《金刚力功》站桩功的练习方法转贴
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发布时间:2009-08-28 10:22
一、五元桩功
1、两脚开离与肩同宽,两脚尖外撇成为脚圆,两腿屈膝下蹲成为腿圆,臀部似坐非坐成为裆圆,两手五指自然分离弯屈,屈臂抱于腰间成为臂圆,上腹部向前鼓起成为腹圆。
2、意想头顶一个大气球,两臂各夹抱一个大气球,上腹部向外鼓起一个大气球,两腿屈膝下蹲,臀部好似坐在一个大气球上,两脚各踩在一个大气球上。
3、久练此功,可以自修五脏六腑和大脑多种病症。
4、中青年人练此功,摇摇晃晃好似身体在天空云朵之上。
二、运气桩
1、两脚开离与肩同宽,两腿微屈膝,两臂屈抱于胸前,两手十指相对,掌心向下,两掌指相离3-5公分,两眼似闭非闭,舌抵上腭。
2、两手掌随吸气往外拉,同时收腹提肛,使下丹田之气团上升到中丹田,两手掌慢慢往里合呼气,同时松腹、松肛,中丹田之气团落到下丹田。
3、久练此功,可以打通全身经络,又能使真气按经络在全身运行,并能使上、中、下三个丹田升降气团,发放外气、外力。
三、降龙桩
1、左脚在前,脚尖外撇,左腿屈膝,右腿挺直成左弓步;右臂前伸,右手掌向前翻转(掌心向前),掌指向左,左臂后伸翻转掌心向上(掌指向后),眼看左手指,身体向左转形成降龙桩式。
2、久练此功,可使两手神掌灵,两足神通,右手掌可以发放外气,左手可以接收天气,两脚可以接收地气,人体可产生天、地,真三气浑元之神气。并能以意调气,以气发力,以力技击。
四、伏虎桩
1、右腿屈膝,左腿挺直成右弓步,右臂向前上方伸出,翻转手掌向前,拇指在下(掌指向左),左臂下伸在左跨左侧,翻转手掌向下(掌指向前),眼看右手掌。
2、久练此功,可使天气,地气、真气在人体内形成浑元之气。左右两掌可以发放外气,治疗疾病、摇控传递信息,也可以意调气,以气发力进行防身技击。
3、练此桩功,主要是长腿功,两脚有入地三尺之感,左右两臂有抱虎之力,胸腹有反弹千斤之力。
穴位的诊查方法---
我们应用了用手指的诊断方法、主要是用手体会人体的阳性反应点、及反应物;
阳性反应点包括;酸、麻、胀、痛、沉、针刺感、触电感等反应。胀、痛、沉、针刺感、触电感等多为急性或炎症性病变;酸、麻等多为慢性病、麻木多为顽固性疾病、触压时疼痛反应明显为病情一般较重、压痛难忍、周身不适者多见于器质性病变、触压时有舒适感觉多见于功能性疾病。
穴位的阳性反应物多为各种类型的结节;
1;如圆形结节;圆滑如珠、软硬不一、有黄豆或蚕豆大小、移动性较小、多见于神经性疼痛、或急性病。
2;扁平结节;形如圆饼、质软不移动、位于浅表、多见于慢性病。 3;棱形结节;两头尖中间粗、表面光滑、质稍硬、在皮下可移动、多见于气滞血瘀引起的炎症、痛症、多为急性病症、实证。
4;椭圆形结节;呈卵圆形、质软硬不一、光滑易移动、多见于气滞血瘀、
5;条索状结节;形如条索、粗细不一、质较硬而有弹性、可移动、多见于慢性炎症。
6;起跑样结节;囊泡样有空洞感、大小不一、不光滑、多在皮下、可见于肿瘤。
如果上述结节硬胀伴有疼痛、多为急性病变、如果柔软、则为慢性疾病。
秘传穴位疗法经验---辽东经络堂
2009-08-20 14:16
歌诀
人体有病阳先虚、升阳通气开络先、
大椎尾闾通督阳、百会涌泉连上下、
开心活关前后心、神阙命门先后天、
点拨带脉通左右、秘法治病九穴先、
注解;
通阳的主穴即是大椎穴、此穴可贯通上下左右、四肢百骸、
尾闾是内功修炼的一个关窍、其部位就在腰阳关附近、是人体真火阳气到达命门必须经过的地方、故阳气最易至此最易受到阻滞、凡疲劳或阳气不足者多先在此处特别酸痛、
百会穴是所有阳气的交会点、是升阳的第一大穴、而涌泉穴是虚阳上聚的速降首穴、{可使虚阳下降则阳气真火更顺利上达。
前后心即为为点穴中的前后对心穴。前心穴在剑突下两旁约三横指、主治胸、胃、腹诸病、后心穴在至阳旁五分、主治全身任何痛证、此穴为通阳第二关、{第三关为百会、第一关是腰阳关}。本穴对心绞痛、胸脘腹痛有即时缓解做用。为止内脏病痛之要穴。
带脉通畅、全身轻松、现在的人特别注重的、用手法扯、掐、捻连续三至五次需要快手法操作、否则病人紧张效果不好。
牵穴治病术;
凡人体各部位受伤肿痛、取其伤部位的上下相近的关节即为治疗点、受伤部位以上的称截穴、受伤部位以下的称牵穴。
1;颈部的牵穴;双大杼、双肩井、双附分、
2;肩胛部;肩井、曲池、
3;肩髃、肩头、臑部;曲池、手三里。
4;肘关节、肘上中肱;内关、外关、合谷。
5;肘臂部;内关、外关、合谷。
6;腰部;双环跳、双委中、双承山。
7;腰髋部;双承扶;双委中、双承山。
8;髋骨、腹中部;阳陵泉、委中。
9;膝关节;阳陵泉、委中。
截穴治病术;
1;颈部、肩胛部、双新设、
2;肩关节、肩臑部;肩井、附分、天宗。
3;腋前、肘关节、中肱;肩髃、肩贞、极泉。
4;腕关节、肘臂;曲池、曲泽、少海。
5;手部;内关、外关、阳溪、神门、阳谷。
6;腰髋部;双大肠腧。
7;膝关节;环跳、髀关、
8;踝部;跗阳、阴凌泉、阳陵泉、足三里。
9;足部;昆仑、解溪、中封。
特效腧穴的调治法---
心脏的反应点在心腧、肝脏的反应点在肝腧、胃的反应点在胃腧与膈腧、肺的反应点在肺腧、肾的反应点在肾腧、糖尿病的反应点在胰腧腧、癌症的反应点在膈腧。
必须记住的16个穴位;
一切慢性病----- 足三里、头痛 -----卤会
伸展一切经脉----- 申脉、鼻病 -----风门
一切筋病----- 承筋、尿多 -----小指第一关节、
一切骨病----- 绝骨、更年期----- 隐白
一切疹病----- 百虫窝、咳喘 ----- 定喘
一切主升----- 百会、胆囊炎-----胆囊穴
一切主降----- 涌泉、面瘫 -----牵正
内外伤----- 承山阑尾炎----- 阑尾穴
血压----- 三阴交中风 ----- 悬钟
经验四穴;
血海领血超、膻中气可消、命门阴阳论、全身在大包。
独特穴位诊疗;
妇科、子宫、卵巢、盆腔等病在环跳穴有反应、男科病亦有反应、
妇人久治不愈的颈肩酸痛一般为有妇科病。
胸腔有病的人膻中一定有反应、
上腹器官、特别是胃、十二指肠、胰腺病在中脘有反应的、在手背第三、四掌骨之间反应剧烈、
便秘大肠腧附近多有错位、
肝胆病在期门有反应、阳陵泉也有反应、如果环跳也有压痛即可确诊。
下腹各器官在气海、关元、中极有反应、
