一、给下面的句子填上恰当的关联词.
1、（）地球有吸引力,（）树上的苹果往地上掉,不往天上飞.
2、（）我们坚持改革开放,道路（）越走越宽.
3、这种地板砖（）坚固,（）美观.
4、（）我们走到哪儿,（）不会忘记培养我们的小学老师.
5、妈妈（）吃多少苦,（）不会动摇她供我上大学的念头.
6、妈妈买的这条毛巾（）漂亮（）便宜.
7、（）我没有去学校,（）我生病了.
8、小姑娘（）收拾东西,（）用结结巴巴的英语问我.
9、今天我们把教室打扫得干干净净,（）累了一点,（）感到很快乐.
10、（）你的学习再好,（）不能骄傲.
11、小战士（）被敌人活活打死,（）说出军队的秘密.
12、同学们如果（）发现火灾,（）要立即拨打火警电话.
13、他（）美国人,（）法国人,（）英国人.
14、（）钱再多,我们（）不能随便乱花.
15、（）困难多大,他（）坚持不懈地刻苦学习.
16、雨来（）牺牲自己,（）向敌人说出李大叔的藏身之地.
17、（）夏天到了,（）高山上的积雪融化了.
18、他（）普通的浏览,（）一边看一边思索.
19、人类（）有肤色区别,（）没有优劣之分.
20、（）是一分一秒的时间,我们（）不能浪费.
21、人的一生,（）奋斗,（）能成功.
22、王老师（）严格要求我们,（）严格要求自己.
23、她今天病得厉害,（）没来上课.
24、( )你懂得了这个道理,你（）要自觉去做.
25、（）工作再难做,他（）不会退缩.
26、（）做一个对别人有用的人,我们的生活（）会有意义.
27、武警战士与歹徒搏斗时,（）牺牲自己,（）让群众受侵害.
28、（）相信天才,（）相信勤奋.
29、（）自己吃亏,（）做违反原则的事.
30、邱少云（）让烈火烧身,（）挪动一寸地方.
31、（）不遵守交通规则,（）就容易发生交通事故.
32、（）你认识到自己错了,（）应该改正.
33、（）下再大的雨,我（）要按时到校.
34、（）小红平时刻苦学习,（）在期末考试中取得了好成绩.
35、要想取得好成绩,（）好好学习（）.
36、（）共产党（）能救中国.
37、（）明天开始努力学习,（）今天就用功学习.
38、小亮的成绩（）有进步,是（）老师和同学的帮助．
39、你（）坐在这里说,（）马上去做．
40、放学后,我们（）在街上玩,（）回家看看课外书.
二、选择适当的关联词语填空.
（一）
只有……才……虽然……但是……如果……就……
无论……都……不但……而且……既然……就……
⒈雷锋叔叔（）离开了我们,（）他的精神永远鼓舞我们前进.
⒉（）哪一门学科,（）要有扎实的基本功和严格的科学态度.
⒊我们（）要迅速发展生产,( )要逐步改善生活.
⒋（）明天下雨,体育课（）在体操房里上.
⒌（）你答应了这件事,你（）负责到底,努力做好.
⒍（）别人不花费它们,我们的生命（）会开花结果.
（二）
只有……才……不但……而且……
不管……都……虽然……但是……所以
李源是个优秀的少先队员,他（）学习勤奋,（）很爱体育.（）有多忙,他（）坚持晨跑,（）他的身体一直很棒.他经常说：“（）做一个全面发展的学生,将来（）能为祖国的现代化建设作贡献.
(三)
不但……而且……只要……就……宁可……也不……
只有……才……虽然……但是……因为……所以……
孔繁森同志是领导干部的楷模.（）他牢记自己是共产党的干部,（）时刻把人民群众放在心上.（）发现谁有困难,他（）想方设法去帮助.（）自己苦点、累点,（）他心里很踏实.
(四)
虽然……但是……不但……而且……一……就……
与其……不如……无论……都……因为……所以
(1)我们（）走到哪里,（）不能忘记人民的嘱托.
(2)（）坐在那里说空话,（）实实在在地去干.
(3)张老师（）没有担任我们的班主任,（）却关心着我们班的每一个同学.他（）有空儿,（）到我们班问这问那.
三、关联词语练习.
1、（）多读多练,作文（）会进步.
2、（）你答应去,（）该准时去叫他.
3、这本小说有趣极了,（）我一口气就把它看完了.
4、雨来（）牺牲生命,（）泄露秘密.
5、凡卡心想,（）在城里受罪,（）回到乡下爷爷那里去.
6、我俩（）住得很远,（）不常见面.
7、（）别人的意见不一定全对,我们（）要虚心听取.
8、（）要努力读书,（）要关心政治.
9、（）军校招生,我（）报考军校.
10、（）走到哪里,他（）听到乐声.
11、（）“非典”疫情再大,我们（）战胜困难.
12、（）大家都同心协力,这场无声的战斗,我们（）会取得胜利.
13、花（）多,（）没有奇花异草.
14、（）对犯错误的同学,我们（）不应该轻视他们.
15、他们（）把轮船停在港口,（）冒着狂风暴雨前进
16、（）从小学好本领,（）更好地为国家建设出力．
四、在下面的句子中填上恰当的关联词语.
1、（）爸爸给我买过一辆旧自行车,（）,爸爸还没教会我就住院了.
2、他告诉我,（）我有一辆自行车,他（）分一条线路给我.
3、（）爸爸的身体还没有恢复,（）家里的账单结压下来了.
4、（）何时何地,我们（）应该遵守纪律.
5、焦裕禄同志（）严格要求自己,（）严格教育子女保持劳动人民的本色.
6、亲爱的老师,我将来（）在什么岗位上,（）不会忘记您对我的辛勤培育.
7、（）如何,我( )不能使家乡的孩子们失望.
8、我写作（）我有才华,（）我有感情.
9、李伟（）诚恳地接受了批评,（）马上改正了错误.
10、（）不努力学习,将来（）不能担当起建设祖国的重任.
11、（）我们的生活富裕了,（）也不能浪费.
12、（）多么苦,你（）要把他们带出草地.
13、（）他平时刻苦学习,（）取得了优异的成绩.
14、兵马俑（）规模宏大,（）类型众多,个性鲜明.
15、织女（）挣扎,（）望着两个孩子,大声喊：“快去找爸爸!”
16、黄果树瀑布（）不如庐山瀑布那样长,（）远比它宽得多,( )显得气势非凡,雄伟壮观. 17时间这东西（）失去了,（）再也不可能得到了.
18、刘胡兰（）牺牲自己的生命,（）泄露党的秘密.
19、我（）想看见你们天真的笑脸,（）想听见你们歌唱般的话语.
20、（）这几天不停地下雨,全班同学（）准时到校.
21、（）美好的情感是珍贵的,（）请你加倍地珍惜我们的情感.
22、杨柳（）能生长在温暖的南方,（）能扎根在寒冷的北方.
23、（）老师只说了一句简短的话,（）这句话深深地印在我的脑海里.
24、（）没有改革开发的好政策,我们家（）不可能过上这么幸福的生活.
25、（）做什么事情,我们（）应当一丝不苟.
26、（）你付出辛勤的劳动,（）能享受到成功的快乐.
27．（）把死苍蝇拴在线上,在青蛙跟前掠过,青蛙（）跳起来把它吞了,跟吃活的苍蝇一个样.
28．小刚（）听录音机,（）背外语单词.
29．（）答应了,你（）应该办到.
30．山上开满了杜鹃花,（）花朵和叶子,（）比盆栽的显得有精神.
31．（）奶奶满头银发,（）行动十分利落.
32．今天早锻炼,（）打乒乓球（）跳绳?
33．大渡河（）水流湍急,（）两岸都是高山峻岭,所以被称为“天险”.
34．赵岭关心集体,工作认真,学习努力,成绩优良,（）能注意锻炼身体,（）有希望成为“三好”学生.
35．你（）已经答应放学以后出黑板报,那么（）不应该独自回家.
36．时间非常珍贵,（）是一分一秒,我们（）不能浪费.
37．诸葛亮（）精通兵法,（）熟知天文地理.
38．张欢（）在全校语文知识竞赛中获得第一名,（）他一点也不骄傲.
39．（）认真学习,（）能取得好成绩.
40．我（）看课外书籍,（）摘录好词佳句,收获真不少.
