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信息资源管理课程论文

信息资源管理课程论文
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宁夏大学考试考查卷面纸

2014~~2015学年度第二学期

姓名殷帅帅学号12012243959 院(所、部)土木与水利工程学院年级 2012级专业工程管理二学位

课程信息资源管理

指导教师冯克鹏

大数据背景下如何提高信息资源管理

大数据是全球数据自发式、爆发式增长以及数据处理高效率要求的综合体现。从信息资源管理的角度看,大数据环境下数字信息资源的时空结构发生了很大变化。

大数据是全球性的难题,但“罗马并非一日建成”,大数据问题在2000年前后就已经引起学界的注意,尤其在信息资源管理领域。首先,大数据并非全新的概念,早在1980年,美国就提出了海量数据的概念,并且近30年以来,各领域的数据量都在迅猛增长,政府、企业和信息服务机构都在积极回应并提出相应的解决方案,在数据库管理、联机数据分析、数据挖掘、数据仓库、数据集成、商业智能等技术领域形成广泛的理论基础,并在信息资源领域较早提出了“泛在信息”的相似概念,因此大数据理论是数据管理和服务理论的深化和延续。其次,大数据之大并不仅仅在于其容量之大,虽然数据容量的爆炸是数据收集、保存、维护以及共享挑战的关键因素,但大数据的分布式、多样化、即时性的发展也超出了现有技术的处理能力[Cal,因而大数据的特征通常可以用 3 V (Volume ,Variety, Velocity)来描述。此后,又在3V之外,添加了价值密度低(Value)这一特征,从而形成了较为普遍认可的4V特征。中国北京电信研究院也认为,数据量激增、数据复杂性的提升以及数据采集和处理速度要求提升是大数据的关键挑战[C57,因此大数据是多维的、立体的,是对数据管理和服务理论的扩展。

从信息资源管理的角度看,大数据环境下数字信息资源的空间结构和时间结构也发生了大的变化。从空间结构看,2005年以前,业界一直认为政府是信息资源的最大保有者(80%左右),信息机构(信息中心和图书馆等)是信息资源体系中的核心节点,而2011年麦肯锡公司报告显示,政府拥有约848 PB数据,约占数字信息资源总量的12%左右,信息机构的数字信息资源总量更是远远低于信息服务商的数据总量,因而大数据环境下数字信息资源的空间结构分布更加扁平化和多样化,如何在竞争更加激烈的数据丛林中寻求信息资源服务的创新和突破具有重要现实意义。而从时间结构看,信息生命周期理论是信息资源管理的核心理论,大数据环境也在某些方而突破了传统信息资源管理的理念。一直以来信息资源管理理论集中于信息资源的采集、加工和处理阶段;而大数据环境更加凸显了数据产生的管理(物联网)、数据汇集和交换效率(云计算)以及数储存储(云存储),并使得不同生命阶段的数据之间的内部关联性大大增强,信息生命周期模型逐渐从一个描述信息资源管理理念的“概念模型”演变为可行的“架构模型”。因而大多数环境下数字信息资源的纵向与横向关联更加紧密,如何在全生命周期管理过程中强化信息资源服务质量,促进数据、信息向知识、情报的转化也是当前而临的核心问题。

4大数据环境下服务创新的若干思考

大数据环境下服务创新不是单纯的理论问题,也不是单一的对策问题,而是面向用户的社会化知识聚合与服务融合的现实问题。因此,服务创新应逐步发展成以用户需求为中心,以信息技术为桥梁,以知识服务的价值挖掘为口的,以关系网络(超网络)为宏观视角的信息服务模式。在这种转变中,应当注意以下几个问题:

1)服各创新首先应该是数据创新。数据的价值不会随着它的使用而减少,而是可以不断被选择、处理、整合。对组织来说,除了要分析组织内部的精确数据,还需要掌握由社交媒体(W EB 2.0)产生的模糊数据,以及组织外部准增值数据,将它们有机结合起来,利用相关关系挖掘出能增加组织收益的可能性,实现“从数据直接到价值”,而不是沿着信息链“从数据到情报,再产生价值”。运用大数据分析技术根据数据内在特征和价值进行鉴别、关联、重组,识别和创造新的知识,探索可能路径,尽可能多地发现潜在、隐藏、更有价值的关系,以知识内容、知识关联、知识动态利用为核心,解决基于知识和分析才能解决的问题。

2)服务创新应当是基于W EB 2.0和云计算的知识服务创新。本质上,W EB 2.0的群体智慧与云计算的训一算能力资源化都是为了克服人脑计算的不精确性,而相应地也带

来了数据的混杂性。在数据处理过程中,人与计算机具有互补优势。通过人对数据处理前段控制,可以降低计算机处理数据的难度,而计算机在处理数据的几何式增长和分布式存储具有优势。这种聚焦于知识共享,发挥用户群体智慧,将知识交换与处理作为所有应用和服务的核心的数据驱动平台,会促使大众创新、社会创新。研究所涉及的主体、客体、过程、环境等因素,并对这些因素参量化,为建立大数据环境下服务创新模式奠定了夯实的基础。

3)服务创新应以用户需求为中心,专注对用户行为的分析。大数据环境下,用户生成内容体现了用户的行为特征,针对不同用户的特点和需求开发具有较强灵活性和适应性的个性化信息服务系统,为用户提供不同的服务方式、服务内容和客户端工具。分析用户的信息搜索行为,并且对搜索任务进行研究和总结,建立搜索模型,用来指导用户对资源的查找。以恰当的方式引导用户需求,注重用户的需求研究,建立用户互动体系,培养用户的综合信息素养,并且引入客户关系管理(CRM),通过服务、跟踪和管理用户,最大限度地为用户提供有效的支持和帮助。

4)服务创新应将知识网络、社会网络及知识社区关联起来。从超网络角来看,大数据不仅与数据构成的知识网络有关,还与人们结成的社会网络和组成的知识社区有关,它将一切事物数据化并进行计算。探索知识网络以及社会网络的内在关联,不仅运用度分布、聚类系数、特征路径长度、社区结构、层次结构等进行整体网络特征及其相似性比较,而且对其关键节点进行个案分析,提高知识服务的针对性和效率。

“互联网+”

互联网+的概念,据说最早是由马云和马化腾在投资马明哲的平安保险的发布会上提出来的,它意思说白了就是互联网加上一个传统行业,比如互联网+通讯就变成即时通信的微信、QQ,而互联网+零售就变成电子商务,互联网+货币基金就成了余额宝等等,如今的例子已经多得实在数不过来。

“互联网+”是创新2.0下的互联网发展新形态、新业态,是知识社会创新2.0推动下的互联网形态演进。

通俗来说,“互联网+ ”就是“互联网各个传统行业”,但这并不是简单的两者相加,而是利用信息通信技术以及互联网平台,让互联网与传统行业进行深度融合,创造新的发展生态。制定“互联网”行动计划是国家“稳增长、调结构”行动中的一环。说起“互联网”,你会想到互联网金融、电子商务、电子支付、在线教育、在线旅游、云计算、大数据、网络安全、物联网、车联网、移动医疗、云平台等。

对于老百姓而言,“互联网”会让传统产业更进一步被互联网渗透和改造。过去,已经有很多“互联网+传统行业”的成熟案例,比如“互联网通信”就是即时通信,如微信、QQ,“互联网零售”就是电子商务,如淘宝、京东。

