25所理工大学及其特色专业大盘点
2017-07-31 18:08
理工大学在我国高等院校中数量和规模是较大的，毕业生面向国民经济支柱行业就业，应用面宽，就业渠道广阔，深受考生青睐，高考圈小编现将25所理工校名的大学简单介绍，供大家参考！
（一）985理工大学
华南理工大学
坐落在广东广州市，前身为华南工学院，1952年由中山大学工学院、华南联合大学理工学院、岭南大学理工学院工科系及专业、广东工业专科学校为基础，调入湖南大学、武昌中华大学、武汉交通学院、南昌大学、广西大学等5所院校部分工科系及专业组建而成。1988年更名华南理工大学。
教育部直属高校。建筑老八校之一。素有中国“南方工科大学的一面旗帜”之称。在建筑土木、轻化工程、通信电子、电力技术、材料科学领域实力雄厚。
一级学科国家重点学科2个：材料科学与工程、轻工技术与工程
王牌专业：土木工程、建筑学、电气工程及其自动化、机械设计制造及其自动化。北京理工大学
我国第一所国防院校，创建于1940年。1952年学校航空系被抽调参与组建北京航空航天大学、冶金系被抽调参与组建现北京科技大学、采矿系及专修科被抽调参与组建中南大学。1988年更名北京理工大学。
一级学科国家重点学科4个：机械工程、光学工程、信息与通信工程、兵器科学与技术。
工业和信息化部直属高校。在车辆工程、材料科学、信息科技、兵器科技、航空航天等领域实力雄厚。王牌专业：武器类、车辆工程。
大连理工大学
坐落在辽宁大连市，前身为创建于1949年的大连大学工学院。1988年更名大连理工大学。
一级学科国家重点学科4个：力学、水利工程、化学工程与技术、管理科学与工程
教育部直属高校。在化学化工、机械工程、船舶海洋、建筑土木领域实力雄厚。大连理工大学综合工学实力不错，王牌专业：船舶与海洋工程、机械设计制造及其自动化。
（二）211理工大学
华东理工大学
原名华东化工学院，是1952年由交通大学（上海）、震旦大学（上海）、大同大学（上海）、东吴大学（苏州）、江南大学（无锡）等校化工系合并组建而成。1993年更名华东理工大学。其化工专业是全国最顶尖之一，全国排第二。
教育部直属高校，在化学化工、化学材料、生物制药领域实力雄厚优势专业分布有：化学工程与技术、化工过程机械、控制理论与控制工程等。
南京理工大学
前身为创建于1953年的中国人民解放军军事工程学院（简称“哈军工”）。先后经历了炮兵工程学院、华东工程学院、华东工学院几个发展阶段，1993年更名南京理工大学。
国家工业和信息化部直属高校，素有“兵器技术人才摇篮”之称。优势专业分布在光学、兵器科学与技术、材料工程、模式识别与智能系统、电磁场与微波技术等学科方面。其中兵器科学与技术和北京理工大学并列全国第一。
武汉理工大学
2000年由原武汉工业大学、武汉交通科技大学、武汉汽车工业大学合并组建新的武汉理工大学。一级学科国家重点学科（2）：材料科学与工程、传播与海洋工程。二级学科国家重点学科（1）：机械制造及其自动化。
教育部直属高校，在建材建工、新材料、光纤传感、新能源、交通与物流、机电与汽车、信息和资源环境等领域实力雄厚。比较好的专业：材料科学与工程、船舶与海洋工程。
太原理工大学
前身为创建于1902年的国立山西大学堂西学专斋。1997年山西矿业学院整体并入，更名太原理工大学。2000年山西省纺织工业学校并入。二级学科国家重点学科2个：材料加工工程、化学工艺。
省属重点高校，在煤炭、土木、机械制造等领域实力雄厚。热能与动力工程、环境工程、车辆工程是省级特色专业。较好的专业：材料加工、化学工艺、及矿业有关专业。
（三）其他理工大学
昆明理工大学
坐落在云南昆明市，创建于1954年。建有1所直属附属医院。二级学科国家重点学科1个：有色金属冶金，国家特色专业8个：冶金工程、建筑学、机械工程及自动化、矿物加工工程、信息管理与信息系统、电气工程及其自动化、水利水电工程、环境工程。
省属重点高校，在地质、采矿、矿物加工、有色冶金领域优势突出，曾与东北工学院（现东北大学）、中南矿冶学院（现中南大学）同素有矿冶领域全国三强。再生资源与科学技术、生物工程、城市规划是省级特色专业。
上海理工大学
前身为创建于1960年的上海机械学院，1994年更名华东工业大学。1996年华东工业大学与上海机械高等专科学校合并组建上海理工大学。上海光学仪器研究院、上海医疗器械高等专科学校和上海出版印刷高等专科学校先后并入。国家特色专业3个：机械设计制造及其自动化、热能与动力工程、光信息科学与技术。市属重点高校，动力工程及工程热物理、光学工程、管理科学与工程学科实力雄厚。享有中国“制造业黄埔军校”之称，医疗器械是上海市教育高地专业。
西安理工大学
创建于1949年，前身为北京机械学院和陕西工业大学于1972年合并组建的陕西机械学院，1994年更名西安理工大学。建有水利工程、电气工程、机械工程、土木工程、电子科学与技术、材料科学与工程、管理科学与工程等7个博士后科研流动站。
一级学科国家重点学科1个：水利工程，国家特色专业10个：水利水电工程、热能与动力工程、自动化、机械设计制造及其自动化、电子科学与技术、材料科学与工程、电气工程及其自动化、材料成型及控制工程、测控技术与仪器、工商管理。
省属重点高校，在水利水电、机械工程、材料工程等领域优势突出。
长沙理工大学
创建于1956年，2003年由长沙交通学院和长沙电力学院合并组建长沙理工大学。国家特色专业9个：土木工程、交通工程、电气工程及其自动化、会计学、热能与动力工程、港口航道与海岸工程、计算机科学与技术、金融学、交通运输。交通运输部与湖南省共建高校。在交通运输、电力、水利等领域优势突出。素有路桥工程师、电力工程师和总会计师的摇篮之称。
成都理工大学
前身为创建于1956年的成都地质勘探学院，是以重庆大学地质系、西北大学和南京大学地质系的工科部分为基础组建而成的。1958年更名成都地质学院，1993年更名成都理工学院，2001年四川商业高等专科学校和有色金属地质职工大学合并调入成都理工大学。
一级学科国家重点学科1个：地质资源与地质工程，国家特色专业8个：地球物理学、资源勘查工程、勘查技术与工程、数学与应用数学、土木工程、地质学、地球化学、核工程与核技术。
以地质、能源、资源环境、基础工程、电子信息等学科为优势特色。我国地球科学高层次人才培养与科学研究的重要基地之一。在地质学、煤矿、旅游资源开发与规划、城乡规划等领域优势突出。
长春理工大学
前身为由中国科学院于1958年创办的颇负盛名的中国光学人才摇篮——长春光学精密机械学院。2002年更名长春理工大学。一级学科国家重点学科1个：光学工程，国家特色专业7个：光信息科学与技术、机械设计制造及其自动化、光电信息工程、计算机科学与技术、光电子技术科学、无机非金属材料工程、测控技术与仪器。