41．我（）知道这件事情,（）并不了解事情的全过程,.
42．（）你去,（）他去,总得有一个人去.
43．小李在学习上（）有这么好的成绩,是（）她平时刻苦学习.
44．王老师（）关心我们的学习,（）关心我们的身体.
45．（）你答应和小明一起去看体操表演,（）应该准时去叫他.
46．我们的教室（）宽敞,（）明亮.
47．（）生长在和平年代,（）我们不能忘记战争带来的苦痛.
48．（）没有老师的耐心教导,我（）不会进步这么快.
49．老师（）在教室里,（）在办公室里.
50．这种布（）颜色和图案非常美观,（）结实耐用.
50．妈妈每天准时去上班,（）遇上了坏天气,她（）不迟到.
52．（）罪犯多么狡猾,（）逃不过人民的法网.
53．（）具有高超的潜水技术,你（）能到海底探索海洋的秘密.
28．（）集体已做出决定,你（）应该服从集体.
55．星期天,我和小王总是见面的,（）我起找她,（）她来找我.
56．刘家峡水电站（）能蓄水,（）能发电.
57．（）这部电影太感人,（）我打算再看一遍.
58．他滔滔不绝地讲,使我相信他（）了解中国的现在,（）了解中国的过去.
59．他（）善于发现问题,（）善于分析问题.
60．一切的一切,（）不那么容易,（）不那么困难,只要认真、努力、热爱,都能如人所愿. 61．（）站得高,（）能看得远.
62．李志华（）刻苦学习,（）热爱劳动.
李志华（）刻苦学习,（）成绩很好.
李志华（）刻苦学习,（）不注意锻炼身体.
63．（）刮风下雨,玲玲（）不来我家.
（）刮风下雨,（）玲玲没来我家.
（）刮风下雨,（）玲玲还来我家.
（）刮风下雨,玲玲（）会来我家.
（）我去玲玲家,（）玲玲来我家?
（）我去玲玲家,（）玲玲来我家.
64．在讨论怎样进一步提高学习质量的问题时,有的说：“（）每个优秀生负责帮助一个后进生,那么后进生（）能很快提高.”有的说：“（）老师耐心地帮助我们（）好了.”
五、选择正确的关联词填空.
1．我们要组织到公园参加游园晚会,你不去,他（）不去.
2．天安门广场西侧的人民大会堂（）高大,（）庄严.
3．我问小刚：“你（）参加美术小组,（）参加航模小组?”
4．小刚让我猜他参加了什么兴趣小组,我说：“（）美术组,（）航模组.”
5．（）他不一定能来,我们（）要通知他.
6．这里的花（）很多,（）没有奇花异草.
7．鲁迅先生（）爱惜自己的时间,（）爱惜别人的时间.
8．我们（）可以看见铁丝网和胸墙,（）可以看见火力点,（）连敌人讲话都听得见. 9．（）天气很冷,爷爷（）要坚持早锻炼.
10．（）我们现在不好好学习,将来（）不能担当起建设祖国的重任.
11．很多同学在实践中体会到,（）多读多写,作文（）会有进步.
12．（）困难有多大,我们（）能克服.
13．（）他热情地为同学们服务,（）受到同学们的好评.
14．（）你答应找小兰一起去看画展,（）应该准时去找他.
15．刘胡兰（）牺牲自己的生命,（）说出党的机密.
17．我（）知道这件事情,（）并不了解事情的全过程.
18．（）你去,（）他去,总得有一个人去.
19．他（）牺牲自己,（）暴露党的组织.
20．同学们（）走着,（）谈论着.
21．（）是什么人,谁向我们指出（）行.
22．小李在学习上（）有这么好的成绩,是（）他平时刻苦学习的结果.
23．（）风浪再大,我（）要把你送过河去.
24．王老师（）关心我们的学习,（）关心我们的身体.
25．（）多读多练,（）会提高作文水平.
26．我们的教室（）宽敞（）明亮.
27．现在我们的生活水平（）有了提高,（）还要注意节约.
28．（）没有老师的耐心教育和帮助,我（）不会有这么大的进步.
29．（）芦花村的孩子们几乎都会凫水,（）能像雨来游得这么好的却没有几个. 30．（）人人都献出一点爱,世界（）会变成美好的人间.
31．（）走到天涯海角,我（）不会忘记自己的祖国.
32．凡卡（）在城里受罪,（）回到乡下爷爷那里去.
33．邱少云（）牺牲自己,（）暴露潜伏部队.
34．（）工作再忙,他每天晚上（）挤出时间学习英语.
35．每天上学,（）王洁来找我,（）我去找他,我俩总是结伴去学校.
36．他把他的大提包扔在一边,怀里（）紧紧地抱着一个纸箱子.
37．（）我做了充分准备,这次试验（）没有成功.
38．（）困难再大,我们（）要按时完成任务.
39．（）明天下雨,我们（）下个星期再去游乐园吧.
40．（）石块有多重,小草（）要从下面钻出来.
41．我（）说了,（）不怕发表.
42．王平和我同桌三年,（）我很了解他.
43．我们一定要把京张铁路修好,否则（）那些外国人会讥笑我们,（）会是中国工程师失去信心.
44．他干的活计（）速度快,（）质量好.
45．李老师（虽然）身体不好,（但是）一直坚持给我们上课.
46．这艘轮船（）载客多,（）速度非常快.
47．江涛（）刻苦学习,（）学习成绩一直保持优秀.
48．（）在社会主义新中国,少年儿童（）能过上幸福的生活
49．一场大雪过后,孩子们在雪地上（）堆雪人,（）打雪仗.
50．他们是那么平凡,那么朴实,那么纯真,（）那么谦虚.
51．（）他真正下了苦功,（）成绩有了很大的提高.
52．他（）学习和品德都很好,（）身体也很好.
53．（）我的身体不好,（）我要参加体育锻炼.
54．（）刻苦地钻研,（）能掌握科学技术.
55．弟弟（）年纪小,（）很懂事.
56．（）风吹雨打,我们（）要坚持到校学习.
（二）照例子写句子.
例：小明非常高兴,因为他又交上了许多好朋友.
因为小明又交上了许多好朋友,所以他非常高兴.
1、大禹没有进去探望妻子和儿子,因为他怕耽误了治水.
2、我们到烈士陵园扫墓,因为今天是清明节.
（三）把下面“因果”句补写完整.
1、因为小明刻苦学习,______________________________.
2、因为王红严格遵守交通规则,_______________________.
3、___________________,是因为小朋友们表演得太精彩了.
参考答案：
一、给下面的句子填上恰当的关联词.
1、因为、所以.
2、只要、就.
3、不但、而且.
4、不论、都.
5、无论、都.
6、既、又.
7、之所以、是因为.
8、一边、一边.
9、虽然、可是.10、即使、也.11、宁可、也不.12、一、就.13、也许是、也许是、也许是.14、即使、也.15、不管、都.16、宁可、也不.17、因为、所以.18、不是、而是.19、虽然、但.20、即使、也.21、只有、才.22、不但、而且.23、所以.24、既然、就.25、即使、也.26、只有、才.27、宁愿、也不.28、与其、不如.29、宁可、也不.、宁可、也不.31、因为、所以.32、既然、就.33、哪怕、也.34、因为、所以.35、非、不可.36、只有、才.37、与其、不如.38、之所以、因为.39与其、不如.40、不是、而是.
二、选择适当的关联词语填空.
（一）1、虽然……但是……2、无论……都……3、不但……而且……4、如果……就……
5、既然……就……
6、只有……才……
（二）不但……而且……、不管……都……、所以、只有……才……
(三) 因为……所以……、只要……就……、虽然……但是……
(四) 1 无论…都…2 与其…不如…3 虽然…但是…、一…就…
三、关联词语练习.
1、只有、才.
2、既然、就.
3、因此.
4、宁可、也不.
5、与其、不如.
6、因为、所以.
7、即使、也.
8、不但、而且.
9、既然、就.10、不论、总是.11、无论、都能.12、只有、才.13、虽然、却.14、就算、也.15、不是、而是. 16、只有、才能 .
四、在下面的句子中填上恰当的关联词语.
1、虽然、可是.
2、如果、就.
3、虽然、但是.
4、不论、都.
5、不但、而且.
6、不论、都.
7、无论、都.
