吉首大学学费标准多少,2019年吉首大学各
专业学费标准设置
吉首大学学费标准多少,吉首大学各专业学费标准设置
吉首大学学费标准多少,2018年吉首大学各专业学费标准设置
2018年高考已经结束，目前正在高考录取阶段。很多报考了吉首大学的考生都在了解吉首大学的相关信息，其中关于吉首大学的学费标准很多人都在关注。本文带你一起了解关于2018年吉首大学学费标准以及吉首大学的各专业学费标准，希望报考吉首大学的考生可以多关注本文。
一、2018年吉首大学简介及成就
吉首大学创办于1958年9月，是位于湘鄂渝黔边区大湘西区域内一所具有地方性、民族性特色的省属综合性大学，是地处国家西部开发“10+3”范围民族地区的高校，是湖南省唯一进入国家西部大开发范围的高校，是国家《武陵山片区区域发展与扶贫攻坚规划》确定的重点建设高校，是国家“中西部高校基础能力建设工程”高校，是国家“服务国家特殊需求博士人才培养项目”高校。学校办在湘西自治州和张家界市两地，本部设在湘西自治州首府——吉首市。学校所在区域内拥有世界自然遗产——张家界武陵源自然风景区、中国历史文化名城——凤凰。纵横湘西的
5条高速公路、3条铁路和张家界荷花机场、铜仁·凤凰机场，使得湘西与周边各省市的交流更为顺畅便利。
1960年，湖南高校调整，学校保留校名，改为师专。1978年8月，学校升格为省属综合性大学，1979年开始招收本科生。2000年8月，吉首卫生学校并入吉首大学。2002年10月，武陵高等学校并入吉首大学。2003年，学校获得硕士学位授予权。2006年6月，湘西州人民医院成为吉首大学附属医院。2006年，学校在教育部本科教学工作水平评估中获得优秀。2010年，在湖南省研究生培养过程质量评估中获得优秀。
学校总占地面积1800余亩，建筑面积55万平方米，教学科研仪器设备总值1.66亿元，藏书总量223万余册。学校现有教职员工1563人，其中专任教师1058人;专任教师中正称158人，副高职称376人，博士286人(含在读)、硕士以上学历占专任教师总数的75%。有享受国务院政府特殊津贴专家15人，“新世纪百千万人才工程”国家级人选1人，教育部“新世纪优秀人才支持计划”人选7人，湖南省“百人计划”人选2人，“湖南省新世纪121人才工程”人选22人，湖南省教学名师4人，省级学科带头人19人，省级青年骨干教师105人;有全国先进工作者1人，全国优秀教师8人、全国模范教师1人，全国师德先进个人1人;有国家级教学团队1个，省级优秀教学团队3个，省级科技创新团队3个。
二、吉首大学学费标准多少钱相关信息
关于吉首大学的学费，你可以参考下面的表格：
专业名称学费（元）备注数学与应用数学4000校本部信息与计算科学3800校本部生物科学3800校本部土木工程4500校本部化学工程与工艺5850校本部环境工程4500校本部环境科学
3800校本部食品科学与工程4500校本部食品质量与安全4500校本部生物工程4500校本部法学4000校本部汉语言文学4000校本部英语4000校本部日语4940校本部商务英语4940校本部自然地理与资源环境4500校本部护理学7150校本部人力资源管理4000校本部旅游管理5200校本部数学教育3500校本部语文教育3500校本部英语教育3500校本部初等教育3500校本部学前教育3500校本部上述吉首大学各专业学费收费标准数据来源于网络，仅供同学们参考，若同学们考上的专业学费偏贵，可以向学校申请助学贷款，而且学校都有奖助学金，希望同学们不要因为学费问题而忧愁。
吉首大学奖助学金措施吉首大学学生奖助学金简介
为了鼓励在校学生勤奋学习，报效国家，在政府和社会各界的大力支持下，学校有以下三类奖、助学金。
一、由中央政府及湖南省政府出资设立的奖、助学金
1.国家奖学金：奖励特别优秀大学生，奖励标准为每人每年8000元，每学年评选一次；
2.国家励志奖学金：奖励资助品学兼优的家庭经济困难大学生，奖励标准为每人每年5000元，每学年评选一次；
3.国家助学金：资助家庭经济困难的全日制本专科在校学生，分为一、二、三等，资助标准平均每人每年3000元，每学年评选一次
二、学校自筹经费设立的奖、助学金
1.优秀学生奖学金：全日制本专科学生享受，每年奖励一次，奖励面25%，分为一、二、三等。
2.优秀学生干部：奖励表现优秀的学生干部，每年奖励一次，奖励面为4%。
3.三好学生：奖励德、智、体全面发展的本专科学生，每年奖励一次，奖励面为2%。
4.特优毕业生和优秀毕业生：奖励表现优秀的应届毕业生，奖励面分别为2%和8%。
三、由社会力量捐资助学设立的奖、助学金
1.南勋感恩奖学金：每年奖励品学兼优的本专科学生20名，奖励标准为每人每年5000元。
2.香港精进基金助学金：资助品学兼优的家庭经济困难大学生25名，奖励标准为每人每年5000元。
3.湖南宋祖英基金助学金：资助品学兼优的家庭经济困难大学生，奖励标准为每人每年2000元。
4.建行成才计划助学金：资助品学兼优的家庭经济困难少数民族大学生，奖励标准为每人每年3000元。
5.蔡冠深自强奖学金：每年评选一次，每人获1000元奖励。
困难生资助办法
资助贫困大学生完成学业措施
吉首大学十分关心贫困生的学习和生活，千方百计采取各种有力措施帮助贫困生完成学业，主要措施有：
（一）充分贯彻执行和实施了国家助学贷款政策；
（二）国务院中国乡镇企业开发总公司设立了100万元“吉首大学光彩助学金”，每年提供十万元资助品学兼优的贫困学生；
（三）设立了“吉首大学扶贫助学金”，建立了吉首大学贫困生救助网站；（四）每年提供学生困难补助费几十万元，主要以发放“特别困难补助费”和设立勤工助学岗位等形式，资助校贫困生。
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（论文封面样式） 浙江师范大学 成人学历教育毕业论文（二号加黑宋体） 论文题目（三号加黑宋体） 专业：（四号宋体，下同） 姓名：__________________ 学号：__________________ 联系电话：___________________ 教学点 浙江师范大学田家炳教育学院 浙江师范大学成人学历教育毕业论文评审表