国家国防科技工业局与吉林省共建高校。以光电技术、光机电一体化为特色和优势。素有“中国光学英才摇篮”之称。在激光技术、光电仪器、检测技术、先进制造技术、光电医疗仪器、先进材料技术、现代光学、应用电子技术等领域科研实力雄厚。
哈尔滨理工大学
1995年由原机械工业部所属的哈尔滨科学技术大学、哈尔滨电工学院和哈尔滨工业高等专科学校合并组建而成。学校共有4个办学区，其中在哈尔滨市有东、西、南3个办学区，在山东荣成市有1个办学区，二级学科国家重点学科1个：高电压与绝缘技术，国家特色专业8个：电气工程及其自动化、信息管理与信息系统、高分子材料与工程、机械设计制造及其自动化、信息与计算科学、金属材料工程、测控技术与仪器、计算机科学与技术。
省属重点高校，以电力电气、机械工程、化学化工、材料科学为特色和优势。河南理工大学
坐落在河南焦作市，前身为创建于1909年的焦作路矿学堂。1995年恢复焦作工学院校名。2004年更名河南理工大学，国家特色专业10个：采矿工程、安全工程、测绘工程、地质工程、机械设计制造及其自动化、电气工程及其自动化、土木工程、工商管理、矿物加工工程、计算机科学与技术。
河南省与国家安全生产监督管理总局共建高校，学校安全、地矿特色鲜明。
兰州理工大学
前身为创建于1919年的甘肃省立工艺学校，1958年，在组建兰州工学院的基础上，将甘肃交通大学并入，同年正式更名甘肃工业大学。1965年东北重型机械学院和北京机械学院的水力机械、化工机械、石油矿场机械和焊接工艺及设备专
业全部迁入，并从湖南大学、合肥工业大学抽调一批教师来校工作。2003年更名兰州理工大学。国家特色专业6个：热能与动力工程、材料成型及控制工程、机械设计制造及其自动化、过程装备与控制工程、土木工程、自动化。
在机械、化工、材料制备等领域特色明显。
浙江理工大学
前身为为浙江丝绸工学院，1999年更名浙江工程学院，2004年更名浙江理工大学。
国家特色专业8个：动画、纺织工程、机械设计制造及其自动化、艺术设计、电子信息工程、服装设计与工程、计算机科学与技术、轻化工程。
省属重点高校，在纺织科学领域有突出特色。纺织科学与工程是省级重中之重学科。
安徽理工大学
坐落在安徽淮南市，创建于1945年，前身为安徽省第一所工科院校——安徽省立蚌埠高级工业职业学校，1981年，学校更名为淮南矿业学院，1993年，华东煤炭医学专科学校并入学校，1997年，学校更名为淮南工业学院，2002年更名安徽理工大学，建有1所直属附属医院。国家特色专业6个：安全工程、土木工程、弹药工程与爆炸技术、采矿工程、地质工程、信息与计算科学。
省属重点高校。在煤矿、土木、地质、安全工程领域特色突出。
青岛理工大学
前身为为创建于1931年的高级工程科，1985年更名青岛建筑工程学院，2004
年更名青岛理工大学。国家特色专业4个：土木工程、机械设计制造及其自动化、建筑学、给水排水工程。
在土木建筑、机械制造、环境能源学科上特色明显。素有山东“建筑师的摇篮”之称。
山东理工大学
坐落在山东淄博市，创建于1956年。2002年由原山东工程学院、淄博学院合并组建而成。国家特色专业5个：农业机械化及其自动化、车辆工程、机械设计制造及其自动化、电气工程及其自动化、交通运输。
省属重点高校。在机械工程、车辆工程、农业工程等领域特色明显。
江西理工大学
坐落在江西赣州市，创建于1958年，原名江西冶金学院，1988年更名南方冶金学院，2004年更名江西理工大学。国家特色专业3个：采矿工程、机械工程及自动化、冶金工程。
工信部与江西省共建高校。我国有色金属工业和钢铁工业重要的人才培养和科研基地。以煤矿、冶金、机械工程为特色和优势。安全工程、工程管理（工程造价）、稀土工程、电子信息工程、土木工程是省级特色专业。
东华理工大学
坐落在江西抚州市，创建于1956年的山西太谷地质学校。1959年迁址江西抚州，更名抚州地质专科学校（本科）。2002年更名东华理工学院。2007年更名东华理工大学。国家特色专业3个：资源勘查工程、水文与水资源工程、核工程与核技术。
江西省与工业和信息化部国防科技工业局（原国防科工委）共建高校。以地学和核科学为特色。素有“中国核燃料循环工程人才的培养摇篮”之称。
重庆理工大学
创建于1940年，前身为重庆工业专科学校，1957年昆明仪器制造工业学校金属切削专业并入。1965年升格为重庆工业学院。2001年重庆市经济管理干部学院整体并入。2009年更名重庆理工大学。国家特色专业4个：材料成型及控制工程、计算机科学与技术、会计学。
在汽车、机械制造领域特色明显。汽车工业学科、传动技术、热力发动机技术、变速器技术研究在国内领先。车辆工程、机械设计制造及其自动化、人力资源管理是重庆市特色专业。
桂林理工大学
前身为1956年国家重工业部创建的桂林地质学校。学校历经桂林冶金地质学院、桂林工学院、2009年更名桂林理工大学。国家特色专业5个：环境工程、勘查技术与工程、资源勘查工程、化学工程与工艺、旅游管理。
自治区重点高校，在地质学、测绘工程、化学化工、材料科学等领域特色明显。天津理工大学
前身为创建于1979年的天津理工学院。1996由原天津大学分校、天津大学机电分校、天津大学冶金分校三所本科院校合并组建新的天津理工学院，2004年更名天津理工大学。国家特色专业4个：计算机科学与技术、材料物理、机械工程及自动化、工程造价。
大连理工大学大学生学籍管理规定 第一章总则 第一条为了贯彻执行国家的教育方针，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的建设社会主义现代化的高级专门人才，根据教育部2005年颁发的《普通高等学校学生管理规定》的精神，结合我校实行“学分制”的具体情况，制定本规定。 第二条本规定适用于全日制本科生（双学位、第二学士学位学生参照此规定执行）。本科生学制分为四年或五年。本科转专科毕业，学制为三年。四年制本科专业修业期限为3至6学年；五年制本科专业修业期限为4至7学年；每学年分为两个学期，学生修业期限以一学期为单位计。 第三条新生入学三个月内学籍管理由学生处负责，入学三个月之后学生学籍管理由教务处负责，与各学院（系）共同管理。 第二章入学与注册 第四条入学 1. 按国家招生规定录取的新生，持录取通知书及有关证件，按学校规定日期到校办理报到手续。因故不能按期入学者，应当及时向校方请假并提供有关证明材料。假期一般不能超过两周。未经请假或请假而逾期未报到者，取消其入学资格。 2. 新生入学后，学校在三个月内按照国家招生规定进行复查（复查内容包括审查入学资格、体检），复查合格后取得学籍；经复查不符合条件者，由学校区别情况，予以处理，直至取消入学资格。 凡属弄虚作假、徇私舞弊者，一经查实，立即取消入学资格，或取消学籍，予以退回。情节恶劣的，应当报有关部门查究。 3.新生取得学籍后，由教务处负责进行电子注册。 4. 新生复查后对患有疾病者，经我校指定二级甲等以上医院诊断，暂不宜在校学习的，由本人申请，主管校长批准，可以保留入学资格一年。保留入学资格者不具有学籍。保留入学资格的学生要在二周内办理离校手续，由学生处发给保留入学资格证明，在规定期限内离校回家治疗。治疗期间不享受在校生一切待遇。保留入学资格的
