有关创新思维名人名言
科学研究基于同一法则，即一切事物的产生取决于自然规律，这也适用于人们的行动。以下是由橙子J.L为您整理推荐的有关创新思维名人名言，欢迎参考阅读。
如果试图改变一些东西，首先应该接受许多东西。——萨特
有了精神的实验和观测作为研究的依据，想像力便成为自然科学理论的设计师。——廷德尔
国学生思维活跃，动手能力和创造精神强。
只有先声夺人，出奇制胜，不断创造新的体制新的产品新的市场和压倒竞争对手的新形势，企业才能立于不败之地。——黄汉清科学研究工作，尤其富于创造性的意义，尤其是要依靠自力更生。当然，自力更生并不等于封锁自己。——李四光
想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进步的源泉。——爱因斯坦既然像螃蟹这样的东西，人们都很爱吃，那么蜘蛛也一定有人吃过，只不过后来知道不好吃才不吃了，但是第一个吃螃蟹的人一定是个勇士。——鲁迅
对于一个艺术家来说，如果能够打破常规，完全自由进行创作，其成绩往往会是惊人的。——卓别林
要解放孩子的头脑双手脚空间时间，使他们充分得到自由的生活，1/ 7
从自由的生活中得到真正的教育。
对新的对象必须创出全新的概念。——柏格森
要创新需要一定的灵感，这灵感不是天生的，而是来自长期的积累与全身心的投入。没有积累就不会有创新。——王业宁创造力是人类最变通的工具，创造机会和创造性问题比比皆是，关键是我们能否学会使用这一工具，能否发现这机会和问题。
企业的成败在于能否创新，尤其是当前新旧体制转换阶段，在企业特殊困难时期，更需要有这种精神。——黄汉清
想出新办法的人在他的办法没有成功以前，人家总说他是异想天开。——马克·吐温
异想天开给生活增加了一分不平凡的色彩，这是每一个青年和善感的人所必需的。——巴乌斯托夫斯基
创造力是可以传递的。纽约州立大学的研究显示，学完一轮创造课程后，学生的创造性思维能力几乎成倍增长。
人生最高之理想，在求达于真理。
人之可贵在于能创造性地思维。
蜜蜂则采取一种中间的道路，它从花园和田野里面的花采集材料，但是用它自己的一种力量来改变和消化这种材料。——培根人可以老而益壮，也可以未老先衰，关键不在岁数，而在于创造力的大小。——卢尔卡尔斯基
如果你要成功，你应该朝新的道路前进，不要跟随被踩烂了的成
功之路。——约翰D洛克菲勒
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应该让每一门课程都有助于培养创造性。就是说，教育道德应该
有助于造就一种更佳类型的人，这样，附带地也自然会使他在生活地各个方面更有创造性。
光看别人脸色行事，把自己束缚起来的人，就不能突飞猛进，尤其是不可能在科学技术日新月异的年代里生存下去，就会掉队。——本田宗一郎
中国教育之通病是教用脑的人不用手，不教用手的人用脑，所以一无所能。中国教育革命的对策是手脑联盟，结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。
发表自己的不正确的意见，要比叙述别人的一个真理更有意义;在第一种情况下，你才是一个人，而在第二种情况下，你不过是只鹦鹉。——陀思妥耶夫斯基
致富的秘诀，在于“大胆创新眼光独到”八个大字。——陈玉书创新是科学房屋的生命力。——阿西莫夫
创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。
距离已经消失，要么创新，要么死亡。——托马斯彼得斯
凡能独立工作的人，一定能对自己的工作开辟一条新的路线。——吴有训
若无某种大胆放肆的猜想，一般是不可能有知识的进展的。——爱因斯坦
在科学上，每一条道路都应该走一走。发现一条走不通的道路，
就是对于科学的一大贡献。——爱因斯坦
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创意，就是培养创造性思考所需的态度。
我们的科学史，只写某人某人取得成功，在成功者之前探索道路的，发现“此路不通”的失败者统统不写，这是很不公平的。——爱因斯坦
科学也需要创造，需要幻想，有幻想才能打破传统的束缚，才能发展科学。——郭沫若
提出正确的问题，往往等于解决了问题的一半。
聪明的年轻人以为，如果承认已经被别人承认过的真理，就会使自己丧失独创性，这是最大的错误。——歌德
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
人类的创新之举是极其困难的，因此便把已有的形式视为神圣的遗产。——蒙森
我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力解放出来。
一些陈旧的不结合实际的东西，不管那些东西是洋框框，还是土框框，都要大力地把它们打破，大胆地创造新的方法新的理论，来解决我们的问题。——李四光
如果学习只在模仿，那么我们就不会有科学，也不会有技术。——高尔基
即使你很成功地模仿了一个有天才的人，你也缺乏他的独创精神。
手脑双全，是创造教育的目的。
提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一
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个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。
同是不满于现状，但打破现状的手段却不同：一是革新，一是复古。——鲁迅
创造力是每一个人都有可能发展的一种能力。把创造力限制在少数科学家文学家和艺术家的多产创作上是一种陈腐的观念。……创造性是每一个人作为人类的一员都具有天赋潜能，它和心理健康的发展密切相关，在心理健康发展的条件下，人人都可以表现出创造性。
科学到了最后阶段，便遇上了想象。——雨果
在科学研究中，是允许创造任何假说的，而且，如果它说明了大量的独立的各类事实，它就上升到富有根据的学说的等级。——达尔文
教育是知识创新传播和应用的主要基地，也是培育创新精神和创新人才的摇篮。
保守是舒服的产物。——高尔基
能正确地提出问题就是迈出了创新的第一步。——李政道
独创常常在于发现两个或两人以上研究对象或设想之间的联系或相似之点。——贝弗里奇
新的研究表明，智能包括大量的使普通人也能大显神通的技能。
我们从失败中学到的东西要比在成功中学到的东西多得多。——斯迈尔斯
知道事物应该是什么样，说明你是聪明的人;知道事物实际是什5/ 7
么样，说明你是有经验的人;知道怎样使事物变得更好，说明你是有才能的人。
一个具有天才的禀赋的人，绝不遵循常人的思维途径。——司汤达
