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《热机的效率》名师教案

《热机的效率》名师教案
《热机的效率》名师教案

q表示,

,国际单位J/Kg,

设疑:固体燃料有热值那么气体燃料又是如何定义的呢?

? 单位J/Kg或J/m3 (优教提示:请打开素材“动画演示:燃料的热值”)

2.热量的计算

学生阅读课本P23页小资料,分别比较小资料中相同质量或者相同体积的燃料哪个放出的热量最多?并比较出为什么使用煤气与使用木柴火区别大。

探究二:热机的效率

(优教提示:请打开素材“动画演示:热机的效率1”)

1、热机能量的损耗与热机的效率

跟大家讲个老师读书时的经历在我们读书时不像现在车水马龙的以前见得最多的“大车”就是拖拉机了,当有一辆拖拉机从我身旁驶过时伴随着一阵黑烟后我一闻那味道能知道它的发动机是汽油机还是柴油机。大家知道为什么吗?排出的气味中还有汽油或柴油味说明什么?

既然燃料没有完全燃烧,就说明有一部分能量被白白地损失掉了。

学生以小组形式

内部分工计算讨论小

资料中固液气三类燃

料的1kg或1 m3所放

出的热量

学生思考小组讨

论并能答出因为它

们排出的气体的味道

不同。说明排出的气

体中还有汽油或者柴

油,也就是没有燃烧

完全。

学生思考回答:

热的

气体排出来的时

候也有能量

学生:没有

学生集体朗读领悟

燃烧完,了

解燃料利

用不充分

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