这些想升学考试又要工作中的小伙伴们都是考虑到根据报考远程教育去提高学历,那麼针对远程教育疑难问题有什么,该如何解决呢?接下去,网编就给大伙儿梳理了有关远程教育疑难问题。
1.远程教育文凭是不是被國家认可?
答:国家教育部准许清华,北大,对外经贸大学等全国性68所普通高等院校院校进行互联网远程教育试点,容许所述68所示范点高等院校在校园内进行互联网网络教学工作中的基本上,根据当代网络通信,进行学历提升和非学历教育。对做到本、大专毕业规定的学员,由院校依照相关法律法规要求授予高等职业教育毕业证书,毕业证书学历认证后,國家给予认可。
2.如何获得毕业证书?毕业证书是什么样子的?
答:在学习培训期内修好教学工作计划要求的课程,进行论文或毕业设计论文并考试成绩达标,由对所属高校授予毕业证书。毕业证书里标着网络远程教育的字眼。
3.满足条件的大学本科大学毕业生可授予哪些学士学位?
答:满足条件的工商企业管理、人力资源资源优化配置、项目风险管理、网络营销、信息化管理与信息管理系统技术专业的大学本科大学毕业生可授予管理学学士学士学位;会计学专业的大学本科大学毕业生可授予社会经济学学士学位证书;法律专业的大学本科大学毕业生可授予法律学学士学位证书;电子计算机科学与技术、机械自动化工程项目、汽车维修工程项目的大学本科大学毕业生可授予工学学士学士学位。
4.什么毕业证归属于国民教育系列产品?
答:经国家教育部准许的高等院校或通过自学考试组织授予的可以得到国家教育部学历认证的毕业证归属于国民教育系列产品毕业证,包含成考、自学考试、互联网远程教育、国开(国家开放大学)以内。
5.学分的定义?什么叫学习年限?
答:学分是依据课程的学习培训量和难度系数折算的一定得分,你每进行一个课程的学习培训并根据了它的考试你也就获得了该门课程的学分。一般每门课程的学分在2-8学分中间。要是在要求的时间范围内学完应学课程,获得应修的学分,便可批准大学毕业。这一要求的时间范围就是学习年限。
6.如何获得每科考试资质?每门课程学员有几回考试机遇?
答:学员在网上选修课进到学习培训环节后,在学校要求時间内再开展考试在网上申请注册,申请注册侧后方可得到考试资质。在要求的学习年限内,一门课程容许学员选修课二次,每选修课一次,可报名参加三次考试;在记述学生成绩时,考试考试成绩均按实际成绩登陆,取具体考试考试成绩的满分记入最后考试成绩。若必需课程选修课二次后仍不过关,将未予大学毕业。
7.全国性网络远程教育公共性课程统一考试学科如何确定?统考时间怎样分配?有没有考试考试大纲?务必报名参加联考吗?
答:大专起始点大学本科学员需报名参加大学英语、计算机技术基本二门学科考试。每一年机构3次联考。学员在学习年限内可数次
报名参加考试,每一次考试门次由学员自定。每科考试均有考试考试大纲和考试教材。全部联考学科考试成绩达标是做为国家教育部高等职业教育毕业证书学历认证资质的标准之一。专科学历文化教育的学员不报名参加全国性统一考试。
不清楚大伙儿对远程教育的疑难问题是不是掌握清晰了呢,要想专生本的朋友们一定要好好地科学研究,网编也热情欢迎大伙儿向我提出问题哦。
浅谈网络常见问题与故障及解决办法1.两台机器相互之间无法ping通 网友问题:我有两台电脑,都装的是XP的系统,连接到启动DHCP 的宽带路由器上,实现internet共享,两台机器都可以上网,但是 在“网上邻居”里看不到对方,而且ping对方也ping不通。两台计算机都打开了来宾账户,而且都删除了Guest选项。 分析故障:这种情况的发生,有可能是XP系统内之置的网络防火墙功能没有关闭所造成的,将其网络防火墙关闭,之后再建一个同名用户并创建密码,并且均使用该用户名登陆问题应该可以解决。 2.两台机器无法实现直连 网友问题:我和同学有两台计算机,都装的是XP的系统,想使用双绞线连接起来,可是就是连接不到对方网络,网卡本身没有问题,这个问题应该怎么处理?需要安装什么戏协议和有哪些步骤? 分析故障:这个问题出现在网线本身上了,两台电脑直连时应该使用交叉线,这种网线与平时我们连接到交换机或者路由器上的网线有所不同(具体的不同大家可以在网上搜索到,这里不作解释)。另外由于在安装网卡驱动的时候,XP会自动安装TCP/IP协议,并且可以自动为计算机分配到IP地址,因此无需安装其它协议设置IP地址信息。 两根网线连接三台计算机上网 网友问题:我家有三台计算机,要使用两块网卡和三根网线将三台计算连接在一起,并实现Internet共享。不过,无论怎么连接两台计算机,都显示网线未插好,开始以为是网卡的问题,但是,轮流使用每一块网卡连接网络都正常,后来怀疑是网线的问题,不过用这些网线把网卡Modem连接在一起时,Internet连接也都正常,这是怎么回事那? 故障分析:这个故障的情况和上一个的基本一致,问题还是出现在网线本身上,要想直接连接两台计算机,必须使用交叉线才可以,不过要注意的是:另外一台计算机与Modem连接时,因该使用直通线。从网友的故障情况看,这三根网线都是直通线,这就是为什么用这些网线把网卡Modem连接在一起时,Internet连接也都正常,解决的方法很简单,只要再做一条交叉线来连接两台计算机就可以了。此外,还应把安装两块网卡的计算机设置为ICS主机,实现连接共享。 无法同时连接以太网和无线网 网友问题:我的电脑里有两块网卡,一块是内置的有线网卡,通过双绞线连接Internet;另一块是无线网卡,通过无线路由器连接
