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鲁教版五四制六年级上册

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期中测试题(120分)

一:听力部分

I. 精确选择,三选一。(15分)

()1.This is _____map. It’s _____ English map.

A. a, a

B. a, an

C. an, an

( ) 2. What’s this _____English?

A. at

B. in C for

( ) 3. This is not _____ID card.

A. an

B. a

C.the

( ) 4. It ________a pen. It’s a pencil.

A .is B. no C. isn’t

( ) 5. —Is this your teacher? —_______.

A. Yes, it is.

B. No, he is.

C. Yes, he is.

( ) 6.—____do you spell watch?

—W-A-T-C-H, watch.

A. What

B. Who

C. How

( ) 7.How _____ you ?

A. are

B. is

C.am

( ) 8. —Who are. they?

—__________ are my parents.

A. They.

B. He

C. You.

( ) 9.____ am a teacher. ____name is Tony.

A. I. My

B. My, I

C. I ,My

( ) 10.This isn’t _____ pen. It’s _____ pencil.

A. I’m your

B. my, your

C. I’m you

( ) 11. —__________ —R-E-D.

A. What color is it? B Spell red, please. C What’s this in English? ( ) 12. —Is Green a first name? —________.

A. Yes, it is.

B. Yes, he is.

C. No, it isn’t. ( ) 13.Bob _____ a boy. _______ Mom is a teacher. (老师)

A. is, He

B. is, His

C. is, Her

( ) 14. —_________is she?

—She is my mother.

A. What

B. How

C. Who

( ) 15.Here_______ a photo of my family.

A. am

B.is

C. are

II. 完型填空,完成了你会更聪明!(10分)

A: Hello, Sam. What’s 16 family name?

B: Oh, 17 .

A: Nice 18 meet you.

B: Nice to meet you ,too.

A: 19 your phone number?

B: 20 6395572.

A: What’s this 21 English?

B: 22 a ring.

A: How do you 23 it?

B: R-I-N-G.

A: 24 color is it?

B: 25 red.

A:Thank you.

B: That’s all right.

( ) 16. A. you B.your C. /

( ) 17. A. Eric B. Green C. Jim

( ) 18. A. to B. at C. in

( ) 19. A. What’s B. is C. It’s

( ) 20. A.It B.It’s C. Its

( ) 21. A. on B. at C. in

( ) 22. A. is B.it C.It’s

( ) 23. A. spell B.call C. say

( ) 24. A. What’s B. what C.how

( ) 25. A. It B. it’s C. It’s

III. 阅读小博士。(20分)

A. 阅读下列短文,回答问题。(10分)

Wang Hong is ___ boy. He is nine. This is his cat. Its name is Mimi. it is three. That is his backpack(书包). pen, ___English

book , two pencils and an English-Chinese dictionary(英汉词典) are in the backpack. (31)The pencil case is red. The books are green and blue.

His good friend is Tom Hand. Tom is an English boy. He is nine, too.

根据短文内容,判断下列句子正(T)误(F)。

( ) 26. Wang Hong’s family name is Wang.

( ) 27. Wang Hong is eight.

( ) 28. Mimi is the cat’s name.

( ) 29. A ball(球) is in his backpack.

( ) 30. Tom hand isn’t Wang Hong’s good friend.

31. 就划线部分提问_____________________________?

32. 将文中空白处填上不定冠词a, an .

33. 根据文中提示“一本汉英字典”怎样表示?

____________________________________.

34. 将文中方框中的斜体字译成汉语。

______________________________________.

35. What’s Wang Hong’s first name?

________________________________.

What’s Tom’s last name?

_________________________________.

B. 阅读下列对话,选择正确答案。(10分)

(A=Alice, B=Bob)

A: Hi, My name is Alice. What’s your name?

B: My name is Bob. Nice to meet you!

A: Nice to meet you, too!

B: Alice, Is your family name Black?

A: No. My last name is Hand. What’s your last name?

B: My last name is Green.

A: Oh, What’s this, Bob?

B: It’s my watch. Look! It’s red.

A: And what’s that?

B: It’s my phone, it’s blue.

A: What’s your phone number?

B: It’s 654-9935.

A: 654-9953.

B: Oh, no. It’s 654-9935.

A: Thanks.

( ) 36. What’s the girl’s full name(全名)?

A. Alice Green

B. Alice Hand

C. Alice Black ( ) 37. What’s the boy’s full name?

A. Bob Green

B. Bob Hand

C. Bob Black ( ) 38.What color is the watch?

A. It’s red.

B. It’s blue.

C. It’s green. ( ) 39. What color is the phone?

A. It’s red.

B. It’s blue.

C. It’s green. ( ) 40. What’s Bob’s phone number?

A. 654-9936

B. 654-9953

C. 654-9935. 笔试部分

IV.请按顺序写出26个英文字母及5个元音字母

V. 词汇聚焦(25分)

A. 根据下列图片及句意写出相应的单词。(5分)

41. This is my new __________ .

42. My ________ is yellow.

43. What color is your _______

44. Is this your _______ .

45. This is my ________.

B. 根据首字母及所给提示完成单词(5分)

46. —How are you?

—I’m fine. T________.

47. N_______ to meet you, Jenny.

48. His p______ number is 281-9176.

49. Is it your _______ (电脑)?

50. His _______(第一) name is Clark.

C.用正确的物主代词填空。(5分)

51. I am Jenny. This is ______mother.

52. Wang Hang, this is ______ pen. Here you are.(给你)

53. The boy is my friend. ______ name is Mike.

54. This is a bird. ______ name is Polly.

55. The girl is Lucy. ______bike is red.

D. 英汉词组互译。(10分)

56. 用英语_____________ 57. 晚上好_____________

58. 你好吗?___________ 59. 不明飞行物___________

60. 中国中央电视台_____________

61. Family/last name ____________

62. a red map ______________

63.Good morning_____________

64. yellow and white _____________

65. her photo ________________

V. 交际园地。(20分)

A. 根据上下文的意思来完成下列对话, 每空一词(10分)

A: Good morning, Eric! How are you?