大连理工大学本科生成绩管理办法（试行）为加强和规范本科生课程考核与成绩管理工作，特制定本管理办法。 一、课程考核与成绩记载 1．凡学生所选本科专业培养计划规定的课程和教学环节均必须进行考核。考核成绩合格才能获得学分。考核成绩一律记入学生成绩档案。 2．课程和教学环节的考核可以采取闭卷、开卷、笔试、口试、论文、大作业等方式或组合方式进行。成绩采用百分制评定（60分为及格），个别环节（如第二课堂等）可以采用二级分制评定（通过、不通过）。成绩以百分制记载时，一律取整数。 3．考试成绩评定，以学期末考试成绩与平时考试成绩相结合。开课初，任课教师应当向学生说明考试方式和平时成绩占该课程成绩的比例。各项成绩的评定须有依据及相关辅证材料。 4．包含实验的课程，学生必须按时完成实验（包括实验报告）方可参加考试。至期末尚未完成实验者，取消其考试资格，记为旷考。 5．选课后未正式办理退课手续，又不参加课程学习和考核，记为旷考。 6．培养计划规定的必修课程，在长学期开学第一周设有补考，考核成绩不合格的可以参加补考，补考成绩按实际成绩记载，并在成绩后注明“补考”字样。 7．学生因病或其它原因不能参加考试时，必须在考前向所在学部（学院）教务办公室提出缓考书面申请，请病假须有医院证明，经教务处批准后方能生效。因事一般不准缓考。在考试过程中因病不能坚持考试的学生，在征得监考教师同意后，立即赴校医院就医，并凭当日医疗证明到所在学部（学院）教务办公室补办缓考手续。考试后补交的病假证明无效。申请体育课缓考必须于考试前办理。办理缓考手续的课程记为“申请缓考”，补考通过后，成绩按第一次考试处理。 8．学生考试作弊或旷考，除按学校规章制度处理外，成绩记为0分或不通过，未通过原因记为“作弊”或“旷考”，作弊或旷考者不能参加补考。 9．考核成绩不合格的课程可以参加重修，重修后的成绩按实际成绩记载，并在成绩后注明“重1”或“重2”字样；考核成绩合格的课程可以参加复修，复修后的成绩按实际成绩记载，并在成绩后注明“复1”或“复2”字样。 10．由于课程变动或其它特殊原因造成重修的课程，重修次数的标注，以替代后的累计次数为准，课程学分，以实际所修学分数记载。 二、课程成绩管理 1．教学记录：任课教师应于学生选课补退选结束后及时打印教学记录表，此表用于日常教学记录及记录期中和期末的考试成绩。课程成绩录入完成后，任课教师应将教学记录与
2017．1反应工程 一、填空题 1、已知初始摩尔率（ｙＡ0)，写出膨胀因子A δ和膨胀率A ε的关系_____。 2、气液快速反应发生在__＿＿_膜上，写出一例气液反应器_＿_＿______。 3、可逆放热反应速度随温度升高＿_____＿__＿_______。 4、对于平行反应： S B A P B A k ?→?+?→?+21k 第一个反应为主反应，由动力学方程,有 221121r r b B a A s b B a A p C C k C C k ?=?=，ａ1<ａ2，b1>b2时,可通过____反应物A 的浓度、_____反应物B 的浓度提高主反应选择性。 5、对全混流反应器,最终选择性S 与瞬时选择性S(t)的关系为_＿__＿___。 6、D ａ准数的物理意义是＿＿＿_＿＿__＿____＿__________＿____＿＿_＿_。 7、某不可逆气固相催化反应本征活化能为150kj/ｍｏｌ，反应受内扩散控制，表观活化能约为______。 8、CS ＴR 中发生不可逆放热反应，若存在多个定态点，定态点稳定的必要条件是＿_＿___＿______＿。 9、流化床反应器鼓泡床模型中，气固催化反应主要发生在_＿＿＿_中。 10、固定床反应器忽略轴向扩散影响的条件为______＿_；忽略器壁效应影响的条件是__＿__＿＿_＿_。 11、内扩散影响严重时,Thiel ｅ模数>ψ____＿_。 二、判断题 1、活化能越高,反应速率系数对温度的变化越敏感 2、脉冲示踪法测定反应器的停留时间分布时可直接得Ｅ(t ）函数 3、努森扩散系数与系统压力成正比 4、绝热固定床反应器内,可逆放热反应一定存在热点 5、对于自催化反应，当转化率远大于最大速率点对应转化率时，全混流反应器优于活塞流反应器 6、反应级数高且要求转化率高时，宜采用全混流反应器 7、内扩散因子1>η 8、对一个气固反应，高温时无内扩散，低温时也无内扩散 9、对平行反应,主反应级数高时内扩散影响使选择性下降 10、对气固催化反应：催化剂活性提高有利于消除内扩散影响 三、简答题
当前国内聚羧酸系混凝土减水剂的研发现状分析 混凝土是世界上用量最大的建筑材料, 外加剂又是混凝土必不可少的组分。自上世纪30年代以来，随着科技的发展进步，几经更新换代已发展到聚羧酸系高性能外加剂这一最新科技成果，它不仅用作混凝土高效减水剂，而且可用作防水剂，以及混凝土泵送剂。 高效减水剂又称超塑化剂，它有改善混凝土施工性能、减少水灰比，提高混凝土的强度和耐久性、节约水泥，减少混凝土初始缺陷等作用。上世纪60年代的高效减水剂主要产品有萘磺酸盐甲醛缩合物NSF和三聚氰铵磺酸盐甲醛缩合物MSF，虽然该类产品减水率较高，但混凝土塌落度损失快，耐久性较差而不能达到制备高性能和超高性能混凝土的目的。 一、研发现状: 80年代日本首次研发的新型聚羧酸系高性能减水剂是一种完全不同于NSF、MSF的较为理想的减水剂，即使在低掺量时也能使混凝土具有高流动性，并在低水灰比时具有低粘度和坍落度保持性能，且与不同水泥有更好的相容性，是目前高强高流动性混凝土所不可或缺的材料。随着混凝土向高强、高性能方向发展，高分子化学和材料分子设计理论不断取得新进展，对减水剂提出了更高的要求。当前研究方向已由传统的萘系、三聚氰胺系等减水剂向新型的羧酸聚合物减水剂发展，并已成为混凝土材料中的重要产品。国内近十多年来，新型高效减水剂和超塑化剂的研发主要产品还是萘磺酸盐甲醛缩合物与氨基磺酸盐缩合物等，而对聚羧酸系减水剂的研究无论是从原材料选择、生产工艺或是提高性能方面都起步较晚，虽然国内研究者通过分子途径探索聚羧酸系减水剂产品已取得一定成效，从国内公开发表的相关学术论文和研究文献，以及公开的中国专利文献来看，国内对聚羧酸系减水剂产品的研发大多处于实验研制阶段，真正形成产品的厂家还很少，远不能满足高性能混凝土发展的需要。因此研究聚羧酸系减水剂将更多地从混凝土的强度、施工性、耐久性及价格等多方面综合考虑。随着合成与表征聚合物减水剂及其化学结构与性能关系的研究不断深入，聚羧酸系减水剂将进一步朝着高性能多功能化、生态化、国际标准化方向发展。 二、分子设计与合成方法： 聚羧酸系高性能减水剂分子结构设计是在分子主链或侧链上引入强极性基团羧基、磺酸基、聚氧化乙烯基等，使分子具有梳形结构。如下图
