河源市和平县一对一补习哪家好
孩子学习成绩不理想，关键是对学习没兴趣，容易产生抵触心理，家长们需要帮孩子找个适合的老师，提升孩子的学习兴趣，让孩子在快乐中学习知识，真正的爱上学习，那么，上哪找好的老师呢，河源市和平县一对一补习哪家好？
100教育（https://www.doczj.com/doc/e317784396.html,）专注于初高中1对1在线教学产品研发和运营，推动个性化教育普及,突破地域限制，实现优质教育资源合理再分配，坚持从全国重点中学挑选经验丰富的老师在线授课，学生可以足不出户，轻松上课，高效学习。100教育老师均来自全国各地重点中学以及知名教育培训机构，具有丰富的一线教学经验和课外辅导经验，运用互联网实现优质教育资源合理再分配，从全国重点中学挑选经验丰富的老师在线授课，让每个孩子都能享受最优质的教学资源。
100教育抓住了初高中在线教育的关键所在，无论是技术、师资还是教研，最终都是为学习效果服务的，打造超越线下的网络1对1的学习体验。把“轻松上课，高效学习”作为其教学理念，独家研发的教学服务体系使网络交流互动堪比面对面，让学生免去舟车劳顿，
足不出户轻松享受比线下学习更好的教学体验。利用大数据学前评测，针对每一个学生的具体情况设计不同辅导方案，学生注意力更集中，真正做到个性化高效学习。
一直以来，面对互联网教育这一大的社会趋势，包括很多家长在内的人们对在线教育存在着线上沟通效果差、线上孩子缺乏监督、线上老师不好的三大误区。
事实上，随着互联网技术的成熟，网络学习不仅已经可以媲美线下教学，甚至在个性化教学方面做到了线下辅导一直做不到的真正高质量1对1的个性化教育。
在增强网络学习的效果方面，100教育可谓是用心十足，力求做到全面、及时、准确。
由于比传统培训机构节省了房租等线下网点的开支，100教育将更多资金用于聘请优秀名师，使得二三线城市的学生可以在100教育请到一线城市重点中学的老师，一线城市的学生则可花与线下同样的钱请到其他地区更好的老师。
当互联网快速、便捷、高效的特性影响着传统行业的时候，教育也不例外。越来越多的家长们对传统的课外辅导表现出不信任的态度，
他们希望能够快速知道对孩子有没有效果，因为每个家长都知道，孩子最耽误不起的就是时间。
因为传统的教育方式有很多问题是难以回避和改变的。对于学生而言，学生的学习问题从来没有被精准的定位过，从而不能导致学生有效的提高成绩和分数。整个学习的过程不能被系统的可持续的跟踪和管理，它的学习进展无法量化。
对于家长而言，孩子在整个的学习过程是不透明的，他们只能通过一些只言片语的反馈知道大概的情况。所以他在金钱上的投入还是孩子时间上的投入，都是无法衡量的，甚至是造成了很大的损失。因为这个过程是不可逆的，我们的孩子学习时间、生长规律，阶段是没有办法再来一遍的。
目前，线下个性化教育的难题主要集中在数据不足，线下师生资源的匹配度较低导致一个老师同时面对众多学生，无法精准细化对每个学生的进度进行细分教学指导。如何将课堂知识与课程相关学习内容进行碎片化处理，再进行系统的整合性标记，将各种不同程度的知识点进行难度区分，并让学生进行互动，从而进行数据统计，这对于K12个性化教育必然是个重要的转折，而渐渐兴起的在线教育则能够满足家长的这一需求。
100教育是一家专注于初高中一对一辅导的互联
网教育机构，是美国纳斯达克上市公司欢聚时代旗下
教育品牌，董事长是小米公司的雷军，已经开设数学、语文、英语、物理、化学5门初高中主要科目的课程。100教育(https://www.doczj.com/doc/e317784396.html,)突破地域限制，实现优质教育资源合理再分配，坚持从全国重点中学挑选经验丰富的老师在线授课。
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与孩子相处：您会“听”和“说”吗？
英国一个著名的明星，美女英格丽.褒曼，又一次跟丘吉尔还有萧伯纳一起参加一个晚宴，因为她是非常著名的电影明星，而且非常漂亮，就被安排在两位英国最有智慧的两个男人中间，左边坐着丘吉尔，右边坐着萧伯纳，然后第二天媒体采访她，询问这位大美女他们最感兴趣的问题：请问你昨天，跟英国最有智慧的两个男人坐在一起，你的感觉如何？他们两个人比较起来，谁更有智慧
一点？英格丽.褒曼的回答也很有智慧，她说：丘吉尔跟我聊天的时候，让我觉得他真的是全世界最有智慧的男人。当我跟萧伯纳聊天的时候，他让我觉得我是全世界最有智慧的女人。所以丘吉尔的智慧在于说，萧伯纳的智慧在于听。
如何说，孩子才愿意听；如何听，孩子才愿意说。
说，指的是分享，而不是命令，指责，批评，教导等权威方式，而是在无问题区，透过分享的方式，传递给孩子你对人事物的一些看法，但是有一个非常重要的前提，选择权在于孩子，并且父母要允许孩子自己去经验，探索，然后自己找到自己的价值观。
说不是只用嘴，更重要的是用心，陪伴，关怀，尊重，当父母具备了这些品质，就会拉近与孩子之间的距离，隔阂，孩子会敞开心扉吸收父母的这种品质，并且会真心的崇拜，敬仰和尊重父母。
听，不只是听到对方讲的话，一个有能力听的人，除了听到对方讲的话，还要能听到对方没有讲的话。听，不只是用耳朵，更重要的也是要用心，用心感知，觉察，听她声音的变化，看着对方脸上的表情，细微的变化，肢体的语言，感知情绪的变化，然后认可，接纳，鼓励，支持，理解孩子的情绪变化，孩子的感受。当孩子感受到父母是懂自己的，就会像英格丽.褒曼一样跟你说的更多，孩子也会觉得自己是最有智慧的人。
当父母具备了这两种品质，此时你在孩子心中的影响力才会是最大化，才会是建设性的。然后很多的困扰，麻烦等孩子不被接纳的行为，就不会产生，同时父母的接纳度也会跟着提升。这个时候和谐的亲子关系就会建立。
不仅是亲子关系需要父母具备这两种能力，所有的人际关系都需要，具备了说和听这两种沟通的能力，在夫妻关系里，夫妻关系的品质会得到升华，老公会因老婆理解自己而更爱老婆，老婆会因老公爱自己而跟理解老公。然后家和万事兴！
预祝大家早日成为孩子心目中的丘吉尔和萧伯纳！
华强中学九年级英语导学案 科目：英语主备教师：审核：九年级英语备课组班级：___________ 姓名：____________ 座号：_________ 评价：_________ Unit 9 I like music that I can dance to. Section A Listening and Speaking 【Learning objectives】 1.New words：prefer,lyrics,Australian,electronic,suppose,smooth ... 2. Sentences pattern：What kind of ... do you like ? I like / love / prefe r ... that / who ... https://www.doczj.com/doc/e317784396.html,nguage goal：Express prefer ences（偏爱） Step 1 Lead in Listen 6 pieces of music and guess what kind of music it is[来源:https://www.doczj.com/doc/e317784396.html,] Step 2 Presentation （Ⅰ）What kind of music do you prefer ? --- I prefer music that ___________. （Ⅱ）What kind of singers do you prefer ? --- I prefer singers who _________. （Ⅲ）1b Listen and check(√) the kinds of music Tony and Betty like. Music that I ca n dance to Music that has great lyrics Music that I can sing along with Tony [来源学§科§网Z§X§X§K] Betty （Ⅳ）2a Listen and circle T for true or F for false. 1.Carmen likes mu sicians who p lay different kinds of music. T F 2.Xu Fei likes the Australian singer Dan Dervish. T F 3.Carmen likes electronic music that’s loud. T F 4.Xu Fei prefers groups that play quiet and slow songs. T F （Ⅴ）What kind of movies do you prefer ? -- I prefer movies that ____________. （Ⅵ）2d Listen and fill in the blanks.
