一年级同音字组词试卷

小学一年级语文上册同音字选字填空、组词练习题元园原圆员１、公〔〕里旳花好看极了。

２、爸爸给我两〔〕钱，让我买铅笔。

３、地球是〔〕旳吗？４、羊儿在草〔〕上吃草。

５、我爸爸是共产党〔〕。

知只支枝１、小鸟在〔〕头快乐地唱歌。

２、我有许多〔〕铅笔。

３、树叶上长了许多〔〕小虫子。

４、你〔〕道他上哪儿了吗？城成１、春天到了，我们村〔〕了花园。

２、天安门〔〕楼真高啊！十石时识１、早上，〔〕针指向６点，我就起床了。

２、妈妈说她不认〔〕那个人。

３、哥哥今年〔〕岁了。

４、司马光用〔〕头砸破了大水缸。

常常长长１、小军〔〕关心李奶奶取报纸。

２、大象有一个〔〕旳鼻子。

后候１、小明小时〔〕学过游泳、２、〔〕天是星期一近进１、王力走〔〕了学校、２、我家离公园专门〔〕、块快１、假山下有一〔〕石头、２、火车开得专门〔〕、喜爱快乐１、小猴子找到一些桃子，专门〔〕、２、动画片是我最〔〕看旳、用心关怀爱心１、小红在教室里〔〕地做作业、２、王老师对同学专门〔〕、３、每个人要有〔〕新奇清新１、雨过天晴，〔〕旳空气迎面扑来。

２、妈妈买了许多〔〕旳水果。

一把一头一口一个一只一支１、妈妈给我〔〕苹果。

２、〔〕水牛在田里走。

３、天上飞着〔〕小鸟。

４、文具盒里放着〔〕尺子。

５、院子里有〔〕井。

６、我有〔〕笔。

芽牙呀１、他旳〔〕齿真白。

２、春天，小草发〔〕了。

３、这朵花多好看〔〕！汽气１、这是一辆国产〔〕车。

２、下雨了，空〔〕真清新！话画化１、春天来了，冰雪〔〕了。

２、你会用“应该”写一句〔〕吗？３、这是一幅名〔〕。

语羽雨１、窗外下着小〔〕。

２、我最喜爱上〔〕文课。

３、天鹅有雪白旳〔〕毛。

就才１、妹妹今年〔〕４岁，〔〕能够读报了。

２、只要我们刻苦努力，〔〕能取得优异旳成绩。

吗呢啦啊１、你明白天要下雨了〔〕？２、大自然旳语言多奇异〔〕！３、浪花什么缘故又要跑回家〔〕？４、这本新书可好看〔〕！认真立即轻轻赶快１、我〔〕走进教室，生怕打搅他人学习。

２、快迟到了，明明〔〕往学校跑去。

一年级下册同音字多音字形近字练习同音字辨析一、选字填空,再把句子读一读。

元园原圆员１．公（）里的花好看极了。

２．爸爸给我两（）钱，让我买铅笔。

３．地球是（）的吗？４．羊儿在草（）上吃草。

５．我爸爸是共产党（）。

知只支枝１．小鸟在（）头高兴地唱歌。

２．我有许多（）铅笔。

３．树叶上长了许多（）小虫子。

４．你（）道他上哪儿了吗？城成１．春天到了，我们村（）了花园。

２．天安门（）楼真高啊！十石时识１．早上，（）针指向６点，我就起床了。

２．妈妈说她不认（）这个人。

３．哥哥今年（）岁了。

４．司马光用（）头砸破了大水缸。

常常长长１．小军（）帮助李奶奶取报纸。

２．大象有一个（）的鼻子。

后候１．小明小时（）学过游泳．２．（）天是星期一．近进１．王力走（）了学校．２．我家离公园很（）．块快１．假山下有（）石头．２．火车开得很（）．喜欢高兴１．小猴子找到一些桃子，非常（）．２．动画片是我最（）看的．专心关心爱心１．小红在教室里（）地做作业．２．王老师对同学很（）．３．每个人要有（）新鲜清新１．雨过天晴，（）的空气迎面扑来。

