当前位置:文档之家› 人教版小学政治思品四年级下册习题精选

人教版小学政治思品四年级下册习题精选

人教版小学政治思品四年级下册习题精选
人教版小学政治思品四年级下册习题精选

人教版小学政治思品四年级下册习题精选

第1题【单选题】

在( )上,可以漫游世界,与各地的小朋友互通信息,其中最简单的方法是使用电子邮件进行交流。

A、互联网

B、因特网

C、手机

【答案】:

【解析】:

第2题【单选题】

当我们在享受( )带来的便利时,还要遵守通信中的法律和道德。

A、通信

B、写信

C、发电子邮件

【答案】:

【解析】:

第3题【单选题】

书籍、( )、电视、广播、网络等被称为大众传媒。

A、电信

B、报纸

C、电脑

D、摄像机

【答案】:

【解析】:

第4题【单选题】

通过电视、广播等,可以知道( )、祖国各地和世界各国正在发生的事情。

A、邻居

B、你的周围

C、宇宙

【答案】:

【解析】:

第5题【单选题】

中华人民共和国公民的通信自由和通信秘密受到( )。

A、法律保护

B、侵害

C、威胁

【答案】:

【解析】:

第6题【多选题】

通信技术为人类装上了和。( )

A、千里眼

B、顺风耳

C、电子眼

D、摄像机

【答案】:

【解析】:

第7题【多选题】

现代的通信方式有( )。

A、寄信

B、打电话

C、发电报

D、发电子邮件

【答案】:

【解析】:

第8题【判断题】

电视机的高度要与视线一致,避免低头看电视。( )

A、正确

B、错误

【答案】:

【解析】:

第9题【判断题】

现代信息传递的方法简单、速度慢、准确性差。( )

A、正确

B、错误

【答案】:

【解析】:

第10题【判断题】

在因特网上,可以漫游世界,与各地的小朋友互通信息,其中最简单的方法是使用电子邮件进行交流。( )

A、正确

B、错误

【答案】:

【解析】:

第11题【判断题】

古代的信息传递方式:烽火传信、击鼓传信、驿站传信。( )

A、正确

B、错误

【答案】:

【解析】:

第12题【判断题】

古代信息传递的方法简单、速度慢、准确性差。( )

A、正确

B、错误

【答案】:

【解析】:

第13题【判断题】

看电视的时间不宜过长,每40分钟要稍作休息或远眺10分钟;还要注意不要整日沉迷于电视,注意培养更多健康的兴趣、爱好。( )

A、正确

B、错误

【答案】:

【解析】:

第14题【填空题】

当我们在享受通信带来的便利时,还要遵守通信中的______和______。

【答案】:

【解析】:

第15题【填空题】

支持我们看电视的家长是从看电视会给我们带来一些______才允许我们看的。

A有利之处

【答案】:

【解析】:

第16题【填空题】

现代的通信方式让我们觉得______。

A速度快、准确性高、安全性强

【答案】:

【解析】:

第17题【填空题】

随着交通运输的______和通信手段的______,现在信息传递可真是今非昔比了。

A发展

B进步

【答案】:

【解析】:

第18题【填空题】

古代的信息传递方式:______、______、______。

A烽火传信

B击鼓传信

C驿站传信

【答案】:

【解析】:

第19题【填空题】

看电视的距离最近不少于______米,最远不超过______米。

A、2

B、5

【答案】:

【解析】:

第20题【填空题】

看得见的“信使”:______、______、______、______,看不见的“信使”:______、______。

A车

B船

C飞机

D邮递员

E光波

F电波

【答案】:

【解析】:

第21题【填空题】

古代信息传递的方法简单______、______。

A速度慢

B准确性差

【答案】:

【解析】:

第22题【问答题】

说说通信给我们生活带来了哪些方便?

A通信使我们交流更方便更快捷,通过通信我们可以了解全国及世界各地的风俗民情时势动态,是地球变成了一个“小村落”。

【答案】:

【解析】:

第23题【问答题】

我们能私拆别人的信件吗?为什么?

A不能。私拆别人的信件是违法的。而且别人会觉得你很没有礼貌,不懂的尊重别人。中华人民共和国公民的通信自由和通信秘密受到法律保护。

【答案】:

【解析】:

第24题【问答题】

联系生活实际说说我们怎么利用通信和大众传媒来解决实际生活中的问题与需要?

A实际生活中,我们可以在报纸上、电视上、互联网上了解到最新的时事新闻、娱乐新闻,通过天气预报可以知道天情况,做好最近的计划,通过广告可以知道各种产品的用途及特点等。

【答案】:

【解析】:

第25题【问答题】

我们在接触大众传媒时要注意什么?

A我们在接触大众传媒时要注意保护自己,对于一些黄色、迷信书刊,坚决拒绝;适当看电视、上网、聊天、玩游戏,不沉迷于网络或游戏。

【答案】:

【解析】:

语文四年级下册期末考试试卷及答案

小学语文四年级期末检测试卷 一、卷面书写。(3分) 二、你能正确读出拼音,写出漂亮的汉字吗?(10分) sìnüè táo yě shū hū zhān yǎnɡchǔxù dài màn tāxiàn jiǎn yàn chónɡ jìnɡ pín qiónɡ 三、火眼金睛(共6分) 1. 下面词语中搭配正确的一组是() A 担当重任成绩优异房屋牢固发扬作用 B 认识深刻调查深厚态度端正性格古怪 C 维持秩序发挥威力提高质量珍惜时间 D 改正缺点改善生活分析形势色调鲜明 2.下面加点字的读音全部正确的一组是() A 顷.刻(qǐnɡ)华.雄(huà) 潜.水(qiǎn) 半晌.(shǎnɡ) B 号召.(zhāo) 白术.(zhú) 滂.沱(pánɡ) 夹.杂(jiā) C 狩.猎(shòu) 艄.公(shāo) 川芎.(xiōnɡ) 殡.仪馆(bìn) D 愧疚.(jiū) 而.且(ér) 应.声(yìnɡ) 给.予(jǐ) 3. 读句子,选择带点字的正确解释,将序号写在括号里。 顾:①注意、照管②拜访③转过头看④珍惜、顾念 (1)刘备三顾.茅庐,请诸葛亮出山。()(2)叶欣顾.不上休息,又投入到对另一个患者的抢救中去。()(3)小云雀左顾.右盼,像是在寻找着什么。()(4)外层蚂蚁奋不顾.身,肝胆俱裂也不放弃自己的岗位。() 四、词语比拼(共8分) 1. 把下列词语补充完整。 ①_____洁_____清②_____ _____辄止③处变_____ _____