8、不是、而是.
9、不但、而且.10、如果、就.11、尽管、也.12、无论、也.13、因为、所以.14、不但、而且.15、一面、一面.16、虽然、但是、而且.17一旦、就.18、宁可、也不.19、不仅、也.20、尽管、还是.21、因为、所以.22、不但、而且.23、虽然、但是.24、要是、就.25、不论、都.26、只要、就.27．只要、就会.28．一边、一边.29．既然、就.30．无论、都.31．虽然、但是.32．是、还是.33．不但、而且.34．不但、而且.35．既然、就.36．即使、也.37．不但、而且.38．虽然、但是.39．因为、所以.40．一边、一边.41．虽然、但是.42．不是、就是.43．之所以、因为.44．不但、而且.45．既然、就.46．不但、而且.47．虽然、但是.48．如果、就.49．要么、要么.50．不仅、而且.50．即使、也.52．不管、都.53．只要、就.28．既然、就.55．不是、就是.56．不但、而且.57．因为、所以.58．不仅、而且.59．不但、而且.60．既、也.61．因为、所以.62．不但、而且. 因为、所以. 虽然、但是.63．如果、就.因为、所以.虽然、但是.不管、都.是、还是.要么、要么.64．只要、就；要是、就.
五、选择正确的关联词填空.
1．也.2．既、又.3．是、还是.4．不是、就是.5．虽然、还是.6．虽然、但是.7．不仅、也.8．不单、而且、甚至.9．即使、也.10．如果、就. 11．只要、就. 12．无论、都. 13．因为、所以. 14．如果、就. 15．宁愿、也不. 17．虽然、但是.18．要么、要么、. 19．宁愿、也不. 20．一边、一边.21．不管、都.22．之所以、因为.23．不管、都.24．不但、而且. 25．只要、就.26．不
但、而且.27．虽然、但是.28．如果、就. 29．虽然、但是. 30．只要、就.31．不管、都.32．与其、不如. 33．宁可、也不.34．即使、也. 35．要么、要么. 36．仍然. 37．虽然、但是.38．即使、也. 39．如果、就. 40．不管、都. 41、既然、就. 42．所以. 43．如果、就. 44．不但、而且. 45．虽然、但是.46．不但、而且. 47．因为、所以.48．只有、才.49．一边、一边.50．而且.51．因为、所以. 52．不但、而且.53．因为、所以.54．只要、就.55．虽然、但. 56．不管、都
（二）照例子写句子.
1、因大禹怕耽误了治水,所以他没有进去探望妻子和儿子.
2、因为今天是清明节,所以我们到烈士陵园扫墓.
（三）把下面“因果”句补写完整.
1、因为小明刻苦学习,所以他的成绩很好.
2、因为王红严格遵守交通规则,所以受到了学校的表扬.
3、大家之所以热烈鼓掌,是因为小朋友们表演得太精彩了.
关联词语练习题 一．为下面的句子搭上恰当的关联词： 只要……就……如果……就……因为……所以…… 既然……就…… 虽然……但是……不但……而且……即使……也……只有……才…… (1) （）多读多写，作文能力（）能得到提高。 (2) 花生（）不好看，（）很有用。 (3) （）他讲得很动听，（）我听得津津有味。 (4) 爷爷（）答应了你，你（）放心吧！ (5)（）是数九寒天，我（）坚持锻炼。 (6)（）刻苦学习，长大（）能成为一个合格的建设者。 (7)这座井里的水（）清凉，（）甘甜。 (8)（）没有这个转播台，老山沟里（）收不到电视。 二．请你让这两个句子合成一句！要用上合适的关联词哦。 1.小华的字写得很快。小华的字写得很好。 2、有千难万险。千难万险不能阻挡我们前进的步伐。 3．我们多赶几里路。我们要去看一看精彩的武术表演。 4、你没有告诉我。我知道了。 5．我们发动群众。我们很好地完成上级交给我们的任务。 三．请你把失落的孩子找个家，让他们享受到妈妈的爱。 1、下面句子中关联词用地不恰当的一句是（） A、如果没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。 B、即使下了暴雨，我们就应该来上学。 C、小红虽然年纪小，但是她有远大的理想。 2、下面的句子关联词运用正确的是（） A、凡卡即使回到乡下，也改变不了他的命运。 B、只有天不下雨，我们就去春游。 C、王刚的成绩即使很好，才能骄傲。 四．请你用关联词说一句话。 无论……都…… 虽然……却…….尽管……宁可……也不…… 七、选择合适的关联词填空。 １．不但……而且…… 虽然……但是…… 因为……所以…… 如果……就…… 尽管……可是…… 不是……就是…… (1)（）我去找小刚，（）小刚来找我。 (2)（）天天的成绩优秀，（）天天的体质较差。 (3)（）这个任务很艰巨，（）我班能完成这个任务。 (4)妈妈（）关心我的学习，（）关心我的身体。 (5)（）骆驼是沙漠里重要的交通工具，（）人们称骆驼为“沙漠之舟”。 ２．不光……还…… 只要……就…… 虽然……但是…… 不管……总是…… 既然……就…… 因为……所以…… (1)（）太阳离地球太远了，（）我们看上去只有盘子那么大。 (2)雷锋叔叔（）牺牲了，（）他的精神永世长存。 (3)（）多读多写，你的作文水平（）会提高。 (4)他（）多么难做的算术题，（）想尽办法把它算出来。 (5)（）同学选你当组长，你（）要处处起带头作用，把工作做好。 答案1只有才虽然但是因为所以既然就即使也只有才虽然但是如果就
人教版六年级语文下册关联词语专项同步练习 1. 选择合适的关联词语填空。 不是……而是……尽管……还是…… 如果……就……即使……也…… 只有……才……只要……就…… ①______噪音这位“隐身人”难以对付，人们______想出了许多制服它的办法。 ②______装上“吃音玻璃”，街上的声音为40分贝时，传到房间里______只剩下12分贝了。 ③松鼠在树上做窝、生活，______树被风刮得太厉害，______到地上来。 ④“夹丝玻璃”______被打碎了，碎片______藕断丝连地粘在一起。 ⑤鲸生活在海洋里，虽然体形像鱼，可它______鱼类，______哺乳动物。 2. 填关联词语。 虽然……但是……因为……所以…… 如果……就……不但……而且…… ①______太阳离地球太远了,______我们看上去只有一个盘子那么大。 ②太阳______离我们很远很远,______它和我们的关系非常密切。 ③______没有太阳,地球上______不会有植物。 3. 选择恰当的关联词语填空。 因为……所以……不是……而是…… 虽然……但是……无论……都…… ①______时间一去不复返，______我们更应该珍惜它。 ②______时间走得太快，______有些人对时间抓得不紧。 ③______过了今天总有明天，______再不会有今天了。 ④______我们的演出队到哪里，______受到观众的热烈欢迎。 4. 根据课文内容，选择恰当的关联词填空。 A.不但……而且…… B.一……就…… C.因为……所以…… （1）______那掌声使“我”明白同学们没有歧视“我”，______“我”永远不会忘记。 （2）英子______站定在讲台上，教室里______响起了掌声。 （3）英子______和同学们一起游戏说笑，______让同学们在联欢会上教她跳舞。 5. 选择恰当的关联词语填空