作出重大发明创造的年轻人，大多是敢于向千年不变的戒规定律挑战的人，他们做出了大师们认为不可能的事情来，让世人大吃一惊。——费尔马
提出一个问题往往比解决一个问题更重要，因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，新的可能性，从新的角度来看旧的问题，却需要有创造性的想象力，而且标志着科学的真正进步。
非经自己努力所得的创新，就不是真正的创新。——松下幸之助在创造家的事业中，每一步都要三思而后行，而不是盲目地瞎碰。——米丘林
一个人想做点事业，非得走自己的路。要开创新路子，最关键的是你会不会自己提出问题，能正确地提出问题就是迈开了创新的第一步。——李政道
创造力是最珍贵的财富，你有这种能力，能够把握生活最佳的时机，缔造伟大的成就。别忘了你是导演编剧兼演员。
在自然科学中，创立方法，研究某种重要的实验条件，往往要比发现个别事实更有价值。——巴甫洛夫
距离已经消失，要么创新，要么死亡。——托马斯·彼得斯
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有关诚信的50句名人名言 最新发布的《有关诚信的50句名人名言》的详细范文参考文章，觉得有用就收藏了，重新编辑了一下发到。 1、人不能象走兽那样活着，应该追求知识和美德。——但丁 2、人类被赋予了一种工作，那就是精神的成长。——列夫·托尔斯泰 3、人类最不道德订户，是不诚实与懦弱。——高尔基 4、人生百年以诚为贵，国家兴旺依法则灵。 5、人无信不立，国无法不安。 6、人在智慧上应当是明豁的，道德上应该是清白的，身体上应该是清洁的。——契诃夫 7、人之相识，贵在相知;人之相知，贵在知心。(孟子) 8、如果道德败坏了，趣味也必然会堕落。——狄德罗 9、如果要别人诚信，首先要自己诚信————莎士比亚 10、善良——这是天才者的伟大品质之一。——安格尔 11、赏罚分明，市场经济讲诚信假一罚十;宽严适度，法制社会护稳定惩教结合。 12、生活是需要诚信的，有了诚信才会有幸福可言。 13、生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。 14、失去了诚信，就等同于敌人毁灭了自己。——莎士比亚
15、我深信只有有道德的公民才能向自己的祖国致以可被接受的敬礼。——范文TOP100卢梭 16、我要求别人诚实，我自己就得诚实。 17、我愿证明，凡是行为善良与高尚的人，定能因之而担当患难。——贝多芬 18、无信则人危，(名人名言 )无法则国乱。 19、信达于诚，方能勤政。法精于治，方能谐民。< 20、信用是难得失的，费十年功夫积累的信用，往往由于一时的言行而失掉。——池田大作 21、行必诚，言必信;法必依，治必严。 22、言不信者，行不果————墨子 23、言而有信。 24、扬诚信风帆同度文明人生，树法制大旗共展和谐社会。 25、要我们买他的诚实，这种人出售的是他的名誉。——沃夫格 26、一诺千金。 27、一切有成效的工作都是以某种诚信为先决条件。 28、一言九鼎。 29、以诚感人者，人亦诚而应。——程颐 30、志薄弱的人，一定不会诚实。——拉罗什夫利
关于责任的名人名言（精选） 每个人都应该有责任心，有责任心才会对自己对他人负责。下面是搜集整理的关于责任的名人名言，欢迎阅读。更多资讯请继续关注名人名言栏目! 1、自由的第一个意义就是担负自己的责任。——阿来 2、真正的责任是信自己。——佚名 3、真正的管理者必须有不推卸责任的精神。—— 4、真理的发现或道德责任的完成都会引起我们的欢欣。——克罗齐 5、这个社会尊重那些为它尽到责任的人。——梁启超 6、责任就是对自己要求去做的事情。——歌德 7、一个人若是没有热情，他将一事无成，而热情的基点正是责任心。——列夫·托尔斯泰 8、艺术应当担负起哺育思想的责任。——白朗宁 9、友谊是一种责任。——纪伯伦 10、在他握有意志的完全自由去行动时，他才能对他的这些行为负完全责任。——马克思 11、责任感以及有效地派任职务是成功企业经营的要素之一。——洛德福特 12、责任感与机遇成正比。——威尔逊 13、友谊永远是一个甜柔的责任。——纪伯伦
14、有良知的人有责任心和事业心。——苏霍姆林斯基 15、一个人能承担多大的责任，就能取得多大的成功!——心有睛天 16、要使一个人显示他的本质，叫他承担一种责任是最有效的办法。——毛姆 17、现代企业管理的重大责任就在于谋求企业目标与个人目标两者的一致。——毛仲强 18、先生的责任是教人做人。——陶行知 19、我所享有的任何成就，完全归因于对客户与工作的高度责任感。——李奥贝纳 20、我们应该不虚度一生，应该能够说：“我已经做了我能做的事。”——居里夫人 21、生命跟时代的崇高责任联系在一起就会永垂不朽。——车尔尼雪夫斯基 22、生命和崇高的责任联系在一起。——车尔尼雪夫斯基 23、提出目标是管理人员的责任，实际上这是他的主要责任。——巴纳德 24、天下兴亡，匹夫有责。——顾炎武 25、我们不是为自己而生，我们的国家赋予我们应尽的责任。——西塞罗 26、尽管责任有时使人厌烦，但不履行责任，只能是懦
名言名句大全人生哲理 名言名句大全人生哲理【优秀篇】 1. 天下没有免费的午餐，一切成功都要靠自己的努力去争取。机会需要 把握，也需要创造。 2. 一个一味沉溺于往事的人，是不能张开双臂去拥抱今天的。 3. 一定要充分利用生活中的闲暇时光，不要让任何一个发展自我的机会溜走。 4. 人生就像一个球，无论如何滚来滚去，总有在一个点上停止的时候。 5. 如果你曾经把失败当成清醒剂，就千万别让成功变成迷魂汤。 6. 失败对强者是逗号，对弱者则是句号。 7. 贫穷本身并不可怕，可怕的是贫穷的思想，以及认为自己命中注定贫穷。一旦有了贫穷的思想，就会丢失进取心，也就永远走不出失败的阴影。 8. 面对困难，许多人望而却步，而成功的人士往往非常清楚，只要敢于和困难拼搏一番，就会发现，困难不过如此! 9. 在这世界上没有什么美好的东西，也许时间就是我们拥有的唯一美好的东西，我们不能荒废它!谁能知道明天会发生什么事呢。时间就是永恒，人们荒废时间就是荒废永恒。 10. 每个人都必须找到生活的意义。他需要做一项工作，来促使自己真正找到时间的感觉。一个人所拥有的空闲时间越少，那么他就会更加理解时间的价值，也就能够更充分地利用时间。 11. 所谓失败，其实就是自己的一种感觉，是在通往目标的过程中，由于自己的行动多次受阻而产生的绝望感，是自己在自己心中滋养起来的障
