠悠久悠长
闲：闲暇闲逛闲聊闲扯
椅：椅子桌椅椅背木椅
泡：泡沫浸泡泡影泡汤
沫：泡沫唾沫吐沬相濡以沫
冰：冰霜冰凉冰雪冰冷
凌：凌晨欺凌凌厉凌辱
提：提早提问提前提神
(dī)提防
棒:火棒电棒真棒当头喝棒
17 我变成了一棵树
状：告状状态形状奇形怪状
狐：狐狸狐疑狐媚狐假虎威
狸：狸猫狐狸河狸
丁：园丁丁香白丁补丁
零：零件丁零零散零售
巧：碰巧巧手恰巧乖巧巧合
克：克服千克坦克克敌制胜
肠：肠炎衷肠腊肠牵肠挂肚
继：继母继而相继继承
续：陆续继续持续后续
抬：抬爱抬价哄抬抬举
秘：秘诀秘史秘书
（bì）秘鲁(国名)
密：亲密密电保密亲密无间
18 童年的水墨画
墨：墨迹墨宝墨水笔墨
染：染色传染污染渲染
竿：竹竿鱼竿马竿钓竿
腾：沸腾奔腾折腾扑腾
碎：破碎心碎细碎粉碎
拔：拔河拔起海拔挺拔
浪：波浪流浪风浪海浪
葫：油葫芦糖葫芦西葫芦
爽：爽约凉爽清爽爽朗蘑：蘑菇口蘑鲜蘑松蘑菇：冬菇香菇草菇平菇
19 剃头大师
表：表姐表示表扬手表胆：斗胆孤胆壮胆胆小如鼠鬼：搞鬼鬼怪捣鬼鬼迷心窍理：理想道理总理理直气壮夺：争夺夺取争夺光彩夺目骂：斥骂诅骂咒骂指桑骂槐仇：仇恨仇人报仇嫉恶如仇差：差别差异
（chà）差得远
(cī)参差
(chāi)兼差出差
付：支付分付付出付诸东流倍：加倍百倍倍数事半功倍虽：虽说虽然虽则虽死犹生件：原件条件文件事件
20 肥皂泡
皂：药皂皂白香皂肥皂廊：走廊游廊画廊发廊碗：汤碗饭碗瓷碗碗筷若：倘若若非宛若若是透：渗透透射透彻透亮娇：撒娇娇嫩娇惯娇小玲珑扯：拉扯闲扯撕扯扯住仰：仰望敬仰仰卧久仰串：串连串通串门串通一气越：越野越过穿越跨越婴：弃婴婴儿婴孩
希：希望希冀希求22 我们奇妙的世界
呈：呈现呈报呈文龙凤呈祥
幻：梦幻幻想变幻幻象
蜡：蜡烛蜡像蜡黄蜡笔
烛：烛芯火烛烛台风烛残年
诱：诱人诱捕诱饵诱惑
润：浸润红润湿润滋润
乘：乘客乘法乘风破浪
（shèng）千乘之国
芒：锋芒麦芒光芒四射
剑：利剑宝剑剑客剑术
普：普及普通普遍普天同庆
通：交通串通沟通四通八达
模：模型模式楷模楷模
(mú)模子
型:模型类型血型句型
23 海底世界
宁：宁静宁谧心神不宁
（nìng）宁肯宁死不屈
官：官府官司器官官运亨通
汪：汪洋水汪汪汪洋大海
险：冒险危险阴险险象环生
参：参加参与参政
（shēn）人参党参
（cēn）参差
攻:攻歼反攻助攻攻其不备
推：推广推敲推销推荐
迅：迅速迅疾迅急迅猛
速：急速迅速时速转速火速
退：退休辞退退伍退避三舍
铁：铁人铁路铁桶铁塔
24 火烧云
必：不必必要必须必需
胡：胡乱胡须胡思乱想
灿：灿烂金灿灿灿若繁星
骑：骑兵骑士骁骑坐骑
秒：分秒秒表争分夺秒
凶：凶悍凶残凶猛凶险
猛：猛烈猛然勇猛猛兽
庙：岳庙庙会宗庙庙门
威：威胁威严威武威风
武：武断威武英武武装
镇：镇静小镇村镇镇定自若
25 慢性子裁缝和急性子顾客
性：性别忘性水性惯性
卷：卷尺卷烟胶卷风卷残云
货：百货货摊鲜货货真价实
取：取暖进取采取取得
夹：夹生夹杂夹菜画夹
夸：夸奖夸张夸口夸大
务：职务义务任务业务
衬：衬托衬衫映衬
衫：衬衫汗衫罩衫衣衫
负：负数正负欺负负荆请罪
责：责令斥责责任负责
艺：艺术文艺技艺多才多艺
27 漏
漏：泄漏遗漏漏斗漏勺
喂：喂食喂养喂饱喂药
胖：胖子肥胖发胖胖乎乎
（pán）心宽体胖
驴：野驴驴子毛驴黔驴技穷
贼：奸贼盗贼乌贼贼头贼脑
狼：狼狗豺狼狼吞虎咽
莫：莫非莫名变幻莫测
厉：严厉厉害凌厉凄厉
抱：环抱抱养抱病抱歉
架：打架棚架招架架桥
粘：粘贴粘板粘胶粘连
胶：胶水胶皮胶鞋如胶似漆偏：偏心偏见偏离以偏概全
部编版三年级下册语文生字组词1.《古诗三首》 融融化融合融洽融会贯通 燕燕子燕雀燕尔莺歌燕舞 鸳鸯 惠实惠优惠惠存贤惠 崇尊崇崇高崇尚崇拜 芦葫芦芦荟芦苇 芽发芽豆芽肉芽 梅梅花腊梅冬梅 溪溪流溪水小溪溪谷 泛泛滥泛舟广泛空泛 减减少减轻消减减负 2.《燕子》 凑凑数凑合凑效紧凑 拂吹拂飘拂春风拂面 集集体集中集会集思广益 聚聚会聚集聚焦聚沙成塔 形形状形体形态形形色色 掠掠夺掠杀掠影 偶偶然偶遇偶数无独有偶 尔偶尔尔后莞尔一笑 沾沾光沾边沾沾自喜 倦疲倦倦色倦容倦意 纤纤细纤维纤体纤弱 痕伤痕泪痕印痕裂痕 3.《荷花》 瓣花瓣豆瓣蒜瓣瓣膜 蓬莲蓬蓬松蓬乱 胀膨胀肿胀饱胀 裂分裂决裂裂痕 姿姿态姿势姿色 势势力局势势态 仿仿真模仿仿照 佛仿佛佛戾 随随意随便随心所欲 蹈舞蹈手舞足蹈赴汤蹈火 止停止阻止禁止 5.《守株待兔》 守守护把守看守守株待兔株株距株连株守 待等待对待待见以礼相待 宋宋朝仿宋宋体字 耕耕耘耕地耕种耕作 触触动触角接触触目惊心 颈颈联颈椎颈项瓶颈 释释放解释释怀释然 其其中其次其实其貌不扬 6.《陶罐和铁罐》 骄骄傲骄横骄慢骄阳似火 傲傲慢傲气傲世傲骨 谦谦让谦虚谦谦君子 虚虚心虚构虚假虚张声势 懦懦弱懦夫怯懦 弱弱小软弱柔弱虚弱 尘尘世尘土灰尘尘埃落定 捧吹捧捧场捧杀捧腹大笑 代代价代替代表代办 价价位价格价钱价值连城 7.《鹿角和鹿腿》 鹿鹿角鹿茸鹿死谁手 塘河塘池塘鱼塘塘坝 映映射投映映照上映 欣欣赏欣然欣喜欣欣向荣 赏观赏赏脸赏析赏心悦目 匀匀称均匀匀整匀速 致别致精致景致兴致勃勃 配配合搭配调配发配 传传达传统传承流传 哎哎呀哎呦 叹感叹叹气叹为观止 9.《古诗三首》 旧陈旧仍旧怀旧喜新厌旧 符符号桃符音符符合 欲欲望食欲随心所欲欲罢不能魂灵魂鬼魂魂不守舍 借借口借阅借问 酒酒家酒店美酒酒菜 何几何何苦何不何必 牧放牧牧民牧歌牧场 兄兄弟兄长父兄