胃肠病在足三里有反应、
印堂是治疗过敏性鼻炎的要穴、
太阳、风池、头维几乎对任何头痛、眩晕有特效、对美尼尔氏病大多一次治愈。
中府穴是肺经病变的反应点、
坐骨神经痛在天宗附近有压痛、
鼻塞取风池、项强取承浆。头痛取涌泉、膝痛取尺泽、重按肩井对头痛有特效、
呃逆点涌泉、发热取大椎、崩漏取隐白、腹泻便秘取天枢、
女人肩背酸痛取附分、膏盲、
男人肩膀酸痛取天柱、肩井、
肩胛内上角对肩周炎有特效的、
涌泉与完骨可治失眠、
结肠炎在章门有压痛、
胃溃疡在足三里下2寸及梁丘穴有反应、
急慢性盆腔炎在三阴、漏谷、阴凌泉穴有压痛、
前列腺病在三阴交、漏谷有压痛、
胆道病在胆囊穴和外丘穴有反应、
阑尾炎在阑尾穴有反应、
胰腺炎在地丘穴、下巨虚、足三里下三寸有反应、
{以上的反应点在同侧}。
痛经的反应点在关元穴、胃肠痉挛大多在5--8椎之间有压痛点、按2--3分钟即可、连按10天。
现代社会调查方法试题参考答案 一、单项选择题 1-5 ACCAB 6-10 DBBCA 二、名词解释 1、社会调查指的是一种采用自填式问卷或结构访问的方法,系统地、直接地从一个取自总体的样本那里收集量化资料,并通过对这些资料的统计分析来认识社会现象及其规律的社会研究方式。 2、层次谬误又称为区群谬误、生态谬误或体系错误,指的是在社会调查中,研究者用一种比较大的集群的分析单位作研究,而用另一种比较小的或非集群的分析单位作结论的现象。 3、偶遇抽样又称做方便抽样或自然抽样,是指研究者根据现实情况,以自己方便的形式抽取偶然遇到的人,或者仅仅选择那些离得最近、最容易找到的人作为调查对象的方法。 4、操作化就是将抽象的概念转化为可观察的具体指标的过程,或者说是对那些抽象层次较高的概念进行具体测量时所采用的程序、步骤、方法、手段的详细说明。 5、回归分析是对有相关关系的现象,根据其关系的形态找出一个合适的数学模型,即建立回归方程,来近似地表达变量间的平均变化关系,以便依据回归方程对未知的情况进行估计和预测。 三、简答题 1、简述抽样调查的一般步骤。 (1)、界定总体 (2)、选择适当的抽样方法 (3)、确定样本单位,编制抽样框 (4)、确定样本大小 (5)、收集.整理和分析样本资料 2、说明测量的信度与效度及其相互关系。 信度,即可靠性,它指的是采取同样的方法对同一对象重复进行测量时,其所得结果相一致的程度。换句话说,信度是指测量结果的一致性或稳定性,即测量工具能否稳定地测量所测的事物或变量。 效度,也称为测量的有效度或准确度。它是指测量工具或测量手段能够准确测出所要测量的变量的程度,或者说能够准确、真实地度量事物属性的程度。 其相互关系: (1)、信度与效度即相互联系又相互区别,效度要以信度为基础,有效的测量必定是可信的,不可信的测量必定是无效的。 (2)、但是,信度高只是测量所要达到的必要条件,还不是其充分条件。所以,信度高的测量并不等于其效度也高。 (3)、所以,一个良好的测量指标必需同时具有信度和效度,是信度和效度的有机统一体。 3、简述问卷设计中常见的错误。 (1)问题含糊:即问题的含义不清楚,不明确或有歧义。 (2)概念抽象。 (3)问题带有倾向性。 (4)问题提法不妥。 (5)双重含义问题。 (6)问题与答案不协调。 (7)答案设计不合理。
1、名词解释 1)调查设计:就是根据调查目标,对整个调查研究工作的内容、方法、程序等进行规划,包括制定探讨和回答调查问题的策略,确定调查的最佳途径,选择恰 当的调查方法,以及制定具体的操作步骤和实施方案等。 2)抽样框:抽样框又称作抽样范围,指的是一次直接抽样时总体中所有元素的名单。 3)简单随即抽样:又称纯随机抽样,是概率抽样的最基本形式,它是按等概率原则直接从含有N个元素的总体中抽取n个元素组成样本(N>n)。 4)信度:即可靠性,它指的是采取同样的方法对同一对象重复进行测量时,其所得结果相一致的程度,换句话说,信度是指测量结果的一致性或稳定性,即测 量工具能够稳定地测量所测的事物或变量。 5)效度:测量的效度也称作测量的有效性或准确度,它是指测量工具或测量手段能够准确测出所有测量的变量的程度,或者说能够准确,真实地度量事物属性 的程度。 6)网络调查法:也称作基于互联网的调查,指的是研究者利用互联网向特定对象发送调查问卷,同时也通过互联网将被调查者填答好的问卷收回的调查方法。 7)电话访问:是指调查员通过打电话的方式,与被调查者联系,并在电话中对被调查者进行调查访问的方法。 8)频数分布:就是指一组数据中取不同值的个案的次数分布情况。 2、简答题 1)选题的标准:选题有几条标准,是重要性,创造新,可行性和合适性。重要性即是指调查课题所具有的意义或价值;创造性,也可以称作创新性或独特性, 它指的是调查课题应该具有某种新的东西,具有某种与众不同的地方,具有自 己独特的特点;可行性指的是研究者是否具备进行或完成某一调查课题的主、 客观条件,主观限制是指研究者自身条件方面的限制,客观限制是指进行一项 调查课题时受到的外在环境或条件的限制;合适性指的是所选择的调查课题最 适合研究者的个人特点;可行性所解决的是有关课题的“可能性”问题,而合 适性所涉及的则是有关课题的“最佳性”的问题;重要性是最基本的标准,独 特性则是在它的基础上提出的新的标准。 2)简答查阅文献的方法:一是相关的著作,而是相关的论文,三是相关统计资料和档案资料。 3)简答问卷设计的原则:要明确问卷设计的出发点;明确阻碍问卷调查的各种因素,主观上的障碍,当问卷内容太多,问卷表太厚,客观上的障碍等;明确与 问卷设计紧密相关的各种因素,调查的目的,调查的内容,样本的性质,问卷 的使用方式。 4)常见的网络调查方式有哪三种:第一种方式是将调查问卷直接链接在网站的网页中;第二种方式也是将问卷链接在特定的网页上,它是一种针对研究者所选 定的特定对象进行的调查;第三种方式是研究者在确定好调查总体(也是有电 子邮箱的对象)、抽取完调查样本、收集好被调查者的电子邮箱地址后,直接 将调查问卷用电子邮件发送给被调查对象。 5)简述挑选调查员的一般条件:一是诚实与认真,而是兴趣与能力,三是勤奋负责,四是谦虚耐心。 6)简述调查数据清理的主要方法:有效范围清理;逻辑一致性清理;数据质量抽查;
