2020宁夏银川普通高中招生录取办法
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2020年宁夏银川市北塔、唐西、景博中学中考数学二模试卷一、选择题(本大题共8小题,共24.0分)1.下列运算正确的是()A. x2+x2=x4B. (a−b)2=a2−b2C. (−a2)3=−a6D. 3a2⋅2a3=6a62.自2020年1月份武汉新型冠状病毒发生以来,给我们国家的经济造成了巨大的损失.经测算新型冠状病毒的直径约为0.00000012m,用科学记数法表示为1.2×10−n m,则n等于()A. 6B. 7C. 8D. 93.如图是由6个相同的小正方体搭成的几何体,那么这个几何体的俯视图是()A.B.C.D.4.口袋中有14个红球和若干个白球,这些球除颜色外都相同,从口袋中随机摸出一个球,记下颜色后放回,多次实验后发现摸到白球的频率稳定在0.3,则白球的个数是()A. 5B. 6C. 7D. 85.某共享单车前a公里1元,超过a公里的,每公里2元,若要使使用该共享单车50%的人只花1元钱,a应该要取什么数()A. 平均数B. 中位数C. 众数D. 方差6.如图,在△ABC中,∠C=90°,BC=4,AB的垂直平分线EF,则AC的长是()交AC于点D,连接BD,若sin∠BDC=45A. 4√3B. 2√6C. 10D. 87.二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图,则反比例函与一次函数y=bx+c的图象在同一坐标系内的图数y=ax象大致是()A.B.C.D.8.如图,D、E分别是△ABC的边AB、BC上的点,且DE//AC,若S△BDE∶S△CDE=1∶3,则S△DOE∶S△AOC的值()A. 13B. 14C. 19D. 116 二、填空题(本大题共8小题,共24.0分)9. 分解因式:x 3y −2x 2y +xy =______.10. 计算:|1−√2|−(π−√3)0+(12)−1= ______ .11. 若x =1是关于x 的一元二次方程x 2+3mx +n =0的解,则6m +2n =______.12. 已知扇形的半径为4cm ,圆心角为120°,则扇形的弧长为______cm .13. 定义新运算:对于任意实数a ,b 都有:a ⊕b =a(a −b)+1,其中等式右边是通常的加法、减法及乘法运算.如:2⊕5=2×(2−5)+1=2×(−3)+1=−5,那么方程3⊕x =13的解为x =______.14. 已知α、β均为锐角,且满足|sinα−12|+√(tanβ−1)2=0,则α+β=______.15. 如图,半圆O 的直径AE =4,点B ,C ,D 均在半圆上,若AB =BC ,CD =DE ,连接OB ,OD ,则图中阴影部分的面积为______ .16. 在网格线中,每个方格的顶点叫做格点,以格点连线为边的三角形叫做格点三角形,如图中的网格线中,每个小正方形的边长均为1,以线段AB 为一边的格点三角形的面积随着第三个顶点的位置的不同而发生变化,如下列表格中当格点三角形的面积为1时,频数为8;如果将图中格点三角形面积记为S ,频数记为x ,根据上述信息计算:当S =3时,x = ______ . 格点三角形面积(S)1 2 3 4 频数(x)8三、解答题(本大题共10小题,共72.0分)17. 解不等式组{5x−16+2>x+542x +5≤3(5−x).18.先化简,再求值:(1−x2x2+x )÷x2−1x2+2x+1,并在−1,0,1,2中选择一个适当的x值代入求值.19.如图,平面直角坐标系内,小正方形网格的边长为1个单位长度,△ABC的三个顶点的坐标分别为A(−3,4),B(−5,2),C(−2,1).(1)画出△ABC关于y轴的对称图形△A1B1C1;(2)画出将△ABC绕原点O逆时针方向旋转90°得到的△A2B2C2;(3)求(2)中线段OA扫过的图形面积.20.在“母亲节”前夕,某花店用16000元购进第一批礼盒鲜花,上市后很快预售一空.根据市场需求情况,该花店又用7500元购进第二批礼盒鲜花.已知第二批所,且每盒鲜花的进价比第一批的进价少10元.问购鲜花的盒数是第一批所购鲜花的12第二批鲜花每盒的进价是多少元?21.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,过点C的直线MN//AB,D为AB边上中点,过点D作DE⊥BC,交直线MN于E,垂足为F,连接CD、BE.AC;(1)求证:DF=12(2)试判断四边形BECD是什么特殊四边形?