北京市朝阳区2017～2018学年度第一学期高三年级期中统一考试
物理试卷 2017．11
（考试时间90分钟 满分100分）
一、本题共13小题，每小题3分，共39分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是
符合题目要求的。把答案用2B 铅笔填涂在答题卡上。
1．如图所示，玻璃球沿碗的内壁做匀速圆周运动，若忽略摩擦，关于玻璃球的受力情况，下列说法中正确的是
A ．只受重力和支持力
B ．受重力、支持力和压力
C ．受重力、支持力和向心力
D ．受重力、压力和向心力 2．下列关于加速度的说法中正确的是
A ．速度越大，加速度一定越大
B ．速度为零，加速度一定为零
C ．速度变化越快，加速度一定越大
D ．速度变化越大，加速度一定越大
3．右图为一个物体做直线运动的v - t 图像。关于物体的运动，下列
说法中错误．．
的是 A ．0~1 s 内和2~3 s 内的运动方向相同 B ．2~3 s 内和3~4 s 内的加速度相同 C ．0~2 s 内和0~4 s 内的位移相同 D ．0~1 s 内和2~3 s 内的速度变化量相同
4．如果一个物体在运动的过程中克服重力做了80J 的功，则
A ．物体的重力势能一定增加80J
B ．物体的机械能一定增加80J
C ．物体的动能一定减少80J
D ．物体的机械能一定减少80J 5．如图所示，一个木块在水平外力F 1和F 2的作用下静止在水平桌面上。已知F 1=12N ，F 2=4N 。若只撤去外力F 1，则木块在水平方向上受到的合力为
A ．12N ，方向向左
B ．8N ，方向向右
C ．2N ，方向向左
D ．0
6．电梯内有一个质量为m 的物体，用细线悬挂在电梯的天花板上。已知当地的重力加速度
为g ，当电梯以1
3
g 的加速度竖直向下做匀加速直线运动时，细线对物体拉力的大小为
A ．13mg
B ． 23mg
C ．3
4mg D ．mg
7．如图所示，在竖直光滑墙壁上用细绳将一个质量为m 的球挂在O 点，平衡时细绳与竖直墙的夹角为θ，θ<45°。若墙壁对球的支持力大小为N ，细绳对球的拉力大小为T ，重力加速度为g ，则下列说法中正确的是 A ．N
mg
8．如图所示，水平传送带在电动机带动下始终保持以速度v 匀速运动，某时刻质量为m 的物块无初速地放在传送带的左端，经过一段时间物块能与传送带保持相对静止。已知物块与传送带间的动摩擦因数为μ。若当地的重力加速度为g ，对于物块放上传送带到物块与传送带相对静止的过程，下列说法中正确的是 A ．物块所受摩擦力的方向水平向左
B ．物块运动的时间为2g μv
C ．物块相对地面的位移大小为
2
g
μv
D ．物块相对传送带的位移大小为2
2g
μv
9．2016年8月16日，墨子号量子科学实验卫星成功发射升空，这标志着我国空间科学研究又迈出重要一步。已知卫星在距地球表面高度为h 的圆形轨道上运行，运行周期为T ，引力常量为G ，地球半径为R ，则地球的质量可表示为
A ．2324πR GT
B ．224πR h GT +（）
C ．222
4πR h GT +（） D ．23
24πR h GT +（）
10．如图所示，质量相等的A 、B 两个物体，沿着倾角分别为α和β的两个光滑固定斜面（α<β），
由静止开始从同一高度h 2处下滑到同样的另一高度h 1处。在此过程中，关于A 、B 两个物体，相同的物理量是 A ．下滑所用的时间 B ．重力的平均功率 C ．所受合力的冲量大小 D ．所受支持力的冲量大小
11．真空中电荷量为Q 的点电荷周围存在电场，根据电场强度的定义式q
F
E =
可推导出点电荷周围某点的电场强度大小2
Q
E k
r =（k 为静电力常量，r 为点电荷到该点的距离）。质量为M 的质点周围存在引力场，类比点电荷，可写出该质点周围某点的引力场强度大小为2
=r M
G
E 引（G 为引力常量，r 为质点到该点的距离），则引力场强度的单位是 A ．kg/m B ．kg/m 2 C ．N/kg D ．N/kg 2
12．某物理小组利用如图所示的装置研究平抛运动。他们用小锤打击弹性金属片，A 球水平
抛出，同时B 球被松开，自由下落，并观察到两小球同时落地。关于该实验，下列说法中正确的是
A ．若只改变装置的高度，多次实验，则能说明A 球在水平方向做匀
速直线运动
B ．若只改变小锤的打击力度，多次实验，则能说明A 球在水平方向
做匀速直线运动
C ．若只改变装置的高度，多次实验，则能说明A 球在竖直方向做自
由落体运动
D ．若只改变小锤的打击力度，多次实验，则能说明A 球在竖直方向
做自由落体运动
13．如图所示，滑块P、Q静止在粗糙水平面上，一根轻弹簧一端与滑块Q相连，另一端固定在墙上，弹簧处于原长状态。现使滑块P以初速度v0向右运动，与滑块Q发生碰撞（碰撞时间极短），碰后两滑块一起向右压缩弹簧至最短，然后在弹簧弹力作用下两滑块向左运动，两滑块分离后，最终都静止在水平面上。已知滑块P、Q的质量分别为2m和m，它们与水平面间的动摩擦因数不相等。下列说法中正确的是
A．两滑块发生碰撞的过程中，其动量和机械能均守恒
B．两滑块分离时，弹簧一定不处于原长状态
C．滑块P最终一定停在出发点右侧的某一位置
m
D．整个过程中，两滑块克服摩擦力做功的和为20v
二、本题共3小题，共19分。把答案填在答题卡相应的位置。
14．（3分）
如图所示，用“碰撞实验器”可以验证动量守恒定律，即研究两个小球在轨道水平部分碰撞前后的动量关系。实验中，直接测定小球碰撞前后的速度是不容易的，但
是可以通过仅测量________，间接地解决这
个问题。
A．小球开始释放时的高度h
B．小球抛出点距地面的高度H
C．小球做平抛运动的射程
15．（6分）
某同学在家中尝试验证力的平行四边形定则，他找到三条相同的橡皮筋（遵循胡克定律）和若干小重物，以及刻度尺、三角板、铅笔、细绳、白纸、钉子，设计了如下实验：将两条橡皮筋的一端分别挂在竖直墙上的两个钉子A、B上，另一端与第三条橡皮筋连接，结点为O，将第三条橡皮筋的另一端通过细绳悬挂重物，如图所示。
（1）为完成该实验，下述操作中必需有的是________（多选）。
A．测量细绳的长度
B．测量橡皮筋的原长
C．测量悬挂重物后橡皮筋的长度及方向
D．记录悬挂重物后结点O的位置
（2）钉子位置固定，欲利用现有器材，改变条件再次验证，可
采用的方法是_______________________。
如图1所示，用质量为m的重物通过滑
轮牵引小车，使它在长木板上运动，打点计
时器在纸带上记录小车的运动情况。利用该
装置可以完成“探究动能定理”的实验。
（1）为了完成实验，还需要的测量工具有_________（多选）。
A．刻度尺B．天平C．秒表
（2）平衡摩擦力后，接通电源，释放小车，打点计时器在纸带上打下一系列点，将打下的第一个点标为O。在纸带上依次取A、B、C……若干个计数点，已知相邻计数点间
的时间间隔为T。测得A、B、C……各点到O点的距离分别为x1、x2、x3……，如
图2所示。
实验中，重物质量远小于小车质量，可认为小车所受的拉力大小为mg。从打O 点到打B点的过程中，拉力对小车做的功W=________，打B点时小车的速度v
=________。
（3）以v2为纵坐标，W为横坐标，可作出v2-W图像。实验中如果没有平衡摩擦力，不考虑其它阻力的影响，则从理论上分析，图3中正确反映v2-W关系的是。
