当前位置：文档之家› 《电子技术基础模拟部分》习题答案全解2

《电子技术基础模拟部分》习题答案全解2

(a)(b)

u i/V

（c）

图题5.7

解：输出电压波形如图解5.7所示。

-10

u o/V

图解5.7

5.8 电路如图题5.8所示，求u o的表达式。

图题5.8

解：?-+-

=dt u u u

u i i i o

)(1132

5.9为了使图题5.9所示的电路实现除法运算：（1）标出集成运放的同相输入端和反相输入端。（2）求出u o 的表达式。

图题5.9

解：（1）上面为同相端，下面为反相端

（2）2

12i i o u u K u =

5.10 电路如图题5.10所示，试证明3

2101u u u K

u +-

Ku 1u 2

图题5.10

证明：设乘法器的输出为u '，则u '＝o i u Ku 3 对集成运放来说，u +＝u -＝0 所以：021=++'=

-R u R u R u u i i

化简可以得到3

2101i i i u u u K

u +-

5.11 电路如图5.11所示，双向稳压二极管为理想的，画出传输特性，并说明电路的功能，

u o

D Z

图题5.11

解：传输特性如图解5.11所示，电路为一个带有限幅功能的过零比较器。

u i

图解5.11

5.12 一个比较器电路如图题5.12所示，U Z ＝6V ，求门限电压值，画出传输特性。

图题5.12

解：V U R R U Z T 215

652

1=?=

V U R R U Z T 215

652

1-=?-

传输特性如图解5.12所示。

图解5.12

5.13 电路如图题5.13（a ）所示，输出电压u o 的最大幅值为V 10±。输入波

形如图题5.13（b ）所示，画出输出电压的波形。

u u 21、

（a ）（b ）

图题5.13

解：输出电压的波形如图解5.13所示。

图解5.13

5.14 双限比较器可以检测输入电压是否在规定的两个电压之间。某双限比较器如图题5.14所示，U REF1>U REF2，画出其传输特性。

图题5.14

解：传输特性如图解5.14所示。

u T+

T-

图解5.14

5.15 在图题5.14中，已知U REF1＝3V ，U REF2＝-3V ，输入信号为u i ＝5sin （ωt ），试画出输出波形。解：如图解5.15所示。

-5

-3u i

u o

图解5.15

5.16 要对信号进行以下的处理，那么应该选用什么样的滤波器？

（1）信号频率为1KH Z 至2KH Z 为有用信号，其他的为干扰信号。

（2）低于50H Z 的信号是有用信号。（3）高于200KH Z 的信号为有用信号。（4）抑制50H Z 电源的干扰。

解：（1）带通滤波器（2）低通滤波器（3）高通滤波器（4）带阻滤波器

5.17 在图题5.17所示的低通滤波电路中，试求其传递函数及截止角频率ω0。

R 1

图题5.17

解：传递函数为：=)(ωj A =

)

()(ωωj U j U i O RC

j ω+11，

截止角频率ω0＝1/RC

第6章习题及答案

6.1 分析判断下列说法是否正确，对的在括号内打“√”，错的在括号内打“×”。（1）在功率放大电路中，输出功率愈大，功放管的功耗愈大。（）（2）功率放大电路的最大输出功率是指在基本不失真情况下，负载上可能获得的最大交流功率。（）

（3）当OCL 电路的最大输出功率为1W 时，功放管的集电极最大耗散功率应大于1W 。（）

（4）功率放大电路与电压放大电路、电流放大电路的共同点是： 1）都是输出电压大于输入电压；（） 2）都是输出电流大于输入电流；（）

3）都是输出功率大于信号源提供的输入功率。（）（5）功率放大电路与电压放大电路的区别是： 1）前者比后者电源电压高；（）

2）前者比后者电压放大倍数数值大；（） 3）前者比后者效率高；（）

解：（1）×（2）√（3）×（4）× × √（5）× × √

6.2 已知电路如图题6.2所示，T 1和T 2管的饱和管压降│U CES │＝3V ，U CC ＝15V ， R L ＝8Ω。选择正确答案填入空内。

图题6.2

（1）电路中D1和D2管的作用是消除。

A．饱和失真B．截止失真C．交越失真（2）静态时，晶体管发射极电位U EQ。

A．＞0V B．＝0V C．＜0V （3）最大输出功率P OM。

A．≈28W B．＝18W C．＝9W （4）当输入为正弦波时，若R1虚焊，即开路，则输出电压。

A．为正弦波B．仅有正半波C．仅有负半波（5）若D1虚焊，则T1管。

A．可能因功耗过大烧坏B．始终饱和C．始终截止解：（1）C （2）B （3）C （4）C （5）A

6.3 一双电源互补对称电路如图题6.3所示，设已知U CC=12V，R L=8Ω，

i 为正弦波。试求：

（1）在晶体管的饱和压降U CES可以忽略不计的条件下，负载可能得到的最大输出功率P om和效率η；

（2）每个管子允许的管耗P CM至少是多少？

u i

u O

图题6.3

解：（1）2

12om O O O L

U P U I R ==

?=?

当CC om U U =时，输出功率最大：

111292

C C

om L

U P W W

R =

电压供给的功率：

2221211.468C C

om C C

V L

U U U

P W W

R R πππ

?==

效率：%5.78==V

om P P η

（2）0.20.29 1.8C M om P P W

>=?=

6.4 在图题6.3中，设i u 为正弦波，R L =16Ω，要求最大输出功率P om =10W 。在晶体管的饱和压降U CES 可以忽略不计的条件下，试求：（1）正、负电源U CC 的最小值（计算结果取整数）；

（2）根据所求U CC 的最小值，计算相应的I CM 、CEO BR U )(的最小值；

（3）输出功率最大时，电源供给的功率P V ；（4）每个管子允许的管耗P CM 的最小值；（5）当输出功率最大时的输入电压有效值。

解：（1） 212

C C

om L

U P R =

，所以得到17.89CC U V

≥≈

取

18C C U V

（2）18 1.12516

om C C om L

U U I A A

R R =

≈==

故 1.125C M om I I A

≥=

()236

CC BR CEO U U V ≥=

0.22C

o m P P W

≥=

（3）

212.89C C

V L

U P W

R π=

≈

（4）根据射极输出器的跟随特性，求得输出功率最大时：

12.7

i o U U V ≈=

6.5 估算图题6.5所示电路T 2和T 4管的最大集电极电流、最大管压降和集电极最大功耗。

u o

)

V )

图题6.5

解：功放管的最大集电极电流、最大管压降、最大功耗分别为

122.0V

342A

5.0L

CC Tm ax CES CC m ax

CES

CC m ax C ≈?