1、要为所有幻灯片添加编号,下列方法中正确的是_____ 。 A 、执行"插入"菜单的"幻灯片编号"命令即可 B、在母版视图中,执行"插入"菜单的"幻灯片编号"命令 C、执行"视图"菜单的"页眉和页脚"命令 D、执行"审阅"菜单的"页眉和页脚"命令 标准答案:A 2、演示文稿中,超链接中所链接的目标可以是______ 。 A 、计算机硬盘中的可执行文件B、其他幻灯片文件 C、同一演示文稿的某一张幻灯片 D、以上都可以 标准答案:D 3、在幻灯片上设置的超级链接,可以使幻灯片播放时自由跳转到______ 。 A 、不能跳转到某一张幻灯片B、某一张幻灯片的自动排练计时 C、不能跳转到某一个Web 页面 D、某一个可以执行的文件 标准答案:D 4 、在PowerPoint2010 幻灯片中,不可以插入________文件。 A 、Avi B、Wav C、Bmp D、Exe 标准答案:D 5、若要把幻灯片的设模板,设置为“行云流水”应进行的一组操作是_______ 。 A 、幻灯片放映→自定义动画→行云流水B、动画→幻灯片设计→行云流水 C、插入→.图片→行云流水 D、设计→主题→行云流水 标准答案:D 6、更改当前幻灯片设计模板的方法是_______ 。 A 、选择“设计”选项卡中的各种“幻灯片设计”选项 B、选择“视图”选项卡中的“幻灯片版式”命令 C、选择“审阅”选项卡中的“幻灯片设计”命令 D、选择“切换”选项卡中的“幻灯片版式”命令 标准答案:A 7、在PowerPoint2010 “文件,选项卡中的“新建’命令的功能是建立_______ A 、一个新演示文稿B、插入一张新幻灯片 C、一个新超链接 D、一个新备注 标准答案:A 8、在PowerPoint 2010 幻灯片中,直接插入*.swf 格式Flash 动画文件的方法是______ 。 A 、“插入”选项卡中的“对象”命令B、设置按钮的动作 C、设置文字的超链接 D、“插入”选项卡中的“视频”命令,选择“文件中的视频”标准答案:D 9、在幻灯片中插入声音元素,幻灯片播放时______ 。 A 、用鼠标单击声音图标,才能开始播放 B、只能在有声音图标的幻灯片中播放,不能跨幻灯片连续播放 C、只能连续播放声音,中途不能停止 D、可以按需要灵活设置声音元素的播放 标准答案:D 10、PowerPoint 幻灯片浏览视图中,若要选择多个不连续的幻灯片,在单击选定幻灯片前应该按住______ 。 A 、Shift 键B、Alt 键C、Ctrl 键D、Enter 键
.统考“大学英语,,” 如何区分? 回答:统考大学英语,,根据学员所学专业划分: “大学英语()”考试大纲适用于英语类专业地高中起点与专科起点本科学生. “大学英语()”考试大纲适用于除英语类和艺术类专业以外地其他专业高中起点与专科起点本科学生. “大学英语()”考试大纲适用于艺术类专业地高中起点与专科起点本科学生 .统考“大学英语”和“英语()”地区别? 回答:很多学生常把“英语()”课程和“大学英语”统考相混淆,其实,英语()是部分高校地课程,而大学英语是统考考试.资料个人收集整理,勿做商业用途 .“大学英语”考试对象? 回答:教育部批准地现代远程教育试点高校网络教育学院和中央广播电视大学“人才培养模式改革和开放教育试点”项目中自年月日(含月日)以后入学地本科层次学历教育地学生,应参加网络教育部分公共基础课全国统一考试.资料个人收集整理,勿做商业用途 “大学英语()”考试大纲适用于除英语类和艺术类专业以外地其他专业高中起点与专科起点本科学生.(高中起点专科和研究生教育层次地学生暂不进行统考.所有需要参加统考地学生都要根据不同地专业分别参加大学英语,,考试)资料个人收集整理,勿做商业用途 .“大学英语” 统考地考试时间和考试次数是什么? 回答:每年全国高校网络教育考试委员会分别于月、月和月举办三次“大学英语”网络教育全国统一考试.具体考试日期根据当年网考委下发文件确定.学生在修业年限内将应考课程全部考试合格,毕业时方可取得教育部高等教育学历证书电子注册资格.资料个人收集整理,勿做商业用途 .“大学英语” 统考是否有形成性考核? 回答:“大学英语”统考只是一项考试,不是一门课程,因此,原则上,不包含形成性考核.统考地考试形式是什么? 回答:实行网上闭卷机考,从题库中随机抽题,考试时间分钟. .统考课程是否采用统一教材? 回答:统考采用统一考试大纲和考试辅导用书,大学英语统考辅导用书为:《大学英语》全国高校网络教育考试委员会办公室组编中国财政经济出版社出版年月第版资料个人收集整理,勿做商业用途 注意:今年月地统考仍使用老版本地考试大纲及考试用书,即:《大学英语(年修订版)》,明年(年)起,统考将使用新版本考试大纲及考试用书(即年修订版)资料个人收集整理,勿做商业用途 .考试地时间长度、题型和分值是什么? 回答:考试时间为分钟.题型和分值如下: 第一部分:交际用语;(共小题,每小题分,满分分) 第二部分:阅读理解;(共小题,每小题分,满分分) 第三部分:词汇与语法;(共小题,每小题分,满分分) 第四部分:完型填空;(共小题,每小题分,满分分) 第五部分:英译汉;(共句,每句分,满分分) 第六部分:写作.(词,满分分) .统考如何报名、如何收费? 回答:报名方式:考生个人通过“考生个人信息管理系统”(,用户名、密码请与学习中心联系)在网上一次性完成报考与缴费.考生个人无法进行网上报考,可由学习中心帮助在网上完成.个人报考可预约考试地点和考试时间,在约考时间内,按先约先考、约满为止地原则