3. 请简述社会调查的概念与类型,并举例。(教材第一章,课件第1-2讲) 答:社会调查指的是一种采用自填式问卷或结构式访问的方法,系统地、直接地从一个取自总体的样本那 里收集量化资料,并通过对这些资料的统计分析来认识社会现象及其规律的社会研究方式。根据不同的标准,可以将社会调查划分为不同类型。按社会调查的性质或应用领域划分,有如下六种:(1)行政统计调 查(2)生活状况调查(3)社会问题调查(4)市场调查(5)民意调查(6)研究性调查(举例略) 4.结合实例说明社会调查的作用。(教材第一章,课件第1-2讲) (1)描述状况了解和描述某一社会现象的状况了解某种现象,是研究该现象的基础。将某种现象的现状通过某些指标或者变量表示并描述出来。(2)解释原因解释社会现象发生的原因,解释现象背后的原因。预先假设,然后验证假设是否成立分析和现象相关的因素,推断造成该现象的原因。(3)预测趋势通过某个现象在时间维度上的表现和规律,推断未来的发展趋势。(举例略) 5.请简述社会调查的一般程序。(教材第一章,课件第1-2讲) 社会调查已经形成一套系统的比较固定的程序:(1)选题阶段:(2)准备阶段(3)实施阶段(4)分析阶段(5)总结阶段 6.请简述调查课题选题的重要性 “选好了问题也就解决了一半”,提出问题对解决问题具有至关重要的影响。选择一个恰当的调查课题对于 整个调查工作和调查过程具有以下四点意义:(1)决定调查的方向(2)体现调查的水平(3)制约调查的 过程(4)影响调查的质量 7、结合自己的兴趣或生活、工作实际,选择一个合适的调查课题(本作业务必请大家认真思考,后面的作 业还要用到)。(教材第二章,课件第3-4讲) 答:就目前我的工作而言,我选择的调查课题是:“小区业主对物业服务的满意度” 8、对社会现象进行描述应注意什么?试举两个常见的描述性调查的例子。 答:对社会现象进行描述应当注意:1、描述的准确性,描述的准确性是指对社会现象的分布情况,基本特征等都要做出定量的和精确的描述与说明。2、描述的概况性,概括性的要求是指调查结果所描述的不应当是个别的或片面的,而应当是能反映出总体及各个组成部分一般状况的普遍现象,或者说根据样本调查的结果,应能够反映出总体的水平和趋势。 常见的描述性调查有:老年保障,中国社会的离婚现象等 9、确定上一章你所选定的调查课题中的分析单位,并为这一课题设计一套具体的方案。(教材第三章,课件第5讲) 答:我选的调查课题是“小区业主对物业的服务满意度”,它的分析单位是群体。 实施方案: 1、调查的目的和意义:调查业主对物业服务的满意度,发现物业服务上的不足之处,提升服务水平 2、调查的内容:走访每一户,做问卷调查,主要包括业主对小区安保、清洁、绿化、机电维修服务等服务的满意度, 3、调查范围是整个小区,调查对象是小区内业主、住户,分析单位是群体。 4、调查采用定额抽样法, 5、小区内共有1000户住户。调查分为两个组,每组五百户人家,每一组有两个管理员与一名保安人员组成。培训一天,调查四天。调查后作出统计和数据分析,总共用时一个星期。 6、得出调查结果,针对物业服务不足之处,对相关人员提出整改方案提升服务水平。 正确答案: 分析单位(个人、群体、组织、社区)一项具体方案,应当包括下述几方面的内容:(1)说明调查课题的目的与意义(2)说明调查的内容(3)说明调查范围、调查对象和分析单位(4)说明调查的理论假设(5)说明抽样方案(6)说明调查资料的收集方法与分析方法(7)说明调查人员的组成,组织结构及培训安排(8)确定调查的时间进度和经费使用计划 10.什么是抽样误差?抽样误差受什么因素影响?
1、社会调查:一种采用自填式问卷或结构式访问的方法,通过直接的询问,从一个取自总体的样本哪里收集系统的、量化的资料,并通过对这些资料的统计分析来认识社会现象及其规律的社会研究方式。 2、抽样调查:就是从所研究的总体中,按照一定的方式选取一部分个体进行调查调查,并将在这部分个体中所得到的调查结果推广到总体中。 3、理论性课题:指侧重于发展有关社会世界基本知识,特别是侧重于建立或检验各种理论假设的课题。 4、应用性课题:指的是那些侧重于了解、描述和探讨某种社会现实问题或者针对某类具体社会现象的课题。 5、分析单位:社会调查中所研究的对象。 6、层次谬误:指的是在社会调查中,研究者用一种比较大的集群的分析单位作研究,而用另一种比较小的或非集群的分析单位作结论的现象。 7、抽样:从组成某个总体的所有元素的集合中按一定的方式选择或抽取一部分元素的过程。 8、参数值:它是关于总体中某一变量的综合描述。 9、统计值:它是关于样本中某一变量的综合描述。 10、系统抽样:它是把总体的元素进行编号排序,再计算出某种间隔,然后按这一固定的间隔抽取元素来组成样本的方法。 11、样本规模:指样本中所含元素的多少。 12、抽样误差:即使样本的统计值与总体的参数值之间的误差。 13、操作化:就是将抽象的概念转化为可观察的具体指标的过程。 14、信度:指采取同样的方法对同一对象重复进行测量时,其所得结果相一致的程度。 15、效度:指测量工具或测量手段能够准确测出所要测量的变量的程度。 16、自填问卷法:指调查员将问卷发送(或邮寄)给被调查者,由被调查者自己阅读和填答,然后再由调查员收回(或邮寄回)的资料收集方法。可以进一步划分为个别发送法、集中填答法和邮寄填答法。 17、结构访问法:指调查员依据事先设计好的调查问卷,采取口头询问和交谈的方式,向被调查者了解社会情况,收集有关社会现象资料的方法。可以进一步划分为个别发送法与电话访问法。
社会调查研究与方法测试题(一) 一、填空题(每空2分,共34分) 1、社会调查研究方法的理论基础是____________和____________。 2、社会调查研究的基本特征:第一;第二,系统性;第三;第 四,实证性;第五。 3、社会调查研究的对象:首先是社会的基本要素,主要是、人口 和;另外还有形形色色、种类繁多的具体对象,主要是个人、、社会组织、阶级和阶层、民族、社区、社会行为、等。 4、社会调查研究的基本理论及其理论基础有和。 5、变量间的相互关系是指两个或两个以上变量之间相联系的性质,主要有和_____。 6、概念的具体化和操作化的过程大致分为四个阶段:概念的形成、、选择测量指标、。 7、根据抽取对象的具体方式,抽样可以归纳为与两大类。 二、名词解释(每小题4分,共16分) 1、社会调查研究 2、因果关系 3、测量的信度与效度 4、概率抽样 二、简答题(每小题6分,共24分) 1、社会调查研究有哪些类型?