≈=-==-=R V P U V U R U V I

6.6 在图题6.6所示电路中，已知U CC ＝15V ，T 1和T 2管的饱和管压降│U CES │＝2V ，输入电压足够大。求解：

（1）最大不失真输出电压的有效值；（2）负载电阻R L 上电流的最大值；（3）最大输出功率P om 和效率η。

u o

图题6.6

解：（1）最大不失真输出电压有效值

V U U R R R U CES CC L

om 65.82

)(4≈-+=

（2）负载电流最大值 A R R U U i L

C E S

CC L 53.14max ≈+-=

（3）最大输出功率和效率分别为W R U

P L

om 35.922

≈=，%64≈η

6.7 在图题6.6所示电路中，R 4和R 5可起短路保护作用。试问：当输出因故障而短路时，晶体管的最大集电极电流和功耗各为多少？

解：当输出短路时，功放管的最大集电极电流和功耗分别为

46πA

264

CC Tmax 4CES

CC Cmax ≈=

≈-=R V P R U V i

6.8 OT L 电路如图题6.11所示。

u o

)

图题6.11

（1）为了使得最大不失真输出电压幅值最大，静态时T 2和T 4管的发射极电位应为多少？若不合适，则一般应调节哪个元件参数？

（2）若T 2和T 4管的饱和管压降│U CE S │＝3V ，输入电压足够大，则电路的最大输出功率P o m 和效率η各为多少？（3）T 2和T 4管的I C M 、U （BR ）CE O 和P CM 应如何选择？解：（1）射极电位U E ＝U CC /2＝12V ；若不合适，则应调节R 2。（2）最大输出功率和效率分别为

W R U U P L

C E S CC om 06.52)2

≈-=

%9.58≈η

（3）T 2和T 4管I CM 、U （BR ）CEO 和P CM 的选择原则分别为

A R U I L

CC CM 5.12=>

V U U CC CEO BR 24)(=>

W R U PCM L

CC 82.1)

(

≈>

第7章习题及答案 7.1 选择题：

1、自激振荡是电路在___ （b ）___的情况下，产生了有规则的、持续存在的输出波形的现象。

（a ）外加输入激励（b ）没有输入信号（c ）没有反馈信号 2、正反馈是放大电路产生自激振荡的___（a ）___。（a ）必要条件（b ）充分条件（c ）充要条件

3、根椐输出波形的特点，振荡器分为___ （c ）___两种类型。

（a ）矩形波和锯齿波（b ）锯齿波和正弦波（c ）正弦波和非正弦波 4、在正弦波振荡电路中，能产生等幅振荡的幅度条件是___（a ）___。（a ） 1=F A

（b ） 1>F A （c ） 1

（a ）1=F A

（b ） 1>F A （c ）πn F A 2arctan = 8、正弦波振荡器通常由基本放大电路、反馈电路、___（c ）___组成。（a ）稳幅电路和保护电路（b ）检波电路（c ）选频网络和稳幅电路 9、振荡电路的振荡频率，通常是由___（c ）___决定的。

（a ）放大倍数（b ）反馈系数（c ）选频网络参数

10、根据___（c ）___的元器件类型不同，将正弦波振荡器分为RC 型、LC 型和石英晶体振荡器。

（a ）放大电路（b ）反馈网络（c ）选频网络 7.2 判断题：

（1）正弦波振荡电路在结构上就是一个没有输入信号的带选频网络的正反馈放大器。（√）

（2）只有正反馈电路才能产生自激振荡，负反馈电路不能产生自激振荡。（×）

（3）非正弦波产生电路和正弦波产生电路的振荡条件相同。（×）

（4）在放大电路中，只要存在正反馈，就会产生自激振荡。（×）

（5）如果能够满足相位平衡条件且1

AF就能产生自激振荡。（√）

7.3 判断图题7.3所示各电路是否可能产生正弦波振荡，简述理由。设图（b）中C4容量远大于其它三个电容的容量。

（a）

（b）

图题7.3

解：（a）有可能产生正弦波振荡。输出电压和输入电压反相（φA＝－180?），三级移相电路为超前网络，在信号频率为0到无穷大时相移为＋270?～0?，因此存在使相移为＋180?（φF＝＋180?）的频率，即存在满足正弦波振荡相

位条件的频率f0 （此时φA＋φF＝0?）；且在f＝f0时有可能满足起振条件F

＞1，故可能产生正弦波振荡。

（b）有可能产生正弦波振荡。输出电压和输入电压反相（φA＝－180?），三级移相电路为滞后网络，在信号频率为0到无穷大时相移为0?～－270?，

因此存在使相移为－180? （φF ＝－180?）的频率，即存在满足正弦波振荡相位条件的频率f 0（此时φA ＋φF ＝－360?）；且在f ＝f 0时有可能满足起振条

件F A

＞1，故可能产生正弦波振荡。

7.4 电路如图题7.4所示，试判断该电路能否产生正弦波振荡，如果不能，应该如何改动？

R o

U .

图题7.4

解：不满足起振条件，不能产生振荡。改动如图解7.4所示。

R o

U .

图解7.4

7.5 电路如图题7.5所示，试求解：（1）R W 的下限值；（2）振荡频率的调节范围。

图题7.5

解：（1）根据起振条件22'

W 'W f ＞，＞R R R R +kΩ。

故R W 的下限值为2kΩ。

（2）振荡频率的最大值和最小值分别为

145)(π 21

kHz

6.1π 2121min 01max 0≈+=

≈=

R R f C

R f

7.6分别标出图题7.6所示各电路中变压器的同名端，使之满足正弦波振荡的相位条件。

R 2

R F

（a ）

U +

（b ）

+μ1.0b C F

μ1

（c ）

μ05.D U +e

（d ）图题7.6

解：各电路中变压器的同名端如图解7.6所示。

R 2

250/)(a U +

)

μ05)

(

d 1.0)

(c C C

U +

图解7.6

7.7分别判断图题7.7所示各电路是否能够满足正弦波振荡的相位条件。

（a ）

+（b ）

U +b

μ1.

（c ）

01.0+pF

（d ）

图题7.7

解：（a ）满足（b ）不满足（c ）不满足（d ）满足

两体系试题库带答案

一、填空题 1、建立完善安全生产风险分级管控体系、隐患排查治理体系和安全生产信息化系统，实现（关口前移）、精准监管、（源头治理）、科学预防。 2、对排查出来的风险点进行分级，按照危险程度及可能造成后果的（严重性），将风险分为1、2、 3、4级其中（1）级最危险。 3、风险是指生产安全事故或健康损害事件发生的（可能性）和（严重性）的组合。 4、（危险源）可能导致人身伤害和（或）健康损害和（或）财产损失的（根源）、状态或行为，或它们的组合。 5、对存在安全生产风险的岗位设置告知卡，标明本岗位主要（危险危害因素）、（后果）、（事故预防）及应急措施、报告电话等内容。 6、“(风险分级管控)”和“(隐患排查治理)”这两个工作原是“安全生产标准化体系”建设工作的两个子环节。 7、对排查出来的风险点进行分级，按照危险程度及可能造成后果的（严重性），将风险分为1、2、3、4级其中（1）级最危险。 8、2017年1月18日公布，5月1日正式实施的《山东省安全生产条例》中规定“生产经营单位应当建立（安全生产风

险分级管控）制度，定期进行安全生产风险排查，对排查出的风险点按照危险性确定（风险等级）。 9、风险伴随的（设施）、(部位)、场所和区域，以及在设施、部位、场所和区域实施的伴随风险的(作业活动)，或以上两者的组合。 10、对存在安全生产风险的岗位设置告知卡，标明本岗位主要（危险危害因素）、（后果）、（事故预防）及应急措施、报告电话等内容。 11.风险点是指伴随风险的部位、（设施）、场所、（区域）、以及在特定部位、（设施）、场所、区域实施的伴随风险的（作业过程）、作业部位等总称。 12.风险分级是指通过采用科学、合理方法对危险源所伴随的风险进行（定性）或（定量）评价，根据评价结果划分等级，进而实现分级管理。 13.危险有害因素分为四类，分别是（人）、（机）、（物）和（环境）。 14、对排查出来的风险点进行分级，按照危险程度及可能造成后果的严重性，将风险分为1、2、3、4级其中（一）级最危险。 15、风险是指生产安全事故或健康损害事件发生的（可能性）和严重性的组合。 16、危险源是指可能导致人身伤害和（或）健康损害和（或）

