热和能专题
1．下列实例中，属于机械能转化为内能的是（）
A．流星穿过大气层时发热发光B．冬天，嘴对着双手哈气
C．汽油机的做功冲程D．不锈钢汤勺放在热汤中
2．关于“热机”，下列说法中错误的是（）
A．通过技术改进，可以使热机的效率达到100%
B．减少城市热岛效应的措施之一就是倡导“绿色出行”
C．用水而不用其它循环物质降低热机的温度，主要是利用水的比热容最大的特性D．严寒的冬天，有人晚上把热机水箱中的水放出，是防止气温降低时，水凝固而胀坏水箱
3．下列关于物质的说法，正确的是（）
A．分子是组成物质的最小微粒
B．利用纳米科学技术可以操控物质的分子
C．物质由液态变为固态时，体积一定减小
D．由于固体、液体、气体都是由分子组成的，所以它们的物理性质相同
4．下列各种物质微粒中，空间尺度最大的是（）
A．α粒子B．原子C．质子D．电子
5．寒冷的冬天，人们的手常常会感到冷．从物理学的角度看，小丽和小亮改变手内能的途径分别是（）
A．做功、做功B．做功、热传递C．热传递、热传递D．热传递、做功6．如图所示的国产“和谐号”动车进站前的减速过程分两个阶段进行：第一阶段采用“再生刹车”技术，这期间关闭动力，列车依靠惯性前行并带动发电机发电，速度从250km/h减至90km/h；第二阶段采用传统的“机械刹车”，速度从90km/h不断减小直至停下来．国产“和谐号”动车在进站前减速的整个过程中，发生的能量转化情况主要是（）
A．第一阶段：动能转化为电能；第二阶段：动能转化为内能
B．第一阶段：电能转化为动能；第二阶段：动能转化为内能
C．第一阶段：动能转化为电能；第二阶段：内能转化为动能
D．第一阶段：电能转化为动能；第二阶段：内能转化为动能
7．下列四种现象中，可以用水的比热容较大这一特性解释的是（）
A．用水来冷却汽车发动机
B．冬天的暖气设备用热水供暖
C．阜新地区昼夜温差比沿海地区大
D．夏天，在教室的地面上洒水会感觉凉爽
8．如图所示，在大口厚玻璃瓶内装入少量的水，并滴入几滴酒精．塞进塞子后，用气筒往瓶内打气，当塞子跳出时，看到瓶口有白雾出现，下列关于该实验的分析错误的是（）
A．往瓶内打气时，外界对瓶内气体做功
B．往瓶内打气时，瓶内气体内能变小
C．瓶塞跳出时，瓶内气体温度降低
D．瓶塞跳出时，瓶内气体对外做功
9．我国已经开展空气中PM2.5浓度的监测工作．PM2.5是指空气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，其浮在空中很难自然沉降到地面，吸入后会对人体造成危害．下列关于PM2.5的说法正确的是（）
A．PM2.5在空气中仍受重力作用
B．PM2.5的空间尺度小于电子
C．PM2.5在空气中的运动属于分子热运动
D．PM2.5的密度远大于空气的密度
10．下列现象中，能说明分子间存在作用力的是（）
A．固体和液体很难被压缩B．破镜不能重圆
C．带电体吸引轻小物体D．同名磁极互相排斥
11．下列说法正确的是（）
A．“尘土飞扬”就是分子在做无规则运动
B．人们搓手取暖，是通过做功的方式增大手的内能
C．炽热的铁水具有内能，冰块不具有内能
D．在压缩冲程中，汽油机把内能转化为机械能
12． 90°C水全部变成125°C水蒸气
A. 这些水蒸气的内能比水的小
B. 液态水分子间距比气态水分子的大
C. 水蒸气只能通过热传递途径变为水
D. 水分子在125°C时比90°C时热运动更激烈
13．下列有关热和能的说法中，正确的是（）
A.炽热的铁水具有内能，冰冷的铁块不具有内能
B.汽油机的压缩冲程中，主要是用热传递的方法增加了气缸内物质的内能
C.机械能为零的物体，内能一定也为零
D.汽车发动机用水做冷却物质，是因为水的比热容较大
14．一年四季，花开花谢，鲜花妆点了我们的世界，绚丽了我们的生活．下列关于花的说法中错误的是（）
A．我们看到花朵是五颜六色的，是因为不同的花反射的色光不同
B．我们能闻到花的香味，是因为花的芳香油分子做无规则运动扩散到了空气中C．花瓣落入水中漂浮在水面上，是因为花瓣受到的浮力大于花瓣的重力
D．花凋谢时，零落的花瓣飘向地面，是因为花瓣受到重力的作用
15．下列说法正确的是（）
A．对物体做功，物体的内能一定增大
B．质量相等的两个物体，速度大的那个物体内能一定大
C．1000℃的铁块具有内能，0℃的冰块不具有内能
D．晶体在熔化过程中，继续吸热，温度不变，内能增大
16．关于生活和自然中蕴含的物理知识，下列说法中正确的是（）
A．使用天然气作燃料，燃烧越充分，热值越大
B．汽车发动机采用水进行冷却，是利用了水的比热容较大的属性
C．西岳华山海拔高，山顶上的气压低，水的沸点高
D．为地球带来光明和生机的太阳能是不可再生能源
17．下列关于热现象的几种说法中，正确的是（）
A．急刹车时车胎表面温度升高，这是由于热传递造成的
B． 5月31日是世界“禁烟日”，吸“二手烟”是因为分子的扩散造成的
C．在高山上烧水，水沸腾了却不太烫手，是因为气压越低，水的沸点越高
D．崔家营大坝建成蓄水后，对市区气温有一定的调节作用，是因为水的比热容较小18．下列现象中，能说明分子在做规则运动的是（）
A．春天柳枝摇曳B．夏天荷花飘香C．秋天落叶纷飞D．冬天瑞雪飘飘
19．夏季，在高速公路服务区内，一些重型汽车停在有水的坑里，这是因为汽车在高速行驶过程中，通过方式增加轮胎的内能，使轮胎的温度；轮胎停在水中，通过方式减少内能，降低温度，以保行车安全。
20．科学家发明了一款单缸六冲程内燃机，它每一个工作循环的前四个冲程与单缸四冲程内燃机相同，在第四冲程结束后，立即向汽缸内喷水，水在高温汽缸内迅速汽化成高温、高压水蒸气，推动活塞再次做功，水蒸气温度（选填“升高”、“降低”或“不变”），这样燃烧同样多的燃料获得了更多的机械能，提高了热机的．为进入下一个工作循环，这款内燃机的第六冲程是冲程．
21．生活中有许多关于热现象的例子．烤熟的山芋香气扑鼻，该现象表明；两个底面平整、干净的铅柱压紧后会粘在一起，需要用一定的外力才能将它们拉开，该实验表明．
22．天然气是一种清洁燃料，沈阳市部分公交车和出租车开始使用天然气来代替柴抽或汽油．天然气是（填“可再生”或“不可再生”）能源，它燃烧时释放的内能转化为汽车的能．已知天然气的热值为7×107J/m3，某汽车消耗2L天然气所释放的热量为J（假设天然气完全燃烧）．
23．法国工程师发明了以压缩空气为动力的“迷你猫”环保车．汽车使用前需要压缩储存气体，这一过程中通过的方式使气体内能增加，开动时，释放的气体推动发动机，将气体的内能转化为能，汽车的时速可达144km/h，合m/s．
24．电水壶是利用电流的效应工作的．将2kg水从20℃加热到70℃，水的内能增加
J[水的比热容为4.2×103J/kg·℃]，水内能的改变是通过方式实现的．25．太阳能属于（填"可再生"或"不可再生")能源，某太阳能热水器1h吸收了2.52×106J的热量，该热水器的吸热功率为 W，若这些热量全部转化为水的内能，可将100㎏的水从20℃升高到℃(水的比热容为4.2×103J/(㎏?℃))
26．为了比较酒精和碎纸片的热值，如图所示，两同规格的烧杯中装有质量相等的水，取质量（“相等”或“不相等”）的酒精和碎纸片分别放入两个燃烧皿中，点燃它们分别给烧杯加热，直到酒精和碎纸片完全燃烧通过比较，从而确定酒精和碎纸片的热值大小关系．
27．王志伟同学用“220V 1000W”的电热水壶来加热质量为2kg，温度是20℃的水，实际用了12min才把这些水加热到100℃．这个过程中水吸收的热量是，电热水壶的效率是．[水的比热容为4.2×103J/（kg?℃）]．
28．2012廿月28日，中石油与俄罗斯天燃气公司签订合同，俄罗斯将通过东线和西线向中国供气680亿立方米．天然气燃烧时，将转化为内能；如果完全燃烧1m3的天然气所放出的热量全部被水吸收，可在一个标准大气压下将kg的水从10℃加热到沸腾；这些热量相当于完全燃烧kg精煤放出的热量．【水的比热容：c水=4.2×103J/（kg?℃）；取热值：q天然气=3.78×107J/kg、q煤=3.15×107J/kg】