教育学院函授本科毕业论文参考选题 一、教育基本原理五、德育论 知识经济对教育的挑战与应答隐性课程的德育功能 WTO与教育市场经济条件下的学校德育工作 教育与文化的关系论校园文化建设 教育与人的解放中学生品德发展的调查与对策 二、教学论六、教育管理 论课堂教学的有效性策略教育管理中人性管理 教学的使命校长负责制研究 教学中的师生交往学生管理研究 教师的教学语言教育管理中的科学管理、人本管理、文化管理比较研究论教学的主体性教育管理职能的柔性化研究 三、教育史教育管理组织的松散性研究 创造教育的历史教育管理热点研究 启发式教学的历史考察七、心理咨询与辅导 孔子的教育思想中学生主动参与心理健康教育的理论研究 杜威教育思想及其启示中学生主观生活质量的调查研究 论陶行知的创造性教育思想学习困难学生问题研究 四、课程论教师心理素质及其培养 校本课程研究情感因素在青少年教育中的作用 中小学综合实践活动研究八、多媒体教学研究或多媒体课件开发研究 中学生研究性学习问题研究网络教学的设计 综合课程研究计算机辅助教学研究 潜在课程研究网络教学的不足及其补充 德育课程研究远程教育研究 九、综合类 有关素质教育方面的研究 有关新课程方案实施后教师素质方面
吉首大学张家界学院2020招生章程 吉首大学张家界学院2018招生章程 已经由上级主管部门审核通过 第一章总则 第一条为了进一步规范吉首大学张家界学院招生工作，维护考生合法权益，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》和教育部有关规定，更好地贯彻教育部“阳光工程”的要求，特制定本章程。 第二条吉首大学张家界学院是经湖南省人民政府批准，由吉首大学于2002年举办的一所独立学院。学院坐落在著名的国际旅游城市——湖南省张家界市。学院国标编码12662。 第三条吉首大学张家界学院招生工作遵循“公平、公正、公开、择优录取”的原则。学院学生的录取和毕业分别进入国家教育部在校生学籍电子注册和普通本科学历电子注册系统。 第四条吉首大学张家界学院招生工作接受纪检监察部门、新闻媒体、考生、家长以及社会各界的监督。 第二章组织机构及职责 第五条学院成立招生工作委员会，全面贯彻落实教育部和各省招生录取工作的政策，研究制定学院招生录取原则和规程，领导、监督招生工作的具体实施，协调处理招生工作中的重大问题，确保招生录取工作的顺利进行。 第六条学院招生办公室为学院招生工作委员会的常设机构，负责编制、上报年度招生计划、组织招生宣传、远程网上录取、负责解释和咨询有关招生政策、做好与上级招生部门的工作衔接、做好招生期间来信来访工作及录取通知书的印制与发放等工作。
第七条学院招生由吉首大学纪检监察部门负责监督招生政策的贯彻落实和招生录取的公平、公正、公开，维护学院和考生的合法权益。 第三章招生计划 第八条学院2018年面向湖南、河北、浙江、江西、广东、河南、江苏等七个省招生，分省分专业招生计划以各省招生主管部门公布 为准。招生专业有国际经济与贸易、会计学、工商管理、旅游管理、电子商务、英语、汉语言文学、法学、土木工程、计算机科学与技术、软件工程、园林、护理学、美术学、视觉传达设计、环境设计、音乐学、舞蹈学等18个。 第四章录取原则与办法 第九条根据相关规定，学院2018年招生工作执行国家教育部和 各省教育厅、教育考试院制定的录取政策和有关规定。 第十条学院招生实行计算机远程网上录取。 第十一条学院按照上级部门要求和根据考生的填报志愿情况确定投档比例。 第十二条学院对进档考生按投档成绩高低和志愿填报顺序预录取，如所报专业均不能预录，则实行调剂预录，不愿调剂的予以退档。 湖南省内已投档的考生也应在规定时间内主动与我院公布的电话联 系确认录取，未确认的考生做退档处理。所有新生报到时须交清第 一年的学杂费。有关学院录取办法的具体方案以吉首大学张家界学 院官方网站发布的为准。 第十三条学院英语专业要求考生的外语应试语种为英语，非英语专业对考生的外语应试语种不限。 第十四条学院执行生源所在省份教育行政主管部门、招生考试机构有关加分或降分投档的有关规定。 第十五条体检标准执行由教育部、卫生部、中国残疾人联合会制定统一印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》。
《电子技术》课程考核大纲 一、课程编号 二、课程类别：电子信息工程、通信工程专业、电气工程及其自动化专业专升本课程 三、编写说明 1、本考核大纲参考华成英、童诗白的教材《模拟电子技术基础》、阎石的教材《数字电子技术基础》进行编写。 2、本大纲适用于电子信息工程、通信工程专业、电气工程及其自动化专业专升本考试。 四、模拟电子技术基础课程考核的要求与知识点 第一章常用半导体器件 1、识记：（1）半导体基础知识。 2、理解：（1）半导体二极管；（2）双极性晶体管。 3、运用：（1）半导体二极管；（2）双极性晶体管；（3）场效应管。 第二章基本放大电路 1、识记：（1）放大的概念和放大电路的主要性能指标。 2、理解：（1）基本放大电路的工作原理；（1）放大电路静态工作点的稳定； 3、运用：（1）放大电路的分析方法；（2）共集电极和共基极放大电路；（3）场效应管放大电路。 第三章多级放大电路 1、识记：（1）多级放大电路的耦合方式。 2、理解：（1）多级放大电路的动态分析；（2）直接耦合放大电路。 第四章集成运算放大电路 1、识记：（1）集成运算放大电路概述；（2）集成电路运算放大器简介。 2、理解：（1）集成运算放大电路中的电流源电路；（2）集成电路运算放大器的主要参数。 第五章放大电路的频率响应 1、识记：（1）频率响应概述。 2、理解：（1）晶体管的高频等效模型；（2）场效应管的高频等效模型；（3）
单管放大电路的频率响应；（4）多级放大电路的频率响应。 第六章放大电路中的反馈 1、识记：（1）反馈的基本概念及判断方法；（2）负反馈放大电路的四种基本组态。 2、理解：（1）负反馈放大电路的方框图及一般表示式；（2）负反馈对放大电路性能的影响；（3）负反馈放大电路的稳定性。 3、运用：（1）深度负反馈放大电路的分析方法。 第七章信号的运算与处理电路 1、理解：（1）信号的运算与处理概述。 2、运用：（1）基本运算电路；（2）有源滤波电路。 第八章波形的发生与信号的转换 1、理解：（1）正弦波振荡电路；（2）电压比较器；（3）非正弦波发生电路。 第九章功率放大器 1、识记：（1）功率放大电路概述。 2、理解：（1）互补对称功率放大电路。 第十章直流电源 1、识记：（1）直流电源的组成及各部分的作用。 2、理解：（1）整流电路；（2）滤波电路；（3）串联型稳压电路。 五、数字电子技术基础课程考核的要求与知识点 第二章逻辑代数基础 1、识记：（1）基本公式和常用公式。 2、理解：（1）数制和码制；（2）逻辑代数中的三种基本运算；（3）三个基本定理；（4）逻辑函数的表示方法和两种标准形式；（5）逻辑函数的最简形式；（6）逻辑函数的卡诺图表示法；（7）约束项、任意项、无关项。 3、运用：（1）常用的化简方法；（2）用卡诺图化简逻辑函数；（3）无关项在化简逻辑函数中的应用。 第四章组合逻辑电路 1、识记：（1）组合逻辑电路的特点。 2、理解：（1）编码器、译码器、数据选择器、加法器和数值比较器的工作