继续教育网络培训平台常见问题解答 1、要按规范进行操作,在学习过程中要做到哪几点要求: 回复:①使用微软internet浏览器(桌面上e形状图标的)版本在5-8为最佳,目前8以上版本存在调用播放器缺陷,不推荐使用; ②进入课程后保持课件列表页及视频播放页打开状态并按提示操作,正常看完视频内容关闭视频播放页,待课件列表页进行自动刷新后再进行其他操作; ③当您学习时间够了(“已学时长”必须大于或等于“应学时长”),课件列表页中部偏下将显示“完成课程”按钮,点击“完成课程”按钮后会弹出“课后调查”的页面,进行正常提交后您就获得了此课程的学分。 注:在线学习也可以使用直接登录http://218.22.168.166/train/login.aspx 学习 2、课件为什么看不到? 回复:这种情况是因为电脑没有安装播放器,具体请参照电子版平台使用手册下载后安装即可。http://218.22.168.166/train/sysc-xxpt.doc 3、正常打开课件并学习了,为什么不记录我的学习时间,学习时间不增加? 回复:①浏览器原因。学习时间记录流程:课件播放是在新的弹出窗口中,并记录看课件时间,当您关闭课件观看窗口后,系统会把您看的时间传递给前一窗口,就是课件列表窗口,此时课件列表窗口会自动刷新,把您的看课件时间发回我们的服务器上,在数据库里才能正常记录下您的学习时间。 ②操作原因。登录到平台后打开我的课程界面,选择要学习的课程,点击“进入课程”按钮,会弹出这门课程的课件列表页面,然后再点击“课件学习”按钮,弹出课件播放的页面进行课件的观看并记录时间,此时可能您会认为课件列表没有用处了,为了减少窗口而关闭了课件列表页,而我们的系统平台是靠这个课件列表页把您看课件的时间传递返回到我们服务器的,所以此时这个课件列表页不能关闭。
远程教育及其发展 第一节远程教育的概念 一、远程教育的本质及其内涵 什么是远程教育?从字面上看,其突出的特征就是非面对面的、有空间距离的教育活动。 所谓远程教育就是教育机构借助媒体技术和各种教育资源而实施的超越传统校园时空限制的教育活动形式。 远程教育是相对于课堂面授而言的,在师生异地的条件下向学生提供学习机会的教育形式,是一种教育形式。它强调时空分离和媒体教学。 人们发展远程教育的初衷在于要为不能进入正规高等院校的广大求学者提供新的学习机会。 远程教育的根本目的:是为因各种原因不能接受传统面授教育的人提供受教育的机会。 二、中国远程教育发展过程: 第一代是函授教育;我国的远程教育开始于20世纪50年代,主要办学形式是函授教育。以函件方式进行教学,同时辅之以少量的面授。这一方式为我国培养了很多人才; 第二代是广播电视教育:20世纪70年代以后,远距离教育引进电话、广播电视、录音录像、卫星、双向电话、语音信箱等现代通讯技术,出现了电视大学等新的远距离教育形式。80年代以后,电视大学、自学考试、夜大学等开放式办学形式相应兴起。几十年来,远程教育为国家培养了大批人才。
第三代是90年代,随着信息和网络技术的发展,在沿海发达地区产生了以信息和网络技术为基础的现代远程教育。基本特征是利用卫星、计算机网络和多媒体技术,在数字信号环境下进行教学活动,利用计算机网络进行远距离教育,即在计算机和网络、卫星系统的支持下,实现了异地同步的图像、声音以及教学双方的交流互动教学。使得远距离教育进入了一个全新的发展阶段。被称为“现代远程教育”。传统的函授教育、电视大学和自学考试等远程教育的办学形式受到挑战。 现代远程教育的突出特点是:教育形式在很大程度上不受空间和时间的限制;受教育对象可以扩展到全社会;有更丰富的教学资源供受教育者选用;教学形式由原来的以教为主变为以学为主。 网络教育与现代远程教育的关系:网络教育是现代远程教育中最先进的形式。 三、远程教育的特点? 1、开放性。这是远程教育最基本的特征。常规的学校教育是封闭性的,其表现是教育资源被封闭在校园内,教育的门槛被抬高,接受教育的人始终是社会中少数精英。远程教育则是面向社会大众的,对学习者来说,教育的门槛被降低,接受教育的机会大幅度地增加,教育信息资源得以共享。 2、延伸性。这是远程教育的功能特征。常规的学校教育把学习者从四面八方汇集在特定的校园中,在一定的制度安排下,由教育者对其实施教育活动。这是一种教育资源与功能收缩和集中应用的教育形式。远程教育正好相反,它把教育信息传送给四面八方的学习者,借助各种媒体技术把教育信息向外传输,实际上就是把教育资源和教育功能向外扩散。远程教
网络无法连接一般情况下是由于软件或者硬件问题所造成的。 硬件问题: 1.硬件损坏。(此情况只能去找客服维修,不要尝试私自拆卸笔记本,或私自到非官方的修电脑的地方去维修。在保修期内,客服的一切服务是免费的, 人为损坏除外。) 2.驱动问题。(硬件要被计算机识别并运行,必须要有相应的软件来驱动硬件,有些时候,由于安装或者删除一些软件会导致系统已安装的硬件驱动损坏, 这种情况只需要重新安装硬件相对应的驱动即可。) 3.硬件被禁用。(顾名思义,硬件被禁止使用的话,自然也没办法运行了,这种情况,只需要按照如下操作去解决即可。) 硬件被禁用的事例: 一、右击桌面上的我的电脑(XP)或者计算机(win7)。选择“管理”进入“计算机管 理”,然后在左边的项目里面找到“设备管理器”。 设备上显示“问号”或者“红叉叉”说明硬件驱动没有安装好。此时安装驱动即可(到官方网站有对应机型的驱动下载)。 出现如下图标: 第一个表示硬件被禁用了,第二个则是正常的。 此时右击第一个,选择“启用”即可。 软件设置问题: 有如下几个方面。 1、使用的网络无需代理服务器,却使用了代理服务器。 此时打开IE浏览器→依次点击菜单栏的“工具”→Internet选项→连接→局域网设置→将选项前面的钩钩全部去掉,点击确认即可。如下图:
2、使用的网络是“自动获取IP地址”,却在机器上设定了“固定IP地址” 此时,(XP操作)打开网络连接→查看网络→对相应的网卡(网络适配器)右击属性→选择Internet协议4(TCP/IP v4)→选择自动获取IP,下方DNS也选为自动获取(如果使用该网络需要使用固定IP,则进行对应的设置。) 另外,选择适配器时候注意:本地连接是有线连接的适配器。无线网络适配器则是使用无线的设备。 (WIN7操作)右击屏幕右下方的选择打开网络和共享中心。 选择更改适配器设置→
