四年级英语期中试卷分析
一、试题分析
总体来讲，本次期中考试试卷难度适中，题型丰富，内容灵活多样，选材紧紧围绕教材的知识点。考试的知识点是四年级上册第一至第三单元所学的内容。试题注重考查了学生单词的拼写、四会单词的掌握、黑体单词的听说认读、情景交际语言知识的的运用以及句子的选择。
二、考试情况汇总
从卷面上看,大部分学生的书写认真，卷面整洁,乱涂乱抹现象极少。此次考试，从总体上看,学生基础知识学生掌握较好，能运用所学知识解决简单问题，但是笔试部分抄写单词并翻译失分严重，导致平均分偏低。
三、试卷总体分析如下
1、单词连线翻译，主要考查课本、教室设备的单词。有些学生理解单词但是不能正确翻译。
单词抄写题，大部分学生能准确抄写，有点不足的是仍有些学生没有养成书写的好习惯，特别是i l p r等字母的书写，这个题占分较大，这个题十分严重。
2、选择题考查学生对重点句型的掌握和理解，学生掌握情况还可以。
3、根据图片和提供的单词完成句子，但失分还是很严重。主要考察单词的单复数情况，虽然掌握得比较扎实，但是还是有很多学生分不清楚。平常练习单复数的习题比较多，一些学生仍然还是搞不清楚。
特别是keys,tall这两个单词错的比较多。
4、根据情景提示选择合适的句子这题相对来说比较简单，失分率较少，与课本中的句子有密不可分的关系，平常强调练习的比较多。四、改进措施
考试已经过去，但留给我的思考却很多很多。如何进一步加强英语教学，提高英语教学质量？在以后的教学中应从以下几点入手：
1、加强词汇教学。包括单词拼写，词义记忆，语用功能的训练，在平常的教学中一定要常抓不懈。词汇是文章、句子的基本单位，词汇量的大小，将直接关系到学生能否流利地运用英语进行交际；能否熟练地用英语读和写；能否顺利地用英语思考。从阅卷所反映的问题看，在今后的教学中，在加强拼读与拼写的同时，应帮助学生进行有意识记，应加强对词的用法及内在含义的理解。特别是单词正确的书写
2、在课堂上进一步提高教学效率，努力寻找适合学生的教学方法，培养学生在课堂上的倾听能力。
3、狠抓基础，培养能力。在平时的教学中，要在扎实掌握和灵活运用所学知识上下功夫，要在听、说的基础上，抓好读、写的训练，注意帮助学生积累知识，打好扎实的语言基础。
4、注重阅读训练，利用课堂和课外活动时间，训练学生阅读能力。
5、培优辅后：对于成绩优异的学生，应不断开阔他们的视野，鼓励、培养其多看、多读一些课外英语节目和书刊杂志。对于成绩欠佳的学生，由成绩优异的同学去帮助他们，既起到了补习提高的作用，又可以发扬同学间的团结协作、互助互爱的精神。
我在每个班的黑板上已经写上出错比较多的字母，让他们时刻谨记每个字母的正确书写，尽量多想办法，尽可能地提高学生的英语学习积极性，为孩子们的终身语言学习打下良好的基础。
最新人教版六年级下册英语期中考试卷 （时间：60分钟满分100分） 听力部分（30分） 一、听录音，选择你所听到的单词。（5分） 二、（）1. A. younger B. yes C. yellow D. year （）2. A. wash B. weekend C. worry D. what （）3. A. Sunday B. yesterday C. today D. Saturday （）4.A. heavy B. heavier C. head D. hall （）5.A. feet B. thinner C. shoes D. size 三、听录音，选择与所听内容相符的图片。（5分） 1. A B A B 3. 4. A B A B 5. A B 四、听录音，选择正确的应答句。（5分） （）1.A. I’m 48 kilograms. B. I’m 1.60 me ters. C. He’s 1.65metres. （）2.A. Size 37. B. It’s small. C. My feet are big. （）3.A. I went there by bus. B. It was fine. C. Great! （）4.A. Yes, I do. B. Yes, I did. C. No, he doesn’t （）5..A. I play football. B. I visited my friends. C. I don’t know. 五、听录音，按你所听到的顺序给下列句子标上序号。（10分） （）I rode a bike. （）Nice to meet you, too ! （）I went to a forest park. （）What did you do there? （）Where did you go last weekend? （）Good morning, Peter. Nice to meet you! 六、听录音，填出所缺单词。（5分） 1.Wu Yifan_________ pictures in the garden yesterday. 2.A: _______ did you go last Sunday? B. I went to the zoo. 3.John: How tall are you, Jim? Jim: I’m 1.63 meters. John: Oh, you’re __________than me. I’m 1.59 meters. 4.John: What did you do last weekend? Amy: I ______ a book and ________TV. 笔试部分（70分） 六：判断下列每组画线部分读音是否相同，选出发音不同的一项。(5分 )
