一年级数学面试计划
为了对学生的评价更加全面、公平、公正，让学生通过掌握数学最基础知识，培养学生的说算理，操作实践，问题意识等各方面的能力，以此不断提升学生的数学素养。根据学校对此项工作的安排，特制订本学期面试计划如下：一．面试时间安排：
第一次：4月16日
第二次：6月18日
二、面试内容：
第一次：口试（20分）
1、口算（口答部分）（10分）
教师根据本年级教学内容，准备多组答题卡，每组10个小题，学生任意抽取一张进行口答，在规定时间内完成。全部答对记10分，错1个扣1分，扣完为止。
2、口算（笔答部分）（10分）
教师根据本年级教学内容，准备多组答题卡，每组10个小题，学生进行笔答，直接写出得数，在规定时间内完成。全部答对记10分，错1个扣1分，扣完为止。
第二次：操作（10分）
教师根据本年级教学内容，准备多组答题卡，每组5道题，综合教学内容“平面图形”“100以内的数数”“认识人民币”“找规律”来设计操作题。要求学生在规定时间内完成，全部答对记10分，错1个扣2分，扣完为止。
三、注意事项：
1.提前告知学生测试内容，做好准备。
2.做好成绩登记、图片资料的收集，以备上交学校。
2015.03
面试题
口算（口答）
第一组：11-8= 13-8= 15-6= 12-7= 4+9=
13-6= 5+6= 6+9= 13-9= 12-0=
第二组： 17-9= 16-2= 18-10= 14-8= 5+9=
9+9= 4+8= 12-3= 13-5= 11-9=
第三组： 12-7= 18-9= 14-6= 11-8= 16-7=
8+9= 13-6= 7+5= 11-6= 15-7=
第四组： 15-7= 17-8= 15-9= 16-8= 10-8=
7+4= 5+7= 6+8= 13-4= 15-8=
第五组：12-5= 11-4= 12-4= 11-3= 13-5=
11-2= 13-9= 15-9= 4+8= 5+9=
口算（笔答）
第一组： 14-7+5= 17-8-7= 9+5+4= 11+4-8= 12-6+8=
13-9+9= 6+7-4= 14-8+6= 4+8+6= 8+7-9=
第二组：17-2+4= 12-4+5= 19-5-8= 8+（4+5）= 13-（6+3）=
76-6-8= 65-7-40= 43-（3+27）= 6+8-3= 15-9+7=
第三组：14+6+42= 56+5-20= 60-8-30= 48+（18-9）= 17+（54-4） 54-8= 39-（9-5）= 76-6-8= 65-7-40= 87-9-10=
第四组： 57+5= 75+9= 7+8-6= 93-（68-60）= 17+6+8=
89+5= 76+4= 89-40+6= 54+（17+3）= 50+27-9=
第五组： 86+5= 64+8= 90-50+8= 70-6-4= 83-20+5=
78+9+7= 70-6= 45-6+20= 58-（26+4）= 60+（14-7）= 操作题：
第一组：（1）用两个同样的三角形拼一个平行四边形。
（2）把一张长方形纸剪成大小相等的两块。
（3）用七巧板中的三块板拼一个三角形。
（4）把书包中的学习用具分类整理。
（5）用2种不同方法表示32这个数。
第二组：（1）用四个正方形拼一个更大的正方形。
(2)把一张正方形纸剪成大小相等的两块。
(3)用七巧板拼一个平行四边形。
(4)把你的铅笔盒中的物品分类整理。
(5)用两种方法表示45这个数。
第三组：（1）用一张10元换成5元的。
（2）把一张圆形纸剪成大小相等的两块。
（3）用七巧板拼一个正方形。
（4）把班中的学生分类。
（5）数出76根小棒。
第四组：（1）把两个三角形拼在一起。
（2）把一张正方形纸剪成两个相同的长方形。
（3）用一个长方体画出不同的平面图形。
（4）用七巧板拼一个自己喜欢的图案。
（5）在计数器上表示64这个数。
第五组：（1）用两个同样的三角形拼，你能拼出几种不同的图形？
（2）拼一个正方形最少要用几个小正方形？试着拼一拼。
（3）用计数器表示86这个数。
（4）一张100元可以兑换（）张20元。
（5）把自己的书包整理一下。
一年级入学测试卷Ｂ 一、填空 1.找规律填数。 (1)2、4、6、8、（）、（）、（）、（）、18、20。 (2)19、17、15、（）、（）、（）、（）。 (3)0、1、1、2、3、5、（）、（）。 2．(1)2+□＝3+□ (2)10－□＝6+□ (3)10＝□+□＝□－□＝20－□ 3.从1、2、3、4、5、6、7、8、9、10中选出9个数填在□里组成三道算式，每 个数只能用1次。 □+□＝□□+□＝□□+□＝□ 4.小明比小亮大2岁，再过3年，明明比亮亮大( )岁。 5.强强和小军打了3小时乒乓球，两人各打了( )小时。 6.图形代表几。 ○+○＝6，○＝( )，△+△+△＝15，△＝( )，○+△＝( )。 二、列数 20、9、3、11、0、15、8、17、6、10 (1)上面一共有( )个数，最大的数是( )，最小的数是( )。 (2)从左往右数，第6个数是( )，第8个数是( )。 (3)0是第( )个数，你是从( )往( )数的。 (4)把上面各数按从大到小的顺序排列起来。 三、判断。
(1)17里面有7个十和1个一。( ) (2)从0数到9，9是第9个数。( ) (3)8时整时，时针指着8，分针指着12。( ) (4)长方形和正方形都有4条边，4条边是相等的。( ) (5)铅笔、墨水、本子、书都属于学习用品。( ) 四、在3、9、12、13这四个数中选三个数写出四道算式。 □+□=□ □+□=□ □－□=□ □－□=□ 五、应用题。 1.飞机场上停着10架飞机，起飞了3架飞机，现在飞机场上还停着多少架飞 机? 2.小红要做12个沙包，已经做了10个，还要做多少个沙包? 3.新星小学美术兴趣小组有学生9人，书法兴趣小组的人数和美术兴趣小组的人数同样多，这两个兴趣小组共有多少名学生? 4.小明全家早上、中午、晚上各吃4个苹果。一天中，小明家吃了多少个苹果? 5.一只小黑羊排在小白羊队伍里，从前面数小黑羊是第7只，从后面数小黑羊是第4只。这队小羊一共有多少只? 6.教室里有10把扫把，又买来了5把，现在教室里有多少把扫把?