南充一对一辅导机构哪家好 现在社会竞争压力大，孩子的学习成绩关系到孩子未来的受教育程度，对于很多家长来说，选择家教辅导更是帮助孩子提升成绩的有效手段，选择家教不难，但是，选择好的家教就不是这么简单了，那么，南充一对一辅导机构哪家好？ 100教育是一家专注于初高中一对一辅导的互联网教育机构，是美国纳斯达克上市公司欢聚时代旗下教育品牌，董事长是小米公司的雷军，欢聚时代副总裁刘豫军任负责人。100教育独有的交互式教学，实现师生每分钟都有互动，孩子不走神；在线教育给孩子提供了全新的展现自我的机会，孩子敢开口，更自信，学习兴趣更浓。 100教育的老师都是从重点中学及国内知名教育辅导机构中挑选老师；我们付给老师的薪水是线下机构的3倍；我们筛选老师的严格程度是线下机构的5倍。100教育的运营思路是，通过请最好的老师，结合传统教育的成果，将技术、师资、教研力量协调整合，打造一个高效的教学服务体系，来服务学生、家长和老师三方。 除了一般教育机构都会做的常规调查、常规评测之外，100教育还借助人工智能和大数据技术将教研做到了更加个性化，教研团队会根据学生的过往作业、过往试题、学习习惯等等数据进行全面的分析，针对学生的个性特点、学习薄弱点制定最适合的个性化学习方案，还会通过分析课程录像，并结合授课老师的反
馈，准确发现学生学习薄弱点，掌握学生学习进展，“教、学、练、测”的教学链环保证了学生的学习效率和提分效果。 作为提供在线教育服务的教育机构，100教育刘豫军在公司内部提倡一句话，叫做“用心做教育”，他经常说如果我们自己都觉得产品不好，那怎么去服务用户。 显而易见，100教育抓住了初高中在线教育的关键所在，无论是技术、师资还是教研，最终都是为学习效果服务的。 K12教育，特别是针对初高中的应试教育，被认为是在线教育市场的刚性需求，也是行业竞争最为激烈的一个领域。当然，要想在这一领域立足并且占有一席之地，需要有异于其他同类竞争者的产品和打法。 在初高中在线教育市场大战中，100教育重资投入，用了2年多时间开发出一套全新的在线一对一教学软件，借助互联网的力量，并继承传统教育成果，在提升学生注意力，培养学生学习趣方面取得突破性进展。 除此之外，100教育力求将提升效果和个性化实践运用到了教学体系的每个环节当中。如通过云存储，全面记录学生学习情况，利用云计算、大数据搜集整理学生学习的行为和结果数据，形成学生个人的学习轨迹数据，并借助智能诊断系统，帮助学生精确定位学习问题所在，从而进行有针对性的辅导教学。学生可以通过了解全程的学习轨迹随时调整学习计划和习惯，家长可以随时掌握学生的学习完成情况。
和平县佛教概况初探 和平县，地处广东省东北部，为岭南九连山区腹世，全境东西横距53.5公里，南北纵距76 7公里，总面积为2310平方公里。设有19个乡(镇)、396个行政村、23个居委会，总人口49.84万人，其中 农业人口41万。 和平县，自秦朝开始隶属龙川县，明正德十三年（1518年）左都御史南赣巡抚王阳明镇平俐头池仲容农民起义析龙川河源两县四图上奏朝庭设置和平县，迄今已历500多年，1958年11月与连平县合并，归韶关地区管辖；1962年6月分县，归惠阳地区管辖。1988年1月设立河源市，隶属河源市所辖。 和平县是的客属地区，自秦末汉初开始，已有中原汉人入境定居。元朝末年至明朝之初，，中原内迁汉从赣、闽等地迁徙进入和平各地，而后陆续迁往各省，最后布衍全国。 鉴于上述县史，和平的佛教也有着悠久的历史，据传南北朝之际，便有僧人在和平活动。宋朝年间曾建有多所寺庙，元朝年间循州义城乡宁泰里十二都平安镇(今和平县彭寨镇公和村)就建有佛教寺院宁泰寺。建县后和平县内佛寺曰盛，自明万历年间至清乾隆年间，县城设有僧会司统辖全县僧侣，据记载清乾隆时由广集僧侣担任僧会司，清同治年间，承昌僧侣担任僧会司，清政府规定各寺庙在其收入中必须缴交一定数额的款项支持办学，光绪十二年承昌僧侣继续担任僧会司。据民国三十年编印的<和平县志)卷五“宗教篇”所列庙、堂、寺、观共78所。其中有9所载明建始年代明朝前期。大坝五花嶂的青云寺，据传是于建县前所建。 彭寨公和村的宁泰寺建于大元国(1324年)，历经兴废，今仍有人管理，香客云集，香火旺盛。据传是于建县前所建。当地群众称之：“先有…宁泰寺?，后有和平县”。宁泰寺内有大钟一只，高六尺三寸围五尺八寸钟织铭文大元国、广东道、循州管下义城乡、宁泰里、十二都、平安镇，居往奉佛施财信士：黄某、杨某、刘某各施钞四十两，叶某、罗某、陈某、粱某各施钞二十两，张某、李某、方某、曾某各施钞十两，信女温氏、黎氏、胡氏、罗某、叶某各施钞四十两，合工铸造洪钟，冀各家平安、户户安康、四时无灾、八节有庆、恭干三宝，证明前代功德主：罗兴发、粱庆待、阮处可，善男信女，等功德分明。 而据民间传说，早于大宋乾德三年(即公元966年)，在彭寨龙安就建有彭寨龙潭村石古大王庙，后历经宋、元、明、清四朝65位皇帝，曾多次修揖扩建，是彭寨当时最大的佛教寺庙殿堂之一，因该庙地处彭林两镇交界处，香火一直鼎盛。县城环溪寺建于何年无从考究，寺内铸有明成化七年（1471年）莲花铁鼎，另有和平县城东山下东山寺建于明崇祯初年（1628年），附城均石佛岭庵建于明熹宗天启七年（1627年），附城普佗庵建于明万历二十六年（1599年），上陵米福石排寺建于明万历三十九年（1612年），桃树窖朝阳庵建于明崇祯四年（1632年），长塘雪山嶂下葛藤坳云山嶂庙建于明万历四十六年。大坝黄沙尾石龙庵建于明万历甲戌岁，附城鸡麻坑潭头寺建于明万历年间，大坝五花嶂早于宋哲宗时建成，重修于万历年间。 五花嶂通英寺建于元末明初之时。上陵岑江莲麻树下思矛庵建于明万历已酉年间，下车李坑村紫云嶂建于明万历三年（1576年），上陵瑞州羊石之下奇峰庵建于明万历三十九年。上陵岑江梅梓山寺建于明万历四十九年（1622午），长塘永兴庵建于明万厉年间，上陵水口南寿山寺建于明朝中叶，清康燕十五年重修，道光三年再次修缮扩建。