互联网与信息资源管理的关系

信息资源管理(IRM)被认为是现代信息管理的制高点。可以毫不夸张地说,面向高速信息网络的信息资源管理是整个IRM的核心,是21世纪人类对自身创造的信息资源进行有效管理和开发利用的基础及前提。从技术角度,除利用信息科学的原理研究解决大系统的稳定性,网络结构的有序性和高速率传输中的各种问题外,主要用情报学理论方法研究高速信息网络上的信息组织方法和信息服务模式,探索各种适合网络特点的信

息系统、信息煤介和利

用方式。

网上一次信息的组织和管理,目前主要采用自由文本方式(Freetext)、超文本方式(Hypertext)、主页方式(Home page) ;对网上二次信息的组织和管理,目前主要采用查询器方式(Search engine)、指示数据库方式(re-ferral database)、菜单方式(Menu)。对网上一次信息进行加工,运用查寻器、指示数据库和菜单方式组织成网上二次信息,还可以对网上二次信息替代形成网上三次信息,反过来帮助用户快捷、高效地找到合适的二次信息,进一步提高检

索效率。基于高速信息网络的全新信息服务方式,如建立虚拟资料室或信息中心,建设电子图书馆、为用户进行信息挖掘服务等等。指出了面向高速信息网络的信息资源管理和开发利用中必须注意解决的问题,如国际合作、用户培训、信息安全、信息资源、信息工作标准化

等方面。

1网络信息环境的成因分析

分析网络信息环境成因,目的是为了确立信息资源管理作为走向网络时代情报学的一个独特的研究领域的逻辑起点。网络信息环境的形成可追溯到20世纪70年代我们知道,在20世纪70年代的信息革命中出现了两个趋势:一是数字化,一是网络化数字化的趋势形成数字经济,即知识经济,网络化的趋势形成了网络经流网络经济作为以因特网为平台、以信息资源为核心的一种新型的经济形态,它的产生与发展,大大拓展了人类利用信息资源的广度和深度,在推动社会信息化的同时,使得网络的概念随其技术的应用迅猛发展而渐入人心,因特网的战略地位得到了空前提高。

( 1)因特网战略地位的提升为网络信息环境的形成奠定了基石土从20世纪60年代末因特网的起源一一80年代向教育和学术机构渗透一一90年代转变为走商业化道路在其渗透和转变的过程中,因特网汇集了来自各领域大量的信息资源,从而成为一个重要信息通道。

( 2)信息技术发展为网络信息环境形成提供了技术保障随着信息技术的应用与发展,信息技术对信息资源的开发从点(字、词)一一线(字符串、全文文本)一一面(数据库、关系数据库)一一体(信息流、物流和资金流的结合)一一三维空间(文字、图象、声音)一一万象空间(虚拟真实)不断向纵深发展。

( 3)信息需求变化是促进网络信息环境形成的根本力量因特网向社会经济领域渗透所表现出的巨大的信息优势,诱使人们对网络信息环境产生了极大的兴趣,也使得依附因特网环境的信息需求呈现出明显的时代特征信息需求较之以往发生了较大变化,表现出广泛性即时性、多样化和个性化的特点。网络信息环境的形成,不仅使信息产品与服务从生产者到消费者的交换变得更便利、更充分更有效率,而且也为广大用户张扬个性,追求个性化的价值提供了可能。

2网络信息环境的形成对信息资源管理的挑战

网络信息资源与传统信息资源相比,网络信息资源在数量结构、内涵、类型、载体形态、分布和传播范围、控制机制等手段方面都与传统信息资源有着显著差异,它与传统的信息资源管理相比,网络环境下的信息资源管理是一种更高层次的管理,它在管理对象、管理方式、管理技术和管理目标等方面对传统信息资源管理予以拓展和深化。

(1)管理对象上的拓展网络信息资源管理对象不仅是数字化编码化的信息,还包括非编码化的信息载体一一人的管理同时,网络信息资源管理对信息流、信息的自组织更感兴趣,试图找出一个能理解知识、信息如何积累,如何倍增的关系机制,使少数人的专长扩展为整个组织的知识。

(2)管理方式和技术的改选网络信息资源管理引入了新的管理模式,组织本身就是一个学习和知识创新的系统网络信息资源管理深化了对信息技术的要求,信息技术由对信息的处理转变为对知识的识别、挖掘的重组目前,针对网络信息资源管理的多种智能技术和软件技术,如数据仓库、群件、知识挖掘、知识发现、数据融合、推送技术、智能搜索等广泛运用于网络信息资源管理的实践,极大地提高了网络信息组织和管理的效率

(3)管理目标的深化网络信息资源管理的目标是指在传统信息资源管理的基础上,通过对知识的挖掘和知识重组,实现知识的共享和知识创新,提高组织的创新能力、反应能力、生产率以及技术性可能。

上述我们不难看出,网络信息资源管理是传统信息管理适应全球信息化网络化的必然结果据IDC估计,到2002年《财富》杂志中500强企业中有315亿美元用于企业信息管理和信息网络建设如德鲁士所指出的那样,“管理的本质不是技术和程序,管理本质是使得知识富于成效”。因此,信息管理走向网络信息资源管理是21世纪情报学发展的必然趋势。

3网络信息资源管理需要研究和解决的几个重点问题

(1)网络信息资源分布特点与规律的研究在网络环境下,信息资源管理的公共环境发生了变化,信息发布的开放性,学术、娱乐与私人交流为一体的多层次信息交流,使对高质量学术和商业信息的选择及其鉴别更加困难网络环境为自下而上的信息交流或

发布创造了条件,使得大量没有经过权威机构审核和确认的信息进入了“网络社会”,很多冗余信息、有害信息也乘虚而入,污染了网络环境,造成了网络资源的浪费,因此,如何根据用户的信息需求,在信息发布、分布到用户之间,通过必要的管理和技术手段,建立有效的信息筛选和过滤机制,优化网络信息环境,是我们当前必须关注的一个问题如在理论上应探索网络信息资源分布的特点与规律,建立科学的、标准的评估体系,以期指导网络信息的选择实践

(2)网络信息资源组织研究信息组织的根本目的在于对信息内容更有效更方便、更快捷的利用。这里涉及信息组织内容与结构、组织方式组织标准、多语种处理以及智能组织技术等面向网络环境的信息内容组织是目前达到上述目标的最直接途径我们知道,信息组织是信息资源开发的关键环节。一方面,信息组织是在信息收集基础上进行的信息系统的信息整理和有序化工作,经历了清册、查检至组织的发展历程,“融信息描述、信息揭示、信息分析和信息存储于一体”;另一方面,信息组织又是采用一定的方式,将某一方面大量的、分散的、杂乱的信息经过整序、优化,形成一个便于有效利用的系统过程具体流程如下:减少或去掉原始信息中冗余部分;抽取原始信息中的主要和有用

部分,过滤掉次要和无用部分;把信息的原始形式变换成便于观察分析、传输或进一步处理的形式;通过编辑整理,以提高信息的质量;通过信息单元的揭示提供多种检索途径①面向网络环境的信息内容组织面向网络环境的信息内容组织涉及语法、语义和语用三个层面:语法层面,内容组织表现为节省存储空间与传输目的的信息符号的压雏语义层面,内容组织表现为节省用户阅读时间,加快检索速度为目的内容提炼语用层面,内容组织表现为满足用户特定目标的信息单元的深度分机②面向网络环境的信息格式组织