B: 66______, thank you. And you?

A: I’m fine, 67_______. Is this your 68_______?

B: Yes, it’s 69_______ pen.

A: What’s this 70________ 71________?

B: It’s 72______ orange.

A: And 73______ this?

B: It’s 74______ cake.

A: Thank you. 75_______.

B: Bye-bye.

B. 从B组中找出A组各句相配的句子。(10分)

A B

( ) 76. What’s his last name? A. Fine, thanks

( ) 77. What’s her English name? B. Blue

( ) 78. Good evening, Jane. C. Nice to meet to you, too. ( ) 79. How do you spell watch? D. His last name is White. ( ) 80. What color is your jacket? E. Good evening, Cindy. ( ) 81. Is that a pencil? F. No, it’s a pen

( ) 82. How are you? G. Yes, it is

( ) 83. What’s this in English? H. It’s a cake.

( ) 84. Nice to meet you. I. W-A-T-C-H, watch ( ) 85. Is this his bike? J. Her English name is Alice

VI. 句型超市(10分)

A. 句型“变脸”。(5分)

86. This is his ruler. ( 改为否定句和一般疑问句)

_____ ______ his ruler.his ruler?

87. That’s a jacket in English. (划线提问)

______ ______ _____ _____?

88. Is that a dictionary? (改为肯定句,并作否定回答)

______ ______ ______.___, ____ ____.

89. Her phone number is 7156673(划线提问)

______ ______ _____ ______?

90. I am Jenny .(改为一般疑问句)

_______ ______Jenny ?

B. 翻译小高手(10分)

91. 这个用英语怎么说?

_____________________________?

92. 我的夹克衫是蓝白相间的。

___________________________________.

93.你的电话号码是多少?

____________________________________.

94. 这个桔子是橙色的。

____________________________________.

95 请拼一下。

___________________________________.

VII. 阅读短文填单词。(5分)

My name _____ Lily. I _____ nine. I’m ______ English girl. _______sister’s name _____Lucy. She ______nine, too. We ______ good friends. Our teacher _____ Miss GAO. She _______a good teacher. Jane______ our friend.

VIII. 写作才艺展(10分)

用你学过的英语介绍一下你的家庭吧!开头已经给出。

Hi! My name is Jenny. Here is a photo of my family. This is my….

鲁教版五四制六年级下册英语教材全解 (本检测题满分:100分;时间:60分钟) 一、听力部分(满分20分) Ⅰ听句子选择与句子内容相符的图片。每个句子读一遍。(每小题1分满分5分) A B C D E 1 _________ 2 _________ 3 _________ 4 _________ 5 _________ Ⅱ听对话及问题根据对话内容选择正确的答语。每段对话读一遍。(每小题1分满分5分) 6 A Her bike is los t B There is something wrong with her bike C She doesn’t like riding 7 A He takes a bus B He rides a bike C He walks to school 8 A Thirty minutes B An hour C An hour and thirty minutes 9 A By ship B By air C By bike 10 A Less than two miles B More than two miles C Two miles Ⅲ听对话根据对话内容选择正确的答语。对话读两遍。(每小题1分满分5分) 11 How does Mr Li go to work? A He goes to work by bus B He goes to work by boat C He goes to work on foot 12 How does Mr Li’s wife go to work? A She goes to work by car B She goes to work by bus C She goes to work by boat 13 How does Mr Smith go to work? A He goes to work by car B He goes to work by subway C He goes to work by boat 14 How does Mr Smith’s brother go to work? A He goes to work by taxi B He goes to work by subway C He goes to work by motorbike 15 How does Tom go to work? A He goes to work by bike B He goes to work by subway C He walks to work Ⅳ听短文根据短文内容填空。短文读两遍。(每小题1分满分5分) Mr Brown has a car In the morning he 16 his children to school in his car Then he drives to work Mr Brown and his children do not have 17 at home but Mrs Brown does She does not go to work She stays at home She does some shopping and cleaning in the morning In the afternoon she 18 goes to see some of her friends, has tea and talks a lot with them Then she cooks 19 20 二、笔试部分(满分80分) Ⅰ单项填空(每小题1分满分10分) 21 —How does your sister go to school? — A Once a day B Two miles C By bus D Twenty

鲁教版五四制初一英语上下册单词表(分类) 一.学习用品(school things) 钢笔pen 铅笔pencil 铅笔盒pencil-case 尺子ruler 书book 书schoolbag 漫画书comic book 明信片post card 报纸newspaper 包bag 橡皮eraser 蜡笔crayon 卷笔刀sharpener 故事书story-book 笔记本notebook 语文书Chinese book 英语书English book 数学书math book 杂志magazine 词典dictionary 二.人体(body) 脚foot 头head 脸face 头发hair 鼻子nose 嘴mouth眼睛eye 耳朵ear 手臂arm 手hand 手指hand 腿leg尾巴tail 身体body 三.颜色(colours) 红red 蓝blue 黄yellow 绿green 白white 黑black 粉红pink 紫purple 橙orange 棕brown 灰grey 四.动物(animals) 猫cat 狗dog 猪pig 鸭duck 兔rabbit 马horse 大象elephant 蚂蚁ant 鱼fish 鸟bird 鹰eagle 鹿deer 海狸beaver 蛇snake 老鼠mouse 松鼠squirrel 熊bear 袋鼠kangaroo 猴monkey 熊猫panda 狮子lion 老虎tiger 狐狸fox 斑马zebra 长颈鹿giraffe 鹅goose 母鸡hen 火鸡turkay 小羊lamb 绵羊sheep 山羊goat 奶牛cow 驴donkey 鱿鱼squid 龙虾lobster 鲨鱼shark 海豹seal 抹香鲸sperm whale 虎鲸killer whale