清朝是本县佛教鼎盛时期，和平县城南门环溪寺建于清乾隆四十三年（1780年），城西高泉寺建于清康熙年间，后迁大坝汤湖老排，光绪辛丑岁迁回和平县城西门外，民国二年重修，近百年来成为和平佛教名胜。三民乡富坑（今龙湖）观音堂建于清康熙岁，民国二十八年县政府法院改为临时监所，上陵增公坑眉峰山寺建于清康熙四十七年，大坝汤湖茶培山寺建于清乾隆五年（1741年），和平附城丰登山寺建于清乾隆初年，重修于光绪二十八年。经馥庵建于清康熙年间，嘉庆岁丙子年重修。大水山青云庵建于清朝初年，民国二十九年重修。五花嶂清溪寺建于清道光年间。高王古寺建于乾隆二十七年。上陵岑江将军山寺建于清康熙十七年。上陵岑江营塘坑庵建于清乾隆十九年，民国三十一年重修。下车乌虎镇龙华寺建于清康熙五十四年，曾铸有钟一口，可辫五十九善士芳名。优胜秀溪翠峰山寺建于清康
2020年和平县事业单位（教育类）招聘试题及答案解析 注意事项 1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。 2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。 一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。） 1、强调知识的动态性，学生经验世界的丰富性和差异性，学习情境性，实现知识经验的重新转换改造。这些观点符合（）。 A、建构主义理论 B、人本主义理论 C、精神分析理论 D、行为主义理论 【答案】A 【解析】强调知识的动态性，学生经验世界的丰富性和差异性，学习情境性，实现知识经验的重新转换改造。这些都是建构主义的观点。故选A。 2、教学过程作为一种特殊的学生个体的认识过程，学生学习的内容是已知的知识，是一种简约的经过提炼了的认识过程，这是指学生认识的（）。 A、交往性 B、间接性 C、教育性 D、直接性 【答案】B 【解析】学生学习的内容是已知的间接知识，并在教学中间接地去认识世界，教学认识的基本方式是“掌握”，是一种简约的经过提炼了的认识过程，同样以教学实践活动为基础。故选B。 3、衡量受教育者道德修养水平的重要标志是（）。 A、道德认识 B、道德情感 C、道德意志 D、道德行为 【答案】D 【解析】道德行为是指人们在一定道德认识或道德情感支配下采取的行动，道德行为是人的品德的一个重要的
外部表现。一个人的道德只有通过道德行为才能表明，因而道德行为是衡量人们道德修养水平的重要标志。故选D。 4、“学高为师，身正为范”体现的是教师劳动特点的（）。 A、复杂性 B、示范性 C、创造性 D、个体性 【答案】B 【解析】教师劳动和其他劳动的一个最大的不同点，就在于教师主要是用自己的思想、学识和言行，通过示范的方式去直接影响劳动对象。“学高为师，身正为范”体现的正是教师劳动的示范性。故选B。 5、为了改变课程管理过于集中的状况，本次课改实行（）。 A、国家、自治区、学校三级课程管理 B、省、县、乡三级课程管理 C、教育部、教育局、教务处三级课程管理 D、国家、地方、学校三级课程管理 【答案】D 【解析】新课改实行国家、地方、学校三级课程管理制度。故选D。 6、．新课程课堂教学三维目标是知识与技能、（）及情感态度与价值观 A、文本与课程 B、教师与学生 C、课程与评价 D、过程与方法 【答案】D 【解析】新课程课堂教学三维目标是知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观。故选D。 7、对正常发育的学生来说，遗传素质对他的身心发展（）。 A、不起决定作用 B、起导向作用 C、起决定作用 D、起一般作用 【答案】A 【解析】主观能动性是人的身心发展的动力，是促进个体发展的决定性因素，遗传素质是人的身心发展的前提，为个体的身心发展提供了可能性。故选A。 8、看见一株玫瑰花并能认识它，这时的心理活动是（）。
泉州一对一辅导机构哪家好 找好的辅导机构，有效果的辅导机构，关键是是要找到适合的老师，最适合的才是最好的，如何挑选好的辅导机构，泉州一对一辅导机构哪家好？ 100教育是美国纳斯达克上市企业欢聚时代(NASDAQ:YY)旗下的在线教育品牌，老师均来自全国各地重点中学以及知名教育培训机构，具有丰富的一线教学经验和课外辅导经验，对每个学生做出有针对性的，个性化的辅导，针对学生的短板与缺陷，重点突破。 运用业内领先的ACTS学业评价对每个学生进行全方位的学业测评，搜集整理学生学习的行为和结果数据，形成学生个人的学习轨迹数据，并借助智能诊断系统，帮助学生精确定位学习问题所在，从而进行有针对性的辅导教学。 为了让孩子有个好的起点，很多家长都会选择为孩子请家教进行一对一的辅导，但学习时间不自由、交通时间成本太高、不能随时解决学习疑惑等传统线下教育辅导的弊端成为很多家长头疼的问题。事实上，随着互联网技术的成熟，网络学习不仅已经可以媲美线下教
学，甚至能做到线下辅导一直做不到的真正高质量1对1的个性化教育。 K12教育，特别是针对初高中的应试教育，被认为是在线教育市场的刚性需求，也是行业竞争最为激烈的一个领域。当然，要想在这一领域立足并且占有一席之地，需要有异于其他同类竞争者的产品和打法。在初高中在线教育市场大战中，欢聚时代旗下的领先在线教育机构100教育用了2年多时间，在2015 年10月，推出在线教学产品初高中“一对一辅导专家”。 100教育希望借助互联网力量，并继承传统教育成果，专注于初高中1对1在线教学产品研发和运营，推动个性化教育普及。100教育突破地域限制，实现优质教育资源合理再分配，坚持从全国重点中学挑选经验丰富的老师在线授课，学生可以足不出户，轻松上课，高效学习。当在线教育的每一个环节都能够见到效果，让家长和学生满意的时候，人们选择这种学习方式也就很正常了。 作为国内新锐在线教育服务机构，美国纳斯达克上市公司欢聚时代旗下在线教育品牌，100教育重资投入，用了2年多时间开发出一套全新的在线一对一教学产品初高中“一对一辅导专家”，真正希望通过技术、师资、教研的配置整合，打造一个能够堪比甚至超越线下1对1学习效果的教学体系。