图3
三、本题共5小题，共42分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤。只
写出最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。把答案填在答题卡相应的位置。
17．（7分）
如图所示，质量m = 0.78 kg的金属块放在水平桌面上，在大小F = 3.0 N、方向与水平方向夹角θ= 37o的拉力作用下，以v= 4.0 m/s的速度向右做匀速直线运动。已知?=，cos370.8
?=，取重力加速度10
sin370.6
g=m/s2。求：
（1）金属块与桌面间的动摩擦因数μ；
（2）撤去拉力F后金属块在桌面上能滑行的距离d。
如图所示，细线的一端固定，另一端系着质量为m 的小球（可视为质点），小球在如图所示的水平面内做匀速圆周运动。已知细线长为l ，与竖直方向的夹角为θ，重力加速度为g 。求：
（1）小球对细线拉力F 的大小； （2）小球角速度ω的大小。
19．（8分）
如图所示，小球套在光滑的竖直杆上，轻弹簧一端固定于O 点，另一端与小球相连。现将小球从M 点由静止释放，它在下降的过程中经过了N 点。已知在M 、N 两点处弹簧对小球的弹力大小相等，且3OM d =，4ON d =，5MN d =，重力加速度为g 。求： （1）弹簧的原长l ；
（2）小球运动到N 点时速度v N 的大小。
20．（10分）
如图所示，质量为M 、内间距为L 的箱子静止在光滑水平面上，箱子中间有一质
量为m 的小物块（可视为质点），初始时小物块停在箱子正中间。现给小物块一水平向右的初速度v ，小物块与箱壁N 次碰撞后恰又回到箱子正中间，并与箱子保持相对静止。设碰撞过程中没有机械能损失。求：
（1）小物块与箱子相对静止后共同速度的大小； （2）整个过程中系统产生的热量； （3）小物块与箱子底板间的动摩擦因数。
做功与路径无关的力场叫做势场，在这类场中可以引入“势”和“势能”的概念，
场力做功可以量度势能的变化。例如重力场和电场。
某势场的势? 随x 的分布可简化为如图所示的折线，图中? 0和d 为已知量。一个
质点在该势场中，仅在场力的作用下，在场中以0x =为中心、沿x 轴方向做周期性运动。已知质点的质量为m ，受到的场力方向平行于x 轴，其势能可表示为p E k ?=（k 为不变量），动能与势能之和恒为A （0 < A < k ? 0）。
（1）求质点的最大速率v m ； （2）求质点的运动区间；
（3）试论证质点在该势场中所受场力的大小不变，并
求质点的运动周期。
北京市朝阳区2017~2018学年度第一学期高三年级期中统一考试
物理试卷参考答案
2017．11
二、本题共3小题，共19分。
14．C …………………………………………………………………………………………（3分） 15．（1）BCD ………………………………………………………………………………（3分） （2）改变重物的质量……………………………………………………………………（3分） 16．（1）AB …………………………………………………………………………………（3分） （2）mgx 2…………………………………………………………………………………（2分）
31
2x x T
-………………………………………………………………………………（2分） （3）A ……………………………………………………………………………………（3分）
三、本题共5小题，共42分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤。只
写出最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。 17．（7分）
解：（1）金属块的受力情况如图1所示。根据牛顿第二定律有
cos 0F f θ-= sin 0N F mg θ+-= 又因为
f N μ=
所以 0.40μ=…………………………………………………………………（3分）
图1 图2
（2）撤去拉力F 后，金属块的受力情况如图2所示。根据牛顿第二定律有
'f ma =
'0N mg -= 又因为
''f N μ=
所以 4.0a =m/s
则金属滑行的距离2
2.02d a
==v m ………………………………………………（4分）
18．（7分）
解：小球的受力情况如图所示。
（1）在竖直方向，根据牛顿第二定律有 'cos 0F mg θ-= 所以 'cos mg
F θ
=
根据牛顿第三定律可知，小球对细线拉力的大小'cos mg
F F θ
==
。…………（3分） （2）由几何关系可知，小球在水平面内做圆周运动的轨道半径sin r l θ=。
在水平方向，根据牛顿第二定律有
2sin F m r θω=
所以 ω=4分）
19．（8分）
解：（1）设弹簧的劲度系数为k 。因为在M 、N 两点处，弹簧对小球的弹力大小相等，所以
根据胡克定律有
(3)(4)k l d k d l -=-
所以 3.5l d =…………………………………………………………………（3分） （2）因为在M 、N 两点处，弹簧对小球的弹力大小相等，即弹簧的形变量相等，所以在
M 、N 两点处弹簧的弹性势能P P M N E E =。
取小球和弹簧为系统，在小球从M 点运动到N 点的过程中系统的机械能守恒。取
N 点所在平面为零势能平面，则有
2
P P 10502
M N N mg d E m E +?+=++v
所以 N =v 5分）
20．（10分）
解：（1）设小物块与箱子相对静止后的共同速度为v 共。取小物块和箱子为系统，系统的动
量守恒，取水平向右为正方向，则有
()M m =+mv v 共
所以 M m
=
+mv
v 共……………………………………………………………（3分） （2）取小物块和箱子为系统，根椐能量转化与守恒定律，系统产生的热量
222
11()222()
Mm Q m M m M m =-+=+v v v 共………………………………（3分）
（3）研究小物块在箱子中运动的任意一段的过程（没有箱壁发生碰撞），设物块相对于
地面的位移为x 1，箱子相对于地面的位移为x 2，物块相对于箱子的位移为x ；物块的初末速度分别为1v 初和1v 末，箱子的初末速度分别为2v 初和
2v 末。根据动能定理，对于物块和箱子分别有
22
1111122mgx m m μ-=-v v 末
初 ① 22
2221122mgx M M μ=-v v 末初
② ①②两式相加有
222
21221121111()()()2222mg x x m M M m μ-=+-+v v v v 末末初初
根椐能量转化与守恒定律有，此过程系统产生的热量'Q mgx μ= 由题意可知，整个过程中小物块与箱子的相对路程s NL = 所以整个过程系统产生的热量Q mgs N mgL μμ==
所以 2
2()
Q M NmgL NgL M m μ==+v ……………………………………………（4分）
21．（10分）
解：（1）当物体的经过0x =的位置时，其势能为零，动能和速度最大，则有
2
m 102
m A +=v 所以
m =
v 3分） （2）如图所示，设物体的运动区间为m m x x x -≤≤。当物体运动到m x x =处时，其势能
最大，动能为零。则有
Pm 0E A += 即 Pm E A =
