Unit 1 I like dogs 我喜欢狗
Story time 故事时间
Look at these toy animals, boys and girls. 看这些玩具动物，孩子们。
Wow! 哇唔！
Look at this cat! I like cats. 看这只猫！我喜欢猫。
It’s cute. 真可爱。
I like dogs. Do you like dogs, Su Hai 我喜欢狗。你喜欢狗吗，苏海
Yes, I do. 是的，我喜欢。
Do you like dogs, Mike 你喜欢狗吗，麦克
—
No, I don’t. I like pandas. 不，我不喜欢。我喜欢熊猫。
They’re cute and fat. 他们胖胖的很可爱。
New words 新单词
a cat一只猫 a lion一头狮子
a dog一只狗 a monkey…
一只猴子
an elephant一头大象 a panda一只熊猫
a horse一匹马 a tiger一只老虎
Cartoon time 动画时间
{
Would you like a pie, Bobby 你想要一个馅饼吗，博比
No, thanks. 不，谢谢。
I like cakes. Do you like cakes, Sam 我喜欢蛋糕。你喜欢蛋糕吗，山姆
Yes, I do. I have a cake here. 是的，我喜欢。我这有块蛋糕。
Look! Do you like it 看！你喜欢吗
Sound time g发/g/音
ba g do g g et g irl[
g ood
书包狗得到/拿女孩好的My g ood little do g, 我的好小狗，
G o and g et my bi g ba g on the lo g. 去帮我把放在木头上的大包拿来。
Rhyme time 押韵时间
Little monkey, in the tree! 小猴子在树上。
<
Little dog, run with me! 小狗，跟着我跑！
Little cat, on the mat! 小猫，在垫子上。
Little panda, cute and fat! 小熊猫，胖胖的可爱。
Words 单词
like喜欢elephant大象
dog狗\
马
horse
animal动物lion狮子
cat猫monkey猴子
可爱的Tiger老虎
`
cute
panda 熊猫have有
fat 胖的、
本课知识点。
1、have的用法。第三人称单数使用has，其它（第一、二人称，第三人称双数等）用have。
I have a cake in my bag. 我有一个蛋糕在我的书包里。
She has an apple in her bag. 她有一个苹果在她的书包里。
2、本课关键句型：Do you like/have …回答使用yes, I do.或No, I don’t.
3、some和any的使用方法。Some主要用于肯定句中。Any主要用于否定句和疑问句中。表示请求时可在疑问句中用some。例如：
You have some apple, but I haven’t any apple. Can you give any apple to me
Do you want some coffee
、
Unit 2Let’s make a fruit salad 让我们做一个水果沙拉
Story time 故事时间
I have a pineapple. 我有一个菠萝。
I have a mango and an orange. 我有一个芒果和一个橙子。
Do you have any bananas 你有一些香蕉吗
No, I don’t. I have some grapes. 不，我没有。我有一些葡萄。
Wang Bing, do you have a banana 王兵，你有一个香蕉吗
Yes, I do. 是的，我有。
。
Here you are. 给你。
Thanks. 谢谢。
Let’s make a fruit salad. 让我们做一个水果沙拉。
Great！好极了！
Look at our fruit salad! 看看我们的水果沙拉！
How nice! 好漂亮啊！
New words 新单词
a pineapple
a banana a grape|
a mango
一支香蕉一粒葡萄一个芒果一个菠萝Cartoon time
Do you like mangoes, Bobby 你喜欢芒果吗，博比
Yes, I do. 是的，我喜欢。
Look! One, two, three! I have a mango. 看！一，二，三！我有一个芒果。
￥
Cool! 酷！
One, two, three! I have two mangoes. 一，二，三！我有两个芒果。
Wonderful! How many mangoes do you have Ha! Ha!
好极了！你有多少芒果了哈哈！
Sound time h发/h/音
be h ind h ave h orse h ot h urry
有马热的快点
、
在…的后面
H elen, H elen, please h urry. 海伦，海伦，请快点。
H ave a h ot cake with a cherry. 来吃带有樱桃的蛋糕。
Song time Do you like purple grapes 你喜欢紫葡萄吗
Do you like purple grapes 你喜欢紫葡萄吗
}
Purple grapes, purple grapes 紫葡萄，紫葡萄
Yes, I like purple grapes. 是的，我喜欢紫葡萄。
Oh! They’re nice and sweet. 哦！它们又好看又甜。
Words 单词
Let’s = let us咱们Some一些
Grape葡萄
Make#
做/制作
Fruit水果Thanks谢谢
Salad色拉Our'
我们的
pineapple菠萝Cool酷，真棒
Mango芒果Wonderful精彩的，绝秒的
How many多少
Any{
一些
Banana香蕉
-
Unit 3 How many 多少
Story time
Look at my toy cars. 看我的玩具汽车。
They’re nice. How many cars do you have，Mike
他们好漂亮。你有多少玩具汽车，迈克Thirteen. 十三个。
Do you have any toys cars，Helen 你有一些玩具汽车吗，海伦
No, I don’t.不，我没有。
What do you have 你有什么呢
I have some stickers. 我有一些贴纸。
`
Can I have a look 我能看看嘛
Yes. 可以。
They’re very beautiful. How many stickers do you have
他们非常美丽。你有多少贴纸
I have fifteen stickers. 我有十五张贴纸。
Can I have one 我可以要一个吗
Sure. 当然可以。
New words
thirteen十三seventeen；
十七
fourteen十四eighteen十八
fifteen十五nineteen十九
sixteen|
十六
Cartoon time
I have a ball. Let’s p lay.我有一个球。我们一起打球吧。
I have many balls. They’re in that box. 我有许多球。他们在那个盒子里。
How many balls do you have 你有多少个球
I have twelve balls. 我有12个球。
Can you play table tennis 你会打乒乓球吗
-
No, but I can do this！不，但我会做这个！
Sound time l发/l/音
e l even l ibrary l ook l ove l y ru l er
尺子十一图书馆看
可爱的
L ook at the l ion in the l ibrary. 看图书馆里的那个狮子。
It l ooks so funny and l ove l y. 他看起来是如此的有趣和可爱。
Rhyme time Cakes 蛋糕
Look at all those cakes. 看那些蛋糕。
One, two, three and four. 一个，两个，三个，四个。
See how long it takes. 看一下需要多少时间
For you to eat them all. 你可以把他们全部吃掉。
Words 单词
十三Seventeen十七[
thirteen
sticker贴纸Eighteen十八
十九can可以，能，会`
Nineteen
have a look看一看Play玩，打（球）
Very很，非常Many许多
十五Box盒子*
Fifteen
sure当然，当然可以Table tennis乒乓球
但是fourteen 十四【
But
sixteen十六Do做，干
Unit 4 I can play basketball 我会打篮球Story time
Can you play basketball, Wang Bing 你会打篮球吗王兵
）
Yes, I can. 是的，我会。
Nice! 真不错！
Can Mike play basketball 迈克会打篮球吗Yes, he can. 是的，他会。
