第十章货币需求选择题
1.在凯恩斯的货币需求函数中，人们持有的金融资产可分为（）
A．货币和债券 B.现金和股票
C．现金和存款 D.股票和债券
2. 与剑桥方程有关的代表人物有。
A 凯恩斯
B 马歇尔
C 庇古
D 亚当·斯密
3．假设货币供应量是500个单位，名义收入是3000个单位，则货币流通速度是（）
6 D.不确定 4.交易方程式是（）
A．Ｍ×Ｐ＝Ｖ×T Ｂ．Ｍ＋Ｖ＝Ｐ＋T
Ｃ．Ｍ／Ｖ＝T／ＰＤ．Ｍ×Ｖ＝Ｐ×T
5.在欧文·费雪的货币数量论中，货币流通速度决定于（）
A．利率 B.实际GDP
C．经济体中影响个人交易的制度因素 D.价格水平
6.古典经济学家相信，如果货币数量翻倍，则（）
A．产出将会翻倍 B.价格将会下降
C．价格将会翻倍 D.价格将会保持不变
7.凯恩斯假定，交易货币需求基本上取决于（）
A．利率水平 B.货币流通速度
C．收入水平 D.股票市场价格水平
8.在凯恩斯的三个持币动机中，他认为（）对利率最为敏感A．交易动机 B.预防动机
C．投机动机 D.无私动机
9.经济意义上的货币需求是（）
A．主观意愿上的需求 B.不受客观制约的资金需求C．社会学意义上的资金需求 D.有支付能力的资金需求10.凯恩斯将货币需求动机概括为（）
Ａ．交易动机Ｂ．储蓄动机
Ｃ．预防动机Ｄ．投机动机
11.根据鲍莫尔—托宾模式，以下内容正确的事（）
A．交易货币需求是利率的增函数
B．交易货币需求是利率的减函数
C．交易货币需求与收入的立方根成正比
D．交易货币需求与收入的平方根成正比
《货币银行学》模拟试题（一） 一、填空题（每空1分，共10分） 1、双本位制下，金币和银币是按照____________________________ 比价流通的。 2、在不兑现货币流通时期，确定单位货币价值就是确定本币单位的____________ ，或确定与关键货币的固定比价。 3、按照凯恩斯货币需求理论的观点，交易动机和预防动机的货币需求主要取决于__________ 的大小而与利率无关。 4、按照部门差异型通胀的解释，由于生产部门与服务部门__________________________ 在劳动生产率等方面存在差异，而两大部门的_______________________________ 趋于一致，最终导致一般物价水平上涨。 5、____________________________________是中央银行发挥职能作用的基础。 6、理论上讲，利息率的上限是__________________________________________ 。 7、证券流通市场一般分为____________________________________ 和场外市场。 8、我国的金融体系是以___________________ 为核心，商业银行和政策性银行为主体，其他各类金融机构并存的架构。 9、在直接融资中，资金供求双方是通过买卖___________________________ 来实现融资的目 的。 10、从货币供给机制过程看，中央银行供给__________________________ ，商业银行创造存 款货币。 二、单项选择题（10 X1分=10分，将正确答案的代号填入表中相应的题号中） 1、我国目前的银行同业拆借利率属于（） A、官定利率； B、市场利率； C、公定利率； D、实际利率。 2、商业票据的债权人为转让票据而在上所作的签字被称为（） A、承兑 B、贴现 C、担保 D、背书 3、本位货币是（） A、被规定为标准的、基本通货的货币 B、本国货币当局发行的货币
ECON320Chapter 14 Practice Test Professor C. James Hueng 1)A tool for managing interest rate risk that requires exchange of payment streams is a A)macro hedge. B)futures contract. C)swap. D)forward contract. E)micro hedge. 2)A financial contract that obligates one party to exchange a set of payments it owns for another set of payments owned by another party is called a A)hedge.B)swap.C)call option.D)put option. 3)A swap that involves the exchange of one set of interest payments for another set of interest payments is called a(n) A)currency swap.B)national swap.C)swaptions.D)interest rate swap. 4)If Second National Bank has more rate-sensitive assets than rate-sensitive liabilities, it can reduce interest rate risk with a swap that requires Second National to A)receive fixed rate while paying floating rate.B)both receive and pay fixed rate. C)pay fixed rate while receiving floating rate.D)both receive and pay floating rate. 5)If Second National Bank has more rate-sensitive liabilities then rate-sensitive assets, it can reduce interest rate risk with a swap that requires Second National to A)pay fixed rate while receiving floating rate.B)receive fixed rate while paying floating rate. C)both receive and pay fixed rate.D)both receive and pay floating rate. 6)If a bank has more rate-sensitive assets than rate-sensitive liabilities A)it reduces interest rate risk by swapping rate-sensitive income for fixed rate income. B)it increases interest rate risk by swapping rate-sensitive income for fixed rate income. C)it reduces interest rate risk by swapping fixed rate income for rate-sensitive income. D)it cannot reduce its interest rate risk. E)it neutralizes interest rate risk by receiving and paying fixed-rate streams. 7)Financial derivatives include A)bonds.B)futures.C)stocks.D)none of the above. 8)By hedging a portfolio, a bank manager A)reduces interest rate risk.B)increases the probability of gains. C)increases exchange rate risk.D)increases reinvestment risk. 9)Hedging risk for a long position is accomplished by A)taking a neutral position. B)taking another long position. C)taking a short position. D)taking additional long and short positions in equal amounts. E)none of the above. 10)A contract that requires the investor to buy securities on a future date is called a A)cross.B)short contract.C)hedge.D)long contract. 11)A person who agrees to buy an asset at a future date has gone A)short.B)even.C)long.D)ahead.E)back.
