山东理工大学《互换性与技术测量》试卷纸
（A）卷08/09 学年第一学期班级：姓名：学号：…………………………………装……………………………订…………………………线………….………………………………
弦振动的研究 一、实验目的 1、观察固定均匀弦振动共振干涉形成驻波时的波形，加深驻波的认识。 2、了解固定弦振动固有频率与弦线的线密ρ、弦长L和弦的张力Τ的关系， 并进行测量。 三、 波，沿X轴负方向传播的波为反射波，取它们振动位相始终相同的点作坐标原点“O”，且在X＝0处，振动质点向上达最大位移时开始计时，则它们的波动方程
分别为： Y1＝Acos2π(ft－x/ λ) Y2＝Acos[2π (ft＋x/λ)+ π] 式中A为简谐波的振幅，f为频率，λ为波长，X为弦线上质点的坐标位置。两波叠加后的合成波为驻波，其方程为： Y1＋Y2＝2Acos[2π（x/ λ）+π/2]Acos2πft ① 由此可见，入射波与反射波合成后，弦上各点都在以同一频率作简谐振动，它们的振幅为｜2A cos[2π（x/ λ）+π/2] |，与时间无关t，只与质点的位置x有关。 由于波节处振幅为零，即：｜cos[2π（x/ λ）+π/2] |＝0 2π（x/ λ）+π/2＝(2k+1) π/ 2 ( k=0. 2. 3. … ) 可得波节的位置为： x＝kλ /2 ② 而相邻两波节之间的距离为： x k＋1－x k ＝(k＋1)λ/2－kλ / 2＝λ / 2 ③ 又因为波腹处的质点振幅为最大，即｜cos[2π（x/ λ）+π/2] | =1 2π（x/ λ）+π/2 ＝kπ( k=0. 1. 2. 3. ) 可得波腹的位置为： x＝(2k-1)λ/4 ④ 这样相邻的波腹间的距离也是半个波长。因此，在驻波实验中，只要测得相邻两波节或相邻两波腹间的距离，就能确定该波的波长。 在本实验中，由于固定弦的两端是由劈尖支撑的，故两端点称为波节，所以，只有当弦线的两个固定端之间的距离（弦长）等于半波长的整数倍时，才能形成驻波，这就是均匀弦振动产生驻波的条件，其数学表达式为： L＝nλ/ 2 ( n=1. 2. 3. … ) 由此可得沿弦线传播的横波波长为： λ＝2L / n ⑤ 式中n为弦线上驻波的段数，即半波数。 根据波速、频率及波长的普遍关系式：V＝λf，将⑤式代入可得弦线上横波的
山东理工大学试卷纸(农机060102)-B卷 适用专业农机060102 考核性质考试闭卷命题教师李云雷考试时间100分钟题号一二三四五六七八九十十一总分 得分 评阅人 复核人 一、选择题(30分) 选择正确的答案,将其序号填写在括号内。 1.优先数系中R10/3系列是()。 (1)基本系列(2)补充系列(3)派生系列(4)等差系列 2.φ20f6、φ20f7和φ20f8的相同偏差是()。 (1)下偏差(2)上偏差(3)实际偏差(4)公差 3.用双管显微镜测量表面粗糙度,采用的是()测量方法。 (1)综合(2)直接(3)非接触(4)接触 4.测量表面粗糙度时,在取样长度范围内,取被测轮廓偏离最小二乘中线距离的绝对值的算术平均值作为评定参数, 记为()。 (1)Ra (2)Rz (3)Ry (4)Sm 5.决定尺寸公差带相对零线的位置的是(). (1)上偏差(2)下偏差(3)实际偏差(4)基本偏差 6.径向全跳动公差带的形状和()公差带形状相同。 (1)圆度(2)同轴度(3)圆柱度(4)位置度 7.精密度是表示测量结果中()影响的程度。 (1)系统误差大小 (2)随机误差大小 (3)粗大误差大小(4)系统误差和随机误差综合结果 8、表面粗糙度是指( 1 )。 (1)表面微观的几何形状误差 (2)表面波纹度 (3)表面宏观的几何形状误差 (4)表面形状误差 9. 比较加工难易程度高低是根据()的大小。 (1)公差值 (2)公差等级系数 (3)公差单位 (4)基本尺寸 10. 用齿轮径向跳动仪测量的参数是()。
(1)ΔFi ”(2)Δfi”(3)ΔFw (4)ΔFr 11. 对某尺寸进行等精度测量16次,计算得到任一测得值的标准偏差为2um,则用16次均值表示测量结果的测量极限误 差为_________________. (1) ±2um (2) ±6um (3) ± (4) ± 12、作用尺寸是存在于_____,某一实际轴或孔的作用尺寸是唯一的。 (1)实际轴或孔上的理想参数(2)理想轴或孔上的实际参数 (3)实际轴或孔上的实际参数(4)理想轴或孔上的理想参数 13、最大实体尺寸是_____的统称。 (1)孔的最小极限尺寸和轴的最小极限尺寸 (2)孔的最大极限尺寸和轴的最大极限尺寸 (3)轴的最小极限尺寸和孔的最大极限尺寸 (4)轴的最大极限尺寸和孔的最小极限尺寸 14、公差原则是指_____。 (1)确定公差值大小的原则 (2)制定公差与配合标淮的原则 (3)形状公差与位置公差的关系 (4)尺寸公差与形位公差的关系 15、光滑极限量规是检验孔、轴的尺寸公差和形状公差之间的关系采用______的零件。 (1)独立原则 (2)相关原则 (3)最大实体原则 (4)包容原则 二、计算题 (50分) 1.已知基孔制配合Φ50H7( )/n6( ),试: 1) 画出孔、轴公差带图; 2) 计算极限间隙或过盈、配合公差; 3) 计算确定同名配合且配合性质相同的基轴制配合Φ50N7/h6的孔和轴的极限偏差数值。(13分) 2.设计检验φ40G7)孔用和φ40f7)(025 .? 轴用的工作量规及其校对量规,要求画出被测工件及其工作量规、 校对量规的公差带示意图,写出量规的极限尺寸和标注尺寸。已知T= mm, Z= 。(15分) + 0 + + 3.已知一对间隙配合的孔轴基本尺寸D=Ф40mm ,孔的下偏差EI=0,轴的公差Ts=16μm ,配合的最大间隙Xmax=+61μm ,平均间隙Xav=+43μm ,试求:(1)孔的上偏差ES ,公差Th ;(2)轴的上偏差es 、下偏差ei ;(3)配合的最小间隙 Xmin ;(4)配合公差Tf ;(5)画出孔、轴公差带图。(12分)