部编版三年级语文下册教材解析 2019年春期部编本三年级下册语文教材以《义务教育语文课程标准（2011年版）》为依据，吸收了语文课程建设和课堂改革的重大成果，借鉴了各地课堂教学的先进理念和成功经验。注重拓展知识的宽度，提高能力的梯度，增强素养的厚度，强化情感的温度，倡导自主、合作、探究的学习方式，加强语言文字的运用和听说读写能力的培养，全面提升学生的语文素养。 一、教材特点： 1.注重培养社会主义核心价值观。 语文是一门人文性与工具性统一的学科，它在培养学生养成高尚道德情操方面具有无可替代的作用。本册教科书通过寓言故事、古典诗词、童话等多种形式向学生传递热爱祖国，实事求是，勤劳勇敢等正能量。 2.注重夯实基础。 重视识字写字，重视阅读，重视习作，重视口语交际，从多个方面培养学生听说读写的能力，使学生真正在课堂上享受学语文的过程而不是学课文的过程。 3.注意以生为本。 中年级学段的语文学习呈现一种过渡性，本册教科书准确把握学生的认知水平和发展方向，充分认识到学生的最近发展区，采用学生感兴趣的学习方式，让学生享受学语文的乐趣。 4.重视理论联系实际。 在打好基础的同时，重视培养学生的实际操作能力，以多种多样的活动为平台，使学生在活动中学会运用新知识解决实际问题，并进一步将自己的学习收获应用到实际生活中，体现了理论联系实际。 5.关注大量阅读。 注重激发学生的阅读兴趣，不仅设计了资料袋供学生参考，还专门设
计了“快乐读书吧”作为读书专题活动，学生既能将习得的学习方法运用到阅读中，又能从阅读中获得新知识。 6.重视学生学习能力的培养。 提倡自主、合作、探究的学习方法，学生在教师的引导下不断积累有效的学习方法，并将其应用到学习过程中，变被动接受为主自动获取。 二、教材单元分析： 2019春期部编本三年级下册语文教材按照专题编排内容，安排了八个学习主题，分别是“感受多彩春天”、“品味经典寓言”、“体会传统文化”、“关注精彩发现”、“发挥无限想象”、“追忆幸福童年”、“探索自然奥秘”、“遨游童话王国”。一共选编了28篇课文，其中22篇为精读课文，6篇为略读课文。课文语言规范，符合三年级学生认知特点。体裁多种多样，内容生动，趣味性强，既体现了鲜明的时代特色，也弘扬了中华优良传统，激发学生学习祖国语言文字的热情，增强学生的民族自尊心和自信心，激发热爱祖国语言文字的情感。 口语交际，从不同角度培养学生的口语表达能力，口语交际中的情境设计符合学生的心理特点和认知水平。 语文园地，围绕本单元进行整理复习，每个语文园地包括以下版块：交流平台——回顾本单元知识，加以强化。词句段运用——重视听说读写能力的培养。书写提示——重视汉字书写，强调写好汉字。日积月累——安排经典名句，集中学习传统文化。 第二单元语文园地后还有快乐读书吧，这是课内阅读与课外阅读连接的重要枢纽，以这个活动为平台，将学生引向更为广阔的课外阅读天地，享受阅读，体现了大语文观。 第三单元第12课之后有一次综合性学习，主题为“中华传统节日”，这与第三单元的学习主题相契合，考查学生的语文综合能力。 第五单元为作文单元，集中学写想象作文。
1、春夏秋冬 春chūn（春日）（立春）（春天）风fēng（大风）（风雨）（风衣）（风车） 冬dōng（冬天）（立冬）（冬月）（冬日）雪xuě（雪花）（雨雪）（风雪）（雪人）花huā（花草）（花朵）（花生）（开花）飞fēi（飞虫）（飞机）（飞走）（飞天）入rù（加入）（出入）（入门）（入口） 2、姓氏歌 姓xìng（姓名）（百姓）（同姓）什shén（什么）（为什么） 么me（什么）（这么）（多么）（要么）双shuāng（双人）（双手）（双方） 国guó（中国）（国人）（国王）（国土）王wáng（王子）（王后）（国王）（女王）方fāng（大方）（双方）（对方）（四方） 3 、小青蛙 青qīng（青蛙）（青天）（青草）清qing（清明）（清早）（清白） 气qì（天气）（力气）（和气）（正气）晴qíng（晴天）（晴日）（雨过天晴） 情qíng（友情）（同情）（心情）（人情）请qǐng（请问）（请安）（回请）（请求）生shēng（学生）（花生）（生气）（出生） 4、猜字谜 字zì（生字）（字画）（名字）（文字）左zuǒ（左右）（左手）（左耳）（左边） 右yòu（右手）（右耳）（左右）（右边）红hóng（红花）（火红）（口红）（红木）时shí（小时）（时间）（有时）（午时）动dòng（生动）（开动）（动手）（动车）万wàn（万里）（千万）（万年）（十万） 1、吃水不忘挖井人 吃chī（吃力）（吃苦）（口吃）（小吃）叫jiào（大叫）（叫好）（尖叫）（叫门）主zhǔ（公主）（主人）（主力）（户主）江jiāng（长江）（江水）（江河）（过江）住zhù（住口）（住户）（住手）（居住）没 méi（没门）（没有）（没人）（没空）mò（吞没）（出没）以yǐ（以后）（以前）（可以）（以上） 2、我多想去看看 会huì（大会）（开会）（不会）（工会）走zǒu（走火）（走开）（走动）（出走）北běi（北边）（北方）（北斗）（东北）京jīng（北京）（京华）（上京） 门mén（开门）（门口）（门牙）（大门）广guǎng（广大）（广义）（广告）（广东）
最新部编人教版小学三年级语文下册扩词1 古诗三首 融：融化融合通融金融 燕：燕窝燕子海燕燕雀 鸳：鸳鸯枕鸳双鸳 鸯：鸳鸯梁鸯鸯浆 惠：恩惠贤惠惠风惠临 崇：崇尚崇拜崇高祟敬 芦：芦苇芦荟葫芦芦席芦花 芽：麦芽豆芽发芽嫩芽 短：短发短处短剧长短 梅：梅花冬梅腊梅红梅 溪：小溪溪水溪流溪谷 泛：广泛泛滥泛舟活泛 减：减轻减少衰减削减2 燕子 凑：凑近凑合凑拢凑数 拂：吹拂拂过飘拂拂面 集：集团集中召集集合 聚：凝聚聚拢团聚聚焦 形：忘形图形圆形矩形 掠：掠过掠夺掠影掠取 偶：木偶偶数偶然偶尔 尔：尔后偶尔莞尔出尔反尔 沾：沾惹沾手沾亲均沾沾光 惓：倦怠疲倦倦意诲人不倦 纤：（qiàn）纤绳拉纤纤夫 (xiān)纤弱纤细纤尘纤巧 痕:印痕痕迹裂痕伤痕累累 3 荷花 瓣：花瓣蒜瓣瓣膜两瓣橘子 蓬：蓬松莲蓬蓬乱蓬头垢面 胀：膨胀肿胀饱胀热胀冷缩 裂：分裂破裂决裂 (liě)裂着怀 姿:姿态姿势舞姿丰姿 势:姿势趁势水势流势 仿:仿造摹仿模仿仿佛 佛: fú仿佛 (fó)佛像 随:跟随随后随便随意 蹈:舞蹈手舞足蹈重蹈覆辙 止：停止阻止止境岂止 5 守株待兔 守：把守守候守望遵纪守法 1/ 7