《系统解剖学》问答题及参考答案

《系统解剖学》问答题及参考答案 1、列表说明鼻旁窦的名称、位置及开口部位。 2、列表说明口腔的三对大唾液腺的名称、位置和开口部位。 3、胃由哪些动脉供血？这些动脉来源于何处？ 4、肝细胞分泌的胆汁依次经哪些途径最后排入十二指肠腔？肝细胞分泌的胆汁入毛细胆管经肝内的各级胆管流入肝左、右管，出肝门后流入肝总管，未进食时则经胆囊管流入胆囊储存浓缩，当进食时，Oddi's括约肌舒张，胆囊平滑肌收缩，胆汁从胆囊经胆囊管流入胆总管，经肝胰壶腹、十二指肠大乳头流入十二指肠腔。 5、试述各心腔的出入口名称、心内瓣膜的名称及附着部位。右心房的入口为上、下腔静脉口和冠状窦口；出口为右房室口。右心室的入口为右房室口；出口为肺动脉口。左心房的入口为左肺上、下静脉口，右肺上、下静脉口；出口为左房室口。左心室的入口为左房室口；出口为主动脉口。三尖瓣附于右房室口；二尖瓣附于左房室口；肺动脉瓣附于肺动脉口；主动脉瓣附于主动脉口。（下腔静脉瓣附于下腔静脉口；冠状窦瓣附于冠状窦口） 6、在哪些部位可摸到动脉的博动？摸到的分别是哪些动脉？外耳门前方可摸到颞浅动脉；下颌底、咬肌前缘可摸到面动脉；环状软骨弓后外侧、胸锁乳突肌前缘或摸到颈总动脉；锁骨上大窝可摸到锁骨下动脉；股二头肌内侧沟或摸到肱动脉；肘窝内、股二头肌腱内侧可摸到肱动脉；肱桡肌腱与桡侧腕屈肌腱之间可摸到桡动脉；腹股沟韧带中点稍下方可摸到股动脉；内、外踝经足背连线的中点处可摸到足背动脉。 7、试说明胸导管的起止、主要走行、收纳的淋巴干和收纳淋巴液的范围。通常起于第一腰椎前主的乳糜池经主动脉裂孔入胸腔，在食管后方沿脊柱右前方上行，至第5胸椎附近向左侧偏斜，向上出胸廓上口达颈根部注入左静脉角，它收纳左右腰干、肠干、左支气管纵隔干、左颈干、左锁骨下干，它收纳下半身和上半身左侧部的淋巴。 8、房水由何处产生？依次经哪些途径回流至静脉？由睫状体产生，从后房经瞳孔至前房，由虹膜角膜角入巩膜静脉窦，经睫前静脉回流至眼静脉。 9、试述躯干、上、下肢的意识性本体感觉和精细触觉传导路（三级神经元的胞体位置、三级纤维的名称和大致的走行、交叉的名称和位置、投射的部位）第1级神经元胞体在脊神经节内，第1级纤维经脊神经后根入脊髓后索内上行称薄、楔束；第2级神经元胞体在薄、楔束核内，第2级纤维在延髓的中央管腹侧

北师大版4年级下《教材全解》能力提升

在直线上标出下面各数的位置 0.25 1.3 1.65 0.85 0.5 1.9 【小数的意义和加减法-例2】用小数表示图中阴影部分【小数的意义和加减法-例3】 cd ab .是一个两位小数，a ，b ，c ，d 分别代表0、1、2、3中的某个数字。请写出满足c a <和 b d c >>的两位小数c d ab . 【小数的意义和加减法-例4】妈妈到菜市场买菜，买500克西红柿花了1元3角，买3千克萝卜花了4元2角，每千克西红柿比每千克萝卜贵多少元？

用4个相同的长方形和1个小正方形拼成一个大正方形，如下图所示。已知大正方形的面积是81平方厘米，小正方形的面积是25平方厘米。长方形的长是（）米。【小数的意义和加减法-例6】如图，5个大小相同的铁环连在一起的长度是多少厘米？【小数的意义和加减法-例7】用2、3、1和小数点能组成多少个不同的两位小数？请把它们写出来。（每个数字只能使用一次）【小数的意义和加减法-例8】根据1.08和61.52的组成完成下列算式。【小数的意义和加减法-例9】 A A 01112131234567891.2009=的小数点后第2009位上的数字是几？ 1.08=1+0.1+0.0161.52= 10+ 1+ 0.1+ 0.01???????

写出大于3而小于4的一位小数和两位小数各一个。【小数的意义和加减法-例11】 A、B、C、D四名同学测量身高，得到138.5厘米，142.6厘米，141厘米，138.8厘米四个数据，已知A比D高，但比B矮，C比D矮。你知道他们的身高分别是多少吗？【小数的意义和加减法-例12】秋季运动会上，二年级同学参加了50米赛跑项目，小东的成绩是8.6秒，明明的成绩是8.8秒，小宇的成绩是8.61秒，小龙的成绩是8.9秒，他们四人谁的赛跑成绩最好？谁的赛跑成绩最差？【小数的意义和加减法-例13】在“保护地球，爱我家园”的主题活动中，王晶和张欣共收集废纸7.85千克，已知张欣比王晶多收集1.85千克，两人各收集多少千克？【小数的意义和加减法-例14】甲乙丙三个数的和是15.26，甲乙两个数的和是6.12，甲丙两个数的和是13.47，甲数是多少？【小数的意义和加减法-例15】小芳在计算2.7加一个两位小数时，错误地把两个数的末位对齐进行计算了，这样得到的和是1.49，正确的得数是多少？【小数的意义和加减法-例16】两个加数的和是76.8，其中一个加数增加了7.24，另一个加数减少了9.14，和变成了多少？