1.第四代计算机的典型代表是______。 A.模拟型计算机 B.微型机 C.混合型小型机 D.中型机 答案:B 2.下列关于通用计算机的描述中,不正确的是______。 A.用途广泛 B.只能进行科学计算 C.是一种用途广泛、结构复杂的计算机 D.可以用于解决不同类型问题 答案:B 3.计算机的运算速度______。 A.等同于人的运算速度 B.相当于人的运算速度 C.远远高于人的运算速度 D.低于人的运算速度 答案:C 4.下列不属于信息的是______。 A.电视中计算机产品广告 B.报上登载举办商品展销的消息 C.各班各科成绩 D.计算机 答案:D 5.目前,计算机还不能完成______的工作。 A.辅助天气预测 B.帮助医生作病情诊断 C.辅助教学 D.进行复杂的心理活动 答案:D 6.ASCII码采用7位二进制编码,可以表示的字符个数是_______。 A.256 B.255 C.128 D.127 答案:C 7.下列四组数应依次为二进制、八进制和十六进制,符合这个要求的是______。 A.11,78,19 B.12,77,10 C.12,80,10 D.11,77,19 答案:D 8.下列选项中______不属于微型计算机外部设备。
B.中央处理器和主存储器 C.输入设备 D.输出设备 答案:B 9.衡量计算机存储能力的指标是______。 A.字节 B.处理速度 C.存储容量 D.字符长度 答案:C 10.冯·诺依曼结构计算机的五大基本构件包括运算器、存储器、输入设备、输出设备和______。 A.显示器 B.控制器 C.硬盘存储器 D.鼠标器 答案:B 11.在计算机中,操作系统是一种______。 A.系统软件 B.编程软件 C.调试软件 D.工具软件 答案:A 12.绘图仪属于计算机的______。 A.输出设备 B.存储设备 C.输入设备 D.运算设备 答案:A 13.计算机的内存容量可能不同,______是计算容量的基本单位。 A.数位 B.字符 C.页 D.字节 答案:D 14.计算机的系统总线是计算机各部件间传递信息的公共通道,由________组成。 A.数据总线、控制总线和地址总线 B.主板总线和数据总线 C.地址总线和控制总线 D.数据总线和前段总线 答案:A 15.微型计算机硬件系统中最核心的部件是______。 A.主板 B.CPU
三恩信息技术网络考试系统(C/S)常见问题及解决方法 序号问题现象可能的原因解决方法 1 登录考试时出现如图提示:设置了考次,考次时间未 到或已过。 检查: (1)是否设置了考次; (2)考次时间是否与考试服务器 的系统时间不一致。 2 登陆考试时,出现当前没有考试提示没有生成考次生成考次即可。 3 在上传成绩的时候出现,出现文件路径找不到的情 况。 可能是原来安排了模拟 考试或自己安排的考试, 但是在正式考试的时候 没有把数据清空干净。 找到相应的目录下面把对应的文 件夹删除掉,如果无法删除就在安 全模式下删除,同时把废弃的考试 删除掉,再上传成绩。 4 在考试的过程当中服务器突然断电,重新启动后有部 分学生无法设置续考和重考。 可能是在断电的瞬间,该 部分学生正在存储数据, 导致系统默认为该部分 学生的考试文件夹一直 在使用,不能删除。 在安全模式下,找到相应的目录, 把该考生的文件夹删除掉,再设置 续考或重考。 5 学生考试完成后不能交卷,提示试卷提交失败。1、考试服务器被关闭了。 2、考试服务器与考试使 用1103号端口进行通讯, 如果该端口被其他程序 占用,会导致通讯无法正 常进行。同时,如果服务 器上安装了防火墙,也要 注意这个问题,看端口号 是否开放。 1、开启考试服务器; 2、如果是1103端口被占用或禁 用了,请开放该端口。 6 在win95或win98(第一版)的操作系统上,可能会 出现试题无法下载的问题。表现症状为正常登陆服务 器,但是考试信息以及试卷均无法显示,无法开始考 试。 是由于win95和win98第 一版不支持xml。 这种现象多发生在win98第一版。 主要原因是操作系统不支持xml对 象,可运行考试终端安装目录下的 “win98补丁”的 “msxml3chs.msi”,“msxml.msi” 如提示无法运行,先运行一下 “InstMsiA.exe”即可。 7 考试终端无法连接服务器1、服务被无意中关闭了;1、查看装有考点系统的机器上考
会计从业人员网络继续教育 培训平台常见问题解答 1、会计证档案编号、姓名、身份证号码输入都无误,但系统提示找不到匹配的学员信息? 请先确认您输入的信息是否正确,如输入18位身份证号提示找不到匹配信息时,可更换成15位身份证号再进行验证。 如都没有找到匹配信息,这是由于会计人员信息库中没有您的信息,您需要到当地财政主管部门登记您的会计证档案信息。在登记确认30天后,再登录平台注册、报名、缴费、学习。 2、2006年拿到会计证,但一直没参加继续教育,补学继续教育要如何报名? 取得会计证后每年都要参加继续教育。补学课程为双年度继续教育,2006年取得的会计证要补学2005-2006年度继续教育。其他同理。 3、如何缴费? 会计人员继续教育学费为50元/生/学年。有以下两种缴费方式。 网银支付。可在报名后选择网银支付直接进行缴费,缴费成功后系统会自动开通学习功能,不用人工确认,可直接进入学习。 电信营业厅缴费。您可以到营业厅现场缴费。