④与_____ _____进⑤含_____茹_____ ⑥_____呼雀_____ ⑦唯才_____ _____ ⑧_____瀑_____泉⑨_____ _____横溢 ⑩料_____如_____ 2. 下面六个词语都和“说话”有关,你能区分开吗?(只写序号) ①高谈阔论②闪烁其词③妙语连珠④欲言又止⑤口若悬河⑥吞吞吐吐(1)想说又停止不说______ (2)不着边际地议论______ (3)滔滔不绝地说______ (4)遮遮掩掩,有所隐藏地说______ (5)巧妙风趣地说______ (6)想说,但不痛痛快快地说______ 五、句子乐园。(共6分) 1.夏天的景色可美了,你留意观察了吗?请你用拟人的修辞方法写一句话,写出夏天的勃勃生机。 2.滂沱大雨已经冲掉了蔷薇花的几片花瓣。(改成“把”字句) _____________________________________________________ 3.陈述句改写成反问句。 这是一次幸福的航行,一次终身难忘的航行,我不会忘记。 4.在下面句子中填上合适的关联词。 文雅、和气、宽容的语言,()沟通了人们的心灵,()反映出一个人的思想情操和文化修养。 5.仿写句子表达对老师的感激之情。 例:刘备高兴地对关羽、张飞说:“我得到诸葛先生,就像鱼儿得到水一样啊!”同学们__________对老师说:“我们的成长离不开老师的教育,就像 ____________________________________________________。” 六、课内外积累。(13分) 1、二三月间,微风轻轻地吹拂着,。千万条柔柳。,,各色鲜艳的花,,形成了。3 .2、动物是人类的老师,人们从_______的身上受到启发,发明了________。动物让我敬佩,从____________的燕子那里,我认识到____________。动物让我感

人教版四年级下册品德复习题

第一单元一方水土养一方人 一、填空题。 1、我们每个人都有自己的(家乡),那是我们生长的(地方) 2、我们从小喝着家乡的水长大,家乡的(一山一水)、(一草一木)对我们都是那样的(亲切)。 3、看地图时,要先看地图上的(方向)、(比例尺)和(图例),确定(方向),才能确定地图上某一点的方位;知道(比例尺),才能计算出地图上两个地点之间的(实地距离)了解(图例),才能读懂地图上的内容。 4、中国的地图像一只(雄鸡),中国有(56)个民族,有(23)个省、(4)个直辖市、(5)个自治区、(2)个特别行政区。 5、车牌的第一个字代表(省的简称)。 6、我国的五种地形是(高原)、(平原)、(盆地)、(山地)、(丘陵)。 7、我国的三大平原是指(东北)平原、(华北)平原、(长江中下游)平原。 8、我国的四大高原是指(青藏)高原、(云贵)高原、(黄土)高原、(内蒙古)高原。 9、我国的四大盆地是指(塔里木)盆地、(准噶尔)盆地、(柴达木)盆地、(四川)盆地。 10、我们的家乡在(内蒙古自治区),简称(内蒙古),省级行政中心是(呼 和浩特)。家乡的面积有(118.3)万平方千米,家乡的人口有(2470.6)万人,,家乡周边相邻的省市有(黑龙江)、(吉林)、(河北)(山西)、(陕西)等. 11、老家就是我们祖辈长期(居住)、(生活)的地方。 12、每个人的家乡都有引人入胜的(自然风光),令人自豪的(文物古迹)。13、(重庆)的白帝城位于三峡的起点,有“(鱼腹城)”和“(诗城)”的称呼。 李白的诗(早发白帝城)就是写这里的。白帝庙里有三国人物(刘备)、(诸葛亮)、(关羽)、(张飞)等的塑像。 14、翻开家乡的(地方志)、人物传记,我们会看到,从古道今,有很多名垂 史册的人物出自我们的家乡,他们是我们家乡人的(骄傲)。 15、四川名人有唐代诗人(李白)、宋代文学家(苏轼)、现代国画家(张大 千)、现代作家(巴金)、现代史学家(郭沫若)、)革命烈士(赵一曼)。 16、在我们的家乡还有许多(平凡人)。他们在自己的工作岗位上,默默无闻 地为家乡的建设(贡献力量)。他们同样是我们家乡的骄傲。 17、在长期共同生活的过程中,家乡人形成了自己(独特的文化),我们就是 在浓浓的(乡音)、(乡情)、(乡土文化)中成长起来的。 18、我的家、你的家、他的家,我们生活在不同的(家乡),居住在不同的(地 方)。 19、虽然社会的进步已使家乡发生了很大的变化,但是家乡的(老街)和(老 屋),仍在静静地诉说着家乡人过去的生活,它们是家乡宝贵的(文化遗产)。 20、许多地方的地名,街名都有着自己的(故事),也记载着当地的(历史)。 21、胡同是北京人对(小街)、(小巷)特有的一种称呼。 22、不同地区有不同的(饮食)习惯。 23、重庆火锅源于川江的(船工)。 24、北京(四合院)、陕西(窑洞)、贵州(吊脚楼)、福建西部( 客家土 楼) 、江南水乡( 民居)等老房子,都是宝贵的文化遗产。

