万能作文模板
高尔基曾经说过：爱孩子这是母鸡也会做的事。可是，要善于教育他们……，这就是国家的一件大事了，这需要才能和渊博的生活知识。而……的教育首先要做的就是要老师有爱，要宽容，要成为他们……学习路上的示范者。
要让学生学会……,作为老师必须要有爱。在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，累累硕果离不开耕耘者心的浇灌。陶行知先生曾说：“爱是一种伟大的力量，没有爱就没有教育。”从孔子的“仁爱”到墨子的“兼爱”也都说明了爱的重要性。教师作为学生的领路人，爱施于优秀生，是锦上添花，百尺竿头更进一重；爱惠及后进生，是雪中送炭，暖人心扉，催人奋进。……是爱，……也是爱；……是爱；……也是爱，爱是理解，真爱永恒。
要求学生做到……老师必须要宽容，一个伟大的人有两颗心：一颗心流血，一颗心宽容。苏霍姆林斯基说过：“有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈。”有了宽容，才能……；有了宽容，才能……；有了宽容，才能……。用一颗宽容的心对待学生，不因其调皮而改变初衷和耐心，不因其捣蛋而拒绝奉献和牺牲；不因其资质差而少交心，不因其基础弱而少促膝。教师的宽容，以特有的温情，可以将一泓泓清泉注入久渴的心田，将一抹抹阳光撒在冬天的草尖。宽容是一种境界，是……，是……，更是……。宽容是爱的灵魂，宽容是金。
要让学生践行…….老师必须成为师范，“师者，人之模范也。”教师的职业特性决定了教师必须是道德高尚的人群。合格的老师首先应该是道德上的合格者，好老师首先应该是以德施教、以德立身的楷模。师者为师亦为范，学高为师，德高为范。老师是学生道德修养的镜子。好老师应该取法乎上、见贤思齐，不断提高道德修养，提升人格品质，并把正确的道德观传授给学生。
展望未来，我们的学生必将大有可为，也必将大有作为。这是“长江后浪推前浪”的历史规律，也是“一代更比一代强”的青春责任。作为老师更要勇敢肩负起时代赋予的重任，志存高远，脚踏实地，努力在实现中华民族伟大复兴的中国梦的教学实践中放飞青春梦想。
2考场万能作文
1、我恍惚地站在灵床前。我不相信她就这样离开我了！她躺在那儿，神色平静，安详，就像是进入了梦乡一样。
我的心揪紧了。奔向一个房间，抱膝坐下，眼泪如洪水般滔滔不绝……
很小的时候我就和她——乡下的干奶奶一起生活了好多日子，直到上学，也常抽空跑去看她。那时候，她还不老，是一典型的农妇。干起活来手脚麻利，十分勤快。不信，那门前的一大块金黄的茂盛的麦田就是见证。
没上学时，干奶奶给我讲故事，说笑话，猜谜语，我还清楚地记得，每次她对我笑时，脸上的皱纹更像一朵美丽的菊花绽放了开来……
可是，她真的走了，到遥远的另一个国度去了。悲痛之情溢满我心……
偶然间，被拉下的窗帘动了一下，原来是被一阵暖风吹起的。
我用手轻轻拉开一点窗帘，温暖的阳光立刻投了进来，照在我身上，暖和极了，泪水也被阳光照得干了。我慢慢地走了出去。
外面好一片春光呐！早春时节，杨柳依依，宛似少女的秀发，它对着湖面，似乎在照镜子，几根柳条荡在水面，微风拂过，漾起一圈圈淡淡的涟漪……
旁边的几个孩童，在草坪上嬉戏玩耍，发出一阵阵欢快的笑声。瞧，他们手拿着红的黄的绿的花儿，在这美好的春天里绽放出生命光彩！好一片“草长莺飞二月天”！
我的心动了。世界如此充满生命力，如此美好！
我突然明白了，生命总会离去的，无论这生命是“重于泰山”，还是“轻于鸿毛”。面对生命的离去，我们悲伤是固然的，但也要知道，我们拥有的东西很多可以去珍惜，去把握，去爱护，何不把握好拥有的一切呢？前方一定会有光明！
我笑了……
过了几天，我去干奶奶的墓前看她。献上一束鲜花和我美好的祝愿。您放心，我会珍惜拥有的一切，珍惜每一分每一秒，去开辟属于我的新天地！
2、花季的道路，不一定总是铺满艳丽的鲜花；雨季的蹊径，也不一定只有泥泞和潮湿；娇艳的阳光，总会有洒向沼泽地的时候。——题记
在生活的路途中，一帆风顺是并不可能的，往往会踏上很艰难的路。但是，面对失败要自信的微笑，那样生活才会有意义。
生活是什么？是一百次的失败还是第一百零一次取得了成功？我们可以忽略这些结果，因为生活里失败乃尝试，我们只在乎坎坷中的种种收获。因为失败虽然让我们尝到苦水，但也让我们知道成功背后的艰难，才让我们体味到生活的美妙。那么，我们为何不感谢失败呢？
生命是一朵常开不败的花，用我们的心去浇灌；用我们的爱去呵护；用生活中的挫折去磨练。等到有一日阳光撒落在这朵花上的时候，我们蓦然回首，才发现：挫折是多么的重要！
一根钨丝，经历五万多次的试验，完成一百五十多本的实验笔记，一次次地笑对失败，才成就了爱迪生的举世敬仰；一克蓝色精灵，煎熬于三载寒暑，沥炼于七吨黑色沥青，一次次地笑对失败，才造就了玛丽居里的不朽传奇……笑对失败者，生活也必将是对他微笑的。
笑对失败，傲迎冰雪，直面挫折才会柳暗花明。月有阴晴圆缺，人有悲欢离合，命有否泰变化，年有四季更替，熬过长夜，就能见到黎明，耐过寒冬，便无须蛰伏，笑对失败，便能获得成功！失败是一道靓丽的风景线，是经受夭折的玫瑰。
遭受台风的果园虽令人无奈，但它却有无限的幽香。失败是枫叶，虽然被秋风扫落，却被热血渲染。失败是成功路上层层的山峦，汹涌的浪涛，你只有走过沟坎，才会到达成功的彼岸。
当我们垂垂老矣时，我们可以对自己的子孙后代说：“我们曾笑对失败！”同学们，请相信：生命是一朵常开不败的花，没有什么挫折能使我们一蹶不振！
2013年中考语文万能作文模板 一、记叙文模板 模板一记人模式 【一般模板】 一、开头：①感情化语言概括叙述我和该人的关系，重点介绍该人，如肖像描写。②两者关系及该人精神特质的议论即主题。如”他是一个勤奋的好同学”。一般写熟人：老师或者同学、亲友。 二、中间： 写一件事：从开头、发展到结尾，细致叙述和描写，在发展的高潮部分最好点出主题。 写几件事：每件事即每层次前，可以用对该人精神特质的一个因素领起。以对该人的感情体验及整体议论来贯穿几件事。 三、结尾：①重申特质，照应开头。②深化感情关系，发出感慨。 【范文】 忘不了她 生活中有许多事情像浮萍一样随波逝去，也有的像根一样牢牢地扎在人们的心里。是的，每当我看到一片绿叶，就更加深深地怀念起我的启蒙老师——王老师，我永远忘不了的人。 童年时期，是在一个小山村里度过的。王老师是我童年时最好的引路人。王老师最爱绿叶，在她的书里常常可以看到用绿叶作的书签。一次我和她在野外散步，她给我讲了一个她自己经历的故事。 那时，王老师刚刚参加工作，一次去冒雨去家访一个重病的学生。这个学生觉得自己马上就要死去了，望着窗外的常青藤说：“青藤上最后一片叶子落下时，我就离开人间了”王老师立即回去，含着眼泪画了一片碧绿晶莹的叶子，在一个风雨交加的夜晚，把它牢牢扎在小学生家中的青藤上。那位同学坚强地活了下来。听了王老师的叙述后，我才悟出了她喜欢绿叶的真正原因。后来，我进入了中学，和王老师分手时她送我一束花。我却说：“您还是送我一片叶吧。”王老师会心地笑了。她笑得那么甜。 去年教师节的时候，我特意去看望王老师。王老师一家四口人挤在这一间小屋里，两个上小学的孩子正在床上写作业。床分上下层两层。即使这样，屋里还支不开一张桌子。看着这一切，想起老师在课堂上给我们讲课的情景，我的眼睛湿润了。 马上要初中毕业了。三年的初中生活是多么令人难忘啊！究竟老师和同学们给了我多少爱，这是无法计算的。然而给我印象最深的，令我永远忘不了的是王老师和她的事业——尽管花的事业是珍贵的，是甜美的，但我爱叶的事业，因为叶的事业是谦逊的。 花蕾待放倍思园丁苦，万紫千红更爱育花人，愿所有的人和我一样，永远记住她吧——一个从事叶的事业的人。 模板二叙事模式