工程热力学例题答案解

例1:如图，已知大气压p b=101325Pa ，U 型管内汞柱高度差H =300mm ，气体表B 读数为0.2543MPa ，求：A 室压力p A 及气压表A 的读数p e,A 。解：强调： P b 是测压仪表所在环境压力例2:有一橡皮气球，当其内部压力为0.1MPa （和大气压相同）时是自由状态，其容积为0.3m 3。当气球受太阳照射而气体受热时，其容积膨胀一倍而压力上升到0.15MPa 。设气球压力的增加和容积的增加成正比。试求：（1）该膨胀过程的p~f （v ）关系；（2）该过程中气体作的功；（3）用于克服橡皮球弹力所作的功。解：气球受太阳照射而升温比较缓慢，可假定其，所以关键在于求出p~f （v ） (2) （3）例3：如图，气缸内充以空气，活塞及负载195kg ，缸壁充分导热，取走100kg 负载，待平衡后，不计摩擦时，求：（1）活塞上升的高度 ;（2）气体在过程中作的功和换热量，已知解：取缸内气体为热力系—闭口系分析：非准静态，过程不可逆，用第一定律解析式。计算状态1及2的参数：过程中质量m 不变据因m 2=m 1,且 T 2=T 1 体系对外力作功注意：活塞及其上重物位能增加例4：如图，已知活塞与气缸无摩擦，初始时p 1=p b ，t 1=27℃，缓缓加热，使 p 2=0.15MPa ，t 2=207℃ ，若m =0.1kg ，缸径=0.4m ，空气求：过程加热量Q 。解：据题意 ()()121272.0T T m u u m U -=-=? 例6 已知：0.1MPa 、20℃的空气在压气机中绝热压缩后，导入换热器排走部分热量，再进入喷管膨胀到0.1MPa 、20℃。喷管出口截面积A =0.0324m2，气体流速c f2=300m/s 。已知压气机耗功率710kW ，问换热器的换热量。解：稳定流动能量方程 ——黑箱技术例7:一台稳定工况运行的水冷式压缩机，运行参数如图。设空气比热 cp =1.003kJ/(kg·K)，水的比热c w=4.187kJ/(kg·K)。若不计压气机向环境的散热损失、动能差及位能差，试确定驱动该压气机所需功率。[已知空气的焓差h 2-h 1=cp (T 2-T 1)] 解：取控制体为压气机（不包括水冷部分流入：流出： 6101325Pa 0.254310Pa 355600Pa B b eB p p p =+=+?=()()63 02160.110Pa 0.60.3m 0.0310J 30kJ W p V V =-=??-=?=斥L ?{}{}kJ/kg K 0.72u T =1 2T T =W U Q +?=()()212211U U U m u m u ?=-=-252 1.96010Pa (0.01m 0.05m)98J e W F L p A L =??=???=???={}{}kJ/kg K 0.72u T =W U Q +?=g V m pq q R T =()f 22g p c A R T =620.110Pa 300m/s 0.0324m 11.56kg/s 287J/(kg K)293K ???==??()111 11111m V m P e q p q P q u p v ++?++() 1 2 1 22222m V m e q p q q u p v ++Φ?Φ++水水

《系统解剖学》复习题及参考答案

《系统解剖学》复习题及参考答案 1. 骨的基本构造骨由骨质、骨膜、骨髓构成，并不丰富的血管和神经。（1）密质致密坚硬，耐压性较大，由紧密排列成层的骨板构成，分布交织的骨小梁构成，位于骨的内部。密质和松质的分布与骨的功能相适应（2）骨膜：是一层致密结缔组织膜，紧贴于骨的表面（关节面除外）。骨膜含有丰富的血管、淋巴管、神经和成骨细胞，对骨的生长和感觉起主要作用。（3）骨髓：为柔软而富有血液的组织，分布于长骨骨干的髓腔内以及所有松质骨的骨小梁之间，由多种类型的细胞和网状结缔组织构成。 2椎骨的一般形态及各部椎骨的形态特征一般椎骨都有一个椎体和一个椎弓，椎弓上有七个突。 ⑴颈椎：共7个，第1、2颈椎属特殊椎骨，将单独介绍。一般颈椎的椎体较小，近似长方形，其上面的左右两端上翘，与上位椎骨椎体侧缘构成关节，有病变时可致椎间孔狭窄压迫脊神经，产生症状。颈椎椎孔较大。横突生有横突孔，是颈椎最显著的特点。横突孔内有椎动、静脉走行。横突末端可分前后两个结节，特别是第六颈椎，前结节肥大，又叫颈动脉结节，颈总动脉在其前方经过。颈椎关节突不明显，关节面近于水平位。颈椎棘突一般短而平，末端分叉。第7颈椎棘突不分叉且特长，在颈部皮下，容易扪到，故又名隆椎。 ⑵胸椎：共12个。从上向下椎体逐渐增大，横截面近三角形。椎体的后外侧上下缘处有与肋骨头相接的半关节面叫肋凹。横突的前面也有横突肋凹，与肋结节形成关节。棘突长，伸向后下方，邻位椎骨的棘突依次掩叠。关节突明显，其关节面位于冠状方向。 ⑶腰椎：共5个。椎体大，约呈蚕豆形。椎孔大。棘突为板状，位于矢状方向平伸向后。上、下关节突的关节面近矢状方向。 (4)环椎atlas是第1颈椎，呈环形。分前弓、后弓和左右侧块。前弓较短，内面有关节面叫齿突凹。侧块上面有椭圆形关节凹，与枕骨髁构成环枕关节，下有圆形关节面与第2颈椎连接。上关节凹后方有椎动脉沟，椎动脉出横突孔经此沟而入枕骨大孔。后弓长，中点略向后方突起，叫做后结节。环椎无椎体、棘突和关节突。 (5)枢椎axis为第2颈椎。椎体上方有齿突，与环椎齿突凹形成关节。在发生学上齿突来自第1颈椎椎体。枢椎其余形态同一般颈椎 3钩椎关节（Luschka关节）的概念由第3～7颈椎的椎体钩与上位椎体的唇缘所组成。钩椎关节是否一个真正的滑膜关节尚存在不同的看法，但近年来的观察多数学者认为不是恒定的典型滑膜关节，5岁以后随着颈段脊柱的运动而逐渐形成，是由直接连结向间接连结分化的结果。钩椎关节的重要毗邻：后方为脊髓、脊膜支和椎体的血管；后外侧部构成椎间孔的前壁，邻接颈神经根；外侧有椎动静脉和交感神经丛。随年龄增长，椎体钩常出现骨质增生，可能压迫脊神经或椎血管 4胸骨的形态及胸骨角的概念胸骨位于胸骨前壁正中，前凸后凹，可分柄，体和剑突三部胸骨角是胸骨柄与胸骨体的结合处,所形成的微向前方突出的角。

高中语文必修一教材全解

高中语文必修一教材全解第一单元中国新诗和外国诗歌【单元概览】这个单元主要指导学生鉴赏中国新诗和外国诗歌。选编的7首中国诗歌，2首外国诗歌，大都是广为传诵的名篇佳作。九首诗的主题可以用一个“情”字来贯穿：《沁园人?长沙》中的革命豪情，《雨巷》中对丁香姑娘的朦胧爱情，《再别康桥》中对母校的绵绵别情，《大堰河——我的保姆》中对“母亲”大堰河的赤子之情，《错误》中思妇对“归人”的怨情……阅读时，把握这些贯穿全诗的情感线索，每一首诗的内容和形式就不难理解了。在学习中，我们主要从了解诗歌的创作背景、诗人的思想生平和诗中运用的表现手法三个方面入手，并通过对诗中意象的分析，去体会诗中蕴含的思想感情。本单元的诗歌，也都是意象运用的成功典范。对它们思想感情的理解，离不开对诗中意象的分析。意象，就是诗歌理论中一个非常重要的概念。意象是客观事物在人心灵中的投影，是审美主体眼中的形象或心中的物象。诗歌的情感表态一般都要借助意象。我国古代诗词中经常出现的一些意象如“明月”、“杨柳”、“秋风”、“斜阳”等，其内涵早已超越客观事物本身，而在千百年的文化传承中积淀了强烈的主观感情。读者在作品中一看到这些词语，就会产生丰富的联想，掀起心中情感的波澜。【方法指要】《全日制普通高中语文课程标准》要求：“在阅读鉴赏中，了解现代诗歌基本体例及表现手法，用于分析和理解作品。”“在阅读鉴赏中，能感受诗歌的形象，品味它们的语言，领悟作品的丰富内涵，体会其独特的艺术表现力。”要做到这些比较深层次的阅读要求，就需要我们对诗歌的基本特征和表现手法有更进一步的了解和掌握，对作品进行真正的阅读鉴赏。从最近几年的高考试题看，现代诗歌鉴赏的原材料，一般有两大来源：一是现代