所谓格式组织,实质是信息内外特征提取:一方面使用户能够很快掌握信息概貌,可以有针对性选读;另一方面计算机可以根据固定格式识别信息,进行自动处理因此,研究信息格式组织问题不仅是必要的,而且意义重大网络信息资源组织要求我们从3个层次出发研究组织格式的共性在语法层面,格式组织表现为格式编码;语义层面,格式组织表现为元数据模型;语用层面,格式组织表现为结构化问题和非结构化问题③面向网络环境的信息存储组织信息经与内容、格式两方面组织后,必将结果按一定顺序存储起来,

形成完整的信息资源空间,这种系统化的存储以揭示信息之间关系、方便提取为目的。面向网络环境的信息存储组织同样要求我们从三个层次研究存贮组织的方法:语法层面,存贮组织表现为文件物理结构;语义层面,存贮组织表现为文件逻辑顺序、数据库的数据模型和多库之间的协作;语用层面,存贮组织表现为知识库的数据模型和信息资源有效配置。

上述我们不难看出,组织语义是信息组织的基础;内容组织以减少冗余信息为手段,进行信息浓缩;格式组织以增强格式信息为手段,二者是信息组织的两个方面;存贮组织是信息组织的包装完善,它们之间紧密相连,层层递选

(3)网络信息资源检索当前,围绕网络信息资源开发形成的热点技术包括:信息高精度检索、可视化界面多媒体内容检索、知识提取和挖掘、知识搜索引擎等基于自然语言的智能检索是发展方向和研究重点。

(4)网络信息服务在网络环境下,信息资源开发和增值作为无形资产将具有越来越大的生存空间和发展潜力,并成为新的国际竞争焦点和学术界产业界、政府共同关注的热点问题要成功地运行这一行业,需要发展更大规模的和高质量的信息加工业和服务业,需要更加注重网络信息服务的观念创新、技术创新与机制创新从总体上讲,网络信息资源开发的基本模式已经出现,即从传统的印刷本向电子化和数字化过渡,从数据管理向信息管理和知识管理过渡,信息检索系统也在逐步完善之中,但分布式网络信息资源的有效服务问题还没有解洗不论是在宏观层次、中观层次、微观层次,在网络环境下,文献信息服务于21世纪初必然是由集中服务或分散服务转向集成服务集成的网络信息环境呼唤集成信息服务,集成的信息服务实践呼唤集成服务理论文献信息业内传统的信息管理理论已不能解释网络环境下的信息集成现象这需要我们从理论与实践上认真思

考适应网络环境的信息服务的功能与体系结构。

探索适应网络环境的信息服务问题,需要以网络用户的信息需求和信息活动规律为导向,以网络信息集成环境的形成与演变分析为逻辑起点,在揭示分布式网络信息集成环境形成、演变规律的基础上,构建分布式网络信息集成服务的概念及其概念体系,探索网络信息集成服务的组织模式、技术体系与新的运行机制。主要内容包括:①分析研究网络用户信息需求信息活动、信息行为规律的差异所带来的组织与管理差异,从中发现用户对网络信息服务的期待和要求以及对系统运作情况的评价;②调研与评估网络信息服务的现场演进过程和目前存在的主要问题和我国在网络信息服务方面与发达国

家比较及差距;③构建网络信息集成服务的概念及其概念体系;4.探索网络信息集成服

务的体系结构与运行机制;⑤深化和跟踪研究网络信息集成服务的新思路、新技术与新途径,包括信息的

整合与导航技术信息传播技术、指示数据库技术、信息推送技术和智能代理技术,并构建出集成信息服务的有效的组织模式;⑥分析预测网络信息服务的发展趋势。总之,面对日趋完善的网络信息环境,将会给情报学带来许多新的问题,这些问题的研究无疑会给情报学注入新的活力,带来前所未有的繁荣

4充分利用现代化手段准确快捷为读者服务

提高期刊利用率是期刊工作的最终目标,也是期刊研究工作的主要课题,有效地利用信息资源,已成为推动社会经济发展的重要力量,期刊作为具有重要价值的信息资源,必须打破旧的服务模式,在主动服务的前提下,强化信息服务职能,逐步实现信息检索自动化,人机结合,准确、快捷地为读者服务,才能有利于期刊使用价值的最大实现如,我馆1998年起在专业书刊库开展计算机检索服务,为全校教师、科研人员、学生开展光盘检索网上信息查询等服务应用计算机查询代替手工查询简化了检索方法,为读者提供方便快捷准确服务,大大提高了检索效率

地理信息系统结课论文

地理信息系统概论结课论文题目:地理信息系统结课论文 学院建筑学院 专业班级城市规划一班 学生姓名刘溪 学号 20080940111 任课教师赵姗

[摘要]地理信息系统(Geographic Information System或 Geo-Information system,GIS)有时又称为“地学信息系统”或“资源与环境信息系统”。它是一种特定的十分重要的空间信息系统。它是在计算机硬、软件系统支持下,对整个或部分地球表层(包括大气层)空间中的有关地理分布数据进行采集、储存、管理、运算、分析、显示和描述的技术系统。 GIS (Geographic Information System or Geo-Information system, GIS) is sometimes referred to as "geo-information system " or "Resources and Environment Information System. " It is a very important space for a particular information system. It is in the computer hardware and software system support, on the whole or part of the Earth's surface (including the atmosphere) in the relevant geographic distribution of space data acquisition, storage, management, operations, analysis, display and description of the technical system. [关键词]地理信息系统;城市规划 [大纲]一,地理信息系统基本概念 (一),GIS的基本概念: (二),地理信息系统分类: 二,GIS在城市规划中的应用 (一),城市规划业务及GIS新技术 1,OfficeGIS与城市规划 2,虚拟现实及多媒体网络技术与城市规划 3,嵌入式GIS与城市规划 4,GIS与遥感技术结合 5,其它应用 (二),区域城市规划、城乡规划及GIS技术 (三),问题与展望 三,我国GIS发展面临的问题 四,结语 [正文]

信息管理概论总复习题

. 1、下面哪项不属于信息资源作为经济资源的共通特性。() A.共享性 B.作为生产要素的人类需求性 C.稀缺性 D.使用方向的可选择性 参考答案:A 题目分析:共享性是作为资源独特特性,B是共通特性,C是共通特性,D是共通特性 2、下面的说法哪项是先验信息的含义。() A.事物实际所具有的信息; B.主体在实际观察该事物之前已经具有的关于该事物的信息; C.主体在观察事物的过程中实际获得的关于该事物的信息; D.事物内部结构和外部联系运动的状态。 参考答案:B 题目分析:无

3、下面的说法哪项是语义信息的含义。() 专业资料word . A.事物运动的状态和方式; B.认识主体所感知事物运动状态及其变化方式的内在含义;C.主体在观察事物的过程中实际获得的关于该事物的信息;D.认识主体所感知事物运动状态及其变化方式的外在形式。参考答案:B 题目分析:无 4、下面的说法哪项是语用信息的含义。() A.主体在观察事物的过程中实际获得的关于该事物的信息;B.认识主体所感知事物运动状态及其变化方式的内在含义;C.主体在观察事物之前已经居具有的关于该事物的信息;D.认识主体所感知事物运动状态及其变化方式的效用价值。参考答案:D 题目分析:无 5、下面的信息类型中,哪项属于一次信息。() A.游记; B.论文; C.文摘; D.述评