四年级英语期中测试试卷分析 期中试卷分析 一、试题的特点: 本次试题考察的范围较为全面，涉及的知识面较广，基本覆盖了学习的知识点，题目具有典型性和代表性，题型灵活多样，注重基础知识的考察，符合英语课标的精神，注重听说读写各方面的能力。 二、卷面分析 本次的四年级英语期中试卷有十三道大题.主要考查学生的语言基础知识 和基本技能，包括词汇、词组、语音和语法等方面的考查。现分述如下：听力部分相对较好，一三四五六题失分较少。二题考察了学生对前三单元重点句子的听读和理解，其中自行车那幅图，孩子们失分较多，听力原文出自复习一，孩子们掌握的不是很好。 1.笔试部分共七道题。第七题学生掌握较好，鲜有失分。第八题选出不同类的单词，此题1、2小题失分较多，第一小题A. wall B. board C.window D.door应选A wall,其他三个是室内陈设。第九题失分较少，考察了学生对四会单词的认读和理解，有图片提示，较为容易。第十题，单项选择，考察了孩子们对前三单元重点句型的运用和理解，错误较多的是1、5、11、15题，I have two _____ .A. friend B.book C.books学生对于名词复数形式考虑欠缺，导致失分。 5.My friend_____strong.A.is B.has C.likes此题孩子们对于has,is运用不熟练，语感意识也不强。11.How many ____do you have ? A.notebook B.crayons C.maths How many后面加名词复数，15.How many ______do you have? A.maths books B.maths book C.a maths book 数学书的名词复数应该是maths book的后面加s。学生得不扎实或是马虎选错。第十一题孩子们掌握较好，失分不多，
青菱学校四年级下册英语期中试卷 Class Name Mark Ⅰ.Look and fill.(请将下列单词补充完整) i s (它的) ri k (喝，饮 m c (非常，大量) C_ i ese (汉语) t l （高的） a f (一半) w t h (手表) l w (慢的) t ma o (番茄) h e (羊) Ⅲ.Read and choose.(请在后面三个单词中选出与前面同类的单词，并将序号填在括号内。) （）1. cow A. floor B. pig C. head （）2. hand A. mother B. fish C. leg （）3. black A. white B. has C. teacher （）4. apple A. banana B. ever C. egg （）5. tomato A. Maths B. potato C. pear （）6. PE A . Chinese B. milk C. hundred Ⅱ.Read and choose. (选择填空。) ( )1、My best friend is a boy. name is Peter. A. Her B. His ( ) 2、 favourite colour is purper. A. My B. I C. Me ( ) 3、 it a frog A. Is B. Does C. Has ( ) 4、----What time is it -----It’s half ten. A. of B. past C. with ( ) 5、 it live on a farm A. Is B. Does C. Has ( ) 6、it got four legs A. Is B. Does C. Has ( ) 7、 it fly A. Can B. Does C. Has ( ) 8、What subject you like A. does B. do C. did ( ) 9、He cakes. A. like C. likes ( ) 10、What’s the time your watch A. in B. at C. on Ⅳ.Look, read and match. 将左边的句子与右边的连线。 1、Who is your best friend She is ten years old. 2、How old is she Li Ming.