2012年全国建筑学专业分档排名 2011年学科目录调整后，城市规划与设计（含：风景园林规划设计）分出不再是建筑学下的二级学科。人居环境科学群由建筑学、城乡规划学、风景园林学三个独立的一级学科组成。这样建筑学作为一级学科就只包含建筑历史与理论、建筑学设计及其理论、建筑技术科学三个二级学科。本排名只考虑这三个二级学科，参考了建筑学硕士、建筑学学士专业学位授权情况，分档意义大于排名顺序。四挡、五档学科意义实为一档。 2011年初教育部新批准了一批一级学科博硕士点。目前有8个高校获得建筑学一级学科博士授权，54个高校获得建筑学一级学科硕士授权。 (第一档) 院士领衔建筑学一级学科博士点：1清华大学 2同济大学 3东南大学 4天津大学 5华南理工大学 6西安建筑科技大学 (准一档) 建筑学一级学科博士点：7重庆大学 8哈尔滨工业大学 国家重点学科分布: 建筑学一级学科：清华大学、天津大学、同济大学、东南大学 建筑设计及其理论：西安建筑科技大学、华南理工大学（培育） (第二档) 建筑学一级学科硕士点有博士点：9华中科技大学 10浙江大学 11湖南大学12大连理工大学 13武汉大学 14南京大学 (第三档) 建筑学一级学科硕士点有（有建筑学硕士学士授权院校）：15厦门大学 16西安交通大学 17西南交通大学 18合肥工业大学 19北京工业大学 20武汉理工大学 21郑州大学 22北京建筑工程学院 23沈阳建筑大学 24昆明理工大学 25华侨大学 有建筑学硕士授予权的学校（共25所）：老八校、浙江大学、华中科技大学、湖南大学、大连理工大学、北京建筑工程学院、西南交通大学、合肥工业大学、沈阳建筑大学、华侨大学、昆明理工大学、厦门大学、武汉大学、南京大学、北京工业大学、郑州大学、武汉理工大学、西安交通大学 (第四档) 建筑学一级学科硕士点有（有建筑学学士授权重点院校）：26上海交通大学 27中南大学 28 北京交通大学 29中国矿业大学 30太原理工大学 31中央美术学院 32福州大学 33河北工业大学 (第五档) 建筑学一级学科硕士点有（有建筑学学士授权普通院校）：34深圳大学 35南京工业大学 36 北方工业大学 37山东建筑大学 38青岛理工大学 39吉林建筑工程学院40内蒙古工业大学 41广州大学 42河北工程大学 43天津城市建设学院 44苏州科技学院45安徽建筑工业学院
青岛理工大学建筑施工技术期末考试复习题含答案（ 1 ） 一、单项选择 1、木制外脚手架立杆是主要受力杆件，要求有足够的断面其有效部分小头直径不小于(D)。 A 10cm B 9cm C 8cm D 7cm 2、木制外脚手架立杆纵向间距砌筑用时为(A)左右。 A1.5m B1.8m C 2m D2.2m 3、木制单排加立杆离墙面为(B)。 A 1~1.3m B 1.2~1.5m C 1.1~1.4m D1.3~1.6 4、钢管脚手架接长应采用（ A）。 A对接 B丝接 C搭接 D连接 5、木制脚手架大横杆是主要传力杆件，其有效部分的小头直径不小于(B) A、6cm B 8cm C 10cm D12cm 6．钢制脚手架大横杆间距为(D)。 A 1~1.4m B 1.1~1.5m C 1.2~1.3m D 1.4~1.5m 7．钢制脚手架小横杆搁入墙内应不小于(C)。 A12cm B18cm C 24cm D37cm 8．剪刀撑与地面的倾角宜(B)。 A. 在45°~70° B 45°~60° C在30°~60° D 45°~70° 9、钢制脚手架连墙杆应(B)设置一道。 A每隔一步架二个跨间 B每隔两步架、四个跨间 C 每隔三步架五个跨间 D每隔四步架、六个跨间 10、脚手架砌筑时均布荷载每平米不得超过(A)。 A、3KN B、4KN C、4.5KN D、5KN 11、扣件式双排脚手架钢管里排立杆距墙面为（B）。 A、0.2~0.3m B、0.4~0.5m C、0.6~0.7m D、0.7~0.8m 12、砌筑潮湿环境以及强度要求较高的砌体一般宜采用（D） A白灰砂浆 B粘土砂浆 C石灰粘土砂浆 D水泥砂浆 13、M5以上的砂浆砂子的含泥量不得超过（B）
大连理工大学本科生选课操作指南 一、登录：进入大连理工大学教务处主页（https://www.doczj.com/doc/ec5541765.html, ），可以看到 “本科生选课入口X ”，任意点击后进入本科生综合教务系统登录界面，输入帐号(即学生本人的学号)和密码，然后点击“登录”按钮进入综合教务管理系统。 附：密码如有遗忘，请及时与本学院教务员老师联系。 密码更改：进入综合教务管理系统后，依次点击“个人管理”、“个人信息”，可以看到“密码：更改密码”。 二、选课步骤 1、选择课程：依次点击“选课管理”---“选课方案” ---“选择相应的培养 方案名称”--- “网上选课”---“自由选择”，如下： 课程号可以从学生本人专业培养计划中“指导性教学计划课程设 置一览”表内查询，也可以从“课程清单”处查询，课程清单在教务处主页左侧教务专栏内的"选课安排"或者"课程安排"中 输入课程号，点击“确定”按钮
附：介绍一下标签项“本学期指导性教学计划课程”、“通识、综合素质和公共个性课程”和“重修、复修课程”页面。 建议：选择“本学期指导性教学计划课程”+“通识、综合素质和公共个性课程”即可完成大部分课程的选择。 依次点击“选课管理”或“选课方案”---“选择相应的培养方案名称”---“网上选课”，进入选课界面，默认显示为“方案课程”页面。 确定好自己想要选择的课程，点击最左端“选择”标签，按“确定”按钮，若成功，将提示“选课成功！”， 请同学们注意！ 课序号：同一门课程的不同课序号，意味着有可能任课教师、上课时间和地点的不同。 在“开课系”也可以模糊输入开课院系名，如输入一个字“人”，就会显示包含“人”字院系（如人文学院）的所有开课课程；或者模糊输入课程名