南京理工大学经济管理学院 学年论文 课程名称：学年论文II 论文题目：基于改进的杜邦体系和BP神经网络的财 务危机预警模型探讨 姓名：杨雅欣 学号：0707820124 任课教师：徐光华 成绩： 注：请将该封面与论文装订成册。
目次 一、问题的提出 二、文献综述 （一）预警方法 （二）预警指标 三、财务危机预警模型建立与样本选择 （一）传统的杜邦分析体系与改进的杜邦分析体系比较 （三）样本选取及处理 （四）指标选择 （五）主成分分析 （六）模型建立 四、模型训练及检验结果 五、结论 主要参考文献 附录
论文写作格式规范 1 题名 题名应以简明、确切的词语反映文章中最重要的特定内容，要符合编制题录、索引和检索的有关原则，并有助于选定关键词。中文题名一般不宜超过20个字，必要时可加副题名。英文题名应与中文题名含义一致。题名应避免使用非公知公用的缩写词、字符、代号，尽量不出现数学式和化学式。 2 作者署名和工作单位 作者署名是文责自负和拥有著作权的标志。作者姓名署于题名下方，团体作者的执笔人也可标注于篇首页地脚或文末，简讯等短文的作者可标注于文末。英文摘要中的中国人名和地名应采用《中国人名汉语拼音字母拼写法》的有关规定；人名姓前名后分写，姓、名的首字母大写，名字中间不加连字符；地名中的专名和通名分写，每分写部分的首字母大写。对作者应标明其工作单位全称(如“太原理工大学××学院”)，同时，在篇首页地脚标注第一作者的作者简介，内容包括姓名，姓别，出生年月，学位，职称，研究方向，城市名及邮编。 3 摘要 论文都应有摘要(3 000字以下的文章可以略去)。摘要的写作应符合GB6447—86 的规定。摘要的内容包括研究的目的、方法、结果和结论。一般应写成报道性文摘，也可以写成指示性或报道-指示性文摘。摘要应具有独立性和自明性，应是一篇完整的短文。一般不分段，不用图表和非公知公用的符号或术语，不得引用图、表、公式和参考文献的序号。中文摘要的篇幅：报道性的300字左右，指示性的100字左右，报道指示性的200字左右。英文摘要一般与中文摘要内容相对应。 4 关键词 关键词是为了便于作文献索引和检索而选取的能反映论文主题概念的词或词组，一般每篇文章标注3～8个。关键词应尽量从《汉语主题词表》等词表中选用规范词——叙词。未被词表收录的新学科、新技术中的重要术语和地区、人物、文献、产品及重要数据名称，也可作为关键词标出。中、英文关键词应一一对应。 5 中图分类号 为便于检索和编制索引，建议按《中国图书馆分类法》对每篇论文标注分类号。一篇涉及多学科的论文，可以给出几个分类号，主分类号应排在第1位。 6 引言 引言的内容可包括研究的目的、意义、主要方法、范围和背景等。应开门见山，言简意赅，不要与摘要雷同或成为摘要的注释，避免公式推导和一般性的方法介绍。引言的序号可以不写，也可以写为“0”，不写序号时“引言”二字可以省略。 7 论文的正文部分 论文的正文部分系指引言之后，结论之前的部分，是论文的核心，应按GB7713--87的规定格式编写。
本科毕业生毕业论文封面样式
西北师范大学 政法学院本科毕业论文开题报告书 院（系）名称政法学院 专业名称管理科学 年级2007级 学生姓名杨玉辉 学号200731000234 指导教师姓名孙继虎 填表时间：2010 年12 月7 日
二、文献综述 三、研究的创新点及重、难点 难点：相关的研究成果较少，参考面较窄；容易涉及敏感领域；另外中国的国情特殊，美英等国完善的应急管理体系只是作为参考。 重点：本文由两个重点，一个是对国外先进经验和完善的体系机制的分析与参考，二是具有中国特色的突发性群体事件应急管理体系或机制的建设。 创新点：本文总体上还是沿着前人的脚步对突发性群体事件应急管理体系建设提出意见和建议，创新点在于体系本身的特殊性以及对突发性群体事件的看待没有偏颇，没有主观的角度，而是完全客观的角度。
四、论文写作提纲（研究内容与思路） 一、处于转型期的中国突发性群体事件频发的原因 二、中国当前应急管理体系建设的现状及难点 （一）中央政府的建设及难点 （二）地方政府的建设及难点 （三）突破难点——“大协调”的应急管理体系才是关键 三、外国处理突发性群体事件的经验教训以及应急管理体系建设对我国的启示 （一）外国处理突发性群体事件的经验教训 （二）英美俄等国应急管理体系建设对我国的启示 四、我国突发性群体事件应急管理体系建设的结构框架 （一）结构框架的理论依据 （二）具体的结构框架展示 五、研究进程安排 1、2010年12月14日前（四年级第一学期），完成开题报告书。 2、2011年3月25日前（四年级第二学期），完成初稿。 3、2011年4月20日前（四年级第二学期），将定稿及开题报告单、开题报告书、初稿等过程材料交指导教师审定。 4、2011年4月30日前（四年级第二学期），统一按开题报告单——开题报告书——定稿——初稿的顺序用A4号塑料封皮封装。 5、2011年5月8——15日（四年级第二学期），答辩。
湖北大学硕士研究生学位论文开题报告 填表日期2011 年10月17日 院\系数学与计算机科学学院姓名 学号2009221104110539 专业基础数学研究方向 入学时间2009 年9 月导师姓名职称教授 拟定学位 二元序列相关性质的研究 论文题目 综述国内外研究现状，说明选题的依据和意义，阐明所做工作的创新性及完成的可能性：具有低相关性质的伪随机序列广泛应用在雷达测距、硬件测试、CDMA通信系统和密码系统等方面。在CDMA通信系统中，可用于获得所接收信号中正确的定时信息，成功地降低来自同一信道中其它用户的干扰；在密码系统中，可用于生成流密码系统中的密钥流序列或生成数字签名算法中的伪随机数，可有效抵抗互相关攻击。因此，构造具有最优自相关性的序列和寻找具有较低互相关性的序列集是序列研究中的重要课题。 1995年，Guang Gong首次提出了序列的交织结构，这不仅为构造具有好的相关性质的序列而且为理解序列的结构，提供了一种好的方法。 Nam Yul Yu和Guang Gong在2008年构造了一类具有较大线性复杂度的四值自相关序列。