参考答案:A 6、下面的信息类型中,哪项属于二次信息。()A.游记; B.论文; 专业资料word . C.文摘; D.述评 参考答案:C 题目分析:无 7、下面的信息类型中,哪项属于三次信息。() A.游记; B.论文; C.文摘; D.述评 参考答案:D 8、信息科学的研究对象是:() A.生物信息; B.全信息; C.经济信息; D.语用信息 参考答案:B

学生信息管理系统毕业论文(同名13313)

学生管理系统 摘要 学生管理系统是学校管理系统的主要构件之一,在某种程度上体现了一个学校的教学现代化水平,系统的先进性将引领学校教学质量向前飞速发展。 学生管理系统是典型的信息管理系统 (MIS),其开发主要包括后台数据库的建立和维护以及前端应用程序的开发两个方面。对于前者要求建立起数据一致性和完整性强、数据安全性好的库。而对于后者则要求应用程序功能完备,易使用等特点。经过分析,我采用微软公司的visual studio 2,005.中的c#语言平台开发,后台建立在Microsoft SQL Server 2,000基础上,尤其是数据窗口能方便而简洁操纵数据库的智能化对象,首先在短时间内建立系统应用原型,然后,对初始原型系统进行需求迭代,不断修正和改进,直到形成高可行性系统。通过对计算机硬件和软件方面的了解,来论证本系统的解决方案。另外对学校等领域进行调研和分析,参照相关各种资料进行数据库编程实践。在指导老师的大力帮助下,基本上完成了设计任务书的要求。 用户模块和管理员模块。对于用户模块来说,只能浏览属于本用户(学生)的相关信息;而管理员模块,则可以添加、查询、修改、删除、查看所有学生的信息,并且可以对班级信息、课程信息、学生成绩和教师信息进行简单的管理。 关键词:MIS;信息管理系统;Microsoft SQL Server 2000

The student information system Abstract The student management information system is one of school administration system primary members, will manifest a school teaching modernization level in some kind of degree, system advanced has eagerly anticipated the school teaching quality to the front rapid development. The student management system management system system is the typical information management system (MIS), Its development mainly includes the backstage database the establishment and the maintenance as well as front end the application procedure development two aspects. Establishes the data uniformity and the integrity regarding former request is strong, the data security good storehouse. But regarding latter then the request application procedure function is complete, Easy to use and so on the characteristicAfter the analysis, This system adopt c# language flat roof of Microsoft visual studio https://www.doczj.com/doc/ec6679698.html, to be developed, the backstage establishment in Microsoft SQL Server 2,000 foundations, the data window gift of gab convenience but succinctly operates the database in particular the intellectualized object, first establishes the system application prototype in the short time, then, carries on the demand iteration to the initial prototype system, revises and the improvement unceasingly, until forms the high feasible system. Through to computer hardware and software aspect understanding, Proves this system the solutionMoreover to domain and so on school carries on the investigation and study and the analysis, the reference is connected each kind of material to carry on the database programming practice. In instructs under teacher's vigorously help, basically has completed the design project description request. This system has two modules, user module and administrator module. For user module, it just can browse information itself, but for administrator module, it can add, query, modify, delete and browse information of all students, and can manage the information of classes, student's result management, subjects and teachers simply. Key word: MIS;information management system;Microsoft SQL Server 2,000

管理信息系统课程设计终版

第一部分绪论1.1系统名称 (2) 1.2系统开发背景 (2) 1.3选题说明 (2) 1.4系统目标 (2) 1.5系统主要功能 (2) 1.6可行性分析 (2) 1.6.1可行性研究的前提 (2) 1.6.2系统的可行性研究 (3) 第二部分系统功能需求分析 2.1信息管理 (3) 2.2财务管理 (3) 第三部分系统分析 3.1系统功能结构 (4) 3.1.1功能结构调查 (4)

3.2业务流程分析 (4) 3.2.1业务流程分析 (4) 3.2.2业务流程图 (5) 3.3数据流程分析 (5) 3.3.1顶层数据分析 (6) 3.3.2数据流程图 (6) 3.3.3第二层数据流程图分析 (6) 3.3.4第二层数据流程图 (6) 3.3.5第三层数据流程图 (7) 3.4系统流程图 (8) 3.5 U/C矩阵 (9) 第四部分系统设计 4.1数据字典 (9) 4.2代码设计 (11)

4.4输出设计 (12) 第五部分数据库结构设计 5.1系统数据库 (13) 第六部分结束语 小组成员及负责部分 (14) 一、绪论 (一)系统名称 校园卡管理信息系统开发 (二)系统开发背景 校园卡在我们的校园内应用非常广泛、使用方便,它几乎可以代替学校目前使用的所有证件,如:学生证、借书证、物品借计卡,更重要的,它还是食堂就餐券可以应用于如:食堂、餐厅、电子阅览室等消费场所。使用校园卡给师生带来一种全新的、方便的现代化生活,学校管理大大简化,工作效率大大提高。校园卡可供学生用于校园内部处理杂务,购买食品、饮料。学生只需在校园卡信息管理中心处存入金额,即可启用其电子钱包功能,可反复充值。同时实现全校各类数据的统一性和规范性;体现了学校的现代化管理水平。 (三)选题说明 学生校园卡管理系统需立足于高起点、高标准、高要求。校园卡完成校园内各类消费。学生校园卡管理系统它是消费管理的一种模式,一卡在手就可以在各个消费地点的刷卡机

信息安全课程论文

《信息安全技术》课程论文 论文题目: 学院(系): 专业: 学生姓名: 学号: 教师: 2017年1月3日

信息安全技术体系研究 摘要:从系统论的观点出发,在对信息安全的目标和信息系统构成分析的基础上,剖析了信息安全技术体系的要素和子系统。并按分层、分域、分级和分时四个维度,给出了信息安全技术的体系结构,探讨了每个维度的具体构成及其与信息安全要素和子系统之间的关系。信息安全技术体系的研究,对认清信息安全技术的本质和规律,以及运用信息安全技术构造信息安全系统具有一定的指导意义。 关键字:信息安全;系统论;信息安全体系结构 Architecture study on information security technology system Abstract: The element and subsystem of information security system was analyzed systematically based on the view of system theory.The architecture of information security was presented in this paper including four dimensionalities of layering, area, grade and time.The structure of the four dimensionalities and their relationship with security dements and subsystems were discussed in detail.The research of architecture is useful to recognize the characteristic and rule of information security and construct a security information system. Key word: information security; system theory; architecture of information security

