成都砺剑者告诉您改善亲子关系的十句话
我在乎
家庭成员之间说“我不在乎”可能是很危险的事。爱的对立面不是恨，而是冷漠和无所谓。父母和孩子之间，理应相互关心对方的福祉，看有什么事情让对方开心，尽量避免让对方难过，让对方摔跟头。如果一切都不在乎，家庭成员之间就会各顾各，相互孤立，如水上浮萍。而在乎，如同纽带，让家庭成为一个紧密的集体。
你可以拥有自己的空间
每个人都要有自己的空间，孩子不需要你的24小时环绕立体声包围。孩子非常珍惜自己的生活空间，有时候需要和父母保持适当距离。有些话，没有必要一再唠叨。给他人一点空间的同时，也给我们自己一点空间。有“安全的距离”，反而会让关系更亲密。就好比树一圈篱笆，反而能让邻里相处更和谐一样。
我们聊聊
孩子和父母发生矛盾，不如找个双方都很放松的场合，比如咖啡馆，茶楼，用“我们来谈谈”开始，推心置腹谈谈。话闷在心里，误会了他人看不见，委屈了他人也看不见。有问题就要解决，问题不会长脚跑。回避是不行的，因为一转角，问题接着又和你撞见。不如直面问题，面对真相，那真相让你自由。可是在生活里，多少人在过着“捂着耳朵吃炒米——自己哄自己”的日子啊！与其在背后论他人的短长，使得话传来传去传走样，不如直接和对方说。这很难，可是谁许诺过关系的经营容易呢？
过去的事就让它过去吧
宽宏大量的大道理谁都懂，但落实到具体人身上就难了。家庭内部，相互之间有所得罪，要是计较下去，一环套一环，错误和冒犯相互纠结，没有理得清的时候。外人往往都明白“清官难断家务事”，不多插手，可是自己怎么办呢？快刀斩乱麻的办法，只能是忘却和原谅。记仇可耻，原谅高贵——这种品质，违反我们的本能和人性，如逆水行舟，但也往往是我们摆脱关系困境的唯一办法。这是日后夫妻关系中常遇到的一个问题。但对大部分人来说，这胸怀是练出来的。得从小就让孩子练习，使得他们把忘却和原谅当成理所当然的事，这样他们以后的各方面人际关系更和谐。
你好像有些愤怒
很多家长忽略青少年发怒这些性格上的因素。当今社会戾气很重，人人都一肚子愤怒。有时候，表现出义愤，使得我们显得富有正义感。我们必须学会面对自己的愤怒，甚至将它管制住，不让其产生负面影响。这是孩子童年时代所需培育的修养。
家家都有本难念的经
在视野狭隘的时候，我们担心自己的家庭和别人的不一样，并因此难为情。“跟人一样”是不少家长鼓励、鞭策自己和孩子的一个说法。问题是没有一个家庭是正常的，家家都有自己的问题。让孩子接纳家庭的不完美非常重要，这会让他们学着接纳以后势必也不完美的单位、婚姻和他们自己的孩子，比在此基础上寻求改进。我们也不能过早给孩子们灌输宿命感，让孩子认为自己生在某样的家庭里，结果就一定先天决定。不要告诉他们，“龙生龙凤生凤，老鼠的儿子会打洞”。人是可塑的，也是可以改变的。什么样的家庭里，都可以成长出杰出的、健康的、高效能的人。同样，也不要把任何失败，怪罪给自己的家庭，或自己的父母，形成一种走不出去的无助心理的泥沼。
我的孩子可以很普通
在孩子失落的时候，要对他们的平凡非常包容。没有一个家长不希望自己的孩子出色，但有时候我们需要放松一些，允许孩子普通，这样就更容易接受他们的方方面面，包括他们的挫折和失败，这反而能拉近我们和孩子的关系。我们也能在孩子最脆弱的时候去接受、关心他们。不要做势利的爸爸妈妈，孩子有出息了才去关注他们。
我们制造一些回忆吧
要重视给孩子创造一些未来能回忆的事件。这包括打破生活的常规，去别的地方度假。但这未必要花钱。一些蓄意制造的亲子机会，作用不比花钱度假小。在不同的成长阶段，有时候父母一方可能会和孩子疏远，比如青春期的女儿，有时候会跟爸爸疏远。这些刻意安排的活动，有助于让这些关系更亲密，也能创造留给未来的记忆。当然，记忆总是有好有坏，我们不能光当摄影师，还要学会当剪辑，把不好的地方给编辑掉。带着垃圾往前走，生活是无法精彩的。
我会永远支持你
当小孩有所需要的时候，没有什么比父母亲都不在、不管更无助的事了。父母不必任何时候都得在孩子身边围绕着转，有时候他们只需要没油的时候，你像一加油站一样，等在他们的下一个出口。幼子在，不远游，能守护在孩子身边，非常有必要。不要把自己的离开，说成是生活所逼的“无奈”。这样的无奈其实比我们想像地要少得多，很多是个人选择，我们归结给外部原因，以求内心安宁而已。你真有心，总是有办法。
细节定成败
上述大道理可能大家都知道，你给孩子讲的大道理孩子也知道。可是你要告诉他们：魔鬼在细节中。任何一件可能会影响亲子关系的细节上，我们如果先别急着顺着自己的性子和本能，而停下来想一想再说，再做，可能会好很多。孩子们也一样，不要让他们赢在道理，输在实践的细节上。
100句十分精辟的人生格言 1、生活是一面镜子。你对它笑，它就对你笑；你对它哭，它也对你哭。 2、活着一天，就是有福气，就该珍惜。当我哭泣我没有鞋子穿的时候，我发现有人却没有脚。 3、人生是个圆，有的人走了一辈子也没有走出命运画出的圆圈，其实，圆上的每一个点都有一条腾飞的切线。 4、千万别迷恋网络游戏，要玩就玩好人生这场大游戏。 5、命运负责洗牌，但是玩牌的是我们自己！ 6、我们心中的恐惧，永远比真正的危险巨大的多。 7、命运掌握在自己手中。要么你驾驭生命，要么生命驾驭你，你的心态决定你是坐骑还是骑手。 8、宁愿做过了后悔，也不要错过了后悔。 9、不要拿小人的错误来惩罚自己，不要在这些微不足道的事情上折磨浪费自己的宝贵时间。 10、如果我们都去做自己能力做得到的事，我们会让自己大吃一惊。 11、出路出路，走出去了，总是会有路的。困难苦难，困在家里就是难。 12、学的到东西的事情是锻炼，学不到的是磨练。 13、过错是暂时的遗憾，而错过则是永远的遗憾！ 14、环境不会改变，解决之道在于改变自己。 15、勇气是控制恐惧心理，而不是心里毫无恐惧。 16、还能冲动，表示你还对生活有激情，总是冲动，表示你还不懂生活。 17、在实现理想的路途中，必须排除一切干扰，特别是要看清那些美丽的诱惑。 18、人一生下就会哭，笑是后来才学会的。所以忧伤是一种低级的本能，而快乐是一种更高级的能力。 