当前位置:文档之家› 美丽的校园绘画比赛

美丽的校园绘画比赛

美丽的校园绘画比赛
美丽的校园绘画比赛

美丽的校园绘画比赛

美丽的校园,除了树木,还有教学楼,还有既勤劳又温柔的园丁们。这美丽的校园, 活跃着我们的身影,涤荡着我们的胸怀,怎能不让人喜爱了呢?

我们的校园,是一个和谐美丽的校园,他的和谐不仅展现于此,而且还展现出同学与同学之间的友谊,和老师对我们的关爱。

请欣赏学生作品吧!

第四单元-美丽的校园-教学参考-王晓霞

第四单元美丽的校园 单元综述 本单元通过对校园环境的取景、写生以及为校园环境创设雕塑、完成校园规划草图和模型的制作,加深对校园丰富多彩的学习生活的体验以及自己与同学、老师之间的和谐关系,培养学生热爱校园生活的情感,并了解相关环境、立体空间的最基本的造型语言和表现方法。本单元由二个部分的内容构成,分别是《描绘我们的校园》、《设计我们的校园》。从初中生新的学习阶段开始,引导学生热爱自己的校园,并乐于观察、表现自己的校园和校园生活。本单元涉及的知识技能分别有平行透视与成角透视、取景与构图、立体构成方法等。 单元课时分配建议 本单元共2课教学内容,可用5课时完成。其中:第1课《描绘我们的校园》2课时,第2课《设计我们的校园》3课时。 第一课描绘我们的校园 学习领域:造型·表现 课时:2课时 教材分析: 校园是学生学习成长的重要场所,本课学习内容的设置是基于学生对校园及校园生活的感受和喜爱,运用线描写生的画法描绘校园,在美术学习活动中体验线条的表现力,通过绘画的形式表达自己对校园的情感。 活动一“观察与探讨”:结合校园实景,分析探讨如何进行风景写生的取景、构图。教材呈现了视平线的高、低变化与取景构图范例。 活动二“学习与研究”:风景画是怎样表现景物空间的?平行透视和成角透视各有什么透视规律?在写生画中有什么作用?平行透视和成角透视是初中阶段学习的主要内容,也是绘画中一个重要理论知识,对于学生以后的学习起着至关重要的作用。本课要是让学生认识到选择适合的角度来表现校园的美感,同时指导学生运用学过的绘画透视和绘画构图知识来表现校园环境和建筑的美感。透视知识的学习不但可以丰富学生的美术语言,提高学生的空间表现能力,还可以发展学生的形象思维和空间想像力,发展学生具有个性的表现能力,传递自己的思想和情感,提高学生的审美能力。 本课教学目标 知识与技能:引导学生通过细致的观察,感受校园环境及建筑的美感。结合校园建筑物,

美丽的校园写景作文400字四年级_作文专题

美丽的校园写景作文400字四年级 美丽的校园写景作文400字四年级篇1 母校在我心中永远的美丽的,永远在我心中。在母校,我快乐的度过了六年,是母校一直伴随着我,陪我一起经历风风雨雨。我的母校是非常美丽的。 以前学校的大门口有一棵树,那树就是校园的一角,但那棵树不在了,不再回来了,不再送我们离开这依依不舍的母校了。 在我们以前的教学楼的前面有两棵高大的树,几颗小的,虽然它们是树,但它们美化了校园,是它们让校园充满了活力,是它们让我们对母校更加的留念,是它们陪伴了我们六年。六年了我们将告别它们了。 学校不仅有这些树,还有很多的花坛、同学、老师。 在校园花坛算多了的了,到处都是,那上面有无数种花,各种各样,五颜六色,让学校曾添了色彩。 校园就是这样如此美丽。不久就要告别它们了,告别老师,告别朝夕相处的同学了。 母校永远留在我的心中,母校永远是哦最美丽的。美丽的校园,我们就要告别你了,我在这里对你说声:“再见,再见,我会常到家里来看你的。” 美丽的校园写景作文400字四年级篇2 在大门外,我们可以看见深圳育才一小的几个红灿灿的大字。字写地雄壮有力。左边开着一棵1 / 3

桂花,右边有一个宣传栏。 走进了大门,左边就是宣传栏,右边是一幅幅五彩缤纷画和令我们自己引以为豪的奖杯和奖状!在走再走近些,你就能看见两栋雄伟的教学楼。一栋新楼,一栋旧楼.旧楼站教学大厅上抬起头能看见中国、香港、美国……国旗! 新楼的五楼就是我们的班级了!我们是五(三)班的!里面有许多东西值得你们去学习的!四楼也有许多班级!还有乐队的教室呢!我们乐队去过多次表演啊! 旧楼的前面是操场、嬉戏,还是踢足球的地方!旧楼的后面是篮球场!那简直是我们的“娱乐天地” 在那留下了我们许多的欢笑!…… 我校被树包围,树被我校包围!绿的好看!绿的优美!绿的气氛大极了!让人深深的感受到! 我所读的校园真美啊!纯洁的美,永恒的美、知识的美……我所读的校园,它不但给了我丰富多彩的知识还教我走向光明正义的路走,而且让我知道了什么叫“童趣”我爱我的母校! 美丽的校园写景作文400字四年级篇3 校园是我心灵的寄所,校园是我心灵的乐园。校园,在我心中,总是那么美。我漫步在校园,观赏着这熟悉的一切。 走进大门首先映入眼帘的是一个长方形的花坛,花坛是用砖砌成,上面镶着白色的瓷砖,显得格外洁白。花坛里栽着各种各样的花、有 2 / 3