说明你的理由.22.随着信息技术的迅猛发展,人们去商场购物的支付方式更加多样、便捷.某校数学兴趣小组设计了一份调查问卷,要求每人选且只选一种你最喜欢的支付方式.现将调查结果进行统计并绘制成如下两幅不完整的统计图,请结合图中所给的信息解答下列问题:(1)这次活动共调查了______人;在扇形统计图中,表示“支付宝”支付的扇形圆心角的度数为______;(2)将条形统计图补充完整.观察此图,支付方式的“众数”是“______”;(3)在一次购物中,小明和小亮都想从“微信”、“支付宝”、“银行卡”三种支付方式中选一种方式进行支付,请用画树状图或列表格的方法,求出两人恰好选择同一种支付方式的概率.23.如图,BE是O的直径,点A和点D是⊙O上的两点,过点A作⊙O的切线交BE延长线于点C.(1)若∠ADE=25°,求∠C的度数;(2)若AB=AC,CE=2,求⊙O半径的长.24.如图,在平面直角坐标系xOy中,一次函数y=x+b的图象经过点A(−2,0),与反比例函数y=kx(x>0)的图象交于B(a,4).(1)求一次函数和反比例函数的表达式;(2)设M是直线AB上一点,过M作MN//x轴,交反比例函数y=kx(x>0)的图象于点N,若A,O,M,N为顶点的四边形为平行四边形,求点M的坐标.25.阅读下列材料,并解答后面的问题.在学习了直角三角形的边角关系后,小颖和小明两个学习小组继续探究任意锐角三角形的边角关系:在锐角△ABC中,∠A、∠B、∠C的对边分别是a、b、c.(1)小明学习小组发现如下结论:如图1,过A作AD⊥BC于D,则sinB=ADc ,sinC=ADb,即AD=csinB,AD=bsinC,于是______ =______ ,即bsinB =csinC,同理有csinC=asinA,asinA=bsinB,则有asinA =bsinB=csinC.(2)小颖学习小组则利用圆的有关性质也得到了类似的结论:如图2,△ABC的外接圆半径为R,连接CO并延长交⊙O于点D,连接DB,则∠D=∠A,∵CD为⊙O的直径,∴∠DBC=90°,在Rt△DBC中,∵sinD=BCDC =a2R,∴sinA=a2R ,即asinA=2R,同理:bsinB =2R,csinC=2R,则有asinA =bsinB=csinC=2R请你将这一结论用文字语言描述出来:______ .小颖学习小组在证明过程中略去了“bsinB =2R,csinC=2R”的证明过程,请你把“bsinB=2R,”的证明过程补写出来.(3)直接用前面阅读材料中得出的结论解决问题规划局为了方便居民,计划在三个住宅小区A、B、C之间修建一座学校,使它到三个住宅小区的距离相等,已知小区C在小区B的正东方向√3千米处,小区A在小区B的东北方向,且A与C之间相距√2千米,求学校到三个小区的距离及小区A在小区C的什么方向?26.如图,在平行四边形ABCD中,P是AB边上的任意一点,过P点作PE⊥AB,交AD于E,连接CE、CP.已知∠A=60°.(1)试探究,当△CPE≌△CPB时,CD与DE的数量关系;(2)若BC=4,AB=3,当AP的长为多少时,△CPE的面积最大,并求出面积的最大值.答案和解析1.【答案】C【解析】解:A、x2+x2=2x2,错误;B、(a−b)2=a2−2ab+b2,错误;C、(−a2)3=−a6,正确;D、3a2⋅2a3=6a5,错误;故选:C.根据同类项、完全平方公式、幂的乘方和单项式的乘法计算即可.此题考查同类项、完全平方公式、幂的乘方和单项式的乘法,关键是根据法则进行计算.2.【答案】B【解析】解:0.00000012=1.2×10−n=1.2×10−7,则n=7.故选:B.绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10−n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10−n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.3.【答案】C【解析】解:从上面可看到第一横行左下角有一个正方形,第二横行有3个正方形,第三横行中间有一个正方形.故选:C.根据俯视图是从上面看到的图形判定则可.本题考查了三视图的知识,俯视图是从物体的上面看得到的视图.4.【答案】B=0.3,【解析】解:设袋中白球有x个,根据题意得:xx+14解得:x=6,经检验:x=6是分式方程的解,故选:B.根据白球的频率稳定在0.3附近得到白球的概率约为03,根据概率的意义即可求出答案.此题考查了利用频率估计概率,解答此题的关键是了解白球的频率稳定在0.3附近即为概率约为0.3.5.