初二英语期中考试试卷分析 一、试题特点： 1. 本次考试题量合适，难度适中。注重基础题的活学活用，并且注重英语综合知识的运用。较平时月考来看，试卷难度降低，主要是单选题和阅读理解题难度降低，英语试卷考察综合的英语知识和学生审题能力，还有是对事物的理解能力。 2. 本试卷较全面地考查了学生听、说、读、写的基本技能。通过运用各种题型综合考查学生对语言知识的理解，掌握及运用能力，如语言知识题，在语境中考查学生运用词汇及语法的能力，体现了任务型语言评价的理念。 3. 试题内容设计上很贴近教材的目标话题，既检查了已学语言目标，又考查了学生灵活运用语言的能力； 4. 试题关注了不同层次的学生。如，词汇运用大大降低了试题的难度，面向了基础中等的学生，另外，学习技能题使得不同层次的学生能够有不同的发挥，体现了评价的多元性。 二各题答题情况分析 1. 听力 语言材料贴近生活，具有真实性，让考生听起来亲切，熟悉。听力语速适当，能考出学生英语的真实水平。 2. 基础知识 难度适中且知识覆盖面大。这些知识点都是平时强调的和课后练习中出现过的，不应失分。个别学生由于粗心，在名词变复数方面丢分。 3.交际运用 交际运用的题注重实际情景和具体语境中考察学生对基础知识的理解与运用。充分突出了语言的交际能力，学生在第一部分完成对话这一题中答得相对较好。但在第二部分补全对话这一题中，由于灵活性比较高，学生在第42空答得一般，错误率较高。 4.阅读 难度适中，得分率较高。其中普遍得分稍低的是最后一小题，即阅读F，该阅读需要学生理解文章并用自己的话回答问题。学生理解文章不透，平时学的不扎实，学过的单词有些已忘记。 5.书面表达 第一篇书面表达是填空，关于垃圾食品，该题考察连词，频率副词以及动副短语，文章贴近生活并且可以培养孩子少吃垃圾食品的习惯。 第二篇书面表达是介绍好友Lucy和自己的情况，作文考察学生比较级和原级的
六年级英语下册期中测试题 Listening Part (听力部分 40分) 1．Listen and choose. 听录音，选择你所听到的单词或词组。(10分) (1)A. smaller B. older C. bigger ( ) (2)A. went camping B. went swimming C. went fishing ( ) (3)A. took pictures B. ate fresh food C. bought gifts ( ) (4)A. washed my clothes B. watched TV C. cleaned my room ( ) (5)A. beside B. before C. behind ( ) (6)A. hurt B. had C. heard ( ) (7)A. rode a horse B. read a book C. had a cold ( ) (8)A. stronger B. thinner C. shorter ( ) (9)A. how old B. how tall C. how heavy ( ) (10)A. slept B. stayed C. saw ( ) 2．Listen and tick or cross. 听录音，判断你所听到的内容是否与图片一致，用“√”或“×”表示。(10分) (1) (2) (3) ( ) ( ) ( ) (4) (5) ( ) ( ) 3．Listen and choose. 听录音，选择正确的答案。(10分) (1)How tall is Lucy? ( ) A. She’s 1.52 metres. B. She’s 1.56 metres. (2)What did Zhang Peng do last weekend? ( ) A. He played the piano. B. He did some sports. (3)How did Peter go to the park? ( ) A. He went there by bus. B. He went there by bike. (4)Did Lisa go hiking on the weekend? ( ) A. Yes, she did. B. No, she didn’t. (5)What did Chen Jie do for her grandparents? ( ) A. She helped them clean their room. B. She helped them wash their clothes. 4．Listen and tick or cross. 听录音，判断你所听到的内容是否与下列句子一致，用“√”或“×”表示。(10分) (1)Tom lives at the farm. ( ) (2)Tom’s uncle is a farmer. ( ) (3)Tom went to the farm by bike. ( ) (4)There is a black dog at the farm. ( ) (5)Tom and the dog went fishing together. ( ) Writing Part (笔试部分 60分) 5．Read and write. 读一读，用所给单词的适当形式填空。(10分) (1)I ____________ (eat) too much ice cream yesterday. Now I feel bad. (2)She looks ____________ (thin) than before.
