第一课计算机网络及应用
【教学内容】
1. 分析本册教材，明确学期计划及学习内容。
2. 什么是计算机网络？有哪些应用？
【教学目标】
※知识目标：
1.明确本学科的学期计划及学习内容。
2.了解计算机网络的概念。
3.了解计算机网络的发展。
4.知道计算机网络的功能及分类。
※技能目标：
1.根据学期内容，确定自己操作提高的方向。
2.根据网络概念及组成要素，知道组建网络要做哪些事。如果身边碰巧有这种需要，自己可以参与其中。
3.能恰当地将身边的一些网络进行归类。
※情感目标：
1.激发兴趣，让自己的学习能够有的放矢。
2.通过网络的功能及发展，明白分享与合作对学习工作的影响。
3.科技领先是一个国家、民族决定其国际地位的重要砝码，激励学生要有使命感、责任感。
【教学重、难点】
1.通过学期计划及内容介绍，让学生知道要学些什么，应该怎么来学。
2.组建计算机网络的基本要素。
3.能列举出身边的网络环境并恰当归类。
【学生分析】
对“网络”这个词，更多的同学会把它的概念缩小理解为“互联网”，我们这一节课就是要让学生了解网络的概念，知道其功能和分类。相对于其它知识、技能，本课内容应该有90%以上的学生是在同一起跑线。
【教学过程】
同学们，欢度了一个祥和的春节，在春暖花开的新春季节我们迎来了新的一学期。让我们翻开这本崭新的教科书，先来了解一下，这学期，《信息技术》课会做些什么？
一、学期内容及计划
（通过引导，浏览目录，明确学习内容）
计算机是我们信息技术课上必不可少的工具，对它的使用和操作我们也相当的熟悉了。可是，在现代的信息社会，分散在各处的孤立的计算机就好像一个“光杆司令”，能力是非常有限的。我想请问一下，你们有听说过“地球村”这个名词吗？“地球村”就是比喻人和人之间、城市和城市之间、国家和国家之间的信息交流突破了时间、空间距离，就好像同处于一个小小的村落一样。
这是如何办到的呢？真是要感谢计算机网络，在信息日益增长的今天,网络为我们提供了一种快速、经济的信息交换手段。什么是计算机网络呢？
二、计算机网络
我们处在信息社会，信息的来源也很多，我想请同学们就自己听说的，看到的，想象的相关内容来谈一谈自己对计算机网络的认识。
（学生畅谈时间）
（根据学生的回答及教师补充，板书“计算机网络的概念”及“必备基本要素”）
1.计算机网络的概念
分散的多台计算机、终端和外部设备用通信线路互连起来，实现彼此间通信及计算机的软件、硬件和数据资源的共享，这样一个实现了资源共享的体系叫做计算机网络。
（指导学生在教材相应位置标记出）
第一章 按网络拓扑结构，计算机网络可以划分为哪几类？广播通信信道子网的拓扑与点到点通信子网的拓扑. 一个计算机网路由哪三个主要部分组成？ 1）若干个主机，它们向各用户提供服务；2）一个通信子网，它由一些专用的结点交换机 和连接这些结点的通信链路所组成；3）一系列的协议，这些协议是为在主机之间或主机和 子网之间的通信而用的。 第二章 2.双绞线、同轴电缆、光缆、无线传输介质各有什么特性？如何选择传输介质的特性主要有传输输率（和带宽有关）、传输距离（和衰减有关）、抗干扰能力以及安装的难易和费用的高低等几项，选择时要根据实际使用场合，综合上述因素进行考虑。如要求传输速率高，可选用电缆；要求价钱便宜，可选用双绞线；要求在不适宜铺设电缆的场合通信，可选用无线传输等。下述的特性比较可以总结出每种传输介质的特点，便于在实际中选择使用。典型的传输速率：光缆100Mbps ，同轴电缆10Mbps ，屏蔽双绞线 16Mbps ，双绞线10Mbps ，无线介质小于10Mbps 。传输距离：光缆几千米，同轴粗缆500 米，同轴细缆185 米，双绞线100 米，无线介质也可达几千米。抗干扰能力：有线介质中光缆抗干扰能力最好，非屏蔽双绞线最差。无线传输介质受外界影响较大，一般抗干扰能力较差。安装：光缆安装最困难，非屏蔽双绞线安装最简单。费用：对有线传输介质，其费用的高低依次为光缆、粗同轴电缆、屏蔽双绞线、细同轴电缆、非屏蔽双绞线。无线传输介质中，卫星传输最昂贵。 4. 物理层的接口有哪几个方面的特性？个包含些什么内容？ 1）机械特性，指明接口所用的接线器的形状和尺寸、引线数目和排列、固定和锁定装置2） 电气特性，指明在接口电缆的各条线上出现的电压的范围的某一电 3）功能特性，指明某条线上出现 平的电压表示何意4 ）规程特性，说明对于不同功能的各种可能事
《计算机网络基础与应用》 模块一计算机网络基础 一、请在空白处填写合适的内容 1．计算机网络是将多个具有独立工作能力的计算机系统通过通信设备和线路由功能完善的网络软件实现资源共享和数据通信的系统。 2．计算机网络的发展分两阶段，即：面向终端的网络和计算机的网络。 3．计算机网络按分布距离分为：局域网、城域网和广域网。 4．局域网是指有限的地理范围内构作的计算机网络，它是计算机硬件和传输介质的结合，典型特征是位于一个建筑物或一个单位内。英文简称LAN。 5．在局域网中的计算机可分为两种角色。即：工作站和服务器。 6．从网络架构方法看，局域网有3种类型对等网、工作站服务器网络和无盘工作站。 7．目前网络中经常接触到的3个团体是ISO、ARPA和IEEE。 8．TCP/IP协议中，TCP是指传输控制协议，IP是指网际协议。 9．IEEE 802.3标准是关于有线以太网络的标准。 二、请从下面4个选项中选择一个比较合适的选项 1．下列哪方面是构作计算机网络不会涉及到的。（C ） A．计算机互联B．通信设备与传输介质 C．计算机性能与交换技术D．网络软件，通信协议和网络操作系统（NOS） 2．下列说法正确的是（）。 A．远程网就是通常说的Internet B．城域网构作距离在10Km~100Km内C．局域网是速度最快的网络 D．局域网只是计算机硬件和传输介质的结合，不需要其他辅助的东西。 3．下列哪项不是局域网的特点（D ） A．网络的经营权和管理权属于某个单位B．通信处理一般由网卡完成 C．网络所覆盖的地理范围比较小D．所有通信都可用 4．