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建档立卡流程图

建档立卡流程图
建档立卡流程图

贫困户建档立卡工作示意图

贫困户申请书

村委会:

我家住组,家庭人口人,其中有劳动能力人。2013年家庭人均纯收入元。特申请为贫困户。

申请人(签字):

年月日

村村民代表大会民主评议会议记录

时间:

地点:

参会人数:

主持人:记录人:

内容:

村村民代表大会民主评议统计表

参考文本3

村贫困户初选名单公示根据农户自愿申请,我村于年月日召开村民代表大会(参会人数人,占全村人口比例 %),民主评议评选出贫困户户人。经村委会和驻村工作队核实汇总,初选贫困户户人,现进行公示(名单附后)。如有异议,请从即日起7日内向村委会提出意见。

监督电话:

驻村工作队代表签字:

村委会(盖章)

年月日

村贫困户初选名单

参考文本4

关于审核确认贫困户的报告

镇(办)人民政府:

根据《扶贫开发建档立卡工作方案》要求,我村通过农户申请、村民代表大会民主评议,经村委会和驻村工作队核实,初步认定等户(人)为贫困户。现将我村初选名单汇总上报(名单附后),请予审核。

村委会(盖章)

年月日

村贫困户初选名单

参考文本5

镇(办)贫困户审核确认情况公示

根据《扶贫开发建档立卡工作方案》要求,我镇(办)对各村上报的初选贫困户户人进行了审核,同意将等户(人)拟定为贫困户,现予以公示(名单附后)。如有异议,请从即日起7日内向本镇(办)人民政府提出意见。

监督电话:

镇(办)人民政府(盖章)

年月日

镇(办)贫困户拟定名单

参考文本6

关于复审贫困户的报告

区扶贫局:

根据《扶贫开发建档立卡工作方案》要求,我镇(办)通过农户申请、村民代表大会民主评议、村委会和驻村工作队核实、镇(办)人民政府审核,拟定等户(人)为贫困户。现将名单上报(名单附后),请予审核。

区镇(办)人民政府(盖章)

年月日

镇(办)贫困户拟定名单

参考文本7

区贫困户名单公告

根据《扶贫开发建档立卡工作方案》要求,我区对全区拟定的贫困户户人进行了审核,同意将等户(人)确定为贫困户,现予以公告(名单附后)。

区扶贫局(盖章)

年月日

区贫困户名单

贫困村建档立卡工作示意图及参考文本

贫困村申请书

镇(办)人民政府:

本村辖自然村个,共有农户户人,其中贫困户户人,贫困发生率为 %,2013年农民人均纯收入元,村集体经济收入万元。(各村可根据本村自然条件、基础设施建设、经济发展现状、文教卫生和社会保障情况进行简单说明)

特申请为贫困村。

村委会(盖章)

年月日

区镇(办)贫困村拟定名单公示

根据各行政村申请,我镇(办)于年月日召开镇(办)党政领导班子会议,按照贫困村识别标准,结合各村贫困状况,拟定村等个行政村为贫困村。现进行公示(名单附后)。如有异议,请从即日起7日内向本镇(办)人民政府提出意见。

监督电话:

镇(办)人民政府(盖章)

年月日

区镇(办)贫困村拟定名单

镇(办)人民政府

关于审核确认贫困村的报告

区扶贫开发局:

根据《扶贫开发建档立卡工作方案》要求,本镇(办)通过行政村申请、镇(办)党政班子会议研究,初步拟定村等个村为贫困村。现将贫困村拟定名单上报(名单附后),请予审核。

镇(办)人民政府(盖章)

年月日

镇(办)贫困村拟定名单

区贫困村公告

根据《扶贫开发建档立卡工作方案》要求,经村委会申请和镇(办)政府审核等程序,经区扶贫开发领导小组研究,确定

村等个村为贫困村,现予以公示(名单附后)。

区扶贫开发局(盖章)

年月日

区贫困村名单

物品采购、出入库制度及流程

物品申购、出入库管理制度及流程 一、采购管理制度 1、一般流程:各部门将需要采购的物品填写《请购单》,部门负责人签字后交由综合督查部审核,综合督查部采购员汇总所需购买的物品,形成采购周计划单,物业服务部副经理批准后实施购买。特殊情况下,急需购买的维修物品,可先购买后补《请购单》,但是相关手续必须完善。采购员将每周购买的物品形成周报表,上报总经理。 2、请购物品金额在2000元以上的(含2000元),须写申请并报由总经理批准后,方可购买。 3、各部门严格遵守采购制度,按流程办事,在每周一对部门必需购买的各种物品提出计划,交综合督查部审核; 4、综合督查部应建立常用物品(低值易耗品)价格信息档案,货比三家,尽量做到固定供应商,做好所需物品和供应商相关资料的存档工作,在满足质量需求的基础上最大限度降低采购成本。 二、物品入库有关规定 1、物品采购回来后首先办理入库手续,由采购人员向仓库管理员逐件交接。仓库管理员要根据采购计划单的项目认真清点所要入库物品的数量,并检查好物品的规格、质量,做到数量、规格、品种准确无误,质量完好,配套齐全。

2、对收存入库的物品核对清点后,由仓库管理员填写入库单,并和采购员共同签字确认。入库单一式三联,仓库留存一联作为登记仓库账用,交由采购员一联作为报销凭证,交由财务一联作为付款记账用。 3、仓库管理员要严格把关,有以下情况时可拒绝验收或入库; 1)未经审批的采购; 2)与申购单不相符的采购物品; 4、仓库管理员需按所购物品名称、供应商、数量、质量、规格、品种等做好入库登记,并定期核查帐实情况,财务部每月底进行库存盘点。 4、常用办公用品库存不足时,仓库管理员应该及时填写《请购单》,交由综合督查部审批购买。 三、物品出库或领用有关规定: 1、物品出库,领取人应当填写出库单,经部门负责人批准后找仓库管理员领取。仓库管理人员要做好出库记录(记载项目与入库登记相同)。 2、物品出库实行“先进先出”的原则,本着“厉行节约,杜绝浪费”的原则发放物品,做到物尽其用。 3、任何人不办理领用手续,不得以任何名义从仓库领走物品。 4、综合督查部定期对物品出库情况进行检查核实,对出库物品使用情况进行监督检查。