碍。 12. 当你感到有恐惧和疑虑时，就如同面临一条拦路的小河沟，其实你抬腿就可以跳过去，就那么简单。在许多困难面前，人需要的，只是那一抬腿的勇气。 13. 学的到东西的事情是锻炼，学不到的是磨练。 14. 当你得不到你想的到的东西时，你会得到经验。 15. 平静的湖面锻炼不出精悍的水手;安逸的生活打造不出生活的强者。 名言名句大全人生哲理【推荐篇】 1. 奢侈浪费到了极点，就会招来祸患与灾难。 2. 节俭就能常足，常足就快乐而且可以得到美好的名声，灾难，祸患也就离得远了;奢侈就常不足，常不足就忧愁而且被人非议，幸福也离得远了。 3. 一日的费用，要节约，必须根据收入的多少做安排。 4. 利所在的地方，天下人都向那里去。 5. 宁可渴死也不赊邻居的酒来喝，尽管天气寒冷也不借别人的衣服穿。 6. 努力学习不要忘记祖辈的勤俭，钱财积聚得太多，会使子孙愚蠢。 7. 谦逊过分，愈觉得虚伪，亲密得过分，愈变得浮泛，愈加奢侈，愈变得悭吝。 8. 君子生活在世上，能甘心穿不好的衣服，吃粗劣的食物，甘心艰苦劳动，这样就没有过失了。 9. 不要贪图不应得到的财物，不要饮过量的酒。 10. 看重财物，刻薄父母，不能成为人的子女。
1.用殴打来教育孩子，不过和类人猿教养它的后代相类似-----马卡连柯 2.溺爱享乐酿苦果；勤劳素朴造贤才-----《格言对联》 3.创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力-------江泽民 4.只有由受过教育的人民组成的国家才能保持自由-----杰斐逊 5.对双亲来说，家庭教育首先是自我教育------克鲁普斯卡娅 6.杂草铲除要趁早，孩儿教育要从小-----谚语 7.欲高门第须为善；要好儿孙必读书------《格言对联》 8.三人行必有我师 -----孔子 9.没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动 中起着重大的作用------苏霍姆林斯基 10.儿童不是用规则可以教得好的,规则总是会被他们忘掉的。……习惯一旦培养成 功之后，便用不着借助记忆，很容易地自然地就能发生作用了------洛克 11.既然习惯是人生的主宰，人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起 始的，那就是最完美的习惯，这是一定的，这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯------培根 12. 夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。作者:孔子 13.你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们 赶跑。你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分，才认识他们是你当年的小学生--------陶行知 14.教育是一个逐步发现自己无知的过程-------杜兰特 15.要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学--- 陶行知 16.热爱孩子是教师生活中最主要的东西-------苏霍姆林斯基 17. 见贤思齐，见不贤而内自省-----孔子 18.习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人从幼年起就应 该通过教育培养一种良好的习惯------培根 19.玉不琢，不成器。人不学，不知义-----《三字经》 20.教子功夫：第一在起家，第二在择师。作者:（清）陆世仪 21.每一个决心献身教育的人，应当容忍儿童的弱点。 ------苏霍姆林斯基 22.“因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用 处”----陶行知 23.教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。 -----陶行知 24. 只有爱才是最好的教师，它远远超过责任感。------爱因斯坦 25. 教子教孙须教义；积善积德胜积钱。作者:《格言对联》 26. 教学的艺术不在于传授本领，而在善于激励唤醒和鼓舞-----第斯多惠 27.好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学----陶行知 28.要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路-- --苏霍姆林斯基 29.使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才-----爱因斯坦 30.人像树木一样，要使他们尽量长上去，不能勉强都长得一样高，应当是：立脚点 上求平等，于出头处谋自由---陶行知 31.一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理----第斯多惠 32.要尊重儿童，不要急于对他作出或好或坏的评判。------卢梭 33.教师的威信首先建立在责任心上。-----马卡连柯
关于教师教育的名人名言 1、得过且过，醉生梦死，碌碌无为，虚度年华，这是颓废的处世之道。 2、想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。严格地说，想像力是科学研究的实在因素。 3、什么是教育？教育就是帮助学生学会自己思考，作出独立的判断，并作为一个负责的公民参加工作。 4、只有心地善良的人才能易于接受道德的熏陶。谁要是没有受到过善良的教育，没有感受过与人为善的那种欢乐，谁就不感觉到自己是真实而美好的事物的坚强勇敢的卫士，他就不可能成为集体的志同道合者。 5、得不到别人的尊重的人，往往有最强烈的自尊。 6、心地善良的人首要的一点就是爱人。他对共同事业的忠诚来源于这种对人的热爱。我们认为培养热爱人的感情和关心人的强烈意向是苏维埃学校最重要、最崇高的.任务之一。 7、所有智力方面的工作都要依赖于兴趣。 8、学生体验到一种自己在亲身参与掌握知识的情感，乃是唤起少年特有的对知识的兴趣的重要条件。当一个人不仅在认识世界，而且在认识自我的时候，就能形成兴趣。没有这种自我肯定的体验，就不可能有对知识的真正的兴趣。 9、教育植根于爱。 10、劳动最大的益处还在于道德和精神上的发展。这种精神发展是由和谐的劳动产生的，它应当构成无产阶级社会公民区别于资产阶级社会公民的那种人的特质。马卡连柯 11、古之学者必有师。师者，所以传道、授业、解惑也。 12、如果我们对于教师要掌握教育学和心理学知识这一点估计不足，那也是错误的。有了这方面的知识，教师才有可能把教材变成学生的真正财富。 13、思想是根基，理想是嫩绿的芽胚，在这上面生长出人类的思想、活动、行为、热情、激情的大树。 14、三人行必有我师。 15、活教育教人变活，死教育教人变死。 16、习惯象一根缆绳，我们每天给他缠上一股新索，要不了多久他就会变的牢不可破。
