社会调查常识与技巧
第一部分社会调查的一般理论
一、什么是社会调查
社会调查就是在系统地、直接地收集有关社会现象的经验材料的基础上，通过对资料的分析和综合来科学地阐明社会现象及社会发展规律的认识活动。社会调查具有系统地、直接地收集资料、利用第一手材料进行分析和研究、以分析和研究社会现象为目的和在实践中形成并检验理论等突出特征。
二、社会调查有何作用
社会调查作为一种社会实践活动，其作用可归结为四种；感知、描述、解释与预测。
1．通过社会调查可以从感性认识入手来了解社会的真实情况。
2．通过社会调查可以客观描述社会现象的一般状况、过程和特点。
3．通过社会调查可以解释社会现象的产生、发展和变化的原因，揭示社会现象的本质和发展规律。
4．通过社会调查可以预测社会现象的发展趋势，探寻控制或促进社会现象发展的方法。
三、社会调查应坚持什么样的态度
进行社会调查要坚持科学的态度，保证和提高社会调查的科学性和客观性。
1．坚持立足中国社会实际，解决中国社会实际问题的态度。要求调查人员深入群众，深入生活，了解社会问题。
2．坚持实事求是的态度。要求调查人员尊重客观事实，真实反映实际情况，敢于坚持真理，“不唯书”、“不唯上”。
3．坚持认真、严谨的科学态度。要求调查人员认真做好调查记录，系统地收集材料，反复核对事实，准确地整理和统计分析资料。
4．坚持谦虚谨慎、友好待人的态度。要求调查人员与调查对象建立相互信任、相互合作的关系，尊重调查对象的权益和选择。
四、社会调查由哪些不同层次的方法构成
社会调查的方法是由不同层次的方法组成的一套方法体系，即最高层次的方法论，中间层次的基本方式和低层次的具体方法。具体构成如下图：
五、社会调查有哪些类型
根据不同标准，可以把社会调查划分为不同的类型。此处仅从调查对象的范围不同，把社会调查划分为普查、抽样调查、典型调查和个案调查。
1．普查
普查是指对所要调查的总体中的每个个体无一遗漏地逐个进行的调查。其特点是全面性、准确性、普遍性，但调查难度较大，也具有局限性，因此，其适用范围不广。
2．抽样调查
抽样调查是指从所要调查的总体中，按一定方式抽取一部分个体作为样本，通过对样本进行调查得到的结果来推论总体状况的调查。其特点是省时、省力、省钱，并且可以迅速获得内容丰富的数据资料，准确性高。因此，广泛适用于以下三种情况：一是对要了解其全面情况但又无法进行普遍调查的社会事物或现象的调查。二是对于某些可以进行普遍调查，但抽样调查可以取得同样效果的社会现象的调查。三是在对普遍调查进行质量检验或补充修正时。
3．典型调查
典型调查是指根据研究目的和要求，选择有代表性的个体作为调查对象进行细致的调查，以达到了解研究总体的目的的调查方法。
4．个案调查
个案调查是指选取某一社会个体，如个人、家庭、组织、社区等作为调查对象进行深入调查，收集与它有关的一切资料，并详细描述和分析其产生与发展的全过程的调查方式。
七、社会调查一般有哪些程序
一项社会调查根据其主要任务的不同，大体上可以分为四个主要阶段：准备阶段、调查阶段、研究阶段和总结阶段。
第二部分调查课题的选择
一、什么是调查课题
调查课题，就是社会调查所要说明或解决的社会问题。按标准不同，调查课题可以作不同的分类。
二、选择好调查课题有何重要意义
选好调查课题是成功进行社会调查的第一步，具有重要的意义。
1．课题的选择决定着调查研究的方向和价值。2．课题的选择决定着调查研究的方案设计，制约着社会调查的全过程。3．调查课题的选择决定着社会调查的成败。
三、如何正确选题
选好一项调查课题需要考虑多种因素。一般来说起码应遵循以下一些基本原则：
1．必要性原则或需要性原则， 2．创造性或独特性原则， 3．可行性原则4．恰当性原则，
第三部分调查方案的制定
一、什么是调查方案
调查方案是通过对一项调查的程序和实施过程中的各种问题进行详细、全面的考虑，制定出的总体计划和切实可行的调查大纲。
二、调查方案一般包括哪些内容
调查方案没有固定的规范，设计调查方案时应与整个调查研究的各个阶段联系起来统筹考虑，一般应包括以下几个方面的内容：
1．调查的目的、意义和研究课题。2．调查的范围、调查对象和分析单位。3．调查类型和方式方法，4．调查研究的内容，也就是调查的项目。5．调查时间、地点和进度。6．调查经费和物质手段。
第四部分调查问卷的设计
一、什么是调查问卷
问卷是使用问卷法进行的社会调查中用来收集资料的一种工具，这种工具，在形式上是一份精心设计的问题表格，其作用是用来测量人们的行为、态度和社会特征的，所收集的是有关社会现象和人们社会行为的各种资料。
二、调查问卷有哪些类型
根据社会调查中使用问卷的方法，问卷主要有两种不同的类型。
1．自填式问卷。即由调查者发给（或邮寄给）被调查，由被调查者自己填写的问卷。
2．访问式问卷。即由调查者按照问卷向给调查者提问，并根据被调查者的口头回答来填写的问卷。
三、问卷的基本结构包括哪些内容
在实际调查中所用的问卷各不相同，但往往都包含这样几个部分：封面信、指导语、问题、答案、编码等。下图是问卷的一般结构。
题目
说明调查者的身份
说明调查的大致内容和目的
封面信说明调查对象的选取方法和对调查结果保密措施
谢言
调查时间、调查者姓名、被访问者合作情况等相关内容指导语：指导被调查者填写问卷的一组说明。
问题和答案
编码及其他资料
四、怎样设计调查问卷
（一）设计问卷应注意哪些问题
1．主题明确。即所有设问项目都必须与主题有关，无关或可要可不要的项目，都不要列入问卷。
2．词语简明准确。即问卷中用语不能模棱两可，导致被调查者理解和回答的错误，影响资料的可信度。
3．不设容易引起对方的反感或疑虑而不能获得答案的项目。
4．问卷项目即问题要按一定的顺序排列，一般是先易后难或由浅入深，并注意项目之间的联系。
5．注意调查对象的特点，根据调查对象的职业、文化程度、民族、生活环境、年龄等具体的实际情况设计问卷。
。
（三）问卷各项具体内容如何设计
问卷的具体内容主要是封面信、指导语、问题、答案、编码等。
1．封面信
封面信是一封致被调查者的短信。
2．指导语
指导语又称填表说明，是指导被调查者填写问卷的各种说明和解释，其作用是对填表的方法、要求、注意事项等作一个总的说明。有的指导语集中在封面信之后，并标有“填表说明”的标题，有的紧跟在封面信之后直接说明，有的则分别放在某些复杂问题后，用括号括起来，比如：（可选择多个答案）（限选3个答案），等等。
3．问题和答案
（1）问题有哪几种类型
问卷中的问题，从形式上划分有封闭式问题和开放式问题，从内容上划分有状态问题、
意向问题和行为问题。
从形式上划分：封闭式问题，开放式问题。
从内容上划分：态度或意向问题，特征或状态问题。
（2）怎样设计问题
开放式问题由于不袄列出答案，形式简单，设计时只需提出问题，然后在问题之后留出一定空白即可。
封闭式问题包括问题和答案两部分，一般有以下几种设计方式。
一是填空式：二是是否式：三是多项选择式：四是矩阵式：五是表格式：
（3）设计问题时要遵循哪些规则
设计问题时，要根据被调查者的理解能力、心理感受等来设计，一般要遵循以下几条规则：
一是语言要尽量简短、明确。二是语言要简单。三是要避免双重提问。四是问题不能带有倾向性和诱导性。五是不要直接提问敏感性或威胁性的问题。六是不要用否定形式提问。七是问题的数目要适当。八是要问题的顺序排列要适当。