关联词练习(练习题+答案) （一） 1、（）地球有吸引力，（）树上的苹果往地上掉，不往天上飞。 2、这种地板砖（）坚固，（）美观。 3、（）我们走到哪儿，（）不会忘记培养我们的老师。 4、妈妈买的这条毛巾（）漂亮（）便宜。 5、（）我没有去学校，（）我生病了。 6、小姑娘（）收拾东西，（）用结结巴巴的英语问我。 7、今天我们把教室打扫得干干净净，（）累了一点，（）感到很快乐。 8、（）你的学习再好，（）不能骄傲。 9、同学们如果（）发现火灾，（）要立即拨打火警电话。 10、他（）美国人，（）法国人，（）英国人。 11、（）困难多大，他（）坚持不懈地刻苦学习。 12、雨来（）牺牲自己，（）向敌人说出李大叔的藏身之地。 13、他（）普通的浏览，（）一边看一边思索。 14、人类（）有肤色区别，（）没有优劣之分。 15、人的一生，（）奋斗，（）能成功。 16、武警战士与歹徒搏斗时，（）牺牲自己，（）让群众受侵害。 17、（）相信天才，（）相信勤奋。 18、（）下再大的雨，我（）要按时到校。 19、要想取得好成绩，（）好好学习（）。 20、放学后，我们（）在街上玩，（）回家看看课外书。 （二） 只有……才……虽然……但是……如果……就……无论……都……不但……而且……既然……就…… ⒈雷锋叔叔（）离开了我们，（）他的精神永远鼓舞我们前进。 ⒉（）哪一门学科，（）要有扎实的基本功和严格的科学态度。 ⒊我们（）要迅速发展生产，( )要逐步改善生活。 ⒋（）明天下雨，体育课（）在体操房里上。 ⒌（）你答应了这件事，你（）负责到底，努力做好。 ⒍（）别人不花费它们，我们的生命（）会开花结果。 （三） 只有……才……不但……而且……不管……都……虽然……但是……所以
关联词练习及答案 一、 1.我们要组织到公园参加游园晚会，你不去，他（）不去。 2.天安门广场西侧的人民大会堂（）高大，（）庄严。 3.我问小刚：“你（）参加美术小组，（）参加航模小组？” 4.小刚让我猜他参加了什么兴趣小组，我说：“（）美术组，（）航模组。” 5.（）他不一定能来，我们（）要通知他。 6.这里的花（）很多，（）没有奇花异草。 7.鲁迅先生（）爱惜自己的时间，（）爱惜别人的时间。 8.我们（）可以看见铁丝网和胸墙，（）可以看见火力点，（）连敌人讲话都听得见。 9.（）天气很冷，爷爷（）要坚持早锻炼。 10．（）我们现在不好好学习，将来（）不能担当起建设祖国的重任。 11．很多同学在实践中体会到，（）多读多写，作文（）会有进步。 12．（）困难有多大，我们（）能克服。 13．（）他热情地为同学们服务，（）受到同学们的好评。 14．（）你答应找小兰一起去看画展，（）应该准时去找他。 15．刘胡兰（）牺牲自己的生命，（）说出党的机密。 16．放学后，我们（）在街上乱跑，（）回家读一读课外书。 17．我（）知道这件事情，（）并不了解事情的全过程。 18．（）你去，（）他去，总得有一个人去。 19．他（）牺牲自己，（）暴露党的组织。 20．同学们（）走着，（）谈论着。 21．（）是什么人，谁向我们指出（）行。 22．小李在学习上（）有这么好的成绩，是（）他平时刻苦学习的结果。23．（）风浪再大，我（）要把你送过河去。 24．王老师（）关心我们的学习，（）关心我们的身体。 25．（）多读多练，（）会提高作文水平。 26．我们的教室（）宽敞（）明亮。 27．现在我们的生活水平（）有了提高，（）还要注意节约。 28．（）没有老师的耐心教育和帮助，我（）不会有这么大的进步。 29．（）芦花村的孩子们几乎都会凫水，（）能像雨来游得这么好的却没有几个。30．（）人人都献出一点爱，世界（）会变成美好的人间。 31．（）走到天涯海角，我（）不会忘记自己的祖国。 32．凡卡（）在城里受罪，（）回到乡下爷爷那里去。 33．邱少云（）牺牲自己，（）暴露潜伏部队。 34．（）工作再忙，他每天晚上（）挤出时间学习英语。 35．每天上学，（）王洁来找我，（）我去找他，我俩总是结伴去学校。 36．他把他的大提包扔在一边，怀里（）紧紧地抱着一个纸箱子。 37．（）我做了充分准备，这次试验（）没有成功。 38．（）困难再大，我们（）要按时完成任务。 39．（）明天下雨，我们（）下个星期再去游乐园吧。 40．（）石块有多重，小草（）要从下面钻出来。 41．我（）说了，（）不怕发表。
关联词专项练习 考点梳理： 定义：把两个或两个以上在意义上有密切联系的句子组合在一起，叫复句，也叫关联句。 步骤： 1、判断关系：判断两个句子间的关系。 2、选择对应关系的关联词。 转折关系：虽然……但是……尽管……还是……尽管……但是…… ……却…………然而…………但是…… 虽然……却既然……也…… 假设关系：如果……就……要是……那么……即便……也…… 即使……也……倘若……就……要是……就…… 倘若……便…… 并列关系：一边……一边……一会儿……一会儿……既……又…… 又…….又……一面……一面……有……有…… 递进关系：不但……而且……不光……也……不仅……还…… 选择关系：是……还是……要么……要么……或者……或者…… 与其……不如……宁可（宁愿）……也不（决不）……（后两种给出了一个正确结果和一个错误结果，与其句选后者，宁可句选前者） 因果关系：因为……所以……之所以……是因为……由于……因此…… 承接关系：先……再……首先……接着……然后……再……又 先……然后……接着……最后……一……就…… 条件关系：只要……就……只有……才……无论(不论、不管、任凭)……都(也、还) 。 ……却…………是……是…… 注意事项 懂得各类关联词语的作用 同一个句子，运用不同的关联词语，作用就不同，表达的意思也就不一样。 例如：“我们共同努力，竞赛取得胜利。” 这个句子没有使用关联词语，可以看作是并列关系。如果加上不同的关联词语，句子的关系就起了变化：①因为我们共同努力，所以竞赛取得胜利。②如果我们共同努力，竞赛就能取得胜利。 ③只要我们共同努力，竞赛就能取得胜利。 这样，第一句成了因果关系，第二句成了假设关系，第三句成了条件关系。 在我们平时的说话、造句或作文当中，究竟选用什么关系，这就要根据自己表达的需要来确定。 要注意配对使用关联词语
关联词的几种常见关系 1．并列关系。句子各部分之间的关系是并列的。表示并列关系的关联词主要有“既……又……”、“一边……一边……”、“一方面……一方面……”、“一会儿……一会儿……”等。 2．递进关系。句子前后之间的关系，一般是后面的比前面的有更深一层的意思。表示递进关系的关联词主要有“不但……而且……”、“不光……还……”、“不仅……也……”等 3．选择关系。句子中并列出几种情况，要求从中选择出一种。表示选择关系的关联词主要有“不是……就是……”、“或者……或者……”、“要么……要么……”等。 4．转折关系。一般情况下，句子的前边说了一个意思，后边的不是顺着前边的意思说，而是转了一个弯，……和前边的意思相反。表示转折关系的关联词主要有“尽管……还是……”、“虽然……但是……”等。 5．假设关系。句子的前一部分假设一种情况，后一部分是假设的情况实现后的结果。表示假设关系的关联词主要有“如果……就……”、“即使……也……”、“哪怕……也……”、“与其……不如……”等。 6．条件关系。句子的前边提出条件，后边说明在这个条件下会产生的结果。表示条件关系的关联词主要有“只要……就……”、“只有……才……”、“无论……都……”、“不管……总……”“仅管……还……”等。 7．因果关系。一般是句子的前一部分表示原因，后一部分表示结果。表示因果关系的关联词主要有“因为……所以……”、“既然……就……”、“之所以……是因为”等。 8．取舍关系。句子中的一部分说出舍弃的一面，另一部分说出采取的一面。表示取舍关系的关联词主要有“宁可……也不……”、“与其……不如……”等。