英语六年级上册重点句型归纳 Starter Unit 1-3 1. Good morning/afternoon/evening(to sb)!早上 好,下午好,晚上好! 2. –How are you? –I’m fine, thanks.你好吗?我 很好,谢谢。 3. –Hello! –Hi !你好! 4. –What’s this/that in English ? 这个/那个用英 语怎么说? It’s a jacket./an orange. 它是一件夹克/一个 橘子。 5. Spell it, please. 请拼写。= How do you spell it? Can you spell…先回答Yes 再spell 6. --What color is it ? –It’s yellow. 它是什么颜 色?它是黄色的。 Unit4 My name is Gina. 1. -What’s your name? - My name's Gina. = I’m Gina. 你的名字是什么? 我的名字是吉娜。我是吉娜。 2.-What’s his/her name? 他/她的名字是什么? - His /Her name’s Tom/ Gina. 他/她的名字是汤姆/吉娜。 = He’s /She’s Tom/ Gina. 他/她叫汤姆/吉娜。 3.- Is she Mary? –Yes, she is./ No, she isn’t. 她是玛丽吗?是的,她是。不,她不是。 4.-Are you Helen? –Yes, I am。/ No, I’m not. 你是海伦吗?是的,我是。不,我不是。 5. A: What's your telephone number? 你的电话号码是多少? B: My phone number is 281-9176. 我的电话号码是281-9176。 6.-Nice to meet/see you. -Nice to meet/see you, too. 见到你很高兴。见到你也很高兴. 7. last name=family name last name姓氏 first name = given name名字 7. telephone number=phone number电话号码 Unit5 This is my sister. 1. This/That is my friend Jane. 这是/那是我的朋友简。 2. These/Those are my brothers. 这些/哪些是我的哥哥。 3. Have a good day! 玩得开心。 4. Here are two nice photos of my family. 这儿有两张我漂亮的全家照。 Here is a photo of my family. 这儿有一张我 的全家福。 there be +数名,单数复数就近就行。 5.in the next picture.在下一张照片里 6.in the first photo 在第一张照片里 7.a photo of your family 你家人的照片 Unit6 Is this your pencil? 1.-Is this/that your pencil? 这/那时你的铅笔吗?-Yes, it is./ No, it isn’t.是的,它是。/不,它不是。 is this ,is that....? 全用 it。 2. Are these/those her keys? 这/那些是她的钥匙吗? -Yes, they are ./ No, they aren’t. 是的,它们是。/不,它们不是。 3. It’s mine. /hers./his. 它是我的。/她的。/他的。 They’re mine.它们是我的。 4. Excuse me 打扰一下。 Excuse me ,后加问句。 5. what about…=how about… 怎么样 What about this dictionary? 这本字典怎么样呢? about 是介词,后加名词、代词‘、doing’6. Thanks for+n./doing sth为…而感谢

1 / 1 鲁教版五四制六年级数学下册 一、精心选一选: 1、-3的绝对值等于( ) A.-3 B. 3 C. ±3 D. 小于3 2. 在数轴上,原点及原点右边的点表示的数是( ) A.正数 B.负数 C.非正数 D.非负数 3. 在数 -(-3), 0 ,(-3)2, |-9|, -14 中,正数的有( )个 A .2 B .3 C .4 D .5 2、与2ab -是同类项的为( ) A.2ac - B.22ab C.ab D.2abc - 5 已知方程21 0k x k -+=是关于x 的一元一次方程,则方程的解等于( ) A.-1 B.1 C.12 D.-12 6、与2ab -是同类项的为( ) A.2ac - B.22ab C.ab D.2abc - 7. 某中学七年级(2)班有学生42人,已知男生人数比女生人数的2倍少3人,求男生和女生各多少人?下面设未知数的方法,合适的是( ). A. 设总人数为x 人 B. 设男生比女生多x 人 C. 设男生人数是女生人数的x 倍 D. 设女生人数为x 人 8. 下列说法错误的是( ) A. 若a=b 则a+1=b+1 B. 若a=b 则a(x 2+1)=b( x 2+1 ) C. 若a=b 则3a 2a =3b 2 b D. 若a(x-1)=b(x-1) 则a=b 二、细心填一填: 9. -8的相反数是_________. 10. 用科学记数法表示13040000应记作_______________________. 11. 一件运动衣按原价的八折出售时,售价是40元,则原价为_____元. 三、耐心做一做: 12.若|m -2|+|n -5|=0,求(m -n)2 的值 13、把一些图书分给某班学生阅读,如果每人分3本,则剩余20本;如果每人分4本,则还缺25本. ⑴这个班有多少学生? ⑵这批图书共有多少本? 14、雅丽服装厂童装车间有40名工人,缝制一种儿童套装(一件上衣和两条裤子配成一套)。已知1名工人一天可缝制童装上衣3件或裤子4件,问怎样分配工人才能使缝制出来的上衣和裤子恰好配套?