责任心名人名言 有关责任心名人名言 1、谢谢火焰给你的光明，但是不要忘了那掌灯的人，他自己坚忍地站在黑暗中呢。－－泰戈尔 2、世界上有两种人，一种人，虚度年华；另一种人，过着有意义的生活。在第一种人眼里，生活就是一场睡眠，如果这场睡眠在他看来，是睡在既柔和又温暖的床铺上，那他便十分心满意足；在第二种人眼里，可以说，生活就是建立丰功伟绩……人就在这个功绩中享到自己的幸福。－－别林斯基 3、只为家庭活着，这是禽兽的私心；只为一个人活着，这是卑鄙；只为自己活着，这是耻辱。－－奥斯特洛夫斯基 4、古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。－－苏轼 5、抱负是高尚行为成长的萌芽。－－英格利希 6、为真理而斗争是人生最大的乐趣。－－布鲁诺
7、一个人要发现卓有成效的真理，需要千百个人在失败的探索和悲惨的错误中毁掉自己的生命。－－门捷列夫 8、你若失去了财产，你只人失去了一点儿；你若失去了荣誉，你就丢掉了很多；你若失去了勇敢，你就把全部丢掉了。－－歌德 9、对奴隶，我们只当同情，对有反抗的奴隶，尤当尊敬。－－闻一多 10、我只觉得我是献身给我的国家。这种全心全意的贡献里面，竟有着如此巨大的愉快。我已经切切实实懂得了，为什么人们能在___的自我牺牲中，获得无上的喜悦。－－泰戈尔 11、子曰：士不可以不弘毅。任重而道远，仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？－－孔子 12、我的生命我的理智，我的光明，只是为烛照人类而具有的`。我对于真理的认识，是用以达到这目标的才能，这才是一种火，但它只是生活在我内心的光明中，把它在人类面前擎得高高的，使他们能够看到。－－托尔斯泰
名人关于教育工作的名言 教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。一起来看看教育工作的名言，仅供大家参考！谢谢！ 教育工作的名言1 1. 如果现在这个时代能出全才，那便是应试教育的幸运和这个时代的不幸。如果有，他便是人中之王，可惜没有，所以我们只好把全字人下的王给拿掉。时代需要的只是人才。韩寒 2. 在我们中间，谁最能容忍生活中的幸福和忧患，我认为就是受了最好教育的人。卢梭 3. 要永远觉得祖国的土地是稳固地在你的脚下，要与集体一起生活，要记住，是集体教育了你。哪一天你若和集体脱离，那便是末路的开始。《奥斯特洛夫斯基两卷集》 4. 教导儿童服从真理、服从集体，养成儿童自觉的纪律性，这是儿童道德教育最重要的部分。陈鹤琴 5. 教育必须立足于道德和智慧，道德是为了支撑美德，智慧是为了防止自己遭到不道德的侵凌。尚福尔 6. 教育的最终目的为明辨善恶及真伪，并使人倾向于善与
真，排斥恶与伪。塞约翰生 7. 必要的道德教育最好在婴儿出生的那一瞬间就开始，因为这样开始就不会因太多的期望而失望。罗素 8. 在道德教育方面，只有一条既适合于孩子，又对各种年龄的人来说都最为重要，那就是：绝不损害别人。甚至教人为善这一条，如果不从属于这个教训，也是虚伪的、矛盾和有害的。卢梭 9. 如果教师只有对事业的爱，那么，他是一个好教师如果把对教育带来的爱和对学生的爱融为一体，他就是个完美的教师。托尔斯泰 10. 教育成功的秘密在于尊重学生。爱默生 11. 谁最爱孩子，孩子就爱他，只有爱孩子的人，他才可以教育孩子。高尔基 12. 是任何教科书，任何道德箴言，任何惩罚和奖励制度都不能代替的教育力量。乌申斯基 13. 教育不是把外面的东西强迫儿童或青年去吸收，而是须要使人类与生俱来的能力得已生长。杜威 14. 图书馆使我得以有恒地研习而增进我的知识，每天我停留在里面一两个钟头，用这个办法相当的补足了我失掉的高深教育。
有关教育的书法格言 教育是一件神圣的事情。下面一起来欣赏有关教育的书法格言！希望大家喜欢！ 有关教育的书法格言1、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。? 2、教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。? 3、爱，首先意味着奉献，意味着把自己心灵的力量献给所爱的人，为所爱的人创造幸福。 4、尽多少本分，就得多少本事。 5、受教育懂得焚毁遗嘱，做一个体面的人，为人所爱，受人敬重，而不是去做一个屡犯的偷表贼，受到法律对五种情状的加重处罚，解赴格雷伏刑场处死，受人憎恨和名誉扫地。?作者:巴尔扎克 6、美的事物在人心中唤起的那种感觉，是类似我们当着亲爱的人的面前时，洋溢于我们心中的喜悦。 7、我确实相信：在我们的教育中，往往只是为着实用和实际的目的，过分强调单纯智育的态度，已经直接导致对
伦理教育的损害。 8、教子功夫：第一在起家，第二在择师。 9、因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。 10、只有爱才是最好的教师，它远远超过责任感。? 11、爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。 12、集体生活是儿童之自我向社会化道路发展的重要推动力；为儿童心理正常发展的必需。一个不能获得这种正常发展的儿童，可能终其身只是一个悲剧。 13、志当存高远。 14、表扬要对人不对事，批评要对事不对人；表扬要公开，批评要私下。配合、服从要公开，意见、建议要私下。 15、教师是过去和未来之间的一个活的环节。它的事业，从表面来看虽然平反，却是历史上最伟大的事业之一。
责任心的名人名言 导读: 责任心的名人名言 1、高尚、伟大的代价就是责任。——丘吉尔 2、为真理而斗争是人生最大的乐趣。——布鲁诺 3、人生须知负责任的苦处，才能知道尽责任的乐趣。——梁启超 4、每一个人都应该有这样的信心：人所能负的责任，我必能负；人所不能负的责任，我亦能负。如此，你才能磨炼自己，求得更高的知识而进入更高的境界。——林肯 5、要使一个人显示他的本质，叫他承担一种责任是最有效的办法。——毛姆 6、我只觉得我是献身给我的国家。这种全心全意的贡献里面，竟有着如此巨大的愉快。我已经切切实实懂得了，为什么人们能在彻底的自我牺牲中，获得无上的喜悦。——泰戈尔 7、每一个人都应该有这样的信心：人所能负的责任，我必能负；人所不能负的责任，我亦能负。如此，你才能磨炼自己，求得更高的知识而进入更高的境界。——林肯【美】 8、古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼 9、人生须知负责任的苦处，才能知道尽责任的乐趣。——梁启超【中国】