关联词练习： 1．（）我们现在不好好学习，将来（）不能担当起建设祖国的重任。 2．很多同学在实践中体会到，（）多读多写，作文（）会有进步。3．（）困难有多大，我们（）能克服。 4．（）他热情地为同学们服务，（）受到同学们的好评。5．（）你答应找小兰一起去看画展，（）应该准时去找他。6．刘胡兰（）牺牲自己的生命，（）说出党的机密。 7．我（）知道这件事情，（）并不了解事情的全过程。 8．（）你去，（）他去，总得有一个人去。 9．他（）牺牲自己，（）暴露党的组织。 10．同学们（）走着，（）谈论着。 11．（）是什么人，谁向我们指出（）行。 12．小李在学习上（）有这么好的成绩，是（）他平时刻苦学习的结果。 13．（）风浪再大，我（）要把你送过河去。 14．王老师（）关心我们的学习，（）关心我们的身体。 15．（）多读多练，（）会提高作文水平。 16．我们的教室（）宽敞（）明亮。 17．现在我们的生活水平（）有了提高，（）还要注意节约。18．（）没有老师的耐心教育和帮助，我（）不会有这么大的进步。 19．（）芦花村的孩子们几乎都会凫水，（）能像雨来游得这么好的却没有几个。 20．（）人人都献出一点爱，世界（）会变成美好的人间。 21．（）走到天涯海角，我（）不会忘记自己的祖国。 22．凡卡（）在城里受罪，（）回到乡下爷爷那里去。 23．邱少云（）牺牲自己，（）暴露潜伏部队。 24．（）工作再忙，他每天晚上（）挤出时间学习英语。 25．每天上学，（）王洁来找我，（）我去找他，我俩总是结伴去学校。 26．他把他的大提包扔在一边，怀里（）紧紧地抱着一个纸箱子。
1.我们(与其把轮船停在港口,(不如冒着狂风暴雨前进。 2.(只有从小学好本领,(才更好地为国家建设出力。 3.鲁迅(不仅是伟大的文学家,(还是伟大的思想家和革命家。 4.(尽管今天下雨了,我们(还是要去探望李老师。 5.因为长城是那样雄伟壮丽,(所以吸引了很多游客。 6.一滴水(虽然很小很小,(但是无数滴水汇集起来,就可以形成江河湖海。 7.如果我们现在不好好学习,将来(就不能担当起建设祖国的重任。 8.很多同学在实践中体会到,(只要多读多写,作文(就会有进步。 9.(无论困难有多大,我们(都能克服。 10.(因为他热情地为同学们服务,(所以受到同学们的好评。 11.(如果你答应找小兰一起去看画展,(就应该准时去找他。 12.刘胡兰(宁可牺牲自己的生命,(也不说出党的机密。 13.我(虽然知道这件事情,(但是并不了解事情的全过程。 14.(要么你去,(要么他去,总得有一个人去。 15.他(宁可牺牲自己,(也不暴露党的组织。 16.同学们(一边走着,(一边谈论着。 17.(不管是什么人,谁向我们指出(都行。 18.小李在学习上(之所以有这么好的成绩,(是因为他平时刻苦学习的结果。 19.(不管风浪再大,我(都要把你送过河去。
20.王老师(不但关心我们的学习,(而且关心我们的身体。 21.(只要多读多练,(就会提高作文水平。 22.我们的教室(不但宽敞(而且明亮。 23.现在我们的生活水平(虽然有了提高,(但是还要注意节约。 24.(如果没有老师的耐心教育和帮助,我(就不会有这么大的进步。 25.(虽然芦花村的孩子们几乎都会凫水,(但是能像雨来游得这么好的却没有几个。 26.(只要人人都献出一点爱,世界(就会变成美好的人间。 27.(不管走到天涯海角,我(都不会忘记自己的祖国。 28.凡卡(宁可在城里受罪,(也不回到乡下爷爷那里去。 29.邱少云(宁可牺牲自己,(也不暴露潜伏部队。 30.(即使工作再忙,他每天晚上(也挤出时间学习英语。 31.每天上学,(要么王洁来找我,(要么我去找他,我俩总是结伴去学校。 32.他把他的大提包扔在一边,怀里(仍然紧紧地抱着一个纸箱子。 33.(虽然我做了充分准备,这次试验(但是没有成功。 34.(如果明天下雨,我们(就下个星期再去游乐园吧。 35.(不管石块有多重,小草(都要从下面钻出来。 36.王平和我同桌三年,(因此我很了解他。
小学关联词专项练习题 一．为下面的句子搭上恰当的关联词： 只要……就……如果……就……因为……所以…… 既然……就……虽然……但是……不但……而且…… 即使……也……只有……才…… (1) （）多读多写，作文能力（）能得到提高。 (2) 花生（）不好看，（）很有用。 (3) （）他讲得很动听，（）我听得津津有味。 (4) 爷爷（）答应了你，你（）放心吧！ (5)（）是数九寒天，我（）坚持锻炼。 (6)（）刻苦学习，长大（）能成为一个合格的建设者。 (7)这座井里的水（）清凉，（）甘甜。 (8)（）没有这个转播台，老山沟里（）收不到电视。 二．填写关联词 1、我爱鸟，也爱养鸟。 2、我们不注意用眼卫生，眼睛容易患近视。 3、你们成绩很好，不能骄傲。 4、你们成绩再好，不能骄傲。 5、这次比赛输了，我们不能参加复赛了。 6、这次比赛赢了，我们不能骄傲。 7、这次比赛场地条件很差，我们赛出了成绩。 8、这次比赛场地条件很差，我们必须有充分的思想准备。三．请你让这两个句子合成一句！要用上合适的关联词哦。 1.小华的字写得很快。小华的字写得很好。 2．革命的道路上有千难万险。千难万险不能阻挡我们前进的步伐。
3．我们多赶几里路。我们要去看一看精彩的武术表演。4、你没有告诉我。我知道了。 5．我们发动群众。我们很好地完成上级交给我们的任务。 四．请你把失落的孩子找个家，让他们享受到妈妈的爱。 1、下面句子中关联词用地不恰当的一句是（） A、如果没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。 B、即使下了暴雨，我们就应该来上学。 C、小红虽然年纪小，可是她有远大的理想。 2、下面的句子关联词运用正确的是（） A、凡卡即使回到乡下，也改变不了他的命运。 B、只有天不下雨，我们就去春游。 C、王刚的成绩即使很好，才能骄傲。 五．请你用关联词说一句话。 无论……都…… 虽然……却…… 尽管……还是…… 宁可……也不…… 七、选择合适的关联词填空。 １．不但……而且…… 虽然……但是…… 因为……所以…… 如果……就…… 尽管……可是…… 不是……就是……
（1）并列复句由两个或两个以上的分句并列组合而成，这些分句叙述相关的几件事情，或说明相关的几种情况，它们之间没有主次之分。 并列复句常由分句直接组合而成，有时借助关联词语组合。常用的关联词语有也又还既又一边一边一方面另一方面、不是，而是等等。 （2）递进复句由两个有递进关系的分句组成，后一个分句表示的意思比前一个分句进一层。分句间常用的关联词语有更、而且、甚至、尤其、特别、何况、‘不但（不仅、不只、不光）而且（并且、也、还、甚至）、尚且，何况，等。 （3）选择复句由两个或两上以上有选择关系的分句组成。选择复句有两种。一种是有取舍的选择复句，表示对两种可能的情况有所取舍，常用与其，不如、宁可，也不，等关联词语。另一种是无取舍的选择复句，只提出几种可能的情况，常用或者、也许，也许等关联词语，表示几种可能性是相容的，并不互相排斥；也常用不是，就是、要么，要么等关联词语，表示两种可能性是不相容的，不能同时存在。 （4）转折复句由两个有转折关系的分句组成。后一个分句的意思不是顺着前一个分句的意思说下来，而是转到相反的意思上去。这类复句常用虽然（尽管、固然），但是（可是、却）、然而、不过等关联词语。 （5）因果复句由两个有因果关系的分句组成。这类复句两个分句。间的关系有两种。一种是说明因果关系，有的两个分句是前因后果，有的两个分句是由果朔因。常用因为、由于、所以、因此、因为（由于），所以、’‘之所以，是因为等关联词语。另一种是推论因果关系，前一个分句提出一个依据或前提，后一个分句表示由这个依据或前提推出的结论。一般用既然，，就，等关联词语来表示。 （6）假设复句一般由两个有假设关系的分句组成，前一个分句假设存在或出现了某种情况，后一个分句说明由这种假设的情况产生的结果。常用的关联词语有如果、假如、假若、倘若、要是等，它们常和副词就、便’等配合使用。 （7）条件复句一般由两个有条件关系的分句组成，前一个分句提出一个条件，后一个分句说明在这种条件下产生的结果。常用的关联词语有只要、只有、’‘除非等，它们常和副词就、便、才等配合使用。 关联词语使用五忌： 在复句中用来连接分句并表示分句之间关系的连词、副词及个别介词和短语叫做关联词语。它是各类复句不同的事理关系的形式标志，能帮助我们明、认识分句之间的组合关系。关联词语运用得好，能给我们带来许多积极作用；运用得不好将会导致一些语法错误。故在复句中运用关联词应五忌。 一、忌辨析不明