【答案】B【解析】【分析】本题考查了中位数意义.解题的关键是正确的求出这组数据的中位数,由于要使使用该共享单车50%的人只花1元钱,根据中位数的意义分析即可.【解答】解:根据中位数的意义,故只要知道中位数就可以了.故选:B.6.【答案】D【解析】解:在Rt△BCD中,∵sin∠BDC=CBBD =45,∴4DB =45,∴BD=5,∴CD=√BD2−BC2=√52−42=3,∵EF垂直平分线段AB,∴AD=BD=5,∴AC=CD+AD=3+5=8,故选:D.解直角三角形求出BD,CD,再证明AD=BD即可解决问题.本题考查解直角三角形,线段的垂直平分线等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.7.【答案】A【解析】解:由二次函数图象可知a>0,c>0,由对称轴x=−b2a>0,可知b<0,所以反比例函数y=ax的图象在一、三象限,一次函数y=bx+c经过一、二、四象限.故选A.先根据二次函数的图象,确定a、b、c的符号,再根据a、b、c的符号判断反比例函数y=ax与一次函数y=bx+c的图象经过的象限即可.本题主要考查二次函数图象的性质、一次函数的图象的性质、反比例函数图象的性质,关键在于通过二次函数图象推出a、b、c的取值范围.8.【答案】D【解析】【分析】本题主要考查了相似三角形的判定及其性质的应用问题;解题的关键是灵活运用形似三角形的判定及其性质来分析、判断、推理或解答.证明BE:EC=1:3,进而证明BE:BC=1:4;证明△DOE∽△AOC,得到DEAC =BEBC=14,借助相似三角形的性质即可解决问题.【解答】解:∵S△BDE:S△CDE=1:3,∴BE:EC=1:3;∴BE:BC=1:4;∵DE//AC,∴△DOE∽△AOC,△BDE∽△BAC∴DEAC =BEBC=14,∴S△DOE:S△AOC=(DEAC )2=116,故选D.9.【答案】xy(x−1)2【解析】解:原式=xy(x2−2x+1)=xy(x−1)2.故答案为:xy(x−1)2原式提取公因式,再利用完全平方公式分解即可.此题考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.10.【答案】√2【解析】解:原式=√2−1−1+2=√2.故答案为:√2.直接利用零指数幂的性质和负整数指数幂的性质、绝对值的定义化简,进而计算得出答案.此题主要考查了实数运算,正确掌握相关运算法则是解题关键.11.【答案】−2【解析】解:把x=1代入x2+3mx+n=0得:1+3m+n=0,3m+n=−1,则6m+2n=2(3m+n)=2×(−1)=−2;故答案为:−2.先把x=1代入x2+3mx+n=0,得到3m+n=−1,再把要求的式子进行整理,然后代入即可.此题考查了一元二次方程的解,解题的关键是把x的值代入,得到一个关于m,n的方程,不要求m.n的值,要以整体的形式出现.12.【答案】83π【解析】【分析】本题考查了弧长的计算有关知识.根据弧长公式求出扇形的弧长.【解答】解:l扇形=120π×4180=83π,πcm.则扇形的弧长=83π.故答案为8313.【答案】−1【解析】【分析】考查了实数的运算和解一元一次方程,解题的关键是根据新定义运算法则得到关于x的方程.根据运算的定义列出方程,然后解方程求得x的值即可.【解答】解:3⊕x=13,3(3−x)+1=13,解得:x=−1.故答案为:x=−1.14.【答案】75°【解析】【分析】本题考查了特殊角三角函数值,熟记特殊角三角函数值是解题关键.根据非负数的性质,可得特殊角三角函数值,可得答案.【解答】解:由题意,得=0,tanβ−1=0,sina−12解得α=30°,β=45°,α+β=30°+45°=75°.故答案为75°.15.【答案】π【解析】解:∵AB=BC,CD=DE,∴ÂB=B̂C,ĈD=D̂E,∴ÂB+D̂E=B̂C+ĈD,∴∠BOD=90°,∴S 阴影=S 扇形OBD =90π×(4÷2)2360=π.故答案是:π. 根据题意可知,图中阴影部分的面积等于扇形BOD 的面积,根据扇形面积公式即可求解.本题考查了扇形的面积计算及圆心角、弧之间的关系.解答本题的关键是得出阴影部分的面积等于扇形BOD 的面积.16.【答案】4【解析】解:由图形可知S 是x 的一次函数,根据三角形面积,则S =1时,x =8;S =2时,x =6,设y =kx +b ,将x =8,S =1;x =6,S =2代入得{8k +b =16k +b =2, 解得:k =−12,b =5.∴S =−12x +5.当S =3时,x =4,故答案为4.