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运动鞋的基本结构和设计

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运动鞋的基本结构和设计

(一)运动鞋基本结构:一只运动鞋大致由鞋头、鞋面(前面、侧面)大底、中底、后跟、里衬、鞋垫、鞋舌及各种配饰件组成。

(二)依鞋口高度分成三种型态:

A、低帮

B、中帮

C、高帮

运动鞋设计

(一)鞋楦设计:

鞋楦

一双高雅优美的鞋子,除其外表款式、色彩搭配之外,最能在造型上突出鞋子美感的,就是鞋楦的式样。鞋楦式样的设计工作,属于鞋子设计与制造过程中首要设计工作之一,没有鞋楦新颖式样设计,也就没有鞋子新款式的流行设计。

鞋楦设计原理是根椐脚型立体三维空间,经过适当、合理的修正与设计,使不规则的脚型立体空间变成有规则的鞋楦立体空间。

当然,其它表现鞋子外表美感的因素中,所选用的材料的质量,也能够使鞋子表现出高雅的美感。然而在决定鞋子的流行趋势的条件中,最首要的因素非鞋楦式样莫属。

鞋楦符合人脚生理机能,贴合人脚骨骼,适合中国人脚型之特点。运动鞋成型后,不走样,看相好,内部结构牢固。

(一)、各种功能性设计

1、吸震效果:

指鞋底吸收脚部着地时产生冲击震荡的效果。比如气垫,PU、MD、EVA等都有防震功能,尤其是气垫为人们所普遍看重。当人脚落地时,地面对人脚的冲击力通常是人体的2—3倍,特别是弹跳时可高达10倍,而良好的防震装置可以减少这种冲击力,PU气垫壳内装着一定气压的气体,当脚掌落地时,它可以通过变形从而分散冲击力,以达到减震的效果。进而避免过分震动带来的伤害。

2、扭转系统:

运动者在转向、折返、侧移时脚的不同部位会向不同方向扭转,极易发生运动扭伤。在脚的内侧和脚弓等部位用高密度材料安装上一个装置以阻止运动时人脚向内过分翻转,避免运动扭伤。

3、能量回归

这是指鞋底能将地面所产生的能量储存起来,当脚要做离地动作前的瞬间,鞋底将这份能量还给足部。其中又是以气垫最为明显,当人脚落地时,脚给了气垫能量,气垫受力后变形,当人抬脚时气垫因为恢复原形又把能量反弹给人的脚,也就是说当人抬脚时,气垫通过能量反弹助其一臂之力,使运动员跑得更快,跳得更高。

4、适脚性

指鞋楦设计、结构设计(如帮面、帮底缝合,重要着力范围结构等)及各种新型高科技材料的优越伸缩特性(四面弹和LYCRA(莱卡)面料的应用)运用,使消费者感觉穿着舒适合脚。如。

5、弯折效果

影响一双鞋子弯折效果的因素很多,鞋面、鞋垫、中底、外底的设计等都会影响到。总的要求是弯折部位要能与脚的弯折部位相一致,并符合运动生理学和运动力学原理。

6、止滑效果

是指外底对地表的止滑效果或抓地力,止滑效果不足时,不但容易产生滑倒危险,造成运动伤害,同时也会影响使用者的运动表现。止滑效果主要体现在底材的应用及鞋底纹路的设计上,根据运动方式的不同,止滑效果的设定及设计也会相应调整。

(二)、各种舒适(COMFORT)的结构设计

1、脚底内侧摆置支撑物:在运动鞋垫足弓部位设置一隆起状的支撑垫,用以配合脚底的足弓轮廓,达到支撑效果,减少运动疲劳。

2、双密度中插结构:控制或矫正脚部翻转现象。鞋底外侧使用较软的中插材料,以吸收脚跟冲击地面所产生的震荡,而内側使用较硬的材料是为了防止脚部发生过度内转,提高稳定性。也有在中插结构的后跟部位两侧使用较硬的材料,以强化跟部的稳定性,控制脚部翻转现象。

3、使脚部保持干爽舒适的设计与材料:

吸汗、释汗效果:鞋内里的双层分离式结构设计,海绵及导汗网布材料的应用。

4、鞋材的防水效果:加高边墙设计,高分子PU材料的及环保型水融胶的应用。兼具增强结合部位牢固性,便于清洁的功效。

5、透气效果:透、排气孔式设计,超细纤维及各种不同透气设计和不同材料的应用。

6、结构设计所具有的通风、隔热、导热、减震、助动等

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第4章程序设计三种基本结构

第4章程序设计三种基本结构 一、选择题: 【例1】(2002年4月)下面的程序的输出结果是( )。#include main( ) { int i=010,j=10; printf("%d,%d",++i,j--); } A. 11,10 B. 9,10 C. 010,9 D. 10,9 【答案】B (i的值是以八进制定义的) 【例2】(2002年4月)以下的程序的输出结果是( )。main( ) { int a=5,b=4,c=6,d; printf(("d\n",d=a>b?)(a>c?a:c):(b)); } A. 5 B. 4 C. 6 D. 不确定 【答案】C 【例3】(2002年4月)以下程序的输出结果是( )。

{ int a=4,b=5,c=0,d; d=!a&&!b||!c; printf("%d\n",d); } A. 1 B. 0 C. 非0的数 D. -1 【答案】A 【例4】(2002年4月)以下程序的输出结果是( )。 main( ) { char x=040; printf("%o\n",x<<1); } A. 100 B. 80 C. 64 D. 32 【答案】A 【例5】(2002年9月)已知i,j,k为int型变量,若从键盘输入:1,2,3< 回车>,使i的值为1、j的值为2,k的值为3,以下选项中正确的输入语句是(C )。 A. scanf("---",&I,&j,&k); B. scanf("%d %d %d",&I,&j,&k); C. scanf("%d,%d,%d",&I,&j,&k); D. scanf("i=%d,j=%d,k=%d",&I,&j,&k);