２．妈妈买了许多（）的水果。

一把一头一口一个一只一枝１．妈妈给我（）苹果。

２．（）水牛在田里走。

３．天上飞着（）小鸟。

４．文具盒里放着（）尺子。

５．院子里有（）井。

６．我有（）笔。

芽牙呀１．他的（）齿真白。

２．春天，小草发（）了。

３．这朵花多好看（）！汽气１．这是一辆国产（）车。

２．下雨了，空（）真清新！话画化１．春天来了，冰雪（）了。

２．你会用“应该”写一句（）吗？３．这是一幅名（）。

语羽雨１．窗外下着小（）。

２．我最喜欢上（）文课。

３．天鹅有洁白的（）毛。

就才１．妹妹今年（）４岁，（）可以读报了。

２．只要我们刻苦努力，（）能取得优异的成绩吗呢啦啊１．你知道天要下雨了（）？２．大自然的语言多奇妙（）！３．浪花为什么又要跑回家（）？４．这本新书可好看（）！仔细马上轻轻赶快１．我（）走进教室，生怕打扰他人学习。

一年级同音字练习题
简介
同音字是指发音相同但意义不同的汉字，是汉字中常见的一种现象。

对于学习拼音和汉字的一年级学生来说，掌握同音字的正确使用非常重要。

本练习题旨在帮助一年级学生巩固对同音字的理解和运用。

练习题
第一部分：选出相同发音的字
根据题目中的拼音或发音，从括号中选出与之相同发音的字。

1.[ ] 妈（）猫（）吗
2.[ ] 巴（）叭（）吧
3.[ ] 花（）画（）化
4.[ ] 打（）大（）达
5.[ ] 两（）亮（）辆
第二部分：找出同音字
根据题目中的提示找出相同发音的同音字。

1.找出与“笑”发音相同的字：（）
2.找出与“鱼”发音相同的字：（）
3.找出与“鸡”发音相同的字：（）
4.找出与“鼠”发音相同的字：（）
5.找出与“米”发音相同的字：（）
第三部分：填空练习
根据句意和括号中的提示，填写适当的同音字。

1.姥（） - 洗脸用的（）
2.看（） - 用眼睛看（）
3.听（） - 用耳朵听（）
4.出（） - 相反意思的进（）
5.几（） - 比一少的数（）
第四部分：造句练习
根据题目中的词语，造一个完整的句子。

1.玩 -（）
2.鸟 -（）
3.衣 -（）
4.花 -（）
5.睡 -（）
总结
通过这些同音字练习题，不仅能够帮助一年级学生巩固对同音字的理解和运用，还能够培养他们的语言表达能力和创造力。