依据三角形的面积公式得出S =1时,x =8;S =2时,x =6,则S 与x 是一次函数关系,然后利用待定系数法求得S 关于x 的关系式,把S =3代入即可求得.本题主要考查的是一次函数的应用,掌握各点三角形的概念以及三角形的面积公式是解题的关键.17.【答案】解:{5x−16+2>x+54①2x +5≤3(5−x)②, 解①得:x >−1,解②得:x ≤2,则不等式组的解集是:−1<x ≤2.【解析】先求出不等式组中每一个不等式的解集,再求出它们的公共部分就是不等式组的解集.本题主要考查了一元一次不等式解集的求法,其简便求法就是用口诀求解,求不等式组解集的口诀:同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小找不到(无解).18.【答案】解:原式=[x2+xx(x+1)−x2x(x+1)]÷(x+1)(x−1)(x+1)2=xx(x+1)⋅(x+1)2(x+1)(x−1)=1x−1,∵x≠±1且x≠0,∴x=2,则原式=12−1=1.【解析】先根据分式的混合运算顺序和运算法则化简原式,再由分式有意义的条件确定x的值,继而代入计算即可得出答案.本题主要考查分式的化简求值,解题的关键是掌握分式混合运算顺序和运算法则及分式有意义的条件.19.【答案】解:(1)如图,△A1B1C1即为所求;(2)如图,△A2B2C2即为所求;(3)∵OA=√32+42=5,∴线段OA扫过的图形面积=90π×52360=254π.【解析】(1)分别作出各点关于y轴的对称点,再顺次连接即可;(2)根据图形旋转的性质画出旋转后的图形△A2B2C2即可;(3)利用扇形的面积公式即可得出结论.本题考查的是作图−旋转变换,熟知图形旋转不变性的性质是解答此题的关键.20.【答案】解:设第二批鲜花每盒的进价是x元,依题意有7500 x =12×16000x+10,解得x=150,经检验:x=150是原方程的解.故第二批鲜花每盒的进价是150元.【解析】可设第二批鲜花每盒的进价是x元,根据等量关系:第二批所购鲜花的盒数是第一批所购鲜花的12,列出方程求解即可.考查了分式方程的应用,列方程解应用题的关键是正确确定题目中的相等关系,根据相等关系确定所设的未知数,列方程.21.【答案】(1)证明:∵D为AB边上中点,∴AB=2BD,∵DE⊥BC,∴∠BDF=90°,∵∠ACB=90°,∴∠DFB=∠ACB,∴DF//AC,∴△BDF∽△BAC,∴DFAC =BDBA=12,即DF=12AC;(2)解:四边形BECD是菱形.理由如下:∵AC//DE,∵CE//AD,∴四边形ADEC为平行四边形,∴CE=AD,∵D点为斜边AB的中点,∴DC+DA=DB,∴CE=BD,而CE//BD,∴四边形BDCE为平行四边形,而DB=DC,∴四边形BECD为菱形.【解析】(1)先证明DF//AC,则可判断△BDF∽△BAC,利用相似比可得到DF=12AC;(2)先证明四边形ADEC为平行四边形得到CE=AD,再根据斜边上的中线性质得到DC+DA=DB,则CE=BD,接着判断四边形BDCE为平行四边形,然后利用DB=DC 可判断四边形BECD为菱形.本题考查了相似三角形的判定与性质:在判定两个三角形相似时,应注意利用图形中已有的公共角、公共边等隐含条件,以充分发挥基本图形的作用,寻找相似三角形的一般方法是通过作平行线构造相似三角形,灵活运用相似三角形的性质表示线段之间的关系;也考查了平行四边形的性质和菱形的判定.22.【答案】(1)200,81°;(2)微信;(3)将微信记为A、支付宝记为B、银行卡记为C,画树状图如下:画树状图得:∵共有9种等可能的结果,其中两人恰好选择同一种支付方式的有3种,∴两人恰好选择同一种支付方式的概率为39=13.【解析】解:(1)本次活动调查的总人数为(45+50+15)÷(1−15%−30%)=200人,则表示“支付宝”支付的扇形圆心角的度数为360°×45200=81°,故答案为:200,81°;(2)微信人数为200×30%=60人,银行卡人数为200×15%=30人,补全图形如下:由条形图知,支付方式的“众数”是“微信”,故答案为:微信;(3)见答案.【分析】(1)用支付宝、现金及其他的人数和除以这三者的百分比之和可得总人数,再用360°乘以“支付宝”人数所占比例即可得;(2)用总人数乘以对应百分比可得微信、银行卡的人数,从而补全图形,再根据众数的定义求解可得;(3)首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果与两人恰好选择同一种支付方式的情况,再利用概率公式即可求得答案.