株：株守植株株距守株待兔待：期待接待等待待人接物（dāi）待会儿 宋：仿宋南宋北宋唐诗宋词耕：耕种耕地耕耘笔耕不辍触：接触感触触犯一触即发颈：头颈瓶颈颈椎刎颈之交释：解释诠释阐释爱不释手其：其中其实尤其其乐无穷6 陶罐和铁罐 骄：骄子骄傲骄阳骄兵必败傲：傲气高傲傲骨傲然屹立谦：谦让谦虚谦逊谦卑虚：虚弱虚荣谦虚虚伪懦：懦弱懦夫怯懦弱：弱点弱小虚弱弱不禁风 尘：灰尘尘埃尘土一尘不染 捧：吹捧捧角捧场捧腹大笑 擦：摩擦擦拭擦洗摩拳擦掌 代：年代古代代替后代 价：价格评价价钱价值 7 狮子和鹿 狮：狮子狮舞狮子大开口 鹿：麋鹿鹿茸驯鹿指鹿为马 塘：苇塘泥塘池塘荷塘 映：倒映映照掩映霞光映照 欣：欣喜欢欣欣慰欣欣向荣 赏：赏赐赞赏游赏赏心悦目 匀：均匀匀称匀净匀和 致：兴致景致大致学以致用 配：配合许配配料配备 传：传话传奇传达流传千古 （zhuàn）水浒传 哎：哎呀哎哟 叹：叹气叹息感叹叹为观止 9 古诗三首 旧：念旧仍旧陈旧依旧 符：符咒符合符号音符 欲：欲望物欲食欲求知欲 魂：花魂灵魂国魂魂不守舍 借：借款借口借助借题发挥 酒：酒席酒徒酒吧酒足饭饱 何：几何如何何处何去何从 牧：牧场牧童牧师牧民 兄：兄长兄弟世兄仁兄 2/ 7
小学三年级语文下册电子教案 1 《古诗三首》 一、新课导入 1.师述：古诗是我们中华民族灿烂文化宝库中的瑰宝，在我国文学史上占有重要地位。今天我们就来欣赏其中以描绘美景为主题的三首古诗，看看古人是怎样通过诗歌的形式把观察到的事物写清楚的。请欣赏： 2.（PPT出示：春天和初夏美景的图片。） 2.板书课题：1 古诗三首 3.（回顾学法并板书：古诗学法：解题目------知作者-------释词句------懂诗意------品诗味。） 二、目标引领 知识与能力 1.会认“鸳、鸯、惠、崇、豚、减”6个生字，会写“融、燕、鸳、鸯、惠、崇、芦、芽、梅、溪、泛、减”12个生字。 2.结合诗句的意思，想象画面，说说三首诗写了怎样的景象。 3.有感情地朗读古诗，背诵古诗。 过程与方法 根据注释理解诗意，结合诗意，想象画面，体会作者心情。 情感态度与价值观 培养学习古诗的兴趣，感受作者的心情，体会祖国语言文字的韵律美，意
境美。 学习重点： 结合诗句的意思，想象画面，理解古诗的意思。 学习难点： 在比较欣赏中体会古诗中饱含的“情”。 学法指导：（供教师参考） 初读诗歌，模仿老师的范读，有感情地朗读诗歌，初步感知诗歌的内容。再读诗歌，边读边想象画面，说一说前两首诗分别写了春天的哪些景物，后一首诗又写了初夏的哪些景物，这些景物有什么特点，结合自己的认识体会诗人的感情。最后，在理解的基础上，熟读成诵。 三、字词运用（PPT出示） 1.自由读诗，读准字音，把诗读通顺。 融（róng）燕（yàn）鸳（yuān）鸯（yāng）惠（huì）崇（chóng） 芦（lú）芽（yá）梅（méi）溪（xī）泛（fàn）减（jiǎn） 迟日燕子鸳鸯惠崇晚景蒌蒿（lóu hāo） 河豚（tún）泛尽绿阴黄鹂 2.检查字音，交流重点字词的理解。 迟日：春季太阳落山渐晚，所以说“迟日”。 泥融：这里指泥土湿软。
人教版一年级下册语文复习资料（一） 生字组词 识字1 万（千万）（万一）（万物）丁（丁当）（丁冬）（家丁）冬（冬天）（冬日）（过冬）百（百合）（百花）（一百）齐（齐放）（齐心）（齐全） 第1课 说（说话）（说书）（说明）话（电话）（说话）（听话）明（明天）（明白）（明年）友（朋友）（友人）（友好）春（春天）（春雨）（春风）高（高大）（高山）（长高）第2课 你（你好）（你们）（你家）们（人们）（我们）（他们）红（红花）（红色）（口红）绿（绿色）（绿地）（绿化）花（花朵）（火花）（花车）草（草地）（草鱼）（小草）滴（雨滴）（水滴）（一滴）欢（欢乐）（欢笑）（欢快）题（题目）（问题）（难题）第3课 爷（爷爷）（王爷）（少爷）节（节日）（春节）（节目）岁（万岁）（一岁）（岁月）亲（亲人）（父亲）（母亲）行（行业）（同行）（本行）行（行走）（步行）（行动）第4课 古（古代）（古老）（古今）声（大声）（歌声）（声音）多（多少）（许多）（多么）处（长处）（用处）（远处）知（知道）（无知）（知心）忙（帮忙）（不忙）（忙人）识字2 洗（洗手）（洗澡）（洗车）认（认识）（认真）（认错）扫（打扫）（扫地）（扫雪）真（真心）（真相）（真情）父（父母）（父亲）（父子）母（母亲）（母爱）（父母）第5课 全（全家）（安全）（全部）关（关门）（开关）（关心）写（写字）（听写）（大写）完（完全）（完成）（完美）家（大家）（全家）（家伙）精（精彩）（精美）（精力）奇（奇怪）（好奇）（奇妙）赛（比赛）（赛车）（赛场）员（队员）（球员）（成员）音（音乐）（声音）（拼音） 第6课 看（看见）（看书）（看法）画（画画）（书画）（画家）笑（欢笑）（玩笑）（笑话）兴（高兴）（扫兴）（助兴）会（开会）（学会）（不会） 第7课 妈（妈妈）（干妈）（大妈）奶（奶奶）（牛奶）（奶茶）午（中午）（下午）（午饭）合（百合）（合上）（合格）放（放学）（齐放）（放下）收（收回）（收下）（收看）第8课 女（女儿）（子女）（女孩）太（太阳）（太空）（太平）气（生气）（空气）（天气）早（早上）（清早）（早饭）去（回去）（去年）（过去）亮（月亮）（漂亮）（闪亮）识字3 和（和好）（和平）（和气）语（语文）（语言）（鸟语）千（千万）（一千）（千岁）李（桃李）（行李）（李白）秀（优秀）（水秀）（秀气）香（花香）（香水）（香气）第9课 听（听话）（听见）（听写）连（连线）（连忙）（连日）定（一定）（定时）（定力）唱（唱歌）（欢唱）（合唱）远（远处）（高远）（远方）向（向前）（方向）（向上）