作文布局三种基本结构

作文构思布局的三种基本结构 一.作文的构思(结构布局)法 构思是指在动笔作文前,对文章的内容、表达方式和结构层次的总体设计。就是我们平常所说的先写什么、后写什么、哪里详写、哪里略写的问题。它是作文过程中的一种创造性的复杂的思维活动。具体地说,文章构思就是对选材过程中所选的材料作分解和组装,使之有序化、审美化的思维过程,因为每个人的大脑的思维方式不同,所以分解和组装的方式也呈现多种多样,这里介绍几种大家常用的构思法,以打开同学们构思的路子。 1、一字(词)贯穿构思法 一字(词)贯穿,是提在构思文章时,选择一个和中心思想紧密相关的关键字或词连接文章的所有材料,从而形成文章的骨架。如《背影》一文,就是采用一词贯穿构思法,文章从始至终以“背影”一词不达意贯穿全文,使读者深深体会到一颗慈父心,体会到父子之间的深情。运用此法,要注意文章要扣紧一个字或词来写,只有这样,才有条件以此为辐射点,进行多角度的思维,才有利于有层次地、深入地进行描述或抒情,使文章丰满而有韵味。如微笑,目光,声音等类的写作。 2、排比组合构思法 排比组合,是指在题目规定的范围内,根据表达主题的需要,选择几个生动的典型的人物、事件或景物的片断排比组合成文来表现一个主题的构思方法。用这种方法构思的记人、叙事、写景的文章,可以在较短的篇幅内,多角度、多侧面地表现人物、叙述事件、描写景物。 运用排比组合的构思法需要注意的是: A、所组合的片断的形式要统一:或者是人物形象的一系列片断组合,或者是事件的一系列片断组合,或者是景物的一系列片断组合等。 B、片断本身的叙述必须是具体的、生动的、形象的。 C、片断可以是横向排列,也可以是纵向排列。横向的排列要安排好主次、实虚的关系,纵向的排列要注意时间的先后顺序。 格式分类: A并列式排比B递进式排比(如《感受自然》和《我读三国》)C小标题或镜头式排比 3、纵横对比构思法 纵横对比,是指将对立的人物、事件、景物放在同一篇文章中来叙写的一种构思方法。运用这种方法构思,形成鲜明的反差,给读者留下极深的印象。或动静对比,或美丑相映,或真假相衬,或善恶对立,或冬夏对比,或天地对照等等。如通过两篇日记或书信写同一件事中的两个不同人的相同或不同的感受。 我的视线 ――记一把蓝色的雨伞 我的视线,这么久以来都不得不为一把蓝色的雨伞所牵绊…… 那蓝色,明彻如天空。 小时候的那些下雨天,妈妈总撑着一把蓝色的雨伞来学校接我,我的头顶是一片蓝色,肩膀也笼罩于一片蓝色之中,触目所及都是一片蓝色的无雨的天空。 后来的一个下雨天,矮小的我抬头和妈妈说话,却发现妈妈的那一半天空是一片阴沉的灰色,风夹杂着雨滴,落入妈妈灰色的天空,妈妈的肩膀湿了,额前的头发也湿了,而我,依旧置身于一片蓝色的无雨的天空。

运动鞋生产流程及生产工艺介绍(doc7)

运动鞋生产流程及生产工艺介绍 (一)生产流程:运动休闲鞋现已发展到相当高的水平,企业内部分工精细,生产过程得到有效运行。一双精美实用的运动鞋,是如何被制造出来的呢?总的来说他有15 道环节,现以简易归纳如下: 下单评审/ 材料订购/ 产前试做/ 物性检测/ 材料入库/ 原料裁断/ 鞋帮缝制/ 帮底成型/ 成品包装/ 成品入库/ 市场调研/ 设计研发/ 样品评审/ 新品打样/ 看样订货 从以上生产流程不难看出,一双成品鞋从下单到成品出货,至少要经过15 道大环节, 同时每道环节还要进行分工,最多可达三十多道工序。 (二)生产工艺: 一只鞋仅由鞋面材料加大底组成,就会显得单调呆板,为了让它富有特色,显出不同的个性特征,人们在相对单调的皮革面、网面上作出各种色彩、图案和造型,这就是工艺。工艺主要起着装饰作用,能留给人们朦胧感,立体感,金属质感,速度感等美好感觉和审美情趣。 据统计,目前工艺可分作14 类,下面具体介绍几种:高频:热压高频:依靠高周波塑胶融接机在合成皮和网布的平面上压出凹凸感造型;效果强烈,棱角分明,立体感强且长久性定型。 印刷高频:印刷结合高频作业,使图案达到精致持久的效果。热切高频:用透明或不透明材料压到另一种材料上,要开模具,进行特殊加工。因此,费用较高,制作难度也较大,是技术水平的综合体现。 分化、渐变:分化、渐变丰富了色彩与图案的多样性,效果明显,感染力强。 射出与滴塑:鞋饰制作工艺,以不同材料经模具成型产生立体效果,用以装饰鞋面,滴塑与射出相比,滴塑材质显得更柔软,而射出材质坚韧,两者均需开模具,造价高,但结果很精致,点缀很有感染力。 电绣:即电脑绣花,在鞋面上,绣出各种装饰性图案,尤其是品牌的LOGO常运用电绣 工艺。

多工位级进模的设计说明

多工位级进模的设计 -----------------------作者:

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多工位级进模的设计(基础知识) 01 1 概述 多工位级进模是在普通级进模的基础上发展起来的一种高精度、高效率、长寿命的模具,是技术密集型模具的重要代表,是冲模发展方向之一。这种模具除进行冲孔落料工作外,还可根据零件结构的特点和成形性质,完成压筋、冲窝、弯曲、拉深等成形工序,甚至还可以在模具中完成装配工序。冲压时,将带料或条料由模具入口端送进后,在严格控制步距精度的条件下,按照成形工艺安排的顺序,通过各工位的连续冲压,在最后工位经冲裁或切断后,便可冲制出符合产品要求的冲压件。为保证多工位级进模的正常工作,模具必须具有高精度的导向和准确的定距系统,配备有自动送料、自动出件、安全检测等装置。所以多工位级进模与普通冲模相比要复杂,具有如下特点:(1)在一副模具中,可以完成包括冲裁,弯曲,拉深和成形等多道冲压工序;减少了使用多副模具的周转和重复定位过程,显著提高了劳动生产率和设备利用率。(2)由于在级进模中工序可以分散在不同的工位上,故不存在复合模的“最小壁厚”问 题,设计时还可根据模具强度和模具的装配需要留出空工位,从而保证模具的强度和装配空 间。 (3)多工位级进模通常具有高精度的内、外导向(除模架导向精度要求高外,还必须对细小凸模实施内导向保护)和准确的定距系统,以保证产品零件的加工精度和模具寿命。 (4)多工位级进模常采用高速冲床生产冲压件,模具采用了自动送料、自动出件、安全检测等自动化装置,操作安全,具有较高的生产效率。目前,世界上最先进的多工位级进模工位数多达50多个,冲压速度达1000次/分以上。 (5)多工位级进模结构复杂,镶块较多,模具制造精度要求很高,给模具的制造、调试及维修带来一定的难度。同时要求模具零件具有互换性,在模具零件磨损或损坏后要求更换迅速,方便,可靠。所以模具工作零件选材必须好(常采用高强度的高合金工具钢、高速钢或硬质合金等材料),必须应用慢走丝线切割加工、成型磨削、坐标镗、坐标磨等先进加工方法制造模具。 (6)多工位级进模主要用于冲制厚度较薄(一般不超过2mm)、产量大,形状复杂、精度要求较高的中、小型零件。用这种模具冲制的零件,精度可达IT10级。 由上可知,多工位级进模的结构比较复杂,模具设计和制造技术要求较高,同时对冲压设备、原材料也有相应的要求,模具的成本高。因此,在模具设计前必须对工件进行全面分析,然后合理确定该工件的冲压成形工艺方案,正确设计模具结构和模具零件的加工工艺规程,以获得最佳的技术经济效益。显然,采用多工位级进模进行冲压成形