10、爱国主义深深扎根于人的本能和情感之中。爱国之情则是放大了的孝心。——菲尔德 11、一个人若是没有热情，他将一事无成，而热情的基点正是责任心。——托尔斯泰 12、世界上有两种人，一种人，虚度年华；另一种人，过着有意义的生活。在第一种人眼里，生活就是一场睡眠，如果这场睡眠在他看来，是睡在既柔和又温暖的床铺上，那他便十分心满意足；在第二种人眼里，可以说，生活就是建立丰功伟绩……人就在这个功绩中享到自己的幸福。——别林斯基 13、一个人要发现卓有成效的真理，需要千百个人在失败的探索和悲惨的错误中毁掉自己的生命。——门捷列夫 14、你若失去了财产，你只人失去了一点儿；你若失去了荣誉，你就丢掉了很多；你若失去了勇敢，你就把全部丢掉了。——歌德 15、一个人若是没有热情，他将一事无成，而热情的基点正是责任心。——列夫·托尔斯泰【俄】 16、我的生命我的理智，我的光明，只是为烛照人类而具有的。我对于真理的认识，是用以达到这目标的才能，这才是一种火，但它只是生活在我内心的光明中，把它在人类面前擎得高高的，使他们能够看到。——托尔斯泰 17、尽管责任有时使人厌烦，但不履行责任，只能是懦夫，不折不扣的废物。——刘易斯 18、爱国主义的力量多么伟大啊！在它面前，人的爱生之念，
关于生命感悟的名人名言大全 名人名言往往具有哲理性,闪耀着人类智慧的光芒。哪些名人名言是关于生命感悟的名人名言。今天给大家带来的是关于生命感悟的名人名言大全，希望你会喜欢。 1. 生命如同寓言，其价值不在与长短，而在与内容。;;塞涅卡 2. 人生就像弈棋，一步失误，全盘皆输，这是令人悲哀之事;而且人生还不如弈棋，不可能再来一局，也不能悔棋。;;弗洛伊德 3. 人生就像一本书，傻瓜们走马看花似地随手翻阅它，聪明的人用心地阅读它。因为他知道这本书只能读一次。;;保罗 4. 命运很像撒娇任性的女人，只喜爱好些泼辣果敢的人，对于他们才百依百顺，惟命是从呢。;;库普林 5. 如果容许我再过一次人生，我愿意重复我的生活。因为，我从来就不后悔过去，不惧怕将来。;;蒙田 6. 等到自私的幸福变成了人生唯一的目标之后，不久人生就变得没有目标。;;罗曼.罗兰 7. 人的才华就如海绵的水，没有外力的挤压，它是绝对流不出来的。流出来后，海绵才能吸收新的源泉。 8. 明智者创造的机会比他发现的要多。;;培根 9. 人的生命恰似一部小说，其价值在于贡献而不在于短长。;;佚名
10. 作为一个人，要是不经历过人世上的悲欢离合，不跟生活打过交手仗，就不可能真正懂得人生的意义。;;杨朔 关于生命感悟的名人名言大全1. 人生到世界上来，如果不能使别人过得好一些，反而使他们过得更坏的话，那就太糟糕了。;;艾略特 2. 人生至愚是恶闻已过，人生至恶是善谈人过。;;申居郧 3. 失足可以很快弥补，失言却可能永远无法补救。;;富兰克林 4. 虽然人人都企求得很多，但所需要的却是微乎其微。因为人生是短暂的，人的命运是有限的。;;歌德 5. 我们曾经为欢乐而斗争，我们将要为欢乐而死。因此，悲哀永远不要同我们的名字联在一起。;;伏契克 6. 人不应该像走兽那样活着，应该追求知识和美德。;;佚名 7. 我以为人们在每一个时期都可以过有趣而且有用的生活。我们应该不虚度一生，应该能够说，“我已经做了我能做的事”，人们只能要求我们如此，而且只有这样我们才能有一点欢乐。;;居里夫人 8. 因为我对权威的轻蔑，所以命运惩罚我，使我自己竟也成了权威。;;爱因斯坦 9. 无论在什么样的社会里，一个人的理想，是为了多数人的利益，为了社会的进步，对社会生产力的发展起了促进作用，也就是说，合乎社会历史的发展规律，就是伟大的理想。;;陶铸 10. 有经验的老人执事令人放心，而青年人的干劲则鼓舞人心。如果说，老人的经验是可贵的，那么青年人的纯真则是崇高的。;;培
一与教育有关的名人 1.卢梭是法国十八世纪著名教育家，在《爱弥儿》中提出自然教育的最终培养目标是“自 然人”。他提倡自然主义教育思想，认为开创新教育的目标和根本原则是“归于自然”。 从“归于自然”的理论出发，重视儿童成长的顺序性和阶段性，强调要根据不同年龄时期的身心特点实施教育。 2.夸美纽斯出版《大教学论》标志着教育学开始成为一门独立的学科 3.柏拉图是古希腊的哲学家，是苏格拉底的学生。他提出了国家主义教育思想，著有《理 想国》，其中阐述了教育的最高目的在于培养治理国家的哲学家。 4.苏格拉底是古希腊著名的哲学家，提出了“产婆术”，是西方最早的启发式教学原则的 提出者，被誉为“西方的孔子”。 5.亚里士多德是古希腊百科全书式的哲学家。提倡追求理性就是追求美德，这是教育的最 高目的；提出“教育遵循自然”的原则。 6.昆体良是古代罗马著名的教育家。他是教育史上大大发展完善教育方法和思想的先驱。 在《论演说家的教育》（《雄辩术原理》）中，昆体良将学习过程概括为“模仿—理论—练习”三阶段。 7.赞可夫是前苏联著名的教育家和心理学家，《教学与发展》：提出了发展性教学理论的五 条教学原则，即高难度、高速度、理论知识起主导作用、理解学习过程、使所有学生包括差生都得到一般发展的原则。 8.杜威是美国教育家，提出实用主义教育思想：论教育的本质，认为教育的本质是“教育 即生活”“教育即生长”“教育即经验的改造”“学校即社会”；提出教育无目的论；提出与传统教育相对应的新三中心论：儿童中心、活动中心、经验中心；提出“从做中学” 的教学原则，强调从儿童的现实生活出发，利用儿童游戏的本能，让他们在活动中学习知识。 9.裴斯泰洛齐认为教育的目的在于按照自然的法则全面地、和谐地发展儿童的一切天赋力 量。 10.赫尔巴特是德国教育家，主张建立独立的教育科学，即“教师中心”“课堂中心”“教材 中心”。《普通教育学》，标志着科学教育学的诞生。 二与教育有关的名言 1.如果有人不相信数学是简单的，那是因为他们没有意识到人生有多复杂。——冯?诺依 曼 2.所有能使孩子得到美的享受美的快乐和美的满足的东西，都具有一种奇特的教育力量。 ——苏霍姆林斯基 3.一个坏的教师奉送真理，一个好的教师叫人发现真理。”——第斯多惠 4.要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——陶 行知 5.成功就是屡遭挫败，而热情不减——林肯 6.热爱孩子是教师生活中最主要的东西。——苏霍姆林斯基 7.饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。——毛泽东