二、选择适当的关联词语填空。 （一） 只有……才……虽然……但是……如果……就…… 无论……都……不但……而且……既然……就…… ⒈雷锋叔叔（）离开了我们，（）他的精神永远鼓舞我们前进。 ⒉（）哪一门学科，（）要有扎实的基本功和严格的科学态度。 ⒊我们（）要迅速发展生产，( )要逐步改善生活。 ⒋（）明天下雨，体育课（）在体操房里上。 ⒌（）你答应了这件事，你（）负责到底，努力做好。 ⒍（）别人不花费它们，我们的生命（）会开花结果。 （二） 只有……才……不但……而且…… 不管……都……虽然……但是……所以 李源是个优秀的少先队员，他（）学习勤奋，（）很爱体育。（）有多忙，他（）坚持晨跑，（）他的身体一直很棒。他经常说：“（）做一个全面发展的学生，将来（）能为祖国的现代化建设作贡献。 (三) 不但……而且……只要……就……宁可……也不…… 只有……才……虽然……但是……因为……所以…… 孔繁森同志是领导干部的楷模。（）他牢记自己是共产党的干部，（）时刻把人民群众放在心上。（）发现谁有困难，他（）想方设法去帮助。（）自己苦点、累点，（）他心里很踏实。 （四) 虽然……但是……不但……而且……一……就…… 与其……不如……无论……都……因为…… 所以 (1)我们（）走到哪里，（）不能忘记人民的嘱托。 (2)（）坐在那里说空话，（）实实在在地去干。 (3)张老师（）没有担任我们的班主任，（）却关心着我们班的每一个同学。他（）有空儿，（ ）到我们班问这问那。 三、关联词语练习。 1、（）多读多练，作文（）会进步。 2、（）你答应去，（）该准时去叫他. 3、这本小说有趣极了，（）我一口气就把它看完了 4、雨来（）牺牲生命，（）泄露秘密。 5、凡卡心想，（）在城里受罪，（）回到乡下爷爷那里去。 6、我俩（）住得很远，（）不常见面。 7、（）别人的意见不一定全对，我们（）要虚心听取。 8、（）要努力读书，（）要关心政治。 9、（）军校招生，我（）报考军校。 10、（）走到哪里，他（）听到乐声。 11、（）“非典”疫情再大，我们（）战胜困难。 12、（）大家都同心协力，这场无声的战斗，我们（）会取得胜利。
关联词练习题 小学语文关联词复习（一） 一、知识整理： 1、并列句（各分句间的关系是平行并列的）如：“这衣裳既漂亮，又大方。” 常用的关联词语有：又……又……、既……又……、一边……一边……、那么……那么……、是……也是……（不是）、不是……而是…… 2、承接句（各分句表示连续发生的事情或动作，分句有先后顺序）如：“看了他的示范动作后，我就照着样子做。” 常用的关联词语有：……接着……、……就……、……于是……、……又……、……便…… 3、递进句（分句间是进一层的关系）如：“海底不但景色奇异，而且物产丰富。” 常用的关联词语有：不但（不但）……而且……、不但……还……、……更(还)……、……甚至…… 4、选择句（各分句列出几种情况，从中选出一种）如：“我们下课不是跳橡皮筋，就是踢毽子。” 常用的关联词语有：不是……就是……、或者……或者……、是……还是……、要么……要么……、宁可（宁愿）……也不……、与其……不如…… 5、转折句（后一个分句与前一个分句的意思相反或相对，或部分相反）如：“虽然天气已晚，但是老师仍在灯下伏案工作。”
常用的关联词语有：虽然……但是……、即使……不过……、……不过……、……却…… 6、因果句（分句间是原因和结果的关系）如：“因为这本书写得太精彩了，所以大家都喜欢看。” 常用的关联词语有：因为(因为)……所以……、……因而(所以)……、既然……就……、之所以……是因为…… 7 、假设句（一个分句表示假设的情况，另一个分句表示假设实现后的结果）如：“如果明天下雨，运动会就不举行了。” 常用的关联词语有：如果……就……、即使……也…… 8、条件句（一个分句说明条件，另一个分句表示在这个个条件下产生的结果）如：“只要我们努力，成绩就会持续地提升。” 常用的关联词语有：只要……就……、无论（不管、不论）……也（都）……、只有……才……、凡是……都……、除非……才…… 1. （无论）是什么人，谁向我们指出（都）行。 2. 小李在学习上（所以）有这么好的成绩，是（因为）他平时刻苦学习的结果。 3. （即使）风浪再大，我（也）要把你送过河去。 4. 王老师（不但）关心我们的学习，（而且）关心我们的身体。 5. （只要）多读多练，（就）会提升作文水平。
关联词专项练习题 一．为下面的句子搭上恰当的关联词： 只要……就……如果……就……因为……所以…… 既然……就……虽然……但是……不但……而且…… 即使……也……只有……才…… (1) （）多读多写，作文能力（）能得到提高。 (2) 花生（）不好看，（）很有用。 (3) （）他讲得很动听，（）我听得津津有味。 (4) 爷爷（）答应了你，你（）放心吧！ (5)（）是数九寒天，我（）坚持锻炼。 (6)（）刻苦学习，长大（）能成为一个合格的建设者。 (7)这座井里的水（）清凉，（）甘甜。 (8)（）没有这个转播台，老山沟里（）收不到电视。 二．填写关联词 1、我爱鸟，也爱养鸟。 2、我们不注意用眼卫生，眼睛容易患近视。 3、你们成绩很好，不能骄傲。 4、你们成绩再好，不能骄傲。 5、这次比赛输了，我们不能参加复赛了。 6、这次比赛赢了，我们不能骄傲。 7、这次比赛场地条件很差，我们赛出了成绩。 8、这次比赛场地条件很差，我们必须有充分的思想准备。三．请你让这两个句子合成一句！要用上合适的关联词哦。 1.小华的字写得很快。小华的字写得很好。 2．革命的道路上有千难万险。千难万险不能阻挡我们前进的步伐。 3．我们多赶几里路。我们要去看一看精彩的武术表演。 4、你没有告诉我。我知道了。 5．我们发动群众。我们很好地完成上级交给我们的任务。四．请你把失落的孩子找个家，让他们享受到妈妈的爱。
1、下面句子中关联词用地不恰当的一句是（） A、如果没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。 B、即使下了暴雨，我们就应该来上学。 C、小红虽然年纪小，可是她有远大的理想。 2、下面的句子关联词运用正确的是（） A、凡卡即使回到乡下，也改变不了他的命运。 B、只有天不下雨，我们就去春游。 C、王刚的成绩即使很好，才能骄傲。 五．请你用关联词说一句话。 无论……都…… 虽然……却…… 尽管……还是…… 宁可……也不…… 七、选择合适的关联词填空。 １．不但……而且…… 虽然……但是…… 因为……所以…… 如果……就…… 尽管……可是…… 不是……就是…… (1)（）我去找小刚，（）小刚来找我。 (2)（）天天的成绩优秀，（）天天的体质较差。 (3)（）这个任务很艰巨，（）我班能完成这个任务。 (4)妈妈（）关心我的学习，（）关心我的身体。 (5)（）骆驼是沙漠里重要的交通工具，（）人们称骆驼为“沙漠之舟”。２．不光……还…… 只要……就…… 虽然……但是…… 不管……总是…… 既然……就…… 因为……所以…… (1)（）太阳离地球太远了，（）我们看上去只有盘子那么大。 (2)雷锋叔叔（）牺牲了，（）他的精神永世长存。 (3)（）多读多写，你的作文水平（）会提高。 (4)他（）多么难做的算术题，（）想尽办法把它算出来。 (5)（）同学选你当组长，你（）要处处起带头作用，把小组工作做好。 八、选择两组合适的关联词语，把下面的句子合成一句话。 1．我们注意讲究卫生。 我们很少生病。 2．奶奶对小华过于娇惯，不让他削铅笔。 奶奶对小华过于娇惯，不让他自己洗脸。