部编版三年级下册语文各单元知识大全 第一单元单元知识小结 一、易读错的字 惠崇（chóng）芦芽（yá）泥融（róng）鸳鸯（yuān yāng）减（jiǎn）少河豚（tún）伶（líng）俐掠（lüè）过荡漾（yàng）几痕（hén）形（xíng）成沾（zhān）水闲散（sǎn）凑（còu）成饱胀（zhàng）破裂（liè）姿势（zī shì）随（suí）风仿（fǎng）佛昆（kūn）虫款（kuǎn）款地瞎（xiā）子备忘录（lù）黑绸（chóu）二、易写错的字 融：左下里面是“点、撇、横、竖”； 崇：上下结构，下面是“宗”； 聚：上下结构，下面是“”； 倦：右下部分是“”，不要写成“巳”； 瓣：左中右结构，中间是“瓜”； 露：上面的雨字头写法为“”。 三、重点词语 融化燕子鸳鸯优惠崇高芦芽梅花 小溪广泛减法绝句杜甫花草春风 取长补短凑成吹拂聚拢赶集形成 掠过偶尔沾水疲倦纤细痕迹乌黑 剪刀活泼春日轻风洒落加入春光
湖面 电线 花瓣 莲蓬 饱胀 破裂 姿势 仿佛 随风 舞蹈 停止 荷花 清香 赶紧 圆盘 眼前 画家 本领 飘动 了不起 花骨朵儿 四、多音字 行?????xíng （行走） háng （银行） 得?????dé（得到） děi （我得） 地?????dì（地球）de （高兴地） 杆?????gān （电线杆）gǎn （枪杆儿） 散?????sǎn （闲散）sàn （散步） 圈?????quān （圆圈）juàn （羊圈） 佛?????fú（仿佛）fó（佛像） 挨?????āi （挨着）ái （挨冻） 骨? ????ɡū（花骨朵）ɡǔ（骨头） 晕? ????yūn （摔晕）yùn （晕船） 五、形近字 ? ????牙（牙齿） 芽（芦芽） ?????芦（芦芽）庐（庐山） ?????沾（沾水） 粘（糖粘牙） ?????瓣（花瓣）辨（分辨） ?????胀（饱胀）账（账目）） ?????蓬（莲蓬）篷（帐篷） ? ????姿（姿势）资（资助） ?????佛（仿佛）拂（拂尘） ?????斑（斑纹）班（班级） ?????距（距离）巨（巨大 ?????绸（绸缎）稠（稠密） ?????膜（膜翅）馍（馍馍） 六、近义词 融—溶 暖—热 满—遍 欲—想 尽—完 添—增 偶尔—偶然 轻快—轻盈 平添—增添 聚拢—聚集 姿势—姿态
第一单元教后反思 1.《古诗三首》是小语教材第六册第一单元的三首古诗词， 《绝句》这首诗意境明丽悠远，格调清新。全诗对仗工整，但又自然流畅，毫不雕琢；描摹景物清丽工致，浑然无迹，是杜集中别具风神 的篇章。 我抓住了杜甫“诗中有画”的特点展开想象，感受春色之美。我 首先让学生结合插图，自读古诗，了解诗中写了哪些景物，然后再结 合图片，小组交流领悟作者描绘了衣服怎样的画面。抓住杜甫诗中 “一动一静”的描写读出春的生机与和谐。适当拓展赏析，一方面增加学生背诵方面的积累，另一方面蓄积对春天的美好感受。不足之处我缺乏教学激情，致使整个课堂死气沉沉，学生参与性不高，学习兴趣不浓。 《惠崇春江晚景》这首诗意境幽远，它深深地烙刻在我的记忆里， 久久不能忘怀。全诗用白描手法简洁的写出了最富有特征的景物，使人如沐浴春风，如临其境。因此我从感性知识入手，通过读，以读解义、以读悟情。结合注释理解了“三两枝”、“鸭先知”、“蒌蒿满地”、“芦芽短”的意思。从学生的已有知识入手，巧妙点拨，横向迁移，最终化解难点。学生在循序渐进的学习中，体会了诗的情感，进入了诗的意境。在课堂上，学生们各抒己见，出现了意想不到的效果。 在《三衢道中》的教学中，我让学生以诗人的身份想象“山中景 象”，做一回曾几吟诵这首诗，以其他景物为内容创造性的改写最后两句诗，丰富的教学情境最大限度的地激发了学生的学习动机。想象“山中景象”为学生进行创造性想象提供了广阔的空间，那一串串生动美妙的词汇，那一个个有趣却不无依据的猜想，把学生带入了诗中情境，自然而然地体会到诗中的情感。领略到诗文中“空白”的艺术魅力，深层次的诱发了学生的审美体验。创造性的改写最两句诗，既是进行仿写古诗文训练，也是对学生前面想象的概括、
一年级语文下册三会生字扩词表 识字一 万（千山万水）（万一）（千万）丁(丁香)(人丁)(园丁)（目不识丁）冬(冬天)(冬瓜)(过冬) 百(百花齐放)(一百)(百分) 齐(齐心)(齐全)(看齐 )（齐心合力） 1、柳树醒了 说(说话)(小说)（说明）（说是道非）（说长道短）（说东道西）话（说话）（电话）（听话）（话不投机）朋（朋友）（亲朋好友）（三朋四友）（朋比为奸）朋比：依附，互相勾结。坏人勾结在一起干坏事。友（朋友）（友好）（亲友）（呼朋唤友）春（春天）（春雨）（春风）（春回大地）（春华秋实）春天开花，秋天结果。比喻人的文采和德行。现也比喻学习有成果。高（长高）（高山）（高大）（眼高手生）眼界高但能力低。（高节清风）高节：高尚的气节；清风：清廉的作风。气节高尚，作风清廉。比喻人品高洁。（高才大学）高才：才能杰 出。大学：学识渊博。才能高超，学识渊博。亦作“高才博学”、“高才硕学”。（不知高下）指说话做事不知轻重。 2、春雨的色彩 们（你们）（我们）（咱们）你(你们)(你好)(你的)（你唱我和）指双方意见相同，互相支持。红(红花)(火红)(口红)（面红耳热）形容因紧张、急躁、害羞等而脸上发红的样子。绿(绿草)(绿叶)(青山绿水)（说白道绿）比喻对人对事任意评论。花(开花)(花生)(火花)（百花齐放）（五花八门）比喻变化多端或花样繁多。草(水草)(青草)(草地)（人非草木）指人是有思想感情的，容易为外界事物所打 动，不同于无生命、无知觉、无感情的树木石头。（寸草不生）寸草：一点儿草。形容土地贫瘠，连一点儿草都不长。亦形容灾情严重。
3、邓小平爷爷植树 爷(爷爷)(老爷)(大爷) 节(春节)(节日)（节目）（高风亮节）高风：高尚的品格；亮节：坚贞的节操。形容道德和行为都很高尚。岁（岁月）（几岁）（年岁）（长命百岁）寿命很长，能活到一百岁。常用作祝福长寿之词。亲（亲手）（亲人）（亲友）的（好的）（你的）（我的）行（不行）（行走）（行人） 4、古诗两首 古（古诗）（古文）（古书）声（声音）（声明）（响声）多（多少）（多心）（大多）处（处处）（长处）（用处）知（知心）（知己）（知识）（知道）忙（赶忙）（连忙）（帮忙） 识字 2 洗（洗手）（洗脸）（洗衣服）认（认真）（认识）（认可）扫（打扫）（扫地）（扫兴）真（认真）（真心）（天真）父（父母）（父子） （父亲）母（母亲）（声母）（母女） 5、看电视 爸（爸爸）（老爸）全（全家）（齐全）（安全）关（关节）（关门）（关心）写（写字）（写书）（写作）完（没完没了）（完全）（完成）家（全家）（大家）（回家） 6、胖乎乎的小手 看（看见）(看书)(看齐) 着(看着)(听着)(说着) 画(画画)(画家)(年画) 笑(笑话)(笑声)(欢笑) 兴(高兴)(扫兴) 会(开会)(会见)(工会) 7、棉鞋里的阳光