29．天然气已进入广大家庭，天然气的热值4×107J/m3，完全燃烧0.05m3的天然气可以放出J的热量．若这些热量的42%被水吸收，则可以使常温下5kg的水温度上升℃．（c水=4.2×107J/（kg?℃））
30．“可燃冰”作为新型能源，有着巨大的开发使用潜力，同等条件下，“可燃冰”完全燃烧放出的热量达到煤气的数十倍，说明“可燃冰”的很大．以10倍的关系粗略计算，1kg“可燃冰”完全燃烧放出的热量为J，可以使Kg的水从20℃加热至60℃（c=4.2×103J/Kg℃，q煤气=4.2×l07J/Kg）．
三、填空题
参考答案
1．A
【解析】A、陨石坠入地球大气层成为流星，是陨石和空气摩擦生热的过程，是机械能转化为内能的过程．符合题意．
B、冬天，嘴对着双手哈气，是利用热传递的方式改变内能的．不符合题意．
C、汽油机的活塞在燃气推动下运动，内能转化为机械能．不符合题意．
D、不锈钢汤勺放在热汤中，是内能的一种转移．不符合题意．
故选A
2．A
【解析】解：A、使用热机不可避免的要克服机器部件摩擦做额外功，效率不可能达到100%，所以A是错误的；
B、“绿色出行”可以减少热机工作时的二氧化碳和热量的排放，是减少城市热岛效应的措施之一就是所以B是正确的；
C、水的比热容比较大，在升高相同的温度需要吸收更多的热量，所以利用水来降低热机的温度，所以C是正确的；
D、水凝固时体积变大，就会胀坏水箱，所以冬天要把水箱中的水放出，所以D是正确的．故选A
3．B
【解析】A、分子是组成物质的最小微粒，但不是最小的；故A错误；
B、利用纳米科学技术可以操控物质的分子；故B正确；
C、一般物质由液态变为固态时，体积一定减小，但水变成冰体积变大；故C错误；
D、由于固体、液体、气体都是由分子组成的，它们的物理性质不相同相；故D错误；
故选B；
本题考查学生对成物质组成的理解和分子的物理性质
4．B
【解析】解：（1）α粒子带正电荷，由两粒带正电荷的质子和两粒中性的中子组成，相等于一个氦原子核．
（2）原子是由原子核和核外电子组成的，所以原子比原子核大；原子核是由质子和中子组成的，所以原子核比质子大；而夸克则是比更小的微粒．
综上，空间尺度最大的是原子．
故选B
5．D
【解析】解：用嘴向手上呵气，热量会从口中转移到手上，是通过热传递的方式改变手的内能，故该过程是能的转移；
双手搓擦克服摩擦做功，机械能会转化为手的内能，此过程是靠做功改变手的内能，故该过程是能的转化．
故选D
6．A
【解析】解：（1）第一阶段减速过程中，由于速度变小，所以动能变小，由于继续行驶并带动发电机发电，故将一部分动能转化为电能．
（2）列车在第二阶段机械制动过程中，列车的质量不变，其速度减小，其动能减小，故其所具有的机械能减小，据摩擦生热知，所以该过程中减小机械能转化成了内能．
故选A
7．ABC
【解析】解：A、因为水的比热容较大，相同质量的水和其它物质比较，升高相同的温度，水吸收的热量多，所以用水冷却汽车发动机，故A符合题意．
B、因为水的比热容较大，相同质量的水和其它物质比较，降低相同的温度，水放出的热量多，所以冬天暖气设备用热水供暖，故B符合题意；
C、因为水的比热容较大，白天，相同质量的水和沙石比较，吸收相同的热量，水的温度升高的少；夜晚，放出相同的热量，水的温度降低的少，使得昼夜的温差小，由此使得海边昼夜温差小，而阜新地区昼夜温差大，故C符合题意；
D、夏天，在教室的地面上洒水，由于水蒸发从周围吸热，会使人感觉凉爽，与水比热容大小无关，故D不符合题意．
故选ABC
8．B
【解析】AB、瓶子里装有一些水，用力打气，压缩瓶内气体做功，使瓶内气体内能增加、温度升高，故A正确、C错；
CD、当瓶塞跳起时，瓶内气体对瓶塞做功，瓶内气体的内能减少，温度降低，故CD都正确．故选B．
这是一个典型的对外做功（气体膨胀做功），内能减少的例子，要记住如何解释这种现象的出现．
9．A
【解析】解：A、PM2.5在空气中仍然受到重力作用，故A正确；
B、PM2.5的尺度大于电子的尺度，故B错误；
C、PM2.5在空气中的运动不属于分子热运动，是分子团整体的运动，故C错误；
D、PM2.5颗粒物悬浮在空中，密度接近空气的密度，故D错误；
故选A
10．A
【解析】解：A、固体和液体很难被压缩是因为分子间存在相互的斥力，说明分子间存在作用力．
B、破镜不能重圆，是因为玻璃分子间的距离大于分子直径的10倍以上，超出了分子力的作用范围．分子间没有了作用力．不能说明分子间存在作用力．
C、带电物体具有能吸引轻小物体的性质，不能说明分子间存在作用力．
D、磁极间相互作用规律：同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引，不能说明分子间存在作用力．
故选A
11．B
【解析】解：A、“尘土飞扬”我们肉眼能看到，所以不是分子在做无规则运动；故A错误；
B、人们搓手取暖，消耗了机械能，是通过做功的方式增大手的内能；故B正确；
C、炽热的铁水和冰块都具有内能；故C错误；
D、在压缩冲程中，机械能转化为内能；故D错误．
故选B
12．D
【解析】（1）由水变成水蒸气，是由液体变为气体，是汽化过程，汽化吸热，内能增加，所以变成的水蒸气的内能比水大．
（2）液态水分子间距离比气态水分子间的距离要小．
（3）水蒸气也可以通过做功压缩的方法变为水，但有一定的温度条件．
（4）分子的热运动与温度有关，温度越高，运动越激烈．
故选D
13．D
【解析】本题涉及的知识是内能、比热容和内能的利用等。内能是由于分子运动和相互作用而具有的能量，任何物体在任何温度下都具有内能，与物体的整体运动无关，改变物体内能的方法有做功和热传递，汽油机的压缩冲程是用做功的方法增加气缸内物质的内能，.汽车发动机用水做冷却物质，是因为水的比热容较大，在相同条件下，升高相同的温度水吸收的热量多，冷却效果好。
14．C
【解析】解：A、太阳光是复色光，包括各种颜色的光．五颜六色的花朵被白光照射，看到的是它的本色．正确，不合题意．
B、我们也能闻到花香，是因为花朵中的芳香油分子不停地做无规则运动．正确，不合题意．
C、浸没在液体中的物体，同时受到重力和浮力，如果物体能够漂浮在液体表面，也说明重力等于浮力．花瓣漂浮在水面上，是因为花瓣受到的浮力等于花瓣的重力．错误，符合题意．
D、地球附近的物体都受到地球的吸引﹣﹣由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力．花瓣飘向地面，是因为花瓣受到重力的作用．正确，不合题意．
故选C
15．D
【解析】A、对物体做功的同时，物体也可能与别的物体发生热传递，如果物体放出的热量较多，则物体的内能会减小；故A说法错误；
B、内能与物体的质量、温度以及状态有关，与物体的速度无关，故B说法错误；
C、一切物体都有内能，即1000℃的铁块和0℃的冰块都具有内能，故C说法错误；
D、晶体在熔化过程中，达到熔点，继续吸热，并且温度不变，并将吸收的热量转化为内能，故内能增大；故D说法正确．
故选D．
16．B
【解析】A、热值是燃料的一种特性，它只与燃料的种类有关，与燃料的质量、燃烧程度、放出热量的多少以及燃烧温度的高低等均无关，故A错误；
B、因为水的比热容较大，相同质量的水和其它物质比较，降低相同的温度，水放出的热量多，所以暖气供暖中用水；升高相同的温度，水吸收的热量多，所以汽车发动机冷却用水作为工作物质，故B正确；
C、西岳华山海拔高，山顶上的气压低，水的沸点较低，故C错误；
D、太阳能是能够源源不断的从自然界得到的能源，属于可再生能源，故D错误．
故选B．
17．B
【解析】A、急刹车时车胎表面温度升高，这是由于汽车克服摩擦做功，机械能转化为内能，故A不正确；
B、分子是不断运动的，吸“二手烟”是因为分子的扩散造成的，故B正确；
C、气压越低，水的沸点越低，说法C不正确；
D、对市区气温有一定的调节作用，是因为水的比热容较大，故D不正确；
故选B
18．B
【解析】A、春天柳枝摇曳，属于机械运动，不符合题意；