高考作文标题套用模板 常言道：题好文一半。一个好的作文标题会让阅卷老师眼睛一亮，没有一个像样的作文标题作文内容写的再好，也会有跑题的嫌疑。在高考考场中，由于精神紧张，要拟订一个漂亮的作文题目不是容易的事，如果平时见多识广，到时信手拈来，也会收到意想不到的效果。 下面这200 个可以套装的作文题目，只要运用灵活，就可以繁衍出上千上万的题目出来。同学们平时可以据此进行“套装”练习，这对高考应试绝对有相当帮助。 附：高考作文标题套用模板 1、《__着并快乐着》 2、《__，我永远的天空》 3、《都是__惹的祸》 4、《笑傲__》 5、《生活需要__》 6、《何以解忧，惟有__》 7、《假如我是__》 8、《告诉你，我很__》 、《生活需要》
9、《我眼中的__》
__在我的身边》 __也是一种美》 __是最美的行囊》 与 __ 同行》 __伴我成长》 __三步曲》 __和我有个约会》 我发现 __》 真想做个 __》 世上只有 __》 为自己准备一个 ___》 永远的 __》 __，我恨你》 __，做我自己》 __的风波》 我和 __的距离》 __是一道靓丽的风景线》 11、 12、 13、 14、 15、 16、 17、 18、 19、 20、 21、 22、 23、 24、 25、 26、 27、
29、《永远说__》 30、《那一次，我__》 31、《预习___》 32、《带上__上路》 33、《我与__面对面》 34、《__是一盏明灯》 35、《那段__的日子》 36、《一个__的心灵独白》 37、《__，让我欢喜让我忧》 38、《爱上__》 39、《欣赏__》 40、《我眼里的__》 41、《那—?那___ ?那_》 42、《想起_ 》 43、《_的遐想》 45、《给心情涂上__》 、《问世间为何物》
考研日语万能作文模板第1类（共两类） 段落 内容 模板句 开首段 扣题展开 第1句（2模板句） 描绘产生问题的背景 第2句（2模板句） 说明在该背景下问题如何产生 第二段 论述方法一 （角度A ） 第1句（2模板句） 一句话提出方法 第2句（2模板句） 进一步阐明方法 第3句（2模板句） 论述必要性（为什么） 第4句（2模板句） 总结说明该方法 第三段 论述方法二 （角度B ） 第1句（2模板句） 一句话提出方法 第2句（2模板句） 进一步阐明方法 第3句（2模板句） 论述必要性（为什么） 第4句（2模板句） 总结说明该方法 总结段 扣题总结 第1句（2模板句） 再一次强调问题的迫切性 第2句（2模板句） 从正面或反面说明如果采取以上措施，则问题可以得到解决 第一段： 第1句： 模板句1 今日きょうの世界せかいにおいては、平和へいわと発展はってんが主おもな 潮流ちょうりゅうである。にもかかわらず、たまに突発的災害とっぱつてきさいがいや事件じけんが起おこる可能性かのうせい もある。 翻译：在当今世界上，和平和发展是主要的潮流。但是，有时候会偶尔发生突发性的灾难、事件。 模板句2 今いま では、自然環境しぜんかんきょうがこれ以上悪いじょうわるくなると、 地球ちきゅうが大変たいへんな ことになるということが広ひろく知しられるようになった。オゾン層そうの
破壊はかい、地球ちきゅうの温暖化おんだんか、酸性雨さんせいう、水質汚染すいしつおせん、ごみ問題もんだいなど、身近みぢかな自然破壊しぜんはかいの例れいは枚挙まいきょ にいとまがない。 翻译：众所周知的是，如今，自然环境如果再持续恶化，地球将难以承受。臭氧层破坏、温室效应、酸雨、水污染、垃圾问题等等，这些发生在我们身边的自然破坏的例子，不胜枚举。 第2句： 模板句1 突発的災難とっぱつてきさいなんや事件じけんは事前じぜんに予測よそくできない上うえに、大おおきな被害ひがいを及およぼす場合ばあいも多おおいため、防災意識ぼうさいいしきや対応策たいおうさくを備そなえている必要ひつようがある。 翻译：突发性灾难、事件不能事先预测，而且，由于很多情况下带来很大的破坏，因此有必要进行防灾意识、防灾对策的准备。 模板句2しかし、「今いま、地球ちきゅうは深刻しんこくな危機ききにおちいっている」とい ったらおおげさだと思おもう人ひとがまだ大勢たいせいいるが、地球ちきゅうの危機ききは紛まぎれ もない事実じじつ なのだ。 翻译：然而，即便是说“如今地球正陷入严重的危机”，很多人以为这言过其实，但是，地球的危机确实是不争的事实。 第二段： 第1句： 模板句1：個人こじんとして、万一まんいちの災難さいなんや事件じけんに対たいして、我々われわれは心構え をしていなければならない。 翻译：作为个人，为应对万一出现的灾难、事件，我们必须要做好心理准备。 模板句2：一ひとつは、自分じぶんにとって「無駄むだな時間じかんを減へらす」ことだ。 翻译：一个是，对于自己而言，减少浪费的时间。 第2句： 模板句1：前まえもって災難さいなん があったらどのようにすればいいのか、どうすれば落おち着つけるかという知識ちしきを勉強べんきょうせざるをえない。 翻译：我们必须要事前学习这一类知识：一旦发生了灾难该如何应对、如何才能够冷静下来。