此题考查了树状图法与列表法求概率.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.23.【答案】解:(1)连接OA,∵AC是⊙O的切线,OA是⊙O的半径,∴OA⊥AC,∴∠OAC=90°,∵AE⏜=AE⏜,∠ADE=25°,∴∠AOE=2∠ADE=50°,∴∠C=90°−∠AOE=90°−50°=40°;(2)∵AB=AC,∴∠B=∠C,∵AE⏜=AE⏜,∴∠AOC=2∠B,∴∠AOC=2∠C,∵∠OAC=90°,∴∠AOC+∠C=90°,∴3∠C=90°,∴∠C=30°,∴OA=1OC,2设⊙O的半径为r,∵CE=2,(r+2),∴r=12解得:r=2,∴⊙O的半径为2.【解析】此题考查切线的性质,圆周角定理,含30°角的直角三角形的性质,等腰三角形的性质,关键是根据切线的性质进行解答.(1)连接OA,利用切线的性质和角之间的关系解答即可;(2)利用圆周角定理和等腰三角形的性质得出∠C=30°,然后根据直角三角形的性质解答即可.24.【答案】解:(1)∵一次函数y=x+b的图象经过点A(−2,0),∴0=−2+b,得b=2,∴一次函数的解析式为y=x+2,(x>0)的图象交于B(a,4),∵一次函数的解析式为y=x+2与反比例函数y=kx∴4=a+2,得a=2,∴4=k,得k=8,2(x>0);即反比例函数解析式为:y=8x(2)∵点A(−2,0),∴OA=2,,m)(m>0),设点M(m−2,m),点N(8m当MN//AO且MN=AO时,以A,O,M,N为顶点的四边形是平行四边形,−(m−2)|=2,|8m解得,m=2√2或m=2√3+2,∴点M的坐标为(2√2−2,2√2)或(2√3,2√3+2).【解析】(1)根据一次函数y=x+b的图象经过点A(−2,0),可以求得b的值,从而可以解答本题;(2)根据平行四边形的性质和题意,可以求得点M的坐标,注意点M的横坐标大于0.本题考查反比例函数与一次函数的交点问题,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.25.【答案】c sin B b sin C在一个锐角三角形中,各边和它们的对角的正弦值的比值都相等,等于它的外接圆的直径【解析】解:(1)如图1,过A作AD⊥BC于D,则sinB=ADc ,sinC=ADb,即AD=csinB,AD=bsinC,于是AD=csinB,AD=bsinC,即bsinB =csinC,同理有csinC =asinA,asinA=bsinB,则有asinA =bsinB=csinC;故答案为:csinB=bsinC;(2)可得出结论:在一个锐角三角形中,各边和它们的对角的正弦值的比值都相等,等于它的外接圆的直径.故答案为:在一个锐角三角形中,各边和它们的对角的正弦值的比值都相等,等于它的外接圆的直径.证明:如图,连接AO并延长交⊙O于点D,连接CD,∴∠B=∠D,∵AD为⊙O的直径,∴∠ACD=90°,在Rt△ACD中,sinD=ACAD =b2R,∴sinB=b2R,∴bsinB=2R.(3)在△ABC中,AC=√2,∠B=45°,△ABC的外接圆的直径为R,则ACsinB =√2sin45°=2R,∴R=1,又∵BCsinA =ACsinB,即√3sinA =ACsinB,∴√3sinA =√2sin45°,∴sinA=√32,∴∠A=60°,∴∠C=180°−∠A−∠B=180°−60°−45°=75°,∴学校到三个小区的距离都为1,小区A在小区C的北偏西15°.(1)由AD的长可得出答案;(2)如图,连接AO并延长交⊙O于点D,连接CD,由圆周角定理得出∠ACD=90°,得出sinD=ACAD =b2R,则可得出结论;(3)由(2)中的结论可得出答案.本题是圆的综合题,考查了锐角三角函数的定义,三角形的外接圆,圆周角定理,熟练掌握锐角三角函数的定义是解题的关键.26.【答案】解:(1)当△CPE≌△CPB时,CD=DE,理由如下:∵△CPE≌△CPB,∴∠CEP=∠B,在平行四边形ABCD中,∠A=60°.∴∠B=180°−60°=120°,∴∠PEC=∠B=120°,∵PE⊥AB,∠A=60°.∴∠PEA=30°,∴∠CED=180°−120°−30°=30°,∵AB//CD,∴∠D=180°−∠A=120°,∴∠DCE=180°−∠D−∠CED=30°,∴DC=DE;(2)∵PE⊥AB,∠A=60°.