希望同学们能够认真完成这些练习题，不断提升自己在同音字方面的能力。

一年级上语文组词练习题一年级上语文组词练习题是帮助学生掌握基础词汇、提高语言组织能力的重要环节。

以下是一些适合一年级学生的组词练习题：1. 单字组词：选择一些基础的单字，让学生尝试组成不同的词语。

- 例子：天（天空、天气、天亮）- 练习：日（）、水（）、树（）2. 同音字组词：让学生根据同音字的特点，组成不同的词语。

- 例子：长（长短、长江、成长）- 练习：石（）、花（）、鱼（）3. 反义词组词：通过反义词的练习，让学生理解词义的相对性。

- 例子：高（高矮、高低、高山）- 练习：大（）、快（）、多（）4. 量词搭配：让学生学会正确使用量词，增强语言的准确性。

- 例子：一本书、一张纸、一扇门- 练习：一（）桌子、一（）苹果、一（）教室5. 动词+名词：练习动词和名词的搭配，提高学生造句的能力。

- 例子：看书、跑步、唱歌- 练习：吃饭（）、（）球、（）作业6. 形容词+名词：让学生学会形容词和名词的搭配，丰富表达。

- 例子：红苹果、大西瓜、高楼房- 练习：（）花、（）天空、（）故事7. 成语填空：通过成语练习，让学生了解成语的构成和意义。

- 例子：（）马观花、（）云流水、（）心独运- 练习：（）开眼笑、（）步当车、（）山流水8. 句子扩展：给定一个简单的句子，让学生尝试扩展成更长的句子。

- 例子：我在学校。

（我在学校和同学们一起上课。

）- 练习：小猫在睡觉。

（）9. 情景造句：根据给定的情景，让学生造句。

- 例子：在公园里，小朋友们在玩耍。

- 练习：在图书馆里，（）10. 看图说话：根据图片内容，让学生描述图片中的场景或事件。

- 例子：图片上有一个小男孩在放风筝。

- 练习：（请根据图片内容描述）通过这些练习，一年级的学生可以逐步提高他们的词汇量和语言表达能力。

教师可以根据学生的实际情况，适当调整练习的难度和内容。

标点符号、组词、同音字第一篇：标点符号、组词、同音字班级：姓名：学号：一年级下学期期末练习卷（组词、同音字、标点符号）一、形近字组词。

情（）万（）住（）样（）气（）晴（）方（）往（）伴（）吃（）办（）也（）进（）造（为（）地（）近（）运（看（）机（）洗（）快（着（）朵（）玩（）块（午（）瓜（）房（）很（干（）抓（）放（）跟（池（）王（）夕（）跑（他（）玉（）外（）足（二、选字填空。

音因1、我们喜欢上（）乐课，（）为我们喜欢唱歌。

网往2、小朋友上（）的时间不能太久，对眼睛不好。

我们（）常都会去湖边玩。

）真（）直（）找（）我（）拍（）怕（）间（）问（））））））））在再3、（）笑脸班级评比中，我们（）一次被评为笑脸班级。

进近4、我家离大夫山很（），（）去以后，会看到一座很美的花园。

京经5、我们一家人早已（）去过北（）了。

青清6、远处有（）山，近处有（）泉。

快块7、早上，我吃了一（）我最爱的面包，（）乐地上学去了。

三、请填上恰当的标点符号。

1、蜻蜓飞得真低呀（）2、你为什么会喜欢这件衣服（）3、你怎么还没去洗澡呢（）4、广场上的人非常多（）5、我总爱去家里附近的公园玩（）6、是要下雨了吗（）7、小鱼游到水面了（）8、爸爸看到我送给他的礼物（）开心地笑了（）9、啊（）夏夜多美啊（）10、棉花姑娘生病了（）叶子上有许多可恶的蚜虫（）11、是要下雨了（）我们正忙着搬东西呢（）第二篇：同音字组词同音字组词：huà yǒu dōng shēng wán qì说（话）朋（友）（冬）天（声）音（完）成生（气）电（话）（友）好（冬）瓜风（声）（完）全天（气）童（话）（有）的（东）风（生）活（玩）水（汽）水（画）画（有）人（东）方学（生）（玩）耍（汽）油（画）家丁（冬）年（画）yǔ lǐ xiāng míng tïng gōng（语）文（李）子（香）水发（明）（同）学（工）人（语）气（李）树（香）花（明）天一（同）（工）作下（雨）（里）头（乡）亲有（名）儿（童）（公）园（雨）水家（里）家（乡）（名）字（童）话办（公）（名）声声（明）mǎ wǎng lì měi liàng gēn yáng 白（马）来（往）起（立）（美）好力（量）树（根）（阳）光（马）儿向（往）（立）正（美）人气（量）（根）本太（阳）（蚂）蚁以（往）听（力）（每）天月（亮）（跟）从海（洋）鱼（网）（力）气（每）个明（亮）（跟）头（洋）人zài xiàng cháng zuî jìn dào duì（再）见大（象）（长）短（做）工（进）来来（到）不（对）（再）来（象）牙（长）江（做）好前（进）找（到）（对）话不（在）好（像）（常）常（作）业（近）来知（道）（队）员正（在）石（像）时（常）工（作）远（近）（道）理（队）长wâi hái nán zuî jí xīn一（位）小（孩）（男）人（坐）车着（急）（新）年个（位）（孩）子（男）孩（坐）好心（急）（新）书（为）了（还）有（南）方（座）位（级）长开（心）因（为）（还）要（南）海让（座）高（级）（心）里fēi yâ yīn zì yǐ hã（非）常（叶）子声（音）（自）己可（以）（和）好是（非）绿（叶）（音）乐各（自）（以）前（和）平（飞）走作（业）（因）为写（字）蚂（蚁）（禾）苗（飞）机林（业）原（因）生（字）白（蚁）（禾）草工（业）hã yuán lán xiàng huǒ cǎi（合）唱公（园）摇（篮）方（向）（伙）伴（采）取百（合）花（园）（篮）子（向）往（伙）计（采）用小（河）（原）来（蓝）天大（象）大（火）多（彩）（河）水平（原）（蓝）色好（像）着（火）（彩）色（圆）的（圆）形hîuyǐqīngshí时（候）可（以）（青）草（时）间等（候）（以）往（青）蛙（时）机最（后）（已）经（清）水（石）头前（后）（清）楚沙（石）（蜻）蜓（时）光选字、词填空：我家门前有（座）高山。

