作文我想去的地方七年级700字精选
我想去好多好多地方，我想去北京，上海，西藏，成都，还想去日本，法国....下面是我为大家带来的初一年级作文：我想去的地方，希望你们可以喜欢哦。
我想去的地方作文1
幼儿园老师向我们介绍拉萨市，拿出了好大一张图片——白色的宫墙层层叠高，簇着顶部的两三排红墙，宫墙的背景是广阔的蓝天，团云和飞鸟与这片红白宫殿静默地相望。老师告诉我们，那就是拉萨最有名的布达拉宫，是世界上海拔最高的宫殿群。从那一刻起，我便对拉萨产生了一种向往，希望有一天能踏上那片神奇的土地，走进那座高大雄伟的布达拉宫。
随着年龄的增长，我对这片梦想之地有了更多的认识。我知道了拉萨是西藏的首府，而作为拉萨标志的布达拉宫，最初是松赞干布为迎接文成公主进藏而建造的，现已历经一千三百多年的风雨。文成公主远嫁西藏，松赞干布为她建造的布达拉宫一定是金碧辉煌、美轮美奂!对布达拉宫的想象越来越多，我对拉萨的向往就越强烈。我几次央求爸爸带我去，可爸爸总说我还小，等长大了再说。
拉萨虽然远在天边，可我的心却时时为它牵动。慢慢地，拉萨吸引我的不只是布达拉宫了，还有那蓝莹莹的天空、成群结队的耗牛、一望无际的草原、淳朴的藏民我甚至把博客名都改成了我想去拉萨。
有一天，我读到一篇博文，作者在里面介绍了她带女儿去拉萨的经历，详细描述了她们在拉萨的.种种见闻和各色美食。每每重读那篇文章，我就好像来到了千里之外的拉萨，从布达拉宫一直走到大昭寺和八廓街，品尝到了浓郁的酥油茶、可口的酸奶、喷香的糌粑
不知是不是我的诚心得到了神灵的保佑，今年快放暑假时，爸爸宣布假期带我去拉萨!爸爸万岁!我高兴得一蹦三尺高。
现在，我的面前摆满了拉萨的旅游攻略。我要做足功课，不让这次拉萨之行留下遗憾!
我想去的地方作文2
这不是梦，又恰似梦。我又重新回到了这久违的故土。
贪婪的嗅着泥土的芳香，抬头望蔚蓝的天空，洁白的云朵吸引住了我，混着雨后的清新，我感觉那多么像你的笑容。
那片黑蓝佩带被风吹得越来越沉重，海滩边上灼眼的太阳静静陪我一人走。远处的孩童们成群地挑选贝壳，欢快地跳动着、飞舞着、旋转着……
太阳对我微笑，风轻轻地吻着我的脸，小鱼跃上沙滩同我嬉戏，海水欢笑着为我歌唱。
我懒散地同小狗靠在一起，叙说昨天的喜怒哀乐，今天的新鲜事及对明天的憧憬，小狗眨巴眨巴眼睛，静静地听着我的梦、我的世界……
留恋着海鸥的.呼啸盘旋，大海的潮来潮去，我随着风走在回家的路上。我听到了颤抖的声音，莞尔一笑，又有一朵花开了。伫足细观，几颗露珠装扮着淡淡的粉色，柔软的枝茎亭亭玉立俨然一位清纯的少女娇羞地向你微笑。
门前欢快的流水轻唱着那首老歌，两旁的树木正向你诉说昨天的故事，西方的太阳完整地完成了最后的落幕，悄悄地孕育着明天的希望……
二月里莺飞草长，柳絮中仿佛又看见故乡，不知你现在是否依旧当年模样?
故乡，再见，你永远是最美的风景;
故乡，再见，请记得小时候一起拉过勾;
故乡，你永远是我梦寐以求的渴望;
故乡，你永远是我最想去的地方……
我想去的地方作文3
宁静是一种美，绿色是一种美，真实是一种美，到哪里去寻找这些美?去大草原吧，我向往的地方，我梦中的天堂。草原，我无数次梦见了你，草原，我最想去的地方。
我向往的是一种只有风声而无车马喧额静;一种视线之外的广;一片绿色在跃动的美。我就爱这静中的景。一片无垠的草原，唯风声与夕阳眷顾着。躺下，望着天空，它就像倒置的海。蓝蓝的天幕上飘着朵朵白云，多么和谐而宁静啊!燥热的心由此冷静，习惯了闹市的人们也会爱上这静地感觉。是语言描述不出的境界，使你干的前所未有的—静。
因为静谧，给人带来独特的心灵体验;因为静谧，我又一次全新的情感历程;因为静谧，我对大自然的顿彻顿悟。因为静的环境使人心静才会冷静。
亲切，人与大自然的亲密接触。甚至可以说我们成了土地的族系，绿色的知己。只剩绿色，萌动的红色，羞涩的土黄色。人们最爱的，便是这纯粹的绿色。遥望，天边夕日欲颓，染红了半边天，和着生机勃勃的绿。是怎样的神手画出着一景象?如此一来，又不失诗意。“天苍苍，野茫茫。风吹草低见牛羊。”是否有此韵?
在那里心旷神怡，不为小事而忧心，搁在一边，乐吧!在这属于豪迈的领地，阔步向前走。大草原的责任，就是给人带来绿色心情。她，做到了哦!
被渲染的天空，唯一的亮点，最惹人注目了。斜射下来的温暖，使人心胸更加开阔了。容得下很多没，但我回头后只念想着广袤的草原。宁静的生活是你，
我，他所追求。但为了跟上时代脚步，也只能放弃心底的渴望。放肆一回，寻回本真，一起用善于发现美的眼睛去发现并记得美。
草原，教会我容纳，纳美丽于怀。
草原，教会我追求，求真是于心。
草原，心灵的永远归宿。
我想去的地方作文4
旅游是每个人都喜欢地户外活动，旅游不但能增长见识，还可以开阔视野。我最想去芬兰旅游。
冬天的芬兰，白雪皑皑。其中有几点非常吸引我。
1、圣诞老人村
在芬兰西部有一个圣诞老人村。那里有位圣诞老人，孩子们可以和圣诞老人讲故事，还能和圣诞老人留影纪念，但要花上17欧元。商店里有许多圣诞节的物品。还可以寄信给圣诞老人问候平安。
2、纳米族人们
芬兰的纳米族在芬兰人口数是最多的。他们热情好客，言形举止有礼貌。只要你路过他们家的门前，他们都会请你到屋里吃上鲜美的烤鱼。
3、狗拉雪撬和滑雪
在冬天的芬兰，狗拉雪撬和滑雪对那些爱好者来说是最刺激了。要想做雪撬，一定要工作人员量好体重。因为体重重的人要一些大狗才能拉得动、跑得快。体重轻的人只要几条小狗拉就可以了。以为体重轻的人被几条大狗拉，感觉就像飞驰的速度一般，会一不小心把你抛到几十米以外。滑雪当然是要讲技术的，如果不懂滑雪的人从高坡上滑下来，一定会变成一个大雪球滚下来。
4、森林旅馆
森林旅馆全是用芬兰那里生产的木材做成的。里面的餐具、杯子等都是3个的，以供全家人一起享用。旅馆里的床都是红色。躺在床上，看着窗外白雪遍地，光秃秃的树木挺拔，感觉好像躺在大自然的怀抱里睡觉，会一下子进入梦乡。
5、冰洞
手巧的艺术雕塑家巧妙的用冰做各种生活用品。当你拿冰杯子喝水时，你会发现杯子越喝越小，直到消失得不见踪影。睡觉也要睡在冰床上。也许你会刚到很奇怪，冬天这么冷，怎么还睡在冰床上呢?原来，睡觉时每个人都要穿一件鹅绒的衣服睡;穿上它，在冰洞里，还是保持正常的体温。到过冰洞后都会让你流连忘返。但可惜的是，它们的寿命只有短短的两个月。
听了我的介绍后，是不是也和我一样想去芬兰呢?