四年级下册第一单元作文美丽的校园多篇

1美丽的校园 我们的学校美丽极了。每当我走进这可爱的学校时,就让我感到神清气爽,心情舒畅。 春天,我们的校园生机勃勃。桃花开了,露出那粉红的脸,像一个个害羞的小姑娘,惹得蜜蜂来忙着采蜜,蝴蝶也赶来凑热闹,小鸟儿更不用说,也叽叽喳喳的唱着歌,高兴极了!小草偷偷地从土钻了出来,看着这个陌生的世界,大地仿佛是软绵绵的,同学们在上面玩耍。 夏天,校园里绿树成荫,舒服极了。在小操场里有一棵大榕树,茂盛的枝叶绿油油的,像是一把绿色的大伞。别的地方像火炉一样热,这里却是凉快极了。同学们的脸滚热滚热的,一走到它的怀里,就马上凉下来了。 秋天,校园充满了梦幻。树上的叶子变黄了,一阵秋风吹来,一片片黄叶就像是一只只黄蝴蝶在风中飞舞。小草原来是嫩绿的,渐渐变成枯黄了。这时的校园仿佛进入金色的世界,真漂亮! 冬天,校园就变得安静了。同学们都回到教室里学习了。这时,有的树叶子落光了,只剩下鹿角似的树枝,别以为它会寂寞,其实它正在欣赏自己另一面的美,还有北风不时吹来,为它解闷。 学校是我们学习的天地,是我们成长的乐园,我爱我的学校。 2美丽的校园 春风轻轻地吹拂着大地,我们又回到了可爱的校园。让我带你去参观我们美丽的学校吧! 走进校门,向右放眼望去,映入眼帘的是高大的教学楼,我们就在大楼里学习,经常能听到我们琅琅的读书声和快乐的嬉笑声。 往前走,在右边两栋教学楼的之间,是我们的升旗台,也是学校操场的一部分。每到星期一,我们都要站在这里唱国歌举行升旗仪式。 教学楼的左侧,是塑胶操场跑道和球场,操场是我们的乐园。在这里,我们做早操、打篮球、踢足球、跳绳……上体育课,我们学会了不少知识和本领;课外活动,我们尽情地参加各种体育活动,我们要把身体练得好好的,做一个健康的小学生! 再看看校园的周围,有好多棵高大的芒果树,每天坚守在操场上,为我们遮风挡雨,还有些我不知道的绿树也挺立在校园中,枝头上的一个个嫩绿的新芽,喜气洋洋地探出头来,给校园增添了许多生机,在微风地吹拂下,摇晃着枝头,是在给我们打招呼呢! 我们的校园美丽又干净,是一个生机勃勃的校园,它给我们带来了许多快乐,我爱我们的校园! 3美丽的校园 我们的校园美丽极了,有漂亮的花园,有高大的建筑,还有宽阔的操场。今天,我就带你参观参观这美丽的校园吧! 走进校园的大门,两旁是茂密的芒果树,每当夏季,总会结出金灿灿的果实,可惹人喜爱了。顺着校园中间宽阔的道路向前走,你会看见路的两侧还有花坛,种着月季花和鸡蛋花,每到春季,便开满了满树的鲜花,盛开的鲜花就像一张张可爱的笑脸。 顺着校园中间宽阔的道路走到头,便是升旗台,升旗台的周围是用铁做的护栏,升旗台的中央是高高的旗杆。每到星期一,操场上就会举行一次升旗仪式,那时,全校的同学都排着整齐的队伍来到操场上参加升旗仪式。 走进教学楼,首先就会听到一阵阵同学们朗朗的读书声,还会看见一间一间排列整齐的教室、办公室,教室门前的墙上贴着中华传统文化的手抄报,这是学校的文化墙。教学楼里还有很多专用教室,比如多功能教室、计算机室、实验室、舞蹈室等。 我们的校园很美丽吧如果你觉得我们的校园美丽的话,你就来参观参观我们美丽的校园吧!

演讲稿美丽的校园,我的家

美丽的校园,我的家 尊敬的评委,老师,亲爱的同学们,大家好。我是来自×年级×班的×××,我演讲的题目是美丽的校园,我的家。 清晨,东升的旭日陪伴着我来到朝思暮想的校园。刚踏入校门,我的脚下就像踩着钢琴键,奏响了美妙的乐曲。我的校园实在太美了。美丽的校园,我的家。 路边的小树沙沙作响对我表示欢迎,小草刚刚喝下嘴边的最后一颗甘露,花园里的花儿向我微笑问好,并且散发出甜蜜蜜的清香。哇!我真是醉了。我大喊一声,早上好!我亲爱的校园。“嗨!”同学们也跟我打招呼,我们拉着小手进入了教室,开始了一天的学习。 我们的校园有微机室、多媒体教室、图书室,我们周一要奏国歌升国旗。还有每天的阳光大课间。我们上文化课,音乐课,体育课,,还有像家人一样亲的老师。每天,我们在美丽的校园里快乐的学习。美丽的校园,就是我的家。 我们的校园有像妈妈一样的老师,有妈妈的地方就是我的家。老师教我们知识,教我们生活常识,教我们如何讲卫生,如何注意安全。 我家离学校远,中午我留在学校吃饭。吃饭时,老师亲自去厨房为我们取饭菜,给我们每一个小朋友盛菜、发馒头。老师不吃饭,先看着我们,哄着我们吃饱饭才自己吃。老师说,吃饭时不能讲话,现在嘴巴只能干一件事,那就是专心吃饭,像专心学习一样。大家都很听话,吃得饱饱的。这时的老师更像妈妈了。 午休时,有老师陪着我们。刚开始,我怎么也睡不着,老师说,我们现在开始练功,练睡觉的功夫,看谁先睡着。我想,该睡时就得睡,睡觉也是一门了不起的功夫,得好好练,练着练着我就睡着了。我们都养足了精神,争取学好下午的功课。 校园的美丽太多了,说也说不完,今天就先说这些吧。总之,我们都是这个大家庭的一员,我们要爱护校园里的一草一木,爱护校园里所有的所有。因为,这么美丽的校园就是我们的家。 演讲完毕。谢谢。

四年级下册第一单元作文《美丽的校园》多篇

1美丽的校园我们的学校美丽极了。每当我走进这可爱的学校时,就让我感到神清气爽,心情舒畅。 春天,我们的校园生机勃勃。桃花开了,露出那粉红的脸,像一个个害羞的小姑娘,惹得蜜蜂来忙着采蜜,蝴蝶也赶来凑热闹,小鸟儿更不用说,也叽叽喳喳的唱着歌,高兴极了!小草偷偷地从土钻了出来,看着这个陌生的世界,大地仿佛是软绵绵的,同学们在上面玩耍。 夏天,校园里绿树成荫,舒服极了。在小操场里有一棵大榕树,茂盛的枝叶绿油油的,像是一把绿色的大伞。别的地方像火炉一样热,这里却是凉快极了。同学们的脸滚热滚热的,一走到它的怀里,就马上凉下来了。 秋天,校园充满了梦幻。树上的叶子变黄了,一阵秋风吹来,一片片黄叶就像是一只只黄蝴蝶在风中飞舞。小草原来是嫩绿的,渐渐变成枯黄了。这时的校园仿佛进入金色的世界,真漂亮! 冬天,校园就变得安静了。同学们都回到教室里学习了。这时,有的树叶子落光了,只剩下鹿角似的树枝,别以为它会寂寞,其实它正在欣赏自己另一面的美,还有北风不时吹来,为它解闷。 学校是我们学习的天地,是我们成长的乐园,我爱我的学校。 2美丽的校园

