同步检测
一、基础达标
1．下列加点字的注音有错的一项是（）
A．林壑．（hè）尤美觥．（gōng）筹交错林霏．（fēi）开B．树林阴翳．（yì）泉香而酒洌．（liè）岩穴暝．（míng）C．伛偻．（lǔ）提携蔚．（wèi）然而深秀山肴野蔌．（sù）D．晦．（huì）明变化颓．（tuí）然乎其间者酿．（niàng）泉为酒2．下列句子中加点的字意思相同的一项是（）
A．其西南诸．峰，林壑尤美投诸．渤海之尾
B．望之蔚然而深秀者．有亭翼然临与泉上者．
C．渐闻水声潺潺而泻出于．两峰之间者太守与客来饮于．此
D．自．余为僇人，居是州，恒惴栗故自．号曰醉翁也
3．对“有亭翼然临于泉上”句翻译正确的一项是（）
A．有座亭子，四角翘起，像鸟的翅膀似的，面对着泉水上边。
B．有座亭子，四角翘起，像鸟张开翅膀一样，面临着泉水上边。
C．有座亭子，四角翘起，像鸟的翅膀似的，高踞在泉水上边。
D．有座亭子，四角翘起，像鸟张开翅膀一样，高踞在泉水上边。
4．下列句子中“也”字表达语气与其他三句不同的一项是（）
A．渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。
B．水落而石出者，山间之四时也。
C．醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。
D．往来而不绝者，滁人游也。
5．下列句子中没有使用对偶修辞手法的一项是（）
A．野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。
B．风霜高洁，水落石出。
C．临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌。
D．日出而林霏开，云归而岩穴暝。
6．本文写景的主要作用是（）
A．表现作者与民同乐的思想感情。
B．表现琅琊山的胜景。
C．寄托作者被贬后的抑郁心情。
D．为“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”作铺垫，表现作者山水之乐。
7．对文章开篇“环滁皆山也”品析最好的一项是（）
A．用这五个字开篇，写出了滁州的全貌，文章显得大气磅礴，引人入胜。
B．开篇用五个字总写滁州全貌，为后文作铺垫，行文自然，顺理成章。
C．鸟瞰全景，由近及远，概括力强，文笔生动，写出了滁州的地理形势。
D．用五个字开篇，从大处落笔，简练、概括、形象地写出了滁州的地理特征。
二、阅读理解
（一）课内阅读
若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。
至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
8．用现代汉语写出下列句子的意思。
（1）伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。
（2）负者歌于途，行者休于树。
9．第1段先写______之景，再写_______之景，最后收笔，引出人之乐亦无穷也，从而达到了情景交融的境界。
10．对第2段文字理解有错误的一项是（）
A．“伛偻提携”和《桃花源记》中的“黄发垂髻”均指老人和小孩。
B．“颓然乎其间者”形象地描绘出太守精神不振，以酒浇愁的样子。
C．“至于”一词把文章推进一层，由写欣赏美景之乐转而写众人游宴之乐。
D．此段以醉翁事的美丽风光为背景，描绘出一幅与民同乐图，同时也曲折地写了太守治滁的政绩。
11．选文末句“苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也”的醉应有两层含义，应怎样理解。
12．第1段主要写景，第2段主要写人。全文扣住一个“乐”字，请你结合已学过的知识，简要分析欧阳修的“乐”和范仲淹的“后天下之乐而乐”、五柳先生的“乐其志”中的“乐”的不同含义。
（二）课外阅读
一日过郡学，东顾草树郁然，崇阜广水，不类乎城中。并水得微径于杂花修竹之间。东数百步，有弃地，纵广合五六十寻，三向皆水也。杠之南，其地益阔，旁无民居，左右皆林木相亏蔽。访诸旧老，云钱氏有国，近戚孙承右之池馆也。坳隆胜势，遗意尚存。予爱而徘徊，遂以钱四万得之，构亭，号“沧浪”焉。前竹后水，水之阳又竹，无穷极。澄川翠干，光影会合于轩户之间，尤与风月为相宜。（选自苏舜钦《沧浪亭记》）【注】郡学：即苏州府学宫。阜：码头。趋：走。并（bàng)：通“傍”。
碕（qí）：曲折的堤岸。
13．解释下列加点词在文中的意思。
（1）东．顾草树郁然
（2）杂花修．竹
（3）不类．乎城中
14．用现代汉语写出下面句子的意思。
三向皆水也。
15．选出下列说法有错的一项（）
A．本文作者采用移步换形的写作手法。
B．“访诸旧老”的“诸”兼有“之于”两字的意义。
C．“光影会合于轩户之间”的“会合”与现代汉语“会合”意义相同。
D．“水之阳又竹”的“阳”即“阳光”之意。
16．沧浪亭的环境特点是什么？（用文中八个字回答）沧浪亭所在园林的地理特点是什么？（用文中四个字回答）
三、综合性学习
17．《人民日报》曾举办过征集“献给母亲的一句话”活动，请欣赏下面两则获奖作品，并完成下面的两道题。
母亲是月台，儿子是那挂长长的列车。
慈母手中那根为游子缝补衣衫的线，是世界上最长的线。
（1）上述两句话运用的修辞方法是_______ 和______ __。
（2）请你也参与这项活动，为母亲献上一句话。
四、写作训练
18．俗话说：“金无足赤，人无完人。”同学们，我们每个人都应该正确认识自己存在的价值，认同自己的能力，微笑面对生活中的缺陷和不足，扬长避短，充分发挥自己的潜能，同样会带来“柳暗花明又一村”的美景。
请以“欣赏自己”为话题，自拟题目，写一篇500字左右的文章。
参考答案
1．C
2．B
3．D
4．C
5．B
6．A
7．D
8．（1）老人弯着腰，小孩由大人抱着领着，来来往往络绎不绝的，是滁洲人在游玩。
（2）背着东西的人在路上歌唱，走路的人在树下休息。
9．朝暮四时
10．B
11．太守醉既指喝醉酒，又指太守被美景所陶醉。
12．欧阳修的“乐”是与民同乐，表明他心中有百姓；范仲淹的先忧后乐，忧国忧民，立意更深；五柳先生是一种自得的田园之乐，追求的是独善其身。
13．（1）向东（2）高长（3）像
14．（这块地的）三面都是水。
15．D
16．前竹后水，澄川翠千三向皆水
17．（1）比喻夸张（2）示例：母亲的爱犹如一江春水，源源不断，流向远方。
18．略