B、夏天荷花飘香，是荷花的芳香分子做无规则运动，符合题意；
C、秋天落叶纷飞，属于机械运动，不符合题意；
D 、冬天瑞雪飘飘，属于机械运动，不符合题意．
故选B ．
19．做功（摩擦） 升高 热传递
【解析】轮胎与地面的摩擦力是保持汽车在地面上行驶的向前推动力，轮胎在于地面接触摩擦过程中，轮胎与地面接触部分的分子会发生形变，这种反复形变导致轮胎温度上升，进而轮胎内的气体温度也随之升高。热能从高温处向低温处传递，可以将车的轮胎至于水中，使轮胎内的内能转移到水中，可以起到降低轮胎温度作用。
20．降低；效率；排气
【解析】在做功冲程中，高温气体迅速膨胀对活塞做功，气体的内能减小，转化为机械能； 在第四冲程结束后，立即向汽缸内喷水，水在高温汽缸内迅速汽化成高温、高压水蒸汽，推动活塞再次做功，水蒸汽温度降低；这样燃烧同样多的燃料获得了更多的机械能，提高了热机的效率；
为进入下一个工作循环，这款内燃机的第六冲程是排气冲程
21．分子在不停的做无规则运动；分子之间存在引力
【解析】（1）烤熟的山芋香气扑鼻，是因为山芋的香味分子扩散到空气中，这种现象说明了分子在不停的做无规则的运动；
（2）两个底面平整、干净的铅柱压紧后会粘在一起，需要用一定的外力才能将它们拉开，是因为当分子相互靠近时分子间存在着相互作用的引力，该实验表明：分子之间存在引力．
22．不可再生，机械，1.4×105
【解析】解：石油天然气是不可再生资源，汽车的内燃机可以将天然气燃烧时释放的内能转化为汽车的机械能；
天然气所释放的热量可以利用公式Q=qV=7×107J/m 3×2×10﹣3m 3=1.4×105 J
23．做功，机械（动），40
【解析】本题涉及的知识是改变内能的方式（能量转化）和速度单位换算。压缩储存气体的过程是做功增加空气的内能，开动时，释放的气体推动发动机，把内能转化为机械能；
24．热 ，4.2×10 5 ，热传递
【解析】本题涉及的知识是电流的效应、热量的计算和改变内能的方式。电流通过导体会产生三种效应：热效应、磁效应和化学效应，把电能转化为内能的是热效应。水的内能增加300054.210()2(7020) 4.210Q cm t J kg C kg C C J =?=???-=? 。水的内能增加是通过热传递方式来实现的。
25．可再生 700 26
【解析】热功率的计算公式为，所以热水器的吸热功率为
。又根据比热容公式t cm Q ?=，可得
20℃，所以最终温度为26℃。
26．相等；温度计的示数大小
【解析】（1）实验时为了控制变量，应用天平分别测出等质量的酒精和碎纸屑，将其放入装置中的燃烧皿内；
（2）因燃料的热值不能直接测量，但燃料燃烧放出的热量可以被水吸收，从而使水温发生变化；所以可以通过温度计示数的变化（水升高的温度）来比较燃料热值的大小关系．27．6.72×105J；93.3%
【解析】解：
（1）水吸收的热量：
Q吸=cm△t=4.2×103J/（kg?℃）×2kg×（100℃﹣20℃）=6.72×105J．
（2）∵电热水壶正常工作，
∴电热水壶的功率：
P=P额=1000W，
12min内消耗的电能：
W=Pt=1000W×12×60s=7.2×105J．
电热水壶的效率：
η==≈93.3%
28．化学；100；1.2
【解析】解：水吸收的热量：Q=q天然气V=3.78×107J/m3×1m3=3.78×107J；
因为Q吸=cm△t
所以水的质量为m===100kg；
由题知，Q吸=Q放；
∵Q放=qm，
∴需要煤的质量：m煤===1.2kg．
因天然气是燃料，燃料燃烧就是把化学能转化成内能的过程
29．：2×106；40．
【解析】（1）完全燃烧0.05m3天然气放出的热量：
Q放=Vq=0.05m3×4×107J/m3=2×106J；
（2）由题知，水吸收的热量：
Q吸=Q放×42%=2×106J×42%=8.4×105J，
∵Q吸=cm△t，
∴△t===40℃．
30．热值，4.2×108 ，2500
【解析】本题涉及的知识是热值和热量的计算。同等条件下，“可燃冰”完全燃烧放出的热量达到煤气的数十倍，说明“可燃冰”的热值很大，1kg“可燃冰”完全燃烧放出的热量是煤气的10倍，为10×4.2×l07J＝ 4.2×l08J，可以加热水的质量为
初中物理热和能知识点总结 自然界存在着多种形式的能量。尽管各种能量我们还没有系统地学习，但在日常生活中我们也有所了解。热和能也是初中物理的重要知识点。以下是我为你整理的初中物理热和能知识点，希望能帮到你。 初中物理热和能知识点一：分子热运动 1、物质是由分子组成的。分子若看成球型，其直径 以10-10m来度量。 2、一切物体的分子都在不停地做无规则的运动 ①扩散：不同物质在相互接触时，彼此进入对方的现象。 ②扩散现象说明：A分子之间有间隙。B分子在做不 停的无规则的运动。 ③课本中的装置下面放二氧化氮这样做的目的是：防止二氧化氮扩散被误认为是重力作用的结果。实验现象：两瓶气体混合在一起颜色变得均匀，结论：气体分子在不停地运动。 ④固、液、气都可扩散，扩散速度与温度有关。 ⑤分子运动与物体运动要区分开：扩散、蒸发等是分
子运动的结果，而飞扬的灰尘，液、气体对流是物体运动的结果。 3、分子间有相互作用的引力和斥力。 ①当分子间的距离d=分子间平衡距离 r ，引力=斥力。 ②d ③d>r时，引力>斥力，引力起主要作用。固体很难被拉断，钢笔写字，胶水粘东西都是因为分子之间引力起主要作用。 ④当d>10r时，分子之间作用力十分微弱，可忽略不计。破镜不能重圆的原因是：镜块间的距离远大于分子之间的作用力的作用范围，镜子不能因分子间作用力而结合在一起。 初中物理热和能知识点二：内能 1、内能：物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和，叫做物体的内能。 2、物体在任何情况下都有内能：既然物体内部分子永不停息地运动着和分子之间存在着相互作用，那么内能是无条件的存在着。无论是高温的铁水，还是寒冷的冰块。
第十九章热和能 一、单元复习目的 1、知识与技能目标： （1）能用分子动理论解释某些热现象；尝试用比热容解释某些自然现象；能用能量转化和守恒的观点分析物理现象。 （2）知道做功的过程就是能量转化或转移的过程；通过实例了解能量及其存在的不同形式，能简单描述各种各样能量和我们生活的关系；知道能量守恒定律；能举出日常生活中能量守恒的实例。（3）从能量转化的角度认识燃料的热值；通过能量转化和转移，认识效率。 2、过程与方法目标： 通过观察和实验，初步了解分子动理论；通过实验，了解比热容的概念。 3、情感、态度与价值观目标： （1）了解属性（本章特指比热容）对科技进步的影响。了解机械使用的历史，认识机械使用对社会发展的作用。了解内能的利用在人类社会发展史上的重要意义。感受各种能量和我们生活的关系。（2）有用能量转化与守恒的观点分析物理现象的意识。 二、复习的重点和难点 重点：能用比热容解释某些自然现象；做功的过程就是能量转化或转移的过程。 难点：能用比热容解释某些自然现象。 三、知识梳理 四、教学课时：三课时
第一课时 一、基础练习 1、一切物体的分子都在不停地做无规则的运动。 2、扩散：不同物质在相互接触时，彼此进入对方的现象。 3、扩散现象说明：A分子之间有间隙。B分子在做不停的无规则的运动。 4、热运动：物体内部大量分子的无规则运动叫做热运动。温度越高扩散越快。说明：温度越高， 分子无规则运动的速度越大。 5、分子间有相互作用的引力和斥力。 6、内能：物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和，叫做物体的内能。 7、影响物体内能大小的因素：①温度、②质量 8、改变内能的方法：做功和热传递。 二、复习内容 1、分子动理论及其应用： （1）物质是由分子组成的。分子若看成球型，其直径以10-10m来度量。 （2）一切物体的分子都在不停地做无规则的运动 ①扩散：不同物质在相互接触时，彼此进入对方的现象。 ②扩散现象说明：A分子之间有间隙。B分子在做不停的无规则的运动。 ③课本P75图19、2-2装置下面放二氧化氮这样做的目的是：防止二氧化氮扩散被误认为是重力作用的结果。实验现象：两瓶气体混合在一起颜色变得均匀，结论：气体分子在不停地运动。 ④固、液、气都可扩散，扩散速度与温度有关。 ⑤分子运动与物体运动要区分开：扩散、蒸发等是分子运动的结果，而飞扬的灰尘，液、气体对流是物体运动的结果。 （3）分子间有相互作用的引力和斥力。 ①，固体和液体很难被压缩是因为：分子之间的斥力起主要作用。 ②分子之间存在引力固体很难被拉断，钢笔写字，胶水粘东西都是因为分子之间引力起主要作用。 ③分子之间作用力十分微弱，可忽略不计。 破镜不能重圆的原因是：镜块间的距离远大于分子之间的作用力的作用范围，镜子不能因分子间作用力而结合在一起。