电子信息学科概论课程论文

电子信息学科概论课程论文 电子系2011级通信工程专业xxx学号:xxxxxxxxxxxx 目录 一.对电子信息学科的认识 二.本专业的主要研究方向和未来发展电子信息学科的基础及核心内容 三.今后对专业知识和实践技能的学习要求 四.详细的专业学习和训练计划 五.学习感想及意见建议 一.对电子信息学科的认识 当今世界,人们对电子产品的依赖越来越强,电子信息技术已经深入到人们日常生活中的各个领域,小到手机电脑,大到航天飞机的发射,电子信息技术正发挥着不可替代的巨大作用。 纵观人类社会的发展史,1906年,电子管的应用开启了电子时代,无线广播和无线通信兴起;1947年,晶体三极管将人类带入了固体电子学时代,电视和雷达逐步渗入到生活的方方面面;1958年,集成电路的应用宣布微电子时代的到来,移动电话和彩电已经和人们见面;1964年,激光被用于电子信息行业,人类正式迈进了光电子时代和知识经济时代,大规模集成电路、卫星、个人电脑、互联网等为人们的生活提供了极大的便利。显然,电子信息科学正大力推动着经济的发展、社会的进步以及人类文明的迈进。电子信息学科就是对电子信息技术的研究,为电子信息技术提供理论支持和技术革新,是电子行业的基础。 本专业的主要研究方向和未来发展 电子信息科学与技术专业,主要从事以下领域的研究:通信与广播电视,厘米波与毫米波技术,传感与自控,雷达技术,电磁场与微波技术,数字信号处理技术,超导电子学,超大规模集成电路及集成电路系统的研究,微电子技术,电子离

子光学与计算机辅助设计,信息显示,光电子技术和真空微电子学,传感技术与应用系统等方向. 专业基础课程为高等数学,线性代数,计算机编程语言,英语,电路分析, 模拟电路,数字电路等. 专业主干课程为电路分析基础,模拟电路,数字电路,高频电路,计算机语言与程序设计,数据结构,微机原理与应用,单片机原理与应用,信号与系统, 数字信号处理,电磁场理论,数字图像处理,信息论基础等. 如今我们身处的这个信息时代,当然不能缺少信息科学与技术这方面的人才,而电子信息科学与技术的专业前景也是不错的.电子行业的飞速发展,信息技术的迅速应用,使以它们为代表的"知识经济"大潮席卷全球,成为当今世界经济增长的主要推动力量,所有国家概莫能外.展望未来,电子产业(包括方兴未艾的光电子专业)还将继续站在世界技术发展的最前沿,一如既往的带动全球经济的发展.我国信息产业部部长吴基传曾经在"信息技术与微电子产业发展研讨会"上表示,未来 10 年是我国发展微电子产业的关键时期,国家将微电子产业作为重中之重,优先扶植发展.而大力发展以电子信息技术为先导的高科技产业及用高新技术改造传统产业无疑是国家加速结构重组进程的重要手段. 现在电 -1- 子信息产业对 GDP 的贡献也逐步提高,邮电业产值占 GDP 的比重,就由 1994 年的 1. 10%上升到 1998 年的 3. 03%. 电子信息产业已经逐渐成为我国最大的产业, 成为推动国民经济成长的主要动力. 所以也形成了电子信息科学与技术专业人才的大量需求,本专业也成为了最热门的专业,每年录取分数最高的就是电子信息类专业. 麻省理工学院是世界上最早开设电子信息学专业的学校, 并且一直与世界最新科技发展保持同步,取得了许多科技成果,培养出了许多著名人士,例如我国 sohu 的总裁张朝阳就是从麻省理工学院毕业的.我国最早开设本专业的是清华大学,并且也取得了一系列的成果.我国电子信息科学与技术专业 1999 年招生 34342 人,占招生人数的 2.24%,并且每年的招生人数还在不断增加. 二,本专业在国防及国民经济中的应用毋庸置疑的是,信息技术无论是在国防还是国民经济中都起着相当大的作用.据我比较了解的通讯行业和信息产业来说,人们常用一日千里来形容. 在通讯行业中,十几年前手机还是人们炫耀的资本,计算机还是不为人们所熟识的陌生物,但是今天,手机和计算机已越来越多地走入寻常百姓的家庭,渐渐地成为人们生活的必需品.这期间,微电子技术,数字信号处理技术,模拟电路,以及集成电路系统等都得到了很大的发展.十年信息技术的飞速发展,不光令人们诧异,更让人们看到未来的希望,下一个十年会是什么样,没有任何人可以精确地做出预测,因为发展的速度大大超出人们的想象. 而信息产业可谓是国家鼎力支持的一个产业, 几年前部委改革时就单独成立了一个信息产业部,而且信息产业部的地位一步一步地在提高,这当然不是国家行政干预的结果,而是政府积极适应市场的一种行为.国家已经预见到信息产业的高速发展,而且预见到信息产业在未来经济地位中重要作用,所以国家积极调整政策,以顺应这种发展的趋势.国家对信息产业的大力扶持可以说就是对电子信息科学与技术毕业生的最大鼓励与帮助,一个很简单的道理,市场做大了,信息产业对人才的需求自然也就增多了.虽然从根本上来说是市场自发运作的结果,但国家宏观政策的引导也是功不可没.对于高速发展的信息产业来说,人才可说是必不可少的润滑剂;同样的,迅速扩大的信息产业市场也为越来越多的毕业生提供了广阔的就业市场. -2- 毕业后从事任何与电子信息通信领域相关的工作,就业前景广阔,社会

学生信息管理系统毕业论文

济南铁道职业技术学院 毕业设计(论文) 题目:学生信息管理系统 系别:信息工程系 专业:计算机应用 班级:计应0233班 姓名:周广宝 教师:于静 日期:2005年4月24 前言 学生档案管理系统其开发主要包括后台数据库的建立和维护以及前端应用程序的开发两个方面,对于前者要求建立起数据库一致性和完整性、数据安全性好的库。而对于后者则要求应用程序功能完备,易使用等特点。 经过分析,使我们使用易于与数据库连接的Microsoft Visual Basic 6.0开发工具,利用其提供的各种面向对象的开发工具,尤其是数据库窗口这一功能强大而简洁操纵数据库的智能化对象,首先在短时间内建立系统应用原形,然后,对初始原型系统进行需求分析,不断修正和改进,直到形成用户满意的可行系统。

学生档案管理系统是每个学校教育环节不可缺少的一部分,它的内容对学校的决策者和管理者来说至关重要,所以该系统应该能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段。但一直以来人们使用传统人工方式管理文件档案,这种管理方式存在着许多缺点,如:效率低、保密性差,另外时间一长,将产生大量的文件和数据,这对于查找、更新和维护都带来了不便。随着科学技术的不断提高,计算机科学日渐成熟,其强大的功能已为人们深刻认识,他已进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用。早期的校园网络、如今的web宽带网都为我们共享数据提供了前所未有的方便,由此,建立高性能的学生档案管理系统,作为计算机应用的一部分,使用计算机对学生信息管理,具有手工管理无法比拟的优点,如:检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等,这些优点能够极大的提高学生档案管理的效率,也是科学化、正规化的体现。因此,开发这样的软件系统是很必要的。 摘要 学生档案管理系统是典型的信息管理系统(MIS),其开发主要包括后台数据库的建立和维护以及前端应用程序的开发两个方面。对于前者要求建立起数据一致性和完整性强、数据安全性好的库。而对于后者则要求应用程序功能完备,易使用等特点。经过分析,我们使用 MICROSOFT公司的 VISUAL BASIC6.0开发工具,以MICROSOFT SQL SERVER数据库作为系统的后台操作,利用其提供的各种面向对象的开发工具, 尤其是数据窗口这一能方便而简洁操纵数据库的智能化对象,首先在短时间内建立系统应用原型,然后,对初始原型系统进行需求迭代,不断修正和改进,直到形成用户满意的可行系统。 关键字:控件、窗体、域。 ABSTRACT The system of managing student file is a typical application of managing information system (know as MIS),which mainly includes building up data-base of back-end and developing the application interface of front-end. The former required consistency and integrality and security of data. The later should make the application powerful and easily used.