小学数学毕业试卷一、填空 （共26分） 1、一个数是由3个十万、6个百、9个一、9个0.1和5个0.01组成的，这个数写作（ ），读作（ ），保留一位小数约是（ ）。 2、5.05L=（ ）L （ ）ml 2小时15分=（ ）小时 3、在未来的2011年、2012年、2013年和2014年这四个年份中，（ ）年有366天。 4、小明在期中测试中，语文、数学和英语三科的平均分是a 分，语文和数学共得b 分，英语得（ ）分。 5、613的分数单位是（ ），再添上（ ）个这样的分数单位就是最小的合数。 6、（ ）÷4= 75.0 9 ） （=（ ）∶20=（ ）% 7、8 3与0.8的最简单的整数比是（ ），它们的比值是（ ）。 8、5是8的） （）（ ，8比5多（ ）%。 9、一个3mm 长的零件画在图上是15cm ，这幅图的比例尺是（ ）。 10、下面这组数据的中位数是（ ），众数是（ ）。 8 10 6 4 10 21 4 32 17 4 11、在○里填“<”、“=”或“>” 1.5○1.50 -5○-1 1.3÷13 8○1.3 8.7×0.93○8.7 12、一个不透明的口袋里有大小一样的红、白、黄三种颜色的小球各10个。至少要摸出（ ）个才能保证有两个球的颜色相同；至少要摸（ ）个才能保证有两个球的颜色不同。 二、判断（对的打“√”，错的打“×”）（共8分） 1、最小的质数是1。 ………………………………………………………………………………………（ ） 2、小明看一本书，看过的页数与剩下的页数成反比例。 ………………………………………………（ ） 3、圆柱有无数条高，圆锥只有一条高。………………………………………………………………………（ ） 4、15 12不能化成有限小数。 ……………………………………………………………………………………（ ） 5、李师傅做了95个零件，全都合格，合格率是95%。 ………………………………………………………（ ） 6、折线统计图既可以表示数量的多少，也可以表示数量的增减情况。……………………………………（ ） 7、如果+300元表示存入300元，则-500元表示支出500元。 ………………………………………………（ ） 8、口袋里有3个红球和2个白球，一次摸到白球的可能性是3 2。 …………………………………………（ ） 三、选择（把正确答案前的序号填在括号里）（共5分） 1、把5 4米长的绳子剪成4段，平均每段占全长的（ ） A 51 B 41 C 51m D 41m 2、把10克食盐溶解在100克水中，盐与盐水的比是（ ） A 1∶11 B 11∶1 C 1∶10 D 10∶1
一.填空（每空1分一共22分） 1．250200890读作（），写成以“万”作单位的数是（）万，省略“亿”后面的尾数写作（）亿。 2． 2.5时=（）分，2元4分=（）元。3．把一个棱长4厘米的大正方体切成棱长1厘米的小正方体，可以切成（）个小正方体。 4．一间教室长12米，宽8米，画在比例尺是1︰400的平面图上，长应画（）厘米，宽应画（）厘米。 5．五年一班在上学期期末检测时，有2名学生不及格，及格率是95﹪，五年一班共有学生（）名。 6．据调查，世界200个国家中，缺水的国家有100个，严重缺水的国家有40个。缺水的国家占（）﹪，严重缺水的国家占（）﹪。 7．一个长方形和一个圆的周长相等。已知长方形长10厘米，宽5.7厘米。长方形的面积是（）平方厘米，圆的面积是（）平方厘米。 8．将一个周长是16分米的平行四边形框架拉成一个长方形，这个长方形的周长是（）分米。 9．在分数单位是的分数中最大的真分数是（），最小的假分数是（）。 10．一个直角三角形的两条直角边分别是4厘米和3厘米，这个直角三角形的面积是（）平方厘米。
11．15、30和60三个数的最小公倍数是（），最大公因数是（）。12．某家电商场“五?一”期间开展大酬宾活动，全场家电按80%销售，原价150元的电饭锅 ，现在售价是（）元。 13．圆规两脚间距离为1厘米，画出的圆的周长是（）厘米。14. 在3：a中，如果比的前项扩大3倍，要使比值不变，后项应加上（）。 二．判断题（对的打√，错的打×；每小题1分）（6分） 1．100克盐放入400克水中，盐和盐水的比是1︰5。（） 2．四年一班同学栽了50棵杨树，活了49棵。杨树的成活率是49﹪（）。 3．25比20多25﹪，20比25少20﹪（） 4．一个梯形的面积是36平方厘米，如果它的高是6厘米，那么它 的上底与下底的和是6厘米。（） 5．2016年的第一季度是91天。（） 6. 由三条线段组成的图形叫三角形。（） 三．选择（将正确答案的序号填在括号里）（10分） 1．正方形的边长与它的周长成（） A、正比例 B、反比例 C、不成比例 D、无法确定 2．一个圆柱体削去12立方分米后，正好削成一个与它等底等高的 圆锥体，这个圆锥体体积是（）立方分米。