19、两个人共尝一个痛苦只有半个痛苦，两个人共享一个欢乐却有两个欢乐。 20、放弃该放弃的是无奈，放弃不该放弃的是无能，不放弃该放弃的是无知，不放弃不该放弃的是执著！ 21、行动是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。 22、你把周围的人看作魔鬼，你就生活在地狱；你把周围的人看作天使，你就生活在天堂。 23、人之所以痛苦，在于追求错误的东西。 24、与其说是别人让你痛苦，不如说自己的修养不够。 25、如果你不给自己烦恼，别人也永远不可能给你烦恼，烦恼都是自己内心制造的。 26、好好管教自己，不要管别人。 27、你硬要把单纯的事情看得很严重，那样子你会很痛苦。 28、一杯清水因滴入一滴污水而变污浊，一杯污水却不会因一滴清水的存在而变清澈。 29、运气就是机会碰巧撞到了你的努力。 30、得之坦然，失之淡然，顺其自然，争其必然。 31、时间是治疗心灵创伤的大师，但绝不是解决问题的高手。 32、天道酬勤。也许你付出了不一定得到回报，但不付出一定得不到回报。 33、逆境是成长必经的过程，能勇于接受逆境的人，生命就会日渐的茁壮。 34、只有不断找寻机会的人才会及时把握机会。 35、做一个决定，并不难，难的是付诸行动，并且坚持到底。 36、如果你能像看别人缺点一样，如此准确的发现自己的缺点，那么你的生命将会不平凡。 37、无论你觉得自己多么的了不起，也永远有人比你更强；无论你觉得自己多么的不幸，永远有人比你更加不幸。 38、背负着过去的痛苦，夹杂着现实的烦恼，这对于人的心灵而言是无任何益处。 40、只有你学会把自己已有的成绩都归零，才能腾出空间去接纳更多的新东西，如此才能使自己不断的超越自己。 41、人生是一条没有回程的单行线，上帝不会给你一张返程的票。 42、对待生活中的每一天若都像生命中的最后一天去对待，人生定会更精彩。
人生最经典的一句话_一句话的人生总结句 子 一、人活着一天，就是有福气，就应该珍惜，人生短短几十年，不要给自己留下更多的遗憾，日出东海落西山，愁也一天，喜也一天;遇事不钻牛角尖，人也舒坦，心也舒坦。 二、有时候，在自己脆弱的时候，想一个人躲起来，不愿别人看到自己的伤口。有时候，渴望别人的关怀，渴望一份简单的快乐。有时候，听到一首老歌，就突然想起一个人。有时候，夜深人静的时候，突然觉得寂寞深入骨髓。有时候，很想放纵自己，希望自己彻彻底底醉一次。 三、人生没有如果，但是有很多但是。别想从后视镜里看清未来的道路。一滴蜜比一桶毒药捉住的苍蝇还要多。谁不期待机遇的馈赠，谁就征服了命运。增强影响力的秘诀不是表达，而是聆听。要伤透你的心，需要你的朋友和你的敌人合作才行：一个对你进行诽谤，另一个把消息告诉你。 四、干不完的工作，停一停，放松心情;挣不够的钱财，看一看，身外之物;看不惯的世俗，静一静，顺其自然;生不完的闷气，说一说，心境宽广;接不完的应酬，辞一辞，有利健康;尽不完的孝心，走一走，回家看看;还不完的人情，掂一掂，量力而行;走不完的前程，缓一缓，漫步人生!
五、新的一天又是新的开始，别看昨天的成败，只要一心想着今天的努力和汗水会迎来美好的明天!相信自己，在不断奋斗中学会思考和总结，梦想会实现的! 六、平时总是嘻嘻哈哈，什么都无所谓，可是转过头去，笑容里分明有几分无奈;电话那头千咛万嘱，回答的总是“我很好”、“我没事”、“放心吧”;一个人呆着，莫名其妙开始发呆，不知道想些什么，又好像什么都没想;总想找一个人倾诉，可是真有那么一个人时，却又不知从何说起;年轻，随着脚步逐渐远去。 七、世事离戏只有一步之远;人生离梦也只有一步之遥。生命最有趣的部分，正是它没有剧本、没有彩排、不能重来。生命最有分量的部分，正是我们要做自己，承担所有的责任。 八、一个人的生命里，擦肩而过的人有千千万万，有几个是知音?有几个是深爱自己的人?爱情再坚固，也无法承受忙碌的侵蚀，你忙得天荒地乱，你忙得忘记关心，你忙得身心疲惫，你忙得无所适从，但是爱情不能等你有空才珍惜。 九、单恋是对方知道你喜欢他，暗恋是对方不知道。单恋是浮上了面的，暗恋是浮不上面的。各有各的辛苦。我好端端一个人，干嘛要去单恋和暗恋呢?即使是爱，也给自己一个期限，期限到了就咬咬牙放开手吧。那个人再怎么好，他不爱我，故事就在这里结束了。 十、有些爱情，就算你费尽心机，用尽力气，卑躬屈膝，也不可能把它留住。并非是命运注定你不能爱，而是你们两个不合适。两个生活里不合适的人可以在精神中爱着，但越爱就越累。
如何帮助学生改善亲子关系 一、本堂活动课的主题：如何与父母沟通 二、本堂活动课的主要目的： 1、引导学生正确认识父母与子女之间的矛盾是客观存在的，正确处理好亲子关系是每个人生活的重要内容。 2、让学生站在父母的角度去感受父母的艰辛和体验父母的苦涩，主动与父母沟通，有话好好说。 3、教给学生初步掌握与父母沟通的一些方法和技巧。 三、课前准备的主要内容： 1、拍摄怀孕孩子的过程和生孩子的一些镜头以及录下生孩子所发出的声音。 2、投影出示：四川地震中一些父母为了救孩子失去自己宝贵的生命那些刻骨铭心的镜头以及准备一个故事。 3、讲一讲发生在身边真实的事例。 四、活动的主要过程： （一）、谈话引入主题。 1、孩子们知道自己的生日吗？那有谁知道父母的生日？ 预设：有些学生说不出父母的生日。 师：看来呀，大家对父母的关心不多啊！ 2、当你有心事的时候，会向谁倾诉呢？ 预设：向最好的朋友倾诉。 师：看来你们与父母沟通的机会比较少，是吗？ 预设：学生沉默无语。 师；父母是我们最亲的人，怎样与爱着我们的父母沟通呢？怎样使我们的关系更加和谐亲密呢？就让我们一起走进今天的话题：如何与父母沟通。（投影） 师：感恩生育你的人，因为他们使你体验生命。 （二）、体验生命来之不易。 1、先让大家看看怀孕孩子的过程和生孩子的一些镜头。（目的：让孩子们亲眼目睹一个生命的降临所需要的时间和所付出的努力）。 