关于责任感的名人名言 关于责任感的名人名言 1、英勇非无泪，不洒敌人前。男儿七尺躯，愿为祖国捐。陈辉 2、不辞艰险出夔门，救国图强一片心;莫谓东方皆落后，亚洲崛起有黄人。吴玉章 3、不要过分的醉心放任自由，一点也不加以限制的自由，它的害处与危险实在不少。克雷洛夫 4、常思奋不顾身，而殉国家之急。司马迁 5、大江歌罢掉头东，邃密群科济世穷。面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄。周恩来 6、当一个人受到公众信任时，他就应该把自己看作为公众的财产。杰弗逊 7、刀鞘保护刀的锋利，它自己则满足于它的迟钝。泰戈尔 8、作为一个人，对父母要尊敬，对子女要慈爱，对穷亲戚要慷慨，对一切人要有礼貌。罗素 9、我们爱我们的民族，这是我们自信心的泉源。周恩来 10、人民不仅有权爱国，而且爱国是个义务，是一种光荣。徐特立 11、常思奋不顾身，而殉国家之急。司马迁
12、国耻未雪，何由成名? 李白 13、一身报国有万死，双鬓向人无再青。陆游 14、死去原知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。陆游 15、瞒人之事弗为，害人之心弗存，有益国家之事虽死弗避。吕坤 16、我爱我的祖国，爱我的人民，离开了它，离开了他们，我就无法生存，更无法写作。巴金 17、不辞艰险出夔门，救国图强一片心;莫谓东方皆落后，亚洲崛起有黄人。吴玉章 18、我荣幸地从中华民族一员的资格，而成为世界公民。我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。 19、我是你的，我的祖国!都是你的，我的这心、这灵魂;假如我不爱你，我的祖国，我能爱哪一个人? 裴多菲 20、为祖国而死，那是最美的命运啊! 大仲马 21、只有热爱祖国，痛心祖国所受的严重苦难，憎恨敌人，这才给了我们参加斗争和取得胜利的力量。阿·托尔斯泰 22、祖国更重于生命，是我们的母亲，我们的土地。聂鲁达 23、我们波兰人，当国家遭到奴役的时候，是无权离开自己祖国的。居里夫人 24、爱国心再和对敌人的仇恨用乘法乘起来只有这样的爱国
关于教育孩子的名人名言 导读：本文关于教育孩子的名人名言，仅供参考，如果能帮助到您，欢迎点评和分享。 关于教育孩子的名人名言1、教育上操之过急和缓慢滞后，都会摧残孩子正常的心理发育。 2、发挥孩子积极认识自己才干的能力。 3、孩子自己动手制作小玩具，虽然粗糙，但远比得来现成的精美玩具快乐。 4、让孩子做他力所能及的事情。 5、不用辱骂来惩治孩子。 6、如果你真的爱孩子，就该送他“出海经风浪”。 7、向孩子提供书籍和材料，让孩子干自己喜爱的事情。 8、从来不对孩子说，他比别的孩子差。 9、忠诚的热爱你的家庭吧，不要等到永远失去的时候，再苦苦地寻找它! 10、教孩子学走路，学说话的方法，是人世间教育孩子的最好方法。 11、认真地对待孩子的个人要求。 12、不要空洞地和不真诚地表扬孩子。 13、认真对待孩子提出的正经问题和看法。 14、不能因孩子犯错误而戏弄他。表扬孩子会背诗讲故事和唱
歌曲。 15、定期为孩子读点东西。 16、让孩子有机会真正作决定。 17、鼓励孩子发现问题，随后解决这些问题。 18、不对孩子的失败表示瞧不起，并对孩子说：“我也不会干这个。” 19、帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子正常交往。 20、孩子都想得到尊重、赏识、掌声和认可。 21、我们对孩子只能“雕琢”，而不能“改造”。 22、家长应该和孩子一起学习，一起成长，共同进步。 23、良好的个性胜于卓越的才智。 24、穷人的孩子早当家，但必须警惕人穷志短。 25、家庭教育的任务，首先是父母教育父母学习。 26、建一个陈列架，让孩子在上面充分展示自己的作品。 27、再穷，也不能穷教育。再富，也不能富孩子。 28、允许孩子参加计划家务和外出旅行的事情。 29、不能因孩子犯错误而戏弄他。表扬孩子会背诗、讲故事和唱歌曲。 30、让孩子独立思考问题。 31、如果你真的爱孩子，就该送他出海经风浪。 32、要承认，我们的孩子每天都在进步。但是他们进步方面和进步速度不同。
关于责任的名人名言谢谢~最好是英文的啊`` The first requisite of a good citizen in this republic of ours is that he shall be able and willing to pull his own weight. -- Theodore Roosevelt, the 26th president of America 在我们 ___作为一个好国民，第一条件是他要能够并愿意凡事尽责，全力以赴。 －西奥多?罗斯福，美国第26任总统 No man was ever endowed with a right without being at the same time saddled with a responsibility. -- Gerald W. Johnson 上天从没有赋予一个人任何权力，若非同时让他肩负相对的责任。 －赭罗德?约翰逊，美国作家（1890-1980）
Responsibilities gravitate to the person who can shoulder them. -- Elbert Hubbard 责任趋向於有能力担当的人。 －艾尔伯?哈柏德，美国思想家及作家（1856-1915） The willingness to aept responsibility for one's own life is the source from which self-respect springs. -- Joan Didion (1934- ) 承受个人生命责任的意愿即是自尊自重的泉源。 －珍?迪迪安，美国作家（1934- ） With every civil right there has to be a corresponding civil obligation. -- Edison Haines
关于教育的经典语录|教育名人名言 关于教育的经典语录 1、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。卢梭 2、作为一个父亲，最大的乐趣就在于：在其有生之年，能够根据自己走过的路来启发教育子女。蒙田 3、自我教育需要有非常重要而强有力的促进因素自尊心、自我尊重感、上进心。苏霍姆林斯基 4、追求理想是一个人进行自我教育的最初的动力，而没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活。我认为，教会学生自己教育自己，这是一种最高级的技巧和艺术。苏霍姆林斯基