小学数学新课标测试题及答案 一、选择题 （一）、单项选择 1、数学教学是数学活动的教学，是师生之间、学生之间（ 3 ）的过程。 ①交往互动②共同发展③交往互动与共同发展 2、教师要积极利用各种教学资源，创造性地使用教材，学会（2）。 ①教教材②用教材教 3、算法多样化属于学生群体，（2）每名学生把各种算法都学会。 ①要求②不要求 4、新课程的核心理念是（3） ①联系生活学数学②培养学习数学的爱好③一切为了每一位学生的发展 5、根据《数学课程标准》的理念，解决问题的教学要贯穿于数学课程的全部内容中，不再单独出现（3）的教学。 ①概念②计算③应用题 6、“三维目标”是指知识与技能、（2）、情感态度与价值观。①数学思考②过 程与方法③解决问题 7、《数学课程标准》中使用了“经历（感受）、体验（体会）、探索”等刻画数学活动水平的（1）的动词。 ①过程性目标②知识技能目标 8、建立成长记录是学生开展（3 ）的一个重要方式，它能够反映出学生发展与进步的历程。 ①自我评价②相互评价③多样评价
9、学生的数学学习活动应当是一个生动活泼的、主动的和（2）的过程 ①单一②富有个性③被动 10、“用数学”的含义是（2） ①用数学学习②用所学数学知识解决问题③了解生活数学 11、下列现象中，（D）是确定的。 A、后天下雪 B、明天有人走路 C、天天都有人出生 D、地球天天都在转动 1 2、《标准》安排了（B）个学习领域。 A）三个B）四个C）五个D）不确定 13、教师由“教书匠”转变为“教育家”的主要条件是（D） A、坚持学习课程理论和教学理论 B、认真备课，认真上课 C、经常撰写教育教学论文 D、以研究者的眼光审阅和分析教学理论与教学实践中的各种问题，对自身的行为进行反思 14、新课程标准通盘考虑了九年的课程内容，将义务教育阶段的数学课程分为（B）个阶段。 A）两个B）三个C）四个D）五个 15、下列说法不正确的是（D） A）《标准》并不规定内容的呈现顺序和形式 B）《标准》提倡以“问题情境一一建立模型一一解释、应用与拓展”的基本模式呈现知识内容 C）《标准》努力体现义务教育的普及性、基础性和发展性 D）1999 年全国教育工作会议后，制订了中小学各学科的“教学大纲”，以逐步取代原来的“课程标
山东理工大学《流体力学》试卷纸 （A ）卷 2008-09 学年第 1 学期班级：姓名：学号：…………………………………装……………………………订…………………………线………….………………………………
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4.水力光滑管和水力粗糙管是如何区分的？ 湍流分为三个区域：粘性底层、过渡区和湍流核心区（1分） 当绝对粗糙度△<粘性底层厚度δ时，为水利光滑管（3分） 当绝对粗糙度△>粘性底层厚度δ时，为水利粗糙管（5分） 5.写出欧拉平衡方程式的推导过程？ 在平衡流体中任取一个微元六面体ABCDE，设AB＝dx, AC=dy, AD=dz均为无穷小量，A点密度为ρ，压强为p。(1分) 质量力：) (k f j f i f dxdydz dF z y x m + + =ρ（3分） 表面力：dxdyk p p dxdzj p p dydzi p p dF D A C A B A ) ( ) ( ) (- + - + - = dx x p dx x p p p p p B A? ? - = ? ? + - = -) ( ) (k z p j y p i x p dxdydz dF ? ? - ? ? - ? ? - = (6分) 因为流体保持平衡，它在任何方向的合力均为零，故其平衡的条件为： ] ) 1 ( ) 1 ( ) 1 [( = ? ? - + ? ? - + ? ? - = ∑ k z p f j y p f i x p f dxdydz F z y xρ ρ ρ ρ （8分） （10分） 四、证明、计算题（30分，每题10分） 1.流体在长为l的水平放置的等直径圆筒中做定常流动，若已知沿程损失系数为λ,管壁切应力为τ，截面平均流速为 v,流体密度为ρ，证明： τ=λρv2/8 证明：设管道前后的压力差为△p，则沿程的水头损失为h f =△p/ρg(2分) 又因为 g v d l h f2 2 λ =（4分） （10分） 山东理工大学《流体力学》试卷纸 （A ）卷 2008-09 学年第 1 学期班级：姓名：学号：…………………………………装……………………………订…………………………线………….……………………………… 1 1 1 = ? ? - = ? ? - = ? ? - z p f y p f x p f z y x ρ ρ ρ