达州一对一补习机构哪家好 孩子学习成绩提不上来，关键是没有找到合适的老师，线下补习机构大班授课效果差，一对一补习价格高，让很多苦于帮助孩子提升成绩的家长操碎了心，达州一对一补习机构哪家好？ 100教育（https://www.doczj.com/doc/e317784396.html,）是美国纳斯达克上市公司欢聚时代(NASDAQ:YY)旗下在线教育品牌，董事长是小米公司的雷军，欢聚时代副总裁刘豫军任负责人，专注于提供1对1网络辅导。100教育老师均来自全国各地重点中学，具有丰富的一线教学经验和课外辅导经验，课程质量过硬。 老师们还会根据学生的过往作业、过往试题、学习习惯等等数据进行全面的分析，针对学生的个性特点、学习薄弱点制定最适合的个性化学习方案，之后通过云存储技术，全面记录学生学习情况，搜集整理学生学习的行为和结果数据，形成学生个人的学习轨迹数据，并借助智能诊断系统，帮助学生精确定位学习问题所在，从而进行有针对性的辅导教学。家长可以随时随地和孩子一起上课，了解孩子的课堂学习情况。 100教育抓住了初高中在线教育的关键所在，无论是技术、师资
还是教研，最终都是为学习效果服务的，通过请最好的老师，结合传统教育的成果，将技术、师资、教研力量协调整合，打造一个高效的教学服务体系，来服务学生、家长和老师三方。 在“互联网+”政策的带动以及互联网技术的推动下，在线教育作为目前资本市场最火的投资领域，已经成为互联网公司、传统教育机构等看好的“金矿”。与2000年左右互联网泡沫时的远程教育相比，如今在线教育的第二波浪潮使教育变得更加智能化，让学习变得更加高效，在线学习已经不在是线下教育的补充。 线上线下效果差异论已是“伪命题”，学习体验和线上线下没有必然的关系。关键问题是，如何使用互联网产品的方法，不断打造产品创新，让更多的用户沉浸在在线教育中。 一直以来，人们对在线教育有一个常见的看法：在线学习不能面对面，所以学习体验会弱于线下教学。不过，随着互联网技术以及移动互联的发展，在线教育已经可以通过技术实现传统课堂上的任何环节。 在线教育不缺资金和需求，缺的是好的产品和服务，如何让互联网技术和产品巧妙结合，是未来在线教育的发展趋势。100教育负责人刘豫军认为，“做教育和做商业是有区别的，真正的教育还是要
《和平县县城总体规划2008-2030》 编制工作过程及主要内容概述 一、规划编制过程及背景概述 （一）规划编制过程 2008年5月，受和平县人民政府委托，广东省城乡规划设计研究院承担了和平县城总体规划修编的编制工作。项目组组织多次深入现场开展全面细致的调查收资与访谈工作。 2008年底向和平县政府汇报了规划初步方案。 2009年5月至9月，就纲要初步成果多次向县政府及各专业部门进行了汇报，听取各位领导和相关部门的意见和建议。 2009年9月18日，向县政协和市民代表进行了听证汇报，其后进行为其一个月的规划公示与公众咨询活动。 2010年4月，在和平县召开了“和平县城总体规划专家评审会”，和平县委县政府五套班子及相关专家在听取了规划基本内容汇报后，对规划思路和编制内容等给予了充分肯定，同时也提出了进一步改进和深化的意见和要求。 2010年5月制作形成送审规划成果。 （二）规划编制背景 本次规划修编的时代背景和地区要求，主要集中体现在以下方面： （一）科学发展观的提出为地区的发展建设提出新的方向。十六届三中全会“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展”等科学发展观的提出，强调“按照统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放的要求”，对于建设新型城乡关系具有重大而深远的指导意义。与此同时，城市总体规划需要与新一版的土地利用规划、“十一五”规划相协调，力求在土地使用与供应层面保持规范、有序和健康发展。 （二）区域交通环境的变化为地区的发展带来了新的契机。2006，粤赣高速公路建成通车，彻底改变了和平的交通区位，和平缩短了与经济发达的珠江三角洲的交通距离，这明显提升了和平县的区位优势和后发优势，为其融入了珠江三角洲“三小时经济圈”提供有效的设施保障。 （三）产业转移工业园的建设推进为地区的发展带来新的动力。深圳福田（和平）产业转移工业园的建设为和平县的经济发展和城市建设带来新的历史机遇。深圳福田（和平）产业转移工业园位于粤赣高速公路和平县城出口处，由和平县人民政府与深圳市福田区人民
提高学生有效记忆地理知识的研究 课 题 开 题 报 告 和平县东水镇东水中学 骆维练 二〇一七年二月
《提高学生有效记忆地理知识的研究》开题报告 一、问题的提出 当前课程在课堂教学层面所遇到的最大挑战和所受到的最强烈批评就是教学无效和低效的问题。因此，提高提高学生有效记忆地理知识是巩固课程的成果，是目前地理课教学的关键。具体地说，是利用课堂有限的时间内学生掌握知识的程度、能力的培养和知识的增幅三者之和所达到的效果。它不但是预期教学目标实现程度的综合反映，而且是评价教学优劣的重要指标和整个教学过程运作状态是否良好的重要标志。 随着我校从地理课程的教学改革，在分析为我校地理教学、师资优势和生源的质量等基本条件的基础上，学业水平的测试由总分100分改为50分的转变，大多数学生的地理成绩不高，成为我校考生成绩不够理想的重要障碍。可以说，学生地理成绩的高低直接影响着中考综合考试成绩的好坏，中考综合成绩的好坏又决定着学生能否考取市县重点高中。