5、教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作陶行知 6、教育不是注满一桶水，而且点燃一把火。叶芝 7、教育不在于使人知其所未知，而在于按其所未行而行。园斯金 8、教育的根是苦的，但其果实是甜的。亚里士多德 9、教育的目的，是替年轻人的终生自修作准备。R.M.H. 10、教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。哈钦斯 11、教育的实质正是在于克服自己身上的动物本能和发展人所
特有的全部本性。(前苏联)苏霍姆林斯基 12、教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中道德。赫尔巴特 13、教育儿童通过周围世界的美，人的关系的美而看到的精神的高尚、善良和诚实，并在此基础上在自己身上确立美的品质。苏霍姆林斯基 14、教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。马卡连柯 15、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。苏霍姆林斯基 16、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都
关于责任心的名人名言 本文是关于名人名言的，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 关于责任心的名人名言 1、提出目标是管理人员的责任，实际上这是他的主要责任。——巴纳德 2、责任感以及有效地派任职务是成功企业经营的要素之一。——洛德福特 3、生命跟时代的崇高责任联系在一起就会永垂不朽。——车尔尼雪夫斯基 4、我们是国家的主人，应该处处为国家着想。——雷锋 5、责任感与机遇成正比。——威尔逊 6、在他握有意志的完全自由去行动时，他才能对他的这些行为负完全责任。——马克思 7、先生的责任是教人做人。——陶行知 8、真理的发现或道德责任的完成都会引起我们的欢欣。——克罗齐 9、历史和哲学负有多种永恒的责任，同时也是简单的责任。——雨果 10、一个人能承担多大的责任，就能取得多大的成功！——心有睛天
11、一个人若是没有热情，他将一事无成，而热情的基点正是责任心。——列夫·托尔斯泰 12、友谊永远是一个甜柔的责任。——纪伯伦 13、自由的第一个意义就是担负自己的责任。——阿来 14、真正的责任是信自己。——佚名 15、艺术应当担负起哺育思想的责任。——白朗宁 16、真正的管理者必须有不推卸责任的精神。——佚名 17、有良知的人有责任心和事业心。——苏霍姆林斯基 18、友谊是一种责任。——纪伯伦 19、这个社会尊重那些为它尽到责任的人。——梁启超 20、责任就是对自己要求去做的事情。——歌德 21、我们应该不虚度一生，应该能够说：“我已经做了我能做的事。”——居里夫人 22、现代企业管理的重大责任就在于谋求企业目标与个人目标两者的一致。——毛仲强 23、要使一个人显示他的本质，叫他承担一种责任是最有效的办法。——毛姆 24、我们不是为自己而生，我们的国家赋予我们应尽的责任。——西塞罗 25、我所享有的任何成就，完全归因于对客户与工作的高度责任感。——李奥贝纳 感谢阅读，希望能帮助您！
100句精选的人生哲理名言 1、人生最大的悲哀不是失 去太多，而是计较太多，这也是导致一个人不快乐的重要原因。 2、人生就像一场舞会，教会你最初舞步的人却未必能陪你走到散场。 3、松驰的琴弦，永远奏不出美妙的乐曲。 4、人生就像奕棋，一步失误，全盘皆输。——弗洛伊德 5、人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而已。——庄周 6、人生意义的大小，不在乎外界的变迁，而在乎内心的经验。 7、人生是一种无法抗拒的前进。 8、小时侯，幸福是很简单的事；长大了，简单是很幸福的事！ 9、小时候觉得父亲不简单，后来觉得自己不简单，再后来觉得孩子不简单。 10、人生是伟大的宝藏，我晓得从这个宝藏里选取最珍贵的珠宝。
11、人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返。 12、炫耀什么，缺少什么；掩饰什么，自卑什么。所谓正常人，只是自我防御比较好的人。真正的心理健康，是不设防而又不受害。 13、我们总是对陌生人太客气，而对亲密的人太苛刻。 14、人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。——列夫·托尔斯泰 15、人生就是场经营，有人经营感情，有人经营利益，有人经营幸福，而有人经营阴谋。 16、今天就是生命，是唯一你能确知的生命。——列夫·托尔斯泰 17、不受天磨非好汉，不遭人妒是庸才。 18、一切事无法追求完美，唯有追求尽力而为。这样心无压力，出来的结果反而会更好。——方海权 19、学习必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来。——鲁迅 20、努力学习，勤奋工作，让青春更加光彩。——王光美 21、人生有两出悲剧：一是万念俱灰，另一是踌躇满志。——萧伯纳
22、人的生命，似洪水奔流，不遇着岛屿和暗礁，难以激起美丽的浪花。——亚历山大·尼古拉耶维奇·奥斯特洛夫斯基 23、现实是此岸，理想是彼岸，中间隔着湍急的河流，行动则是架在河上的桥梁。——克雷洛夫 24、人的价值是由自己决定的。——卢梭 25、燧石受到的敲打越厉害，发出的光就越灿烂。——卢梭 26、正如恶劣的品质可以在幸运中暴露一样，最美好的品质也是在厄运中被显示的。——培根 27、有时候，垃圾只是放错位置的人才。 28、人生最终的价值在于觉醒和思考的能力，而不只在于生存。——亚里士多德 29、心作良田耕不尽，善为至宝用无穷。我们应有纯洁的心灵，去积善为大众。就会获福无边。——方海权 30、在命运的颠沛中，最可以看出人们的气节。——莎士比亚 31、人生是各种不同的变故、循环不已的痛苦和欢乐组成的。那种永远不变的蓝天只存在于心灵中间，向现实的人生去要求未免是奢望。——巴尔扎克