哈工大工程热力学习题答案——杨玉顺版

第二章热力学第一定律思考题 1. 热量和热力学能有什么区别？有什么联系？答：热量和热力学能是有明显区别的两个概念：热量指的是热力系通过界面与外界进行的热能交换量，是与热力过程有关的过程量。热力系经历不同的过程与外界交换的热量是不同的；而热力学能指的是热力系内部大量微观粒子本身所具有的能量的总合，是与热力过程无关而与热力系所处的热力状态有关的状态量。简言之，热量是热能的传输量，热力学能是能量？的储存量。二者的联系可由热力学第一定律表达式 d d q u p v δ=+ 看出；热量的传输除了可能引起做功或者消耗功外还会引起热力学能的变化。 2. 如果将能量方程写为 d d q u p v δ=+ 或 d d q h v p δ=- 那么它们的适用范围如何？答：二式均适用于任意工质组成的闭口系所进行的无摩擦的内部平衡过程。因为 u h pv =-，()du d h pv dh pdv vdp =-=-- 对闭口系将 du 代入第一式得 q dh pdv vdp pdv δ=--+ 即 q dh vdp δ=-。 3. 能量方程 δq u p v =+d d （变大）与焓的微分式 ()d d d h u pv =+（变大）很相像，为什么热量 q 不是状态参数，而焓 h 是状态参数？答：尽管能量方程 q du pdv δ=+ 与焓的微分式 ()d d d h u pv =+（变大）似乎相象，但两者的数学本质不同，前者不是全微分的形式，而后者是全微分的形式。是否状态参数的数学检验就是，看该参数的循环积分是否为零。对焓的微分式来说，其循环积分：()dh du d pv =+??? 因为 0du =?，()0d pv =? 所以 0dh =?，因此焓是状态参数。而对于能量方程来说，其循环积分：

双体系培训试题有答案

青岛一木集团有限责任公司风险分级管控和隐患排查治理体系教育培训考试题单位：姓名：岗位：得分：一、填空题（每空4分，共40分，不填或填错不得分） 1. 风险点是指伴随风险的部位、（设施）、场所、（区域）、以及在特定部位、设施、场所、区域实施的伴随风险的（作业过程）、作业部位等总称。 2. 风险分级是指经过采用科学、合理方法对危险源所伴随的风险进行（定性）或（定量）评价，根据评价结果划分等级，进而实现分级管理。 3. 危险有害因素分为四类，分别是（人）、（机）、（物）和（环境）。 4. 一般事故隐患是指（危害和整改难度）较小，发现后能够立即整改排除的隐患。 5. 重大事故隐患，是指危害和整改难度（较大），应当全部或者局部（停产停业），并经过一定时间（整改治理）方能排除的隐患，或者因外部因素影响致使生产经营单位自身（难以排除）的隐患。 6. 隐患治理就是指（消除）或（控制）隐患的活动或过程。对排查出的事故隐患，应当按照事故隐患的（等级）进行登记，建立事故隐患（信息档案），并按照职责分工实施监控治理。

7. 隐患排查是指企业组织（安全生产管理）人员、（工程技术）人员和其它相关人员对本单位的事故隐患进行排查，并对排查出的事故隐患，按照事故隐患的等级进行登记，建立事故隐患信息档案的工作过程。 8双体系是指（风险分级管控）（隐患排查） 9、风险分为几级管控（四级） 10、隐患分为（生产现场类隐患）（基础管理类）二、判断题（每题2分, 共20分，在括号中用√或×标出） 1. 工作危害分析法（JHA ）是一种定量的风险分析辨识方法。（×，） 2. 安全检查表（SCL ）的编制依据包括国内外行业、企业事故统计案例，经验教训。（√） 3. 风险矩阵分析法（LS ）和作业条件危险性分析法（LEC ）均是半定量的风险评价方法。（√）作业条件危险性分析法中的D 值越小，说明被评价系统的危险性越大。（×） 5. 风险控制措施是指为将风险降低至可接受程度，企业针对风险而采取的相应控制方法和手段。（√） 6. 风险辨识是识别企业整个范围内所有存在的风险的过程。（×）

中国医科大学系统解剖学复习题及答案

单选题 1.板层Ⅸ A.由前角运动神经元和α运动神经元组成 B.由前角运动神经元和γ运动神经元组成 C.α运动神经元支配梭内肌纤维 C.γ运动神经元支配梭外肌纤维 D.前角运动神经元是锥体传导路的下运动神经元 2.膀胱的正确描述是 A.属于腹膜内位器官 B.空虚时全部位于盆腔内 C.底朝向后上方 D.在男性，底与前列腺相邻 E.在女性，后方与直肠相邻 3.鼻泪管开口于中鼻道后部 A.中鼻道前部 B.上鼻道 C.下鼻道前部 E.非上述各处 4.鼻旁窦开口于上鼻道的有 A.上颌窦 B.额窦 C前筛窦 D.中筛窦 E.后筛窦 5.薄束和楔束 A.是后根内侧部粗纤维的直接延续 B.薄束起自第5胸节以上的节细胞 C.楔束起自第4胸节以下的节细胞 D.终于脊髓板层I～V E.贯穿脊髓全长 6.不参加腕关节构成的骨是 A.月骨 .三角骨 .手舟骨 .豌豆骨 .桡骨下端不含味蕾的结构是轮廓乳头 .菌状乳头 .软腭的粘膜上皮 .丝状乳头 .会厌的粘膜上皮不与脑干相连的脑神经嗅神经 .三叉神经 .动眼神经 .滑车神经 .副神经参与跟腱形成的是比目鱼肌 .胫骨前肌 .胫骨后肌 .长屈肌 .趾长屈肌成对的喉软骨是甲状软骨 .会厌软骨 .环状软骨 .杓状软骨 .以上均不是成对的穿过茎乳孔的结构是面动脉 .脑膜中动脉 .面神经 .舌下神经 .副神经穿过眶上裂的结构为视神经 .眼动脉 .滑车神经 .上颌神经 .下颌神经穿四边孔的神经是旋肩胛神经 .桡神经 .腋神经 .肌皮神经 .胸背神经传导头面部痛、温觉冲动的神经是第Ⅲ对脑神经 .第Ⅳ对脑神经 .第Ⅴ对脑神经 .第Ⅵ对脑神经 .第Ⅷ对脑神经从锥体与橄榄之间的沟出脑的神经是舌咽神经 .迷走神经 .副神经 .舌下神经 .展神经大脑后动脉来自椎动脉 .分布于颞叶、枕叶及额叶 .中央支供应尾状核 .中央支供应间脑的大部分核团 .来自颈内动脉胆囊三角（Calot三角）由肝左管、肝右管与肝的脏面围成 .肝右管、胆囊管与尾状叶共同围成 .肝总管、胆囊管和肝的脏面围成 .胆总管、肝总管与肝的下面共同围成 .肝总管、门静脉与方叶共同围成骶管麻醉的穿刺部位正对骶角 .骶管裂孔 .骶前孔 .骶后孔 .骶岬第Ⅰ躯体运动区位于中央前回和中央旁小叶前部 .额中回后部 .额下回后部 .中央后回和中央旁小叶后部 .中央前回和中央后回窦房结位于下腔静脉口的右侧 .房间隔下方 .冠状窦口前上方 .界嵴处 .以上都不对副交感神经的低级中枢位于间脑和骶_2～4脊髓节.脑干和胸₁～腰₂脊髓节 .脑干和骶_2～4脊髓节 .胸₁～腰₂脊髓节 .脑干腹膜形成的结构包括大网膜 .阑尾系膜 .肝胃韧带 .膀胱上窝 .以上都对