又因为 pm m E k ?=，p00E k ?=，
m m
0x d
??=
所以 m 0
dA
x k ?=
即物体的运动区间为00
dA dA
x k k ??-
≤≤
……………………………………………（3分） （3）由题意可知，场力的方向指向0x =处。
在0x >区域：
由图像可知，场的势可表示为bx ?=（b 为直线的斜率），则质点在场中的势能可表示为p E kbx =。若将质点沿x 轴移动一段距离x ?，只要x ?取的足够小，可认为场力不变，设为F 。因为p F W E =-?，所以F x kb x ??=-??，可得F kb =-。
在0x <区域：同理可证，场力F kb =。
综上所述：质点在该势场中所受场力的大小F kb =，保持不变。
质点从m x x =向0x =运动的过程中，做初速度为零的匀加速直线运动。根据牛顿第二定律，质点加速度的大小为0
k F kb a m m md ?===，
运动时间t ==
所以质点的运动周期4T t ==4分）
φm
x m
- x m
高一物理期中考试总结发言稿整理 【】期中考试过后大家一定要给自己做个总结，了解自己的情况，以后才能加以改正。小编为大家整理了高一物理期中考试总结发言稿，希望大家喜欢。 期中考试结束了，大家从初中进入高中已经半个学期了。在此期间，大家一定会感到不适应。进人高中后，学习就登上了一个新台阶。新的教材、新的教学要求，在大家面前设下一道道难关。因此很多同学在诸多方面就出现了很多不适应。 如今，我们的成绩有目共睹，有喜有忧，但无论如何，这都已经成为了过去，我想说的是：山外有山，成绩好的同学，百尺竿头，更进一步，成绩不尽人意的同学查找原因，迎头赶上。期中考试后，我们该做的最重要的是查找问题，找出不足，勿需讳言，我们也应该清醒地看到，在我们个别同学中还有许多问题，各学科发展不平衡，同学们的成绩还存在很大的差距，我们中有些同学的学习态度还很不端正，学习目的不明确，行动不自觉，上课听课不专心，学习气氛不浓厚导致成绩不好。有些同学还想用初中的学习方式对待高中的学习，在老师的“卡压”下学习，在家长的训斥中读书，进入高中一旦松开这些，就没有学习的自觉性，须知高中学习的主动性比什么都重要，内因远远大于外因。 我依稀记得，在军训场上我们挥汗如雨，我们严于律己。尽
管军训早已远去，但我们不该忘记在军训时宣下的誓言，我们宣誓：要把军人的作风纪律融入到我们的学习生活中，刻苦学习，努力拼搏。现在，有大好的机会摆在我们面前，只要我们去珍惜每一个学习机会，不放过课堂上老师讲的每一个重点，不落下课后布置的每一项作业，我们就能兑现我们的誓言，实现我们的梦想! 说到梦想，我相信我们都有自己的梦想。在我们中考报考志愿，选择高中而不是职高的时候，我们的大学梦就已经很明确了，不是么?班里有一个同学曾经问过我：你认为人生什么时候最美好?她给我的回答是上大学的时候。是的，大学是美好的，我一直怀揣着这一梦想，在他的驱使下，我每天认真听课，努力学习。其实，我和大家一样，有时睡眠不足，上课昏昏欲睡。每到这时，我就不停在心里对自己说，不能睡，也许就是打个盹的功夫，就把重点错过了，也许到了高考时，就因为这个知识点没掌握而与大学梦失之交臂!于是我坚持到了下课，坚持到了放学。在这里，我想和大家分享一下我防止犯困的小秘诀，在你觉得你快睡着之前，盯着老师，在老师问一个问题之后，快速大声回答，刺激你的神经，这样睡意就会渐渐消失，而且这堂课还会非常高效。在你下次犯困的时候，不妨试试这一方法。 除了课堂听讲，培养自学习惯也是学习的关键。在初中大部分同学是在老师的督促检查下学习的，没有自学习惯，但进
2021届北京市海淀区高三上学期期中考试 物理2020.11 本试卷共8页，100分，考试时长90分钟。考生务必将答案答在答题纸上，在试卷上作答无效。考试结束后，将本试卷和答题纸一并交回。 一、本题共10分，每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项是正确的，有的小题有多个选项是正确的。全部选对的得3分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分。把正确的答案填涂在答题纸上。 1、如图1所示，用同样大小的力F1、F2提一桶水沿水平路面做匀速直线运动。已知两个力F1、F2在同一竖直平面内。下列说法中正确的是 A两个力的夹角大一些省力 B两个力的夹角小一些省力 C两个力的夹角变大，F1、F2的合力也变大 D两个力的夹角变大，F1、F2的合力保持不变 【答案】BD 2、二维运动传感器设计原理如图2甲所示，通过B1、B2两个接收器，计算机可以记录各个时刻运动物体A的位置坐标。计算机可以根据位置坐标，分别绘出物体A的水平分速度大小v x（用虚线表示）和竖直分速度v y（用实线表示）随时间变化的v—t图像，如图2乙所示。根据题中信息
A可以看出物体A的竖直方向的分运动是匀加速运动 B可以看出物体A的水平方向的分运动是匀速运动 C可以求出物体A在竖直方向的加速度的大小 D无法求出物体A做平抛运动速度的大小 【答案】ABC 3、如图3所示，不可伸长的轻质细绳的一端固定于O点，另一端系一个小球，在O点的正下方一个钉子A，小球从右侧某一高度，由静止释放后摆下，不计空气阻力和细绳与钉子相碰时的能量损失。下列说法中正确的是 A小球摆动过程中，所受合力大小保持不变 B小球在左侧所能达到的最大高度可能大于在右侧释放时的高度 C当细绳与钉子碰后的瞬间，小球的向心加速度突然变小 D钉子的位置靠近小球，在细绳与钉子相碰时绳就越容易断 【答案】D 4、某同学用如图4所示实验来认识超重和失重现象，先保持手指和钩码静止，感受套在手指上的橡
2016—2017学年度上学期高三期中考试 高三物理试题 说明：本试卷满分100分，试题分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，考试时间100分钟。 一、选择题（本题共12小题，每小题4分．在每小题给出的四个选项中，第1～7题只有一项 符合题目要求；第8～12题有多项符合题目要求．全部选对的得4分，选对但不全的得2分， 有选错的得0分） 1．关于物理学思想方法，下列说法中叙述错误的是（） A．在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法是理想模型法 B．伽利略在研究自由落体运动时采用了微小量放大的方法 C．在定义“速度”、“加速度”等物理量时，应用了比值的方法 D．验证力的平行四边形定则的实验中，主要是应用了“等效替换”的思想 2.下列说法正确的是（） A．做圆周运动的物体所受合力的方向必定指向圆心 B．某人骑自行车以恒定的速率驶过一段弯路，自行车的运动是匀速运动 C．做匀变速曲线运动的物体，单位时间内速率的变化量总是不变 D．做平抛运动的物体，一段时间的平均速度方向为该段时间内物体的初位置指向末位置的方向 3．某物块从固定斜面底端以一定的初速度沿斜面上滑，其速度大小随时间变化的关系如图所示，下列说法错误的是( ) A．在0.5 s时离斜面底端最远 B．沿斜面上滑的最大距离为2 m C．在1.5 s时回到斜面底端 D．上滑时加速度大小是下滑时加速度大小的4倍 4．在2016年里约奥运会女子蹦床比赛中，我国运动员李丹荣获铜牌给中国代表队带来了荣耀。比赛中李丹从最高点开始下落到运动至最低点的过程中，下列说法正确的是（）A．李丹下落到刚与蹦床接触时速度最大