货币银行学第三章金融市场 1、股市是经济晴雨表？ 股市是一个国家经济走向的晴雨表，但在中国却不是。股市的繁荣和萧条，不但不能 反映中国经济的走向，有时候还刚好相反。 我国的GDP 从2007 年的26.58 万亿元到2012 年的51.94 万亿元，增长到 195.4％，但中国的股市却从2007 年的最高6124 点滑落到2012 年1999.48 点。降到了原 来的32％。那几年中国经济和西方相比，一直是世界公认的最具活力的经济体，特别是2008 年以后的三年半，各国称中国的经济是“一枝独秀”，但中国股市却一塌糊涂。又以2014 年为例，这一年中国的GDP 处于了“新常态”，经济增长仅仅7.4%，但从7 月12 日以后，股市却有了井喷式的爆发，股票市场半年暴增50％，市值突破了30 万亿元，等 于俄罗斯、日本和巴西的总和。在过去的岁月里，我们以超常规的速度，建立起了规模名 列世界前茅的股票市场，股市市值扩大了20 倍（1.5 万亿——30 万亿），但尴尬的是， 与这种“追风速度”不相匹配的是，中国股市长期未给公众投资者带来回报，股市的低迷 已让A 股股东账户每户平均亏损数万元。 （1）请解释“股市是经济晴雨表”的理论含义。 金融市场是国民经济的信号系统。首先，在股票市场，个股价格的升降变化，反映了 该公司经营管理和经济效益的状况；一个企业的贷款运行状况，反映了该企业资金周转状 况及其质量。可见，金融市场反映了微观经济运行的情况。其次，金融市场也反映着宏观 经济运行状况。国家的经济政策，尤其是货币政策的实施情况、银根的松紧、通胀的程度 以及货币供应量的变化，均会反映在金融市场之中。最后，由于金融机构有着广泛而及时 的信息收集、传播网络，国内金融市场同国际金融市场连接为一体，通过它可以及时了解 世界经济发展的动向。 （2）请分析为什么中国股市未能成为中国经济的“晴雨表”。 都说股市是经济的晴雨表，按经济规律来说应该如此，实体经济的上升必然会推动股 指的上涨。国家的经济是由众多的企业支撑的,企业的运营水平上升,就可以带动经济的上涨,反之就会引起经济的衰退。就长期趋势而言，股市运动虽然会偏离经济成长于一时，但却无 法超脱经济成长于永远，经济成长与股市运动具有一致性。股市在短期内会受到非理性因 素的误导，但最终仍要受制于经济成长的约束。经济成长是股票市场的根基所在。但是， 在某一特定时期内，股市会受到从政治经济形势到货币政策、从公司营销到市场传言、从 预测值调整到分析师评级等众多变量的影响，市场气氛与投资情绪对于股市运行也有着举 足轻重的影响，所以很难从股市上真实地看出经济运行的状况。 1.扭转操作应对资本外逃 近年来，随着中国央行降息，美联储加息，中美利差逐渐缩小。数据显示，10 月以来，10 年期美国国债到期收益率一路飙升，在不到10 个交易日的时间里，从3.05%左右的水 平升至约 3.22%，上行了超过17BP；10 月9 日，10 年期美国国债收益率一度触及3.252%，创近7 年新高。30 年期美国国债收益率亦触及3.43%，为近4 年来新高。与此 同时，近期人民币汇率下调更引发了人们对于资本外逃的忧虑。为了有效减少资本外流， 有专家提出运用扭转操作，即在卖出短期债券的同时买入等额的长期债券，适当提高短期 利率以保证短期利差向有利方向改变，同时大幅压低长期利率以进一步刺激经济增长。（1）请分析资本外逃会给我国金融市场带来哪些危害。1）大量的资本外逃会对我国的金融市场造成虹吸效应，金融市场成交额锐减，不利于我国金 融市场的良好发展。2） 资本外逃严重影响了金融市场的宏观调控功能。扰乱了我国货币的供需机制，还使得政府 对居民所需外币的数量没有一个精确的控制，削弱了中央银行对信贷和货币流通总量的控 制能力。
第七章中央银行 第一部分填空题 1 、我国的“最终贷款人”是中国人民银行。 2 、我国目前中央银行制度类型为单一制，1983年前为准中央银行制 3 、中央银行的职能可以概括为 _发行的银行、政府的银行、银行的银行、管 理金融的银行。 4 、流通中的现金在中央银行资产负债表上属于负债方项目。 5 、外汇黄金占款在中央银行资产负债表上属于资产方项目。 6 、中央银行证券买卖业务的主要对象是政府公债和国库券。 7 、中央银行主要通过再贷款和再贴现直接对商业银行提供资金支持。 8 、中央银行的资产业务主要包括再贴现、贷款业务、证券业务、保管黄金和外 汇储备等。 9 、我国目前的商业银行的在央行存款分类可分为法定准备金和超额准备金。 10、从期限上看，各国中央银行的放款主要以短期为主，很少有长期贷款。以保 持中央银行资产的高度流动性。 第二部分单项选择题 1 、 1998 年 7 月正式成立的欧洲中央银行属于___C__： A 、单一中央银行 B 、联邦中央银行 C 、跨国中央银行 D 、准中央银行 2 、下列不体现中央银行作为“银行的银行”的职能是____C_____： A 、集中存款准备金 B 、最终的贷款人 C 、购买国家公债 D 、组织全国的清算 3 、通常法律规定，商业银行及其有关金融机构必须向中央银行存入一部分存 款准备金，目的在于__A_______： A 、保证存款机构的清偿能力 B 、保证存款机构的盈利性 C 、保证国家的财政收入 D 、有利于中央银行获取收入，以维持央行运作 4 、下列不属于中央银行负债的有____A_____： A 、外汇、黄金储备 B、流通中通货 C、商业银行在央行存款D 、财政部存款