二年级上语文教材全解-做灯笼-(部分答案)

28 做灯笼字词林生字排行榜生字音序音节部首笔画字型结构课文中字义常用词易混字组词良L liáng 丶7 独体善良良好/善良浪（浪花）使S shǐ亻8 左右用使劲/使用便（便宜）劲J jìn 力7 左右力气劲头/使劲经（经常）巧Q qiǎo 工 5 左右心思灵敏；技术高明灵巧/巧妙功（功夫）咱Z zán 口9 左右我们咱们/咱俩自（自己）泥N ní氵8 左右水和土的混合物泥土/泥人尼（尼姑）灯 D dēng 火 6 左右照明或其他用途发光的器具电灯/灯光盯（盯住）解词造句烦恼：烦闷苦恼。烦恼——考试结果一公布，他的心里很烦恼。赞扬：表扬；夸奖。赞扬——他受到全校师生的赞扬。近义词好兄弟烦恼(发愁) 反义词老对手赞扬（批评）词义辨析赞扬表扬这两个词都有称赞、夸奖的意思。“赞扬”是表扬；夸奖的意思；“表扬”则是称赞的意思。成语聚会描写狡诈虚伪的成语有：笑里藏刀虚情假义道貌岸然人面兽心

居心叵测口是心非两面三刀口蜜腹剑卑鄙无耻狼子野心虚张声势假仁假义句段村难句一点通合作真快乐! 因为他俩各自发挥了自己的特长，为布置教室作出了努力，受到了好评。佳句共赏析他的手很巧，会捏泥人，会做飞机模型，还能用草叶编小蚂蚱。李良虽然不爱画画，但他能捏泥人，能做飞机模型，能编小蚂蚱，说明他也是个心灵手巧的人。篇章园阅读指南王京是班里公认的小画家，李良做手工有特长。过新年布置教室时，两个人却发愁了。王京不知道该画什么，李良做的灯笼很漂亮，可白白的灯罩上缺少色彩。李良想到了两个人合作的主意。李良做的漂亮的灯笼上，配上王京画的美丽图画，赢得了同学们的掌声，他们俩也体会到了团结合作的快乐。这篇贴近儿童生活又极具时代意义的小故事，告诉我们：“尺有所短，寸有所长”。每个人都有自己的长处，只要发挥个人长处真诚合作，就能收到好的效果。阅读扩展谁和谁好谁和谁好？藤和瓜好，它们手拉手，不吵也不闹。谁和谁好？蜜蜂和花好，蜜蜂来采蜜，

八下数学教材全解

1、3/5千米的（ -—）是200米。本题主要错误原因是前后单位不同、审题不细致而导致大部分学生填写1000/3。 2、一根10米长的绳子，第一次用去1/5，第二次用去1/5米。还剩下（）米。本题主要错误原因，1/5和1/5米，一个表示关系，一个表示具体的量，学生在做这一题时，没有关注这两个数据的不同意义。 3、一批水果重3/5吨，5天卖完，平均每天卖（）吨，平均每天卖这批水果的（—）。本题学生大部分把两个概号的答案交换位置填写，想来主要是没有理解这两个问题的真正意义。还有学生对于具体量用分数来表示并不能完全理解，总会有一个习惯性的思维左右其解题。教学时应该多加练习。 4、4/9的倒数是（），（）个这样的倒数是最大的一位数。本题的第一空学生没问题，第二空则问题较大，学生多数没有理解“这样的倒数”，还有就是没有关注到“最大的一位数”这一的条件。计算题： 1、15÷5/+1/6×8 本题计算过程大部分学生都没问题，但这一题的计算结果却出现许多学生写成27又4/3，表达上有误，需及时纠正。 2、2/3×1/4÷（3/4－1/3）本题出现的最大错误是学生误认为可以用简便方法计算，使得改变了计算顺序从而出现计算错误。选择题： 1、王芳和李明是同班同学，他们都面向南而坐，王芳的位置（3，6），李明的位置（4，3），王芳在李明的（）。 A、左前方 B、左后方 C、右后方本题的主要错误原因有学生把平面图上的方位和现实生活中的方位搞混淆。还有是学习位置这一知识点时，没有结合到相关题型进行教学，应加强这方面的教学。 2、聪聪吃了一包糖的3/4，剩下的是吃了的（）。 A、1/2 B、1/3 C、1/4 本题的前后两句话并不以同一单位“1”出现，而学生大部分选择了C 也是因为单位“1”没有分析清楚，平时这类不同单位“1”的题型学生接触的也比较少。动手操作：主要的错误原因有描点时没有把字母标在图上，及梯形的计算面积公式的遗忘。

(完整版)工程热力学习题集附答案

工程热力学习题集一、填空题 1．能源按使用程度和技术可分为能源和能源。 2．孤立系是与外界无任何和交换的热力系。 3．单位质量的广延量参数具有参数的性质，称为比参数。 4．测得容器的真空度48V p KPa =，大气压力MPa p b 102.0=，则容器内的绝对压力为。 5．只有过程且过程中无任何效应的过程是可逆过程。 6．饱和水线和饱和蒸汽线将压容图和温熵图分成三个区域，位于三区和二线上的水和水蒸气呈现五种状态：未饱和水饱和水湿蒸气、和。 7．在湿空气温度一定条件下，露点温度越高说明湿空气中水蒸气分压力越、水蒸气含量越，湿空气越潮湿。（填高、低和多、少） 8．克劳修斯积分 /Q T δ?? 为可逆循环。 9．熵流是由引起的。 10．多原子理想气体的定值比热容V c = 。 11．能源按其有无加工、转换可分为能源和能源。 12．绝热系是与外界无交换的热力系。 13．状态公理指出，对于简单可压缩系，只要给定个相互独立的状态参数就可以确定它的平衡状态。 14．测得容器的表压力75g p KPa =，大气压力MPa p b 098.0=，则容器内的绝对压力为。 15．如果系统完成某一热力过程后，再沿原来路径逆向进行时，能使都返回原来状态而不留下任何变化，则这一过程称为可逆过程。 16．卡诺循环是由两个和两个过程所构成。 17．相对湿度越，湿空气越干燥，吸收水分的能力越。（填大、小） 18．克劳修斯积分 /Q T δ?? 为不可逆循环。 19．熵产是由引起的。 20．双原子理想气体的定值比热容p c = 。 21、基本热力学状态参数有：（）、（）、（）。 22、理想气体的热力学能是温度的（）函数。 23、热力平衡的充要条件是：（）。 24、不可逆绝热过程中，由于不可逆因素导致的熵增量，叫做（）。 25、卡诺循环由（）热力学过程组成。 26、熵增原理指出了热力过程进行的（）、（）、（）。 31.当热力系与外界既没有能量交换也没有物质交换时，该热力系为_______。 32.在国际单位制中温度的单位是_______。