He can play basketball very well. Look! 他能把篮球打的很好。看！Cool! 酷！
What about you, Liu Tao Can you play basketball 你呢刘涛你会打篮球吗
No, I can’t. 不，我不会打。Have a try, Liu Tao. 试一试吧，刘涛。Yeah! I can play basketball! 耶！我会打篮球！
`
Great! 太好了！
New words
a basketball一只篮球 a football一只足球
jump跳skate溜冰
游泳
}
swim
Cartoon time
Quack! Quack! I can swim. 呱，呱！我会游泳。
I can swim, too. 我也会游泳。
Tweet! Tweet! I can fly. 啾，啾！我会飞。
I can fly too. 我也会飞。
Can you 你会飞吗
,
Look at me, Sam! Ouch! I can’t fly. 看我，萨姆！哎呦！我不会飞。
Don’t be sad, Bobby. I can’t fly either. 不要伤心博比。我也不会飞。
Sound time f的发音/f/
A f ternoon break f ast f amily f ather f ootball
下午早餐$
父亲足球
家庭
F ather has f ive f ootballs 父亲有五个足球
F or his f ive f unny boys. 给他五个可爱的男孩。
Song time I can skate and I can jump 我会溜冰和跳高
Can you swim and can you run 你会游泳和跑步吗
Can you skate and can you jump 你会溜冰和跳高吗
Oh yes, I can. Oh yes, I can. 哦，是的，我会。
I can swim and I can run. 我会游泳和跑步。
—
I can skate and I can jump. 我会溜冰和跳高。
Checkout time 检验时间Listen and judge 听并判断
1、Can you swim, Helen 你会游泳吗海伦
No, I can’t, but I can skate. 不，我不会，但我会溜冰。
2、Can you play table tennis, Su Yang 你会打乒乓球吗苏阳
Yes, I can. I can play table tennis very well. 是的，我会。我打乒乓球非常好。
3、Look，Liu Tao，Can he play basketball 看，刘涛他会打篮球吗
Wow! He’s cool. 哇唔！他很酷。
4、Can Yang Ling play football 杨玲会踢足球吗
No, she can’t, but she can play table tennis. 不，她不会，但她会打乒乓球。
<
Words 单词
basketball篮球well好得
can’t = can not不能/不会yeah是（口语）
jump跳
football*
足球
skate溜冰swim游泳
quack呱呱（鸭叫声）tweet\
啾啾（小鸟的叫声）
fly飞ouch哎呦（疼痛时的叫声）
sad伤心的either也（不），用于否定句
重点词组。
打篮球what about you你呢
$
play basketball
I can’t我不会play football踢足球
have a try试一下-
看我
look at me
be sad伤心/难过five funny boys五个可爱的男孩
Unit 5 Our new home 我们的新家
Story time
Mum, where’s my bag 妈妈，我的包在哪里
·
It’s in your bedroom. 在你的卧室。
Mum, where are my skirts 妈妈，我的短裙在哪里They’re in the living room, on the sofa. 它们在客厅的沙发上。Where’s my white cap, Su Hai 我的白色帽子在哪里，苏海Is it in your bedroom 它在你的卧室吗
No, it isn’t. 不，不在卧室。
Come and look, Su Yang. Your cap is in the kitchen! 来看看苏阳。你的帽子在厨房。
New words
a clock一个闹钟，
卫生间/浴室
bathroom
a fridge一台冰箱bedroom卧室
a sofa一个沙发kitchen厨房
一张桌子living room客厅
;
a table
Cartoon time
How are you 你怎么了
I’m hungry. 我饿了。
Would you like an orange 你想要一个橙子吗
No! 不！
$
What about a hot dog 来个热狗怎么样
No! 不！
What would you like 你想要什么
I’d like that. 我想要那个。
Here you are. 给你。
Thank you. 谢谢。
Sound time K 发/k/音
like thank bike kite~
lake
自行车风筝湖喜欢谢谢I like to fly my kite 我喜欢放我的风筝
And I like to ride my bike. 我喜欢骑我的自行车。
~
Song time I love my bedroom
I love my bedroom. 我喜爱我的卧室。
It’s nice and clean. 漂亮又干净。
I love my little bedroom. 我喜爱我的小卧室。
A sofa, a chair and a desk. 一个沙发，一把椅子和一张书桌。
A window, a door and a bed. 一扇窗户，一扇门和一张床。
Words
fridge冰箱home*
家
bedroom卧室table桌子
living room客厅bathroom/
沙发sofa沙发How are you你好吗
come来hungry饿的/饥饿的
kitchen;
What would you like你想要什么
厨房
Clock钟I’d like…我想要…
Unit 6 At the snack bar 在小吃店
Story time
*
What would you like 你们想要什么
I’d like a hamburger and a glass of milk. 我想要一个汉堡包和一杯牛奶。I’d like some noodles. 我想要一碗面条。
What about you, Dad 你想要什么呢爸爸
I’d like a sandwich and a cup of coffee. 我想要一块三明治和一杯咖啡。
A hamburger, noodles and a glass of milk, please. 请给我们来一个汉堡包，
一碗面条和一杯牛奶。Anything else 还有别的吗
A sandwich and a cup of coffee. 一块三明治和一杯咖啡。Here you are. 给你。
《
Thank you. 谢谢。
Thank you. 谢谢。
New words
a cup of coffee一杯咖啡 a hamburger一个汉堡包
一块三明治
a cup of tea一杯茶）
a sandwich
a glass of juice一杯果汁Noodles面条
a glass of milk一杯牛奶Rice米饭/大米
$
Cartoon time
I’m hungry. 我饿了。
Me too. 我也是。
Here’s a snack bar. I’d like some fish. 这儿有个小吃店。我想要一些鱼。
I’d like an egg. 我想要一个鸡蛋。
Can I help you 要我帮忙吗
Yes. I’d like some fish, please. 是的。我想要一些鱼。
I’d like an egg, please. 我想要一个鸡蛋。
What a big egg! 真是一个大鸡蛋啊！
！
Sound time X 发/ks/音
Bo x fo x Si x ta x i
盒子狐狸6出租车
Mr. Fo x, can you see the bo x福克斯先生，你能看见那个盒子吗
(
Yes, yes. I can see the bo x是的，是的。我能看见那个盒子
Behind Mrs. Fo x. 在福克斯夫人的后面。
Rhyme time what would you like
What would you like 你想要什么
What would you like 你想要什么
I’d like a pie. 我想要一个馅饼。
I’d like some rice. 我想要一些米饭。
They’re all very nice. 它们都很好吃。
Checkout time 检验时间Listen and judge 听并判断
1、<
2、What would you like, Yan Ling --I’d like some noodles and a glass of juice.