《货币银行学》课程教学大纲 课程名称：货币银行学概论 适用专业:会计电算化金融 课程性质：必修 总学时数：64课时 一、课程的性质和任务 《货币银行学》是教育部确定的“财经类专业核心课程”之一。是财经类各专业学生顺利进入专业课的基础。是金融学专业的一门专业基础课,也是金融专业的主干专业课之一。 本课程阐述的是货币、信用、银行、金融市场、国际金融、金融宏观调控等基本范畴以及货币银行方面有关基本理论、基本业务的基础知识。培养辨析金融理论和解决金融实际问题的能力。提高学生在社会科学方面的素养，为进一步学习其他专业课程打下必要的基础。 二、教学内容和要求 第一章绪论 一、目的和要求 本章讲授货币银行学的基本概念、理论基础和内容构成。通过本章的学习，要求学生了解货币银行学的研究意义和研究内容，理解货币银行学的理论基础。 二、内容及重点难点 1、内容：经济生活中的货币现象、货币流通、货币银行学的基本学习方法、学习货币银行学的意义、货币银行学的内容构成。 2、重点难点：货币银行学的基本学习方法、货币银行学的内容构成。 三、主要内容 （一）经济生活中的货币现象 （二）货币流通 （三）货币银行学的基本学习方法 （四）货币银行学的内容构成 （五）参考书籍介绍 四、思考题 1、列举你所遇见并希望求得理论解释的货币银行领域中的问题，现在你对这些问题是如何理解的？ 2、导致亚洲金融危机的原因是什么？金融安全与经济安全的关系。 3、货币在经济生活中的作用？ 第二章货币与货币制度 一、目的和要求 本章讲授货币的起源、货币的形式、货币的职能、货币的定义与货币制度。通过本章的学习，要求学生了解货币的起源、货币的形式，理解货币的定义、货币的职能，掌握货币制度的定义、本位货币的特点、货币制度的演变。 二、内容及重点难点 1、内容：货币的起源、货币的形式、货币的职能、货币的定义、货币制度 2、重点难点：货币的定义、货币制度 三、主要内容 第一节货币的起源 一、古代货币起源说 二、马克思对货币起源的论证 三、价值形式的发展与货币的产生 第二节货币的形式 一、古代的货币 二、币材 三、铸币与纸币 四、存款货币与电子货币
第一章货币与货币制度 （一）单项选择题 1．实物货币是指（） A．没有内在价值的货币 B.不易携带C. 专指贵金属货币 D.有货币与商品双重身份 2．支付税金是货币是货币在发挥（） A.流通手段 B. 价值尺度 C.世界货币 D. 支付手段 3．狭义货币指（） A. M0 B. M2 C. M1 D．M3 4．劣币是指实际价值（）的货币。 A. 等于零 B. 等于名义价值 C. 高于名义价值 D. 低于名义价值 5．本位货币是（） A. 是一个国家货币制度规定的标准货币 B. 本国货币当局发行的货币 C. 有限法偿 D. 可以与黄金兑换的货币 6．纸币本位制是以（）的货币制度。 A. 银行券为本位货币 B. 可以自由兑换黄金的本位货币 C. 信用货币为本位货币 D. 纸币为本位货币 7．典型的金本位制是（） A. 金块本位制 B. 金汇兑本位制 C. 虚金本位制 D. 金币本位制 8．本位货币在商品流通和债务支付中具有（）的特点。 A. 无限法偿 B. 有限法偿 C. 债权人可以选择是否接受 D. 债务人必须支付 9．欧元具有以下特点： A. 欧元是欧洲某一主权国家发行的货币； B. 欧元仍然是一种信用货币； C. 欧元是可以和黄金自由兑换的货币； D. 欧元是一种虚拟货币，它背后所代表的是欧盟国家各国的货币。 10．活期存款由如下特点： A. 活期存款与定期存款流动性是完全相同的； B. 活期存款在支付时需要先转化为现金； C. 每个家庭和企事业单位都可以持有活期存款； D. 活期存款是通过支票进行支付和流通的。 （二）多项选择题 1．相对于银本位制，金银两本位制有如下优点：（）。 A. 有利于金银币币值的稳定 B. 货币的发行准备更充分 C. 货币币材更为充分 D. 可根据不同交易数额选择支付，便于交易 E. 可节约金币的使用 2．货币的支付手段职能（）。 A. 使商品交易双方的价值的相向运动有一个时间间隔 B. 加剧了商品流通过程中爆发危机的可能性 C. 使进入流通的商品增加时，流通所需的货币可能不会增加 D. 克服了现款交易对商品生产和流通的限制 E 使商品买卖变成了两个独立的行为 3．世界货币是指在世界范围内发挥（）的货币。 A. 价值尺度 B. 外汇储备 C. 支付手段 D. 价值储藏 E. 流通手段 4．纸币可以是：（）。 A. 信用货币 B. 代用货币 C. 国家纸币 D. 铸币 E. 基础货币 5．现代信用货币可以是（）等形式. A. 钞票 B. 定期存款 C. 信用卡 D. 支票存款 E. 电子货币 6．货币制度的内容包括：（）。 A. 确定本位货币和辅币的材料 B. 确定本位货币的单位 C. 确定不同种类的货币的铸造、发行和