2014中考专题《热和能、内能的利用》 一、选择题 A．热机工作的过程是将燃料燃烧获得的内能转化成机械能的过程 B．为了防止热机过热，通常用水来降温，是利用水的比热大的特性 C．可以采用增大热机功率的方法来增大热机的效率 D．热机的大量使用会造成环境污染 8．（3分）（2014?随州）宏观的热现象如果用微观的分子运动理论去分析，常常会得到全新的认识．以下说法不正确的是（） A．水的汽化速度与温度有关，温度越高水分子运动越快，“外逃”到空气中的速度就越快 B．冰直接变成水蒸气属于升华现象，冰块内部的水分子并未停止运动，一段时间后，冰中的水分子“悄悄外逃” 到空气中了 C．气体能够被压缩说明分子间存在间隙 D．固体或液体物质不会自动缩小体积说明组成它们的分了间不存在引力 4．（3分）（2014?长沙）我国北方的冬季气温很低，到处都是冰天雪地，人们有时会将冰雪融化取水，把冰雪放在水壶里热取水的过程中，下列说法正确的是（） A．冰在0℃时，内能为0 B．这是通过做功的方式改变物体的内能 C．在加热过程中，壶内的温度一直在上升 D．水的温度越高，水分子运动越剧烈 （2014龙东）12．下列有关温度或内能的说法中，正确的是（） A．物体的温度越高，所含的热量越多 B．物体内能增大，一定是从外界吸收热量 C．汽油机在做功冲程中把机械能转化为内能 D．电热水器工作时把电能转化为内能 3．（2分）（2014?锦州）下列说法中正确的是（） A．摩托车上的热机工作时提供动力的是做功冲程 B．一桶水的比热容和一杯水的比热容不同 C．阳光射入房间内看到尘土飞扬，可以说明分子在不停地做无规则运动 D．用锯条锯木头时锯条发热，锯条的内能增加，木板的内能减少 6．（2分）（2014?巴中）由Q=cm（t﹣t0）得c=，关于同一种物质的比热容，下列说法正确的是 （） A．若质量增大一倍，则比热容减小一半 B．若质量增大一倍，则比热容增大一倍 C．比热容与物体质量多少、温度变化大小、吸热或放热的多少都无关 D．若吸收的热量增大一倍，比热容增大一倍 4．（3分）（2014?眉山）下列有关热机效率、燃料热值、物体内能的说法中，正确的是（） A．热机所用燃料的热值越大，效率越高 B．热机所用燃料的化学能转化成的内能越多，效率越高 C．物体的内能越大，温度越高 D．摩擦生热是利用做功的方式来增加物体的内能 4．（4分）（2014?内江）初春育水稻秧苗时，为了不使秧苗受冻，正确的做法是（） A．早晨多灌水，傍晚多排水B．早晨多排水，傍晚多灌水 C．早晨和傍晚都要多灌水D．早晨和傍晚都不要灌水 4．（3分）（2014?云南）用高压锅烧水，拧紧锅盖后水温缓慢上升，在水烧开前，锅内水的（） A．体积变小B．内能变大C．密度变大D．比热容变小
九年级物理：热和能单元测试 卷I（选择题，共33分） 一、选择题（共11小题，每小题3分，共33分，在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题意） 1、关于物体的内能，下列说法中正确的是（）A.物体运动的越快，物体的内能越大 B.物体举得越高，物体的内能越大 C.温度为-40℃的冰块没有内能 D. 火箭点火升空过程中将燃料燃烧时放出的内能转化为机械能 2．下列现象中，利用内能做功的是（） A、冬天在户外时两手相搓一会儿就暖和 B、刀在砂轮的高速摩擦之下溅出火花 C、在烈日之下柏油路面被晒熔化了 D、火箭在“熊熊烈火”的喷射中冲天而起 3．下列现象中，支持分子间存在引力的证据是（） A．两块表面光滑的铅块相互紧压后会黏在一起 B ．固体和液体很难被压缩 C．磁铁能吸引大头针 D．破镜不能重圆 4．学习了热学知识以后小亮发表了下面的看法．其中正确的是（） A．物体吸收热量，温度一定升高 B．水上方的气压降低时，水的沸点会升高 C．扩散现象不仅说明分子在不停地运动，还说明了分子之间有间隙 D．用打气筒给自行车充气时，气筒壁发热主要是活塞与筒壁的摩擦引起的 5、如图1，两名儿童的取暖方式是（） 图1 A、两人都是通过做功取暖 B、两人都是通过热传递取暖 C、男孩通过做功取暖，女孩通过热传递取暖 D、女孩通过做功取暖，男孩通过热传递取暖 6.质量相等的水和沙石,在吸收相等的热量后,则（） A.水变化的温度较大 B.沙石变化的温度较大 C.它们变化的温度相同 D.沙石的温度一定比水的温度高 7.太阳能热水器最主要的部件是水箱.水箱的四壁和底部均用隔热材料制成，箱顶装有吸
热板，为吸收更多的太阳光能，其面积可达1米2以上.现水箱内装有质量为50千克的水，一 段时间后，水温升高了20℃（水未沸腾），已知水的比热容为4.2 × 103焦／（千克·℃），那么这段时间内水吸收的热量为（ ） A.2.1×104焦 B.8.4×104焦 C.4.2×106焦 D. 4. 2 ×107焦 8、如图2是目前倡导使用的新型建筑材料----空心水泥砖，以下说法错误的是（ ） A 、做成空心，可以减少水泥与砂石用量，节约资源 B 、空心砖做成的房子冬暖夏凉，可以保温 C 、空心砖可以减小噪声污染 D 、空心砖承受压力小，不适宜用于高层建筑 9. 单缸四冲程汽油机，完成一个工作循环，曲轴转过（ ） A. 720° B. 180° C. 150° D. 90° 10．单缸四冲程内燃机工作时，依靠飞轮的惯性来完成的冲程有（ ） A ．吸气、做功和排气冲程 B ．吸气、压缩和做功冲程 C ．压缩、做功和排气冲程 D ．吸气、压缩和排气冲程[ 11．历史上热机的出现曾标志着人类利用能源的巨大进步，早期的蒸气机是将水加热到 高温，利用高温高压蒸气推动机器转动的，与现在的内燃机相比，蒸气机的效率较低，除了机 械制造的技术因素外，还有一个重要的原因是（ ） A.内燃机所用燃料的热值高 B.内燃机的功率大 C.蒸气机工作过程不符合能的转化规律 D.蒸气机工作时水蒸气带走了相当一部分能量 卷II(非选择题，共67分) 二、填空及简答题（本题10共个小题，每空2分，共42分，请将正确答案填写在题中 横线上） 12．诗句“掬水月在手，弄花香满衣”(“掬”意为“捧”)所包含的物理知识有____________ 和_____________. 13、煤气是生活常用的燃料，它是无色无味的气体.为了安全，在煤气中添加了一种有特 图2
2019年新课标物理中考复习专题教学案第五章热和能 第一部分知识梳理 第二部分考点精练 分子动理论 1．下列现象中，能说明分子在不停地做无规则运动的是( ) A．冬天，雪花纷飞 B．八月，桂花飘香 C．扫地时，灰尘漫天飞 D．擦黑板时，粉笔灰在空中飞舞 2．(2017·泰州)酒精和水混合后总体积变小，如图所示，该现象直接说明了( ) A．分子在永不停息地做无规则运动 B．分子间存在引力 C．分子间存在斥力 D．分子间有空隙 3．我国第一位“太空教师”王亚平在“天宫一号”授课时，将一个金属圈插入饮用水袋，抽出后制作了一个水膜，往水膜表面贴上一片画有中国结图案的塑料片，水膜依然完好，如图所示，这表明( ) A．分子间存在斥力 B．分子间存在引力