第１课 燕燕子燕雀海燕劳燕分飞聚聚集聚会聚精会神物以类聚增增添增高增强与日俱增 掠掠过掠影掠夺掠取 稻水稻稻草稻草稻谷飘香 尖笔尖针尖刀尖尖嘴猴腮 偶偶尔偶数木偶玩偶 沾沾满沾水沾湿沾沾自喜 圈眼圈圈地铁圈可圈可点 漾漾起荡漾漾出 倦疲倦厌倦诲人不倦孜孜不倦符音符符号符合护身符 演演奏演戏演变演练 赞赞成赞助赞同赞不绝口 第2课 咏歌咏吟咏咏雪咏梅 碧碧草碧绿金碧辉煌碧波荡漾妆梳妆化妆红妆粉妆玉砌 裁裁缝裁判裁决别出心裁 剪剪纸剪裁剪除剪刀 滨海滨湖滨滨海滨江 紫紫菜紫红青紫万紫千红 第3课
荷荷花荷包荷塘荷兰豆 挨挨近挨边挨次挨个儿 莲莲子采莲雪莲莲蓬 蓬莲蓬蓬松蓬头垢面朝气蓬勃 胀肿胀膨胀肚子发胀热胀冷缩 仿仿佛相仿模仿仿生学 佛 fú仿佛 佛 fó佛像大佛 裳衣裳 翩翩翩翩然风度翩翩翩翩起舞 蹈舞蹈赴汤蹈火手舞足蹈重蹈覆辙蜻蜻蜓绿蜻蜓 蜓蜻蜓蜻蜓点水 第5课 翠翠绿珠翠青翠欲滴苍松翠柏 秆苇秆麦秆 腹腹部空腹捧腹腹背受敌 赤赤胆赤诚赤手空拳面红耳赤 衬陪衬衬托衬布相互映衬 衫衬衫衣衫长衫衣衫褴褛 透渗透穿透透彻透明 泛泛舟广泛空泛泛指 泡水泡冒泡化为泡影 饲饲养饲料饲养员
翁渔翁老翁塞翁失马 陡陡峭陡坡陡峻陡变 壁墙壁隔壁壁画半壁江山 第6课 欧欧洲欧化欧元欧姆 洲亚洲绿洲美洲五洲四海 瑞瑞雪祥云瑞气瑞雪兆丰年士士兵士气医士博士 舒舒适舒坦舒缓舒眉展眼 启启程开启启蒙启封 殊特殊悬殊殊荣殊途同归 骤步骤骤变骤然暴风骤雨 涉涉及跋涉涉猎远涉重洋 疲疲劳疲软疲惫疲倦 政政府政党民政政治 踏 tà踏访踏步践踏脚踏实地tā踏实 救救护营救挽救救死扶伤 载 zài 装载载重载歌载舞 载 zǎi 记载转载三年五载 第7课 森森林阴森森罗万象 郁葱郁忧郁抑郁郁闷 葱葱绿洋葱葱白郁郁葱葱
三年级下册语文1-8单元知识复习 e学堂研究会 第一单元单元知识小结 一、易读错的字 惠崇（chóng）芦芽（yá）泥融（róng）鸳鸯（yuān yāng）减（jiǎn）少河豚（tún）伶（líng）俐掠（lüè）过 荡漾（yàng）几痕（hén）形（xíng）成沾（zhān）水 闲散（sǎn）凑（còu）成饱胀（zhàng）破裂（liè） 姿势（zī shì）随（suí）风仿（fǎng）佛昆（kūn）虫 款（kuǎn）款地瞎（xiā）子备忘录（lù）黑绸（chóu） 二、易写错的字 融：左下里面是“点、撇、横、竖”； 崇：上下结构，下面是“宗”； 聚：上下结构，下面是“”； 倦：右下部分是“”，不要写成“巳”； 瓣：左中右结构，中间是“瓜”； 露：上面的雨字头写法为“”。 三、重点词语 融化燕子鸳鸯优惠崇高芦芽梅花 小溪广泛减法绝句杜甫花草春风 取长补短凑成吹拂聚拢赶集形成 掠过偶尔沾水疲倦纤细痕迹乌黑 剪刀活泼春日轻风洒落加入春光
湖面 电线 花瓣 莲蓬 饱胀 破裂 姿势 仿佛 随风 舞蹈 停止 荷花 清香 赶紧 圆盘 眼前 画家 本领 飘动 了不起 花骨朵儿 四、多音字 行? ????xíng （行走） háng （银行） 得?????dé（得到）děi （我得） 地?????dì（地球）de （高兴地） 杆?????gān （电线杆）gǎn （枪杆儿） 散? ????sǎn （闲散）sàn （散步） 圈?????quān （圆圈）juàn （羊圈） 佛? ????fú（仿佛）fó（佛像） 挨?????āi （挨着）ái （挨冻） 骨?????ɡū（花骨朵）ɡǔ（骨头） 晕? ????yūn （摔晕）yùn （晕船） 五、形近字 ?????牙（牙齿）芽（芦芽） ?????芦（芦芽）庐（庐山） ?????沾（沾水）粘（糖粘牙） ? ????瓣（花瓣）辨（分辨） ?????胀（饱胀）账（账目）） ?????蓬（莲蓬）篷（帐篷） ?????姿（姿势）资（资助） ?????佛（仿佛）拂（拂尘） ?????斑（斑纹）班（班级） ?????距（距离）巨（巨大 ?????绸（绸缎）稠（稠密） ? ????膜（膜翅）馍（馍馍） 六、近义词 融—溶 暖—热 满—遍 欲—想 尽—完 添—增 偶尔—偶然 轻快—轻盈 平添—增添 聚拢—聚集 姿势—姿态 清香—芳香 雪白—洁白 破裂—分裂 仿佛—好像 琢磨—考虑 形象—形态
部编版三年级下册语文课文内容汇总 第一单元 1 古诗三首 《绝句》[唐]杜甫 迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。 [迟日]春季太阳落山渐晚，所以说“迟日”。 [泥融]这里指泥土湿软。 [鸳鸯]一种鸟，常在水边嬉戏，雄鸟与雌鸟常结对生活。 诗人简介： 杜甫（712－770），字子美，自号少陵野老，世称杜工部、杜少陵等，唐朝河南府巩县（河南郑州巩义市）人，唐代伟大的现实主义诗人，杜甫被世人尊为“诗圣”，其诗被称为“诗史”。杜甫与李白合称“李杜”。 释义： 江山沐浴着春光，多么秀丽，春风送来花草的芳香。燕子衔着湿泥忙筑巢，暖和的沙子上睡着成双成对的鸳鸯。 赏析： 诗一开始，就从大处着墨，描绘出在初春灿烂阳光的照耀下，浣花溪一带明净绚丽的春景，用笔简洁而色彩浓艳。“迟日”即春日，语出《诗经·豳风·七月》“春日迟迟”。这里用以突出初春的阳光，以统摄全篇。同时用一“丽”字点染“江山”，表现了春日阳光普照，四野青绿，溪水映日的秀丽景色。这虽是粗笔勾画，笔底却是春光骀荡。 第二句诗人进一步以和煦的春风，初放的百花，如茵的芳草，浓郁的芳香来展现明媚的大好春光。因为诗人把春风、花草及其散发的馨香有机地组织在一起，所以读者通过联想，可以有惠风和畅、百花竞放、风送花香的感受，收到如临其境的艺术效果。 在明丽阔远的图景之上，三、四两句转向具体而生动的初春景物描绘。 第三句诗人选择初春最常见，也是最具有特征性的动态景物来勾画。春暖花开，泥融土湿，秋去春归的燕子，正繁忙地飞来飞去，衔泥筑巢。这生动的描写，使画面更加充满勃勃生机，春意盎然，还有一种动态美。杜甫对燕子的观察十分细致，“泥融”紧扣首句，因春回大地，阳光普照才“泥融”；紫燕新归，衔泥做巢而不停地飞翔，显出一番春意闹