程序三种基本结构教案

程序三种基本结构教案 设计者:李明昊执教者:李明昊学号:0610220007 时间:2007年12月27日 一、教材内容 选自河北教育出版社、河北教育音像出版社出版的《信息技术2》(初中二年级)第三单元第十二课第2小节,具体内容如下: 1、顺序结构就是各运算步骤按照顺序依次执行,分支中重复的程序结构。 2、选择结构又叫分支结构,当程序执行到某一步时,会到一个条件判断,这个条件有几个结论就会有几个分支,程序会根据不同结论执行相应的分支。 3、活动:设计判断闰年的程序。 4、循环结构:程序执行到某一步后,会遇到一个条件,满足了条件,循环体就被执行;反之,程序会跳过这个循环体而继续向下执行,并且控制条件决定着循环的次数。 5、活动:编写画同心圆程序。 二、学生特征分析 1、该课程的对象为初中二年级的学生。(由本班大二同学模拟) 2、同学在以前的学习中已掌握了用流程图描述算法,同时也对VB有了一定的感性 认识。 3、学生对那些照本宣科的理论在学习上并不会有太大的兴趣,所以要以一种大家喜 欢的、活泼的形式进行教学。 三、教学内容与学习水平的分析与确定 3、分析教学的重点与难点 1)、教学重点 程序设计中的三种基本结构及应用它们通过流程图来画出一些简单问题的解决方法。 2)、教学难点: 如何让学生能更好的认识、理解三种结构,同时应用到实际问题中,使同学们习

惯用计算机的逻辑方式解决问题 注:1、媒体在教学中的作用分为:A、展示事实;B、创设情景;C、提供示范;D、呈现过程,解释原理; E、设疑思辨,解决问题; F、其他。 2、媒体使用方式包括:A、设疑——播放——讲评;B、讲解——播放——概括;C、讲解——播放——举例;D、边播放,边讲解;E、复习巩固;F、其他。 PPT设计:见PPT

鞋子的构造

鞋子构成的主要材料分为面、底、里三大块。 一、面料 1、所有制作鞋面的材料统称为革,革分为天然皮革及人造革两大类。 (1)天然皮革的分类: ①牛皮:分为黄牛皮、水牛皮等,一般黄牛皮的强度优于水牛皮。根据牛的年龄牛皮又可分为胎牛皮、小牛皮、中牛皮、大牛皮,一般牛的年龄越小的皮价格越贵,档次越高,但并不代表价格越高皮强度越好。牛皮一般又可分为头层和二层,头层一般用于制作皮鞋鞋面,二层一般用于制作运动鞋、皮鞋的垫脚。头层牛皮的价格远远高于二层牛皮的价格。 ②羊皮:分为绵羊皮、山羊皮两大类。一般山羊皮牢度优于绵羊皮,而柔软度及穿着舒适性绵羊皮优于山羊皮。羊皮一般不按羊的年龄区分。 ③猪皮:一般在鞋面当中用的较少,在童鞋中相对较多,猪皮价格较低,一般在大人鞋当中用于制作里皮。猪皮一般有头层和二层之分,头层强度较好,二层强度较差,但头层的价格比二层贵大约五倍。 ④其它动物皮:例如鳄鱼皮、袋鼠皮、鹿皮、蜥蜴皮、蛇皮、珍珠鱼皮、驼鸟身皮、驼鸟脚皮、青蛙皮,以上动物皮由于皮源稀少,所以制作的鞋往往价格较高,但不代表这些皮料在穿着的牢度方面很好。 (2)人造革的分类:一般由人工合成用于制作鞋面的面料,统称为人造革。通俗的认为天然皮革之外的鞋面面料都为人造革面料。一般来讲人造革的价格,穿着的舒适性、透气性差于天然皮革。但也有极少数人造革由于制作工艺复杂,价格高于天然皮革。 二、鞋底 1、按鞋底材料分: ①橡胶底:天然橡胶一般耐磨、耐寒、耐折,性能较好,但用于制作鞋底的橡胶往往要加入其他低成本的材料,若加入过量也会大大降低耐折、耐磨性能。橡胶底往往份量较重。 ②改性PVC(俗称:塑料底):耐寒性较差,温度越低鞋底越硬,反之,温度越高鞋底越软。耐折、耐磨性也要根据配方而定,PVC底份量较重。 ③TPR底:份量较PVC底及橡胶底轻,表面无光泽,耐寒性较好,耐折、耐磨性也根据配方而定。

多工位级进模设计大全

多工位级进模的设计(基础知识) 1 概述 多工位级进模是在普通级进模的基础上发展起来的一种高精度、高效率、长寿命的模具,是技术密集型模具的重要代表,是冲模发展方向之一。这种模具除进行冲孔落料工作外,还可根据零件结构的特点和成形性质,完成压筋、冲窝、弯曲、拉深等成形工序,甚至还可以在模具中完成装配工序。冲压时,将带料或条料由模具入口端送进后,在严格控制步距精度的条件下,按照成形工艺安排的顺序,通过各工位的连续冲压,在最后工位经冲裁或切断后,便可冲制出符合产品要求的冲压件。为保证多工位级进模的正常工作,模具必须具有高精度的导向和准确的定距系统,配备有自动送料、自动出件、安全检测等装置。所以多工位级进模与普通冲模相比要复杂,具有如下特点: (1)在一副模具中,可以完成包括冲裁,弯曲,拉深和成形等多道冲压工序;减少了使用多副模具的周转和重复定位过程,显著提高了劳动生产率和设备利用率。 (2)由于在级进模中工序可以分散在不同的工位上,故不存在复合模的“最小壁厚”问 题,设计时还可根据模具强度和模具的装配需要留出空工位,从而保证模具的强度和装配空 间。 (3)多工位级进模通常具有高精度的内、外导向(除模架导向精度要求高外,还必须对细小凸模实施内导向保护)和准确的定距系统,以保证产品零件的加工精度和模具寿命。 (4)多工位级进模常采用高速冲床生产冲压件,模具采用了自动送料、自动出件、安全检测等自动化装置,操作安全,具有较高的生产效率。目前,世界上最先进的多工位级进模工位数多达50多个,冲压速度达1000次/分以上。 (5)多工位级进模结构复杂,镶块较多,模具制造精度要求很高,给模具的制造、调试及维修带来一定的难度。同时要求模具零件具有互换性,在模具零件磨损或损坏后要求更换迅速,方便,可靠。所以模具工作零件选材必须好(常采用高强度的高合金工具钢、高速钢或硬质合金等材料),必须应用慢走丝线切割加工、成型磨削、坐标镗、坐标磨等先进加工方法制造模具。 (6)多工位级进模主要用于冲制厚度较薄(一般不超过2mm)、产量大,形状复杂、精度要求较高的中、小型零件。用这种模具冲制的零件,精度可达IT10级。 由上可知,多工位级进模的结构比较复杂,模具设计和制造技术要求较高,同时对冲压设备、原材料也有相应的要求,模具的成本高。因此,在模具设计前必须对工件进行全面分析,然后合理确定该工件的冲压成形工艺方案,正确设计模具结构和模具零件