高三物理第一学期期中考试卷 本卷 g 取10 m ／s 2 一、选择题（50）： 1、一辆汽车在恒定的功率牵引下，在平直公路上由静止出发，经4min 的时间行驶1.8km ，则在4min 末汽车的速度（ ） A 、等于7.5m/s B 、大于7.5m/s C 、等于15m/s D 、小于15m/s 2、春天有许多游客放风筝，会放风筝的人，可使风筝静止在空中，以下四幅图中AB 代表风筝截面，OL 代表风筝线，风向水平，风筝质量不可忽略，风筝可能静止的是（ ） 3、一定质量的理想气体，从图示A 状态开始，经历了B 、C ，最后到D 状态，下列说法中正确的是（ ） （A ）A →B 温度升高，体积不变； （B ）B →C 压强不变，体积变大； （C ）C →D 压强变小，体积变大； （D ）B 点的温度最高，C 点的体积最大。 4、静止在光滑水平面上的物体，受到一个水平拉力，当拉力开始作用瞬间（ ） （A ）物体立即具有速度和加速度， （B ）物体立即具有加速度但速度为零， （C ）物体立即具有速度但加速度为零，（D ）物体的速度和加速度该时刻都为零。 5、如图所示,一小球从高为H 的斜面顶端由静止开始滑下，滑上与该斜 面相连的一光滑曲面后又返回斜面，上升到1 2 H 处停止。若不考虑小球 经过斜面底端转折处的能量损失，则当小球再一次滑回斜面时上升的最大高度为（ ） （A ）0， （B ）14 H ， （C ）14 H 与12 H 之间， （D ）0与1 4 H 之间。 6、下面四个图象依次分别表示四个物体A 、B 、C 、D 的加速度、速度、位移和滑动摩擦力随时间变化的规律。其中物体可能受力平衡的是：( ) 7、质量为1kg 的物体在坚直向上的拉力作用下由静止向上运动，上升1m 时速度为2m/s ，若则下列叙述中正确的一组是 （ ） ①合外力对物体做功2J ②拉力对物体做功12J ③重力对物体做功－10J ④物体的机械能守恒 A ．①②③ B ．①②④ C ．①③ D ．①③④ 8、如图所示是一种钳子，O 是它的转动轴，在其两手柄上分别加大小恒为F 、方向相反的 两个作用力，使它钳住长方体工件M ，工件的重力可忽略不计，钳子对工件两侧的压力大小都为N 。若加一沿虚线方向的力拉工件，则以下说法中正确的是 （ ） （A ）向左拉工件时压力N 将增大， （B ）向右拉工件时压力N 将增大， （C ）要将工件拉出，向左拉比向右拉容易， （D ）要将工件拉出，向右拉比向左拉容易。 9、如图所示，一气缸固定在水平地面上，质量为1 kg 通过滑轮与活塞相连，活塞下面封闭有温度为27?C 的理想气体，已知大气压强为1.0?105 Pa ，活塞面积为10 cm 2，活塞离汽缸底的高度为30 cm ，不计活塞重及一切摩擦，当气体温度升高到227?C 时（ ） （A ）重物P 下降的距离为15 cm ， （B ）重物P 下降的距离为20 cm ， （C ）气体压强为1.1?105 Pa ， （D ）气体压强为0.9?105 Pa 。 10、如图所示是键身用的“跑步机”示意图，一质量为m 的运动员踩在 与水平面成α角的静止皮带上，运动员用力向后蹬皮带，皮带运动过程中受到的作用力如为f ，使皮带以速度v 匀速向后运动，则在运动过程中，下列说法中正确的有（ ） Ａ．脚对皮带的摩擦力是滑动摩擦力； Ｂ．人对皮带不做功； Ｃ．人对皮带做功的功率为mgvsin α； Ｄ．人对皮带做功的功率为fv 。 二、填空题（50） 1、理想实验有时更能深刻地反映自然规律。伽利略设想了一个理想实验，设想的实验步骤中有经验事实，也有推论。 ①减小第二个斜面的倾角，小球在这 斜面上仍然要达到原来的高度。 ②两个对接的斜面，让静止的小球沿 一个斜面滚下，小球将滚上另一个斜面 ③如果没有摩擦，小球将上升到原来释放时的高度 ④继续减小第二个斜面的倾角，最后使它成水平面，小球要沿水平面作持续的匀速运动 上述理想实验的设想步骤按照正确的顺序排列是__ ______事实是_______推论是______(在空白处填上设想步骤序号) (A) At v (B) At s (C) At f (D) At
南京市金陵中学、南京市第一中学2020~2021学年第一学期 高一年级期中物理试题 一、单项选择(每小题只有一个正确选项，每小题3分，共24分) 1.观察图示四幅图，对图中各运动物体的描述正确的是( ) A.图①中研究投出的篮球运动路径时不能将篮球看成质点 B.图②中观众欣赏体操表演时不能将运动员看成质点 C.图③中研究地球绕太阳公转时不能将地球看成质点 D.图④中研究子弹射穿苹果的时间时可将子弹看成质点 2.智能手机上装载的众多app软件改 变着我们的生活，如图所示为百度地图的 一张截图，表示了张同学从金陵中学步行 到南京一中的导航具体路径，其推荐路线 中有两个数据，39 分钟，2.5 公里，关于 这两个数据，下列说法正确的是( ) A. 2.5公里表示了此次行程的位移的大 小 B.39分钟表示到达目的地的时刻 C.39分钟表示通过这段路程可能所需 要的时间 D.根据这两个数据，我们可以算出此次行程的平均速度 3. 如图，两个苹果上面叠了个梨，静止在水平桌面上，下列说法正确的是( ) A.苹果1对梨的支持力是由于梨形变产生 B.苹果1对桌面有压力 C.苹果2和桌面一定都发生了微小的形变 D.苹果2对桌面有水平方向的摩擦力
4.如图所示，木箱在水平拉力F的作用下，沿着水平面做匀速直线运动，下列给出的四对力中，属于作用力与反作用力的是( ) A.木箱受到的摩擦力和木箱对地面的摩擦力 B.木箱受到的重力和地面对木箱的支持力 C.木箱受到的支持力与木箱对地面的摩擦力 D.对木箱的水平拉力F和地面对木箱的摩擦力 5.小明同学站在电梯底板上，利用速度传感器研究电梯的运动 情况，如图所示的v-t图象是计算机显示的电梯在某段时间内速度 变化的情况(选向上为正方向).根据图象提供的信息，下列说法中正 确的是( ) A.0-5s时间内电梯匀速上升 B.在10s末电梯上升到最高点 C.在10s-20s内，电梯减速下降 D.在10s-20s内与0-5s内，电梯的加速度方向相反 6.在距地面25m高处竖直向上抛出一个小球，小球的初速度V0=20m/s，不计小球在运动过程中的空气阻力(g取10m/S2)，以下说法正确的是( ) A.小球在空中运动过程中，加速度与运动方向始终相反 B.小球在最高点时加速度为零. C.小球下落时间为3s D.小球在落地时的速度为20m/s 7.如图所示，一光滑小球静止放置在光滑半球面的底端，利用竖直 放置的光滑挡板水平向右缓慢地推动小球，则在小球运动的过程中(该过 程小球未脱离球面，挡板对小球的推力F1、半球面对小球的支持力F2,的 变化情况正确的是( ) A. F1减小、F2减小 B. F1减小、F2增大 C. F1增大、F2减小 D. F1增大、F2增大 8.如图所示，物体从0点由静止开始做匀加速直线运动， 途经A、B、C三点，其中AB=4m，BC=6m.若物体通过AB 和BC这两段位移的时间相等，则0、A两点之间的距离等于 ( ) A.2m B.2.25m C. 2.5m D.2.75m 二、多项选择(每小题不只一个正确选项，每小题4分，少选得2分，共24分) 9.下列表格中的数据分别是一列火车与一辆汽车在不同时刻的速度，从表中数据可