师：孩子们，父母不仅给了我们生命，更可贵是在危难的时刻为了保护孩子毫不犹豫的说——2、再让孩子们听一听生孩子的呼叫声以及难产时医生问产妇先救谁？“先救孩子！” 预设：那产妇坚定的、落地有声的话语，一定会在孩子们的心里久久回荡...... 师：世界上只有一位最好的女性，她便是慈爱的母亲；世界上只有一种最美丽的呼唤，那便是母亲的呼唤。孩子们，在危险的关头却不顾自己的生命的母亲何止这一个......请看，（三）、体会大爱无言。 1、先投影出示四川地震中父母为了救孩子而失去自己宝贵的生命的画面。 预设：那催人泪下的三个画面令许多孩子啜泣不已...... 师：孩子们，生活中不论遇到什么困难和危险，父母总是帮你度过难关甚至献出生命。记得钟爱你们的父母吧！记得要把悲伤藏在微笑底下，用微笑来面对你们的父母吧！请听我给大家讲的故事吧！（播放悲伤的轻音乐） 2、故事发生在中国。一位母亲怀抱着出生三天的婴儿在泥石流的前面奔跑，但她怎么能够跑得过泥石流呢？终于，她被追上了。泥石流淹没了她的膝盖，淹没了她的腰，她无力移动双脚，她知道泥石将淹没她的整个身体，这时，她用双手高高地托起了她的婴儿。泥石流淹没到她的脖颈时终于停住了。十几个小时过去了，救援人员赶到的时候，那婴儿正在母亲高
心理C级证书面试题 13.如何帮助学生改善亲子关系？ 题目1：架起与父母沟通的桥梁 【教学目标】 1、正确认识自己的“逆反”心理，掌握与父母沟通的基本方法和技巧 2、学会解决与父母之间的误会和矛盾，提高与父母平等沟通的能力。 3、理解父母为自己成长付出的辛劳，主动与父母沟通，能以实际行动孝敬父母和长辈。【教学重点】学会与父母沟通，掌握与父母沟通的方法。 【教学难点】使学生认识造成与父母沟通障碍的因素 辅导对象：高中 【教学过程】 一、案例引入分析 （一）案例：《她看起来是个完美的母亲》 我来自一个单亲的家庭。我的妈妈声音温和、柔美，眼中笑意盈盈，似乎没有任何指责和她有关系。她从不愿从我的恐惧和孤独中发现问题。她觉得我什么也不缺：有一个伟大而勇敢的母亲，为了孩子而终身没有改嫁，善良、高尚，令所有的人称道。所以，她需要我无止境地陪伴。我不敢让自己讨厌她， 因为她看起来是如此完美，看起来是如此爱我。但是，我心里涌动着走出这个家庭的狂潮。摘自《健康之友》 思考问题：1.文中母亲爱女儿吗？ 2.女儿爱母亲吗？ 总结：做母亲的，爱孩子却又不了解孩子；做女儿的，爱母亲，却又选择离开。不管哪种情况，说明她们之间缺乏一个中间环节——沟通。所以说，与父母良好沟通不管是对于父母还是对于我们都很重要。引出主题：架起与父母沟通的桥梁 （二）联系我们自身：有一项针对高中生与父母沟通状况的调查：当有了烦恼或不开心的事时，59.2%的学生选择向好朋友倾诉，写日记是第二个倾诉对象，只有12.4%的学生会向父母倾诉。15.4%的学生表示不会对父母敞开心扉、无所不谈，大多数学生都表示会看情况而定，偶尔会向父母敞开心扉交流。 前后桌一组讨论：我们中很多人为什么不愿意向父母敞开心扉呢？ 给同学们1.5分钟的时间，前后桌一组，把分析出的结果交上来。 总结：父母身上的原因很多，不过有两个问题想问大家： 1.在你的经历中，是不是所有的中年人乃至老年人我们都无法沟通呢？ 2.是不是从我们出生到现在与父母都是这样的关系，觉得与父母沟通困难，想远离呢？ 似乎随着年龄的增长，我们与父母的距离也变远了，有时还对他们的行为很反感。我们的父母就经常有这样的感慨：我的孩子小时候像个小尾巴似的跟在自己的身边，甩都甩不掉，可是到了中学，连话都懒得跟我说，是不是从我们自身这个角度来说，我们这个阶段有这特殊的特点呢？ 心理断乳期：心理学家认为人的一生有两个重要时期：一个是生理断乳期，大概是1岁，一个是心理断乳期，在青春期前后出现，这个时期的我们，最主要表现就是独立活动的愿望变得越来越强烈，要求别人的尊重、理解。但由于缺乏生活经验不能正确理解自尊，只是强烈要求别人把我们看作成人。如果这时家长还把我们当孩子来看待，就会厌烦，就会觉得伤害了我们的自尊心，就会产生反抗的心理，萌发对立的情绪。
新概念第二册经典句型解析1 ###新概念频道为大家整理的新概念第二册经典句型解析1，供大家参考。更多阅读请查看本站频道。 1“However, this does not always happen。” 这样的事情并不是总会发生。 这句子乍一瞅，觉得蛮简单的，没有任何的技术含量。错！这是 一句非常地道和常用的英语表达句式！我们中国人在练习口语时很多 人会有一种理解上的误区：句子越复杂，感觉越酷。这是不对的！什 么是流利的口语？是说出艰涩的句子和选择生僻的单词吗？不，流利 的口语是在合适的时间合适的场合思维敏捷地说出合适的话，口语句 子是简单而到位的。 比如上面的这句话就适合很多的场景。作者以前经历过这样一个 片断：在一次朋友的birthday party上，有很多男女以“对”的形式 前来参加舞会，其中有位男生，竭尽全力地在好友面前炫耀自己在女 友面前是多么的男子气概！说着，就冲着正和别人说话的girlfriend 怒道：Come here, quickly! There are some my own friends!情况 发生了：女朋友没有理会他！接着，那位男生连忙打圆场，可女友坚 定地保持自己的风格：就是不搭理他（因为：她知道男友的坏毛病）。没法子，那个男孩子激动地向他周围的朋友说道：Listen, this does not always happen. She is always busy! 通过这样的一个看似简单 的句子，化解了一场尴尬的场景！再举一例：当你和朋友唱k的时候，一下子唱跑了，这时的你若能用到这样的句子，岂不是又挽回了一些 面子。 大家有学会吗？什么时候能够把这个句子用出去？当你要想别人 讲述一件天大的好事时，同样也能够用这句话来卖卖关子。如老板宣 布给员工加薪之前：This does not always happen, but we decide to give you two extra pounds a month!