一、书写情况（20分） 1、写下自己的名字 二、认字能力（20分） 找“快乐” 小山羊在家里老是不高兴。有一天，山羊妈妈对他说：“好孩子，快出门去找快乐吧！”小山羊问：“‘快乐’在哪里呢？”妈妈回答说：“你找到它就知道了。” 我家的小花园 在我家的阳台上，爸爸为我造了一座小花园。不过，在这座花园里，你看不到几十米高的大树，也见不到绿色的小草。在我们的花园里，只有十几盆花。可不要小看这十几盆(p én)花，它们在每一天，都会带给我们许多快乐！ 三、简单计算能力（20分） 1、在长的后面画√。 2、在短的后面画√。 2、多的画√。 3、哪个人个子高，在里画√。 4、哪枝笔短？在（）里画√。 四、语言表达能力（20分） （1）你看到有两个小朋友为了争玩具，你会怎么做，会怎么对他们说？ （2）看到地上有垃圾，你会怎么做？ （3）你家里有几个人，家里如果只有一个苹果，你怎么办？ 五、有无特长（20分） 唱一首歌、背古诗、跳舞等等
一年级新生面试题 语言部分(47分) 一,介绍自己:老师还不认识你,请你向老师介绍一下自己(提示:可以介绍你的名字,几岁,家里几个人,爸爸妈妈干什么的,你的爱好等等,你想怎么说就怎么说.)5分,3分,2分 得分:介绍条理清晰,口头表达能力,句子完整,语言清晰度. 二,背一首儿歌或诗歌(5,3,2) 三,看图说话:10分,8分, 5分 四,记忆,观察能力:10分(1分1个) 五,仔细听,找出每一组中不是同一类的事物,并说出为什么(每题3分) 橘子,香蕉,草莓,土豆,苹果 机器猫铅笔水彩笔文具盒书包 狗,小鸡 六,听过龟兔赛跑的故事吗如果,再来一次比赛,你能创编龟兔赛跑的故事吗8分,5分,3分 计算部分:33 一,数数: 1,一个一个数,从46数到54 (2分) 2,二个二个数,从30数到50 (2分) 3,倒着数,从34数到25 (2分) 二,计算:5分 3+4= 7+4= ( )+7=10 ( )+( )=8说三个 5-5= 11-9= ( )-4=6 8-( )=5 三,统计:3分 ○ □ △ 四,接着该是什么图形:2分1题 ▲●●▲●●( )( )( ) ( ) ☆★☆☆★☆☆☆★( ) ( ) ( ) 五,小狗比小鸡重,而小兔比小狗重,那么到底谁最重把它指出来(3分) 六,日常生活数字题:2分1题 妈妈买来10只苹果,我吃掉了8只,还剩下几只苹果 明今年8岁,再过2年,小明几岁 红花6朵,蓝花4朵,红花和蓝花谁多多几朵 七,说一说: ( )个三角形2分 说说狗的邻居(说出上,下,左,右)2分 常识:11分 1,太阳从( )边升起,从( )边落山.2分 2,天气最热的什么季节(1分)最冷的天是什么季节(1分)你最喜欢哪个季节为什么(3分,2分,1分) 3,磁铁能吸住下列哪些物体
小学一年级新生入学测试题（一） 上海重点小学2009（根据面试回来的孩子口述） 孩子一： 1.一张纸撕一次变成三张 2.一张纸撕一次撕出四个口 3.六根牙签摆出5个正方形 4.四根牙签摆出3个三角形以上只是其中的一组 孩子二： 1，梳子除了可以梳头之外，还可以用来做什么用？ 2，钢笔除了可以写字之外，还可以用来干什么？ 3，假设1是学猫叫，2是蹲，3是站，4是？？，5是？？。然后听老师指令，做出相应的动作。 4，根据要求串珠子，“黑白黑黑白白”后面接着串。 孩子三： 1.一个正方形撕两次成四个三角形 2.小明家没有梯子,如何换灯泡; 小明能推动汽车,为什么 3.跟着做操 孩子四：小明不喜欢穿高跟鞋，小明换灯泡不用梯子，小朋友你们认为小明有什么特征。
孩子五： 1、考记忆力：先给了6个编号的图片，然后老师说编号，小朋友做出图片上的动作； 2、动手能力：用一张纸撕一下使纸变三片；用4个牙签拼成3个三角形； 3、老师说三个动作，如向前，向左，转身，然后由小朋友一步到位地完成整个动作； 4、一幅图片，如木梳，除了梳头还能做什么？ 5、归纳总结：先讲一个故事---小明1只手指可推开汽车，可以用剪刀剪开蜘蛛网，请问小明还能做什么？小明的特征是什么？（用1句话形容小明的力量）。 6、根据规律穿珠子。 小学入学模拟测试题（二） 1、请你介绍自己，包括姓名、生日、家庭住址、电话号码，来自哪个幼儿园，自己的兴趣爱好(可以采用表演形式) 2、请介绍家庭成员，家长姓名、生日、职业等。 3、在家里，哪些事情是你自己做的？穿衣服、系鞋带、叠被子、洗澡、洗澡。 4、电话铃响了，爸爸妈妈不在身边，你会怎么做。 5、今天是几月几日，星期几。 6、门铃响了，爸爸妈妈不在身边，你会怎么做？
南充市三原实验学校2014年秋一年级新生面试方案 一、指导思想： 学校按教育局“划片招生，免试就近”的原则，在教育局发榜前摸清预约登记学生基本情况，以便掌握招生的主动权。 二、面试时间：2014年6月21日—22日 三、工作流程： 1、初验组：陈洪S、杨胜东（初验）；冯春明（填写编号）。地点：一年级7班教室。职责：预验前，负责制作学区内街道、楼盘地图；预验时，负责初验学生信息，给学区内的发放编号，引领学生家长到指定地点查验证件。秩序维护及安保人员：陈洪T、任建军、石建华 2、面试组：地点一：三年级3班教室（李燕、陈健），地点二：三年级4班教室（王才秀、杨冬梅）。职责：分学科对学生进行面试（只对学生进行常规性的提问，如家人情况、家庭住址、本人信息、兴趣爱好、与生活相关的简单的语数常识等），填写面试登记表。秩序维护及安保人员：张小平、张爱明（3.3教室）；陈昊、周华平（3.4教室） 3、户口查验组：职责：负责检验户口簿原件，登记学生基本信息。地点：三年级2班教室。户口查验人员：21日上午：赖莉辉、何海涛（验证）；21日下午：谢建华、何海涛（验证）；22日上午：赖莉辉、何海涛（验证）；22日下午：谢建华、何海涛（验证）；秩序维护及安保人员：张影 四、工作要求： 1、上午上班时间：8:00—12:00，下午上班时间：2:30—6:30 2、所有参与小一招生预验工作的人员，必须用普通话与家长及学生交流。同时，注意说话的语气语调。 3、政策宣传：（1）根据教育局文件精神，学校按“划片招生、免试就近入学”原则，21日、22日对学区范围内的适龄儿童进行户籍和房产证进行预验，预验后，将户口本留学校，再交教育局复验，验审后，7月6日由教育局通知学校，对录取学生进行榜示，并发录取通知书。（2）今年不会电话通知前期登记的学生到校面试及录取。（3）超过9月1日不再报名。