山东省青岛市届高三上学期期中考试 物理试题 . 11 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。考试时间：90分钟。总分：100分。 注意事项： 1．答卷前，考生务必用2B 铅笔和0.5毫米黑色签字笔（中性笔）将姓名、准考证号、 考试科目、试卷类型填涂在答题卡规定的位置上。 2．第Ⅰ卷每小题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应的答案标号涂黑；如需改动， 用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答案不能答在试题卷上。 3．第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔（中性笔）作答，答案必须写在答题卡各题目指 定区域内相应的位置，不能写在试题卷上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再 写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。 第Ⅰ卷（选择题 共40分） 一、选择题：本题共10小题，每小题4分，共40分．在每小题给出的四个选项中， 至少有一项符合题目要求，全部选对得4分，选对而不全得2分，有选错或者不选得0分． 1．在北京奥运会上，牙买加选手博尔特是公认的世界飞人，在男子100m 决赛和男子200m 决赛中分别以9.69s 和19.30s 的成绩打破两项世界纪录，获得两枚金牌．关于他在 这两次决赛中的运动情况，下列说法正确的是 A ．200m 决赛的位移是100m 决赛的两倍 B ．200m 决赛的平均速度约为10.36m/s C ．100m 决赛的平均速度约为10.32m/s D ．100m 决赛的最大速度约为20.64m/s 2．在电场中的某点放一个检验电荷，其电量为 q ，受到的电场力为 F ， 则该点的电场强度为 E = F /q ，下列说法正确的是 A ．若移去检验电荷，则该点的电场强度为0 B ．若检验电荷的电量变为4q ，则该点的场强变为4E C ．若放置到该点的检验电荷变为－2q ，则场中该点的场强大小不变，但方向相反 D ．若放置到该点的检验电荷变为－2q ，则场中该点的场强大小方向均不变 3．物体b 在水平推力F 作用下，将物体a 挤压在竖直墙壁上，如图所示，a 、b 处于静止状 态，关于a 、b 两物体的受力情况，下列说法正确的是 A ．a 受到两个摩擦力的作用 B ．a 共受到四个力的作用 C ．b 共受到三个力的作用 D ．a 受到墙壁摩擦力的大小不随F 的增大而增大 4．17世纪，意大利物理学家伽利略根据斜面实验指出：在水平面上运动的物体之所以会停 下来，是因为受到摩擦阻力的缘故，你认为下列说法正确的是 A ．该实验是一理想实验，是在思维中进行的，无真实的实验基础，故其结果是荒谬的 B ．该实验是以可靠的事实为基础，经过抽象思维，抓住主要因素，忽略次要因素，从而 更深刻地反映自然规律 C ．该实验证实了亚里士多德“力是维持物体运动的原因”的结论 D ．该实验为牛顿第一定律的提出提供了有力的实验依据 F a b
北京市海淀区高三年级第一学期物理期中练习 物理 2018.11 说明：本试卷共8页，共100分。考试时长90分钟。考生务必将答案写在答题纸上，在试卷上作答无效。考试结束后，将本试卷和答题纸一并交回。 一、本题共10小题，每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项是正确的，有的小题有多个选项是正确的。全部选对的得3分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分。把正确的答案填涂在答题纸上。 1．如图1所示，一条不可伸长的轻绳一端固定于悬点O ，另一端连接着一个质量为m 的小球。在水平力F 的作用下，小球处于静止状态，轻绳与竖直方向的夹角为θ，已知重力加速度为g ，则下列说法正确的是 A ．绳的拉力大小为mg tan θ B ．绳的拉力大小为mg cos θ C ．水平力F 大小为mg tan θ D ．水平力F 大小为mg cos θ 2．一列简谐横波沿x 轴传播，某时刻的波形如图2所示，其中a 、b 、c 为三个质点，此时质点a 在平衡位置，且向上运动，由此可知下列说法正确的是 A ．该波沿x 轴正方向传播 B ．a 的振幅为零 C ．该时刻以后，b 和c 始终有相同的加速度 D ．该时刻以后，c 比b 先到平衡位置 3．在“验证力的平行四边形定则”实验中，将轻质小圆环挂在橡皮条的一端，橡皮条的另一端固定在水平木板上的A 点，圆环上有绳套。实验中先用两个弹簧测力计分别勾住绳套，并互成角度地拉圆环，将圆环拉至某一位置O ，如图3所示。再只用一个弹簧测力计，通过绳套把圆环拉到与前面相同的位置O 。关于此实验，下列说法正确的是 A ．橡皮条、弹簧测力计和绳应位于与纸面平行的同一平面内 B ．实验中只需记录弹簧测力计的示数 C ．用平行四边形定则求得的合力方向一定沿AO 方向 D ．两弹簧测力计之间的夹角应取90°，以便计算合力的大小 图1 x 图2 A O 图3
2019学年上学期期中考 高三物理试题 （考试时间：120分钟总分：100分） 第Ⅰ卷（选择题共46分） 班级姓名座号 一、单选题（本大题共10小题，每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一个符合题目要求） 1、伽利略创造的把实验、假设和逻辑推理相结合的科学方法，有力地促进了人类科学认识的发展。利用如图所示的装置做如下实验：小球从左侧斜面上的O点由静止释放后沿斜面向下运动，并沿右侧斜面上升。斜面上先后铺垫三种粗糙程度逐渐减低的材料时，小球沿右侧斜面上升到的最高位置依次为1、 2、3。根据三次实验结果的对比，可以得到的最直接的结论是( ) A. 如果斜面光滑，小球将上升到与O点等高的位置 B. 如果小球不受力，它将一直保持匀速运动或静止状态 C. 如果小球受到力的作用，它的运动状态将发生改变 D. 小球受到的力一定时，质量越大，它的加速度越小 2、甲、乙两人同时同地出发骑自行车做直线运动，前1小时内的位移—时间 图象如图所示。下列表述正确的是( ) A. 0.2—0.5小时内，甲的加速度比乙的大 B. 0.2—0.5小时内，甲的速度比乙的大 C. 0.6—0.8小时内，甲的位移比乙的小 D. 0.8小时内，甲、乙骑行的路程相等
3、如图，光滑的四分之一圆弧轨道AB固定在竖直平面内，A端与水平面相切。穿在轨道上的小球在拉力F作用下，缓慢地由A向B运动，F始终沿轨道的切线方向，轨道对球的弹力为N。在运动过程中( ) A. F增大，N减小 B. F减小，N减小 C. F增大，N增大 D. F减小，N增大 4、如图所示，竖井中的升降机可将地下深处的矿石快速运送到地面。某一竖井 的深度为104m，升降机运行的最大速度为8m/s，加速度大小不超过1m/s2。假定 升降机到井口的速度为0，则将矿石从井底提升到井口的最短时间是( ) A. 13s B. 16s C. 21s D. 26s 5、以不同初速度将两个物体同时竖直向上抛出并开始计时，一个物体所受空气阻力可忽略，另一物体所受空气阻力大小与物体速率成正比，下列用虚线和实线描述两物体运动的v-t图象可能正确的是( ) A. B. C. D. 6、若货物随升降机运动的v-t图象如图所示(竖直向上为正)，则货物受到升降机的支持力F 与时间t关系的图象可能是( )