鞋子分类及结构

鞋子分类及结构 鞋类普遍存在的问题 在近期的童鞋检测中,主要存在问题有游离甲醛超标,耐磨性能、剥离强度、感官质量不达标 以及标识不规范等等。 1.甲醛 甲醛危害人体健康,对人的神经系统会造成严重损害。如果长时间穿着甲醛超标的鞋,随着鞋和人体皮肤的摩擦,游离甲醛渗透或挥发出来,很可能引发上呼吸道、消化系统等慢性疾病。而此次检测中,麦当劳McKids、BOBDOG巴布豆、牧童童鞋游离甲醛含量实测值远超出国家标准。 2.耐磨性能 耐磨性能是检测鞋类产品质量的重要指标,检验鞋底是否容易磨损。剥离强度是鞋帮与鞋底的 粘着牢度,检验穿着后是否容易开胶。 3.感官质量 鞋类产品外观应平整、平服、平稳、清洁、对称,鞋的内底、鞋帮、鞋垫等都应达到相关要求,并且同双鞋的相同部位,如前帮长度、后帮高度、后跟高度都应在允许误差范围内。 4.商品标识。消费者购买商品时,主要通过标识了解商品情况,因此,不准确的商品标识可能误导消费者。《鞋类产品标识》明确规定,商品标识应具体标明:帮面材质、产品名称、商标、中国鞋号、货号、执行标准、制造者或经销商厂名、厂址、邮政编码8项内容。 (一)标准标注问题。有些生产企业对标准的理解和使用存在一些问题,少数企业将执行标准QB/T 1002-2005误写为QB 1002-2005;把推荐性标准写成强制性标准;有一家企业还在使用QB 1002-1997已作 废标准。 (二)鞋号标注问题。中国鞋号(毫米码鞋号)自1998年12月1日开始实施,在QB/T 1002-2005《皮鞋》和QB/T 2673-2004《鞋类产品标识》两个标准中都明确规定必须使用中国鞋号。有个别企业在鞋 盒上标注中国鞋号,如240,在鞋帮上却标注38。 (三)帮面材料标注问题。应注明主要鞋帮材料,如:牛皮、羊皮、猪皮、二层革、合成革等,不能笼统地写“真皮皮鞋”“皮鞋”,更不能乱标材质。如有的厂家在鞋盒上事先印好各种材质,再根据情况在材质前打勾,明明是牛皮面的鞋,却在牛皮、羊皮前都打上勾。 (四)生产日期问题。虽然在QB/T 2673-2004《鞋类产品标识》标准中没有规定要标注生产日期,但在QB/T 1002-2005《皮鞋》标准的7.1.1明确规定“每双鞋或内包装里应有检验合格标识及生产日期”, 所以建议企业写明生产日期。 (五)标注内容更新问题。有些企业外包装标注的电话、传真、地址等信息已发生变化,但未及时 更改,消费者无法与企业联系。 参考导读: 一、中国鞋号尺寸对照表

三种基本结构流程图

三种基本结构流程图 1.顺序结构 图1 顺序结构N-S流程图 2.选择结构 if语句的三种形式 (1)形式一:if(表达式)语句; 该形式表示的是单分支选择结构,其N-S流程图如图2所示: 图2 形式一N-S流程图 (2)形式二:if(表达式)语句1; else 语句2; 该形式表示的是双分支选择结构,其N-S流程图如图3所示: 图3 形式二N-S流程图 (3)形式三:if(表达式1)语句1; else if(表达式2)语句2; else if(表达式3)语句3; …… else if(表达式n-1)语句n-1; else 语句n; 该形式表示的是多分支选择结构,其N-S流程图如图4所示: 图4 形式二N-S流程图

◆ switch 语句 多分支选择的问题,可以使用嵌套的if 语句解决。但在某些情况下,使用switch 语句可能更为方便。switch 语句的一般形式是: switch (表达式) { case 常量表达式E1: 语句组1; break ; case 常量表达式E2: 语句组2; break ; …… case 常量表达式En : 语句组n ; break ; default :语句组n+1; } 图5 switch 语句N -S 流程图 3.循环结构 ◆ while 语句 (1)一般形式 While (表达式) 循环体语句; (2)N -S 流程图如图6所示: 图6 while 语句N -S 流程图 ◆ do-while 语句 (1)一般形式 do{ 循环体语句; }while (表达式); (2)N -S 流程图如图7所示: 图7 do-while 语句N -S 流程图 ◆ for 语句