其实，世界上还有许许多多好玩有趣新奇的地方。只要我们努力学习，长大后一定会把梦想变成现实。
我想去的地方作文5
每一个人都有自己最想去的地方，而我最喜欢去的地方是少儿图书馆。
少儿图书馆坐落在中山公园附近，总共有十层，规模非常大，除了三楼是用于娱乐，其他都是用来看书借书的。由此可见，少儿图书馆藏书量非常高。
图书馆是一个非常安静的地方，每当我来到图书馆，就从一个挺着腰板，一个正正当当的人变成了一个蹑手蹑脚的，仿佛做错了事的小不点。因为图书馆太安静了，让你不忍心打破它的宁静，我只得猫着腰尽量不弄出一点声音。在图书馆，即使一根针落到地上，我也会感到仿佛我得罪了大家，仿佛我得罪了这里的宁静。在这里你可以专心地，安心地饱览群书。虽然，偶尔图书馆会响起铃声，
但是却是悦耳的，却是令人心旷神怡的。
一个人来图书馆干什么?当然是看书。看书是为了什么?当然是为了增长知识。莎士比亚说：“书是全世界的营养品。”是呀!每当我拿起书时，我感觉自己是一匹饿狼，贪婪地读着，毫不知足地读着，我喜爱阅读，我渴望阅读，我觉得世界上要是没有书，那人类就会多么愚昧与无知啊!每当我走进图书馆，我感到自己是走进了知识的海洋，《鲁滨逊漂流记》让我感受到主人公自力更生后的自由和快乐;《神秘岛》让我感到团结的力量;动漫区的漫画使我能够细细地画画;侦探小说《神探狄仁杰》、《福尔摩斯探案故事》、《少年包青天》让我感到案子的扑朔迷离，破案时的一系列事情常常使我牵肠挂肚，当案子成功破解时真相常常使我目瞪口呆……也许这就是书的魅力。
当我心情不好时，我喜欢去图书馆，我喜欢捧起名人故事，与那些睿智而高尚的人对话，图书馆是我心灵的憩园。高兴时，我爱来这与书本分享;伤心时，我爱来这倾诉烦恼。有时，一个小故事就能使我茅塞顿开，忘记烦恼，读着名人故事，就是经历心灵路程，它教你，怎样学交朋友，怎样与人相处……
书是一块磁石，而我是一块铁，我永远离不开书，书也永远不会离开我!
作文我想去的地方七年级700字
初中作文700字优秀范文 ——WORD文档，下载后可编辑修改—— 初中作文700字1 亲情像链条，把我们一家人神奇的结合在一起，成就了家味道。我家就好像一碗“杂味汤"，各种味道俱全，下面我来具体的介绍一下吧! 我的妈妈倒是个异类，有着白酒般火辣的性格。偶有小错，就会对我们厉声呵斥，那样子像个将军在呵斥犯了错的士兵，声音隔过院墙路人就听得很清;这时老爸绝不是“醒酒汤”，缄默是他的坚守;不过我不会像士兵那样守规矩，常把老哥搬出来救场------老哥是妈妈的“克星”，结果，老妈就像打了败仗一样，坐在椅子上一言不发了。哥哥呢，就像是白糖，总是对老妈甜言蜜语的，且老妈就是挡不住那可恨的“糖衣炮弹”。有次，老爸和老妈因为一件鸡毛蒜皮的小事便大吵了一架。两大人整整一周都没有相互搭理过对方，我就生活在战争的阴影里，心惊胆战而又无可奈何。老哥一从外地回来就发现家里不对劲， 便三言两语就从我的口中打探走了消息。第二天早上，全家人坐在饭桌旁一起吃饭，记不清说了什么就聊到了两人冷战的事情上，这时老哥冷不丁的说了句：“你们俩个人的年纪加起来都快100来岁的人还吵什么架啊!真是越活越幼稚。”这话一出，两人之后便不在吵架。多神奇，大概是白糖中和了白酒吧。 我的爸爸呢，倒像是盐，中和白糖。——对老哥倒是起不小的作用。就比如上次老哥向老妈要生活费,正使用他屡试不爽的糖衣炮弹时，
老爸从卧室走出来，听着那甜言蜜语便吃起了醋，说：“这是我老婆，给，给，给，以后别再向我老婆要钱，问我要!"说着就掏出了钱包给了他钱。原本老哥还想再要点，可看着那比包公还黑的脸，也顿时望而生畏，灰溜溜的走了。 我到像个土豆，主要作用是吸收各种味道。使自己具备特别的味道，不过充其量就是个“小透明”。不过味道独特，大约是遗传了老妈，一点就炸。 我们家就像一锅杂味汤，酸甜苦辣全具备。搭配得好，味道耐人品味初中作文700字2 老去风光不属身，黄金莫惜买青春。 这句话是雍陶说的，青春很短暂，人生只有一次，失去了，请你别怪青春太短暂，因为它太珍贵，无法再寻。在我眼里，青春贵如金，青春惜如雨。 我喜欢青春，青春可以放手去做许多事，以前因为不敢做的事。正值青春的我们，最多的.就是那向上的志气，有蓬勃的朝气与活力;我们有火一般的热情，不怕失败。 青春使我们成长，步入青春，我们不再是带有稚气得孩子，而是成长成为一位少年。青春就是用来奋斗的，它给予我们时间奋斗，使我们没有后顾之忧;青春就是用来流汗，它给予我们空间流汗，使我们懂的成长。 青春是一本小说，读懂它是一种收获。 青春有父母相伴，青春有朋友相伴。
写作训练课 学科英语 年 级 七 年 级 主备人 单位 姓名 课题 Where’s my schoolbag ? 教学目 标 教学重点 用英语流利的表述物品放置的位置，会用英语介绍自己房间里物品摆放的位置。 教学难点 用英语流利的表述物品放置的位置，会用英语介绍自己房间里物品摆放的位置。 教具准 备 1. 自编学案 2. 照片 3. 图片 4. 纸笔及小黑板 课时安 排1课时 教学过程Step 1: Free talk （拿出自己房间的照片或自己所画的房间图片）以My room 为主题在小组内进行两两对话，介绍自己房间里物品摆放的位置，活跃课堂气氛，为引出本节课的写作话题做准备。（2分钟）
Step 2 : Brainstorm头脑风暴游戏 紧紧围绕下列单词尽可能多的想出与此相关的单词或短语。引导学生复习有关词汇，拓宽思维，让学生用已学过的单词来巧妙构思写作。把这些内容联系起来，使用起来更会得心应手。学生先独立完成，然后在小组内综合讨论，把所有相关单词及短语记录下来 Step 3: Make a sentence. 用以上所想出来的单词，进行组词连句。（7分钟）如： table → on the table → My pen is on the table. plane → model plane → My model plane is under the chair. （每人用以上所想出的单词至少写5个句子。） Step 4: Discuss in groups 小组内讨论句子的正误并交流意见。组长总结在写英语句子时应注意事项。 Step 5: Draw an outline in groups, then write a composition alone. 根据以上小组讨论的结果，以 My room 为题，写一篇小短文。（10分钟）要求：①不少于7句话，60个单词左右。②介绍自己房间里物品摆放的位置, 可适当增添内容。③书写符合要求，注意大小写，保持卷面整洁。④语句通顺且上下文连贯。 Step 6 : Write a composition. Step 7: Check and correct 反复检查。 写好后先自己检查，然后在小组内交换修改评价，并写出批改意见。小组修改后请老师修改。写完之后，勿忘检查：(1) 格式是否有错。(2) 拼写有无错误。(3)单复数是否正确。(4) 形容词性物主代词是否出错。(5) 标点错误。(6)大小写是否正确。 Step 8: Show your works and teacher comments 每组选出一篇优秀作品在全班同学前展示。小组写作是集体智慧的结晶。教师修改主要是针对学生的写作从构思、措辞、布局等加以完善。对于普遍的语法或句式错误，教师要重点分析讲解，提出修改意见。把写得最好的作