一、语音和词汇。（18分） A) 判断下列每组单词划线部分发音是否相同，用“√”或“×”表示。（每小题为1分，总分为6分） 1. cap make ( ) 2. bag name ( ) 3. sad cat ( ) 4. she meet ( ) 5. we desk ( ) 6. three seven ( ) B) 根据图片和首字母提示将下列句子补充完整，每空格填一词。 星期 1. We have four l ________ on T________ m________ . 2.Look! There is a b________ on the r________ . 3. I u________ g________ up at six f________ and go to b________ at nine t________ . 4. We can see many beautiful f________ in the p________ . 二．英汉互译 1.去划船 2. a fine day 3.放风筝 4. your new bag 5.在春天 6. a white kite 7.堆雪人 8.have picnics 9.在秋天 10. a skating lesson 10. 放风筝______________ 11. 四季_ 12. a sunny day 13. 一节游泳课_______________1.在河里 _____________________2.一些花_________________ 3.这条船_____________________ 4.在公园里_____________ 5.画一棵树_______________ 6. try again________________ 7.good idea___________________ 8. do homework______________ 9.every Monday________________10. a swimming lesson_________ 1. 我们的学校课程 2. make a cake 3. 今天下午 4. go to the playground 5. 是…的时间了。 6. Nice to see you. 7. 一本美术书8. new timetable 1.在星期四 2.get up at ten 3.过来玩 4.have some lessons 5.星期二呢？ 6. every day 7.放学后8. All right. 9.真遗憾！10.have a football match too 9. 多少节课 10.welcome back to 三、选择最佳答案。（每小题为1分，总分为10分） ( ) 1. —What _______ do you like, Yang Ling? —I like Music and English. A.lesson B. animals C. subjects ( ) 2. Oh, it’s three thirty. It’s time _______ PE. A.to B. at C. for ( ) 3. I don’t have _______ lessons on Sunday. A.some B. any C. a swimming ( ) 4. —I’m_______, Sam. —Here’s a cake for you. A.sad B. happy C. hungry ( ) 5. —What day is it today, Helen? —It’s _______ . A. Saturday B. seven o’clock C. a fine day ( ) 6. —What lessons do you have _______ this afternoon? —We have Art and PE ______ the afternoon. A.on; 不填 B. in; in C. 不填; in ( ) 7. —_______ can you see in the park? —Some tall trees and beautiful flowers. A. What B. How many C. What colour 四年级英语（1）
PEP小学英语四年级下册期中试卷 听力部分（50分） 一、选出你所听到的单词。（10分） （）1、A. library B. garden C. playground （）2、A.English class B. P.E. class C. math class （）3、A.go to school B.read a book C. go home （）4、A. son B. run C.sunny （）5、A. shirt B.warm C. short （）6、A. book B. big C. bike （）7、A.green B. yellow C. blue （）8、A. one B.hot C. nine （）9、A great B. cool C. cold （）10、A. wear B. weather C. welcome 二、听录音，判断对错.( 相符的打“√”，不符的打“×”。）（10分） ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 三、选出你听到的句子.（20分） ( )1,A. We have a new computer room. B. We have a new music room. ( )2,A.It’s hot today . B.It’s snowy today. ( )3,A. They are books. B. Those are pens. ( )4,A. Just a munite B. See you later. ( )5,A. It's on the first floor. B. It's on the second floor. ( )6,A.Go to the library . B.Is this your jacket? ( )7,A.Where is the teachers’ office? B. Take off your shirt ( )8,A.It’s time for lunch. B. It’s time to get up. ( )9,A.Is that the music room? B. Is this the computer room? ( )10,A.Welcome to our school. B.Welcome to my home. 六、听录音，排顺序.(10分) ( )It’s windy today. ( )Is this the library? ( )Where is the art room? ( )Yes,ti is.Thank you. ( )What time is it? 笔试部分（50分） 一、找出不同类的单词并圈出.（10分） ( ) 1. A. playground B. garden C. English ( ) 2. A. English B. art room C. music room