程序的三种基本逻辑结构

程序的三种基本逻辑结 构 Company Document number:WUUT-WUUY-WBBGB-BWYTT-1982GT

学习目标 在具体问题的解决过程中,理解程序框图的三种基本逻辑结构:顺序结构、条件结构、循环结构. 学习过程 提出问题 (1)请大家再次观察上节课中所画的一些程序框图例子. (2)回答什么是顺序结构什么是条件分支结构什么是循环结构、循环体 (3)试用程序框图表示循环结构. (4)指出三种基本逻辑结构结构的相同点和不同点. 讨论结果: 很明显,顺序结构是由若干个依次执行的步骤组成的,这是任何一个算法都离不开的基本结构. 三种逻辑结构可以用如下程序框图表示: 顺序结构 条件结构 循环结构 应用示例 例1 阅读以下程序框图,分析其所实现的算法功能. 算法分析:第1步,0+1=1. 第2步,1+2=3. 第3步,3+3=6. 第4步,6+4=10. …… 第100步,4 950+100=5 050. 步都可以表示为第(i-1)步的结果+i=第i 步的结果. 为了方便、有效地表示上述过程,我们用一个累加 变量S 来表示第一步的计算结果,即把S+i 的结果 仍记为S ,从而把第i 步表示为S=S+i , 其中S 的初始值为0,i 依次取1,2,…,100,由 于i 同时记录了循环的次数,所以也称为计数变量. 解决这一问题的算法是: 第一步,令i=1,S=0. 第二步,若i≤100成立,则执行第三步;否则,输 出S ,结束算法. 第三步,S=S+i. 第四步,i=i+1,返回第二步. 程序框图如右: (1)(2) 点评:在数学计算中,i=i+1不成立,S=S+i 只有在i=0时才能成立.在计算机程序中,它们被赋予了其他的功能,不再是数学中的“相等”关系,而是赋值关系.变量i 用来作计数器,i=i+1的含义是:将变量i 的值加1,然后把计算结果再存贮到变量i 中,即计数器i 在原值的基础上又增加了1.变量S 作为累加器,来计算所求数据之和.如累加器的初值为0,当第一个数据送到变量i 中时,累加的动作为S=S+i ,即把S 的值与变量i 的值相加,结果再送到累加器S 中,如此循环,则可实现数的累加求和. 变式训练 已知有一列数 1 ,,43,32,21 n n ,设计框图实现求该列数前20项的和.

三种基本语言结构

利用机器人平台认识三种基本语言结构 一、设计思路 信息技术基础模块中的“尝试程序开发”一节涉及到了程序设计的三种结构,程序设计的三种结构是程序设计中的基本知识点。程序的讲解是比较抽象的,学生听着也比较枯燥乏味。本节课的设计利用智能机器人仿真软件进行讲解,利用该软件既有图形化编程界面,又有相对应的代码窗口的特性,让学生在生动形象利于接受的学习活动中了解三种程序结构,能够使用图形化编程环境实现顺序、分支、循环三种控制结构。 仿真软件如图:左侧为模块库;中间为流程图编辑区;右侧为代码显示区。 二、教材分析 “尝试程序开发”一节是信息技术基础中的第四单元中的一节,这一节的内容是让学生能够认识程序设计的三中结构,了解三种程序结构执行的过程,读懂简单的程序,为后续开设算法与程序设计选修课程做知识铺垫。 三、学生情况分析 本节课之前,学生掌握了仿真软件的使用,对程序设计有了一定的了解,学会了使用仿真软件设计机器人走直线,转弯,停止,发音的设计,并同时可视化的界面看到了自己设计的成果。但是,程序设计中的抽象化和理论化会减淡学生对程序设计的热情,这就需要教师充分营造教学情境,合理安排任务,保持学生的学习热情和兴趣。 四、教学目标 知识与技能:能够清晰的绘制出顺序结构、循环结构、分支结构的流程图,能够读懂程序执行的流程,能够比较三种基本结构的异同; 过程和方法:通过演示法、讲授法、任务驱动和小组合作等方法,学生能掌握流程

图的设计思路,能绘制流程图; 情感态度与价值观:培养合作交流的意识,提高分析、解决问题的能力;促进学生对程序语言的学习兴趣。 五、教学重、难点 教学重、难点:掌握流程图的设计思路;理解三种程序结构的执行过程。 六、教学资源: 机器人仿真软件、视频材料、PPT、相关学习材料。 教学用时:90分钟

第一节 运动鞋结构

第一节运动鞋结构 (一)运动鞋基本结构: 一只运动鞋大致由鞋头、鞋面(前面、侧面)大底、中底、后跟、里衬、鞋垫、鞋舌及各种配饰件组成。 (二)依鞋口高度分成三种型态: A、低帮 B、中帮 C、高帮 [专业知识] 第二节运动鞋设计 (一)鞋楦设计: 鞋楦 一双高雅优美的鞋子,除其外表款式、色彩搭配之外,最能在造型上突出鞋子美感的,就是鞋楦的式样。鞋楦式样的设计工作,属于鞋子设计与制造过程中首要设计工作之一,没有鞋楦新颖式样设计,也就没有鞋子新款式的流行设计。 鞋楦设计原理是根椐脚型立体三维空间,经过适当、合理的修正与设计,使不规则的脚型立体空间变成有规则的鞋楦立体空间。 当然,其它表现鞋子外表美感的因素中,所选用的材料的质量,也能够使鞋子表现出高雅的美感。然而在决定鞋子的流行趋势的条件中,最首要的因素非鞋楦式样莫属。 鞋楦符合人脚生理机能,贴合人脚骨骼,适合中国人脚型之特点。运动鞋成型后,不走样,看相好,内部结构牢固。 (一)、各种功能性设计 1、吸震效果: 指鞋底吸收脚部着地时产生冲击震荡的效果。比如气垫,PU、MD、EVA等都有防震功能,尤其是气垫为人们所普遍看重。当人脚落地时,地面对人脚的冲击力通常是人体的2—3倍,特别是弹跳时可高达10倍,而良好的防震装置可以减少这种冲击力,PU气垫壳内装着一定气压的气体,当脚掌落地时,它可以通过变形从而分散冲击力,以达到减震的效果。进而避免过分震动带来的伤害。 2、扭转系统:

运动者在转向、折返、侧移时脚的不同部位会向不同方向扭转,极易发生运动扭伤。在脚的内侧和脚弓等部位用高密度材料安装上一个装置以阻止运动时人脚向内过分翻转,避免运动扭伤。 3、能量回归 这是指鞋底能将地面所产生的能量储存起来,当脚要做离地动作前的瞬间,鞋底将这份能量还给足部。其中又是以气垫最为明显,当人脚落地时,脚给了气垫能量,气垫受力后变形,当人抬脚时气垫因为恢复原形又把能量反弹给人的脚,也就是说当人抬脚时,气垫通过能量反弹助其一臂之力,使运动员跑得更快,跳得更高。 4、适脚性 指鞋楦设计、结构设计(如帮面、帮底缝合,重要着力范围结构等)及各种新型高科技材料的优越伸缩特性(四面弹和LYCRA(莱卡)面料的应用)运用,使消费者感觉穿着舒适合脚。如。 5、弯折效果 影响一双鞋子弯折效果的因素很多,鞋面、鞋垫、中底、外底的设计等都会影响到。总的要求是弯折部位要能与脚的弯折部位相一致,并符合运动生理学和运动力学原理。 6、止滑效果 是指外底对地表的止滑效果或抓地力,止滑效果不足时,不但容易产生滑倒危险,造成运动伤害,同时也会影响使用者的运动表现。止滑效果主要体现在底材的应用及鞋底纹路的设计上,根据运动方式的不同,止滑效果的设定及设计也会相应调整。 (二)、各种舒适(COMFORT)的结构设计 1、脚底内侧摆置支撑物:在运动鞋垫足弓部位设置一隆起状的支撑垫,用以配合脚底的足弓轮廓,达到支撑效果,减少运动疲劳。 2、双密度中插结构:控制或矫正脚部翻转现象。鞋底外侧使用较软的中插材料,以吸收脚跟冲击地面所产生的震荡,而内侧使用较硬的材料是为了防止脚部发生过度内转,提高稳定性。也有在中插结构的后跟部位两侧使用较硬的材料,以强化跟部的稳定性,控制脚部翻转现象。 3、使脚部保持干爽舒适的设计与材料: 吸汗、释汗效果:鞋内里的双层分离式结构设计,海绵及导汗网布材料的应用。 4、鞋材的防水效果:加高边墙设计,高分子PU材料的及环保型水融胶的应用。兼具增强结合部位牢固性,便于清洁的功效。