一、判断题，判断下面的说法或描述是否正确，T(正确)，F(错误)。共30题，每题1分，共30分。 1. 学生可以把实验室内的硝酸、硫酸等危险化学物质带入图书馆存放。 本题回答正确！ 2. 注册CALIS馆际互借系统账号需要仔细填写读者的电话号码和E-MAIL，以便馆际互借员获取文献后方便联系。 本题回答正确！ 3. 读者可以通过科技查新来获取我馆未收藏的文献资源。 本题回答错误！你的答案是：T 4. 《图书借阅规则》规定，教工、研究生图书续借期限是30天，本科生图书续借期限是20天，小说类图书都不能续借。 本题回答正确！ 5. 大工图书馆索书号由“分类号+著者号+附加号”组成。 本题回答正确！ 6. 实体馆藏文献中，天文、地球、交通运输、航空航天、综合性图书等类的图书不是收藏在令希馆401室中文图书阅览室。 本题回答正确！ 7. 读者可以利用图书馆主页（电脑版或手机版）“我的图书馆”中“当前借阅”的功能，查看当前借阅图书的详细情况，包括所借图书册数、书名/责任者、条码号、借阅日期、应还日期等。 本题回答正确！ 8. 图书馆《入馆规定》规定：读者进馆保持馆内清洁卫生，严禁吸烟，但可带食品进馆吃，不随地吐痰、不乱扔废弃物。 本题回答正确！ 9. 当读者通过“超星发现”检索到的学术文献，如果大连理工大学图书馆购买其电子全文，获取途径项提供的链接直接打开全文。 本题回答正确！ 10. 图书馆每本书的索书号贴在书的书脊底部。 本题回答正确！ 11. 读者通过“超星发现”检索到的单篇论文，如果大连理工大学图书馆没有购买其电子全文，可通过“超星发现”提供的“文献传递”付费获取。 本题回答错误！你的答案是：T 12. 想要查阅国外学位论文，可以访问ProQuest学位论文全文数据库和PQDT文摘数据库。 本题回答正确！ 13. 伯川图书馆馆藏包括文科、理科类中文图书及中文文科、理科类期刊、文艺期刊和报纸、学位论文及西文会议录等特种文献。 本题回答正确！ 14. 在图书馆中，“现刊”是指最新一期出版的期刊。 本题回答正确！ 15. 《图书借阅规则》规定，预约服务仅限于同一种图书的所有可借复本全部借出时才可以办理。 本题回答正确！ 16. 读者需要使用图书馆电子阅览室时，应凭校园卡自助刷卡上机。
2017.1反应工程 一、填空题 1、已知初始摩尔率（y A0），写出膨胀因子A δ和膨胀率A ε的关系_____。 2、气液快速反应发生在_____膜上，写出一例气液反应器__________。 3、可逆放热反应速度随温度升高_________________。 4、对于平行反应： S B A P B A k ?→?+?→?+2 1 k 第一个反应为主反应，由动力学方程，有 22 1121r r b B a A s b B a A p C C k C C k ?=?=，a1
1、活化能越高，反应速率系数对温度的变化越敏感 2、脉冲示踪法测定反应器的停留时间分布时可直接得E（t）函数 3、努森扩散系数与系统压力成正比 4、绝热固定床反应器内，可逆放热反应一定存在热点 5、对于自催化反应，当转化率远大于最大速率点对应转化率时，全混流反应器优于活塞流反应器 6、反应级数高且要求转化率高时，宜采用全混流反应器 η 7、内扩散因子1 > 8、对一个气固反应，高温时无内扩散，低温时也无内扩散 9、对平行反应，主反应级数高时内扩散影响使选择性下降 10、对气固催化反应：催化剂活性提高有利于消除内扩散影响 三、简答题 1、图为间歇釜式反应器的Cp-t图像，Cp为产物浓度，t0为辅助时间，用图解法求出单位时间产量最大的最佳反应时间。 Cp
(0813) 建筑学(共 13个一级学科招生单位) 清华大学、天津大学、同济大学、东南大学、华南理工大学、重庆大学、哈尔滨工业大学、湖南大学、西安建筑科技大学、华中科技大学、大连理工大学、浙江大学、沈阳建筑大学{建筑学13强：同济大学、清华大学、东南大学、天津大学、哈尔滨工业大学、华南理工大学、重庆大学、湖南大学、西安建筑科技大学、华中科技大学、大连理工大学、浙江大学、沈阳建筑大学} (081300) *建筑学清华大学 (081301) 建筑历史与理论(共 23个二级学科招生单位) 北京建筑工程学院、中国建筑设计研究院、天津大学、太原理工大学、哈尔滨工业大学、同济大学、南京大学、东南大学、南京工业大学、浙江大学、华侨大学、山东大学、青岛理工大学、武汉大学、华中科技大学、武汉理工大学、湖南大学、华南理工大学、深圳大学、重庆大学、西南交通大学、昆明理工大学、西安建筑科技大学 {建筑历史与理论5强：东南大学、、天津大学、同济大学、清华大学、华南理工大学} 、 (081302) 建筑设计及其理论(共 49个二级学科招生单位) 北京大学、北京交通大学、北京工业大学、北方工业大学、北京建筑工程学院、中央美术学院、中国建筑设计研究院、天津大学、天津城市建设学院、内蒙古工业大学、大连理工大学、沈阳建筑大学、吉林建筑工程学院、东北师范大学、哈尔滨工业大学、哈尔滨工业大学(深圳)、同济大学、上海交通大学、南京大学、东南大学、中国矿业大学、南京工业大学、浙江大学、合肥工业大学、厦门大学、华侨大学、南昌大学、山东大学、青岛理工大学、山东建筑大学、郑州大学、武汉大学、华中科技大学、武汉理工大学、湖南大学、中南大学、华南理工大学、广州大学、深圳大学、重庆大学、后勤工程学院、四川大学、西南交通大学、昆明理工大学、西安交通大学、西北工业大学、西安建筑科技大学、长安大学、新疆大学 {建筑设计及其理论9强：清华大学、、天津大学、、东南大学、、、同济大学、、西安建筑科技大学、、哈尔滨工业大学、、浙江大学、华中科技大学、华南理工大学、} (081303) 城市规划与设计(共 50个二级学科招生单位) 北京工业大学、中国农业大学、北京林业大学、中国城市规划设计研究院、天津大学、天津城市建设学院、河北农业大学、大连理工大学、沈阳建筑大学、吉林建筑工程学院、东北师范大学、哈尔滨工业大学、哈尔滨工业大学(深圳)、东北林业大学、同济大学、上海交通大学、南京大学、东南大学、中国矿业大学、南京工业大学、南京林业大学、南京农业大学、苏州科技学院、浙江大学、浙江林学院、合肥工业大学、安徽建筑工业学院、山东大学、山东建筑大学、郑州大学、河南农业大学、武汉大学、华中科技大学、武汉理工大学、湖南大学、中南大学、湖南农业大学、华南理工大学、深圳大学、桂林工学院、四川大学、西南交通大学、西南科技大学、昆明理工大学、重庆大学、西南林学院、西北大学、西安建筑科技大学、长安大学、兰州交通大学 {城市规划与设计10强：同济大学、清华大学、重庆大学、北京林业大学、东南大学、哈尔滨工业大学、华中科技大学、西安建筑科技大学、华南理工大学、浙江大学、} (081304) 建筑技术科学(共 24个二级学科招生单位) 北京建筑工程学院、天津大学、河北工程大学、河北工业大学、太原理工大学、沈阳建筑
我国高校建筑学专业排名 本排名仅涉及建筑历史与理论、建筑设计及其理论、建筑技术科学三个学科 未包含城市规划与设计学科。 第一档（三博全）： 1.东南大学 2.清华大学 3.天津大学 4.同济大学 5.华南理工大学 6.哈尔滨工业大学 7.重庆大学 8.西安建筑科技大学(老八校) 国家重点学科分布: 建筑历史与理论东南大学 建筑设计及其理论东南大学、清华大学、天津大学建筑学专业评估通过学校（截止到2008年5月）本科、硕士合格，有效期 东南大学2011.6 清华大学2011.6 天津大学2011.6 同济大学2011.6 华南理工大学2013.6 哈尔滨工业大学2013.6 重庆大学2013.6 西安建筑科技大学2013.6 第二档（有一个博士点或三硕全）： 9.华中科技大学 10.浙江大学 11.湖南大学 12.南京大学 13.大连理工大学 14.北京建筑工程学院 15.西南交通大学 16.沈阳建筑大学 17.深圳大学18.昆明理工大学 19.山东建筑大学 20.武汉大学 21.中南大学 22.厦门大学 三学科有博士点的学校：除老八校外.华中科技大学、浙江大学、湖南大学、大连理工大学、南京大学 有建筑学硕士授予权的学校（共17所）：除老八校外.华中科技大学、湖南大学、浙江大学、大连理工大学、北京建筑工程学院、西南交通大学、沈阳建筑大学、合肥工业大学、华侨大学、（南京大学？） （新八校是华中科技大学、浙江大学、大连理工大学、深圳大学、昆明理工大学、中南大学、厦门大学、华侨大学） 建筑学专业评估通过学校（截止到2008年5月）本科、硕士合格，有效期 浙江大学2011.6 华中科技大学2014.5 湖南大学2015.5 大连理工大学2015.5 南京大学.本科未续接/硕士2011.5