3、What would you like, Wang Bing --I’d like a cake and an ice cream.
4、What would you like, Su Hai --I’d like a sandwich and a pie.
5、What would you like, Liu Tao --I’d like a hamburger and a glass of milk.
Words
At在（某处）Anything else还要别的吗
snack bar)
Tea茶
快餐店/小吃店
Hamburger汉堡包Juice果汁
a glass of一（玻璃）杯Rice[
米饭/大米Noodles面条Me too.我也是。
Dad爸爸（儿语）Fish鱼
Can I help you我能帮你吗sandwich：
三明治
a cup of一（茶）杯Big大的
coffee咖啡)
Unit 7 How much 多少
Story time
Good morning! Can I help you 早上好！我能帮你吗
Yes. I’d like these shoes. How much are they 好的。我喜欢这双鞋。一共多少钱Five yuan, please. 5元，谢谢。
Ok. 好的。
These socks are very nice. How much are they 这双袜子非常漂亮。一共多少钱They’re four yuan. 4元。
Ok. Here you are. 好的。给你。
~
Hi，Mike. 嗨，迈克。
Hi. This umbrella is cool. How much is it 嗨。这把雨伞真酷。多少钱
It’s only nineteen yuan. 只要19元。
We have twenty-eight yuan, Miss Li. 我们有28元，李老师。
Well done. 做的不错。
New words
A fan一把扇子twenty二十
雨伞thirty三十@
umbrella
shoes鞋子forty四十
五十socks袜子；
fifty
Cartoon time
Can I help you 我能帮你吗
Yes. I’d like these, please. 好的。我想要这些。
How much would you like 你想要多少
Ten, please. 10个。
Ten 10个
They’re for my sister Tina. Her tail is long.它们是给我的姐姐蒂娜的。她的尾巴长。How beautiful! 好漂亮！
；
Thank you, Bobby. 谢谢你，博比。
Sound time v发/v/音
Fi v e Gi v e Li v e Lo v e V ery
非常/很五给生活"
爱/热爱/喜欢
Fi v e men li v e near the ri v er. 五个男人生活在河边。
They lo v e to swim in summer. 他们喜欢在夏天去游泳。
Song time The clothes shop 服装店
Blue skirts and T-shirts, 蓝色短裙和T恤，
Yellow shoes and red socks. 黄色鞋子和红色袜子。
They are very cheap and they are very good! 它们非常便宜又非常好看！
You can try them on. 你可以试穿一下。
Blue skirts and T-shirts, 蓝色短裙和T恤，
~
Yellow shoes and red socks. 黄色鞋子和红色袜子。
They are very cheap and they are very good! 它们非常便宜又非常好看！
You can buy them all. Ha! Ha! 你可以都买下它们。哈哈！
Checkout time 检验时间Listen and judge 听并判断
1、Good morning! Can I help you
--I’d like that umbrella, please. How much is it --It’s fifteen yuan.
2、Good afternoon! Can I help you
--I’d like these shoes. How much are they --They are fifty-eight yuan.
3、Can I help you
--I’d like these socks. How much are they --Seven yuan, please.
—
Words
how much多少钱twenty二十
shoe鞋子thirty三十
yuan￥
forty四十
元（人民币）
sock袜子fifty五十
umbrella伞/雨伞forty-five:
四十五
only只有/仅仅her她的
twenty-eight二十八tail尾巴
long长的
well done《
好样的/干得好
fan扇子
Unit 8Dolls 洋娃娃
Story time
Look at our doll. 看我们的洋娃娃。
$
She’s beautiful. 她很漂亮。
Her hair is long. Her eyes are big. 她的头发是长的。她有一双大眼睛。Her nose and mouth are small. 她的鼻子和嘴巴很小。
This is our doll. His hair is short. 这是我们的洋娃娃。他的头发是短的。His eyes and nose are small. 他的眼睛和鼻子很小。
But his mouth is big. His ears are big too. 但他的嘴巴很大。他的双眼也很大。Look! He’s a king now! 看！他现在是个国王！
Cool! 酷！
New words
Tall高的
big;
大的
Small小的Short矮的
Fat胖的Eyes￥
眼睛
Thin瘦的ears耳朵
Long长的Hair头发
Short短的Mouth嘴巴
nose鼻子
Cartoon time
These robots are cool! 这些机器人真酷！
Look at this robot. His eyes are very big. 看这个机器人。他的眼睛真大。Hello. 你好。
Wow! You can talk! 哇唔！你能说话！
Can you jump 你能跳高吗
Yes, I can. Look! 是的，我能。看！
You’re great, but you’re short. 你棒极了，但是你太矮了。
Look! Now I’m tall! 看！现在我高了！
Sound time z发/z/音
z ebra斑马z oo动物园
The z ebras in the z oo, 动物园里的斑马，
Eat apples with me and you! 和你我一起吃苹果。
Rhyme time two fat boys 两个胖男孩
Two fat boys meet in the rain. 两个胖男孩在雨中相遇。
Bow and bow and bow again. 鞠躬鞠躬再鞠躬。
How are you How are you 你好吗你好吗
How are you again 再问一次你好吗
Words
Hair头发Short短的，矮的
Eye眼睛Ear耳朵
Nose鼻子king国王
Mouth嘴巴Thin瘦的
Small小的Tall高的
his他的Snowman雪人
新版译林小学英语4A 期末检测（一） 听力部分 (共30分) 一、听录音，选择你们听到的选项。（8分） ( )1. A. me B. he C. she ( )2. A. father B. funny C. family ( )3. A. swim B. sweet C. skate ( )4. A. four B. fourteen C. football ( )5. A. where B. what C. who ( )6. A. cap B. cup C. can ( )7. A. sure B. rice C. nice ( )8. A. have B. horse C. here 二、听录音，给图片进行排序，将序号写在图片下面的括号 内。 （12分） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 三、听录音，选择你所听到的句子。（6分） ( )1. A. Yes, I can. B. Yes, I do. ( )2. A. Look at our fruit salad. B. Let ’s make a fruit salad. ( )3. A. What do you like? B. What would you like? ( )4. A. Do you like this cat? B. Do you like cats? ( )5. A. I can play basketball. B. I can play baseball.