人教版一年级下册数学开学测试卷 一、我会做。(8题6分，其余每空1分，共28分) 1. 至少要()个相同的正方形才能拼成一个长方形，至少要()个相同的正方形才能拼成一个正方形。 2. 40前面一个数是()，后面一个数是()。 3. 按顺序填数。 上面所填的数中，()最接近80。 4.比15少6的数是()，38比30多()。 5.一个两位数，个位上是6，十位上是8，这个数是()。 6. 69是一个()位数，它添上1是()。 7.在（）里填上“>”“<”或“＝”。 15－7（）945－5（）50 57－50（）5 4＋8（）13 7＋60（）76 12－5（）7 8.画一画，写一写。 4个十和8个一8个十和4个一 5个十 ()() () 9.用围成一个正方体，“5”的对面是“()”，“2”的对面是“()”。
二、我会辨。(每题1分，共5分) 1.两个长方形一定能拼成一个正方形。() 2.兰兰比明明大2岁，也就是明明比兰兰小2岁。() 3.35比80少得多。() 4.同样的物体可以根据不同的标准进行分类。() 5.王老师今年五十六岁了。五十六写作506。() 三、我会选。(每题2分，共10分) 1.66和72之间有()个数。 A. 5 B．6 C．7 2.至少要()根同样的小棒才能拼成一个长方形。 A.4 B．6 C．8 3.以下三个数中，()最接近70。 A.59 B．67 C．72 4.90比28()，28比30()。 A.多得多 B．多一些C．少一些 5.与13－6的结果相同的算式是()。 A.12－6 B．15－9 C．14－7 四、我会算。（15分） 12－3＝ 14－7＝8＋4＝30＋7＝42－2＝50＋6＝20－9＝ 55－50＝36－6＝ 63－3＝25－5＝ 77－70＝7＋9－8＝64－60＋8＝17－9－2＝ 五、填一填。(2题4分，其余每题3分，共10分)
一年级新生入学面试计 划 文件编码（008-TTIG-UTITD-GKBTT-PUUTI-WYTUI-8256）
优才国际·福田泰然小学一年级新生入学面试 The test for new students Tairan Primary School Futian 为了让孩子更好地熟悉校园环境，尽快适应小学生活和学习，缓减孩子和家长的“学前焦虑”心理，我校特举办小班、一年级新生入学面试活动。 面试的目的：让学前儿童在轻松的氛围和有趣的活动中，动手、动口、动脑，发自内心自然地“展示自我，发现自我”。同时通过观察分析，老师初步了解孩子的生活背景、个性特点、兴趣爱好、行为习惯等基本情况，为开学后因材施教奠定良好基础。 综合素质面试题
外教英语口语测试题 外教 1.How are you 2.What is your name 3.How old are you 4.What food do you like 5.What color do you like 6.What color is your school bag 7.What animal do you like？ 8.Stand up, sit down, and clap your hands. 9.Do you like going to school 10. How is the weather today 答对一题得10分，总分100分。 2010——2011学年第一学期 优才国际·福田泰然小学一年级新生入学面试登记表
2010——2011学年第一学期 优才国际·福田泰然小学一年级“小班”新生入学面试题
一年级新生入学面试要注意什么？ 小朋友从小向往学校生活，羡慕戴红领巾，现在终于盼到了这一天。因此，当他第一次背上新书包来到学校时，精神十分兴奋，心里也是很愉快的。可是新的学校生活开始了，小朋友对学校的要求、课堂的常规一下子又难以适应。比如上一课要40分钟，课上要集中注意力仔细看，认真听，还要用小脑子牢牢记住。进入小学学习，儿童的观察力、注意力、记忆力、思维力和意志行动的能力（自我控制能力）都要在上幼儿园的基础上大大提高一步。如果孩子心理准备不足，第一步迈不好，对新的学习生活就会望而生畏。因此，在这段时间里，我们家长配合学校帮助孩子做些心理准备和行为习惯方面的训练，很有必要。 所谓心理准备，就是在孩子入学前，要对孩子进行热爱和向往学校生活的教育。要让孩子感到自已长大了，今后是小学生了，要以小学生的样子来要求自己，激发孩子做小学生的光荣感、自豪感。要让小朋友知道进入小学阶段，学习的要求比幼儿园高了，学的知识比幼儿园多了，比起幼儿园来也有了一定的难度，但是并不是高不可攀的。只要我们努力学习，不怕困难，跳一跳，就能摘到果子。 千万不要因为怕孩子跟不上，就把一年级的课本提前教给孩子，致使孩子上了一年级什么都学过了，乏味得很，激发不起学习的兴趣，因而上课注意力不集中。这对良好的学习习惯的形成是非常不利的。更不能认为分数高就是孩子好；分数不合要求就是孩子没有达到水平，因而在这个指导思想的驱使下，给孩子加大作业量，加重负担，以为只有“狠狠地压一压”，孩子的学习才会得到满分。其实并不是所有的儿童都具有同等的能力，一个儿童的学习能轻易地得到“满分”；而另一个儿童能得到6o分就是不小的成绩了。家长当然应该重视孩子的学习成绩，但眼睛不能只盯住分数。我们要承认差别，不要硬要求孩子干做不到的事。