（4）怎样设计答案
只有封闭式问题需要设计答案，答案设计得好坏直接影响到调查的成功。设计答案时，要注意做到以下两点。
首先，答案要具有穷尽性。其次，答案要具有互斥性。
第五部分抽样方法
一、什么是抽样
抽样是一种选择调查对象的程序和方法。为了更好地理解抽样的概念，我们也要理解其他一些相关的概念。
1．调查总体。总体是构成它的所有元素的集合，而元素则是构成总体的最基本单位。比如：当我们做一项有关我院大学生择业观念现状的调查时，我院的每一个在校大学生便是构成总体的元素，而我院所有在校大学生的集合就是调查的总体。
2．样本。样本就是从总体中按一定方式抽取出的一部分元素的集合。比如：上述的调查，从我院10000名大学生总体中，按一定方式抽取出1000名大学生进行调查，这1000名大学生就构成该总体的一个样本。
3．抽样。抽样就是从组成总体的所有元素的集合中，按一定方式选择或抽取样本的过程。比如：从我院10000名大学生所构成的总体中按一定方式抽取1000名的过程，就是抽
样。
4．抽样单位。抽样单位就是一次直接地抽样所使用的基本单位。比如：当我们一次直接从1000名大学生中抽取1000名学生，抽样单位就是单个的学生，当我们从总体中一次直接抽取出40个班级，而以40个班级中的全部学生（假定正好1000名）作为我们调查样本时，抽样单位就是单个的班级，而不是单个的学生。
5．抽样框。又称抽样范围，就是抽取样本所有抽样单位的名单。如上述的该校所有班级的名单或所抽班级的所有学生的名单就是抽样框。
6．研究总体。在理论上明确界定的个体的集合体。如上述调查中，研究总体就是在校的大学生。
二、抽样的一般程序是什么
虽然不同的抽样方法具有不同的操作要求，但从大的程序看，一般都要经历以下几个步骤。
1．界定总体，明确调查内容，决定抽样方法： 2．制定抽样框： 3．实际抽取样本：4．评估样本质量：以调查影响大学生学习积极性的因素为例：
首先，界定研究总体的范围是我院所有在册的大专生；
其次，制定抽样框，制定抽样框也有不同的方法。如果以全院在册大专生为抽样框，就要收集全院各系所有在册大专生的花名册，并按一定的顺序将全部花名册上的名单统一编号，就形成一份完整、无重复、无遗漏的总体学生名单，即抽样框。如果分几个阶段，在几个不同的抽样单位上进行时，就要分别建立起几个不同的抽样框，如：首先以全院各系、部为抽样框，就要收集全院所有系、部名单，并按一定顺序将名单统一编号，通过一定的抽样方法从中抽取一定的系、部为样本，再从抽取的系部中收集所有班级的花名册，并按一定的顺序统一编号，通过一定的抽样方法从中抽取一定的班级；
再次，从抽取的班级中收集所有各班的学生的花名册，并按一定的顺序统一编号，这样就形成了三个抽样框；再次就是从最后一个样本框中抽取所需样本；
最后要对样本进行评估。
三、有哪些抽样的类型和基本方法
从大的方面看，抽样分为概率抽样和非概率抽样，这两种类型的抽样又可细分出若干不同的形式。
（一）概率抽样
概率抽样就是使总体内所有个体具有相同的抽入样本的概率的抽样方法，或者说，总
体中的每一个成员被抽中的机会都是相等的抽样方法。概率抽样有五种不同的形式。
1．简单随机抽样。又称纯随机抽样，就是对总体单位不进行任何的组合，仅按随机原则抽取样本。
2．等距抽样。又称机械抽样、系统随机抽样或间隔抽样，是把总体中的每一个个体进行编号排序，再计算出某种间隔，然后按这一固定的间隔抽取个体来组成样本的方法。这种方法简便易行，尤其适用于总体和样本的规模都较大时的调查
3．分层随机抽样。又称类型随机抽样，它是将总体中所有个体按某种特征或标志（如性别、年龄、职业或地域等）划分成若干类型或层次，然后再在各个类型或层次中采用简单随机抽样或系统随机抽样的方法抽取一个子样本，最后，将这些子样本合起来构成总体的样本。
4．整群随机抽样。又称聚类抽样、集体随机抽样，它是从总体中随机抽取一些小的群体，然后由所抽出的若干个小群体内的所有个体构成调查的样本的方法。
5．多阶段抽样。又称多级抽样或分段抽样，就是把从调查总体中抽取样本的过程，分成两个或两个以上阶段进行的抽样方法。
（二）非概率抽样
非概率抽样是根据人们的主观经验或其他条件来抽取样本的方法。由于非概率抽样抽取的样本代表性往往较小，误差有时相当大，而且这种误差又无法估计，所以，一般不使用非概率抽样。其方法有以下几种。
1．偶遇抽样。2．主观抽样。3．定额抽样。4．滚雪球抽样。
第六部分收集调查资料的常用方法
社会调查中的资料收集方法主要有问卷法、观察法、访问法，各种方法都有其不同的操作程序，也分别具有不同的特点，适用于不同的调查课题和调查对象，在进行一项调查时，应根据实际情况，充分考虑不同方法的优缺点和适用范围灵活运用。
一、问卷法
（一）什么是问卷法。此处所将的问卷法是特指被调查者自填的问卷法，是指调查员将问卷发送给（或邮寄给）被调查者，有被调查者自己阅读和填答，然后再由调查员收回（或由被调查者邮寄回）的资料收集方法。
（二）问卷调查法有何优缺点
1．问卷调查法的优点。相对于其他方法，问卷调查法的优点主要有：一是节省时间、经费和人力；二是具有很好的匿名性；三是所得的资料便于定量处理和分析；四是可以避
免主观偏见，减少人为的误差。
2．问卷调查法的缺点。问卷调查也有其局限性，主要表现在：一是回收率有时难以保证；二是要求被调查者具有一定的文化程度；三是调查资料的质量常常得不到保证。
（三）问卷法适用于什么范围的调查
1．问卷法常常用于较大规模的抽样调查，并且常常同资料的定量分析相联系。
2．问卷法要求被调查对象具有一定的文化程度，因此，从被调查者所在地域看，在城市中比在农村中适用；从被调查者的职业来看，在专业技术人员、干部中比在工人、农民或商业人员中适用。
3．问卷法还受到调查对象总体构成情况的影响，一般说来，在构成成分单一的总体中比在构成成分复杂的总体中适用。
二、观察法
（一）什么是观察法。就是观察者带着明确的目的，用自己的感官及其辅助工具直接地、有针对性地了解某种社会现象的资料收集方法。
（二）观察法有哪些类型
根据不同的标准，观察法可以分为不同的类型。如下图所示。
完全参与观察
（1）观察者是否参与到被观察者中参与观察半参与观察
非参与观察
结构式观察（标准化）
（2）按是否标准化
无结构式观察（非标准化）
直接观察：对正在发生的活生生的社会现象的观测
（3）按观察客体蚀物观察：对现象磨损程度的观察
间接观察
累积物观察：对堆积物或积聚物的观测（三）观察法应遵循哪些基本原则
1．客观性原则。2．全面性原则。3．深入性原则。4．合法性原则。（四）观察有哪些基本程序
作为资料收集手段的观察法，其工作程序大体可归纳为如下图。
确定观察的目的和任务
确定观察的对象
（1）准备阶段确定观察的具体手段
确定观察的时间、地点和范围
制定观察提纲
进入观察现场
与观察对象建立友好关系
（2）实施阶段进行观察和收集资料
做好观察记录
撤离观察现场
（3）整理阶段（调查资料整理部分具体学习）
（四）观察法有哪些优缺点
与问卷法、访问法、文献法等资料收集方法相比，观察法有着显著的优点。
1．可以实地观察现象或行为的发生，获得直接的、具体的、生动的、大量的第一手材料。2．能够得到观察对象不能直接报道或不便报道的资料。3．实地观察简便易行，灵活性大。
观察法也有其局限性。
1．表面性。2．偶然性。3．并非全部社会现象都可能观察。