初三作文700字精选3篇 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本，欢迎借鉴参考阅读下载，侵删。您的努力学习和创新是为了更美好的未来！ 紧握双拳时，你以为你以为你什么都握住了，其实你连空气都没抓到;松开双拳时，你以为什么也没有，其实世界就在你的手心。生活就是这样，像一潭沼泽，你越挣扎，就会陷得越深;但只要你不再挣扎，你就会发现，其实，生活需要挫折。 生活需要挫折，贝多芬便知如此。面对自己双目失明，双耳失聪，他并没有挣扎，他选择了完成自己的事业。面对挫折，他以勇于斗争的精神与不幸的命运做斗争，最终创作出了闻名于世的《命运交响曲》《田园交响曲》等着作，最终成为德国乃至世界的音乐巨人。引领他成功的只有六个字：生活需要挫折。 生活需要挫折，李清照便知如此。她面对国破、家亡、夫死，她对一切都丧失了兴趣。她的诗，总是有些哀叹她的悲哀是不可触摸的，不但不能说，而且不能想。一句“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁”也正把自己的思想活动层次清晰地表现了出来，这样的艺术构思和表现手法非常新鲜、奇特，于是评论家称赞为“创意出奇”。这是一种勇于拼搏的精神的表现。引领她成功的也只有六个字：生活需要挫折。 生活需要挫折，岳飞便知如此。他面对南宋皇帝赵构的统治，他并没有挣扎，只是无奈地服从命令，奋勇杀敌，也在抗金战争中取得成就。看着秦桧与赵构狼狈为奸，他并没有起兵反抗，无论赵构几次为难他，他都忍受，这体现出来的是勇于奉献的精神。最后被赵构以“谋反”之罪杀害，换来了所谓的“议和”成功。岳飞留下的只有一首悲壮的《满江红》。“莫等闲，白了少年头，空悲切”!告诉我们应该刻苦勤奋。引领他成功的只有六个字：生活需要挫折。 “暴风雨使树木深深扎根”。这句谚语也正说明了生活需要挫折。面对挫折，我们更要顽强拼搏，无论遇到什么挫折，只要勇于斗争，勇于拼搏，勇于奉献，硬着头皮去做，也就闯过去了，这样也能更好地磨练我们的意志。所以，生活需要挫折。 初三作文700字精选2：苦乐交融的初三生活
温暖的记忆作文700字 篇一：冬天里的温暖［700字］苏夏 在一条柏油马路上，我骑着自行车往家里赶。因为在学校排练，都已经六点了。我想：爷爷奶奶一定在家里等我吃饭呢，我得快点。寒风肆虐地卷着，吹在我脸上像刀刮一样。雪花纷纷扬扬地飘落下来，飞舞的雪花打在我脸上，我不禁打了几个寒战。这条路上几乎看不见汽车，更没有人影，我倍感孤独。 前面路上好像有什么，我定睛一看，是一辆自行车，旁边还有个人。走近时才发现那是个小个子的小女孩。她在冷风中微微发抖，泪水溢满了眼眶。我赶紧走上前去，安慰她说：小朋友，别害怕，你怎么这么晚还在外面逗留？ 也许因为都是孩子，她边擦眼泪边向我说明缘由，毫不拘束。原来她的自行车链条掉了。我把我的围巾和手套交给她，然后动手帮她装链条。我想：装个链条很简单吧。于是带着手套，按正常的方法，将一段链条放在轮盘上，可带着手套一点儿也不方便。为了干活方便，我毫不犹豫地摘下来手套，两只手冻得几乎没有知觉了。我又将那段链条放在轮盘上，再放上另一端，转动脚踏，却始终上不去，再转轮子，那链条又掉下来了。我想：怎么办，修业修不好，这不快七点了，爷爷奶奶该着急了。啊，好冷！我情不自禁地说着，马上下意识地把手伸进口袋。突然，我摸到了救命法宝手机。呀，我真笨。我拍了拍自己的头：我有手机呀，妈妈特地给我的，加我排练完打个电话回家。我赶紧上网搜，哦，原来要把自行车倒过来。呀我用尽吃奶的力气，才抬骑自行车，哪还有力气倒过来，我又放了下去。我默默在心里对自己说：加油，一定要快点帮小姑娘修好车。我又抬起自行车，小姑娘却拦住了我：姐姐，算了吧。不！我坚定的说。我咬紧牙关，用上全身的力气，终于把自行车到了过来，继续按原来的办法修。我清水鼻涕也流下来了，呼出的一点热气才使脸没被冻僵。终于，功夫不负有心人，我费了九牛二虎之力好不容易把小姑娘的自行车修好了，可手上沾满了油污。 我想：万一一骑这链条又掉了，那小姑娘怎么办。我不放心，骑了一圈才放心地把自行车交给她。她充满感激的告诉我说，她的自行车链条莫名其妙掉了，她非常害怕，已经哭了好久了。我微笑着说：这么晚了，你赶紧回家去吧！她迅速骑上自行车，给了我一个会心的微笑，然后慢悠悠地走了。我望着她渐渐远去的背影，直到她消失在远处 我也骑上自行车回家，想到帮了一个小姑娘就特别开心，就像老师说的：给永远比拿愉快。天色非常暗了，我越骑越快，背上居然出汗了。虽然这是在寒冷的冬天，但我感到特别温暖。 篇二：温暖的雨［700字］陈伟祺 走在路上，细细的小雨飘到我的脸上，让我不由得想起那一个下午。 那天也下着这样的小雨，我坐在家里正在和家里人冷战。在父母一个小时左右时间的说教中，我终于忍不住跑出了家门。 我跑在路上，不知道自己要跑去哪里，只是不想回头。小小的雨点不停的滴在我的脸上，让我原本因为不愿听他们说教而发热的头脑稍微冷静了一点，至少让我知道了自己可以去哪里了。 我跑了不知道有多长时间，路上不知道停下来休息了多少次，终于到了我的目的地。我敲了敲门，不久就有一个和我差不多年纪的男孩给我开了门，这是我最好的朋友。我走进他