( )6. A. I’m fifteen. B. I’m sixteen. 四、听录音，选择正确的答句。（4分） ( )1. A.I have some pears B. I like horses C.I can jump ( )2. A. Yes, it is. B. No, thanks. C. Yes, I can. ( )3. A. Yes, please. B. I have three. C. I’d like mangoes. ( )4. A. Yes, I do. B. No, I can’t. C. I can play football. 笔试部分（共70分） 五、找出与所给单词同类的一项，把序号填在题前括号内 (每小题1分；满分5分) ( ) 1.socks A.lion B.cap C.grape ( ) 2.fifty A.three B.fifteen C.thirty ( ) 3.basketball A.car B.football C.doll ( ) https://www.doczj.com/doc/ef1772433.html,k Ajuice B.cake C.hamburger ( ) 5.short A.hair B.big C.her 六、英汉互译 (每小题1分；满分10分) 1. 我们的卧室_________________ 6.how many rabbits __________________ 2. 十五只香蕉_________________ 7.twenty umbrellas __________________ 3. 喜欢猫和狗_________________ 8.cute and fat _______________ 4. 一个小鼻子_________________ 9.at a snack bar __________________ 5. 一些牛奶 _________________ 10.forty-five yuan _________________ 七、单项选择。(每小题1分；满分10分) ( )1. Do you have_______toy animals? A some B any C a ( )2.Look at these_______ .They are sweet. A tiger B apples C horses ( )3. Whose classroom is this? It’s__________ classroom. A. we B. us C. our ( )4.His father is very _______. A. big B.tall C.long ( )5. Can I_____________ your new dress? Sure. A. have a look B. have a look at C. look ( )6. Look at our new toys.______________________ A. It’s nice! B. Thank you. C. Wonderful. ( )7. We don’t have any . A. grape B. orange C. milk
最新苏教译林版小学三年级下册英语课文及翻译Unit 1 In class 第一单元在上课 Stand up. 起立。 Good morning, class. 早上好，同学们。 Good morning, Mr Green. 早上好，格林先生。 Sit down, please. 请坐。 Liu Tao, please open the door. 刘涛，请关门。 Yes, Mr Green. 是，格林先生。 I’m sorry, Mr Green. 对不起，格林先生。 Come in, Mike. 进来，迈克。 Wang Bing, please close the window. 王兵，请关窗。 Yes, Mr Green. 是，格林先生。 Look at the blackboard, Sam. 看黑板，山姆。 What’s this? 这是什么？ Rubber! 橡皮！ It’s a rubber. 它是一块橡皮。 No. It’s a robot, Sam. 不。它是一个机器人，山姆。What’s this, Sam? 这是什么，山姆？ Robot! 机器人！ It’s a robot. 它是一个机器人。 No! It’s a rubber! 不！它是一块橡皮！ Don’t listen to the parrot, Sam! 不要听鹦鹉的，山姆！ Unit 2 In the library 第二单元在图书馆里Hello, Yang Ling! 你好，杨玲！ Shh! Don’t shout, Liu Tao. 嘘！不要叫，刘涛。 Don’t run, Liu Tao. 不要跑，刘涛。 Would you like a sweet, Yang Ling? 你想要颗糖果吗，杨玲？No, thank you. 不要，谢谢。 Don’t eat h ere. 不要在这里吃东西。 Don’t shout. 不要叫。 Don’t run. 不要跑。 Don’t eat. 不要吃。 Shh! Don’t talk. 嘘！不要说话。 Don’t sleep, Liu Tao. 不要睡觉，刘涛。 I’m sorry. 对不起。 - 1 -
单词中文册数a carton of一（纸）盒4B a cup of一（茶）杯4B a glass of一（玻璃）杯4B a lotof）许多，大量5A a pair of一双（条，副 (4) a,an 一（个，件）（an用于元 音音素开头） 3A;4A aah 因为惊奇或出乎意料而 发出“啊”的叫喊 5A about大约；关于4B;5A absent缺席5B accordion手风琴3B address地址6B Africa非洲6B after在……以后；在……后面5B after school放学后5A afternoon下午，午后4A again又，再4A ago以前6A ah [表示惊恐、愉快、遗憾等]啊；呀 4A airport机场4B Aladdin 阿拉丁（神化《一千零一夜》中寻获神灯并以此召 唤神怪按其吩咐行事的 少年） 6A album （用以粘贴照片、邮票等的）粘贴簿 3B all所有的；全部5A all right好；行；不错3A;4A along沿着6B also也，还6A always总是6A am3A America美国5B American 美国人；美国的；美国人 的 5B and 然后；加；和；[用于句首] 还 3A;4A animal动物5A Anstralia澳大利亚5B Anstralian澳大利亚人5B answer回答，答复3B;6A
ant蚂蚁5B any任何的；一些5A anything什么事（物）；任何事（物）4B Anyting else还要别的东西吗4B apple苹果3A;4B April四月6A are3A;4A aren't = are not4B arm手臂5B art艺术；美术5A as作为，当作6A as……as和……一样6B ask问6A at在4A at home在家5A at once立刻，马上5B at school在学校，在上课5A at the back of在……后部；在……后面6A August八月6A aunt伯母；舅母；婶；姑；姨3B;5B autumn秋季6A away（离）开6A back回（原处）5A backache背痛5B bad坏的；严重的3A；5B bag包；袋3B ball球4B ball game球类运动3B ball pen圆珠笔3A;4A balloon气球4A banana香蕉3A;4B bar块；条3B baseball棒球运动；棒球3B basket篮；筐3A basketball篮球运动；篮球3B;4B bathroom浴室；盥洗室3B;5A Bb be是；成为4A;4B be good at善于6B be late for迟到4B beach海滩6A bear熊4A beautiful美丽的，漂亮的5B beautifully美地5B
最新苏教译林版小学三年级下册英语课文及翻译 Unit 1 In class在上课 Stand up. 起立。 Good morning, class. 早上好,同学们。 Good morning, Mr Green. 早上好,格林先生。 Sit down, please. 请坐。 Liu Tao, please open the door. 刘涛,请关门。 Yes, Mr Green. 是,格林先生。 I’m sorry, Mr Green. 对不起,格林先生。Come in, Mike. 进来,迈克。 Wang Bing, please close the window. 王兵,请关窗。 Yes, Mr Green. 是,格林先生。 Look at the blackboard, Sam. 看黑板,山姆。 What’s this? 这是什么? Rubber! 橡皮! It’s a rubber. 它是一块橡皮。 No. It’s a robot, Sam. 不。它是一个机器人,山姆。What’s this, Sam? 这是什么,山姆? Robot! 机器人! It’s a robot. 它是一个机器人。 No! It’s a rubber! 不!它是一块橡皮! Don’t listen to the parrot, Sam! 不要听鹦鹉的,山姆!