小学三年级数学期中试卷质量分析 一、总体情况 本试卷覆盖面全，能从多方面考查学生所学知识和学生实际应用能力。总体来看，这张试卷以基础知识的考查为主，题量适中，试题类型比较灵活，并且比较贴近学生生活。大部分学生做的不错。 二、试卷分析 本次命题共分六道大题,下面就对本次考试中存在的问题进行逐题分析: 第一题：我会填空。（共25分) 全班共失分36分。出错率最高的是第9题，“小军看一本童话书，已经看了5天，平均每天看34页。还剩68页没看。问这本书一共多少页。”共有六个人错，主要是学生审题不认真，计算失误。其次是第6题，“求下列图形的周长，共失分15分，重新做了一遍，学生全对，我想原因主要是学生考试时不够细心，漏数。”再次是第2题，“48的6倍是多少，多少是103的五倍。”共失6分，两个人对知识掌握不够牢，其余学生审题不清。接下来是第7小题，第二小题，第五小题各失两分，说明学生做完后没有认真检查。 第二题：我会判断。(共5分)共失13分，错的最多的是第三小题“一袋盐重500克，4袋盐重2000千克。”共7个人错，还是对千克和克的概念不太清楚。其余四题各有一个两个人错，多是不够细心。 第三题：我会选择（10分）共失18分，其中错的最多的是第5小题，“一个长方形操场。长50米，宽25米。小丽沿操场跑了三圈。跑了多少米。”共7个人错，大部分应该是对周长的掌握还不够熟练。尤其是张雨华，其次是第2 小题和第4小题，各有一个人错。第四题：算一算（共32分）1、直接写得数：75%学生得满分，其他学生多是做错一道题，极个别错两道。 第四题：我会计算：第1小题，只有一个人错，不够细心，少些了一个0.第2小题，有两个人错，错的同学都是平时计算好的，考试时不够认真。第3 小题，有一个同学错，该生需要多训练。第4小题，错的比较多，共7个人错，关于拖式，练得比较少，失分较多，第5小题，共9个人失分，还是计算能力欠佳。 第五题：我会画，有三个人错，是我失误，没有一个一个抓。 第六题：我会解决问题。错的最多的是第5小题，共5个人错，第6小题,3个人错。对于周长，学生掌握还是不够熟练。第三小题，有两个人，结果错了，计算能力不过关。 三、通过这次测试，反映出的问题： (一)、学生的计算能力比较欠缺，对四则混合运算的顺序都不能很好的遵守，简单的加、减、乘、除也很容易出错。 (二)、学生的良好学习习惯培养还不够，非常粗心。题目抄错；简单口算错；结果抄错；余数漏掉等等。 (三)、学生对于数学概念掌握不扎实，比如：周长的计算公式。
六年级英语（上）期中试卷 Listening part 听力部分(40分) 一. Listen ,choose what you hear.听录音，选出你听到的单词。 1.（）A、come B、came C、game D、same 2.（）A、new B、you C、your D、yours 3.（）A、close B、closet C、colour D、blow 4.（）A、cook B、make C、cake D、break 5.（）A、know B、snow C、new D、blue 二. listen and write.听音，写单词。 1. Now Danny is singing ___________ . 2. It’s raining. Please take your ___________. 3. Everyone in the ___________is quiet. 4. ________I ride my bicycle to school. 5.Here are many _________. . 三. Listen and choose what you hear .听音选择你所听到的句子。（）1. A.. Where are you going? B. What are you going to do ? （）2. A..I am washing the dirty dishes . B. I am washing the dirty clothes. （）3.A..The children are playing cards. B. The children are playing games. （）4.A..Where is the toilet ? B. What is the toilet ? （）5.A. This is the school bus. B. This is the bathtub . 四. Liste,choose the correct answers. 根据听到的内容选择正确的问句或答语。 ( )1.A、It’s five pencils. B、There are five pencils. ( )2.A、My favourite shape is a circle. B、My favourite food is sandwich . ( )3.A、How old are you ? B、How are you ? ( )4.A、He is a driver. B、He is washing the dirty dishes. ( )5.A、These are carrots. B、The carrots are on the table . Written part 笔试部分(60分) 一.Choose the correct answer.选择正确的答案.(10分) ( )1.make a triangle A.一个三角形B.正方形 C.组成三角形( )2.speak good English A.英语好 B.英语好说 C.英语说得好( )3.play the piano A. 弹钢琴 B.打字 C. 玩钢琴( )4.do your homework A.工作 B.做家庭作业 C. 干家务( )5 .learn a new song A.学一首新歌B.唱一首新歌C.一首新歌 二. Rewrite the words.按要求写单词。(6分) 1.woman(复数) _________ 2.write(现在分词）_________ 3.children(单数)________ https://www.doczj.com/doc/ee10918932.html,e(过去式)_________
期中检测卷 建议时间：40分钟满分：100分 Listening Part（40分） 一、听录音，选择你所听到的句子中含有的单词，将其序号填在括号里。（5分） ( ) 1. A. name B. game C. lake ( ) 2. A. nine B. fine C. time ( ) 3. A. dog B. hot C. Tom ( ) 4. A. note B. hope C. Coke ( ) 5. A. big B. fit C. milk 二、听录音，选择与你所听到的内容相符的图片，将其序号填在括号里。（5分） ( ) 1. A. B. C. ( ) 2. A. B. C.