多工位级进模

多工位级模(连续模)的设计 1 概述 多工位级进模是在普通级进模的基础上发展起来的一种高精度、高效率、长寿命的模具,是技术密集型模具的重要代表,是冲模发展方向之一。这种模具除进行冲孔落料工作外,还可根据零件结构的特点和成形性质,完成压筋、冲窝、弯曲、拉深等成形工序,甚至还可以在模具中完成装配工序。冲压时,将带料或条料由模具入口端送进后,在严格控制步距精度的条件下,按照成形工艺安排的顺序,通过各工位的连续冲压,在最后工位经冲裁或切断后,便可冲制出符合产品要求的冲压件。为保证多工位级进模的正常工作,模具必须具有高精度的导向和准确的定距系统,配备有自动送料、自动出件、安全检测等装置。所以多工位级进模与普通冲模相比要复杂,具有如下特点: (1)在一副模具中,可以完成包括冲裁,弯曲,拉深和成形等多道冲压工序;减少了使用多副模具的周转和重复定位过程,显著提高了劳动生产率和设备利用率。 (2)由于在级进模中工序可以分散在不同的工位上,故不存在复合模的“最小壁厚”问题,设计时还可根据模具强度和模具的装配需要留出空工位,从而保证模具的强度和装配空间。 (3)多工位级进模通常具有高精度的内、外导向(除模架导向精度要求高外,还必须对细小凸模实施内导向保护)和准确的定距系统,以保证产品零件的加工精度和模具寿命。(4)多工位级进模常采用高速冲床生产冲压件,模具采用了自动送料、自动出件、安全检测等自动化装置,操作安全,具有较高的生产效率。目前,世界上最先进的多工位级进模工位数多达50多个,冲压速度达1000次/分以上。 (5)多工位级进模结构复杂,镶块较多,模具制造精度要求很高,给模具的制造、调试及维修带来一定的难度。同时要求模具零件具有互换性,在模具零件磨损或损坏后要求更换迅速,方便,可靠。所以模具工作零件选材必须好(常采用高强度的高合金工具钢、高速钢或硬质合金等材料),必须应用慢走丝线切割加工、成型磨削、坐标镗、坐标磨等先进加工方法制造模具。 (6)多工位级进模主要用于冲制厚度较薄(一般不超过2mm)、产量大,形状复杂、精度

程序的三种基本结构

上课时间第星期第课时年级初中三年级课题第十课顺序结构课型新授课教材新疆教育出版课时安排1课时 教学目标 知识与 技能 1.了解程序的循序结构特征,并能画出它们的流程图。 2.熟悉利用val()函数的使用。 过程与 方法 通过教学实例的分析,让学生体验利用程序的循序本结构编写计 算机程序,解决实际问题。 情感态度 价值观 培养学生的逻辑思维能力 教学理念和方法 通过教学实例的讲练,以教师为主导,学生主动,体验思考,讲练结合,以任务驱动等方式来完成教学内容。 教学资源多媒体教学网络,教师制作的课件等。 教学过程 教学内容的组织与呈现方式:以实例分析深入展开,小结归纳,将程序的三种基本结构的执行过程和特点一一呈现,通过不同的练习,让学生从中慢慢理解并掌握程序的三种基本结构的执行过程,最后完成课堂自评。 教学环节教师教学 学生活 动 设计意图 复习引入我们学习了“求圆面积”的程序,请看程序段 (演示),程序中语句的执行是如何的? 教师解释,程序的执行是按顺序从第一条语句 开始执行到最后一条语句,这种程序结构称为 顺序结构,是程序三种基本结构的一种。 学生思考, 回答。 引起学生的 思考。 新课讲授 顺序结构的基本概念顺序结构是最简单的程序结构,它是由若干个 依次执行的处理步骤组成的。如图,A语句和 B语句是依次执行的,只有在执行完A语句后, 才能接着执行B语句。学生听讲 解,观看流 程图,并思 考问题。 了解顺序结 构的执行过 程。 顺序结构程序的实例分析应用举例:交换两个数的值。 题目:输入两个数,然后交换这两个数,再输 出它们交换后的结果。 (1)分析问题。 教师提示要交换两个数,要利用几个变量来保 存数据? 学生思考。 通过实例分 析,让学生明 确顺序结构 的执行过程。

议论文的三种基本结构

议论文的三种基本结构 导读:议论文基本结构 1.并列式: (1)并列分论点: (中心论点——分论点一——分论点二 ——分论点三——结论,照应全文) (2)并列论据:(引论——本论——结论) 2.对照式: 正反论述:(提出中心论点——正面阐述——反面阐述——结论) 3.层进式(递进式) 议论文(一)——层进式结构 层进式的文章一般有三种格式: (一)将中心论点进行分解,分成几个分论点,这些分论点之间的关系是由浅入深、由简单到复杂。层间可用诸如“不仅……而且……”“……况且”等关联词语过渡,同时又以此反映层次间递进的关系。 例:严于解剖自己 1、要不断进步,必须无情地“解剖我自己”。 2、论述如何才能“解剖”好自己。 ①对自己要有自知之明。(这是“解剖”好自己的前提。不了解“病”在哪里,就无从下刀。) ②光有自知之明还不够,还要勇于自我批评。(这是解剖好自己