如果……就……、即使……也…… 、要是……那么…… 、倘若……就……、既然……就……只要……就……、只有……才…… 、无论……都…… 、不管……也…… 、因为……所以…… 、由于……因此…… 、既然……那么……、既然……就……、之所以……是因为…… 不仅……而且……、一边……一边……、一方面……一方面……、有时……有时、既……又……、不是……而是…… 不但……而且……、不光……也……、不仅……还…… 常见关联词可分为以下几类复句： 一、联合复句 并列关系中的关联词有：有的……有的、一方面……一方面、有时候……有时候、那么……那么、既然……又、一边……一边、也、又、还、同时。 选择关系中的关联词有：是……还是、或者……或者、不是……就是、要么……要么 、与其……不如、宁可……也(决)不。 转折关系中的关联词有：可是、但是、虽然……可是、虽然……但是、尽管……还、 虽然(虽是、虽说、尽管、固然)……但是(但、可是、然而、却) 、却、不过、然 而、只是。 因果关系中的关联词有：因此、因为……所以、既然……就、因为(由於)……所以(因 此、因而)、之所以……是因为、既然(既)……就(便、则、那么)。 条件关系中的关联词有：只要……就、只有……才、凡是……都、不管……总、只有……才、除非……才、只要……就、无论(不论、不管、任凭)……都(也、还) 。 递进关系中的关联词有：不但……还、不仅……还、除了……还有、不但……而且、 不但(不仅、不光)……而且(并且)、不但……还(也、又、更)、何况、而且、况且 、尤其、甚至。 假设关系中的关联词有：如果……就、要是……就、即使……也、哪怕……也、如果 (假使、假如、要是、倘若、要是)……那么(就) 、即使(就算、就是、哪怕、纵使) ……也(仍然、还是) 。 取舍关系中的关联词有：宁可……也不、与其……不如。 并列 ……又……又…… ……一面……一面…… ……有时……有时…… ……一会儿……一会儿…… ……既……又…… 承接 ……一……就…… ……首先……然后…… ……便…… ……于是…… ……才……
小学语文关联词练习题 1.我们（与其）把轮船停在港口，（不如）冒着狂风暴雨前进。 2.（只有）从小学好本领，（才）更好地为国家建设出力。 3.鲁迅（不仅）是伟大的文学家，（还）是伟大的思想家和革命家。 4.（尽管）今天下雨了，我们（还是）要去探望李老师。 5.（因为）长城是那样雄伟壮丽，（所以）吸引了很多游客。 6.一滴水（虽然）很小很小，（但是）无数滴水汇集起来，就可以形成江河湖海。 7．如果）我们现在不好好学习，将来（就）不能担当起建设祖国的重任。 8．很多同学在实践中体会到，（只要）多读多写，作文（就）会有进步。 9．（无论）困难有多大，我们（都）能克服。 10.（因为）他热情地为同学们服务，（所以）受到同学们的好评。 11．（如果）你答应找小兰一起去看画展，（就）应该准时去找他。 12．刘胡兰（宁可）牺牲自己的生命，（也不）说出党的机密。 13．我（虽然）知道这件事情，（但是）并不了解事情的全过程。 14．（要么）你去，（要么）他去，总得有一个人去。 15．他（宁可）牺牲自己，（也不）暴露党的组织。 16．同学们（一边）走着，（一边）谈论着。 17．（不管）是什么人，谁向我们指出（都）行。18．小李在学习上（之所以）有这么好的成绩，（是因为）他平时刻苦学习的结果。 19．（不管）风浪再大，我（都）要把你送过河去。 20．王老师（不但）关心我们的学习，（而且）关心我们的身体。 21．（只要）多读多练，（就）会提高作文水平。 22．我们的教室（不但）宽敞（而且）明亮。 23．现在我们的生活水平（虽然）有了提高，（但是）还要注意节约。 24．（如果）没有老师的耐心教育和帮助，我（就）不会有这么大的进步。 25．（虽然）芦花村的孩子们几乎都会凫水，（但是）能像雨来游得这么好的却没有几个。26．（只要）人人都献出一点爱，世界（就）会变成美好的人间。 27．（不管）走到天涯海角，我（都）不会忘记自己的祖国。 28．凡卡（宁可）在城里受罪，（也不）回到乡下爷爷那里去。 29．邱少云（宁可）牺牲自己，（也不）暴露潜伏部队。 30．（即使）工作再忙，他每天晚上（也）挤出时间学习英语。 31．每天上学，（要么）王洁来找我，（要么）我去找他，我俩总是结伴去学校。 32．他把他的大提包扔在一边，怀里（仍然）紧紧地抱着一个纸箱子。 33．（虽然）我做了充分准备，这次试验（但是）没有成功。 34．（如果）明天下雨，我们（就）下个星期再去游乐园吧。 35．（不管）石块有多重，小草（都）要从下面钻出来。 36．王平和我同桌三年，（因此）我很了解他。 37．我们一定要把京张铁路修好，否则（不但）那些外国人会讥笑我们，（而且）会使中国工程师失去信心。 38．他干的活计（不但）速度快，（而且）质量好。39．（只有）这种草，（才）是坚韧的草。 40．这艘轮船（不但）载客多，（而且）速度非常快。
关联词语的用法与例子 篇一:英语句子关系 把两个或两个以上在意义上有密切联系的句子组合在一起，叫复句，也叫关联句。复句通常用一些关联词语来连接。关联词一般分转折关系、假设关系、条件关系等。 关联词有两种：一种是由词组成的关联词，如“那么”、“因而”等; 另一种是由两个或两个以上的词而形式的关联词，如“因为……所以……”、“即使……也……”等。 这两种形式的关联词之中，我们见的最多的是成对出现的，即第二种形式。 成对使用的关联词，因为每一对都表特定的语法关系，所以它们的搭配是固定的，不能随意调换。如我们只能用“只有……才……”，而说“只要……才……”这就不对了。 关联词语的使用： (1)一般方法：初读句子，弄清分句之间的关系。选择关联词语，填入句子。在读句子，检查句子是否通顺，句意是否正确。 (2)两个注意点 搭配要得当：使用一组关联词语是要前后呼应，要"成双配对"，不能交叉使用，这样才能是句意畅通、明确。 运用要合理：该用的时候用，不该用的时候就不用，不要生搬硬套。根据句子表达的需要，正确的选择关联词语。 关联句分为8种类型： 1 并列关系：概念：各分句间所表示的意思、事件或动作是并列平行关系，有的分句分别说明描述几种情况，有的分句表示相对相反或同时发生的几种情况。 ……又……又…… ……一边……一边…… 例：弟弟一边唱歌，一边跳舞。 ……有时……有时…… ……一会儿……一会儿…… ……既……又…… 例：李老师既会拉小提琴, 又会吹笛子。 ……也…… 例：爸爸不抽烟, 也很少喝酒。 有的……有的，一方面……一方面，有时候……有时候，那么……那么，既……又，也，又，还，同时。不是……而是、是……不是……。 2 承接关系概念：各分句表示连续发生的事情或动作，分句有先后顺序。 ……一……就(便)…… 例：我一做好功课, 便到球场踢球。 ……首先……然后…… ……便…… ……於是…… ……才…… 例：哥哥拟好作文大纲, 才打草稿。 ……接著…… 3 递进关系：概念：由两个有递进关系的分句组成，后一分句在意思上比前一分句更近一层。 ……不但……而且…… 例：地球上不但有氧气，而且还有氮气。 ……不仅……还…… 例：博尔特不仅夺得了金牌，还打破了世界纪录。 ……不但不……反而……
关联词语的使用： （1）一般方法：初读句子，弄清分句之间的关系。选择关联词语，填入句子。在读句子，检查句子是否通顺，句意是否正确。 （2）两个注意点 搭配要得当：使用一组关联词语是要前后呼应，要"成双配对"，不能交叉使用，这样才能是句意畅通、明确。 运用要合理：该用的时候用，不该用的时候就不用，不要生搬硬套。根据句子表达的需要，正确的选择关联词语。 练习题： 1、选择关联词语填空。 不是……就是…… 不但……而且…… （1）小敏的课外活动丰富多彩，每天放学后（）到图书馆看书，（）到科技小组活动。（2）我和张平是好朋友，暑假里（）我到他家去玩，（）他到我家来做作业。 （3）激光作为一种新兴的人造广源，（）可用于科研、军事、医学方面，（）可用于通讯、教育、宣传等方面。 因为……所以…… 如果……就…… （1）（）他学习刻苦，工作认真，积极参加体育锻炼，（）被评为"三好"学生。 （2）（）我说得不对，（）请你给我指出来。 （3）（）我们往足球里打气，足球（）变得硬梆梆的了。 不是……而是…… 即使……也…… （1）（）我们的生活条件很好，（）不能丢掉勤俭节约的好传统。 （2）台湾（）独立的国家，（）中华人民共和国领土不可分割的一部分。 （3）这次接力赛我们落后了，（）我们跑得太慢，（）接棒不够默契。 宁可……也不…… 与其……不如…… （1）江姐（）牺牲自己，（）泄露党的机密。 （2）凡卡（）在莫斯科的鞋铺受折磨，（）回到乡下爷爷那里去。 （3）凡卡（）回到乡下与爷爷一起吃苦，（）愿留在莫斯科的鞋铺。 2、选择关联词语填空。 （1）虽然……但是…… 不管……也…… 与其……不如…… 之所以……是因为…… 放学后，我们（）在街上乱跑，（）回家读书。 （）怎样风浪再大，我（）要送你过河去。 这里的花（）很多，（）没有奇花异草。 小明在学习上（）有这么好的成绩，（）他平时的刻苦学习。 （2）即使……也…… 既然……就…… 只要……就…… 不仅……还…… 虽然……可是…… 因为……所以…… 爸爸（）技术高明，（）积极肯干。再难的活儿，（）一到爸爸的手里，（）能化难为易。（）是别人不愿意干的活儿，他（）从不推辞。他觉得做难度大的活儿（）人累一点，（）能提高自己的技术。 3、填入恰当的关联词