1 山东版六年级上第一章丰富的图形世界§1.1.1生活中的立体图形多角度观察、认识立体图形。1.1.2 §)、构成的。点动成线,线动成面,面动成line)、面(plane 图形是由点(point)、线 (体。§1.2.1展开与折叠 (edge),相邻两个侧面的交线叫做侧棱。1、在棱柱中,任何相邻两个面的交线都叫做棱棱柱。长方体和立人们通常根据棱柱底面图形的边数,将棱柱分为三、四、五......2、 方体都是四棱柱。认识棱柱的顶点、棱、面。3、1.2.2 §将立方体沿某些棱剪开,认识其平面图形。1、了解正多边形:边长相等,角也相等的多边形。2、截一个几何体§1.3 用一个平面去截一个几何体,截出的图形叫截面。1、 认识不同的截面。2、 从不同方向看§1.4 从不同方向,不同角度观察立体图形、物体画出不同的视图。1、 主视图:把从正面看到的图叫做主视图;俯视图:从上面看到的图叫俯视图;2、 左视图:从左面看到的图叫左视图。 3、俯视图通常画在主视图的下面,左视图通常画在主视图的左面。1.4.2 §画几何体的主视图、俯视图、左视图。§1.5生活中的平面图形它们都是由一些不在同一polygon),1、三角形、四边形、五边形、六边形等都是多边形(条直线上的线段依次首尾相连组成的封闭平面图形。由一条弧和经过这条弧的端点的两条半径所),arc圆上A、B两点之间的部分叫做弧(2、. sector)组成的图形叫做扇形(有理数及其运算第二章 2.1 有理数§引入负数分低。生活中的负数,温度、收支、盈亏等等。1、比赛得分与扣分。带“—”号的得分比0大。在正数),它们都比0、、像5、1.21/2......这样的数叫做正数(positive number2-1...... ,-3,前面加“—”号的数叫做负数(negative number),如-10 零既不是正数,也不是负数。3、+1/2...... +1.2”号,如果+5,,+4、为了突出数的符号,可以在正数前加“我们常常用正数和负数表示一些具有相反意义的量。5、 6、正整数 整数 (integer) 零 负整数 有理数分类正分数 )fraction分数( 2 负分数 §2.2数轴 1、数轴:规定了原点、正方向、单位长度的直线。即:画一条水平直线,在直线上取一点表示0(这个点叫做原点,origin),选取某一长度作为单位长度(unit length)。规定直线向右的方向为正方向(positive direction),就得到了数轴(number axis).它真像一个平放的温度计。 2、任何有理数都可以用数轴上的点来表示。

—-可编辑修改,可打印—— 别找了你想要的都有! 精品教育资料——全册教案,,试卷,教学课件,教学设计等一站式服务——

全力满足教学需求,真实规划教学环节 最新全面教学资源,打造完美教学模式 六年级地理下册 大洲和大洋的分布:记清楚七大洲、四大洋的位置,要能够不看图脑海中有图。 七大洲:亚洲、欧洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、大洋洲 四大洋:太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋 第六章我们生活的大洲——亚洲 第一节自然环境 1、亚洲大部分位于东半球和北半球(半球位置);周边的海洋:东—太平洋、北—北冰洋、南—印度洋 2、亚洲是世界第一大洲:一是面积最大(七大洲按面积大小排列为:亚非北南美,南极欧大洋),二是跨纬度最广(大致位于10°S——80°N 之间),三是东西距离最长的一个大洲。 3、大洲分界线(结合图): 亚欧分界线——乌拉尔山脉、乌拉尔河、里海、大高加索山脉、黑海、土耳其海峡(又名黑海海峡); 亚非分界线——苏伊士运河亚洲和北美洲分界线——白令海峡南、北美洲分界线——巴拿马运河 4、亚洲6个分区:看课本P3图6.4“亚洲地理分区”,东亚、东南亚、南亚、西亚、中亚、北亚,着重了解不同分区的一些主要国家。 按照地理方位,把亚洲分为哪几个分区?东亚、东南亚、南亚、西亚、中亚、北亚。中国位于东亚,印

度位于南亚。六大分区中,气候干热的是西亚,气候寒冷的是北亚,盛产热带经济作物的是东南亚。 5、亚洲的地形特点——⑴亚洲地面起伏很大,中间高,四周低;⑵以高原,山地为主,平均海拔高。 (P4图6.5亚洲的地形要结合图重点记);北美洲:东西高、中部低 6、气候:亚洲地跨热带、温带和寒带,气候具有复杂多样,季风气候显著和大陆性气候分布广的特点。 (记住P7 6.9各种气候在图中的分布) 各个气候的特点: 热带沙漠气候:全年高温少雨 热带雨林气候:全年高温多雨 热带季风气候:全年高温,分旱季和雨季 亚热带季风气候:夏季高温多雨,冬季低温少雨 温带季风气候:夏季高温多雨,冬季寒冷干燥 温带大陆性气候:气温年较差大,全年降水少 地中海气候:夏季高温干燥,冬季温和多雨 ●气候特点解析: ①气候复杂多样:亚洲地跨寒带、温带和热带,东、北、南三面濒临海洋,西北深人到亚欧大陆内部;地形复杂多样。受纬度位置、海陆分布、地形的影响,亚洲的气候复杂多样。除温带海洋性气候和热带草原气候以外,世界上的各种气候在亚洲都有分布。 东岸 三种 季风

Unit 6 Is this your pencil? 一、单项选择(15分) ( )1. That is eraser and eraser is white. A. a; a B. an; an C. the; an D. an; the ( )2. —, are these your rulers? —Yes, . A. Sorry; thanks B. Excuse me; thank you C. Thank you; excuse me D. Thank you; Sorry ( )3. Two blue notebooks ______ in the lost and found box. A. be B. is C. are D. am ( )4. This is my pen, ______ that is your pencil. A. in B. of C. and D. but ( )5. You can call your English teacher 563-7853. A. on B. in C. at D. of ( )6. —This is jacket. do you spell ―jacket‖? —J-A-C-K-E-T. A. his; What B. he; What C. he; How D. his; How ( )7. —Is this pencil? —Yes. The pen is , too. A. your; my B. yours; mine C. your; mine D. yours; my ( )8. It is ______. A. eraser B. an my eraser C. my eraser D. my an eraser ( )9. —this book? —It is good. I like it. A. What’s B. Who’s C. What about D. What color is ( )10. How ______ our teacher? A. is B. be C. are D. am ( )11. —Is this her baseball? —______. A. Yes, it isn’t B. No, it is C. Yes, it is D. No, she isn’t ( )12. —Are those your friends? —. They a re my sister’s friends. A. Yes, it is B. No, it isn’t C. Yes, they are D. No, they aren’t ( )13. —Thank you for your ruler. — A. OK. B. You’re ri ght. C. Yes. D. You’re welcome. ( )14. A set of ______ on the table. A. key is B. keys is C. keys are D. key are ( )15. The re is ______“r”in “red”. A. a B. an C. the D. / 二、完形填空(10分) Hello, I 16 Li Na. I 17 a notebook in the school. It is an English notebook. What is it like(像)? Well, it is yellow, and on the cover(封面)is a picture 18 a pen. On the cover I only found a 19 name—Kunlun in Chinese. And in 20 notebook, 21 found a QQ name—ANSWER ME. Now, it is 22 the Lost & Found case. You 23 a yellow notebook? 24 your first name Kunlun and your QQ name ANSWER ME? If so(如果是), please 25 me at 020-*******. ( )16. A. is B. are C. am D. be ( )17. A. find B. found C. lose D. lost ( )18. A. at B. of C. in D. to ( )19. A. last B. first C. family D. full