( ) 3. A. B. C. ( ) 4. A. B. C. ( ) 5. A. B. C. 三、听录音，用数字给下列图片排序。（5分） ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
四、听录音，判断下列句子与你所听到的内容是否相符，相符的打“√”，不 相符的打“×”。（5分） ( ) 1. My friend has long hair. ( ) 2. She speaks English well. ( ) 3. This is my friend’s English book. ( ) 4. Sandy White is our maths teacher. ( ) 5. Let me clean the desks and chairs. 五、听录音，选择正确的答语，将其序号填在括号里。（10分） ( ) 1. A. She’s Amy. B. He’s Mike. C. He’s a student. ( ) 2. A. His name is John. B. He’s a teacher. C. He has short hair. ( ) 3. A. Boy. B. A boy. C. Girl. ( ) 4. A. I t’s nice. B. It’s blue. C. It’s a schoolbag. ( ) 5. A. It’s near the computer. B. It’s a computer. C. This is my schoolbag. 六、听录音，根据你所听到的内容选择正确的单词或短语完成句子，将其序号 填在括号里。（10分） ( ) 1. Jane is _________.
新人教版春季期中考试模拟题A 四年级英语试卷 听力部分 一、听录音，选出你所听到的单词（10分） （）1、A. garden B. green C. colour （）2、A. my B. five C. nine （）3、A. my B. five C. nine （）4、A. picture B. pants C. P.E. （）5、A. white B. five C. my （）6、A. red B. room C. run （）7、A. shirt B. jacket C. shorts （）8、A. four B. five C. what （）9、A.dinner B. lunch C. breakfast （）10、A. picture B. pants C. Chinese. 二、判断你听到的单词与图片是否相符，相符打√，不相符打×。（10分） （）（）（）（）（） 三、听录音，将下列句子补充完整，每空一词。（10分） 1. What ________ is it ? It’s ________ . 2. What _________ is it ? I t’s _______ o’clock
3. Where is your ________ room ? Oh , it’s on the second ________ . 4. It’s ________ . It’s time for ________ class. 5. How many________ do you have ? I have ________ . 四、听录音，根据录音内容将下列图片用阿拉伯数字排序。（10分） 1、2、3、 （）（）（） 4、5、 13+10=23 （）（） 五、听问句，选出合适的答语。（10分） （）1. A. It’s on the first floor. B. Yes. C. No, it’s a library. （）2. A. It’s Beijing. B. It’s 9:00. C. It’s time to go to school. （）3. A. It’s fine. B. I have five. C. It’s my pen. （）4. A. It’s my skirt. B. It’s red. C. It’s a skirt. （）5. A. I t’s Jack’s. B. It’s beautiful. C. I t’s white. 笔试部分 六、写出横线上所缺的单词（10分） 1. A: What’s in the ________ room ? B: It’s Amy’s ________ schoolbag ? (绿色) 2．Is this your ________?（牛仔裤）No, it ________. It’s Mike’s.
小学三年级下册英语期中试卷分析 西溪小学吕若尘 一、考试情况分析：本次考试，我所教的三年级三个班平均分都比较接近，一班平均分 89.07，二班平均分89.42，三班平均分88.72,及格率95%。 本次命题，着重考察学生在语境中运用英语的能力，进一步强调英语的交际性和工具性，体现新课标理念，对英语教学改革起到良好的导向作用。现结合学生实际,对试卷分析如下: 二、试卷整体情况分析： 本次试卷分为听力和笔试两大部分，听力50分，笔试50分，满分100分。听力共有五个部分：1.听音选出正确的图片，错的较少。2.听音选出单词正确率比较高。3.听音选出所听到的句子该题学生错的较少。4.听音选出正确的答句。该题学生正确率较高。5.听音给句子排序，有个别优秀生错了，一错就至少两道，失分厉害。 笔试分为5个部分1.按照正确的格式抄写字母和句子，该题有些学生错得比较多，句首不大写，写完没有标点符号。2.选出不同类的单词。个别学生错的比较多，一些单词意思不明白。3.读一读，左右兰配对。该题学生错得较多，一些学生以前的知识点没有掌握好，容易错4.根据图片，选择恰当的一项，图文配对。个别学生错的较多。5.读一读，选择合适的句子编对话。错得很少，考查学生对对话的掌握。 三、学生答题情况分析 语言表达方面学生能够准确的用英语进行交际，语音语调正确，表明学生基础知识掌握较好，对英语的学习已经基本入门。 四、存在问题 1、三年级学生没形成较好的答卷习惯。低年级部分学生测试成绩不佳的原因不是语言知识掌握的欠缺，而是良好学习习惯养成不到位。 2、训练学生能力不到位，在真实的情境中有个别学生不能灵活的运用知识。有的教师认为学生初学英语应该越简单越好，会读说几个单词就可以了。可是忘记了，初学英语最重要的是一定要养成良好的学习习惯和了解一些简单的拼读规则，学英语的目的是交流和运用，这些学生将受益终生。 五、措施建议 根据出现的种种情况，我认为今后的小学英语教学应从以下几个方面去努力： 1、加强词汇教学。包括单词拼写、词义记忆、语言功能的训练。词汇是句子、文章的基本单位，对词汇的熟悉与否，将直接关系到学生能否流利地用英语进行交际。因此单词的教