的途径。不开刀,就无从去“病”。) ③自我批评的勇气来源于对真理的追求和崇高的信念。(这是解 剖好自己的关键。不掌握开刀的规律,刀就开不好,也就难以真正去“病”。) (二)按照“提出问题,分析问题,解决问题”的思路安排论证结构,即围绕中心心论点回答三个问题:①是什么,②为什么,③怎么办。 例:实现心中的理想 每个人心中都有属于自己的天使。何谓“天使”呢?天使就是心 中向往的东西,渴望实现的美好的东西,正如你的理想。要实现心中的理想,必须用心地雕琢心中的天使,用你手上的雕刻刀,把天使雕刻出来,展现出来。“天使”展现了微笑,理想之花绽放着光彩。(是什么) 理想是你在黑暗中指路的明灯,理想是你在迷失方向时的指南针,理想还是你焦急干渴时沁人心脾的清泉,理想是我们人生重要的部分,而人生不断前进的动力是为了实现理想,为了雕琢心中的天使,使天使成型,使理想成型。(为什么) 那要怎样才能实现心中的理想,雕琢心中的天使呢? 实现理想需要坚强的毅力和强大的意志。刘翔,一个代表速度的名字,已经载入田径史册。他从参加110栏比赛开始,就有着与世界短跑名将同台比赛的理想,同时他为实现理想而努力。跨越一道道栏,

鞋子的一般构造

鞋子的一般构造

问题:鞋子有大底,中底,鞋垫,衬里,内里,还有些什么结构啊这些都是用哪些材料做成的(有PVC,EVA,PU,SBS,TPV等等)?它们的区别是什么? 答案1:有鞋面、鞋舌、鞋鸡眼、鞋扣、鞋带、鞋内里、鞋里布、EVA、鞋垫脚、鞋后套、鞋中底板、乳胶垫、腰铁、大底、鞋跟、天皮。。。。。。不同类型的鞋有不同的组合。 至于材料真是太多了。就鞋面和内里来说,分真皮、革、布、胶等等。。。而光这些就分好多种,把鞋子构造材质分类全写出来,不知要写多长。你另一个问题:(有PVC,EVA,PU,SBS,TPV等等)?它们的区别是什么?这些英文所表示的材质一般用来做大底的。常用的是PVC、EVA、跟PU。质量最差的是PVC,也最重。PU的重量其次,EVA最轻。但是通常情况下,质量最好的是PU。主要看制作的工艺。EVA也用来做鞋衬里,就是在鞋面与内里间的一层材料。EVA也通常用来做坡跟鞋,因为很轻。PU在高档鞋的做大底比较多。做鞋面的话就叫革,价格比较便宜,应用得很广泛。PVC做的大底很重,很容易损坏,做鞋面也很硬、很容易坏,但是价格很便宜。SBS、

TPV比较少用到。用得多的是TPR。TPR是介于PU跟PVC之间,主要用来做大底,比PVC轻,比PU重,价格也如此,比PVC贵,但比PU便宜。鞋子是一种很复杂的物品。我们平时穿着一双鞋去工作去玩,但是很少人会想到一双鞋从设计到做成成品要花费多少心血。 答案2: 一对完整的鞋是由4大部分组成:1:鞋面2:内里3:鞋垫4:鞋底鞋面:通常用真皮.PU.布或其他材料做成。 内里:一般用猪皮.PU.布 鞋垫:很多情况下是用内里一样的材料 鞋底:分成型底.组合底两种.材料有橡胶底.PU底.生胶底... 答案3: 鞋子主要由帮面,内衬(里子),前后烫底,前后包头,中底(也叫寸底),鞋底等部分组成。 帮面:材料一般有真皮(LEATHER)或者人造革等,真皮材料参差不齐,最好的当属头层真皮,质地柔软,伸缩性好,我个人仍为上等软羊皮做的鞋子绝对爽。人造革有很多种,我接触的最多是PU革,厚度以丝为单位,一般都是80丝,好的可以达到140丝,适合生产单层的帮面(不

鞋子构造

鞋子知识:女鞋构造图解,让你成为懂鞋的行家 “时装女鞋”构造图 注:看不到鞋图请按键盘上的F5刷新一下,或者是因为你的网速较慢看不到哦。 1、面料:通俗解释“第一眼看到鞋表面的东西”,那你不是在说废话吗? 面料材质分为:皮料,布料,PU,超纤等,一般以这几种材料做面料为主。 图中:黑色为羊绒,金色为羊皮。 2、内里:俗称“里皮”。一般情况下靴子、春秋鞋基本都有的,有些凉鞋就不一定有了。 内里材质分为:皮里,PU,绒布料等。 小知识: 一般内里真皮的:猪皮为多数,因猪皮柔软,护脚。且价格也是皮料中最实惠便宜的了。 知识链接: 一般牛皮最好,耐磨,价格同样也是最好的。其次羊皮,较软。一般冬天靴子特多用这个材料。最后就是猪皮了,柔软且与皮肤接触起来比较舒服,它就用在内里上了。故价格上也是三种中最便宜的。 这个皮料介绍只是通俗介绍,不是凡指哦,价格上也有好的羊皮比差的牛皮价高,我想这个大家是自然明白的了。 3、防水台:分为内水台、外水台二种。也俗称"矮人的增高台".哈哈。( 完了我把小个女生增高的另一密事给揭出来了)。 防水台主要作用:“起一个增加高度”。 图中:金色PU包的那块与大底粘在一起的就叫“防水台”,图中所列水台为“外置防水台”,一般“内置防水台”包在鞋面里面是看不到的哦,可以用手摸到. 建议:小个子女性,可以挑一些这样的鞋来搭配一下自己,也不会显的太夸张,最近几年欧美特流行哦.

4、中底:俗称“鞋子的骨架”。起着鞋子的定型与支撑的作用,中底中间有一块钢条(称:“勾心”)支撑着整个鞋子。 注:鞋跟高度越高的鞋子,要求中底及钢条的硬度一定要很好,要不然就会出现脱跟问题。如果高跟鞋穿着没有鞋跟了,哈哈。。。。是什么场面呢?我曾在车上遇过。。。。。。 5、鞋跟:这个不用说了,人人都知道。 6、天皮:百分百很多卖家没听过这样说吧,有些说什么叫“小跟”“护皮呀”等等。我从来没听说过, 记着:一般跟鞋,如果鞋质量不错出厂前基本上都会附带一对天皮在鞋盒里的。 7、大底:“与地面接触的东东”。 一般分为:真皮大底,皮浆底,橡胶底,牛筋底等。 实际生产中以“橡胶底”为主,高档鞋使用真皮大底。皮底可是很贵的哦,一对都要好几十元,在工厂里工人如不小心把皮底弄肮脏了,那可完蛋了,就是到了最后一道工序包装入盒时,也要拆了从新换底呀,因为品质就是企业的生命呀。所以,真皮底的鞋一般都很贵的。 想认识真皮大底的可到我店里看。本人比较喜欢真皮大底的清香味,之前我没怎么感觉那种味道好,接触时间长了特别喜欢味刚成型好的皮底,那个时候真皮味最浓,嘻嘻。。。。。。 8、中底皮:俗称“鞋垫”、“垫脚”。 图中:金色PU就是垫脚.