鲁教版五四制六年级下册数学期末测试卷 一.选择题 1.把一条弯曲的公路改成直道,可以缩短路程.用几何知识解释其道理正确的是() A.两点确定一条直线B.垂线段最短 C.两点之间线段最短D.三角形两边之和大于第三边 2.计算(﹣xy2)3,结果正确的是() A. x3y5B.﹣x3y6C.x3y6D.﹣x3y5 3.下列计算正确的是() A.2a+3b=5ab B.(a2)4=a8C.a3?a2=a6D.2a﹣2= 4.已知一粒米的质量是0.000021千克,这个数字用科学记数法表示为() A.21×10﹣4千克B. 2.1×10﹣6千克C.2.1×10﹣5千克D. 2.1×10﹣4千克 5.如图,直解三角板的直角顶点落在直尺边上,若∠1=56°,则∠2的度数为() A.56°B.44°C.34° D.28° (5)(6)(9) 6.如图,点O在直线AB上,射线OC平分∠AOD,若∠AOC=35°,则∠BOD等于() A.145°B.110°C.70° D.35° 7.在时刻8:30,时钟上的时针和分针之间的夹角为() A.85°B.75°C.70° D.60° 8.下列调查中,①调查本班同学的视力;②调查一批节能灯管的使用寿命;③为保证“神舟9号”的成功发射,对其零部件进行检查;④对乘坐某班次客车的乘客进行安检.其中适合采用抽样调查的是() A.①B.② C.③ D.④ A.B.C.D. 二.填空题 9.计算:= _________ . 10.如图,直线AB,CD相交于点O,OE⊥AB,∠BOD=20°,则∠COE等于___ 度.

(10) (12) (14) 11.若一个角的余角是它的2倍,这个角的补角为 _________ . 12.如图,AB∥CD,∠1=62°,FG 平分∠EFD,则∠2= _________ . 13.若a m =8,a n =2,则a 2m ﹣3n = _________ . 14.为了了解我市某校“校园阅读”的建设情况,检查组随机抽取40名学生,调查他们一周阅读课外书籍的时间,并将结果绘成了频数分布直方图(每小组的时间值包含最小值,不包含最大值).根据图中信息估计.该校学生一周课外阅读时间不少于4小时的人数占全班人数的百分数等于 _________ . 三.解答题 15.计算下列各题: (1) )()2(2 23xy y x -- (2)(4ab 3﹣8a 2b 2)÷4ab+(2a+b )(2a ﹣b ) 16.先化简,再求值:(x+5)(x ﹣1)+(x ﹣2)2,其中x=﹣2. 17.如图,O 为直线AB 上一点,OC 平分∠BOD,OE⊥OC,垂足为O ,∠AOE 与∠DOE 有什么关系,请说明理由. 18.下列表格列出了一项实验的统计数据,它表示皮球从一定高度落下时,下落高度y 与弹y 50 80 100 150 x 30 45 55 80 求y 与x 之间的函数关系. 19.小明家距离学校8千米,今天早晨小明骑车上学途中,自行车突然“爆胎”,恰好路边有便民服务点,几分钟后车修好了,他加快速度骑车到校,我们根据小明的这段经历画了一幅图象,该图描绘了小明行驶路程s 与所用时间t 之间的函数关系,请根据图象回答下列问题: (1)小明骑车行驶了多少千米时,自行车“爆胎”修车用了几分钟?

WORD格式 1 山东版六年级上 第一章丰富的图形世界 §1.1.1生活中的立体图形 多角度观察、认识立体图形。 §1.1.2 图形是由点 (point)、线(line)、面(plane)、构成的。点动成线,线动成面,面动成体。 §1.2.1展开与折叠 1、在棱柱中,任何相邻两个面的交线都叫做棱(edge), 相邻两个侧面的交线叫做侧棱。 2、人们通常根据棱柱底面图形的边数,将棱柱分为三、四、五......棱柱。长方体和立方体 都是四棱柱。 3、认识棱柱的顶点、棱、面。 §1.2.2 1、将立方体沿某些棱剪开,认识其平面图形。 2、了解正多边形:边长相等,角也相等的多边形。 §1.3 截一个几何体 1、用一个平面去截一个几何体,截出的图形叫截面。 2、认识不同的截面。 §1.4 从不同方向看 1、从不同方向,不同角度观察立体图形、物体画出不同的视图。 2、主视图:把从正面看到的图叫做主视图;俯视图:从上面看到的图叫俯视图; 左视图:从左面看到的图叫左视图。 3、俯视图通常画在主视图的下面,左视图通常画在主视图的左面。 §1.4.2 画几何体的主视图、俯视图、左视图。 §1.5 生活中的平面图形 1、三角形、四边形、五边形、六边形等都是多边形(polygon ) , 它们都是由一些不在同一 条直线上的线段依次首尾相连组成的封闭平面图形。 2、圆上 A、 B 两点之间的部分叫做弧(arc ) , 由一条弧和经过这条弧的端点的两条半径所组 成的图形叫做扇形( sector ) . 第二章有理数及其运算 §2.1 有理数 引入负数