高考语文作文复习之标题套装模板200例 作文天地 04-29 1137 ： 高考语文作文复习之标题套装模板200例 1、《__着并快乐着》 2、《__，我永远的天空》 3、《都是__惹的祸》 4、《笑傲__》 5、《生活需要__》 6、《何以解忧，惟有__》 7、《假如我是__》 8、《告诉你，我很__》9、《我眼中的__》10、《生活需要__》11、《__在我的身边》 12、《__也是一种美》13、《__是最美的行囊》14、《与__同行》15、《__伴 我成长》16、《__三步曲》17、《__和我有个约会》18、《我发现__》19、 《真想做个__》 20、《世上只有__》21、《为自己准备一个___》22、《永远的__》23、《__，我恨你》 24、《__，做我自己》25、《__的风波》26、《我和__的距离》27、《__是一道靓丽的风景线》28、《给自己找个__》29、《永远说__》30、《那一次，我__》31、《预习 ___》 32、《带上__上路》33、《我与__面对面》34、《__是一盏明灯》35、《那段__的日子》 36、《一个__的心灵独白》37、《__，让我欢喜让我忧》38、《爱上__》 39、《欣赏__》40、《我眼里的__》41、《那__·那___·那___》42、《想起____》43、《_的遐想》44、《问世间__为何物》45、《给心情涂上__》46、《人生路上__多》 47、《__，我的最爱》48、《__的故事》49、《__是一种养分》50、《那年，我__》 51、《和__赛跑》52、《我__，我__》53、《有____才有远方》54、《__在，梦就在》55、《还有多少__可以重来》56、《明天，我__》57、《我的__我做主》 58、《__，是这样炼成的》59、《不想__》60、《在“__”中搏杀》61、《人生没有__》62、《__是一瞬间的事》63、《有一种__叫成功》64、《__伴我少年行》
中考语文作文万能模板 一、记叙文模板 模板一记人模式 【一般模板】 一、开头：①感情化语言概括叙述我和该人的关系，重点介绍该人，如肖像描写。②两者关系及该人精神特质的议论即主题。如”他是一个勤奋的好同学”。一般写熟人：老师或者同学、亲友。 二、中间： 写一件事：从开头、发展到结尾，细致叙述和描写，在发展的高潮部分最好点出主题。 写几件事：每件事即每层次前，可以用对该人精神特质的一个因素领起。以对该人的感情体验及整体议论来贯穿几件事。 三、结尾：①重申特质，照应开头。②深化感情关系，发出感慨。 【范文】 忘不了她 生活中有许多事情像浮萍一样随波逝去，也有的像根一样牢牢地扎在人们的心里。是的，每当我看到一片绿叶，就更加深深地怀念起我的启蒙老师——王老师，我永远忘不了的人。 童年时期，是在一个小山村里度过的。王老师是我童年时最好的引路人。王老师最爱绿叶，在她的书里常常可以看到用绿叶作的书签。一次我和她在野外散步，她给我讲了一个她自己经历的故事。 那时，王老师刚刚参加工作，一次去冒雨去家访一个重病的学生。这个学生觉得自己马上就要死去了，望着窗外的常青藤说：“青藤上最后一片叶子落下时，
我就离开人间了”王老师立即回去，含着眼泪画了一片碧绿晶莹的叶子，在一个风雨交加的夜晚，把它牢牢扎在小学生家中的青藤上。那位同学坚强地活了下来。听了王老师的叙述后，我才悟出了她喜欢绿叶的真正原因。后来，我进入了中学，和王老师分手时她送我一束花。我却说：“您还是送我一片叶吧。”王老师会心地笑了。她笑得那么甜。 去年教师节的时候，我特意去看望王老师。王老师一家四口人挤在这一间小屋里，两个上小学的孩子正在床上写作业。床分上下层两层。即使这样，屋里还支不开一张桌子。看着这一切，想起老师在课堂上给我们讲课的情景，我的眼睛湿润了。 马上要初中毕业了。三年的初中生活是多么令人难忘啊！究竟老师和同学们给了我多少爱，这是无法计算的。然而给我印象最深的，令我永远忘不了的是王老师和她的事业——尽管花的事业是珍贵的，是甜美的，但我爱叶的事业，因为叶的事业是谦逊的。 花蕾待放倍思园丁苦，万紫千红更爱育花人，愿所有的人和我一样，永远记住她吧——一个从事叶的事业的人。 模板二叙事模式 【一般模板】 一、开头：①感情化语言概括叙述事情。 ②议论这件事对我的启发意义。如“这件事给了我深刻的印象”。 二、中间：从开头、发展到结尾，细致叙述和描写。在发展的高潮部分点出启发意义即主题。 三、结尾：重申意义，照应开头，发出感慨。 【范文】 挫折
三、说明文模板 模板一 【示例模板】 一、【开头】 1.叙述或描写 2.总说明;一般定义说明 二、【中间】 用各种说明方法如举例说明、分类说明或分析说明、比较说明等，说明事物性质、形状、特征、成因、功用。(复杂的事物要依次按性质、形状、特征、成因、功用来说明;简单的事物主要运用分类说明或者分析说明、比较说明等。) 三、【结尾】 重申事物突出的特征或作用，或引起反思。 【范文】 水 汹涌澎湃的是海水，碧波荡漾的是湖水，潺潺不绝的是泉水，清澈见底的是溪水…… 水，常温下不过是一种透明无味的液体，可是到了摄氏零度时就变成晶莹的冰花，摄氏百度时又会变成腾腾的“热雾”。不过可不能小瞧了它。水是生命摇篮。没有了水，就没有一切。 生产离不开它。工农业生产哪一顶不需要水黄河上游的发电站发出了百亿度的电，其源泉是水的动能;成顿的钢材，在水压机上揉面团似的锻压成各种形状，靠的还是水的动能;商店里一匹匹色彩斑斓的布料，纺织、印染时离不开水。还
有农田里飘着清香的蔬菜，诱人垂涎的瓜果需要水，一望无际的碧绿的庄稼不能没有水……整个绿色世界和人类赖以生存的食粮，都是水和光的结晶。 生活离不开它。人们日常生活中，又有哪一项不需要水呢做饭、饮用要水;洗衣、洗澡要用水;在国际上一举夺魁的作大名酒，原料也是水;奥运会上鏖战的健儿们的饮料也离不开水…… 地球素有“水的行星“之称，地表的百分之七十也被水覆盖，可别就以为它是“取之不尽，用之不竭”的。非洲缺水已造成空前的灾难，还有废水的污染，使许多江河湖海的水变色变质。解决用水困难，除了有待利用地下深层水、冰山的雪水外，目前只能有两种途径：一是节约用水，二是净化废水。后者则被科学家所重视。 当你漫步在被净化的溪水边，看着那又重新恢复清亮的水淙淙流过身边时，当你休憩在被净化的湖边的凉亭下，凝视着碧波荡漾的湖面上鸭鹅嬉戏时，你是否体会到水带给你的享受和乐趣
万能作文模板 篇一：语文万能作文法模板 语文万能作文法模板 我说（填写话题关键词） 第二板块：小故事过渡（引入话题200字以内） 第三板块：总结小故事（回归话题100字以内） 第四板块：可再引入一个小故事（吸引读者300字以内） 第五板块：排比妙句（升华主题100字以内） 而我选择了（填写话题关键词） （话题关键词）是千里大堤一沙一石的凝聚， （话题关键词）是春蚕吐丝一缕一缕的环绕。 （话题关键词）是远航船的帆，有了帆，船才可以到达成功的彼岸。 “人生自古谁无死，留取丹心照汗青”是文天祥的选择； “我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”是谭嗣同的选择； 宁肯饿死也不吃美国的救济粮，是朱自清的选择。 而我的选择是（话题关键词） 第一板块：经典万能妙句开头（渲染文采100字以内） 是什么，来得悄无生息，走得不留痕迹，却激起所有色彩的轻舞飞扬？ 是什么，走得不留痕迹，来得悄无声息，却留下穿越一季的倾情歌唱？ 是什么，轻轻地来了，又轻轻地走了，在收获的季节留下飘垂的金黄？ 是什么，悄悄地走了，又轻轻地来了，为沉寂的大地纺出洁白的梦想？ 哲人对着蓝天微笑：“是时间。”孩童握着风筝拍手：“是风。”流浪者说：“什么都不是，只是一个梦。” 纵然谄媚混淆视听，也不随其流扬其波，这是执着的选择。 纵然马革裹尸，魂归狼烟，也依旧九死而不悔，这是豪壮的选择；