四年级下册思品资料

桑兰,浙江宁波人,原中国女子体操队队员,1993年进入国家队,1997年获得全国跳马冠军,1998年7月22日,桑兰在第四届美国友好运动会的一次跳马练习中不慎受伤,造成颈椎骨折,胸部以下高位截瘫。但其表现出顽强意志,在北京大学新闻系毕业,并成为2008年北京申奥大使之一,又于2008年北京奥运官方网站担当特约记者。 从“弱智”到“天才” ——记智障音乐指挥家舟舟 舟舟是个先天性智残孩子。命运跟他开了个小小的玩笑,他出生于4月1日,这一天正好是愚人节。正常人的智商最低70,舟舟只有30,也就是说,终其一生,舟舟的最高智力也只能相当于四五岁孩子。但是父亲胡厚培并没有放弃。他决定用自己的爱心和耐心来培养儿子的智力。他不厌其烦地教儿子数数,认数,认简单的字。但是,无论胡厚培动多少脑筋,制作多少卡片,舟舟就是学不会,至今,他还是不能从1数到10。胡厚培终于对教儿子学知识失去信心了。但有一点他是坚持的,那就是绝不能将孩子关在家里。他主张让孩子多接触社会,多与社会交流和沟通。这样,孩子的智力会从多方面得到提高,适应能力、生存能力也会增强。他常带孩子上街,逛商场,会朋友,还常常鼓励孩子出去玩。尽管舟舟智商不高,但是个很乖的孩子,他常到周围小店里把帮别人擦桌子,扫地,把别人没吃完的东西扔到垃圾箱里。所以周围人都认识人,很喜欢他。 舟舟的的家就在武汉一些剧团聚集的大院。舟舟熟悉那里几乎所有的练功房、化妆室和排练厅。父亲上班时把他带在身边,放在排练厅一角。排练开始了,舟舟就安静地坐在边上,听着音乐的旋律,哪里有音乐,哪里就能见到舟舟,音乐对他来说好像是一种享受。乐团排练间隙,他便不声不响爬上去,拿起指挥棒,挥舞起短短的手臂。正式演出时,舟舟总是站在侧幕指挥着好像属于他的乐队。演出结束了,掌声响起了,舟舟无比高兴,好像这也是他的成功。舟舟一天天长大他对音乐的热情在一天天增加,表演欲望也越来越强,一个“指挥梦”随之产生。 1999年,是舟舟人生旅途重大转折的一年。中国残疾人艺术团给了舟舟第一次登台演出的机会,站在交响乐指挥的舞台上,手拿指挥棒,舟舟开始了他生平第一次的演出。一个常人都不敢去想的指挥梦实现了,从此开始了他的舞台生涯。舟舟走上中国艺术的大舞台,也走进世界著名艺术的殿堂,美国卡内基音乐厅,美国国家剧院都留下了舟舟的名字。 我们不能怀疑,在舟舟的血液里,流动的是旋律,他的每一次心跳都有音符在跃动,他的生命本来就是一首交响乐。这就是舟舟,不幸而又幸运的舟舟。 身残志坚 史蒂芬·威廉·霍金的生平是非常富有传奇性的,在科学成就上,他是有史以来最杰出的科学

2017四年级下册数学期末考试卷试卷及答案

2017四年级下册数学期末考试卷试 卷及答案 导语:2018四年级下册数学期末考试卷试卷及答案哪里有?以下是小编为大家整理的文章,欢迎阅读!希望对大家有所帮助! 2018四年级下册数学期末考试卷试卷及答案 注意:本试卷共4页,六大题,满分100分,时间90分钟。 一填空题。(第11小题3分,其余的一空一分,共20分) 1、把499000000改写成以“亿”为单位的数是( )。 2、5平方米8平方分米=( )平方米 10.1吨=( )千克 10厘米5毫米=( )厘米 2元5分=( )元 3、当B、C都不等于0时,A÷B÷C=A÷( ) 4、把0.36扩大到100倍再把小数点向左移动一位后是( )。 5、把0.126的小数点向右移动两位是( ),把( )的小数点向左移动三位是0.0068。 6、一个直角三角形中,一个锐角是550,另一个锐角是( )。 7、在小鹿的一侧插彩旗(两端都插),每隔5米插一面,一共插了20面,这条小路长( )米。 8、根据三角形内角和是180°,求出下面两个图形的内角和。 梯形( )度,五边形( )度。 9、由4个一、8个十分之一和6个千分之一组成的数是( ),

读作( )。 10、一个两位小数四舍五入后是9.5,这个两位小数最大是( ),最小是( )。 11、将0.58、5.8、5.08、0.508、0.558这五个数按由大到小的顺序排列,依次是( )。 二、判断题。(对的打“√”,错的打“×”)(每空1分,共10分) 1、0和任何数相乘都得0,0除以任何数都得0。( ) 2、35×(7×3)=35×7+35×3。( ) 3、三条边分别是4厘米、4厘米、8厘米的三角形是一个等腰三角形。( ) 4、小数点的后面添上零或去掉零,小数的大小不变。( ) 5、7.05和7.0599保留一位小数都是7.l。( ) 6、等腰三角形都是等边三角形。( ) 7、大于2.4而小于2.6的一位小数只有一个。( ) 8、0.58和0.580的大小相等,计数单位也相等。( ) 9、甲在乙的东偏南40°方向上,还可以说成南偏东50°的方向上。( ) 10、盒子里有6个白球,3个红球,3个黑球,摸到红球和黑球的可能性相等。( ) 三、选择题。(每空2分,共20分) 1、两个锐角均为60度的三角形是( )。

四年级下册品德与社会复习题48530

四年级下册品德与社会复习题 一、填空 1、生活中有许多规则,规则给社会带来(秩序)与(公平)、(安全)与(信任)。因此,无论在(生活)中,还是在(学习)、(游戏)时我们都要自觉遵守规则。“(不依规矩),(不成方圆)”说的就是这个道理。 2、(班级制度)是班级管理的依据,是每一位同学应当遵守的准则。 3、(自觉遵守公共秩序)是每个公民的义务,也是一个人(素质)的体现。 4、(公共秩序)是一种社会规范,是调节个人行为、达到社会关系(协调)、(和谐)的手段,没有秩序的社会生活将变得一团糟。 5、(诚信)是做人做事的根本。只有(恪守诚信),才能维护自己的尊严,赢得别人的尊重和信任。 6、一个文明人的最高境界是(自律)。(自律)的人能做到有人监督和没人监督一个样,有干扰和没干扰一个样。 7、(讲信用)是做人的起码要求,是我们少年儿童应具有的良好品质。我们每个人都应做到(言必信)、(行必果),只有这样才能得到别人的信任和尊重。 8、我国的老人节定于每年农历的(九月初九),又是(重阳节)。每年5月的第二个星期天是(母亲)节。全国助残日是5月的第(3)个星期日,国际助残日是(每年12月3日)。每年的(5月31日)是世界无烟日。每年的(3月12日)是中国的植树节,(6月5日)是世界环境日。 9、我国未成年人保护法所称的未成年人是指未满(18周岁)的公民。 10、(法庭)是执行法律的场所,代表着正义,能压倒一切邪恶。在法庭中负责审判的人叫(法官)。 11、“得黄金千两,不如得季布一诺”是(一诺千金)这一成语的来历。 12、如果大家都能做到(守法自律),整个社会就会变得秩序井然,(文明进步)。 13、勿以恶小而为之,(勿以善小而不为)。 14、(宪法)是国家的根本法,具有最高的法律效力。中华人民共和国的一切权利属于(人民)。 15、新义务教育法规定,国家实行(九)年义务教育。 16、青少年是祖国的未来,国家制定了(未成年人保护)法来保护青少年。 17、(健康)是人类共同的追求,是人们工作和学习的保障。因此我们每个人都应(爱惜身体)、(追求健康)。 18、健康就是没有(疾病)和(身体残疾),同时还要有良好的(心理状态)。 19、(心理健康)和(身体健康)同样重要,尤其是面对挫折和灾难的时候,(健康的心理)尤为重要。 20、(迷恋电子游戏)、(吸烟)、(酗酒)、(吸毒)等都是健康的杀手。 21、(吸烟)是人类死亡的重要原因之一。吸烟的人容易患(肺癌)、(胃癌)、(食道癌)、(肺气肿)和(心血管疾病)。 22、毒品是指(鸦片)、(海洛因)、(吗啡)、(可卡因)以及国务院规定管制的能够使人形成隐僻的麻醉药和精神药品。 23、(迷信)是邪教产生的重要原因。我们要(反对迷信)、(抵制邪教)、(崇尚科学)。 24、小学生证处于(身心发育)的最佳时期,为了将来更好地适应社会,又要形成(优良的道德品质)和(良好的心理素质)。 25、(抗生素)的发明和使用,让我们在与病菌的斗争中取得了主动权。 26、世界卫生组织(WHO)于1980年5月28日宣布:严重威胁人类生命健康的(天花)已在全世界范围内消灭。 27、(汽车)、(火车)、(飞机)、(轮船)等现代化的交通工具,加上四通八达的(公路网)、(铁路网)、(水路航线)及(空中航线),构成了现代交通运输体系。现在,(高速列车)、(城际列车)的出现,为人们的出行提供了更大的便利。 28、(1956)年(7)月,我国生产了第一辆在中卫4吨、最高时速为60千米的货车,取名为“(解放)”牌汽车。 29、为了加强公路交通运输的管理,我国制定了(《中华人民共和国道路交通管理条例》)。