春风轻轻地吹拂着大地,我们又回到了可爱的校园。让我带你去参观我们美丽的学校吧! 走进校门,向右放眼望去,映入眼帘的是高大的教学楼,我们就在大楼里学习,经常能听到我们琅琅的读书声和快乐的嬉笑声。 往前走,在右边两栋教学楼的之间,是我们的升旗台,也是学校操场的一部分。每到星期一,我们都要站在这里唱国歌举行升旗仪式。 教学楼的左侧,是塑胶操场跑道和球场,操场是我们的乐园。在这里,我们做早操、打篮球、踢足球、跳绳……上体育课,我们学会了不少知识和本领;课外活动,我们尽情地参加各种体育活动,我们要把身体练得好好的,做一个健康的小学生! 再看看校园的周围,有好多棵高大的芒果树,每天坚守在操场上,为我们遮风挡雨,还有些我不知道的绿树也挺立在校园中,枝头上的一个个嫩绿的新芽,喜气洋洋地探出头来,给校园增添了许多生机,在微风地吹拂下,摇晃着枝头,是在给我们打招呼呢! 我们的校园美丽又干净,是一个生机勃勃的校园,它给我们带来了许多快乐,我爱我们的校园! 3美丽的校园 我们的校园美丽极了,有漂亮的花园,有高大的建筑,还有宽阔的操场。今天,我就带你参观参观这美丽的校园吧!

美丽的校园作文12篇(优秀版)

《美丽的校园作文》 美丽的校园作文(一): 美丽的校园 我们的学校位于东谷湖畔,文峰塔下,那里是个美丽的地方。 站在校门前,象山文峰学校这六个大字就出此刻你的面前,在阳光的照射下闪着耀眼的光芒。一走进校园,映入眼帘的是庄严的升旗台。那鲜艳的五星红旗激励着我们向学习的高峰攀登。 升旗台的西边是体艺馆,那里是室内球类运动的好去处。升旗台的东边是一个标准的塑胶操场。操场上有单杠、双杠等一系列体育运动器材。每当下课或体育课时,操场上就热闹起来:有的爬双杠,有的踢足球,有的打篮球,还有的举行着跑步比赛那如飞的奔跑,腾空的飞跃,显出飒爽英姿。 之后向前走,十幢高大雄伟的教学大楼便展此刻你的眼前。那粉红色的瓷砖在阳光的衬托下散发出迷人的光泽。走进教学楼,一条长龙似的走廊映入眼帘。走廊的左右两边,挂着同学们的书画作品,散发出浓浓的书香风情。长廊的上方悬挂着一首首古诗和宋词,走在那里就像穿越回古代,和大诗人见了面。 穿过小学教学楼,一条曲曲折折的石廊出现了。在一片绿意中,石廊变得悠悠如幻,缠绕的树枝密密层层,几群小猴子正拉着树枝汤秋千呢!中午,石廊里热闹起来:有的在下棋,有的在做作业,有的在写科学笔记,还有的在画画 石廊前十个美丽的大花坛。茂盛的小草生机勃勃,野花开得遍地都是:红的像火焰一样鲜艳,黄的像金子一样耀眼,粉的像晚霞一样迷人各种野花芬芳迷人,吸引来美丽的蝴蝶和勤劳的蜜蜂,它们在花丛中翩翩起舞,好像在赞美野花:野花,你们可真美! 我们的校园美丽无比,我爱我们的校园! 美丽的校园作文(二): 美丽的校园 我们的实验小学座落在汶水河畔,是一座花园式的学校。

学校的大门创意新颖,风格独特,取名文昌门。上面是一本打开的红色的书,下面有两根铅笔形状的柱子支撑着它,绿色铅笔如茂盛的修竹节节拔高,象征着少年儿童健康蓬勃的生命;红色书本如振翅高飞的大鹏翱翔天宇,象征着小学生昂扬向上的激情。 走进校门,首先映入眼帘的是一座十分醒目的雕塑,正方形的大理石底座,黄红蓝九本书呈阶梯状摞在一齐,上面是一本打开的课本,课本上一颗银色的心托起两颗大小不一的金色的小球,妈妈说,它象征着师生心心相印,这座雕塑还有一个好听的名字叫知行,它时刻提醒我们要言行一致,知行合一。 雕塑的西面是升旗台和操场,每到周一我们就在那里举行庄严的升旗仪式;雕塑南面是心灵空间,祥云的柱子上面一只白鸽展翅欲飞,圆圆石凳围绕着石桌,那里是我们放飞心灵的地方,我们能够在那里自由自在的谈心、聊天。雕塑北面就是我们的教学楼了,我们的教室在二楼,教室里宽敞明亮,还有高科技的电子白板呢,我们在那里认真地学习,快乐地成长。 我们的校园绿化也很漂亮,有两棵被称为幸福树的柿子树;有白色的、紫色的玉兰花;有绿绿的爬山虎;有十里飘香的桂花;有高高的银杏树;有四季常青的冬青;还有大家最最喜欢的樱桃树。春天鲜花盛开,夏天绿树成荫,秋天果实累累,冬天银装素裹,美丽极了。 这就是我们的校园莱芜市实验小学,你想来看一看吗?等你来了,我必须带你去参观。让你也来感受一下我们校园的美! 美丽的校园作文(三): 美丽的校园 我所在的学校--中华小学,它是一座美丽如画的校园。 一进大门,宽阔的门厅就出此刻眼前,门厅的两侧,是红的,黄的,蓝的花众拥簇,简直像进入了花的海洋,花的世界。走过门厅,你会看见一排高大的树,他们守侯在那里,四季长青,为我们遮风避雨。往左拐是我们的红领巾广播站,往右拐便是教学楼,教学楼有两层,每一天,老师在教学楼里为我们辛苦的备课、讲课,为我们的成长加油。教学楼的前面是宽广的操场,操场的中心有一个蓝球场,再向南走一点就是一条长长的圆形跑道,每年的学校运动会都会在那里举行,可热闹了。再往前走,就能看见几个乒乓球台,它的左边还有一些双杠等,是我们锻炼身体的好地方。 我爱我们的校园,它既美丽宽大,又是我们学习的好地方,还是我们玩耍的场所。你说我们的校园美丽漂亮吗? 美丽的校园作文(四): 美丽的校园