金融学复习汇总 、判断题 1．俗话说的“不要把鸡蛋放在一个篮子里”体现的金融学原理是分散化投资可以降低风险。（A） 2．对于一个经济系统而言，金融体系必须是一个能自我平衡的体系，否则将会引发金融危机、经济危机乃至政治危机。（A） 3．20 世纪 90 年代以来，传统的银行业务正在遭受来自证券业、保险和基金组织的侵蚀，世界金融体系越来越显得多元化，银行作为各国金融体系的信贷中心、结算中心和现金出纳中心的地位已不复存在。（ B） 4．钱、货币、通货、现金都是一回事，银行卡也是货币。（ B） 5．所谓“流通中的货币”就是现金，即发挥支付手段职能的货币和发挥流通手段职能的货币的总和。（ B） 6．信用货币虽然本身没有价值，但由于其能够发挥货币的职能，所以构成社会财富的组成部分。（ A） 7．电子货币作为一种信用货币，预示着无现金社会的发展趋势，即完全没有货币的社会。（ B） 8．目前，世界各国普遍以金融资产安全性的强弱作为划分货币层次的主要依据。（ B） 9. 我国M1层次的货币口径是：M仁流通中现金+定期存款。（B）10．在纸币本位制下，如果在同一市场上出现两种以上可流通纸币，会导致实际价值较低的货币排斥实际价值高的货币的“劣币驱逐良币”现象。（B） 11 .货币制度最基本的内容是确定货币名称和货币单位，货币名称和货币单位确定了，一国的货币制度也就确定了。（ B） 12. 金融市场被称为国民经济的“晴雨表” ，这实际上指的就是金融市场的调节功能。（ B） 13. 资本市场是指以期限在1 年以内的金融工具为交易对象的短期金融市场。（B） 14. 金融产品的收益性与流动性一般是反向变动，收益性越强，流动性越差。（ B） 15. 我们经常说高风险高收益，是说只要投资者承担高风险，就可以获得高收益。（ B） 1. 商业银行创造信用的能力不受任何条件的限制。（ B） 2. 商业银行与其他金融 机构的基本区别在于商业银行是唯一吸收活期存款、开设支票存款账户的金融中介机构。（ A） 3. 分业经营限制了商业银行的业务经营活力，不利于提高资金的配置与使用效率。（ A） 4. 票据贴现是商业银行的负债业务。（ B） 5. 结算业务是商业银行的传统资产业务。（ B） 6. 在商业银行的资产管理中，流动性是一项重要原则，因此，商业银行应该保留尽可能多的现金准备。（ B） 7. 一般来说，流动性较强的资产盈利性也比较好。（B） 8. 根据负债管理理论进行经营的银行，容易出现经营风险增大的问题。 （ A） 9. 在现代经济活动中，一切货币供给都是通过银行体系实现的，中央银行发行现金，商业银行则提供存款货币。（ B） 10. 中央银行作为特殊的金融机构，一般不经营商业银行和其他金融机构的普通金融业务。（A） 11. 中央银行是发行的银行，所以，除中央银行外，任何其他金融机构的行为都不会影响货币供给。（B） 12. 通常，政府的收入与支出均通过财政部门在中央银行内开立的各种账户进行。（ A） 13. 中央银行对银行再贴现或再贷款，会导致基础货币等量增加。（ A） 14. 各国中央银行的独立程度虽然存在 较大的差异，但没有一家中央银行能够完全独立于政府之外。（A） 15. 中央银行是整个宏观调控体系 中的一个组成部门，因此，其行为目标自始自终与政府目标是一致的。（B） 1. 同业拆借利率是一些国
《货币银行学》课程教学大纲 (201402修订） 课程名称:货币银行学（英文）The Economics of Money and Banking 课程性质:必修课层次:专升本 学时:64 学分:4 一、课程的作用、地位和任务 1、课程作用：使学生对货币银行方面的基本理论有较全面的理解和较深刻的认识，对货币、信用、银行、金融市场、国际金融、金融宏观调控等基本范畴有较系统的掌握；使学生掌握观察和分析金融问题 的正确方法，培养辨析金融理论和解决金融实际问题的能力；提高学生在社会科学方面的素养，为进一步学习其他专业课程打下必要的基础。 2、教学方法：讲授 3、课程学习目标和基本要求：系统阐述货币银行的基本理论及其运动规律；客观介绍世界上货币银行理论的最新研究成果和实务运作机制的最新发展；立足中国实际，努力反映金融体制改革的实践进展和理论研究成果，实事求是地探讨社会主义市场经济中的货币银行问题。 4、课程类型：专业基础课 二、课程内容和要求 第一章货币与货币制度 内容提要： 通过本章的学习应该掌握货币的产生过程；货币的定义及其本质；货币的职能；领会货币对内价值和对外价值的关系；了解我国人民币货币制度的基本内容，明确人民币的性质和在流通中的地位；掌握国际货币的特点。 教学重点和难点： 重点掌握和理解货币起源理论、货币的职能，掌握货币形态的演变，理解其演变规律，并能运用货币的基本理论与知识解释和理解经济生活中的货币现象。 一、代用货币与信用货币的异同 二、货币起源的本质 三、为什么要将货币划分为不同的层次 四、不兑现的信用货币制度的优缺点 五、人民币制度的基本内容 §1.1 货币的产生（1学时） 一、货币的定义 二、货币的职能 三、货币的形式 四、货币的度量