《大连理工大学网上学习中心》学生使用手册 大连理工大学网络与信息化中心整理 2014年09月11日
一、前言 新版的《大连理工大学网上学习中心》（以下简称《网上学习中心》）已经建设完成，于2008年8月投入运行，按照学校的要求，许多教师将陆续的把自己的教学课件、教学大纲、教学计划等上传到《网上学习中心》，供学生课后下载复习使用；同时，老师可以通过《网上学习中心》发布作业、学生可以上传作业、老师的批阅结果学生可以直接看到；将来，老师可以在《网上学习中心》与同学进行互动讨论、建立在线测验小系统等，在虚拟课堂上实现与现实课堂上类似的教学效果。 学生在《网上学习中心》不仅能看到自己任课教师的教学资料，也能看到其他讲授同一门课程的老师的课件，还可以看到其他课程的课件，有效的使用好这个平台，将提高学习的效率。因此编制了本手册，供学生使用。 目前，这个系统主要面向我校教学使用，为方便学生使用，已经将所有在校学生的信息预先录入，新生统一建立的用户名是学号，密码是‘s’+学号。建议同学们登录后及时更改个人密码。个人信息中的Email是统一建立的，用户可以自己修改，以便老师通过电子邮箱与你沟通。目前网上学习中心已经和门户集成，建议使用门户的用户名和密码从门户入口登录或者登录门户后进入网上学习中心。 二、登录与登离 进入《网上学习中心》首先见到是如图1所示的页面，列出开课院系列表以及该院 系已经在《网上学习中心》开设的课程数量，您必须登录才能进入网上学习中心，否则您 以访客的身份进入只能看到那些允许访客进入的课程，而不是全部课程。 图1网上学习中心首页
1.登录 1）从网上学习中心直接登录 点击右上角（中间最下面）的“登录”按钮，进入如图2所示的窗口： 图2网上学习中心的登录页面 登录时注意密码的大小写，前言中提到的’s’为小写字母。 2）从门户入口登录到网上学习中心 使用门户的用户名和密码登录个人门户，如图3所示： 图3校园门户网上学习中心 点击“校内服务”，然后在新的页面中点击“网上学习中心”，直接登录到网上学习中心，如图4所示：
第一档（三博全）： 1清华大学2同济大学3东南大学4天津大学 5华南理工大学6西安建筑科技大学7重庆大学8哈尔滨工业大学 国家重点学科分布: 建筑学一级学科：清华大学、天津大学、同济大学、东南大学 建筑设计及其理论：西安建筑科技大学、华南理工大学（培育） 第二档（有一个博士点或三硕全）： 9华中科技大学10浙江大学11湖南大学12南京大学（2硕）13大连理工大学（1硕）14西南交通大学15厦门大学16武汉大学17北京建筑工程学院18沈阳建筑大学19中南大学20深圳大学21 山东建筑大学 除老八校外以上三学科有博士点的学校：浙江大学、华中科技大学、湖南大学、大连理工大学、南京大学 第三档（二硕）： 22合肥工业大学23昆明理工大学24华侨大学25武汉理工大学26 太原理工大学27南京工业大学28青岛理工大学29吉林建筑工程学院30山东大学31四川大学32长安大学 有建筑学硕士授予权的学校（共22所）：老八校、浙江大学、华中科技大学、湖南大学、大连理工大学、北京建筑工程学院、西南交通大学、合肥工业大学、沈阳建筑大学、华侨大学、昆明理工大学、厦门大学、武汉大学、南京大学、北京工业大学 第四档（一硕）： 33北京工业大学34上海交通大学35西安交通大学36中国矿业大学37北京交通大学38中央美术学院39郑州大学40河北工业大学41北方工业大学42内蒙古工业大学43广州大学44河北工程大学45北京大学46西北工业大学47东北师范大学48 南昌大学49新疆大学50天津城市建设学院51后勤工程学院 拥有建筑学学士授予权的学校（共45所）：建筑学硕士授予权的学校21所（不含南京大学）深圳大学、山东建筑大学、南京工业大学、吉林建筑工程学院、武汉理工大学、郑州大学、河北工程大学、广州大学、上海交通大学、青岛理工大学、安徽建筑工业学院、西安交通大学、中南大学、中国矿业大学、苏州科技学院、太原理工大学、内蒙古工业大学、河北工业大学、太原理工大学、福州大学、北京交通大学等几所。 第五档: 安徽建筑工业学院、苏州科技学院、福州大学、石家庄铁道学院、兰州理工大学，等没有建筑学硕士点而开设建筑学本科教育的大学
《建筑制图》总结作业指示 ——由设计方案图绘制建筑施工图 一、设计方案图 按照上级主管部门给定的设计任务，遵循国家建设方针及技术经济指标的要求，通过设计人员的调查研究，搜集资料，进行构思绘制的初步设计需经领导部门审批的图纸。 设计方案图包括：1、双线或单线示意的平面图； 2、房屋主体的正立面图（省略） 二、总结作业的目的 在已学习了建筑施工图与结构施工图的基础上，根据给出的住宅设计方案图，经过个人的独立思考，并搜集参考资料，进一步练习绘制建筑平面、立面、剖面图 三、图幅：2号图纸 四、图名：XX住宅平、立、剖面图 五、作业要求：1、线条清晰，粗度合规格； 2、投影关系正确，构造基本合理； 3、尺寸标注符合建筑施工图的要求； 4、图面整洁； 5、布局合理； 6、书写工整。 六、作业内容 1、底层平面、正立面、侧立面、剖立面。采用比例1：100 2、图面布置参考（见图1） 七、几点构造说明： 1、门窗参考尺寸： 户内：900*2000 南外窗：1500*1500 内户：900*2400（2000） 1200*1500 厨门：800*2400（2000）北外窗：1200*1500 厕门：700*2000 厨房窗：1200*1500 阳台门连窗：1800*2400 1000*1500 （门800，窗1000）厕所窗：600*1500 户内走廊宽1300（轴线）窗台高度：900