C．分子间存在间隙 D．分子在不停地做无规则运动 4．“花气袭人知骤暖，鹊声穿树喜新晴”，这是南宋诗人陆游《春居书喜》中的两句诗．前一句中的“花气袭人”现象表明分子在____________________；“知骤暖”表明由花的香味变浓知道周边气温升高了，这是因为温度越高，____________________． 内能及其改变方式 5．下列现象中，通过热传递改变内能的是( ) A．给冷水加热 B．被压缩的空气温度升高 C．下滑时臀部发热 D．搓手取暖 6．把图钉帽在课桌上来回摩擦几下后，图钉帽热得烫手，这是用________的方法改变了物体的内能；把瓶装水放在冰箱里，一会儿就变凉了，这是用________的方法改变了物体的内能． 比热容 7．下列现象可用比热容知识来解释的是( ) A．夏天在教室洒水，感到凉爽 B．金属勺装有塑料手柄 C．沙漠地区昼夜温差较大 D．在河流上建水电站，蓄水发电 8( ) 水 4.2×103铝0.88×103 煤油、冰 2.1×103干泥土0.84×103 沙石0.92×103铜0.39×103 A. B．100 g水的比热容是50 g水的比热容的两倍 C．质量相同的铝块和铜块吸收相同的热量，铜块温度变化较大 D．质量相等的水和煤油升高相同的温度，煤油吸热较多 9．将质量是0.5 kg的水加热，使它的温度从20 ℃升高到60 ℃，需要吸收的热量是[c水＝4.2×103 J/(kg·℃)]( ) A．4.2×104 J B．1.26×104 J C．8.4×104 J D．8.4×107 J 第三部分重难点突破 重难点1 温度、内能、热量的关系 1．下列关于内能、温度和热量的说法正确的是( ) A．物体温度升高，一定是因为吸收了热量，物体内能一定增大 B．物体吸收了热量，温度一定升高，物体内能一定增大 C．物体内能增大，不一定是因为吸收了热量，温度不一定升高 D．同一杯水，温度越高，水所含有的热量越多 2．(2016·揭阳)关于温度、热量和内能，以下说法正确的是( ) A．0 ℃的冰没有内能 B．冰熔化时虽然温度保持不变，但它的内能增加 C．物体的温度越高，所含的热量越多 D．只要物体的温度不变，物体的内能就一定不变 重难点2 热量的相关计算 3．烧水时，如果将壶内20 ℃的水的温度升高60 ℃，水吸收的热量是5.04×105 J，那么壶内水的质量是________kg，这是通过________方式改变水的内能． 4．(2017·德阳)质量和初温相同的甲、乙两种液体，经同一加热器加热相同的时间后，甲的温度大于乙的温度，则甲液体的比热容________(填“大于”“等于”或“小于”)乙液体的比热容．如
2019年热和能测试题 一、选择题 1、（2019·滨州）关于分子，下列认识中正确的是（） A．红墨水在水中散开说明分子间有斥力 B．吸盘能牢牢吸在玻璃上，说明分子间存在引力 C．尘土飞扬，说明分子在不停地运动 D．糖在热水中溶解得快，说明温度越高，分子的热运动越剧烈 2、（2019?烟台）炎炎夏日，烈日下海滩的沙子热得烫脚，而海水很清凉，傍晚落日后，沙子凉了，海水却依然暖暖的，这主要是因为海水和沙子具有不同的（） A．密度B．内能C．热量D．比热容 3、（2019·淄博）下列实例中与“水的比热容较大”这一特性无关的是（） A.让热水流过散热器供暖 B .用循环水冷却汽车发动机 C .沿海地区昼夜温差较小 D .夏天在房间内洒水降温 4．（2019·泰安）下列有关热和能的说法中，正确的是（） A．发生热传递时，温度总是从高温物体传递给低温物体 B．一块 00C的冰熔化成 00C的水后，温度不变，内能变大 C．内燃机的压缩冲程，主要通过热传递增加了汽缸内物质的内能 D．夏天在室内洒水降温，利用了水的比热容较大的性质 5. （2019·聊城）关于温度、内能、热量，下列说法正确的是（） A．物体温度越高,含有的热量越多B。物体运动越快，内能越大 C.热传递能改变物体的内能 D.0℃的冰块,其内能为零 6、（2019?广安）关于物体的内能，下列说法中正确的是（） A．物体的内能增加，可能是从外界吸收了热量 B．0℃的冰熔化成0℃的水内能不变 C．汽油机的压缩冲程是把内能转化为机械能 D．热量总是从内能大的物体向内能小的物体转移 7、(2019·衡阳)关于分子动理论，下列说法正确的是（） A．打开香水瓶，不久就满屋子都能闻到香气，说明分子在永不停息地做无规则的运动B．打扫教室地面时，看到灰尘在空中飞舞，说明分子在永不停息地做无规则的运动C．酒精和水混合后体积减小的实验，说明分子间有引力 D．堆在墙角的煤会使墙体内部变黑，说明分子间有引力 8、 (2019·益阳)如图所示，2019年4月2日8时15分左右，，天宫一号目标飞行器进入大气层，绝大部分器件在进入大气层过程中烧蚀销毁，剩余部分落入南太平洋中部区域。天宫一号飞行器在这个过程中，下列说法正确的是( ) A.动能和重力势能都增加 B.机械能保持不变 C.内能是通过做功的方式改变的 D.减少的重力势能全部转化成内能 9、（2019?辽通）如图是“长征六号”运载发射场景，它首次采用了我国最新研制的大推力液
热和能练习题 一、填空题（每空2分，共40分） 1．在夏季，鲜花开遍城市的大街小巷，人们在街上散步时能闻到花香，这种物理现象叫做，它说明了． 2．水不易被压缩，说明水分子间存在着力；若将一滴红墨水滴入一盆清水中，后来整盆水都变红了，这是现象；将3 cm3水和3 cm3酒精注入一个量杯，摇晃后发现，水和酒精的总体积小于6 cm3，这说明分子间有． 3．把两块表面很平且干净的铅压紧，两块铅就结合在一起，甚至下面吊一个重物都不能把它拉开，这一现象说明． 4．用热水袋使身体变暖，是利用的方法使人身体的内能增加；给自行车打气时，打气筒会发热，这是通过的方法使打气筒的内能增加． 5．下面四句话里“热”字表示什么物理量（选填“温度”“内能”或“热量”） ①天气真热②摩擦生热 ③物体放热④电炉很热 6．比热容反映了质量相等的不同物质升高相同的温度时，吸收的热量的特性．水的比热容是4．2×103 J/(kg·℃），则在一标准大气压下，10 kg 20 ℃的水温度升到沸点时，需要吸收的热量是J． 7．有甲、乙两物体，质量之比m甲∶m乙=5∶3，比热容之比c甲∶c乙=2∶1，如果它们放出相同的热量，则它们降低的温度之比Δt甲∶Δt乙= ． 8．完全燃烧kg酒精能产生1．5×107 J的热量．（酒精的热值是3．0×107 J/kg) 9．焦炭的热值为3．0×107J/kg，它的物理意义是．完全燃烧kg的焦炭放出的热量能把200 kg的水温度升高50 ℃． 10．热机是把能转化为能的机器． 二、选择题（每题3分，共30分） 1．水很难压缩，其原因是 A．分子间存在斥力B．分子间存在引力 C．分子的质量很小D．分子间不存在相互作用力 2．关于分子的下述说法正确的是 A．分子虽小，但可以用肉眼看见B．扩散现象证明分子不停地做无规则运动C．气体容易被压缩，说明分子力很大D．分子力即分子引力 3．关于温度、热量和内能，下列说法正确的是 A．0 ℃的冰内能为零B．两个物体温度相同，它们之间就不能发生热传递C．物体温度越高，所含热量越多D．50 ℃水的内能一定比10 ℃水的内能多 4．物体温度升高时，它的内能将 A．增大B．减小C．不变D．以上三种情况都有可能 5．下列实例中，通过热传递改变物体内能的是 A．钻木取火B．两手相互摩擦使手变热 C．反复弯折铁丝，弯折处变热D．将食物放入冰箱内冷却 6．沿海地区的气温不如内陆地区的气温变化显著，主要是因为水比砂石具有较大的A．热量B．密度C．比热容D．内能 7．用两个酒精灯分别给质量相等的甲、乙两种物质加热，若在相等的时间内，它们吸收的热量相等，则下列判断正确的是 A．甲、乙两种物质的比热容一定相等B．甲、乙两种物质的温度变化一定相等C．温度变化大的物质比热容大D．温度变化大的物质比热容小