特别提示:您前往电信营业厅缴费时,应带上身份证与会计证。在办理缴费时应说明所报继续教育年度、会计等级、企事业单位类型。 营业厅缴费后,将在2个工作日内为您开通学习权限。若您在汇款2日后,仍未开通学习的,请及时与平台客服联系,客服电话:968823。 4、缴费成功,但没有开通? 网银缴费成功后系统会自动返回“缴费成功”页面。如缴费成功后没有自动返回“缴费成功”页面,需手动点击“返回商家”后方可开通课程班。 5、视频不能播放? (1)视频页面,页面右上角那有打个小叉,请查看浏览器是否有弹出安装控件的提示,并安装控件后再看视频。 (2)视频页面不能打开、打开后提示无法找到网页、视频打开后不能播放(一直显示正在链接)或者学习了没有计时,但是课堂练习却有记录这些情况的时候,请先咨询一下单位网管是否有做端口限制,80 801 802 803 804 805 806 1755 554端口是否已打开,没有打开这些端口的,需要将这些端口打开后在查看视频。 6、如何取得发票? 网银缴费,可在缴费信息页面选择是否需要发票,若需要发票,确认好发票的邮寄地址。如忘记选择需要发票,也可在学员中心缴费明细页面点击“编辑”需要发票,补要发票;电信营业厅缴费,缴费完成后,服务人员会现场打印发 2
问题 1 –端口无法连接网络 现象:将电脑、电话、无线接入点或打印机插入墙壁上的网络插孔,而网络连接不正常。交换机端口的连接指示灯和网卡的连接指示灯都不亮。 原因:若没有修复墙壁插孔上的网络连接,则时常会发生掉线或无法连接的问题。在许多企业中,只有那些经常使用的连接才被修复。当移动了办公室或会议室后,有时会发现那些不常使用的网络插孔并没有被测试过,或是那些无法连接的插孔可能是由于登记错误导致的。此外,交换机端口可能被强制关闭。 解决办法:检查和确认交换机端口是否已被激活,且网络连接已被修复过。当任何设备被移动到办公室时,请务必对新的网络连接进行测试,确保他们能够正常工作。就IP电话而言,也有可能是电话的电源供应不足。 问题 2 –无法获取到 IP地址 现象:网络瘫痪或出现故障而不能正常运行。操作系统可能会提示客户端当前无法从DHCP服务器获取到IP地址。检查网卡的状态后,发现没有分配IP地址。 原因:没有收到来自DHCP服务器分配的IP地址。DHCP服务器的IP地址耗尽、服务器的服务瘫痪了、终端设备可能被配置为使用静态IP地址而不是通过DHCP分配、终端设备的DHCP请求从来没有到达服务器端,这些都可能导致客户端无法获取到IP地址。 尤其是如果一个新的设备配置一个虚拟局域网(VLAN),没有建立与服务器的服务请求连接时,设备肯定不能获取到IP地址。即将一个新设备配置到一个VLAN时,若没有将DHCP 请求中继到DHCP服务器,就会导致请求不能发送到DHCP服务器端。 解决办法:关键问题是多少用户出现了同样的问题,一个用户还是多个用户?如果只有一个用户受到影响,那么请确认该客户端的网络设置是否配置为使用动态主机配置协议(DHCP)。 下一步,检查交换机的端口被划分到哪个VLAN,检查属于该VLAN的其他设备能否获取到IP地址。如果他们也不能获取到IP地址,问题原因可能是路由器没有将DHCP请求转发到DHCP服务器。如果多个子网内的许多设备都出现了这个问题,那么可能是DHCP服务器出现了问题,即服务器的DHCP服务可能没有运行,或者它的IP地址已经耗尽。 问题 3 –无法连接到应用服务器
单选题 1、https://www.doczj.com/doc/ec1815446.html,是Internet上一台计算机的______。 A:IP网络地址 B:主机名 C:名称 D:指令 答案:B 2、Internet为人们提供许多服务项目,最常用的是在Internet各站点之间漫游,浏览文本、图形和声音等各种信息,这项服务称为______。 A:QQ B:WWW C:文件传输 D:网络新闻组 答案:B 3、如果控制计算机在Internet上可以访问的内容类型,可以使用IE的______功能。 A:病毒查杀 B:实时监控 C:分级审查 D:远程控制 答案:C 4、在互联网中,FTP可以实现的功能是______。 A:域名管理 B:文件传输 C:远程协助 D:语音视频 答案:B 5、下列______方式不能有效提高网页浏览的效率。 A:使用"历史"文件夹来回顾访问信息 B:收藏当前站点以备以后浏览 C:使用"链接"栏浏览网站 D:每次浏览网页时在地址栏输入相应的网址 答案:D 6、下列哪种方法不能启动IE浏览器______。 A:双击桌面上的IE图标 B:单击快速启动栏上的IE图标 C:依次点击"开始"-"程序"-"Internet Explorer"菜单项 D:双击桌面上的"网上邻居"图标 答案:D
7、下列关于Internet Explorer浏览器收藏夹的叙述,错误的是______。 A:整理收藏夹中,可以重命名文件夹 B:整理收藏夹中,可以创建文件夹 C:整理收藏夹中,可以复制文件夹 D:整理收藏夹中,可以删除文件夹 答案:C 8、在IE中配置计算机使用代理服务器访问Internet,需要在"Internet选项"的______选项卡中找到"局域网络设置"界面中输入代理服务器的地址。 A:常规 B:内容 C:连接 D:高级 答案:C 9、计算机网络是计算机与______相结合的产物。 A:各种协议 B:通信技术 C:电话 D:线路 答案:B 10、下列四个IP地址中,______是错误的。 A:60.268.35.128 B:204.19.208.10 C:162.128.65.234 D:112.58.0.39 答案:A 11、使用FTP下载文件时,不需要知道的是______。 A:文件存放的服务器名称和目录路径 B:文件名称和内容 C:文件格式 D:文件所在服务器的距离 答案:D 12、用IE浏览器浏览网页,在地址栏中输入网址时,通常可以省略的是________。 A:ftp:// B:mailto:// C:http:// D:news:// 答案:A