否则天长日久孩子就会把学习看成为苦事。 为了使孩子能适应小学生活，家庭的作息时间应努力与学校相一致。在饮食和生活起居方面也要作适当调整。幼儿园的小朋友每天要午睡到三点钟才起床，每天上下午都有餐点供应，而小学里就不是这样了。家长要掌握孩子每天的上学和放学时间，根据这个时间来安排孩子的作息。孩子刚上小学，因为年纪小，往往坐不住，爱分心。家长要帮助孩子学会集中注意力，可以给孩子讲些生动的故事，启发孩子对学习发生兴趣，使他愿意坐下来学习。开头十来分钟、一刻钟，然后到二十分钟或半个钟头，循序渐进。 家长还可以有目的地提高孩子的观察力、注意力、记忆力、思维力和意志行动能力，发展孩子的智力。比如让孩子拼积木，画一些有错误的图画让孩子识别，发展孩子的观察力；让孩子复述故事或电影、电视的内容，发展孩子的记忆力和语言表达能力；选一些程度适合的图画让孩子看图讲述，发展孩子的思考、理解能力…总之可以把学习和游戏结合起来，寓教于乐，使孩子对学习与知识产生强烈的兴趣。孩子的智力发展了，适应性也就强了。 培养良好的学习习惯是十分重要的，俗话说“习惯成自然”。 从一年级开始要注意培养良好的读书习惯、写字习惯、复习功课与做作业的习惯。 孩子领到新书以后，家长要教育孩子爱护书籍，要指导和帮助孩子们书包好，教育他们不要在书上乱涂乱画，不能让课本有损坏。要让孩子学会自已整理书包，课本、作业本和文具按一定的次序放好在书包里。 写字从一开始就要严格要求孩子按一定的规格练习。 家长要为孩子准备好高矮适度的桌椅和灯光照明。 古人说：“温故而知新。”“学而时可之，不亦说乎？”说明复习是很重要的。因此，我们要督促孩子养成复习功课的习惯。孩子每天回家以后，要让他复习当天的功裸。到一定的时期还要让他进行系统复习。到期中、期末，还要进行总复习。
一年级数学入学调查问卷 家长您好！本调查的目的是为了了解新生过去的学习情况、知识掌握程度、以及自己关于课外辅导所最需要提升部分情况的调查。为此我们设计此次调查问卷，请在你自己认为的选项上打“√”或（）上写上相应的答案。 1、孩子幼儿园数学学习成绩怎么样？（） Ａ.很好（98-100分）Ｂ.较好（90-97）Ｃ.一般（85-90）Ｄ.较差（80以下） 2、孩子对于数学感兴趣吗？（） A.很感兴趣 B.较感兴趣 C.不感兴趣 D.害怕数学 3、孩子是否喜欢进行计算练习？（） A.喜欢，经常做 B.一般，家长或老师强制完成 C.偶尔进行练习 4、您觉得孩子适合的老师类型？（） A．专业性强、功底深严谨的老师 B.活泼感染力强能激发学生兴趣的老师 5、您的孩子性格属于下列哪种类型？（） A.外向活泼型 B.内向腼腆型 C.性格中性但是比较害怕老师 D.孩子比较活跃 下面共10道题，30分钟完成，家长给学生念题,学生自己一定要独立完成！ 每道题10分,答案完全正确的得分． 1、看谁算的又对又快？ 2+7= 8-6= 3+5= 10-6 4+9= 4-2= 4+6= 7+8= 13-7= 11-8= 2、下面第（）排的苹果多，多（）个。 3、一共有（）低盆花，从左边数最高的一盆花是第（）盆． 4、你会数右面的方块吗？有( )个方块 5、请把右边图中的双数圈出来。共有( )个
6、第1群羊共7只，第2群羊共5只，合在一起是（）群羊． 7、写出钟面所表示的时间． ( ) ( ) 8、看图填空．果园里有苹果树7棵，梨树9棵，果园里这两种果树一共有多少棵？ 9、树上原来有11只猴子，下来了3只，树上还剩几只猴子？ 10、比一比，（）最重，（）最轻．
良山学校崇贤校区一年级入学考试面试题 一、学生试题 1．你的名字，家长姓名，工作单位，家里电话号码是多少？ 2．在哪个幼儿园读书，学过哪些课，最喜欢学什么，为什么？ 3．说一件你最高兴（或最伤心）的事。 你能试着数一百个数吗？数数看？ 你会唱首歌吗？试试看？你还会什么，说一说？ 你能背一首儿歌吗？ 你知道报警的电话号码吗？ 如果不小心把同伴的铅笔碰到地上了，你会说什么？ 看见小朋友需要帮助，你会怎么办？ 10. 10＋8＝? 11. 老师说：8个小朋友玩捉迷藏，已抓住4个还剩几个？ 12. （）+3=7 5+（）=9 8-（）=2 你认识这几个拼音码？ dà jiā hé huā huǒ chē wū yā yǔ yī xīɡuā zhī 家里只剩下一个苹果你想这个苹果给谁吃? 妈妈、自己还是一人一半？ 15、在幼儿园的时候，你经常一个人玩还是愿意和小朋友一起玩？ （评分标准：看说话是否流利，表达是否完整，知识性及思想是否健康、普通话是否标准。）家长试题 1 孩子平时都是谁来照顾？（不只靠老人管教孩子）
2 孩子应该吃点苦”这句话你是怎么理解的？（舍得孩子吃苦） 3 下班以后你经常做些什么事？（没有不良嗜好） 4 你家是否有家族病史，遗传病，或其他传染性疾病？ 5 在生活中你是否不讲脏话，经常使用文明用语呢？ 6 以下规定你能做到哪些？（请打√） 能理解和接受学校教育观、教学观和管理要求等（） 能积极配合学校教育，不把教育要求、责任全部推给学校（） 通情达理，不胡搅蛮缠，不干涉学校教育（） 不溺爱孩子，舍得孩子吃苦，不给孩子乱花钱，任由孩子发展（） 孩子不只和老人生活在一起，不只靠老人管教孩子，接送孩子（） 家庭健全，和谐，父母没有不良嗜好（） 有较高的文化素养，有比较先进的家庭教育观（） 7 在教育孩子的问题上与老师产生歧义，你如何解决此类问题？ 8 在孩子的教育问题上，你怎样理解老师、学校、家长和社会之间的关系？ 9 家长晚上来接孩子时，电瓶车应停在哪里？ 10 课间时间小孩子在操场上玩耍，不小心摔坏受伤了，你认为是谁的责任？怎样处理是合理的？ 11 在学校看见老师时应该怎样？ 12 在学校操场上看见地面上有一片垃圾你该怎么办？ 13 当你的孩子在学校受了委屈，回家告诉你，你会怎么做？ 14 当你知道你的孩子在学习上碰到困难时，你会怎么做？ 15在寒假和暑假期间，你是怎样安排你的孩子让他的生活更有意义和丰富多彩？（如何安排孩子的暑假生活？