系解试题及答案

一、名词解释（10分；每题1分） 4．肋弓第8~10对肋不直接与胸骨相连，呈假肋。肋前端借肋软骨与上位肋软骨连结，形成肋弓。二：指出下列结构位置（每题1分） 2．垂体窝蝶骨体上方 4．肱三头肌止点尺骨鹰嘴 5．McBurney点（阑尾体表投影）右髂前上棘与脐连线的中外1/3交点三、填空（20分；每空0.5分） 2．臂的前群肌有（1）、（2）和（3）肱二头肌、肱肌、喙肱肌 4．腹股沟管男性有（1）通过；女性有（2）通过。精索、子宫圆韧带 6．右上颌第二乳磨牙的牙式为（1）；左下颌尖恒牙的牙式为（2）。Ⅴ、3 六、选择题（25分；每题1分） 21属于短骨的是 A手舟骨 B指骨 C距骨 D髌骨 E骰骨 6. 属于面肌者： A. 咬肌 B. 颞肌

C. 翼内肌 D. 颊肌 E. 翼外肌 7. 关节腔内有关节盘的关节是： A. 肩关节 B. 胸锁关节 C. 肘关节 D. 髋关节 E. 踝关节 2003年临医本科系统解剖学试题专业学号姓名一．选择题（每题1分，共60分） 1．肩胛下角平对（C ）. A．第5肋B．第6肋C．第7肋D．第8肋E．第9肋 3．位于颅中窝的结构不包括（C ）. A．鼓室盖B．垂体窝C．内耳门 D．圆孔E．视神经管 8．小腿的伸肌是（ B ）.

A．缝匠肌B．股四头肌C．股二头肌 D．胫骨前肌E．小腿三头肌 A．B．骨髓C．骺线 D．E．关节软骨 41．与长骨的增长有关的是（D骺软骨）. 42．与骨折修复愈合有关的是（A骨膜）. A B．肱三头肌C． D．肱肌E．喙肱肌 45．可屈肘并使前臂旋后的肌是（C 肱二头肌）. 46．使臂外展的肌是（A ．三角肌）. A．第6肋B．第8肋C． D．第11肋E．第12肋 49．肺下界在肩胛线交于（C第10肋）. 50．胸膜下界在腋中线交于（C ）. 四．问答题（共15 分）１．前臂旋前旋后运动发生于什么关节？旋前旋后的主要运动肌各有哪些？发生于桡尺近侧关节和桡尺远侧关节。旋前运动的肌是旋前圆肌和旋前方肌，旋后运动的肌是肱二头肌和旋后肌。名词解释( 每题3分，共15分) 2、肝门：横沟（肝门）是肝固有动脉、肝门静脉、肝管以及神经、淋巴管等出入的门户

工程热力学习题解答

1. 热量和热力学能有什么区别？有什么联系？答：热量和热力学能是有明显区别的两个概念：热量指的是热力系通过界面与外界进行的热能交换量，是与热力过程有关的过程量。热力系经历不同的过程与外界交换的热量是不同的；而热力学能指的是热力系内部大量微观粒子本身所具有的能量的总合，是与热力过程无关而与热力系所处的热力状态有关的状态量。简言之，热量是热能的传输量，热力学能是能量？的储存量。二者的联系可由热力学第一定律表达式 d d q u p v δ=+ 看出；热量的传输除了可能引起做功或者消耗功外还会引起热力学能的变化。 2. 如果将能量方程写为 d d q u p v δ=+ 或 d d q h v p δ=- 那么它们的适用范围如何？答：二式均适用于任意工质组成的闭口系所进行的无摩擦的内部平衡过程。因为 u h p v =-，()du d h pv dh pdv vdp =-=-- 对闭口系将 du 代入第一式得 q dh pdv vdp pdv δ=--+ 即 q dh vdp δ=-。 3. 能量方程 δq u p v =+d d （变大）与焓的微分式 ()d d d h u pv =+（变大）很相像，为什么热量 q 不是状态参数，而焓 h 是状态参数？答：尽管能量方程 q du pdv δ=+ 与焓的微分式 ()d d d h u pv =+（变大）似乎相象，但两者的数学本质不同，前者不是全微分的形式，而后者是全微分的形式。是否状态参数的数学检验就是，看该参数的循环积分是否为零。对焓的微分式来说，其循环积分：()dh du d pv =+??? 因为 0du =?，()0d pv =? 所以 0dh =?，因此焓是状态参数。而对于能量方程来说，其循环积分： q du pdv δ=+??? 虽然： 0du =? 但是： 0pdv ≠? 所以： 0q δ≠? 因此热量q 不是状态参数。 4. 用隔板将绝热刚性容器分成A 、B 两部分（图2-13），A 部分装有1 kg 气体，B 部分为高度真空。将隔板抽去后，气体热力学能是否会发生变化？能不能用 d d q u p v δ=+ 来分析这一过程？

两体系考试题及答案

安全风险分级管控与隐患排查治理体系培训考试卷姓名日期成绩一、填空题(１0×3分) １、风险是指生产安全事故发生的可能性,与随之引发的（)和(或）（）和（或)()的组合。２、风险辨识是识别（)所有存在的风险并确定其特性的过程。３、常用的风险评价方法有（）、（)、()。４、风险分级是指通过采用科学、合理方法对危险源所伴随的风险进行定量或定性评价,根据(）划分等级。风险分级的目的是为()。 5、风险暂定为“红、橙、黄、蓝”四级,(）级别最高,企业原５级划分标准可参照进行调整。 6、企业在选择风险控制措施时应考虑：⑴可行性；⑵（）；⑶（）。７、事故隐患是指生产经营单位违反安全生产法律、法规、规章、标准、规程和安全生产管理制度的规定,或者因其他因素在生产经营活动中存在可能导致事故发生的物的危险状态、（）和（)。８、隐患的分级是根据隐患的()、治理和（)及其导致事故后果和影响范围为标准而进行的级别划分。可一般分为一般事故隐患和重大事故隐患。 9、隐患信息是指包括隐患名称、位置、状态描述、（)、治理目标、（）、()、治理期限等信息的总称。企业对事故隐患信息应建档管理。 10、根据《山东省生产经营单位安全生产主体责任规定》（省政府令第３03号)第三十五条规定，生产经营单位未按规定报告重大事故隐患治理方案的,由负有安全生产监督管理职责的部门责令限期改正，可处以５000元以上２万元以下的罚款,对其主要负责人处以(）的罚款；逾期不改正的,责令限期整顿,可处以2万元以上３万元以下的罚款，对其主要负责人处以1万元以上２万元以下的罚款。二、单项选择题（10×３分）１、( )是风险管控的基础。( ）（A)风险分析 (Ｂ）风险评价 (C）排查风险点 (D)风险分级 2、危险和有害因素分为以下几种。（）（A）人的因素、物的因素 (Ｂ)人的因素、物的因素、环境因素、管理因素（C）人的因素、物的因素、管理因素（D）人的因素、物的因素、环境因素 3、( ）承担建立和实施安全生产风险管控和隐患排查治理的主体责任。( ）（Ａ）企业(B）中介机构 (C)安监部门 (D)主要负责人 4、1级风险(红色风险）：不可容许的，巨大风险,极其危险,（)。( ) （A)无需立即整改,可以继续作业。（B）必须立即整改，可以继续作业。 (C）制定整改计划后，可以继续作业。 (Ｄ)必须立即整改，不能继续作业。 5、各企业的风险评价准则具体内容应。( ) （Ａ)统一 (Ｂ)同行业应统一（C）由各部门自己确定，无需统一（D)与企业实际情况及相关法律法规要求有关 6、山东省省风险分级暂定为“( ）”四级 A、红、橙、黄、蓝 B、红、橙、黄、绿 C、红、黄、蓝、绿Ｄ、红、黄、蓝、绿 7、(）是企业安全管理的核心。( ）（A)事故控制 (B)风险管理（C）隐患排查 (D)安全培训 8、工作危害分析法能够全面地分析出（ )所有可能的风险，并针对可能风险采取相应的控制措施。( )

