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部编版七年级语文上册期末试题及答案(完整)

部编版七年级语文上册期末试题及答案(完整)
部编版七年级语文上册期末试题及答案(完整)

2020年部编版七年级语文上册期末试题及答案(完整)

满分:120分 考试时间:120分钟

下列句中加点成语使用正确的一项是( ) 同学们经常向老师请教,这种不耻下问的精神值得提倡。 ? ? ? ? 小明和同学约好一起去看流星雨,8点钟小明不期而至,准时到达了约定地 ? ? ? ?

点0 C. 这个杀人犯被称作“地狱之手”,是当之无愧的。

? ? ? ?

D. 对于家长的反对态度,他不以为然,认为自己的观点才是对的。 ? ? ? ?

4、 下列句子没有语病的一项是( )

A. 能否最大限度地调动全体员工的工作热情,关键在于领导的勤政廉洁和管理 智慧。

B. 经过持续不断的环保治理、重挙出击,让我们的山变得更青了,水变得更绿 了。

C. 精准扶贫不但要给予物质和经济上的帮助,而且要给予方法和技能上的指导。

D. 丁细牙痛胶囊的主要成分是由丁香叶、细辛组成的,因此毒副作用比较小。

5、 对下列句子所运用的修辞手法判断错误的一项是( )

A. 像你一样的伟大坚强! /像你一样的伟大坚强!(反复)

B. 啊!黄河! /你是中华民族的摇篮!(比喻、拟人)[来

C. 惊涛澎湃,/掀起万丈狂澜:/浊流宛转,/结成九曲连环。(夸张、对偶)

A.污涩(s?) 蜷伏 (qudn) 咒骂(zhdu) . 郁闷<yd) .

B.忏悔(qidn) . 怂恿 ? ? (sdng ydng) 娱乐(yti ) ?

煞白(shd) ? C ?惩戒(chOng) . 红绫 . (ling) 嗔怪(chen) . 蹒跚(pg ) . D.哺乳(bU )

匍旬 (fO) 余晖(hui ) ? 俯冲(fu ) . F 列词语中注音有误的一项是( 1、 下列词语书写全对的一项是(

一、语言的积累与运用。

(35 分)

A .怪诞

消耗 芙蓉 畏罪潜逃 B. 怅然

余晖 松弛 神彩奕奕 C. 滑翔

府冲 怂恿 妄下断语 D. 迷罔 虐待 窗极 大相径庭

A. B. 2、 3、

D.向南北两岸/伸出千万条铁的臀膀。(比喻、拟人)

6、将下

列句子组成语意连贯的一段话,语序排列最恰当的一项是()

①只有孝敬父母的人,才是有责任心的、高尚的人。

②在社会发展的今天,倡导“孝道”,更有其不可替代的时代价值和深远的历史

意义

③孔子曰:“夫孝,德之本也。”

④从远古时代的“孝感动天”的舜,到“亲尝汤药”的刘恒、“卖身葬父”的董永、“扇枕温衾”的黄香……真是不胜枚举。

⑤我们国家是有着5000年历史的文明古国,“孝行”贯穿其发展的各个阶段。

A.③?⑤④?

B.

C.②?③⑤@

D.③(D②④⑤

7、默写古诗文中的名句名篇。

(1)请在下列横线上填写出古诗文名句。

①,关山度若飞。(《木兰诗》)

②独坐幽篁里,■(王维《竹里馆》)

③杨花榆荚无才思,,(韩愈《晚春》)

④谁家玉笛暗飞声,,(李白《春夜洛城闻笛》)

⑤故园东望路漫漫,(岑参《逢入京使》)

⑥.闲敲棋子落灯花。(赵师秀《约客》)

(2)默写岑参的《逢入京使》0

二、文言文阅读。(15分)