人教版四年级下册品德与社会知识点

第一单元:一方水土养一方人 1、我们的家乡在四川省,简称川,别称蜀。位于祖国的西南地区,省级行政中心在成都。 2、中国的地图像一只雄鸡,中国有(23)个省、(4)个直辖市、(5)个自治区、(2)个特别行政区。 3、看地图时,要先看地图上的方向、比例尺和图例。确定方向,才能确定地图上某一点的方位;知道比例尺,才能计算出地图上两个地点之间的实地距离;了解图例,才能读懂地图上的内容。 4、我国的五种地形是丘陵、山地、高原、盆地、平原。我国的三大平原是指东北平原、华北平原、长江中下游平原。我国的四大盆地是准噶尔盆地、塔里木盆地、柴达木盆地、四川盆地。我国的四大高原是青藏高原、内蒙古高原、黄土高原、云贵高原。 5、老家就是我们祖辈长期居住、生活的地方。我们这里是四川盆地,四周群山环抱,中间是丘陵和平原,这里四季温暖湿润,物产丰富,被称为“天府之国”。 6、四川名人有唐代诗人(李白)、宋代文学家(苏轼)、现代国画家(张大千)、现代作家(巴金)、现代史学家(郭沫若)、革命烈士(赵一曼)。 7、在长期共同生活的过程中,家乡人形成了自己(独特的文化),我们就是在这浓浓的(乡音)、(乡情)、(乡土文化)中成长起来。 8、虽然社会的进步已使家乡发生了很大的变化,但是家乡的老街和老屋,

仍在静静地诉说着家乡人过去的生活,它们是家乡宝贵的文化遗产。9、中国的传统民居代表:陕西的窑洞、福建西部客家土楼、西南苗家吊脚楼、北京的四合院、江南水乡的民居、云南的傣家竹楼都是有名的老街老屋。 第二单元:生产与生活 1、来自农村,通过种植、饲养、捕捞得来的是农产品;来自工厂,通过对原材料加工而成的是工业品。 2、农业生产受气候、地形、土壤等自然条件的影响很大。不同地区人们耕种的农产品种类不同。生活中的农业生产多种多样,包括种植业、渔业、林业、畜牧业和副业。 3、水稻的生产过程是犁地、育秧、插秧、田间管理、收割。 4、我国是个农业大国,农业发展的历史悠久,但地区发展不平衡,农业生产方式不尽相同。 5、行业的分工是随着社会生产的发展,人民生活的需求不断变化的。 6、商品的变化不断满足着人们的需要,同时又会刺激人们不断产生新的需求。因此,产品创新是一个永恒的话题。 7、劳动工具的改进,使人们的劳动效率提高,劳动强度降低。 8、我们的社会就像一台大机器,每个行业就像机器上的一个部件,各有各的用处,各个部件组合在一起,相互配合,机器才能正常运转。

小学四年级品德与社会教案下册

四年级品德与社会教案 第一单元:一方水土养一方人 第一课:我的家乡在哪里 一、目的要求: 学生能够认识自己家乡的地理位置,知道家乡所属的行政区。 在地图上查找本地(社区、县、市)、本省及省会城市的位置。知道家乡是祖国的一部分。 二、重点难点: 能够认识自己的家乡,并能够正确地向别人介绍家乡所在的地理位置。 知道思念亲人,想念家乡,是爱家乡的表现。 三、教学准备: 1、中国地图、浙江省地图。 2、学生准备彩笔,剪刀胶水、信封。 第一课时 一、导入: 1、歌曲导入:播放《在那桃花盛开的地方》,问:听听这首歌描写了什么?

二、谈话引导 2、是啊,家乡是生我们养我们的地方,家乡在你的眼里是怎样一个地方? 3、在同学们的眼里,家乡是美丽的,也是可爱的。每个人都对自己的家乡都怀着一种深深的眷恋之情,每个人都热爱着自己的家乡。 4、今天,就让我们先认识自己家乡的地理位置。 二、看地图,找家乡。 1、指名学生,问:你的家乡在哪里? 用“我的家乡在省市县”填空说话。 2、出示中国地图,“让我们一起来找找自己的家乡”。 以一人为例,教师带领学生一起找找家乡所在的省和省会城市。说一说在地图上的大概位置。 3、小组合作,找一找家乡。 4、游戏:“12345,你的家乡在哪里?”“在这里,在这里,我的家乡在这里。” 5、老师这里有几位小朋友一下子找不到自己的家乡,请大家帮帮他们。 6、竞赛:老师缩小地图的范围,请大家自己找找家乡,比