《贫困户建档立卡登记表》填表说明

《贫困户建档立卡登记表》填表说明 《贫困户建档立卡登记表》填表说明本表个别信息若无则填0,不能留空。指标项有总项和子项关系的,子项的值均不能大于总项的值。 一、基本情况 1. 家庭住址:有所在组的必须填写组名称,至少要填到自然村(屯)一级。 2. 门牌号:填写贫困户的门牌号。 3. 识别得分:填写入户调查《精准识别入户评估表》的评估得分。 4. 户主姓名:原则上填写户口簿上的户主姓名。 5. 联系电话:户主联系电话,如无可填户中其他成员联系电话或村委会电话。 6. 贫困户属性(单选):1.一般贫困户、2.低保户、3.扶贫低保户。本轮识别认定的贫困户,如不是民政部门认定的低保户则为“一般贫困户”; 若既是识别认定的贫困户同时又是民政部门认定的低保户,且家中有一人及以上成员具有劳动能力则为“扶贫低保户”; 若既是识别认定的贫困户同时又是民政部门认定的低保户,但家中成员均无劳动能力则为“低保户” 。 7. 最主要致贫原因:从已选致贫原因中选择最主要一项。 8. 姓名:填写实际生活在一起家庭成员姓名。以本人身份证登记的名字为准,如无身份证,则以户口簿上登记的名字为准。识别过程中,会遇到一些特殊情况,如女儿出嫁户口未迁出、儿子娶妻户口未迁入、超生孩子未入户等情况则以户口为参考,以家庭实际人口为准。 9. 性别:1.男、2.女,填写相应的数字代码。 10. 公民身份号码或残疾证号码:采用二代身份证或户口簿提供的身份证号码(18位)填写,无证者需经当地公安户籍部门甄别并出具身份证号码证明,方可录入系统。如本人持有

中华人民共和国残疾人证(二代),直接填写二代残疾人证号码。第二代《残疾人证》采用全国统一编码,由18位身份证号加1位残疾类别代码和1位残疾人等级代码共20位代码组成。 11. 与户主关系:1.户主、2.配偶、3.之子、4.之女、5.之儿媳,6.之女婿、7.之孙子、8.之孙女、9.之外孙子、10.之外孙女、11.之父、12.之母、13.之岳父、14.之岳母、15.之公公、16.之婆婆、17.之祖父、18.之祖母、19.之外祖父、20.之外祖母、21.其他,填写相应的数字代码。 12. 民族:以本人身份证登记的民族为准,如无身份证,则以户口簿上登记的民族为准。 13. 文化程度:1.文盲或半文盲、2.小学、3.初中、4.高中、5.中职中专、6.高职高专、7.大学及以上,填写相应的数字代码。 14. 在校生状况:1.学前教育、2.小学、3.初中、4.高中、5.中职中专、6.高职高专、8.大学及以上,填写相应的数字代码。 15. 健康状况:1.健康、2.长期慢性病、3.患有大病、4.残疾。填写相应的数字代码。若选“残疾”,必需填20位的残疾证号码。慢性病指不构成传染、需要长期服药、病程长且病情迁延不愈,如糖尿病、慢性支气管炎、偏头痛。大病指危及生命或严重影响患者的生活质量且治疗费用昂贵的疾病。 16. 劳动能力:1.普通劳动力、2.技能劳动力(二级指标:初级工、中级工、高级工、技师、高级技师)、3.丧失劳动力、4.无劳动力,填写相应的数字代码。普通劳动力是指16—60岁具有劳动能力的人员; 技能劳动力指经过技术等级考试合格后,获得相应证书的人; 丧失劳动力是指由于疾病、残疾而丧失劳动能力的人; 无劳动力是指16岁以下未成年人和超过60岁已经无劳动能力的人。

办公用品申请采购流程

采购管理制度 第一章总则 为了规范公司采购业务流程,防范采购业务风险,控制采购支出,保证公司正常生产经营活动,降低采购成本和付款风险,特制定本制度。 第二章采购物料分类 1、A类(日常办公用品、耗材):中性笔、笔记本、胶带、打印纸等 2、B类(劳保用品):卫生纸、拖把、垃圾袋等 3、C类(除过A、B类,公司各部门需要的物资):电脑或电脑周边产品、创客耗材、技术部门所需工具等 第三章采购申请审批权限 1、估算金额在1000元以内(含1000元),由部门经理审批。 2、估算金额在1000元至2000元之间(含2000元),先由部门经理审批,再由分管经理审批。 3、估算金额在2000元至5000元之间(5000含元),先由部门经理和分管经理审批后,再由总经理审批。 4、估算金额在5000元以上(大宗采购),由董事长加批。 第四章采购流程 一、A类物品采购流程 1、A类物品由行政部门人员张娇娇负责采购。 2、采购流程:

1)、申请信息初步汇总:各部门每月第一个工作日之前汇总部门所需A类物品信息,填写采购申请单1(见附件一),提交给采购人员。2)、申请信息最终汇总:采购人员汇总全公司A类物品需求信息,填写采购申请单2(见附件二),按照预估价格逐级审批。 3)、采购:采购人员按审批通过的采购申请单采购。 4)、入库:物品采购回来后,采购人员与行政主管核实物品品种及数量,行政主管在采购申请单上确认签字。采购人员凭采购申请单办理采购物品入库,领取入库单。 5)、报销:采购人员凭采购申请单、入库单、发票、收据按公司报销制度及流程报销。 6)、出库:采购人员按需发放A类物品,登记记录。每月28号(如遇节假日,顺延至假期结束的第一个工作日)汇总出库信息,提交财务部门,按部门出库。 3、流程图:

商品出入库流程

商品出入库流程 Prepared on 22 November 2020

商品出入库流程 为了加强公司管理,完善库存工作制度,促进公司发展,根据公司章程的规定,特制订仓库管理细则。 一、商品入库流程 1、采购人员下定单时应该认真审核库存数量,做到以销定进。 2、采购人员审核订单时,应根据公司实际情况,核定进货数,杜绝出现库存积压,滞销等情况。 3、采购人员应确定厂家送货、到货时间,并及时通知仓库人员。 4、当商品从厂家运抵至仓库时,收货员必须严格认真检查商品外包装是否完好,若出现破损等情况。收货人必须拒绝收货,并及时上报采购人员。 5、确定商品外包装完好后,收货人员必须依照相关单据:订货单,对进货商品品名、数量、规格、型号进行核实,核实正确后填写《入库单》并由收货人员和仓库人员核对签字认可后方可入库保管;若单据与商品实物不相符,应及时上报采购人员;若进货商品未经核对入库,造成的货、单不相符,由该收货人承担因此造成的损失。 6、商品验收无误后,仓库人员依据《入库单》及时记账,详细记录商品的名称、数量、规格、入库时间、单据号码等,做到帐、货相符。若不按照该制度执行验收造成的经济损失由仓库管理员承担。 7、入库商品在搬运过程中,应按照商品外包装上的标识进行搬运;在堆码时,应按照仓库堆放距离要求、先进先出的原则进行。 8、按收货流程进行单据流转时,负责人员应及时跟进。 二、商品出库流程 1、所有出库商品必须提供《出库单》。单据上应该注明商品名称、规格、数量等。 2、仓库收到以上单据后,在对出库商品进行实物明细点验时,必须认真清点核对准确双方签字、无误,方可出库,否则造成的经济损失,由当事人承担。 3、出库要分清实物负责人和承运者的责任,在商品出库时双方应认真清点核对出库商品的品名、数量、规格等以及外包装完好情况,办清交接手续。若出库后发生货损等情况责任由承运者承担。 4、商品出库后仓库人员在当日根据《出库单》凭证销账并清点货品结余数,做到账货相符。

(完整版)采购流程及采购流程图

采购流程及采购流程图 1 采购过程 1.1 公司制订并实施《供应商评价与选择程序》、《采购过程控制程序》、《采购产品验证程序》 对供方的评定、采购过程和采购产品的验证等进行控制,确保所采购的产品或服务符合规定 的要求。PMC部是采购过程的归口管理部门。 1.2 公司确保按如下要求预先评定供方: A、根据公司的需要,按提供产品或服务的能力评价和选择供方; B、明确各类供方的评定方式和评审程度; C、根据公司的需要,按规定的周期选定或重新选定或评价供方; D、评定合格的供方列表明确,以便公司采购时选定; E、形成并保留相关的记录或资料,包括可能要求采取的纠正措施要求。 2 采购信息 2.1 公司采用统一的采购文件,在采购文件或其它文件中须清楚注明采购要求及有关 的验证要求。 2.2 公司在相关文件中明确采购的审批要求和采购员资格。 2.3 在相关的采购文件中明确如下信息要求: A、产品或服务采购的程序、过程、设备及人员的认可或资格要求; B、质量/环境/职业健康安全管理体系的要求; C、采购的验证安排及产品或服务的放行方式。 2.4 按要求保存有关的记录和资料。 3 采购验证 3.1 品质管理部IQC课实施《采购产品验证程序》,按照经批准的检验文件,对所有采购物料实施进货检验或验证,以验证采购物料是否符合采购文件的要求。 3.2 公司可以根据合同或协议,派代表到货源处进行复查或验收,或在本公司的顾客有要求时,由顾客或其代表在公司内或供方的货源处对物料进行验证,但以上验证并不能减少供方提供合格产品的责任,也不能排除其后的复验和拒收。 3.3 公司应做好进货检验或验证记录,以保证以后能利用这些资料来评价供方的质量状况和质量

教育精准扶贫建档立卡贫困学生信息登记表.docx

附件 1 阳江市教育精准扶贫“建档立卡”学生信息登记表 2016 年 12 月制 学生姓名性别年龄 ( 学生相片身份证号码学籍号粘贴处 ) 就读学校 班级 ( 全称 ) 户籍详细 地址 现住详细 地址 学生联系 固定电话: 手机: 方式 户主姓名身份证号码联系电话 帮扶记录簿 □□□□贫困户□一般贫困户□低保户贫困户中户码属性□五保户贫困户 户名 ( 持卡人或存折人姓名 ) 个人存折或 银行卡(或存折)号码 银行卡资料 开户银行详细名称 就读学校意见 :所在村委会意见: (盖章)(盖章) 负责人签名:村委负责人签名:驻村干部签名: 年月日年月日 所在镇人民政府意见: 县级扶贫部门意见: (盖章)(盖章) 负责人签名:负责人签名: 年月日年月日 备注: 1、请附上《广东省新时期精准扶贫精准脱贫贫困户帮扶记录簿》第 1 页至第 4 页的复印件,低保证、残疾证等相关证明材料的复印件; 2、本表一式六份,学生本人、就读学校、村委会、所在镇政府、县级扶贫部门、户籍所在地县级 教育部各存一份。

填表说明 该表审核流程: 1、由村委会通知学生家长或学生本人填报,学校审核盖章; 2、由学生家长或学生本人提交给驻村工作队或驻镇工作组审核; 3、由驻村工作队或驻镇工作组统一收集到镇级人民政府、县级扶贫部门进行审核盖章; 4、审核完成后,由驻村工作队或驻镇工作组将三份表格退回学生 家长或学生本人,由学生本人保存一份,提交就读学校两份,一份学 校存档,另一份上报所在县级教育局助学部门存档(市直属学校报市 教育局存档)。 5、“个人存折或银行卡资料”义务教育阶段学生填户主的银行卡(或存折)号码;高中阶段以上学生填本人银行卡(或存折)号码。

小学建档立卡贫困户学生帮扶措施

梨园张小学建档立卡贫困户学生 帮扶措施 为贯彻落实县教育局相关精准扶贫会议精神,有效落实教育精准扶贫学生资助政策,实现资助工作的规范化、科学化、精细化,发挥资助效益,保障资金安全,关爱贫困学生,扶贫先扶智。结合我校工作实际,制定帮扶措施如下: 一、指导思想 为贯彻党中央的十八大、十九大精神,践行精准扶贫工作的重要思想,弘扬中华民族扶危济困的美德,为该贫困生提供物质上、精神上援助,使其不因家庭困难而失去求学机会,而成为未来孤立无援的社会弱势者。通过全体教师和学生的大力支持和贫困生自己的努力,促进贫困生健康成长,从而全面提高我校的教育教学质量。 二、帮扶人员 学校全体教师 三、帮扶对象 梨园张小学建档立卡贫困户学生 四、帮扶措施 1、思想帮扶。加强思想引导,帮助困难学生缓解心理压力,走出心理误区,使他们正视所处困境,以坚定乐观、积极向上的态度面对人生,不断增强学习及生活信心。经常进行心理慰藉,给予亲情氛围。