刘沆为官

刘沆,字冲之,吉州永新人。及氏,倜傥任气。举进士不中,自称退士,不复出,父力勉之。天圣八年,始擢'进士第二,为大理评事、通判舒州。有大狱历岁不决,沆数日决之。章献太后建资圣浮图,内侍张怀信挟诏命,督役严峻,州将至移疾不敢出,沆奏罢怀信。再迁太常丞、直集贤院,出知衡州。大姓尹氏欺邻翁老子幼,欲窃取其田,乃伪作卖券,及邻翁死,遂夺而有之。其子诉于州县,二十年不得直,沆至,复诉②之。尹氏持积岁税钞为验,沆曰:若田千顷,岁输,岂特此耶?尔始为券时,尝如敕问邻乎?其人固多在,可讯也。尹氏遂伏罪。

(注)①擢:提拔、选拔。②诉:告状。③输:缴纳(贡品赋税)0

1.对下面句子朗读节奏划分正确的一项是()

A.大姓尹氏/欺邻翁老子幼

B-大姓/尹氏欺邻翁老子幼

C.大姓尹氏欺/邻翁老子幼

D.大姓尹氏欺邻翁老/子幼

2.解释文中加点词的意思。

①狱(> ②窃()③敕()

3.翻译下列句子.

(1)州将至移疾不敢出,沆奏罢怀信。

(2)若田千顷,岁输岂特此耶?

4.读了选文后,你觉得刘沆是一个怎、样的人?

三、现代文阅读。(30分)

1、开在心里的橘子花

徐光惠

①周日的清晨,穿上运动装前往郊外的南山。山风徐徐,吹排着脸庞。突然,隐隐闻到一股淡淡的清香,我四处张望,并没有看见有花啊。我循着花香一路寻去,转过一座小山坡’顿觉眼前一亮,满眼缤纷,这里竟是一片翠绿的橘林。

②小小的橘子花缀满枝头,金黄的花蕊一团团,一験簇,挤挤挨挨,肆意绽放,像调皮可爱的小精灵。真香啊!它静静的开着,不张扬,不喧哗,自然开放在荒郊僻野。一阵风吹过,几朵小花飘落于掌心,花瓣虽已渐渐枯落,却仍可嗅到淡淡余香,我的心里充盈着满满的感动。

③小时候,故乡很多人都会栽种橘树,父亲在老屋后也种了两棵。用不着精心打理,经过阳光雨露的沐浴,橘树很快长得高大茂盛,绿意盎然。每年清明儿场春雨后,初夏的某天,似乎只一夜之问,你家的橘子花开了,他家的橘子花开了,全村的

橘子花都开了,整个村子浸透在醉人的花香里。我和小伙伴们常常跑到树下玩耍,摘儿朵橘子花别在发间,披着满身的花香,欢天喜地满村子疯跑。这时,父亲看着満树橘花,脸上露出笑容。“看这花开得多好,今年橘子收成一定不错啊!”他仿佛已看见金黄的橘子缀满枝头。

④橘子成熟了,我们儿兄妹帮着父母采摘橘子,分享着收获的喜悦。橘子圆溜溜、黄橙橙的,酸甜可口。父母每年都会送些给亲戚、乡邻,自家也留一些。有一年,橘子遭了虫害,收成很少,母亲把橘子锁在柜子里,家里来了客人才拿出来招待,我们才能分到几瓣吃,让人觉得心里欠欠的。

⑤一次放学回家路上,我和同伴路过一片橘林,树上的橘了-笑红了脸,像- 个个品莹的红灯笼,刺激着我的味蕾。我咽了咽口水,瞄了一眼身边的同伴。同伴环顾四周悄然无人,便给我使了个眼色,我们迅速摘下了两个橘子,飞也似地逃离橘林,心怦怦乱跳。掰开橘子一阵狼吞虎咽,酸胡的滋味让我们开心不已。我舍不得全部吃掉,便留下儿瓣放书包里。

⑥晚上,我悄悄拿出剩下的凡瓣橘子,不巧被进屋的父亲发现。他沉着脸问:“小惠,哪来的橘子?” “我,我,别人给的……"我支支吾吾地,低下头不敢看父亲的脸。“是不是在村头树上摘的?听说下午有人偷摘橘子了。”我的脸刪地红了:“爸,我,我错了!”