决定人生高度的10句经典台词 在这个世界上，有两种人：一种是小人物，另一种是大人物。小人物安于现状，不思进取；大人物雄心壮志，永不言败。事实上，造成这种区别的主要原因就是，人们思考问题的深度或者质量不同。下面的十句经典电影台词给了你思考问题的线索，be somebody or nobody, the choice is yours。 1、"There is no certainty, only opportunity."V for Vendetta (2005) - V (Hugo Weaving) 没有一定会怎样，只有可能会怎样。--《V字仇杀队》，V(雨果?威明) 2、"A good plan today is better than a perfect plan tomorrow." Wag the Dog (1997) - Conrad Brean (Robert De Niro) 今天的好计划胜过明天的完美计划。--《摇尾狗》，康拉德?布瑞恩(罗伯特?德?尼罗) 3、"Failure is never quite so frightening as regret." The Dish (2000) - Cliff Buxton (Sam Neill) 比失败更令人恐惧的是懊悔。--《天线》，克里夫?巴克顿(山姆?内尔) 4、"It's what you do right now that makes a difference." Black Hawk Down (2001) - Jeff Struecker (Brian Van Holt) 你现在所做的是改变现状的关键。--《黑鹰降落》，杰夫?(布莱恩?范?霍尔特) 5、"No point in punching things you can't see." Cinderella Man (2005) - James Braddock (Russell Crowe) 打击那些你看不到的东西没有意义。--《铁拳男人》，詹姆斯?布拉德克(拉塞尔?克劳) 6、"instantly talking isn't necessarily communicating." Eternal Sunshine of the Spotless Mind (2004) - Joel Barrish (Jim Carrey) 说个不停不一定是交流。--《美丽心灵的永恒阳光》，乔尔?巴瑞士(金?凯瑞) 7、"It's not who you are underneath, it's what you do that defines you."Batman Begins (2005) - Rachel Dawes (Katie Holmes)
13.墙，推倒了就是桥 【活动目的】 1、通过活动帮助学生认识到亲子沟通的重要性。 2、引导学生掌握并运用亲子之间沟通的技巧，改善亲子关系。 【活动准备】 1、做“子女与家长沟通情况的问卷调查”，了解学生中普遍存在的亲子沟通障碍的现象，收集学生与父母间不愉快的典型事例。 2、收集表达不同情绪的词（例如悲喜交加、愁眉苦脸、喜悦、快乐、哀痛、失望等），并做成卡片，以供学生在活动时选择。 3、录制亲子视频。内容反映的是子女与父母之间在行为方式、生活态度、价值观念等各方面存在的差异、对立和冲突。 4、设计心愿卡，分为真情互动和真情交流两部分。 5、多媒体电化教学课件。 6、把学生分为6组，以小组为单位坐好，留出足够的表演区，以利于师生、生生交流。【活动过程】 【明镜台】 一、导入 1、播放FLASH《吉祥三宝》，引入主题 所有人的心里都有一条相连的线，无论相识与否它们都存在着，我们渴望被理解，我们渴望被认同，我们渴望沟通，心有灵犀一点通。 2、教师讲述，进入主题 我们与亲人如何沟通才能达到心有灵犀，本节课就让我们一起来体验并感悟一番。二、亲身体验——体验为什么要与亲人进行沟通 （一）做游戏——copy不走样 1、程序 （1）选择68～位学生为一组，由第一位学生抽签，看纸条内容(即表达情绪的一个词)。（2）第一位学生只能用肢体语言将纸条上的信息传递给后面的学生。 （3）依次下去，直到最后一位。 （4）最后一位学生凭借自己对前一位学生表演的理解，说出一个表达情绪的词。 （5）全体学生将最后一位学生看到的情绪与纸条的原始信息作比较。 （6）参加的学生回到原位。 2、教师引导：通过大家表演，我发现这是一个很有意思的游戏。好的游戏具有开启人的智慧、通达人的思维、启迪人的感悟、反省人的行为的力量。我们喜欢做游戏，是因为当我们做游戏时，更接近真实的自我。在这个游戏中，每个人都希望我们传递的信息是百分之百的正确，可结果却……（根据课堂的实际情况而定）。这是为什么呢？你从中能感悟到什么？能否将你的想法与大家分享一下？ 3、选3位学生说出自己的感受，并给予鼓励。 4、教师总结：想要达到某种目的，人与人之间需要沟通，但沟通并不容易，因为百分百地理解他人不容易，一个眼神、一个动作，都需要别人来理解，理解是沟通的前提，语言又是沟通的重要方式，刚才的游戏不允许用语言交流,是不是说，只要用语言就能沟通得好呢？下面我们来看两段发生在我们班同学家里的事情，看看是否似曾相识？
建立良好亲子关系-促进学生健康成长
建立良好亲子关系促进学生健康成长 亲子关系是青少年三大社会关系——亲子关系、师生关系、同伴关系中最重要的关系，是影响青少年身心健康成长的重要因素，亲情才是一切教育的基础。亲子关系的研究和指导能够更好地促进学校教育和家庭教育的结合，更有利于促进学生的健康发展。因此促进学生建立良好的亲子关系，应该引起全体教育工作者、全社会的高度关注和重视。 一、亲子关系的教育要贯穿在学生成长的全过程 良好亲子关系的形成是一个长期潜移默化的过程,只有持之以恒地坚持对学生开展建立良好亲子关系的指导才会取得明显的效果。调查证实：亲子关系良好的学生人际关系良好，情绪平稳，能较好利用非智力因素，积极融入集体生活，乐于接受学校的规章制度，在学校教育环境中得到积极发展。所以，良好的亲子关系促进良好的同伴关系、师生关系，进而促进学校教育教学工作。因此，学校在教育教学过程中要把指导学生建立良好亲子关系与关注学生健康成长结合起来，把学生亲子关系是否良好作为衡量学生健康成长的一个重要方面，融入学生教育和成长的全过程。要形成以班主任老师为核心的建立良好亲子关系的指导教师队伍，以班级为单位建立学生成长记录，对学生成长的方方面面进行记载和评价，关注学生成长过程中身体、学习等方面的各种问题，针对每一个学生个性特点、兴趣爱好等特点，班主任对学生的成长进行评价，这种评价必须按照学生发展的阶段性特点做