货币银行学第13章纸质练习 姓名：班级：学号： 请把选择题答案填入框内。 Multiple Choice 1)The Fed uses three policy tools to manipulate the money supply: open market operations, which affect the _____; changes in discount lending, which affect the _____ by influencing the quantity of discount loans; and changes in reserve requirements, which affect the _____. (a)money multiplier; monetary base; monetary base (b)monetary base; money multiplier; monetary base (c)monetary base; monetary base; money multiplier (d)money multiplier; money multiplier; monetary base Answer:C 2)The federal funds rate is the (a)interest rate on overnight loans of reserves between banks. (b)interest rate on government debt. (c)interest rate the government pays when borrowing from banks. (d)all of the above. (e)both (a) and (c) of the above. Answer:A 3)The opportunity cost of holding excess reserves is (a)the discount rate. (b)the prime rate. (c)the Treasury bill rate. (d)the federal funds rate. (e)the mortgage rate. Answer:D 4)When the federal funds rate equals the discount rate (a)the supply curve of reserves is vertical. (b)the supply curve of reserves is horizontal. (c)the demand curve for reserves is vertical. (d)the demand curve for reserves is horizontal. (e)the demand curve for reserves has a positive slope. Answer:B 5)In the market for reserves, an open market _____ shifts the supply curve to the _____, raising the federal funds interest rate.
第十章现代货币的创造机制 一、填空 1．信用货币 2．中央商业 3．部分存款准备金制度银行清算体系的形成 4．存款准备金现金 5．中央银行 6．货币需求 7．定期存款比率现金漏损率超额存款准备率 8．资产选择行为 9．中央银行 10．准备存款 二、判断 1．对2．错3．对4．错5．对6．对7．对8．错9．错 三、单选 1．A2．B 3．B 4．A5．C 6．D 四、多选 1．ABCD 2．AB 五、问答 1．试举例分析现代金融体制下存款货币的创造过程。 答：存款货币的多倍扩张过程是存款货币银行通过其资产业务引起成倍派生存款的过程。存款货币的创造必须具备两个紧密联系的必要前提条件：其一，各个银行对于自己所吸收的存款只需保留一定比例的准备金；其二，银行清算体系的形成。 （1）最抽象的存款货币创造过程。 假设存款货币银行只有活期存款，没有定期存款，且不保留超额准备金，也不存在现金流出银行体系，银行法定存款准备金率为20％，那么存款货币多倍扩张过程如下：假设存款货币银行接受这1000元现金原始存款后提取其中的20％即200元作为法定存款准备金，剩余的800元发放贷款，由于不考虑现金漏损，贷款客户必将全部贷款用于支付，而收款人又将把这笔存款存入另一家银行，这将使另一家银行获得存款800元，另一家银行在提取20％的准备金后将剩余的640元作为贷款发放，这又将使第三家银行获得存款640元……，通过整个银行体系的连锁反应，一笔原始存款将形成存款货币的多倍扩张，一直到全部原始存款都已经成为整个银行体系的存款准备金为止。 