关联词专项及练习题 关联词是指能够把两个或者两个以上在意义上有密切联系的句子连接起来组成比较复杂的句子的词语，恰当使用关联词语，能使我们在说话或者协作时达到较好的表达效果。在小学语文中，这也是学习的重点。 小学都有哪些需要掌握的关联词 【并列关系】 两个分句之间的关系相互并列。每个分句各说一件事或同一事件的一个方面。 既…又…一边…一边…又…又…一面…一面… 不是…而是…有时…有时…一会儿…一会儿…那么…那么… 例：小芳既爱唱歌，又爱跳舞。 $ 【因果关系】 前面（后面）的分句说明原因，后面（前面）的分句说明结论或结果。 因为…所以…既然…就…由于…因而………因此…… 既然…那么………因为……之所以……是因为…… 例：①因为他真正下了苦功，所以成绩有了很大提高。 ②既然你错了，就应该伸出手去请他原谅。 | 【转折关系】 后面分句的意思是前面分句意思的转折。 虽然…但是………可是……尽管…还是… 例：①奶奶虽然年纪大了，但是行动十分麻利。 ②尽管他身强体壮，还是搬不动这块大石头。 【选择关系】 两个分句表达两种情况，从中选一种。 { 或者…或者…宁可…也…不是…就是…与其…不如… 例：①桑娜宁可自己多受苦，也要照顾西蒙的两个孩子。 ②凡卡常想：与其在城里受罪，不如回到乡下爷爷那儿去。 【假设关系】 前面分句提出假设，后面分句表示结果。 如果…就…要是…就…假如…就…倘若…就…即使…也… 例：①如果我们现在不好好学习，将来就不能更好地报效祖国。 ~ ②即使你成绩再好，也应该谦虚点。 【条件关系】 前面分句提出条件，后面分句表示结果。 只要…就…只有…才…除非…才…无论…都…
一、杂记 1.常用缩写：介词(prep.)、代词(pron.)、名词(n.)、动词：v(vt.为及物动词，vi.为不及物动词)，形容词(adj.)、副词（adv.）、数词（sum.）、冠词（art.）连词（conj.）,举例（aq.） 及物动词的意思是动词后可以接名词，如read books,read后可接book这个名词，read是及物动词，有的动词既是及物又是不及物，分不同意思和用法讨论。 2.（可以看完句子结构再看） 谓语动词：句子中充当谓语。 非谓语动词：指在句子中不是谓语的动词，包括不定式、动名词和分词。 【非谓语动词通俗的说就是不能作谓语的动词变形，如果要区分谓语动词和非谓语动词，先要区分句子成分，找出句子的主谓结构之后剩下的动词形式为非谓语动词。举例： 1.）He walked in the street,singing.他走在路上，唱着歌。 2.）The boy cried,kicked(踢) by the girl.男孩被女孩踢了，他哭了起来。第一句中，谓语动词为walked,非谓语动词为singing。这里非谓语动词作了伴随状语。 第二句中，谓语动词为cried，非谓语动词为kicked.这里非谓语动词作了原因状语。】 二、句子结构 英语的结构和中文差不多，主语（S），谓语（V），宾语（Object）,宾补（C），表语，定语，状语。 ①主语：代词（It）、doing、to do、名词、数词、从句 ②谓语：一般是动词，谓语动词的数(单数、复数)始终由句子主语的中心词决 定。如He reads a book和He read books. ③宾语：动作的承受者 ④表语：说明主语身份、特征、属性、状态。 ⑤定语：修饰n.或pron.，可以是adj.、n.、to do、doing、V+ed、从句、介 词短语 ⑥状语：修饰动词、全句、形容词、副词。用来表示时间、地点、方式、程度、 原因、目的、结果、条件、让步、伴随。 三、书面表达十大词类 1.名词 2.代词 3.数词 4.动词①实义动词（分为及物/不及物或者延续性/非延续性） 延续性：表示能够延续的动作，这种动作可以延续下去或产生持久影响。如：learn,work,stand,lie,know,walk,keep,have,wait,watch,sing,read,sleep,l ive,stay。可与表示一段时间的时间状语连用 非延续性：表示不能延续的动作，即动作发生后立即结束。如open,close, finish,begin,come,go,arrive,reach,get to,leave,move,borrow,buy,die等。但非延续性的否定形式表示“该动作没有发生”，可被视为可持续的状态。可以和表示一段时间的状语连用。 这些词要理解一下为什么可持续为什么不可，比如说stand可以一直站着持续站着，而open，不能一直在做打开这个动作，打开以后动作就结束了。
六年级——关联词语练习题 一、选择恰当的关联词填在下面的句子中 １．不但……而且…… 虽然……但是…… 因为……所以…… 如果……就…… 尽管……可是…… 不是……就是…… (1)( )我去找小刚，( )小刚来找我。 (2)( )天天的成绩优秀，( )天天的体质较差。 (3)( )这个任务很艰巨，( )我班能完成这个任务。 (4)妈妈( )关心我的学习，( )关心我的身体。 (5)( )骆驼是沙漠里重要的交通工具，( )人们称骆驼为“沙漠之舟”。２．不光……还…… 只要……就…… 虽然……但是…… 不管……总是…… 既然……就…… 因为……所以…… (1)( )太阳离地球太远了，( )我们看上去只有盘子那么大。 (2)雷锋叔叔( )牺牲了，( )他的精神永世长存。 (3)( )多读多写，你的作文水平( )会提高。 (4)他( )多么难做的算术题，( )想尽办法把它算出来。 (5)( )同学选你当组长，你( )要处处起带头作用，把小组工作做好。 (6)查字典，( )能知道字的读音，( )能知道字的意思。 ３．只要……就…… ……因此…… 如果……就…… 因为……所以…… 既然……就…… 虽然……但是…… (1)( )明天下雨了，我们( )把秋游的日子往后推。 (2)这场表演太精彩了，( )你全部看完才回去。 (3)( )多读多写，作文能力( )能得到提高。 (4)花生( )不好看，( )很有用。 (5)( )他讲得很动听，( )我听得津津有味。 (6)爷爷( )答应了你，你( )放心吧！ ４．不但……而且…… 虽然……但是…… 即使……也…… 只要……就…… 如果……就…… 只有……才…… (1)( )这次我没考好，( )我有决心在下次考试中取得好成绩。 (2)( )是数九寒天，我( )坚持锻炼。 (3)( )刻苦学习，长大( )能成为一个合格的建设者。 (4)( )春天到来，大雁( )会往南飞。 (5)这座井里的水( )清凉，( )甘甜。 (6)( )没有这个转播台，老山沟里( )收不到电视。 ５．虽然……但是…… 不但……而且…… 只有……才…… 如果……就…… 只要……就…… 既……又…… (1)李红是个( )聪明，( )用功的学生。她常说：“（?）不抓紧时崐间学习， （）学不到更多的知识。 (2)( )贝多芬晚年耳朵完全聋了，( )他仍然坚持为人民谙写乐曲。 (3)( )勇敢地支劳动、创造，( )能体会到劳动创造的幸福。