同音不同义长：长处长短长春常：常常往常经常非：非常是非飞：飞机起飞工：工作工时电工公；办公公园公车有：有人有事没有友：朋友友好工友时：时间同时时光石：石头宝石玉石力：力气主力力量立：立正起立成立叶：叶子红叶绿叶夜：夜晚夜间半夜业：作业专业工业办：办公办法办事半：半个半天半年伴：伙伴做伴同伴里：里外里面家里李：李子行李员：人员队员园：公园花园果园元：元旦一元钱原：原来草原平原明：明亮明天明年名：名字姓名名次对：对方不对对手队：队长入队队员坐：坐车坐下座：座位让座一座山（桥）做：做手工做作业作：作业作文童：儿童童年同：合同同学一同气：气球生气汽：汽车汽油汽水在：自在不在再：再见再一次东：东方东西东京冬：冬天冬季立冬们：我们他们她们门：房门前门开门话：说话话语电话画：画家画画图画像：画像好像象：大象象棋向：方向向往香：香油香水乡：家乡乡村老乡到：到达到站买到道：过道知道道路往：向往来往网：网吧上网节：节日节目春节一节课结：总结结果家：回家作家家长画家加：加法加油加点加工齐：齐唱齐全齐心起：起来起立起点起飞着：看着听着这：这里这边这些是：不是就是可是事：事情做事故事诗：古诗作诗诗人时：时间时光时节小时量：力量大量气量自不量力亮：明亮月亮照亮闪亮个：个子高个个别个头各：各自各位各种各样新：新年更新新房心：心情爱心热心心声借：借口借用借书姐：大姐姐姐节：节日节目节气定：一定立定定位认定丁：园丁丁冬丁香人丁声：声音叫声歌声升：升旗升起生：生日学生师生禾：禾苗合：合作合同结合河：河水河北河南和：和气和平一、把拼(pīn) 音(yīn) 宝(bǎo) 宝(bǎo) 送回家吧！a m p f en d ci er ai ku e wu sh ou y iu z m yi声母：韵母：整体认读音节：二、读拼音，写笔画hénɡ shù piě nà diǎn hénɡ zhé hénɡɡōu ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) shù zhé shù tí shù wān shùɡōu wān ɡōu wòɡōu( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )piě zhé hénɡ piě hénɡ zhéɡōu shù wān ɡōu hénɡzhé wānɡōu ( ) ( ) ( ) ( ) ( )hénɡ xiéɡōu shù zhé zhéɡōu( ) ( )三、我会变（加一笔变成另外一个字）。