纵然一生清苦，终日难饱，也仍愿怡然自乐，躬耕垄亩，这是高雅的选择。 在一番选择中，帝王将相成其盖世伟业，贤士迁客成其千古文章。 第六板块：名句或者名言结尾（虎头豹尾100字以内） 大海如果失去了巨浪的翻滚，就会失去雄浑； 沙漠如果失去飞沙的狂舞，就会失去壮观； 人生如果失去（话题关键词），生命也就失去了意义。 歌德说：我一生基本上只是辛苦工作，我的年表就是最好的说明。 康德说：人就是不断地进行创造性的工作，工作是使人得到快乐的最好方法。 爱因斯坦说：只要有一天你得到一件合理的事情去做，从此你的工作和生活都会有奇异的色彩。 一个普通人说：我们注定要终生吃苦，我们注定活得不轻松，但我们应该（话题关键词） 盈盈月光，我选一杯最亮的；落落余辉，我拥一缕最暖的；灼灼红叶，我拾一片最热的；凄凄芳草，我摘一束最灿的；漫漫人生，我要采撷世间最重要的（话题关键词）万能开头五种方法 开头方法之一：开门见山话题点穿 诚实守信，是我们中华民族的优良传统。千百年来，人们讲求诚信，推崇诚信。诚信之风质朴醇厚，历史越悠久，诚信之气越充盈中华，诚信之光越普照华夏。诚信早已融入我们民族文化的血液，成为文化基因中不可或缺的重要一环。（《诚信》） 青春，是三月争奇斗艳的花朵，是七月缤纷的太阳雨，是十月灼人的红叶；是喷雾的旭日，是竞发的百舸，是搏击长空的雄鹰；是弹着欢乐的琴弦，是一路坎坷，一路执著地奔向大海的小溪，是挺直了躯干，舒展了满怀的葱茏，热烈地拥抱蓝天的白杨开头方法之二：引用名言文采凸现 如果事业中掺杂了感情因素那事业注定要不成功的；我们的公司的管理人员决于能长着相似的脸。（福特《2003年高考作文把心放正》） 心睛的时候，雨也是睛；心时候，睛也是雨。（汪国真） 哈姆莱特曾高呼：“人啊，看清你自己！” 而我要说：“人啊，看清这个世界。”（《2003
高考作文标题模板：好标题≠标题党 名师带你学 1.旗帜体 即直接将观点入题，旗帜鲜明，不玩含蓄和深沉，让阅卷老师一眼就能看清文章“旌麾所指”，为读者减轻阅读负担的同时，给人干练清爽、痛快淋漓之感。 2.装潢体 “装潢”即对语句的装饰、修饰，装潢体就是运用修辞美化、优化标题的一种拟题模板。这种模板要求匠心运用比喻、拟人、夸张、对偶、借代、双关、反问、回环等修辞手法拟题，使题目美妙贴切而生动鲜明，闪亮灵动而余味绵绵。 3.拿来体 “拿来主义”是一种借用手段，拿来体要求直接引用或化用我们耳熟能详的诗词歌曲、名言警句、广告文案、影剧书名、电台栏目、行业术语、网络热词、新闻标题等作为文章的题目。拿来体标题的最大特征是或韵致隽永、典雅深刻，或活泼醒目、妙趣横生。 4.情感体 所谓七情六欲，人人都逃不开，任何触动情感的标题都是让人无法忽视的。情感体要求写作者将喜、怒、哀、乐、敬、畏、恨、鄙、愿、憾等情感词语直接或间接地融入标题之中，让读者自然地生发共鸣的同时，彰显出文章的主旨和真挚感情。
5.个性体 这种模式要求选用设置悬念、反弹琵琶、符号串联、诙谐调侃、后缀文体词语等方法拟题，于平凡中见奇崛，形式自由活泼、新颖别致，意境优美，充满哲思，散发出一股青春气息，彰显着个性色彩。 模板示范 划时代之桨，扬奋进之帆 福建考生 “少年雄于地球，则国雄于地球。”梁启超先生百余年前的谆谆教诲仍萦绕耳畔，令我热血沸腾。2035年的你读到这些文字时，又会作何感想？于我看来，不论是2018年18岁的我，还是2035年18岁的你，都当划时代之桨，扬奋进之帆，为了我们伟大的祖国雄于地球而努 力。 拥抱新时代，这是中国的时代。我们的祖国正以前所未有的速度变强。她不惧怕天灾人祸，汶川地震、玉树地震都没能将她击垮；她不偏袒任何一方，村村修通公路，扶贫指向精准；她面向世界时意气风发，奥运、世博展示大国风采；她在科技领域敢争人先，“天宫一号”首次太空授课，“悟空号”“墨子号”太空探幽……崛起的中国向世界展现了她的强大，而这种强大源于一代又一代中国人持续的努力。所以，要保持这强大，需要我们一起吹响奋斗的号角，与新世纪携手共进，和新时代一同追逐梦想！ 奋进新征程，这是我们的征程。奋斗才应是我们新时代青年的青春主旋律。孟郊有诗云：“青春须早为，岂能长少年。”没有人永远都是少
中考作文素材万能模板汇编 一、作文写作 1．根据要求，完成下面的作文。 人生是一次远航。起锚时的林林总总，那岸上的斑驳，那港湾的纷杂，深深烙进你的心底。当你在漫无边际的海上漂浮，从心底荡起的思绪便来慰劳你的寂寞；当你在翻腾咆哮的浪谷间争斗，从心底迸发的潜力便来支撑你的肌骨。人生历程像一本本日历，不同时间段折合成册。初中毕业在即的你，在装订你的这段历程时会梳理出怎样的册页呢？ 请以“总有一种记忆值得珍藏”为题，完成作文。 要求：①除诗歌外，文体不限。②字数600字以上。③文中不得出现真实的校名、人名。【答案】总有一种记忆值得珍藏 翻找岁月的史书，寻找我的独家记忆；当人们在歌讼爱时，我却只愿去诉说。 ------题记 六月的夏日，本应该在家里享受16度的清凉，但我却不得不骑车帮妈妈去买东西。太阳无情地灸烤大地，地面似乎已发烫，柳条也无精打采，有气无力地将自己耷拉下来。一股股热浪不停朝我袭来，不一会儿，便彻底被这颗火球击败。我努力寻找沿路中的“清凉站”，希望可以得到一丝慰藉，但现实总是残酷的，不仅没有卖冰棍的，街道上还满是行人，使到达集市的时间延长了许多。 路上的行人纷纷加快了行走的步伐，我本想急速前行，可只要一加快速度，便会撞到别人。不管了，努力向前冲去，但没骑多大一会，便不知撞到了什么东西，顿时失去重心，连人带车狠狠地砸到了地上。那一瞬间，大腿下意识猛然向上用力，可最终还是未能幸免于祸，蹭破了皮。 血从大腿中慢慢流出，吓得我不知所措，年幼的自己在人群中哭了起来，显得可怜又无助。那一刻，我多么渴望一位“救世主”的到来，拯救处于水深火热中的我。 我的哭声嘹亮而激烈，充斥着整个街道…… 路上的行人给予我的只是冷眼和嘲讽，我不禁抽搐起来，随后便是更加洪亮的哭声。一生的泪水似乎要流尽，终于在最后一颗泪水淌过脸颊，掉落在地上的瞬间，我终于听到了一声亲切的关怀，那声音犹如天籁，将失落的我重新带向天堂。 我迫不及待地扭过头去，脸上却又多了一些黯淡。这是一位看起来五十有余的老人，脸上写满了沧桑，她的身后还有一辆黄色垃圾车。眼前的她正佝偻着身子朝我走来，我恐惧地大叫起来，直到这位老人用她那满是老茧的手在我的头摸了摸，我才渐渐平静了下来。重新审视她的脸庞，带给我的竟然是惊喜，她的双眼似灵泉一般，带有一股足以拯救胆怯的豪气，清澈而透明。 我被她扶起，拍掉了我身上的尘土，她便推着车慢慢走开了。 望着她离去的背影，我充满了愧疚。 如今重拾回忆，久久忘不了那个场景……当年年幼的那个自己为何要碍于面子，而不送她一个爱的感谢呢？ 【解析】 【详解】 这是一篇命题作文，一看题目我们就知道，需要我们写一篇有关记忆的文章，这应该是我