美丽的校园我的家话题作文范文10篇

美丽的校园我的家话题作文范文10篇美丽的校园,美丽的家,舒适的草坪,楚楚动人的鲜花,在校园随处可见,微风吹过,阵阵花香从脸上拂过,好柔,好清爽,好亲切啊!下面是橙子为大家整理的美丽的校园我的家话题作文范文10篇,以供大家参考借鉴! 美丽的校园我的家范文一 我亲爱的学校,你是我一生中认为最美的地方。下面就听听我的介绍,把你的美丽展现在大家面前吧! 从学校外面看,您是多么雄伟壮观,红白相间的四层教学楼巍然屹立,让人不由得对这知识的殿堂肃然起敬! 进入校园,此起彼伏的读书声悦耳动听,就连柳枝上的小鸟也常常听得入了迷,忘记了飞翔。 春姑娘迈着轻盈的步伐走来了。你看,她把你描绘得多美呀!她让白玉兰露出美丽的笑脸,散发出沁人心脾的清香。一阵微风吹过,白玉兰仿佛一个穿着白纱的少女在枝头翩翩起舞;柳枝抽出新的嫩芽,长长的柳枝就像我们女孩子的长发,在风中飘呀飘呀,让我们深深陶醉其中。 春姑娘离开了,夏哥哥紧赶慢赶地跑来了,它把太阳花给摇醒了,太阳花朦朦胧胧地睁开眼睛,伸了个懒腰,打了个哈欠,就对着太阳公公笑嘻嘻地打招呼,缤纷的色彩、顽强不屈的精神,让我们对他们在炎炎夏日的表现赞叹不已! 夏哥哥走了,秋姐姐赶着马车回来了,它吹醒了在睡梦中的桂花

妹妹们。桂花姑娘们一个个争先恐后地开花,散发出芬芳馥郁的香味,迎接秋姐姐的到来。我和小伙伴们也时常在开花的季节,捡起一些落花,夹到书里,让花香长久相伴我们的读书生活。 秋姐姐恋恋不舍地走了,最淘气的冬弟弟跑了过来,把花草树木都摧毁了,还下起鹅毛般的雪花,弄得到处都是白雪。但最勇敢的梅花却不畏严寒,依然站立在雪中,绽放着自己独特的容颜。 我亲爱的校园,能够在你的怀抱中成长和学习,是我一生中最幸福的事,我为你骄傲——我那如美丽少女般的校园。 美丽的校园我的家范文二 我在驻马店市第四小学上学,那里是我待了四年的地方,在我心里学校不仅是一个培育人才的好地方,还是我的家。 走进校园,正面是教学楼。再向左看那是操场,同学们在这里玩耍、锻炼、比赛,留下了多少欢声笑语! 教学楼右侧是升旗台,每周一,同学们都会戴着红领巾,穿着干净的衣服,听着雄壮的国歌,在这里庄严地举行升旗仪式。升旗台的南边有一个小花园。每年春天,小花坛里的花会如约开放,五颜六色的花朵,有火红的玫瑰,金黄的野花,朴素的牵牛花……争奇斗艳、各展华姿。呼吸着新鲜的空气,望着周围美丽的景色,真是心旷神怡!盛开的鲜花招来了许多蜜蜂和蝴蝶,围着花儿飞来飞去。花开以后蜗牛就会在花坛安家,这些蜗牛为我们的学校增添了更多生机。 这就是我的校园,我可爱的家,它干净整洁、风景优美,我在这里快乐的学习、茁壮的成长。

美丽的校园作文12篇

美丽的校园作文(一): 美丽的校园 我们的学校位于东谷湖畔,文峰塔下,那里是个美丽的地方。 站在校门前,象山文峰学校这六个大字就出此刻你的面前,在阳光的照射下闪着耀眼的光芒。一走进校园,映入眼帘的是庄严的升旗台。那鲜艳的五星红旗激励着我们向学习的高峰攀登。 升旗台的西边是体艺馆,那里是室内球类运动的好去处。升旗台的东边是一个标准的塑胶操场。操场上有单杠、双杠等一系列体育运动器材。每当下课或体育课时,操场上就热闹起来:有的爬双杠,有的踢足球,有的打篮球,还有的举行着跑步比赛那如飞的奔跑,腾空的飞跃,显出飒爽英姿。 穿过小学教学楼,一条曲曲折折的石廊出现了。在一片绿意中,石廊变得悠悠如幻,缠绕的树枝密密层层,几群小猴子正拉着树枝汤秋千呢!中午,石廊里热闹起来:有的在下棋,有的在做作业,有的在写科学笔记,还有的在画画 石廊前十个美丽的大花坛。茂盛的小草生机勃勃,野花开得遍地都是:红的像火焰一样鲜艳,黄的像金子一样耀眼,粉的像晚霞一样迷人各种野花芬芳迷人,吸引来美丽的蝴蝶和勤劳的蜜蜂,它们在花丛中翩翩起舞,好像在赞美野花:野花,你们可真美! 我们的校园美丽无比,我爱我们的校园! 美丽的校园作文(二): 美丽的校园 我们的实验小学座落在汶水河畔,是一座花园式的学校。

学校的大门创意新颖,风格独特,取名文昌门。上面是一本打开的红色的书,下面有两根铅笔形状的柱子支撑着它,绿色铅笔如茂盛的修竹节节拔高,象征着少年儿童健康蓬勃的生命;红色书本如振翅高飞的大鹏翱翔天宇,象征着小学生昂扬向上的激情。 走进校门,首先映入眼帘的是一座十分醒目的雕塑,正方形的大理石底座,黄红蓝九本书呈阶梯状摞在一齐,上面是一本打开的课本,课本上一颗银色的心托起两颗大小不一的金色的小球,妈妈说,它象征着师生心心相印,这座雕塑还有一个好听的名字叫知行,它时刻提醒我们要言行一致,知行合一。 雕塑的西面是升旗台和操场,每到周一我们就在那里举行庄严的升旗仪式;雕塑南面是心灵空间,祥云的柱子上面一只白鸽展翅欲飞,圆圆石凳围绕着石桌,那里是我们放飞心灵的地方,我们能够在那里自由自在的谈心、聊天。雕塑北面就是我们的教学楼了,我们的教室在二楼,教室里宽敞明亮,还有高科技的电子白板呢,我们在那里认真地学习,快乐地成长。 我们的校园绿化也很漂亮,有两棵被称为幸福树的柿子树;有白色的、紫色的玉兰花;有绿绿的爬山虎;有十里飘香的桂花;有高高的银杏树;有四季常青的冬青;还有大家最最喜欢的樱桃树。春天鲜花盛开,夏天绿树成荫,秋天果实累累,冬天银装素裹,美丽极了。 这就是我们的校园莱芜市实验小学,你想来看一看吗?等你来了,我必须带你去参观。让你也来感受一下我们校园的美! 美丽的校园作文(三): 美丽的校园 我所在的学校--中华小学,它是一座美丽如画的校园。 一进大门,宽阔的门厅就出此刻眼前,门厅的两侧,是红的,黄的,蓝的花众拥簇,简直像进入了花的海洋,花的世界。走过门厅,你会看见一排高大的树,他们守侯在那里,四季长青,为我们遮风避雨。往左拐是我们的红领巾广播站,往右拐便是教学楼,教学楼有两层,每一天,老师在教学楼里为我们辛苦的备课、讲课,为我们的成长加油。教学楼的前面是宽广的操场,操场的中心有一个蓝球场,再向南走一点就是一条长长的圆形跑道,每年的学校运动会都会在那里举行,可热闹了。再往前走,就能看见几个乒乓球台,它的左边还有一些双杠等,是我们锻炼身体的好地方。