2、什么是概念间的相关关系? 3、抽样的特点是什么? 三、论述题(共26分) 1、怎样选择社会调查研究的课题?(10分) 2、如何制定社会调查研究的总体方案?(10分) 3、怎样检验测量的信度?(6分) 社会调查研究与方法测试题(二) 一、填空题(每空2分,共32分) 1、问卷调查方法的特点是____________和____________。 2、问卷调查的关键工作是____________。 3、一般访谈是指访谈时要有一套完整的____________,访谈人只需____________和 ____________即可,无须探讨式的相互商洽。 4、深度访谈是希望通过访谈发现一些____________,此类访谈主要适用于____________研究。 5、社会观察是指有目的地用____________或____________搜集人们各种行为数据资料的方法。 6、文献法的显著特点有:、、。 7、实验法一般包括三个组成部分:自变量与;与对照组(也叫控制组);前测与。 二、名词解释(每小题4分,共20分) 1、文献法 2、问卷法
量筒或量杯的使用教学目标 1、使学生了解测量液体的体积要用量筒或量杯。 2、使学生理解量筒和量杯的区别。 3、使学生掌握向量筒或量杯注入液体的方法。 4、培养学生收拾仪器的好习惯。 教学重难点 重点:向量筒或量杯注入液体的方法。 难点:理解量筒和量杯的区别。 教学过程 一、导入课题 1、想一想:你知道日常生活中知道的体积的一些数据吗?通常你是在哪里可以看到? 小结:对于象教室一样,由规则的形状构成的物体我们可用公式计算。 2、实验室是用什么仪器来测量液体的体积呢? 测量液体的体积,一般用量杯或量筒.对于液体和不溶于液体的形状不规则的 小物体的体积可用量筒或量杯进行量。(板书课题) 二、新课 (一)量筒和量杯的区别 思考:仔细观察量筒和量杯刻度有什么相同点和不同点? 相同点:都没有”0”刻度。 不同点:量筒中的刻度是均匀的量杯中的刻度是不均匀的刻度越往上越密.
(二)有关量筒和量杯的知识: 1、量筒和量杯的测量范围及刻度的单位,有的以“cm”为单位,有的以“ml”为单位。 2、量筒的规格 量筒是用来量取液体体积的一种玻璃仪器,一般规格以所能度量的最大容量(mL)表示,常用的有10mL,20mL,25mL,50mL,100mL,250mL、500mL,1000mL等多种规格。 3、量筒的选择方法 量筒外壁刻度都是以mL为单位。10mL量筒每小格表示0.1mL,而50mL量筒有每小格表示1mL或0.5mL的两种规格,量筒越大,管径越粗,其精确度越低,由视线的偏差所造成的读数误差也就越大。 ???所以,实验中应根据所取溶液的体积,尽量选用能一次量取的最小规格的量筒。分次量取会引起较大误差。 4、液体的注入方法 向量筒里注入液体时,应用左手拿住量筒,使量筒略倾斜,右手拿试剂瓶,标签对准手心。使瓶口紧挨着量筒口,让液体缓缓流入,待注入的量比所需要的量稍少(约差1mL)时,应把量筒水平正放在桌面上,并改用胶头滴管逐滴加入到所需要的量。 5、量筒的刻度 量筒没有“0”刻度,“0”刻度即为其底部。在实验室做实验时,量筒的刻度面不能背对着自己,这样使用起来很不方便。因为视线要透过两层玻璃和液体,不容易看清。若液体是浑浊的,就更看不清刻度,而且看刻度数字也不顺眼,所以
现代社会调查方法 一. 名词解释 1.社会调查:所谓社会调查,是指人们运用特定的方法和手段,从现实社会中 收集有关社会事实的信息资料,并对其进作出描述和解释的一种自觉的社会认识活动。 2.概念的操作化:是指对调查研究所使用的抽象概念给予明确的定义,并确定 其边界和测量指标的一种设计工作。 3.层次谬误:是指在社会调查中,研究者使用较高的或集群的分析单位作研究, 而使用另一种较低的非集群的分析单位作结论的现象。 4.减化论:是指研究者仅仅使用非常特殊的个体资料来解释宏观层次的想象。 5.社会测量:是指依据一定的规则,将研究对象所具有的属性和特征,用一组 符号和数字表示出来的一种方法。 6.信度:运用相同的测量手段重复测量同一对象时所得结果的前后一致程度。 7.效度:测量工具能够准确.真实地测量事物属性的程度。 8.普查:是指为了掌握被研究对象的总体状况,对全体被研究对象逐个进行调 查研究的一种调查方式。 9.抽样调查:是指从全体被研究对象中,按照一定的方法抽取一部分对象作为 代表进行调查研究,以此推论被研究对象状况的一种调查方式。 10.典型调查:是指在对调查对象进行初步分析的基础上,抽取若干个具有代表 性的对象作为典型,对其进行周密系统的调查,以认识调查对象的总体状况。 11.个案调查:是指对某个特定的社会单位作深入细致的调查研究的一种调查方 法。 12.标准化访谈:又称结构性访谈,是指按照统一的设计,有一定结构的调查表 或问卷表所进行的访谈。 13.代填问卷:是指调查者按照统一设计的问卷向被调查者当面提出问题,然后 再由调查者根据被调查者的口头回答来填写问卷。 14.自填问卷:一般是通过报刊发行.邮局传递或派人送发等方式将问卷送到被调 查者手中,并由被调查者自行填写,然后再返回到调查者手里。 1.信度与效度的关系。 ①信度是效度的必要条件非充分条件。 ②一个测量工具要有效度必须有信度,没有信度就没有效度;但有了信度不一定有效度。 ③信度低,效度不可能高。信度高,效度未必高。 ④效度低,信度很可能高。效度高,信度也必然高。 二. 简答题 1.社会调查可以分为哪几个阶段?各个阶段的主要任务是什么?