人教部编版七年级语文上册作文专项训练汇总资料 一、学会刻画人物 写人的文章要会在叙事的过程中，对最能表现人物思想感情、性格特点的外貌、语言、动作、心理、神态活动等方面进行描写，也就是学会刻画人物。 刻画人物一：外貌描写 阅读下列5个句子，归纳人物外貌描写所包含的内容：①凸颧骨、薄嘴唇；头发花白，脸上瘦削不堪；一头金发、高额头，蓝眼睛——容貌②两手搭在髀间，张着两脚，正象一个画图仪器里细脚伶仃的圆规——姿态。③黄中带黑，而且消尽了先前悲哀的神色，仿佛是木刻似的；————神情④身材修长————体型⑤穿着一袭黑色长裙————衣着 总结：外貌描写也叫肖像描写，是对人物的外貌特征(包括人物的容貌、服饰、神情、身材、姿态、风度、习惯等等)进行描写，来揭示人物性格的一种方法。人物的的外貌和人物内心世界密切的联系，不同的穿着打扮和相貌，能反映出人物不同的思想性格；反过来，不同思想性格的人，其穿着打扮和相貌也往往不尽相同。具体说：通过外貌描写，使人物的形象更丰满，能给读者留下深刻印象；通过外貌描写，揭示人物的身份；通过外貌描写，展示人物在特定场合的内心世界；通过外貌描写，表现人物性格、精神面貌和思想品质。我们必须根据人物的思想性格，写出人物肖像的典型特征。外貌描写要传神，切忌公式化、脸谱化。反对那种不分主次，从头写到脚、千人一貌的写法。好的肖像描写，不仅仅是用文字给我们描绘出一个人的外在形象，还应该通过人物的外在形象为我们展示出他的思想、性格、品质、感情和气质。 经典欣赏：（1）(《童年的朋友》)外祖母坐在我身旁梳头，皱着眉头，老是自言自语地咕哝着。她的头发多得出奇，密密地盖着两肩、胸脯、两膝，一直垂到地上，乌黑乌黑的，泛着蓝光。她用一只手从地上把头发兜起来提着，
走进初三满分作文700字 回想着曾经的无忧无虑，我们带着稚气与希望来到初三。下面橙子就和大家分享走进初三作文，来欣赏一下吧。 走进初三700字 岁月的年轮记载着我们的心情文字，有欢畅的笑声，伤感的泪水，还有阵阵感动，伴随着这些，我们也渐渐地长大了。 站在国旗下，抬头仰望，天依旧是那么蓝，白云依旧柔软，五星红旗迎风飘扬，我们有一次来到我亲爱的校园，这里的一切都还是那么熟悉，那么亲切，一切都似乎没变，但我们多多少少都有一些变化，比如，同学们都穿了不同风格的衣服，某某同学换了新发型，最重要的是我们又长大了，我们上初三了。 步入初三的门槛，我并没有感觉像以前大哥哥、大姐姐所说的那样紧张，而是和往常没什么两样，我还是那个天真无邪的我。其实我也明白初三是最后的一年了，到了最后冲刺的时候了我也该放开手拼一把了!加油! 想想从手尖上溜走的初一，我感觉自己空荡荡的，没什么收获，初二呢，上课犯困，下课精神得很，我就不是一个正常的人，想起这些，心中不免有一些酸涩，过去的日子里，我学到了什么呢?又明白了什么呢?过去的日子就像针尖上的一滴水滴在大海里，没有声音、也没有影子……是啊，正如冰心所说的我的初中生活很空虚，犹如黑白电视一样，少了一抹色彩，有的只是黑白。 自从升入初中，我们开始了由少年向青少年的过渡，由无知到渐
渐成熟，由娇气到慢慢独立，一路走来，我们的确在进步着，成长着。记得刚来学校的那一阵子，对这里的一切都感觉那么陌生，又加上我身体又不好，这里的水都是咸的，真是难以下口，所以就导致了扁桃体发炎。那一天晚上，宿舍里很静，同学们的呼吸声清晰可闻，我口渴的厉害，在宿舍里找了好久，还是没找到一滴水，我坐在床边，向窗外望去，淡淡的月光洒在窗户上，不禁打了个寒颤，不由自主的就想起了家，想念家中柔软的大床，想念家中热气腾腾的水，更想念妈妈的唠叨，想着想着，泪水夺眶而出，这画面永远定格在我心中，久久不能忘怀。 初一的我脆弱、无助、是一个遇到困难爱哭鼻子的小女孩，直到现在，升入初三了，我依旧怀着一颗童心，但我已不再是那个一遇到困那就哭鼻子的小女生了，初中生活锻炼了我，掌握变得勇敢，坚强，我已是一名合格的中学生了。 步入初三的门槛，我更应该知道努力的重要性，爱迪生说过，天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。我要努力，我要让我的人生没有遗憾，占我的学习生活更加绚丽多彩! 有梦想就有远方，心有多大舞台就有多大。让我们共同携手，向着如火的朝阳，硬着飒爽的清风，阔步前进! 走进初三500字 在一片欢声怨语中，暑假拉上了帷幕，初三又在大舞台上重装亮相了。说实话，初三让我有哭笑不得的感觉。 哭
胖子的愤怒六年级记事作文600字 胖子的愤怒六年级记事作文600字 我叫小湘，是个身高156厘米，体重60.8千克的“三号女胖子”。我经常被同学们称呼为“胖妞”、“肥婆”什么的，而且在体育课上一有跑步比赛的话，和我一队的同学们就一定会说：“怎么办？我们跟她一队，一定会输的。”我一听到这些话，心里默默得想着：“忍住，一定要忍住。他们只是不懂胖子的痛苦而已。”可是，在似乎平静的一天里，我爆发了前所未有的愤怒。今天是星期五，我们像以前一样上着体育课。我们围着操场跑完步后，老师把我们领到操场上，说是要进行跑步比赛，男生和女生两组。我和同学们听到，心里都觉得输定了。随着哨声的响起，我的心情也跟着哨声逃走了，可我的同学们却好像不是这样子想。我开始拼尽全力跑了，可是理想却不太好。结果，我们队果然输了。然后，我们队里的几个男生就开始埋怨我了，甚至有些男同学当着全班同学的面，大声地喊：“小湘，我恨你！”我听到这句话，心里不禁开始想：“你们为什么那么生气啊，就因为我是胖子吗？你以为我想当胖子啊，比赛就一定要赢吗？胖子就一定要恨吗？”我的眼
睛似乎也已经开始反抗他们的话，后来我发现，泪水好像流出来了。我再也忍不住了，我哭了起来。女同学们看到我哭了，纷纷来安慰我，有的叫我不要理他们，有的叫我不必为了他们流眼泪，有的叫我别哭了。我看到有很多同学安慰我，我觉得泪水好像收回去了，可是我又想起那些男生说的话，泪水又涌了出来。同学们见我还在哭，就向老师说明情况。老师知道后，去找那些同学。其中一个同学主动来向我道歉，我也原谅他了。安慰我的同学们，突然对我说：”走，我们去看老师教训那个男生。“我们来到了操场的另一边，老师也正在教育那个男同学。”你这样是不对的，人家也有自尊心啊。将心比心，如果你被人这样说，你心里会好过吗？“老师说。那个男生听到了老师的话，后悔地掉眼泪了。然后，那个男生把头转过来，对我说：“小湘，对不起。”我把眼泪从眼睛里止住了，说：“没关系，我原谅你了。”那个男同学听到后，惭愧地走了。回到家，家长问我怎么了，我就把在学校里的事告诉了他们。在说的期间，泪水也开始流了出来。“小湘，别哭了。他们说你是因为他们不了解胖子的痛苦而已。”妈妈安慰我说。我听到妈妈的话，说：“真的吗？”“真的。”妈妈说。经过这一次后，我的心里