美丽的校园我的家诗歌范文

美丽的校园我的家诗歌范文美丽的校园, 我温馨的家, 早上鸟儿为我歌唱, 晚上夕阳伴我回家。 啊!我们爱你美丽的校园! 春天, 校园的小草长出了幼苗, 是它 将绿色的心情, 带给了我们美丽的校园。 夏天,

校园的花朵换上了新装,是它 将绚丽的光彩, 带给了我们漂亮的花裙。秋天 校园树上的叶子变黄了,是它 将微风的柔情, 带给了我亲爱的同学。 冬天, 校园的松树已是银霜满身,

是它 将坚强的意志, 带给了我们所有的人。 美丽的校园, 我温馨的家; 是你给予了我们六年的美好时光 啊!我们爱你美丽的校园。 我有一个美丽的校园,校园里不仅有娇柔艳丽的花朵、小草和树木,还有同学们活泼的身影。 春天来了!各种各样的花朵都竞相开放、争奇斗艳,就连小草也不甘示弱,使劲的往上长。 “轰轰轰”,一场春雨突然下起来,让小花怕极了。

雨停了,这是,下课铃也同时响起了。 老师还没来得及说下课,有些同学就想宽大的操场上去玩了。 老师说下课的那一会儿,同学们不管三七二十一,都飞快的冲出了教室。 特别是我们班上那几个调皮的.夏天来了!小花长得更艳丽了,小草长得更茂盛了,就连同学也长高了。 蝴蝶在花丛中翩翩起舞,而蜜蜂确在花丛中忙碌着,从来不偷懒。 虽然炎热的夏天来临了,但是,同学们的热情确没有减轻,反而高涨了许多。 原因有两点:一是男同学可以穿上帅气的衬衫;女同学也可以穿上漂亮的裙子了。 二是因为我们喜欢的暑假也要到了,这样的话,可以想去哪儿就去哪儿。

秋天来了!树上的叶子一片一片往下掉,我们可以用落叶做艺术课上的手工。 小草、小花也枯了,变成土黄色的了。 同学们的衣服都加厚了,生怕感冒。 但是也有让人高兴的试,那就是可以吃到新鲜的水果和蔬菜了。 这样我们就可以长得更强壮了!冬天来了!操场上再也看不见花、草的影子了,只有大树伯伯才挺住了,同学们都冷的直打哆嗦。 可男同学们下课时依然那么活跃,我真不知道他们是怎么想的。 当然,冬天也有好处,那跟夏天一样,就是要放寒假了。 我们班上的同学都兴奋得不得了呢!我们得校园不仅带给我们无穷的知识,也让我们感受到快乐和幸福!! 美丽的校园我们的学校美丽极了.每当我走进这可爱的学校时,就让我感到神清气爽,心情舒畅.春天,我们的校园百花盛开,蜜蜂来忙着采蜜,蝴蝶也赶来凑热闹,小鸟儿更不用说,也叽叽喳喳的唱着

第四单元第一课描绘我们的校园教案-人教版七年级美术上册

第四单元美丽的校园 第一课描绘我们的校园 【教学目标】 知识与技能:引导学生通过细致的观察,感受校园环境及建筑的美感。结合校园建筑物, 学习物体的透视现象和规律,了解平行透视和成角透视的基本知识。 过程与方法:通过观察、体验、交流等活动,指导学生运用绘画透视和绘画构图知识表现校园环境和建筑的美感。 情感、态度与价值观:在绘画实践中,让学生认识到透视知识来源于生活,学会运用透视知识美化我们的生活,表现校园的空间之美,培养学生热爱学校的情感。 【教学重难点】 重点:学习物体的透视现象和规律,了解平行透视和成角透视的基本知识。 难点:运用绘画透视和绘画构图知识表现校园环境和建筑的美感。 【教学过程】 一、引导阶段 提出问题:“请同学们观察下面这幅作品是如何表现景物空间的?”(分析、讨论) 1.出示荷兰画家霍贝玛的作品《密德尔哈尼斯的林阴道》 2. 展示带有透视线的作品《密德尔哈尼斯的林荫道》,教师总结并阐述这件作品是运用了透视规律来表达景物空间的。[来源学科网] 二、发展阶段 提问:什么是透视画法?透视的分类是怎样的?教师讲解:透视是一种符合正常视觉感受的科学变形,根据透视的特点,可以将透视分为平行透视和成角透视两种。

1.展示PPT 课件:与学生分析学习平行透视的规律,教师讲解平行透视的概念并与学 生讨论探究平行透视的规律特点。 平行透视又叫一点透视,通常看到物体的正面,而且这个面和我们的视角平行。由于透视的视觉上的变形,产生了“近大远小”的感觉,透视线和消失点就应运而生。平行透视只有一个消失点。因为近大远小的变形,所以形体产生了纵深感。展示学生运用平行透视方法的绘画。 2.展示PPT 课件:教师与学生分析学习成角透视的规律,教师讲解成角透视的概念并与学生讨论探究成角透视的规律特点。 成角透视又叫两点透视,看到物体两个面以上,相应的和视角成一定的角度。成角透视所有垂直方向的线条都是垂直的,没有变化。不过较中间的垂直线比相对两侧的垂直线较长一些,这样的“近长远短”符合透视的规律。成角透视是最符合正常视觉的透视,也最富立体感。 3. 通过刚才的学习,请同学们讨论比较总结平行透视和成角透视各有什么样的消失规律? 教师总结:平行透视只有一个消失点。成角透视有两个消失点。 【作业布置】 展示两幅学生便于利用平行透视和成角透视方法表达的校园图片,安排练习。 作业要求:用线条来表达作业。