一比,看谁找得快找得准。 三、找家乡,画家乡。 1、每个学生拿出自己带来的小地图,在地图上把自己的家乡所在省份剪下来,然后贴在彩色纸上。 2、说说你对家乡的了解。 3、用手中的笔在贴画的四周画上一些美丽的图案,把自己的家乡打扮得更美丽。 4、学生上台展示。 四、遐想:二十年后的我。 一转眼,你长大成人了。你会为家乡做点什么? 你对家乡会有一种怎样的感情? 五、小结 第二课:家乡的美景家乡的人 一、教学目标: 1、了解自己家乡的自然环境和人文环境,激发热爱家乡的情感。 2、能用画笔记录下自己眼中家乡的美景和自己对家乡的感受。

四年级下册思品与社会

四年级品德与社会教案 一.教学内容: 1、我的家乡在哪里2、我的家乡风光3、家乡的四季变化4、家乡产物知多少5、居民与饮食 6、家乡的方言7、多彩的民间艺术8. 家乡民俗探秘9、他们是家乡人的骄傲10、家乡的发展变化11、让家乡环境更美好12、家乡的明天什么样 二.教学目标:1、通过引“以为荣的家乡”的学习,培养学生热爱自己家乡,热爱中国共产党,爱戴老一辈无产阶级革命家的情感,增强民族自豪感和自信心,树立奋发图强的远大志向; 2. 培养学生观察、了解社会的能力,与人合作的能力,社会实践能力和动手能 . 3.了解家乡的悠久历史和革命传统,了解家乡名人的先进事迹,了解家乡的民俗等。 三.教学重点: 了解家乡的悠久历史和革命传统,了解家乡名人的先进事迹,了解家乡的民俗等。 四.教学难点: 通过引“以为荣的家乡”的学习,培养学生热爱自己家乡,热爱中国共产党,爱戴老一辈无产阶级革命家的情感,增强民族自豪感和自信心,树立奋发图强的远大志向; 五.课时划分:17课时 进度计划 时间周次教学内容 2月第一周1、我的家乡在哪里 2月第二周 2、我的家乡风光好 3月第三周 3、家乡的四季变化 3月第四周 4、家乡产物知多少 3月第六周 4、家乡产物知多少 3月第七周 5、居民与饮食 4月第八周 6、家乡的方言 4月第九周 7、多彩的民间艺术 4月第十周 8. 家乡民俗探秘 4月第十一周 8. 家乡民俗探秘 5月第十三周 9、他们是家乡人的骄傲 5月第十四周 10、家乡的发展变化 5月第十五周 11、让家乡环境更美好 5月第十六周 12、家乡的明天什么样 6月第十七周 12、家乡的明天什么样 1、我的家乡在哪里 教学目标: 1、认识家乡的地理位置,知道家乡所属的行政区。 2、能在地图上查找本地(本省)的位置,以及相邻省份县市区。知道家乡是祖国的一部分。 3、走进家乡,了解家乡,表达爱乡之情。 教学重点:认识家乡的地理位置,能说出家乡相邻的省份、县市区。 难点:认识家乡的地理位置,能说出家乡相邻的省份、县市区。 教学准备:挂图、地图

四年级语文下册期末测试卷

四年级语文下册期末测试卷x 班级姓名成绩 第一部分:基础知识积累与运用《35分》 一、看拼音;写词语。《6分》 wān yān yú chǔn xī shēng gān zàng dǎn dà wàng wéi 《》《》《》《》《》 二、找出错别字画上“”;改正后写进括号里。《2分》 雷达通过天线发出无线电波;无线电波遇到嶂得物就反射回来;显示在莹光屏上。 《》《》《》 三、多音字组词。《2分》 juàn 《》《》 sāi《》《》卷 juǎn 《》《》塞 sài《》《》四、组词。《3分》 抗《》脏《》饶《》 坑《》服《》绕《》 五、在括号里填上合适的词语。《3分》 《》的校园《》地作业《》的家庭 六、按要求仿写句子。《4分 1、牛群吃草非常专注;有时站立不动;仿佛正在思考什么。 2、极目远眺;四周全是丝绒般的碧绿草原。 七、不改变意思;将句子换个说法。《4分》 1、这不是伟大的奇观么? 2、那是鱼儿的家园;不然它们为什么会整天那么快乐? 3、英勇的黄继光用自己的身体堵住了敌人的枪眼。 八、修改病句。《4分》

1、火药时我国的四大发明。 2、看了这部电影;留下了深刻的印象。 3、我们全校师生和少先队员都去参观博物馆。 4、语文对我感兴趣。 九、按要求改写句子。《3分》 1、农夫在地里同时种了两棵一样大小的果树苗。《缩句》 2、太阳升起来了。《扩句》 十、把下列句子补充完整;再写两句类似的句子。《4分》 几行红叶树;。 ;行必果。 ;晚霞行千里。 关羽失荆州。 第二部分:阅读积累与运用《30分》 《一》阅读《普罗米修斯》选段;相信你能回答下面的问题。 众神的领袖宙斯得知普罗米修斯从天上取走火种的消息以后;气急败坏;决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚;吩咐火神立即执行。 火神很敬佩普罗米修斯;悄悄对他说:“只要你向宙斯承认错误;归还火种;我一定请求他饶恕你。” 普罗米修斯摇摇头;坚定地说:“为人类造福;有什么错?我可以忍受各种痛苦;但决不会承认错误;更不会归还火种!” 火神不敢违抗宙斯的;只好把普罗米修斯押到高加索山上。普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环;被死死地锁在高高的悬崖上。他既不能动弹;也不能睡觉;日夜遭受着风吹雨

人教版小学四年级下册品德与社会期末测试题及答案四年级下册品社试卷答案

人教版小学四年级下册品德与社会期末测试题及 答案四年级下册品社试卷答案 一、填空(每空1分共计25分) 2、车牌的第一个字母是()的简称,湖北的简称或别称是() 3、我们需要的所有物品有的是()、有的是(),还有的是原 料来自(),然后又由()来加工生产。 4、交通运输方式主要有()、()、()、()、()。 5、交通运输不仅要有(),还需要有(),如()、()、()。 6、1903年,美国的()发明了世界上第一架动力飞机。 7、我们现有的通信方式种类有()、()、()、()。 8、书籍、报纸、电视、广播、网络等被称为()。 二、判断题对的打“√”错的打“×”(每小题2分共计20分) 1、由于受气候、地形、土壤等自然条件的影响,因此,不同的 地区农产品的种类会有所不同。 () 2、我国是一个农业大国,农业发展的历史悠久,地区发展比较 平衡。 () 3、工厂就是生产各式各样的工业品的地方,汽车就是一种工业品。 ()