局域网的基本组成部分中，下列哪项是没有的。（A ） A．网络基本结构B．计算机及智能型外围设备C．网络接口卡及电缆D．网络操作系统及有关软件 三、你认为以下的说法正确吗 1．计算机网络是计算机与通讯技术密切结合的结果。（对） 2．在所有的网络中，局域网的传输距离最小。（对） 四、请对以下问题进行分析或回复 1．计算机网络发展分几个阶段？各有什么特点？ 答：第一阶段计算机网络是以单个计算机为中心的远程联机系统，它是由一台计算机和多个终端组成的应用系统，网络终端无数据处理能力，只作为数据的输入输出。第二阶段计算机网络是以多个主机通过通信线路互联起来协同工作的系统，主机之间不是直接用线路相连，而是接口报文处理机IMP转接后互联的。网络中互联的主机负责运行程序，提供资源共享。第三阶段计算机网络是具有统一的网络体系结构并遵循国际标准的开放式和标准化的网络。计算机网络开放标准化的产生，实现计算机的互联。第四阶段计算机网络从20世纪80年代末开始，局域网技术发展成熟，出现光纤及高速网络技术，整个网络发展成为以Internet为代表的互联网。计算机网络就是将多个具有独立
第一章计算机网络基础知识习题答案 整理人：夏海生苏磊 一、填空题 1、分布在不同地理位置，具有独立功能通信线路和设备通信资源共享 2、资源与服务控制资源与服务； 3、硬件； 4、通信子网； 5、介质； 6、通信设备传输； 7、C/S 网络； 8、对等网模式； 9、语法语义时序；10、系统软件；11、资源通信；12、局域网广域网；13、C/S；14、星型树型；15、环型；16、中心节点；17、点线；18、双绞线双绞线； 19、网络管理软件客户端软件；20、对等网；21、物理媒体有线网络；22、体系结构；23、7 4；24 2；25、接口；26、网络应用服务；27、数据通信数据通信；28、并行；29、全双工；30、基带传输；31、频带传输调制解调； 32、信号；33、传输速率传输速率；34、多路复用；35、数据传输链路拆除；36、专用的物理链路储存；37、链路不同；38、逻辑链路；39、链路建立数据传输链路拆除；40、虚电路 二、选择题 1-5、AC B D B D 6-10、D B C B B 11-15、D D C A C 16-20、A ABD ABD B D 三、简答题 1、计算机网络的内涵是什么？ 答：计算机网络是将分布在不同地理位置、具有独立功能的计算机系统，利用通信线路和设备，在网络协议和网络软件的支持下相互连接起来，进行数据通信，进而实现资源共享的系统。 2、计算机网络有哪些功能？ 答：计算机网络最基本的功能是资源共享和数据通信，除此之外还有负载均衡、分布式处理和提高系统安全性和可靠性。 3、简述计算机网络系统的组成。 答：计算机网络的系统组成主要包括计算机系统、数据通信系统、网络软件等部分，其中网络软件根据软件的功能可分为网络系统软件和网络应用软件两大主类。 4、什么是通信子网，什么是资源子网，它们的功能是分别是什么？ 答：通信子网是计算机网络中实现网络通信功能的设备（网卡、集线器、交换机）、通信线路（传输介质）和相关软件的集合，主要负责数据传输和转发等通信处理工作。 资源子网是计算机网络中实现资源共享功能的设备及其软件的集合，是面向用户的部分，它负责整个网络的数据处理，向网络用户提供各种网络资源和网络服务。 5、计算机网络发展经历了哪几个阶段？ 答：计算机网络发展经历了面向终端的计算机网络、计算机通信网络、计算机互联网络和高速互联网络四个阶段。 6、说明计算机网络的发展趋势。
1.计算机网络是计算机技术与通信技术紧密结合的产物 2.计算机网络的发展大致分四个阶段：1）以单台机为中心的远程联 机系统，构乘面向终端的计算机网络；2）多个主机互联，各主机相互独立，无主从关系的计算机网络；3）具有统一的网络体系结构,遵循国际标准化协议的计算机网络:4)网络互联与高速网络。 3.逻辑构成：通信子网、资源子网 4.因特网是在原有ARPAnet技术上经过改造而逐步发展起来的，它 对任何计算机开放，只要遵循TCP/IP 的标准并申请到IP地址，就可以通过信道接入Internet。TCP/IP传输控制协议（TCP）/互联网协议（IP） 5.电话、有线电视和数据等都有各自不同的网络（三网合一） 6.计算机网络定义：将处于不同地理位置，并具有独立计算能力的 计算机系统经过传输介质和通信设备相互联接，在网络操作系统和网络通信软件的控制下实现资源共享的计算机的集合。 7.计算机网络由通信子网和资源子网两部分构成（概念上讲） 8.网络软件可分为网络系统软件和网络应用软件 9.分类： a、按传输技术：广播式网络、点一点式网络（星型、树型、网型） b、按分布距离：局域网、广域网、城域网 c、拓扑结构：星型、总线型、环型、树型、网状结构 10.客户机/服务器结构（c/s）
11.计算机网络的性能指标：速率带宽 12.带宽：“高数据率”的同义词，单位是“比特每秒“ 13.总时延=发送时延+传播时延+处理时延+排队时延 （发送时延=数据块长度（比特）/信道带宽（比特/秒） 传播时延=信道长度（米）/信道在信道上的传播速率（米/秒）） 14.误码率=传错位数/传输总位数 15.网络协议：为网络数据交换而制定的规定、约束与标准 三要素：1）语法：用户数据与控制信息的结构和格式。 2）语义：需要发出何种控制信息以及完成的动作和做出的响应。3）时序：对事件实现顺序的详细说明 16.层次 N层向n+1层提供服务，n+1层使用n层提供的服务。 17.层次模型各层的功能 （1）物理层：单位：比特 物理层的作用是在物理介质上传输原始的数据比特流。 （2）数据链路层：单位：帧 相邻网络节点的信息流动 （3）网络层单位：分组 从源节点到目标节点的路由选择问题 （4）传输层单位：报文 第一个端对端，即主机到主机的层次 (5)会话层(6)表示层