三、访问法
（一）什么是访问法。访问法又称访谈法，就是访问者通过口头交谈的方式向被访问者了解实际情况的方法。
问法收集资料，要从调查课题、调查目的、调查对象、调查条件等多方面进行综合考虑，才能作出正确的选择。
（三）如何实施访问
访问法的实施一般要注意以下问题。
1．做好访问前的准备。2．与被访者建立良好的人际关系。3．做好访问纪录。4．讲究访问技巧。
（四）访问法有哪些优缺点
访问法是一种十分有效的资料收集方法，其优点有多方面。
1．访问是双向信息交流，有利于减少信息的失真的现象。
2．应用范围广泛、灵活，既可以应用于定量研究，也可以应用于定性研究；既可以用于大规模调查，也可以用于小规模调查；既可以了解现实资料，又可以了解历史资料；既可以用于文化水平较高的调查，也可以用于文化水平较低甚至文盲、半文盲的调查对象。
3．能够提高调查工作的成功率和可靠性。
4．访问法还有利于进行深入的调查，更有利于深入探讨社会现象的因果关系和内在本质。
但访问法的局限性也很明显。
1．访问的结果与质量受访问者与被访问者自身素质的影响。2．匿名性较差。3．费力、费时、费钱。
时事政治简答题技巧之常识判断考点内容(数字表示题号，下同)： 1、北京奥运会开幕式上展示的“和”字 3、现行的收入分配政策 7、十七大报告、汶川地震、神舟七号、科学发展观 9、西藏问题 14、美国次贷危机 考察特点： 不回避当年热点问题，拿分较为容易。 对策： 在考前了解本年度重大时政新闻。 历史部分 考点内容： 2、改革开放30年回顾
4、“两弹一星”战略目标的实现 5、我国农业税的历史 8、欧洲文艺复兴、活字印刷术、日心说、成吉思汗、英国工业革命 11、中国古代历史事件排序 12、改革开放30年回顾 考察特点： 考点不确定性很高，甚至比较冷僻，得分较难，得全分更难。 对策： 虽然考点较冷僻，但大部分内容仍然可以在高中历史课本上找到，考生可阅读相关教辅读物。此外，做题时要进行合理推断和排除。 地理部分 考点内容： 6、地热资源、太阳能、水能 10、节气 15、气象(沙尘暴、厄尔尼诺、寒暖流、飓风) 考察特点：
相当于高中会考水平，部分考点(如二十四节气的内容)是常考内容，今后可能重复出现。 对策： 准备一本普及性的地理常识读物，广泛阅读，当然，如有针对性强的辅导教材更好。 经济学部分 考点内容： 16、CPI(居民消费价格指数) 考察特点： 比较简单，大众化的常识。 对策： 经常阅读报章即可积累起此类常识。 医学部分 考点内容： 13、医用酒精、金属中毒、淀粉、低血糖 考察特点：
对于非医学专业的考生来说，此类题目可能过于专业化。 对策： 复习中学阶段所学的生理卫生知识，进行合理推断。 科技部分 考点内容： 17、隐形飞机、混沌理论、U盘格式化、土星环 考察特点： 比较冷僻，难度较大。 对策： 经常看看科普读物。 文化部分 考点内容： 18、美国、英国、法国和日本的文化象征 考察特点： 比较简单，属于应知应会的内容。
国家公务员考试常识判断题型分析及答题技巧 常识判断主要测查考生对法律、政治、经济、管理、历史、自然、科技等方面知识的运用能力。这对不同专业的考生来说显得更加公平，同时也加大了答题难度。各省市公务员考试与国家公务员考试有相似之处，同时也具有其各自的地方特色，不同的省市侧重考查的方面和题型各有差别。以下将从山东、北京、上海、广东公务员考试，及天津、湖北、陕西公务员考试联考中常识判断真题入手，分析公务员考试常识判断答题技巧及注意事项。 （一）山东省 山东公务员考试素有小国考之称，其报考人数、考试难度都高于其他省市。近年来山东公务员考试常识判断曾设单项选择题、多项选择题与不定项选择题三种题型，考查内容由之前偏重法律和政治，向法律、政治、经济、管理、历史、自然、科技、山东省情、公文写作等全方面考查发展，考查范围越来越广，也更接近于国家公务员考试。 【例1】目前,“金砖四国”的经济总量大致是美国的一半,在全球金融风暴的当下,虽然经济也遭受影响,但“金砖四国”的实力仍令世界刮目相看。“金砖四国”是指（）。 A. 巴西、俄罗斯、印度和中国 B. 中国、南非、俄罗斯和印度 C. 巴西、印度、英国和南非 D. 印度、法国、南非和英国 【答案】A 【解析】“金砖四国”来源于英文BRICs一词，是指巴西（Brazil）、俄罗斯（Russia）、印度（India）和中国（China）四国，因这四个国家的英文名称首字母组合而成的“BRICs”一词，其发音与英文中的“砖块”(bricks)一词非常相似，故被称为“金砖四国”。 【例2】在公文写作中，一些数词有固定的用法。以下表述不正确的是（）。 A. 从10增加到50，可以说“增加了4倍” B. 从100增加到500，可以说“增加到4倍” C. 从10减少到1可以说“减少了9/10” D. 从100减少到10，可以说“减少到1/10” 【答案】B 【解析】从100增加到500，可以说“增加了4倍”，不可以说“增加到4倍”。 【例3】实事求是是马克思主义哲学中的一个基本命题。实事求是中的求实精神与实用主义的实用原则都讲实际，但它们的精神实质迥然不同，其区别在于（）。 A. 前者所求的“是”为客观事物的规律，后者追求的是实际效果 B. 前者所讲的“实事”为客观存在的一切事物，后者是个人经验 C. 前者以客观实际为出发点，后者以个人的经验和行动为出发点 D. 前者是一种普遍性的方法原则，后者代表美国特有的思维方式 【答案】ABCD 【解析】马克思主义的实事求是指从实际对象出发，探求事物的内部联系及其发展的规律性，认识事物的本质。它是一种具有普遍适用性的方法原则。实用主义是在美国土壤上生长的一个哲学流派，代表了美国特有的思维方式。它的主要论点是：（1）强调实际经验是最重要的，原则和推理是次要的；（2）信仰和观念是否真实在于它们是否能带来实际效果；（3）理论只是对行为结果的假定总结，是一种工具，是否有价值取决于是否能使行动成功；（4）人对现实的解释，完全取决于现实对他的利益有什么效果。比较可以得出，四个选项全部正确。 （二）北京市 北京市《行政职业能力测验》常识判断题型分为单项选择题和多项选择题两种，考查内容内容比较芜杂，包含法律、政治、经济、时政等多方面内容。如：
申论-公文写作技巧 申论-公文写作技巧 公文，作为上传下达，与人直接交流沟通的载体，因此，它除了要符合申论的语言要求外，还有其自身的特点，主要表现在四个方面：准确、规范、简明和得体。 一、准确 准确就是指用词造句准确贴切，句子与句子之间的逻辑关系严谨，让阅卷老师一看就能看懂，不会产生误解。具体的要求： 1.概念清楚，不会产生歧义，不能模棱两可。在公文撰写中，但凡容易产生歧义的句子或词语都要限制使用，用的过程中一定要斟酌；要慎用多义词或“大约”、“也许”、“大致尚可”等这样模棱两可的词语。而我们同学写出来的公文，有时候需要带个翻译在旁边，老师经常会看不懂。这样的情况一定要避免。 2.禁止误用某些词语或句子，尤其是近义词。注意辨析近义词语的区别，在引用成语、俗语、歇后语、名言警句时必须要透彻词句的含义，严禁望文生义、俗语误用之类的错误。这就告诉我们一定要准确使用词语，要遵守语法规范和基本的语文常识，不能出现病句。病句也是我们考生在写作的过程中经常犯的毛病。 3.把握分寸，褒贬恰当。要掌握词义的轻重和感情-色彩，肯否恰当，避免过分贬义或过分褒义等语句的出现。通常，大家在写文章