**中学２０**——２０**学年第一学期期中考试 六年级英语试题 Ⅰ、Find out the ifferent words.找出不同的单词。（5分） （）1.Ａ.appie B.banana C.mountain D.orange ( ) 2.A.coat B.hat C.sweater D.lion ( ) 3.A.bus B.bicyele C.truck D.bed ( ) 4.A.tiger B.new C.wolf D.elephant ( ) 5.A.rock B.eraser C.pencil D.pen Ⅱ、Change one letter and change the word.改变下列单词中的一个字母使其变成其它单词。（10分） １.fine （五） 2.hat （猫） 3.coa （山羊） 4.rock （袜子） 5.shirt （裙子） 6.car （出租车） 7.far （远的） 8.big （猪） 9.eat （耳朵）10.too （二）Ⅲ、Choose the best answer.选择最佳答案。（20分）( )1.Let's go to a to eat ice cream. A.market B.movie theatre C.restaurant ( )2.Forty plus equals fifty-nine. A.forty-seven B.nineteen C.ten ( )3.Rabbits can . A.fly B.swim C.hop ( )4.In January,the weather is . A.cold and snowy B.hot and sunny C.warmand rainy ( )5.A tiger has . A.strpes B.trunk C.pouch ( )6.—Where is the gym? —. A.It's over there B.It's on the desk C.It's hot ( )—7.Thanks. —___________ A.No thanks B.Youre welcome C.Excuse me ( )8.—Oh,its https://www.doczj.com/doc/ee10918932.html,e in(进来)_________,Please。 —Thank you. A.Thanks B.Good morning C.This way ( )—9.What's this? —_____________. A.It's yellow B.It's a sheep C.It's six
编号：782598333158954555300022221 学校：灵物市战神镇獬麟小学* 教师：白泽* 班级：朱雀参班* 期中测试卷 （满分：100分） 一、听录音，选出你听到的内容。每小题听一遍。（10分） （）1. A. near B. clean C. hair （）2. A. notebook B. maths book C. storybook （）3. A. floor B. fan C. friendly （）4. A. story B. shoes C. schoolbag （）5. A. classroom B. glasses C. English 二、听录音，选出你听到的句子。每小题听两遍。(10分) （）1. A. It’s near the chair. B. It’s near the fan. （）2. A. Let me clean the door. B. Let me clean the floor. （）3. A. It’s red and yellow. B. It’s black and white. （）4. A. He’s friendly and cute. B. He’s short and quiet. （）5. A. He has glasses and his shoes are red. B. He has a bag and his shoes are red.
三、听录音，选出与所听内容相符的图片。每小题听两遍。（10分）（）1. A. B.（）2. A. B. （）3. A. B. （）4. A. B. （）5. A. B. 四、听录音，选出正确的答语。每小题听两遍。（10分） （）1. A. Some desks and chairs. B. It’s so big. （）2. A. I have a book. B. I have two pens. （）3. A. It’s new. B. It’s blue. （）4. A. Her name is Ann. B. His name is Ben. （）5. A. Let’s clean the desk. B. The desk is near the door. 五、判断每组单词画线部分的读音是（√）否（×）一致。（5分）（）1. cake hat （）2. five like （）3. note lost （）4. name glasses （）5. fan candy 六、将图片与相应的单词连线。（5分） 1. 2. 3. 4. 5.