Unit 2 In the library 第二单元在图书馆里Hello, Yang Ling! 你好,杨玲! Shh! Don’t shout, Liu Tao. 嘘!不要叫,刘涛。Don’t run, Liu Tao. 不要跑,刘涛。Would you like a sweet, Yang Ling? 你想要颗糖果吗,杨玲? No, thank you. 不要,谢谢。 Don’t eat h ere. 不要在这里吃东西。Don’t shout. 不要叫。 Don’t run. 不要跑。 Don’t eat. 不要吃。 Shh! Don’t talk. 嘘!不要说话。Don’t sleep, Liu Tao. 不要睡觉,刘涛。 I’m sorry. 对不起。 Hello, Bobby! 你好,博比。 Don’t shout!不要叫! Don’t eat my cake! 不要吃我的蛋糕! Don’t drink my milk! 不要喝我的牛奶! What ’ s this? 这是什么? It ’ s my English book. 它是我的英语书。Don’t run!不要跑! Is this your book? 这是你的书吗?
三年级（上） Unit 1 Good morning 早上好 Hi 你好 Good afternoon 下午好 Class 同学们 I 我 I'm = I am 我是 Unit 2 are 是 you 你 yes 是；对 am 是 no 不；不是；没有not 不；没有Goodbye 再见。 Unit 3 My 我的 friend 朋友 she 她 she's=she is he 他 he's=he is too 也 this 这；这个 is 是 sister 姐姐；妹妹 Unit 4 family 家；家庭 father 父亲；爸爸mother 母亲；妈妈brother 哥哥；弟弟 me 我 grandpa 祖父；外祖父grandma 祖母；外祖母Good evening. 晚上好。 Unit 5 look at 看；瞧 T-shirt T 恤衫 it 它 it's=it is nice 好看的；好的skirt 裙子 How nice! 真好看！ cap 便帽；帽子 great 好极了；很好jacket 夹克衫 new 新的 What colour …?……是什么颜色的？red 红色的 Unit 6 colour 颜色 orange 橙色的 now 现在；目前green 绿色的 and 和；与；又yellow 黄色的 black 黑色的 blue 蓝色的 brown 棕色的 white 白色的 Would you like …?你想要……吗？an 一个 egg 蛋；鸡蛋 Yes, please. 好的，太感谢了。or 或；还是 Unit 7 a 一个 pie 馅饼；派. Nice to meet you. 很高兴认识你。No, thank you. 不，谢谢你。
（新版译林版）小学三年级上册英语各单元知识点 【Unit1 Hello!】 1、Names: Helen海伦Mike 麦克Tim 蒂姆Sam 萨姆Bobby波比 2、morning 和afternoon 的区分。 Morning, morning. 12点之前。 Afternoon，afternoon. 12点之后。 【Unit2 I’m Liu Tao】 1、be动词：am, is, are 2、完整形式和缩略形式 I’m= I am(我是) you’re = you are(你是) he’s= he is(他是) she’s= she is(她是) it’s = it is(它是) they are= they’re(他们是) what’s =what is(是什么) that’s= that is(那是) 3、当询问你是不是某人时可以问：Are you…? 回答用：Yes, I am./No, I’m not. 【Unit3 My friends】 1、对应词 I(我)——you(你) she (她)——he(他) this(这个)——that(那个) 2、同音词 too (也)——to \two I(我)——eye(眼睛) 3、Am is are 口诀 我用am,你用are;is紧跟她他它;单数is, 复数are.
4、he与she的区别 男的用he, 女的用she. 5、当近距离介绍他人用This is… 6、friends是friend的复数 【Unit4 My family】 sister(对应词)——brother grandpa(对应词)——grandma friend(复数)——friends are(单数)——is I(物主代词)——my I(宾格)——me see you(同义词)——goodbye 【Unit5 Look at me!】 1、用It’s ….How …! 对所看到的物品进行赞美。 例如：It’s nice/new/great/neat. How nice/new/great/neat. 2、Look!...和Look at ….的区别。 look 是一个动词，意思是看啊!如：Look, this is a lovely monkey. look at 是一个词组，表示看什么东西，后面一定要加看的具体事物， 如：Look at my cap.. 【Unit6 Colours】 1、a 和an 的区别 a和an都是冠词，a一般意为‘一’，an也是这个意思，只是用于元音字母开头的单词前。 例如：a cap an egg an apple an orange
苏教译林版小学三年级 下册英语课文及翻译 LG GROUP system office room 【LGA16H-LGYY-LGUA8Q8-LGA162】
最新苏教译林版小学三年级下册英语课文及翻译 Unit 1 In class在上课 Stand up. 起立。 Good morning, class. 早上好,同学们。 Good morning, Mr Green. 早上好,格林先生。 Sit down, please. 请坐。 Liu Tao, please open the door. 刘涛,请关门。 Yes, Mr Green. 是,格林先生。 I’m sorry, Mr Green. 对不起,格林先生。 Come in, Mike. 进来,迈克。 Wang Bing, please close the window. 王兵,请关窗。 Yes, Mr Green. 是,格林先生。 Look at the blackboard, Sam. 看黑板,山姆。 What’s this 这是什么?
Rubber! 橡皮! It’s a rubber. 它是一块橡皮。 No. It’s a robot, Sam. 不。它是一个机器人,山姆。 What’s this, Sam 这是什么,山姆? Robot! 机器人! It’s a robot. 它是一个机器人。 No! It’s a rubber! 不!它是一块橡皮! Don’t listen to the parrot, Sam! 不要听鹦鹉的,山姆! Unit 2 In the library 第二单元在图书馆里Hello, Yang Ling! 你好,杨玲! Shh! Don’t shout, Liu Tao. 嘘!不要叫,刘涛。 Don’t run, Liu Tao. 不要跑,刘涛。 Would you like a sweet, Yang Ling 你想要颗糖果吗,杨玲
一、英语课程总目标 整个教材框架依据英语课程的总的目标，培养学生综合的语言应用能力，而这个能力涵盖了五个方面，这五个方面是：语言技能、语言知识、文化意识、情感态度、学校策略，教材编写还是英语课程的标准和精神。 二、教材修订的指导思想 教材的编写侧重于四个方面：一、注重素质教育，渗透了德育，有机融入了社会主义核心价值体系。二、强调面向全体学生。很重要的一点是切实减轻学生的学习负担。根据11版的课程标准，新教材比老教材减少了学习的内容。三、进一步设计教学目标。教学目标突出了语言学习的实践性和应用性，学完之后要有听说读写的基本能力。在学习的过程中我们要创设情景，让学生在语言实践的活动当中认知语言、吸收语言，初步运用语言，形成听说读写的基本能力。四、进一步优化教学活动。我们很重要的一点就是要激发学生学习英语的兴趣，为今后的发展打基础。因此培养学生的学习兴趣和求知欲，是非常重要的。 三、教材体例结构 教材通过内容的安排，使教材在思想性、科学性、趣
味性和灵活性这四各方面尽可能的符合课标的精神。 三、四年级的教材的编写依据课标中的分级目标。……体现了课程标准的五个方面。 四、教材主要内容 教材的结构与三年级还是一样的，人物与三年级的一样，围绕这些中外学生展开了八个单元的学习，其话题和内容与我们学生的家庭生活、学校生活紧密联系的，是学生熟悉的场景。 Unit1 I like dogs我喜欢toy animals，同学之间相互谈论所喜欢的动物，围绕animals这个topic呈现了功能项目likes和dislikes，key patterns和daily expressions 是I like … Do you like…? Yes, I do. No, I don’t.仔细看，已经出现了一般现在时、行为动词，在三年级出现的是be动词，在肯定句、否定句、疑问句以及回答中，从四上开始，一般现在时出现了行为动词。当然在实际教学中，我们还没有必要将行为动词这类专业术语讲给学生听。当孩子积累了一定的词汇量，有了语感，再讲，他们能一点就懂的。本单元的key words并不是所有的都得达到四会要求，我们在教学时要酌情要求。 Unit 2 Let’s make a fruit salad这虽是一个外国文化，但现在已经越来越生活化了，通过这样的情景，话题
一年级（上） Unit 1 Hello 你好。 I'm=l am 我是 Hi 你好 Unit 2 Good morning！早上好！ Good afternoon！下午好！ Good evening！晚上好！ Woof！汪！ Good night！晚安！ morning 早上，上午 afternoon 下午 evening 晚上，傍晚 night 夜，夜晚 Unit 3 Miss 小姐 Miss Li 李小姐，李老师 mum 妈妈=mother dad 爸爸=father Unit 3 Miss 小姐 Miss Li 李小姐，李老师 mum 妈妈=mother dad 爸爸=father this 这，这个→that 那个（单）+is these 这些→those 那些（复）+are is 是 This is 这是… Goodbye！再见！=See you！ Mr 先生Mr Green 格林先生，格林老师Mrs 女士（已婚） Unit 4 Is this...？这是……吗？ a 一个 teddy 泰迪熊 box 盒子，箱子 yes 是，对 bag 包，袋 no 不，不是，没有 puppy 小狗==dog Unit 5 cherry 樱桃 please 请 banana 香蕉 peach 桃子 grape 葡萄 Ok 好的，行，可以 Thank you 谢谢你。==Thanks！Look！看！ Ha！Ha！哈！哈！ Unit 6 look at 看 my 我的 balloon 气球 pink 粉色的 it's=it is 它是（动物/植物）nice 好的 red 红色的 blue 蓝色的
2016年英语毕业模拟试卷（二） 听力部分（30分） 一、听录音，选出你所听到的内容。（听两遍）（8分） ( ) 1. A. play B. pour C. point ( ) 2. A. brought B .bring C. bought ( ) 3. A. August 3rd B. October 3rd C. August 13th ( ) 4. A. sleep B. sweep C. sleepy ( ) 5. A. little B. letter C. litter ( ) 6. A. thirsty B. thirteen C. thirty ( ) 7. A. safe B. safely C. safety ( ) 8. A. plastic B. poster C. project 二、听录音，给下列图片标上序号。（听两遍）（6分） （）（）（） （）（）（） 三、听录音，选择正确的答句。（听两遍）（6分） ( ) 1. A. In the afternoon. B. I watched a film. C. The Heping Cinema. ( ) 2. A. We can put rubbish in the river B. We can plant more trees. C. We can go to school by car ( ) 3. A. We mustn’t look at the traffic lights. B. We mustn’t play balls on the road. C. We must wait on the pavement. ( ) 4. A. It’s on the 9th of October. B. It’s often in September or October. C. It’s on the 10th of September ( )5.A. No, she won’t. B. Yes, he will. C. Yes, he is. ( )6. A. I’m eleven. B. I’m right. C. I’m tired. 四、根据你所听到的对话及问题，选择正确的答案。（听两遍）（5分） ( ) 1. Question: What does the sign on the wall mean A. No smoking. B. No eating or drinking. C. No photos. ( ) 2. Question: Does Sally have a healthy diet A. Yes, she can. B. Yes, she does. C. No, she doesn’t. ( ) 3. Question: How did Sam go to Beijing A. By metro. B. By plane. C. By train. ( ) 4. Question: What does the boy want to be in the future A. A nurse. B. A doctor C. A writer. ( ) 5. Question: How was the weather yesterday afternoon A. Rainy. B. Sunny. C. Cloudy.
一、词汇 第一单元知识点In class 在上课 能使用简单的祈使句表达一些上课时的交际用语 In class 在上课please 请open 开反义词close 关上the 这、这个door 门sorry 对不起come in 进来window 窗户blackboard 黑板rubber 橡皮parrot 鹦鹉listen to 听don’t=do not 不要 二、句型及语法 1、习惯搭配/短语 Good morning，class. 早上好,同学们。 Stand up. 起立 Sit down, please. 请坐 Open the door. 开门open/close the book 打开/ 合上书 Close the window. 关窗Look at the blackboard. 看黑板。 Come in. 请进off we go 我们一起走 I’m sorry. 对不起（用于表达歉意） Listen to…听… Listen to me/him/Liu Tao/the parrot/the teacher...(听我/他/刘涛/鹦鹉/老师...) 2、the 的用法 The 是定冠词，用来特指人或事物。所指的人或事物是同类中特定的一个。可以和单、复数名词，也可以和不可数名词连用。 例：the apple 这个苹果（许多的苹果中，特指这一个苹果，而不是其他的苹果。） a 和an 是不定冠词。 3、Mr 的用法 对男士的尊称为Mr…an+以元音字母（Aa、Ee、Ii、Oo、Uu）开头的单词例如：an apple、an orange、an ice cream... (…先生) Mrs 太太、夫人（是对已婚妇女的称呼）Miss 小姐（是对未婚妇女的称呼）4、询问“这/那是什么？”的句型及其答句 What’s this/that ? It’s a/an… 5、Don’t 引导的祈使句 结构：①Don’t + 动词原形+其他。Don’t listen to the parrot.不要听鹦鹉的。 ②Don’t be +其他。Don’t be late. 不要迟到。 6、“某人有某物”的表达 a+以辅音字母开头的单词
目录 Unit1In class (1) Unit2In the library (2) Unit3Is this your pencil? (3) Unit4Where’s the bird? (4) Unit5How old are you? (5) Unit6What time is it? (6) Unit7On the farm (7) Unit8We’re twins! (8)
Unit1In class Stand up. Good morning,class. Good morning,Mr Green. Sit down,please. Liu Tao,please open the door. Yes,Mr Green. I’m sorry,Mr Green. Come in,Mike. Wang Bing,please close the window. Yes,Mr Green. Look at the blackboard,Sam.What’s this? Rubber! It’s a rubber. No.It’s a robot,Sam. What’s this,Sam? Robot! It’s a robot. No!It’s a rubber!Don’t listen to the parrot,Sam!
Unit2In the library Hello,Yang Ling! Shh!Don’t shout,Liu Tao. Don’t run,Liu Tao. Would you like a sweet,Yang Ling? No,thank you.Don’t eat here. Don’t shout.Don’t run.Don’t eat. Shh!Don’t talk. Don’t sleep,Liu Tao. I’m sorry. Hello,Bobby! Don’t shout! Don’t eat my cake! Don’t drink my milk! What’s this? It’s my English book. Don’t run! Is this your book?
小学英语3B教学计划 一、班级概况 本学期本班人数为47人。男生比较活泼调皮，大多数学生能遵守纪律，友好团结，有良好的班级学习氛围。在本学期中，将继续保持上个学期中出现的好的习惯，好的作风，增强班级综合实力。 二、教材分析 1、知识目标 能根据教师的简单指令做游戏、做动作、做事情（如涂颜色、连线）。能做简单的角色扮演。能唱简单的英文歌曲，说简单的英语歌谣。能在图片的帮助下听懂和读懂简单的小故事。能交流简单的个人信息，表达简单的情感和感觉。能书写字母和单词。对英语学习中接触的外国文化习俗感兴趣。 本册教材主要分一下几个板块： Story time是单元核心板块。通过生动的课文，帮助学生掌握基本的英语语言知识，发展基本的英语听、说、读、写技能，初步形成用英语与他人交流的能力，促进思维能力的发展，同时提高学生的综合人文素养。 Fun time是句型操练板块。通过趣味性、互动性较强的语言实践活动，帮助学生熟练掌握Story time中呈现的主要词语和句型，以提高他们用英语进行简单交流的能力。 Cartoon time是拓展性趣味阅读板块。通过以小老鼠Bobby和小猫Sam 等卡通人物为中心的趣味小故事，帮助学生复习本单元的语言知识，训练语言技能，提高阅读理解能力;同时有计划地呈现下一单元即将出现主要句型。 Sound time 是总结辅音在单词中的发音。 Song time/Rhyme time是歌曲、歌谣学习板块。通过唱歌曲、诵歌谣等活动，
激发学生的兴趣，活跃学生的身心，帮助学生潜移默化地巩固所学内容，形成良好的语感，提高听说能力和思维能力。 Checkout time是检测板块。按照单元词语和句型等方面的教学目标，通过形式多样的综合性语言应用活动，帮助学生复习巩固所学的主要内容。 Ticking time是自我评价板块。通过自我评价，引导学生了解自己对本单元所学主要内容的掌握情况，体验进步与成功，反思和调控自己的学习过程。 按照《英语课程标准》的目标要求，在每个单元特地设置了Learning tip (学习提示)，在每四个单元之后还安排了一个Project (综合语言实践项目)。Learning tip通过简要的提示和说明，引导学生逐步掌握有效的学习方法，养成良好的学习习惯，提高学习效率；同时帮助学生了解一些英语基础知识和在英语学习中需要注意的问题。Project由几个环环紧扣、联系紧密的语言实践活动组成。在活动过程中，让学生经过思考、调查、讨论、交流和合作等环节，综合运用前几个单元所学的语言知识和语言技能，完成一定的学习任务，展现自己的学习成果。 2、技能目标 听、做 1.能根据教师的语言、动作、实物、图片等提示听懂所学内容。 2.能听懂课堂指令并作出正确的反应。 3.能根据指令做事情，如：指图片、涂颜色、画图、做动作、编排图片顺序、做手工等。 说、唱： 1.能根据录音内容模仿说唱。 2.能就所学的内容进行简单的日常会话（内容以每个模块的话题为主。） 3.能唱4首儿童歌曲、韵律诗4首。 4.能根据图画说出单词或短句。 玩、演 1.能用英语做游戏。
新版译林小学英语词汇表A a 一个（三A7） about关于（五A4） a cup of 一杯（四A6） a few几个（六B3） afraid害怕的（五A1） afternoon 下午（四B1） after在 ... 以后（五A8） after school 放学后（四B2） again再一次，又一次（四B4） a glass of 一杯（四A6） ago……以前（六A4） air空气（六A6） ah啊（三A8） a little 一点（六B3） all 全都（五A8） all over the world 全世界（六A4） All right.好的。（四B2） a lot很多（五A7） a lot of 很多（五A4）
also 也（五A4） along沿着，顺着（五B3） always总是，一直（五A7） am是（三A2） an 一个（三A6） and和；与；又（三A6） angry生气的，愤怒的（五B6） animal 动物（四A1） answer 答案（五B8） ant蚂蚁（六A2） any 一些；任何的（四A2） anything任何东西（五B4） An yth ing else?还要其他东西吗? （四A6）any where随处倒处（六A4） appear 出现（六B5） apple苹果（三B7） April四月（五B8） are 是（三A2） arm手臂（五A3） around在... 周围（六A5）