山东理工大学《操作系统》试卷纸----模拟试卷 (A-39)卷2013-2014学年第1学期班级：姓名：学号：序号：。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。装订线。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。 一、填空题（每空分，共20分；请把答案填写在下划线上方，错填、不填得0分。） 01．操作系统的主要功能有：处理机管理；存储器管理；设备管理；文件管理；__________________；02．在操作系统中，实现进程同步的机制有：_________________；管程机制； 03．1968年，Denning. P指山：程序执行时呈现出局部性规律：时间局限性；____________________；04．进程三种基本状态：就绪状态；____________________；阻塞状态； 05．进程、文件、线程在系统中是否存在的唯一标志（英文缩写）：PCB；_________；TCB； 06．请求分页系统主要硬件支持有：________________；缺页中断机构；地址变换机构； 07．产生进程死锁的必要条件：_________________；请求和保持条件；不剥夺条件；环路等待条件；08．进程同步机制应遵循的准则：空闲让进；__________；有限等待；让权等特； 09．抢占式进程调度方式基于的主要原则有：优先权原则；________________ ；时间片原则； 10．影响文件安全的主要因素：人为因素；___________________ ；自然因素。 二、选择题（每小题4分，共20分。ABCD中只有一个正确答案，错选、多选、不选得O分。） 01．一具有快表分页系统中，一次访问内存(Access Memory)的时间是290nanoseconds，访问快表的时间是40nanoseconds，CPU存取一个数据时的有效访问时间(Effective Access Time)为361. 90nanoseconds，试问从快表中能找到所需页表项（页描述子）的概率(Hit Ratio)为[ ]%（四舍五入） A．75 B．89 C．94 D．80 02．在分页存储管理方式中，当逻辑地址A=30759B，A的页号p=30，A的页内地址d(offset)为39B，则系统的页面大小为[ ] KB。 A．l B．2 C．512 D．1024 03．设系统中共同竞争的同类资源有78个，每个进程申请该类资源最多为l3个，为使系统定不会发生死锁；并发进程最多为[ ]个。 A．≥1 B．13 C．6 D．7 04．假设接收端设置一个具有8位的缓冲（移位）寄存器(Register)，若CPU被中断的频率为；则数据通信的速率应为[ ]Kbps。(K=1024) A． B．51.50 C． D． 05．文件占20个磁盘块，把该文件磁盘块逐个读人主存缓冲区，并送工作区进行处理，设一个缓冲区与磁盘块大小相同，把—个磁盘块读入缓冲区的时间为180us，将缓冲区的数据传送到用户区的时间是l0us，CPU对一块数据进行处理的时间为50us，在单缓冲区结构下，读入并处理完该文件的时问是[ ] us。 A．3660 B．4800 C．3980 D．3850 三、综合题（每题10分，共60分；请务必把答案写在题目下方空白处；*无解题过程得0分。） 01．（10分）设有两个的进程P ，Q；P的优先权（级）高于0．同时进入就绪队列；各自运行的程序段如下： 进程P： Pl： Y=9 P2： Y=A-Y P3： V(Sl) P4： A=Y+X P5： P(S2) P6： X=Y-A 进程Q： Ql：X=13 Q2：A=X-A Q3：P(Sl) Q4：X=A+Y Q5：V(S2) Q6：A=X-Y
小学数学新课标测试题 一、选择题(1-5题单选，6-10题多选，每题3分，共30分) 1.新课程的核心理念是( C ) A.联系生活学数学 B.培养学习数学的爱好 C.一切为了每一位学生的发展 2.根据《数学课程标准》的理念解决问题的教学要贯穿于数学课程的全部内容中不再单独出现(C)的教学。 A.概念 B.计算 C.应用题】 3.下列现象中(D)是确定的。 A.后天下雪 B.明天有人走路 C.天天都有人出生 D.地球天天都在转动 4.《标准》安排了(B)个学习领域。 A.三个 B.四个 C.五个 D.不确定 5.教师由“教书匠”转变为“教育家”的主要条件是(D) A.坚持学习课程理论和教学理论 B.认真备课认真上课 C.经常撰写教育教学论文 D.以研究者的眼光审阅和分析教学理论与教学实践中的各种问题对自身的行为进行反思
6.义务教育阶段的数学课程应突出体现(ACD)使数学教育面向全体学生。 A.基础性 B.科学性 C.普及性 D.发展性 7.学生学习应当是一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程除接受学习外(ABC)也是学习数学的重要方式。 A.动手实践 B.自主探索 C.合作交流 D.适度练习 8.学生是数学学习的主人教师是数学学习的(ABC)。 A.组织者 B.引导者 C.合作者 D.评价者 9.符号感主要表现在(ABCD)。 A.能从具体情境中抽象出数量关系和变化规律并用符号来表示 B.理解符号所代表的数量关系和变化规律 C.会进行符号间的转换 D.能选择适当的程序和方法解决用符号所表达的问题。 10.在各个学段中课程标准都安排了(ABCD)学习领域。 A.数与代数 B.空间与图形 C.统计与概率 D.实践与综合应用 二、是非题(每题2分，共20分) 1.内容标准是内容学习的指标。指标是内容标准的全部内涵。(X)
小学数学新课程标准测 试题及答案 The document was finally revised on 2021