户外走廊宽1400（轴线） 阳台外挑1100～1500 2、楼梯：采用双跑式：踏步宽280，踏步高150，18步，楼梯设计中要考虑大门入口的净空高度大于2000，做法：可降低楼梯间地坪，也可提高休息平台高度，使第一跑梯段加长，第二跑梯段相应缩短，总步数仍为18步。（层高2700）。 3、女儿墙、天沟、阳台、窗台、勒脚、散水坡、烟囱、厕所、通气孔等处的构造，请参阅下列标准图集： QJ 青岛市建筑配件通用图集； LJ 山东省建筑配件通用图集； LJZ 山东省住宅建筑配件图集等或有关房屋构造参考书籍。 4、正立面装修要求：优美、朴实、大方。 5、剖面图要求剖切平面通过门、窗洞等构造较复杂部位。（可通过楼梯间、也可不通过楼梯间）。 八、作业时间： 1、讲课2小时； 2、课外观察了解、收集资料、设计思考、绘制草图、充分做好准备工作。 3、绘制施工图6小时。 图1 平面图 立面图 左侧 立面图 剖面图
大连理工大学网络教育学院新生入学说明 校训 团结、进取、求实、创新 招生专业、招生层次与学习期限 专升本最低必修总学分为81学分，高起专最低必修总学分为80学分，学制为2.5年，毕业期限为2.5年至4年，即最短取得毕业证时间为2.5年，最长毕业时间不得超过4年。 收费标准 [学费标准]按照大工对各地学习中心批准的学费标准交纳 教学时间安排 1、开学时间：每年4月和10月 2、课程考试时间：每年3月、9月 开学前准备工作 1、预定教材：新生由学习中心协助预定教材，老生可自主上网预定教材。教材费首期预交500元，以后学期根据订购情况补交，毕业时多退少补； 2、交费：第一学期预交30学分，之后按照实际选课学分交纳学费；
3、注册：被正式录取的学生在缴纳首期学费后，学院将对其进行学籍注册； 4、验证：学习中心初验，奥鹏复验、高校终验。（详见奥鹏中心大连理工大学验证方案）； 5、选课：新生入学，由奥鹏学习中心按照学校本学期开考计划为学生进行集体选课；在校生可按照学校开考计划和教学计划进行自主选课，最多选课数量6门。 票据处理 1、学费：学习中心首先提供收据，之后学生以收据换取高校提供的等额正式发票。 2、教材发票：按学生每学期实际订购教材的金额提供发票。 退费 1、已选课程（未开课）退费标准：学生在课程开课前提交退学申请的，对已选课程（未开课）的折算学费可予以退费，但需要扣除已选课程折算学费（未开课）的5%为退学手续费。 2、已选课程（开课一个月内）退费标准：学生在课程开课一个月内提交退学申请的，已选课程（开课一个月内）的折算学费可予以退费，但需要扣除已选课程折算学费（开课一个月内）的15%为退学手续费。 3、已选课程（开课一个月后）退费标准：学生在课程开课一个月后提交退学申请的，开通课程折算学费（开课一月后）不予退费。 4、已订教材（无论是否领取）的费用从预交教材费中扣除，学生可以按照预定计划领取教材。 5、退学学生的退款邮寄费由退学学生本人承担。 6、如学费发票丢失将不退学费。 注： ①开课时间以学院公布的开课时间为准。 ②学生帐户中的剩余学费（未选课学费）可全额退还。 ③学生提交退学申请的时间以学生到当地学习中心递交退学申请表的时间（即当地学习中心 老师填写初审意见的时间）为准。 ④若因验证不合格（提供假证或非国民教育系列证书）而退学者，其退费标准将严格按照以上退费规定执行。 免修免考 一、关于课程免修、免考的规定： 1．申请免修的条件： （1）除英语专业学生外，获得全国大学英语等级考试（CET）四级或以上级别证书者、全国公共英语等级考试（PETS）三级或以上级别证书者、省级教育行政部门组织的成人教育学位英语考试合格证书者，可以申请免修我院教学计划中的《大学英语》课程。 （2）获得全国计算机等级考试一级或以上级别证书者，可以申请免修我院教学计划中的《计算机基础》课程。
附件3 第二十一届中国专利银奖项目名单 （58项） 序号专利号专利名称专利权人发明人 1ZL200510117427.0用于乙烯聚合的催化剂组分及其催化剂中国石油化工股份有限公司，中 国石油化工股份有限公司北京 化工研究院 郭子方，陈伟，周俊领， 杨红旭，王洪涛，李瑞霞， 王瑞平，徐世媛 2ZL200710143607.5(1S，2S，3S，4R)-3-[(1S)-1-乙酰氨-2- 乙基-丁基]-4-胍基-2-羟基-环戊基-1- 羧酸水合物及其医药用途 湖南南新制药股份有限公司 李松，钟武，郑志兵，周 辛波，肖军海，谢云德， 王莉莉，李行舟，赵国明， 王晓奎，刘洪英 3ZL200910020451.0一种嵌入式复合纺纱装置山东如意毛纺服装集团股份有 限公司，山东如意科技集团有限 公司 邱亚夫，丁彩铃，邱栋， 王少华，陈超，王文革， 张庆娟，秦光，赵辉，王 建平，李保仓，杨爱国 4ZL200910055719.4在医疗器械上装载药物和/或聚合物的 方法和装置 上海微创医疗器械(集团)有限 公司 张劼，易博，吴常生，唐 智荣，罗七一 5ZL200910057824.1纯乙烯或干气与苯烷基化制乙苯的方法中国石油化工股份有限公司，中 国石油化工股份有限公司上海 石油化工研究院 孙洪敏，杨为民，张斌， 宦明耀 6ZL200910111499.2用于检测人类EGFR基因突变的引物、探 针及其使用方法 厦门艾德生物医药科技股份有 限公司 阮力，何东华，郑立谋
序号专利号专利名称专利权人发明人 7ZL200910126119.2一种在无源光网络中时间同步的方法、 装置及无源光网络 华为技术有限公司赵峻，李三中，隋猛 8ZL200910248761.8脉冲激光-交流电弧复合焊接脉冲相位 控制方法 大连理工大学，大连新宇理工科 技开发中心有限公司 刘黎明，宋刚，张兆栋， 郝新锋，郝晓虎，柴培 9ZL201010205166.9一种Exendin-4及其类似物融合蛋白北京东方百泰生物科技有限公 司 白先宏，涂划，李先钟 10ZL201010272925.3列车运行控制方法、装置、车载设备及 列控系统 北京全路通信信号研究设计院 集团有限公司 刘岭，崔俊锋，郝晓燕， 张国振，张波，何祖涛 11ZL201010538995.9移动通信系统的时间同步方法和同步设 备 中国移动通信集团公司韩柳燕，李晗，王磊 12ZL201110060292.4一种支持虚拟终端的组播数据转发方法 及装置 中兴通讯股份有限公司 李琳，魏月华，喻敬海， 敖婷 13ZL201110174019.4一种实现目标拉曼增益锁定的方法及其 拉曼光纤放大器 武汉光迅科技股份有限公司 付成鹏，张鹏，江毅，余 春平，张翠红 14ZL201110185383.0一种多晶硅还原炉中国恩菲工程技术有限公司严大洲，肖荣晖，毋克力，汤传斌，汪绍芬，姚心 15ZL201110193172.1浅色苯酚芳烷基树脂及其制备方法山东圣泉新材料股份有限公司唐一林，李枝芳，刘耀，张淑娇 16ZL201110447926.1得到和搜索结构化语义知识的方法及对 应装置 北京百度网讯科技有限公司赵世奇，方高林，王海峰 17ZL201120234320.5一种用于抗拔桩基的端板建华建材（中国）有限公司苟德胜，陈巧