它以周期为4的完美序列为基序列，以周期模4余3的二元m 序列为指标序列。 Berlekamp massey算法的出现引发了序列研究的根本变革。由线性移位寄存器生成的m序列因其具有极小的线性复杂度，它只需要2n个连续比特就可以完全恢复线性复杂度为n 的序列，已不能作为序列密码系统的密钥流序列。因此，如果找到其它的指标序列替换m序列，使得构造的交织序列具有更好的线性复杂度，就可以更好的抵抗相关攻击。Xiaohu Tang和Guang Gong 在2010年通过变换ADS序列中的基序列，得到了三类具有最优自相关值的交织序列。如果这三类交织序列中的参数 取不通值，则得到三类交织序列集。这些序列集中的序列如果具有好的互相关性，就可以得到实际应用。 研究的基本内容,拟解决的主要问题： 1找到具有较大线性复杂度的二元交织序列，用于替换一类周期模4余0的交织序列的指标序列，并使得交织序列具有最优自相关值和较大的线性复杂度。 2 分析已知的几类具有最优自相关值序列集中序列的互相关性，寻找一类具有低互相关性的序列集，并尝试分析序列集中序列的线性复杂度。 研究步骤： 1．查阅相关资料，与导师共同商选题目； 2．收集整理相关材料，列出初步提纲； 3．撰写初稿； 4．进一步查阅整理相关文献资料，修改及定稿。
附件1：2016年半年成人（自考）毕业设计（论文）封面附件2：毕业设计（论文）撰写和装订格式要求
附件1： （江西师范大学、南昌大学、江西工程学院请自行调换） 继续教育学院 毕业设计（论文） 题目： 专业名称： 准考证号： 学生姓名： 指导教师：
附件2： 毕业设计（论文）撰写和装订格式要求 继续教育学院学生毕业论文由三部分组成，依次为：论文封面，论文摘要，目录，主体部分。论文封面按统一印刷好的格式填写。 为了使继续教育学院学生毕业设计（论文）规范统一，对毕业设计（论文）剩余部分内容的撰写和装订格式作如下统一要求： 一、毕业设计（论文）的撰写格式要求 （一）论文题目 论文题目应以最恰当、简明的词语，反映论文中最重要的特定内容。论文题目的写法应遵守以下规则。 1．避免使用不常见的缩略语、首字母、缩写字、字符、代号、公式等。 2．尽量集中一完整句子，避免在题名中出现符号。 3．确有必要时，可用副题名在正式题名下用括号括起。 4．题名在论文中不同地方出现都应完全一样，不得简化。 5．题名一般不超过20个字 （二）论文摘要与关键词 1．论文摘要 毕业论文摘要为300字左右，要求用纸规格用A4纸。摘要格式：上边距，左边距25毫米，下边距、右边距20毫米。摘要中的论文题目选择三号黑字体；“学生姓名”、“班级”、“指导老师”字样为四号宋体，其内容为四号楷体字；“摘要”、“关键字”字样为四号黑体字，其内容选择五号宋体字。摘要内容要求如下： （1）摘要的目的是使读者不必阅读全文，就能获得论文中主要信息。 （2）摘要的内容应包括主要工作项目、研究目的、实验方法及主要数据和结论。 （3）摘要应是一篇可以独立使用或引用的完整的短文。 （4）摘要一般不用图表、公式、化学结构等。 （5）摘要应排除本学科已成常识的内容。 （6）摘要应用第三人称书写。 （7）不得引用他人的著作。
（论文封面样式） 师大学 成人学历教育毕业论文（二号加黑宋体） 论文题目（三号加黑宋体） 专业：（四号宋体，下同） 姓名： __________________ 学号： __________________ 联系电话：___________________ 教学点 师大学田家炳教育学院
师大学成人学历教育毕业论文评审表
教育学院函授本科毕业论文参考选题 一、教育基本原理五、德育论 知识经济对教育的挑战与应答隐性课程的德育功能 WTO与教育市场经济条件下的学校德育工作 教育与文化的关系论校园文化建设 教育与人的解放中学生品德发展的调查与对策 二、教学论六、教育管理 论课堂教学的有效性策略教育管理中人性管理 教学的使命校长负责制研究 教学中的师生交往学生管理研究 教师的教学语言教育管理中的科学管理、人本管理、文 化管理比较研究论教学的主体性教育管理职能的柔性化研究 三、教育史教育管理组织的松散性研究 创造教育的历史教育管理热点研究 启发式教学的历史考察七、心理咨询与辅导 孔子的教育思想中学生主动参与心理健康教育的理论研究 杜威教育思想及其启示中学生主观生活质量的调查研究 论行知的创造性教育思想学习困难学生问题研究 四、课程论教师心理素质及其培养 校本课程研究情感因素在青少年教育中的作用 中小学综合实践活动研究八、多媒体教学研究或多媒体课件开发研究 中学生研究性学习问题研究网络教学的设计 综合课程研究计算机辅助教学研究 潜在课程研究网络教学的不足及其补充 德育课程研究远程教育研究 九、综合类 有关素质教育方面的研究 有关新课程方案实施后教师素质方面 的研究 与教育、教学有关的其它方面的研究
湖北大学本科学年论文 题目新消费社会语境下的汽车广告诉求解析 姓名王婧 学号2010221102200001 专业年级2010广告 指导老师余艳波
新消费社会语境下的汽车广告诉求解析 摘要汽车是人类社会近百年来最重要的发明和支柱产业之一。现如今，大众对汽车的消费已经进入到了一个相当鼎盛的时代，我们的生活已经不能 离开汽车了。进入21世纪之后，由于经济的迅猛发展，带动各行各业的 极度转型，特别是互联网新兴媒体的广泛运用，在特别大的程度上又促 进社会向一个新的方向发展，直接影响就是人们的消费观念发生巨大变 化。现代消费者在新消费思想的影响下，对物品的消费已经发生了特别 明显的变化。特别是在近两年，汽车在中国的消费已经是全球第一，汽 车广告与汽车产业相惜，但如今，中国市场上汽车广告出现的问题却在 进一步升级。本文从新消费社会角度出发，比较传统的汽车广告传播， 力求提出适应新消费社会的汽车广告诉求方式。 关键字新消费社会汽车广告诉求性别取向 一基本概念 （一）消费 广义上的消费是指所有购买和使用商品的行为。狭义上的消费时指购买商品之后的后续行为，及使用或享用商品的行为。由于在现实生活中生活方式的极大改变，消费的概念已经远远被放大。 （二）新消费社会 消费社会的概念是鲍德里亚在早期著作《消费社会》中提出的，指20世纪60年代以来，西方后工业化社会由于物质极大丰富而兴起的一种以大规模消费为中心的社会形态，消费社会被物围绕，而在消费社会中的人也和其他任何时代发生根本性的差异，在消费社会语境下人们的世界观，人生观价值观表现出前所未有的转变，以这个为基础，导致人们的生活结构也发生极大变化。 