5层框架结构教学楼施工组织设计文献综述
前言
校园是人类精神的殿堂，校园建筑应该力图营建一个以人为本的，体现当代校园文化精神的美好环境。校园建筑设计的主要对象是学生。学生是校园中最活跃的因素，除学习、运动、休息等最基本的校园生活外，更需要交流，因此建筑中交往空间的创造往往是设计成败的关键。同时，校园建筑有必要突破局部封闭独立的部分，创造更多可以融汇不同学科领域知识的交往空间，以有利于资源共享和学科交流。近些年来，随着中学招生规模的扩大，全国各地的中学建设进入了一个高速发展的阶段，涌现出许多优秀的中学建筑设计。在中学建设中，由于用地紧张等原因，经常建设一些综合性的高层建筑，对中学综合性高层建筑的设计有一些思考和体会[ 1 ]。
主题
建筑是生活的空间，而设计是对生活空间理想的追求。建筑也是围城，住在城里的人向往田野的生活，住在乡村的人则向往城市的水泥丛林。但是城市的发展和乡村的发展毕竟要使这两个截然不同环境达成一个新的空间。新的空间不是凭空而来的，是从土地上几千年慢慢生长出来的，它结合了人对传统的怀念和对未来的向往。粉墙黛瓦是传统的建筑形式。而新型的建筑材料和平面布局则赋予了建筑以时代感。精心组织的穿堂风设计既节能又使居住者感到舒适。平面布局上楼上楼下动静分离，居室布局合理，并且每一个房间都可以共享自家院子的景观[2]。下面就现代教学楼设计和框架结构设计两方面内容来浅述一下框架结构教学楼的设计思路。
1.现代教学楼发展的新要求
（1）在总体构思阶段就将教学楼平面确定为简洁的L形，并且基本取对称布局，这是最经济合理、适用的平面形式。由于任务书中要求设计18个班级50人教室，还有个200-300人的大教室。设计中考虑到大教室的采光、通风和疏散等要求，把大教室布置在主体之外，是比较合理的选择。但设计时考虑到学校的环境要求和节约用地的原则，通过合理的结构形式和建筑处理，最终采用了紧凑的平面布局，把大教室安排到主体后方，布局显得更加紧凑合理。
（2）教学楼的科学化近些年来，随着中学招生规模的扩大，全国各地的中学建设进入了一个高速发展的阶段，涌现出许多优秀的中学建筑设计。在中学建设中，由于用地紧张等原因，经常建设一些综合性的建筑。
（3）中学建筑应采用清新活泼、新颖质朴的建筑风格，同时，应该强调时代感与独创性，使之成为校园的标志性建筑。
（4）在中学建设进入快速发展阶段的形势下，在短时间内涌现了大量的中学建筑，这些建筑设计水平高低不齐，这种情况应该引起设计人员和建设管理人员的高度重视。在一般情况下，学校面临招生入学压力，总是要求设计人员在尽可能短的时间内拿出最好的设计方案，这就要求设计人员要有更强的责任心，并多与校方沟通，从专业角度提出合理化建议，帮助校方修改完善设计任务书，使建筑功能更趋经济合理。在大量调研和功能分析的基础上，我们认为，在中学建设高层建筑是非常不合理的。首先，在功能组织方面，由于学校人流较大且比较集中，给高层建筑带来很大的垂直交通压力，并且大量人流还会给其它功能的使用带来很大的不便。另外，在校园景观方面，高层建筑不利于创造温馨宜人、学术气氛浓厚的校园环境，并且容易给校园造成紧张、压迫或空间尺度过大等不良空间效果。因此，在中学中应该尽量减少高层建筑的建设[ 3]。
2.施工组织设计的要点
施工组织设计的关键是根据工程实际情况，做到既要把握住重点项目，又要兼顾全面无遗漏。它是投标方对拟建工程施工所作的总体部署和对工程质量、安全、工期等所作的全面承诺，是招标方评标的主要依据之一，稍微的疏忽都会使招标方产生疑问而影响工程中标。