个人信息管理系统课程设计

经济与管理学院 《数据库系统原理》课程设计报告(2013/2014学年第一学期) 学生姓名:汪启源 专业班级:信管112001 学生学号: 指导教师: 2013年12 月10 日

《个人信息管理系统》的设计

目录 1 ................................................................................... 错误!未定义书签。. 系统概述.. (4) 1.1. 设计背景 (5) 1.2. 设计目的 (5) 1.3. 设计内容 (5) 1.4. 运行环境 (6) 2. 需求分析 (6) 2.1. 工作流图 (6) 2.2数据流图 (7) 3. 概念模型 (10) 3.1. 关系模型 (10) 3.2. 各模块E-R图 (10) 4. 逻辑结构设计 (12) 5.物理结构设计 (14) 6.心得体会 (16)

. 系统概述 1.1. 设计背景 对学校而言,个人信息的管理能极大的帮助学生和老师管理生活学习或办公的琐事,过去都是用纸质物品记录存储,缺点很多,面临着保管困难,查找困难,浪费资源,不环保等诸多问题,现在需要一个应用于计算机的强大软件来管理这些信息,解放劳动力,节省资源,因此,借助于强大计算机的处理能力,能够把人从繁重的日常工作中解脱出来,并且更加准确、安全、清晰的管理自我信息,势在必行。 1.2. 设计目的 对通讯录、备忘录、个人日记、个人财务的部分功能进行管理,以个人信息系统的方式简化传统的纸质个人管理的工作,方便个人的日常生活和工作。 1.3. 设计内容 个人信息管理系统是针对个人生活中通讯、日志、日记、财务管理放面的一些事务进行管理,参照现有的开发环境,利用可用资源和使用环境,设计出能满足相应功能的特点,构造并确定出类和类成员函数。实现一个能够进行数据库的数据定义、数据操纵、数据控制等处理功能。 具体功能:总体而言该系统具备对数据进行录入、修改、删除、查询、统计、报表等功能;在个人通讯录方面实现对个人通讯录进行分类、按编号录入、删除、查询等功能;在备忘录方面实现对个人重大事件进行记录,重要日期进行记录并提

管理信息系统课程设计个人小结

MIS课程设计个人小结 本学期为期一周的管理信息系统课程设计已经结束了,虽说这次课程设计时间不是很长,但是感觉自己收获颇丰,不仅回顾了课堂上学习到的知识,而且还将理论充分运用于实践中,使知识结构更加体系化,真真实实地知道了学习管理信息系统的目的以及这门科学是怎样服务我们的生活的,也体会到了做一些小型的创造性劳动的趣味。下面就来详细写一下我关于此次课程设计的心得体会: 此次的课程设计我们小组一个有六个人,在第一天老师给我们仔细地讲了任务要求和一些规范及注意事项后,我们小组就聚在一起开始讨论了。我们根据之前选定的课题“酒吧点单管理系统”先就该系统的目的,大概的几个模块及运行流程,过程中涉及的对象进行了初步讨论,使每个人都对小组的课题任务有个宏观的了解。由于老师已经相当清楚地讲解了一个管理信息系统开发的具体过程并且提供了一些模板让同学们参考,所以我们的初步讨论在组长韩松的带领下进行的有条不紊,每个小组成员也都积极地思考讨论,并且说了自己的观点,果然集体的力量就是大,说的是初步讨论,组员们经过一番热烈的研讨居然补充了不少新问题和新想法,使得大家对开发一个相对较完善的“酒吧点单管理系统”充满了信心。 此后,组长对小组成员进行了明确分工,每个人都有自己的任务。我的任务是协助另一名组员一起完成系统分析的工作。系统分析在整个系统设计的过程中是比较重要的一个环节,系统分析的任务是详细调查企业所以业务情况,进行分析弄清问题所在,然后提出新的逻辑方案。简而言之,我和我的队友要解决系统“能做什么”的问题,最后以系统分析报告的形式呈现。 首先,我们对周边现有酒吧的管理信息系统进行一个详细的调查,收集这些酒吧的资料并且做了问卷调查以了解顾客的想法,当然这是项艰巨的任务,我们小组成员集体出力,为我们的分析工作收集了很充足的参考资料。然后我和队友对这些资料进行整理和分析,总结出了一些现行系统的成功点以及处理不完善的地方,并且根据问卷调查更了解了顾客的需求。比如顾客反映较多的一个问题是经常点了菜单上的酒水但事后又被通知没有库存而只能重新选单的状况。在知道系统存在这些问题后,我们就意识到要在开发的系统中充分考虑一些诸如“信息对称性”的问题而避免给顾客带来不便。对组织结构和功能结构进行分析,我们发现了一些亮点和不足,这有利于让我们自己做新系统的逻辑模型时关于这一块考虑要既能高效率地完成业务流程,又避免人力财力资源的浪费。看来实践才是检验真理的唯一标准啊,只有在实践中我们才能发现问题,总结经验,获得教训,后来人参考之前的失败案例就能少走许多弯路。 当然做了这么多前期工作都是为了服务于新系统的逻辑模型开发。其中最让人头疼的当然就是数据流程图的绘制。在课堂上,老师给我们看一些实际案例中的数据流程图,一层一层,复杂而庞大,但静心细想,理清其中的逻辑关系还是不难理解的。但是现在要针对自己的系统绘制这张网络,一开始还是难倒我了,有一种无从下手的感觉,然后我就又把上课时的案例反反复复看了几遍,又想到老师教我们的一些绘制技巧比如“先抓整体再处理细节”这点就很重要,经过和

信息系统及其安全对抗-结课论文

研究生课程结课论文论文名称: 课程名称:信息系统及其安全对抗任课教师: 学生姓名: 学号: 学院:信息与电子学院 专业:

目录 1引言 (3) 2课程核心内容 (3) 3系统架构 (4) 4系统不安全因素分析 (4) 5信息安全保障体系设计 (8) 6信息安全与对抗基础层和系统层原理分析 (8) 7信息安全与对抗原理性技术性方法分析 (13) 8参考文献 (15)

1引言 校园网络是实现高校教育信息化的重要设施。一个良好的校园网络不仅成为学校内部管理、培养高素质人才的基础平台,也成为高校提高自身科研效率和创新能力的必备条件。经过多年的建设,国内大多数高校都建成了自己的校园网络,由于高校的环境特别适合以太交换网技术的应用,所以几乎所有高校在网络建设时都采用了高带宽的以太交换机"基于二层或三层组网技术来组建自己的园区网络,具有低延时、高带宽的校园网络应用起来本该一帆风顺,然而实际情况并非如此。 随着近几年高校扩招,各个高校的学生和师生人数急剧扩张,使得初期相对简单的校园网络架构已无法满足其需求学校内部的网络在某种程度上已经超越了一般意义上的校园内网。随着计算机病毒传播及黑客攻击手段越来越智能,影响范围也越来越广,破坏力也越来越大。计算机病毒和局域网中常见的ARP攻击等破坏,随时都可能导致部分或整个网络中断或瘫痪,严重影响高校网络的有效使用。 因此本文详细分析了现在校园网络存在的不安全因素,同时,针对这些不足,结合信息安全与对抗的原理性和技术性方法,本着结合实际、讲求使用,高标准、低投入、易管理和维护的原则,设计了一种信息安全保障体系,该体系同时保持系统的可扩充性,具有实际价值。 2课程核心内容 信息安全及其安全对抗这门课程从是基于现代系统理论,结合自组织、耗散结构以及从定性到定量综合集成的研讨方法,主要突出了安全与对抗领域的基本概念、基本原理和基本方法,重点构建并讲授了现代系统理论的基本内容、信息及信息系统、信息安全与对抗的系统概述、信息安全与对抗的基本原理、信息安全与对抗的原理与技术性方法等,并多以实例说明这些原理和方法在信息系统安全对抗中的具体体现和应用。而本文正好就以校园建设为例,详细的介绍了信息安全与对抗在改进校园网建设的过程中的重要作用。其中著名的“在共道基础上反其道而行之(相反相成)”原理,也在设计校园网信息安全保障体系中彰显。

