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保护树林(400字)作文

保护树林(400字)作文
保护树林(400字)作文

精选作文 : 保护树林(400 字)作文

这天,一个砍伐工人背着斧子上山了。看见这一片绿色的海洋他笑了,仿佛看见这些就看见那一张张百元大钞正向他招手。他点了根烟,拿出那把锋利的斧子,阳

光下那把斧子显得更加的白,锋利。白色的斧子在砍伐工人手里上下挥舞着,很快一棵树倒下了,他笑容满面的走到第二棵树前正准备砍,这时飞来一只啄木鸟,它飞过砍伐工人的肩头上啄他的头,一边啄一边说:这段木头里一定有虫子。它拼命的啄啊啄,砍伐工人疼得扔下斧子跑下山去了!其实那是一幅图画,从图中我能看出的就这么多,我也想说一句:保护自然之源吧。树木,它是城市的保卫者也是空气的制造者,它给人类无私的奉献!

可我们人类是怎么对待我们的使者!我们在餐厅吃饭用的都是一次性筷子,吃完又要用牙签,还要纸巾,请问这那一样不是树制造而来的?有没有想过我们会吃掉一片森林!保护坏境,保护树木,就是保护地球!为了我们子子孙孙也能有一片湛蓝的天,清澈的河,保护树木吧!初一 : 季小沫篇一:小学生作文保护森林

保护森林,人人有责

大地母亲无私地养育着人类,孕育着万物,使人类生存得更加美好。而人类随意地毁坏自然资源,对大地造成了伤害。

在山上的森林里,长着许多郁郁葱葱的树,它们高大挺拔,枝叶茂盛,不仅为我们阻挡了风沙,还有效地减少了水土的流失,是人类忠实的朋友,可是有些无知、自私的人,为了自己的利益,就随意地去破坏它们。看,前面的那个男人,为了赚点钱,偷偷地跑到山上来砍伐我们赖以生存的树,只见他嘴里叼着一根烟,手里拿着一把斧头,正 "唰唰"地砍着,那双贼溜溜的眼睛,滴流乱转,他贪婪地砍着,一下一下。这时,一只啄木鸟飞到了他的肩上,愤怒地瞪着他,并用那又尖又长的嘴啄他那木头般的脑袋,说:"别人都来保护我们的家园,而你竟然来破坏我们的家园,你真是个木头脑袋,这段木头里一定有虫"

看了这幅漫画,我陷入了沉思。人的脑袋里真的会有虫吗?答案是肯定的。这只虫就是人的坏思想:贪婪、无知、自私

在金钱地诱惑下,人们可以不惜一切带价地得到它,甚至毁坏自己赖以生存的森

林。人类啊!醒醒吧!不要再破坏我们的家园,因为这样,也是在不知不觉地伤害自己!让我们携起手来,共同创造我们美好的家园吧!

篇二:保护森林的作文

今天 , 我看见了一幅漫画 , 上面画着 : 一片郁郁葱葱的森林 , 但是森林那一片的树木已经露出光秃秃的木桩 , 另一半的树木还在茁壮地成长, 他们不只道自己长大后也会像它们那样,被人砍断 .这时,来了一个人 ,他嘴里叼着一根

烟, 嘴上还说着 :这段木头一定有虫."说罢,便拿起大斧头朝一棵树砍去.这时来了一只啄木鸟,落在那个人的脖子上,嘴上说着:"这段树里一定有虫."还不时啄那个人的头.

这幅漫画让我想起了一个故事:V森林王国失踪之谜〉,它讲述了这样一个故事:从前,有一个王国叫"森

林王国"",在一个老国王的呵护下,森林里的一切都是那样的和谐.这里有充满生命力的植物,它们能阻挡风沙,调节大自然的温度,使生态得到平衡.但是,那个新草包国王却为居住高楼大厦,显示自已的"聪明",而以惊人的速度砍伐树木,最后那个草包国王面对大自然的"雨怪沙妖雹魔"的报复,去卩束手无策,但他仍执迷不悟,竟然禁止种植小树苗,就这样黄沙把整个王宫连同这个愚蠢的国王一起吞没了,整个国王变成了沙漠.

读了这则小故事,我深受启发,我们不应该像草包国王那样为了显示自己的"聪明"而不顾生态平衡,最后导致了这个国王的毁灭.森林是居住在地球上的生灵不可缺少的朋友,她是"地球的肺",可以吸收二氧化碳,产生人类生存必须的氧气.她是"地球天然的大水库".

那个砍树的人

破坏生态平衡.我们要爱护森林资源,

太可恨了,为了自己的利益而去砍伐树木快乐阅读网,爱

护环境,保护地球.

篇三:保护森林 -- 低碳环保的英语作文

保护森林 -- 低碳环保的英语作文

protecting the forests

now in some places of our country , a number of people have been cutting down the trees in the forests because they need wood and more

farmland. the

areas of forests are getting smaller and smaller. some scientists say that there will be no vast forests in 20 or 30 years. it is really a terrible thing. where the forests disappear , dust storms will occur occasionally. the

forest-destroying activities.

therefore ,we should realize the importance of taking care of our forests. we should do our best to protect our living environment and keep our mountains green , the water clean ,and the sky blue.

保护森林

在我国的一些地区,由于需要木材和得到更多的耕地,许多人一直在砍伐森林中的树木,森林面积正变得越来越小。一些科学家预言二三十年后将不会再有大片的森林,这真的是一件可怕的事情。森林在哪里消失,沙尘暴就在哪里发生,天气会变得炎热而干燥,整个地球会变成一个大沙漠,大量的动植物会消失,没有地方再长庄稼,生活会变得很艰难,人类因为破坏森林的活动将受到惩罚。

因此,我们应该认识到保护森林的重要性,尽最大努力保护我们的生存环境,保持山绿、水清、天蓝。

篇四:小学生森林防火作文

小学生森林防火作文

森林作为地球上可再生自然资源及陆地生态系统的主体,在人类生存和发展的历史中起着不可替代的作用。森林有地球之肺的美称,它能大量地吸收二氧化碳,不断制造人类和其他生物所需的氧气。森林是氧气制造厂、是粉尘过滤器、是天然蓄水库、是天然空调??森林带给我们无穷无尽的好

处!森林是整个国民经济持续、快速、健康发展的基础,它在国家经济建设中具有不可替代的地位和作

【精华】保护文物的建议书3篇

【精华】保护文物的建议书3篇 保护文物的建议书3篇 在社会一步步向前发展的今天,建议书的使用越来越广泛,建议书是个人或者单位有关方面为了开展某项工作,完成某项任务或进行某种活动而倡议大家一起做什么事情,或提出合理化的意见、建议时使用的一种文体。你所见过的建议书是什么样的呢?以下是为大家收集的保护文物的建议书3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 保护文物的建议书篇1 近年来,旅游成了人们一大爱好,不过有些人却破坏文化古迹;在古迹上乱写乱画,任意踩踏花草,垃圾乱扔等。总之,这让文物古迹受到很大的损害。 为了让祖国悠久的历史传得更久远,为了让人们提高保护文物的自觉性,我提出以下几点保护文物建议: 一、在墙壁上悬挂保护文物的字样; 二、对随地扔垃圾的人要受到罚款; 三、在古迹容易受到破坏的地方修建护栏; 四、在人群聚集的地方放置垃圾桶。 五、我们每个人都应该做好监督责任,如果看到有人在破坏文物,应该及时制止。