出准确的恰如其分的评价，引导学生形成正确的人生观、世界观，促进学生和家长改善亲子关系。学校把指导学生建立良好亲子关系的工作渗透在学生的成长过程中，按照学生发展的阶段性特点提出促进良好亲子关系的建议，使学生处理好成长中出现的问题，尤其是亲子冲突和矛盾，使学生了解处理亲子关系时应该采取的态度和要做的事情，能够主动、积极促进良好亲子关系的形成。 二、教师要在亲子关系的教育中发挥重要作用 “研究者认为，教师和师生关系是影响学生社会发展的重要动因，师生关系决定其亲子关系和同伴关系的发展，在儿童人际关系网络中居于核心位置。对儿童不良的亲子关系有弥补作用，并影响其同伴交往的主动性，交往能力及社交地位等，是儿童发展与适应中最为关键的因素。”基于以上认识，学校必须加强对教师在促进学生建立良好亲子关系方面的培养，使全体教师掌握教育学、心理学和最新的处理好亲子关系的知识与方法，通过主题班会，课堂教学、课外活动等途径，采取多种形式，以丰富生动的活动，增强教师和家长、学生的交流，把亲子关系的指导工作渗透在教育教学过程中，并努力使班主任老师包括全体教师都能积极、主动地进行亲子关系的指 导，帮助学生和家长建立良好的亲子关系，从而促进学生的健康成长。 三、家长要在亲子关系的教育中发挥主导作用
改变人生的32句励志名言 1、大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。 2、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。 3、莫找借口失败，只找理由成功。(不为失败找理由，要为成功找方法) 4、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。 5、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。 6、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。 7、世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。 8、人之所以能，是相信能。 9、一个有信念者所开发出的力量，大于99个只有兴趣者。 10、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。 11、人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。 12、任何的限制，都是从自己的内心开始的。 13、含泪播种的人一定能含笑收获。 14、欲望以提升热忱，毅力以磨平高山。 15、一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人永远不必为自己的前途担心。 16、一个人最大的破产是绝望，最大的资产是希望。 17、不要等待机会，而要创造机会。 18、如果寒暄只是打个招呼就了事的话，那与猴子的呼叫声有什么不同呢？事实上，正确的寒暄必须在短短一句话中明显地表露出你对他的关怀。 19、昨晚多几分钟的准备，今天少几小时的麻烦。 20、做对的事情比把事情做对重要。 21、人格的完善是本，财富的确立是末。 22、没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。 23、行动是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。 24、没有天生的信心，只有不断培养的信心。 25、只有一条路不能选择——那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。 26、人性最可怜的就是：我们总是梦想着天边的一座奇妙的玫瑰园，而不去欣赏今天就开在我们窗口的玫瑰。 27、征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。 28、失败是什么？没有什么，只是更走近成功一步；成功是什么？就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路。 29、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧！ 30、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。 31、任何业绩的质变都来自于量变的积累。 32、成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。 只要相信，期待就会成真！
关于人生的十句话，经典中的经典_人生感悟 1、人生需要有一颗梦想的心： 人生的梦想和目标是你前进的方向。人生应该有梦想，敢于去梦想，才有希望。一个有梦想的人才是一个完整的人，一个真正的人。 2、人生需要做两件事： 第一是感恩，感恩是人生应有的基本道德准则，是做人的起码修养；第二是结缘，感谢过去的、珍惜现在的、把握当下的、培持未来的因缘。 3、人生需要有三看： 一是要看得远。人若无远虑，必会有近忧。二是要看得淡。不以物喜，不以已悲。三是要看得透。只有完善了自我，才能会超越自我。 4、人生需要运用四法： 第一法是求知，必需要用加法；第二法是自满，必需要用减法；第三法是机会，必需要用乘法；第四法是消极，必需要用除法。 5、人生需要感谢五种人： 第一感谢伤害你的人，他磨练了你的心志；第二感谢绊倒你的人，他强化了你的双腿；第三感谢欺骗你的人，他增进了你的智慧；第四感谢藐视你的人，他觉醒了你的自尊；第五感谢遗弃了你的人，他教会了你该独立。 6、人生需要放下六样东西：
一是放下压力，累与不累，取决心态；二是放下烦恼，快乐其实很简单；三是放下自卑，奋斗改变命运；四是放下抱怨，与其抱怨，不如努力；五是放下懒惰，敢拼才会赢；六是放下狭隘，心宽，天地就会宽。 7、人生需要有七情： 一是蓬勃的激情、二是雄壮的豪情、三是执着的热情、四是甜美的爱情、五是洒脱的表情、六是爽朗的神情、七是愉快的心情。 8、人生需要的八不为： 一是风不可追，二是钱不可贪、三是文不可抄，四是师不可骂，五是友不可卖、六是官不可买，七是上不可媚，八是下不可慢。 9、人生需要的九个度： 在工作上，能力不敌态度；在成功上，才华不敌韧度；在知识上，广博不敌深度；在思想上，敏锐不敌高度；在做人上，精明不敌气度；在做事上，速度不敌精度；在看人上，外貌不敌风度；在写作上，文采不敌角度；在方法上，创意不敌适度。 10、人生需要的十种意境： 第一童心、第二音乐、第三浪漫、第四优雅、第五沉思、第六驰骋、第七纯洁、第八勇敢、第九美丽、第十追求。？