1.社会研究方法1)社会调查2)实验研究3)实地研究4)文献研究 2.调查研究(社会调查):以受访者回答问题(自填问卷或结构式访谈)的数据为基础辨析总体状况.社会调查主要采用自填式问卷与结构式访问两种方法收集资料; 社会调查指的是抽样调查;是一种定量的研究方式 3.社会调查的分类行政统计调查;人口普查; 生活状况调查; 社会问题调查市场调查; 市场占有率民意调查; 研究性调查:针对某一社会现象、问题进行调查,目的不是得出一般的结论,而是致力于对某类社会现象所具有的一般规律或普遍法则进行探索和研究。 4.普查:指的是对构成总体的所有个体无一例外地逐个进行调查。工作量大,费时,费力,费钱;资料准确,适于了解总体的基本情况;需要高度集中的组织和高度统一的安排;调查项目较少。 5.抽样调查指的是从所研究的总体中,按照一定的方式选取一部分个体进行调查,并将在这部分个体中所得到的调查结果推广到总体中去。节省时间、人力和财力;可以迅速获得资料数据;可以比较详细地收集资料,获得内容丰富的资料;应用范围广;准确性高 6.调查课题的类型 理论性课题——侧重于发展有关社会世界基本知识,特别是侧重于建立或检验各种理论假设的课题。以揭示社会现象本质及其发展规律为主要目的 应用性课题——侧重于了解、描述和探讨某种社会现实问题或针对某类具体社会现象的课题. 以提出解决社会问题的方案和对策为主要目的 7.调查设计是指对整个调查研究工作进行规划,制定出探索特定社会现象或事物的具体策略,确定研究的最佳途径,选择恰当的研究方法。同时还包含制定详细操作步骤及研究方案等方面内容 探索性调查:是一种对所研究的现象或问题进行初步考察或了解,以获得初步印象和感性认识,同时为今后更深入的研究提供基础和方向的研究类型 描述性调查: 描述总体在某些特征上的分布状况如何描述性研究指研究者通过借助观察等方法与手段搜集资料,系统地了解某一社会现象的状况及其发展过程,把握反映其主要特征和一般规律的属性,以实现对其现状和历史作出准确描述的研究方式。 解释性调查:指那种探寻现象背后的原因,揭示现象发生或变化的内在规律的社会研究类型。回答社会事物或现象“为什么是这样的” 8.抽样从组成某个总体的所有元素的集合中,按一定的方式选择或抽取样本的过程 9.抽样调查就是从研究总体中抽取一部分代表加以调查研究,然后用所得结果推论和说明总体的特性。 10.样本从总体中按一定方式抽取出的一部分元素的集合 11.抽样框抽样范围,指一次直接抽样时总体中所有抽样单位的名单 12.参数值是对总体中某一变量的综合描述,或总体中所有元素某些特征的综合数量表现 13.置信度总体参数值落在样本统计值某一区间内的概率,或者说,是总体参数值落在样本统计值某一区间内的把握性程度;置信区间上述“某一区间”,就是置信区间 14.概率抽样: 1)每一个体有同等机会被抽取 2)每一个体的抽取都是相互独立的 15.测量的四个要素测量客体测量内容测量法则测量数值 16.社会指标是一种统计指标系统,它记载着各种社会变化,并能把这些变化同社会目标联系起来进行概括和描述。 17.变量:指具有一个以上取值的概念,或者说.就是包括一个以上范畴的概念。取值的穷尽性和互斥性 18.操作化的含义:操作化就是将抽象的概念转化为可观察的具体指标的过程 19.量表使一种具有结构强度顺序的复合测量,即全部陈述或项目都按一定的结构顺序为安排,以反映出所测量的概念或态度具有的各种不同的程度。 20.信度即测量结果的可靠性和一致性,它指的是使用相同研究技术重复测量同一个对象时,得到相同研究结果的可能性。再测信度复本信度折半信度
社会调查方法》试题(一) 一、选择题(3分×10,共30分) 1、下列哪些是社会调查使用的方法:() A观察法B统计分析法C因果分析法D测量法 2、关于社会调查活动与调查方法,下列哪些说法是正确的(): A在古代中国调查活动最早产生于秦代 B科学系统的社会调查方法是随着近代资本主义产生而形成和发展起来的 C近代社会调查的一个重要特点是以实证主义为指导的 D社会调查数量方法最为兴盛的时期是20世纪前20年 3、下列调查报告有费孝通先生完成的有(): A《江村经济》 B《花篮瑶社会组织》 C《禄村农田》 D《乡土中国》 4、普遍调查的特点(): A全面性 B准确性 C普遍性 D及时性 5、下列抽样方法中属于概率抽样的是(): A随机抽样 B偶遇抽样 C系统抽样 D整群抽样 6、统计图的类型有(): A条形图 B圆形图 C曲线图 D象形图 7、关于测量的信度和效度间关系说法正确的是(): A不可信,必无效 B可信,可能有效,可能无效 C无效,必不可信 D无效,必可信 E有效,必可信 8、谈法在实际应用时按其使用的工具和技术分(): A结构式访谈 B半结构式访谈 C无结构式访谈 D个别访谈 E集体访谈 9、2000名工人中直接抽取200名工人进行调查,则单个的工人是(): A总体 B样本 C抽样元素 D抽样单位 E抽样框 10、下列选项中属于社会调查分析单位的是(): A个人 B群体 C社会组织 D社区 E社会产物 二、填空题(2分×10,共20分) 1、为了解决迫切的社会问题而进行的社会调查研究课题叫做______课题。 2、抽样的方法有______抽样和______ 抽样。 3、是抽取样本时所有抽样单位的名单。 4、问卷中的问题在形式上分为______式和______式。 5、访谈按访谈对象的组成状况分为______ 和______。 6、资料整理的程序是:审核、编码、分组、汇总和______。 7、从个别经过分析、比较上升到一般的逻辑思维方法称为______。 8、把整体分解为部分并逐个加以研究的思维方法称为______。 9、问卷主要包括以下几个部分:封面信、指导语和问卷的主体部分、______。 10、离散趋势统计量越大,对应的集中趋势统计量的代表性就______。 三、计算题(20分) 某班有10名学生,其中6名同学上学期期末考试平均成绩与本学期期末考试平均成绩情况如下表: 编号上学期成绩本学期成绩
量筒的使用说明 1. 把液体注入量筒 向量筒里注入液体时,应用左手拿住量筒,使量筒略倾斜,右手拿试剂瓶,使量筒瓶口紧挨着试剂瓶口,使液体缓缓流入。待注入的量比所需要的量稍少时,把量筒放平,改用胶头滴管滴加到所需要的量。 2. 量筒的刻度面对自己 量筒没有“0”的刻度,一般起始刻度为总容积的1/10。刻度面对自己,视线可以直接看到刻度。 3.读取液体的体积数 把量筒放在平整的桌面上,注入液体后,等1~2分钟,使附着在内壁上的液体流下来,再读出刻度值。观察刻度时,视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,再读出所取液体的体积数。否则,读数会偏高或偏低。 注意事项 1.不能做反应容器 2.不能加热 3.不能稀释浓酸、浓碱 4.不能储存药剂 5.不能量取热溶液