1、比赛得分与扣分。带“—”号的得分比0 分低。生活中的负数,温度、收支、盈亏等等。 2、像 5、 1.2 、 1/2......这样的数叫做正数(positivenumber),它们都比0 大。在正数前面加 “—”号的数叫做负数(negativenumber ) , 如 -10 , -3 , -1...... 3、零既不是正数,也不是负数。 4、为了突出数的符号,可以在正数前加“+”号,如果 +5, +1.2 , +1/2...... 5、我们常常用正数和负数表示一些具有相反意义的量。 6、正整数 整数 (integer)零 负整数 有理数分类正分数 分数( fraction) 负分数 专业资料整理

鲁教版(五四制)生物六年级上册知识点 第一单元生物和生物圈 第一章认识生物 第一节生物的特征 1.生物的特征 (1)生物的生活需要营养 绿色植物从外界吸收水、无机盐和二氧化碳,通过光合作用制造出自身所需要的葡萄糖、淀粉等有机物 动物不能自己制造有机物。它们以植物或别的动物为食,从中获得营养物质。 (2)生物能进行呼吸 绝大多数生物需要吸入氧气,呼出二氧化碳 (3)生物能排出体内产生的废物 动物和人通过多种方式排出体内废物。人通过出汗、呼出气体和排尿等方式将废物排出体外。 植物也能产生废物,落叶能带走一部分废物。 (4)生物能对外界刺激作出反应 生物能够对来自外界环境中的各种刺激作出一定的反应。 (5)生物能够生长和繁殖 (6)生物具有遗传和变异的特性 生物还有其他特征: 除病毒外,生物都是由细胞构成的;生物能适应环境,也能影响环境。 第二节调查周边环境中的生物 1、生物分类的方法 (1)按形态结构特点,将生物划分为植物、动物和其他生物三大类

(2)按生活环境,将生物划分为陆生生物和水生生物等 (3)按照用途,将生物划分为作物,家禽、家畜等 2、调查 调查时,首先要明确调查目的和调查对象,制定合理的调查方案。有时因为调查的范围很大,不可能逐个调查,就要选取一部分调查对象作为样本。调查过程中要如实记录,对调查的结果要进行整理和分析,有时还要用数学方法进行统计 3、观察 你用一种或多种感官收集周围的信息,就是观察。 为了更好地观察,可以借助放大镜、显微镜等仪器,或利用照相机、录音机、摄像机等工具,有时还需要测量。 第二章了解生物圈 地球上所有的生物与其环境的总和就叫做生物圈。 第一节环境对生物的影响 1、环境中影响生物的生活和分布的因素叫做生态因素 2、生态因素可以分为两类 非生物因素——光、温度、水等 生物因素———影响某种生物生活的其他生物。 3、探究 探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的。 探究实验重复的次数越多,获得正确结果的可能性就越大。 4、探究实验(六步)非生物因素对某种动物的影响 提出问题光会影响鼠妇的分布吗? 作出假设光会影响鼠妇的生活 制定计划 (1)材料用具:10只鼠妇,湿土,铁盘,纸板,玻璃板 (2)实验装置:在铁盘内铺上一层湿土,以横轴中线为界,一侧盖上纸板,另一侧盖

2020— 2020学年初一下学期期终考试数学试题 、精心选一选,慧眼识金!(每小题3分,共24分) 1 ?今年1~5月份,深圳市累计完成地方一般预算收入 216.58亿元,数据216.58 亿元精确到( ) 3?如图1所示,将直角三角尺的直角顶点靠在直尺上, 且斜边与这根直尺平行?那么,在形成的这个图中与 互余的角共有( ) A. 4个 B. 3个 C. 2个 D. 1个 4. 下列说法中,正确的是( ) A.若/ 1+Z 2+Z 3=180°,则/ 1、/ 2、/3 互为补角 B ?若/I 是/2的补角,则/I 一定是钝角 C ?若/I 是/2的余角,则/I 一定是锐角 D.若/I 是/2的余角,则/I 一定小于/2 5. 足球守门员大脚开出去的球的高度随时间的变化而变化,这一过程可近似地用 6. 如图2,在等边△ ABC 中,取BD= CN AF,且D, E ,F 非所在边中点,由图中找 出3个全等三角形组成一组,这样的全等三角形的组数有( ) A. 5 B. 4 C. 3 D. 2 A. 百亿位 B.亿位 C.百万位 D.百分位 2. 下列各式运算正确的是( ) A. 2 3 5 a a a B. 2 3 5 a ga a C. (ab 2)3 ab 6 D. 10 2 5 a a a

示:它的表面积= __________ ,它的体积是 ______ 4 .掷一枚骰子,点数在1~6点间的是 ___________ 点数为7的是 ________ 事件. 5. ________________________ (m n)2 (m n)2 ; (a ___________________________ )(a 6. 如图 5,点 B 在 AE 上,/ CAB=Z DAB 要使△ ABC^A ABD 可补充的一个条件是: ________ (写一个即可). 7. 用“*”定义新运算:对于任意实数 a , b , 都有 a*b = b 2+ 1.例如,7*4 = 42 + 1 = 17,那么 5*3 = ;当 m 为实数时,m*(m*2)=— 8 .某市出租车收费标准:乘车不超过 2公里收费5元,多于2公里不超过4公里, 每公里收费1.5元,4公里以上每公里收费2元,张舒从住处乘坐出租车去车站送 同学,到车站时计费表显示 7.25元.张舒如果立即沿原路返回住处,那么他乘坐 原车和换乘另外出租车相比,哪种方法省钱? ________________________ 省多少? _______ . 三、 用心想一想,马到成功!(共64分) 7. 如图3,是一个正方形与一个直角三角形所拼成的图形, 2 2 mn m 厂 m mn 2 2 A. m 2 1 mn 2 则该图形的面积为( 2 2 D. m __- 2 8.A ABC 底边BC 边上的高为8cm,当C 沿BC 向B 运动,这时边长为xcm,则三角 形的面积ycm 可表示为( A. y 8x B. y 8x 2 二、 耐心填一填,一锤定音! 1.如图4, 一扇窗户打开后, 这里所运用的几何原理是— 在同一平面内有直线 a , b , c ,若a 丄b , b // c ,贝U c 的位置关系是 ________ . 一个正方体的棱长为2X 102毫米,用科学记数法表 ) C. y 4x D. y (每小题4分,共32分) 用窗钩BC 可将其固定, 4x 2 2. a , 3. 6的是 事件,点数为 事件, ) a