识字1 春：春天、春风、春雨、立春、早春、阳春三月、春联、青春、春游、春笋、春雷雨：春雨、秋雨、下雨、小雨、蒙蒙细雨、毛毛雨、雷雨、风雨交加、雨衣、雨 鞋、雨伞、暴风雨、 芽：发芽、豆芽、萌芽、嫩芽、树芽、麦芽布：布谷、花布、一匹布、布置、抹布、麻布、瀑布、白布 谷：稻谷、布谷、山谷、谷穗、河谷、谷子梨：梨花、梨树、鸭梨、梨子 花：梨花、桃花、梅花、红花、花灯、白花花、开花、花布、百花盛开、花朵、一 朵花 杏：杏花、杏树、杏子、红杏、杏仁 桃：桃花、桃树、桃子、桃李、桃园、水蜜桃 识字2 足：足球、远足、足够、满足、手足、充足竞：竞走、竞赛、竞相开放 走：走路、远走高飞、走了、竞走、走来走
去、 跳：跳高、跳远、跳绳、跳舞、起跳、跳棋、跳起来、跳跃 高：高山、高兴、兴高采烈、高山流水、高耸入云、高高在上、跳高、提高 远：永远、远走他乡、远近、远洋、远走高飞、跳远、远处、 标：标枪、目标、标准、标点、标志 泳：游泳、泳装、蛙泳、蝶泳、仰泳、自由泳 击：射击、攻击、冲击、击中 识字3 舟：小舟、风雨同舟、渔舟、舟山 竹：竹子、竹林、毛竹、竹笋、竹叶、竹竿石：石头、石子、沙石、 川：河川、四川、川流不息、山川、 燕：燕子、海燕、燕窝、燕尾服 笔：毛笔、画笔、铅笔、笔画、笔顺、彩笔、粉笔、圆珠笔、钢笔、水笔 画：画图、画眉鸟、画画、笔画、画笔 黑：黑板、黑色、黑白、黑夜、乌黑、
问：问题、提问、问好、访问、学问、 什：什么、 识字4 弛：奔驰、风驰电掣、驰名中外、飞驰 奔：奔跑、飞奔、奔腾、奔马、奔驰 地：土地、地球、田地、天地、地方、扫地、地区、 池：池塘、水池、电池、池子、泳池 塘：池塘、河塘、水塘、祝塘 行：不行、行动、飞行、行为、 行：银行、一行、 千：一千、千里马、千军万马、千山万水、千方百计、千辛万苦、 庄：庄稼、农庄、山庄、周庄、村庄、庄园养：营养、培养、养花、养分、修养、休养虾：龙虾、小虾、鱼虾、虾米、河虾、大虾 1、春笋 声：雨声叫声风声声音声明声调声色一声不响、回声 冲：冲动直冲冲上去冲击冲洗
小学语文三年级下册生字扩词 班级（303）姓名（） 第1课 燕――燕子燕窝海燕聚――聚拢欢聚聚会 增――增添增加增光增设掠――掠过横掠掠夺掠人之美稻――稻田稻谷水稻稻子尖――尾尖笔尖尖刀针尖 偶――偶尔偶然对偶配偶沾――沾沾自喜沾光沾水 圈――圆圈铁圈绕圈半圈漾——荡漾漾出碧波荡漾 倦――疲倦厌倦困倦符――符号音符护身符 演――演奏表演演说演员赞――赞歌称赞赞扬赞美 俊——俊俏俊美英俊俏——俊俏俏皮俏丽 拂——吹拂春风拂面拂晓谱――谱写曲谱乐谱歌谱 第2课 咏――咏柳歌咏咏叹咏唱碧――碧绿碧波碧草碧空 妆――化妆嫁妆妆饰浓妆裁——裁判裁决裁剪 剪――剪刀剪开剪断剪纸滨――湖滨海滨水滨 紫――青紫紫色紫红紫外线绦——丝绦绦虫衣绦 第3课 荷――荷花荷叶荷包荷塘挨――挨挨挤挤挨个挨近挨家挨户莲――莲花莲蓬莲叶莲子蓬——莲蓬蓬松蓬乱 胀－饱胀肿胀热胀冷缩仿――仿佛仿造仿写模仿
佛——仿佛佛戾裳――衣裳青裳 翩――翩然翩翩起舞风度翩翩浮想联翩蹈――舞蹈赴汤蹈火手舞足蹈蜻——蜻蜓蜻蜓点水竹蜻蜓蜓——蜻蜓蜻蜓点水竹蜻蜓 第5课 翠――翠鸟翠绿青翠翡翠秆――苇秆秆子麦秆麻秆 腹――腹部腹背腹地胸腹赤――赤日赤脚面红耳赤赤子之心衬――衬衫衬衣衬托映衬衫――汗衫青衫衣衫褴褛 透――透气透亮透光透明泛――广泛泛舟泛滥成灾 泡――气泡水泡泡茶饲――饲养饲料饲养员 翁――老翁渔翁不倒翁陡――陡峭笔陡陡立 壁——石壁墙壁壁画飞檐走壁绣——绣球绣花锦绣江山 褐——褐色锐——锐利尖锐敏锐精锐之师峭——陡峭悬崖峭壁春寒料峭 第6课 欧――欧洲欧元欧美欧亚洲――亚洲美洲非洲欧洲瑞――瑞士祥瑞瑞雪瑞气士——士兵护士女士骑士舒――舒服舒心舒适舒展启――启明星启示启程启用殊――特殊殊荣殊死搏斗骤――骤然骤降步骤暴风骤雨涉――跋涉涉水涉及干涉疲――疲劳疲倦疲乏筋疲力尽政――政府民政财政邮政踏――踏上踏步脚踏实地救――救人救命求救
部编版语文三年级下册必背资料 （古诗文、课文、日积月累） 一、古诗文背诵积累：（十首） 1．《绝句》唐代杜甫(fǔ ) 迟日江山丽，春风花草香。 泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。 2．惠崇春江晚景宋代苏轼 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。 蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。 3．三衢道中宋代曾几 梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。 绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。 4．忆江南唐代白居易 江南好，风景旧曾谙(ān)。 日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，能不忆江南？ 5．守株待兔《韩非子?五蠹（du）》 宋人有耕（gēng）者。田中有株。兔走触株，折颈而死。因释（shì）其耒（1ěi）而守株，冀（jì）复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。 6．元日宋代王安石 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。 千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。