2、学习指导。针对帮扶学生学习上存在的问题,与帮扶学生班主任及任课教师制定教育措施,确保帮扶学生学得好。 3、生活关心。经常与帮扶学生谈心,了解其心理、家庭情况,尽可能解决家庭存在的实际困难,使之切实感受到老师、学校的温暖。 4、密切家校联系。要与家长进行经常性的联系,沟通交流学生近期的思想状况及学习表现,协调教育方式方法,努力形成在校老师“帮”、在家家长“促”的良好共育局面。 五、具体要求 1.加强组织领导。学校成立由校长为组长,教导主任为责任组长,学校校务会其他人员为成员的帮扶贫困生领导小组,负责帮扶的组织领导、综合协调、检查指导。 2、建立帮扶档案。应熟悉帮扶对象的基本情况和当前困难,通过建立帮扶档案,及时了解帮扶工作的进展和学生的变化情况,根据情况随时调整帮扶计划,确保帮扶工作取得成效。 3、帮扶工作实行责任制,各帮扶人员按照分配表对帮扶对象负责,学校对各人员帮扶工作开展情况进行监督指导,定期进行反馈通报。 4、营造浓厚氛围。教师要从关心爱护学生入手,深入开展帮扶活动。对于帮扶活动中涌现的好典型、好事例加大宣传,营造关注、关心、帮扶贫困学生健康成长的浓厚氛围。 5、签订帮扶工作承诺书,落实具体行动,每次活动有记录、有

企业产品入库作业流程图

产品入库作业流程 ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 业务流程图编号:业务名称:产品入库业务流程---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 功能域编制日期:审核日期 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 产品入库单

生产部门生产完工后,要将生产好发成品入库,入库时生产部门需提供此产品的生产任务号,仓库关联生产任务单号建立产品入库单,由入库人员和仓库收货人进行核对后,由仓库做账人员打印出入库单单由现场入库人员签字确认。(打印一式三份:一联仓库留底,一联财务记账,一联现场留底。) 进入产品入库方式:进入物流管量仓存验收入库产品入库单录入 产品入库单录入方式 1、生产任务单号:关联后,生产任务单字段显示被关联的 生产任务单编码;同时将生产任务单的物料、数量等信 息传递到单据体上; 2、交货单位:则部门代码取自所选的生产任务单源单据部 门信息,用户不能修改用户;

建档立卡贫困户学生帮扶措施

Xx中学建档立卡贫困户学生帮扶措施 为贯彻落实党中央相关精准扶贫会议精神,有效落实教育精准扶贫学生资助政策,实现资助工作的规范化、科学化、精细化,发挥资助效益,保障资金安全,关爱贫困学生,扶贫先扶智。结合我校工作实际,制定帮扶措施如下: 一、指导思想 为贯彻党中央的十八大、十九大精神,践行精准扶贫工作的重要思想,弘扬中华民族扶危济困的美德,为贫困生提供物质上、精神上援助,使其不因家庭困难而失去求学机会,而成为未来孤立无援的社会弱势者。通过全体教师和学生的大力支持和贫困生自己的努力,促进贫困生健康成长,从而全面提高我校的教育教学质量。 二、帮扶人员 学校全体教师 三、帮扶对象 建档立卡贫困户学生及低保和残疾学生 四、帮扶措施 1、思想帮扶。加强思想引导,帮助困难学生缓解心理压力,走出心理误区,使他们正视所处困境,以坚定乐观、积极向上的态度面对人生,不断增强学习及生活信心。经常进行心理慰藉,给予亲情氛围。

2、学习指导。针对帮扶学生学习上存在的问题,与帮扶学生班主任及任课教师制定教育措施,确保帮扶学生学得好。 3、生活关心。经常与帮扶学生谈心,了解其心理、家庭情况,尽可能解决家庭存在的实际困难,使之切实感受到老师、学校的温暖。 4、密切家校联系。要与家长进行经常性的联系,沟通交流学生近期的思想状况及学习表现,协调教育方式方法,努力形成在校老师“帮”、在家家长“促”的良好共育局面。 五、具体要求 1.加强组织领导。学校成立由校长为组长,教导主任为责任组长,学校校务会其他人员为成员的帮扶贫困生领导小组,负责帮扶的组织领导、综合协调、检查指导。 2、建立帮扶档案。应熟悉帮扶对象的基本情况和当前困难,通过建立帮扶档案,及时了解帮扶工作的进展和学生的变化情况,根据情况随时调整帮扶计划,确保帮扶工作取得成效。 3、帮扶工作实行责任制,各帮扶人员按照分配表对帮扶对象负责,学校对各人员帮扶工作开展情况进行监督指导,定期进行反馈通报。 4、营造浓厚氛围。教师要从关心爱护学生入手,深入开展帮扶活动。对于帮扶活动中涌现的好典型、好事例加大宣传,营造关注、关心、帮扶贫困学生健康成长的浓厚氛围。 5、签订帮扶工作承诺书,落实具体行动,每次活动有记录、有