∴∠PEA=30°,∴AE=2PA,设PA=x,则AE=2x,∴PE=√3x,延长CD交PE的延长线于点G,∵AB//CD ,∴∠G =∠APE =90°,在Rt △EDG 中,∠DEG =∠PEA =30°,DE =AD −AE =4−2x ,∴DG =12EG =2−x ,∴CG =CD +DG =3+2−x =5−x ,∴S △CPE =12×PE ⋅CG =12×√3x(5−x) =−√32(x 2−5x) =−√32(x −52)2+258√3, ∴当AP 的长为52时,△CPE 的面积最大,最大面积为258√3.【解析】(1)根据全等三角形的性质和平行四边形的性质即可证明CD =DE ;(2)延长CD 交PE 的延长线于点G ,设PA =x ,则AE =2x ,可得PE =√3x ,在Rt △EDG 中,∠DEG =∠PEA =30°,DE =AD −AE =4−2x ,可得DG =12EG =2−x ,CG =CD +DG =3+2−x =5−x ,根据三角形面积可得二次函数,根据二次函数最值即可得结论.本题属于代数几何综合题,考查了平行四边形的性质,含30度角的直角三角形性质,三角形面积,二次函数最值,解决本题的关键是综合运用以上知识.。
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银川小学排名篇一:学而知学校银川校区收费标准学而知学校银川校区收费标准篇二:银川市兴庆区第十七小学三年发展规划银川市兴庆区第十七小学三年发展规划(2014-2016)银川市兴庆区第十七小学银川市兴庆区第十七小学三年发展规划(2014-2016)为了贯彻和精神,进一步推动学校发展,学校在认真总结上一轮发展规划执行情况的基础上,全面分析了学校现状及学校发展所面临的基于和挑战,反复征求教师意见、建议,并进行了充分的讨论,制定了。
一、学校现状分析(一)学校的历史沿革银川市兴庆区第十七小学始建于1958年,2012年9月17日,学校迁入新校址,并更名为银川市兴庆区第十七小学。
(二)学校基本情况银川市兴庆区第十七小学位于银川市新华东街与友爱中心路交汇处金茂建材城的西北,属于银古路办事处的迎宾社区,地处兴庆区城东的商业2物流带上。
学校占地面积21126 m(21126/860生均),建筑面积8465m2(生均 m2)。
现有专任教师45名(男教师12名,占教师总数的%;女教师33名,占教师总数的%,平均年龄岁),大专以上学历达到教师总数的%,高级教师1名(占教师总数的%),一级教师9名(占教师总数的20%),二级教师27名(占教师总数的60%),三级教师2名(占教师总数的%),未定级教师5名(占教师总数的%);兴庆区级骨干教师1人,占教师总数的%;有中共党员20名,占全校教师的%。
现有19个教学班,860名学生,班均学生人数人,其中兴庆区户籍学生205名(占全校学生人数的%),外地来银人员随迁子女655名(占全校学生人数的%)。
开设19个教学班,均配备了交互式电子白板或和触控一体机多媒体设备,实现了“班班通”工程;设各种功能教室16间,其中科学实验室、综合实践教室、小气象站、舞蹈教室、美术教室、美术展室、书法教室、信息技术教室、语文研讨室、数学研讨室、心理咨询室、图书阅览室、电子阅览室各1间、音乐教室2间、多功能风雨操场1间;共有学生用计算机104台(其中信息技术教室56台、电子阅览室48台),生机比为8∶1;共配备50台教师用计算机,实现了“人手一机”,初步建成了校园网;图书阅览室面积200m2,藏书14489册,人均册。
2020年高考347分能上什么大学,347分能报考那些大学当前位置:正文2020年高考347分能上什么大学,347分能报考那些大学更新:2019-12-20 15:30:47本文小编为大家整理了最新2019年高考347分招生录取的大学名单,其中包含文科347分招生的大学名单、理科347分录取的大学名单和347录取的大学名单相关文章推荐。
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宁夏银川二中2020-2022学年高二上学期月考(一)语文试题及答案(逐题解析)人教版高二银川二中2020-2022学年第一学期高二年级月考一语文试卷注意事项:1.本试卷共22小题,满分150分。
考试时间为150分钟。
2.答案写在答题卡上的指定位置。
考试结束后,交回答题卡。
一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成下面小题。
文字是文明发展的载体,记录了一个国家和民族的历史发展进程与经验教训。
古人说,欲灭其国者,必先灭其史。
同样,如果一个国家和民族的文字消亡了,其文明发展的根基也就动摇了。
汉字是中华优秀传统文化能够代代相传并不断繁荣发展的根基。