⑦“你记住了,别人家的东西,咱千万不能拿,做人一定要堂堂正正。”我点点头,为自己的行为感到羞愧。父亲的声音不大,却重直地敲打在我的心上,让我牢记一生,时刻提醒自己要做一个堂堂正正的人。

④橘子花开了一年又一年,父亲已过世多年,不知道那老屋后的橘子花开了

,它们一定升了,升在我的心里,芬芳着我生命的每一天。

吗?

摘自《中国电视报》2018年04月19日(有删改)

1.文章以“开在心里的橘子花”为标题,有何作用?

2.从记叙顺序角度看,删掉第①②段将影响文章的表达效果,请说明理由。

3.结合语境,品味第②段画线句中加点词语的表达效果。

金黄的花蕊一团团,一簇胰,挤挤挨挨,肆意绽放,像调皮可爱的小精灵。

4-怎样理解第⑧段画线句“于我,它们一定开了,开在我的心里,芬芳着我生命的每一天”的含义?

5.下列对文章相关内容的理解和分析不恰当的一项是()

A.选文语言形象生动,情真意切,有浓郁的抒情意味。

B-第③段中“他仿佛己看见金黄的橘子缀满枝头” 一句使用了比喻修辞手法,形象写出了父亲对橘子丰收的憧憬。

C-阅读第③④段,可以感受到作者故乡民风的淳朴和家庭的温馨和睦。

D.第⑤段中“树上的橘子笑红了脸,像一个个晶莹的红灯笼”是景物描写,生动写出了橘子熟的特点,表现了作者看到满树红橘子的喜悦心情。

2、细水长流

蓝雪冰儿

①父亲说,以前有个算命先生说过,他是个苦命的娃。也的确,父亲十二岁丧父,不得不辍学到石灰窑工作,一干就是一辈子。

②后来,有人说,老刘命好,三个闺女乖巧孝顺;也有人说,老刘命好,夫妻俩没红过脸,恩爱有加:还有人说,老刘命好,从来不跟人闹意见。父亲乐呵呵地说,细水长流嘛。别人不慌父亲这话是什么意思,摸着脑瓜皮说,老刘可真逗,说你命好,你还不乐意咋的?是啊,别人觉得,细水长流和命好放在一起,这是哪跟哪啊?但我最明白,父亲的意思是说,人不要太计较利益得失,水长流, 情才会长在。

③初为人妻,继为人母,我也喜欢把“细水长流”挂在嘴上,当然,我收获的也是幸福和快乐。但是,今年夏天,父亲的“细水K流'’刚一出口,就被母亲一句话给噎回去了。

④这个夏天,老天爷太吝高了,一场痛快淋漓的大雨也不下,弄得棒子苗干渴得黄了叶子,打了房。视地如命的母亲看着很多人家都浇了地,心急如焚。可是,我们家的地和左右两家的紧挨着,根本修不出渠来。再说,那两家都到城里去住了,平时见不到人。

⑤当管理水渠的人告诉母亲可以去浇地时,母亲要父亲别去上班。父亲得令而行,两人不顾炎炎烈日,在棒子地里穿梭,割伤了脸,衣服都湿透了。最终用三个小时,浇了三家的地。中午,我赶回娘家,替父母准备好午饭。母亲向来身体不好,回到家,已经没有了说话的力气,一个劲擦汗;一向强壮的父亲一屁股坐在椅子上,喘着粗气。我埋怨他们,这么大的岁数了,别把地看得比命还重要, 就是早死了,不就一年没收成吗?母亲一听,跟我急了,庄稼人能眼看着种下的庄稼死在地里啊?我

不敢再接话,闷着头把午饭端上桌。母亲便自言自语,三个小时,差点把命搭进去,不知道那两家知不知情。父亲说,干了就啥也别说,细水长流。母亲吼道,水都干了,还流啥?父亲一向害怕母亲,见母亲发脾气了,连一口粗气都不敢出。

⑥傍晚,母亲又跟父亲唠叨开了,按理说,他们没出力,总该给点钱吧!父亲说,也不是人家让咱们浇的,爱岀不出吧。这次父亲没敢说出细水长流这句话, 但还是那个意思。母亲没有像中午那样发火,但心里还是不高兴。