2018-2019学年第一学期期中质量调研六年级数学试题 一、我会选(本题每小题3分,共30分,每题只有一个.... 选项符合) 10.834,0.83,83.3%中,最大的数是( ) 2. 小丽坐在教室的第5行第3列用(3,5)表示,小华坐在该教室的第2行第5列,应当表示为( ) A .(2,5) B .(5,3) C .(5,2) D. (4, 5) 3. 圆的位置和大小分别由( )决定。 A .直径和圆心 B .圆心和半径 C .半径和直径 D. 圆心 4. a 、b 、c 为自然数,且65 52 152 3a ÷=?=?c b ,则a 、b 、c 中最大的数是( ) A. a B. b C. c D. 无法确定 5. 用一个长5厘米,宽3厘米的长方形纸片剪一个最大的圆,这个圆的周长是( ) 10. 3:8的前项加上6,要使比值不变,比的后项应( ) A. 加16 B. 乘16 C. 加6 D. 乘6 12. 六(1)班昨天有48人出勤,有2人请病假,昨天该班的出勤率是______. 13. 15是20的______%,50米的20%是______米,______吨的40%是10吨, 60吨比______吨多20%, 比

14. 在○里填上“>”“<”“=” . 15. 行同一段路,甲用5小时,乙用4小时,甲乙的速度比是_________,所用时间比是________ _____________. 19. 画一个周长为12.56cm的圆,圆规的两脚之间的距离应该是______cm,所画圆的面积是______2 cm. 三、我会判(对的打“√”,错的打“×”,每小题1分,共6分) 20. 大圆的圆周率大于小圆的圆周率.( ) 22. 一种盐水中,盐的质量占盐水质量的3%,盐和水质量比是3∶100。() 23. 一种商品先降价5%,后涨价5%,商品价格不变。( ) 25. 半圆的周长就是与它半径相同圆的周长的一半。 ( ) (3)(2 3 + 4 15 × 5 6 )÷ 20 21 (4 ) 5 11 ÷[( 3 5 + 1 2 )×2]

山东版六年级上 第一章丰富的图形世界 §1.1.1生活中的立体图形 多角度观察、认识立体图形。 §1.1.2 图形是由点(point)、线(line)、面(plane)、构成的。点动成线,线动成面,面动成体。§1.2.1展开与折叠 1、在棱柱中,任何相邻两个面的交线都叫做棱(edge),相邻两个侧面的交线叫做侧棱。 2、人们通常根据棱柱底面图形的边数,将棱柱分为三、四、五......棱柱。长方体和立方体 都是四棱柱。 3、认识棱柱的顶点、棱、面。 §1.2.2 1、将立方体沿某些棱剪开,认识其平面图形。 2、了解正多边形:边长相等,角也相等的多边形。 §1.3截一个几何体 1、用一个平面去截一个几何体,截出的图形叫截面。 2、认识不同的截面。 §1.4从不同方向看 1、从不同方向,不同角度观察立体图形、物体画出不同的视图。 2、主视图:把从正面看到的图叫做主视图;俯视图:从上面看到的图叫俯视图; 左视图:从左面看到的图叫左视图。 3、俯视图通常画在主视图的下面,左视图通常画在主视图的左面。 §1.4.2 画几何体的主视图、俯视图、左视图。 §1.5生活中的平面图形 1、三角形、四边形、五边形、六边形等都是多边形(polygon),它们都是由一些不在同一 条直线上的线段依次首尾相连组成的封闭平面图形。 2、圆上A、B两点之间的部分叫做弧(arc),由一条弧和经过这条弧的端点的两条半径所 组成的图形叫做扇形(sector). 第二章有理数及其运算 §2.1 有理数 引入负数 1、比赛得分与扣分。带“—”号的得分比0分低。生活中的负数,温度、收支、盈亏等等。 2、像5、1.2、1/2......这样的数叫做正数(positive number),它们都比0大。在正数前面加 “—”号的数叫做负数(negative number),如-10,-3,-1...... 3、零既不是正数,也不是负数。 4、为了突出数的符号,可以在正数前加“+”号,如果+5,+1.2,+1/2...... 5、我们常常用正数和负数表示一些具有相反意义的量。 6、正整数 整数(integer) 零 负整数 有理数分类正分数 分数(fraction) 负分数

Unit 1 好的;令人满意的早晨;上午 早上好! (表示问候)喂你好;喂 下午 下午好! 晚上;黄昏 晚上好! 怎样;怎么;如何是你好吗? 我 是 健康的;美好的 谢谢n. 好;可以 Unit 2 什么 是 这;这个 (表示使用语言、材料等)用、以英语;英语的

那;那个 地图 杯子 直尺 钢笔 橘子;橙子 夹克衫 钥匙 狗 它 用于单数可数名词前,一(人;事;物)风筝自行车;脚踏车 电脑;电子计算机 用字母拼;拼写 请(用于客气的请求或吩咐)Unit 3 色;颜色 红色(的) 黄色(的) 绿色(的) 蓝色(的) 黑色(的) 白色(的)

棕色(的) 和;又;而且 指已提到或领会到的人或事物 Unit 4 我的 名字 宜人的;令人愉快的 表示该动词为不定式 遇见;相逢 也;太 你的;你们的 女士(用于女子姓名前,不指明婚否)她的 是的;可以 她 他 interj.不;没有;不是adv.不,没有 零 一 二 三 四 五