为此，真正吃透地理课程标准，重视地理课堂教学知识记忆，强化教法学法研究，对切实提高教学效率显得尤为重要。 《全日制普通初中地理新课程标准》（以下简称《地理课标》）中指出，“地理学是研究地理环境以及人类活动与地理环境相互关系的科学。地理课程是义务教育阶段学生认识地理环境、形成地理技能和可持续发展观念的一门必修课程，兼有社会学科和自然学科的性质。”要使学生高质量地实现学习地理学科、掌握地理学习与地理研究的方法、树立可持续发展观的基本目标，切实提高地理课堂教学的效果，我们必须从调查分析地理“学困生”的学习现状入手，研究学生在地理学习中存在的本学科及相关学科的“薄弱知识点”，找准学生学习地理的“现有发展区”和“最近发展区”，了解学生的学习地理的需要、动机、态度、兴趣、信心、方法、能力等的非智力因素。在此基础上，通过采取以学生“自主学习”为基础的学案----即课前考点预习、以直观形象为手段的多媒体课件、以形式多样的“小组合作”发展性评价等措施，不断培养学生学习地理的自主性和探究性，提高地理教学的直观性和综合性，强化地理练习的针对性和合理性----即课中基础务实及课后能力提高，增强地理教学评价的自觉性和有效性。从而激发学生的学习兴趣，端正学生的学习态度，调动学生的学习积极性，在有限的教学时间内，通过积极的师生互动，营造轻松的课堂氛围，提高地理学习的效率。 二、课题研究的意义和目标 “历史不过是追求着自己目的的人的活动而已”（马克思）。教学的历史则是教学工作者不断追求教学活动效率的过程而已。换言之，教学活动中教师的“教”和学生的“学”必须始终坚持教学的有效性----即能记忆所学知识。教学有效性是指通过课堂教学使学生获得发展，使绝大多数学生在达到知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等三维目标方面效果较好。面对学生的学习兴趣、学习习惯、学习态度、学习能力等方面存在缺陷的“学
长沙一对一辅导机构哪家好 现在一对一辅导机构琳琅满目，家长们在选择一对一辅导机构的时候，往往会不知所措，好的机构价格偏高，一般的机构效果没保障，那么，长沙一对一辅导机构哪家好？ 100教育是美国上市企业欢聚时代YY旗下的在线教育品牌，聘请的老师均来自全国各地重点中学或者知名教育培训机构，具有丰富的一线教学经验和课外辅导经验，根据每个学生的学习情况，量身定制一套适合孩子的学习方案，真正的做到个性化的辅导，帮助孩子查漏补缺，重点突破，实现快速稳定提分。 100教育采用一对一线上教学模式，比传统培训机构节省了房租与日常消耗等费用，将更多资金用于聘请优秀名师，使得二三线城市的学生可以在100教育请到一线城市重点中学的老师，一线城市的学生则可花与线下同样的钱请到其他地区更好的老师。 全面了解孩子的学习情况 100教育通过对孩子进行常规调查、专业评测、过往作业与试题分析、个性化需求与性格了解，快速、准确地发现孩子问题，善于发现学生知识上的盲点和方法技巧上的不足，应用比拟、对比、类比等方法提高学生的理解能力，为制定个性化教学方案做好充分的准备。
制定适合孩子的教学方案 100教育强大的教研专家团队，致力于从孩子学习习惯与态度、性格特征、家庭背景等方面着手，通过大数据分析教学环链、阶段考试中的错题集，准确暴露孩子学习难点；教研团队通过分析课程录像，并结合授课老师的反馈，准确发现孩子学习薄弱点，掌握孩子学习进展，精益求精打造真正的个性化教学方案。 安排合适孩子的好老师 100教育利用没有地域、时间的限制，以及强大的技术优势，现已与全国万名资历深厚的老师合作；为孩子找到合适的好老师不再是难题。在老师的筛选上，100教育从重点中学挑选老师，筛选老师的严格程度是线下机构的5倍。由于在线教育省去了场地租金等费用，可以拿出更多的资金用于老师薪酬和教育研发，教学效果自然得到了提升。 完整记录孩子学习轨迹 100教育利用电子错题集、支持打标签的视频笔记以及强大的大数据分析技术，帮助孩子分别记录基础知识点、重难点、考点及薄弱点，并永久保存，方便孩子对不同知识点进行针对性学习与巩固，学习事半功倍。云存储全面记录孩子学习轨迹；云分析孩子试题集，全面了解孩子的知识掌握程度；除了孩子再100教育的学习情况，我们还关注孩子在校学习情况、青春期心理问题、升学不适应问题、中高考择校等问题。课后30分钟内，向家长汇报孩子学习课堂表现、学习效果；阶段考试后，1天内反馈考试成绩；及时了解并解决孩子的学习困惑，培养孩子的学习自信。
河源市城乡总体规划（2008—2020） 规划范围 本次规划范围为整个河源市域范围，总面积1.56万平方公里，包括源城区、东源县、紫金县、龙川县、和平县和连平县一区五县，共设94个建制镇，1个民族乡，4个街道办事处，其中省级中心镇19个（包括5个县城）。 规划期限 本次规划的规划基期是2008年，规划期限为2008年—2020年。 发展总体定位 立足丰富的生态资源禀赋，大力发展绿色产业，实施适度工业化战略，全面推进各项社会公共事业建设。积极打造全省率先实现“生态文明发展”的示范市，大力建设“五大基地”——新兴产业基地、生态文化示范基地、粤北赣南区域物流中心、绿色农副产品生产加工基地和优质饮用水资源开发基地，将河源发展成为广东“绿色宝库”和“幸福之乡”。 总人口和城镇人口 总人口近期年均增长率控制在2%，2015年控制在390万人以内；2015年—2020年均增长率控制在1.9%，2020年控制在430万人以内。2020年全市城镇人口规模控制在260万人以内。 城镇化水平 近期城镇化水平年均提高约1.5%，到2015年城镇化水平约52%；2015年—2020年城镇化水平年均提高约1.6%，到2020年城镇化水平约60%。