建档立卡学生帮扶计划1

建档立卡户学生帮扶计划 为了顺利完成省市县三级精准扶贫计划,让建档立卡户学生能更好的学习、生活,学校决定对建档立卡户学生进行多方面、多角度的帮扶活动。为此,我作为该学生的班主任,特制定以下帮扶计划。 一、指导思想 在学校开展贫困生帮扶活动的基础上,为贫困生提供物质上、精神上的帮助。通过全体科任教师和家长的大力支持和学困生自己的努力,对上努力争取帮扶政策,对外积极联系资助,促进学困生健康成长,从而全面提高我校的教育教学质量。 二、扶助对象 123,男,出生日期2001年2月2日,家住*****村。父亲,***。致贫原因:土地贫瘠,自然灾害多,父亲常年有病。家中有父亲、母亲、哥哥共四口人,年收入大约15000元。 三、扶助方式 1、定期对其进行家访,了解其学习生活情况及其困难; 2 、定期根据具体情况对其进行物质上的帮扶。 四、扶助内容 1、思想上解惑 鉴于学困生的家庭特殊,有的是父母长年患病,无经济来源;有的是单亲家庭,有的甚至是孤儿。他们往往缺少完整家庭的关爱,因而资助方要从情感上贴近他们,学习上关心他们,生活上帮助他们,经常与他们交流,掌握他们的思想状况,有的放矢地化解他们心中的困惑,给予他们精神上的动力,使他们保持积极向上的健康心理。 许多学困生在与同学的相处之中,往往有自卑心理,要帮助他们克服自卑心理,树立自信心,自立自强;要让他们认识到每个人都是平等的,贫困是暂时的,是可以改变的,进而激发他们的进取心,真正体会到多一份努力,就会多一份收获的道理;平时要把学生当成是自己的孩子或弟妹一样看待,平时多与班主任、任课老师联系,经常找其谈心。 2、生活上资助 123平时的生活费用都很低,往往不能满足他最低的生活需要,因而扶助方要适当的资助,每学期开学给123购买学习用品及课外读物,帮助他渡过难关,使他安心地投入学习。

商品入库管理流程

商品入库管理流程 1、采购部下定单时应该认真审核库存数量,做到以销定进。 2、采购部审核订单时,应根据公司实际情况,核定进货数,杜绝出现库存积压,滞销等情况。 3、订单录入后,采购部通知供货商送货时间,并及时通知仓库。 4、当商品从厂家运抵至仓库时,收货员必须严格认真检查商品外包装是否完好,若出现破损、是原装短少、邻近效期等情况。收货人必须拒绝收货,并及时上报采购部;若因收货员未及时对商品进行检查,出现的破损,原装短少、邻近效期,所造成的经济损失由该收货员承担。 5、确定商品外包装完好后,收货员必须依照相关单据:订单、随货同行联,对进货商品品名、等级、数量、规格、金额、单价、效期进行核实,核实正确后方可入库保管;若单据与商品实物不相符,应及时上报采购部;若进货商品未经核对入库,造成的货、单不相符,由该收货人承担因此造成的损失。 6、入库商品在搬运过程中,应按照商品外包装上的标识进行搬运;在堆码时,应按照仓库管理堆放距离要求、先进先出的原则进行。若未按规定进行操作,因此造成的商品损坏由收货人承担。 7、入库商品明细必须由收货员和仓库流程员核对签字认可,做到帐、货相符。商品验收无误后,仓库管理流程员依据验收单及时记账,详细记录商品的名称、数量、规格、入库时间、单证号码、验收情况、存货单位等,做到帐、货相符。若不按照该制度执行验收造成的经济损失由仓库管理流程员承担。 8、按收货仓库管理流程进行单据流转时,每个环节不得超出一个工作日。商品出库管理流程 1、业务部开具出库单或调拨单,或者采购部开具退货单。单据上应该注明产地、规格、数量等。 3、仓库收到以上单据后,在对出库商品进行实物明细点验时,必须认真清点核对准确、无误,方可签字认可出库,否则造成的经济损失,由当事人承担。 4、出库要分清实物负责人和承运者的责任,在商品出库时双方应认真清点核对出库商品的品名、数量、规格等以及外包装完好情况,办清交接手续。若出库后发生货损等情况责任由承运者承担。

商品采购工作流程

商品采购工作流程 Document serial number【UU89WT-UU98YT-UU8CB-UUUT-UUT108】

商品采购工作流程 (一)计划 1.营业柜台及仓管员根据销售情况及客人的反馈意见向业务主管及部门经理提出采购意见。 2.商场部经理召集业务主管、财会主管、营业主管等研究分析同期、前期历史资料和现实库存情况及资金状况制定采购计划,一般每月一次。 3.制作市场采购计划表。 (二)采购 1.采购员根据部门经理审定的计划,按照轻重缓急分别以电话、电报、传真或亲自登门等方式到有关厂家或批发单位组织进货。 2.坚持货比三家的原则,比较商品质量、价格、付款方式和商品的运输情况等,最后确定供应商和商品。 3.如果进购的是期货,则应签定购货合同。合同的内容必须全面、具体、明确各方的经济责任,合同的条款必须符合法律规范。 4.验货后付款(长期友好协作单位且信誉良好的亦可验单付款)。 (三)提货 1.货品不多时由采购员自己提货,对数量多、份量重的商品,采购员可把提货单交商场部储运部门在规定日期内提货入库,或由供应商送货上门,运输、保险费用也由供应商负责。 2.对外地商品,在供货方货物抵达本埠时,由车站、码头出具提货单,经单位盖章提货入库。 (四)入库

1.收到商品后,采购经办人及时协同全库管理员一起对商品进行验货。 2.检查商品的质量、数量、规格、价格、有效期限等是否与采购申请表要求一致。 3.检查合格后在供应商的送货单上签字认可。 4.开具商品入库验收单,一联交仓库,一联留存,一联连同发票交业务主管核定商品销售价格。 (五)结算 1.将商品销售价格通知单,一联交仓库入帐,一联连同发票和商品入库验收单交财务。 2.采购经办人主动与财会人员联系资金结算情况。 3.财会主管接到商场部经理批准的付款通知后,核对商品的发票,入库单,销售价格通知单等方可付款。

商品部入库出库流程图及说明

商品部入库出库流程图及说 明 -标准化文件发布号:(9456-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII

商品部入库出库流程图及说明 一、货品入库、出库流程图 以上工作需至少两人在场,且全程在摄像监控范围内进行。 二、图解说明 1.到货后确认货品外包装无损,签收。拆箱取出货品。如有问题,及时联系相关人员。 如无问题,进行下一步操作。 2.核对商品数量,与随货清单是否一致。如不一致,立即与供应商联系。如一致,进行 下一步操作。 3.根据商品QC标准检验货品是否合格。如不合格,单独放置,待全部货品检验完毕,与 供应商联系。 4.核对合格货品信息与随货清单数据是否一致。如不一致,单独放置,待全部货品核对 完毕,与供应商联系。如一致,进行下一步操作。 5.将质量合格、信息无误的货品送相关部门制证。