程序的三种基本结构

程序的三种基本结构 荷兰学者Dijkstra提出了"结构化程序设计"的思想,它规定了一套方法,使程序具有合理的结构,以保证和验证程序的正确性.这种方法要求程序设计者不能随心所欲地编写程序,而要按照一定的结构形式来设计和编写程序.它的一个重要目的是使程序具有良好的结构,使程序易于设计,易于理解,易于调试修改,以提高设计和维护程序工作的效率. 结构化程序规定了以下三种基本结构作为程序的基本单元: (1) 顺序结构. 见图1-1 在这个结构中的各块是只能顺序执行的. (2) 判断选择结构.见图1-2 根据给定的条件是否满足执行A块或B块. 图1-1 图1-2 (3) 循环结构.见图1-3和图1-4. 图1-3表示的结构称为"当型"循环.当给定的条件满足时执行A块,否则不执行A块而直接跳到下面部分执行.图1-4表示的结构称为"直到型"循环,它的含义是:执行A块直到满足给定的条件为止(满足了条件就不再执行A块).这两种循环的区别是:当型循环是先判断(条件)再执行,而直到型循环是先执行后判断. 图1-3 图1-4 以上三种基本结构可以派生出其它形式的结构.由这三种基本结构所构成的算法可以处理任何复杂的问题.所谓结构化程序就是由这三种基本结构所组成的程序.

可以看到,三种基本结构都具有以下特点: ① 有一个入口. ② 有一个出口. ③ 结构中每一部分都应当有被执行到的机会,也就是说,每一部分都应当有一条从入口到出口的路径通过它(至少通过一次). ④ 没有死循环(无终止的循环). 结构化程序要求每一基本结构具有单入口和单出口的性质是十分重要的,这是为了便于保证和验证程序的正确性.设计程序时一个结构一个结构地顺序写下来,整个程序结构如同一串珠子一样顺序清楚,层次分明.在需要修改程序时,可以将某一基本结构单独孤立出来进行修改,由于单入口单出口的性质,不致影响到其它的基本结构.

运动鞋的专业知识

运动鞋的专业知识(一) 第一节运动鞋结构 (一)运动鞋基本结构: 一只运动鞋大致由鞋头、鞋面(前面、侧面)大底、中底、后跟、里衬、鞋垫、鞋舌及各种配饰件组成。 (二)依鞋口高度分成三种型态: A、低帮 B、中帮 C、高帮 第二节运动鞋设计 (一)鞋楦设计: 鞋楦 一双高雅优美的鞋子,除其外表款式、色彩搭配之外,最能在造型上突出鞋子美感的,就是鞋楦的式样。鞋楦式样的设计工作,属于鞋子设计与制造过程中首要设计工作之一,没有鞋楦新颖式样设计,也就没有鞋子新款式的流行设计。 鞋楦设计原理是根椐脚型立体三维空间,经过适当、合理的修正与设计,使不规则的脚型立体空间变成有规则的鞋楦立体空间。 当然,其它表现鞋子外表美感的因素中,所选用的材料的质量,也能够使鞋子表现出高雅的美感。然而在决定鞋子的流行趋势的条件中,最首要的因素非鞋楦式样莫属。 鞋楦符合人脚生理机能,贴合人脚骨骼,适合中国人脚型之特点。运动鞋成型后,不走样,看相好,内部结构牢固。 (一)、各种功能性设计 1、吸震效果: 指鞋底吸收脚部着地时产生冲击震荡的效果。比如气垫,PU、MD、EVA等都有防震功能,尤其是气垫为人们所普遍看重。当人脚落地时,地面对人脚的冲击力通常是人体的2—3倍,特别是弹跳时可高达10倍,而良好的防震装置可以减少这种冲击力,PU气垫壳内装着一定气压的气体,当脚掌落地时,它可以通过变形从而分散冲击力,以达到减震的效果。进而避免过分震动带来的伤害。 2、扭转系统: 运动者在转向、折返、侧移时脚的不同部位会向不同方向扭转,极易发生运动扭伤。在脚的内侧

和脚弓等部位用高密度材料安装上一个装置以阻止运动时人脚向内过分翻转,避免运动扭伤。 3、能量回归 这是指鞋底能将地面所产生的能量储存起来,当脚要做离地动作前的瞬间,鞋底将这份能量还给足部。其中又是以气垫最为明显,当人脚落地时,脚给了气垫能量,气垫受力后变形,当人抬脚时气垫因为恢复原形又把能量反弹给人的脚,也就是说当人抬脚时,气垫通过能量反弹助其一臂之力,使运动员跑得更快,跳得更高。 4、适脚性 指鞋楦设计、结构设计(如帮面、帮底缝合,重要着力范围结构等)及各种新型高科技材料的优越伸缩特性(四面弹和LYCRA(莱卡)面料的应用)运用,使消费者感觉穿着舒适合脚。 5、弯折效果 影响一双鞋子弯折效果的因素很多,鞋面、鞋垫、中底、外底的设计等都会影响到。总的要求是弯折部位要能与脚的弯折部位相一致,并符合运动生理学和运动力学原理。 6、止滑效果 是指外底对地表的止滑效果或抓地力,止滑效果不足时,不但容易产生滑倒危险,造成运动伤害,同时也会影响使用者的运动表现。止滑效果主要体现在底材的应用及鞋底纹路的设计上,根据运动方式的不同,止滑效果的设定及设计也会相应调整。 (二)、各种舒适(COMFORT)的结构设计 1、脚底内侧摆置支撑物:在运动鞋垫足弓部位设置一隆起状的支撑垫,用以配合脚底的足弓轮廓,达到支撑效果,减少运动疲劳。 2、双密度中插结构:控制或矫正脚部翻转现象。鞋底外侧使用较软的中插材料,以吸收脚跟冲击地面所产生的震荡,而内側使用较硬的材料是为了防止脚部发生过度内转,提高稳定性。也有在中插结构的后跟部位两侧使用较硬的材料,以强化跟部的稳定性,控制脚部翻转现象。 3、使脚部保持干爽舒适的设计与材料: 吸汗、释汗效果:鞋内里的双层分离式结构设计,海绵及导汗网布材料的应用。 4、鞋材的防水效果:加高边墙设计,高分子PU材料的及环保型水融胶的应用。兼具增强结合部位牢固性,便于清洁的功效。 5、透气效果:透、排气孔式设计,超细纤维及各种不同透气设计和不同材料的应用。 6、结构设计所具有的通风、隔热、导热、减震、助动等

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