小学一年级新生面试题 语言部分（2分） 一、背一首儿歌或诗歌 二、接下去把话说完整 1、叔叔送给我一个小玩具，我对叔叔说： 2、小弟弟摔跤了，我会。 3、我看过的动画片有。 4、我喜欢的小动物是。 计算部分（每小题均为2分） 一、数数： 1、一个一个数，从10数到20 2、二个二个数，2、4、6、8…… 3、倒着数，10、9、8、7 …… 二、计算： 3＋4＝ 7＋4＝（）＋7＝10 （）＋（）＝8 （说2个） 5－5＝ 11－9＝（）－4＝6 8－（）＝5 三、小狗比小鸡重，而小兔比小狗重，那么到底谁最重，把它指出来（3分） 四、日常生活数字题：（选一题） 1、妈妈买来10只苹果，我吃掉了8只，还剩下几只苹果 2、小明今年8岁，再过2年，小明几岁 3、红花6朵，蓝花4朵，红花和蓝花谁多？多几朵？ 操作题（2分） 1、试一试把15颗红豆7颗绿豆分开来，怎样份最快？ 2、画一个三角形和一个五角星。 3、翻单被游戏。 常识（2分） 1、太阳从（）边升起，从（）边落山。 2、天气最热的什么季节？最冷的天是什么季节？你最喜欢哪个季节为什么？ 3、外面没下雨，小红的妈妈为什么打伞？ 4、什么可以在天上飞？（三种以上） 5、下雨啦！下面哪一个小动物需要打伞？ 6、找不同。 小学一年级面试题2011-02-11 上海重点小学2009（根据面试回来的孩子口述） 孩子一：（其中的一组） 1.一张纸撕一次变成三张 2.一张纸撕一次撕出四个口 3.六根牙签摆出5个正方形 4.四根牙签摆出3个三角形 孩子二： 1，梳子除了可以梳头之外，还可以用来做什么用？ 2，钢笔除了可以写字之外，还可以用来干什么？
幼升小题库 卷1 一，学说方位词（10分） 猫捉老鼠：请你告诉猫妈妈老鼠躲在哪里？（要求能正确的说出方位词） 二，填空（10分） 在填数过程中，你发现了什么规律？按这个规律你能数到100吗？ 三清回答下面的问题（15分） 你叫什么名字？今年几岁？是那个幼儿园的小朋友？ 你的爸爸姓什么？叫什么名字？在哪儿工作？ 你的妈妈姓什么？叫什么名字？在哪儿工作？ 说说你家的地址和电话号码。
四，你认识这些标志吗？它们分别代表什么意思？（10分） 五，用火柴棒拼图（20分） 1，用3根火柴棒，拼一个三角形 2，用5根火柴棒，拼两个三角形 3，用4根火柴棒，拼一个三角形 4，用7根火柴棒，拼四个三角形 六，你认识农作物稻，麦，棉花吗？图边上的这些东西分别是用什么做的？连线（15分）
七，想一想（20分） 杰米是一只环境保护兔，它很伤心，因为很多人不知道怎样保护自己的家园——地球，对地球进行了伤害。 请在杰米哭的原因处打√ 1，河水污染（） 2，爸爸不见了（） 3，花草枯萎（） 4，鱼死了（） 5，迷路（） 6，树木被砍（） 7，空气污染（） 8，没有朋友（） 9，摔了一跤（）
卷２ 一，小丑丑找不到单数了，请你帮忙找一找，并用红笔圈出来。（１０分）二，你认识这些票面吗？请说一说（１０分） 三，看图说一具完整的话（要求能正确的使用量词）（１０分）
四，猜谜语，把答案画在下面的框内（２０分）一根竹子细又细 上接天来下接地 既不能拿起 又不能晒衣 抓不住他的身子 看不见他的影子 使小劲摇动树枝 使大劲推到房子 像云不是云 像烟不是烟 风吹轻轻飘 日晒慢慢散
小学一年级面试题 一，语言部分（39分）（10题9分，其余每题2分） 1、背一首儿歌或诗歌 2、接下去把话说完整 3、叔叔送给我一个小玩具，我对叔叔说： 4、小弟弟摔跤了，我会 5、我看过的动画片有 6、我喜欢的小动物是。 7、我叫（），今年（）岁，我家住在（）。全家有（）口人。我爸爸是干（）的。妈妈是干（）的。我长大了要当（）。 8、读一读： 这些鹅，红嘴巴，高额头，浑身雪白。它一看见我，就伸长了脖子，边叫边点头“问好”。我很喜欢跟它们玩。 练一练： ①、短文一共有几句话？ ②、找出表示颜色的词。、 ③、“我很喜欢跟它们玩。”它们指谁呢？ ④、找出描写鹅的动作的词语。、、⑤、找出描写鹅的样子的句子。 9、一只青蛙几张嘴？几只眼睛？几条腿？ 10、仔细听,找出每一组中不是同一类的事物,并说出为什么(每题3分) ①橘子,香蕉,草莓,土豆,苹果 ②机器猫铅笔水彩笔文具盒书包 ③小猫,小兔,小羊,小狗,小鸡 11、电话铃响了，爸爸妈妈不在身边，你会怎么做。 12、、门铃响了，爸爸妈妈不在身边，你会怎么做？ 13、、今天是几月几日，星期几。 14、一年有几个季节，你最喜欢那个季节，每个季节有什么明显的同，白天和黑夜有什么不同。 15、对数字6，除了下列说法外，你还能怎么说？ （1）是双数（2）8-2=6（3）比4多2（4）像豆芽（5）比10小4。。。。。。。 16、小鸡和小鸭一起在路上走，小鸭掉到坑里了，小鸡应该怎么把小鸭救上来？ 二、操作题（18分） 17、两个杯子，一大一小，装满水，放同样多的糖，哪杯甜？ 18、两个同样的杯子中放一样多的盐，一个水多，一个水少，哪杯水更咸？ 19、一棵树上有10只鸟, 猎人开了一枪, 打死1只, 还剩几只? 20、黑兔、兔和白兔三只兔子在赛跑。黑免说：“我跑得不是最快的，但比白兔快。”请你说说，谁跑得最快?谁跑得最慢? （）跑得最快，（）跑得最慢。 21．甲、乙、丙三个小朋友赛跑。得第一名的不是甲，得第二名的不是丙，乙看见甲和丙都在自己的前面到达了终点。 甲得了第（）名，乙得了第（）名，丙得了第（）名。 22、等量代换：例如1个苹果等于3个核桃，一个西瓜等于4个苹果，那么一个西瓜相当于几个核桃。
小学一年级新生面试 题