小学数学新课程标准测试题 姓名：成绩： 一、填空题。（32分） 1.学生是数学学习的主人，教师是数学学习的（）、（）与（）。 2.《数学课程标准》安排了（）、（）、（）、（）等四个学习领域。 3.数学教学活动必须建立在学生的（）和（）基础之上。 4.在数学课程中，应当注重发展学生的( )、( )、( )、 ( )、( )、( ) ( )、( )。还要特别注重发展学生的 ( )、( )。 5.义务教育阶段数学课程的总目标，从（）、（）、（）、 （）等四个方面作出了阐述。 6.数学课程目标包括 ( )和( ) 。结果目标使用了( )、( )、( ) ( )等行为动词，过程目标使用( )、( )、( ) 等行为动词表述。 二、单选题。（40分） 1.数学教学是数学活动的教学，是师生之间、学生之间（）过程。 A 交往互动 B 共同发展 C 交往互动与共同发展 2.评价的手段和形式应多样化，应该以（）评价为主。 A、过程 B、结果 C、分数 3.新课程倡导的学生观不包括( ) A. 学生是发展的人 B. 学生是自主的人 C. 学生是独特的人 D. 学生是独立的人 4.在学习活动中最稳定、最可靠、最持久的推动力是 ( ) A.认知内驱力 B. 学习动机 C. 自我提高内驱力 D. 附属内驱力 5.遗忘的规律是先快后慢，所以学习后应该( ) A. 及时复习 B. 及时休息 C. 过度复习 D. 分数复习
6.情感与态度的发展主要强调两个方面。（ ） ①学生对数学的认识②学生对数学学习的情感体验 ③学生对数学应用能力 A ①② B ②③ C ①③ 7.学生的数学学习活动应是一个（ ）的过程。 A. 生动活泼的主动的富于个性 B.主动和被动的生动活泼的 C. 生动活泼的被动的富于个性 8.新课程的核心理念是（ ） A 联系生活学数学 B 培养学习数学的兴趣 C 一切为了每一位学生的发展 9.上好一堂课的基本要求是( ) ①有明确的教学目的②恰当地组织教材 ③选择和运用恰当的教学方法④精心设计教学环节和程序 A. ①④ B. ②③ C. ①②④ D. ①②③④ 10.“用数学”的含义是（） A.用数学学习 B.用所学数学知识解决问题 C.了解生活数学 三、简答。（28分） 1.新数学课程标准中建立数感指的是什么（8分） 2.新数学课程标准中教学中应当注意的几个关系是什么（ 3.10分）
有趣的小学数学试题及答案 1.鸡兔同笼，共有30个头，88只脚。求笼中鸡兔各有多少只? 2.鸡兔同笼，共有头48个，脚132只，求鸡和兔各有多少只? 3.一个饲养组一共养鸡、兔78只，共有200只脚，求饲养组养鸡和兔各多少只? 4.鸡兔同笼不知数，三十六头笼中露。数清脚共五十双，各有多少鸡和兔? 5.小明用10元钱正好买了20分和50分的邮票共35张，求这两种邮票名买了多少张? 6.小红用13元6角正好买了50分和80分邮票共计20张，求两种邮票各买了多少张? 7.小刚的储蓄罐里共2分和5分硬币70枚，小刚数了一下，一共有194分，求两种 硬币各有多少枚? 8.三年一班30人共向北京奥运会捐款205元，同学每人了捐了5元或10元，你知道捐5元和10元的同学各有多少人吗? 9.三年二班45个同学向爱心基金会共计捐款100元，其中11个同学每人捐1元，其他同学每人捐2元或5元，求捐2元和5元的同学各有多少人? 10.松鼠妈妈采松籽，晴天每天可以采20个，雨天每天只能采12个。它一连8天共 采了112个松籽，这八天有几天晴天几天雨天? 11.某校有一批同学参加数学竞赛，平均得63分，总分是3150分。其中男生平均得60分，女生平均得70分。求参加竞赛的男女各有多少人? 12.一次数学竞赛共有20道题。做对一道题得5分，做错一题倒扣3分，刘冬考了52分，你知道刘冬做对了几道题? 13.一次数学竞赛共有20道题。做对一道题得8分，做错一题倒扣4分，刘冬考了112分，你知道刘冬做对了几道题? 14.52名同学去划船，一共乘坐11只船，其中每只大船坐6人，每只小船坐4人。求大船和小船各几只? 15.在一个停车场上，停了小轿车和摩托车一共32辆，这些车一共108个轮子。求小轿车和摩托车各有多少辆? 16.解放军进行野营拉练。晴天每天走 35千米，雨天每天走 28千米，11天一共走了350千米。求这期间晴天共有多少天?
山东理工大学《结晶学》试卷纸 （A）卷2012-2013学年第一学期班级：姓名：学号：序号…………………………………装……………………………订……………………………线………….……………………………… 适用专业材料科学与工程考核性质考试（闭）卷命题教师考试时间100分钟 题号一二三四五六七八九十十一总分 得分 评阅人 复核人 一、选择题（答案填在括号内；每题2分，共20分） 1（），2（），3（），4（），5（），6（），7（），8（），9（），10（）。 1、下面列出的对称型的等效关系中，不正确的有： A、L i1=C； B、L i2=P； C、L33L24P=L i63L23P； D、L i3=L3P。 2、对Pmc21描述正确是： A、对称型的国际符号； B、空间群的国际符号，属于mm2点群； C、空间格子类型为立方原始格子； D、X轴方向有21螺旋轴。 3、下列单形中，有左右形之分的为： A、三方偏方面体； B、复三方偏三角面体； C、五角十二面体； D、三角三八面体。 4、聚形分析时，不能作为确定单形名称依据的是： A、对称型； B、单形的晶面数； C、单形晶面的形状； D、单形晶面的相对位置； 5、四轴定向晶体中，与Z轴平行、U轴正端垂直的晶面，其米氏晶面符号为： A、(1120)； B、(2110)； C、(1120)； D、(1210)。 