js1. 计算机网络是利用通信线路将地理位置分散的、具有独立功能的许多计算机系统或设备连接起来，按某种谢雨进行数据通信，以实现信息的传递和共享的系统。 2．计算机网络的分类：按使用目的可分为公用网、专用网和利用公用网组建的专用网；按交换方式可分为电路交换网、报文交换网、分组交换网和混合交换网；按网络拓扑结构可分为总线型、星型、环形、树形和混合型；按网络的地理范围可分为局域网、城域网、广域网和互联网。 3.计算机网络的功能：数据通信；资源共享；增加可靠性和实用性；负载均衡与分布式处理；集中式管理；综合信息服务。 4.网络体系结构：物理层；数据链路层；网络层；传输层；会话层；表示层；应用层。 5.网络协议的定义：保证网络中的各方能够正确、协调地进行通信，在数据交换和传输中必须遵守事先规定的准则，这些准则必须规定数据传输的格式、顺序及控制信息的内容，这个准则为网络协议。 6.网络协议由3要素组成：语法、语义、时序。 7.常见的协议由TCP/IP协议，IPX/SPX协议、NetBEUI协议等。 第二章 1.被传输的二进制代码成为数据。 2.信号是数据在传输过程中的电信号表示形式。 （以下非重点- -） 3.数据通信系统的基本通信模型：产生和发送信息的一段叫信源，接受信息的一端叫信宿。信源与信宿通过通信线路进行通信，在数据通信系统中，也将通信线路称为信道。 4.在数据通信系统中，传输模拟信号的系统称为模拟通信系统，而传输数字信号的系统称为数字通信系统。 5.模拟通信系统通常由信源、调制器、信道、解调器、信宿预计噪声源组成信源所产生的原始模拟信号一般经过调制再通过信道传输。到达信宿后，通过解调器将信号解调出来。 6.数字通信系统由信源、信源编码器、信道编码器、调制器、信道、解调器、信道译码器、信源译码器、信宿、噪声源以及发送端和接收端始终同步组成。、
1.1选择题 1、树型拓扑是（B ）的一种变体。 A．总线型拓扑 B. 星型拓扑 C. 环型拓扑 D. 以上都不是 2、TCP/IP中的TCP对应于OSI/RM的（C ）。 A. 数据链路层 B. 网络层 C. 传输层 D. 会话层 3、在OSI 模型中，第N层和其上的N+1层的关系是（A ）。 A. N层为N+1层服务。 B. N+1层在从N层接受的信息前增加了一个头 C. N层利用N+1层提供的服务 D. N层对N+1层没有任何作用 4、具有中心结点的网络拓扑属于（B ）。 A. 总线型拓扑 B. 星型拓扑 C. 环型拓扑 D. 以上都不是 5、OSI参考模型按照从上到下的顺序有（C ）。 A. 应用层、传输层、网络层、物理层 B. 应用层、表示层、会话层、网络层、传输层、数据链路层、物理层 C. 应用层、表示层、会话层、传输层、网络层、数据链路层、物理层 D. 应用层、会话层、传输层、物理层 6、在（C ）结构中，一个电缆故障会终止所有的传输。 A. 总线型拓扑 B. 星型拓扑 C. 环型拓扑 D. 以上都不是 7、OSI参考模型是由（D ）组织提出的。 A. IEEE B. ANSI C. EIA/TIA D. ISO 8、OSI代表（D ）。 A. Organization for Standards Institute B. Organization for Internet Standards C. Open Standards Institute D. Open System Interconnection 9、在不划分子网的情况下，IP地址205.140.36.88的（D ）表示主机ID。 A. 205 B. 05.140 C. 88 D. 36.88 10、在不划分子网的情况下，IP地址129.66.51.37的（A ）表示网络ID。 A.129.66 B.129 C. 192.66.51 D. 37 11、一个B类IP地址最多可以用（）来划分子网。 A.8 B. 14 C. 16 D. 22 12、IP地址和它的子网掩码相与后，所得的是此IP地址的（C ）。 A. A类地址 B. 主机ID C. 网络ID D.解析地址 1.2填空题 1、计算机网络就是把分布在不同地理位置的计算机、终端，通过通信设备和线路连接起来，以功能完善的网络软件（网络通信协议、信息交换方式及网络操作系统等），实现互相通信及网络资源共享的系统。 2、计算机网络按照网络的覆盖范围可分为局域网、广域网和城域网。 3、计算机网络由资源子网和通信子网组成。 4、试举例4种主要的网络互连设备：路由器、交换机、集线器、中继器。 5、网络互连设备只实现在物理层之间互连称为中继器和集线器，要在数据链路之间互连称为网桥和交换器，要在网络层之间互连称为路由器，网络以上层次之间的互连称为网关。 6、IP地址是由网络标识和主机标识两部分组成。 7、IP地址190.233.27.13是 B 类地址。 8、B类地址的默认掩码是255.255.0.0 。
计算机网络技术与应用》课程教学大纲、课程简介 课程名称：计算机网络技术与应用 英文名称：Technologies & Applications of Computer Network 课程代码0410401 课程类别公共基础课学分3 总学时48 先修课程电路分析基础、计算机基础知识课程概要 《计算机网络技术与应用》课程主要使学生了解和掌握计算机网络发展和原理体系结构、物理层、数据链路层、网络层、运输层、应用层，以及网络安全、因特网上的音频/视频服务、无线网络和下一代因特网等。学习计算机网络的形成与发展、网络定义、分类、拓扑结构、网络体系结构与协议、典型计算机网络、网络研究与发展、局域网基本概论、局域网介质访问控制方法、高速局域网技术、局域网组网设备、组网方法、结构化布线技术、网络互联技术。 二、教学目的及要求 通过教学使学生在学习基本数据通信技术的基础上，对计算机网络原理有全面的理解与掌握。使学生对Internet 体系和相关的常用协议有一定的认识。使学生对计算机网络中涉及的关键技术有一定程度的认识和掌握。要求学生理解计算机网络的通信基础。理解计算机网络体系结构及分层原理。掌握广播通信技术与点-点通信技术。掌握计算机网络的路由技术。掌握作为案例学习的Internet 常用协议。