美丽的校园作文300字四年级

美丽的校园作文300字四年级 美丽的校园作文300字四年级 我的学校清水塘北辰小学位于长沙市开福区北辰三角洲东边,学校一年四季如画,处处充满了生机。 走进学校的大门,首先映入眼帘的是两栋高耸的教学大楼,橙色与棕色的墙砖在阳光的照射下闪闪发光,十分显眼。每栋教学楼旁边都有一个绿荫环绕的小花园,小花园的两侧种满了各种花花草草,有月季、杜鹃、铁树等等,可我最喜欢的还是花院南边那一排排笔直挺拔的银杏树。 银杏树挺拔的枝干上长着茂盛的枝叶。春天,绿茵茵的银杏叶像一把把小扇子,美丽得很;秋天,绿绿的扇子变成了金黄色的了,仿佛被魔法师施了魔法一样,穿上了金黄的外衣,微风一吹,一片片金黄的小扇子就纷纷杨杨的飘落下来,地上就像铺了一条金色的地毯。 从教学楼往南走,就来到了红色塑胶跑道的操场,每当下课时,同学们都一窝蜂地奔像操场,有的跑步、有的玩游戏、有点打篮球……丰富多彩,热闹非凡。

再往西走,就是开福区独一无二的北辰击剑馆,许多同学们都在这儿学习击剑,代表学校去比赛,为自己的学校争夺荣誉。 这就是我的美丽的校园,我们能在这么美丽的校园里学习是多么幸福啊! 美丽的校园作文300字四年级 我的学校清水塘北辰小学位于长沙市开福区北辰三角洲东边,学校一年四季如画,处处充满了生机。 走进学校的大门,首先映入眼帘的是两栋高耸的教学大楼,橙色与棕色的墙砖在阳光的照射下闪闪发光,十分显眼。每栋教学楼旁边都有一个绿荫环绕的小花园,小花园的两侧种满了各种花花草草,有月季、杜鹃、铁树等等,可我最喜欢的还是花院南边那一排排笔直挺拔的银杏树。 银杏树挺拔的枝干上长着茂盛的枝叶。春天,绿茵茵的银杏叶像一把把小扇子,美丽得很;秋天,绿绿的扇子变成了金黄色的了,仿佛被魔法师施了魔法一样,穿上了金黄的外衣,微风一吹,一片片金黄的小扇子就纷纷杨杨的飘落下来,地上就像铺

美丽校园我们的家国旗下讲话稿(精选3篇)

美丽校园我们的家国旗下讲话稿(精选3篇) 美丽校园我们的家国旗下讲话稿 在我们平凡的日常里,我们越来越需要讲话稿,讲话稿是写出来供宣讲或宣扬的书面材料。那么讲话稿一般是怎么写的呢?下面是收集整理的美丽校园我们的家国旗下讲话稿,希望对大家有所帮助。 美丽校园我们的家国旗下讲话稿1尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好! 秋姑娘迈着轻盈的脚步来到了我们的校园。其中,让秋姑娘最喜欢的就是我们学校里的“青苹果乐园”。 远看“青苹果乐园”周围有三棵高大挺拔的樟树,有三层楼那么高,它们就像站立着的三位高大威武的士兵给我站岗放哨,时刻保护着小朋友的安全。当一阵微风吹过,那些绿油油的树叶就会发出“咯咯咯”的声音,好像在欢快地歌唱。此时此刻,我很想能变成那片树叶,同它们一起欢快地歌唱。它的叶子颜色有很多种,红像火,黄若金,绿如玉。它的果实有葡萄那么小,像一个个圆润饱满的黑珍珠。樟树啊,我们的校园有了你就有无限生机。 “苹果乐园”中的主角是正中央的苹果树。它的树干比樟树光滑多了,树叶的形态是心形的,颜色有翠绿的,淡绿的,深绿的,树上挂满了红彤彤的苹果,有些胆子大的苹果就把自己漂亮的小脸蛋露在外面,让小朋友们观看;那些胆小的苹果会把身子藏在树叶后面,小脸羞得通红,不敢见人。爱美的苹果就用树叶挡住自己的小脸,生怕

自己的脸蛋被太阳晒黑了。 苹果树的周围有十几张小凳子,一到下课的时候,小朋友就争先恐后的抢着凳子坐。当我每次经过那里时多么希望能有苹果掉下来砸到我的头上,也能有象伟大的科学家牛顿发现“万有引力定律”的灵感出现!苹果树啊,我们的校园有了你们,到处都会闪烁着智慧的光芒。 当你踏入我们校园门口时,你就会听到那“哗哗哗”的流水声,这声音是从哪来的呢?它是从“苹果乐园”边上的“灵水池”传来的,那里有一座小假山,“灵水池”里有几条金鱼在里面自由的嬉戏游玩呢,有红的,黄的,还有黑的。“灵水池”啊,我们的校园有了你,时刻都会充满欢快的笑声。 啊!校园的一角,我们的乐园。美丽的校园,我们的家园! 我的讲话完毕,谢谢大家! 美丽校园我们的家国旗下讲话稿2尊敬的`老师,亲爱的同学们:大家好! 相信大家的心里都是非常清楚的,校园是我们人生之中的另一个家。因为一些特别的缘分,我们相聚于这个小小的校园内,我们一起学习,一起成长、一起玩耍,一起走向未来。那么对于我们每个人来说,校园就是我们的一个家,也是我们共同铸造起来的一个堡垒。因此同学们,就让我们一起继续去保护它吧!保护校园卫生,从此刻开始,从我们每一双手开始! 一天之中,我们绝大部分的时间是在校园里度过的,我们在校园

小学三年级我们美丽的校园作文

小学三年级我们美丽的校园作文 【篇一】 我们的校园是一个美丽的仙境。 走进大门,你会看见一个大操场,操场上有一面很大的攀岩墙,上面有各种各样的图案,有些调皮的男生总爱在那里比赛谁爬得。 向右边看,一棵高大的香泡树出现在眼前,男生们总爱在体育课的休息时间用篮球去砸香泡,“啪”的一下,落了下来,他们便迫不及待地掰开,尝上一口,呦!真酸呀! 再向前走,就是一个小花园。四周的石柱子上爬满了紫藤。太阳出来了,几缕金色的阳光从紫藤密密的枝叶缝隙间洒落下来,美极了!花园中间有几座五颜六色的小独木桥,女生们可是很喜欢在这儿玩哦,走过来,回过去,玩得不亦乐乎。几张小石凳边还有一个小水池,里面有颜色多样的小鱼儿。有白的,有红的,也有红白相间的。有时和同伴比赛游泳,尾巴一摇一摆的,很可爱。有时却在一旁休息。到了冬天,小水池结冰了,有时冰比较薄,用手拍一下就碎了,有时冰比较厚,用脚踩都踩不破。可有趣了!我也很喜欢这个小花园,特别是水池! 一直向里走,你会看到一个“绿意盎然的小天井,”家长都在这里等同学们放学。放学了,一大拨家长从校门口涌进来到这里,我们见了,就会招招手,兴奋地跳过去:“我来啦!”