传承中华优秀传统文化、建设社会主义文化强国,应将汉字教育作为凝神聚力、铸魂固本的战略工程。
清末民初以来,在日本“脱亚入欧”的影响下,中国一些知识分子对中华文化的根基——汉字产生了怀疑。
“汉字落后”论者认为“汉字不灭,中国必亡”,声称汉字的出路在于“拉丁化”;“汉字难学”论者主张汉字“拼音化”与“简化”;“儿童识字有害”论者主张放弃汉字教育。
这些论调在近几十年仍有一定市场,比如20世纪80年代,有人就认为“计算机是汉字的掘墓人”。
当前,汉字教育在实践中遇到的问题主要来自两个方面。
一是面临外语教育的挑战。
现在,英语是学生的必修课,学习英语在一些人看来可以改变命运。
受这种价值观影响,在汉语与英语之间,一些人更重视学习英语,这直接冲击与削弱了汉字教育。
二是面临信息化的挑战。
随着信息化的迅猛发展,人们通过敲击键盘输入汉字的场合越来越多、越来越便捷。
在古人眼中曼妙婀娜、形神兼备的汉字,现在变成了电脑键盘、手机屏幕上字母组合的产物。
在日常工作生活中,书写汉字的机会在变少,提笔忘字的时候在增多。
从这些角度来说,汉字面临危机绝不是危言耸听。
汉字是一种象形文字,具有“形、音、义”三要素。
汉字不单单表达概念、内涵、外延等,还给人带来图形、联想、感觉等。
2006年中考录取结果查询信息不断更新中,敬请随时关注!2006年中考录取结果查询地区查询方式录取情况北京普高:东城1606706 16886210西城1606678 16886220 >>详细普高2日已录满,录取结果即日可查>>详细普高录取结束7万人上榜百余名高分生落榜>>详细落榜生14日可参加补录>>详细两百学校拟补录22785人>>详细40所高中网上录取8月8日可领录取通知书>>详细天津16878777,如遇不明事项可拨打1608160进行人工咨询>>详细45所市区重点高中录取信息2日6点可查>>详细天津:中招第三批次录取结束9日可查结果>>详细上海高中阶段“零志愿”提前招生工作结束,共录取新生2629人>>详细全市征求志愿工作将于29日全部结束,整个高中录取预计8月5日结束。
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一、选择题(本大题共14小题,每小题2分,共计28分,选项中有且仅有一个选项符合题目要求)1.用收音机接收无线电广播信号时,收音机承担选台任务的是()A.接收天线B.调谐器C.检波器D.扬声器(喇叭)2.许多自动控制的电路中都安装有电磁铁.关于电磁铁,下列说法中正确的是()A.电磁铁的铁芯,可以用铜棒代替B.电磁继电器中的磁体,可以使用永磁铁C.电磁铁磁性的强弱只与电流的大小有关D.电磁铁是根据电流的磁效应制成的3.“注意安全”是同学们日常生活中必须具有的意识,下列有关安全的说法错误的是()A.家庭电路中空气开关跳闸一定是发生了短路B.使用验电笔时,手必须接触笔尾金属部分C.雷雨天,人不能在高处打伞行走,否则可能会被雷击中D.如果发生触电事故,应立即切断电源,然后施救4.如图所示(甲)是某同学探究电流与电压关系的电路图,开关S闭合后,将滑动变阻器的滑片P从a端移至b端,电流表和电压表的示数变化关系如图(乙),由图象可知()A.电阻R0两端电压与通过R的电流成正比B.R的电阻值是10ΩC.该电路最小功率0.05WD.滑动变阻器R的电功率变化范围0﹣0.45W5.某小区最近一段时间由于楼道灯的供电系统电压偏高,所用的路灯“220V40W”灯丝经常熔断,在电压暂时无法改变的情况下,为了延长楼道灯的使用寿命,小明所采取的下列方法切实可行的是:A.换用一颗“220V60W”的灯泡替换原来的灯泡接入原电路中使用B.换用一颗“220V15W”的灯泡替换原来的灯泡接入原电路中使用C.换用两颗“220V40W”的灯泡并联后替换原来的灯泡接入原电路中使用D.换用两颗“220V40W”的灯泡串联后替换原来的灯泡接入原电路中使用6.关于所示的电路中,下列说法中正确的是()A.闭合开关后,灯L1先亮,因为电流从电源的正极流出B.闭合开关后,灯L2先亮,因为金属导体靠自由电子导电,自由电子的移动方向是从电源的负极到正极C.闭合开关后,灯L1、L2同时亮,分不出先后D.把开关S接到L1和L2之间,开关S的作用会发生改变7.干泥沙的比热容是水的,干泥沙与水的质量之比是2:1,吸收的热量之比是5:4,则水和干泥沙升高的温度之比为()A.1:8B.8:1C.8:25D.5:88.许多同学都看过杂技演员表演的“水流星”,一根细绳系着盛水的杯子,演员抡起绳子,杯子就做圆周运动。