如果以D表示存款增加总额，R表示原始存款，r表示法定存款准备金率，则存款货币的多倍扩张可以用D＝R/r表示，全部银行存款货币为D＝1000/20％＝5000（元），存款创造乘数为法定存款准备金率的倒数，用K来表示，则K＝1/r＝5 （2）多倍存款的创造—更为现实的考察 如果考虑现金漏损，部分活期存款会转化为定期存款，存款货币银行在法定存款准备金外还会保留超额准备金，则存款创造乘数修正为K＝1/c＋r d＋t·r t＋e。其中，c是现金漏损率；r d是法定活期存款准备金率；r t是法定定期存款准备金率；t是定期存款与活期存款之
货币银行学 第一章导言（略） 第二章货币与货币制度 一、填空 1、从货币本质出发，货币是固定充当（）的特殊商品；从价值规律(价值规律包括商品价值由其社会必要劳动时间决定，商品价值是其价格的基础；商品价格是其价值的货币表现形式.1 供求决定价格.2 价格由市场来决定)的角度看，货币是核算（一般等价物）的工具。答案：一般等价物 2、古今中外很多思想家和经济学家都看到了货币的起源与（）的联系。 答案：交换发展 3、银行券是随着（）的发展而出现的一种用纸印制的货币。 答案：资本主义银行 4、铸币的发展有一个从足值到（）铸币的过程。答案：不足值 5、用纸印制的货币产生于货币的（）职能。答案：流通手段
6、价格是（）的货币表现。答案：价值 7、存储于银行电子计算机系统内可利用银行卡随时提取现金或支付的存款货币称为（）。 答案：电子货币 8、货币在商品交换中起媒介作用时发挥的是（）职能。 答案：流通手段 9、在金属货币流通条件下货币贮藏具有（）的作用。 答案：自发调节货币数量 10、一国流通中标准的基本通货是（）。答案：本位币 11、没有商品（劳务）在同时、同地与之作相向（就是不做同向运动）运动是货币发挥（）职能的特征。答 案：支付手段 12、至今为止历史上最理想的货币制度通常被认为是（）。 答案：金铸币本位制 13、我国的人民币是从（）开始发行的。答案：1948年12月1日 14、人民币采取的是（）银行券的形式。答案：不兑现 15、欧元的出现对（）提出了挑战。答案：国家货币主权 二、单项选择题： 1、与货币的出现紧密相联的是（） A、金银的稀缺性 B、交换产生与发展 C、国家的强制力 D、先哲的智慧答案：B 2、商品价值形式最终演变的结果是（） A、简单价值形式 B、扩大价值形式 C、一般价值形式 D、货币价值形式答案：D 3、中国最早的铸币金属是（） A、铜 B、银 C、铁 D、贝答案：A 4、在下列货币制度中劣币驱逐良币律出现在（） A、金本位制 B、银位本制 C、金银复本位制 D、金汇兑本位制答案：C 5、中华人民共和国货币制度建立于（） A、1948年 B、1949年 C、1950年 D、1951年答案：A 6、欧洲货币同盟开始使用“欧元EURO”于（） A、1998年 B、1999年 C、2001年 D、2002年答案：B 7、金银复本位制的不稳定性源于（） A、金银的稀缺 B、生产力的迅猛提高 C、货币发行管理混乱 D、金银同为本位币答案：D 8、中国本位币的最小规格是（） A、1分 B、1角 C、1元 D、10元答案：C 9、金属货币制度下的蓄水池功能源于（） A、金属货币的稀缺性
（金融保险）货币银行学练 习题
《货币银行学》习题 第壹章货币和货币制度 壹、填空 1、货币是商品生产和商品交换长期发展的产物，在货币产生的过程中，价值形式的发展经了（）、（）、（）、（）、（）等四个阶段。 2、在商品经济中，货币执行着（）、（）、（）、（）、（）五种职能。 3、价格是商品价值的（）。 4、流通中所需要的货币量取决于（）、（）、（）等三个因素。 5、在金属货币流通条件下，货币的储藏手段职能能够自发调节（），使之适应（）的需要。 6、货币形式的发展大体经历了（）、代用货币、（）、电子货币。 7、复本位货币制度的类型有（）（）和（）。 8、信用货币包括（）和（）俩部分。 二、判断题 1、价值尺度和流通手段是货币的俩个最基本的职能（） 2、辅币必须是足值的货币。（） 3、在金属货币条件下，辅币具有自由铸造和无限法偿的特点。（） 4、现金是信用货币，银行存款不是信用货币。（） 5、价格是价值的货币表现。 6、在金属货币制度下，本位币能够自由铸造和自由熔化。() 7、金银复本位制是以金银为货币金属，只铸造和流通金银币的货币制度。()