专题05 热和能 考点一：分子热运动 1.分子动理论：物质是由分子或原子组成的；分子在永不停息地做无规则运动，分子之间存在着相互作用的引力和斥力。 2.扩散：不同物质互相接触时，彼此进入对方的现象叫做扩散，不同物质之间都可以发生扩散现象。扩散现象表现分子不停地做无规则运动，分子间存在间隙。扩散现象证明分子运动利用了转换法。 3.热运动：分子运动快慢与温度有关，温度越高，分子热运动越剧烈。所有分子的这种无规则运动叫做分子热运动。 考点二：内能 1.内能：物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和叫做物体的内能，一切物体在任何情况下都具有内能，同一物体，内能与温度有关，温度升高，分子运动越剧烈，内能越越大，此外，内能还与物体质量、种类、结构、状态有关。 2.热传递：内能从高温物体转移到低温物体或者从物体的高温部分转移到低温部分的现象，叫做热传递，发生热传递的条件是物体之间或物体各部分之间存在温度差，热传递达到平衡时温度相同。 3.热量：在热传递的过程中，物体传递内能的多少叫热量，物体吸收热量，内能增大，放出热量，内能减小。 4.改变内能的途径是：做功和热传递，它们在改变物体内能上是等效的，做功改变内能实质上是能的转化，热传递改变内能实质是能量的转移。 5.温度、热量和内能的关系 (1)温度是一个状态量，常用“是”、“物体的”等词描述。物体的温度升高，内能增大，但不一定是吸了热。 (2)热量一个过程量，不能离开热传递，常用“吸收”、“放出”等词修饰，不能用“有”、“含有”、“物体的”等词修饰。物体吸收热量，内能增加，但温度不一定升高。如晶体熔化、液体沸腾的过程。 (3)内能是一个状态量，常用“物体的”、“物体有”等词修饰。物体内能增加，不一定是吸收了热量。 考点三：比热容
2019-2020学年鲁教五四版九年级物理下册第19章热和能单元 测试题 一．选择题（共8小题，每小题2分，共16分） 1．下列事例中，不是扩散现象的是（） A．打开香水瓶，不久满屋子都能闻到香气 B．衣柜里的卫生球，过一段时间后体积变小了 C．打扫教室时，在阳光下看到灰尘在空中飞舞 D．将一滴红墨水轻轻滴入热水中，一会儿后整杯水变红了 2．关于人类对世界的探索和认识，下列说法正确的是（） A．原子由原子核和核外电子组成，原子核不可再分 B．对分子运动的研究只能借助光学显微镜 C．构成宇宙的星系有的是运动的，有的是静止的 D．物理科学家汤姆生最早发现了电子 3．下列事例中，物体间因发生热传递而导致内能改变的是（） A．夏天双手紧紧捂住冰袋感觉凉爽 B．冬天两手相互摩擦感到暖和 C．用力将“摔炮”扔在地上而爆炸 D．暖水瓶中的水蒸汽将瓶塞冲开 4．下列生活中的现象，说法正确的是（） A．气体、液体和固体都会发生扩散现象，其中固体的扩散现象最显著 B．厨房煤气泄露的时候，可以闻到煤气味，这种现象是扩散现象 C．塑料吸盘能牢牢吸在玻璃上，说明分子间存在引力 D．固体很难被压缩，说明组成固体的分子间没有空隙 5．下列说法正确的是（） A．物体的温度越低，所含的热量越多 B．育秧时，为了防止霜冻，常在傍晚向秧田里灌水 C．物体内能增加，一定是对物体做功 D．热传递一定是从内能多的物体传到内能少的物体 6．海边昼夜温差变化比沙漠中小，主要是因为（）
A．水的比热容较大B．沙子的比热容较大 C．沙子是固体D．水是液体 7．如图甲所示，该瓶内盛少量水，给瓶内打气后，瓶内空气推动塞子跳起来。在这个塞子跳起的过程中，以下分析正确的是（） A．瓶内气体密度增大，此过程相当于内燃机图丙对应的冲程 B．瓶内气内能增大，此过程相当于内燃机图乙对应的冲程 C．瓶内气体温度保持不变，此过程相当于内燃机图乙对应的冲程 D．瓶内气体分子热运动减慢，此过程相当于内燃机图丙对应的冲程 8．下列有关能量转化的说法错误的是（） A．太阳能电池﹣太阳能转化为电能 B．热机工作﹣机械能转化为内能 C．电风扇工作﹣电能转化为机械能 D．水力发电一机械能转化为电能 二．填空题（共8小题，每空1分，共46分） 9．一台单缸四冲程汽油机，飞轮转速是1800r/min，该汽油机每秒钟做功次。如图所示，汽油机处于冲程。将能转化为能。 10．指出下列过程中的能量转化： （1）燃料燃烧 （2）对蓄电池充电。 11．汽车刹车时，由于摩擦，汽车动能转化为能从而损失掉了；有些新能源汽车有“动能回收装置”，即在刹车时带动发电机工作，将汽车的动能转化为能并为电池充电。
初中物理热和能练习题 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
一、填空题 1、2004年12月底，印度洋海底发生强烈地震，引发的海啸破坏性极强，造成几十万人死亡和无数财产损失……海啸之所以有这样大的破坏性，是因为海啸具有很大的__________能 2、十运会上，撑杆跳高运动员越过6m的横杆，当运动员开始起跳前的助跑时，他就获得了；而当他把杆子拄在地上跳起时，杆子变弯 了，同时他的动能转化为杆子的，当运动员越过横杆开始往 地面上的垫子落下时，他的重力势能又转化为。滑冰时， 冰刀下会出现一层水，这层水的作用跟润滑油的作用一样，冰 刀离开会，水又会很快结成冰。关于水的出现，用能量转化来 看是能转化为能。 3、比热容是物质的一种特性。用同种物质制成两个质量不等的 = 物体，其比热容（填“相同”或“不同”）。质量均为1kg的铜块 [ c 铜0.39×103 J / (kg·℃ ) ] 和铅块 [ c铅= 0.13×103 J / ( kg·℃ ) ] ，如吸收了相等的热量，则铜块与铅块升高的温度之比为；若铜块温度升高了100℃，则它吸收了 J的热。 4、一台四冲程汽油机，活塞向上运动的是_______ 和_______ 冲程，若在一分钟内火花塞点火1800次，则此汽油机的转速为_______r／min. 5、柴油机是工农业生产中常用的热机。已知某型号柴油机的 效率为η，柴油的热值为q。将质量为m的柴油完全燃烧， 能放出的热量Q＝______________，这些热量通过该柴油机的 转化对外所做的有用功W=_______________. 图为柴油机的两 个冲程，进气门和排气门均处于图示位置，则图甲是 _________冲程，图乙是___________冲程． 6、如图，用手将铁丝反复弯折十余次后，我们会发现， 铁丝的弯折处的温度升高了，同时，被手握住的那部分 铁丝的温度也升高了，说明铁丝的内能_________,但这 两部分内能的改变是有区别的，前者是通过___________方式改变的，后者是通过____________方式改变的。 7、“神舟六号”从地面加速升空的过程中，动能________，势能__________，在此过程中的能量转化是_____________能转化为 ____________能。在费俊龙、聂海胜乘坐“神舟六号”环球 飞行的过程，用加热器做饭，他们所需的电能是由______ 能转化而来的。
热和能单元测试题及其答案 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题（每题3分，共45分） 1．下列有关热的理解正确的是（） A．从冰箱冷藏室中取出的饮料瓶外壁上出现的水珠是空气遇冷液化形成的 B．把一杯酒精倒掉一半，剩下的酒精比热容不变，热值变为原来的一半 C．冬季用暖水袋取暖，是利用做功的方法使内能增加 D．天热时，狗常把舌头伸出来，实际上是利用蒸发致冷 2．下列现象中，不可能发生的是（） A. 水的沸点低于或高于100℃ B. 湿衣服放在温度低的地方比放在温度高的地方干得快 C. 物体吸收热量温度保持不变 D. 一小块－5℃的冰块放在一大盆0℃的水中吸热熔化 3．下图所示四种情景中，能说明电能转化为机械能的是（） 4．核电站的能量转化情况是 A.核能→机械能→电能 B.核能→内能→机械能→电能 C.核能→化学能→电能 D.化学能→内能→电能 5．一杯酒精用掉一半，剩下一半的质量、比热容、热值： A.质量、热值、比热容都不变 B.质量变为原来的一半，热值、比热容都不变 C.质量、热值、比热容都变为原来的一半 D.质量不变，热值、比热容都变为原来的一半 6．下列关于温度、热量和内能的说法正确的是（） A．0℃的冰可从0℃的水中吸热B．100℃水的内能比0℃水的内能大 C．水的温度越高，所含热量越多D．物体的内能不会为零 7．小红根据表一、表二、表三所提供的几种物质的比热容、密度和熔点，得出以下四个结论，其中正确的是 表一几种常见物质的比热容 物质比热容c/[J?（kg?℃）－1]物质比热容c/[J?（kg?℃）－1] 水4．2×103冰2．1×103 酒精2．4×103铝0．88×103 水银0．14×103铜0．39×103 表二几种常见物质的密度（常温常压下） 物质密度ρ/（kg?m－3）物质密度ρ/（kg?m－3） 水1．0×103冰0．9×103 酒精0．8×103铝2．7×103