推动消费社会发展的直接动力就是大众消费，在消费社会中，消费与身份的建构，地位的确立以及个性的展示联系起来，人们消费的更多的是隐藏在商品背后的符号价值，文化意义与精神象征。 社会上又出现了一种新的趋势：新消费社会的出现。新消费社会指的是建立在原有消费社会基础上，以生活方式极度转换，把人放在首要位置而进行消费的一种新社会形态，在这种新社会形态下消费者打破以往的消费观念，思想极为开放，更加贴近一种超前，享乐，极度张扬个性，在使用方式上大程度上依赖于互联网等新兴媒体来消费。在这个时期，物品的基本功能已经被放置到很小一部分中，更多的是满足消费者内心的快乐，标榜个性，满足欲望。 新消费社会在一些书中又被称为是后现代社会，我认为两者并不冲突，前一个指的是以经济发展的角度来说明，表明在很大程度上，社会的一种形态是呈消费状态，人们的生活离不开消费，并且我们所消费的也已经不是单单的物品，什么都可以消费；而后者则是说明了后现代社会是一个全方位的新社会，包括了方方面面。 二汽车广告诉求 汽车广告是建立在汽车企业基础上，为盈利目的而进行的有效信息传播活动。在分析汽车广告诉求时，首先要具体分析一下汽车广告的一般含义，以及汽车广告所涉及的要素有那些，这些要素与诉求之间有怎样的关系。 （一）汽车广告
2017吉首大学全国排名排行榜 1、临床医学推荐指数: 4.5(175人推荐) 2、英语推荐指数: 4.6(169人推荐) 3、经济学推荐指数: 4.3(167人推荐) 4、舞蹈学推荐指数: 4.8(152人推荐) 5、体育教育推荐指数: 4.6(134人推荐) 6、汉语言文学推荐指数: 4.8(88人推荐) 7、音乐学推荐指数: 4.6(72人推荐) 8、会计学推荐指数: 4.6(70人推荐) 9、计算机科学与技术推荐指数: 4.4(67人推荐) 10、人力资源管理推荐指数: 4.8(58人推荐) 11、武术与民族传统体育推荐指数: 4.7(57人推荐) 12、国际经济与贸易推荐指数: 4.1(56人推荐) 13、日语推荐指数: 4.5(50人推荐) 14、电子信息工程推荐指数: 4.4(49人推荐) 15、法学推荐指数: 4.5(48人推荐) 16、旅游管理推荐指数: 4.4(45人推荐) 17、针灸推拿学推荐指数: 4.9(43人推荐) 18、数学与应用数学推荐指数: 4.4(39人推荐) 19、工商管理推荐指数: 4.8(37人推荐)
20、新闻学推荐指数: 4.5(37人推荐) 吉首大学简介 吉首大学是1958年由国务院总理周恩来亲自批复创办的综合性大学，在中国魅力城市吉首市和国内外知名的旅游胜地张家界拥有5个校区，现任校长为肖湘愚教授，党委书记为游俊教授。 学校是国家中西部高校基础能力建设工程(小211工程)重点建设大学，国家武陵山片区区域发展重点支持大学，国家服务国家特殊需求博士人才培养项目、教育部第一批卓越医生教育培养计划试点大学，16所中国服务外包校企联盟(CSSEA)高校之一。 学校涵盖工学、理学、医学、文学、法学、经济学、哲学、农学、教育学、历史学、管理学、艺术学等十二大学科门类，下设23个二级学院，本科专业71个，其中3个国家级特色专业，2个国家本科专业综合改革试点专业，1个国家卓越医生教育培养计划专业，8个省级特色专业，8个省级重点专业;1个省级优势特色重点学科，5个省级重点学科。2013年经教育部批准新增招生专业：金融工程、商务英语、电气工程及其自动化。 吉首大学形成了从本科、硕士到博士完整的办学体系，有国家特殊需求博士点3个，一级学科硕士点14个，专业硕士点1个，二级学科硕士点96个。学校拥有众多国家级、省部级科研平台，其中国家级实验教学示范中心1个，省部级重点研究基地15个，省级重点实验室4个，省级实践教学示范中心6个，省级优秀实习基地6个，国家大学生校外实践教育基地2个，省级产学研合作示范基地3个。学校还是湖南省唯一的少数民族预科教育基地。 吉首大学总占地面积4000余亩，校舍面积60余万平方米，教学科研仪器设备总值近2亿元，图书馆藏书总量230多万册，建有高水平校园网。现面向全国31个省(市)、自治区及港澳地区招生。有各类在籍学生3万余人，其中全日制本专科生18000余人，硕士研究生700余人，有土家、苗、侗、白、藏、回、维吾
吉首大学张家界学院2020年人才引进计划表 专业研究生阶段所学专业及研究方 向 本科生阶段所学专业 对拟引进人员的要求 备注 人数学历年龄 汉语言文学比较文学与世界文学汉语言文学 1 硕士研究生及以上35岁以下英语 英语专业翻译方向英语 1 硕士研究生及以上35岁以下 英语专业语言学方向英语 1 硕士研究生及以上35岁以下音乐学中国少数民族艺术音乐学（音乐教育） 1 硕士研究生及以上35岁以下211、985高校毕业生优先舞蹈学民族民间舞表演/教育舞蹈学 1 硕士研究生及以上35岁以下 视觉传达视觉传达视觉传达 1 硕士研究生及以上35岁以下 美术学美术学美术学 1 硕士研究生及以上35岁以下 护理学 病理学 临床医学，护理学及其它医学 相关专业 1 硕士研究生及以上35岁以下 解剖及组织胚胎学 临床医学，护理学及其它医学 相关专业 1 硕士研究生及以上35岁以下 微生物及免疫学 临床医学，护理学及其它医学 相关专业 1 硕士研究生及以上35岁以下基础护理、临床护理或社区护理护理学 1 硕士研究生及以上35岁以下
专业 研究生阶段所学专业及研究方向 本科生阶段所学专业 对拟引进人员的要求 备注 人数 学历 年龄 园林 风景园林专业园林工程方向 风景园林或园林 1 硕士研究生及以上 35岁以下 有工作经验者优先 城乡规划或风景园林专业设计 方向 城乡规划、风景园林或 园林 1 硕士研究生及以上 35岁以下 计算机科学与技术 电子技术或计算机科学与技术 计算机科学与技术 1 硕士研究生及以上 35岁以下 计算机科学与技术或软件工程 计算机科学与技术或软 件工程 1 硕士研究生及以上 35岁以下 校企合作专干，有较强的组织、管 理和表达能力 软件工程 软件工程 软件工程 1 硕士研究生及以上 35岁以下 有工作经验者优先 公共体育 体育教育 体育教育 1 硕士研究生及以上 35岁以下 公共数学 数学（基础、计算、应用） 数学（基础、计算、应 用） 1 硕士研究生及以上 35岁以下 辅导员 4 硕士研究生及以上 35岁以下 中共党员，有学生干部经历，能兼职从事教学工作；热爱学生管理工 作，具有较强组织管理能力和语言 文字表达能力；有心理咨询师和职业生涯规划师证的优先。 教务秘书 语言、艺术类相关专业 语言、艺术类相关专业 1 硕士研究生及以上 35岁以下 英语、汉语言文学专业毕业生优先 合计 23