12条经典亲子关系建议，助你改善亲子关系 良好的亲子关系对于孩子的成长有着重要的意义。宝宝虽然年纪小，但父母也别“小瞧”他们，尊重孩子，才能与他们“相亲相爱”。现在介绍12条经典亲子关系建议，让你改善亲子关系，和孩子相亲相爱。 亲子关系的发展分期 1、生理共生期 (自怀胎到婴儿出生三个月)只满足基本需求，对人无差别反应。运用信号行为维持与照顾者的亲近关系。 2、萌芽时期 (自3个月~6个月)有选择的社会反应行为。对人物进行定位和表现信号行为。对母亲或代理母亲职责的人表现出自发性的喜悦情绪和与众不同的依附。 3、稳定时期 (6个月~8个月)开始对一个或几个人的固定信号作出反应，对始终照顾自己抚育照料的父母亲明显的表现与众不同的依附行为。A反应集中熟悉的特定对象。B寻求与依俯对象的身体亲近。 4、进展时期 a、婴儿后期的亲子关系(8个月~1岁)：懂得否定，例：推开奶瓶表示不要，此时期表现为主动、积极、亲密的亲子关系。 b、幼儿期的亲子关系(1岁~6岁)：3岁是关键期，表现出分离焦虑，依附母亲。 c、儿童期的亲子关系(6岁~12岁)：不再以父母给予为主，接受社会环境。 d、青年期的亲子关系(12岁~20岁)：重新省悟亲子关系之依附结构，改变依附表征，是能扩展爱他人能力的最佳阶段。 改善亲子关系的方法 1、记住自己的角色：父母 你的职责是保护自己的孩子，同时帮助他准备好长大成人。比成为孩子的朋友更加重要的，是父母要成为一名领导者和一位充满耐心的老师。记住，该坚持立场的时候就要坚持，孩子需要管教。 2、有话慢慢说 对孩子发火，情绪激动，是无法解决事情的。无法控制情绪怎么办?那就自己呆一会儿，平静一下。当在孩子面前表现得平和时，父母就起到了最佳的表率作用，身体力行地教给孩子如何控制情绪和压力。 3、别太唠叨，多听孩子说 青少年和成人一样，都希望被尊重和重视。成为孩子“安全”的诉说对象。 4、掌握好平衡 父母最大的挑战就是如何平衡好与孩子保持亲密关系的同时，给予孩子一定空间和私人领地之间的平衡。这的确不容易做到。但是这对越来越独立的子女而言，是必需的。
1. 择善人而交, 择善书而读, 择善言而听, 择善行而从。 2. 一个人的快乐，不是因为他拥有的多，而是因为他计较的少。 3. 生气，就是拿别人的过错来惩罚自己。原谅别人，就是善待自己。 4. 未必钱多乐便多，财多累己招烦恼。清贫乐道真自在，无牵无挂乐逍遥。 5. 静坐常思己过，闲谈莫论人非，能受苦乃为志士，肯吃亏不是痴人，敬君子方显有德，怕小人不算无能，退一步天高地阔，让三分心平气和，欲进步需思退步，若着手先虑放手，如得意不宜重往，凡做事应有余步。持黄金为珍贵，知安乐方值千金，事临头三思为妙，怒上心忍让最高。切勿贪意外之财，知足者人心常乐。若能以此去处事，一生安乐任逍遥。 6. 处事不必求功，无过便是功。为人不必感德，无怨便是德。 7. 平安是幸，知足是福，清心是禄，寡欲是寿。 8. 人之心胸，多欲则窄，寡欲则宽。 9. 宁可清贫自乐，不可浊富多忧。 10.受思深处宜先退，得意浓时便可休。 11.势不可使尽，福不可享尽，便宜不可占尽，聪明不可用尽。 12.滴水穿石,不是力量大,而是功夫深。 13.平生不做皱眉事,世上应无切齿人。 14.须交有道之人,莫结无义之友。饮清静之茶，莫贪花色之酒。开方便之门，闲是非之口。 15.多门之室生风，多言之人生祸。 16.世事忙忙如水流，休将名利挂心头。粗茶淡饭随缘过，富贵荣华莫强求。 17.“我欲”是贫穷的标志。事能常足，心常惬，人到无求品自高。 18．人生至恶是善谈人过；人生至愚恶闻己过。 19．诸恶莫做，众善奉行，莫以善小而不为，莫以恶小而为之。 20．莫妒他长，妒长，则己终是短。莫护己短，护短，则己终不长。 21．做事不必与俗同，亦不宜与俗异。做事不必令人喜，亦不可令人憎。 22．世上有两件事不能等：一、孝顺。二、行善。
柏拉图一辈子就说过这十句最经典的话！2014-04-30 触动内心的句子 柏拉图的十句话语、真的挺好！！ ⒈柏拉图说： 若爱，请深爱； 若弃，请彻底。 不要暧昧，伤人伤己。 ⒉柏拉图说： 人生最遗憾的，莫过于， 轻易的放弃了不该放弃的， 固执的坚持了不该坚持的。 ⒊柏拉图说： 既然爱， 为什么不说出口， 有些东西失去了， 不会再回来。 ⒋柏拉图说： 有些失去是注定的， 有些缘分是永远不会有结果的。 爱一个人不一定会拥有， 若是拥有了一个人就一定要好好的爱她 ⒌柏拉图说： 我们的生活有太多的无奈， 我们无法改变， 也无力去改变， 更糟的是， 我们失去了改变的想法。 ⒍柏拉图说： 人生不止，寂寞不已。 寂寞人生爱无休， 寂寞是爱永远的主题。 ⒎柏拉图说： 时间会慢慢沉淀， 有些人会在你的心底慢慢模糊， 学会放手，你的幸福需要自己成全。 ⒏柏拉图说： 人生短短几十年， 不要给自己留下什么遗憾。 想笑就笑，想哭就哭， 该爱的时候就去爱，
无谓压抑自己。 人生的苦闷有二： 一是欲望没有被满足， 二是它被满足了。 ⒐柏拉图说： 走在一起是缘分， 一直在走是幸福。 10.柏拉图说： 我以为小鸟飞不过沧海， 是因为小鸟没有飞过沧海的勇气。 十年之后我发现， 不是小鸟飞不过沧海， 而是沧海的那一头， 早已没有了等待。 穷人问智者：我为什么这么穷？ 智者：因为你没有学会给予别人。 穷人：我什么都没有如何给？ 智者：一个人即使没有钱，也可给予别人五样东西！ 1.颜施，即微笑处事。 2.言施，多说鼓励、赞美和安慰别人的话。 3.心施，敞开心扉对人诚恳。 4.眼施，用善意的眼光给予别人。 5.身施，以行动帮助别人。