精品文档 专家意见：选名校更要选合适的学校 金宝贝佛山中心主任指导师刘映生表示，小学部分可以分为两块，一块是学知识，一块是人格的建立和培养。 家长为孩子选择优质的名校，看中的是优异的学习环境，以便为孩子日后升学做准备。“但不可忽略的是，小学阶段也是孩子性格的成长期，学校的办学理念是否合适孩子人格的培养，办学的制度是否有利于家庭的沟通，都是家长们需要考虑的。”刘映生说，目前有部分名校，是需要全托的，这可能会造成孩子与家长间的情感分离，老师即使再关心孩子，也无法代替父母的关心和爱护。所以选择小学的时候，要根据不同孩子的情况，根据他们的兴趣和就近原则来选择。 【详解各校入学考试】 ●禅城·佛山实验——简单问题游戏 （难度：★） 今年佛山实验学校将面试改为面谈。“面谈其实是一些简单的问题，并不是考核，只是观察孩子的性格。可能还会让几个小朋友一起做做游戏。”该校校长黄丽萍介绍说，把面试改为面谈，是为了不给孩子们太大压力，寄宿的孩子还会考察一下是否适合住校。 梁女士的女儿正在佛山实验学校读一年级，她回忆说面试要求孩子独自完成，家长在教室外等，过程大约15分钟。“老师就问了几个简单的问题，譬如叫什么名字，几岁，在哪个幼儿园，有什么兴趣爱好等等。”做游戏的目的就是看孩子反应是否正常，和同龄孩子是否能相处，总体来说难度不大。 ●南海：相似图案要孩子观察“找碴” （难度：★★★） 南海实验小学招办负责人称，该校将通过面谈方式，重点考察孩子是否适合寄宿学校。 而桂城外国语小学负责招生老师则明确表示，测试的内容不会包括英语。“直接考察孩子学了哪些专业的知识只会加重孩子在幼儿园阶段的负担。”该老师表示，该校的考察形式更加灵活，例如给孩子玩一副积木，让孩子搭出自己喜欢的形状，又例如让孩子画画，或者介绍下自己的家人。老师会根据孩子的表现画上记号，但不会对孩子进行评分。 在镇街方面，也有部分优质的民办小学是很受家长青睐。 收集于网络，如有侵权请联系管理员删除
2020版一年级数学下学期开学考试试卷沪教版（I卷）附答案 班级：_______ 姓名：_______ 学号：_______ （试卷60分钟，满分为100分，附加题单独20分） 题 一二三四五六七八九附加题总分号 得 分 同学们，一个学期过去了，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！ 一、我会填（本题共10分，每题2分） 1、8名女同学站成一排，每隔2名女同学插进3名男同学，共插进（）名男同学。 2、计算一下，再比一比大小，填上＜、＞或＝。 32○23 58○68 96○88 66○66 87○78 78-35○25+46 56-27○59-19 19+72○20+57 31-16○85 3、人民币的认识，在（）里填上合适的数。 5角4分=（）分 3元6角=（）角 5元8角=（）角 23分=（）角（）分 65角=（）元（）角 96角=（）元（）角 4、找规律填空。 1． ( )， ( )， 55， ( )， ( ) 2． 3， 5， 7，( )，( )，( )，15，17 3.
5、最大的一位数是（），最小的两位数是（），最大的两位数是（）。 二、我会算（本题共20分，每题5分） 1、看图列算式。 2、看图列式计算。 3、拿50元去买车票，找给我20元。买车票花了多少钱？ 答：卖车票花了（）元。
4、看图列算式计算。 三、我会比（本题共10分，每题5分） 1、在○里填上“＞”、“＜”或“=”。 8＋5 ○ 12 7＋9 ○ 17 6＋8 ○ 6＋9 9＋4 ○ 13 8＋8 ○ 18 9＋7 ○ 10＋6 6＋9 ○ 16 4＋8 ○ 14 9＋5 ○ 9＋9 2、比比谁更多，在多后面的画√。 四、选一选（本题共10分，每题5分） 1、选一选。在合适答案下面的□里打“√”。 2.第一小组有男生7人，女生5人。这些学生坐一辆汽车去动物园，坐哪一辆车比较合适？
小学入学面试必备 又是一年入学季，几家欢喜几家愁。随着上周末民办小学面试号角吹响，“面试考什么、需要准备什么”成为后台家长留言的重心。确实，对于明后年将要面临这一战役的家庭而言，2016面试考题的侧重将会直接影响对幼小衔接的把握和选择。作为历经十年自主研发课程、拥有十六家实体教学重心、指导数十万幼升小家庭备战面试的专业教学机构，赢在起点这几天可谓捷报频传！ 那么，就让我们走进2016上海各区民办小学的面试现场，跟随参加考试的学员以及家长一起，了解第一手讯息吧！ 杨浦区 上海市民办阳浦小学 考试时间：8:00 考试时长：1小时 考试内容： 一、图形找规律 Ipad做题 二、指示行动 拍球、跳舞 形式：人机面试、分组面试、跳舞 内容：分组是2人一组，题目不一样 1、协调能力 模仿秀 用动作来跟大屏幕石头剪子布 2、语言能力 看图说话 3、pad答题 有绘画和音乐的内容 还有搭雪花片，七巧板，跳舞和看4D电影（随机四选一） 上海市民办打一外国语小学 考试时间：8:30 考试时长：15-20分钟 考试内容： 一、理解记忆故事 听故事复述并回答问题 二、认字 三、指示行动
跳绳或拍球 四、数学运算 五、记忆力 形式：一对一进行,家长坐旁边,与两个老师面对面 面试内容1： 1、自我介绍，老师问一些问题（自我介绍时老师有故意打断，直接问了问题） 2、看图说话，老师问如果你在这个场景会怎么办 3、看一幅积木图，问有几块积木搭出来，里面有隐藏的积木 4、给几张牌，让从大到小排列（扑克牌是老师一次性报了7个数字，让孩子从一堆牌中先找出来） 5、老师讲个故事，另外一个老师故意和爸爸聊天，然后问孩子故事里出现的人物和事情 面试内容2： 1.听一段故事，然后复述，老师问问题。 2. 老师摆出扑克牌找规律。 3.拼七巧板，有图。 4.老师用小方块和小细棍摆出图形，按规律继续往下搭。 5.老师给一张图，让小朋友仔细观察后把图片收掉，凭记忆回答问题。 6.问一些跟小朋友生活有关的问题。 7.拍皮球或跳绳。 其他:小朋友听故事时带耳机，另一个老师面试家长。问了一些平时谁带孩子，孩子教育的问题，幼儿园老师对孩子的评价，孩子有哪些欠缺等。 面试内容3： 自我介绍 拼图 数魔方数量，积木分类，排列图形，按要求拿不同的图形不同的数量进行排序 认字，拼音，读一段话 跳绳，拍球（听口令拍球） 看图说话 听故事回答问题 家长部分： 老师与家长的沟通主是了解孩子平时的教育生活和教学计划。 上海外国语大学附属双语学校