高考作文标题套用模板常言道：题好文一半。一个好的作文标题会让阅卷老师眼睛一亮，没有一个像样的作文标题作文内容写的再好，也会有跑题的嫌疑。在高考考场中，由于精神紧张，要拟订一个漂亮的作文题目不是容易的事，如果平时见多识广，到时信手拈来，也会收到意想不到的效果。 下面这200个可以套装的作文题目，只要运用灵活，就可以繁衍出上千上万的题目出来。同学们平时可以据此进行“套装”练习，这对高考应试绝对有相当帮助。 附：高考作文标题套用模板 1、《__着并快乐着》 2、《__，我永远的天空》 3、《都是__惹的祸》 4、《笑傲__》 5、《生活需要__》 6、《何以解忧，惟有__》 7、《假如我是__》 8、《告诉你，我很__》 9、《我眼中的__》 10、《生活需要__》
11、《__在我的身边》 12、《__也是一种美》 13、《__是最美的行囊》 14、《与__同行》 15、《__伴我成长》 16、《__三步曲》 17、《__和我有个约会》 18、《我发现__》 19、《真想做个__》 20、《世上只有__》 21、《为自己准备一个___》 22、《永远的__》 23、《__，我恨你》 24、《__，做我自己》 25、《__的风波》 26、《我和__的距离》 27、《__是一道靓丽的风景线》
28、《给自己找个__》 29、《永远说__》 30、《那一次，我__》 31、《预习___》 32、《带上__上路》 33、《我与__面对面》 34、《__是一盏明灯》 35、《那段__的日子》 36、《一个__的心灵独白》 37、《__，让我欢喜让我忧》 38、《爱上__》 39、《欣赏__》 40、《我眼里的__》 41、《那__·那___·那___》 42、《想起____》 43、《_的遐想》 44、《问世间__为何物》
2020中考万能作文题目模板 一、万能开头，引用名人名言 问世间情为何物，直教人生死相许。元好问的确好问，也很会问。他这一问可谓一问问千古。多少年来，有多少人在这个问题上徘徊，又有多少人在付出巨大代价后作出了人生最终的答案。但各家之言却如每个人的脸一样，各不相同。——《问世间情为何物》 在中世纪的一个教堂里，一位圣者开始了他的演讲:“我之所以成为圣者，是因为我看破了钱财，我的就是大家的。”悠悠岁月，弹指一挥。在跨世纪时的一所监狱里，一个小偷开始了他的人生独白:“我之所以会成为小偷，是因为我看破了钱财，大家的就是我的。”——《圣者与小偷》 美学大师罗丹曾经说过:“美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”今天，受这位富有创新精神的学者启发，我想说:“答案是普遍存在的，对于我们的脑袋，不是缺少思考，而是缺少角度。”许多时候，我们都迷惑于问题的不解或徘徊于多解的选择路口，怎样走便成了心中的疑团，往往举棋不定，左右乱倾，这时，就有换个角度考虑的必要，这样会给你带来更多成功的机会。——《旋转这只万花筒》 二、正文模板 1、写人正文 第二段：用本段的中心句开头。(如：他是一个勤奋好学的人。本段只围绕着勤奋好学写) 第三段：可用承上启下的过渡句开头。也可用本段的重点中心句开头。 第四段：他还是一个多才多艺的人。(本段可以略写。) 结尾段： 任选一种结尾方式 a鼓动 b首尾照应 c引用 d写景 e抒情 2、记叙正文 第二段：开头写一些有关的天气，心情等方面内容衬托一下文章的气氛，并写出事情的起因。(如：那天阳光明媚，我的心情就像这天气一样好……)
第三段经过：一般按事情的发展、时间以及方位变换顺序，把事情的详细经过表达出来。(一开始我并没有当回事儿……) 第四段：为了把事情写得更精彩一些，有些作文可以加入一部分。(随着事情的发展，我越来越有些情不自禁……) 第五段结尾：结尾段可单独做一段，也可按事情的结尾自然结束。结尾段重点写感想。 结尾段： 任选一种结尾方式 a鼓动式 b首尾照应 c引用 d写景 3、写景作文正文 第二段：一般按游踪路线开头。(如：刚一到山脚下，我就被眼前的景色惊呆——云雾缭绕在山间……或一来到公园的前大门，首先映入眼帘的是几个高大挺拔的松柏……) 第三段：一般按游踪的路线写沿途的风光，半山腰。(如沿着弯弯曲曲的小道开始向山……或者公园的右边……) 第四段：按游踪路线写沿途的风光，山顶。(重点写极目远眺的情景和感受) 第五段：下山沿途的风光以及感受(可写可不写) 结尾段： 任选一种结尾的方式 a抒情 b首尾照应 c引用 4、结尾模板 爱，有的时候不需要山盟海誓的承诺，但她一定需要细致入微的关怀与问候;爱，有的时候不需要梁祝化蝶的悲壮，但她一定需要心有灵犀的默契与投合;爱，有的时候不需要雄飞雌从的追随，但她一定需要相濡以沫的支持与理解。 微笑着，去唱生活的歌谣，不要埋怨生活给予了太多的磨难，不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滚，就会失去雄浑;沙漠如果失去了飞沙的狂舞，就会失去壮观。人生如果仅去求得两点一线的一帆风顺，生命也就失去了存在的意义。
中考语文优秀作文模板(说明文模板) 三、说明文模板 模板一 【示例模板】 一、【开头】 1.叙述或描写 2.总说明;一般定义说明 二、【中间】 用各种说明方法如举例说明、分类说明或分析说明、比较说明等，说明事物性质、形状、特征、成因、功用。(复杂的事物要依次按性质、形状、特征、成因、功用来说明;简单的事物主要运用分类说明或者分析说明、比较说明等。) 三、【结尾】 重申事物突出的特征或作用，或引起反思。 【范文】 水 汹涌澎湃的是海水，碧波荡漾的是湖水，潺潺不绝的是泉水，清澈见底的是溪水…… 水，常温下不过是一种透明无味的液体，可是到了摄氏零度时就变成晶莹的冰花，摄氏百度时又会变成腾腾的“热雾”。不过可不能小瞧了它。水是生命摇篮。没有了水，就没有一切。
生产离不开它。工农业生产哪一顶不需要水黄河上游的发电站发出了百亿度的电，其源泉是水的动能;成顿的钢材，在水压机上揉面团似的锻压成各种形状，靠的还是水的动能;商店里一匹匹色彩斑斓的布料，纺织、印染时离不开水。还有农田里飘着清香的蔬菜，诱人垂涎的瓜果需要水，一望无际的碧绿的庄稼不能没有水……整个绿色世界和人类赖以生存的食粮，都是水和光的结晶。 生活离不开它。人们日常生活中，又有哪一项不需要水呢做饭、饮用要水;洗衣、洗澡要用水;在国际上一举夺魁的作大名酒，原料也是水;奥运会上鏖战的健儿们的饮料也离不开水…… 地球素有“水的行星“之称，地表的百分之七十也被水覆盖，可别就以为它是“取之不尽，用之不竭”的。非洲缺水已造成空前的灾难，还有废水的污染，使许多江河湖海的水变色变质。解决用水困难，除了有待利用地下深层水、冰山的雪水外，目前只能有两种途径：一是节约用水，二是净化废水。后者则被科学家所重视。 当你漫步在被净化的溪水边，看着那又重新恢复清亮的水淙淙流过身边时，当你休憩在被净化的湖边的凉亭下，凝视着碧波荡漾的湖面上鸭鹅嬉戏时，你是否体会到水带给你的享受和乐趣