三、单项选择题 1．各种商品在质上相等，在量上能相互比较的共同基础是（）。 A价格B使用价值C价值D价格标准 2．货币执行()职能的具体表现是将价值表现为价格 A.价值尺度 B.流通手段 C.支付手段 D.贮藏手段 3.国家规定()具有无限法偿能力 A.辅币 B.本位币 C.纸币 D.之上皆不是 4．“劣币驱除良币”现象发生在（）制度下。 银本位B金本位C金银复本位D纸币本位 5.具有无限法偿能力的货币是（） A金属货币B货币符号C本位币D辅币 6．目前世界各国都实行（） A金本位制B黄金准备制C外汇准备制D不兑现的信用货币制度 7.人民币执行流通手段职能必须是（）。 A、足值货币 B、现实货币 C、观念货币 D、金属货币 四、多项选择题 1．货币的基本职能是（） A价值尺度B流通手段C支付手段D贮藏手段E世界货币2．信用货币包括（） A贵金属B现金C银行存款D股票E金融债券 3．人民币发行的原则有（）
第一部分填空题 1、在现代经济中，信用货币存在的主要形式是现金和支票 2、电子货币是新型的信用货币形式，是高科技的信用货币。 3、从货币制度诞生以来，经历了银本位制、金银复本位制 位制和信用本位制五种主要货币制度形态。 3、金银复本位制主要有三种类型：平行本位制、双本位制、跛行本位制。 价值低于法定比价的货币是劣币 5、金本位制有三种形式：金币本位制、金块本位制、金汇兑本位制。 6 、货币制度的四大构成要素：确定本位货币币材、确定货币名称，货币单 制度。 商丄货币既可以作为一般商品消费，也可以作为货币进行流通。 9、现代经济中信用货币的发行主体是国家。 第二部分单项选择题 1、纸币的发行是建立在货币_B _职能基础上的。 2、历史上最早出现的货币形态是 A 3、不可兑换的银行券属于_B—类型的货币。 在一国货币制度中，—C _______ 是不具有无限法偿能力的货币。 、主币B 、本位币C、辅币D 、都不是 5、格雷欣法则起作用于_B A、平行本位制B 、双本位制C、跛行本位制D、单本位制 7、如果金银的法定比价位1: 13，而市场比价位1: 15，这时充斥市场的将金本 4、在格雷欣法则中，实际价值高于法定比价的货币是良币；实际 位和价格标准、规定本位币和辅币的铸造及流通规定银行券的发行和准备 7、 8、一个国家的基本通货和法定的计价结算货币称为本位币亦称主币。 A 、价值尺度B、流通手段C、支付手段、储藏手段 A 、实物货币 B 、信用货币C、商品货币、电子货币 、实物货币B 、信用货币C、表征货币电子货币
A 、银币 B 、金币 C 、金币银币同时 D 、都不是 8、历史上最早的货币制度是 B A 、金本位制 B 、银本位制 C 、金银复本位制 D 、金块本位制 9、在金属货币制度下，本位币的名义价值与实际价值是 C L 是一种相对稳定的货币制度，对资本主义的发展曾起着积极的作用。 A 、金币本位制 B 、金汇兑本位 C 、金银复本位制 D 、金块本位制 第三部分名词解释 1、信用货币：以信用作为担保，通过信用程序发行和创造的货币。 2、商品货币：作为非货币用途的价值，与其作为货币用途的价值相等的货币。 3、双本位制：复本位制改由国家依据市场金银比价为金币银币规定固定的兑换 比率，银币金币按法定比率流通。 4、金汇兑本位制：货币单位仍规定有含金量，但国内不流通金币，以发行的银 行券作为本位币进入流通；规定本国货币同另一金本位国家的货币的兑换比率, 并在该国存放黄金或外汇作为平准基金， 以便随时用来稳定法定的兑换比率；银 行券不能在国内兑换金块，居民可按法定比率用本国银行券兑换实行金本位国家 的货币，再向该国兑换黄金。 5、金块本位制：货币单位规定有含金量，但不铸造，不流通金币，而流通银行 券;黄金集中存储于政府；居民可按规定的含金量在一定的限制条件下兑换金块。 6本位币：一个国家的基本通货和法定的计价结算货币。 7、辅币：是本位币以下的小额通货，主要用于辅助本位币完成小额零星交易以 及找零使用的货币。 8、格雷欣法则：在双本位制下，当金银法定比价同市场比价不一致时，金属价 值高于法定价值的良币就会被熔化或输出国外而退出流通； 金属价值低于法定价 值的劣币则会充斥市场，发生“劣币驱逐良币”的现象。 第五部分 简答题 10、 、呈正比 B 、呈反比 C 、相一致 D 、无关 辅币的名义价值 A 其实际价值。 、高于 B 、低于 C 、等于 D 、不确定 11、
《货币银行学》课程教学大纲 课程中文名称：货币银行学课程英文名称： Finance and Banking 课程类别：必修课程编号：020110j011 课程归属单位：贵州大学经济学院 制定时间： 2006年 12月30日 一、课程的性质、任务 １、课程的基本类型、基本属性和为实现培养目标所承担的任务：《货币银行学》课程是经济学、金融学、国际经济与贸易、会计、财务管理、电子商务等本科专业的一门专业平台课。通过教学，使学生能够比较全面地了解、掌握货币银行学的基本理论、基本方法，为后续的《商业银行经营管理》，《中央银行学》、《金融监管》等课程的学习打下良好的基础。 2、教学的基本要求： 1)注意与各先行课程内容的联系，系统掌握《政治经济学》、《西 方经济学》等的内容。 2)在把握《货币银行学》理论基础、构成内容的基础上，应该能 分析经济生活中与货币银行相关的客观经济现象中与货币银 行相关的客观经济现象。 3)本课程的教学内容包括了解、理解和掌握三个层次。了解指一 般把握的内容；理解是指在了解的基础上把握概念、原则、方 法，及其理论依据；掌握指能够运用所学知识分析和解决问题。