六、家长应该做好监督和教育的责任,不让小朋友因为自己不懂事,而犯下这些自己不理解的错误。 这些,就是我对保护文物的建议了,希望每个人都能做到这些。 保护文物的`建议书篇2 读了口语交际《保护文物》后,作为小学生对文物保护尤其是长城的保护有以下建议: 1、想买几个垃圾箱,放暑假时,我和我爸爸去北京,放到长城上,我自己做环保卫士,维护长城的卫生。 2、对在长城上乱涂乱画的游客加强监管,景区工作人员先对他们警告,如果还不起作用,就罚款。 3、在我们去旅游的时候,应该多带一些垃圾袋,文明旅行,做一名讲卫生的游客,回来时下山时再把垃圾带走。 4、建议他们在长城上多放些垃圾箱,每30米安置一个,让游客的垃圾有处可仍。 5、在长城上多安几个摄像头,对乱涂乱画的游客监控,等他们出景区时在门口留下来他们再做处理。 6、在长城上放些机器人,让机器人制止这些不文明现象。 7、游客来此就是为了纪念,不到长城非好汉。不如发明一种塑料袋,蒙在城墙上,让他们乱涂乱画,满足他们的心理……当然这种塑料袋是高科技的,人们画上去后字迹会留上一定时间,过了这个时间段后,就会自行消失呢! 8、发明一种墙壁自动报警器,谁在城墙上乱画,报警器就会自

介绍自己的作文400字

介绍自己的作文400字 【第1篇】 镜子里的人是谁?扎着一根长长“小尾巴”,皮肤嘛!同学们说,微黑,一个樱桃小嘴。那,这是谁呢?就是我呀! 妈妈说我是一个“啃书”的好手。我特爱看书,睡觉前都要看,否则我要哭的。说到看书,我最喜欢的还是受到大家(本班)簇拥的《查理九世》,内容丰富,赋予想象,我至今已经看了8本。 老师说我是个粗心鬼。我的缺点中最严重的还是粗心了,这个粗心害我数学考差,写字写错,算题算错……天哪!我招谁惹出个粗心的坏毛病呀。 爸爸说我是王绵绵。你知道我的外号叫啥吗?就叫王绵绵。闹钟响了,我偏绵一会儿,穿衣服的时候也得7~8分钟(只有衣服和裤子)。出门时我一绵一绵,慢慢地把鞋穿好,才出发得了。现在知道这个外号的来历了吧! 我还是个“周末补课狂”。周末我最想的就是补课了,画画、写作文、跳舞、学英语都是我自己喜欢,四个半天都没有了呢! 怎么,了解这一点就行了呀?跟我做朋友,你会了解我更多。 【第2篇】 我长得有些胖,但听人说我有一双大而明亮的眼睛和一对清秀的眉毛。“大风车”的老师说,我脸上整天都挂着灿烂的微笑。 要是非要找出我什么时候不笑,那可只有在我练琴的时候。

每天,我上完了全天的七节课,吃了晚饭,做完各课和课外补习班的作业,就已经很困了,可我还要练琴。我一上琴,眼睛总感觉有些模糊,难免弹错音。妈妈肯定就要批评我,而一批评,我就感觉更累了,更加烦躁了。心想,真倒霉,人家不弹琴的同学多好,多幸福啊。越这样想,错音弹的也越多了。妈妈也就更不耐烦了。这种情况多了,妈妈就会说:“你要是这么怕累,干脆别弹了,别受这份罪了。”但每当这时,我又想起老师说的:“过程说痛苦的,结果是美好的”;想起音乐会上郎朗、理查德.克莱德曼的美妙琴声。每当这时我也总是在心里说:“我一定要为美好的未来而继续弹。” 最终,我的努力和坚持没白费,我现在已经学第七级了。老师说,七级以后,自己就能开始享受了。我现在还真有点感觉了,说来也怪,每天晚上刚上琴还是有些困,但是,不一会儿就不困了,每天练琴都能在愉快中进行。最近,听妈妈对别人说,这孩子与别人不同的可能是多了点执着。 妈妈说我现在比以前笑得更多了。 【第3篇】 我的名字叫祖子贺,今年13岁了,我活泼、开朗、天真. 这不放假了吗,我可能好好玩玩了!一到下午,我就下楼玩,而且每天都会玩得很晚很晚,因此妈妈还教训了我!我也爱幻想:如果世界上没有太阳人们会怎么样?如果孩子们没有老师,会不会变成傻子? 大家还给我起了一个很有意思的外号——小猪.这是因为我胖吧!刚开始别人这样叫我还挺不适应的,但现在好多了!

保护文物的作文12篇完整版

《保护文物的作文》 保护文物的作文(一): 保护文物 这天,我在语文书上看到一篇关于长城的报道,报道上讲了,超多游人涌入长城,给长城带来了很大的破坏。塑料袋、水瓶、废纸、果皮等垃圾随处可见,当地村民在通往长城的路上搭设梯子,设点收费。人们绝对想不到因为自我一个小小的不礼貌行为,就给长城保护带来这么大的困难。他们一个简单的破坏行为,给长城造成的却是永恒的伤害。再看看我们那里的广场一也有这样不礼貌的现象。广场垃圾桶被一些。在看我们新建的西海子公园,在花坛的附近修了很多石椅,可修好没几天就被人们搬走了。挨!此刻的人啊,根本没有环保意识,不去认识自我的错误,而不经意间也降低人类的素质,请大家反思反思吧!改正你的恶习,这样才能使我们的加油更美丽。正如中国文物学会副会长李晓东强调:首先要大力宣传现有的文物保护方面的法律规定,在做好现有法律的完善和细化工作的同时,也要做好面向公众的广泛宣传。其次要加强道德上的宣传教育。让公众认识到刻划行为不仅仅是违法的,也会对文物的完整性造成破坏,对文物的历史文化价值造成不可恢复的破坏。透过宣传使公众认识到持续文物保护单位环境的完美,保护文物的庄严、美观和完整是每一个人就应具有的公共道德,也是每一个人的义务。 保护文物的作文(二): 保护文物,从我做起 最近丁锦昊到此一游的新闻十分的火爆,这本是齐天大圣的做法,此刻却成了许多人去外地旅游必备的行为了,他们不明白文物的重要性吗?他们不明白保护文物要从我做起吗? 文物是人类社会活动中遗留下来的具有历史、艺术、科学价值的遗物和遗迹。各类文物从不一样的侧面反映了各个历史时期人类的社会活动、社会关系、意识形态以及利用自然、改造自然和当时生态环境的状况,是人类宝贵的历史文化遗产。 我期望每一个懂事的未成人自觉地保护武当文物。我们每一个学生受过教育,保护文物的意识就应比成人更强,保护文物的态度就应比成人更用心。我们就应做到不攀爬文物,不在文物上乱刻乱划,注意防火。如果发现有人破坏文物,及时制止或举报。利用课外、课余时间,用心地向身边的人宣传文物保护法,号召人们保护好文物。 保护文物,从我做起,从身边做起,期望每个人都能为保护文物贡献出自我的力量。