的时候要以中性词为主，适当增加褒义词，但是贬义词尽量避免。 二、规范 规范是指公文的语言除了要遵守基本的语法规范外，还需要遵守公文的语言自有的一套标准。这套标准是由中共中央、国务院统一规定，必须按规撰写。具体的要求： 1.符合规范的现代汉语的书面语，禁用地方话。有些考生在写文章时，会情不自禁地将地方方言代入到文章中，那么这种情况在公文撰写中必须要避免。 2.使用规范的文字，不写错别字，不写不规范的简化字。错别字是目前大家经常出现的文字错误。现在电脑和手机的普及，大家动笔写字较少，文字有所生疏，因此经常落笔就有错别字，希望大家在平时练习的时候多动笔写字，不要过于依赖电脑或手机。 3.使用规范的词语，尤其是专业术语，禁止半文半白、中文中夹杂着不必要的英文单词、生编硬造的词语或网络语言。随着网络的发展和中外文化交流的频繁，部分考生在写文章的时候经常会夹带着英文单词、网络语言或生编硬造的词语，这些都是禁止出现在公文中的。 4.正确使用标点符号并按照国家标准使用汉字数字和阿拉伯数字。这一点是大家最容易忽视，也是公文必须要遵守的语言规范。我们国家对标点符号的使 用、数字的使用都有明确的规定，大家在撰写公文的时候必须严格按照规范使用，尤其要注意那些与日常生活习惯有出入的规范。 三、简明
2020国考判断推理答题技巧 第一讲类比推理中不同的全同关系【例 1】（2008 福建－93）伊妹儿∶电子邮件 A.算账∶结账 B.引擎∶发动机 C.炒鱿鱼∶解雇 D.可可∶巧克力 【例 2】（2015 国考－98）春夏秋冬∶四季 A.喜怒哀乐∶情绪 B.赤橙黄绿∶颜色 C.早中晚∶一天 D.东南西北∶四方 【例 3】（2019 国考－97）分母∶除数 A.内角∶外角 B.加减法∶乘除法 C.横坐标∶纵坐标 D.百分比∶百分率 【例 4】（2009 江西－102）赣∶江西∶赣江 A.辽∶辽河∶辽宁 B.桂∶广西∶漓江 C.粤∶广东∶珠江 D.湘∶湖南∶湘江 【例 5】（2017 陕西－92）熟石灰∶Ca(OH)2 A.钡餐∶BaSO? B.纯碱∶ NaHCO? C.CO2∶干冰 D.生石灰∶CaCO? 【例 6】（2008 云南－93）画圣∶吴道子 A.酒圣∶杜康 B.茶圣∶陆游 C.武圣∶张飞 D.医圣∶华佗 答案： 例 1例 2例 3例 4例 5例 6 B D D D A A
课后练习 【练习 1】（2015 吉林甲－85）（）对于风筝相当于芝麻对于（）A.纸鸢；脂麻 B.串式风筝；芝麻油 C.竹篾；白芝麻 D.骨架；草本植物 【练习 2】（2008 河北－103）西红柿∶番茄 A.土豆∶玉米 B.蝉∶知了 C.棉花∶花生 【练习 3】（2015 江苏 A－45）七天之于 D.冬瓜∶南瓜 一星期相当于（）之于 （） A.一米；十分米C.直线；几何学 B.十元；一百元D.一吨；十公斤 答案： 例 1例 2例 3 A B A
）对于 第二讲 类比中关于成语的考点 【例 1】（2019 青海）秀外慧中对于（）相当于 （ 文韬武略 A.声名在外；大权在握 B.左顾右盼；经天纬地 C.才貌双全；文武双全 D.悠然自得；文采超然 【例 2】（2016 广州）日理万机∶废寝忘食 A.洞若观火∶凿壁偷光 B.和盘托出∶真相大白 C.东施效颦∶沉鱼落雁 D.苟且偷生∶奄奄一息 【例 3】（2019 国考）刻舟∶求剑A.里应∶外合 B.掩耳∶盗铃C.打草∶惊蛇D.指桑∶骂槐 【例 4】（2016 国考）白驹过隙∶秒表A.恩重如山∶天平 B.一线希望∶皮尺 C.一言九鼎∶弹簧秤
经典：公文写作技巧 公文写作技巧 培训目的：使受训人员了解公文的基本特点和一般格式，掌握常用快速的写作方法及其变化提高日常公文的写作能力。 培训内容： 1、公文的概念 2、日常公文的分类 3、公文拟写的步骤与方法 4、电子公文 5、公文范例 6、尝试写作 课程长度：6时 培训方式：讲解法+范文欣赏+模拟练习 教材内容： 引言 在科学技术突飞猛进，经济竞争日趋激烈，人类社会快步走向信息时代的今天，公文在为党政机关、人民团体和企事业单位实施领导、处理公务、沟通信息、联系事务、传达企业决策中发挥着越来越重要的作用，公文的写作也正在从旧模式中解放出来，逐步走向科学化、规范化、制度化。 什么是公文？ 所谓公文，它是公务文书的简称，它是国家机关在行政管理过程中为处理公务而按规定格式制作的书面材料。公文的种类主要包括：命令、议案、决定、公告、通告、通报、报告、请示、批复、意见、函、会议纪要。 在各类企业中，所指的公文一般为商务公文，主要分为介绍报告、请示、会议纪要、工作计划要点、公司及产品介绍、信函、讲话稿、可行性报告、工作总结、市场调查报告、说明等。 公文拟写的步骤与方法 公文拟写的步骤与方法大体同一般文章的写作方式相似，但是由于公文在性质、作用上及其写作要求上的不同，拟写时也有一些需要特别注意的问题。公文的拟写通常按以下步骤进行： 一、明确发文主旨 任何一份公文都是根据工作中的实际需要来拟写的。因此，在动笔之前，首先要弄清楚发文的主旨，即发文的主题与目的，包括以下几项内容：1 1、文件的中心内容是什么？比如相关工作的改善，主要提出目前情况怎样？ 存在哪些问题，解决方式、需协助事项；再如请求事项，拟请上级机关答复或解决
社会主义新农村建设调研报告 调查时间：xxxx年x月x日 调查地点：xx镇 调查对象（印章）： 调查目的：大力发展县域经济是建立社会主义新农村的关键，只有发展县 域经济，才能从根本上提高农民的生活水平，才能使广大农民群众走上富裕之路，建立社会主义新农村才能成为现实。 为了了解掌握新时期社会主义新农村建设现状和存在的问题，我镇于近日就当前社会主义新农村建设情况进行了专题调研。现将此次调研的情况报告如下： 一、基本情况和取得成效 xx镇辖12个行政村，农业人口xxxxx多人，农村劳动力x.x万人。改革开放以后，尤其是近年来，随着国家和省、市、区政府对于“三农”问题的日益重视和农业投入力度的不断加大，各项支农惠农政策的相继出台和贯彻落实，极大地调动了农民发展农业生产的积极性，农村经济稳步发展，农民生活水平显著提高，农民生产生活条件逐步改善，科技文化教育发展加快，农村经济与各项社会事业正在朝着全面协调可持续的方向发展。 （一）农村经济稳步发展，农民收入逐步提高 深入落实中央x号文件精神，积极探索农民增收良策，农业农村经济实现较快发展。xxxx 年全镇gdp总量xx亿元，增长x％，其中农业总产值实现x. xx亿元，增长xx％。全镇粮豆薯总产x. x万吨，粮食单产xxx公斤。经济作物种植面积达x. x万亩，占耕地面积的xx％。日光温室发展到xx51栋，面积x. xx万平方米，普通蔬菜大棚xxxx个，面积xx. x万平方米，年产蔬菜x. xx万吨以上。畜牧产值实现x. xx亿元，比上年增长xx％。xxxx年向县内外输出劳动力xxxx人（次），创收xxxx万元，农民人均增收xxxx元。城乡居民收入稳步增长，xxxx年城镇居民人均可支配收入达到xxxx元，比上年增长x％；农民人均收入达xxxx 元，比上年增长xx％。实行村财镇管，严格履 行财务审批手续，农村经济管理水平加强，xxxx年化解债务xxx万元，没有发生新的债务，农民政策性负担为零。 （二）基础设施逐步改善，生活环境不断优化 在国家政策和省、市、县政府的大力支持，积极争取国家政策和项目，组织实施了林业生态建设、农网改造、人畜饮水改造、镇村道路建设、镇村环境整治等一批基础设施项目建设，农村基础条件进一步改善。全镇村屯公路xx公里，实现了村屯道路畅通；农村计生、广播电视村村通工程稳步推进；生态保护、农电网改造等公共服务事业和公共基础设施建设取得明显进步。科教文卫等各项社会事业发展迅速，建立了突发公共卫生事件应急机制、医疗救治和疾病预防控制机制。移动电话、计算机开始进入农户家庭，扩大了农户接受外界信息的能力和渠道，农村居民的信息化水平不断提高。农村居民文化生活水平不断得到新的提高，农民自编自演开展文体活动，县镇组织的科技、文艺下乡活动，丰富了群众的业余文化生活。 （三）科技教育加快发展，农民素质不断提高 随着农村经济的稳步发展和农民收入的不断提高，逐年加大了对教育和科技的投入，中小学校舍、农业信息网络、电化教育设施建设发展较快。目前，全镇共有x所中学、xx所小学，实现了区级标准化学校。不断加大对农民科技培训力度，组织实施了跨世纪青年农民培训、科技入户、阳光工程等科教工程，每年培训农民达x万人次以上，培养一大批农村科技能人。广大农民积极学用新型科技，农用新科技在农村得到广泛普及。 （四）民主法制不断健全，基层组织进一步加强 在国家加强民主法制建设的大环境下，广大干部群众法律意识法制观念普遍增强，以宪法为核心，农业法、村民委员会组织法为重点的与农民生产生活密切相关的法律法规广泛普
国家公务员定义判断解题技巧 技巧一：符合常识原则 当被定义项是我们所熟悉的事物，可不看后面的定义，直接用常识判断以节约时间。 例题1：低碳经济是指在可持续发展理念指导下，通过技术创新、制度创新、产业转型、新能源开发等多种手段，尽可能地减少煤炭、石油等高碳能源消耗，减少温室气体排放，达到社会经济发展与生态环境保护双赢的一种经济发展形态。 根据上述定义，下列不符合低碳经济理念的是： A、某粮油食品公司大力推广绿色食品 B、某小区住房都安装了太阳能电池板 C、在荒山、滩头、草甸兴建风力发电站 D、某空调公司引进了低能耗空调生产线 答案：A。 解析：结合常识理解定义名称低碳经济是节能环保的经济形式，只有A选项绿色食品 不涉及节能环保，不符合定义。 技巧二：归纳主要特征 对于一个长的定义，可以采用归纳主要特征的方法，直接用主特征筛选选项，特别是 当定义中出现第二句话时，第二句话往往是对定义的解释，能够提供重要信息，排除选项。 例题2：喻代是一种建立于比喻基础之上的以喻体代本体的一种修辞方式。即先比喻，后用喻体代本体。喻代是比喻后的名称代换，喻体作为别名而存在，其比喻的色彩、意味 减弱，含蓄表达成为关键。 根据上述定义，下列各项中没有使用喻代这一修辞方式的是： A、我吃了一吓，却见一个五十岁上下的女人站在我的面前，两手搭在髀间，张着两脚，正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规……然而圆规很不平， B、多么熟悉的声音，多么动人的曲子，去年春节文娱晚会上因这支歌而被同学们昵 称为“李谷二”，她的声音，我一下子就能听出来 C、他走了，像只风筝，在山坡上摇呀摇，弯弯曲曲的白线越放越长，到底放到头了，那儿是山顶，是和天连着的地方，“风筝”停了，他知道这条白线线还栓着一颗心呢
公文写作技巧教程 公文写作技巧 .培训目的：使受训人员了解公文的基本特点和一般格式，掌握常用快速的写作方法及其变化提高日常公文的写作能力。 .培训内容： 1、公文的概念 2、日常公文的分类 3、公文拟写的步骤与方法 4、电子公文 5、公文范例 6、尝试写作 .课程长度：6时 .培训方式：讲解法+范文欣赏+模拟练习 .教材内容： 引言 在科学技术突飞猛进，经济竞争日趋激烈，人类社会快步走向信息时代的今天，公文在为党政机关、人民团体和企事业单位实施领导、处理公务、沟通信息、联系事务、传达企业决策中发挥着越来越重要的作用，公文的写作也正在从旧模式中解放出来，逐步走向科学化、规范化、制度化。 什么是公文? 所谓公文，它是公务文书的简称，它是国家机关在行政管理过
程中为处理公务而按规定格式制作的书面材料。公文的种类主要包括：命令、议案、决定、公告、通告、通报、报告、请示、批复、意见、函、会议纪要。 在各类企业中，所指的公文一般为商务公文，主要分为介绍报告、请示、会议纪要、工作计划要点、公司及产品介绍、信函、讲话稿、可行性报告、工作总结、市场调查报告、说明等 公文拟写的步骤与方法 公文拟写的步骤与方法大体同一般文章的写作方式相似，但是由于公文在性质、作用上及其写作要求上的不同，拟写时也有一些需要特别注意的问题。 公文的拟写通常按以下步骤进行： 一、明确发文主旨 任何一份公文都是根据工作中的实际需要来拟写的。因此，在动笔之前，首先要弄清楚发文的主旨，即发文的主题与目的，包括以下几项内容： 1、文件的中心内容是什么？比如相关工作的改善，主要提出目前情况怎样？存在哪些问题，解决方式、需协助事项；再如请求事项，拟请上级机关答复或解决问题等。 2、根据文件内容，准备采用什么文种？比如，汇报工作情况，是写专题报告还是写情况简报；针对下级来文所反映的问题，是写一个指示或复函，还是一个带规定性质的通知等。 3、明确文件发送范围和阅读对象。比如，向上级汇报工作，
企业公文写作基本知识和技巧 提纲： 公文写作概述 常见公文写作差不多知识 重视公文写作 一、公文写作概述 1、什么是公文写作 公文的写作指公文的起草与修改，是撰写者代机关立言，体现机关领导意图和愿望的写作活动。公文写作包括起草初稿、讨论修改形成送审稿的整个过程。 2、公文写作的差不多要求 公文写作除了遵循文字通顺、观点与材料统一、层次分明、主题明确、结构合理等一切文章写作的通则之外，还应遵循公文自身的专门要求。 合法 求实 合体 简明。 严谨。 突出。 规范。 3.公文写作的写作程序 要紧包括公文写作的预备、公文的撰拟、公文的修改、公文的审核、公文的定稿五个时期。 二、常见公文写作差不多知识
（一）通知 通知是公司常用的一种公文，通知适用于公布、传达要求下级单位执行和有关单位周知或者执行的事项，批转、转发公文。 分类 公布性通知 指示性通知 中转性通知 2.差不多结构 2.1标题 公布性通知：发文机关名称、被公布的规章制度名称和文种三要素组成。 如：陕西省地点电力（集团）有限公司关于印发《技术进步和治理创新奖评审奖励方法》的通知 指示性通知：“制文机关”、“事由”与“文种”三个要素组成。 如：陕西省地点电力（集团）有限公司关于做好2014年春季防雷试验工作的通知 中转性通知（批转、转发性通知）：批转（转发）文件的机关名称、要紧内容与文种三个要素组成。 如：陕西省地点电力（集团）有限公司转发省发改委《关于开展2010年农网改造升级总体工程检查验收》的通知 2.2正文 公布性通知：