城镇规模结构 到2020年，形成大城市1个（中心城区），中等城市2个（老隆、紫城），小城市2个（阳明、元善），小城镇86个。 城镇空间结构 总体空间结构： 在发展战略和城镇化战略的引导下，河源将以“井”字型发展轴带为主线，以多层次的中心城镇和集群化的产业聚集区为节点，形成不同类型、规模的城镇和产业区向“点轴”集聚，六大片区“以点带面”统筹城乡协调发展的空间格局。 打造四条发展主轴：
广东省和平县中国温泉之乡发展建设总体规划 摘要：依据《中国温泉之乡（城、都）发展建设规划编制技术要求》，分为至2015年、至2020年、至2030年三个时间段规划和平县中国温泉之乡发展建设，分时段提出地热资源勘查、开发利用目标，重点规划地热资源勘查、开发利用、保护和温泉文化建设，估算各项投资，预估经济、社会、环境效益，提出规划实施保障措施。 关键词：和平县；温泉之乡；发展建设总体规划 根据《关于申报中国温泉之乡（城、都）的通知》（国土资厅发[2010]49号），国土资源部命名的“中国温泉之乡（城、都）”要在命名一年内编制“中国温泉之乡（城、都）发展建设总体规划”，以规范、指导“中国温泉之乡（城、都）”的发展建设。 和平县温泉资源丰富，温泉养生文化源远流长，温泉旅游业蓬勃发展，2012年获得“中国温泉之乡”称号。本文依据《中国温泉之乡（城、都）发展建设规划编制技术要求》，分析和平县的规划条件，编制2013～2030年发展建设总体规划。 一、规划条件 1、地热资源条件 地热资源呈带状分布，以温泉形式出露，温度26～89℃，共有10处温泉：南湖温泉、新聚温泉、贝溪温泉、强新温泉、三多温泉、长热温泉、暖水温泉、中輋温泉、滚水河温泉，水质类型以HCO3-Na型为主，PH值中性至弱碱性，属低矿化度淡水，达到医疗热矿水命名浓度的有硅水、硅水—氟水等六种。 2、开发利用现状分析 南湖温泉规划建设和平温泉小镇旅游休闲度假区，建设内容有热龙温泉度假村、九连山温泉度假村、和平国际疗养中心、和平国际山庄等，2012年旅游利用水量28.66万m3，年接待游客约15万人次，目前正在进行地热发电试验。 新聚温泉正在建设的颐和大温泉渡假区，是一个以温泉为主题，集疗养、度假、参与性娱乐为一体的综合性中高档度假旅游区。 依托汤湖坝温泉开发的天上人间温泉度假村，整体环境优美，2012年旅游利用水量32.34万m3，年接待游客约4.83万人次。 3、地热资源供需趋势分析
信阳一对一辅导机构哪家好 每个家长对于孩子的爱和关心是无微不至的，孩子的学习成绩差，家长们也是看在眼里，急在心里，这对孩子，对家长都是一种漫长的煎熬，很多线下机构以次充好，收费高效果差，让很多家长四处碰壁，浪费了高额的补习费不说，更浪费了孩子最宝贵的时间，家长们承受不起，那么，去哪找好的培训老师，信阳一对一辅导机构哪家好？ 100教育（https://www.doczj.com/doc/e317784396.html,）是一家专注于初高中一对一辅导的互联网教育机构，是美国纳斯达克上市公司欢聚时代旗下教育品牌，董事长是小米公司的雷军，欢聚时代副总裁刘豫军任负责人。100教育独有的交互式教学，实现师生每分钟都有互动，孩子不走神；在线教育给孩子提供了全新的展现自我的机会，孩子敢开口，更自信，学习兴趣更浓。
100教育的老师都是从重点中学及国内知名教育辅导机构中挑选老师；我们付给老师的薪水是线下机构的3倍；我们筛选老师的严格程度是线下机构的5倍。100教育的运营思路是，通过请最好的老师，结合传统教育的成果，将技术、师资、教研力量协调整合，打造一个高效的教学服务体系，来服务学生、家长和老师三方。 除了一般教育机构都会做的常规调查、常规评测之外，100教育还借助人工智能和大数据技术将教研做到了更加个性化，教研团队会根据学生的过往作业、过往试题、学习习惯等等数据进行全面的分析，针对学生的个性特点、学习薄弱点制定最适合的个性化学习方案，还会通过分析课程录像，并结合授课老师的反馈，准确发现学生学习薄弱点，掌握学生学习进展，“教、学、练、测”的教学链环保证了学生的学习效率和提分效果。 作为提供在线教育服务的教育机构，100教育刘豫军在公司内部提倡一句话，叫做“用心做教育”，他经常说如果我们自己都觉得产品不好，那怎么去服务用户。 显而易见，100教育抓住了初高中在线教育的关键所在，无论是技术、师资还是教研，最终都是为学习效果服务的。 K12教育，特别是针对初高中的应试教育，被认为是在线教育市场的刚性需求，也是行业竞争最为激烈的一个领域。当然，要想在这一领域立足并且占有一席之地，需要有异于其他同类竞争者的产品和打法。
2012年和平县教育发展概况 一、基本情况 全县共有学校284所，其中中学24所，九年一贯制学校2所，完全小学82所，其它小学（含教学点）176所；共有省级学校3所（省一级中学2所，省级重点中职学校1所），市一级学校6所，县一级学校67所。全县农村中小学教师4452人，本科703人，大专3419人。全县在校中小学生56175人，其中高中10078人，初中17524人，小学28555人；在职教师5343人。 二、主要成效 （一）硬件建设成效 全年完成校舍建设1.4亿元工程量，新增校园面积3.3万平方米，新增校舍5万多平方米，建成7所规范化学校和5所市一级中心幼儿园，幼儿入园率由2011年的70%提高到77%，成功创建一个省教育强镇，实现省教育强镇零的突破。 （二）软件建设成效 1.师资工程。 （1）建设师资培训培养基地。积极挖掘我县教育资源，建设教师培训培养基地，把和平县教师进修学校建成省级教育培训机构，建立和谐人生导师学院和平分院，与大专院校合作办学等，加强教师业务培训，心理辅导师培训，举办教师学历提高学习，整体提高我县的教师素质，提升教育教学水平。 （2）教师培训工作成效初显。我县充分依靠当地优秀师资力量，组织实施小学音乐、美术、英语等科目的业务培训，效果十分显著。此举为摸索自主培训模式，为做强做大县教师进修学校积累了宝贵经验。此外，选送120多人参加国家级培训，有力提高了教师专业技能。