描写人物外貌的作文400字

篇一:我的爸爸 我的爸爸个子很高,有着一双大大的眼睛,像一颗黑葡萄,薄薄的嘴唇,高高的鼻梁上戴着一副明亮的近视眼镜,长着一头乌黑的短发,显得很有精神。 有一次,我做数学作业时,忽然有一道星号题把我难住了,我左思右想,草稿纸都用了一张,还是做不出来。我去问爸爸,爸爸一看就明白了,拿一张纸,画起图来给我讲,他讲了两遍,我的脑海里还是一片空白,我以为爸爸要批评我,心想:糟了!爸爸却说:杨树堃,我再给你讲一遍。我高兴极了,这一遍我听懂了,我把作业做对了,而且有条有理。让我认识到认真学习的重要性。 有一次,我和爸爸一起去爬太白山最近的亭子,因为当时风雨交加,我说:爸爸,我们就不往前走了吧。爸爸坚定的说:既然已经来了,我们就要坚持到底。我只好一步一步艰难地走下去,雨越下越大,我说:我不想走了。爸爸就鼓励对我说:就剩一点点路了,加油!。我鼓起勇气,最后终于走到亭子。让我懂得做事贵在坚持。 我的爸爸对我很关爱,而又严厉,我很爱爸爸。 篇二:我的妈妈 妈妈很爱我和我的小妹妹,有一次,我发高烧了,让我躺在床上不要动,先休息一会,手里一边抱着小妹妹,一边从床上慢慢地把我拉起来,就骑着电动车飞快地向医院跑去给我看病,还得一块带着我的小妹妹也去,因为家里没有人了,爸爸也出车了还没回来,所以妈妈只好带着我们俩个都去。 又有一次,爸爸把我的小妹妹接过来了,到了凌晨五点,小妹妹就一直哭,妈妈看见她哭,心里也不好受,于是就想到她肯定是饿了才哭的这么厉害呀,妈妈就急得团团转,哄了她一会儿,给她拿玩具,让她玩,赶紧把她抱起就急匆匆地跑去给她冲奶粉去了,过了不大一会儿,奶粉就冲好了,妈妈一边让小妹妹喝着,一边给她哼着小儿歌,我的小妹妹终于又笑了,看着我的小妹妹真是又逗人又可爱。我觉得我的妈妈是最辛苦,最好的妈妈了。 篇三:我的老师 我的老师叫张林丽,她一头乌亮浓黑的美发,像黑色的瀑布倾泻而下,弯弯的柳叶眉下长着一双大眼睛,那双大眼睛好像有特异功能,又好像会说话似的,每当你做了不该做的事她那双敏捷的大眼睛就会顶的你,发出夹着慈爱的寒光。 有一次我们课外活动打沙包,我正玩的尽兴时,突然一个一年级的小男孩跑到我们圈内乱跑,我推了他一把,他摔倒了并告了老师。张老师把我叫道身边,眼睛注视着我和蔼的说:今天,你这件事情做得也太不应该了你怎么能去推到一个刚入学的小同学呢?他虽然顽皮可你也不应该这样,你可以跟他讲道理嘛!我再也忍不住了,泪水滴在胸前的红领巾上羞愧难当。 张老师的嘴使我终生难忘,从她嘴里票吹来的话语,总是那么热情那么生动,像清甜的甘露汩汩流进我求知的干渴的心田。 张老师讲起课来总是那么生动有趣。记得一次作文课上在将描写人物外貌时,张老师就让我们观察她,同学们观察后有的说她眼睛的特点,有的说眉毛,有的说嘴,还有的说鼻子。听了我们的见解她总结道:看来我虽然算不上美但她很有特点,你们看到的是什么就写什么,所以一定要抓住特点仔细描写,写作时用一些我们学过的优美词语,不过你们千万别把我写得像个丑八怪啊!她的话逗的我们哄堂大笑。你瞧在张老师的课上我们即学到的了知识又有一个愉快的心情这可都是她的功劳啊。 我喜欢张老师喜欢她的平易近人风趣幽默。

保护文物建议书

保护文物建议书 保护文物建议书 在快速变化和不断变革的新时代,建议书使用的情况越来越多,建议书不是最终的定文形式,它可以被修改,被增删,甚至弃之不用,它具有较强的可塑性。如何写一份恰当的建议书呢?以下是整理的保护文物建议书,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 保护文物建议书1 长城——是我国列入世界遗产的景物之一,它是我们古代劳动人民用血汗和智慧换来的。它是我们中国的象征,也是我们中国的骄傲。 在以前,长城十分美丽,也十分壮观。瞧:一个个垛子,一个个射口,布置得是那么精细;外面的景色也十分好,一棵棵苍天大树,一片片碧绿的草坪,连成一片绿色的海洋;一座座城台也十分壮丽,如果你站在城台向远处眺望的话,你就会看到壮丽的景色,你还会感觉到自己十分清新明目!可是,到了现在,长城原有的面貌,已经面目全非,不管在城墙上、垛子上、城台上,凡是游人能伸手能及之处,每块青砖上都被刻上了各种各样、许许多多的文字,有人名、地名“到此一游”,有中文、日文、朝鲜文,刻得密密麻麻,刻了字还不说,游人还在路上吃东西,把纸张、果皮、矿泉水瓶、塑料袋等扔在长城上,垃圾随处可见,而且《文物保护法》都没有明确规定要对扔垃圾的、刻字的进行罚款。可见中国人对保护文物的意识是这么差。 我们应该竭尽全力保护长城,我们应该做到以下几点:

一、我们可以从自己做起,从小事做起,做一个文明的游客。 二、我们可以让媒体曝光,让那些刻字者、乱扔垃圾者无地自容。 三、我们可以对刻字者和扔垃圾者进行罚款。 现在,让我们一起携手保护长城吧! 保护文物建议书2 我国历史悠久,古迹众多。但由于种种原因,有些已经遭遇到了破坏。 有的名胜古迹因为为了庆祝游览过此地在墙上乱写乱画,例如:“X X到此一游”,我还发现有人在古迹里乱扔果皮、矿泉水瓶、一次性筷子……这些都是损坏古迹的行为。作为一名文明古国的中国人,这些事情多么不应该发生啊! 我是一名环保意识极强的人,我要去古迹里进行宣传,捡拾垃圾,让这些古迹恢复原来的模样。在这里,我还要提出一些建议。 一、学校要经常组织一些捡拾垃圾的活动。 二、让大家多了解一些保护文物上的事情。 三、让局增派人手,加强管理…… 大地啊,海洋啊,所有的人们啊!觉悟吧!不要再向大自然发出挑战啦!让我们手拉手保护文物,保护我们的文明历史吧! 保护文物建议书3 我国文化产业从xx年开始进入高速发展阶段,目前多个文化产业园区已经建成并相继投入使用。伴随着文化产业的迅猛发展也涌现出一系列的问题,例如盗版现象严重,文化创新能力不足,缺乏国际