信息管理概论作业.答案

在线作业1 单选题:(共20道试题,每题2分) 1.下面哪项属于信息资源不同与其她物质资源的独特特性。(A) A.时效性 B.作为生产要素的人类需求性 C.稀缺性 D.使用方向的可选择性 2.下面的说法哪项就是先验信息的含义。(B) A.事物实际所具有的信息; B.主体在实际观察该事物之前已经具有的关于该事物的信息; C.主体在观察事物的过程中实际获得的关于该事物的信息; D.事物内部结构与外部联系运动的状态。 3.下面的说法哪项就是实得信息的含义。(C) A.事物实际所具有的信息; B.主体在实际观察该事物之前已经具有的关于该事物的信息; C.主体在观察事物的过程中实际获得的关于该事物的信息; D.事物运动的状态与变化的方式。 4.下面的说法哪项就是语义信息的含义。(B) A.事物运动的状态与方式; B.认识主体所感知事物运动状态及其变化方式的内在含义; C.主体在观察事物的过程中实际获得的关于该事物的信息; D.认识主体所感知事物运动状态及其变化方式的外在形式。 5.下面的说法哪项就是语法信息的含义。(D) A.主体在实际观察该事物之前已经具有的关于该事物的信息; B.认识主体所感知事物运动状态及其变化方式的内在含义; C.主体在观察事物的过程中实际获得的关于该事物的信息; D.认识主体所感知事物运动状态及其变化方式的外在形式。 6.下面的说法哪项就是语用信息的含义。(D) A.主体在观察事物的过程中实际获得的关于该事物的信息; B.认识主体所感知事物运动状态及其变化方式的内在含义; C.主体在观察事物之前已经居具有的关于该事物的信息; D.认识主体所感知事物运动状态及其变化方式的效用价值。 7.下面的信息类型中,哪项属于三次信息。(D) A.游记; B.论文; C.文摘; D.述评

管理信息系统规划与设计结课论文

管理信息系统规划与设计结课论文企业工资信息管理系统 分析与设计 姓名:游文杰 班级:11210B04班 学号:1121011850号

企业工资信息管理系统分析与设计 1、需求分析 手工处理的工资发放方式信息数据存在不易更新、不易存放、容易丢失、难以备份等重大缺陷。动态工资管理系统项目结合公司工资管理的实际需要,对财务负责的工资管理工作进行有效的动态管理的信息管理,提供丰富的查询分析功能和管理、决策信息,用户接口友好,直接的提高了企业管理的效率。减轻工作人员的负担。可以快速方便的对职工工资等信息进行查询、输入、输出,使工资管理能够简洁化,合理化和直观化。 2、可行性分析 (1)首先,在技术可行性分析上,本系统具有很好的安全性和兼容性,而且对系统的硬件要求不是很高,在现有的技术基础上一定能够实现本系统。 (2)其次,在经济可行性的分析上,本系统在实现了工资处理效率的提高、节省人力资源的基本问题上,不没有占用过多的资源和规模,但是带来的效果会是显著的,无疑可以给公司带来更多经济收入 (3)最后在社会可行性方面,本系统可以适应于当前的各种类型的企业,包括大型,中型和小型。随着社会的不断发展,科技的技术含量越来越高,企业的规模越做越大,如果用手工来完成庞大的数据处理,费时费力而且容易出错,所以为了满足企业工资管理的需要,急需一套工资管理系统来完成这项工作,但是也要注意以下几点: 1.由于各方面的限制人够、技术缺乏等原因,开发时应本着循序渐进,逐步完善的原则,不能贪大求全,盲目开发。 2. 要注意信息的准确、及时、适用、经济,只有及时、准确的信息才能保证系统开发的质量和效率。 3、设计任务 要求本系统能够录入职工的基本个人信息与工资信息,在操作上可以实现应发合计、实发合计、扣款合计和代扣税,具体内容可以有基本工资,岗位津贴,固定补贴,奖金,加班费,病假扣款等。

信息资源管理结课论文

通信系统安全研究 张健 (通信工程14-2班学号:5021210214) 摘要:通信系统安全是现带通信研究的重要课题,它关乎通信传输的可靠与准确,在现代的信息化时代有着巨大的作用,本文具体阐述信息安全的研究与发展及通信系统安全的治理问题。 关键词:通信系统信息安全安全管理 Keyword:communication system information assurance security administration 1、信息安全研究的发展 所谓信息安全, 是指保护信息资源, 防止未经授权者或偶然因素对信息资 源的破坏、更动、非法利用或恶意泄露, 以实现信息保密性、完整性与可用性的要求( 即CIA) 。其中保密性( Confidentiality) 定义了哪些信息不能被窥探, 哪些系统资源不能被未授权的用户使用; 完整性( Integrity) 规定了系统资源如何运转以及信息不能被未授权的来源所替代或遭到改变和破坏; 可用性 ( Availability) 指防止非法独占资源,每当用户需要时, 总能访问到合适的系统资源。信息安全研究经历了3 个发展阶段。 1.1、通信安全 最早研究通信安全问题的是由保密术发展起来的保密学。保密学是研究通信安全保密的科学, 是保护信息在传递过程中不被敌方窃取、解读和利用的方法。它包含两个相互对立的分支: 密码学和密码分析学。前者是研究把明文( plain text) 变换成没有密码就不能解读或很难读懂的密文( cipher text) 的方法; 后者是研究分析破译密码的方法。彼此目的相反, 但在发展中又相互促进。密码由两个基本要素构成, 即密码算法和密钥。密码算法是一些公式、变换法则、运算关系;密钥可看作是算法中的可变参数, 改变密钥也就改变了明文与密文之间的数学关系。对明文进行加密( encryption)时所采用的一组规则称为加密算法, 对密文进行解密( decryption) 时所采用的一组规则称为解密算法。加密和解密操作通常都在密钥的控制下进行。传统密码体制使用的加密密钥和解密密钥相同, 称为单钥或对称密码体制( 私钥密码体制) 。基于成本、兼容性和推广使用的考虑, 密码算法逐步走向标准化, 即算法公开使密码保护仅限于保护密钥。1977 年1 月15日, 美国国家标准局( NBS) 公布实施了美国数据加密标准( DES) , 公开了DES 加密算法, 并广泛应用于商业数据加密。虽然DES 的安全性目前已受到怀疑, 但由于其执行速度快、效率高而仍被普遍使用。1996 年12月15 日, 美国总统克林顿签署了《关于密码技术出口控制的管理》( Administration of Export Control on Encryption)的命令, 并于1997 年1 月1 日生效。根据该命令,任何签字在两年内实施密钥重获机制( Key RecoveryMechanism, 即确保有一个备用