20XX年高中测试 高 中 试 题 试 卷 科目： 年级： 考点： 监考老师： 日期：
20XX-20XX 学年度江苏省苏州中学高三物理第一学期期中考试 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两卷，满分120分，考试时间100分钟。第Ⅰ卷将正确的选项填涂在答题卡的相应位置上，第Ⅱ卷直接做在答案专页上。 第Ⅰ卷 （选择题 共31分） 一．选择题 以下各题（1—5题）仅有一个答案正确，每题3分 1.一艘宇宙飞船绕一不知名的行星表面飞行，要测定该行星的密度需（） A. 测定环绕周期 B.测定环绕半径 C.测定行星的体积D.测定环绕线速度 2.完全相同的直角三角形滑块Ａ、Ｂ，按图所示叠放，设Ａ、Ｂ接触的斜面光滑，Ａ与桌面的动摩擦因数为μ．现在Ｂ上作用一水平推力Ｆ，恰好使Ａ、Ｂ一起在桌面上匀速运动，且Ａ、Ｂ保持相对静止，则Ａ与桌面的动摩擦因数μ跟斜面倾角θ的关系为（） Ａ．μ＝tan θＢ．μ＝（1/2）tan θＣ．μ＝2tan θ Ｄ．μ与θ无关 3．如右图所示，位于竖直平面内的固定光滑圆环轨道与水平面相切于M 点，与竖直墙相切于A 点，竖直墙上另一点B 与M 的连线和水平面的夹角为600，C 是圆环轨道的圆心．已知在同一时刻：a 、b 两球分别由A 、B 两点从静止开始沿光滑倾斜直轨道AM 、BM 运动到M 点；c 球由C 点自由下落到M 点；则：（ ） A ．a 球最先到达M 点 B ．b 球最先到达M 点 C ．c 球最先到达M 点 D ．b 球和c 球都可能最先到达M 点 4．无级变速是在变速范围内任意连续地变换速度，性能优于传统的档位变 速器．如图所示是截锥式无级变速模型示意图，两个锥轮中间有一个滚轮，主动轮、滚轮、从动轮之间靠着彼此之间的静摩擦力带动．当位于主动轮与从动轮之间的滚轮从左向右移动时，从动轮转速降低，滚轮从右向左移动时从动轮转速增加．当滚轮位于主动轮直径D 1，从动轮直径D 2的位置上时，则主动轮转速n 1，从动轮转速n 2之间的关系是 ( ) A ．121 2D D n n =B ．2 112D D n n = C. 211 2D D n n =D ．22 2 112D D n n = 5．水平抛出一小球，t 秒末速度方向与水平方向的夹角为θ1，(t+Δt )秒末速度与水平方向的 夹角为θ2，忽略空气阻力作用，则小球的初速度是( ) A ． g Δt (cos θ1-cos θ2)B ． g Δt (tan θ2-tan θ1) C ．g Δt /(cos θ1-cos θ2)D ．g Δt /(tan θ2-tan θ1) 以下各题（6—9题）有多个选项正确，每题4分 6．两辆游戏赛车a 、b 在两条平行的直车道上行驶，t =0时两车都在同一计时线处，此时比赛开始。它们在四次比赛中的v-t 图如下图。哪些图对应的比赛中，有一辆赛车追上了另一辆（）
高一物理期中考试总结整理(教师版) 【】马上就要期中考试了，小编为大家整理了高一物理期中考试总结，供大家参考，希望大家喜欢。 高一物理期中考试总结 这次期中考试,我校高一备课组自行命题。范围是《运动的描述》,《匀变速直线运动的研究》。题型是选择题10题共40分，实验题2题共14分,计算题4题共46分.考虑到这是升上高中后的第一次大型考试,试题相对较容易,平均分期望值为60分左右.但由于我们复习时间比较紧张,学生基础薄弱,考试结果年段平均分为52.7,没有达到了我们的要求，需要我们继续改进教学方法。 学生答卷中暴露出的主要问题及对策 1 基本概念和规律的理解不透彻 不少学生还没有顺利地实现从初中到高中的过渡,学习方法还用初中的那一套,死记硬背公式,对概念和规律的理解还停留在表面上,似懂非懂.从选择题的答题情况分析,可看出部分学生对基本概念和基本规律的理解不透彻,胡乱猜选答案;从计算题第8,9,13题的答题看出学生对匀变速运动的基本公式理解不清,运用不熟练,解题时乱套公式;从计算题第10题的答题看出学生对自由落体运动规律没真正理解,第16小题对追击问题不熟练,不懂得抓住关键点来计算.今后要加强学习方法的指导,一些初中的过时的学习方法要敢于抛弃,探索适
合于自己高中学习的正确的学习方法.特别是要不断对学生强调学物理重在理解,不要把物理变成无理. 2 实验题做得不理想 实验题中一道是根据纸带分析运动性质并求速度,另一道是考查打点计时器测定加速度的实验器材,两题通过率都较低.今后我们的实验课教学要讲效率,培养学生良好的实验习惯,讲清实验原理,步骤,数据处理和误差分析等,争取把每个实验课堂过关,提高实验能力. 3 分析物理过程的能力较差 这次考试发现学生对运动过程的分析比较混乱.例如计算题第14题空降兵先做自由落体运动后做匀减速直线运动; 第15题是研究竖直上抛运动特点;第16题刚好相遇的临界点是刚要追上时两车速度相同.许多学生不能正确分析以上三题的运动过程.今后解运动学问题时,要求学生认真审题,明确物理图景,画出物理过程示意图,再运用所学过的运动学公式解题. 4 解题不够规范 第13,14,15,16题计算题，解答时没有写出必要的文字说明,有的学生甚至连解字都没写.我们今后教学中解题规范要常抓不懈,减少考试中不必要的失分. 5 班级之间不够平衡 班与班之间平均分最高分与最低分相差约10分.科任老师对
海淀区高三年级第一学期末练习 物 理 2017.1 说明：本试卷共8页，共100分。考试时长90分钟。考生务必将答案写在答题纸上，在试卷上作答无效。考试结束后，将本试卷和答题纸一并交回。 一、本题共10小题，每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项是正确的，有的小题有多个选项是正确的。全部选对的得3分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分。把你认为正确答案填涂在答题纸上。 1．真空中两相同的带等量异号电荷的金属小球A 和B (均可看做点电荷)，分别固定在两处，它们之间的距离远远大于小球的直径，两球间静电力大小为 F 。现用一个不带电的同样的绝缘金属小球C 与A 接触，然后移开C ，此时A 、B 球间的静电力大小为 A ．2F B ．F C ．3 2F D ．2F 2．用绝缘柱支撑着贴有小金属箔的导体A 和B ，使它们彼 此接触，起初它们不带电，贴在它们下部的并列平行双金属箔 是闭合的。 现将带正电荷的物体C 移近导体A ，发现金属箔都 张开一定的角度，如图1所示，则 A ．导体 B 下部的金属箔感应出负电荷 B ．导体B 下部的金属箔感应出正电荷 C ．导体 A 和B 下部的金属箔都感应出负电荷 D ．导体 A 感应出负电荷，导体B 感应出等量的正电荷 3．如图2所示，M 、N 为两个带有等量异号电荷的点电荷，O 点是它们之间连线的中点，A 、B 是M 、N 连线中垂线上的两点，A 点距O 点较近。用E O 、E A 、E B 和φO 、φA 、φB 分别表示O 、A 、B A ．E O 等于 B ．E A 一定大于E B C ．φA 一定大于φB D ．将一电子从O 点沿中垂线移动到A 点，电场力一定不做功 4．在电子技术中，从某一装置输出的交流信号常常既含有高频成份，又含有低频成份。为了在后面一级装置中得到高频成份或低频成份，我们可以在前面一级装置和后面一级装置之间设计如图3所示的电路。关于 这种电路，下列说法中正确的是 A ．要使“向后级输出”端得到的主要是高频信号，应该选择图3甲所示电路 B ．要使“向后级输出”端得到的主要是高频信号，应该选择图3乙所示电路 C ．要使“向后级输出”端得到的主要是低频信号，应该选择图3甲所示电路 D ．要使“向后级输出”端得到的主要是低频信号，应该选择图3乙所示电路 5．如图4所示，一理想变压器的原、副线圈匝数分别为2200匝和110匝，将原线圈接在输出电压u =2202sin100πt （V ）的交流电源两端。副线圈上只接有一个电阻R ，与原线圈串联的理想交流电流表的示数为0.20A 。下列说法中正确的是 A ．变压器副线圈中电流的有效值为0.01A B ．电阻R 两端电压的有效值为11V C ．电阻R 的电功率为44 W D ．穿过变压器铁芯的磁通量变化率的最大值为 102Wb/s 图4 R 后 向 级 输 出 图3 后 向 级 输 出 图2 图1