介绍自己的作文400字精选10篇

介绍自己的作文400字精选10篇 自我介绍是很好的表现机会,下面,我为大家分享介绍自己的作文400字,欢迎阅读借鉴! 介绍自己的作文400字-1 头上总是高高的扎着两个羊角辫,走起路来,辫子象小兔子一样蹦来跳去,一双像黑珍珠似的水汪汪的大眼睛,微微翘起的小鼻子和一张樱桃小嘴,就变成了一个性格开朗,活泼可爱的小女孩。 要问这个小女孩最喜欢干什么?那就是跳舞啦!如果你不相信的话,我就给你说一个曾经发生在她身上的故事。 记得有一次全家总动员去公园游玩,才迈进公园大门,她就发现有一个会"唱"出动听的歌曲的"大蘑菇",于是她便拉起哥哥的手开始翩翩起舞,气的哥哥甩开她的手,边走边说:"我是来玩的,不是陪你跳舞的!"想着游乐场那诱惑人的项目,便追上哥哥去了游乐场。 一晃眼儿便到了中午,爷爷,奶奶好不容易把我们叫回来吃饭,才拿起面包,抬头看到不远处有几个"老奶奶"在跳舞,于是像箭一样冲了过去,开始和她们一起跳了起来,直到音乐停止时才看到周围站满了观看的人。 你说这个女孩是不是很爱跳舞呢?噢,忘记告诉你们了。这个女孩就是我-----向晓菲。我已经度过了10个春秋,你愿意和我做朋友吗? 介绍自己的作文400字-2 我叫李思毅,就读于博兴县第一小学,现在上三年级了,我是一个幸福快乐、好学上进、爱好广泛的阳光男孩。 我生活在一个幸福的家庭里,时时被浓浓的亲情包围着,我是奶奶的心肝宝贝、是父母的掌上明珠,我的一举一动都牵动着他们的心。我深知"羔羊跪乳"、"乌鸦反哺"的道理,我不做饭来张口、衣来伸手的"小皇帝",我常常帮长辈分担家务,时时当他们的开心果,一家人其乐融融。 在学校这个大家庭中,我不仅学到了知识,更学到了做人的道理,"知难而上,勇攀高峰"是我自己的真实写照。我曾经是个不听话的学生,上课小动作不断,下课疯玩,也经历过考试失利,是在老师的耐心教诲和同学的热心帮助下,

最新高中关于文物保护的议论文

【篇一】高中关于文物保护的议论文 大家都知道长城,可是有想过去保护它吗? 大家知道长城很长,有一万三千多里。大家也知道长城很宽,五六匹马可以并行。可是大家却没想过去保护它。 这是因为人们到长城上去游玩,只顾着自己开心,喝完的矿泉水瓶,随便这么一扔,就走了。如果每天扔十个,一年之后就扔了三千多个。请大家想一想,三千多个塑料瓶堆在长城上,人们还敢去游玩吗?大家要保护环境,垃圾不要堆在长城上,会让长城显得不美观。 我真不希望看到劳动人民的血汗和智慧,凝结成这条万里长城被污染得不成样。 希望大家能尽自己的力量,来保护这气魄雄伟,前不见头,后不见尾,高大坚固的万里长城,变得更加威武,有气势,让这条“长龙”更加辉煌! 【篇二】高中关于文物保护的议论文 最近“丁锦昊到此一游”的新闻十分的火爆,这本是齐天大圣的做法,此刻却成了许多人去外地旅游必备的行为了,他们不明白文物的重要性吗?他们不明白保护文物要从我做起吗? 文物是人类社会活动中遗留下来的具有历史、艺术、科学价值的遗物和遗迹。各类文物从不一样的侧面反映了各个历史时期人类的社会活动、社会关系、意识形态以及利用自然、改造自然和当时生态环境的状况,是人类宝贵的历史文化遗产。 我期望每一个懂事的未成人自觉地保护武当文物。我们每一个学生受过教育,保护文物的意识就应比成人更强,保护文物的态度就应比成人更用心。我们就应做到不攀爬文物,不在文物上乱刻乱划,注意防火。如果发现有人破坏文物,及时制止或举报。利用课外、课余时间,用心地向身边的人宣传文物保护法,号召人们保护好文物。 保护文物,从我做起,从身边做起,期望每个人都能为保护文物贡献出自我的力量。 【篇三】高中关于文物保护的议论文 文物是国家的财产,有不少人不但不保护文物,还做一些违法的事情,所以,从现在起,我们要保护文物,制止一些人做破坏文物的违法事。

四年级关于人物的作文400字【六篇】

四年级关于人物的作文400字【六篇】 四年级关于人物的精选作文400字篇一 看到这个习题目,我想起了苏轼,他是文坛的骄子,是后人敬慕的对象。可是我认为,他也是一个普通人。 他曾“老夫聊发少年狂”,“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”。笑看“鬓微霜”,只道“又何妨”。他曾夜饮东坡醒复醉,苦叹“多情应笑我”,只因“早生华发”。 他是千年前的轻叹,他是千年后的忧伤。他想“乘风归去”,又“恐琼楼玉宇,高处不胜寒”。他想走,他想离开,却又被名利所羁绊,舍不得世事红尘,他在出世与入世中彷徨,他在离开与留下中彷徨,他在潇洒于名利中彷徨。他想走,又做不到,做不到陶渊明的“心远地自偏”,也做不到青莲居士的“且放白鹿青崖间,即骑访名山”。他不能像诗仙一样“天生我材必有用,千金散后复还来”。不能像陶潜一样“采菊东篱下,悠然见南山”。不能像诗仙一样“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”。不能像陶潜一样“安能为五斗米折腰”。他只能“世事一场大梦,人生几度秋凉”,他只能是“长恨此身非我有,何时忘却营营”。他和普通人一样,因为名利所困扰,所以,他是一个普通人。 他因几句妙笔,被好友陷害,他因几笔佳文,被同僚栽赃。他入狱了,他因自己的才华入狱。面对严刑拷打,他说出的不是“人生自古谁无死,留取丹青照汗青”而是“圣主如天万物春,小臣愚暗自亡

身”。他大难不死,贬至海南。因为乌台诗案的缘故,他整整两年没有作词,这对一个此人来说,是何等的痛苦!然而他没有想过对抗,甚至没有为自己辩护,只是一再隐忍。他不就是一个逆来顺受的普通人吗? 以上的事都表明,苏轼就是一个普通人,他有迷惘,他有无奈,他有普通人有的一切,他是一个普通人! 四年级关于人物的精选作文400字篇二 也许大家都听说这样一句话:没有一千次的失败,就没有第一千零一次的成功。这句话,就是伟大的发明家爱迪生说的。 爱迪生一生中有一千多种发明,如;电灯、留声机、发动机、电影等。为人类的发明和进步做出了巨大的奉献。他均匀每十五天就有一种新的发明。是世界上当之无愧的的最伟大的发明家。在漫长的一生中,他经历了数不清的失败,他的那些发明,无一不是顽强意志的结晶。这也正验证了他所说的一句话:“失败也是我所需要的,它和成功对我一样有价值。只有在我知道一切做不好的方法以后,我才知道做好一件工作的方法是什么》”为了搞发明创造,他几乎每天都在实验室里辛苦工作18个小时,却在那里吃饭,睡觉,但他丝毫不以为苦。他说:“我一生中从未做过一天工作,我每天都其乐无穷》”爱迪生这个人物使我有很大启发,使我明白一个深刻哲理:做什么事不要怕失败,失败是必定会有的。人不可能要求一次就做的完美,而