信息管理概论作业.答案

在线作业1 单选题:(共20道试题,每题2分) 1.下面哪项属于信息资源不同与其他物质资源的独特特性。(A) A.时效性 B.作为生产要素的人类需求性 C.稀缺性 D.使用方向的可选择性 2.下面的说法哪项是先验信息的含义。(B) A.事物实际所具有的信息; B.主体在实际观察该事物之前已经具有的关于该事物的信息; C.主体在观察事物的过程中实际获得的关于该事物的信息; D.事物内部结构和外部联系运动的状态。 3.下面的说法哪项是实得信息的含义。(C) A.事物实际所具有的信息; B.主体在实际观察该事物之前已经具有的关于该事物的信息; C.主体在观察事物的过程中实际获得的关于该事物的信息; D.事物运动的状态和变化的方式。4.下面的说法哪项是语义信息的含义。(B) A.事物运动的状态和方式; B.认识主体所感知事物运动状态及其变化方式的内在含义; C.主体在观察事物的过程中实际获得的关于该事物的信息; D.认识主体所感知事物运动状态及其变化方式的外在形式。 5.下面的说法哪项是语法信息的含义。(D) A.主体在实际观察该事物之前已经具有的关于该事物的信息; B.认识主体所感知事物运动状态及其变化方式的内在含义; C.主体在观察事物的过程中实际获得的关于该事物的信息; D.认识主体所感知事物运动状态及其变化方式的外在形式。 6.下面的说法哪项是语用信息的含义。(D) A.主体在观察事物的过程中实际获得的关于该事物的信息; B.认识主体所感知事物运动状态及其变化方式的内在含义; C.主体在观察事物之前已经居具有的关于该事物的信息; D.认识主体所感知事物运动状态及其变化方式的效用价值。 7.下面的信息类型中,哪项属于三次信息。(D)

管理信息系统课程设计论文

华立学院 课程设计 课程名称_管理信息系统______ 题目名称大学超市管理信息系统学生系别_会计系____________ 专业班级_09注会11班_________ 学号_14010911059_________学生姓名_蔡煜______________ 指导教师_张稼___________ 2011年12 月30 日

摘要: 管理信息系统是借助计算机,互联网等手段把企业管理流程在线实现。使企业高层获得明确的信息,更好的实施管理。本文主要是介绍大学超市进销存管理信息系统的环境、功能作用、设计的方案等各方面的内容。主要是让使用者了解此系统,使他们能更好的运用本系统,使此系统发挥出应有的作用。本系统运用计算机管理信息技术,建立数据库,对超市的进销存过程进行详细的分析,实现了对超市的进货、销售和库存的科学管理 目录 一、背景介绍 二、可行性研究 2.1 必要性分析 2.2操作可行性研究 2.3 经济可行性研究 三、系统分析 3.1设计思想 3.2设计原则 3.3功能需求分析 3.4业务流程分析 3.5数据字典设计 四、系统设计 4.1系统总体结构图: 4.2各子系统功能分析 五、总结与展望 一背景介绍 1.1背景介绍 地质大学北区教育超市是为方便同学们生活而新建的。新建的超市相比之前的规模大了很多,商品数量也增加了不少。有关商品的信息量也在增加。超市需要对各种信息进行分析,以方便管理。通过开发管理信息系统,使学生获得更加新鲜的产品,方便的服务,提高超市工作效率和质量减轻劳动强度。保证顾客和超市的效益。 1.2系统开发目的 (1)提高超市的工作效率。 (2) 通过全面的信息采集和处理,辅助提高超市的决策水平。 (3) 使用本系统,可以迅速提升超市的管理水平,为降低经营成本,提高效益,增强超市扩张能力,提供有效的技术保障 二、可行性研究

信息安全论文

网络信息安全与防护 学号:2012007017 姓名:李军鹏 班级:12计应

前言 由于互联网络的发展,整个世界经济正在迅速地融为一体,而整个国家犹如一部巨大的网络机器。计算机网络已经成为国家的经济基础和命脉。计算机网络在经济和生活的各个领域正在迅速普及,整个社会对网络的依赖程度越来越大。众多的企业、组织、政府部门与机构都在组建和发展自己的网络,并连接到Internet上,以充分共享、利用网络的信息和资源。网络已经成为社会和经济发展强大动力,其地位越来越重要。伴随着网络的发展,也产生了各种各样的问题,其中安全问题尤为突出。了解网络面临的各种威胁,防范和消除这些威胁,实现真正的网络安全已经成了网络发展中最重要的事情。掌握必要的信息安全管理和安全防范技术是非常必要的。通过对本门课程的学习,可掌握计算机信息安全的基本原理和当今流行的信息安全设置、安全漏洞、防火墙的策略与实现、黑客原理与防范。

目录 一、信息安全概念 二、信息安全的内容 三、信息安全风险分析 四、信息安全的对策 五、信息安全的方法 六、信息安全的基本要求 七、信息安全的前景 八、结束语

一、信息安全概念 计算机信息安全是指信息网络的硬件、软件及其系统中的数据受到保护,不受偶然的或者恶意的原因而遭到破坏、更改、泄露,系统连续可靠正常地运行,信息服务不中断。也可以根据计算机通信网络特性,通过相应的安全技术和措施,对计算机通信网络的硬件、操作系统、应用软件和数据等加以保护,防止遭到破坏或窃取,其实质就是要保护计算机通讯系统和通信网络中的各种信息资源免受各种类型的威胁、干扰和破坏。计算机通信网络的安全是指挥、控制信息安全的重要保证。总之,我们必须加强计算机通信网络安全防范意识,提高防范手段。 二、信息安全的内容 1.硬件安全。即网络硬件和存储媒休的安全。要保护这些硬设施 不受损害,能够正常工作。 2.软件安全。即计算机及其网络各种软件不被篡改或破坏,不被非法操作或误操作,功能不会失效,不被非法复。 3.运行服务安全。即网络中的各个信息系统能够正常运行并能正 常地通过网络交流信息。通过对网络系统中的各种设备运行状况的 监测,发现不安全因素能及时报警并采取措施改变不安全状态,保 障网络系统正常运行。 4.数据安全。即网络中存在及流通数据的安全。要保护网络中的 数据不被篡改、非法增删、复制、解密、显示、使用等。它是保障 网络安全最根本的目的。 三、信息安全风险分析 1.计算机病毒的威胁 随着Internet技术的发展、企业网络环境的日趋成熟和企业 网络应用的增多。病毒感染、传播的能力和途径也由原来的单一、 简单变得复杂、隐蔽,尤其是Internet环境和企业网络环境为病毒 传播、生存提供了环境。 2.黑客攻击 黑客攻击已经成为近年来经常出现的问题。黑客利用计算机系统、网络协议及数据库等方面的漏洞和缺陷,采用后门程序、信息 炸弹、拒绝服务、网络监听、密码破解等手段侵入计算机系统,盗 窃系统保密信息,进行信息破坏或占用系统资源。 3.信息传递的安全风险

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