考研英语大作文万能模板 考研英语大作文指导思想： 大作文可归纳为三类：成功学、道德问题和社会新现象。 写作步骤： 第一，整体把握图画主题思想属于三类中的哪一类，并提炼主题思想的关键词； 第二，主题思想定位明确后，就可套用对应的模板； 第三，就可以套着模板下手写了，第一段要尽量准确地描述图片，句型要丰富，用词要恰如其分，第二、三段替换关键词即可。 一、成功学 成功学，即影响人成功的因素； 下文主题思想以“自信”为例，提炼关键词confidence ； 若主题思想为其他，横线上内容进行替换即可。 正文： As is vividly depicted in the picture, aman, who, is doing. Undoubtedly, the implication of this fancy picture is well worth considering. It goes without saying that the author of this drawing strives to send out an abundantly clear message that confidence is of supreme important to one’s success. Meantime, it strikes a chor d in our hearts. Owing to the quickening pace of modern life, competition goes increasingly fierce in all walks of life, it is sagaciousforustousethisqualitytodefeatourrivals.Furthermore,whengetintoscrape with nail-biting, we need thisquality to help us to go out of the wood. Were there no confidence, hardlywouldwegetanavenuetosuccess.Therefore,peoplewithspiritofconfidence can not only accumulate wealth, but also establish their career,fit into society, and even attain social status. To sum up, confidence is the core value of us which we should carryon forever. That enlightensusbecomingmore appreciative of themeaningoflifeanditspermanentspiritualvalues.Tosomeextent,thereal value of life lies not in the length of days, but in the usage of it wasused. So having right values in lifeis all-important for us. Please alwaysbear in mind that your own resolution to get confidence is more importantthan anything. (228 words)
高考作文万能句段模板套用归纳汇总 雕饰凤头开篇巧，撞钟豹尾余韵生 万能开头 排比妙句（升华主题100字以内）纵然谄媚诬蔑视听，也不随其流扬其波，这是执着的选择。纵然马革裹尸，魂归狼烟，这是豪壮的选择；纵然一生清苦，终日难饱，也愿怡然自乐，躬耕垄亩，这是高雅的选择。 在一番选择中，帝王将相成其盖世伟业，贤士迁成其千古文章。而我选择了（填写话题关键词） （话题关键词）是千里大堤一沙一石的凝聚，（话题关键词）是春蚕吐丝一缕一缕的环绕。（话题关键词）是远航船的帆，有了帆，船才可以到达成功的彼岸。 人生自古谁无死，留取丹心照汗青”是文天祥的选择；“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”是谭嗣同的选择；宁肯饿死也不吃美国的救济粮，是朱自清的选择。而我的选择的是（话题关键词） 心的本色该是如此。成，如朗月照花，深潭微澜，有无视顺逆，不论成败的超然，是扬鞭策马，登高临远的气魄;败，仍滴水穿石，汇流入海，有穷且益坚，不坠青云的傲岸，有“将相本无主，男儿当自强”的倔强。荣，江山依旧，风采犹然，恰沧海巫山，熟视岁月如流，浮华万千，不屑过眼烟云;辱，胯下韩信，雪底苍松，宛若羽化之仙，知退一步，海阔天空，不肯逞一时之强。盈盈月光，我选一杯最亮的；落落余辉，我拥一缕最暖的；灼灼红叶，我拾一片最热的；凄凄芳草，我摘一束最灿的；漫漫人生，我要采撷世间最重要的（话题关键词） 开头方法之开门见山诚实守信，是我们中华民族的优良传统。千百年来，人们讲求诚信，推崇诚信。诚信之风质朴醇厚，历史越悠久，诚信之气越充盈中华，诚信之光越普照华夏。诚信早已融入我们民族文化的血液，成为文化基因中不可或缺的重要一环。《诚信》青春，是三月争奇斗艳的花朵，是七月缤纷的太阳雨，是十月灼人的红叶；是喷雾的旭日，是竞发的百舸，是搏击长空的雄鹰；是弹着欢乐的琴弦，是一路坎坷，一路执著地奔向大海的小溪，是挺直了躯干，舒展了满怀的葱茏，热烈地拥抱蓝天的白杨 排比点题铺排文气种子冲破岩层的禁锢影响；迎向光明；雄鹰风暴的阴遏影响，飞向云霄；骏马突破缰绳的束缚影响，奔驰原野；海燕则冲向更猛烈的暴风雨。《自由》是什么，来得悄无生息，走得不留痕迹，却激起所有色彩的绚烂轻舞？是什么，走得不留痕迹，来得悄无声息，却留下穿越一季的倾情歌唱？是什么，轻轻地来了，又轻轻地走了，在收获的季节留下飘垂的金黄？是什么，悄悄地走了，又轻轻地来了，为沉寂的大地纺出洁白的梦想？哲人对着蓝天微笑:“是时间。”孩童握着风筝拍手:“是风。”流浪者说:“什么都不是，只是一个梦。”(《拥有答案的幸福》) 设问开头风从水上走过，留下了粼粼波纹；阳光从云中穿过，留下了缕缕温暖；骆驼从沙漠走过，留下了深深蹄印；哨鸽从天空飞过，留下了声声欢韵；岁月从树林中走过，留下了圈圈年轮……