1.分子动理论的内容包括：①物质是由分子构成的；②分子在永不停息地做无规则运动；③分子之间存在着相互作用的引力与斥力. 2.不同物质在互相接触时彼此进入对方的现象,叫做扩散.扩散现象说明：①分子在永不停息地做无规则运动；②分子之间有间隙. 3.物体内部所有分子热运动的动能与分子势能的总和,叫做物体的内能.物体的内能与物体的温度、质量、材料、状态等因素有关.一个物体,温度越高,分子的无规则运动越剧烈,具有的内能越大. 4.改变物体内能的方式有做功和热传递.对物体做功,物体的内能增加；物体对外做功,内能减小.物体吸收热量,内能增加；物体放出热量,内能减小. 比较不同物质的吸热能力 探究课题：比较不同物质的吸热能力 实验器 材 实验设计怎样比较水和食用油吸热能力的差异？方法一：加热相同时间比较水和食用油升高的温度.方法二：升高相同的温度比较水和食用油的加热时间 探究方法实验过程中应当控制水和食用油的质量相等,控制升高温度相同或吸收热量相同(即加热相同时间),这种研究问题的方法称为控制变量法 得出结论①质量相等的水和食用油,升高相同的温度,水吸收的热量多,说明水的吸热能力强；②物体吸收热量的多少与物质种类、质量的大小和升高的温度有关 实验改 进 实验中可利用加盖子的方法来减小热量损失 在温度升高时吸收的热量与它的质量和升高的温度乘积之比,叫做这种物质的比热容.水的比热容＝_J/(kg·℃),它的物理意义是1_kg的水温度升高(或降低)1 ℃所吸收(或放出)的热量为_J. 7.物体温度升高时,吸收热量的公式是,温度降低时,放出热量的公式是(－t).在热传递过程中,若不考虑热损失,高温物体放出的热量等于低温物体吸收的热量,即＝. 认识内燃机 定义燃料直接在发动机汽缸内燃烧产生动力的热机叫做内燃 机 分类汽油机和柴油机
热和能试题 一、填空题 1.内能是指___________________；我们把物质的分子的无规则运动叫________；________现象说明分子在不停地做无规则运动，分子运动的快慢与________有关. 2.一杯水的比热容是4.2×103 J/(kg·℃)，它表达的物理意义是______________.若将此杯水倒掉一半，剩下半杯水的比热容是______________，若水凝固成冰则比热容________(填“改变”或“不变”). 3.我们常说铁丝很难被拉断是因为分子间有________力，同时铁块很难被压缩说明分子间还有________力.分子间的________力和________力是同时存在的，当分子间的距离很小时，作用力表现为________力;当分子间的距离稍大时，作用力表现为________力.通常固体、液体分子间的作用力比气体间的作用力要________. 4.下面几个物理实验分别说明了： 气 空 化 氮 氧 二 (1)(2)(3) 实验(1)是______________,说明___________________; 实验(2)是______________,说明___________________; 实验(3)是______________,说明___________________. 5.海南岛四面环海，从我们所学的知识可知,海南岛一年四季的气温或早晚的气温应比内陆地区变化要________(填“大”或“小”)；而且在海南岛的白天海风是由________吹向________，到了晚上海风则由________吹向________，这都是因为水的________比泥沙要大. 6.把红墨水分别滴到热水和冷水中，________水变色更快.这一现象表明，温度越高，分子______________. 7.一杯水变凉了，它的内能________，温度________. 8.2 kg水温度升高1 ℃吸收的热量为________J；1 J的热量能使1 g的水升高________ ℃. 二、选择题 1.下列有关内能叙述正确的是 A.温度高的物体内能一定大 B.质量一定,体积、形状一定的物体的内能不变，它的温度一定不变 C.内能是物体动能和势能的统称 D.温度相同的物体，其内能也相同 2.分子的热运动是指 A.少数分子的无规则运动 B.一个分子的无规则运动 C.温度较高的分子运动 D.大量分子的无规则运动 3.下列物体内能的改变不是由于做功而实现的是 A.空气被压缩时温度升高 B.两手互搓，使手暖和 C.用锯锯木头，木头发热 D.用嘴对手呵气，使手暖和 4.在下列过程中，由于内能的变化而做功的是 A.用电熨斗熨衣服 B.用打气筒打气，气筒壁发热 C.枪膛内燃气膨胀将子弹射出 D.钻木取火 5.水的比热容较大，下列做法中不是利用这一特性的是 A.炎热的夏天在室内洒水降温 B.用水做内燃机的冷却液 C.供暖系统用热水循环 D.沿海地区气温受大面积海水的影响 6.下列现象中，能够说明物体的分子在不停地做无规则运动的是 A.水从高处向下流 B.教室里灰尘飞扬
热和能练习题
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热和能练习题 一．单项选择题（2分×16＝32分） 1、下面四幅图中，改变物体内能的方式与其它三个不同的是? ?A.双手摩擦能发热Ｂ.烧水时水温升高 C.锯木材锯子发烫 Ｄ．钻木取火 ２、现代火箭用液态氢作燃料,是因为它具有?A．较大的比热 B．较低的沸点 C．较大的热值Ｄ.较高的凝固点3、在进行如图所示的实验或有关装置工作时,能量转化由机械能转化为内能的是 4、如图所示为四冲程内燃机四个冲程的示意图,箭头表示活塞的运动方 向。请你结合气门的位置做出判断，其正确的工作顺序是（） A．甲、丁、乙、丙 B．乙、丙、丁、甲 C.丙、甲、乙、丁Ｄ．丁、甲、丙、乙 5、由Q=cm（t－ｔ0)可得ｃ= ,关于同一种物质的比热容c，下列说法正确的是 A.若吸收的热量增大一倍,则比热容增大一倍 B．若质量增大一倍，则比热容减至一半 C.若加热前后的温度差增大一倍，则比热容增大一倍 D．无论质量多大，比热容都一样 ６、关于燃料的热值，以下说法正确的是 A. 燃料的热值与燃料的燃烧情况有关 B. 容易燃烧的燃料,热值一定大? C. 煤的热值比干木柴大,燃烧煤放出的热量一定比燃烧干木柴放出的热量多? D. ０.5 ｇ汽油和2 kｇ汽油，它们的热值是一样的 7、小明从下表提供的信息中，得出以下几个结论，其中错误的是 几种物质的比热容[J／(kg·℃)] 水 4.2×103干泥土 0.84×103 酒精 2.4×１03铜０.39×103 冰２.1×103铝 0．８8×１03 水银 0.１4×１０3铅０.13×1０3 A、汽车发动机用水来冷却效果好 B、液体的比热容要比固体的比热容大? C、同种物质在不同的状态下比热容不同 D、质量相同的铜和铅,升高相同的温度,铜吸热多?8、对能源的认识正确的是?A、自然界的能源是守恒的，永不枯竭Ｂ、太阳的能量给地球带来了云、雨、风浪?C、自然界可以长期为人类提供煤、石油、天然气等可再生能源?D、剧烈的核反应会发生强烈的爆炸，人类无法利用核能 9、汽油机在压缩冲程中，有关汽缸中的燃料混合物的下列说法中错误的是?Ａ．气体的热量增多 B.气体的密度变大 C．气体的温度升高Ｄ.气体的内能增多 10、关于温度,热传递和热量,下列说法中正确的是 Ａ.温度高的物体具有的热量多 B.温度低的物体含有的热量少