掌握网络管理和网络安全技术。 三、教学内容及学时分配 课程教学内容 第1 章概述讲课4 学时、上机6 学时 内容：计算机网络在信息时代中的作用；因特网的概述、组成、发展、类别、性能；网络体系结构。 要求：了解计算机网络在信息时代中的作用；理解因特网的概述、组成、发展、类别、性能；掌握网络体系结构。 第2 章物理层讲课2 学时 内容：物理层的概念；数据通信；传输媒体；信道复用技术；数字传输系统；宽带接入技术。 要求：了解信道复用技术、数字传输系统；理解数据通信、传输媒体；掌握物理层概念、宽带接入技术。 第3 章数据链路层讲课4 学时 内容：点对点信道的数据链路层；点对点协议PPP;广播信道的数据链路层；广播信道的以太网；扩展的以太网；高速以太网；其他高速局域网或接口。 要求：了解扩展的以太网、高速以太网、其他高速局域网或接口；理解PPP、广播信道的以太网；掌握点对点信道和广播信道的数据链路层。
第1课网络基础知识 一、教学内容：网络基础知识 二、学习目标 （1）了解计算机网络的知识。 （2）了解计算机网络的软件和硬件。 （3）了解计算机网络的应用。 三、教学重点：计算机网络的应用 四、教学难点：计算机网络的结构 五、教学方法：讲授法、任务驱动法、教学演示法 六、教学课时：1课时 七、教学过程 （一）引言 网络是一种信息的来源途径，可能大家还不是很清楚网络中如何获得信息，从这节课开始，我们就来研究网络，看网络究竟是什么？网络有何用途？给我们的生活带来怎样的变化？下面我们开始讲这节新课： （二）讲授新课 （板书）网络基础知识 1、什么是计算机网络？ 计算机网络是把若干台计算机利用信息传输介质和连接设备相互连接起来，在相应的网络协议软件支持下，实现计算机之间相互通信和资源共享的系统。从这个定义中我们可以提炼出三个要点：一是网络是计算机有两台或两台以上，二是信息传输介质和连接设备，三是网络协议。计算机网络的基本功能是数据传输和资源共享。以上我们简单定义了一下计算机网络，接下来我们来看一下计算机网络的分类及构成。 2、计算机网络的分类 计算机网络一般可分为两大类：1、局域网(Local Area Network，简称LAN)，、2、城域网（Metropolian Area Network，简称：MAN）3、广域网(Wide Area Network，简称WAN) 。局域网，顾名思义，局，小，指在同一建筑物内或地理位置在一定范围内的多台计算机组成的网络。比如:一个校园网就是一个局域网，通过局域网，共享系统资源，大大提高教学效果和管理效率。而城域网和广域网
的覆盖面积辽阔，通常是以连接不同地域的大型主机系统组成的。当前大多数全国性网络都是广域网，局域网与广域网是以覆盖范围的大小来分的，如将两者相互连接就形成网际网络，简称网际网(network of network)。网际网使网络的功能得到更充分的扩展，目前最大的全球性网络因特网（Internet）就是一个网际网，现在国内的中国银行国内骨干网、民航售票网等等都是网际网。好，网络的分类就讲到这里，接下来我们讲： 3、网络的结构形式 网络的结构形式是指网络中各节点（又叫站点）之间的连接方式，下面介绍几种较常见的网络结构。网络的拓扑结主要有星型、环型和总线型等几种：（1）．星型结构 星型结构是最早的通用网络拓扑结构形式。其中每个站点都通过连线(例如电缆)与主控机相连，相邻站点之间的通信都通过主控机进行，所以，要求主控机有很高的可靠性。这是一种集中控制方式的结构。星型结构的优点是结构简单，控制处理也较为简便，增加工作站点容易；缺点是一旦主控机出现故障，会引起整个系统的瘫痪，可靠性较差。星型结构如图所示。 （2）．环型结构 网络中各工作站通过中继器连接到一个闭合的环路上，信息沿环形线路单向(或双向)传输，由目的站点接收。环型网适合那些数据不需要在中心主控机上集中处理而主要在各自站点进行处理的情况。环型结构的优点是结构简单、成本低，缺点是环中任意一点的故障都会引起网络瘫痪，可靠性低。环型拓扑结构如图所示。 （3）．总线型结构 网络中各个工作站均经—根总线相连，信息可沿两个不同的方向由—个站点传向另一站点。这种结构的优点是：工作站连入或从网络中卸下都非常方便，系统中某工作站出现故障也不会影响其他站点之间的通信，系统可靠性较高，结构简单，成本低。这种结构是目前局部网中普遍采用的形式。总线型结构如图所示。 以上3种网络结构是最基本的网络结构形式，实际应用中往往把它们结合起来使用。 （四）使用校园网 校园网是种最常见的局域网，它是全校师生共同学习资源库和学习园地。下面我们学习使用在校园网中的共享资源，以及如何把自己计算机中有用的、好玩的资
1、简述以太网的介质访问控制方式的原理。 ?以太网采用CSMA/CD媒体访问机制，任何工作站都可以在任何时间访问网络。在发送数据之前，工作站首先需要侦听网络是否空闲，如果网络上没有任何数据传送，工作站就会把所要发送的信息投放到网络当中。否则，工作站只能等待网络下一次出现空闲的时候再进行数据的发送。 2、IP地址分成那几类？简述各分类地址第一个八位的取值范围。 5类地址。A类地址 1.0.0.0—127.255.255.255。B类地址128.0.0.0—191.255.255.255。C类地址192.0.0.0—223.255.255.255。D类地址224.0.0.0—239.255.255.255。E类地址240.0.0.0—255.255.255.255。 3、简述各种数据交换技术。 1、电路交换。通过交换节点在一对站点之间建立专用通信通道而进行直接通信的方式。 2、分组交换。不需要事先建立物理通路，只要前方线路空闲，就以分组为单位发送，中间节点接收到一个分组后，不必等到所有的分组都收到就可以转发。 3、信元交换。是一种快速分组交换技术，它结合了电路交换技术延迟小和分组交换技术灵活的优点。 4、请简述ISO/OSI参考模型每层的名称和主要功能。 1物理层，实现相邻计算机节点之间比特数据流的透明传送，尽可能屏蔽掉具体传输解释和物理设备的差异。