一年级新生入学面试计划
优才国际·福田泰然小学一年级新生入学面试 The test for new students Tairan Primary School Futian 为了让孩子更好地熟悉校园环境，尽快适应小学生活和学习，缓减孩子和家长的“学前焦虑”心理，我校特举办小班、一年级新生入学面试活动。 面试的目的：让学前儿童在轻松的氛围和有趣的活动中，动手、动口、动脑，发自内心自然地“展示自我，发现自我”。同时通过观察分析，老师初步了解孩子的生活背景、个性特点、兴趣爱好、行为习惯等基本情况，为开学后因材施教奠定良好基础。 综合素质面试题 项目内容分值总分 行知礼仪1、观察：是否有礼貌，是否能主动和老师打招 呼？是否热情大方？ 50 100 2、你叫什么名字？写下你的名字。（观察读写 姿势是否正确，不正确的适当提醒） 50 语言表达1、你的家在哪儿？20 100 2、你就要成为小学生了，开心吗？20 3、你平时最喜欢干什么啊？你认为自己最大的 本领是什么呢？ 20 4、你会朗诵诗歌吗？试着朗诵一首。40 数学园地1、数数：一个一个数，从1数到（）（数20 个以上） 20 100 2、计算：3+2= 4-1= 8-5= 7+3= 20 3、观察运用：汽车有几个轮子？自行车有几个 轮子？一共有几个轮子？ 30 4、观察运用：请问你几岁？小明只有2岁你比 小明大几岁？你们两个合起来几岁？ 30
外教英语口语测试题 外教 1.How are you? 2.What is your name? 3.How old are you? 4.What food do you like? 5.What color do you like? 6.What color is your school bag? 7.What animal do you like？ 8.Stand up, sit down, and clap your hands. 9.Do you like going to school? 10. How is the weather today? 答对一题得10分，总分100分。
良山学校崇贤校区一年级入学考试面试题一、学生试题 1．你的名字，家长姓名，工作单位，家里电话号码是多少 2．在哪个幼儿园读书，学过哪些课，最喜欢学什么，为什么 3．说一件你最高兴（或最伤心）的事。 你能试着数一百个数吗数数看 你会唱首歌吗试试看你还会什么，说一说 你能背一首儿歌吗 你知道报警的电话号码吗 如果不小心把同伴的铅笔碰到地上了，你会说什么 看见小朋友需要帮助，你会怎么办 10. 10＋ 8＝ 11. 老师说：8 个小朋友玩捉迷藏，已抓住 4 个还剩几个 12.（）+3=75+（）=98-（） =2 你认识这几个拼音码dàjiāhéhuāhuǒchē wū家里只剩下一个苹果你想这个苹果给谁吃y āyǔy īxīɡ uā 妈妈、自己还是一人一半 zhī 15、在幼儿园的时候，你经常一个人玩还是愿意和小朋友一起玩 （评分标准：看说话是否流利，表达是否完整，知识性及思想是否健康、普通话是否标准。）家长试题 1.孩子平时都是谁来照顾（不只靠老人管教孩子） 2.孩子应该吃点苦”这句话你是怎么理解的（舍得孩子吃苦） 3.下班以后你经常做些什么事（没有不良嗜好） 4.你家是否有家族病史，遗传病，或其他传染性疾病
5.在生活中你是否不讲脏话，经常使用文明用语呢 6.以下规定你能做到哪些（请打√） 能理解和接受学校教育观、教学观和管理要求等（） 能积极配合学校教育，不把教育要求、责任全部推给学校（） 通情达理，不胡搅蛮缠，不干涉学校教育（） 不溺爱孩子，舍得孩子吃苦，不给孩子乱花钱，任由孩子发展（） 孩子不只和老人生活在一起，不只靠老人管教孩子，接送孩子（） 家庭健全，和谐，父母没有不良嗜好（） 有较高的文化素养，有比较先进的家庭教育观（） 7.在教育孩子的问题上与老师产生歧义，你如何解决此类问题 8.在孩子的教育问题上，你怎样理解老师、学校、家长和社会之间的关系 9.家长晚上来接孩子时，电瓶车应停在哪里 10.课间时间小孩子在操场上玩耍，不小心摔坏受伤了，你认为是谁的责任怎样处理是合理 的 11.在学校看见老师时应该怎样 12.在学校操场上看见地面上有一片垃圾你该怎么办 13.当你的孩子在学校受了委屈，回家告诉你，你会怎么做 14.当你知道你的孩子在学习上碰到困难时，你会怎么做 15在寒假和暑假期间，你是怎样安排你的孩子让他的生活更有意义和丰富多彩（如何安排孩子的暑假生活
2020版一年级数学下学期开学考试试卷新人教版（I卷）含答案 班级：_______ 姓名：_______ 学号：_______ （试卷60分钟，满分为100分，附加题单独20分） 题 一二三四五六七八九附加题总分号 得 分 同学们，一个学期过去了，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！ 一、我会填（本题共10分，每题2分） 1、读数和写数都从（）位起。 2、小红用直尺测量橡皮如下图： 小红的橡皮长（）厘米。 3、在( )里填上米或厘米。①课本宽17( ) ②大树高大约10( )。 4、长方形有（）条边，正方形有（）条边，三角形有（）边。 5、一个一个地数，把79前面的一个数和后面的两个数写出来。（）、79、（）、（）。 二、我会算（本题共20分，每题5分） 1、看图列算式。