海淀区高三年级第一学期期末练习 物 理 2018.1 说明：本试卷共8页，共100分。考试时长90分钟。考生务必将答案写在答题纸上，在试卷上作答无效。考试结束后，将本试卷和答题纸一并交回。 一、本题共10小题，每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项是正确的，有的小题有多个选项是正确的。全部选对的得3分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分。把你认为正确答案填涂在答题纸上。 1．放在绝缘支架上的两个相同金属球相距为d ，球的半径比d 小得多，分别带有q 和-3q 的电荷，相互作用力为F 。现将这两个金属球接触，然后分开，仍放回原处，则它们的相互作用力将为 A ．引力且大小为3F B. 斥力且大小为F /3 C ．斥力且大小为2F D. 斥力且大小为3F 2. 如图1所示，用金属网把不带电的验电器罩起来，再使带电金属球靠近金属网，则下列说法正确的是 A ．箔片张开 B ．箔片不张开 C ．金属球带电电荷足够大时才会张开 D ．金属网罩内部电场强度为零 3.如图2所示的交流电路中，灯L 1、L 2和L 3均发光，如果保持交变电源两端电压的有效值不变，但频率减小，各灯的亮、暗变化情况为 A. 灯L 1、L 2均变亮，灯L 3变暗 B. 灯L 1、L 2、L 3均变暗 C. 灯L 1不变，灯L 2变暗，灯L 3变亮 D. 灯L 1不变，灯L 2变亮，灯L 3变暗 4.如图3所示的电路中，闭合开关S ，当滑动变阻器R 的滑片P 向上移动时， 下列说法中正确的是 A.电流表示数变大 B.电压表示数变小 C.电阻R 0的电功率变大 D.电源的总功率变小 5.如图4所示，理想变压器原线圈匝数n 1=1100匝，副线圈匝数 n 2=220匝，交流电源的电压u =2202sin100πt (V)，电阻R =44Ω，电表均为理想交流电表。则下列说法中正确的是 A.交流电的频率为50Hz B.电流表A 1的示数为0.20A C.变压器的输入功率为88W D.电压表的示数为44V 6. 图5甲是洛伦兹力演示仪。图5乙是演示仪结构图，玻璃泡内充有稀薄的气体，由电子枪发射电子束，在电子束通过时能够显示电子的径迹。图5 丙是励磁线圈的原理图，两线圈之间产生近似匀 图 1 图4 图 2 L 3 R L C ~ L 1 L 2 图3 R 0 A V R P E ，r
红兴隆管理局第一高级中学2016-2017学年度第一学期高三期中考试 物理学科试卷 注：卷面分值：100分；时间：80分钟 一、选择题：（本大题共12小题，每小题4分，共48分。1-8小题为单选题；9-12为多选题，多选题全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。） 1、意大利的物理学家伽利略提出“著名的斜面实验”，逐渐增大斜面倾角并由此推理得出的结论是（） A.自由落体运动是一种匀变速直线运动 B.无论物体是否运动，都具有惯性 C.力不是维持物体运动的原因 D.力是使物体产生加速度的原因 2、甲乙两物体在同一直线上运动，位移-时间（x-t）图象如图所示，以甲的出发点为坐标原点，出发时刻为计时起点，则从图象可以看出，下列说的话不正确的（） A．甲乙同时计时 B．从开始计时到相遇，甲的速度始终比乙的速度大 C．甲计时开始运动时，乙在甲前面处 D．甲在中途停了一会儿，但最后还是追上了乙 3、在平直公路上以速度v0匀速行驶，发动机功率为P，牵引力为F0．t1时刻，司机减小了油门，使汽车的功率立即减小一半，并保持该功率继续行驶，到t2时刻，汽车又恢复了匀速直线运动（设整个过程中汽车所受的阻力不变）。在下图中能正确反映汽车牵引力F、汽车速度v在这个过程中随时间t变化正确的是（） A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 4、如图所示电路中，电源电动势为12V，电源内阻为1.0Ω，电路中的电阻R0为1.5Ω，小型直流电动机M的内阻为0.5Ω，闭合开关S后，电动机转动，电流表的示数为2.0A，则以下判断中正确的是（）
A．电动机的电功率为2W B．电动机两端的电压为1V C．电动机产生的热功率为2W D．电源输出的电功率为24W 5、有a、b、c、d四颗地球卫星，a还未发射，在地球赤道上随地球表面一起转动，b处于地面附近近地轨道上正常运动，c是地球同步卫星，d是高空探测卫星，各卫星排列位置如图2，则有( ) A．a的向心加速度等于重力加速度g B．c在4 h内转过的圆心角是300 C．b在相同时间内转过的弧长最长 D．d的运动周期有可能是20 h 6、如图所示，MN是一负点电荷产生的电场中的一条电场线。一个带正电的粒子不计重力从a到b 穿越这条电场线的轨迹如图中虚线所示。下列结论正确的是 A．带电粒子从a到b过程中动能逐渐减小 B．负点电荷一定位于M点左侧 C．带电粒子在a点的加速度小于在b点的加速度 D．带电粒子在a点时具有的电势能小于在b点时具有的电势能 7、如图所示，卷扬机的绳索通过定滑轮用力F 拉位于粗糙斜面上的木箱，使之沿斜面加速向上移动．在移动过程中，下列说法正确的是（） A.F对木箱做的功等于木箱增加的机械能与木箱克服摩擦力做的功之和 B.F对木箱做的功等于木箱克服摩擦力和克服重力所做的功之和 C.木箱克服重力做的功小于木箱增加的重力势能 D.F对木箱做的功等于木箱增加的动能与木箱克服摩擦力所做的功之和 8、如图所示，两根等长的细线拴着两个小球在竖直平面内各自做圆周运动。某一时刻小球1运动到自身轨道的最低点，小球2恰好运动到自身轨道的最高点，这两点高度相同，此时 两小球速度大小相同。若两小球质量均为m，忽略空气阻力的影响，则下列说法正确 的是（） A．此刻两根线拉力大小相同 B．运动过程中，两根线上拉力的差值最大为2mg C．运动过程中，两根线上拉力的差值最大为10mg D．若相对同一零势能面，小球1在最高点的机械能大于小球2在最低点的机械能