4、由于行业的不断变迁,以及各种行业需求量的不断变化,人们从事的工作也会不断改变。 () 5、在生产和生活中,人们主要选择现代的交通运输方式,传统的交通运输方式已经不起作用了。 () 6、父母可以私拆并阅读孩子的信件。 () 7、汽车的污染主要是噪音污染,其次是尾气污染。 () 8、所有的报纸和杂志都适合我们看。 () 9、羊是农产品,但用羊毛做成的毛衣是工业品() 10、上网电脑容易中毒,所以我们还是不要学电脑。 () 三、选择题(每题2分,共10分) 1.()就是我们祖辈长期居住、生活的地方。 A家乡B老家C故乡 2.()是交通的一大问题。 A尾气污染B空气污染C汽车污染 3.1903年,美国的()兄弟,让第一架动力飞机飞上了蓝天。 A瓦特B莱特C皮特 4古时候的通信方式是()。

人教版《品德与社会》四年级下册

人教版《品德与社会》四年级下册 第一课;我的家乡在哪里 目的要求; 学生能够认识自己家乡的地理位置,知道家乡所属的行政区。 在地图上查找本地[社区.县.市].本省及省会城市的位置。知道家乡是祖国的一部分。 重点难点; 能够认识自己的家乡,并能够正确地向别人介绍家乡所在的地理位置。 知道思念亲人,想念家乡,是爱家乡的表现。 教学准备; 中国地图.浙江省地图。 学生准备彩笔,剪刀胶水.信封。 第一课时 一.歌曲导入;播放《在那桃花盛开的地方》,问;听听这首歌描写了什么? 二.谈话引导,***导入。 是啊,家乡是生我们养我们的地方,家乡在你的眼里是怎样一个地方? 在同学们的眼里,家乡是美丽的,也是可爱的。每个人都对自己的家乡都怀着一种深深的眷恋之情,每个人都热爱着自己的家乡。 今天,就让我们先认识自己家乡的地理位置。 二.看地图,找家乡。 指名学生,问;你的家乡在哪里? 用“我的家乡在省市县”填空说话。 2.出示中国地图,“让我们一起来找找自己的家乡”。 以一人为例,教师带领学生一起找找家乡所在的省和省会城市。 说一说在地图上的大概位置。 3.小组合作,找一找家乡。 4.游戏;“12345,你的家乡在哪里?”“在这里,在这里,我的家乡在这里。” 5.老师这里有几位小朋友一下子找不到自己的家乡,请大家帮帮他们。 6.竞赛;老师缩小地图的范围,请大家自己找找家乡,比一比,看谁找得快找得准。 三.找家乡,画家乡。 1.每个学生拿出自己带来的小地图,在地图上把自己的家乡所在省份剪下来,然后贴在彩色纸上。 2.说说你对家乡的了解。 3.用手中的笔在贴画的四周画上一些美丽的图案,把自己的家乡打扮得更美丽。 4.学生上台展示。 四.遐想;二十年后的我。 一转眼,你长大成人了。你会为家乡做点什么? 你对家乡会有一种怎样的感情? 五.小结 第二课;家乡的美景家乡的人 教学目标; 1.了解自己家乡的自然环境和人文环境,激发热爱家乡的情感。 2.能用画笔记录下自己眼中家乡的美景和自己对家乡的感受。

人教四年级下册语文期末试卷

人教版四年级下册语文期末试卷 基础知识部分 1、我是写字小高手。 wān yán lí cǎi jīng zhàn shuài lǐng ( ) ( ) ( ) ( ) 2、火眼金睛辨得清。 珑( ) 票( )骗()汤() 拢( ) 脏()篇()畅() 笼( ) 赃()遍()肠() 3、我是小医生,治疗病句最拿手。 (1)数学对我很感兴趣。 (2)他目不转睛聚精会神地听老师讲课。 (3)早上,小明穿了一件崭新的旧毛衣。 (4)这次活动对我很感兴趣。 4、对号入座。 亲密亲切激烈热烈 (1)这场战斗很( )。 (2)红红( )地管他叫伯伯。 (3)父子相见,两人抱头痛哭,别提多( )了。 (4)教室里响起()的掌声。 5、扩句和缩句。 (1)树在摇晃。 (扩句) _________________________ (2)蜻蜓在飞。 (扩句) _________________________

(3)漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石。(缩句) _________________________________________ (4)那火红的太阳正狠狠地晒着平静的湖面。(缩句) _________________________________________ 二、课外积累。 1、古诗我最棒。 请默写《乡村四月》,然后回答下面的问题。 _______________________ ________________________,______________________。 ________________________,______________________。 这首诗的中心意思是 _____________,表达了作者______________________的思想感情。 2、补充下面的诗句或者歇后语。 (),晒谷不用翻。 (),悠然见南山。 (),可以燎原。 孔子搬家──()。 (),海上明月共潮生。 ()──一个愿打,一个愿挨。 三、口语交际。 当陌生人来敲你的家门时,可是恰好你的爸爸妈妈又不在家,你会怎么办呢? 四、阅读天地。 (一)课内阅读

小学四年级下册政治思品人教版知识点练习

小学四年级下册政治思品人教版知识点练习 第1题【单选题】 通过电视、广播等,可以知道( )、祖国各地和世界各国正在发生的事情。 A、邻居 B、你的周围 C、宇宙 【答案】: 【解析】: 第2题【单选题】 现代的通信方式有寄信,打电话、发电报( )。 A、寄信 B、打电话 C、发电报 D、发电子邮件 【答案】: 【解析】: 第3题【单选题】 我们挨家挨户都有( )我们可以通过它来了解国家大事。 A、电视 B、电脑 C、电话 【答案】:

【解析】: 第4题【多选题】 现代的通信方式有( )。 A、寄信 B、打电话 C、发电报 D、发电子邮件 【答案】: 【解析】: 第5题【判断题】 电视机的高度要与视线一致,避免低头看电视。( ) A、正确 B、错误 【答案】: 【解析】: 第6题【判断题】 沉迷于网上游戏或聊天不会影响我们的生活。( ) A、正确 B、错误 【答案】: 【解析】:

第7题【判断题】 中华人民共和国公民的通信自由和通信秘密不受法律保护。( ) A、正确 B、错误 【答案】: 【解析】: 第8题【判断题】 书籍、报纸、电视、广播、网络等被称为大众传媒。( ) A、正确 B、错误 【答案】: 【解析】: 第9题【判断题】 古代信息传递的方法简单、速度慢、准确性差。( ) A、正确 B、错误 【答案】: 【解析】: 第10题【判断题】