我们的校园还有许多有趣的地方呢!说都说不完…… 【篇二】 我有一个美丽的校园,校园位于庆云山庄的最里面,叫做庆云山小学。 刚进校园,可以看见几个醒目的大字:健康文明,求真创新,下面有一个屏幕,上面显示着时间和日期,屏幕下面有许多花花草草,再前面就是教学楼了,教学楼里共有20个教室。校园内随处可见内涵丰富的标语、充满人文关怀的提示语和有关读书的名言、经典诗词等,充满着浓浓的书香味,潜科教楼里面有移默化地熏陶着我们。教学楼旁是科教楼,图书馆、阅览室、美术室、电脑室……。 都在教学楼,今年,学校还积极开展了经典古诗文诵读活动,以丰富我们的知识,提高语文素养。学校的学习风气也非常好,课余时间,你可以看到来图书馆、阅览室里借书、看书的人真不少。还有植园,里面的植物真不少!有许多我都念不出名字呢! 花上面有许多粉绣蝶,它们淡雅朴素、芳香袭人,美丽极了,好像天上许多娇媚的仙女不约而同地结伴而行,来到了人间玩耍……植园旁是操场。操场两旁栽着许多清秀挺拔的树,像两排战士守卫着我们的学校,今年,我们还把操场换成了素胶跑道呢! 我爱我的校园!

美丽的校园作文400字四年级

美丽的校园作文400字四年级 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本,欢迎您借鉴参考阅读和下载,侵删。您的努力学习是为了更美好的未来! 美丽的校园作文400字四年级1 我有一个美丽的校园,这里不仅有五彩缤纷的鲜花,绿油油的小草和苍天大树,有同学们郎郎的读书声,还有老师忙碌工作的背影。 一进校门,往右走的楼梯间,摆放整齐的小花盆,还有一棵棵栀子花树,往里走有个大操场,上面有四个篮球架,可以让我们运动。操场旁边有美丽的鲜花、小草,春夏季节总能看到蝴蝶、蜻蜓在那里飞来飞去。在花草旁边有健身器材,可以让我们的身体更健康。 往上看,就是我们的教学楼了,教室里,有科技发达的电子白板,可以让我们更轻松地学知识,有摆放整齐的桌椅,让我们在更好的环境下学习。 我们六楼,有图书室,我最喜欢那里了,因为那里有舒适的沙发、桌椅,有很多名人名着,人我们在好的环境下阅读书籍,学习知识,坐在里面很宁静,很温馨四年级的作文400字范文,书里的内容生动有趣、精彩十分。最里面也是书,可我们从没有去阅读过,现在那里感觉神秘莫测,真希望去那读更多的书! 看!这就是我美丽的校园--高州第一实验小学,我爱这个不仅给我带来无穷知识,还让我感到无比的快乐和幸福的校园。

美丽的校园作文400字四年级2 在校园里我们每天都要发生许多的事情,在我们身边一定有很多帮助过我们的人。下面,就由我来说一下我在校园里发生的难忘的事。记得在一个星期五的下午,那天的最后一节是美术课,这节美术课要用水粉颜料画画,可我却在收拾东西的时候忘记了带调色盘,我在美术包里找来找去,希望调色盘就在里面,可是怎么找始终都不见调色盘的踪影。哎!这该怎么办呀!打电话叫家长送?看看表,马上就要上课了,这样肯定来不及。找同学借一个?同学们每人就带了一个,找谁借去呢?就在我着急的时候,张欣然走了过来,她问我“你在找什么呢?”我说“我忘记带调色盘了,你能借我用一下吗?”张欣然爽快的答应了,“好的,我们一起用吧!”在美术课上,我们共用一个调色盘在认真画着自己的作品,用调色盘仔细地调配着自己需要的颜色,认真画好每一笔,彼此互相学习对方画画的优点,取长补短,让自己的作品能够更加优秀,更加美观。这件事让我始终记忆犹新,并且让我懂得了:同学之间应该互相帮助,团结一心,这样就能让你在遇到困难时得到更多的帮助。 美丽的校园作文400字四年级3 早晨,我迎着初升的太阳,高高兴兴地去上学,来到学校门口,“东里小学”四个金光闪闪的大字映入眼帘。 走进学校的大门,就来到到一个宽阔的大埕,大埕两旁种着8棵木棉树像两排站得挺直的士兵在站岗,日夜保护着学校。从大埕向前走去,就是大厅。宽敞的大厅两旁挂上了写有“弟子规”和“三字经”的木雕画,大厅的横槛上和每一根方形的柱子上都挂着一些书籍和名

四年级作文:美丽的校园400字左右

四年级作文:美丽的校园400字左右 校园里有迷人的四季:桃红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天,枫红菊香的秋天,松青雪白的冬天。下面是语文迷小编为大家整理的关于美丽的校园作文范文吗,希望对你有帮助。 美丽的校园作文400字篇一 我的校园是一个非常美丽的校园,不信你往下看。 春天我的校园里充满了花香,桃花盛开了像一个个红红的小脸蛋,好像正在对你微笑呢!春天的早上,同学们一个接着一个走进校园,早上的早读声唤醒了沉睡的小草和小花。小花陆续开出了美丽的花瓣。小草脱去了黄色的外衣穿上了美丽的绿色新装,柳树姑娘长出了绿色的长辫子。校门口的两棵大树好像两个士兵在保护我的学校呢! 夏天,树上的知了“吱吱吱……”叫着,好像正在庆祝夏天的到来,同学们中午吃好午饭就在操场尽情玩着,同学们的头上满头大汗的。有的在跑步,有的在玩开火车,有的在跳绳,同学们玩得可开心了。操场上一颗石榴树散发着阵阵清香,引来一群蝴蝶和蜜蜂,它们翩翩起舞,美极了! 秋天,秋姑娘不知不觉到来了,给学校里的植物披上了一件黄色的新装。喇叭花开了,吹奏出了动听的音乐,一片片黄色的叶子纷纷飘落下来像一片片金黄色的邮票。天气逐渐变冷了,同学们穿上了厚重的衣服,同学们也开始做运动了。

冬天,一片片雪花从天上落了下来。校园里都是白茫茫的一片,大家盼望的冬天终于到来了,大家都兴致勃勃地玩起了美丽的雪。同学穿着厚重的衣服玩起了白白的雪,有的在玩打雪仗,有的在玩堆雪人……书上积满了雪,好像一朵朵梅花盛开一样。 怎么样,我的校园美丽吧!一年四季都有美丽的景色,我爱我的校园。 美丽的校园作文400字篇二 我的学校——新泰市第一实验小学是我们当地历史最悠久、设施最完善、环境最优美的小学,这里洒满了我金色的童年时光。 每当我背起书包走近校园,她那宽阔的电动门和整洁的环境就犹如一位和蔼可亲的母亲热情地向我张开怀抱,令人不由自主的想扑向她、投入她、亲吻她……走入校门,映入眼帘的是庄严肃穆、巍然屹立的教学楼,踏在脚下的是宽阔平整的水泥路,路的一旁长着一棵棵挺拔的小树,微风吹来,枝桠轻摆,仿佛满面微笑的迎宾小姐在向你致意。 教学楼共有四层,容纳着五个年级的近40多个教室。早上一踏入校园,教室里那一阵阵朗朗的读书声就会随风飘来,而走入教学楼你就已经淹没在这此起彼伏的美妙音乐中了。走进宽敞明亮的教室,你会看到一行行摆放整齐的课桌椅和整洁的讲台、黑板和精神焕发的同学,每天就是在这里,同学们聚精会神地听讲,争先恐后地回答问题,专心致志地学习,愉快地生活…… 教学楼后面就是宽阔平整的操场,地面由塑胶铺成,整洁而舒适!