2.1 确定适应工程施工管理需要的现场管理体系
组织精干的管理班子，特别是选择资历老、阅历丰富和综合素质高的项目经理十分重要，对此，必须在投标文件中予以明确。
2.2 制订好保证施工质量的技术措施
确定施工方案，保证施工质量是施工组织设计的重要内容，要用大量的篇幅对此进行全面的阐述。对工程中经常发生的质量通病和重要部位、难度较大的工序操作应提出相应控制措施，设计出质量控制点。以确保工程施工质量。
2.3 编制好施工进度计划
施工进度计划不仅要明确重要节点的完成日期，对复杂的施工阶段还要排出更细的计划。如在主体结构施工阶段，应明确砌体的插入时机，内粉刷、门窗、楼地面工程施工安排，电气、给排水、暖通的配合与插入等。确保工期合理，措施得力。
2.4 制订好安全技术措施
安全已成为施工企业最为关注的问题之一，应将可能出现的安全隐患作全面的分析，如最深基坑支护、周围环境防护等，制订相应的切实可行的保护措施，以确保安全。
2.5 搞好文明施工
文明施工集中反映现场生产方式、主要施工设备投入及施工平面布置的合理性，是衡量承包方施工管理水平高低和是否注重社会效益的一个重要方面，也应做好部署和安排[4]。
3.施工质量保证措施
3.1 建立健全质量保证体系。指挥部成立质量管理领导小组，负责指导、督促、检查质量工作。各工区成立以工区长为组长的质量管理领导小组，要把质量工作放在一切工作的首位，配专职质检员督促、检查。
3.2 全面推行安全质量责任制。层层签定安全质量包保责任书，划分工作责任区，一级管一级，一级保一级，形成坚定不移抓质量，齐心协力保安全，做到责任履约率百分之百。
3.3全面实施技术岗位责任制。严格按照技术管理程序，采取定人、定岗、定职、定则管理，全面实施技术岗位责任制。坚持图纸会审、技术交底、换手复测、工序“三检”、技术干部现场值班、关键工序内部旁站监督，报检报验等制度，做到技术保障到位，技术支持有力。
3.4强化过程控制和措施。在施工中把抓工序质量和过程控制作为重点工作，着重把好材料源头关，严格执行“三按五不”原则即按设计图、施工规范施工，按工艺操作规范进行操作，按验标进行检验。原材料未经检验合格，不准进入施工现场；未进行技术交底，不准开工；隐蔽工程未经检验合格签字，不准覆盖；本工序未经检验，不准计价。
3.5 狠抓关键部位的质量控制。全面加强桩基础施工和地下室施工的质量控制。这些关键工序和重点部位的施工，采取先进行工艺试验，然后正式施工，组织专业组作业，专人管理，做到定位、定岗、定人、定标准施工，同时定期与不定期监督检查。质检员严格执行规范，严格按照工作程序，落实“三检”制度。
3.施工安全保证措施
4.1安全管理目标与组织机构。目标:工伤事故频率控制在1‰以内,无重大伤亡事故,施工现场管理达"标化",确保市文明工地,力争"省文明礼貌工地"。认真贯彻执行国家部委有关安全生产和文明施工的规定,结合本公司的要求和该项目的目标,成立以项目经理为首的安全管理组织机构,切实加强施工过程中安全生产的领导,并且配备专职安全员两名,各专业工程均配备兼职安全员,使整个施工现场形成从上到下,专人负责,层层落实的安全生产管理网络。严格执行"三级安全教育"制度,积极开展各种形式的安全宣传教育活动,切实提高每个职工的安全意识和自我保护能力。建立完善的安全生产责任制,交底制度,检查制度、奖惩制度,各级管理人员职责明确,人人对职工的生命负责,人人对本项目负责,人人对企业负责。班前有交底,施工中有检查,发现隐患及时消除,项目经理、安全员每周对项目作一次全面检查,分公司安全科每月作一次巡回检查,各班组及各级管理员的经济利益都明确与安全生产挂钩。施工中针对不同的施工阶段及施工季节的具体特点,安全措施及时予以调整,健全,做好安全生产的动态管理。