责任与担当名人名言 导读: 责任与担当名人名言 1、我们为祖国服务，也不能都采用同一方式，每个人应该按照资禀，各尽所能。——歌德 2、社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。——易卜生 3、当一个作家深切地感到自己和人民的血肉联系的时候，这就会给他以美和力量。——高尔基《文学书简》 4、责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。——歌德 5、一个人能承担多大的责任，就能取得多大的成功！——心有睛天 6、温顺的青年人在图书馆里长大，他们相信他们的责任是应当接受西塞罗，洛克，培根发表的意见；他们忘了西塞罗，洛克与培根写这些书的时候，也不过是在图书馆里的青年人。——爱默生 7、我们制作销售产品的广告，但也请记住，广告负有广泛的社会责任。——李奥贝纳 8、自由不在于在幻想中摆脱自然规律而独立，而在于认识这些规律，从而能够有计划地使自然规律为一定的目的服务”，又说，“意志自由只是借助于对事物的认识来作出决定的那种能力。——恩格斯 9、一个人若是没有热情，他将一事无成，而热情的基点正是责任心。——列夫·托尔斯泰
10、凡是我受过他好处的人，我对于他便有了责任。——梁启超 11、先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。——陶行知 12、世界上有许多事情必须做，但你不一定喜欢做，这就是责任的涵义。 13、这个社会尊重那些为它尽到责任的人。——梁启超 14、要使一个人显示他的本质，叫他承担一种责任是最有效的办法。——毛姆 15、作为确定的人，现实的人，你就有规定就有使命就有任务，至于你是否意识到这一点，那是无所谓的。——马克思 16、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈 17、艺术应当担负起哺育思想的责任。——白朗宁 18、我们是国家的主人，应该处处为国家着想。——雷锋 19、历史和哲学负有多种永恒的责任，同时也是简单的责任。——雨果 20、教师的威信首先建立在责任心上。——马卡连柯 21、敬者何？不怠慢不放荡之谓也。——朱熹 22、自己无论怎样进步，不能使周围的人们随着进步，这个人对社会的贡献是极其有限的，绝不以‘孤独’‘进步’为满足，必须负担责任，使大家都进步，至少使周围的人都进步。——邹韬奋 23、真正的责任是信自己。——佚名
有关良好教育的名人名言 1、精神的浩瀚，想象的活跃，心灵的勤奋，就是天才。——狄德罗 2、没有自我教育就没有真正的教育。——苏霍姆林斯基 3、不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生，而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。——苏霍姆林斯基 4、把一个比较复杂的问题“退”成最简单最原始的问题，把这最简单最原始的问题想通了，想透了，然后再来一个飞跃上升。“这是一个十分精辟的思维方法，用这种方法解决问题，第一可以培养学生良好的心理素质，使之遇”新“不惧；第二可以使学生养成良好的解决问题的习惯。——华罗庚 5、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。 6、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——孔子 7、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。——苏霍姆林斯基
8、培养人就是培养他对前途的希望。——马卡连柯 9、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。管仲，春秋政治家 10、人类本质中最殷切的需求是渴望被肯定。——威廉·詹姆士 11、得不到别人的尊重的人，往往有最强烈的自尊心。——马卡连柯 12、你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分，才认识他们是你当年的小学生。——陶行知 13、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。——叶圣陶 14、智慧不是别的，而是一种组织得很好的知识体系。——乌申斯基 15、进行道德教育要认真。——苏霍姆林斯基 16、供人以鱼，只解一餐；授人一渔，终身受用。 17、播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格；播种性格，可以收获命运。——萨克雷 18、懂得如何启发，使教人的一大艺术。——阿米尔 19、好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。——陶行知 20、如果把学生的热情激发出来，那么学校所规定的功课就会被当作一种礼物来领受。——爱因斯坦 21、教人者，成人之长，去人之短也。唯尽知己之所短而后能
关于责任的名言60条 1 . 一个人若是没有热情，他将一事无成，而热情的基点正是责任心。——托尔斯泰 2 . 高尚、伟大的代价就是责任。——丘吉尔 3 . 尽管责任有时使人厌烦，但不履行责任，只能是懦夫，不折不扣的废物。——刘易斯 4 . 每个人都被生命询问，而他只有用自己的生命才能回答此问题；只有以“负责”来答复生命。因此，“能够负责”是人类存在最重要的本质。——维克多·费兰克 5 . 每一个人都应该有这样的信心：人所能负的责任，我必能负；人所不能负的责任，我亦能负。如此，你才能磨炼自己，求得更高的知识而进入更高的境界。——林肯 6 . 人生须知负责任的苦处，才能知道尽责任的乐趣。——梁启超 7 . 一个人能承担多大的责任，就能取得多大的成功！——心有睛天 8 . 我们应该不虚度一生，应该能够说：“我已经做了我能做的事。”——居里夫人 9 . 社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。——易卜生 10 . 改造自己，总比禁止别人来得难。——鲁迅 11 . 我们为祖国服务，也不能都采用同一方式，每个人应该按照资禀，各尽所能。——歌德 12 . 对一个人来说，所期望的不是别的，而仅仅是他能全力以赴和献身于一种美好事业。——爱因斯坦 13 . 我们是国家的主人，应该处处为国家着想。——雷锋 14 . 一个人若是没有热情，他将一事无成，而热情的基点正是责任心。——列夫·托尔斯泰 15 . 要使一个人显示他的本质，叫他承担一种责任是最有效的办法。——毛姆 16 . 这个社会尊重那些为它尽到责任的人。——梁启超 17 . 责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。——歌德 18 . 责任感与机遇成正比。——威尔逊 19 . 责任到此止步(The buck stops here)。——杜鲁门 20 . 天下兴亡，匹夫有责。——顾炎武 21 . 生命和崇高的责任联系在一起。——车尔尼雪夫斯基 22 . 当劳动是一种责任时，生活就是奴役。——高尔基