陪伴作文700字 眼见着时光荏苒，我也从初一的稚气走向成熟，快三年了，盐中一直见证着我的成长，以宽容博大的胸怀接纳我的过往。 小学的时候，回家总经过盐中的南大门，高大的校门上有金光灿灿的校名大字，更兼着门后苍翠欲滴、直指苍天的梧桐树。那时盐中留给我一种油然而生的庄重。 直到如今，进进出出这南大门是我的家常便饭，高大的梧桐树亦是未改变什么。也曾登过共青山上古朴的小亭，也曾嬉戏过少先湖岸的游鱼。快三年了啊，共青山上每一片绿叶落了又长，少先湖的柔波封了又破，寒暑易节，这些沉默的陪伴，似乎都在我心里系上一根同盐中一并的弦，无论何时何地都会深情地响起共鸣。 更甚者，我曾独自漫游盐中的各处角落。少女塑像脚下的芍药杜鹃，少奇像旁的青松紫薇；我也曾捡拾土坡上的银杏叶，我也曾仰望盛开的玉兰花。还记得在食堂附近的小道上，我曾邂逅了一株紫薇，那时它正开花，顶着满头轻若丝絮，灿若晚霞的繁花，正温柔地向我微笑，我抚摸着它光滑的树皮，忽然就有了种莫名其妙的激动和欣喜。正如盐中在温情的陪伴中，也不妨内涵地送上惊喜。 如今百日誓师已过，考场中的我抬头就可以看到红艳艳的标语、距离中考日期的告示牌，盐中由往昔慈母的形象转化成了并肩前行的战友，同我荣辱与共，为我保驾护航，一下子就有了一肩的责任…… 少年振衣，岂不可作千里风幡看？少年瞬目，亦可壮作万古清流想。盐中，雏鹰在这里展翅，我们会用拼搏的汗水营造新的希望，我们会用优秀的成绩为你再创辉煌。六月后的我们也许将要分离，临行前请允许我们用你点燃的火把，筚路蓝缕，以启山林，将星星之火，漫成燎原之势！ 盐中，用它短暂的陪伴安抚了一届届桃开李落的少年情怀，眼见着就要踏上征程，愿少年，乘风破浪，他日勿忘化雨功！不负青春，不负梦想，这是盐中教导我们的道理，是最长情的陪伴！
初三朋友作文700字六篇 初三朋友作文700字六篇 在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的初三朋友作文700字6篇，希望能够帮助到大家。 1951年，新中国刚刚成立。在一个小镇上，一所小学中。 在一个班上有一群朋友。五年级快要结束了，大家心中也都有了去处。有些人考上了初中，有些人已经在工厂里找到了工作，有些人将随着家中的长辈外出讨生活…… 班上的两个朋友一起考上了乡里唯一的一所中学，虽然没有被分在一起，但依然是是好朋友。 初中生活像一条静静流淌的小溪，在不经意间流走了。两个人躺草地上，牛在旁边吃着草，尾巴慢悠悠的晃着，赶走烦人的苍蝇和热量。高个子问：“马上要毕业了，你有没有什么打算？”旁边的矮个子嘴里叼着一根草，眼睛虚闭着，好像没听到高个子的话。几分钟后矮个子睁开眼，吐掉嘴里的草，咽了一口口水。反问高个子：“你有什么打算？”高个子枕着手臂看着天空说：“我要到北方去，去挣钱。”矮个子坐了起来，看着旁边躺着的高个子，脸色有些难看，又咽了一口口水，支支吾吾的问道：“一定要去吗？”“对，
一定要去。”高个子答道。看着高个子坚定的表情，矮个子慢慢也恢复了表情。“你还回来吗？”“或许吧。” 1954年，他们毕业了，高个子去了北方，再也没有了消息。渐渐的，两人心中的对方越来越模糊了。 转眼间60年过去了，当年的矮个子也变成了古稀之年的老人。这一天，他在家里扎着扫帚。以前很多人会扎的，这种扫帚又结实又耐用，现在已经很少有人会扎了。看着扫帚，他不经意间又想起了过去。“旺唔…旺唔……”家里的狗叫声把他拉回了现实。“旺唔…旺唔……”狗叫得好凶。他走到门外想看看是谁来了。走到门外，入眼的是另一个古稀之年的老人。门外的老人看到了他，心喜的问道：“那个，这里是不是厉先富的家啊。”他有些吃惊的回答道：“是，没错，我就是厉先富。你是哪啊？” “先富，先富，太好了。是我啊，是我啊老同学啊！”门外的老人脸色微微有些涨红的说道。“你是？”他歪过头，想了想，还是不知到是谁。门外老人见他一脸的疑惑，l连忙说到：“是我啊，60年前的老同学啊，记起来了吗，老同学啊。”他突然想起来了，门外老人不就是当年的高个子吗。“老同学，老同学，哦，你回来啦？”他连忙把人请进家来。 “当年你这么一走就没了消息，现在怎么才回来？” “哎，60年了，都变了，都变了。现在看到了，都不敢认咯。60年前，我去了河南。我进了一家兵工厂工作。前段
儿时的记忆 有些事，有些人终究会成为过去；某些事，某些人将会成为一个永久不可磨灭的记忆。 ----题记一颗流星划过寂静的夜空，笔直的陨落；绚烂的烟花在空中绽放，是那样的缤纷，可是却转眼即逝，留在人们脑中的只有那幻美的回忆。记忆也正如此，时空的齿轮开始逆转，时光倒流。 夜，显得格外宁静，月亮洒下它的光辉，璀璨的夜空下，湖水闪着点点的银光，阵阵蛙鸣为这宁静的夜谱上优美的符号。 "奶奶，快看啊，这些小萤火虫好可爱啊！"一个七八岁的小女孩，扎着两个羊角辫，朝着不远处梨树下的一位老人大声的喊着。老人满脸慈祥，目光温和的望着不远处的小女孩："是啊。"老人应答到。 小女孩听到老人的话，露出甜甜的微笑。转身去追赶那一闪一闪的萤火虫。 滴答滴答，时间在流逝。夜，寂静的不忍心去打破这一切。不知过了多久，小女孩终于玩够了，跑向梨树下的老人。汗水从额头流至脸颊，衣服早已湿透，但女孩的脸上依旧洋溢着一种满足的喜悦。 小女孩躺在老人的怀里，抬起头眨着眼睛："奶奶，你说为什么萤火虫会发光呢？”老人擦去女孩脸上的汗水，轻摇着
蒲扇，回答说："那是萤火虫提着小灯笼在照亮夜行的人呢。”“哦”小女孩似懂非懂的点了点头：“萤火虫真是好孩子，我也要和萤火虫一样做一个好孩子。”老人脸上充满笑意，轻抚着小女孩的脸。 滴答滴答，时间还在流逝。夜，和谐的不忍心去打破这一切。不知又过了多久，梨花树下传来轻轻匀速的呼吸声。时光开始回转。 夜，依旧那么宁静，可是夜空没有以前的绚烂，身边也少了一位慈祥的老人。一切都回不到以前，儿时的记忆会永存脑海。 本文讲述的是一件儿时的回忆，也是对奶奶的怀念。全文语言优美，叙述完整，前后环境描写呼应，只是因为缺少了一个人，心灵上的感觉有所不同，“夜，显得格外宁静，月亮洒下它的光辉，璀璨的夜空下，湖水闪着点点的银光，阵阵蛙鸣为这宁静的夜谱上优美的符号。”“夜，依旧那么宁静，可是夜空没有以前的绚烂，身边也少了一位慈祥的老人。”。 一片银杏叶 翻书的时候，一片银杏叶悄然滑落。 我弯腰，拾起，惊觉这是小学毕业时同桌送给我的，背面上写着：“珍重朋友！”不记得当时是否有种想哭的冲动，只是现在，枯黄的叶片上早已是滴滴泪痕。想起，这世上还有一种心情叫感动。很长一段时间，我似乎已经忘了感动的滋味，