【教育百科】家庭改善亲子关系的十句话 ▋“I care.” (我在乎。) 家庭成员之间说“我不在乎”（I don’t care.) 可能是很危险的事。父母和孩子之间，理应相互关心，看有什么事情能让对方开心，尽量避免让对方难过。这样的在乎，如同纽带，让家庭成为一个紧密的集体。 ▋“You can have your space. ”（你可以拥有自己的空间。）每个人都要有自己的空间，孩子不需要你的24小时环绕立体声包围，给他人一点空间的同时，有“安全的距离”，反而会让关系更亲密。就好比树一圈篱笆，反而能让邻里相处更和谐一样。（Good fences make good neighbors.) ▋“Let’s talk.” （我们聊聊。）孩子和父母发生矛盾，不如找个双方都很放松的场合，比如咖啡馆，茶楼，推心置腹谈谈。有问题就要解决，回避是不行的，因为一转角，问题接着又和你撞见，不如直面问题，那种结局会让你心情舒畅。 ▋“Let's forget and forgive. ”（尽量忘记并原谅。）宽宏大量的大道理谁都懂，但落实到具体人身上就难了。家庭内部，相互之间有所得罪，要是计较下去，没有理得清的时候。快刀斩乱麻的办法，只能是忘却和原谅，这也往往是我们摆脱关系困境的唯一办法。 ▋“You've got an anger issue.”（你好像总是容易动怒。）很多家长忽略青少年发怒这些性格上的因素。美国人往往把愤怒看成是一个不好的品质，常发怒的人，被视作有怒气问题（anger issue), 严重的被视作心理疾病。我们必须学会面对自己的愤怒，甚至将它管制住，不让其产生负面影响。这是孩子童年时代就要养成的修养。 ▋“We are all dysfunctional.”（每个家庭都有自己的不正常。）在视野狭隘的时候，我们担心自己的家庭和别人的不一样，并因此难为情。让孩子接纳家庭的不完美非常重要，这会让他们学着接纳以后势必也不完美的事业和他们自己的家庭，并在此基础上寻求改进。 ▋“My kids are probably just average. ”（对自己说的：我的孩子或许很普通。）我们常听美国人夸孩子特别、出色等。据说美国小孩打棒球的时候，能激发出孩子身上最优秀的东西，比如团队协作和队友之间的关爱，同样也能激发出家长身上最坏的东西。因为家长求成心切，会催逼自己的孩子，甚至对其他孩子或者对
1.保证关系不恶化 我们都知道，改变一个人是很困难的。因此，为了缓和进而改善亲子关系，只能从改变自己开始——少说多做，少抱怨多思考。 首先要做的事情是，必须开始面对存在的问题，寻找问题发生的根源。家庭出现的一系列问题是不会随着时间的推移而自动改善的，所以从即刻起，要有意识地阻止问题进一步扩大。家长可以思考下面的问题：你为孩子的哪种行为担心？当你烦恼时，你的态度会变成什么样子？与孩子发生冲突的原因中，哪些是可以改变和妥协的？孩子的一切你必须都要过问吗？ 家长可能讲，孩子实在太让人生气了，碰到这样的事我如何能够冷静下来。事实上，多数情况下，使我们烦恼的不是客观的事情，而是对事情的看法。比如家长期望孩子完美的想法，认为存在缺陷就意味着没有价值，因为小缺点将孩子说得一文不值，期望通过这种方式让孩子完美，结果只能适得其反。 了解自己的思维方式后，就要作出改变的承诺，使你和孩子的关系开始变得不一样。这是一个很困难的过程，毕竟这些习惯已经养成了数十年，而改变则是痛苦的，是需要付出努力的。因此，要作出一个自我改变的承诺，可以写出一些话语，比如沉着、冷静，贴在家里醒目的地方，时刻提醒自己渴望改变亲子关系，努力去作出一些改变。 如果你能做到上面的那些，应该说有了一个良好的开始。这当然还不够，你还需要不断地学会与孩子沟通。 2.学会沟通 尊重和信任是沟通的前提，交流只有在这个基础上才能进行。 （1）尊重孩子，学会倾听，允许孩子发脾气。父母尽管要为孩子提供衣食住行，但在心理需求上是平等的，父母应尊重孩子的各项权利，让其充分发表意见，坦诚相见。假如孩子正为某事生气，家长要允许他发泄出来。父母不妨先坐好，停下手边的工作，安静地看着孩子，不要打断他的话，这等于告诉孩子：我们是在意你的，我们在认真地听，在注意你所说的感觉或问题。 （2）真诚地作出反应，表达自己的真实感受，而不是敷衍或者训导。谈话时，更多地讲出自己的看法，而不是强迫孩子去接受——这是件说起来容易做起来难的事情。我们可以尝试以对待VIP客户一样的语调来同孩子说话。同样的，“身体语言”亦不可忽视，美国人类学家得出结论：在所有的影响力中，语言占7％，音调占23％，表情及肢体动作各占35％，可见其作为沟通工具的作用。 （3）选择恰当的谈话时机。不要选择孩子放学回家刚放下书包时，因为忙碌一天后的疲劳使人难以集中注意九也不好控制自己的情绪。同时不要选择睡觉前，这容易影响孩子的睡眠。晚饭过后，心情逐渐开朗，
十句关于成功经典名言（英汉） https://www.doczj.com/doc/ef15478526.html, 编辑：奔跑的鸭子时间：2008-04-06 热度：119℃今天特别赠送给大家十句关于成功最经典的名言，希望你务必反复朗读。语言是有力量的，语言可以改变人生，但一定要反复重复，直至刻入脑海，形成习惯。 Success is never a destination, it is a journey. --------- Statenig St. Marie 成功不是终点，而是旅程。 ---------- 斯塔特尼格·圣·玛丽 Success is goals, and all else is commentary. ----------Brian Tracy 成功等于目标，其他都是这句话的注解。 ----------博恩·崔西 Success is following the pattern of life one enjoys most. ----------Al Capp 成功是按照你最喜欢的生活方式生活。 ----------阿尔·卡普 Success is 99 percent failure. ----------Soichiro Honda 成功就是99%的失败。 ----------本田宗一朗 Success is on the far side of failure. ----------Tom J. Watson 成功就在失败的另一端。 ----------汤姆·J·沃森 Success is going from failure to failure without losing enthusiasm. ---------Winston Churchill 成功是从失败走向失败而不丧失热情。 ---------温斯顿·丘吉尔 Success does not consist in never making blunders, but in never making the same one the second time. -----------H. Wheeler 成功不是永不犯错，而是永不再犯相同的错。 -----------肖·惠勒 Success is how high you bounce when you hit bottom. ------------George S. Patton 成功是坠落到底反弹的高度。 ------------乔治·S·巴顿 Success is focusing the full power of all you are on what you have a burning desire to achieve. -------------Wilfred A. Peterson 所谓成功，就是为了你渴望实现的目标竭尽一切力量。 -------------威尔弗雷德·A·彼得森 Success is the progressive realization