我们的生活离不开通信。( ) A、正确 B、错误 【答案】: 【解析】: 第11题【判断题】 在因特网上,可以漫游世界,与各地的小朋友互通信息,其中最简单的方法是使用打电话进行交流。( ) A、正确 B、错误 【答案】: 【解析】: 第12题【判断题】 家长不让我们看电视的做法是正确的。( ) A、正确 B、错误 【答案】: 【解析】: 第13题【判断题】 尽量避免或减少电视带来的弊端,让电视等现代传媒真正成为我们的良师益友。( )

人教版小学四年级品德与社会下册全册教案

第一单元:一方水土养一方人 第一课:我的家乡在哪里 教学目标: 学生能够认识自己家乡的地理位置,知道家乡所属的行政区。 在地图上查找本地(社区、县、市)、本省及省会城市的位置。知道家乡是祖国的一部分。 重点难点:能够认识自己的家乡,并能够正确地向别人介绍家乡所在的地理位置。知道思念亲人,想念家乡,是爱家乡的表现。 教学准备: 中国地图、宁夏省地图。 学生准备彩笔,剪刀胶水、信封。 教学过程: 第一课时 一、歌曲导入:播放《在那桃花盛开的地方》,问:听听这首歌描写了什么? 二、谈话引导,导入。 是啊,家乡是生我们养我们的地方,家乡在你的眼里是怎样一个地方? 在同学们的眼里,家乡是美丽的,也是可爱的。每个人都对自己的家乡都怀着一种深深的眷恋之情,每个人都热爱着自己的家乡。 今天,就让我们先认识自己家乡的地理位置。 三、看地图,找家乡。 指名学生,问:你的家乡在哪里? 用“我的家乡在省市县”填空说话。 2、出示中国地图,“让我们一起来找找自己的家乡”。 以一人为例,教师带领学生一起找找家乡所在的省和省会城市。

说一说在地图上的大概位置。 四、全课小结 第二课时 一、上节回顾 二、新授 1、小组合作,找一找家乡。 2、游戏:“12345,你的家乡在哪里?”“在这里,在这里,我的家乡在这里。” 3、老师这里有几位小朋友一下子找不到自己的家乡,请大家帮帮他们。 4、竞赛:老师缩小地图的范围,请大家自己找找家乡,比一比,看谁找得快找得准。 三、找家乡,画家乡。 1、每个学生拿出自己带来的小地图,在地图上把自己的家乡所在省份剪下来,然后贴在彩色纸上。 2、说说你对家乡的了解。 3、用手中的笔在贴画的四周画上一些美丽的图案,把自己的家乡打扮得更美丽。 4、学生上台展示。 四、遐想:二十年后的我。 一转眼,你长大成人了。你会为家乡做点什么? 你对家乡会有一种怎样的感情? 五、小结 第二课:家乡的美景家乡的人 教学目标: 1.了解自己家乡的自然环境和人文环境,激发热爱家乡的情感。

苏教版四年级下册期末测试卷及答案

苏教版四年级下册期末测 试卷及答案 Revised by BETTY on December 25,2020

苏教版四年级下册期末测试卷及答案 一、填空(30分) 1.一个十位数,最高位上是最大的一位数,千万位上是5,万位上是最小的双数,其余的各位都是0,这个数写作(),读作(),改写成用“万”作单位的数是(),省略“亿”后面的尾数是()。 2.小明在班上坐在第4列第5行,用数对表示是(,);小强坐的位置用数对表示是(3 ,6),他坐在()行第()列。 3.用6、7、4、1、0、9这六个数字组成的六位数中最大的是 (),读作(),最小的是(),读作 ()。 4.用计算器计算16200- 862 ×15时,正确的运算顺序是先算()法,再算()。 5.把边长是6厘米的正方形铁丝框沿着一条边剪开,拉成一条线段,那么这条线段长是()。要把这跟铁丝围成一个长是8厘米的长方形,这个长方形的宽应该是(),它的面积是()。 6.如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够完全重合,这样的图形就叫做()图形,那条直线就是()。 7.把一个等边三角形沿其中的一条高剪开,分成两个直角三角形,其中的一个直角三角形的两个锐角分别是()。 8.一张长方形纸,长a厘米,宽b厘米,从这张纸上剪下一个最大的正方形,这个正方形的周长是()厘米。 9.用字母表示加法交换律是();用字母表示乘法结合律是();用字母表示乘法分配律是 ()。 10.一个八位数,个位上的数字是7,十位上的数字是2,任意相邻的三个数字的和都是15.这。 11.在乘法算式中,一个乘数乘以2,另一个乘数乘以5,积是()。12.从12时开始,时针按顺时针旋转180度后是()时,时针从3时到7时,按()时针方向旋转了()度。 二、判断。(6分) 1.正方形、长方形、梯形都是特殊的平行四边形。() 2两个数相乘,一个乘数扩大4倍,另一个乘数缩小4倍,它们的积不变。 () 3.三根长度分别为6厘米、6厘米、9厘米的小棒能拼成一个等腰三角形。 () 4.有2个角是锐角的三角形不可能是等腰三角形.() 5.同一个梯形中所有高都相等。() 三、选一选。(6分) 1.下面三根小棒不能围城三角形的是()。(单位:厘米) (1)3、3、5 (2)4、4、4 (3)3、3、6 2.用字母表示乘法分配律() (1).ab=ba (2) .(ab)c=a(bc) (3).(a+ b) × c=a (b +c) (4).(a+ b)c=ac× bc 3.下面各数读两个“零”的数是()