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一、填空题 1.社会调查研究的对象首先是社会的基本要素,另外还有形形色色、种类繁多的具体对象。 2.社会调查研究分析和研究人口对社会的影响,主要是看人口的数量、质量、密度等对社会发展的影响;社会调查研究分析和研究社会对人口的影响,则主要是看社会的诸多方面对人口的构成和人口过程的影响。 3.文化有广义和狭义之分。广义的文化是指人类在社会的历史实践中所创造的一切成果,包括物质文化和精神文化两部分内容。狭义的文化专指后者。社会调查研究所研究的文化主要就是狭义的文化。 4. 社会调查研究的最基本的对象有个人、初级社会群体社会组织、阶级和阶层、民族、社区、社会行为、社会产品等。 5. 社会调查研究的目的主要是描述事实、解释现象和探索本质、科学预测和对策研究。 6.直到奴隶社会的科学中心转移到古希腊之后,才逐渐产生了以认识社会为目的的经验的社会调查研究方法。 7.近代社会调查产生于资产阶级革命后的西欧,发展于19世纪末20世纪初的美国。 8.英国哲学家培根的经验论,法国启蒙思想家孟德斯鸠、卢梭等的社会政治观点,法国社会学家孔德的实证主义,德国马克思、恩格斯的辩证唯物主义和历史唯物主义,为各个阶级、各个派别的近代社会调查研究提供了系统化、学科化的理论基础和指导思想。 9.第二次世界大战以后,社会调查研究的数理化倾向日趋明显,推动了社会调查研究向定量化进步。 10.社会调查研究的主要内容包括社会调查研究的基本理论、基本方法、基本类型、基本程序和基本原则等。 11.纵贯研究的主要形式:一是趋势研究,二是同期群研究,三是追踪研究。 12.定性研究与定量研究的结合是社会调查研究的最佳形式,这样才能更加深入、准确地认识社会现象和社会事物。 13.普查一般分为一次性普查和常规性普查两类。 14.20世纪初期,抽样方法逐渐发展起来,与问卷法和统计分析结合在一起,形成抽样调查,成为现代社会调查研究的主要标志。15.我国在革命和建设的过程中,长期使用着一种通过个案说明总体性质调查方式,并赋予它一个特殊称谓,即典型调查。 16.社会调查研究准备阶段包括三方面工作:即确定课题、设计调查方案与具体准备。 17.社会调查研究的基本理论是指社会调查研究的指导思想和有关社会调查研究对象、目的、方法的一般概念、一般原理、基本原则和公式等。 18.各种具体的资料收集方法是调查方法的核心内容,可分为两大类,即直接调查方法和间接调查方法。 19.在社会调查研究中坚持理论与实践相结合的原则,必须防止只重现象或只重理论这两种倾向。 20.社会调查研究课题的产生必须根据理论或实际的需要以及现实可行性而定。 21.社会调查研究的观点具体由概念和变量、命题和假设等理论要素联系而成。 22.社会调查研究无论是核心概念还是一般概念,都可划分为具体概念和抽象概念两种。社会调查研究涉及并关注的许多概念都是后者。23.自变量是指能够影响其它变量,而又不受外界因素的影响而自身产生变化的变量。而 影响而变化的变量。 24.变量间的相互关系是指两个或两个以上变量之间相联系的性质,主要有两种类型,即因果关系和相关关系。 25.假设可由理论演绎得到,或由经验观察得到。 26.社会调查研究中的命题一般就表现为观点或逻辑上的判断。 27.社会调查研究方案可行性研究的常用方法大致有逻辑分析、经验判断和试调查三种。 28.在社会调查研究中,需要对概念的变量进行度量,这就要将抽象定义转化为操作定义。 29.界定概念的方式有两种,即抽象定义和操作定义。后者就是通过一些具体的、可测量的指标对概念所作的说明。 30.有效的测量规则必须符合三个条件,即准确性、完整性和互斥性。 31.信度是指测量的可靠性。它一是指测量方法的可靠,二是指测量结果的可靠。 32.测量的效度包括两方面内容:第一,测量方法的效度,第二,测量结果的效度。 33.测量的效度又有两层含义,即内在效度和外在效度。前者是指一项测量的方法、资料和结论对该测量本身的有效性;后者则是指一项测量的结论在普遍应用时的有效性。 34.信度和效度之间的关系,可以用一句话来概括:信度是效度的必要条件而非充分条件。 35.可信且有效的测量是优秀的测量,是社会调查研究所追求的境界。 36.过在现代社会中,抽样与问卷方法、计算机技术、统计分析方法相结合,形成了社会调查研究的最主要类型,即抽样调查。 37.抽样存在的合理性是由辩证唯物主义个别与一般的理论和建立在概率论基础上的大数定律与中心极限定律决定的。 38.抽样误差是用样本统计值去估计总体参数值时所出现的误差。 39.总的来说,各种抽样都可以归为概率抽样与非概率抽样两大类。 40.常用的简单随机抽样方法有直接抽样法、抽签法和随机数表法。 41.按照确定分层样本数量的不同方式,分类抽样分为比例分类抽样和非比列分类抽样两种。
社会调查原理与方法期末预测试题 一单项选择题 (一) 1.下列只属于定性社会研究方式的是(C) A.社会调查 B.实验研究 C.实地研究 D.文献研究 2.社会调查的基本要素不包括(D) A.抽样 B.问卷 C.统计分析 D.资料整理 3.社会调查中研究问题指的是研究主题范围内研究者具体回答或研究解决的问题。下列属于研究问题的是(B) A.留守儿童问题 B.留守儿童心理问题的成因 C.新生代农民工问题 D.家庭问题 4.“世事洞明皆学问人情练达即文章”体现了选题的哪种途径和方法?(C) A.从现有文献中寻找 B.从个人经历中寻找 C.从社会生活中寻找 D.从他人经历中寻找 5.社会调查中与分析单位有关的两种错误是(A) A.层次谬误和简化论 B.区群谬误和生态谬误 C.层次谬误和体系谬误 D.简化论和区群谬误 6.对青少年初次犯罪原因进行调查不是以年龄特点、类型多方面做全面而详细的了解,而是将调查的焦点集中在各种可能的原因和解释进行检验,分析探讨和说明。这样的调查方法属于(C) A.描述性调查 B.研究性调查 C.解释性调查 D.探索性调查 7.假设某大学有100个班级,每班都是30名学生,共有3000名学生,现要抽取300名学生作为样本进行调查,不是直接一个一个的抽学生而是从全校100个班级中抽取十个班级,然后由这十个班级的全部学生构成调查的样本,这种抽样属于(A) A.整群抽样 B.分层抽样 C.系统抽样 D.简单随机抽样