一样应当载明两层内容：一是明确指出所公布的是什么规章制度，该规章制度的施行或生效日期及有关事项讲明；二是提出贯彻执行的期望或要求。关于一些重要的制度，文种还要强调它的重大意义。 在具体表达次序上，开头都要通过一个“提早”句式，使用“现将”二字。把要公布的规章制度展现给阅者。如：现将《陕西省地点电力（集团）有限公司电子公文治理暂行方法》印发给你们，请遵照执行。 指示性通知： “总-分-总”的结构模式 “撮要分条式”的结构模式 批转、转发性通知： 正文通常要写明三层意思：一是表明对外批转文件的态度；二是强调阐述了批转该文件的重要性和必要性；三是提出贯彻执行的期望和要求。 具体情形而定，能够是一句话，也能够是若干条段。如本文即是一个长句：“各地区、各部门要统一思想，高度重视，落实责任，切实做好有关工作。” 2.3结尾 公布性通知：有两种情形，或是要求下级反馈贯彻执行的情形。在多数情形下，结尾是用来宣布规章制度的时效的，其写法有的是“从即日起施行，也有的是”自x年x月xx日起施行。并写明原有相同的法规、规章同时废止等。 指示性通知：要紧是对有关单位提出贯彻执行的期望和要求。 批转、转发性通知：结尾要写明本通知的制发日期、并加盖公章。 3．写作要领 3.1要拟定一个明晰恰切的标题。 3.2关于非周知性的通知，应一律写明主送机关名称，不论被通知的机关为几个。
社会调查报告范文【篇】 社会调查报告1 一、调查问题 中学生的消费与消费观虽已渐渐独立，但存在的问题还有很多，由于中学生所处于的年龄阶段，既有叛逆又有彷徨，中学生的消费渐趋自主，但其经济又不能独立，学校应对学生加强教育，努力宣传朴素的生活作风，引导适度的消费，健康的消费，家长就应用心配合学校教育，不能一味纵容，把握好度。社会也应对消费歪风与不正常的舆论进行纠正，规范中学生消费及消费观，使中学生消费走入正轨。此项调查是对海棠中学八年级学生的消费状况，从而能初步反映当代中学生的消费状况及问题。 二、调查范围 __x中学八年级学生 三、调查方法及时间 进行随机抽样方式对海棠中学的100名八年级学生进行了一项问卷调查。调查采用了问卷调查的方法，本次问卷调查100份，有效问卷94份，完成率到达94%，时间为12月
16日。 四、调查分析 调查男生占了被调查总数的44.68%，女生占了被调查总数的55.32% 分析调查统计如下表 (一)初中生零花钱的状况 调查数据显示：有零用钱的学生占了被调查总数的86.17%，没有零用钱的学生仅占13.83%。初中生零用钱每月多在50元以下，占了被调查总数的65.96%，50-100元占了被调查总数的20.21%，100-150元占了被调查总数的5.32%，150元以上占了被调查总数的3.19%。那么中学生们的零用钱是从哪里来的呢他们的零用钱绝大多数来自父母，占了被调查总数的78.72%;其次来自祖父母、外祖父母的占了被调查总数的26.20%;自己打工而来的只占了被调查总数的14.89%。其他的占了被调查总数的20.21%。此刻的学生基本都是家里的独生子女，家长对自己小孩几乎是百依百顺，疼爱有加，即使自己再省吃俭用，孩子那里总是应用尽有，谁不想让自己的孩子过的好些呢有些父母在孩子上学前总会在他们兜里放上几元钱，给孩子买些零食和学习用品。在孩
常识判断河北 2013年河北省公务员考试：行测常识判断解题技巧 河北公务员考试行测常识判断部分的内容涉及政治、经济、法律、管理、自然科学、历史、文学等，主要考查考生对各方面基本知识的掌握程度，以及对常见现象或事物产生的原因及结果等进行分析、归纳、推理的能力。考察面宽，复习内容较繁重，同时很容易造成误选。但综观这几年省考的命题方向，把握好以下基本做题原则有助于各位考生更好的答题。 例如以政治常识为例，首先要注重政治原则性。 例1.中国共产党的纪律，是党的各级组织和全体党员必须共同遵守的准则和言论、行为规范。概括地说，党的纪律就是党规党法，是党内的基本法规。党的最重要的纪律是：( )。 A. 组织纪律 B. 财经纪律 C. 群众纪律 D. 政治纪律 【答案】D。政治纪律。 本题主要考察的是中国共产党的纪律。中国共产党是我国的执政党，是中国工人阶级的先锋队，是中国人民和中华民族的先锋队。严肃党的纪律，有利于纯洁党的组织，保障党员民主权利，教育党员遵纪守法，维护党的团结统一，保证党的路线、方针、政策、决议和国家法律、法规的贯彻执行。因此在党的纪律当中第一重要的就是党的政治纪律。这就是政治原则性。保持政治原则性和政治敏感性是在做政治常识的过程中必须要注重的一点。 其次，要坚持群众第一位。 例2.深化文化体制改革，要坚持公益性文化事业和经营性文化产业协调发展。发展“经营性文化产业”的根本任务是：( )。 A. 保障人民群众基本的文化权益 B.繁荣文化市场，满足人民群众多方面多层次多样化的文化需求 C. 构建覆盖全社会的比较完备的公共文化服务体系 D. 加快文化产业基地和区域性特色文化产业群建设 【答案】B。 经营性文化产业的主要任务是繁荣文化市场,满足人民群众多方面、多层次、多样性的精神文化需求。发展经营性文化产业,应充分发挥市场配置资源的基础性作用,在改革中贯彻“创新体制、转换机制、面向市场、壮大实力”的要求,着力推动经营性文化单位转企改制,在市场竞争中发展壮大。我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人，全心全意为人民服务是全国全党的最终目标。社会主义任何事业的存在和体制的改革都是为了满足人
2020中考语文八大技巧答题技巧_知 识点总结 中考中，语文试卷除了占得分值比较大之外，语文还是中考的第一科，这科发挥好了，后面的心态也会比较好。而语文的答题通常是没有标准答案的，需要的是同学们尽量靠近参考答案，抓住重点，符合阅卷老师的评分标准，下面就给大家介绍一下中考语文八大考点答题技巧。 中考语文八大知识点答题技巧 一、基础知识题：信语感，多比较这一块包括语音、字形、词语运用、标点符号、病句辨析等。做这一块题的基本原则是信语感，多比较。考前我们已经作了充足的准备，积累了大量的知识，掌握了一定的方法和技巧，所以我们应付该相信自己看到这题时的直觉。其次，一定要克服还没有看完整道题就急于选出答案的习惯，因为语文题没有绝对的正确和错误。 二、语言表达题：落实题干要求语言表达题是年年变化最大的题目，也是比较能考察学生语文素质的题，当然也是一道容易拉分的题。碰到新题，不要慌张，这类题总是给出了比较明确
的要求，我们只要一一落实这些要求，并尽量让语言美一些，符合情理就可以了。 三、文言文阅读：联系课文，联系上下文文言实词和文言虚词，一定是在课本中出现过的，中考察的意义和用法也一定是常用的。因此，平常复习要着重课本中的文言文的复习，做题时也一定要联系课本做判断。其次，文言文一般中考察的是人物传记类的*，这类*故事性强，我们可以根据*的上下文来推测词语的意义和用法。 四、科技文阅读：抓信息，会比照科技文不是考察我们对这个知识的掌握，也不是考察了解这个内容多少。它考察的是我们的语文能力——筛选信息的能力。所以，我们要快速阅读*，了解*大义和作者写作思路，做题时把每一个选项返回*，认真比照原文就可以。 五、文言文翻译：直译句子，一字不漏文言文翻译的原则是“信、达、雅”，这里的“信”就是忠实原文，就是直译;而“达”就是要通顺，符合语法。所以，翻译文言文的最基本的原则就是“字字有着落”，一字一字地翻译，不能只管大意。 六、诗歌：套用术语，分析诗句我们已经了解了很多有关诗歌的术语，知道了诗歌设题的基本模式及做题思路和方法，也多少明白了诗歌的基本分类及每类诗歌的情感与主旨，我们现在