人教版小学四年级下册《品德与社会》复习题大全2017

人教版四年级下学期品社复习题 第一单元 1、我们的家乡在(内蒙古)省,简称(蒙),面积有_118 万多平方千米,省级行政中心在(呼和浩特)。 2、中国的地图像一只(雄鸡),中国有(23)个省、(4)个直辖市、(5)个自治区、(2)个特别行政区。我国的第一大岛是(台湾岛),第二大岛是(海南岛)。车牌的第一个字代表(车辆所在省份的简称)。 3、看地图时,要先看地图上的(方向)、(比例尺)和(图例)。确定(方向),才能确定地图上某一点的方位;知道(比例尺),才能计算出地图上两个地点之间的实地距离;了解(图例),才能读懂地图上的内容。 4、我国的五种地形是(丘陵)、(山地)、(高原)、(盆地)、(平原)。 5、(重庆市)的白帝城位于三峡的起点,有“(鱼腹城)”和“(诗城)”的称呼。李白的诗(《早发白帝城》)就是写这里的。白帝庙里有三国人物(刘备)、(诸葛亮)、(关羽)、(张飞)等的塑像。 6、四川名人有唐代诗人(李白)、宋代文学家(苏轼)、现代国画家(张大千)、现代作家(巴金)、现代史学家(郭沫若)、革命烈士(赵一曼)。 7、在长期共同生活的过程中,家乡人形成了自己(独特的文化),我们就是在这浓浓的(乡音)、(乡情)、(乡土文化)中成长起来。要学会展示家乡的手工艺品,说说家乡话,唱唱家乡的歌曲或戏曲。 8、虽然社会的进步已使家乡发生了很大的变化,但是家乡的(老街)和(老屋),仍在静静地诉说着家乡人过去的生活,它们是家乡宝贵的(文化遗产)。 9、河北省赵县的(赵州桥),距今已有一千多年了,被誉为(天下第一桥),是世界上现存最古老的石拱桥。上海的南浦大桥建成于1991年,是上海第一座横跨黄浦江的钢筋混凝土结构大桥。 10、中国的传统民居代表:陕西的窑洞、福建客家土楼、贵州苗家吊脚楼、北京的四合院、江南水乡的民居、云南的傣家竹楼都是有名的老街老屋。 11、地方特色小吃:北京烤鸭、四川酸辣粉、南京盐水鸭、云南过桥米线、沿海地区海鲜、东北小鸡炖蘑菇。重庆的麻辣火锅。本地的特色菜有(酸菜)(小鸡炖蘑菇)等。 12、北京的四合院、陕西的窑洞、贵州苗家吊脚楼、福建的客家土楼和江南水乡民居都是有名的老街老屋。 13、胡同是北京人对小街小巷特有的一种称呼。 简答:1、家乡的美好是那些名人的事,与那些平凡的人无关。”你认为这句话对吗?为什么? 答:不对。因为我们的家乡建设得越来越好,离不开这些人的努力,他们也是我们家乡的骄傲。 2、我们应当怎样保护周围的名胜古迹?

四年级(下册)思品教案全集

《我的家乡在哪里?》教学设计 第一课时 一、教学目的 1、情感与态度:激发学生走进家乡,了解家乡,热爱家乡,立志为建设家乡而勤奋学习的情感; 2、知识与技能:学会读地图,了解“上北下南、左西右东”以及西北、东北、西南、东南等地图方位;能快速找到自己的家乡,正确读出和自己家乡相邻的省市。 3、过程与方法:通过读地图,了解自己家乡所在的位置;通过走进家乡,了解自己家庭所在的地方。 二、教学准备 1、教师:拿中国行政区图和伊春市地图挂件。 2、学生:课前调查,了解自己家庭所在。 三、教学课程:2课时 四、教学过程 (一)、歌曲欣赏 师:今天老师给大家带来了一首歌曲,相信大家能够喜欢。(播放歌曲《在那桃花盛开的地方》,学生欣赏) 师:听了这首歌曲,同学们想到了什么?(学生答) 师:是啊,家乡是生我养我的地方,古今中外,没有那一个人不爱自己的家乡,今天让我们走进新课《我的家乡在哪里?》(板书课题)同学们知道我们的家乡在中国的那一个省吗?(生:黑龙江省) 过渡:让我们在地图上找一找。出示地图,分辨方向。 (二)、知方向、识图例 1、看地图知方向 师:看,认识它吗?(出示中国地图) 生:这是一张中国地图。 师:它像一只大公鸡,雄赳赳气昂昂地屹立在世界的东方。你知道在地图上怎么辨别方向吗? 生:上北下南,左西右东。 2、贴方向 请四位同学每人分别拿一个东、南、西、北的卡片,把它们贴在方向标准确的位置上,其他同学来做小裁判。 3、认识“东北、东南、西北、西南” 师:有些方向并不是正南正北,那么这些方向叫什么名字呢? 学生回答并把“东北、东南、西北、西南” 贴到相应的位置。 4、小结:在看地图的时候,要做到面向地图,上北下南,左西右东。 5、地图图例知多少 师:同学们你发现了吗,地图就像一幅画,在查看地图的时候我们会看到各种各样的符号,它们叫做图例。我们一起来了解一下吧! (看地图的图例) 师:说出图例代表什么。(学生先回答,教师再指导、点拔。) (三)、找家乡 1、(课件出示中国行政区图)同学们,认识了方向和图例,读懂了地图,在幅员辽

人教版四年级下册数学《期末测试卷》含答案解析

人教版数学四年级下学期 期末测试卷 一、填空。(每空1分,共21分) 1.根据75×24=1800直接写出下列两个算式的得数。 1800÷24=()1800÷75=() 2.如果要把算式252+340÷82-45的运算顺序改写成要先算加法,再算减法, 最后算除法,那么这个算式应该改成()。 3.a+b+c=a+(b+c)这是利用了加法____________律。 A×B=B×A 这是利用了______________律。 4.根据乘法分配律填空。 (25+50)×8=×8+50×。 (a-b)×c=a×c b×c. 5.四十二点零八写作(),它是由()个1和()个0.01 组成的。 6.想一想,填空。 (1)由6个一、8个0.1和7个0.001组成的数是()。(2)0.38里面有()个0.01; (3)把113.257的小数点向右移动两位是(),这样也就是把原数 ()到它的100倍了。

7.把3.8扩大到它的10倍是(),扩大到100倍是()。 8.把12307000000改写成以“亿”为单位的数是()亿。 9.80.08中,左边的8在()位上,右边的8在()位上。这个 数读作()。 二、判断。(对的打√,错的打×,5分) 1.因为10×5=5×10,所以10÷5=5÷10。 () 2.根据5701-305=5396 我们可以知道5396+305=5701。 () 3.从立体图形的左面看,可以看到 () 4.我们可以把算式18×25+81×25+25根据乘法分配律写成(18+81+1)×25=100×25=2500。 () 5.在小数点的后面添上“0”或去掉“0”,而这个小数的大小是没有改变的。() 三、选择。(把正确答案的代号填到括号里,5分) 1.下面四个○里可以填写“>”号的是()。 A.42÷7+6○42÷6+7 B.32×5-4○32-5×4 C.18-3×4+5○(18-3)×(4+5) D.36×15÷3○36÷

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档