8.在社会测量的层次中属于最低层次的是(A) A.定类测量 B.定序测量 C.定距测量 D.定比测量 9.在问卷设计中,问题的设计应该遵循下列基本原则,不包括(B) A.清楚,明确,具体原则 B.一次可以问两个问题原则 C.客观中立原则 D.不直接询问敏感问题原则 10、对连续型变量分组;第一组为75以下,第二组为75-85,第三组为85-95,第四组为95以上,则数据(A) A.85在第三组 B.75在第一组 C.95在第三组 D.85在第二组 11.某企业职工工资分为四组:(1)800元以下;(2)800-1000元;(3)1000-1500元;(4)1500元以上。则1500元以上这一组的组中值应为(D) A.1500 B.1600 C.1700 D.1750 12统计分组的结果表现为(A) A.组内同质性,组间差异性 B.组内差异性,组间同质性 C.组内同质性,组间同质性 D.组内差异性,组间差异性 13.下列四幅图中哪个是弱正相关(C)
现代社会调查方法试题 一、单项选择题(每题2分,共20分。在备选答案中只有一个是正确的) 1、从研究的目的划分,社会研究可分为( A ) A、探索性研究、描述性研究和解释性研究 B、普查、抽样调查和个案调查 C、定量研究和定性研究 D、理论性研究和应用性研究 2、选题时要看是否有足够的合格研究者及辅助人员,指的是选题过程要遵守( C ) A、创造性标准 B、重要性标准 C、合适性标准 D、可行性标准 3、欲了解200名从业人员的劳动报酬收入情况,则总体单位是( C ) A、200名从业人员 B、200名从业人员的工资总额 C、每名从业人员的工资 D、200名从业人员的平均年龄 4、抽样调查的主要目的是( A ) A、用样本指标来推算总体指标 B、对调查单位作深入研究 C、计算和控制抽样误差 D、广泛运用数学方法 5、抽样调查所必须遵循的基本原则是( B ) A、准确性原则 B、随机性原则 C、计算和控制抽样误差 D、广泛运用数学方法 6、反映抽样指标与总体指标之间的抽样误差的可能范围的指标是( D ) A、抽样平均误差 B、抽样误差系数 C、概率度 D、抽样极限误差 7、抽样误差是指( B )
A、调查中所产生的登记性误差 B、调查中所产生的系统性误差 C、随机抽样而产生的代表性误差 D、由于违反了随机抽样原则而产生的误差 8、两个变量之间的变化方向相反,一个上升而另一个是下降,或者一个下降而另一个是上升,这是( B )。 A、完全相关 B、负相关 C、正相关 D、不完全相关 9、统计一词的三种涵义是( C ) A、统计活动、统计资料、统计学 B、统计活动、统计调查、统计学 C、统计调查、统计整理、统计分析 D、统计指标、统计资料、统计学 10、被称为社会研究报告“灵魂”的是(A ) A、主题 B、材料 C、提纲 D、正文 二、名词解释(每题4分,共20分) 1、社会调查 社会调查指的是一种采用自填式问卷或结构访问的方法,系统地、直接地从一个取自总体的样本那里收集量化资料,并通过对这些资料的统计分析来认识社会现象及其规律的社会研究方式。 2、层次谬误 层次谬误又称为区群谬误、生态谬误或体系错误,指的是在社会调查中,研究者用一种比较大的集群的分析单位作研究,而用另一种比较小的或非集群的分析单位作结论的现象。 3、偶遇抽样 偶遇抽样又称做方便抽样或自然抽样,是指研究者根据现实情况,以自己方便的形式抽取偶然遇到的人,或者仅仅选择那些离得最近、最容易找到的人作为调查对象的方法。
量筒的使用方法 1. 怎样把液体注入量筒? 向量筒里注入液体时,应用左手拿住量筒,使量筒略倾斜,右手拿试剂瓶,使瓶口紧挨着量筒口,使液体缓缓流入。待注入的量比所需要的量稍少时,把量筒放平,改用胶头滴管滴加到所需要的量。 2. 量筒的刻度应向哪边? 量筒没有“0”的刻度,一般起始刻度为总容积的1/10。不少化学书上的实验图,量筒的刻度面都背着人,这很不方便。因为视线要透过两层玻璃和液体,若液体是浑浊的,就更看不清刻度,而且刻度数字也不顺眼。所以刻度面对着人才好。 3. 什么时候读出所取液体的体积数? 注入液体后,等1~2分钟,使附着在内壁上的液体流下来,再读出刻度值。否则,读出的数值偏小。 4. 怎样读出所取液体的体积数? 应把量筒放在平整的桌面上,观察刻度时,视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,再读出所取液体的体积数。否则,读数会偏高或偏低。 5. 量筒能否加热或量取过热的液体? 量筒面的刻度是指温度在20℃时的体积数。温度升高,量筒发生热膨胀,容积会增大。由此可知,量筒是不能加热的,也不能用于量取过热的液体,更不能在量筒中进行化学反应或配制溶液。 6. 从量筒中倒出液体后是否要用水冲洗量筒? 这要看具体情况而定。如果仅仅是为了使测量准确,没有必要用水冲洗量筒,因为制造量筒时已经考虑到有残留液体这一点。相反,如果冲洗反而使所取体积偏大。如果要用同一量筒再量别的液体,就必须用水冲洗干净,为防止杂质的污染。 注:量筒一般只能用于精度要求不很严格时使用,通常应用于定性分析方面,一般不用于定量分析,因为量筒的误差较大。量筒一般不需估读,因为量筒是粗量器。 7.关于量筒仰视与俯视的问题 在看量筒的容积时是看水面的中心点 俯视时视线斜向下视线与筒壁的交点在水面上所以读到的数据偏高,实际量取溶液值偏低;仰视时视线斜向上视线与筒壁的交点在水面下所以读到的数据偏低,实际量取溶液值偏高 8量筒不能直接加热,不能在量筒里进行化学反应也不能在量筒里配置溶液 ①量筒容积太小 ②不能在量筒内稀释或配制溶液,决不能对量筒加热。 ③也不能在量筒里进行化学反应注意:在量液体时,要根据所量的体积来选择大小恰当的量筒(否则会造成较大的误差),读数时应将量筒垂直平稳放在桌面上,并使量筒的刻度与量筒内的液体凹液面的最低点保持在同一水平面。 ④反应可能产生热