3、适用专业与学时数: 经济类各专业及学时数：72学时 4、本门课程与其他课程关系： 简要说明本课程与相关课程的关系及学生在学习本课程之前应具备的基础知识。 5、推荐教材及参考书： 教材：《货币银行学》 6、教学方法与媒体要求： 本课程属于大学本科课程，教材和讲授以文字表达为主，辅之以图表、模型和案例，规范分析与实证分析相结合，理论联系实际相结合。 二、各章教学内容和要求 第一章绪论 一、目的和要求 本章讲授货币银行学的基本概念、理论基础和内容构成。通过本章的学习，要求学生了解货币银行学的研究意义和研究内容，理解货币银行学的理论基础。 二、内容及重点难点 1、内容：经济生活中的货币现象、货币流通、货币银行学的基本学习方法、学习货币银行学的意义、货币银行学的内容构成。 2、重点难点：货币银行学的基本学习方法、货币银行学的内容构成。
货币银行学金融学逢考必过含详细答案各章节知识点总结及习题 文件编码（GHTU-UITID-GGBKT-POIU-WUUI-8968）
第一章 金融与经济 第一部分 填空题 1、引起通货膨胀和通货紧缩的原因是多种多样的，但其中 货币 因素总是最主要的 、测量经济货币化的三个常用指标 、 和 。 提供存款货币。8 第二部分 是非判断题 1、货币和财富是同一个概念。（ ） 2、货币和财富是两个不同的概念，货币只是财富的一小部分。（ ） 3、金融是经济发展的结果，同时金融对经济发展起着重要的促进和推动作用。（ ） 4、金融已成为现代经济的核心，现代经济也正在逐步转变为金融经济。（ ） 5、人们可以用货币来计量收入水平，所以人们的收入就是他所持有的货币。（ ） 6、利率变动受多种因素制约，其中包括货币供求。当货币供给增加，超过货币需求时， 利率水平就会上升。（ ） 第三部分 名词解释 1、货币 2、财富 3、收入 4、金融 5、金融深化 第四部分 简答题 1、简述货币、收入和财富三者之间的关系。 2、如何认识金融市场发展的影响 第五部分 论述题 1、如何理解金融是现代经济的核心 2、如何理解金融与经济的辨证关系 第五部分 参考答案 一、 填空题： 1、货币 2、信用中介 支付中介 支付中 介 3、实际金融资产存量/国民生产总 值 实际金融资产存量/有形财富总量 人均实际货币量 4、资产 5、金融深化 6、利率
7、银行体系中央银行商 8、信用创造 业银行 二、是非判断题： 1、错 2、对 3、对 4、对 5、对 6、错 三、名词解释 1、货币：是充当一般等价物的商品。 2、收入（income）：是指一个人或一个家庭在一定时期（通常为一年）内的全部进帐和现金收入。所有收入的总和是国民收入，包括劳动收入和财产收入。 3、财富(wealth)：是人们在某一时点所拥有资产的货币净值。 4、金融：是指货币流通和信用活动以及与之相关的经济活动。狭义的金融是指资金融通；广义的金融还包括金融机构体系和金融市场的构成。 5、金融深化：是指放松对金融市场和金融体系的过度干预，使利率和汇率能够充分反映资金和外汇的实际供求情况，并能够抑制通货膨胀。 四、简答题 1、答案要点：货币：是充当一般等价物的商品。收入（income）：是指一个人或一个家庭在一定时期（通常为一年）内的全部进帐和现金收入。所有收入的总和是国民收入，包括劳动收入和财产收入。财富(wealth)：是人们在某一时点所拥有资产的货币净值。 货币、收入和财富三者之间的关系： （1）货币与财富是两个不同的概念，它们包含的内容不同。 （2）财富可以用货币来计量，但货币只是财富的一小部分。 （3）收入水平也可以用货币来计量，但收入不等于人们持有的货币。 2、答案要点：金融市场是资金融通的场所，已成为人们经济活动中的主要场所。金融市场不仅与个人的收入或财富增长有关，还与整个国民经济有着密切的联系。就目前而言，银行依然是金融市场中的主体，各种交易还是要借助货币的功能来进行，只不过由于金融市场的发展，特别是多种金融衍生交易方式的出现，使金融市场的交易活动更加丰富多彩，以银行贷款为代表的间接融资比重有所下降而已。 五、论述题 1、答案要点：金融在现代经济中的核心地位，可以从以下六个方面反映出来： ⑴经济货币化程度加深； ⑵以银行为主体的多元化金融体系已经形成； ⑶金融创新方兴未艾，货币形式正在发生变化； ⑷经济主体的持币动机发生转移； ⑸金融调控已经成为主要的宏观调控方式； ⑹金融深化已经成为现代经济发展中的典型特征。 2、答案要点：金融与经济的辩证关系包括两个方面： ⑴金融是经济发展的结果。 金融是指货币流通和信用活动以及与之相关的经济活动。狭义的金融就是指资金融通；广义的金融是指除了资金融通外，还包括金融机构体系和金融市场的构成。 金融是商品货币关系发展的必然产物。目前，人类社会处于传统的货币经济向金融经济转化的过程中。 ⑵金融促进经济的发展。