2020宁夏高校大学名单一览表全国普通高等学校名单(截至2020年6月30日)序号学校名称学校标识码主管部门所在地办学层次备注宁夏回族自治区(20所)2665宁夏大学4164010749宁夏回族自治区银川市本科2666宁夏医科大学4164010752 宁夏回族自治区银川市本科2667宁夏师范学院4164010753 宁夏回族自治区固原市本科2668北方民族大学4164011407 国家民委银川市本科2669宁夏理工学院4164012544宁夏自治区教育厅石嘴山市本科民办2670宁夏大学新华学院4164013325宁夏自治区教育厅银川市本科民办2671银川能源学院4164013820宁夏自治区教育厅银川市民办2672中国矿业大学银川学院4164014200宁夏自治区教育厅银川市本科民办宁夏民族职业技术学院4164012716宁夏回族自治区吴忠市专科2674宁夏工业职业学院4164012837宁夏回族自治区银川市专科2675宁夏职业技术学院4164013086宁夏回族自治区银川市专科2676宁夏工商职业技术学院4164013087宁夏回族自治区银川市专科2677宁夏财经职业技术学院4164013088宁夏回族自治区银川市专科2678宁夏警官职业学院4164013089宁夏回族自治区银川市专科2679宁夏建设职业技术学院4164013151宁夏回族自治区银川市专科2680宁夏葡萄酒与防沙治沙职业技术学院4164014377宁夏回族自治区银川市专科2681宁夏幼儿师范高等专科学校4164014498宁夏回族自治区银川市专科2682宁夏艺术职业学院4164014522宁夏回族自治区银川市2683宁夏体育职业学院4164014624宁夏回族自治区银川市专科石嘴山工贸职业技术学院4164014739宁夏回族自治区石嘴山市专科填报高考志愿的窍门是什么1、选择哪个学校在这提醒朋友们,填报的几个志愿中一定要注意梯度,尤其是分数正好卡线的朋友。
2020宁夏银川普通高中招生录取办法
银川市教育局7月7日发布了《银川市2013年三区普通高中招
生录取办法》,公布了银川市2013年三区普通高中招生录取方式,
具体要求如下:
(一)录取办法
银川市中小学招生领导小组办公室,按照招生计划,分别划定各
区城市学校、三区农村学校的最低录取分数线;按照学生报考志愿和
成绩,从高分到低分依照第一批次、第二批次、第三批次的录取顺
序进行录取。第一批次“指标到校”的名额如果未录取满,所剩的
名额划到各高中学校的第二批次录取计划中,进行第二批次录取。
最后进行第三批次“择校生”录取,将根据各录取学校择校生计划,
按学生填报志愿,从高分到低分依次录取。
(二)录取程序
1.录取第一批次“指标到校”的招生计划。按照各高中学校分配
到初中学校的名额,依据考生的“第一志愿”和志愿所填报的高中
学校所在区的最低录取分数线,从高分到低分依次录取,录满为止。
如果分配给初中学校的指标没有录满,可根据公布的降段录取分数
线,实行降段录取。降段录取后还没有录满,所剩名额划到各高中
学校的第二批次录取计划中。
2.录取第二批次“择优录取”的招生计划。按照各高中学校的招
生范围,先录取考生的“第一志愿”,对第一志愿未完成招生计划
的高中学校,再按考生第二志愿,从高分到低分依次录取,录满为
止。“第三志愿”按同样办法对待。
3.录取已上普高最低录取线的择校生和填报了“服从调配”的考
生。凡“第一志愿”、“第二志愿”和“第三志愿”未被录取的考
生,填报“择校志愿”,按各普通高中学校择校生招生计划和学生
所报“择校志愿”从高分到低分依次录取;未填报“择校志愿”,只
填报“服从调配”的考生调剂分配到未录满的学校。
4.录取未达到普高录取线但符合择校生条件的考生和公办计划未
录满的学校需要补录的考生。凡符合择校生条件的考生,根据学校
择校生计划,按学生所报择校志愿从高分到低分依次录取;未达到择
校生录取条件或未填报择校志愿的,但填报了“服从调配”的考生,
根据公办学校招生计划补录到未录满的学校。
补录(调配)的原则:依据学生总成绩,从高分到低分,先示范性
高中后非示范性高中。
如果三个志愿和择校志愿都未被录取,且考生又不服从调配,银
川市中小学招生办公室将不再考虑录取。
对一直在农村学校就读的考生按农村学校最低录取分数线录取。
原则上属兴庆区、金凤区的考生按银川高级中学的公办招生计划录
取,属西夏区的考生按银川二十四中、北民大附中的公办招生计划
录取。
移民乡镇学校的考生,普通高中志愿可选报宁夏六盘山高级中学
和育才中学,未被宁夏六盘山高级中学和育才中学录取的考生,按
农村学校录取的办法录取。
对三区以外户籍的考生根据我市普通高中资源情况进行调剂分配。
录取工作结束后,学生可在银川教育招考网上查询录取结果,并
到原初中毕业学校领取录取通知书。网址:http://222.75.162.93/