8月14日，和谐人生导师学院和平分院正式挂牌成立并正常运作，标志着我县师资培训进入新的阶段，将加快我县中小学教师队伍建设。8月27日，我县正式申报省示范性教师培训中心；10月12日，已顺利接受省教育督导组的评估验收。 （3）加强师德师风教育。我县邀请清华大学教授熊华堂、和谐人生导师学院李中莹教授、河源市师风报告团到我县进行讲学报告，近2000位教师接受了师德师风学习，加强了对教师的教育。 2.教研改革 （1）提高教师业务水平。一是通过加强教师常规业务的检查和评比，督促常规业务的完成，抓实教学环节管理；二是通过组织3000多名教师开展“师徒结对”、“同课异构”、说课比赛、课例评比等活动，提高教师教学实践能力；三是组织45周岁以下中小学教师进行业务水平考试，其中215位中小学教师集中在县职业学校进行考试，以考促学，以考促研等举措，整体提升教师业务水平。四是组织我县短缺学科教师100多人进行培训，力争在五年内有5000名教师进行轮训，有效解决我县短缺学科师资困难。 （2）组织人员参观学习。教育局组织中小学教研室教研员及部分中小学校长共130人次，到梅州、惠州、东莞及河南洛阳中小学学习观摩。他们认真听取各校发展情况的介绍，观看学校发展状况的视频，深入课堂观摩了中小学语文、数学、英语等学科的课堂教学，以一个真正的学习者身份参观学习。回来后，撰写学习心得共数十篇，深入思考我县的教育改革，并提出了切实可行的指导意见。6月16日，我县40多位校长自发参加广东省第十届中小学校长。他们学习了先进理念并用于指导工作。 （3）加强教研改革。今年，我县相继召开中小学校本教研工作会议，会上，福和中学详细介绍学校如何抓好校本教研、校本培训等“八条经验”。要求全县中小认真学习践行“八条经验”，为我县教学质量的提升提供了保障；在古寨中心小学召开小学课改现场会，全县教研员共同研讨课程改革；在上陵中学举办信心教育现场会，推介“小组合作、分层激励、精细管理”经验；出台高中管理规定和中小学教研成果奖励办法，组织县城学校校长沙龙，促进学校之间有序竞争。 （4）加强课题研究。通过对教研深入推进，各校均成立了课题小组，加强对课题的研究。全县共68个课题立项，其中省级15个，县级53个。 （5）鼓励发表论文出版论著。在正式期刊发表论文160多篇，参加省市论文竞赛有130多篇获奖；中学教研室《耕耘与收获》、《教育：生命的旅程》（30万字）及小学教研室《教研文集》完成组稿等。 通过有效措施，我县高考继续取得好成绩。一是入围人数达2914人，比去年增291人、比增11.1%，增幅全市前茅；二是上线本科人数达1015人，平均每万人口上线19.52人，居全市县区首位。另外，县职业
随着互联网的发展，在线教育已经非常普及。有很多家长在面对孩子学习成绩下降的时候就希望给孩子进行一对一的补习，但是线上一对一辅导怎么选择才是对孩子真的有用呢？下面为大家讲解一下什么样的学生适合线上一对一辅导，哪家线上一对一辅导好，希望家长们和同学们可以认真阅读。 线上一对一辅导是一个老师专门辅导一个学生，区别于学校中的很多学生听一个老师讲课的大班上课形式。而一对一是教育能够互动的基本要求，传统的大班上课形式，互动很难有效展开。正因为如此，在传统学校教育课堂之外，一对一辅导的效果，远超传统大班及传统小班。 我们就来看看，什么学生，适合线上一对一。
一：适合脑子聪明，学习能力强，但是没有养成正确合适的学习习惯和方法，缺乏足够的学习动机、自制力差的学生。 这类学生对学习缺乏主动性，对知识的理解往往浅尝辄止，基础知识不扎实，基本概念理解不深入。如果采用集体面授或者大班授课，可能会因为老师的注意力没有在他身上而“随波逐流”，如果采取一对一的教学管理模式可以对孩子起到更好的监督作用。 二：适合在大班中跟不上老师授课节奏的学生。 这类学生也可以分为两种：
一种是之前在低年级是优等生，但是随着升入重点学校之后，学业负担加重，面对高手云集的竞争环境，竞争压力加大而且老师讲课节奏偏快，原来有着优势心态的他们心态逐渐失衡，跟不上老师讲课就着急，越着急就越不听好课，成绩就越下降，如此形成恶性循环，不仅影响学习，如果处理不好可能会因学习压力大引起自卑、心理扭曲等问题； 另一种情况是综合学习能力在班中成绩中等偏下水平，一直存在跟不上老师授课节奏的学生。 三：适合之前“欠债太多”而且面临重大考试如中考、高考的学生。 这一类学生往往在学校里很难跟上正常的复习进程，在学校学习中有被老师“拖着走”的痛苦与无奈。在这种
和平县xxx生产加工项目 实施方案 一、项目概况 （一）项目名称 和平县xxx生产加工项目 中国历来都是世界芳香产业中的重要供应者，然而在香薰精油的生产 及消费方面一直都处于缺失状态，众多小型厂家急于抢夺短期利益，造成 中国香薰精油市场混乱,市场集中度低，无明显的品牌效应。中国内地市场，精油护肤品所占市场份额不足2%，精油护肤品行业还有巨大的市场空间可 供挖掘。2015年，我国香薰精油市场零售额达33亿元。 （二）项目建设单位 xxx集团 （三）项目报告规划咨询机构 泓域咨询机构 （四）项目选址 xx 和平县，广东省河源市辖县，地处广东省东北部、河源市中北部、东 江上游、粤赣边境的九连山区。辖区面积2286平方公里，截至2017年末，总人口55.79万人，辖17个镇，县政府驻阳明镇。明正德十三年（1518