社会调查报告范文汇编六篇 WTT整理,仅供参考，欢迎大家阅读。 社会调查报告篇1 通过重重关卡，我有幸成为了仲恺农业技术学院农村未成年人思想建设实践服务团的队员，到清远市阳山县七拱镇通儒中学参加暑期社会实践活动。 在这短短的两个星期中，我学会了许多东西，这些将是我今后人生道路上一笔珍贵的财富。 7月31日清晨，我们22名队员告别了仲园，登上前往清远的汽车。汽车一行驶进清远的区域，道路两边就出现重峦叠嶂的高山，烟雾弥漫。望着山间的一座座小屋，我的心不由得为之一振“两个星期的时间，我能够为山区的孩子们带去些什么呢？”…… 中午，我们到达了目的地，接着大家都忙于清理宿舍，适应环境。通儒中学给我的第一印象很好，特别是这里的空气，散发出泥土的气息。虽然我也是生活在农村的，但初次清远，但我总感到有一种与众不同的感觉，内心也总有一种莫名的感动。 当晚，队长组织召开了这次阳山行的“动员大会”，再次明确了我们这次来的目的，我们给予学生的不仅是知识，而且更重要的是要通过我们的不懈努力，能够在思想上引导学生，帮助他们确立不懈奋斗的人生信念。
这两个星期的点点滴滴，在不断的工作和学习中，我的工作能力有了进一步的提高，另外在处理人际关系方面，我也有了明显的进步，能够做到尽善尽美。 我们这些刚刚到来的青年志愿者对于学生们来说，可能既是陌生又是好奇的……所以和学生们尽快熟悉是我刚开始工作的关键。当我第一次走上讲台自我介绍的时候，内心既激动又紧张，但当我看到台下学生们那渴望的眼神时，我的心反而更加镇定起来，“他们需要我，我更应该好好表现自己”我暗暗为自己打气，经过一番精彩的演讲之后，班会课在我们两个助班积极带动下以热烈的气氛结束了。 经过班会课和夜修课的磨合，我和学生们有了一定的认识，我要带给他们尽可能多的计算机知识，第一节计算机课也显得尤为重要。除认真备好课之外，我事先对班里同学对计算机知识的了解程度做了调查，有针对性地进行教学；课堂上尽量活跃气氛，采用师生互动的形式，激励学生们敢于去思考问题；计算机文化基础理论是一门比较枯燥的课，我要求自己上课要尽量能够风趣生动，引用一些有关电脑知识的有趣的事例，让学生们更容易接受。 对于自己在学校中的定位问题，我认为应该是学生与老师的双重身份，我们这次来到学校开展实践活动，进行辅助性的教学活动，主体仍然是这里的老师，他们在学历方面有可能比我们略低一点，但他们毕竟在教育战线上拼杀了好些年，在教学方面或
友情提醒：免费文案使用次数过多使用时间过久创意不足，内容仅供参考切勿摘抄；如若有意找寻原创文案，可点此进入发布任务获得与时俱进原创文案书。 常用公文写作格式与技巧 （一）上行文种的写法 1、请示 （二）请示是向上级机关请求指示、批准时使用的一种上行文种。请示要坚持一文一事。即一份请示只能向上级请示批准一个问题，以便上级及时、专一地进行处理；请示的主送机关也只能是一个，不能多头请示。请示的内容由三部分构成： （1）开头部分写请示的缘由或背景，要求写得充分而又简明； （2）主体部分写请求的事项，要求写得实际、合理、明确、简要； （3）结尾部分写希望、要求，可以使用以下惯用语，如：“妥否，请批示”或“当否，请批示”或“以上请示，望予审批”或“以上意见，如无不妥，请批转XXX执行”等。 2、报告 报告是向上级机关汇报工作、反映情况、提出建议、回复上级机关的询问或要求时使用的一种文种。 报告与请示虽同属于上行文，但两者有着严格的区别： （1）对上级要求不同。“报告”不要求上级批复；“请示”则要求上级批复。 （2）行文时间不同。“报告”是事中或事后行文；“请示”是事前行文。 （3）文种性质不同。“报告”是陈述性的上行公文；“请示”是请求性的上行公文。 （4）结尾用语不同。“报告”的结尾一般用“专此报告”、“特此报告”等词语，有的干脆不用，报告事项完了，全文就结束；“请示”则一般用“可否（或妥否），请批示”，对上级要求十分肯定。 报告的内涵决定了它在写作上的通用规则，就是人们通常所讲的“三段式”。“三段式”不是一成不变的模式，它必然由于不同的内容表现为多变状态： （1）情况——做法——问题（意见）； （2）情况（做法）——问题——今后意见； （3）情况——原因（责任）——下步做法； （4）情况——原因——责任及处理意见； （5）情况——问题——建议等。 （二）下行文种的写法 １、通知 通知是党政公文下行文中适应性最广、使用频率最高的一个文种。通知适用于转批下级机关的公文，转发上级机关和不相隶属机关的公文，传达要求下级机关办理和需要有关单位周知或者执行的事项，任免人员。
公文写作常识与技巧公文写作语言 公文写作常识与训练方法：公文写作语言 一、实用性 俄国形式主义者们把人类的语言分为两大基本类型：实用语言和 通俗化。实用语言和通俗化虽然在词汇、语法上没有太大相似性，外 壳看起来是一种语言，但它们实际上是功能实际上不同的两种语言。 实用语言只传达单词的词典意义，人们在使用和接受它的时候，依靠 平时养成的习惯，自动地认识它的指向物，而对语言需注意本身并无 太多的注意。而文学语言不限于传达词语的词典意义，它是对实用语 言进行“扭曲”、“变形”、“施加暴力” 后“反常化”了的语言。 作者之所以要采取反常化的手段，是为了消除读者的习惯性，以使读 者不得不专心致志、聚精会神、流连忘返字汇地去见识语言本身，书 迷从而延期读者对事物的感知过程。对此，著名论者什克洛夫斯基曾 说过这样一段话：那种被称为艺术的东西之存在，就是为了唤回人对 生活的感受，使人感觉事物，使石头作为石头被感受。艺术的目的就 是把对事物的感觉作为视象，而不是作为认知为客户提供出来；艺术 和程序是自然现象的“反常化”程序，和予以其复杂型态的程序，它 增加时延了领略的难度和时延，因为艺术中的用意接受进程是以自身 为目的，所以它理应延长；艺术是一种体验事物创造之方式，而被创 造物在锯尾艺术之中已无足轻重。什克洛夫斯基：《关于散文理论》，苏联作家出版社1984年版，第15页。 我们摘引这段话的目的是为了更好地认识实用。如果说文学语言 是汉语表现感觉的语言，那么实用语言唤起是表达方法论的语言。必 须譬如了这两种语言，写作中才不会出现用文学语言写公文的荒唐现象。 二、规范性
公文语言，可以所说是一种循规蹈矩的语言。在词汇上，公文语 言公文慎重遵照其词典意义；在造句上，公文语言严格遵循语法规则；在修辞上，公文语言只适当运用比喻、对偶、排比、 设问、反诘等常规修辞格，而对夸张、通感、暗示等可使事物有 较大变形的或曲折达意的修辞格一般不用。编辑者这样可以保证公文 的不同读者在理解上能够趋向一致，不会因个人的创造性发挥开拓性 而仁者见仁，智者见智。可以说，规范性是公文能够得到有效贯彻和 落实和保障。 三、模式性 在公文写作中，沿用一些有用固定的模式化语句和语词的现象比 较常见，有些文书用语甚至在关键之处必须使用。模式化语言对于别 的文体徒劳无功来说可能是失败，而对于公文来说虽是一种必需。 公文的体式就是模式化的，每一种体式在写作中都有固定的套路，在中的实施过程套路自然而然地形成了一些适宜这些套路的语言，沿 用它们，方便、简洁、有效。如“特此函复”这一说法，如果换用别 的语言来表达，无论怎样努力都不可能这样简炼明白。 公文语言还有相当语言所一部分是沿用旧语，如“来函收悉”、“敬请批复”等惯用语，在我国世代相袭，已不知用了多少年。这样 的套语有益无害，大家乐意袭用，故意标新立异，反而不伦不类。因此，在公文中常常能见到中曾一些文言词语，它们自然已经自然地与 现代汉语交相辉映。这是公文语言模式性的表现之一，不足为怪。