系统解剖学试卷及参考答案

系统解剖学试卷及参考答案 (一) 专业______,年级_____,班级______, 学号____, 姓名___________ 填空题（10）单向选择题（20）多项选择题（20）名词解释（20）问答题（30）总分一、填空题 1.运动系统包括___________、___________和____________三部分。 2.根据骨的外形,可将骨分为___________、_________、_________和__________四类。 3.骨的构造主要由_________、________和_________构成,此外还有血管和神经等。 4.上、下牙弓将口腔分为前方_________和后方_________的两部分。 5.咽峡是由_________、_________和_________共同围成的。 6.舌被_________分为前2/3的_________和后1/3的_________。 7.喉软骨包括单块的_________、_________、_________和成对的_________。 8.成人肾门约平第___________椎体,肾门在腹后壁的体表投影一般在___________外侧缘与第___________肋所成的夹角内。 9.一般左肾上端约平___________椎体下缘,右肾上端约平第___________椎体。 10.射精管是由___________末端与___________的排泄管汇合而成。 11．右心房的出口叫____________，其与____________之间有冠状窦口。 12．右心室的入口叫____________，出口为____________。 13.左心室的入口称_____________,出口为____________。 14.房窒口的周缘附有_____________,各借_____________与乳头肌相连。 15.睫状体位于___________与___________之间,其内含有的平滑肌称___________,此肌的收缩与舒张有调节___________的作用。 16.视网膜视部由三种神经元构成,由外向内依次为___________、___________和___________。

初中七年级语文题库教材全解人教版七年级语文下册第三单元检测题及答案解析

七年级语文（下）（人教实验版）（天津专用）第三单元检测题（90分钟 100分）一、（本大题共8小题，每小题3分，共24分） 1.下列各组词语中，加点字注音有误的一项是（） A.弥．(mí)高慨．(kǎi)叹兽铤．(tǐng) 义愤填膺．(yīng) B.踌躇．（chú）亢．(kàng)奋浠．(xī)水荒谬．(miù)绝伦 C.磐．(pán)石惬．(xiá)意捋．（lǚ）胡子兀兀．(wù)穷年 D.揣．(chuǎi)摩蓦．(mò)然既．(jì)往气冲斗．（dǒu）牛 2.下列词语中有错别字的一项是（） A.志趣楚辞无暇及此 B.掣友独裁马革裹尸 C.衰微苛刻诗兴不作 D.赫然聪慧望闻问切 3.下列各句中，加点的词语使用恰当的一项是（） A.许静的朗诵字正腔圆，令李老师喜从天降．．．．，他立即同意让许静参加诗歌朗诵会。 B.这部著作是他长期工作经验的总结，是他经过反复修改后处心积虑．．．．写出来的。 C.为保障游客权益，使游客在参差不齐．．．．的旅游信息中不被骗，国家大力整顿了旅游市场。 D.愚公之所以能感动上天，搬走太行、王屋二山，靠的就是持之以恒．．．．的精神。 4.下列句子中没有语病的一项是（） A.为了避免交通道路不拥堵，各地纷纷出台交通管理新措施。 B.这次比赛的获胜，将决定我们队能否进入决赛阶段。 C.针对“假羊肉”事件，全市公安机关进一步开展严打危害食品安全犯罪。 D.晚年的他，仍然精力充沛，充满创作激情，写出了许多优秀作品。 5.依次填入下列横线处的句子，语序恰当，语意连贯的一组是（）。。。。才奠定了他在现代文学史上的崇高地位。 ①为了与他们论是非、争黑白，鲁迅不得不使出浑身解数，动用自己所有的知识储备，呕心沥血 ②鲁迅是伟大的，他的伟大，至少一半要拜对手所赐 ③所以才有了那一篇篇闪烁着智慧光芒的杂文 ④看看他的那些对手吧，胡适、林语堂还有郭沫若，个个都是国家级文人学者 A.①③②④ B.④①③② C.②④①③ D.③②④① 阅读下文，回答问题。初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙!”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母，结友而别。 6.对下列加点字解释有误的一项是（） A.蒙辞以．军中多务（用） B.即．更刮目相待（就） C.蒙乃．始就学（于是，就） D.结友而．别（而且） 7.下列成语既不出自本文，又与本文无关的一个是（） A.吴下阿蒙 B.鞠躬尽瘁 C.刮目相待 D.开卷有益 8.下列关于文段的理解，不正确的一项是（） A.通过阅读可知，我们应该用发展的眼光来看待别人，对别人的进步应给以肯定。 B.我们没有必要成为全才，但要多学习，多掌握一些知识，这是有好处的。 C.鲁肃对吕蒙的进步表示惊异，这从正面说明了吕蒙的进步之大。

系统解剖学习题及答案

系统解剖学习题及答案【篇一：系统解剖学练习题及答案】 t>一、填空题 1.躯干骨包括_______、________和___________。 2.脊柱由24______、1块________、1块________借软骨、韧带和关节连结而成。 3.椎骨有位于前方的_________和后方________组成。 4.唾液腺又称口腔腺主要包括_________、_________和 _________三对 5.咽是_________和_________的共同通道、它分为_________、_________和_________三部。 6.食管依其所在的部位分为_________、_________和_________三部 7.肺位于_________内, _________两侧。 8.肾被膜由外而内依次是___________、___________和 ___________。 9.在冠状切面上,肾实质分为浅层的___________和深层的 ___________。 10.男性尿道由后而前可分为___________、___________和 ___________3部。 11.主动脉根据行程可分为_____________、_____________和 _____________。 12.升主动脉的分支是_____________。 13.降主动脉以_____________为界分为_____________和 _____________。 14.主动脉弓凸侧的分支自右向左有_____________、 _____________和_____________。 15.眼球内容物包括___________、___________和___________,皆有___________作用。 16.眼房是位于___________与___________之间的腔隙,它被 ___________分为___________和___________。 17.感觉性脑神经有_________、_________和_________。 18.内脏运动神经包括_________和_________两部分。 19.三叉神经的三大分支是_________、_________和_________。

文档之家