非英语专业专升本《大学英语(普本)》 课程考核大纲 一、课程编号 二、课程类别：非英语专业学生专升本课程 三、编写说明 1. 本考核大纲参考孔庆炎、李霄翔、贾国栋等编写的《大学体验英语》(第三版)综合教程（第一、二册）进行编写。 2. 本大纲适用非英语专业专升本考试。 四、课程考核的要求与知识点 第一部分：阅读理解（Reading Comprehension）35分，其中A节每小题2 分，B节每小题1分 （一）本部分共25小题，要求考生阅读篇短文，考试时间为35分钟。这一部分包括两节： 1. A节（Section A）为阅读选择，有10小题；两篇仔细阅读短文，每篇 短文后有5个问题，考生应根据短文内容从每题四个选择项中选出一个最佳答案。总阅读量约600-800词。 2. B节（Section B）为阅读填空，有15个空，均给出了可供选择项。总 阅读量约300-500词。 （二）本部分选材原则： 1. 阅读题材包括社会文化、人物传记、科普、史地、政治、经济等，体裁 包括议论文、记叙文、说明文、应用文等，生词不超过3%的中等难度的文字材料。 2. 所涉及的内容和背景知识应为非英语专业学生所能理解。文章的语言难
度中等，无法猜测而又影响理解的关键词（超出教学大纲规定的词汇范围），用汉语给出释义。 3. 阅读速度达到每分钟100—120词。 （三）本部分主要测试能力： 1. 掌握所读材料的主旨和大意； 2. 了解说明主旨和大意的事实和细节； 3. 既理解字面的意思，也能根据所读材料进行一定的判断和推理； 4. 既理解个别词句的意义，也理解上下文的逻辑关系； 5. 测试考生通过书面文字材料获取信息的能力，既要求理解正确，也要求有一定的速度。 第二部分：词汇与结构（Vocabulary and Structure）20分，每小题1 分（一）本部分共20小题，考试时间为20分钟；试题由词汇用法题和语法结构题两部分20个单项选择题组成。可分两种情形： 1. 选择题：20个单项选择题，每题提供四个选择项，要求学生从题后的四个选项中选出最佳答案。 2. 选择填空：给出20个不完整的句子，要求学生从所提供的20个单词或词组选出合适项完成句子。 （二）本部分选材原则:词汇与语法结构部分要求扎实掌握常用词汇的用法、熟练运用基本语法规则。 1.词类知识：要求学生根据词汇的搭配和语法知识作出正确的选择，并根据需要改变部分选择项的形式的题目； 2.词汇知识：测试学生正确并熟练使用基本的2000～2400词汇、掌握认知的2800～3000阅读词汇的题目。 （三）本部分主要测试能力：词汇和语法题主要测试考生运用词汇、短语及语法结构的能力。具体包括如下几方面： 1. 构词法：①派生法及常用前缀和后缀；②合成法及合成规则和规律；③
吉首大学成人高等教育 毕业论文 论文标题： 专业年级： 层次： 姓名： 指导老师：职称 填写时间：
吉首大学成人高等教育毕业论文（设计）指导书 学生情况姓名性别年级专业 通讯 地址 电话 指导老师情况姓名性别学历职称学术方向 论文题目起止时间 论文开题一、论文(设计)撰写的依据或研究意义 二、论文(设计)主要研究的内容、预期目标 三、论文(设计)研究的重点及难点 四、论文(设计)研究的方法及步骤 五、指导教师意见 签名：年月日
论 文 修 改 指导教师修改意见 指导教师签字：年月日 成绩评定 论文成绩 指导教师 签字 院（系）学术委员会评定意见 院系（盖章）年月日
目录 摘要 (4) 第1章SDH概述 (5) 1.1 SDH产生的背景 (5) 1.2 SDH的特点 (5) 第2章SDH的工作原理 (6) 2.1 STM-N的帧结构 (6) 2.2 SDH的复用结构和步骤............. 错误！未定义书签。第3章 SDH的网络结构和网络保护机理 ............ 错误！未定义书签。 3.1 基本的网络拓扑结构............... 错误！未定义书签。 3.2链网和自愈环...................... 错误！未定义书签。第4章 SDH的主要设备 ........................................ 错误！未定义书签。 4.1 SDH网络的常见网元和功能.......... 错误！未定义书签。第5章SDH在电力通信专网的应用 ..................... 错误！未定义书签。 5.1电力通信专用网的特点.............. 错误！未定义书签。 5.2电力通信专用网的构建思路 ......... 错误！未定义书签。 5.3电力系统通信专网的SDH网络拓扑.... 错误！未定义书签。 5.4其他辅助通信系统 ................. 错误！未定义书签。第6章 SDH的发展趋势 ........................................ 错误！未定义书签。结束语 (6) 参考文献 (7)
目录 绪论（以下所有文字均用小四号宋体） (1) 一××××××……………………………………填入相应页码，页码格式同上（一）×××…………………………………………填入相应页码，页码格式同上 1 ×××××…………………………………………………………………… （二）×××…………………………………………………………………… 1 ××× 二×××××…………………………………………………………………… （一）××××………………………………………………………………… 1 ×××× （二）××××…………………………………………………………………… （三）×××××………………………………………………………………… 1×××××……………………………………………………………………… 2 ××× （以此类推） 参考文献……………………………………………………………………………… 附录A………………………………………………………………………………… （以上附录A 与123部分有就写，没有可不写删去）