7．清明唐代杜牧 清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。 借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。 8．九月九日忆山东兄弟唐代王维 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 9．滁(chú)州西涧(jiàn) 唐代韦应物 独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。 春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。 10．大林寺桃花唐代白居易 人间四月芳菲(fēi)尽，山寺桃花始盛开。 长恨(hèn)春归无觅处，不知转入此中来。 二、成语背诵归纳： 1．寓言故事成语：邯郸学步滥竽充数掩耳盗铃自相矛盾刻舟求剑画蛇添足杞人忧天井底之蛙杯弓蛇影 2．八字成语： 兵来将挡，水来土掩。 不入虎穴，焉(yān)得虎子。 眼见为实，耳听为虚。 近朱者赤(chì)，近墨者黑。 三、日积月累 1．文学常识：
部编版语文三年级下册必背课文、古诗、日积月累 班级：姓名 一．诗词古文 1. 绝句家签： 2. 惠崇春江晚景家签： 唐代杜甫(fǔ )宋代苏轼 迟日江山丽，春风花草香。竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。 泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。3.三衢道中家签： 4. 忆江南家签： 宋代曾几唐代白居易 梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。江南好，风景旧曾谙(ān)。 绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝， 能不忆江南？ 5.守株待兔家签： 《韩非子?五蠹（dù）》 宋人有耕（gēng）者。田中有株。兔走触株，折颈而死。因释（shì）其耒（1ěi）而守株，冀（jì）复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。 6.元日家签： 7. 清明家签： 宋代王安石唐代杜牧 爆竹声中一岁除，清明时节雨纷纷， 春风送暖入屠苏(tú sū)。路上行人欲断魂(hún）。 千门万户瞳(tóng)瞳日，借问酒(jiǔ)家何处有？ 总把新桃换旧符。牧(mù)童遥指杏花村。 8.九月九日忆山东兄弟家签：9. 滁(chú)州西涧(jiàn) 家签： 唐代王维(wéi) 唐代韦应物 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。独怜幽(yōu)草涧边生，上有黄鹂深树鸣。遥知兄弟登高处，遍插茱萸(zhūyú)少一人。春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。
10.大林寺桃花家签： 唐代白居易 人间四月芳菲(fēi)尽，山寺桃花始盛开。 长恨(hèn)春归无觅处，不知转入此中来。 二．必背成语归纳 1.寓言故事成语家签： 邯郸学步滥竽充数掩耳盗铃自相矛盾刻舟求剑画蛇添足杞人忧天井底之蛙杯弓蛇影守株待兔互相缠绕揠苗助长狐假虎威揠苗助长狐假虎威 2.八字成语家签： 兵来将挡，水来土掩。 不入虎穴，焉(yān)得虎子。 眼见为实，耳听为虚。 近朱者赤(chì)，近墨者黑。 3.课内成语家签： 互相缠绕光彩夺目烂漫无比夺门而逃耿耿于怀玲珑娇软信守承诺波光粼粼随风飘动翩翩起舞严丝合缝和睦相处翻来覆去灰心丧气无忧无虑源源不断奔流不息一无所有津津有味回首遥望形态各异窃窃私语争奇斗艳芬芳迷人昙花一现欣然怒放张牙舞爪轻清脆丽群星闪烁夜幕降临振翅飞翔波涛澎湃景色奇异物产丰富美观大方恼羞成怒 三．日积月累 1.文学常识家签： 文房四宝：笔墨(mò)纸砚(yàn) 雅(yǎ)人四好：琴棋书画 花中君子：梅兰(lán)竹菊 中医四诊：望闻问切 2.有关知错就改的名言家签： 见善则迁，有过则改(gǎi)。-------《周易》 过而不改，是谓(wèi)过矣(yǐ)。-------《论语》 人谁无过？过而能改，善莫大焉(yān)。--------《左传》 改过不吝(lìn)，从善如流。--------苏轼
一年级下册语文生字扩词 班级___________ 姓名_______________ 识字1 万：一万万一百万千万万分万无一失 丁：丁冬人丁丁香 百：一百百万千百千方百计 冬：冬天冬瓜入冬冬日冬去春来 齐：一齐齐心协力百花齐放 1.柳树醒了 说：说话小说听说说一不二 话：听话电话大话土话话语 朋：朋友亲朋好友 友：友人亲友好友友好 春：春天立春春风春雨开春春季春回大地高：高山高手高明高中高大高头大马 2、春雨的色彩 你：你们你好 们：人们我们他们 红：红色红花红火火红红人红红火火 绿：绿叶绿色绿树绿草花花绿绿 花：开花花草花生花心花红柳绿百花齐放 草：小草水草草绿草书绿草花花草草绿草如茵3、邓小平爷爷植树 爷：爷爷大爷 节：节日节目春节节气关节 岁：一岁岁月万岁年岁几岁岁岁平安 亲：亲人亲手亲自亲子亲口亲友亲朋好友的：你的我的他的好的目的（dì） 行：行人自行车行走出行不行 4、古诗两首 古：古文古人古今中外 声：大声小声风声雨声声音声母 多：多少多年多日多云多心 处：处处四处多处长处用处好处高处 知：知道知了知己无知不知知心 忙：连忙忙碌（lù）赶忙忙里忙外 识字2 洗：洗手洗头干洗水洗洗车 认：认真认同认可六亲不认 扫：扫地打扫扫兴大扫除 真：真心天真真正真的