6.取检后,将出证货品数据录入商品系统,打印入库单(一式两份)。因金含量不足等 质量原因导致不予出证的货品,与供应商联系。待有问题货品全部处理完毕,将随货单复印件、发票及付款申请提交财务,安排货款。 7.将货品、证书、入库单交给库管,库管按入库单数量清点货品数量和证书数量。确认 无误,在入库单上签字,留存货品。入库单由采购和库管各留存一份。 8.根据店铺销售情况,分配货品,调拨出库,制调拨单(一式三份)。 9.送货人按调拨单数量清点货品数量、核对证书,确认无误在送货人出签字,调拨单由 库管、送货人、接收门店各留存一份。如邮寄至门店,将快递单号填至送货人处,库管留存调拨单一份(后附快递底单),随货邮寄调拨单两份。门店收到货品后确认无误,签字后,寄回公司一份,门店留存一份。

服装商品采购经过流程

商品部采购流程 一、说明 1、公司商品分类 公司商品分经销、代销和联营专柜商品。 公司经销和代销商品按功能划分为3大类: 2、公司商品进货渠道分类 经销和代销商品从进货渠道分为订制生产和现货工厂(或市场)进货;联营专柜商品由联营商家供货。 3、采购流程分类 经销、代销商品分季节性批量采购和老品种补货采购;联营专柜商品由联营商家自行组织采购。 4、采购工作责任部门 经销、代销商品的采购工作由商品部主负责,运营部各门店协助。 5、采购工作主管领导 采购工作主管领导由公司主管商品部工作的副总经理(或总裁)担任。 二、经销、代销商品季节性批量采购流程(除有特别标明的外,各流程均为商品部作业)

1、采购工作流程图 前期准备(系统的数据分析 ) 制定合理的订货计划和货期(包括经销和代销以及订 制和现货采购) 订单的自我评审 公司主管商品部领导审批 生成最终订单 寻找供货商 询价、比价、议价 现货工厂或市场采购(现货采购产品) 或 产品设计和选购样板(订制产品) 打板出样(订制产品) 面料、辅料和生产厂家选定(订制产品) 购销和加工条件公司主管商品部的领导审批(订制产品) 购销和生产加工合同签订(订制产品) 生产加工过程控制(订制产品) 材料、半成品和成品检测和验收(订制产品) 现货采购和订制产品运输至公司配送中心仓库 配送中心按计划分货至各门店 2、前期准备阶段工作内容 穿着类消费市场调研、流行元素周期分析、流行趋势整体分析、参考公司全年发展计划、分析订货所处时间阶段(季节因素)、了解公司各店铺定位、了解目前公司整体货品结构、分析过往同期数据、竞争对手分析、订货合理及可行性分析。 制定进销存滚动分析预测表,从期初的库存结构预测订货季节的大致销售结构: 3、制定合理的订货计划和货期 该阶段的主要工作流程: 季节订货总额的测算 订货结构(大类)的测算 系列结构的测算 订货宽度和深度的测算 具体品种单款款式确定 各单款颜色确定 各单色款码数确定 经销、代销以及订制和现货采购数量的确定 波段上市量和货期确定 最终订单生成 1)季节订货总额的测算 A 、考虑因素: a 全年的总销售预测和季节占比预测(决定因素)。全年的总销售预测又要考虑到公司全年的拓展计划、各单店销售预测汇总(月份/季节占比/单店贡献率/预计年度增长率)、品牌自然增长以及行业和价格增长因素。季节占比预测参照本地同行业各季销售占比和公司各季同期数据。季节总量分三个批次上市(每季分三个波段上货),同时,一个季节可能含盖1-2个上下相连季节的1/3总量货品。

给建档立卡贫困家庭学生家长的一封信(完整资料).doc

下载后即可编辑】 给建档立卡贫困家庭学生家长的一封信 尊敬的家长: 您好! 我省各学段建档立卡贫困家庭学生具体的资助政策如下: 1.学前教育。按照年生均600元标准补助建档立卡贫困家庭 3-6岁儿童接受学前教育保教费,并按照年生均400元的标准发 放生活补助费。 2.义务教育。对建档立卡贫困家庭义务教育阶段学生,免除学 杂费和教科书费,按照小学每生每年1000元、初中每生每年1250 元标准对寄宿的学生发放生活补助费,按照每生每年800元的标 准发放营养改善计划补助资金。 3.普通高中教育。免除建档立卡贫困家庭普通高中阶段学生 学费和住宿费,并按照每生每年2000元的标准发放国家助学金。 4.中等职业教育。免除中等职业学校全日制正式学籍建档立 卡贫困家庭学生学费,并按照每生每年2000元的标准发放国家 助学金、每生每年2000元的标准发放“雨露计划”扶贫助学补 助。 5.高等教育。对在本省就读的建档立卡贫困家庭普通本专科 学生、硕士研究生、博士研究生,分别按照每生每年4000元、6000 元、12000元标准发放国家助学金。专科学生还可以按照每生每年 2000元的标准在户籍所在地扶贫部门申请“雨露计划”扶贫助学 补助。可优先发放生源地信用助学贷款和高校国家助学贷款,最 高贷款额度为:普通本专科生每生每年不超过8000元,研究生每 生每年不超过12000元。如果完成学业仍有经济困难,可申请参加 勤工助学而获得一定的收入。国家鼓励建档立卡贫困家庭学生勤 奋学习,争取获得国家奖学金、国家励志奖学金。考入省外高校 的建档立卡贫困家庭学生,可优先发放生源地信用助学贷款。 接尉氏县教体局通知,现在对建档立卡贫困户的学生 进行统计。您的学生在上学,姓名身份证号