初一常见的五篇作文700字优秀作文 集锦 写作文应该多写多练，作文就必须得写出来只有平时多写多练才能减少错字，语句通顺，熟能生巧的，写的越多，练的越多写作文水平提升得也就越快。下面是为大家带来的初一年级常见的作文优秀范文，希望你们可以喜欢哦。 初一常见的优秀作文篇一： 在我们心中，初一到底对我们的成长意味着什么呢?如果是按照书上的回答，那就是初一为我们的一生打下了坚实的基础。初一见证了一个人从少年到青年的成长进阶。如果是我对初一的理解，我认为初一是一片蔚蓝的天空，我们则是在这片蓝天里与知识、艺术并行振翅高飞的鸟儿;初一是精彩的舞台，我们在舞台上神采飞扬、绽放异彩。 在升初一之前，我对初一是抗拒的，因为初一有令人眼花缭乱的学科和并不熟悉的老师、同学和校园。可当我真正升初一的时候，我惊叹道：初一是多么的多姿多彩!历史让我领略到中华璀璨的文化面貌，地理让我认识到地球的奥秘，生物让我体会到
生命的奇妙……多彩的学科丰富了我们对世界的认知，增长了我们的知识面。 初一的社团同样是丰富多彩、精妙无比的，有书香四溢的阅读社和文学社，有陶冶性情、培养艺术感官的素描社、钢琴社，有发挥一技之长的形体社，同样也有锻炼体格、动力Max的田径游泳社、篮球社、乒乓球社等。初一的社团课程无不让我们发挥一技之长，找到自己的兴趣，并在其中找到志同道合的朋友。 初一让我们有了锻炼自我的机会，在意志上，初一的住宿生活让我们逐渐学会独立。而一次次的段考，则让我们不断地提升和进步。舞蹈才艺大赛、书法大赛、唱歌等等活动，也让我们不断地充实和锻炼自己。 初一的一切都是新的，新的校园、新的老师、新的同学、新的课程……我们在如此新的环境中重新塑造一个更好的自己。 初一是崭新的一个阶段，初一是精彩无限的一个阶段。我们在这样的阶段应该精彩的像比尔·盖茨所说的大树昂首苍穹。谱出属子自已的精彩乐章。 初一常见的优秀作文篇二： 高尔基曾说过一句话：“书是人类进步的阶梯。”我认为，书知识的源泉。有书相伴的日子真是不亦乐乎。
距离 距离是什么？路程的长短？人与人之间的距离？还是，心与心之间的距离？我不清楚——或许都是吧。 从一处到另一处，是路程的长短；两人分隔于异地，是人与人的之间的距离。那么，心的距离呢？又是什么造成的，是分离？是小别离？还是，长久的别离？或许都有吧。 我家有只小狗，花色的，名字叫“花花”，是个“女孩子”。呆萌呆萌的，很讨人喜。我喜欢她趴在我腿上，喜欢她看着我吃饭，时不时在我怀里蹭一下，我会对她笑笑，帮她顺顺毛发，然后继续吃饭。 上周末回来，她看着我，愣了一愣，好像一时没认出来我，但也就一两秒，就摇着尾巴跑向我来，围着我转，甚是欢喜。我一如既往抱着她吃饭。可这周回来，她不仅不欢喜，反而躲着我，见了我连连后退，像是受到了惊吓，那小模样很是可怜。我想抱她，她却躲开了，我的心瞬间凉了，但又觉得没什么，毕竟她只是一只狗。一周的小别离，拉远了我们的距离。 今天下午，家里没有一个人，只有自己。我觉得有些孤单，便在QQ上找到我的好闺蜜，满怀期待地发消息给他们。可是，等到下午了，仍然没有任何回应，两个人，无一人答复我。想想也觉得可笑，我们不在一个学校，又何必那么在意。 再想想，好像还有点在意。 她们对我的称呼从以前的“小攀儿”渐渐变成了“王攀盈”；回复我的消息从以前的秒回到现在的几天后才回；以前向他人介绍我时
是“闺蜜”，现在是“小学同学”；以前喊她们出来玩都是立马答应，而现在则是一句“我不想出去”就打发了…… 回忆后发现，原来有很多都发生了改变，原来我们早已不再是以前的我们，原来我们的心，早已因为一个又一个小别离越来越远。 但，为何不选择乐观对待呢？“乐莫乐兮新相知”，是的，人活在世上都要向前看，相逢不也在别离中吗……
六年级叙事作文：幸福_600字 在快乐时，能让人感到幸福；在悲伤时，更能让人反思幸福。人 生时时刻刻都有幸福，需要我们用心体验，人生处处都有幸福，需要 我们努力抓住.岸与岸没有多少距离，只要有桥，或者翅膀；山与山没 有多少距离，只要有路，或者脚步；人与幸福也没有多少距离，只要 有爱，或者努力，跋涉沙漠的旅人，攀登高峰雪山的勇者，他们从战 胜困难到取得成功的经历中感受幸福。 为什么有的人在人生的任何阶段都感到自己是最幸福的？那是因 为他们从来都不对已经失去的东西耿耿于怀，在他眼里，拥有的东西 才是珍贵的。 在我眼里最幸福的事情是“为梦想拼搏”。我临毕业的时候，在 六年级一年中的奋斗，我领悟到了幸福的味道----我上六年级，作业 非常的多。数学要在学校写完，我写的慢，脑子动得也慢。自然走的 就晚。每天晚上都在教室里坐着写卷子，时间长了也就成了家常便饭。一天晚上放学，我上厕所回来时，看见一个小孩儿正在忧郁的思考什么，我走向前问他，他说，他是六年级学生，这次数学测验成绩又考 砸了，所以很伤心。突然，我的脑海里闪过一个吓人的想法，我对他说："我们一起去上补习班吧。”他瞪大眼睛，说“不行，我没 钱。”“我也没有"后来我具体地和他说了我的想法。他也答应去了， 在第一学期期末考试之前，我们在补习班受了很多苦，但是在期末考 试成绩出来后，我觉得我的苦都没白受。比以前进步了几分。但很幸福。最后，我离开了家，但我也感觉幸福。 因为离开了家，能让你了解家；离开了幸福，能让你懂得幸福。 也许经过痛苦的洗礼，才能更深地体会到幸福的滋味。诀这幸福的真 谛吧！幸福是自己去寻找的，而不是上帝施给你的。只有忍受折磨和 痛苦，经历艰难的寻找和探索，才能找到真正的幸福。 六年级：田世杰