写自己的作文400字八篇

写自己的作文400字八篇 篇一:写自己的作文400字 我是一个活泼的男孩,炯炯有神的眼睛上有一对浓浓的眉毛,小巧的鼻子上架着一副精致的眼镜。这就是我。 我有许多特点,比如:团结友爱、乐于助人、心地善良等……可是最近,我发现自己身上有一个可怕的毛病,那就是学习上的懒惰。这次质量监控前,爸爸像往常一样,反复叮嘱我复习。可是这次,我听厌了爸爸的嘱咐,把他的话当做了耳旁风。我根本没有复习,脑子里在想这个“十一”去哪旅游。我想:在学校里,反正有老师帮我们复习,在家不复习也没什么。 到了考试那天,我侥幸地想:往常的考试我都能拿高分,这次也不会考的不理想吧。考试了,老师发下试卷,我轻轻地扫视整张试卷。“哈。”我对同桌说,“这些题目也不难啊!”我的意洋洋地想着,考试时就马马虎虎地做题目,也没有仔细审题。考卷发下来了,我一看自己的分数,大吃一惊,十分后悔我当时没有听爸爸的话,没有好好准备这场考试。我如实地把分数告诉了爸爸,他没有大声责骂我,而是对我说:“我曾经告诉过你,四年级每一场考试都很重要。学习不能懒惰,你欺骗它,他就欺骗你。”我听了以后,惭愧地低下了头。 “不听老人言,吃亏在眼前。”以后每一次考试我都要认真对待,这样才能取得好成绩。 篇二:写自己的作文400字 我,长得矮矮的,眼睛小,鼻子挺,在大人们眼中,我就是个小不点。我喜欢画画和书法。我书法已经考过了6级。练书法时,我很认真,经常得到老师的表扬,我写的作品经常被展出。画画也是一样,我的水粉画考过了四级,还得过全国比赛三等奖呢! 但我最大的缺点就是—马虎,我还闹出了不少笑话。我在外面上课,有一次数学,前面的题我很快就做完了,后面只有一道题了,我一看很简单。我想:这道题真简单!哈哈,我肯定拿100分!于是,我很快写上了数字,交给了老师。考卷发下来了,那道题老师扣了好多分,我真心疼。“这道题不是对的吗?”我不解地问同学。一个同学问我“鸡有几只脚?”“四只脚!”我脱口而出。同学

保护文化遗址的高中作文

保护文化遗址的高中作文 【篇一】 首先,秦始皇陵作为我国最珍贵的文化遗产之一,其价值无可估量。 兵马俑坑是秦始皇陵的陪葬坑,位于陵园东侧1500米处,被誉 为“世界第八奇迹”。为研究秦朝时期的军事、政治、经济、文化、 科学技术等,提供了十分珍贵的实物资料,成为世界人类文化的宝贵 财富。坑内的陶塑艺术作品是仿制的秦宿卫军。近万个或手执弓、箭、弩,或手持青铜戈、矛、戟,或负弩前驱,或御车策马的陶质卫士, 分别组成了步、弩、车、骑四个兵种。秦始皇兵马俑整体风格浑厚, 健美、洗练。如果仔细观察,脸型、发型、体态、神韵均有差异,从 中能够看出秦兵来自不同的地区,有不同的民族,人物性格也不尽相同。陶马双耳竖立,有的张嘴嘶鸣,有的闭嘴静立。所有这些秦始皇 兵马俑都富有感人的艺术魅力。 曾在90年代,有人提出过,“卖几件文物来盖博物馆”。当时,有人大代表针对文物工作的窘境,提出“卖它一个兵马俑如何”的动议。这本身就是本末倒置的表现,博物馆就是为了更加良好的保护文 物而兴建的,如果,出卖了文物,来盖博物馆,那这博物馆本身就一 直悲哀和耻辱。秦始皇兵马俑本身就是一个整体,怎么能单纯因为其 数量众多,就起了“倒卖几个又如何”的愚蠢无知的念头。破坏了这 个完整的整体,于心何忍呢?在物质社会中,也同样不能将“卖”字作 为文物工作改革的出发点和突破口。 文物是一个国家、一个民族历史的载体,是先民们智慧和创造力 的见证。文物的特殊性在于其不能再生。我们固然听说过像梵高、毕 加索画作等艺术奇葩在国与国之间拍卖过,但从未听说过有哪家国立 博物馆的藏品沦落到拍卖场上的,至于拍卖珍藏了几个世纪的顶尖的

馆藏文化则更是匪夷所思。任何人,都没有权利将整个民族的历史财 富出卖。也没有任何人能够给兵马俑定位价格,这是无价之宝。 在2002年,“陕西旅游”上市以8000万股“卖”掉兵马俑再次 引发争议。按照陕西旅游股份有限公司的最初设想,“兵马俑”的上 市借鉴的是“黄山旅游”(600054)的模式,将门票经营权通过租赁等 方式进入股份公司,进而上市融资。其中目的是开发旅游,资金重组,但要强调的是文物有没有经营权,文物的所有权和经营权能否分离?这 才是民众最为关心的问题所在。公司负责人一再强调不是“卖文物”,而是“卖门票”,以便于更好的保护文物。当前,这种“卖兵马俑” 的方式,仍然是一个争议颇多的话题。 当文物变为买卖的媒介时,是否就降低了自身的品格呢?靠着祖 宗的宝藏,来融资上市是否不够尊重历史呢?似乎这都是我们有待解决 的观点谜题。 【篇二】 当汽车行驶在乡间小道时,作家冯骥才再也没有了写作的冲动。 往日白砖青瓦的农舍冒出了西洋式的尖顶和闪着异光的马赛克,炊烟 袅袅,小桥流水成了埋藏在心底的梦。冯先生开始四处奔波,大声疾呼:救救我们的文化遗产! 中国文化博大而宽广。她无处不在——溶于书本,徜徉于江南小道,盘旋在峭壁飞檐。我们被这种浓厚的文化信息包围着,却道貌岸 然地做着蟪刽子手。忘记历史就是背叛。我们的文化遗产是历史的见证。秦始皇的兵马俑至今气宇轩昂地挺立着,隋朝大运河的波澜依旧 拍打着千年的岸堤。孟江女的哭声凄婉悲恸,纤夫的号子似乎仍在耳 边萦绕。沉淀了千年的沉浮、繁华、屈辱、悲愤,这些文化遗产烫帖 了坎坷的心灵,将肃穆呈于世人。刀光剑影去了,长歌悲哭停止了, 豪情厮杀消逝了。一切随着大江东去,只有千年松柏和着轻风耳语。 我们的文化遗产是中华民族的魂。当你徜徉于天坛,遥望天穹, 你便被赋予了宽厚深沉;悼念你走近岳飞,一股浩然正气便向你袭来;

初中作文-写人的作文400字10篇

写人的作文400字10篇 '下面我想给大家介绍我的朋友,他是我最好的朋友。今天小编为大家带来了写人的作文400字,欢迎参考! 我最好的朋友是我们班的李明。 她有一双水灵灵的大眼睛,像二颗水灵的葡萄,像是任何蛛丝马迹、风吹草动都逃不过她的双眼。她的鼻子小小的,但非常灵敏。她的嘴唇红红的,嘴巴小小的。她的耳朵虽然小小的,但是她上课听讲很仔细。她的头发乌黑乌黑的,扎着长长的马尾辫。她个子矮矮的、瘦瘦的。她喜欢唱歌、看书。 她是一个心灵手巧的人。有一次,美术老师教我们做扇子,她教了二种方法。同学们都顺利地做完了第一把扇子,可第二把他们都不会做,无论他们怎么折、怎么粘,扇子还是做不出来。这时,我看见我的同桌李明却不慌不忙地看了看美术书,想了想,她把一张折过的纸放进材料袋中,又换了一张纸,我看见她把纸按第一种方法折,我心想:她这不是在浪费材料吗?可我这才发现,她将纸的一格折成二格,按正反正反的顺序灵巧地折下去,折完之后她用线把纸绑起来,用胶水把纸的其中一个开头粘牢,再将胶水把筷子粘起来,最后将筷子粘在纸的另一个开口,这样扇子就做成了。我也马上做了一把,同学们见了,纷纷向李明请教,她却指了指美术书,让同学们看美术书。同学们也做出了第二把扇子。 我的朋友是一个心灵手巧的人,你们羡慕我有一个这样的朋友吗? 是你在暴风雨中接我回家,是你乐于助人,那就是您我亲爱的妈妈。您身上优点很多,而今天我要为您孝敬老人的行为点个赞。