父：父母父亲父子父女祖父 母：母亲母子母女声母母牛 5、看电视 爸：爸爸 全：全天全力齐全 关：关门关心开关关口关节 写：书写写生写真手写写字 完：完全完工完美说完完成 家：家长人家大家家里回家家家户户6、胖乎乎的小手 看：看见看书远看看（kān）门看（kān）家着：看着听着走着说着 画：画画图画画家书画 笑：说笑笑话笑声可笑见笑哈哈大笑兴：高兴扫兴兴高采烈 会：开会大会工会不会年会会见 7、棉鞋里的阳光 妈：妈妈奶妈 奶：奶奶奶牛牛奶奶水 午：上午中午下午午后午间 合：百合合同回合合唱合并百年好合放：放心开放放学回放放手放牛放开收：收入回收收回收手收工收本子 8、月亮的心愿 女: 女子女人子女母女父女女儿 太：太太太子太阳太平 气：生气火气天气力气口气出气 早：早上早年早晚早操早晨(chén) 去：来去回去去年走去一去不回 亮：明亮月亮亮光亮晶晶（jīng） 识字3 和：和好和气和平和风 语：语文话语口语语气手语千言万语千：千万秋千千山万水成千上万 李：李子桃李行李 秀：优秀秀才秀气秀美山清水秀 香：花香香气香水鸟语花香 9、两只鸟蛋 听：听说听话听写听力听见听讲 唱：唱歌合唱午唱 连：连长连忙连声 远：远方远处远行长远远足 定：一定立定安定定力 向：一向方向向往风向天天向上
语文一下扩词 (一) 春（春风）（春天）（春雨）风（东风）（西风）（风雨）花（花儿）（山花）（雪花）入（入口）（入山）（出入）冬（冬天）（冬雪）（冬日）雪（白雪）（雪人）（下雪）飞（飞鸟）（飞刀）（飞鱼） (二) 姓（姓名）（百姓）（同姓）么（什么）（来么）（去么）双（双人）（双刀）（一双手）国（国王）（国土）（王国）王（王子）（大王）（王后）方（大方）（西方）（东方）(三) 青（青草）（青虫）（青山）清（清白）（清水）（清早）生（生日）（生火）（生气）情（心情）（同情）（风情）晴（晴天）（晴日）（晴空）请（请问）（请坐）（有请）气（火气）（打气）（气门） (四) 字（生字）（打字）（小字）左（左方）（左右）（左手）右（右手）（右边）（右耳）红（火红）（红日）（大红）时（时间）（小时）（古时）动（动手）（动力）（动心）万（万一）（百万）（千万）
吃（口吃）（吃力）（小吃）叫（叫好）（大叫）（尖叫）主（主人）（主动）（主力）江（江水）（长江）（江山）住（住口）（同住）（住手）没（没有）（没用）（没动）以（以后）（以来）（可以） (六) 会（开会）（会长）（工会）走（走开）（飞走）（出走）北（北门）（北方）（东北）京（北京）（西京）（京口）门（门口）（门牙）（大门）广（广大）（广场）（广播）(七) 过（过去）（过来）（过河）种（种子）（一种）（各种）各（各自）（各有）（各色）样（样子）（一样）（花样）这（这里）（这儿）（这样）伙（大伙）（同伙）（小伙）伴（同伴）（女伴）（伙伴） (八) 太（太阳）（太太）（太子）阳（阳光）（阳春）（阴阳）校（学校）（校长）（校工）金（金子）（金色）（金秋）秋（秋天）（秋色）（春秋）因（因为）（因果）（主因）为（以为）（为了）（为人）
部编三年级语文下扩词 1 古诗三首 融：融化融合通融金融 燕：燕窝燕子海燕燕雀 鸳：鸳鸯枕鸳双鸳 鸯：鸳鸯梁鸯鸯浆 惠：恩惠贤惠惠风惠临 崇：崇尚崇拜崇高祟敬 芦：芦苇芦荟葫芦芦席芦花芽：麦芽豆芽发芽嫩芽 短：短发短处短剧长短 梅：梅花冬梅腊梅红梅 溪：小溪溪水溪流溪谷 泛：广泛泛滥泛舟活泛 减：减轻减少衰减削减 2 燕子 凑：凑近凑合凑拢凑数 拂：吹拂拂过飘拂拂面 集：集团集中召集集合 聚：凝聚聚拢团聚聚焦 形：忘形图形圆形矩形 掠：掠过掠夺掠影掠取 偶：木偶偶数偶然偶尔 尔：尔后偶尔莞尔出尔反尔沾：沾惹沾手沾亲均沾沾光惓：倦怠疲倦倦意诲人不倦纤：（qiàn）纤绳拉纤纤夫(xiān)纤弱纤细纤尘纤巧痕:印痕痕迹裂痕伤痕累累3 荷花 瓣：花瓣蒜瓣瓣膜两瓣橘子蓬：蓬松莲蓬蓬乱蓬头垢面胀：膨胀肿胀饱胀热胀冷缩裂：分裂破裂决裂 (liě)裂着怀 姿:姿态姿势舞姿丰姿 势:姿势趁势水势流势 仿:仿造摹仿模仿仿佛 佛: fú仿佛 (fó)佛像 随:跟随随后随便随意 蹈:舞蹈手舞足蹈重蹈覆辙 止：停止阻止止境岂止 5 守株待兔 守：把守守候守望遵纪守法 株：株守植株株距守株待兔 待：期待接待等待待人接物 （dāi）待会儿 宋：仿宋南宋北宋唐诗宋词 耕：耕种耕地耕耘笔耕不辍 触：接触感触触犯一触即发 颈：头颈瓶颈颈椎刎颈之交 释：解释诠释阐释爱不释手 其：其中其实尤其其乐无穷 6 陶罐和铁罐 骄：骄子骄傲骄阳骄兵必败 傲：傲气高傲傲骨傲然屹立 谦：谦让谦虚谦逊谦卑 虚：虚弱虚荣谦虚虚伪 懦：懦弱懦夫怯懦 弱：弱点弱小虚弱弱不禁风 尘：灰尘尘埃尘土一尘不染 捧：吹捧捧角捧场捧腹大笑 擦：摩擦擦拭擦洗摩拳擦掌 代：年代古代代替后代 价：价格评价价钱价值 7 狮子和鹿 狮：狮子狮舞狮子大开口 鹿：麋鹿鹿茸驯鹿指鹿为马 塘：苇塘泥塘池塘荷塘 映：倒映映照掩映霞光映照 欣：欣喜欢欣欣慰欣欣向荣 赏：赏赐赞赏游赏赏心悦目 匀：均匀匀称匀净匀和 致：兴致景致大致学以致用 配：配合许配配料配备 传：传话传奇传达流传千古 （zhuàn）水浒传 哎：哎呀哎哟 叹：叹气叹息感叹叹为观止 9 古诗三首 旧：念旧仍旧陈旧依旧 符：符咒符合符号音符 欲：欲望物欲食欲求知欲 魂：花魂灵魂国魂魂不守舍 借：借款借口借助借题发挥 酒：酒席酒徒酒吧酒足饭饱 何：几何如何何处何去何从 牧：牧场牧童牧师牧民 兄：兄长兄弟世兄仁兄 独：独立独唱单独独生 异：讶异奇异异样差异 佳：佳肴佳期佳酿佳句 10 纸的发明 术：美术手术技术法术 伟：伟大宏伟雄伟丰功伟绩 录：记录录像录音录用 册：手册书册集邮册纪念册 保：保卫保安保密保护