中文题目 （三号黑体居中，不超过20个汉字，中外文题义应一致） 摘要 ×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××（摘要是对论文不加注释和评论的简短陈述，能扼要说明研究目的、主要方法、研究结果、结论、科学意义或应用价值等，是一篇具有独立性和完整性的短文，不是文章的缩写。摘要中不宜出现公示、图表以及非公知公用的符号与术语，不标注引文文献编号，中文摘要一般为300字左右，外文摘要内容与中文内容一致。）（五号宋体，单倍行距） 【关键词】××××××（供检索用主题词条，应采用能覆盖论文主要内容、在摘要中出现的通用技术词条。一般不超过3-6个，中英文关键词一一对应，五号宋体。）
（一）报考条件: 根据文件规定，吉首大学专升本，本次考试选拔对象，应符合以下条件： 1.在校期间政治思想表现优秀，遵守校纪校规，文明礼貌，未受到任何处分。 2.学历要求：具有本科专业对口，无重考无重修记录，身心健康。 3.平时必修课程和限选课程学习成绩优秀和综合素质好。 4.以综合考试成绩为录取依据，首先按各专业实考人数划定分数资格线，再按成绩从高到低择优录取。 5.综合考试成绩将在录取前公示7天，录取过程中，如果有排名在录取名额内的考生自愿放弃，在名额外的学生按顺序递补。 （二）报考事项： 历年真题QQ在线咨询：363、916、816张老师。学校各相关学院成立工作小组，确定工作中的相关政策和办法研究重大事项；负责本学院考试工作的组织宣传事项和实施工作；完成报考成绩的统计及综合排名汇总材料并上报填表。 1.各学院要先完成报考专业的成绩进行排名，根据名单确定考生的具体范围。 2.符合上述条件的参加综合考试，根据报考专业并提交书面申请材料审核。 3.工作领导小组审核汇总名单后，将公示7天，期满后不再提示。 4.各相关专业按照考试科目的顺序依次进行。
5.考试成绩以书面通知形式发到学生本人。 （三）考试流程: 1.参加初试并获得复试资格的考生，应在复试前填写相关表格，按规定时间提供自身研究潜能的材料，攻读大学阶段的研究计划、科研成果等。 2.报考考生的资格审查由领导小组进行审查，对考生料进行审阅符合报考条件的考生统计填表。 3.我校采取笔试、口试或两者相兼的方式进行差额复试，以进一步安排加强进行考察学生的专业基础、综合分析能力、解决实际问题的能力和各种应用能力等。具体比例由学校根据本学科、专业特点及生源状况安排。 （四）复习方略： 1.要点内容考生贯彻各种各样的资料，其实关键要能保证你进行的系统性。前期整个阶段应该以真题为主，以精读的方式对考试的章节相关要点，对课本有一个纲领性的认识。对课后题必须要掌握，很多知识点题都出自课后。专业基础知识、该专业关注的研究方向。较为系统的了解都要以记忆为基础一定要做到对书的大体框架有全面的把握，把整个原理的前后概念贯穿起来。 2.在复习充分的情况下做完后对照答案进行对比，看看自己的差距在哪。接下来才是最重要的，要根据专业课的真题都会出什么题型，总结其考察重点是什么是哪一章节。把握这些之后安排，一定要必须的题目都整理出来行理解背诵。根据科目的先后顺序，因为通常前几年出现的题目会出现，根据政策方向考核对照问题的深度和广度，结合自己的知识结构知识存量，正确的安排答题技巧针对有限的知识来最好地回答。专业课的难度绝不亚于英语，对掌握的侧重点范围解题思
附件一 XX学校名称 学年论文（本科生） 题目 ----------------------------------------------------------------------- ------------------------------------------------------------------------ 学生姓名------------------------------ 指导教师------------------------------ 学院------------------------------ 专业------------------------------ 级别------------------------------ 成绩------------------------------- 目录 一、＊＊＊＊＊＊＊---------------------------------------1 （一）＊＊＊ （二）＊＊＊ （三）＊＊＊ 二、＊＊＊＊＊＊＊ （一）＊＊＊ （二）＊＊＊ （三）＊＊＊
三、＊＊＊＊＊＊＊＊------------------------------------------------2------------------------------------------------3------------------------------------------------4 ---------------------------------------8------------------------------------------------9-----------------------------------------------10-----------------------------------------------11 -----------------------------------21中文摘要： 关键词： Abstract Key Words 学年论文撰写xx 一、论文撰写要求 论文的撰写要求学生能运用所掌握的基础知识、基本理论和基本技能，对所选定的某个理论或实际问题进行调查研究和分析，初步掌握选择科研题目、查阅相关资料、拟定研究方案、运用实验手段、处理数据、撰写论文等方面的方法和本领。学生必须在扎实阅读、调查、分析和研究的基础上，将研究成果写成观点明确、论据充分、数据准确、语言流畅、条理清楚、结构严谨，符合一般科研论文规范体式的论文。 二、版面要求： 1.纸张要求： A4标准； 2.字体： 统一采用xx，字体大小规定为： 正文用小4号，一级标题，3号，二级标题，4号，三级标题，小4号，四级标题，小4号。行距为固定值20磅； 3.字数：
文法学部“我爱我寝” 第二届寝室文化艺术大赛 方 案 主办单位：共青团吉首大学张家界学院文法学部分总支委员会 承办单位：吉首大学张家界学院文法学部学生会 协办单位： 举办时间： 2011 年11 月 关于举行张家界学院文法学部 “我爱我寝”第二届寝室文化艺术设计大赛的通知为了加强我校院精神文明建设，营造丰富多采的校园寝室文化，创造美好生活空间，倡导宿舍文明，提高同学们主人翁的主体思想并为同学提供展现自我的舞台。本次活动以丰富寝室文化内涵，繁荣寝室文化生活，增强寝室育人氛围，促进大学生综合素质的全面提高，培养学生之间团队精神，来展现我系学生健康积极向上的风采。 同时为增强同学参与的积极性，充分展示大学生精神风貌，本次活动以弘扬“和谐?文明?创新?能力”为主旋律，凸现“美化宿舍，优化环境，增强学风，加强交流，促进文 明”的宿舍文化为宗旨，引导同学们发挥“自我教育，自我提高，自 我管理和自我服务”的作用, 特举办此次“我爱我寝”寝室文化设计大赛。 一、活动背景：