您的爷爷(我的老姥爷),今年88岁了,行动有些迟缓,身体不如从前了,隔三差五往医院跑,您常常是拿出老姥爷最爱吃的食物,拌成糊糊,一口一口喂老姥爷吃。冬天,如果老姥爷没生病,您就会叮嘱他:“多穿些衣服,别着凉!”老姥爷在我们跟前总是夸赞您:“瞧这个孙女,对我多好!” 然而,那一次,我则亲眼见证了您对老姥爷那浓浓的爱。因为老姥爷身上总会很痒,很难受的样子。他自己洗澡也洗不干净,常常是油头垢面,看上去好像老了好几岁。这时,您就会在家中给老姥爷放上一大盆热气腾腾的水,让老姥爷泡澡。泡了一会儿,您就开始给他洗澡了。常能听见您亲切询问老姥爷的声音:“水热吗?爷爷,哪里还痒?”您问着,还会慢慢的给老姥爷洗头,动作十分轻柔,好像在给一个婴儿洗浴。只见妈妈细心的给老姥爷打上洗发水,慢慢揉搓,原本油糊糊的头发变得非常干净,还有一些洗发液的香气。过了一会儿,您又给老姥爷“沙沙”搓背,滚落下的泥花,都见证了您的卖力,您的孝心!……终于您给老姥爷洗完了澡,您又悉心的拿了一条毛巾,小心地裹住老姥爷的身躯,扶着他慢慢的走到房间,为他穿衣服。给老姥爷穿上衣服后,您又像照顾自己的孩子似的,为老姥爷剪脚指甲、手指甲,还给老姥爷捶背,把他打扮得一尘不染,红光满面。但是妈妈,您却累得满头大汗,汗珠一颗颗往下掉,仿佛自己也洗了一回澡似的。 我曾经一度很好奇,问过您为什么要这样费力地给老姥爷洗澡。妈妈,您还记得您回答什么吗?您回答说:“爷爷给小时候的我洗澡,如今我长大了,我要加倍偿还爷爷!”那一刻,我多想对世界高歌:“看啊,这就是我的妈妈,这就是我有孝心的妈妈!” 妈妈,您孝敬老人的品格令我钦佩,您这种行为深深影响着我,陶冶着我的情操。妈妈,我要为您点个赞! 当我与父母争吵时,是它,让我学会尊敬;当我骄傲自大时,是它,让我学会谦虚;当我

保护文物的倡议书

保护文物的倡议书 保护文物的倡议书 您们好! 冒昧打搅了您们的工作,真对不起!我是一名小学生,我是看到了一则关于长城被破坏的报道,才想起给您们写这封建议书。当我看到这则报道时,我感到非常羞愧,我们中国人怎么一点儿文明都没有!破坏长城也就等于是在侮辱我们古代劳动人民啊!他们就是我们的祖先啊!这些人到底有没有想过,他们正在破坏的每一块砖、每一片瓦,都有可能是他们自己的祖先用自己宝贵的生命换来的!为此,我感到非常痛心。于是我为保护长城提出了几点建议: 1、让游客们自己带垃圾袋;并且在每隔100米处建设一个垃圾桶。 2、安装摄像头、广播;再找人巡逻,然后被发现的人在破坏长城罚款。 3、让那些住在长城附近的无业游民来当长城的保护员。 4、向政府建议:保护区内要少建房、并且要建必须建成风格统一的公用设施。 以上,是我为保护长城贡献出的一小点儿力量,希望各位领导不要见意。 倡议人 xxx 保护文物的倡议书 xx是已有一千多年的老镇,有着悠久的历史和灿烂的文化,文物

古迹众多,文化遗产丰富。历史的,庙,关帝庙感恩寺河曾经存在等,20多个寺庙,父亲和儿子祠堂状元坊,龙门连—跳弓方等72架,但年风蚀,销毁,人冲突国产破坏,十七世纪离开清真寺和零星石刻碑文无奈诉说历史,见证了xx,是历史留下的痕迹改变二十。 文物是不可再生资源,纪念碑的时刻,一砖一瓦,凝聚着智慧的祖先,保存历史文明,价值无法估量的数千沉淀。然而,由于许多历史文物的原因,二十较为分散的民间或埋藏在地下,难以统计,更谈不上保护管理,以及人民群众的法制观念同行,实现了对文物的保护和责任的意义,文物毒贩干预,导致文化遗迹,摧毁频繁发生,让人心痛。 在这种情况下,某某镇党委,政府深感用于文物保护发现千年古义和责任,只有深刻意识到良好的文化遗迹的保护,可以丰富第二十条的文化和文化的基础能力柏油二十深邃千年城市不浪费口谈,旅游发展的唯一休息的地方,启航点。 整个文物普查宣传活动,从城市空间,引领并分为三个阶段。第一阶段,调查阶段。组织全镇有业务专长,责任心强,热爱工作人员活动,深入讨论,在村里进行调查访问,触摸杰。目前第一阶段已经基本结束,被发现后整理超过40件石碑。第二阶段,启动阶段。苏州印刷,喊响“爱我,为保护文物,保留二十史”,“文物的保护,取得进展,破坏文物是罪人”的口号,在全镇干部和一般线索致电的话,积极提供捐助文物。第三阶段,收集保护的阶段。所宣传的文化遗迹,文物的保护明确属于国家所有,非法交易。组织可以转让文物保护专

做好自己作文400字

做好自己作文400字 做最好的自己,开始属于自己的漫漫星途。下面是由编辑为大家整理的“做好自己作文400字”,仅供参考,欢迎大家阅读。 做好自己作文400字(一)有的人,个性张扬,会被认为张狂;有的人,性格内向,会被说是胆小;有的人,腰缠万贯,会有人眼红;有的人,穷困潦倒,会有人嘲笑;有的人,获得成功,会有小人说三道四;有的人,依旧失败,会有小人评头论足。 不管我们处在什么环境下,总会有人找出你的不足之处加以评论,那么,我们该怎么办? 我认为,最好的办法就是做好自己。 每个人都不是完美的,每个人又都是独特的。每个人身上都有属于自己的光环,只是光环的大小不同罢了。或许每个人都希望自己是十全十美的或是最出色的,那么,我们就要朝着这个方向努力、奋斗,最好每一件事,哪怕是一件微不足道的事,这样,我们就能在原有的基础上做得最好。 所以,我们只要做好自己问心无愧就够了。 换一个角度讲,如果别人比我们优秀,我们就该怀疑他的成功是偶然吗? 当然不是,这时候,我们不应该思前想后,猜想别人成功的其他途径,而是吸取别人的长处,来补足自己,做好自

己,就行了。 只有一句话,面对流言蜚语,最好的办法就是做好自己。这样,才能更加自信,相信自己,你就是最棒的的。做一个比现在更优秀的自己,做一个比现在更完美的自己! 做好自己作文400字(二)秋风萧瑟,卷起一地的落叶,有种无比凄凉的感觉。 无意识的踢着路上的石子,丝绪还停留在下午看见的分数时的震慑,那鲜红的分数深深的刺痛了我的眼。 我不止一次的问自己;问题究竟出在了哪里?明明自己很努力的学习了,也认真的答题了,可为什么。 那少得可怜的分数让我陷入了无限的失落当中,令我不忍直视。我觉得此刻的自己差劲极了,却又不知如何改变现状。 树上飘落的树叶像极了飞舞的枯叶蝶,这不禁让我想起了蝴蝶的一生。它本不是蝴蝶,却通过它自身的努力,在熬过那一段暗无天日而痛苦的日子后,它终于破茧成蝶。从人人厌恶的毛毛虫蜕变为人人喜爱的绚丽的蝴蝶。它努力的做到了最好的自己。 一只小小的毛毛虫都可以努力蜕变,更不要提我们这些比它不知庞大了多少倍的人类了。我又有什么理由不去做那个最好的自己呢? 回到家后,我认真改正了卷子,并找出自己的毛病,努