6、关于晶轴，下列描述不正确的为： A、晶体中的坐标轴称为晶轴； B、晶轴是与晶体对称有关的几根假想直线； C、晶轴的交点在晶体中心； D、晶轴的度量单位是nm。 7、下列有关晶体对称的叙述中，正确的有： A、有些晶体是对称的；有些是不对称的； B、晶体的对称是无限的； C、晶体的对称只表现在外形上； D、晶体的对称受格子构造规律的控制。 8、下列单形，能够相聚的有： A、四方柱与斜方双锥； B、菱面体与四方柱； C、立方体与四面体； D、八面体与复三方偏三角面体。 9、关于b滑移面，下列叙述正确的为： A、b滑移面的滑移方向平行Y轴，滑移距离b/2； B、b滑移面不能与(100)面网平行； C、b滑移面不能与(001)面网平行；
2012年小学毕业班试卷 数学 （考试用时：120分钟满分：150分） 注意事项： 1.本试卷分选择题和非选择题两部分。在试卷上答题无效 ．．．．．．．．。 2.答题前，请认真阅读答题卷上的注意事项 ．．．．．．．．．．．．．．。 一、选一选。（本大题12小题，每小题3分，共36分。在每小题给出的选项中只有一项 是符合要求的，用2B铅笔把答题卷 ．．．上对应题目的答案标号涂黑。） 1.1是最小的（）。 [A] 自然数[B] 质数 [C] 奇数 [D] 偶数 2.小刚发烧高达（）度，不能来校上课。 [A] 33 [B] 39.5 [C] 48.5 [D] 50 3.下面哪种情况属于平移？（） [A] 电梯运动 [B] 电扇风叶转动[C] 红旗飘飘[D] 以上情况都不是平移 4.用一批黄豆做发芽实验，有200粒发芽，20粒没有发芽，发芽率约是（）。 [A] 80% [B] 90% [C] 90.9% [D] 95% 5. 鸡和兔共有8只，数一数腿有26条，其中兔有（）只。 [A] 2 [B] 3 [C] 4 [D] 5 6.15个小朋友中，至少有（）个小朋友在同一个月出生。 [A] 2 [B]3 [C] 4 [D] 5 7.足球门票15元一张，降价后观众增加了一半，收入增加了五分之一，则每张门票降价（）元。 [A] 2 [B] 3 [C] 5 [D] 7 8.把一个平行四边形任意分割成两个梯形，这两个梯形的（）总是相等的。 [A] 面积 [B] 上下底的和 [C] 周长 [D] 高 9、庆祝“六一”，某幼儿园举行用火柴棒摆“金鱼”比赛，其中摆的1条、2条、3条“金 鱼”如下图所示：按照这个规律，摆100条“金鱼”需火柴棒的根数为（）。 [A]800 [B]608 [C]704 [D]602 10.某商场规定每5个空瓶可兑换1瓶饮料，某人用28元买饮料喝，每瓶饮料3.5元。最 多能喝到（）瓶饮料。 [A] 8 [B] 9 [C] 10 [D] 11 11.笑笑将一个正方形对折两遍，如图所示，并在中央点打孔再将它展开，展开后图形是 （）。
试题纸 (B)卷共3页第1页装订线班级：姓名：学号:
选择题（每小题2分，共20分） 1、理想流体是指：（） （a）不可以压缩的流体（b）不受力的流体（c）不计重力的流体（d）没有粘性的流体 2、作用在流体上的质量力包括：（）。 （a）压力（b）磨擦阻力（c）重力（d）表面张力 3、静止流体中存在：（）。 （a）压应力（b）压应力和拉应力（c）压应力和切应力（d）压应力、拉应力和切应力 4、研究流体动力学常用的方法是：（）。 （a）欧拉法（b）拉格朗日法（c）质点跟踪法（d）质点系法。 5、所谓流线，是指：（）。 （a）流体中质点轨迹（b）管中流动的轴线（c）流场中的瞬时曲线，曲线上各点的流体质点速 度方向与曲线相切（d）三种情况都有可能 6速度、长度、时间的无量纲组合是：（）。 （a） v/lt （b） t/vl （c） l/v 2（d） l /vt 7、某真空容器表压为2500Pa,容器中绝对压强为（）Pa。 （a）10130+2500 （b）10130-2500 （c）10130 （d） 2500 8、已知圆管中为层流流动，经计算断面平均流速为2m/s,则实测管轴线上流速为（）。 （a） 4m/s （b） 2m/s （c） 8m/s （d）不能确定 9、平衡流体是指：（）o （a）所受合力为零的流体（b）性质不随时间变化的流体（c）与容器无相对运动的流体（d）以上都对10管中紊流，沿程损失和流动速度的关系是：（）o （a）呈线性关系（b）呈平方关系（c）呈1.75~2次方关系（d）没有规律 判断正误（每小题2分，共10分） 1、控制体是指流体质点系所占有的体积。（） 2、流体力学中的长管是指局部阻力等可以忽略的管路。（） 3、水渠流动的实验模型采用雷诺数作为力相似准则。（） 4、流体的连续性方程是能量守恒方程。（） 5、层流时动能修正系数为2o （） 山东理工大学试题纸 （B）卷共3页第2页装订线班级：姓名：学号: 简答题（每小题5分，共40分）