社会调查报告范文4篇 *目录社会调查报告范文关于社会养老问题调查报告专科生就业与要求的社会实践调查报告农村社会调查报告XX暑假社会调查报告(一) 前言： 中华老号积累了中华民族深厚的文化底蕴，对发展工农业，繁荣市场，振兴经济，弘扬优秀文化，振兴中华民族精神起到了重要的作用。当下，中华老号的发展问题备受各方人士的关注。为了更好的了解芜湖市餐饮业中华老号发展与保护现状，由沈喜彭老师带队，09级文化产业管理专业学生骨干参加的社会学院暑期社会实践分队，以调查研究芜湖市餐饮业老号的发展与保护现状，增强老号品牌保护意识为中心，采取全面了解，重点突破的方法进行了为期5天的实践调查。此次调查以安徽省首批入围中华老号的耿福兴酒楼为重点，连同同庆楼、四季春、马义兴等芜湖市餐饮业知名老品牌。调查期间，走访故址，走访档案局搜集相关资料，采访酒楼新老经理、白案红案大师，咨询芜湖老人。熟悉中华老号企业的经营模式，了解企业内部的商标管理情况，总结中华老号企业成功的经验，探寻中华老号没落的原因，了解企业发展的瓶颈。经过调查分析，发现芜湖市饮食业中华老号发展与保护现状不容乐观，进行体制创新，开展灵活的经营策略和营销策略等举措是中华老号企业的发展必由之路。 暑期社会实践调查报告提纲：
第一部分：回忆历史 第二部分：分析现状 第三部分：发现问题 第四部分：提出建议 第五部分：分析总结 第一部分回忆历史 人有回忆，城市也有回忆。回忆不是百分之百的复制历史，而是经过岁月的筛选之后，留下一抹迷人的色彩。人的回忆依赖于脑，而城市的回忆却依赖于城市的味道。那么，芜湖的味道，城市的回忆耿福兴酒楼当之无愧。 因此，此次实践活动选取芜湖市耿福兴酒楼为调查重点，实地走访耿福兴旧址：第一旧址位于同庆楼后巷(原)芜湖市三街口，第二旧址同福源汤包馆(今)芜湖市二街27号;走访档案局搜集相关资料，包括(具体档案资料见附件)： 1、耿福兴饺面馆劳资协议书 2、芜湖市商业创设登记申请表耿福兴饺面馆 3、为呈报耿福兴等户暂停营业的报告 4、耿福兴饺面馆汇集郑啸伍撕毁发票又不到店工作 5、为耿福兴歇业后修理炉灶暂停业一月的报告 等;采访酒楼新老经理、白案红案大师，咨询芜湖老人再现历史，了解到耿福兴重要成员：原总经理郭春林、原白案大师刘扣锁、原红案大师左炎生;并偕同调查了同庆楼、四季春、马义
中公学员内部专用资料 1版权所有 翻印必究 常识判断是国考行测的一个重要组成部分，主要考查考生应知应会的基本知识以及运用这些知识分析判断的基本能力。强调考生的综合管理基本素质。综合管理基本素质，就是指对政治、经济、法律等综合管理常识知识的综合应用能力。强调这方面的考查，对考生能力提出了一个更高的要求。其出题的内容涉及到政治、经济、法律、历史、文化、地理、环境、自然、科技等领域的知识。做常识判断的题目，平日对知识的积累是最关键的，需要考生在日常生活中对社会百科常识的广泛涉猎，对社会各种现象的留心观察和深刻思考。虽然这个部分考查的内容范围很广，涉及科目众多，但同样也存在一定的解题技巧，有章可循。 本章重点介绍了解答常识判断题的几种重要方法与技巧，旨在树立考生正确的做题态度，并提高速度与准确率。 技巧一：题干分析 题干分析的技巧，主要适用于题干较长或带有词语定义的题目。公务员考试形式严谨，常识判断题干中的文段大都是有用信息，语句本身对答案的提示作用不容忽视。在做题的过程中，部分的常识判断题，考生可以酌情将精力放在分析和斟酌题干上面，然后根据分析，对照选项，快速选择答案。 例1：经济学上所推崇的“橄榄型”收入分配结构，是指低收入和高收入相对较少、中等收入占绝大多数的分配结构。我国正在采取措施，实施“提低、扩中、调高、打非、保困”的方针，使收入分配朝着“橄榄型”方向发展。这主要是为了促进： A ．生产的发展 B ．效率的提高 C ．社会的公平 D ．内需的扩大 技巧解说：本题的题干中，先是说明了什么是“橄榄型”收入分配结构，然后说我国正朝着这个方向发展，最后问的是这样做是为了促进什么。对于不知道我们国家的收入分配方针政策的考生，就可以从题干入手，看到题干中提供的定义。定义强调的是中等收入占绝大多数，即这种分配结构的目的，是要保证大部分人都能有中等收入，同时缩小社会低收入和高收入人群的比例，这就是一个“平均”的过程，这样做自然是为了社会的公平。故答案为C 。 技巧二：排除部分 排除的方法是一种适合于每一种题型的解题方法，常识判断也不例外。在解题过程中，考生可根据自己平时所掌握的知识，将最不适合题意的选项排除，选出正确答案。有些题甚至可以直接将其他三项排除，直接选出正确答案。 例2：随着科学技术的发展，人类已经制造出如醋酸纤维、聚苯乙烯、合成橡胶等自然界原本不存在的化合物，其数量已达数百万种。这一情况说明（ ）。 A ．物质世界是人类创造的? B ．人类通过实践将“自在之物”转化为“为我之物” C ．物质世界依赖于人类的意识而存在 D ．人造物质可以脱离天然物质而存在 技巧解说：依照马克思主义哲学，物质决定意识的唯物观才是科学正确的观点，因此，
关于写社会调查报告范文 社会调查报告是针对社会生活中的某一情况、某一事件、某一问题，进行深入细致地调查研究，然后把调查研究得来的情况真实地表述出来，以反映问题，揭露矛盾，揭示事物发展的规律，下面是小编给大家整理的社会调查报告范文，欢迎阅读。 【篇一：社会调查报告范文】近年来，XXX区文化局在区委、区政府的正确领导下，以十八大重要思想为指导，坚持科学发展观，以配合“四区”建设为着力点，积极扶持和关心农村自办文化活动，大力开展农村三项活动，全区各乡镇农民自办文化工作得到了长足的发展，下面是关于此项活动的社会调查报告： 1、净化农村文化市场树立乡村文明新风 农民自办文化普遍具有文化实践活动吸引力强、内容比较健康、参与者身心满足感强的特点。这也就意味着，在乡村社会，农民自办文化越多越普及，则深度参与其中的农民群众必然越多，相应地，留连于、沉湎于腐朽、落后文化的农民群众就会越少。从而为形成文明乡风提供健康的养料和良好的导向。学习科学文化知识的多了，参加健康有益的活动多了；搞封建迷信活动的少了，聚众赌博的少了。 2、传承乡土文化推进农村精神文明建设 相当一部分农民自办文化源自乡村民俗文化，或具有不
同程度的民俗特征，是对乡村民俗文化的继承。这是由于乡村民俗文化在时间安排、内容和形式上往往与农民群众的生产互补和平衡，与其生活相适应和相融合，容易培养共同的兴趣爱好，成为农民群众丰富的文化，因而，乡村民俗文化很容易被今日的农民群众在生产之余和生活之中所沿袭、所采用，很容易转化为农民自办文化。因此，农民自办文化因具有文化的传承功效，将为当代的农村精神文明建设作出重大贡献。 3、提高农民文化素质增强农民致富能力 在丰富的农民自办文化中，以开启民智为主要目的和主要内容的农民自办文化不在少数，如，农民读书社、农民书屋、农家文化大院、农民故事会、农民电影放映队（放映各类科教片）等。此类农民自办文化开展得越多、越普及，则越有助于提高广大农民群众的科学文化素质，有助于农村的经济发展。 4、增加沟通交流促进农村社会稳定的聚合功能 由于农民自办文化一般伴生着农民群众的聚合现象，从而也就大大地增加了农民群众互动、交流和沟通的机会，其结果往往是有助于促进邻里、婆媳、党员干部与群众之间关系的和谐，有助于实现农村社会的稳定。有助于农村和谐社会的构建。 【篇二：社会调查报告范文】调查目的：时下，大