[作文]保护文物的作文12篇

[作文]保护文物的作文12篇 保护文物的作文 保护文物的作文(一): 保护文物 这天,我在语文书上看到一篇关于长城的报道,报道上讲了,超多游人涌入长城,给长城带来了很大的破坏。塑料袋、水瓶、废纸、果皮等垃圾随处可见,当地村民在通往长城的路上搭设梯子,设点收费。人们绝对想不到因为自我一个小小的不礼貌行为,就给长城保护带来这么大的困难。他们一个简单的破坏行为,给长城造成的却是永恒的伤害。再看看我们那里的广场一也有这样不礼貌的现象。广场垃圾桶被一些。在看我们新建的西海子公园,在花坛的附近修了很多石椅,可修好没几天就被人们搬走了。挨!此刻的人啊,根本没有环保意识,不去认识自我的错误,而不经意间也降低人类的素质,请大家反思反思吧!改正你的恶习,这样才能使我们的加油更美丽。正如中国文物学会副会长李晓东强调:首先要大力宣传现有的文物保护方面的法律规定,在做好现有法律的完善和细化工作的同时,也要做好面向公众的广泛宣传。其次要加强道德上的宣传教育。让公众认识到刻划行为不仅仅是违法的,也会对文物的完整性造成破坏,对文物的历史文化价值造成不可恢复的破坏。透过宣传使公众认识到持续文物保护单位环境的完美,保护文物的庄严、美观和完整是每一个人就应具有的公共道德,也是每一个人的义务。 保护文物的作文(二): 保护文物,从我做起 最近“丁锦昊到此一游”的新闻十分的火爆,这本是齐天大圣的做法,此刻却成了许多人去外地旅游必备的行为了,他们不明白文物的重要性吗?他们不明白保护文物要从我做起吗? 文物是人类社会活动中遗留下来的具有历史、艺术、科学价值的遗物和遗迹。各类文物从不一样的侧面反映了各个历史时期人类的社会活动、社会关系、意识形态以及利用自然、改造自然和当时生态环境的状况,是人类宝贵的历史文化遗产。 我期望每一个懂事的未成人自觉地保护武当文物。我们每一个学生受过教育,保护文物的意识就应比成人更强,保护文物的态度就应比成人更用心。我们就应做到不攀爬文物,不在文物上乱刻乱划,注意防火。如果发现有人破坏文物,及时制止或举报。利用课外、课余时间,用心地向身边的人宣传文物保护法,号召人们保护好文物。 保护文物,从我做起,从身边做起,期望每个人都能为保护文物贡献出自我的力量。 保护文物的作文(三): 保护历史文化遗产提升城市资产价值 李秉毅表示,城市历史文化遗产毫无疑问是城市的雄厚的发展资产。历史文化遗产,是重要的旅游资源,也是旅游资产。因此,保护历史文化遗产,能够提升城市资产价值。平遥古城、周庄古镇的历史文化遗产保护得好,旅游发展得好,城市资产价值提升得多;杭州市历史文化遗产规划得好,房地产价提升得多。那么,究竟哪些城市文化遗产应列被保护和发展利用的历史文化遗产之中呢? 李秉毅介绍说,历史文化遗产保护的资料主要包括4个方面:文物古迹的保护、历史地段的保护、古城风貌特色的保护与延续、历史传统文化的继承和发扬。 首先是对物古迹的保护。文物古迹包括类别众多、零星分布的古建筑、古园林、历史遗迹、遗址、杰出人物的纪念地,还包括古木、古桥等历史构筑物。 其次是对历史地段的保护。历史地段包括文物古迹地段、历史街区。文物古迹地段指由文物古迹(包括遗迹)集中的地区及其周围的环境组成的地段。历史街区指保存有必须数量,必须规模的历史建构物且风貌相对完整的生活地区,该地区的整体反映某一历史时代的风貌

三年级写人作文400字【三篇】

三年级写人作文400字【三篇】 每当夜幕降临,深夜的窗口数她的灯光最亮,在寒冷的早晨数她 起得最早。她就是伴随我们走过六年小学生活的老师。 相信大家对老师这个词并不陌生,自从我们踏进了这个校园,我 们便有了自己的老师。我永远忘不了的就是班主任王老师。 王老师面目清秀,有着一头乌黑的秀发,一双水汪汪的大眼睛, 再加上一个樱桃小嘴,这就是王老师。 王老师讲课从不枯燥乏味,而是让我们从快乐中学习。如果同学 得奖啦王老师加倍鼓励,还警告我们不要骄傲。如果没奖,王老师也 不会生气反而对我们说失败是成功之母,不要放弃。记得有一次,我 们大本做的不好,您不但没有生气反而更耐心的教我们。还有一次, 您说大本得B的同学在纸上抄一遍。这个课大本题特别多,翻功的同 学脸上见不到一点笑意,不过刚下课老师就说刚才在气头上,请同学 们抄2,3题就能够啦。得B的同学脸上的乌云立刻被阳光照散啦。 王老师像您这样的老师可遇不可求,啊,老师您如同一位船长, 带领我们在知识的海洋中乘风破浪,勇往直前。老师祝您节日快乐, 老师您辛苦啦。在新的学期里我一定会好好学习,学出点样子给您看。【篇二】我的朋友 我有一个好朋友,他是我的邻居,名字叫章。 他有着黑黑的皮肤,长的壮壮的,个子比我矮一大截,但看起来 很结实,很健康的样子,他的外表和他的名字还真的是挺吻合的。 他在清远小学上三年级,和我同岁,就连生日也只差了那么几天,他很爱学习,总是考全班的前三名,这个点我怎么也比不上他。他很

聪明,记得有一次小姨给我补习英语,我老跟不上问题,可他却对答 如流,小姨直夸他,弄的我好难为情。 他是一个跳绳高手,有一次和我的妈妈跳绳比赛,他还侥幸赢了 我的妈妈一次,开心的不得了。他跑步也很厉害,我每次都输给他! 他的自尊心特别的强,这次期末考试,他的考试成绩比他的哥哥 和妹妹都要差一些,他就很不开心,还伤心的哭了,他的妈妈叫他吃 饭他都不肯吃,只好来请我去安慰他。我安慰了他好一会,还借给他 好几本他喜欢的书,他才破涕为笑,去吃饭了。 这就是我的朋友章健,一个健康、好动、爱学习、好胜的男孩。 【篇二】她是我学习的榜样 在一间房间里,阳光照射到了书桌上,其间有一个十四五岁的女孩,她一边看书,一边用笔在书上做批注,她对周围的环境都不理睬。有人走过,她头也不回,仅仅专心致志的看书。这就是家里的书呆子——我的表姐。 记得有一次,我们几个好朋友到表姐家里去玩,她热情地招待了 我们。我们正玩得开心,我忽然发现表姐不见了,我们几个分头去找她,最后我们终于在她的书房里找到了她,那时她正在看书,只见她 静静地看,时不时还用笔把书上的好词好句画起来,整个屋子里静悄 悄的,只有水笔在书上发出的“沙沙”的声音。我叫了她一声,她回 过头来看我,我叫她一起去玩,她却说:“不了,你们去玩吧,我还 要看书呢!”说完,她又钻到浩如烟海的书籍中读书去了。记得还有 一次,她来我们家里玩,她一进我家,就跑到我房间里看书。妈妈在 厨房做菜,妈妈发现没有青椒了,就让表姐去买。表姐一边拿着书, 一边含糊回答:“知道了。”然后拿着钱就跑了出去。二十分钟后, 表姐回来了。只见她手里拿了一袋土豆,妈妈问她:“不是叫你买青 椒吗?怎么买了一袋土豆?”表姐疑惑的问:“您不是叫我买土豆的吗?”妈妈被她气得哭笑不得,但又没办法,因为家里人都知道表姐 是一个书迷,想让她不看都不行。看看表姐看书那如痴如醉的样子,