现代社会调查方法 1.实验研究:一种经过精心的设计,并在高度控制的条件下,研究者通过操纵某些因素,来研究变量之间因果关系的方法。在实验过程中,研究者通过操纵一个变量(自变量),以观察和分析它对另一个变量(因变量)所产生的效果。由实验组和对照组、自变量和因变量、前测和后测三组最基本要素构成。 2.实地研究:一种深入到研究对象的生活背景中,以参与观察和无结构访谈的方式收集资料,并通过这些资料的定性分析来理解和解释社会现象的社会研究方式。其中最主要的资料收集方法是参与观察和无结构访问。 3.文献研究:一种通过收集和分析现存的以文字、数字、符号、画面等信息形式出现的文献资料,来探讨和分析各种社会行为、社会关系及其他社会现象的研究方式。包括:内容分析、二次分析和现存统计资料分析 4.社会调查(调查研究):一种采用自填式问卷或结构式访问的方法,通过直接的询问,从一个取自总体的样本那里收集系统的、量化的资料,并通过对这些资料的统计分析来认识社会现象及其规律的社会研究方式。 社会调查的基本要素:抽样问卷统计分析 5.普遍调查:简称普查,指的是对构成总体的所有个体无一例外地逐个进行调查。特点:(1)工作量大,费时、费力、费钱(2)需要高度集中的组织和高度统一的安排(3)调查项目不能多,只能了解某一方面必不可少的基本情况。 6.抽样调查:从所研究的总体中,按照一定的方式选取一部分个体进行调查,并将在这部分个体中所得到的调查结果推广到总体中去。优点:(1)非常节省时间、人力和财力(2)十分迅速地获得资料数据(3)比较详细地收集信息,获得内容丰富的资料(4)应用范围十分广泛(5)准确性高 7.社会调查的一般程序: 1)选题阶段(是一项调查活动的起点,是整个调查工作的第一步。调查问题一旦确定,整个调查活动的目标和方向也就随之确定。调查问题选择得如何,在一定程度上决定着整个调查工作的成败。)2)准备阶段(为实现调查目标而进行的道路选择和工具准备。) 3)实施阶段(这个阶段的主要任务是具体贯彻调查设计中所确定的思路和策略,按照调查设计中所确定的方式、方法和技术进行资料的收集工作。)
《社会调查研究方法》课程复习资料 一、客观部分(单项选择、多项选择、判断) (一)单项选择题 ★考核知识点: 什么是社会调查 附(考核知识点解释):社会调查研究的是“真的问题”,即对于某种社会现象现在无解释,或者解释是不一致的,因而这是非个人的困惑,而是社会性的困惑。 ★考核知识点: 社会调查类型 附(考核知识点解释):按照社会调查的时点,量化调查可以分为两大类:单一时点——横剖调查;多重时点——纵贯调查(趋势、追踪、同期群)。横剖调查是大多数社会调查采用的形式。 ★考核知识点: 信度与效度的概念 附(考核知识点解释):效度是指测量正确地测出对象的特征。因此,测量工具的精度高低是测量效度的内容。 ★考核知识点: 问卷编制 附(考核知识点解释):问卷编制需避免的“硬错”之一是,带有暗示或倾向性。例如,“人们都认为你们厂的领导很好,您认为如何?”这样就对被访造成一种压力,应该为“你认为厂里的领导作风如何?” ★考核知识点: 随机的概念 附(考核知识点解释):随机是指:总体中的每个单位具有同等的机会入选样本,而且每个单位的抽取都是独立的。 ★考核知识点: 非随机抽样方法 附(考核知识点解释):立意抽样:研究者确立一些主要的被访特征,如性别、年龄、职业等,有意识地寻找这些人进行调查。新闻记者在大街上栏人进行
采访大多属于这种“立意抽样”。 ★考核知识点: 随机抽样方法 附(考核知识点解释):对于事前没有固定编号的,或者对于“流动性”的调查总体,常用系统抽样(也称为“等距抽样”、“机械抽样”)的方法抽取样本,其效果与简单随机抽样相近,但操作容易很多。 ★考核知识点: 随机抽样方法 附(考核知识点解释):“群”是包括两个以上次级单位集合性团体,是与“层”相对应的抽样单位。从群的内部上看,次级单位之间是不同的即异质性的;从构成总体的群之间的关系上看,各群之间是相似性的即同质性的。这与“层”的性质完全相反,即“层”的内部是同质性的,各层之间是异质性的 ★考核知识点: 量表制作 附(考核知识点解释):总和量表(亦称总加量表、利克特量表)在社会研究调查中,总和量表常用于测定人们的态度观念。 经过小范围的试用,采用计算各项目的分辨能力系数的方法,进一步筛选出合适的项目。项目分辨力计算的公式为: 各项目分辨力系数=整个测量中得分最高的25%在某题上的平均分减去得分最低的25%在该题上的平均分。 分辨力系数越趋近于零,说明这个项目(语句等)分辨力越低。 调查研究的前提是认为存在着并不清楚某社会态度或现象的差异,如果没有差异就不必调查了。因而,只有设定有分辨力的项目,才可能完成设定的调查研究目标。 ★考核知识点: 量表应用 附(考核知识点解释):增加了问卷的长度,从而增加了印制问卷的费用,增加了调查时间。 (二)多项选择题
量筒或量杯的使用 教学目标 1、使学生了解测量液体的体积要用量筒或量杯。 2、使学生理解量筒和量杯的区别。 3、使学生掌握向量筒或量杯注入液体的方法。 4 1 小结: 2 (一)量筒和量杯的区别 思考:仔细观察量筒和量杯刻度有什么相同点和不同点? 相同点:都没有”0”刻度。 不同点:量筒中的刻度是均匀的量杯中的刻度是不均匀的刻度越往上越密. (二)有关量筒和量杯的知识: 1、量筒和量杯的测量范围及刻度的单位,有的以“cm”为单位,有的以“ml”为单位。
2、量筒的规格 量筒是用来量取液体体积的一种玻璃仪器,一般规格以所能度量的最大容量(mL)表示,常用的有10mL,20mL,25mL,50mL,100mL,250mL、500mL,1000mL等多种规格。 3、量筒的选择方法 量筒外壁刻度都是以mL为单位。10mL量筒每小格表示0.1mL,而50mL量筒有每小格表示1mL 或 ??? 4 5 这样使 6 两次刻度的差就可以知道物体的体积。 (三)、注意事项 1、量筒是不能加热的,也不能用于量取过热的液体,更不能在量筒中进行化学反应或配制溶液。 2、量筒一般只能用于要求不是很严格时使用,通常可以应用于定性分析和粗略的定量分析实验,精确的定量分析是不能使用量筒进行的,因为量筒的误差较大。 3、从量筒中倒出液体后是否要用水冲洗要看具体情况而定。如果是为了使所取的液体量更准确,
似乎要用水洗涤后并把洗涤液倒入所盛液体的容器中,这是不必要的。因为在制造量筒时已经考虑到有残留液体这一点;相反,如果洗涤反而使所取体积偏大。如果是用同一量筒再量别的液体,这就必须用水冲洗干净并干燥,为防止相互污染。 4、10mL的量筒一般不需读取估读值。因为量筒是粗量器,并且又是量出仪器,在倒出所量取的液体时,总会有1-2滴(1滴相当于0.05mL)附着在内壁上而无法倒出,其相差的体积大小已经和 的量 留到 (四) 1. 2. 3. 4. (五) 1 2 3 。