产品入库流程

仓库产品收货入仓管理 1、仓库主管根据物流部转发的采购订单,厂家发货情况和预计到货数量,准备 产品存放库区。 2、物流部经理根据预计到货数量和到货时间,提前联系、安排卸车人员。 3、由上游厂家货车直送或货运站送货至公司仓库,仓库主管须向司机索要随车同行《物流托运单》,仓库主管根据公司物流部事先提供的订单信息核对《物流托运单》,如有差异,须电话向物流经理汇报;如无差异组织卸车人员卸车,同时清点实际到货数量;仓库主管必须检查产品包装是否完整,如发现编织袋破包、纸箱破损、产品真空漏气、有污渍、纸箱变形、开箱等,须当场向送货司机提出,拍照留存,统计数量,并向物流经理汇报,由物流经理与领导或厂家沟通知会,初步达成处理意见。经核对无误的产品,仓库主管在《物流托运单》上签收,一联交对方,一联留仓库。 4、公司送货车辆前住货运站提货,公司司机须现场与货运站根据《托运单》核 对提货数量,提货时司机必须检查产品包装是否完整后方可签收提货,如当场发现破包、破损、有污渍、纸箱变形、开箱等,须现场向货运站提出,并向物流经理汇报,由物流经理回复处理意见。经核对无误的货品,公司司机在《托运单》上签收,一联交对方,一联带回交仓库。 5、仓库应保证在三个工作日内根据随货同行的厂家《发货清单》按品种、规格 生产日期仔细核对产品,按实际到货数量填制《产品入库单》,经仓库主管签字后交公司物流部。

6、经验收入库的产品,仓库须按品种、规格、生产日期等分拣、码放到各自库 位,并填制各产品的存货卡。 7、对于各门店及客户退回的产品,应保证及时清点整理完毕,与对方确定收货 数量,并做产品入位管理。如存在差异,由物流经理与相关业务人员或客户确定。仓库主管以双方最终确认的明细做退货单。 8、仓库主管应分辨退回产品状况,正常产品,入正常仓,如果出现破损、长虫、 霉变等情况,应该单独分区存放,统计并上报物流经理,由公司统一处理。 9、所有包装袋、纸箱、编织袋等物资须按正常手续入仓,清点到货数量,入仓 流程按第3条执行,入仓后,所有物资、辅料由仓库主管指定专人管理。10、严禁仓库人员私自接受送货方钱物而对到货破损和短少情况不进行真实 验收和签收,一旦查实将移交相关部门或机构严肃处理;其上级主管同步负有管理连带责任。

采购管理及流程图

采购管理流程图 采购流程 目的 便于在最适当的时间,可能的范围内,以最低价格,向最适当的供应商购买品质最佳、数量最恰当的原料、商品和服务。对采购过程和合格供应商进行控制,确保所购物资满足工厂生产的需求。

过程 1、生产计划部门制定《采购申请单》,仓库对常用材料可制定《月采购计划》。 1.1生产计划部制定的《临时采购申请单》,需经部门负责人审批。重大、重要物资需经高层领导批准,经仓库核实后送交采购部。仓库制定的《月采购计划》每月底交采购部。 1.2采购单必须注明所购产品的名称、型号、质量、数量、交货日期、理想单生产价、验收标准等相关事项。可推荐供应商。 1.3采购部收到采购单后,根据实际情况认真组织、收集供应信息合理安排。 1.31对一些需要定做的材料,假如计划量达不到厂家一次性定做的量,此时我们就必须与计划部门协调,根据生产实际情况,加大定量, 以期达到最理想的定量。 1.32对一些专用的产品,请生产计划部门对产品的规格型号进行认真细致的确认,以便完全正确。方便我们采购时找到生产的源头 厂家。 1.33对一些专用的,价格较昂贵的产品,及时的与生产计划部及技术工艺部沟通,讨论是否可以使用替代产品。 2、根据所购材料对最终产品性能的影响程度,将采购物资分成三类。 2.1重要物资:直接影响最终产品使用或安全性能,可能导致顾客投诉的物资; 2.2一般物资:不影响使用性能或即使稍有影响可采取措施予以弥补的物资; 2.3辅助物资:包装材料及在生产过程中起辅助作用的物资。 3、识别、掌握采购要求,确定供货方向。 3.1识别、掌握所购产品的性能、精密度、品牌、厂家及其它的特殊要求。 3.2确定产品的采购方向。 3.21对于重要物资,确定采购方向时,不能局限于一个地区,一个范围内,要尽可能多的找不同的地区的不同的厂家进行比较,在同等质

关于商品出入库的财务流程

关于商品出入库的财务流程 为加强公司资金管理和商品管理,保证资金和商品安全,防止资产流失,现制定商品出入库的财务流程。 一、商品采购、入库管理 1、为规范经营行为,在经济业务往来中,应依照《合同法》有关规定签订合同或协议。 2、商品购进须由业务部门预先按月编制进货付款计划,报公司财务部,财务部根据计划统筹安排资金供应。 3、财务人员根据业务合同和进货计划审核付款凭证。主要审核以下内容:上期增值税专用发票是否到帐、应到返利或费用是否到帐、上期往来对帐单是否正确、仓库现有库存是否异常等。财务人员把关不严,造成损失的,由财务人员承担一切损失,财务人员已提醒业务人员存在业务风险,业务人员仍坚持付款,责任由部门负责人全部承担。 4、商品到仓库后,必须及时办理验收。商品必须在到库后壹天内办理验收入库。商品验收必须由仓库保管员凭供应商提供的加盖印章的采购商品清单对照验收,并在验收单上签名,签收后的采购清单由品牌经理于两天内交给信息员,信息员制作商品验收入库单。商品验收入库单上至少有三人签字,其中必须有品牌经理、仓库主管、仓库保管员(参与验收的保管员必须签字)。商品验收入库单最迟不超过两天内传送给财务部。未按规定及时验收商品的,一次处以仓库主管50元罚款;未按规定及时报帐的,一次处以品牌经理或信息员50元罚款。 5、对于供应商提供可销售的赠品,应视同正常商品验收入库;不能正常销售的赠品,也应同正常商品验收入库,入库存单价为零(无条码的需编码入库)。 6、因公司业务经营需要,经批准可以设立区域分仓。如确需设立流通仓的,由区域经理提出书面申请,经公司主要负责人批准后方可设立。流通仓库存金额不得超过3万元。每周财务人员至少对流通仓盘点一次。未经批准,擅自设立流通仓,或者流通仓库