2.数据链路层：数数据链路层通过一些数据链路层协议和链路控制规程，在不太可靠的物理链路上实现可靠的数据传送。3.网络层。网络层分组传送，路由选择和流量控制，主要用于实现端到端通信系统中中间结点的路由选择。4传输层：传输层从端到端经网络同名的传送报文，完成端到端通信链路的建立，维护和管理。5.会话层：会话层提供一个面向用户的连接服务，他给合作的会话用户之间的对话和活动提供组织和.同步所必需的手段，一边对数据的传送提供控制的管理，主要用于会话的管理和数据传输的同步。6表示层：对源站点内部的数据结构进行编码，形成适合与传输的比特流，到了目的站再进行解码，转成用户要求的格式并保持原意不变，主要用于数据格式转换。7应用层：作为与用户应用进程的接口，负责用户信息的予以表示，并在2各通信者之间进行语义匹配，不仅要提供应用进程需要的信息交换和远程操作，还要作为互相作用的应用进程的用户代理来完成一些为进行语义上有意义的信息交换所必需的功能 5、简述CSMA/CD协议的工作原理。 发送前先监听信道是否空闲，若空闲则立即发送；如果信道忙，则继续监听，一旦空闲就立即发送；在发送过程中，仍需继续监听。若监听到冲突，则立即停止发送数据，然后发送冲突强化信号（Jam）；等待一段随机时间（称为退避）以后，再重新尝试。 6、虚拟局域网（VLAN）的主要作用是什么？Vlan的划分的方法都有那些？ 划分方法：根据端口划分，根据MAC地址划分vlan，根据网络层定义划分vlan 7、简述PAP认证的过程？ PPP完成链路建立阶段后，远程节点通过链路发送用户名-密码对，直到发送节点确认用户名-密码对或终止连接 8、简述路由器的工作过程？
计算机网络技术及其应用 季文博 信息对抗技术专业2011级一班 摘要：计算机网络技术主要讲述了一种最新科学的思想方法，计算科学的基本概念、网络的应用、程序开发、网络安全、信息安全、还有计算科学的特点、发展规律和趋势。以及信息安全对计算机网络的重要性。 关键词：计算机；计算机软件；程序开发；信息安全。 1.引言： 21世纪已进入计算机网络时代。计算机网络极大普及，计算机应用已进入更高层次，计算机网络成了计算机行业的一部分。新一代的计算机已将网络接口集成到主板上，网络功能已嵌入到操作系统之中，智能大楼的兴建已经和计算机网络布线同时、同地、同方案施工。随着通信和计算机技术紧密结合和同步发展，我国计算机网络技术飞跃发展。 2.对计算机网络的认识 计算机网络技术又称网络构建简称网构。计算机网络技术专业主要培养从事网络集成与工程监理、Web网页制作与网站设计、信息安全与网络管理的高级网络技术应用型人才。本专业培养的学生在掌握网络的相关理论知识基础上，具有从事计算机网络与信息系统集成、网络设备配置、网络管理和安全维护的基本能力，以及基于Web的软件开发等方面的初步能力。通过大学的学习和实训，毕业生能在企业单位从事一线网络技术工作。 20世纪40年代诞生的电子数字计算机是20实际最重大的发明之一，是人类科学与技术发展史中的一个里程碑。半个多世纪以来，计算机科学与技术有了飞
速的发展，计算机的性能越来越高，价格越来越便宜，应用越来越广泛。时至今日，计算机已经广泛地应用于国民经济以及社会生活的各个领域，计算机科学与技术的发展水平，计算机的应用程度已经成为衡量一个国家现代化水平的重要标志。 计算机在诞生初期主要是用来进行科学计算的，因此被称位“计算机”。然而，现在的计算机的功能已经远远超过了“计算”这个范围，它可以对数字、文字、图形、图像以及声音等各种形式的数据进行处理。它能够按照事先存储的程序，自动高速地对数据进行输入、处理、输出和存储的系统。一个计算机系统包括硬件和软件两大部分。由于计算机科学与技术的迅猛发展，计算机已经成为一个庞大的家族，种类各式各样，从不同的角度可有不同的分类。按处理对象可分为数字计算机、模拟计算机和数字模拟计算机三类；按用途可分为通用计算机和专用计算机两类；从规模可以分为巨型计算机、大/中型计算机、小型计算机、微型计算机、工作站、服务器和网络计算机七大类。各种类型的计算机虽然在规模、用途、性能、结构等方面有所不同，但它们都具备运算速度快、运算精度高、具有记忆能力、具有逻辑判断能力和存储程序等特点。因为计算机具有以上特点，所以它对人类科学技术的发展产生了深远的影响，极大的增强了人类认识世界、改造世界的能力，在国民经济和社会生活的各个领域有着非常广泛的应用。计算机的用途主要有科学计算、数据处理、实时控制、人工智能、计算机辅助工程和辅助教育、娱乐和游戏这几个方面。对人类的工作、学习、日常生活有着非常巨大的影响。 计算机产业的高速发展，当然离不开计算机学科教育，现在的大学计算机设有计算机科学与技术、软件工程、网络工程三大专业。其专业的主要课程有C 语言程序设计、编译原理、操作系统、电工与电子技术、计算机网络、计算机系统结构、计算机组成原理、接口与通讯、离散数学、数据结构、数据库原理、数字逻辑、线性代数、专业导论、专业英语等；专业选修课有：概率论与数理统计、汇编语言、计算方法、人工技能、软件工程、信息检索与利用、JAV A语言、多媒体技术、分布式与并行处理、计算机控制系统、计算机图形学、面向对象技术、模糊逻辑与运用、嵌入式系统、数据挖掘、数字图像处理、算法设计与分析、通讯原理、网络操作系统、网络与信息安全、新技术专题等。这些课程几乎涵盖了
《计算机网络技术与应用》课程教案 主讲人：郑兵 一、课题：计算机网络的定义与分类 二、课时分配：2学时 三、教学目的：（0.5min） 通过学习，学生应掌握计算机网络的定义与计算机网络按照不同标准进行分类。 四、教学重点（0.5min） 重点：计算机网络按照拓扑结构的分类 五、授课类型：理论课 六、教学手段、教具：多媒、课件、网络拓朴图。 七、教学方法： 激趣法，对比法，协作法，启发思维法，逻辑推导法 八、教学过程 1、导入课题：（5min） 计算机网络是由通信技术与计算机技术相互结合的产物，那么计算机网络的定义又是什么呢？计算机网络又是怎么样划分的呢。 2、讲授新课（45min） 一、计算机网络的定义 （1）什么是计算机网络（5min） 凡是将地理位置不同的具有独立功能的计算机系统通过通信设备与通信线路连接起来，在网络软件支持下进行数据通信、资源共享和协同工作的系统称为计算机网络。 （2）对计算机网络定义的进一步了解（5min）
在上面的定义中讲到了几个重点，同时也得出计算机网络的两个重要的功能。 a.独立的计算机 b.网络中至少要有两台计算机 c.要有通信设备与线路 d.必须有网络软件 功能：资源共享与数据通信 （3）通信子网与资源子网。（5min） 上面讲到，计算机网络的功能是资源共享与数据通信，那按照这个功能我们计算机网络分为两个子网 a.通信子网 b.资源子网 二、计算机网络的分类。 按照不同的分类标准，计算机网络通常的分类方法是按网络的拓扑结构和按地理位置进行划分。 （1）按网络的拓扑结构分类。（10min） 何为计算机网络的拓扑结构：引用拓扑学中研究与大小、形状无关的点和线特性的方法，把网络单元定义为节点，两节点之间的线路定义为链路，网络节点和链路的几何位置就是网络的拓扑结构。 网络的拓扑结构主要有：总线型、环型、星型网状型和树型结构 1.1总线型拓扑结构
1 习题 1．服务器通常拥有与工作站相同的内存量和硬盘容量。对还是错？ 答： 错。服务器是为工作站提供共享资源、并对共享资源进行管理的，因此通常会比工作站具有更大的内存、硬盘容量等资源，同时其系统的可靠性、稳定性及继续运行时间也比工作站长得多。 2．网络中文件服务器的主要功能是什么？ 答： 文件服务器也是一台计算机，它的主要功能就是管理共享资源。它加强了存储器的功能，简化了网络数据的管理。它一则改善了系统的性能，提高了数据的可用性，二则减少了管理的复杂程度，降低了运营费用。 3．一台共享的HP LaserJet 6P打印机可被认为是一个网络节点。对还是错？ 答： 错。HP LaserJet 6P打印机只是网络节点的一个附属设备，是一种共享资源，但不成为网络节点，因为它并没有网络节点的标识。若是一台网络打印机，则可以认为是一个网络节点，因此可以给它分配网络标识，它也就可以独立地与其它网络节点交互。 4．试举例说明计算机网络的发展历史及每个阶段的特点？ 答： （1）面向终端的计算机通信网：其特点是计算机是网络的中心和控制者，终端围绕中心计算机分布在各处，呈分层星型结构，各终端通过通信线路共享主机的硬件和软件资源，计算机的主要任务还是进行批处理。 （2）分组交换网：分组交换网由通信子网和资源子网组成，以通信子网为中心，不仅共享通信子网的资源，还可共享资源子网的硬件和软件资源。 （3）形成计算机网络体系结构：为了使不同体系结构的计算机网络都能互联，国际标准化组织ISO提出了一个能使各种计算机在世界范围内互联成网的标准框架—开放系统互连基本参考模型OSI。 （4）高速计算机网络：其特点是采用高速网络技术，综合业务数字网的实现，多媒体和智能型网络的兴起。在技术上，向光纤化、宽带化、综合化的等高性能方向发展；在应用上，向分布计算、支持协同工作方向发展。 5．计算机网络的硬件组成是什么？ 答： 传输线路、中继设备、网络设备（包括路由器、交换机）、主机和用户计算机。 6．常用网络拓扑有哪些？各有什么特点？ 答： (1) 星形拓扑星形拓扑是由中央节点和通过点到到通信链路接到中央节点的各个站点组成。 (2)总线拓扑总线拓扑结构采用一个信道作为传输媒体，所有站点都通过相应的硬件接口直接连到这一公共传输媒体上，该公共传输媒体即称为总线。 (3)环形拓扑环形拓扑网络由站点和连接站的链路组成一个闭合环。 (4)树形拓扑树形拓扑从总线拓扑演变而来，形状像一棵倒置的树，顶端是树根，树根以下带分支，每个分支还可再带子分支。 7．举例说明网络标准化的两个优点和两个缺点。
计算机网络技术及应用期末考试(A) 一、单选（将每题答案填入下表中，20分） 1.()是计算机网络最基本的功能，也是实现其他功能的基础。 A.资源共享 B.数据通信 C.分布式处理 D.集中管理 2.()是被网络用户访问的计算机系统，包括供网络用户使用的各种资源，并负责对这 些资源的管理，协调网络用户对这些资源的访问。 A.网络硬件 B.网络工作站 C.网络服务器 D.网络软件 3.路由算法在()中起到很重要的作用。 A.点到点 B.有线网 C.无线网络 D.专用网络 4.当数字信号在模拟传输系统中传输时，在发送端和接收端分别需要() A.调制器和解调器 B.解调器和调制器 C.编码器和解码器 D.解码器和编码 器 5.开放系统互联参考模型从功能上划分为()层。 A. 4 B.5 C.6 D.7 6.()是OSI的最底层，是系统和通信介质的接口。 A.物理层 B.应用层 C.网络层 D.传输层 7.不属于网络基本拓扑结构的是() A.总线型 B.线型 C.环型 D.星型 8.Internet的网络拓扑结构是一种()结构。 A.星型 B.环型 C.网型 D.树型 9.DNS服务器通过查询其他服务器获得查询信息，这种查询方式称为()。 A.本地查询 B.递归查询 C.反复查询 D.反向查询 10.WWW浏览程序用()把超链接引入超文本。 A. HTML B.HTTP C.CGI D.URL 11.SNMP代表的协议是()。 A.简单网络管理协议 B.远程登录协议 C.文件传输协议 D.超文本传输协议 12.域名服务器上存放着Internet主机的()。 A.域名 B.IP地址 C.域名和IP地址 D.域名和IP地址的对照表 13.下面()文件类型代表WWW页面文件。 A. Htm或Html B.gif C.jpeg D.mpeg 14.一个C类网络中最多可以连接()台计算机。 A. 126 B.254 C.255 D.256 15.在计算机领域中，通常用英文单词Byte来表示()。 A.字 B.字长 C.二进制位 D.字节 16.一个IPv6地址由()位二进制数组成。
第一课认识计算机网络 【教学课题】认识计算机网络 【教学目标】： 知识技能： （1）了解计算机网络的主要功能、分类和拓扑结构； （2）理解计算机网络的基本概念， （3）列举并解释网络通信中常用的信息交换技术及其用途。 过程与方法： （1）学习计算机网络的相关知识。 （2）能利用所学网络知识对实际问题进行分析探讨。 情感态度价值观： （1）感受网络的神奇作用，激发对网络技术的求知欲，参与网络技术学习的态度。 （2）认识到信息技术飞速发展的同时，推动人类学习，生活方式的深刻变革，了解社会发展和科技进步的相互作用。 【教学课时】1课时 【教学环境】：硬件：网络教室，投影仪;软件：多媒体辅助教学软件。【重点】：计算机网络的功能、组成、定义。 【难点】：计算机网络的组成 【教学过程】： 一、引入 计算机网络技术的发展和普及日益改变着我们的学习和生活，各种各样的网络应用让我们眼花缭乱，因特网让我们真正体会到信息爆炸的威力……，这节课我们一起来谈谈我们对计算机网络的认识。 二、新课讲授 （一）计算机网络的功能（阅读课本P2～P3，并填表１－１） 活动一：小组讨论总结我们生活中有哪些地方使用了计算机网络。 活动二：:结合活动一中列举的计算机网络的具体应用实例,总结归纳计算机网络的功能. 总结：计算机网络的应用虽然已经渗透到生活的方方面面,但所有的应用可以归结为三大功能：资源共享、数据通信和分布处理与分布控制。 （二）计算机网络的组成与定义 活动三：了解学校计算机网络的建设情况。 总结两点： １、计算机网络组成：
(1)、多台地理上分散的独立计算机系统。 (2)、通信协议。 (3)、传输介质和网络设备。 ２、计算机网络是多台地理上分散的独立计算机系统遵循约定的通信协议，通过传输介质和网络设备互相连接起来，实现数据通信、资源共享的系统。（四）计算机网络的分类 按覆盖的面积的大小来分： 名称网络规模大小 局域网LAN 10千米以内 城域网MAN 10千米到60千米以内 广域网W AN 100千米以外 交流：除我们了解的校园网、网络实验室这类局域网以外，请与同学们交流，看能否为城域网和广域网举一些实际应用的例子。 三、课堂小结 四、作业 1、学习本节内容之前，你是否认为计算机网络就是因特网，谈谈你的看法。 2、浏览网页、收发邮件、网络聊天就是计算机网络的功能，请你谈谈这种说法正确吗？为什么？ 3、完成在线随堂小测。
计算机网络技术的应用与发展前景 现阶段,在很多高新技术发展的影响下,我国的计算机网络技术又得到了进一步的发展,进而使得人类社会对计算机网络技术的依赖性不断提升,某种程度上甚至可以说计算机网络技术已成为当前人类工作生活中必不可少的关键工具.下面是搜集的相关内容的论文，欢迎大家阅读参考。 现阶段，在很多高新技术发展的影响下，我国的计算机网络技术又得到了进一步的发展，进而使得人类社会对计算机网络技术的依赖性不断提升，某种程度上甚至可以说计算机网络技术已成为当前人类工作生活中必不可少的关键工具。希望通过文章的研究能引起相关研究人员的重视，进而促使计算机网络技术得到更广泛的应用，最终推动现代化社会的更快发展。 计算机；网络技术；作用；应用；发展前景 计算机网络技术的出现是20世纪人类最重要的发明，体现了人类社会又走向了新的社会阶层。计算机网络技术的应用为当前社会知识经济的发展提供了基础保障。其凭借自身的很多应用优势成了社会发展中的关键技术，已经有效地融入人类社会生产生活的方方面面。可见，在此背景下研究计算机网络技术的具体应用及其未来的发展前景是很有必要的。
计算机网络技术的作用总结起来主要是以下几点：其一是实现资源的共享；其二是满足数据通信的需求；其三就是进行协同工作。第一，资源共享的包括的内容很多，主要是软硬件以及数据资源等，比如一些地区或者企业的数据库可供全网应用；第二，计算机网络技术的最基础作用就是进行数据通信。数据通信就是进行各种信息（文字信件、图片等）的快速传送，借助这样的特征能将分散的单位或者部门通过网络联系起来，实现统一管理。第三，计算机网络技术的最主要作用进行协同工作，通过协同工作能确保用户间的'协同工作，假如网络某台计算机任务繁重，不能按时完成，就可利用其它闲置计算机分担。 （一）局域网的应用。局域网是当前应用最普遍的计算机网络架构，这种网络构架的主要特征是成本相对较低但是见效比较快。其主要包含光纤分布式数据、以太网以及令牌环网这三种类型。其中后两者的使用率比较高，以太网凭借自身独具特色的拓扑机构及站点故障不影响的优势，再加上扩充性较强，所以相对其他网络更具优势，传输材料选择的都是方便扩充管理以及价格低廉但是容易进行桥接与连通的双绞线，但双绞线使用时应该注意总线宽带以及传输速率。令牌环网的最大特征就是保密性和实时性很强，能确保远距离传输的快速性，而且传输方向以及路由都单一，所以基本不会出现信息相撞，缺点是成本高，协议复杂，扩充难度比较大，且工
《计算机网络基础与应用》教材 课后自我测试参考答案 模块一计算机网络基础 自我测试 一、请在空白处填写合适的容 1．计算机网络是将多个具有独立工作能力的计算机系统通过通信设备和线路由功能完善的网络软件实现资源共享和数据通信的系统。 2．计算机网络的发展分两阶段，即：面向终端的网络和计算机的网络。 3．计算机网络按分布距离分为：局域网、城域网和广域网。 4．局域网是指有限的地理围构作的计算机网络，它是计算机硬件和传输介质的结合，典型特征是位于一个建筑物或一个单位。英文简称LAN 。 5．在局域网中的计算机可分为两种角色。即：工作站和服务器。 6．从网络架构方法看，局域网有3种类型对等网、工作站服务器网络和无盘工作站。 7．目前网络中经常接触到的3个团体是ISO 、ARPA 和IEEE 。 8．TCP/IP协议中，TCP是指传输控制协议，IP是指网际协议。
9．IEEE 802.3标准是关于有线以太网络的标准。 二、请从下面4个选项中选择一个比较合适的选项 1．下列哪方面是构作计算机网络不会涉及到的。（C ） A．计算机互联B．通信设备与传输介质 C．计算机性能与交换技术D．网络软件，通信协议和网络操作系统（NOS） 2．下列说确的是（）。 A．远程网就是通常说的Internet B．城域网构作距离在10Km~100Km C．局域网是速度最快的网络 D．局域网只是计算机硬件和传输介质的结合，不需要其他辅助的东西。 3．下列哪项不是局域网的特点（D ） A．网络的经营权和管理权属于某个单位B．通信处理一般由网卡完成 C．网络所覆盖的地理围比较小D．所有通信都可用 4．局域网的基本组成部分中，下列哪项是没有的。（A ） A．网络基本结构B．计算机及智能型外围设备 C．网络接口卡及电缆D．网络操作系统及有关软件 三、你认为以下的说确吗 1．计算机网络是计算机与通讯技术密切结合的结果。（对） 2．在所有的网络中，局域网的传输距离最小。（对） 四、请对以下问题进行分析或回复 1．计算机网络发展分几个阶段？各有什么特点？ 答：第一阶段计算机网络是以单个计算机为中心的远程联机系统，它是由一台计算机和多个终端组成的应用系统，网络终端无数据处理能力，只作为数据的输入输出。 第二阶段计算机网络是以多个主机通过通信线路互联起来协同工作的系统，主机之间不是直接用线路相连，而是接口报文处理机IMP转接后互联的。网络中互联的主机负责运行程序，提供资源共享。 第三阶段计算机网络是具有统一的网络体系结构并遵循国际标准的开放式和标准化的网络。计算机网络开放标准化的产生，实现计算机的互联。 第四阶段计算机网络从20世纪80年代末开始，局域网技术发展成熟，出现光纤及高速网络技术，整个网络发展成为以Internet为代表的互联网。计算机网络就是将多个具有独立工作能力的计算机系统通过通信设备和线路由功能完善的网络软件实现资源共享和数据通信的系统。 2．服务器、工作站及终端有什么异同？ 答：工作站就是一台PC机，它与服务器连接登录后，可以向服务器读取文件，它可以有自己的操作系统，能独立工作；通过运行工作站网络软件，访问服务器共享的资源。 服务器是一台为网络提供数据及资源的计算机。其服务功能是运行网络操作系统，提供硬盘、文件数据及打印机共享等，是网络控制的核心，因此从配置到性能要求上都要高于其他计算机。 3．对等网、工作站/服务器网络和无盘工作站各有什么优缺点？ 答： （1）对等网是局域网中最基本的一种。采用这种方式，计算机的访问速度比较慢，但非常适合于小型的、任务轻的局域网， （2）工作站/服务器网络常用于大、中型的局域网络，服务器不仅可以对工作站进行统一管理，而且为网络提供共享资源。 （3）无盘工作站是指一种基于专用服务器的网络结构。其特点是工作站上没有软盘驱动器和硬盘驱动器，不能通过自身的操作系统来启动。它是采用网卡上的自启动芯片与服务器相连接，通过服务器的远程启动服务来实现工作站的启动。 4．什么是通信协议，ISO通信标准分7层是指哪7层？
选择题 ( )。1.分布范围可达一个办公室、一幢大楼或一个校园内的网 络一般称为 D.城域网交换网 B.广域网 C.局域网A. ）。2.一座大楼内的一个计算机网络系统，属于（ WAN 、 C、MAN DA、PAN B、LAN。最早出现的计算机网络是( )3. D.DECnet C.ARPANET A. INTERNET B.NOVELL 。在计算机网络中负责节点间的通信任务的那一部分称为( )4. 通信子网 D.工作站A. B.资源子网 C.用户网。下列说法不正确的是( )5. 可以共享计算机资源、通过LAN需要协议而互连WAN不需要 D互连https://www.doczj.com/doc/ed18814679.html,N。 最早起源于( ) 6.Internet ( ) 。7.计算机网络中可共享的资源包括 B.主机、外设和通信信道A.硬件、软件、数据和通信信道 D.主机、外设、数 据和通信信道 C.硬件、软件和数据 ( ) 下面哪一项可以描述网络拓扑结构？8. B.仅仅是网络的逻辑设计 仅仅是网络的物理设计 A. D.网络的物理设计和逻辑设计仅仅是对网络形式 上的设计( ) 下面哪种拓扑技术可以使用交换机作为连接器？9. 单环型 D. B.星型 C.总线型A.双环型。局域网与广域网之间的差异不 仅在于覆盖范围，而且还在于( ) 10. B.所提供的服务 A.所使用的传输介质 D.所能支持的通信量C.所使用的协议 ( ) 。11.下列属于按采用的拓扑结构分类的计算机网络是宽带网 D.科研 网 B.光纤网 C. A.星型网 ( ) 。计算机互联的主要目的是12. 将计算机技术与通信技术相结合 A.制定网络协议B. D. 资源共享 C.集中计算 。( ) 参考模型中网络层的OSI协议，它相当于IP的互联层采用TCP/IP13. A.面向无连接网络服务 B.面向连接网络服务 14.。OSI参考模型是为了 ( )推出 A.建立一个设计任何网络结构都必须遵从的绝对标准克服多厂 商网络固有的通信问题B. 证明没有分层的网络结构是不可行的C. D.以上叙述都不是 ( ) 。15.一 旦中心节点出现故障则整个网络瘫痪的局域网的拓扑结构是环型结构星型结 构 B.树型结构 C.总线型结构 D.A. 参考模型中，应用层是最高的一层，它包括了所有的高层协议，下列协议中不 TCP/IP16.在属于应用层协议的是( ) 。作为通信协议，所以必须安装其协 议并将其绑定到“拨号网络适配17.Internet使用( ) 器”。以下18.( ) 不属于网络操作系统的基本功能。）C.电子公告牌（BBS D.网络管理服务 A. 文件服务 B.打印服务 。19.双绞线分为( ) C.绝缘和非绝缘两种。20.五类双绞线的最大 传输距离是( ) 。21.光纤的传输距离一般可达到( ) LAN时，光纤主要用 于( )。22.组建目前常用的网卡接头是( )。23.双绞线由两根互相绝缘 绞合成螺纹状的导线组成。下面关于双绞线的叙述中，正确的是24. ( ) 。它既可以传输模拟信号，也可以传输数字信号安装方便，价格便 宜不易受外部干扰，误码率低通常只用做建筑物内的局域网通信介质 服务器上，FTP某用户打开Word文档编辑时，总是发现计算机自动把该文档传 送到另一台25.