四年级下册英语期中试卷Ⅰ、选择恰当的字母或者字母组合补全单词（8分） （）1.w_ _ m A.ar B.or C.er （）2.t_day A.i B.e C.o （）3. cl_ _dy A. ou B.oo C.uo （）4. homew_ _k A. ro B.or C.rr （）5. h_rry A. a B.o C.u （）6.r_ _ ny A.ai B.ia C.ea （）7.l_ _e A.ou B.ov C.ua （）8. f_ _ty A.ro B.or C.ra Ⅱ、选出下列每组单词中不同类的一项（5分） （）1. A.library B.gym C.music （）2. A.first B.two C.seven （）3. A. English B.dinner C.Chinese （）4. A. London B.Sydney C.warm （）5. A. weather B.sunny C.rainy Ⅲ、选词填空（5分） 1. It’s sunny and hot_____Sydney. 2. What’s the weather _____today? 3. It’s time for_____.
4. Go to the library, _____a book. 5. This is your bag.That is _____bag. Ⅳ、单项选择（20分） （）1.Go to the_____,play football. A. library B.teachers’office C.playground （）2.I have _____ art room. A.a B.an C./ （）3.Look_____that clock. A.at B.for C.to （）4.It’s time _____go to bed. A.for B.to C.of （）5._____is it? -----It’s4o’clo ck. A.Where B.How many C.What time （）6.Is that music room? ------Yes,_____. A.it isn’t B.it does C.it is （）7._____is the library?------It’s on the second floor. A.Where B.What C.How （）8.Do you have a PE room?------_____. A.Yes,it is B.No.I don’t C.No,it isn’t （）9.We_____a new computer. A.have B.had C.has （）10.There are forty_____in our classroom.
小学英语三—六年级期中考试试卷分析 一、试题分析 本套试卷中，题目类型符合小学生的心理特点和教学目标要求，每套试题均由听力和笔试两部分构成。听力部分所占比例为40分，主要有：听音选词、听音判断、听音排序和听音选答案等。笔试题形式多样，笔试部分为60分，内容覆盖面大，主要包括选择不同类的单词，选词填空，选择填空，根据问句找答语和阅读判断等。只要学生养成了良好的学习习惯，绝大多数学生都能得到理想的分数。此外，试卷中也增添了课文阅读，扩大了学生的视野，考查学生的综合理解能力。从这次的期中测试的总体情况看来，大部分学生的基础知识掌握的比较扎实，能够将所学知识很好的应用，达到了预期的效果。 二、试卷答题情况分析 这次成绩同以往考试的成绩相比有所提高。学生的听力练习的得分率较高，且单词的掌握情况也很好。可以看出课堂听说的训练以及单词基础的训练对学生掌握知识很有帮助。但也有一部分同学对对基础知识的掌握理解运用能力较差。学生之间差距比较明显。 三年级笔试部分根据问句找出相应的答语一题，有67%的学生失误，平时训练都知道什么意思，运用到考试上就出现混淆的状况，说明平时句型的综合运用能力较差。 四年级圈出正确的答案一题三选一，有87%的学生混淆失误，丢分严重，该类型题学生掌握较差，基础知识掌握不牢固。 五年级最严重的是听录音，选出合适的答语第五小题，Who has a birthday in May? 由于是旧教材知识，所以教师未拓展讲解导致89%的学生不会选。根据汉语意思写单词一题第三小题，四个季节，100%的学生季节未变复数。
六年级选择填空第二小题，till的用法学生不明确和非关键词出现的比较级关系不明确，从而丢分严重。 三、今后教学改正措施 1、正确使用课堂用语，为学生提供有效的英语学习氛围。在教学中注意情境教学，创设生活的情景为学生提供感悟、理解、模仿和运用英语的机会。 2、加强课内外听、说、读、写的综合训练，以培养学生的综合语言运用能力。 3、重视基本语法教学。可以通过改错、单选等形式对教材中的简单语法项目进一步巩固学习，要将所涉及到的语法项目讲清讲透，不要让学生似懂非懂，反而影响学生以后对语法的进一步学习。 4、理性对待学生训练过程中出现的错误、缺陷和不足，及时纠正学生发生的读音、书写等方面的问题，避免学生走进学习的误区。 5、注意对重、难点句型及课文中短语的有效训练。可以通过鼓励学生依据教材内容自编自演对话或短句形式来巩固这部分知识，也可通过有效的习题训练来引导学生逐步掌握解题技巧。