化学工程与工艺专业未来就业前景就业方向薪资待遇分析【原创】 化学工程与工艺专业未来就业前景就业方向薪资待遇分析【原创】 2018年高考已经成为过去时，少年们放手一搏后终于有了结果。这以前，所有往事都成回忆，这之后，旧日故友各奔东西，新的人生也即将开始。2018年各省高考成绩已经公布，接下来就是等待填报志愿的时刻了。 刚刚走过高考的战场，又来到了填报志愿和选专业的门槛前。最近很多同学在准备填报志愿时陷入了两难境地。如果可以选择一所比较好的大学，就很有可能会被调剂到偏门专业。如果选择自己喜欢或是热门的专业，那么就只能选择一个层次相对较低的学校。面对“鱼”和“熊掌”不能兼得的困境我想各位考生心里应该都有自己的考虑。 今天带你一起了解关于化学工程与工艺专业的未来就业前景及专业就业形势分析的相关信息，未来五年化学工程与工艺专业怎么样，就业前景好不好以及化学工程与工艺专业毕业生工资待遇怎么样？考生们一起来看看本篇关于化学工程与工艺专业的文章吧。 本文主要目录：
化学工程与工艺专业介绍 专业概述化学工业是一个极富创造性、挑战性的重要工业领域，它具有技术密集、人才密集、资本密集的特征，特别是二十一世纪的化学工业在向“绿色化工”方向发展的同时，对知识的交叉渗透、产业的相互交融提出了更宽更深的要求，本专业就是为了适应面向二十一世纪化学工业发展而设置的一个厚基础、宽口径、适应性强的业。 学生主要学习化学基础、化工单元操作、化学反应工程、化工工艺与过程、化工优化与模拟等化工基本原理、研究方法和管理知识，受到化学与实验技能、工程制图能力、工艺设计方法、电子与电工技术、计算机应用、外语能力、科学研究方法的基本
青岛理工大学黄岛校区停车场设计 随着汽车工业的迅猛发展，我国汽车拥有量急剧增加。我校也跟随着经济的发展，教师以及学校的汽车拥有量也不断增大。而目前的校园的停车位出现了捉襟见肘的现状，停车难必然导致机动车乱停、乱放。停车场作为交通设施的组成部分，随着交通运输的繁忙和不断发展，人们对其管理的要求也不断提高，都希望管理能够达到方便、快捷以及安全的效果。停车场的规模各不相同，对其进行管理的模式也有不同之处，管理者需要根据自身的条件，选择应用经济、稳定的管理程序，以免选择了高成本的管理系统。本文旨在设计一个简洁、稳定、实用的停车场，希望在容错性、实用性、易操作性等方面具有自己的特色，并且保持一定的可扩展性，以满足不同停车场的信息管理需求。 一、需求分析与预测 1 数据调查 通过上述数据可以看出，教师的私人车量在70辆左右，但是出于车车有停车位的考虑，需要停车位要在平均车辆的1.5被左右，所以停车位在100个左右。校车停车位在30个左右。如此可以满足学校的停车要求。
二、设计方案 1 位置选择 图一是青岛理工大学的卫星全图 (图一) 图二为停车场选择的位置 （图二）
位置选择依据： 1) 二教西边的位置一直空旷，没有利用，建立停车场既节约土地，又可以美化 校园。 2) 二教是一个重要的人流密集区，很多的人和学院以及外界办事的地点，此处 建设停车场对车主方便实用。 3) 二教南边是滨海大道，西边是九连山路，可以使得进来的人员不在通过北门 进入。因为进入二教的话需要经过南北路，而此路是学生上下课必经之路，如果从此处频繁通车的话，对车主跟学生都不方便。 4) 此处容易规划，建立停车场的过程中不会对学生上下课产生不方便之处。 2土地运用规划研究 土地利用规划是土地管理中的一个极为重要的问题. 土地管理的目的就是有效利用和节约土地,使这项不可再生资源能长期为经济发展和人民生活提高发挥作用. 要达到这个目的,客观上就要求对土地利用作出规划.土地利用规划是实现土地管理职能的必不可少的手段,没有土地利用规划或者没有科学的土地利用规划,就会导致土地管理职能的缺失和整个管理工作的失败.从而严重影响经济的持续发展和人民生活水平和质量的不断提高,最终影响国家的基本国策的贯彻和落实. 因此从综合的角度来讲,土地利用规划是土地管理的中心内容,是土地管理职能得以实施的重要手段,也是实现土地管理目标的的前提 3停车场的布置 首先将停车场划分为固定车位和自由车位两部分。固定车位又可以称为专用车位或内部车位，它的特点是使用者固定，交费采用包月制或包年制，平时进出停车场时不再交费。对于固定车位的车辆，系统有着详细的信息记录，包括车辆信息和车主信息。自由车位又可以称为公用车位或公共车位，它的特点是使用者不固定，针对临时性散客服务，车辆每次出停车场时，根据停车时间和停车费率交纳停车费用。固定车位的车辆总是停放在自己的车位上，而不停放在自由车位上。不同类型停车场的固定车位和自由车位数目比例是不同的，比如商场、车站、机场类停车场的自由车位数目相对较多，而住宅小区、单位自用类停车场的固定车位数目相对较多。停车场的固定车位和自由车位数目一般情况下是固定不变的，但有时根据停车场规划改变也需要调整，系统可以在系统管理功能里对这两类车位的数目进行设定和修改。 4建筑结构 由于在学校停车，学生众多，人员密集。停车场包括停车位、绿化带、栅栏、标线等。此外，在南面设置进出口检查站，对进出入车辆进行检查，保证学生的安全性。绿化带需要布置分散，给车主的较好的视线。 5 场内通道、出入口布局 布置如CAD图
盘轴紧配合结构分析 214000000 Alex 183******** 1*********@https://www.doczj.com/doc/ec5541765.html, 摘要 接触是一种高度非线性行为，需要较多的计算资源，为了进行有效的计算，理解问题的特性和建立合理的模型是很重要的。在本文中，将在Ansys环境中用有限元分析方法对一个盘轴紧配合结构进行接触分析。第一个载荷步分析轴和盘在过盈配合时的应力，第二个载荷步分析将该轴从盘心拔出时轴和盘的接触应力情况。 关键词: 接触，盘轴，有限元方法，接触应力 0.前言 有限元法(Finite Element Method，FEM)，是计算力学中的一种重要的方法，它是20世纪50年代末60年代初兴起的应用数学、现代力学及计算机科学相互渗透、综合利用的边缘科学。接触是一种高度非线性行为，需要较大的计算资源，为了进行有效的计算，理解问题的特性和建立合理的模型是很重要的。本文中将通过轴盘点接触（面面接触）说明接触分析的方法。 1.问题描述 在旋转机械中通常会遇到轴与轴承、轴与齿轮、轴与盘连接的问题，根据各自的不同情况可能有不同的连接形式。但大多数连接形式中存在过盈配合，也就是涉及到接触问题的分析。这里我们以某转子中轴和盘的连接为例，分析轴和盘的配合应力以及将轴从盘中拔出时盘轴连接处的应力情况。 本实例的轴为一等直径空心轴，盘为等厚度圆盘，其结构及尺寸如图 1.1所示。由于模型和载荷都是轴对称的，可以用轴对称方法进行分析。这里为了后处理时观察结果更直观，我们采用整个模型的四分之一进行建模分析，最后将其进行扩展，来观察整个结构的变形及应力分布、变化情况。盘和轴共用同一种材料，其性质如下： 弹性模量： EX=2.5E5 泊松比： NUXY=0.35 接触摩擦系数： MU=0.2