试点高校网络教育部分公共基础课全国统一考试 大学英语B试卷 来源:全国高校网络教育考试委员会办公室 2006年5月 注意事项 一、将你的姓名、考号填写在答题卡的规定栏内,将考号和考试科目在规定的栏内用2B铅笔涂满涂黑。考试结束后,把试卷和答题卡放在桌上。试卷和答题卡均不得带出考场。 二、仔细读懂题目的说明,并按题目要求答题。答案一定要写在答题卡的指定位置上,写在试卷上的答案无效。 三、选择题用2B铅笔将选中项涂满涂黑,主观题用蓝、黑圆珠笔或钢笔答题,使用铅笔答题无效。 第一部分:英语知识运用(共10小题;每小题2分,满分20分) 此部分共有10个未完成的对话,针对每个对话中未完成的部分有4个选项,请你从A、B、C、D四个选项中,选出可以填入空白处的最佳选项并,用铅笔将答题卡上的相应字母涂黑。示例〔A〕〔B〕〔C〕〔D〕 1.—Hello, could I speak to Don, please? —______________ A. Who are you? B. Who's there? C. Who could I help? D. Who's speaking? 2.—May I help you, madam? —______________ A. Sorry, I have no idea. B. Yes, I know what to say. C. You'd better give me a hand. D. Yes, I'd like 2 kilos of oranges. 3.—What about going for a walk? —______________ A. It's good for you. B. That's all right. C. So, do I. D. Why not? A good idea. 4.—I think the Internet is very helpful. —___________ A. Yes, so do I. B. It's a very good idea. C. Neither do I. D. I'd rather go surfing on it. 5.—Will you go on a picnic with us tomorrow? —___________ A. Yes, but I'll have English classes. B. Sorry, I have an appointment with Dr. Brown. C. I'm afraid I have no idea. D. I won't. It's kind of you.
Inode客户端常见故障及解决办法问题一:提示信息“桌面右下角任务栏‘本地连接’处显示‘网络电缆没有插好’”。 解决办法:首先,请检查电脑上网口指示灯是否闪烁,若闪烁,请按指示操作 1.右键点击iNode主界面中的网络连接,默认名称为我的80 2.1连接,如果该连接正在连接网络中,请先将其断开。如下图 2.选择属性一栏,弹出一下界面,在“选择网卡”一项中选择有本地连接名称一致的网卡驱动。如下图
附:查看本地连接名称的方法: win7系统: 1.右键点击右下角网络连接图标,在弹出项中选择打开网络和共享中心。 2.在弹出的界面中选择左侧“更改适配器设置”一项。 3.在接下来的界面中你会看到你的电脑中所有的网卡驱动,包括无线网 卡,本地连接,或者是蓝牙设备等等,请找到本地连接,右键点击它,并选择
“属性”一项。 4.在接下来弹出的界面中,“连接时使用”下方的英文序列便是本地连接的名字。 winxp系统下方法与win7系统大致相似,xp系统是右键点击桌面网络邻
居,选择属性进入网络连接界面。 问题二:提示信息“客户端里提示网卡被禁用。” 解决办法: 1.检查“Inode客户端”里的连接中的网卡是否为本地连接对应的网卡,如果是,请查看本地连接是否被禁用,如果以上方法还不行,请重装iNode 客户端。 问题三:提示信息“计算机提示MAC地址绑定检查失败。” 解决办法:请带上账号到学员公寓网络通信运维中心(C2公寓108房间)解除绑定。 问题四:提示信息“用户密码错误,加入黑名单。” 解决办法:请带上账号到学员公寓网络通信运维中心(C2公寓108房间)修改密码。 问题五:提示信息“用户不存在或者用户没有申请该服务。” 解决方法: 1.双击iNode客户端,选择属性→用户→取消高级认证,并检查用户名(学号)。 2.删除我的802.1x连接,新建一个我的802.1x连接。 3.如果1,2都无法解决,请到学员公寓网络通信运维中心(C2公寓108房间)保修。 问题六:提示信息“未收到服务器回应,您的计算机可能只能访问隔离区的网络资源,请检查终端能否正常访问网络或者与管理员联系。” 解决办法: 1.检查IP地址,默认网关,子网掩码是否都已配置正确。
网络教育本科统考计算 机试卷 Company number【1089WT-1898YT-1W8CB-9UUT-92108】