高中物理教师期中考试总结 高中物理教师期中考试总结 这次期中考试,我校高一备课组自行命题。范围是《运动的描述》,《匀变速直线运动的研究》。题型是选择题10题共40分，实验题2题共14分,计算题4题共46分.考虑到这是升上高中后的第一次大型考试,试题相对较容易,平均分期望值为60分左右.但由于我们复习时间比较紧张,学生基础薄弱,考试结果年段平均分为52.7,没有达到了我们的要求，需要我们继续改进教学方法。 学生答卷中暴露出的主要问题及对策 1基本概念和规律的理解不透彻 不少学生还没有顺利地实现从初中到高中的过渡,学习方法还用初中的那一套,死记硬背公式,对概念和规律的理解还停留在表面上,似懂非懂.从选择题的答题情况分析,可看出部分学生对基本概念和基本规律的理解不透彻,胡乱猜选答案;从计算题第8,9,13题的答题看出学生对匀变速运动的基本公式理解不清,运用不熟练,解题时乱套公式;从计算题第10题的答题看出学生对自由落体运动规律没真正理解,第16小题对追击问题不熟练,不懂得抓住关键点来计算.今后要加强学习方法的指导,一些初中的过时的学习方法要敢于抛弃,探索适合于自己高中学习的.正确的学习方法.特别是要不断对学生强调学物理重在理解,不要把物理变成"无理". 2实验题做得不理想
实验题中一道是根据纸带分析运动性质并求速度,另一道是考查打点计时器测定加速度的实验器材,两题通过率都较低.今后我们的实验课教学要讲效率,培养学生良好的实验习惯,讲清实验原理,步骤,数据处理和误差分析等,争取把每个实验课堂过关,提高实验能力. 3分析物理过程的能力较差 这次考试发现学生对运动过程的分析比较混乱.例如计算题第14题空降兵先做自由落体运动后做匀减速直线运动;第15题是研究竖直上抛运动特点;第16题刚好相遇的临界点是刚要追上时两车速度相同.许多学生不能正确分析以上三题的运动过程.今后解运动学问题时,要求学生认真审题,明确物理图景,画出物理过程示意图,再运用所学过的运动学公式解题. 4解题不够规范 第13,14,15,16题计算题，解答时没有写出必要的文字说明,有的学生甚至连"解"字都没写.我们今后教学中解题规范要常抓不懈,减少考试中不必要的失分. 5班级之间不够平衡 班与班之间平均分最高分与最低分相差约10分.科任老师对弱班要特别加强师生之间的情感交流,帮助学生增强学习信心,激发学习热情,要做好分层教学,偏爱后进生,针对性辅导和布置作业. 通过这次考试，我们要把以前好的做法要继续坚持，继续加强集体备课,深入研究高中物理课程标准;开好每周一次的"物理研究课",课后认真评课;编写出较高质量的适用于我校学生的自编练习;注重
石景山区2016--2017学年第一学期期末考试试卷 高三物理 （全卷考试时间：100分钟，满分：100分） 2017年1月 考生须知 1．本试卷分为第Ⅰ卷、第Ⅱ卷和答题卡三部分； 2．认真填写学校、班级、姓名和考号； 3．考生一律用黑色签字笔在答题卡上按要求作答； 4．考试结束后，监考人员只收答题卡，试卷由学生自己保存供讲评使用。 第Ⅰ卷（共36分） 一、本题共12小题，每小题3分，共36分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选．．．．．项． 符合题目要求。 1.由库仑定律可知，真空中两个静止的点电荷，当所带电荷量分别q 1和q 2，其间距为r 时，它们之间静电力的大小为12 2 q q F k r ，式中k 为静电力常量。在国际单位制中，k 的单位是 A ．N·m 2 /C 2 B ． C 2 / (N·m 2 ) C ．N·m 2 /C D ．N·C 2/m 2 2.周期为4.0 s 的简谐横波沿x 轴传播，该波在某时刻的图像如图1所示，此时质点 P 沿y 轴正方向运动。则该波 A ．沿x 轴正方向传播，波速v = 10 m/s B ．沿x 轴正方向传播，波速v = 5 m/s C ．沿x 轴负方向传播，波速v = 10 m/s D ．沿x 轴负方向传播，波速v = 5 m/s 3.如图2所示，一轻绳上端固定，下端系一木块，处于静止状态。一颗子弹以水平初速度射入木块内（子弹与木块相互作用时间极短，可忽略不计），然后一起向右摆动直至达到最大偏角。从子弹射入木块到它们摆动达到最大偏角的过程中，对子弹和木块，下列说法正确的是 A ．机械能守恒，动量不守恒 B ．机械能不守恒，动量守恒 C ．机械能不守恒，动量不守恒 D ．机械能守恒，动量守恒 0 10 20 30 40 x /m y /cm 5 -5 P 图1 图2
高三物理期中考试分析 一、考试范围 本次考试范围为高三物理必修1、2，选修3-1到恒定电流部分。考察的知识点比较全面，试题相对比较基础，但高的三学生对上述这些知识理解的不深,物理方法不不清楚，有的题目考虑得不够全面以至于丢分。 二考察重点 本次物理期中考试试题，突出了对物理基础知识的深入理解的考查，突出了对学生物理方法和数学能力的考察。。由于参考了2012年高考试题的难度，所以该试卷的总体难度不大，但选择题相对较难区分度较大，有利于选出物理能力较强的学生。但解答题，难度较小区分度较差。 三试卷结构 本次期中考试试卷分为三大部分，第一部分为单项选择题12小题48分；第二部分为实验题3小题共16
分；第三部分为计算题3小题36分，满分100分。 全卷力与运动部分的题目46分，功和能部分题目22分电学部分的题目28分物理方法部分的题目4分，题目的覆盖面较大分配比例较合适。 四、考试结果 我校物理考试成绩较为理想应届生上段有效率几乎为100%，仅一人未上段，高段平均分比同类校高8分多，与高二期末的10分相比有所下滑。 五、考试结果分析 和同类校相比，我校物理考试成绩与期末相比较为正常，虽与期末的10分相比有所下滑，但本次试卷难度较期末有所增加。应届生上段有效率较高二期末有大幅度提高，说明重点生抓的较好。 从学生的答卷可反映出：1、学生对基础知识的理解很不透彻，对基本规律运用不熟练，物理方法不是很了解。2、学生对已学知识的迁移能力较差。本次考试有些题是做过的原题，有些题的分析方法在平时的概念、规
律教学及习题讲评中经常出现，但有相当部分同学学得很死，无法把旧方法应用到新情境中。3、解答题答题不规范，语言表述不准确。部分学生书写潦草，层次不分，想到哪写到哪，许多学生在答题过程中甚至没有文字叙述4、学生计算能力很差不会利用数学规律求物理的极值问题 二、教学启示 这次考试中反映出的问题，对我们今后改进教学，提高课堂教学质量有着十分重要的积极意义。 1、认真分析和讲评期中试卷，帮助学生了解自己的成绩和不足，教师要根据这次考试情况，制定下一阶段教学重点，深入钻研高考题，调整教学方法。 2、组题过程中要注重题目的功能和线索尤其要加入典型数学应用的题目。如运用数学求极值的方法、不等关系的确定、特殊几何关系的确定和计算等。另外为适应新课标对教学的要求高考题加大了对物理学史和物理方法的考查，因此在基础知识的复习中要增加此类题目。
南京市金陵中学、江苏省海安高级中学、南京外国语学校 2020届高三年级第四次模拟考试 物理 （满分120分，考试时间100分钟） 第I卷（选择题共31分） 一、单项选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分，每小题只有一个选项符合题意. 1.远距离输电模型如图所示，升压变压器、降压变压器均是理想的，原副线匿的 匝数分别为n 1、n 2 和n 3 、n 4 .升压变压器输出电压为U,输出电流为I，两条输电 线的总电阻为r,降压变压器的输入电压为U 1 ，设用户为纯电阻负载．则 A．用户消耗的电功率为IU 1 B．用户消耗的电功率为IU C．n 1 >n 2 D．n 3
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