长沙四大名校2013年中考物理复习-热和能专题（附答案） 一、单项选择题（每小题3分，共33分） 1．关于温度、热量、内能，以下说法正确的是( ) A.O℃的冰没有内能 B．水沸腾时继续吸热，温度保持不变 C．物体的温度越低，所含的热量越多 D．物体的内能与温度有关，只要温度不变，物体的内能就一定不变 2．下列现象中，利用内能做功的是( ) A.冬天在户外时两手相搓一会儿就暖和B．刀在砂轮的高速摩擦之下溅出火花 C．在烈日之下柏油路面被晒熔化了D．火箭在“熊熊烈火”的喷射中冲天而起 3．下列对热学知识进行的归纳总结中，正确的是( ) A.下滑时通过做功增加了物体内能、B．空气推动塞子时内能增加 C．海边昼夜温差小是因为水的比热容小D．小蒸汽轮机利用机械能转化成内能来工作 4．下列现象中，属于扩散现象的是( ) A.校园里花香四溢B．湖面上柳絮飘扬 C．公路上大雾弥漫D．工地上尘土飞扬 5．如右图，两名儿童的取暖方式是( ) A.两人都是通过做功取暖 B．两人都是通过热传递取暖 C．男孩通过做功取暖．女孩通过热传递取暖 D．女孩通过做功取暖，男孩通过热传递取暖 6．质量相等的水和沙石，在吸收相等的热量后，则( ) A.水变化的温度较大 B．沙石变化的温度较大 C．它们变化的温度相同 D．沙石的温度一定比水的温度高 7．今年五一，吴力在父母的协助下，从早上8：00开始每隔半小时分别对株洲市文化园的气温和园内人工湖的水温进行了测量，下图是他根据记录的数据绘成的温度t1随时间t2变化( )图线。据图可以判断
A.实线是水温图线，虚线是气温图线，因为水的比热容较大 B．实线是水温图线，虚线是气温图线，因为水的比热容较小 C．实线是气温图线，虚线是水温图线，因为水的比热容较大 D．实线是气温图线，虚线是水温图线，因为水的比热容较小 8．如右图是目前倡导使用的新型建筑材料——空心水泥砖，以下说法错误的是( ) A．做成空心，可以减少水泥与砂石用量，节约资源 B．空心砖做成的房子冬暖夏凉，可以保温 C．空心砖可以减小噪声污染 D．空心砖承受压力小，不适宜用于高层建筑 9．下图表示四冲程内燃机工作时各冲程的示意图，它们正确的排列顺序为( ) A.甲、乙、丙、丁B．丁、丙、乙、甲 C．甲、丙、乙、丁D．甲、丁、乙、丙 10.下列关于热现象说法正确的是( ) A.打开香水瓶闻到香味说明分子在不停地做无规则运动 B．汽油机的做功冲程是将机械能转化为内能 C．高温的铁水具有内能，低温的冰块没有内能 D．’海边昼夜温差较小是因为水的比热容小 11．历史上热机的出现曾标志着人类利用能源的巨大进步，早期的蒸汽机是将水加热到高温，利用高温高压蒸气推动机器转动的，与现在的内燃机相比，蒸汽机的效率较低，除了机械制造的技术因素外，还有一个重要的原因是( ) A．内燃机所用燃料的热值高 B．内燃机的功率大 C．蒸汽机工作过程不符合能的转化规律 D．蒸汽机工作时水蒸气带走了相当一部分能量 二、真空题（每空2分，共38分） 12.近年来，一些地区推广使用乙醇汽油（乙醇俗称酒精），乙醇汽油是由10%的乙醇与90%的汽油混合而成。按照能源分类，由于乙醇是由植物酿造制成的，所以乙醇属于___________能源（填“可再生”或“不可再生”），请你说出使用乙醇汽油的一个好处：_______________。 13．煤气是生活常用的燃料，它是无色无味的气体。为了安全，在煤气中添加了一种有特殊气
热和能单元测试 一、填空题 1．物质是由______构成的。______的运动。______的斥力______引力。 2．当分子间的距离小于平衡时的相互距离，分子间的作用力表现为______力；当分子间的距离大于平衡时的相互距离，而小于分子直径的10倍，分子间的作用力表现为______力。 3．当一个物体的温度升高时，它的分子运动______，它的内能______。 4．摩擦生热是利用______的方法使物体的______增加。 5．用热量、温度两个物理量填入下面的空格内： （1）今天天气真热，这里的“热”是指______。 （2）物体吸热升温，这里的“热”是指______。 6．一根钢棒放在火炉内加热，主要通过______使钢棒内分子运动快，内能增加，温度升高。而用锯锯木头时，主要是人通过______使锯条内能增加，温度升高。 7．扩散现象说明______，温度越高扩散就越______。 8．在国际单位制中热量的单位是______。 9．图1所示，水蒸气膨胀时对软木塞______，消耗了水蒸气的______，______ 能增加。 10．一个物体温度升高（或降低）1℃时，吸引（或放出）的热量多物体的______ 和______吸关。 11．两个实心铁球甲和乙，甲球的体积是乙球的3倍。若它们吸收相等的热量，甲球升高的是乙球升高温度的______倍；若它们升高相同的温度，甲球吸收的热量是乙球吸收热量的______倍。 12．将50克0℃的冰放进0℃、100克的水中，最终温度是______。 13．甲的比热是乙的一半，甲的质量是乙的两倍，当它们吸收相同的热量后，甲、乙升高的温度之比为______。 14．甲种液体的质量是乙种液体质量的2倍，甲的温度为10℃，乙的温度为50℃。如果把甲种液体混合后，温度变为30℃。不考虑热量损失，则甲、乙两种液体的比热之比为______。 15．四冲程汽油机，完成一个工作循环，活塞往复______次，曲轴转动______周，对外做功______次。16．四冲程柴油机在一个工作循环中，实现内能转化为机械能的是______冲程，而机械能转化为内能的是______冲程。 二、选择题 1．从分子动理论的观点看，物体受热膨胀是因为[] A．分子内含的热量增加了 B．物体中每个分子的体积都增大了
初中物理总复习:热和能 第一节分子热运动 1、扩散现象： 定义：不同物质在相互接触时，彼此进入对方的现象。 扩散现象说明：①一切物质的分子都在不停地做无规则的运动；②分子之间有间隙。 固体、液体、气体都可以发生扩散现象，只是扩散的快慢不同，气体间扩散速度最快，固体间扩散速度最慢。 汽化、升华等物态变化过程也属于扩散现象。 扩散速度与温度有关，温度越高，分子无规则运动越剧烈，扩散越快。 由于分子的运动跟温度有关，所以这种无规则运动叫做分子的热运动。 2、分子间的作用力： 分子间相互作用的引力和斥力是同时存在的。 ①当分子间距离等于r0（r0=10-10m）时，分子间引力和斥力相等，合力为0，对外不显 力； ②当分子间距离减小，小于r0时，分子间引力和斥力都增大，但斥力增大得更快，斥 力大于引力，分子间作用力表现为斥力； ③当分子间距离增大，大于r0时，分子间引力和斥力都减小，但斥力减小得更快，引 力大于斥力，分子间作用力表现为引力； ④当分子间距离继续增大，分子间作用力继续减小，当分子间距离大于10 r0时，分子 间作用力就变得十分微弱，可以忽略了。 第二节内能 1、内能： 定义：物体内部所有分子热运动的动能与分子势能的总和，叫做物体的内能。 任何物体在任何情况下都有内能。 内能的单位为焦耳（J）。 内能具有不可测量性。 2、影响物体内能大小的因素： ①温度：在物体的质量、材料、状态相同时，物体的温度升高，内能增大，温度降低，内能减小；反之，物体的内能增大，温度却不一定升高（例如晶体在熔化的过程中要不断吸热，内能增大，而温度却保持不变），内能减小，温度也不一定降低（例如晶体在凝固的过程中要不断放热，内能减小，而温度却保持不变）。 ②质量：在物体的温度、材料、状态相同时，物体的质量越大，物体的内能越大。 ③材料：在温度、质量和状态相同时，物体的材料不同，物体的内能可能不同。 ④存在状态：在物体的温度、材料质量相同时，物体存在的状态不同时，物体的内能也可能不同。 3、改变物体内能的方法：做功和热传递。 ①做功： 做功可以改变内能：对物体做功物体内能会增加（将机械能转化为内能）。 物体对外做功物体内能会减少（将内能转化为机械能）。 做功改变内能的实质：内能和其他形式的能（主要是机械能）的相互转化的过程。 如果仅通过做功改变内能，可以用做功多少度量内能的改变大小。 ②热传递： 定义：热传递是热量从高温物体传到低温物体或从同一物体的高温部分传到低温部分