计算机试卷1-10 1.第一台电子数字计算机是1946年在美国研制成功的,该机的英文缩写名是_______。 答案:A 2.在计算机领域,信息是______。 A.客观事物属性的表示 B.未经处理的数据 C.一种连续变化的模拟量 D.由客观事物得到的、使人们能够认知客观事物的各种消息、情报、数字、信号等所包括的内容 答案:D 包括体积、存储容量、输入输出能力。 A.计算机使用的电子器件 B.计算机处理数据的方式 C.计算机的规模和处理能力 D.计算机的使用范围 答案:C 领域是计算机应用中最诱人、也是难度大且目前研究最为活跃的领域之一。 A.信息处理 B.人工智能 C.过程控制 D.辅助设计 答案:B 5.为了实现自动控制处理,需要计算机具有的基础条件是_______。 A.高可靠性 B.存储程序 C.计算精度高 D.计算速度快 答案:B 6.微型计算机主机由______组成。 A.运算器和显示器 B.运算器和外设 C.运算器和打印机 D.中央处理器和主存储器 答案:D 7.下列各项中,______是正确的。 A.键盘是输入设备,显示器是输出设备 B.操作系统是一种很重要的应用软件 C.外存中的信息可直接被CPU处理 D.计算机中使用的汉字编码和ASCII码是相同的答案:A 8.字长是CPU的主要性能指标之一,它表示 _______。 A.计算结果的有效数字长度 B.最长的十进制整数的位数 C.最大的有效数字位数 一次能处理二进制数据的位数 答案:D 9.在微型计算机中,微处理器芯片上集成的是______。 和控制器 B.控制器和存储器 C.控制器和运算器 D.运算器和I/O接口 答案:C 10.一般将计算机软件分为系统软件和应用软件两大类,下列各项中不属于系统软件的是 _______。 A.操作系统 B.办公软件 C.数据库管理系统 D.系统支持和服务程序 答案:B 11.下列不是存储容量单位的选项是______。答案:B
网络教育统考课程《计算机应用基础》、《大学 英语》考试大纲的通知 “计算机应用基础”考试大纲 试点高校网络教育部分公共基础课全国统一考试,旨在遵循网络教育应 用型人才的培养目标,针对从业人员继续教育的特点,重在检验学生掌握基 础知识的水平及应用能力,全面提高现代远程高等学历教育的教学质量。“计算机应用基础”课程是现代远程教育试点高校网络教育实行全国统一考试的 部分公共基础课之一。该课程的考试是一种基础水平检测性考试,考试合格 者应达到与成人高等教育本科相应的计算机应用基础课程要求的水平。 考试对象 教育部批准的现代远程教育试点高校网络教育学院和中央广播电视大学 “人才培养模式改革和开放教育试点”项目中自年月日(含月日)以后入学的本科层次学历教育的学生,应参加网络教育部分公共基础课全国统一考试。 “计算机应用基础”考试大纲适用于所有专业的高中起点与专科起点本科 学生。 考试目标 针对全国高校网络教育本科层次所有专业的学生主要通过计算机网络环 境进行学习的基本特点,要求参试者从使用的角度了解当代计算机系统的基
本概念,掌握微型计算机操作系统的基本使用方法,了解并掌握文字编辑、电子表格、电子演示文稿、网络使用、多媒体等软件的基本知识和操作技能,了解信息安全的知识。 考试内容与要求 一、计算机基础知识 (一)计算机的基本概念 、考试内容 计算机的发展过程、分类、应用范围及特点,信息的基本概念。 、考试要求 ()了解计算机的发展与分类; ()了解计算机的主要用途; ()理解计算机的主要特点; ()了解信息的基本概念。 (二)计算机系统的组成 、考试内容 计算机系统的基本组成及各部件的主要功能,数据存储设备的使用。 、考试要求 ()理解计算机系统的基本组成; ()了解硬件系统的组成及各个部件的主要功能; ()理解计算机数据存储的基本概念; ()了解指令、程序、软件的概念以及软件的分类。
一、选择题 1、关于远程教育起源有两种不同的观点,一种认为远程教育起源于西 方的国,该观点的代表学者是;一种认为 远程教育起源于东方的国,该观点的代表学者 是。 A.英谢新观;中丁兴富 B.美丁兴富;中谢新观 C.英丁兴富;中谢新观 2、狭义的远程教育是指对教师和学生在上相对分离,学 生自学为主、教师为辅,教与学的行为通过各种教育技术和媒体资源实现联系、交互和整合的各类学校或社会机构组织的教育的总称。 A.空间讲授 B.时空助学 C.时间引导 3、与我国远程教育发展密切相关的三个协会 是:、、。
A.国际开放与远程教育协会;亚洲开放大学协会;中国教育技术协会 B.国际远程与开放教育协会;亚洲开放大学协会;中国教育技术协会 C.国际开放与远程教育协会;亚洲远程大学协会;中国教育技术协会 4、在远程教育实践中,无论是课程材料的设计和开发,还是学习支持 服务的构建,都充分体现了的特点。 A.以学生为中心 B.以老师为中心 C.以教学机构为中心 5、远程教育与传统教育到目前为止最大的差异在于的不同。 A.教学内容 B.教育对象 C.教学手段 6、远程学习圈理论的提出者是。
A.陈丽 B.丁兴富 C.谢新观 7、远程教育中教学的主要特点是,教学的“两阶段过程”、教学的“教 师团队合作方式”、以学生为中心的“”、教学过程的 “”、教学的“以媒体为中介”、的“重点辅导”、作业的“反馈作用”。 A.支持服务观实时反馈面授 B.支持服务观无实时反馈远程 C.支持服务观无实时反馈面授 8、教学交互是学习过程中,以学习者对学习内容产生正确意义建构为 目的,与之间的相互交流与相互作用。 A.学习者教师 B.学习者学习环境 C.学习者学校 9、远程教育机构中教师的角色通常分 为、和三类。