万能作文大法 据说某重点高中使用该法使该校语文高考成绩连年攀升。 为了让学生在话题作文的考试中得到高分，该校高三的作文教学普遍采用一种模式：即拿出几种作文模板，让学生背熟。同时要求学生背诵若干排比句、哲理小故事，然后考试时候按照话题和模板进行组合。虽然模板和排比句、名言、故事等学生们背诵的是一样的，但高考时候他们学校的几百上千学生被分散在全市几十万考生中，根本就不会被人发现构思和语言的雷同。 原来语文高考成绩是这样印出来的。天下文章一大抄，高考作文人人套。这种“套”比起杜蕾斯有过之而无不及。下面就把这个“套”送给大家，大家可以见机使用，见机行事。 这种“万能作文法”其中的一种模板是这样的： 第一板块：经典万能妙句开头（渲染文采100字以内） 是什么，来得悄无生息，走得不留痕迹，却激起所有色彩的轻舞飞扬？ 是什么，走得不留痕迹，来得悄无声息，却留下穿越一季的倾情歌唱？ 是什么，轻轻地来了，又轻轻地走了，在收获的季节留下飘垂的金黄？ 是什么，悄悄地走了，又轻轻地来了，为沉寂的大地纺出洁白的梦想？ 哲人对着蓝天微笑：“是时间。”孩童握着风筝拍手：“是风。”流浪者说：“什么都不是，只是一个梦。” 我说（填写话题关键词） 第二板块：小故事过渡（引入话题200字以内） 第三板块：总结小故事（回归话题100字以内） 第四板块：可再引入一个小故事（吸引读者300字以内） 第五板块：排比妙句（升华主题100字以内） 纵然谄媚混淆视听，也不随其流扬其波，这是执着的选择。 纵然马革裹尸，魂归狼烟，也依旧九死而不悔，这是豪壮的选择； 纵然一生清苦，终日难饱，也仍愿怡然自乐，躬耕垄亩，这是高雅的选择。 在一番选择中，帝王将相成其盖世伟业，贤士迁客成其千古文章。 而我选择了（填写话题关键词） （话题关键词）是千里大堤一沙一石的凝聚， （话题关键词）是春蚕吐丝一缕一缕的环绕。 （话题关键词）是远航船的帆，有了帆，船才可以到达成功的彼岸。
中考作文素材万能模板汇编10篇 一、作文写作 1．阅读下面文字，根据要求作文。 似乎我们总是很容易忽略当下的生活，忽略许多美好的时光。而当所有的时光在被辜负被浪费后，才能从记忆里将某一段拎出，拍拍上面沉积的灰尘，感叹它是最好的。 请以“发现当下的美好”为题目，写一篇文章。 要求：①文体自定；②有真情实感，力求有创意，不得套写抄袭；③不少于600字(写成诗歌不少于30行)；④文章中不要出现真实的地名、校名和人名。 【答案】发现当下的美好 又到了开学的今日，又到了今年的《开学第一课》。心中不禁有许多感动，些许触动——身边处处有美，创造美，传递没，团队中更要有和谐之美。 创造美： 视频将我们带到了一个海拔达到1800米的高原小学，眼前是一位充斥着光芒微笑的大姐姐。在她的旁边，有一群学生，看得出来，有大姐姐的陪伴，每个人都显得幸福与充足……大姐姐的名字叫邓丽，是山区支教。因为她的到来，这所高原小学变得多姿多彩——孩子们学会了跳舞、画画、唱歌……她为这所学校带去了幸福，带去了美丽！ 是啊，我们都应为这个世界创造美——母亲为了让孩子吃到营养的早餐，不惜早早起来准备早餐；清洁工人为了让城市里的每处环境变得美丽，在悄无声息的凌晨，早已开始了一天的工作。 传递美： 吴斌，一个普通的大巴司机，却做出了不频繁的举动——在高速公路上，刹车片砸中了他的腹部，他忍着剧痛将车停住，并告诉车中的人不要轻举妄动。但他，却因为这次的事故永远地闭上了眼睛。他让一座城市为他动容，他传递给了所有人的一种美好！这是大美，永恒的大美！ 传递给每个人的美丽——在公交车上，有人给老人让座，哪些人在传递着社会的美；在校园里，有向老师问好的声音，学生们在传递着校园的美！ 和谐美： “一根筷子能折断，一把筷子难折断。”做什么事都需要团队的努力，才能创造一个大的美丽，大的成就。在班级中也是这样，在讨论中，一个团队的力量是强大的，一个人有一个想法，组合在一起，便可以创造和谐之美，便可以拥有活跃的思维——每个人都会取长补短；在做题中，一个团队的力量是强大的，一个人有一种想法，十个人就会有十种想法，每个人的学习成绩也都会有所提高，这也是和谐之美！ 发现身边的美，悄然迈步每一个角落；发现身边的美，传递给身边的每一个人；发现身边的美，让世界成为每的天堂！ 【解析】 【详解】 这是一篇命题作文。法国着名雕塑家罗丹曾说过：“美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。对于平凡的生活，用智慧的双眼去发现生活的美好。“当下”是指现在、眼下。美就在眼前，就在身边。家庭，父母的爱，是美好的；学校里，老
1．基本要求：就一般性话题或提纲在半小时内写出120词的短文，内容基本完整、用词恰当，语篇连贯。 2．评分标准及相应的要求 14分——切题。表达思想清楚,文字通顺,连贯性较好。基本上无语言错误,仅有个别小错。 11分——切题。表达思想清楚,文字连贯,但有少量语言错误。（单复数，冠词，拼写，大小写）8分——基本切题。有些地方表达思想不够清楚, 文字勉强连贯；语言错误相当多,其中有一些是严重错误。（时态混乱，句子成分搭配不当） 5分——基本切题。表达思想不清楚,连贯性差。有较多的严重语言错误。 2分——条理不清,思路紊乱,语言支离破碎或大部分句子均有错误,且多数为严重错误。 *卷面要求：字体端正清晰、易于辨认；规范大小写；词间空格，段前缩进；正确使用标点符号；避免拼写错误，减少涂改。 *内容要求：语言上，关键在于变化，变化不分难易，只要有变化就行。变化分为词的变化和句的变化。在用词上，同一文章中，相同意义的词要争取不断的用近义词替换。
7种万能写作模板 一、现象/观点阐释型 现象/观点阐释型作文要求考生就某一事物或者现象进行客观的分析和评论。要求分析某一社会现象出现的原因或存在的问题并结合实际情况具体说明自己的看法和建议。此类作文的基本结构如下：第一段简述某一现象（即提出文章讨论的主题）。第二段分析产生该现象的原因或存在的问题（写作的重心，需要从多方面进行阐述）。第三段提出号召、建议或解决方案。 模板 （某社会现象或问题）has increasingly become a common concern of the public. (用一句话具体描述该社会现象). However, (该社会现象引发的问题). The reasons for this are obvious. The primary reason, presumably, is that (产生该现象的原因1). The second reason is that (产生该现象的原因2). Personally, I think (该社会现象) should be controlled because it (该现象产生的社会问题). To improve the present situation, (解决该社会问题的方法或措施).