2、草地上白兔有8只，黑兔和白兔同样多，草地上一共有多少只兔子？ 答：草地上一共有（）只兔子。 3、选择条件或问题、再进行计算。 树上有15只鸟，先飞走了7只，又飞来了2只，＿＿＿＿＿＿＿？ （1）现在有几只？（2）还剩几只？ 答：现在有（）只。答：还剩（）只。 4、根据18、8、10三个数，写出四个算式： 三、我会比（本题共10分，每题5分）
1、在○里填上＞、＜或＝。 9○10 1○0 6○7 5○5 7○6 3○4 8○6 6○10 2、看图，比一比。 四、选一选（本题共10分，每题5分） 1、我能在正确的时间下面画“√”，并能正确画出时针和分针。 12时 6时半 2时刚过画上你吃午饭 1时 7时半快2时了的时间2、想一想：小明走哪条路回家是最近的，然后在后面的□里打“√”。 五、对与错（本题共5分，每题2.5分）
一年级新生入学面试计 划 集团档案编码：[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]
优才国际·福田泰然小学一年级新生入学面试 The test for new students Tairan Primary School Futian 为了让孩子更好地熟悉校园环境，尽快适应小学生活和学习，缓减孩子和家长的“学前焦虑”心理，我校特举办小班、一年级新生入学面试活动。 面试的目的：让学前儿童在轻松的氛围和有趣的活动中，动手、动口、动脑，发自内心自然地“展示自我，发现自我”。同时通过观察分析，老师初步了解孩子的生活背景、个性特点、兴趣爱好、行为习惯等基本情况，为开学后因材施教奠定良好基础。 综合素质面试题 外教英语口语测试题
外教 1.How are you 2.What is your name 3.How old are you 4.What food do you like 5.What color do you like 6.What color is your school bag 7.What animal do you like？ 8.Stand up, sit down, and clap your hands. 9.Do you like going to school 10. How is the weather today 答对一题得10分，总分100分。 2010——2011学年第一学期 优才国际·福田泰然小学一年级新生入学面试登记表
2010——2011学年第一学期 优才国际·福田泰然小学一年级“小班”新生入学面试题
一年级入学面试题 一、数学能力 1.数数：任意起点顺数、20以内倒数。 2.写数：报数字学生书写。 以内加减运算。 4.比较大小：直接比较数字的大小，或者是两堆物体的大小。 只青蛙几张嘴几只眼睛几条腿？ 6.两个杯子，一大一小，装满水，放同样多的糖，哪杯甜？ 二、语言能力 7.聊天，看孩子的口头表达能力： （1）自我介绍，家庭住址、生日时间、父母的工作。 （2）谁最关心你，父母经常争吵什么？ （3）会接电话吗通常说什么 （4）有小朋友欺负你么，你怎么办？ （5）喜欢看书吗哪些为什么？ 8.背诗或唱一首歌。 9.认字：幼儿园、蓝天、电影院、电视等。 10.写出你认识的3个字（考察写字姿势） 三、自然和常识 11.国家、首都、民族 12.电话：110、119、120、114 13.节日：5月1日、10月1日、6月1日等 14.在商场走失怎么办地震来了怎么办下雨天能站在大树下吗？ 15.小蝌蚪长大变成毛毛虫长大变成？ 四、想象力及应变能力 16.水可以做什么？ 17.白银像什么？ 18.你和小朋友吵过架吗为什么你是怎么处理的？ 19.门铃响了，爸爸妈妈不在身边，你会怎么做？ 20.这里有一件小朋友的衣服请你把它折好。
一年级入学面试题 1.榨一杯橙汁需要三个橙子，榨三杯橙汁的话，需要几个橙子？ 2.草莓和桃子各代表一个数，草莓加桃子等于7，草莓加草莓等于8，草莓和桃子各是几？ 3.自己读谜面，然后猜： A.一个小姑娘，穿着黄衣裳，你要欺负她，她就射一枪。 B.一间小房子，有门没有窗，外面热里面冷。 4.一张纸撕一次变成三张。 5.小红参加数学竞赛，和参加竞赛的每个人握一次手。小红一共握了39次手，问参加数学竞赛的一共有多少人？ 6.评价一下自己在幼儿园里的情况。 7.春夏秋冬的区别和特征。 8.你和小朋友们排成一队做操，从前面数你是第6个，从后面数你是第5个小朋友，请问一共有几个小朋友？ 9.小朋友你有什么特别的爱好吗能不能在这里表演一下。 10.妈妈今年30岁，爸爸比妈妈大3岁，想想再过5年后，爸爸比妈妈大几岁？ 11.小朋友排队，从左向右数小红排第7，从右向左数小红排第8，这一排队伍一共多少人？ 12.小芳买拼音本用了6角钱，还剩4角钱，小芳原来有几角钱合多少元？ 13.自我介绍：小朋友。今天老师与你交朋友，你告诉我你家的情况好吗老师问你，你听清楚，回答老师。 （1）你姓什么叫什么名字你今年几岁了？ （2）你家住在哪里你家有几口人？ （3）你爸爸叫什么名字干什么的？ （4）*妈叫什么名字干什么的你长大了想做什么？ （5）现在，你把家里的情况连起来对老师说一遍，怎么说呢？ 14.一个正方形是四个角，问：在角上切了一个角之后还剩几个角？ 15.儿歌：老师说一遍，小朋友复述一遍：(老师只念一遍) 春天到了，花儿笑了， 夏天到了，知了叫了， 秋天到了，枫叶红了， 冬天到了，雪花飘飘。 16.小明不喜欢穿高跟鞋，小明换灯泡不用梯子，小朋友你们认为小明有什么特征。 17.四根牙签摆出3个三角形。 18.钢笔除了可以写字之外，还可以用来干什么？ 19.猫-狗=2，狗-兔=3，兔+兔=6，问猫=？ 20.“1、4、、10、、16“，请在问号处填上符合规律的数字。 21.看A图30秒后遮上A图，然后给小朋友B图，看有有哪些不一样的地方。（其实就是普通的找不同） 22.有1到9这9个数将他们分类。