⑦晚饭后,我跟父亲唠嗑,父亲说,这人啊,愿意活得累呢,就会累;愿意活得轻松呢,就会轻松。我说,是啊,细水长流。父亲笑笑说,可是,你妈有的时候,就是不明白这个理。我说,妈活得比你累。父亲说,所以,我愿意什么事都让着她。再说了,夫妻之间也是一样,不能啥都计较,还是那句话,细水长流。父亲说完,嘿嘿笑了儿声,好像在女儿面前掩饰对老伴的体貼。

⑧我再次回到娘家,刚进门母亲就急切地对我说,丫头,还是你爸说得对,真的是细水长流。原来,前几天,左右两户人家赶回来浇地,一看地早就浇了,便把水费给了母亲,还特意拎来了他们从城里带来的新鲜水果,表不感谢。母亲一边给我拿水果,一边说,你也要记住啊,这人啊,可不能太计较。

⑨我瞧了一眼父亲,窗外一缕阳光正好照在他满是皱纹的脸上。

(选文有删改)

1.老刘“命好”体现在哪里?原因是什么?

2.联系全文,简要分析第④段在文中的作用。

3.品味下列加点的词语,分析其表达效果。

(1)母亲一听,跟我急了,庄稼人能眼看着种下的庄稼死在地里啊?

(2)我再次回到娘家,刚进门母亲就急切地对我说……

? ?

4.文章结尾写“一缕阳光”正好照在父亲的脸上,有什么深意?

阅读下面的材料,按要求作文。 在我们成长的历程中,有许多让我们感动的人物、感怀的事情、沉醉的美景 和启人心智的哲理与我们相伴。这些点点滴滴如甘泉濡湿着我们成长的岁月,丰 盈着我们年轻的生命。

请以“相伴”为话题,写一篇作文。要求600字以上。

5. 成长就是一次旅行。旅程中有父母的陪伴、老师的指引,有朋友的鼓励、陌 生人的关爱,有大自然美好的风光,也有沁人心脾的书香…… 请以“温暖的旅程”为题日,写一篇文章。 !1! 、写作题(40分)

(1)文体自选, 不少于600字,

(2)感情真挚, 不得抄袭.文中不得出现真实的地名,人名和校名。

<3)书写3分, 请认真书写。

参考答案:

B

A

D

C

B

A

⑴①万里赴或机②弾琴复长啸③惟解漫天作雪飞④散入春风满洛城⑤双袖龙钟泪不干⑥有约不来过夜半(2)故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。

1. A

2.①案件②暗中、偷偷地③皇上命令

3.(1)州将乃至上书称病不敢任职,是沆上奏罢免了张怀信。(2)你有千顷田产,每年要缴纳的赋税难道仅仅这一点?

4.刘沆是一个善于断案、敢于真言进谏、嫉恶如仇、同情弱小的人。

【答案】

1.暗示文章主旨,饱含对父亲的热爱和感激;橘子花是贯穿全文的线索,并能激发读者阅读兴趣。

2.前两段运用倒叙手法:交待发现橘林的过程,自然引出下文:有悬念效果。

3.都是叠词,语言亲切、灵动,富有音韵美;形象写出了花蕊多而密集的特点, 表达了作者的喜爱之情。

4-对于我来说,橘子花的香味使我想起了父亲的教导,它一直留在我的心中影响着我;抒发了我对父亲的感激与怀念之情。

5. B

【答案】

1.“命好”是指:①闺女乖巧孝顺,夫妻恩爱:②不跟人闹意见(人缘好)O 原因:老刘①包容,不争长短;②豁达,不计得失。

2.①内容上交待矛盾冲突的起因(或故事发生的背景):天大早;邻居乂不在家。

②结构上推动故事情节的发展:为下文写浇地和母亲不理解父亲等情节作铺垫。

3.①“急”这里有“着急、生气”的意思,表达了母亲对女儿的不满,突出母亲“视地如命”。

②“急切”有“迫不及待”的意思,突出母亲内心的兴奋及对父亲言行的认同。

4.①父亲的内心像阳光一样明亮;②父亲的言行像阳光一样温暖了周围的人;

③邻居的回馈、母亲的理解像阳光一样让父亲感到温暖、幸福;④进一步升华了“水长流,情长在”的主题。

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