2018高考语文·议论文万能写作模板--精华版 编制：高三语文组 该模板写作方法如下： 1、题目的写法。题目一定要反映出文章的体裁，切不可起一些类似散文或者记叙文的题目。一般有两种写法：第一种指明文章论述范围，比如《论友爱》、《谈理想》、《说勇气》等等；第二种题目就是论点，这种写法很特别也很醒目，大多数情况下效果很好，读到下文会给阅卷人一种紧扣题目的大局感，比如《团结就是力量》、《重理轻文可以休矣》等等。 2、开头第一段的写法。如果是给材料议论文，则该段必须将材料压缩到60%左右，以此提醒阅卷人考生具备概括材料的语文能力，此项分数可以得到。如果是话题作文，则可随便谈论一些与下文论点有关的现象或者事实，不宜超过80字。此段结尾可以用一句设问（论点作为回答）引出下一段论点。 3、第二段为论点段。论点必须独占一段！！这是本模板效果的核心！这是一个最简单但是最有效的方法，切记。多年的学生经验告诉我，凡是试图让阅卷人费力寻找论点甚至不惜让阅卷人顶着酷暑归纳论点的作文，绝没有什么好的结果，及格的话就算比较走运了。论点宁可不新颖也绝对不要有争议，更不能出现立场上的错误，否则将变成零分作文，实在没有高水平的认识，可以选用大众化但绝对没有错误的论点——与报纸上的新闻论调一致是个可以遵循的简单原则。一败涂地的作文中有相当一部分是由于为了刻意追求标新立异和哗众取宠，而写出了一些引起争议甚至极端到错误的论点，这样的教训是非常深刻的。 4、第三至第五段，为分论点论述。这三段每段开头均为一个分论点，这三个分论点之间可以有两种关系：一种是平行扩展关系，比如一篇谈论尊老爱幼的文章，分论点可以是1）我国自古就有尊老爱幼的优良传统。2）当今社会依然提倡尊老爱幼。3）世界各国都把尊老爱幼当作一种道德准则。这三个分论点从古今中外各个方面论述了论点，它们之间是平行关系。另一种关系是递进关系，同样以尊老爱幼举例，递进的分论点可以是1）尊老爱幼是个人道德水准高低的体现。2）尊老爱幼是社会风气好坏的体现。3）尊老爱幼是人类文明进步与否的体现。这种设置分论点的方法依照从个人到社会再到人类的层次递进，体现了逻辑的准确与思路的清晰，给人一种高水平认识的感觉。强烈推荐在高考中使用递进方式设置分论点，效果好，得分高。分论点的句式最好使用统一的句式，比如排比。 每段的分论点写完后，就进入使用论据进行论证的阶段。论证方法按照学校的教学所教，无非有事实论证，引用论证，比喻论证等几种。我们可以写一些事例作为事实论证，引用相关的名人名言作为引用论证。但是这不能算是高水平的论证，每段论证中一定要有自己的论述，这一点非常重要，否则你的论证将被认为是堆砌事例和名言而毫无说服力，事实证明，自己的论述越多的文章，分数往往也越高。但是以现在中学生众所周知的贫乏的课外知识和思考能力，自己的论述从哪里来？这里有个不诚实但有效的办法，我们可以多多背诵一些名人名言——这一点显然不难办到——然后去掉说话人，把名人的论述当成自己的论述，不但有话说而且效果很好。同时，一旦我们在某个论点上没有名言可以引用，我们也可以自己说上一句，然后冠上名人的头衔就成了名言，不过一定要说的有哲理性，不要被别人看出破绽，事实论据也可如法炮制。但是此种方法不可多用，用于救急尚可，频繁使用定会漏洞百出。用时一定要使用生僻的名言与事例，切不可乱用大家耳熟能详的资料。比如万不可说“天才是99%的汗水+1%的灵感”这句话是马克思说的，否则不但贻笑大方，分数也会大打折扣。高水平的同学可以尝试使用比喻论证和类比论证等等，生动形象，效果往往很好。注意，这三段的字数要保持大体一致，不可有的段过多有的段过少。有字数要求的作文主要靠这三段凑够字数，按800字的要求，这三段最少也要占到500字，也就是文学上常说的“猪肚”。 5、第六段是所谓辩证段。这一段主要是为了体现考生具有辩证思维的能力，不必过多，几十字即可，防止将论点极端化以后出现漏洞。比如论点如果是“人必须学会自信”，那么有人也许会抬杠说自负也是自信，所以这一段必须指出，我们要自信但是我们绝对不能将自信和自负混为一谈，这样一说，文章就显得严密，给阅卷人的印象很好。 6、第七段要联系生活现实。可以指出论点在现实中的指导意义，更可以联系时事，给人一种眼界开阔关心国家大事的感觉。比如还是谈自信，这一段就可以写自信在我们现实生活的学习与交往中的意义，而且还可以联系神州五号成功发射，正是由于我们中华民族充满自信，才在人类的科学技术发展上取得了这么大的成绩。此段也不宜过多，几十字足够。 7、最后一段可以以抒情句式发出鼓励或者号召。比如：让我们将尊老爱幼的传统美德发扬光大吧！千万不要多写，一句足矣。 至此，一篇规范上乘的经典议论文就算写好了。同学们平时需要做的有三点：一是多多记诵名人名言与伟人事迹，记得越多考场上应对能力越强；二是提高驾御语言的能力，少写乃至不写错字，考场作文严禁涂改（卷面也有不少分），作文格式一定要正确，我竟然见过没有题目的作文，结果被白白扣掉五分，痛心之余，深感莫名其妙，但愿不再有人犯此类低级错误；三是提高认识水平和思想境界，当然这决非一朝一夕之功，实乃经年累月之力，这一点上的差距，也就是为什么按相同模板写出的作文，