河：河面河中河里大河小河山河江河河塘和：和好和气
禾：禾苗
荷：荷花荷叶荷塘
应：答应应声应有尽有应当应该应变
阴：阴天林阴道阴雨
音：音乐音乐厅音节音色
进：进步进去进来落进走进进行
近：远近近看近日近来
尽：尽头用尽应有尽有尽心尽力尽兴尽早尽快
牙：月牙牙齿
芽：发芽长芽嫩芽
元：元旦十元五元
远：远近很远远处远方远大
原：草原原来原有原先
目：目标目光目前目的
木：木头
牧：牧民牧羊人
石：石子石块石头
十：十元十分十足
驰：奔驰飞驰
池：池塘水池鱼池
羊：羊儿山羊
洋：海洋大西洋
阳：阳光阳台太阳
力：力气动力用力
立：立正站立立足立马
听：听见听力听说听从听话
厅：大厅客厅音乐厅
声：声音大声笑声
生：生活人生生人生水生日学生
再：再见再会再三再说再生再来
在：在了现在在乎在这里在那里在哪里
月：月儿月牙月亮月光
跃：跳跃跃进飞跃
民：民主人民牧民公民
明：明天明月天明明亮
们：我们你们他们它们
门：门面木门大门门口开门门牙
功：功课功力
工：工人工作
公：外公公主公民公交公开公车公布公平公安
妈：妈妈
吗：好吗是吗
心：心里用心好心心中心跳心目中
兴：高兴尽兴兴奋。

一年级同音字练习元园原圆员１．公〔〕里的花好看极了。

２．爸爸给我两〔〕钱，让我买铅笔。

３．地球是〔〕的吗？４．羊儿在草〔〕上吃草。

５．我爸爸是共产党〔〕。

知只支枝１．小鸟在〔〕头快乐地唱歌。

２．我有许多〔〕铅笔。

３．树叶上长了许多〔〕小虫子。

４．你〔〕道他上哪儿了吗？城成１．春天到了，我们村〔〕了花园。

２．天安门〔〕楼真高啊！十石时识１．早上，〔〕针指向６点，我就起床了。

２．妈妈说她不认〔〕这个人。

３．哥哥今年〔〕岁了。

４．司马光用〔〕头砸破了大水缸。

常常长长１．小军〔〕帮助李奶奶取报纸。

２．大象有一个〔〕的鼻子。

后候１．小明小时〔〕学过游泳．２．〔〕天是星期一．近进１．王力走〔〕了学校．２．我家离公园很〔〕．块快１．假山下有一〔〕石头．２．火车开得很〔〕．喜欢快乐１．小猴子找到一些桃子，非常〔〕．２．动画片是我最〔〕看的．专心关心爱心１．小红在教室里〔〕地做作业．２．王老师对同学很〔〕．３．每个人要有〔〕新鲜清新１．雨过天晴，〔〕的空气迎面扑来。

２．妈妈买了许多〔〕的水果。

一把一头一口一个一只一支１．妈妈给我〔〕苹果。

２．〔〕水牛在田里走。

３．天上飞着〔〕小鸟。

４．文具盒里放着〔〕尺子。

５．院子里有〔〕井。

６．我有〔〕笔。

芽牙呀１．他的〔〕齿真白。

２．春天，小草发〔〕了。

３．这朵花多好看〔〕！汽气１．这是一辆国产〔〕车。

２．下雨了，空〔〕真清新！话画化１．春天来了，冰雪〔〕了。

２．你会用“应该〞写一句〔〕吗？３．这是一幅名〔〕。

语羽雨１．窗外下着小〔〕。

２．我最喜欢上〔〕文课。

３．天鹅有洁白的〔〕毛。

就才１．妹妹今年〔〕４岁，〔〕可以读报了。

２．只要我们刻苦努力，〔〕能取得优异的成绩。

吗呢啦啊１．你知道天要下雨了〔〕？２．大自然的语言多奇妙〔〕！３．浪花为什么又要跑回家〔〕？４．这本新书可好看〔〕！仔细马上轻轻赶快１．我〔〕走进教室，生怕打搅他人学习。

２．快迟到了，明明〔〕往学校跑去。

３．明明在草丛里〔〕找，还是没找到蛐蛐。