建档立卡学生资助政策解答

建档立卡学生资助政策解答 根据河北省教育厅等五部门《关于推进教育脱贫行动的实施方案》(冀教财〔2016〕2号)和《关于做好建档立卡贫困家庭学生资助工作的通知》(冀教财〔2016〕35号)要求,为更好指导学校做好建档立卡学生认定工作,经商省扶贫办同意,现将建档立卡学生资助政策解答如下: 1.什么是建档立卡学生? 答:简单讲就是来自建档立卡贫困户家庭的学生。对扶贫开发对象建档立卡是实施精准扶贫的基础和前提。根据中办、国办《关于创新机制扎实推进农村扶贫开发工作的意见》(中办发〔2013〕25号)精神,建档就是建立贫困户、贫困村、贫困县和连片特困地区电子信息档案,立卡就是向贫困户发放《扶贫手册》。建档立卡学生应在各级扶贫办或扶贫主管部门“全国扶贫开发信息系统”中能够查到本人信息,学生所在家庭应该持有国务院统一印发的《扶贫手册》。 2.建档立卡家庭学生资助政策的资助对象有哪些? 答:为在我省公办普通高中、中职学校、普通高校(不含独立学院)就读,具有全日制学历教育正式学籍和我省户籍的建档立卡贫困户子女。就读公办学校中外合作办学专业的学生在国内就读期间同等享受该政策;在国外就读期间不享受此政策。 3.建档立卡家庭学生资助政策的内容是什么?

答:自2016年秋季学期起,在省内公办普通高中、中等职业学校、普通高校(不含独立学院)就读的建档立卡贫困家庭学生,免学费、免住宿费、免费提供教科书。建档立卡贫困家庭学生全部享受国家助学金。普通高中和中等职业学校就读的学生享受国家助学金补助标准每生每年平均不低于2000元,普通高校就读的学生享受国家助学金每生每年平均不低于3000元。 4.学生如何申请办理资助手续? 答:学生需提交《河北省建档立卡贫困家庭学生资助申请表》及相关证明材料。证明材料包括:身份证(或户口簿)、扶贫部门颁发的《扶贫手册》原件和复印件,学校审核后存档备查。学生申请时提交的《扶贫手册》原件,学校只留复印件存档,原件审核后退还学生。 《河北省建档立卡贫困家庭学生资助申请表》可从河北省教育厅网站“重要文件”栏目中下载,网址为:http://www.hee. https://www.doczj.com/doc/ef1638721.html,/ 学生应实事求是的提供相关证明材料,不得伪造相关证明材料,骗取受助资格,否则学校一经查实,将取消其受助资格,并按校规校纪严肃处理。 5.学校如何认定建档立卡学生? 答:学生持有扶贫部门颁发的《扶贫手册》,《河北省建档立卡贫困家庭学生资助申请表》上有扶贫部门或扶贫主管部门加盖的公章,具备上述条件的可初步认定该学生为建档立卡学生。但对于“学生申请时,未提供扶贫部门颁发的《扶

采购管理与流程图

采购管理流程图

采购流程 目的 便于在最适当的时间,可能的范围内,以最低价格,向最适当的供应商购买品质最佳、数量最恰当的原料、商品和服务。对采购过程和合格供应商进行控制,确保所购物资满足工厂生产的需求。 过程 1、生产计划部门制定《采购申请单》,仓库对常用材料可制定《月采购计划》。 1.1生产计划部制定的《临时采购申请单》,需经部门负责人审批。重大、重要物资需经高层领导批准,经仓库核实后送交采购部。仓库制定的《月采购计划》每月底交采购部。

1.2采购单必须注明所购产品的名称、型号、质量、数量、交货日期、理想单生产价、验收标准等相关事项。可推荐供应商。 1.3采购部收到采购单后,根据实际情况认真组织、收集供应信息合理安排。 1.31对一些需要定做的材料,假如计划量达不到厂家一次性定做的量,此时我们就必须与计划部门协调,根据生产实际情况,加大定量,以期达到最理想的定量。 1.32对一些专用的产品,请生产计划部门对产品的规格型号进行认真细致的确认,以便完全正确。方便我们采购时找到生产的源头厂家。 1.33对一些专用的,价格较昂贵的产品,及时的与生产计划部及技术工艺部沟通,讨论是否可以使用替代产品。 2、根据所购材料对最终产品性能的影响程度,将采购物资分成三类。 2.1重要物资:直接影响最终产品使用或安全性能,可能导致顾客投诉的物资; 2.2一般物资:不影响使用性能或即使稍有影响可采取措施予以弥补的物资; 2.3辅助物资:包装材料及在生产过程中起辅助作用的物资。 3、识别、掌握采购要求,确定供货方向。 3.1识别、掌握所购产品的性能、精密度、品牌、厂家及其它的特殊要求。 3.2确定产品的采购方向。

建档立卡贫困户调查登记表

建水县建档立卡贫困户调查登记表(2017年6月)(现有贫困户版) 农户编号:()- - - 调查核定时间:2017年7月日

附表:《建水县农民家庭2016年年人均纯收入核算表》 调查登记表附表--建水县农民家庭2016年年人均纯收入核算表 (本核算表作为《建水县建档立卡贫困人口调查登记表》的附表由调查人入户时进行填写,需单独签字认定) 农户编号:( ) - - - 户主姓名: 一、 全年种植、林业、渔业产品出售现金及自产自消实物收入 二、全年养殖业产品出售现金及自产自消实物收入 三、全年二、三产业产品出售和提供服务现金收入 四、 家庭成员务工全年现金及实物收入 五、全年财产净收入(包括现金收入和实物折价净收入) 六、全年转移净收入(包括现金收入和实物折价净收入)

七、年度生产性固定资产情况 八、农民家庭年人均纯收入核算 九、建水县2016年度农户经济状况调查参数 = -

文档,你值得期待 入股分红元/年 转移性收入低保一般农户133 元/月,一年共1596 元;兜底户220元/月,一年共2640 元。 五保分散居住4920 元/年,集中居住6000元/年。 养老保险 缴纳标准:每年缴纳100-1000元、1500元、2000元档 补助:按缴纳100元/每年,60岁后每月领取养老金94元,每年12月共1128元(最低档);其余缴纳档领取养老金计 算公式为:缴纳金额/年*缴纳年限/139+80 教育补贴 建档立卡户子女上学补贴(无论脱贫与否):中职中专以上补贴2000元/年;高中补贴2500元/年;初中补贴2190元/年; 小学补贴1890元/年。 粮食补贴68元/亩·年 其他农家乐平均每年收入10 万元;旅游商店平均每年收入100 万元

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