七 八 九 电话 数;数字 电话号码 电话;电话机 电话号码 第一 名字 最后的;上一个的姓氏中国 中间的 学校 中学;初中Unit 5 姐;妹 妈妈;母亲爸爸;父亲父亲或母亲兄;弟 祖母;外祖母祖父;外祖父

祖父(母);外祖父(母)那些 什么人 哦,啊 这些 他(她,它)们 嗯,好吧 经受;经历 一天 过的愉快! 再见 儿子祖父 妈妈 姨母;姑母;伯母;婶母;舅母祖母;外祖母 爸爸;父亲 叔;伯;舅;姨夫;姑父 女儿 这就是(介绍某人或某事) 照片;相片 prep.属于某人或某事;关于下一个(的);接下来(的)照片;图画

初中化学教材目录(鲁教版五四制) 八年级化学教材 第一单元步入化学殿堂 第一节化学真奇妙 第二节体验化学探究 到实验室去:化学实验基本技能训练(一) 到图书馆去:你好,化学! 第二单元探秘水世界 第一节运动的水分子 第二节自然界中的水 第三节水分子的变化 到实验室去:化学实验基本技能训练(二) 到图书馆去:卡文迪什的发现 第三单元物质构成的奥秘 第一节原子的构成 第二节元素 第三节物质构成的表示 到图书馆去:化学自有深意 第四单元我们周围的空气 第一节空气的成分 第二节氧气 到实验室去:氧气的实验室制取与性质 到图书馆去:点燃化学革命火种的勇气 第五单元定量研究化学反应 第一节化学反应中的质量守恒 第二节化学反应的表示 第三节化学反应中的有关计算 到实验室去:探究燃烧的条件 到图书馆去:用天平秤出来的伟大定律 第六单元燃料与燃烧 第一节燃烧与灭火 第二节化石燃料的利用 第三节大自然中的二氧化碳 到实验室去:二氧化碳的实验室制取与性质 到图书馆去:地球越来越热问题越来越烫手

九年级化学教材第一单元溶液 第一节溶液的形成 第二节溶液组成的定量表示 到实验室去:配置一定溶质质量分数的溶液 到图书馆去:无处不在的溶液 第二单元常见的酸和碱 第一节酸及其性质 第二节碱及其性质 第三节溶液的酸碱性 到实验室去:探究酸和碱的化学性质 到图书馆去:分子变成离子 第三单元海水中的化学 第一节海洋化学资源 第二节海水晒盐 第三节海水制碱 到实验室去:粗盐中难溶性杂质的去除 到图书馆去:深藏海底的天火 第四单元金属 第一节常见的金属材料 第二节金属的化学性质 第三节钢铁的锈蚀与防护 到实验室去:研究金属的性质 到图书馆去:有锂走遍天下 第五单元化学与健康 第一节十五中的有机物 第二节化学元素与人体健康 第三节远离有毒物质 到图书馆去:阿斯巴甜之苦 第六单元化学与社会发展 第一节化学与能源开发 第二节化学与材料研制 第三节化学与农业生产 第四节化学与环境保护 到图书馆去:合成我们的未来

英语鲁教版五四制六上 重点 集团文件发布号:(9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-

英语六年级上册重点句型归纳 Starter Unit 1-3 1. Good morning/afternoon/evening(to sb)!早上好,下午好,晚上好! 2. –How are you? –I’m fine, thanks. 你好吗我很好,谢谢。 3. –Hello! –Hi !你好! 4. –What’s this/that in English ? 这个/那个用英语怎么说 It’s a jacket./an orange. 它是一 件夹克/一个橘子。 5. Spell it, please. 请拼写。= How do you spell it? Can you spell…先回答Yes 再spell 6. --What color is it ? –It’s yellow. 它是什么颜色它是黄色的。Unit4 My name is Gina. 1. -What’s your name? - My name's Gina. = I’m Gina. 你的名字是什么 我的名字是吉娜。我是吉娜。 2.-What’s his/her name? 他/她的名字 是什么 - His /Her name’s Tom/ Gina. 他/她的名字是汤姆/吉娜。 = He’s /She’s Tom/ Gina. 他/她 叫汤姆/吉娜。 3.- Is she Mary? –Yes, she is./ No, she isn’t. 她是玛丽吗是的,她是。 不,她不是。 4.-Are you Helen? –Yes, I am。/ No, I’m not. 你是海伦吗是的,我是。不, 我不是。 5. A: What's your telephone number? 你的电话号码是多少 B: My phone number is 281-9176. 我 的电话号码是281-9176。 6.-Nice to meet/see you. -Nice to meet/see you, too. 见到你很高兴。见到你也很高兴. 7. last name=family name last name姓氏 first name = given name名字 7. telephone number=phone number电话 号码 Unit5 This is my sister. 1. This/That is my friend Jane. 这是/那是我的朋友简。 2. These/Those are my brothers. 这些/哪些是我的哥哥。 3. Have a good day! 玩得开心。 4. Here are two nice photos of my family. 这儿有两张我漂亮的全家照。 Here is a photo of my family. 这儿有一张我的全家福。 there be +数名,单数复数就近就 行。 5.in the next picture.在下一张照片里 6.in the first photo 在第一张照片里 7.a photo of your family 你家人的照片Unit6 Is this your pencil? 1.-Is this/that your pencil? 这/那时你的铅笔吗 -Yes, it is./ No, i t isn’t.是的,它是。/不,它不是。 is this ,is that....? 全用 it。 2. Are these/those her keys? 这/那些是她的钥匙吗 -Yes, they are ./ No, they aren’t. 是的,它们是。/不,它们不是。 3. It’s mine. /hers./his. 它是我的。/她的。/他的。 They’re mine.它们是我的。 4. Excuse me 打扰一下。 Excuse me ,后加问句。 5. what about…=how about… 怎么样What about this dictionary? 这本字典怎么样呢 about 是介词,后加名词、代词‘、doing’

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