我国现代远程教育发展的特点及趋势 冯平坚20062801001 摘要:1999年我国教育部制定了《面向21世纪教育振兴行动计划》,正式提出了在我国实施现代远程教育工程,并以十六字“统筹规划、需求推动、扩大开放、提高质量”作为发展规划方针。其目标是在2010年基本形成开放式的教育网络,构建终身教育体系和学习社会,现在已经是2008年了,也就是我国的现代远程教育工程已经实施了9年了,在这九年中,我国现代远程教育经过了什么样的发展,有什么样的特点,未来我国远程教育的趋势是怎么样的,本文将会做一个探讨,以求能使大家对我国现代远程教育的现状有一个大概的了解。 关键词:中国现代远程教育现状 数字化、信息化的21世纪,科技日新月异,知识经济已见端倪,国力竞争日趋激烈,人们对教育的需求日趋增加。如何使教学和培训满足人们在不同时间、不同地点进行学习的需要,传统面对面的教育方式已经力不从心,而Internet网络技术与多媒体技术相结合引发的信息技术革命,给教育领域带来深刻变革,使教育体制与教学模式产生了重大飞跃,从而诞 生了一种全新的教学模式———现代远程教育。 一、现代远程教育的含义与特点: 20世纪末期,人们开始利用计算机、多媒体、通讯和Internet等高新技术进行跨时空教学,形成了第三代远程教育。第三代远程比前两代有了突破性进展,它允许教师和学生间实时或非实时地,以文本、图形图像、音频或视频等形式进行交互式教学活动,现代远程教育指的就是目前正迅猛发展的第三代远程教育。现代远程教育是在卫星电视网络、电信网络和计算机网络这三大通信网络环境下开展的,是信息传播方式进步引发的教育革命。在教育思想、教育理念、教育技术和教育方法上,现代远程教育与传统的教育模式存在着相当大的差别,给教与学的概念赋予了新的内涵。它能充分发挥各种教育资源的优势,为社会成员提供方便、广泛的教育服务,是构筑知识经济时代终身学习体系的主要手段,具有开放性、多样性和现代性的特点,这些特点使对全球远程教育的一个概述,那么我国的现代远程教育又有那些属于自己的特点,下面将会进行探讨。 我国的现代远程教育起步于1999年,至2008年止教育部已批准包括清华大学、中央广播电视大学、浙江大学在内的68所高校从事现代远程教育,从而打破了原有的电大系统一枝独秀的中国远程教育格局,形成了单一模式(电大)和双重模式(普通高校)远程教育相互竞争、相互支持、共同发展的新格局。从管理的纬度来看,我国现代远程教育形成了主办院校二元格局(电大系统的单一模式院校和普通高校的双重模式院校)和校外学习中心多元格局的特点。中国现代远程教育发展至今,已取得了令人瞩目的成绩,得到了政府和社会各界的肯定。教育副部长吴启迪在2003年9月召开的全国高校现代远程教育试点工作研讨会上对取得的成绩进行了全面地总结,认为现代远程教育:扩大了高等教育入学机会,使高等网络教育初具规模,已成为高等教育和终身学习体系的重要组成部分;促进了信息化建设,使试点高校信息技术在教学和科研上得到了应用,开拓了高校优秀资源向西部、农村和部队输送的渠道;初步建立了管理体系,使网络教育质量管理体系初步形成,规范化管理力度加大。中国政府和高校为远程教育呕心沥血,在短短六年内取得了不容置疑的成绩,创造了中国现代远程教育的新格局。目前我国现代远程
一、计算机网络常见故障及解决方案 1 无法连接上网的故障 解决方案:检查调制解调器的驱动是否正常。检查调制解调器是否处于可以使用状态:双击“控制面板→系统→设备管理”,在列表中选择调制解调器并单击“属性”,确认是否选中“设备已存在,请使用”选项。检查端口的正确性:双击“控制面板→调制解调器”,单击选择调制解调器,然后单击“属性”,在“通用”选项卡上,检验列出的端口是否正确。如果不正确。请选择正确的端口,然后单击“确定”按钮。确认串口的I/O地址和IRQ设置是否正确:双击“控制面板→系统→设备管理”,再单击“端口”,选取一个端口,然后单击“属性”。单击“资源”选项卡显示该端口的当前资源设置,请参阅调制解调器的手册以找到正确的设置,在“资源”对话框中。检查“冲突设备列表”以查看调制解调器使用的资源是否与其它设备发生冲突,如果调制解调器与其它设备发生冲突,请单击“更改设置”,然后单击未产生资源冲突的配置。检验端口设置:双击“控制面板→调制解调器”,单击选择调制解调器,然后单击“属性”,在出现的菜单中选择“连接”选项卡以便检查当前端口设置,如波特率、数据位、停止位和校验等。 2 无法浏览网络 解决方案:第一是因为在Windows启动后,要求输入Microsoft网络用户登录口令时,点了“取消”按钮所造成的,如果是要登录NT服务器。必须以合法的用户登录,并且输入正确口令。第二种是与其它的硬件产生冲突。打开“控制面板→系统→设备管理”。查看硬件的前面是否有黄色的问号、感叹号或者红色的问号。如果有,必须手工更改这些设备的中断和 I/O地址设置。第三是防火墙导致网络不通。在局域网中为了保障安全,安装了一些防火墙。这样很容易造成一些“假”故障,例如Ping不通但是却可以访问对方的计算机,不能够上网却可以使用QQ等。判断是否是防火墙导致的故障很简单,你只需要将防火墙暂时关闭。然后再检查故障是否存在。例如用户初次使用IE访问某个网站时,防火墙会询问是否允许该程序访问网络,一些用户因为不小心点了不允许这样以后都会延用这样的设置,自然导致网络不通了。比较彻底的解决办法是在防火墙中去除这个限制。 3 IE默认的搜索引擎被篡改 在IE工具栏中有一个搜索引擎的工具按钮,点击之可以进行网络搜索。IE默认使用微软的搜索引擎。如果IE的搜索引擎被恶意网站篡改,只要你点击那个“搜索”按钮,就会链接到恶意网站。 解决方案:单击“开始/运行”,输入“Regedit”打开注册表,定位到 HKEY_LOCAL_MACHINE\Software\Microsoft\Internet Explorer\Search分支,找到“SearehAssistant”键值名,在右面窗口点击“修改”,将其值改为某个搜索引擎的网址,然后再找到“CustomizeSeareh”键值名,将其键值改为某个搜索引擎的网址。 4 上网速度慢 解决方案: