《形式逻辑》期末试卷
（考试时间：100分钟）
一、选择题（每题2分共10分）
1、《形式逻辑》是一门研究( )及思维规律的学科。
A、社会关系、
B、语言技巧、
C、信息传播、
D、思维形式、
2、概念就是反映对象特有属性或本质属性的( )。
A 、是非标准、B、思维形态、C、质量数量、D、概念规范
3、属性就是事物的性质的( )。
A、属与种的关系、
B、颜色和重量、
C、内在规定性、
D、位置及速度
4、由于事物属性的相同或相异，客观世界中就形成了许多不同
的事物的( )。
A、类、
B、门、
C、纲、
D、种。
5、在感觉、知觉与印象的基础上，借助于语言的抽象作用，
人们便形成了反映事物的( )。
A、印象、
B、概念、
C、看法、
D、观点
二、填空题：（每空1分共20分）
1、形式逻辑提出了许多关于思维形式的规律，其中( )、
( )与( )是形式逻辑的基本规律。
2、( )是反映事物的特有属性(固有属性或本质属性)形态。
3、语词是( )的语言形式，概念是语词的思想( )。
4、概念的( )，就是概念所反映的事物的特有属性；概念
的( )就是具有概念所反映的特有属性的事物。
5、认知三角形的认知主体主由三个方面组成，分别是：( )、
( )和( )。
6、( )是明确概念内涵的逻辑方法，即揭示概念所反映对
象的特有属性或本质属性的方法。
7、下定义的一般方法是：( )＋( )＝被定义项，下定义
时先概括，后限制。
8、( )就是断定事物情况的思维形态。
9、形式逻辑上分别有：全称肯定判断；全称否定判断；特
称肯定判断；特称否定判断。它们分别用字母( )、
( )、( )、( )替代。
10、由于大项、中项与小项在前提中位置不同而形成的各种不
同的三段论形式，叫做三段论的( )。
三、判断题：（每题5分）
1、分别给出下列图标中a、b概念间的关系：
2、说明下列概念中，哪个是矛盾关系，哪个是反对关系，并给出逻辑示意图。
A、男学生、女学生；
B、工人阶级、农民阶级；
C、马克思主义者、非马克思主义者；
D、正义战争、非正义战争；
E、原始社会、奴隶社会；
F、有色、无色；
3、找出下列定义的错误：
A、"犯罪是违反法律的行为"
B、"商品是通过货币交换的劳动产品"
C、"中国人是在中国出生的人"
D、"数学是研究天体的科学"
E、"生命是有生命物体的生理现象。"
4、下图为SAP判断(所有的S都是P)，请问这个判断是真是假？
5、分别指出下列假言判断的类型：
A 、如果p ，那么q 。
B 、只有p ，才q 。
C 、如果而且仅仅如果p ，那么q
6、判断下列句中哪个是相容选言判断，哪个是不相容选言判断：
A 、“你说错了或者我听错了”
B 、“要么死，要么活。”
7、指出下列推理中哪个是演绎哪个是归纳？
A 、 如果p ，那么q ，
非q ，
所以，非p 。 B 、 S1是P ，
S2是P ，
S3是P ，
S1、S2与S 3都是S ， 所以，所有S 是P 。
8、指出下列错误三段论的错误所在：
A 、花朵在夜间浇灌最好，
儿童是祖国的花朵，
所以，儿童要在夜间浇灌。
B 、伟大的物理学家都是有广博知识的，
伟大的文学家都是有广博知识的，
所以，伟大的文学家都是伟大的物理学家。
C 、公山羊是吃草的，
公山羊长胡子，
所以，凡长胡子的都吃草。
D、李三翠不是王二狗的妻子，
张大花不是李三翠，
所以，张大花不是王二狗的妻子
E、有的男生爱打架，
有的男生谈恋爱，
所以，有的男生为恋爱而打架
三、思考题：（30分，每题10分）
1、标示逻辑方阵，及相互关系。
2、三段论的第一格是什么，请标示，并举一例句。
3、将下列三段论还原为第一格的EAE式
所有国际主义者都是尊重本国人民的文化的，
所有世界主义者都是不尊重本国人民的文化的，
所以，所有世第界主义者都不是国际主义者。(第二格AEE)
参考答案：
一、选择题：
1－D、2－B、3－C、4－A、5－B、
二、填空题：
1、同一率、矛盾率、排中率；
2、概念；
3、概念、内容；
4、内涵、外延；
5、概念、词语、对象；
6、定义；
7、属概念、种差；
8、判断；9、A、E、I、O；10、格；
三、判断题：
1、同一、包含、被包含、全异、交叉。
2、矛盾：A、D、F；反对：B、C、E
3、A、定义过宽；B、定义过窄；C、定义交叉；D、定义全异；
E、同语反复。
4、真。
5、A、充分条件假言判断；B、必要条件假言判断；C、充分必要条件
假言判断
6、A、相容选言判断，B、不相容选言判断
7、A、演绎、B归纳
8、A 、四概念；B、中项在前提不周延；C、小项不当周延；D、两
个否定前提不能得结论；E、两个特称前提不能得结论。
三、思考题：
1、
SAP反对SEP 差矛矛差
等盾盾等
SIP下反对SOP
2、M-P
S-M
S-P
注意：(1)小前提必须是肯定判断。 (2)大前提必须是全称判断。
3、所有尊重本国人民的文化的都不是世界主义者，
所有国际主义者都是尊重本国人民的文化的，
所以，所有国际主义者都不是世界主义者。
《普通逻辑》 一、单项选择题：（在每个小题的四个备选答案中选出一个正确的答案，并将正确答案的序号填在题后的括号内。每小题2分，共10分。） 1、“北京在上海的北面”和“北京和上海都是大都市”这两个命题（）。 A、两个都是关系命题 B、两个都是直言命题 C、前者是关系命题，后者是联言命题 D、前者是联言命题，后者是关系命题 2、与命题“该商品既不实用，又不价廉”既不能同真也不能同假的命题是（）。 A、该商品既实用，又价廉。 B、该商品或者实用，或者价廉。 C、该商品如果实用，就不价廉。 D、该商品或者不实用，或者不价廉。 3、“并非只有你承认错误，我才原谅你，所以，你不承认错误，我也原谅你”，按照形式逻辑的基本规律，这段话（）。 A、违反同一律 B、违反矛盾律 C、违反排中律 D、没有违反形式逻辑的基本规律 4、假设“如果甲是经理或乙不是经理，那么丙是经理”为真，由以下哪个前提可以推出“乙是经理”？（） A、丙不是经理。 B、甲和丙都是经理 C、丙是经理 D、甲不是经理 5、已知“SAP”为假，可必然推出（）。 A.SEP真 B.SOP真 C.SIP假 D.SEP假 二、双项选择题：（在每个小题的五个备选答案中，只有两个答案是正确的，请你把正确答案的序号填在题后的括号内，少选、多选均不给分，每小题2分，共10分。） 1、根据直接推理，由S A P必然推出（） A、 S E P B、PE S C、PIS D、POS E、SOP 2、下列依据概念间内涵与外延间的反变关系来明确概念的逻辑方法有（）。 A、定义 B、划分 C、分类 D、限制 E、概括 3、下列属于求因果五法的是（）。 A、求同法 B、定义 C、比较 D、类比 E、剩余法 4、下列三段论推理中，犯“小项扩大”的逻辑错误的有（）。 A、MAP，SIM，∴SAP B、MAP，SAM，∴SIP C、PAM，MOS，∴SEP D、PIM，SEM，∴SOP E、MAP，MAS，∴SAP 5、违反“论据必须是已知为真的命题”这一论证规则所犯的逻辑错误有（）。 A、转移论题 B、推不出 C、理由虚假 D、偷换概念 E、预期理由 三、多项选择题：（在每个小题的五个备选答案中，正确的答案有三个或三个以上，请你把正确答案的序号填在题后的括号内。少选、多选均不给分，每小题2分，共6分。） 1、设A、B、C是同一次划分得到的三个子项，根据划分规则，A与C在外延上不能是（）关系。 A、矛盾 B、全异 C、全同 D、属种 E、交叉 2、下列推理形式中，无效的是（）。 A、（p∨q）∧q┣p B、（p→q）∧q┣p C、（p→q）∧ p┣q D、（p←q）∧p┣ q
《普通逻辑》试题样式 一、填空题：（答案仅供参考） 1、“我们必须用逻辑来规范我们的思维。”这里的“逻辑”一词的含义是思维规 律。 2、形式逻辑是研究思维的结构及其规律和简单的推理的科学。 3、概念的两个基本特征是内涵和外延。 4、从周延性的角度看，“任何困难都不是不可克服的” ，其谓项是周延的。 5、概念“思想家”与概念“政治家”的外延关系是交叉关系。 6、“文学”这一概念可限制为古诗词，概括为艺术。 7、任何逻辑形式都包含有两个部分。其中在逻辑形式中保持不变的部分叫做常项，在逻辑形式中可变的部分叫做变相。 8、具有矛盾关系的两个判断的逻辑值的关系是不能同真，也不能同假，具有 反对关系的两个判断的逻辑值的关系是不能同真，可以同假。 9、当 SOP假时， SAP 真，SEP 假， SIP 真。 10、根据对当关系，已知SAP真，则 SEP 的逻辑值为假，SIP 的逻辑值为 真， SOP的逻辑值为假。 11、要使“ p∧﹁ q”为真，则 q 应赋假值；已知“ p∨﹁ q”为假，则“﹁p← →q”的逻辑值为真。 12、从一个或几个已知判断中推出一个新的判断的思维形式叫归纳判断。 13、推理要有逻辑性，这是指推理的形式要正确。推理的结论有效必须满足 的两个条件是前提真实和形式有效。 14、将“所有的诗歌都是文学作品” 进行换位推理得到有的文学作品是诗歌。 15、SEP可换质为 SA ﹁P ，PAS可换位为 SIP ，SO﹁P 可换质为。 16、三段论 MOP∧ MAS→ SOP属于第 3 格 OAO 式。 17、三段论“ SAM∧ MAP→SAP”属于第 1 格的 AAA 式。
西南科技大学网络教育学院（2015）/（2016）学年第 1 学期试题单〈A卷〉课程名称：形式逻辑专业班级：命题教师：罗琳会 学生姓名：学号：成绩： 考试时间：月日 一、单选题 ( 每题2分，共10题，共20分，下列各小题备选答案中，只有一个符合题意的答案。多选、错选、不选均不得分 ) 1.“要么p，要么q”与“或者p，或者q”这两个命题形式，它们含有（）。 A、相同的逻辑常项，相同的变项 B、相同的逻辑常项，不同的变项 C、不同的逻辑常项，相同的变项 D、不同的逻辑常项，不同的变项 E、相同的语言表达形式 2.将“学生”限止为“中学生”，概括为“知识分子”。对上述限制和概括的评价最为确切的是（）。 A、限制和概括都很正确 B、限制和概括都不正确 C、限制正确，概括不正确 D、限制不正确，概括正确 3.以下那个推理形式能够成立？（） （1）如果非P，那么q P 所以，非q （2）并非（P或者q） 所以，P （3）只有非P，才q 所以，如果q，则非P A、只有（1） B、只有（2） C、只有（3） D、只有（1）和（2） E、（1）、（2）和（3） 4.除非有两种以上稀有品种的水果，否则含有香蕉的水果沙拉通常是一道乏味的菜。这盘水果沙拉里面有香蕉，并且其中惟一奇特的水果是番石榴，所以，这道菜可能十分乏味。
以下哪项推理的结构与提干的最为类似？（） A、通常40％的鹿会在冬季死亡，除非某个冬季异常温暖。在这个冬季，死去的 鹿与往常一样，是40％，所以我认为这个冬季并非异常温暖。 B、除非拳王赛的卫冕者被收买，否则，挑战者很难以击倒对方而获胜。在这次 拳王赛中，卫冕者已被收买，因此，挑战者很可能以击倒对方而获胜。 C、作者第一次写作的手稿通常不被出版商注意，除非他是名人。我的手稿可能 不会引起出版商的注意，因为我是第一次写作，而且不是名人。 D、不会有很多人参加周四的法庭辩论旁听。通常在审理离婚案时，参加旁听的 人就非常少，而周四开庭审理的正是离婚案。 E、死者的遗产通常要么分给仍然活着的配偶，要么分给活着的子女。这个案子 中没有仍然活着的配偶，因此，遗产可能分给仍然活着的子女。 5.小王、小李、小张准备去爬山。天气预报说，今天可能下雨。围绕天气预报，三个人争论起来。 小王说：“今天可能下雨，那并不排斥今天也可能不下雨，我们还是去爬山吧。” 小李说：“今天可能下雨，那就表明今天要下雨，我们还是不去爬山了吧。” 小张说：“今天可能下雨，只是表明今天下雨不具有必然性，去不去爬山由你们决定。” 对天气预报的理解，三个人中（）。 A、小王和小张正确，小李不正确。 B、小王正确，小李和小张不正确 C、小李正确。小王和小张不正确 D、小张正确，小李和小王不正确 E、小李和小张正确，小王不正确 6.地球和月球相比，有许多共同属性，如它们都是太阳系星体，都是球形的，都有自转和公转等。既然地球上有生物存在，因此，月球上也很可能有生物存在。 以下哪项如果为真，最能削弱上述推理的可靠性？（） A、地球和月球大小不同。
第四章简单命题及其推理 一、下列命题是哪种直言命题？请指出命题的主项、谓项、联项、量项及主谓项的周延情况。 1．共产党员是无产阶级先进分子。答：这是个全称肯定命题（A），全称肯定量项省略；“共产党员”是主项；“是”为联项；“无产阶级先进分子”是谓项。主项周延，谓项不周延。 2．任何困难都不是不可克服的。答：这是个全称否定命题（E）。全称量项“任何”；主项“困难”；联项“不是”；谓项为负概念“不可克服的”。其主项、谓项都周延。 3．有些图书是线装书。答：这是特称肯定命题（I）。量项“有些”；主项“图书”；联项“是”；谓项“线装书”。其主项、谓项均不周延。 4．《女神》是郭沫若的诗集。答：这是个单称肯定命题。《女神》是主项；“是”是联项；“郭沫若的诗集”是谓项。其主项周延，谓项不周延。 5．有些学生不刻苦。答：这个命题一般理解为O命题：有些学生不是刻苦的。“学生”是主项；“刻苦的”是谓项；“不是”是联项；“有些”是量项。其主项不周延，谓项周延。 二、下列对当关系推理是否有效？为什么？ 1．由“有的植物不开花”真，推知“所有植物都开花”假。 答：正确。因为O与A是矛盾关系，由O真可推知A假。 2．由“凡环境污染都对人身体有害”真，推知“有的环境污染不对人身体有害”假。 答：正确。因为A与O是矛盾关系，由A真可推知O假。 3．由“有人生而知之”假，推知“有人不是生而知之”真。 答：正确。I与O是下反对关系，由I假可推知O真。 4．由“有的大学生是有理想的”真，推知“所有大学生都是有理想的”假。 答：不正确。I与A是从属（差等）关系，由I真推不出A假。 5．由“所有的古代散文都不押韵”假，推知“有的古代散文押韵”真。 答：正确。E与I是矛盾关系，由E假可推知I真。 6．由“所有的新诗都不押韵”假，推知“所有新诗都押韵”真。 答：不正确。E与A是反对关系，由E假推不出A真。 三、根据命题的对当关系，由已知下列命题的真假，断定同素材的其它三种命题的真 1．已知“某单位职工都买了电冰箱”为假。 答：这是个A命题。当A假时，同素材的E命题“某单位职工都没买电冰箱”真假不定；I命题“某单位职工有的买了电冰箱”真假不定；O命题“某单位有的职工没买电冰箱”为真。 2．已知“某班同学都不是会打桥牌的”为真。 答：这是个E命题。当E真时，A命题“某班同学都是会打桥牌的”为假；I命题“某班同学有的是会打桥牌的”为假；O命题“某班同学有的不是会打桥牌的”为真。 3．已知“有的科学家是自学成才的”为真。 答：这是个I命题。当I真时，A命题“所有的科学家是自学成才的”可真可假；E命题“所有的科学家不是自学成才的”为假；O命题“有的科学家不是自学成才的”可真可假。 4．已知“有的教授不是懂外语的”为假。 答：这是个O命题。当O假时，A命题“所有的教授都是懂外语的”为真；E命题“所有的教授都不是懂外语的”为假；I命题“有的教授是懂外语的”为真。 四、根据命题的对当关系，选择相应的命题来确定下列命题的虚假。 1．所有青年都是积极向上的。答：有的青年不是积极向上的。 2．有的理论是检验真理的标准。答：任何理论都不是检验真理的标准。
一、判断题（指出下列论断是否正确？正确的在括号内写“对”，不正确的写 “错”。每题1分，共10分） 1.“复合判断分为联言判断、选言判断和假言判断”，这是个正确的划分。（错）还有一个负判断 2.“判断”和“推理”这两个概念之间具有反对关系。（） 3.如果一个选言判断为假，则其肢判断均假。（错） 4.“没有一个人是长生不老的”这个判断的主谓项均周延。（对） 5．“MAP , MAS → SAP”这是个正确的推理。（错）s周延扩大 6.“青年人应该奋发向上。”这个判断的主项是在集合意义上使用的。（错） 7.“两不可”错误是指在同一思维过程中，认为两个互相矛盾或互为下反对的思想都是正确的。（错） 8.就三段论而言，两个否定前提推不出任何结论。（对） 9．对概念进行限制和概括的逻辑依据是概念内涵与外延间的反变关系。（对） 10. 使人肢体残废或毁人容貌的是致人重伤，因此，仅是毁人容貌不是致 人重伤。（错） 二、单项选择题（在每小题的备选答案中，选择一个正确的答案填在括号里。每小题1分，共10分） 1.“p→q”与“p←q”这两个判断形式，它们含有（B）。 A.相同的逻辑常项，相同的逻辑变项
B.不同的逻辑常项，相同的逻辑变项 C.相同的逻辑常项，不同的逻辑变项 D.不同的逻辑常项，不同的逻辑变项 2、“简单判断”这个概念可以限制为（A）。 A.直言判断 B联言判断 C.假言肢 D .负判断 3、“羞耻之心，人皆有之“与“人不都有羞耻之心”这两个判断之间 的真假关系是（ D ）。 A.可同真，可同假 B.可同真，不可同假 C.不可同真，可同假 D.不可同真，不可同假 4、下列属于明确概念的逻辑方法是（ B ）。 A.共变法 B.划分 C.求异法 D.剩余法 5、桌子上摆着金匣子、银匣子和铜匣子。金匣子上写着一句话：“珠宝不在此匣中”，银匣子上写着一句话：“珠宝在金匣中”，铜匣子上写着一句话：“珠宝不在此匣中”。 现已知道，只有一个匣子里有珠宝，并且这三句话中， 只有一句话是真的，那么（ C ） A. 珠宝在金匣中。 B. 珠宝在银匣中。 C. 珠宝在铜匣中。 D. 推不出珠宝在那个匣中。 6、“如果把丈夫定义为妻子的爱人，那么妻子就是丈夫的爱人。” 上述定义所犯的逻辑错误是（ C）
《普通逻辑》试题样式 一、填空题：(答案仅供参考) 1、“我们必须用逻辑来规范我们的思维。”这里的“逻辑”一词的含义是思维规律。 2、形式逻辑是研究思维的结构及其规律和简单的推理的科学。 3、概念的两个基本特征是内涵和外延。 4、从周延性的角度看，“任何困难都不是不可克服的”，其谓项是周延的。 5、概念“思想家”与概念“政治家”的外延关系是交叉关系。 6、“文学”这一概念可限制为古诗词，概括为艺术。 7、任何逻辑形式都包含有两个部分。其中在逻辑形式中保持不变的部分叫做常项，在逻辑形式中可变的部分叫做变相。 8、具有矛盾关系的两个判断的逻辑值的关系是不能同真，也不能同假，具有反对关系的两个判断的逻辑值的关系是不能同真，可以同假。 9、当SOP假时，SAP 真，SEP 假，SIP 真。 10、根据对当关系，已知SAP真，则SEP的逻辑值为假，SIP的逻辑值为真，SOP的逻辑值为假。 11、要使“p∧﹁q”为真，则q应赋假值；已知“p∨﹁q”为假，则“﹁p←→q”的逻辑值为真。 12、从一个或几个已知判断中推出一个新的判断的思维形式叫归纳判断。 13、推理要有逻辑性，这是指推理的形式要正确。推理的结论有效必须满足的两个条件是前提真实和形式有效。 14、将“所有的诗歌都是文学作品”进行换位推理得到有的文学作品是诗歌。 15、SEP可换质为 SA﹁P ，PAS可换位为 SIP ，SO﹁P可换质为。 16、三段论MOP∧MAS→SOP属于第 3 格OAO 式。 17、三段论“SAM∧MAP→SAP”属于第 1 格的 AAA 式。 18、已知一个三段论的小前提是SOM，则结论应是 SOP ，大前提是 PAM ，属于第 2 格。 19、在三段论中，大项是指在结论中的谓项，中项是指在前提中 出现两次的项。
1、形式逻辑是研究思维的形式及其规律的科学。 2、概念的内涵越多，则外延越小；内涵越少，则外延越大；这种关系叫反变关系。 3、概念的矛盾关系是指a、b两概念的外延没有任何部分重合，其外延之和等于其属概念的外延。如金属和非金属。 4、定义是揭示概念内涵的逻辑方法，划分是揭示概念外延的逻辑方法。 5、当O判断为真时，同素材的判断A 假；E真假不定；I 真假不定。 6、当O判断为假时，同素材的判断A真；E 假；I 真。 7、当A判断为真时，同素材的判断E 假；O为假；I 真。 8、当A判断为假时，同素材的判断E 真假不定；O为假；I 真假不定。 9、关系判断由关系者项、关系项和量项三部分组成。 10、在模态判断中，必然p和可能p之间是差等关系；必然非p与可能p之间是矛盾关系。 11、在“有S不是P”中，逻辑变项是S,P；逻辑常项是有……不是。 12、一个判断的主项周延，则这个判断是全称判断；一个判断的谓项周延，则这个判断是否定判断。 13、若p∨q为真，p为真，则q取值为真假不定；若q为真，则p的取值为真。 14、若一有效三段论的结论为全称肯定判断，则其大前提应为全称肯定判断，小前提应为全称肯定判断。 25、矛盾律的要求是：在同一思维过程中，对于具有上反对和矛盾关系的判断，不应该承认它们都是真的。 26、排中律的要求是：在同一思维过程中，对于具有下反对和矛盾关系的判断，不应该承认它们都是假的。 27、若一有效三段论，其小前提为特称否定判断，则其大前提应为全称肯定判断，结论应为特称否定判断。 28、若一有效三段论，其大前提为MIP，则其小前提应为MAS，结论应为SIP。 28、思维的逻辑规律包括同一律、矛盾律、排中律和充足理由律。 29若p→q为真，则当p为真时，q的取值为真；当p为假时，q的取值为可真可假。 30、三段论第一格的特殊规则是：（1）小前提必须是肯定判断、大前提必须是全称判断。 31、复合判断包括联言判断、选言判断、假言判断和负判断等形式。 32、“只有请外国人当教练，中国足球才能走向世界。”这一判断的负判断的等值判断为就算沒有请外国人当教练，中国足球也能走向世界。用符号表示为p∧ q。 33、“我班同学都是南方来的。因此，南方来的都是我班同学。”上述推理违背了换位法推理中前提中不周延的项，结论里也不得周延的规则。正确的推理应为我班同学都是南方来的。因此，有些南方来的是我班同学。 34、在充分条件的假言判断中，前件真则后件真，前件假则后件假。 35、“只有多喝水，才能减肥”。上述假言判断的负判断是并非只有多喝水，才能减肥，用符号表示为 p←q 。 36、根据概念外延之间重合情况，可以将概念间的关系分为全同关系、真包含关系、真包含于关系、交叉关系和全异关系。 37、“苹果就是长在树上的水果”，这一定义犯了定义过宽的规则，“文学可分为戏剧、散文和诗歌”，这一划分违反了划分不全的规则。 38、从关系判断的性质来看，“父母关心子女”属于非对称关系；“李白和杜甫是同时代人”属于对称关系。 三、图表题： 1、用欧拉图表示下列概念间的关系： A学生、B党员、C浙江籍学生、D大学生、E女学生、F三好学生。
《形式逻辑》练习题答案及逻辑知识 《形式逻辑》练习题、答案及逻辑知识 道成编辑,2012.1.15. 第一章、绪论 【堂上操练】一、填空： 1．普通形式逻辑研究的对象是： ________________________________________。 2．在抽象思维、形象思维和灵感思维三者中，普通形式逻辑研究的思维属于_____________。 3．思维的逻辑形式又叫_______，指具有不同思维内容的思维形式所共同具有的__________。 4．思维的形式结构是________________________的符号系统。 5．思维形式结构中固定不变的部分叫___________，可以变化的部分叫__________。 二、指出下列命题的形式结构：1．这个学生是三好学生。2．马克思主义不是教条，而是行动的指南。3．这节课或者你来讲，或者我来讲。4．如果不努力学习，就很难取得好成绩。 三、指出下列形式结构中的逻辑常项和逻辑变项： 1．所有S是P2．p←q3．有S不是P4．（p
∧q）→r 【课后作业】 一、查阅词典，指出下列各句"逻辑"一词的含义： 1．正义终究战胜邪恶，这是社会发展的逻辑。2．"贫穷才是社会主义"，这是什么逻辑？ 3．普及逻辑是提高中华民族文化素质的重要方面。4．要善于逻辑地思维和明确地表达思想。 5．虽说马克思没有留下"逻辑"（大写字母的），但他遗留下"资本论"的逻辑，应当充分地利用这种逻辑来解决当前的问题。6．任何脱离现实生活逻辑的文学作品都是没有生命力的。 7．"社会主义不能搞市场经济"，这一逻辑不能成立。8．这几句话不合逻辑。 二、请用公式表示下列命题或推理，并指出哪些具有共同的逻辑形式？ 1．只有坚持改革开放，中国才有出路。2．白求恩同志是一个高尚的人。 3．所有科学理论都具有客观性，形式逻辑是科学理论，所以，形式逻辑具有客观性。 4．除非你去请他，他才来。6．只有社会主义才能救中国。 5．某案犯逃跑要么从水路。要么从陆路，据查不是从水
一、填空题（每空1分，共10分） 1、一个性质判断的谓项周延，则这个判断的质是；一个性质判断的主项不周延，则这个判断的量是。 2、对SEP判断换质，其结论是；对SIP判断换位，其结论是。 3、根据性质判断对当关系，如果SEP真，则SAP 、SIP 、SOP 。 4、违反三段论“中项在前提中必须至少周延一次”的规则，会犯的逻辑错误。 5、“并非只有由博士生当校长，才能把学校搞好。”与该负判断等值的判断是 。 6、违反排中律要求所犯的基本逻辑错误是。 二、单项选择题（每小题2分，共20分） 1、概念与语词的关系是( )。 (1)所有的语词都是表达概念(2)所有的语词都不表达概念 (3)所有的概念都要通过语词来表达(4)有的概念不通过语词来表达 2、在“知识分子是国家的宝贵财富”和“大学教师是知识分子”这两个判断中，“知识分子”这个概念( )。 (1)都是集合概念(2)都是非集合概念 (3)前者是集合概念，后者是非集合概念 (4)前者是非集合概念，后者是集合概念 3、“圆是平面上的点对一个中心保持相等距离运动所形成的封闭的曲线。”作为定义，属于( )。 (1)语词定义(2)发生定义 (3)功用定义(4)关系定义 4、在性质判断中，决定判断形式的是( ) (1)主项和谓项(2)主项和量项 (3)谓项和联项(4)量项和联项 5、某甲是有罪的”与“某甲是无罪的”这两个性质判断之间是( )。 (1)反对关系(2)矛盾关系 (3)差等关系(4)下反对关系 6、“普通逻辑学是没有阶级性的；普通逻辑学是科学．所以，所有的科学都是没有阶级性。”这个三段论是( ) （1）有效的推理形式 （2）犯中项不周延的逻辑错误 （3）犯大项不当周延的逻辑错误 （4）犯小项不当周延的逻辑错误 7、巳知“当且仅p才q，”“p∧q”，“p→q”均真，则( )。 (1)p真q真(2)p假q假 (3)p真q假(4)非p真非q假 8、“并非小王和小李都是电大学生。”其等值判断是( ) （1）小王和小李都不是电大学生 （2）小王是三好学生，小李不是电大学生 （3）如果小王是三好学生，则小李就是电大学生 （4）或者小王不是电大学生，或者小李不是电大学生
一、填空（每空1分，共10分） 1、距今两千多年前，在古代的中国、（）和（）几乎同时对逻辑问题进行了研究，后人称它们为逻辑学的三个发源地。 2、从学科性质来讲，普通逻辑学具有（）性和（）性。 3、概念的（）和（）是概念的两个显著逻辑特征。 5、在逻辑论证中，论据必须是已知为真的命题，如果不是这样，就会导致（）或（）的论证错误。 4、假说是一种以（）和（）为根据，对未知的事物或其规律性作出的推测性解释。 二、判别对错（在你认为正确的题干后的括号内划“√”，若认为错误则划“×”，每题2分，共10分） 1、“如果甲某说的是实话，那么案发时间在凌晨2时”这句话等值于“如果案发时间不在凌晨2时，那么甲某没有说实话”（ 3、“只有出现不可抗力的因素，才2、“并非甲某和乙某都是主犯”这句话等值于“如果甲某是主犯，那么乙某不是主犯”（） 可以不履行合同”这句话等值于“只要出现不可抗力，就可以不履行合同”（） 4、“禁止毁坏公物”这句话等值于“不必须不毁坏公物”（） 5、“作案人必然在作案现场留下蛛丝马迹”这句话等值于“作案人不可能不在现场留下蛛丝马迹”（） 三、单项选择（将正确选项的代码填入括号内，每题2分，共10分） 1、一个有效的三段论的结论是全称肯定命题，该三段论是（）。 ①第一格②第二格③第三格④第四格 2、一个有效的三段论的小前提是特称否定命题，该三段论是（） ①第一格②第二格③第三格④第四格 3、若SAP和PAS同真，S与P的外延关系应属（）关系。 ①全同②全异③交叉④属种 4、若同时否定“他们三人都是罪犯”和“他们三人不都是罪犯”会（）。 ①违反同一律②违反矛盾律 ③违反排中律④不违反逻辑规律 5、如果p∨q为假，则p和q的真值情况是（）。 ①p真q真②p真q假 ③p假q真④p假q假 四、多项选择（将正确选项的代码填入括号内，多选或少选均不得分，每题2分，共10分） 1、已知“必须依法办事”为真，则以下（）为必然真。 ①不必须不依法办事②不允许不依法办事 ③禁止不依法办事④允许依法办事 2、已知“所有犯罪行为都是危害社会的行为”为真，则（）为必然真。 ①所有不危害社会的行为都不是犯罪的行为 ②所有犯罪的行为都不是不危害社会的行为 ③所有危害社会的行为都不是不犯罪的行为 ④所有不犯罪的行为都是不危害社会的行为 3、以（）为前提，可以必然推出“甲某必然不犯罪”为假。 ①甲某必然犯罪②甲某可能犯罪 ③甲某不可能不犯罪④甲某可能不犯罪
形式逻辑练习题 绪论 一、请指出下列各段文字中“逻辑”一词的涵义： 1．“虽说马克思没有遗留下‘逻辑’（大写字母的），但他遗留下《资本论》的‘逻辑’……”。2．“写文章要讲逻辑。” 3．“跨过战争的艰难路程之后，胜利的坦途就到来了，这是战争的自然逻辑。” 4．“艾奇逊当面撒谎，将侵略写成了‘友谊’……美国老爷的逻辑，就是这样。” 二、单项选择题： 1．思维的逻辑形式之间的区别，取决于（）。 a.思维的内容 b.逻辑常项 c.逻辑变项 d.语言表达形式 2．“所有S是P”与“有的S不是P”（） a.逻辑常项相同但变项不同 b.常项不同但变项相同 c.常项与变项均相同 d.常项与变项均不同 概念 一、下列句子中标有横线的语词表达何种概念（单独或普遍、集合或非集合）？ （1）人民，只有人民才是创造世界历史的真正动力。 （2）在我们的国家里，人民享受着广泛的民主和自由，同时又必须用社会主义的纪律来约束自己。（3）群众是真正的英雄，而我们自己则往往是幼稚可笑的。 （4）我们的干部必须关心群众生活，注意工作方法。 （5）词是最小的能自由运用的语言单位。 （6）根据森林的效益，可以将森林分为防护林、用材林、经济林、薪炭林、特殊用途林。 二、请用欧拉图表示下列各句中标有横线的概念之间的外延关系。 （1）马克思主义哲学就是辩证唯物主义和历史唯物主义。 （2）中国共产党是无产阶级的先锋队，是不谋任何私利的政党。 （3）印度地处亚洲，这个亚洲国家是发展中国家。 （4）小明是个小学生，他表姐是个中学生而且是三好学生，他爸爸是工人。 （5）一个人的知识不外直接经验的知识和间接经验的知识两部分。 （6）科研工作者、教育工作者是脑力劳动者，脑力劳动者也是劳动者。 （7）鲁迅是伟大的文学家、伟大的思想家和伟大的革命家。 （8）小说和剧本都是文学作品。 三、下列语句作为定义是否正确？为什么？ （1）语言不是上层建筑。 （2）机会主义者就是看机会而采取行动的人。 （3）政治经济学是研究资本主义生产关系发展规律的科学。 （4）奇数就是偶数加1或减1而成的数，偶数则是奇数加1或减1而成的数。 （5）狮子是兽中之王。 （6）资本家乃是剥削别人劳动的人。 （7）商品是通过货币进行交换的劳动产品。 （8）正方形就是四边相等的四边形。 四、下列划分是否正确？为什么？ （1）华东师大分为文科各系和理科各系。 （2）逻辑学分为形式逻辑，辩证逻辑，现代逻辑，古典逻辑。 （3）概念分为概念的内涵和概念的外延。
形式逻辑试卷（D） 一、判断题（指出下列论断是否正确？正确的在括号内写“对”， 不正确的写“错”。每题1分，共10分） 1.“复合判断分为联言判断、选言判断和假言判断”，这是个正确的划分。（） 2.“判断”和“推理”这两个概念之间具有反对关系。（） 3.如果一个选言判断为假，则其肢判断均假。（） 4.“没有一个人是长生不老的”这个判断的主谓项均周延。（） 5．“MAP , MAS → SAP”这是个正确的推理。（） 6.“青年人应该奋发向上。”这个判断的主项是在集合意义上使用的。（） 7.“两不可”错误是指在同一思维过程中，认为两个互相矛 盾或互为下反对的思想都是正确的。（） 8.就三段论而言，两个否定前提推不出任何结论。（） 9．对概念进行限制和概括的逻辑依据是概念内涵与外延间的反变关系。（） 10. 使人肢体残废或毁人容貌的是致人重伤，因此，仅是毁人 容貌不是致人重伤。（） 二、单项选择题（在每小题的备选答案中，选择一个正确的答案填在括号里。每小题1分，共10分） 1.“p→q”与“p←q”这两个判断形式，它们含有（）。 A.相同的逻辑常项，相同的逻辑变项
B.不同的逻辑常项，相同的逻辑变项 C.相同的逻辑常项，不同的逻辑变项 D.不同的逻辑常项，不同的逻辑变项 2、“简单判断”这个概念可以限制为（）。 A.直言判断 B联言判断 C.假言肢 D .负判断 3、“羞耻之心，人皆有之“与“人不都有羞耻之心”这两个判断之间 的真假关系是（）。 A.可同真，可同假 B.可同真，不可同假 C.不可同真，可同假 D.不可同真，不可同假 4、下列属于明确概念的逻辑方法是（）。 A.共变法 B.划分 C.求异法 D.剩余法 5、桌子上摆着金匣子、银匣子和铜匣子。金匣子上写着一句话：“珠宝不在此匣中”，银匣子上写着一句话：“珠宝在金匣中”，铜匣子上写着一句话：“珠宝不在此匣中”。 现已知道，只有一个匣子里有珠宝，并且这三句话中， 只有一句话是真的，那么（） A. 珠宝在金匣中。 B. 珠宝在银匣中。 C. 珠宝在铜匣中。 D. 推不出珠宝在那个匣中。 6、“如果把丈夫定义为妻子的爱人，那么妻子就是丈夫的爱人。” 上述定义所犯的逻辑错误是（）
《形式逻辑》（金岳霖）课后习题 目录 《形式逻辑》（金岳霖）课后习题 0 第二章概念 (2) 1.01说明概念的特征和作用。 (2) 1.02形式逻辑为明确概念和准确地使用概念提出了那些方法？明确概念和准确地 使用概念要注意那些问题？ (3) 1.03说明概念与语词的关系。 (3) 1.04为什么说概念的内涵是对事物特有属性的反映，而不是事物特有属性本身？3 1.05指出下列各概念的内涵和某些外延： (3) 1.06指出下列各句中，括号里的话是由内涵方面或外延方面，来说明标有横线的概 念的： (3) 1.07对下列各概念进行一次限制和一次扩大： (4) 1.08下列各组概念从前到后，作为连续的限制或扩大，是否正确，为什么？ (4) 1.09说明下列各句中带括号的概念是哪一种概念： (4) 1.10什么是形式逻辑所研究的概念之间的关系？说明下列各句子中带括号的概念 间有什么关系，为什么？ (5) 1.11指出下列各概念的矛盾概念和反对概念： (5) 1.12什么是论域？下列各句中带括号的概念的论域是什么？ (5) 1.13说明真实定义和语词定义的区别和作用。 (5) 1.14下列各句话表达了真实定义，还是语词定义？ (6) 1.15设下列各句话都表达真实定义，是否正确？为什么？ (6) 1.16根据下列各段文章的内容分别找出“片面性”和“革命”的定义，并说明这个 定义是合乎定义规则的： (7) 1.17设下列各句话都各表示一个划分。作为划分，它们是否正确？为什么？ (7) 1.18生物分为动物和植物，这是不是二分法？如果不是二分法，则把它改为二分法。 (7) 1.19指出下列各段话明确了哪些概念，主要是用哪些方法明确的？ (7) 第三章判断 (8) 2.04指出下到各判断是哪一种性质判断，并指出它们的主谓项。 (8) 2.05 (9) 2.06 (10) 2.07什么叫做周延？为什么肯定判断的谓项不周延而否定判断的谓项周延？ (11) 2.08下列各关系是对称的或传递的吗? (11) 2.09下列各组判断之间有什么真假关系? (11) 2.10从关系的逻辑性质方面，指出下列两句话中的逻辑错误： (12) 2.11断定了一个复合判断，是否必然地断定了它的肢判断，为什么？ (12) 2.12下列各判断是哪种复合判断，并指出它们的判断联项和肢判断。 (12) 2.13分析下列各判断的形式(不必分析到判断的内部结构，即主项、谓项等)：.. 13
《形式逻辑》 1.“占世界人口四分之一的中国人就是热爱与平的。”该判断属于( )茅刂断。 A。A B。I C。E D。O 2。下列判断都具有相同的逻辑形式,除了( )。 A。只要纸币的发行量大大超过了流通中所需要的货币量,那么就会造成纸币 贬值、通货膨胀 B。如果您到达了目的地,请立刻给我们打个电话 C。如果被告己死亡,那么就不再追究她的刑事责任 D。理论一旦被群众掌握,就会变成巨大的物质力量 E,所有中华人民共与国公民的住宅都不受侵犯 3。一位医生对病人甲说:“除非做手术,否则您的病好不了。”从这句话可以知道 ( ) 。 A。医生给病人做了手术 B。病人的病被治好了 C。病人的病没被治好 D,医生认为,如果甲想治好自己的病,就必须准备做手术 E。病人甲缴不起治疗费 4.根据婚姻法规定:凡男女双方自愿离婚的,准予离婚。而某被批准的离婚案件 中并不就是双方自愿离婚的。 ◆以下哪项,从题干中推出最为恰当？( ) A,这个案件就是不能判决离婚的 B。只有双方自愿离婚,法院才准予 C。如果法院认为离婚的理由充足,即使不就是双方自愿,而就是单方面要求,也 将准予 D。只要有一方提出离婚,法院就准予 5.“昨晚小张与小李至少有一人值班。”以下哪个选项就是上述判断的矛盾命题？( ) A。昨晚小张与小李至多有一人值班 B。昨晚小张与小李两人都没有值班 C.昨晚小张与小李都值班了 D,昨晚小张没有值班或者小李没有值班 E。昨晚要么小张没有值班,要么小李没有值班 6。北京就是一个水资源非常缺乏的城市,但长期以来水价格一直偏低。最近北京市 政府根据价值规律调高水价,这一举措将对节约使用该市的水资源产生重大的。推动作用。 为使上述议论成立,以下哪项必须就是真的？( ) △u←饣 I。有相当数量的浪费用水就是因为水价偏低而造成的⒈ˉ· Ⅱ.水价格的上调幅度一般地足以对浪费用水的用户产生经济压力 Ⅱ.水价格的上调不会引起用户的不满 ＇A。I、Ⅱ与Ⅱ！B。仅I与Ⅱ！ C.仅II D。仅Ⅱ与Ⅱ→！ E。仅Ⅱ∶∷－Ⅲ·」】 二、多项选择题丨 ˉ1。下列各组概念,由前到后,哪些属于概括？( ) ！
形式逻辑试题 一、单项选择题(在四个选项中只有一个选项是最符合题意要求的，请将正确选项前的字母填在题后的括号内)?。 1.在“中国人是有志气的”和“中国人是亚洲人”这两句话中的“中国人”这个概念——前者是集合概念，后者是非集合概念 2.“物理学是研究物理的科学”，把这句话作为物理学的定义所犯的逻辑错误是——同语反复 3.下列对概念进行限制正确的是——把“犯罪”限制为“反革命罪”。 4.“动物”与“植物”这两个概念之间的关系是——反对关系 5.已知“SEP”为假，可必然推出——SIP 真 6.“动物”这个概念属于——普遍概念 7.“珠穆朗玛峰”与“世界上的最高峰”之间具有——同一关系 8.下列限制或概括，正确的是——“勤劳”概括为“美德” 9.“学校可以划分为大学、中学、小学和体育学校.业余学校”。这句话犯的划分错误是——子项相容 10.“期刊分月刊和季刊”，这一划分违反了规则——子项外延之和等于母项的全部外延 11.若“有的S是P” 、“有的S不是P” 、“有的P不是S”三个判断均真，则S与P具有——交叉 12.已知“有的学生是优等生”真，则——“所有学生都不是优等生”假 13.在“中国是世界上人口最多的国家”这一判断中，主项与谓项都是单独概念 14.若一个性质判断的主项和谓项都不周延，则这一判断的形式一定是有S是P15.当S真包含于P时——SAP与SIP都真 16.“没有一个犯罪分子不是危害社会的”这个判断的逻辑形式是全称肯定判断 17.对于两个概念，如果所有A都是B，并且有些B是A，那么两个概念具有——真包含于关系 18.“小王是转业军人”与“小王不是转业军人”，这两个性质判断——-既不能同真，也不能同假
《形式逻辑》自测试题（一） 一、填空题（每个填空正确得0.5分，共12分） 1、逻辑变项是逻辑形式中它可以代入不同的内容，不管用什么具体的内容代入变项，其逻辑形式都保持不变，常用语言表示；逻辑常项是逻辑形式中，它具有，是的标志，它既可以用自然语言表示，也可以用语言表示。 2、概念的形式和存在必须依赖于语词，同一概念可以用来表达，同一语词可以表达。 3、概念的两个逻辑特征是：和。属种（种属）之间内涵与外延具有关系。 4、“货币是商品，但不是一般商品。”这句话作为定义是不正确的，因为它违反了定义的逻辑规则和。 5、进行划分时，划分出来的子项概念必须与母项概念构成关系，根据二分法划分出来的两个子项概念必须构成关系，否则划分就是错误的。 6、在直言命题中，决定命题的质的是命题的，决定命题的量的是命题的。 7、直言命题对当关系直接推理中关于“由一个命题假推出另一个命题假”的推理有“SIP→SAP”和“SOP→SEP”两种，而“由一个命题真推出另一个命题真”则有“”和“”两种。 8、运用推理时，为了确保获得真实结论，在逻辑上必须同时满足两个条件：第一；第二。 9、在三段论中，如果前提中不周延的项（概念）在结论中周延了就会犯或的逻辑错误。“科学技术是我们应当重视的，思想教育不是科学技术，所以，思想教育不是我们应当重视的。”这个三段论所犯的逻辑错误是。 二、单项选择题（请你在各小题后边的括号里写上正确的答案序号。每小题选择正确得2分，共10分） 1、“商品是用于交换的工业品。”这一定义所犯的逻辑错误是（） A、定义过宽 B、定义过窄 C、定义含混 D、循环定义 2、“牛、羊、猪、鸡、鸭等家畜”这一概括所犯的逻辑错误是（） A、缺少概括 B、概括不当 C、重复概括 D、歧义概括 3、已知两个直言命题的逻辑变项完全相同，逻辑常项完全不同，则这个直言命题（） A、不能同真，可以同假 B、可以同真，不能同假 C、不能同真，不能同假 D、可以同真，可以同假 4、“《狂人日记》作者”与“鲁迅”这两个概念间的关系是（） A、全异关系 B、反对关系 C、交叉关系 D、全同关系 5、下列直言命题对当关系推理，正确的是（） A、S IP→SOP B、SIP→SAP C、SIP→SAP D、SIP→SEP 6、“丈”、“尺”、“寸”这三个概念之间的关系是（） A、矛盾关系 B、全同关系 C、真包含关系 D、全异关系 7、下列直言命题变形推理，正确的是（） A、SOP→POS B、SAP→PAS C、SIP→PIS→PO S D、SIP→SO P→P OS
形式逻辑练习题 一、填空题（每格1分，共20分） 1、“这批产品没有一件是合格品”和“这批产品有些不是合格品”这两个判断具有____关系。 2、在被研究现象a出现的若干场合中，如果只有一个相关情况A是各场合共同具有的，则 可运用_______________ 法确定A与a之间有因果联系。 3、在“如果p并且q则r”中，逻辑常项是 ______________ 。 4、以"《示儿》是七言诗”和"《示儿》不是唐诗”为前提，进行三段论推理，可构成第 _________ 格，可必然推出的结论是__________________________ 。 5、“商品是劳动产品”这个定义犯了______________ 的错误。 6、“赵蒙不是会计系的，就是金融系的“这个判断的逻辑形式是________________ 。 7、在关系判断“李明认识赵红”中，“认识”属于____________ 关系。 8、论证是由___________ 、______________ 和 ___________ 三部分组成的。 9、划分母项和划分子项之间具有__________________ 关系，划分子项和划分子项之间 具有_________ 关系。 10、对SEP进行换质位，正确结论是______________ 。 11、“加强物质文明建设和加强精神文明建设都是十分重要的，所以，加强精神文明建 设是十分重要的。”这个推理是_______________ 推理，其形式为_______________ 式。 12、_______________________________________________ 根据对当关系，当SIP假时，SAP ，SOP 。 13、“如果SIP真，则SOP假”的负判断是________________________________ ，与该负判断等 值的联言判断是__________________________ 。 二、判断下列说法的对错，并简要说明理由。（每小题6分，共30分） 1、必要条件假言推理的正确形式是肯定前件式和否定后件式。 2、一个正确的三段论三个项都可以周延两次。 3、某餐馆规定顾客或者选川菜，或者选鲁菜。小李选了川菜，因此，他不能选鲁菜。 4、把“喜马拉雅山”概括为“喜马拉雅山脉”，限制为“珠穆朗玛峰”。 5、一个演绎推理如果前提真，并且推理形式正确，那么，结论一定真。 三、图表题（共20分） 1、用欧拉图表示下列有下划线的概念之间的关系：公园—A）里游客_（B）很多，小王_（C）在公园里鱼（D）猴子（E）。（5分）
《形式逻辑》课程习题集 西南科技大学成人、网络教育学院版权所有 习题 【说明】：本课程《形式逻辑》（编号为11009）共有单选题,填空题1,论述题,计算题等多种试题类型，其中，本习题集中有[填空题1]等试题类型未进入。 一、单选题 1.思维的逻辑形式之间的区别，取决于（）。 A、思维的内容 B、语言表达形式 C、逻辑常项 D、变项 E、逻辑常项和变项 2.“我们的干部来自五湖四海。”这里，“干部”这个概念，实在（）的意义上使用的。 A、集合概念 B、非集合概念 3.“中国女子排球队多次夺得过世界冠军。”这里，“世界冠军”是（）。 A、普遍概念 B、单独概念 4.“战场”和“战士”这两个概念是（）。 A、属种关系 B、交叉关系 C、全异关系 5.将“学生”限止为“中学生”，概括为“知识分子”。对上述限制和概括的评价最为确切的是（）。 A、限制和概括都很正确 B、限制和概括都不正确 C、限制正确，概括不正确 D、限制不正确，概括正确 6.“正方形就是四角相等的四边形。”对上述定义评价最为确切的是（）。
A、正确 B、不正确，定义过宽 C、不正确，定义过窄 D、不正确，循环定义 7.母项S通过划分，得到并且只得到S1和S2两个子项。如果这一划分是正确的，则S1和S2不可能具有（）关系。 （1）属种关系（2）矛盾关系（3）对立关系 A、只有（1） B、只有（2） C、只有（3） D、只有（1）和（2） E、只有（1）和（3） 8.如果A是一个正概念，B是一个负概念，则A与B的外延关系（）。 A、必定是矛盾关系 B、必定不是矛盾关系 C、可能不是矛盾关系 D、不可能是矛盾关系 E、必定是全异关系 9.“平反是对处理错误的案件进行纠正。”能最为确切地说明上述定义不严格的是（）。 A、对案件是否处理错误，应该有明确的标准，否则不能说明什么是平反 B、应该说明平反的操作程序 C、应该说明平反的主体，平反的主体应该具备足够的权威性 D、对平反的客体应该具体分析，平反了，不等于没错误 E、处理错误的案件包括三种：重罪轻判，轻罪重判和无罪而判 10.“认识错误”是“改正错误”的（）。 A、充分条件 B、必要条件 C、充分必要条件 D、不构成条件关系 11.“宏达超市的商品不但价廉，而且物美。”这一命题的负命题表达的含义与（）相同。 （1）宏达超市的商品价不廉，并且物不美。 （2）宏达超市的商品价廉，但物不美。 （3）宏达超市的商品价不廉，但物美。 （4）宏达超市的商品价不廉，或者物不美。