山东理工大学物理实验报告 实验名称： 复摆法侧重力加速度 姓名：李 明 学号：05 1612 时间代码：110278 实验序号：19 院系： 车辆工程系 专业： 车辆工程 级.班： 2 教师签名： 仪器与用具：复摆、秒表。复摆，一块有刻度的匀质钢板，板面上从中心向两侧对称的开一些悬孔。 另有一固定刀刃架用以悬挂钢板。调节刀刃水平螺丝，调节刀刃水平。 实验目的：①了解复摆小角摆动周期与回转轴到复摆重心距离的关系。②测量重力加速度。 实验报告内容（原理预习、操作步骤、数据处理、误差分析、思考题解答） [实验原理] 一个围绕定轴摆动的刚体就是复摆。当复摆的摆动角θ很小时，复摆的振动可视为角谐振动。根据转动定律有 22dt d J J mgb θ βθ-=-= 即 02 2=+θθJ m gb dt d 可知其振动角频率 J mgb = ω 角谐振动的周期为 mgb J T π 2= （3.3.10） 式中J 为复摆对回转轴的转动惯量；m 为复摆的质量；b 为复摆重心至回转轴的距离；g 为重力加速度。如果用Jc 表示复摆对过质心轴的转动惯量，根据平行轴定理有 2mb Jc J += (3.3.11) 将式（3.3.11）代入式（3.3.10）得 mgb mb Jc T 2 2+=π （3.3.12） 以b 为横坐标，T 为纵坐标，根据实验测得b 、T 数据，绘制以质心为原点的T-b 图线，如图3.3.3所示。左边一条曲线为复摆倒挂时的b T '-'曲线。过T 轴上1T T =点作b 轴的平行线交两条曲线于点A 、B 、C 、D 。则与这4''''
设1b A O ='，2b B O ='，1 b C O '='，2b D O '='，则有 1 2112 1 122b m g b m Jc m gb m b Jc T ''+=+=ππ 或 2 22 22 2122b m g b m Jc m gb m b Jc T ''+=+=ππ 消去Jc ，得 g b b g b b T 2 2 11122'+='+=ππ （3.3.13） 将式（3.3.13）与单摆周期公式相比较 ，可知与复摆周期相同的单摆的摆长 1 1b b l '+=或 22b b l '+=，故称1 1b b '+（或22b b '+）为复摆的等值摆长。因此只要测得正悬和倒悬的T-b 曲线，即可通过作b 轴的平行线，求出周期T 及与之相应的1 1b b '+或22b b '+，再由式（3.3.13）求重力加速度g 值。 [实验内容] (1) 将复摆一端第一个悬孔装在摆架的刀刃上，调解调节螺丝，使刀刃水平，摆体竖直。 (2) 在摆角很小时（θ
2017-2018小学毕业生数学测试卷及答案 一、细心审题，正确填写。（每题2分，共20分） 1、2011年“十一”黄金周，全国共接待旅游人数约为302000000，这个数读作：()，改写成用“万”作单位的数是()万。 2、3800千克＝()吨小时=()小时（）分 3、把24分解质因数是（24=)。 4、把0.75：化成最简整数比是()，这个比的比值是()。 5、在 4. 6、14/3、467.5%和 4.67四个数中，最大的数是()，最小的数是()。 6、1/5＝12：()=()/20=()%=()＜填小数＞。 7、在照片上小健的身高是5厘米，她的实际身高是 1.6米。这张照片的比例尺是（）。 8、一个等腰三角形的顶角是70，它的一个底角的度数是()。 9、薯片盒规格如下图。用边长为1米的正方形纸最多能做（）个薯片盒的侧面包装纸？ 10、一位法官在审理一起珍宝盗窃案，有四名嫌疑犯甲、乙、丙、丁，他们的供词如下：
甲：罪犯在乙、丙、丁三人中 乙：我没有作案，是丙偷的 丙：甲、乙中有一人是罪犯 丁：乙说的是事实 经过调查，证实这四个人中有两人说的是真话，另外两人说的是谎话，而且这四人中有1名是罪犯，你知道谁是罪犯吗？ （）是罪犯 二、我当裁判，不误判。正确的在括号里画“√”-错误画“×”。（共5分） 1、2018年是闰年，有366天。………………………………………………………() 2、1的倒数是1，0的倒数是0。………………………………………………………（） 3、圆锥的体积是圆柱体积的 1/3。………………………………………………………（） 4、单价一定，总价和数量成正比例。…………………………………………………（） 5、真分数a/35一定不能化成有限小数。…………………………………………………（） 三、像平时那样，开动脑筋，精心挑选。（共6分） 1、要使4321能被3整除，至少要加上()。 A、8 B、0 C、2 D、3 2、小明的体重是30千克，书包重5千克。儿童的负重最好不要超过体重的1/10，如果长期背负过重物体，会导致腰痛及腿痛，严重的甚至会妨碍骨骼生长，小明的书包超重吗?() A．超重了 B.没有超重C、不能确定。
六、应用题 1、水源处有甲乙丙三条水管，甲水管以每秒4克的流量流出含盐20%的盐水，乙水管以每秒6克量流出含盐15%的盐水，丙水管以每秒10克流量流出水，而且流两秒就会停五秒，如此循环到一分钟；请问：甲乙丙三条水管一分钟一共流了含盐量多少的水？答：13.076923076923076923076923076923% 2、杨胜章家和杨胜张家相距5.25千米，杨胜章和杨胜张同时从两地出发相对而行，杨胜章的速度是每时5千米，杨胜张的速度是每时5.5千米，杨胜张带着他的小狗旺旺和他同时出发，旺旺跑的速度是每时18千米。当旺旺与杨胜章相遇后，又返回向杨胜张跑；当旺旺与杨胜张相遇后，又向杨胜章跑去。旺旺在杨胜章和杨胜张之间来回跑，直到两人相遇为止。小狗汪汪一共跑了多少千米？ 答：9千米。 3、小白兔和小灰兔各有若干只．如果5只小白兔和3只小灰兔放到一个笼子中，小白兔还多4只，小灰兔恰好放完；如果7只小白兔和3只小灰兔放到一个笼子中，小白兔恰好放完，小灰兔还多12只．那么小白兔和小灰兔共有多少只？ 答：132只。
4、幼儿园老师买了同样多的巧克力、奶糖和水果糖．她发给每个小朋友2块巧克力，7块奶糖和8块水果糖．发完后清点一下，水果糖还剩15块，而巧克力恰好是奶糖的3倍．那么共有多少个小朋友？答：10人。 5、从甲地至乙地全长45千米,有上坡路,平路,下坡路.李强上坡速度是每小时3千米,平路上速度是每小时5千米,下坡速度是每小时6千米.从甲地到乙地,李强行走了10小时;从乙地到甲地,李强行走了11小时.问从甲地到乙地,各种路段分别是多少千米？ 答：分别是12千米、15千米、18千米。 6、商店出售大,中,小气球,大球每个3元,中球每个1.5元,小球每个1元.张老师用120元共买了55个球,其中买中球的钱与买小球的钱恰好一样多.问每种球各买几个？ 答：大球30个，中球10个，小球15个。 7、已知一张桌子的价钱是一把椅子的10倍，又知一张桌子比一把椅子多288元，一张桌子和一把椅子各多少元？ 答：桌子320元，椅子32元。 8、3箱苹果重45千克。一箱梨比一箱苹果多5千克，3箱梨重多少千克？
2019年山东理工大学教师招聘考试试题及答案说明：本题库收集历年及近期考试真题，全方位的整理归纳备考之用。 注意事项： 1、答题前，考试务必将自己的姓名，准考证号用黑色签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置。 2、监考人员宣布考试结束时，你应立即停止作答。将题本、答题卡和草稿纸都翻过来留在桌上，待监考人员确认数量无误、允许离开后方可离开。 3、特别提醒您注意，所有题目一律在答题卡指定位置答题。未按要求作答的，不得分。 一、选择题（在下列每题四个选项中选择符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。） 1、高等学校实行教师聘任制。高等学校的教师的聘任，应当遵循双方（）原则，由高等学校校长与受 聘教师签订聘任合同。 A、独立自主 B、真诚守信 C、平等自愿 D、公平公正 【答案】C 2、下列哪个惩罚措施不属于我国对学生进行处分种类？（）A、警告 B、开除学籍 C、罚款 D、勒令退学 【答案】C 3、属于师德养成的一般路径的是（）。A、师德教育 B、师德规范 C、师德品质 D、师德原则 【答案】A 4、“以小人之心度君子之腹”是以下哪种心理防御机制的表现（）。A、压抑作用 B、退化作用 C、合理化作用 D、投射作用 【答案】D 5、教师职业道德的内涵中不包含（）。A、专业意识 B、专业态度
C、专业品质 D、专业技术 【答案】D 6、教师职业义务，必须付诸（）才具有现实意义。 A、行动 B、物质 C、精神 D、感情 【答案】A 7、教师如果对学校或其他教育机构提出申诉，受理申诉的机关为（）。A、当地人民政府的有关行政部门 B、学校或其他教育机构 C、主管的教育部门 D、信访部门 【答案】C 8、教育的最特殊形式是（）。 A、犯人教育 B、自我教育 C、家庭教育 D、集体教育 【答案】B 9、中世纪大学的重要特征是（）。A、高等教育大众化 B、宗教性和国际性 C、以发展科研为主要职能 D、以服务社会为主要职能 【答案】B 10、学前教育学形成和发展的孕育阶段是（）。 A、十六世纪后 B、十五世纪前 C、十八世纪后期 D、二十世纪初期 【答案】B 11、下列选项中，属于影响学习的主体因素的是（）。A、学习目标 B、学习任务
山东理工大学计算机学院课程设计（嵌入式秒表程序开发） 班级计升1001班 姓名刘海龙 学号 1021051005 指导教师李业德 二○年月日
课程设计任务书及成绩评定 1、设计题目：用超级终端控制秒表 2、题目的设计内容和要求： 通过Led显示秒表，能够根据在超级终端中输入不同的字符来控制秒表暂停和重新计时。 3、设计任务和要求： 3.1 程序设计、调试：要求画出程序框图，设计出全部程序并给出程序设计说明和程序注释，并在实验系统上调试通过。 3.2 课程设计说明书：a、本次课程设计的目的和意义。b、设计报告：字数约2000~3000字（不包括程序清单），内容包括：○1设计题目；○2系统的主要功能、作用以及主要技术性能指标；○3总体设计方案、工作和组成原理（框图）或设计说明、采用的技术路线等；○4系统设计：接口电路设计，程序设计（程序框图和程序清单及注释）其他有关的理论分析和计算；○5设计总结：对整个设计工作过程进行归纳和综合，对设计中所存在的问题和不足进行分析和总结，提出解决的方法、措施、建议和对这次设计实践的认识、收获和提高。c、作品的使用或操作说明。d、设计图纸或图表（如接口电路原理图等）。装订时将课程设计说明书附在该3页之后。 3.3设计内容不允许抄袭和复印，否则取消设计成绩。 4、工作安排：（设计进度及完成情况） ●第一阶段：根据题目要求查阅资料构思设计方案、进行接口电路原理图设计和程序设计以及其它准 备工作。 ●第二阶段：对第一阶段完成的设计内容进行详细的检查或修改无错后，按照设计方案自行在实验系 统上进行程序的输入和调试。为便于调试和查错，程序最好采用模块化结构，一部分一部分的调试，通过反复的调试或修改直到达到设计要求为止。 ●第三阶段：按照3中的内容和要求撰写课程设计说明书。 日期内容 2011.12.18 选择题目，查阅相关开发板及程序设计的资料分析开 发板控制过程，准备实验 2011.12.22 构思设计方案，熟悉试验台，将用到的处理器地址定