平淡而不平凡的大学寝室生活正在不紧不慢的进行着，而当我们跨入大学的那一刻起，我们的生活方式正在逐渐反生发生着变化。有些同学把寝室当作废品回收站，随地乱扔的废弃物不但破坏了寝室的美观，更是素质低下的表现。所以，很有必要举行一次寝室废弃物变废为宝DIY设计比赛，以增强同学们的环保意识与个人素养。 二、活动目的 1. 加强同学们的环保意识学会变废为宝； 2. 增加同学们的动手能力，强化审美观念； 3. 通过活动，增加大学生寝室生活乐趣； 4. 增强同学们的道德素养，树立良好的校园寝室风尚。 三、活动概况 主办单位：张家界学院文法学部分团总支（共青团吉首大学张家界学院文法学部分总支委员会）承办单位：张家界学院文法学部学生会（吉首大学张家界学院文法学部学生会） 四、活动流程 本次活动分四个阶段： 第一阶段：前期准备工作与宣传 1、2011年11 月28日将此活动通知文法学部各班，并将张贴海报在学校宣传栏； 2、11月28 日—12月3日联系广播站及学通社进行宣传工作； 3、召集各班生活委员将比赛事宜落实，确保各班参加； 4、活动负责人做好人员工作安排，并及时通知各分组组长组织人员工作； 5、宣传组及时做好前期宣传海报，海报要有带动性，带动同学们踊跃报名参加；（按自愿原则报名）； 6、活动负责人提前准备好活动所需要的材料； 7、活动负责人带领报名同学了解具体情况。 第二阶段：报名 报名地点：文法学部分团总支学生会办公室1236 时间：11月28——11 月30 号，最迟30 号交表 备注：作品以寝室为单位，各个班班长统计班级各个寝室的报名情况，并把报名表交到1236。 第三阶段：作品收集 参赛作品于12月5日—9 日统一报送到文法学部学生会办公室（博学楼1236室），报送作品时
2017年真题 时间：150分；总分150分姓名：__________分数:___________ 答案： 1---5 6--10. 11---15 16---20. 21---25 26---30. 31--35 36----40 41---45 46--50 51---55 51---55 61---65 66---70 71----75 76----80 一．单选 ( )1. In order to search for the escaped prisoner, the police decide to question _____comes along this road. A. who B. whom C.whoever D. whomever ( )2.Albert Einstein often stressed to interviewers that his accomplishments would certainly have been achieved by others ______lived. A.he had never B. never had he C. never he had D. had he never ( )3.Some companies have introduced flexible working time with less emphasis on pressure______. A.and more on efficiency B. and more efficiency C. than efficiency D. than more on efficiency ( )4. They are going to have the serviceman ______ an air--conditioner in the office next week. A. install B. to install C. to be installed D. installed ( )5. More and more people begin to realize that it is about time the government ________further measures to control pollution. A. must take B. is taking C. takes D. took ( )6. While crossing the mountain areas, all the men had guns for protection lest they ______ by the local bandits. A. be attacked B. were attacked C. must be attacked D. would be attacked ( )7.The manager promised to keep me ______ of how our business was going on. A. to be informed B. on informing C. informed D. informing ( )8._______mirror the ideas and opinions of women in the United States in the later part of the 1800s. A. Whether the novels o Mary Jane Homes. B. The novels by Mary Jane Homes. C. Mary Jane Homes wrote novels. D. Why Mary Jane Homes wrote novels. ( )9._____my father wants me to do after the retires is to write a book. A. which B. that C. what D. those ( )10.The speed ________light travels is said to be the maximum in the universe. A.In which B.by which