4.2安全保证措施。所有职工都必须正确使用"三宝"(安全帽、安全带、安全网),进入施工现场戴好安全帽。对"四口、五临边/的防护设施经常检查,并把检查、整改和落实情况记录在案,整理归档。外脚手架井架搭设须符合有关安全规定,由安全员和架子工班长共同验收,并挂验收合格牌使用。所有人行通道按规定搭设双层防护棚。保证工完料清场清。施工现场不得有朝天钉,空头跳板。分项工程施工中须严格遵守各分项工程的操作规程。塔吊安装、拆除必须有报告
有方案,审批后有专业人员作业,严禁违法乱纪规现象。电焊气割作业必须严格执行"十不烧"和压力容器使用规定。明火作业时除将作业地点一不定期范围内的易燃易爆物品清理干净外。对四周中的楼层预留洞口必须遮挡严密,以免熔渣飞溅下掉引燃下面楼层堆放的物品而导致火灾事故。工地库房、宿舍、食堂要按规定配备常规消防器材,消防器材要设专人认真履行职责,严格管理,消灭火灾隐患,杜绝火灾事故。建立工地防火档案,由现场安全员负责填写和整理。施工机械保护措施:现场使用的各种机电设备,必须定人定机操作,施工用电、设备线路,专人专职管理,严禁无证操作和随意拉接电源的线路。机电设备要有防护装置,电焊机上设防雨盖,下设防潮垫,手持电动工具及设备均应有灵敏有效的漏电保护装置。现场高低压设备及线路,严禁使用破损或绝缘性能不良的电线,严禁随时拖走,线路必须有绝缘装置和架空布设。塔吊必须安装超高、变幅和力矩限位器。吊钩和卷扬机安装保险装置,安装完毕报请市质监站验收合格后方可使用,塔吊施工,不得超载。定期检查塔吊、井架的部件及钢丝绳的状况。杜绝钢丝绳破损事故,任何机电设备都不得带病运转。机操人员连续工作不得超过8个小时,塔吊要有专人指挥,超过境级以上大风不得起吊。塔吊、钢筋脚手架装设避雷针,并可靠接地。
4.3现场防火措施。工地现场成立消防工作领导小组,制定施工现场消防制度,成立义务消防队,定期组织学习并进行消防演习,把活动记录在案。项目经理部定期开会研究消防器械中存在的问题,对现场消防工作进行监督检查。合理布置消防栓和灭火器材,并派人定期检查,换药。消防栓周围严禁堆物,消防道路保持畅通无阻,消防供水系统完好。建立动火审批制度,施工现场禁止动用明火,确因需要,必须向工地负责人申请,并采取防火措施,派专人监护。易燃品、易爆品要安全堆放,其仓库与主楼间要有可靠消防隔离。电焊施工注意用铁板托接火花,严禁火花碰烧竹笆及其它易燃品。乙炔、氧气瓶之间保持安全距离。
总结
通过以上四方面的浅述，我相信施工组织作为建筑设计行业中不可或缺的一个重要组成部分，一定能够通过自身的创新与发展来应对新的要求和形势，从而使中国建筑水平获得整体的提高，推动我国产业的现代化建设。
总之，在规划设计中强调以人为本，创造人性尺度的空间与场所。在空间组织上，打破将教学楼做成一个一统空间的惯例，而是化整为零，建立一系列人性尺度的空间，满足人们的使用[ 5 ]。
参考文献
[1] 刘先觉. 现代建筑理论[M]. 北京:中国建筑工业出版社，1999.
[2] 未来农村住宅的理念.工程建设与设计，2004.
[3] 吴良镛. 建筑学的未来. 北京:清华大学出版社，1999.
[4] 编写组.建筑施工手册(第三版). 北京:中国建筑工业出版社，200l.
[5] 郭立强，张文辉.面对信息时代的行政办公建筑小城镇建设，2003.
（注：可编辑下载，若有不当之处，请指正，谢谢!）