年），时任左都御史王守仁率师平定浰头起义，遂奏朝廷设和平县治。经 核准设立和平县。古称和平县是“联络闽广，带控龙南、安远，要害之地”。和平县是客家学开山鼻祖徐旭曾的故乡；中国最大四角楼古建筑群——林寨古村位于和平。和平县是粤赣高速公路、京九铁路、京港高速铁 路南下入粤第一县，是中国温泉之乡、广东省县级文明城市、广东省卫生 县城、广东省社区教育实验区，境内设有深圳福田（和平）产业转移工业园、享受赣闽粤原中央苏区振兴发展优惠，是粤港澳大湾区向内地辐射的 一个窗口。和平县于2017年12月入选“中国最具投资潜力特色魅力示范 县200强”名列；于2018年入选为国家级电子商务进农村综合示范县；于2019年8月入选为紧密型县域医共体建设试点县。2019年12月份统计月 报显示，和平县2019年实现地区生产总值126.65亿元，按可比价格计算，比上年增长5.0%。 （五）项目用地规模 项目总用地面积57221.93平方米（折合约85.79亩）。 （六）项目用地控制指标 该工程规划建筑系数69.46%，建筑容积率1.07，建设区域绿化覆盖率6.90%，固定资产投资强度195.54万元/亩。 （七）土建工程指标
2020年河源市和平县事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题库及答案解析 1、中国奴隶社会教育的主要内容是（）。 A、四书五经 B、“六艺” C、“七艺” D、文法、修辞 【答案】B 【解析】中国奴隶社会时期的教育内容是“六艺”。考生需注意准确审题，题干要求选择的是中国奴隶社会时期的教育内容。故选B。 2、教育史上最早出现的教育组织形式是（）。 A、个别教学 B、小组教学 C、班级授课制 D、复式教学 【答案】A 【解析】个别教学制是教育史上最早出现的教育组织形式。在古代的东西方，学校教育组织形式一般都是个别教学形式。故选A。 3、在我国偏远的山区，存在这样一种教学现象：一间教室、两个或两个以上年级的学生、一名教师分别用不同程度的教材，在同一节课里对不同年级的学生进行教学，这种教学组织形式被称为（）。 A、班级授课制 B、分组教学 C、现场教学 D、复式教学 【答案】D 【解析】复式教学是把两个或两个以上年级的学生编在一个班里，由一位教师分别用不同程度的教材，在同一节课里对不同年级的学生，采取直接教学和自动作业交替的办法进行教学的组织形式。故选D。 4、我国古代由官府举办管辖的学校，被称为（）。 A、官学 B、私学 C、书院
D、私塾 【答案】A 【解析】私学是中国古代私人办理的学校，与官学相对而言。书院是民间教育机构。开始只是地方教育组织，最早出现在唐朝，正式的教言制度则是由朱熹创立，发展于宋代。私塾是独国古代社会一种开设于家庭、宗教或多村内部的民间幼儿数育机构。它是旧时私人所办的学校，以儒家思想为中心，它是私学的重要组成部分。故选A。 5、论证了灵魂的三个部分及其与之对应的三种教育，尝试将课程建立在心理基础上的人是（）。 A、柏拉图 B、苏格拉底 C、亚里士多德 D、毕达哥拉斯 【答案】C 【解析】教育史的研究公认，亚里士多德是将心理学引入教育的第一人，他按照儿童的年龄特征划分教育阶段，并且为各个阶段设置相应的课程。此外，他还论证了灵魂的三个部分及其与之对应的三种教育，这些都是将课程建立在心理基础上的尝试。故选C。 6、成年人杨某对7岁的小明说：“你敢砸人家的玻璃，你就是英雄。”小明听后，拿起一块石头就砸破了小刚家的玻璃。对小刚家的损失应承担赔偿责任的是（）。 A、杨某和小明的监护人 B、小明的监护人 C、小明 D、杨某 【答案】D 【解析】根据最高人民法院《关于贯彻执行（中华人民共和国民法通则）若干问题的意见（试行）》规定，“教唆、帮助无民事行为能力人实施侵权行为的人，为侵权人，应当承担民事责任。”题干中的小明只有7岁，属于无民事行为能力人，小明砸玻璃的行为是由杨某教唆所致，所以杨某才是侵权人，损失应由杨某来承担，此时小明充当了杨某侵权的工具。如果杨某没有教唆，小明造成的侵权行为则由其监护人来承担这一损失。故选D。 7、张老师为了提高数学教学质量，采用摸底考试的方式了解学生属于（）。 A、诊断性评价 B、形成性评价 C、终结性评价
潍坊一对一辅导机构哪家好 找好的辅导机构，有效果的辅导机构，关键是是要找到适合的老师，最适合的才是最好的，如何挑选好的辅导机构，潍坊一对一辅导机构哪家好？ 100教育是美国纳斯达克上市企业欢聚时代(NASDAQ:YY)旗下的在线教育品牌，老师均来自全国各地重点中学以及知名教育培训机构，具有丰富的一线教学经验和课外辅导经验，对每个学生做出有针对性的，个性化的辅导，针对学生的短板与缺陷，重点突破。 运用业内领先的ACTS学业评价对每个学生进行全方位的学业测评，搜集整理学生学习的行为和结果数据，形成学生个人的学习轨迹数据，并借助智能诊断系统，帮助学生精确定位学习问题所在，从而进行有针对性的辅导教学。 为了让孩子有个好的起点，很多家长都会选择为孩子请家教进行一对一的辅导，但学习时间不自由、交通时间成本太高、不能随时解决学习疑惑等传统线下教育辅导的弊端成为很多家长头疼的问题。事实上，随着互联网技术的成熟，网络学习不仅已经可以媲美线下教学，甚至能做到线下辅导一直做不到的真正高质量1对1的个性化
教育。 K12教育，特别是针对初高中的应试教育，被认为是在线教育市场的刚性需求，也是行业竞争最为激烈的一个领域。当然，要想在这一领域立足并且占有一席之地，需要有异于其他同类竞争者的产品和打法。在初高中在线教育市场大战中，欢聚时代旗下的领先在线教育机构100教育用了2年多时间，在2015 年10月，推出在线教学产品初高中“一对一辅导专家”。 100教育希望借助互联网力量，并继承传统教育成果，专注于初高中1对1在线教学产品研发和运营，推动个性化教育普及。100教育突破地域限制，实现优质教育资源合理再分配，坚持从全国重点中学挑选经验丰富的老师在线授课，学生可以足不出户，轻松上课，高效学习。当在线教育的每一个环节都能够见到效果，让家长和学生满意的时候，人们选择这种学习方式也就很正常了。 作为国内新锐在线教育服务机构，美国纳斯达克上市公司欢聚时代旗下在线教育品牌，100教育重资投入，用了2年多时间开发出一套全新的在线一对一教学产品初高中“一对一辅导专家”，真正希望通过技术、师资、教研的配置整合，打造一个能够堪比甚至超越线下1对1学习效果的教学体系。