我们需要温暖和睦的家 亲子关系是学生人际关系中最亲密的关系，因为步入社会前，人的 1/3 时间是在家庭中度过的，亲子关 系对学生的智力、个性、人格、社会化等方面有着极其重要的影响。改善亲子关系，协助学生创造一个健 康的成长环境，在学校心理健康教育中就显得很重要。 这节活动课是我校心理辅导中心事先做了大量调查研究的基础上，根据本校高一学生的亲子关系的实 际情况而设计的。课后学生和家长都反映取得了很好的效果。希望借此文能与同行共同学习、提高。活动 的具体目标是帮助学生能站在父母的角度去换位思考，设身处地为父母着想，并提高学生与父母沟通的技 巧。 一、我心目中的好家长 提出问题：“你们喜欢什么样的家长?”或“你们认为完美的家长应该是什么样子?”请学生讨论。 学生的讨论非常热烈，最集中的观点有八条： 1.能与孩子交朋友，具体表现为尊重、关心、理解和信任孩子，能平等地沟通和交流，支持孩子的兴趣、 爱好和决定，失败时鼓励孩子，凡事一起商量，不要只关心孩子的学习。 2.经常和孩子在一起活动，多陪孩子，有共同的兴趣和爱好。 3.以身作则，严格要求自己，做孩子的榜样和最好的老师。 4.宽容，对孩子不苛刻，以发展的眼光看待问题。 5.给孩子自由的空间，少约束，少包办，有问题尽量让他自己独立解决，让孩子自由发展，并适时给予 必要的指导。 6.有知识、有头脑，思想先进、开明，并随时代进步。 7.懂得正确的教育方法，当孩子感到迷茫、困惑或需要帮助时，有技巧地给予启示和指导。 8.性格良好，如善解人意、通情达理、和蔼可亲、平易近人、独立自主、有事业心等。 辅导教师总结：“这八条都具备的父母是最理想的父母，但现实生活中是不可能的，因为人无完人， 人不可能把自己的每一种角色都扮演得那么完美。但有一条是肯定的，不管父母的态度和方法有什么缺陷， 他们的愿望和初衷是好的，因为他们是这个世界上最爱你们的人。 二、我为父母做了什么 首先讨论问题：“父母为我做了些什么?”六人一组分小组讨论，并推选一个人代表小组发言。全班有 十个组，每组不超过 1 分钟的发言时间，讨论结果主要有四点： 1.抚养我长大，照顾我的生活，满足我的物质需求。 2.教我做人，精神上支持和鼓励我。 3.提供学习机会，关心我的学习。 4.给我一个温暖、安全、快乐的家。 通过讨论，使学生意识到：父母曾经并一直在为我做这么多的事，真不容易!而这是学生平时很少想到 的。 辅导教师指导语：“家长们为我们做了那么多事情，我们又为父母做了什么呢?” 学生主要说了六点： 1.做力所能及的家务事，如洗碗、洗衣服、拖地等。
13、社会是有等级的，很多事不公平。别抱怨，因为没有用。 14、请记得，好朋友的定义是：你混的好，她打心眼里为你开心；你混的不好，她由衷的为你着急。 15、对人性的弱点有清醒的认识，但要相信真诚的爱情，对爱情永远怀有单纯的向往。 16、只有一条路不能选择――那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝――那就是成长的路。 17、不要想着依靠别人，要有目标有追求，这与年龄无关。 18、有时要学会听取身边人的意见，更多时候这样才不会让自己受到伤害。 19、征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。 20、爱父母，因为他们给了你生命，同时也是爱你爱的最无私的人。 21、打工者做工，小老板做事，中老板做市，大老板做势，你是哪一种？ 22、永远不要给背叛过自己的朋友第二次的背叛的机会。 23、尽量充实自己。不要停止学习。不管学习什么，语言，厨艺，各种技能。 24、人性最可怜的就是：我们总是梦想着天边的一座奇妙的玫瑰园，而不去欣赏今天就开在我们窗口的玫瑰。 25、喜爱一切美好的事物，赞美并享受它们所带来的美好。 26、别人说的记在脑袋里，而自己的，则放在心里。 27、活在当下，别在怀念过去或者憧憬未来中浪费掉你现在的生活
28、没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。 29、大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。 30、只有知道如何停止的人才知道如何加快速度。 31、信佛，信因果，在真正的因果面前，人的力量是微不足道的。 32、这个世界最脆弱的是生命，身体健康，很重要。 33、只有一条路不能选择——那就是放弃的路；只有一条路不 能拒绝——那就是成长的路。 34、太多的选择，等于没有选择。选择并坚持是成功的秘诀。 35、学会宽容伤害自己的人，因为他们很可怜，各人都有自己 的难处，大家都不容易。 36、成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续 积累而成 37、一个人最大的破产是绝望，最大的资产是希望。 38、当困难来临时，用微笑去面对，用智慧去解决。 39、行动是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。 40、聪明人能洞察事物未来的发展趋势。他们在发洪水之前养鸭，而不是养鸡。 41、努力爱一个人。付出，不一定会有收获；不付出，却一定 不会有收获，不要奢望出现奇迹。 42、做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想。不庸人自扰。 43、痛苦让人成长，是你进步的一个机会，一个挑战。别害怕 痛苦的事情，它有另一面积极的作用。 44、慎言，独立，学会妥协的同时，也要坚持自己最基本的原则。