保护文物古迹倡议书

保护文物古迹倡议书 保护文物古迹倡议书一:亲爱的全国人民: 我是卓雅小学四(2)班的学生。我们经过学习,了解到的中国的文物古迹屡遭破坏,已经撑不腰了!作为华夏子孙,我们应该保护我们上下五千年历史留下来的宝贵文物。我倡议,我们应该做到六不: 1、不能够制造垃圾,乱扔垃圾。 2、不能在文物古迹周围建与古迹不协调的建筑物。 3、不要乱砍乱伐树木,造成水土流失。 4、不要把文物古迹随便带走,影响景观。 5、不要在文物古迹上乱画乱写乱刻乱涂,破坏古迹。 6、不要把文物古迹当成许愿池,向里面投抛硬币。 三要: 1、让各地政府重视古迹保护,成立古迹保护法律。 2、通过广告宣传,让人们树立文物古迹保护意识。在学校开展教育学生保护古迹。 3、让学生来当文物古迹保护小义工,发现不好的行为立刻制止。 保护文物,大家行动起来! 倡议人:xxx 时间:xxxx年xx月xx日

保护文物古迹倡议书二: 长城,以其巍巍雄姿、坚强体魄,象征着民族精神中伟大而坚强的凝聚力和世界人民对于和平的企盼。“不到长城非好汉”是对长城精神和长城文化最好的概括和浓缩。作为世界上最大的室外文物,长城历史悠久、体量庞大、工程宏伟,1987年被联合国教科文组织列入了世界文化遗产名录,但现在的长城正面临着极为严重的破坏危机,目前,明代万里长城有较好墙体的部分不到20%,有明显可见遗址部分不到30%,墙体和遗址总量不超过5000华里。 对长城的破坏有自然破坏和人为破坏两种。历经千百年风雨地震等的侵袭和破坏,年久失修的砖石砌筑城墙和敌楼等墙体建筑,普遍存在着内部结构改变,坍塌隐患很多。很多地方的长城墙体大多都有不同程度的坍塌、受损,这些破损的地方基本上都不能得到及时的修复,坍塌状态越来越严重。 人为破坏主要有四个方面:一、取材性破坏。即单位或个人取长城砖、石、土等材料,作为其它建筑材料使用,对长城造成的破坏;二、建设性破坏。即在城市建设或其它工业、农业、交通等建设项目施工过程中,对长城造成的破坏;三、旅游性破坏。即在旅游开发和实施过程中,对长城及其环境造成的破坏;四、修复性破坏。即在对长城进行维修和复建过程中,不遵照历史的真实,不遵循“整旧如旧”的原则,对长城造成的破坏。 长城的现状已经不允许我们将长城保护再拖下去了! 中国政府将下大力气促进我国文化遗产的整治和保护工作。中华人民共和国国务院已下发《关于加强文化遗产保护工作的通知》,要求进

自我介绍作文400字

自我介绍作文400字 多面的我我就像一个拥有六个面的魔方,六个不同颜色的面,就像不同的我,我自己都不了解我自己,真实的自己会是什么样的呢?活泼吗?在学校,只要是课间操休息或是上体育课,我就和同学们一起玩,一起闹,一起追赶跑跳闹,就像除了牢笼的鸟儿,自由的在属于自己的天空飞翔。文静吗?一般下课后,我都会在自己的座位静静地看书,一句话也不说,击剑课中,我也同样安静地训练,不发言,不说话,我也不知是为什么。善良吗?路边经常有一些乞丐,有些没了双腿,有些没了双手,有些??看着很是可怜,我经常翻裤兜,里面时常放着一些钱,拿了五元,放在一个破碗里,一旦赶时间,错过了那些乞丐,哪怕是假的乞丐,我也会情不自禁地感觉心里有点酸酸的。厉害吗?我学过很多东西,并把它们都变成自己的强项,就像击剑,我仅仅学了一个月,就打败了我们俱乐部的“常胜将军”——姚佳彤。剑友们都说我很厉害。 初中自我介绍400字: 新的学期到来了,我升上初一了,同学们都来自不同的地方,我们都来自我介绍一下吧。首先,我来介绍一下。 我是一个阳光小男孩,我的名字叫黄嘉辉,我来自众涌小学,刚满12岁的我已有1米5多了,哎,可能吃得糖太多的缘故,度至我现在的身体有一点点胖了。一头乌黑的头发,弯弯的眉毛下,镶嵌着一双比较好看大眼睛。还有一张细细的嘴巴。 我喜欢玩电脑,我一有空就来上网玩一下游戏,整天都被妈妈骂。我也喜欢看书,有一次,我去图书馆里看书,看得入了迷,沉醉在知识的海洋里,都不记得回家吃饭了,直到图书馆关门,我才不愿地走了。我也喜欢打篮球,每到星期六和星期天,我都会约一些朋友去打篮球,一打就打几个小时。 我的优点就是爱动,每天早上我都到外面锻炼一下,跑跑步,玩玩单杠等。我的数学成绩也挺好的,可是,语文和英语的成绩都一般般,所以,我的脸上总是洋溢者喜悦的表情。我的缺点就是不会打乒乓球,也不知到是怎么一回事,就是不喜欢。 这就是我,如果你们的爱好都跟我一样的话,那你们可以找我。 初中自我介绍400字: 大家好,我是七(4)班的刘诗涵,这次我想竞选的是奉献之星。 我是一名阳光、性格外向的初中生,我乐于帮助他人,积极参加课内外的各项活动,上课时积极举手发言,在班中,我担任体育委员和纪律委员的工作,是老师的好帮手,在家中,我会做一些家务,是父母的好孩子。 我积极参与学校组织的各类活动,曾经代表学校去参加篮球比赛、足球比赛,虽然不是每一次我们都获得了很好的名次,虽然不是每一次比赛我们都能获得胜利,但是我们都能从中获取经验和教训。 我在班中担任体育委员的工作,每天早上我为大家带操,为大家做好榜样,体育课上,我带领同学做准备运动,以免在运动时受伤,体活课上,我为同学们分发器材,运动会开始前,我也会组织大家报名参加运动会的比赛项目,并且在放学后练习自己的比赛项目。 我还在班中担任纪律委员的工作,自修课时,我能够管理好班级的纪律,让大家安静地做好复习预习的工作,不要浪费时间,在我的监督管理下我们班级几乎没有人说话,都在忙着做自己的事情。 尊敬的老师,敬爱的同学请相信我! 自我介绍作文400字 >自我介绍作文400字(一) 大家好!我叫蔡翠芳,今年10岁了。我,中等的个子,留着一股乌黑光亮的短发,淡淡的眉毛下面长着一双水汪汪的眼睛,笔直的鼻子,樱桃似的小嘴。我喜欢穿校服,看起来既

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