Art美术（课）（四B1） artist艺术家（六B8） ask 问（六A3）ask...for help 向::::::求助（五B3）ask the way 问路（五B3） astronaut 宇航员（六B8） at在（某处）（四A6） at a time 一次（五B3） at first开始，最初（六A3） at home 在家（五A5） at night在夜里（四B3） at school在上学；在学校（四B8） at weekends 在周末（五A7） August 八月（五B8） aunt姑母；姨母；伯母；婶母；舅母（三B8）Australia澳大利亚（五A6） Australia football 澳式橄榄球（六B6） autumn秋天，秋季（四B5） B ball 球（三A8）baby婴儿；宝宝（三B8）
苏教译林版小学3-6年级英语语法知识点总结 1、what colour is your cap ? What time is it ? What about a cake ? 2、what a nice cake it is ！ what+形容词+名词+主语+谓语。在口语中有时会省略主语和谓语what a nice cake。 How nice the cake is！ How +形容词+主语+谓语。在口语中有时也会省略后面的主语和谓语。How beautiful ！ 3、It time for lunch. It time to get up . 4、I like dogs。 Like+可数名词复数，表示喜欢某类东西。 Do you like dogs ? 5、I have a mango . 我有，强调对物品的所有权。后面可跟名词的单复数。I have some bananas . 否定句、疑问句用助动词 do. Do you have any bananas? 与there is 有区别，主要表示某处某地方有某物。 Have 还可以和疾病名词连用，表示患病，have a cold, have a caugh. Have 也可以和一些与动词同形的名词连用，表示动作。Have a walk ,have a rest ,have a try . 6、some、any 区别，都可以接可数和不可数名词。some多用肯定，any多用否定、疑问句。 注意：在would you like some 句型中，因为是邀请并期望对方肯定回答时，也可以用some . 7、how many +可数名词复数，表示询问数量。
小学英语五年级（下册）期末水平测试卷 2017年6月 第Ⅰ卷（选择题，共65分） Ⅰ听力部分（30分） 一、听录音，选出你所听到的内容，将序号写在题前的括号内，听两遍。（10分）( ) 1. A. fairy B. film C. favourite ( ) 2. A. drink B. think C. street ( ) 3. A. by bike B. ride a bike C. ride a horse ( ) 4. A. ask the way B. ask questions C. on the way ( ) 5. A. take some medicine B. see the dentist C. brush one's teeth ( ) 6. A. grow grapes B. some pests C. go away ( ) 7. A. seven spots B. catch a bird C. on a bench ( ) 8. A. February B. November C. April ( ) 9. A. get together B. climb mountains C. look at the moon ( ) 10. A. Children usually dress up at Halloween. B. People in the West usually open the present as soon as they receive it. C. In the US, we ask “Where's the restroom?” 二、听录音，选择合适的答案，将序号写在题前的括号内，听两遍。（10分）( ) 11. A. Yes, she does. B. No, she doesn't. C. She gives chocolates. ( ) 12. A. Yes, she is. B. No, she isn't. C. She's singing. ( ) 13. A. Watching TV. B. Washing the dishes. C. Cleaning the window. ( ) 14.A. A fever. B. A headache. C. A cold. ( ) 15.A. On the right. B. On Sun Street. C. On Moon Street. 三、听录音，选择合适的答案，将序号写在题前的括号内，听两遍。（10分）( ) 16. --- Who's Andrew? --- He's my _________. A. friend B. cousin C. student ( ) 17. --- How old is Andrew? --- He's _________. A. 8 B. 9 C. 10 ( ) 18. --- Can Andrew go to school by bike? --- _____________. A. Yes, he can. B. He can ride a bike. C. No, he can't. ( ) 19. --- When's Andrew's birthday? --- On the _______ of February. A. 2nd B. 20th C. 12th ( ) 20. --- What food does Andrew like? --- He likes ____________. A. moon cakes B. rice cakes C. rice dumplings Ⅱ笔试部分（35分） 四、选出不同类的单词或短语，将序号写在题前的括号内。（5分） ( ) 21. A. train B. plane C. cinema ( ) 22. A. on your right B. make the bed C. sweep the floor ( ) 23. A. tomato B. ladybird C. rice cake ( ) 24. A. winter B. October C. January
1. school学校 2. subject 课程 3. Welcome back to …欢迎回到…… 4. timetable 课程表，时间表 5. Chinese 语文（课） 6. Maths 数学（课） 7. Art 美术（课） 8.PE 体育（课） 9. Music 音乐（课） 10. Science 科学（课） 11. fun 乐趣，快乐 12. playground 操场 13. lesson 课 14. afternoon 下午Unit 2 1. Sunday星期日 2. Monday 星期一 3. Tuesday 星期二 4. Wednesday 星期三 5. Thursday 星期四 6. Friday星期五 7. Saturday星期六 8. after school 放学后 9. What day is it today? 今天星期几？ 10. match 比赛 11. today 今天 12. What a pity！真遗憾！ 13. All right. 好的。 14. get up 起床 15. when 什么时候 16. every 每个 17. day 天1. usually 通常，常常 2. go to school上学 3. in the morning 在上午 4. have lunch 吃午饭 5. in the afternoon 在下午 6. play football 踢足球 7. go home 回家 8. homework 家庭作业 9. have dinner 吃晚饭 10. watch TV 看电视 11. go to bed 睡觉 12. in the evening 在晚上 13. at night 在夜里Unit 4 1. drawing 画画 2. park 公园 3. draw 画 4. Good idea！好主意！ 5. flower 花，花朵 6. easy 容易的，简单的 7. boat 小船 8. river 河，江 9. difficult 难得，困难的 10. hill 小山，山丘 11. lake 湖，湖泊 12. again 再一次，又一次