关于阅读的作文700字 篇一：交流让阅读更快乐余音绕梁 今天下午，我一进教室门，就发现我们的黑板上写着大大的阅读全营养，学习助成长这十个字。课桌统统排成了凹字形。大家在这个凹字形中兴奋的议论着，都希望读书会快快的到来。 终于，上课的铃声响了，读书会正式开始。首先由我们的三位小主持人宋容慧、魏梦迪、薛岩绘声绘色的主持下开始了。第一个环节是好书推荐。我们决定用击鼓传花的的形式来进行，魏梦迪用手风琴边拉我们边传，只要她的琴声一停，这朵花落在谁的桌子上，谁就上来向大家推荐好书。 第一位向大家推荐好书的是李千惠。她推荐的书的名字是《瞧，那群俏丫头》。可能是因为她比较胆小，上台推荐书的时候说话支支吾吾的，声音也很小。最后恰巧魏梦迪也读过这本书，便帮她继续介绍，但当李千惠走下台时，同学们还是给予她热烈的掌声。之后又有几位同学也带上了自己心爱的书，与大家一起分享这本书的主要内容。代知言的《雄狮去流浪》、白泽中的《艰难的归程》、庞幸源的《中华上下五千年》等等都赢得了现场的一阵阵热烈的掌声。 第二环节是抢凳子游戏，参赛同学都玩得不亦乐乎，汗流浃背。最终，庞幸源获得了抢凳子游戏的冠军，获得奖励马良神笔一支。 之后还有白泽中疑雾重重的魔术表演节目《魔方》，魏梦迪等表演了精彩刺激的科学实验，时间一分一秒的过去了，不知不觉已经到了最后的一个环节好书交换。把自己读过的最好的书籍，慷慨的与别人交换吧！大家纷纷把自己心爱的书籍借给了别人，同时自己又收获了一本同样珍贵的好书。这次的读书会，在我们的欢笑声中结束了。 我们听到了许多甚至连书名都不知道的书籍，拿自己看过的书去换你从前从没听说过的甚至堪称名著的新书。通过这次读书会，我们长了不少见识，更加深刻的体会到了读书的好处，受益匪浅。 下一届读书会，我们相约在这个季节，等着你！ 篇二：生活着阅读着阮玉蝶 清晨，沐浴阳光。看庭前花开花落，任窗外云卷云舒。 书桌上平摊着那本《傲慢与偏见》。微风从窗户溜过，书纸飞扬，发出沙沙的悦耳声音。你们犹如那完美的旋律，不禁闯入了我胸口最柔软的地方，在那里缓缓奏响、流淌。 我为达西低下他那永远高昂的头的那一刻而感动，为伊丽莎白放下芥蒂的那一刻而感动，为两人携手走过崎岖小径的那一刻而感动。 我总是在别人的世界里感动。因为自己感动是短暂的，因为别人感动是永恒的，所以我会记得所有的美，感谢一路的痛。 生活就是这样，有苦有甜，有笑有泪，纠结着，成为我们共同的美。 午后，泡上一杯菊花茶，倚着窗口，阳光斜斜地探进窗扉。我轻抚上那张微微泛黄的书纸，翻开书，阳光下纤尘飞舞，仿佛那文字也跟着旋转起来。抿一口香茶，淡淡的清香流连于唇齿间，与扣人心弦的文字完美融合。法国作家雨果曾说过：书籍是改造灵魂的工具，它对人之所以必需，就在于它是滋补光明的养料。是啊！你带给我的不仅仅是视觉上的享受，
人教版七年级下册语文作文汇编训练（Word版） 一、部编七年级语文下册作文汇编 1．题目：一个难忘的眼神 要求：①除诗歌以外，文体不限；字数不少于600字。②要写真实的内容，抒发真情实感。③行文中不得出现真实的地名、校名、人名。 【答案】【参考例文】 一个难忘的眼神 当昆明暴乱四起，当血雾笼罩全国，当恐慌一点点吞噬着人们…哥哥却在打包去昆明的行李。 妈妈一把夺过哥哥手中的包，拿着那沉甸甸的包，妈妈的双手不住的颤抖，声音也已带了三份哭腔：“就不能，就不能不去吗？”哥哥看着近些天憔悴了的母亲，眼神微动，却又看到包上的军徽，眼睛又充满了坚毅。哥哥将妈妈拉坐在床上，说：“妈，我知道你不放心我，可是我吃了部队五年的白饭，跟兄弟们一起训练了这么多年，是时候报恩了！” 听了哥哥的这句话，妈妈再也忍不住了，眼泪如断线的珠子，大颗大颗的掉落：“我养了你18年，你，你就不能为了报我的恩不去吗？你这是去，去送死呀！” 哥哥不再言语，只是看着妈妈，眼里充满疼惜，却又饱含坚毅，他决定了就不再更改。 亲人的泪水，挽留的话语都如泛滥的洪水一样淹没着整个家庭。但哥哥，却屹立在这洪水之上，遥遥地眺望着西南方向。他告诉我，那里有他的兄弟，有他的军队，还有祖国的召唤。 后来，哥哥还是趁夜走了，没有告诉任何人，独自背着包裹走向远方，我们再无法联系到他，他也从未回过电话。 前几天，妈妈看见将氧气罩让给别人的官东，突然掉下泪来，嘴里喃喃地念着：“这傻孩子…这傻孩子…”我看不到水下的官东究竟是怎么样的，但却能猜到，透过层层水纹，那双眼，必是坚毅的。 哥哥曾在临行前，偷偷地给我留了封信。那夜，他将信谨慎地放于我的桌前。昏黄灯光晕染在他身上，眼神却坚毅无比，击碎了一室柔和。我悄悄地打开那信，信上只有是一行字：处其位，谋其事，照顾好妈妈。 “妈妈”二字已有些模糊，哥哥还给妈妈的，只有这一滴眼泪了。他那坚毅的眼神中，担得是千万家庭，他要用自己的血肉之躯报恩祖国。 难忘，官东的坚毅的眼神；难忘，哥哥的坚毅眼神；难忘，千千万万如他们一样的勇士的坚毅眼神！ 【解析】【分析】“难忘”一词是文章的题眼，要写出眼神为什么难忘，眼神对你产生了哪些影响，给你留下什么心灵的震撼。“眼神”限制了写作的范围与对象，可以写现实生活中老师、同学、父母、陌生人的眼神；也可以写动物，从动物眼神中传递出怎样的期盼和情感；可以写今人，也可以写古人。不同的眼神，体现的情感也不同。它可以传达出失望、期盼、坚毅、慈爱、愤怒、鄙视等情感。要写出为什么“难忘”，是给了自己警醒，还是给了自己鼓励，要把原因写清、写透。还应思量文章的主旨是什么。结合“眼神”内容，要写出自己真切感悟：眼神“我”的力量、启发，“我”对眼神的理解等等。这些感悟可以穿插在行文过程中，也可以在文末揭示，也可以让读者自己去感悟。本文适合写记叙文，或者以
初三了作文700字 几个星期前，我迎来了开学。 自从那天放了暑假开始，我就已经意识到了这次开学的与众不同。我不再是之前那个什么也不用担心的小孩子了。初三了，要提起身上的担子了。 我渐渐发现同学们都变了，不仅身体上变高变壮了，而且变得成熟，爱玩的同学不怎么玩了，在学习时都十分用功。 刚开学没多久，统一买的教材一本接着一本，每晚的作业越来越多，初二时一天最少还有两节副课，可现在少得可怜。在作业的压力之下，我渐渐感到生活十分枯燥，作为住宿学生的我渐渐有些恋家。 但是这是十分关键的一个学期，几个月后就将迎来一模考试，二模还有尤为重要的中考，现在的努力都是为了将来的好成绩。所以我不能懈怠，要充实的过好每一天，把时间用到位。初三的生活是碎片化的，跟要好好把握。 首先我要有合理的安排，平时多多看看书，空余时间做做难题，把学过的东西复习一下，并预习好明天老师要讲的内容，尽量不玩手机，遇到不懂的就问。生活上早睡早起，为良好的学习打下坚实的基础。 其次，上课的时候认真听老师的所讲内容，认真做笔记，课后再花一定的时间消化消化。在周末，我也会去上补习班，我也会时刻牢记老师对我说的几句话：“学校里上课就像一日三餐，吃好吃饱了才有力气；而补课只是饭后的水果，只能用来补充营养，不能够当饭吃。”所以，学校里的课才是最重要的。 1·01的365次方是37·8，可见每天多出一点点的努力，时间长了就能够有质的飞跃；而0、99的365次方是0、33，每天少一分的努力，时间长了就会被很大的差距。因此，所有的努力都是有回报的，要永远坚信这一点。 初三了，每一天都是尤为重要的，生活也是碎片化的，把握好一点一滴，做到以上的几点，我相信我一定能过好这个艰难的多元的初三。 初三加油！
记一件难忘的事作文600字_六年级记叙文 记一件难忘的事作文600字 我一直忘记不了5月12日那天下午,那件事将永远留在我的心里,是因为那天四川震动了,有几万人在,短短的几分钟里就不幸于遇难. 那天我回家看到电视时，见上面都在围绕着四川地震说，后来我爸爸回来了我就问他几级地震。爸低声的对我说：“8.0级：”我听了后还以为很小不以为然。后来我从电视上看到记者拍到的一小片段马上愣住了。好大的地震，连人都站不稳了，到处房屋都在倒塌而使得灰尘随风飞到了半空中。 我还在电视上看到，几个人远再在广东挣钱，听说家里地震了，便迫不及待的赶回家看看家里面的人有没有事，在半路上看见了很多的被砸伤的群众和在照顾他的家属。而有的好心人等也在帮住救灾，他们看到此情此景便停下了脚步，他们故不得家中的老母和妻儿到底有没有出事。便投入了救援工作中去了。 这样的故事有千千万万个，是啊只有有爱心的人才是世界的顶梁柱。才会让世界更加繁荣昌盛。 记一件难忘的事作文600字 在上个学期的开始，我一直想要一只小乌龟，爸爸知道我这个心愿后，便抽空给我买了两只小乌龟捧在手上逗玩，妈妈看到了对我说：＂儿子！别这样玩小乌龟，会被你玩死的！＂可我那
时不懂事，就是不听：＂哪会玩死啊！乌龟长寿着呢！＂一星期后，小乌龟已不像原来那样活跃了，走路也慢了，可这是只出生了２个月的小乌龟啊！这下可把我急坏了，两天没去动它没去看它，第三天终于忍不住了，走到阳台去动了动小乌龟，还像两天前那样行动缓慢．我猜想小乌龟可能是饿了，于是我便去了厨房拿了几片白菜叶给小乌龟，可小乌龟看也不看白菜叶，依然＂缩＂在一边，＂难道它还要跟我玩绝食？＂我想．我把白菜叶放在了鱼缸里，想一个星期后再来看两只小乌龟． 一星期后，我来到阳台，看到白菜叶只有几个小洞，可小乌龟刚来我家的时候一天可以吃一片白菜叶，胃口可大着呢！可现在怎么一个星期也啃不了一片呢？我把妈妈叫了过来，妈妈说道：＂你还是把小乌龟放了吧！可能它想念家和大自然了！＂我还是坚持着，怎么说也不肯放． 就这样，两个星期后，一只小乌龟翻肚死了，爸爸很生气，拿着另一只小乌龟放生了，另一只乌龟也丢掉了．这一天，使我很难过，心里不住地指责自己不应该这样玩小乌龟，应该快点把小乌龟放回大自然，不然小乌龟就不会死了． 每当看到这个大鱼缸的时候，我就会想起两只小乌龟，我真怀念小乌龟啊！要是让我再选择一次，我一定要好好对待小乌龟，伴它长大．这是件令我终生难忘后悔的一件事． 记一件难忘的事作文600字 在我的脑海里,有许许多多的事,有些我已经忘记了,有些模
中考满分作文700字范文三篇 篇一：温暖的陪伴 自古以来，每当孩子牙牙学语时，母亲就会教孩子们念古诗，从小到大的课本中都有古诗。文人作画后，也会在画旁作诗。古诗，无时无刻不在我们身边。使我们从实验中学到各种人生哲理，了解人之常情。 我小的时候，妈妈给我买了一本带图画的《唐诗三百首》，我也对那本书“颇感兴趣”，只要妈妈不注意时，我总会在树上面划上几道或是撕掉几页，渐渐地，我长大些了，原先的小厚一本书，现在却变得陈旧不堪，这时我终于对书上的字感兴趣了。只要妈妈做饭时，我便会搬着个小板凳坐在角落里用情的读诗。 当时的我对一首《回乡偶书》情有独钟，可能也是因为那上面的画的原因吧！“儿童相见不相识，笑问客从何处来。”旁边画着一个老爷爷笑着对孩子们，可孩子们却都不认识他，不愿意和他玩，我当时只觉得这个老头儿太可怜了，没人理他，我都替他感到伤心。现在我长大了，终于明白这首诗的意思是作者在外漂泊了太久，家乡的人已经变化，很少人认识他。
不管是过去，还是现在，人们最熟悉的诗再不过是李白的诗了，一句“举头望明月，低头思故土”传遍了千家万户，但更人敬仰，是李白那不羁的性格，一个人只有他的心是纯净无暇的，才能写出令世人惊叹的诗词，只有她的心真正沉醉在一件事中，他才会领悟其中的真理。 不管是诗仙李白，诗圣杜甫还是白居易、黄庭坚这类的绝顶诗词文人，各个朝代，各个时期，各个地点总会有川流不息的才华之人，“江山代有才人出，各领风骚数百年”，我们中华的诗词文明，将以代代传承下去，陪伴着每个华夏儿女、炎黄子孙。 每当耳边想起熟悉的诗词的声音，我们都感到无比温暖和骄傲，中华的诗词，永远陪伴在我们身边！ 篇二：珍惜当下 坚持犹如一支余音不绝的歌曲，断不了任何一个音符；毅力犹如一位卓越非凡的指挥家，缺不了精湛的技艺；勤勉犹如一组技艺超群的团体，少不了任何一个角色。这三者严密地合作，方能奏出华彩乐章！珍惜当下，只有靠持之以恒地奋斗、顽强的毅力和勤勉的努力方能成就灿烂。
有你才精彩 “我是一条天狗呀！我把月来吞了，我把日来吞了，我把一切的星球来吞了，我把全宇宙来吞了。我便是我了！”我呐喊，我燃烧，是你——《女神》伴我跑出人生的精彩！ 当我无力时，你，是“曙光”。如果说，你是海上的烟火，我是浪花的泡沫，某一刻，你的光照亮了我。我，看见你，仿佛溺水者瞅见一根独木。我的身体素质并不好，还记得军训时，我是第一个倒下的。这次跑步比赛才刚开始，我的身体已如一台破旧的机器，疲惫不堪。突然，我想到了你。“你是月底光，你是日底光，你是一切星球底光，你是X光线底光，你是全宇宙底Energy底总量！”你如润滑剂，加快了我的步伐。此时，我就是追光者，追逐着你的身影，跑进队伍中列。 当我拼搏时，你，是“天狗”。天狗食月，你张开大口，佛挡吞佛，神挡吞神，纵横于苍穹之中。我，骑上你，如同吕布跨上赤兔。你可以带我飞奔，至光年之外也不会疲倦。想起你，我的小宇宙便爆发了！“我如烈火一样地燃烧！我如大海一样地狂叫！我如电气一样地飞跑！”终于，我跑在了队伍的最前头，我咬紧牙关，低下头，向着终点发起了冲刺！“第一名耶！”“他竟然跑过了我们的长腿兄！”“真棒啊！”……同学们在欢呼，在鼓掌，我在心里恣意地呐喊：“我就是我！”继续跑，跑向胜利的远方…… 当我成功时，你，是“女神”。你绽开明媚的笑靥，在胜利的彼岸向我招手，对我大喊着：“加油！加油！”想起你，我如插上隐形的
翅膀飞过终点线，来到你面前。之前的冷眼与嘲笑，谈笑间灰飞烟灭。我兴奋地拉起胜利女神之手，与你共庆人生之精彩！ “我便是我呀！我的我要爆了！”我终于跑出属于自己的精彩，因为有你——《女神》。一缕阳光洒在身上，如同聚光灯照亮了我！我的人生从此发生改变，我跑出了自信，跑向了更美好的未来！《女神》，如同芬芳香醇的美酒，让我永远回味着这次的精彩！