美丽的校园我的家小学生作文范文10篇

美丽的校园我的家小学生作文范文10篇美丽的校园,是我最喜欢的地方。它是一只有魔法的大雁,带我领略大自然的美妙。下面是橙子为大家整理的美丽的校园我的家小学生作文范文10篇,以供大家参考借鉴! 美丽的校园我的家范文一 我们每天都要走进我们的家,就是我们的学校——港上中心小学,一座美丽又迷人的学校。 校园里的空气很清新,那是因为我们学校种植了美丽的花草树木,那一排排高大葱绿的银杏树,像一个个勇敢的卫兵,在保护着美丽的校园;那一片片绿油油的草地,像一张张地毯,上面盛开着紫红色的小花,把草地装点得更加美丽。我们的校园每一个学生都很爱护学校的环境卫生,从不乱扔垃圾,所以我们的学校才这么整洁,这么美丽。 美丽校园是我们共同的家,我们一定要好好的爱护,好好学习,为它增添光彩,让她更加整洁美丽。 美丽的校园我的家范文二 美丽的校园我的家,我在美丽的家中学习、生活,感到非常幸福。 校园,我第二个家,我温暖的家。不管是从教学技术,还是环境,气息中都可以感觉到我校的和谐,当我们踏着轻盈的脚步,迎着缕缕的凉风走进校园时,眼前别有一帆模样啊!学校从精神面貌,从环境,从教学,一切硬件设施,都转变了,一切的转变不是暂时的而是永久的,从心里要彻底的改变,以前那落叶满天飞的校园,成了绿色世界,以前那破烂不堪的教室成了学生心中最爱的天堂。如今,老师

的孜孜教诲是学生心中的楷模。校园美化容易,保持难,只要我们有心去面对,用心去净化,那才是最重要的。校园的变化,是靠我们每个人来维持的,作为学校的小主人,每一个人都有意识去保护,去维护;坚持到底才的胜利。 美好的一天是靠人来精心度过的,同样美丽的校园也是靠心去净化的,生活在这个发展中的国家,要让我们步步高升,最终达到理想的高峰。 学校一切的变化,尽在言语中。让我们用一双慧眼去观察,用一颗爱心去保护;用一双能手去维护吧。爱我校园,护我校园,我的生活我主宰,用一双双能手装扮我美丽的校园。永远记住:“高尚的爱好可以选就天堂,庸俗的爱好只会造就坟墓。”相信我们一定行,拥有自信,你将拥有成功的一半。让我们一起行动起来!为我们美好的未来而加油啊! 美丽的校园我的家范文三 尊敬的各位老师、亲爱的同学们: 大家好!今天我演讲的题目是《美丽的校园,我的家》 第一次走进这个家,我被它迷人的景色深深吸引了。那一片片绿茵茵的草坪,一排排茂盛的树木,使整个校园充满了生机。各种各样的花儿都开放了,粉的像霞,白的像雪,红的像火,还引来了许多蜜蜂、蝴蝶在花丛中翩翩起舞呢。啊,美丽的校园,美丽的家。 清晨,当你走进校门时,一声亲切的“早上好”,一个标准的队礼,使你精神抖擞,信心百倍。琅琅流利的读书声,动听悠扬的歌唱

四年级单元一作文_美丽的校园模板

第一单元作文(写校园的景色) 一、习作内容: 我们都爱自己的校园,它也许像一座美丽的花园,绿草如茵,花团锦簇;它也许仅有平房,几棵老树,一个小操场。不管怎样,在可爱的校园里,我们都度过了许多快乐的日子。让我们到校园里走一走,看一看,选一处景物,仔细观察一下,把观察到的按一定的顺序写下来。注意把内容写具体,语句写通顺。如果不想写校园里的景物,也可以写别处的景物,或者写校园里发生的事。 ?要指导学生按一定的顺序写。 ? 要指导学生抓住景物的特点写。 ? 要指导学生带着自己的感情写。 ? 要指导学生写中会联想和想象。 写校园里发生的事,要侧重以下几点: ? 要指导学生写自己最感兴趣的事。 ? 要指导学生把一件事情叙述完整。 ? 要指导学生把事情的经过写具体。 ? 要指导学生个性化写作,写出自己独特的生活体验。 马老师:同学们,本次写景的习作指导,教学目标是什么呢? ①引导学生走进校园里的春天,感受校园里春天的美好,培养学生观察自然的兴趣,激发他们对大自然的热爱之情。

②能具体明白地描写生活中观察到的景物或者由此引发的联想。 ③积累描写春天景物的成语和古诗句,激发课外阅读兴趣。 1.关于习作知识点的了解: ? 了解什么是景物的静态和动态的特点。 ? 明白如何根据景物的特点来联想和想象 ? 了解校园里景物的顺序和重点。 2.关于习作素材的搜集: ü自己先观察校园里的景物,确定教学指导的范围。 ü搜集描写相关景物的素材,如图片、文字、诗歌等,以备教学之用。 ü有条件的可以制作多媒体课件。 ü熟悉写景作文的基本写法和章法。 ü写一篇下水文。 二、备课策略思考 青年教师朋友:本次习作教学,我们应该采取什么样的策略呢? 武老师:小学作文,是一种心灵的舞蹈。只有内心有了独特体验后,才能舞得婆娑,舞得蹁跹。小学作文,也是一种心灵的歌唱,应让小学生为心灵舞蹈,让文字绽放,充分地为孩子的心灵积累丰富的“存折”,要跳出作文看习作,树立大作文观,大练习观,让读书、活动、习作、育人等综合实践活动成为提高学生作文素质的战略策划。孩子的心灵丰富起来,才能生窍而开窍,才有可能将生活和阅读的体验以及心灵的感悟结合起来形成表达上的创造,以儿童的视角和言说方式

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档