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篇一:社会实践报告

社会实践报告

--家教兼职面试

在注重素质教育的今天,学校要求学生在学习的同时进行社会实践作为促进学生素质教育、加强思想政治工作、引导学生健康成长的重要举措,作为培养和提高学生实践创新能力的重要途径,一直来深受学校的高度重视。社会实践活动一直被视为培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。只有经历了社会的洗涤后的人才,才能更好的认识社会、适应社会、融入社会。

大学同样是一个小社会,但我们却已经不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的我们深深认识到社会实践实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合大学,只有正确引导我们深入社会、了解社会、服务社会、投身到社会实践中,才能让我们发现自身的不足,从而为今后步入社会创造良好条件;才能使我们学有所用、在实践中成才、

在服务中成长、并有效的为社会服务。体现大学生的自身价值。

所以在在开学来到学校之后,我们这学期的美术课周末不用上课了因此就有了一个整天的时间(相当于有了一个完整的周末),而且我们专业虽然很忙,但是时间十分的灵活,所以我就开始在学校的荔园晨风平台上开始浏览各种各样

的兼职信息,遇到适合自己的就投简历。皇天不负有心人,终于经过了一个星期边投简历边等待的过程,我终于接到了一家家教中心的(:关于深圳莲花山实践报告)电话,通知我周末去进行试讲,以检测我是否能够胜任。当天我很高兴,我想我终于迈出了人生的第一步,无论面试是否成功,都将是对我的考验,对我今后迈入社会、积累经验、磨练自己的性格都有着重要的意义。

一、实践目的

首先肯定是为了锻炼自己提高适应社会的能力,促进自己的实践能力;其次呢自己也可以有一份小收入来减轻家里负担;同时这样也可以增加社会阅历,为步入社会积累经验;磨励自己的性格,其实我的性格很好的。

二、实践内容

首先肯定要来说说面试了。那家家教中心是在福田莲花山一个名叫飞跃岛培训中心的家教机构,第一次去福田,找一个家教的地方还真是不容易,之间费了好多时间,其间我

都有点想放弃的感觉,因为是在不知道它在哪里,而眼看着面试时间一点一点的临近。坚持坚持在坚持,几经周折那家机构终于出现在了我的视线中,虽然面试时间已经过了一点,但我还是抱着尝试的心态按了门铃。来开门的老师还是面带微笑的问我是干什么的,我说明来意后,她也没说什么就领着我进去了。坐在一个柜台前的就是负责的主管老师,我走上前去,问了声好然后开始又把自己的简历简单的复述一遍,然后给他看我所准备的各种资料。虽然我说的是大汗淋漓,但是他却什么也没说,就只是吩咐一个老师打开一间教室然后他同那位老师一起来听我讲课,我当天按要求准备的是高中数学圆锥曲线部分,才刚刚讲了十分钟左右,主管老师开口了,他说:“看你执笔,讲课还是挺不错的,只是还有那

么一点的紧张,总的来说我还是比较满意,但是我满意不是最重要的,最重要的是学生满意,你明天下午2点到这里来听其他老师是怎么讲的,然后在给学生试讲一下,看看学生的反应。还有,不准迟到。今天时间也不早了,你就先回去吧。”当然我解释了一下我今天有点紧张还有迟到的原因,

然后我就悻悻的回到了学校,在路上我计算着着乘坐地铁,步行所花的时间,为以后做准备。

心里愉快的想:“难道这样就算是过关了?”不由得有一种胜利后的兴奋感,嘴角还挂满了笑容。可是直到第二天我到达那里我才知道,我太天真了。

第二天我提前到了那里,刚刚一走进去我就愣在了那里,因为里面还坐着两个人,看起来也是来应聘的。果然不出我所料,之后主管老师就给我一一介绍,他们一个是我的校友,一个是已经毕业的学生,他们只需要一个老师。听到这里,我都快崩溃了。这不是坑爹吗?我们怎么可能竞争的过毕业的,而且他还和主管老师同姓。但是很快我就冷静了下来,我觉得之前本来我就给被人做过家教,经验上多少还是有一点的,而且我生物、数学、物理的竞赛获奖证书也可以给我加分。最重要的一点,毕业生由于距离高中已经有很长的时间了,而且他也不是数学专业的,我想在知识点的熟悉程度上,我应该要比他强一点。想到这些,我突然又有了那么一点信心,大不了又重新找呗。很快,上课时间到了。我们三个人都坐在了一间教室的后面,我们坐好后老师就开始上课了。里面总共有三个学生,都是重点高中的。这节课老师讲的是导函数与极值点的关系。刚好函数是我的强项,在老师做了一个开题后,他就让我们上去讲课,其他两位都是跃跃欲试,而我则岿然不动,认真的寻找着他们的漏洞,然后在心里整理了一下,到我的时候我很完整流畅的说了出来,并且作了一定的延伸。看的出来,学生有一种学到新东西的快感,老师也十分的满意。之后我又讲了两个例题,然后就很愉快的总结了。

之后老师又讲了上节课他留给学生的练习题,简单的说

明了题意以后,他又让我们上去表演了。和之前一样,两位都是争先恐后的上去讲,而我依然是如泰山稳坐。果然和预料的一样,毕业生真的对高中知识点不熟。那是一个抛物线的题,他虽然讲解了解题思路,但是极其复杂,最后连结果都没算出来,就走下来讲台。而我的校友却没上去讲,他拿出了草稿本,然后说他更习惯在纸上来计算,他有点得意与自信,好像这是他的特点之一。我知道他这样说应该会失败,如果你在纸上来计算,那还要黑板来干什么,这和家教上门还是有一定的区别的。果然很快就轮到我了。我先带领学生读题,然后翻译了一下题目的条件,最后分别例举了三个方法解题。而且选取了其中最简单的一种计算出了结果,最后总结了一下这类题的一般解题思路。我想这次我应该是完全的胜利了。

下课后,主管老师找任课老师以及学生单独谈了一会儿,出来以后就对其他两位说:“你们先回去吧,如果通过了我

会电话通知的。”我当时想难道我失败了?但是他们两位走

了以后,主管老师就说:“学生对你还是比较满意,恭喜你

以后成为了我们这里的数学老师。”然后有何我谈了一下上

课时间的安排以及工资的结算等等。就这样我的第一次面试终于拉下了帷幕。

但是在那做了一段时间后也就是现在我已经辞掉了,虽然薪水对我来说还是不错的,但是由于课程时间的冲突,以

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